任职就职表态发言稿
尊敬的各位、各位领导:大家上午好!
刚才审议经过了我的任职决定,在此衷心感激各位各位领导、同事们对我的信任和支持!这次任职对我来说信任与期望同在,职责与压力并行,是我人生发展历程上的新常态。我将以今日为新的起点,以新的姿态进入新的主角,感恩大家的重托与期望。在此,我郑重做出以下承诺:
一是认真学习,做一个信念坚定的人。始终坚持学习不放松,经过学习明辨是非,在思想上铸牢“三个自信”,在工作中把握方向,明白大局,坚持政治定力。
二是心中有民,做一个为民服务的人。无论职位的大小,时刻把为人民服务的宗旨内化于心,外化于行。树立服务济源经济发展、服务政协机关、服务委员、依靠基层的群众观点。在工作中,就是扑下身子,和机关同事、和服务的群体,打成一片,听心声,知民-意,做好多方互动沟通的连心桥,化解问题的催化剂。
三是真抓实干,做一个勤政务实的人。立足岗位,自觉发扬吃苦耐劳、任劳任怨的工作作风,埋头苦干,脚踏实地干工作,努力做本职工作的带头人,界别工作的代表人,全力服务政协政治协商、民-主监督、参政议政三大职能作用的发挥。
四是心中有责,做勇于担当的人。将以“自信人生三百年,会当水击三千里”的信心和干劲,直面问题不回避、敢于担责不推诿,自觉做到心中有责,敢于担当,以干立身,以干立业。
五是心中有戒,做清正廉洁的人。心中牢记领导干部廉政要求,敬畏百姓、敬畏权力、敬畏法纪,自觉理解社会和群众的监督,做一个经得起考验的清正廉洁之人。我坚信,在各位无私的关心与支持下,我将努力扬长避短,开拓进取,在新的岗位上交一份令大家满意的答卷,不辜负各位的信任和期待!多谢!
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篇1:任职就职表态发言稿
尊敬的________、各位领导、同志们:
大家好!刚才宣布了对我的调整任职决定,在此我衷心感激组织对我的信任和关心,感激各位领导对我的支持和厚爱。这次调整任职对我来说,不仅仅是组织对我以往工作的认同和理解,更是对今后征程的期望和重托,同时,我也深知,这次任职更是一次挑战和考验。我将把今日作为一个新的起点,尽快转换主角,勤勉履职,扎实工作。在此,做以下四个方面的表态:
一是“勤学”。在今后的工作中,我将严格按照“两学一做”活动要求,不断提高自身素质,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。坚持把学习作为增长知识才干的重要途经,作为提高领导水平的主要渠道,作为一种良好的行为习惯融入到日常工作和生活中,向书本学,向实践学,向领导和同志们学,不断拓宽知识面,更新知识储备,提高工作本事和水平。
二是“务实”。坚持做到脚踏实地,求真务实,树立讲实话、办实事、求实效的工作作风,放下架子,沉下身子,一切从采油厂工作实际出发,切实增强工作的主动性和实效性;坚持勤勉敬业,乐于奉献的工作态度,始终坚持艰苦奋斗、奋发昂扬的精神状态,多干实事,多创业绩。
三是“团结”。作为采油厂领导班子的一名新成员,我将坚决服从厂党政决议,始终维护班子团结,与班子其他成员团结协作、共同提高,立足本职工作,树立大局意识,与同志们一道在开拓中进取,在进取中开拓,为我厂发展贡献自我的力量。
四是“廉洁”。严格遵守“八项规定”,时刻牢记党的宗旨和纪律,决不滥用职权谋取私利,老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白做官,时刻坚持头脑清醒,处处严格要求自我,自觉理解大家监督。
总之,我将倍加珍惜机遇,恪尽职守,勤奋工作,决不辜负上级和全厂干部职工对我的信任、期望和重托。我将以全新的姿态和面貌尽快进入主角,认真履行职责,为采油厂的发展及油田公司的壮大做出自我应有的贡献。多谢大家!
篇2:任职就职表态发言稿
时间过的真快,一年的工作学习就接近尾声了。回首过去的一年,心里真是感触很深。通过这一年的工作、学习和锻炼,可以说使自己的思想认识从很大程度上有了一个飞跃,所做的每一项工作,与街道党工委的培养和同事的关心与支持是分不开的。在此我向大家一年来对我的关心、对我工作上的支持表示衷心的感谢!下面我想谈谈一年多来的感受,同时对自己存在的问题进行检查剖析,请领导和同志们批评指正,帮助我在今后的工作中改正缺点和不足,提高工作水平,更好的做好本职工作。
一、首先谈一下我的感想:
我觉得做为一名基层社区工作者必须要有责任心。刚调来林源社区工作的时候,我感到一种前所未有的压力。这种压力一方面来自上级党组织对我的信任和照顾,另一方面的压力来自我自己,主要是觉得自身工作经验不足,担任林源社区副书记这样一个重要的角色,怕自己干不好。但是从我内心来说,我还是充满了信心。因为在社区工作的七年多来,我对社区工作还是有一定的基础,通过自身努力工作在同事间也一直保持着良好的声誉。
林源社区是一个团结的、有战斗力的团体,所以我想既然组织上安排我来这里工作,首先我要增强自身的责任意识,这是做好党组织交给我的各项工作任务、协助书记带好班子确保安全稳定完成任务的首要前提。有压力才有动力,才有紧迫感。所以我想我既然来到了这里,就必须要对街道负责、对社区工作负责。经过这段时间的工作实践证明,社区的全体同志们对我的工作是非常支持的,尤其是我们班子的成员更是对我的工作给于了多方面的大力协助和支持,这一切都让我非常感动。
干工作就如同在做人,为人正派、大公无私,做工作时才能公正严明。不管干什么,首先要管好自己,才能管好他人。威信是自己树立起来的,不是靠吹出来的;廉洁自律是自己做出来的,所以要求别人做到的事情,首先应该自己先做到。
二、存在的主要问题:
对我们每个人来说,剖析自己的过程是一个正确认识自己、深刻认识问题的过程。我们每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的,在党员评议工作开展以来,通过对新《党章》、"xx大"的学习,按照新时期保持党员先进性的基本要求。现在我将自查情况,向上级党组织和支部全体党员检查剖析如下:
1、对社区工作的实际情况掌握得不透彻。分析出现这一问题的主要原因,从主观上讲,有得过且过的依赖思想,不愿去做调查研究,二是觉得能力有限,害怕自己先做做不好,反而会招来非议,不敢尝试去做;从客观上讲,忙于日常事务,没有认真抽出时间去搞调研。但不管主观原因还是客观原因,不深入实际调查研究本身就是一个问题,因为没有调查就没有发言权。
2、由于岗位变化以及其他方面的一些原因,有时思想上确实存在有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,遇到难题,缺乏善于思考的工作做风,对存在的问题有时采取回避的态度,认为"船到桥头自然直",不能主动寻找对策、解决问题。在这里我也要向大家进行自我批评。
3、理论功底不深、学习不够深入。对所学的有些内容理解的深度不够,工作中就事论事多,看问题的高度不够,认识不足,学起来粗枝大叶,不做深究,在指导工作实践上还不能很好地把所学知识与实际结合起来,工作方法有时较为简单。今后我要端正学习态度,进一步探索学习方法,真正把学习和工作结合起来。
4、还有许多看似小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单、遇到事比较情绪化等;当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我、检查我,帮助我尽快加以改正成熟起来。
三、整改措施
1、加强理论学习,不断改造自己的世界观
2、针对自己存在的问题,主动征求意见,寻找差距。在工作中积累经验,不断完善和充实自我。
3、增强大局观念,严格要求,不断推动工作创新,充分调动各方面的积极性,认真做好本职工作。
4、加强纪律观念,培养良好的工作作风
总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
谢谢大家!
篇3:小学家长会发言稿精选_讲话稿范文_网
【导语】:家长会是我们学校和家长沟通的一个渠道,那么今天小编为大家带来的是关于小学家长会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
【小学家长会发言稿】一
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是本班的学生陈琴秀,首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。
望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!
路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。
如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。
所谓欲速则不达,就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!
其次对学习的自觉性也是非常重要的。中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。其二还要对明天的新课进行有效率地预习,把不懂的做上记号,第二天若还不能理解,则一定要问同学问老师,总之一定要打破沙锅问到懂为止。只要能坚持做到这两点,课堂上稍微专心一点就基本上能把一天的新知识消化掉。
另外一定要多做一些练习,实践才是硬道理。在做题过程中遇到不会的,或好不容易才做出来的一定要做上记号,考试前拿出来看看,重新再做过一遍,以避免考试时类似或完全相同的题目仍旧不会做。
最后课余时间的安排也是十分重要的。例如周末往往都会出现两类同学,一类是整天埋头苦读,连电视也不许看;另一类则恰恰相反,玩游戏,打篮球,游泳,登山,上网------生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试,只有望洋兴叹的份。我认为这两类同学其实都不对,我们的确要好好利用周末时间把该背的知识全都消化,但也应注意劳逸结合。一般的,一天中可以选择一个自己记忆的最佳时间段去背诵各课的重点知识,并且一定要认真去完成老师布置的作业。
只要做到持之以恒,这样才不至于考试前临时抱佛脚,但是说实话,这说起来是很简单但做起来却未必容易,就我来说,我是懂得这个道理可我未必就做得到,所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担,或督促他学习。但您的态度一定要和善,毕竟我们也有情绪,您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。
我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。一个成功者既不是被宠出来的,更不是被打出来的!只有在您的鼓励与良好的教育中我们才会像沙漠中的仙人掌,在荒芜的空地上盛放出自己的一片绿色天空!
谢谢!
【小学家长会发言稿】二
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!
谢谢大家!
【小学家长会发言稿】三
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
【小学家长会发言稿】四
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。
四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
【小学家长会发言稿】五
尊敬的各位家长:
感谢你们抽出时间来到学校参加我们的学生家长会,你们的到来表明你们对学校教育工作的支持和理解。今天,我主要从两个方面交流思想:一是我的教学工作;二是对孩子教育的一些建议。
教学工作:
我的教育理念就是让孩子学会享受。人生苦短,拥有一个良好的心态才会享受生活,做一个幸福的人。幸福不是拥有的多,而是在乎少。享受是一种人生态度,一个会享受的孩子,他会发现每天的阳光都是灿烂的,生活总是美好的,学习是快乐的。
一、重视习惯的培养。有人说习惯决定命运。其实是习惯形成品质,品质决定命运。学习习惯的培养是一个漫长的过程,一旦形成良好的学习习惯将终生受益。比如课前应准备好教材、笔、本子等,这有利于孩子提前进入学习状态。作业发下来以后,要及时纠正错误。生活习惯的培养也十分重要,比如每天早上起来,要让孩子自己叠被子,自觉漱口洗脸。在一次招聘会上,一个老板扮成服务人员,给每一个招聘人员都端去一杯开水,所有的人都漫不经心地接过了杯子,只有一个人站起来双手接过杯子,并有礼貌地说了一句:“谢谢!”十多分钟过后,这位老板宣布今天的招聘会到此结束,许多人都疑惑地问:“老板都没来,怎么就结束了?”
二、教给方法。知识是学不完的。只有掌握了正确的方法才能拥有更多的知识。比如我的语文教学,我就是要让孩子们知道该怎样读书。有的人从小学读到高中大学,甚至该怎么读书都不知道,这不能不说是我们教育的失败。读书首先是把文章读通,然后是读懂,即关上书后能说出这篇文章到底讲了些什么,这叫读进去。但读书还必须跳出来,即要读出自己的感受体会。只有拥有自己真实感受的学习才会深刻,才会牢固。最后还要读出问题,很多伟大的发明创造都是从提出疑问开始。古人说:学贵有疑,大疑则大进,小疑则小进。可见提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
三、重积累和运用。积淀的多少决定一个人的文化素养。语文知识主要靠点滴的积累。平时我特别注重引导学生收集好词好句,并鼓励他们大胆地运用。怎样才能做到一边积累一边运用呢?说实话,这是教学中的一个最大的难题。要提高学生的写作能力,如果仅凭一学期的八个单元作文训练肯定是不够的,必须多练。有的老师就想出了写日记的办法。据我所知,许多学生对写日记深恶痛绝。如果不顾学生的感受而一味强制地要求学生去做是绝对达不到训练目的的。那怎么办呢?我采取课堂练笔的方式。课文教学,我总是想方设法给予学生练习写作的机会。比如,未来的计算机会越来越神,到底未来的电子计算机有多神,让学生发挥自己的想象去写,往往比强制学生写日记的效果好得多,而且学生有话可说。学习积累运用时,我鼓励学生将所学的名言警句,好词进行片段写作。这样大大地提高学生的写作兴趣,也提高了学生运用知识的能力。
四、培养兴趣。兴趣是最好的老师。一个好老师就是要让孩子喜欢读书,喜欢他这个老师。有句话是这样说的:亲其师,信其道。只有当学生喜欢这个老师了,他才会更喜欢他所教的学科。如果孩子对老师所教的学科不喜欢,不管他考试成绩多好,那都是失败的教育。为什么?因为那强制下所学到的东西,一旦失去别人的监督,他就不会再去学习了。如果孩子对学习有了兴趣,学习就会成为他们的自觉行动,何愁孩子的学习成绩不好呢?。为了激发学生的学习兴趣,我总是采用鼓励的方式进行教学,不管孩子在课堂上有怎样的表现,我都会用不同的方式表扬他们。老师是孩子圆梦的人,我们就是要他们体验成功的幸福,而不是失败的难堪。成功是成功之母。成功会让他们看到自己的长处,会信心百倍地战胜学习中的困难。只有这样,让他们感觉到老师是关心他们的,是他们真正的贴心人他们才会大胆发表自己的见解,提出自己的疑问。孩子一旦出现错误,就有了及时纠正的机会。教学就是要采取疏通学生的思想,疏通学生的错识,而不是堵塞他们的错识。
我国着名教育家刘良华说:教师是一种高危的职业,她可以成全一个孩子的一生,也很容易损害一个孩子的一生。我总是这样想:作为教师,我不能改变孩子人生的起点,但我可以改变他们发展的起点和轨迹,以及人生的终点。我们不能改变他们生命的长度,但我们可以拓展他们生命的宽度。作为语文教师,我不但要让他们学会学习,更重要的是要让他们在语文课上释放生命的激情,绽放生命的花朵,让孩子感受到学习是一件幸福的事。
篇4:争做四有教师演讲稿
尊敬的评委老师:
大家好!
我是来自于合肥市行知学校的一名数学老师,我是个喜欢讲故事的数学老师。在这里我想与大家分享一个故事。二十年前我在一所村小当老师,一天下午我刚到校时,学生就七嘴八舌的告诉我,刘健出事了,被车撞了,已送往医院。当我马不停蹄的赶往医院时,我差点没有认出他来,整张脸肿得吓人,眼睛眯成一条缝,嘴唇外翻,最厉害的是大腿,骨折几处,肿的像大象腿,我心疼地流下了眼泪,而他只是呻吟着,没有流一滴眼泪。后来我才知道他是因为班级的事情,在回家途中被撞的,他怕会连累到我,没有告诉家人实情。我特别内疚,所以当孩子到校上课时,我就尽可能地对他好,我觉得我愧对这个孩子。没想到有一次他妈妈居然特意找到我,表示感谢,还说,孩子在家里常常把我比作妈妈,甚至觉得比妈妈还好。也就是从那时开始,我告诉自己,为了孩子,我一定要努力做个好老师!
今天我和大家分享的内容是《为了你,我愿做名好老师!》
对于学生,我们要求其成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。作为走在学生前面的人——老师,我们要做一名“四有”好老师,即提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。
传承文明,教师是桥梁;科教兴国,教师是基石。古有孔孟圣贤,今有良师你我。
做一名好老师,我们要有理想信念。
特别的记得小时候老师,总说要做个有理想的人。就在她给我系上红领巾时,激动得我一满脸的认真。怀里这滚烫理想似翅膀般,带我飞出故乡的小城。似这般崇高境界,让我暗下决心要为此奋斗终身。
人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。如今快节奏的生活方式,人人追逐利益的最大化,身处其中的我们如果没有自己的理想信念,只会随波逐流,同流合污。我们其身不正,又能给学生怎样的引领和指导呢?一个有理想信念的教师,才有可能在孩子的心中播下梦想的种子,让孩子扬起理想的风帆一路前行。
做一名好老师,我们要有道德情操。
杜勃罗留波夫说,在学生看来,教师是人类最完善崇高的典范。
记得刚入师范院校,班主任老师就意味深长地对我们说了“学高为师,身正为范”八个大字,他说这是教书育人的根本,我们应该铭记在心。当时我并不能理解其中的内涵,直到我走入工作岗位,直到我在工作岗位工作了二十年,我才逐渐理解了这八个字所蕴含的深意。教师的举手投足,一言一行莫不收入学生的眼底,我常常能在学生的身上找到我的影子。比如,我爱读书,常常读书给学生听,常常购书送给学生,渐渐地他们也有了自己的书房,有了自己的藏书,课下时常能看到他们静坐读书的小样儿。
当学生在学习上遇到困难时,我会循循善诱,耐心讲解。于是我常会看到同桌之间相互交流学习的情景。“刚才我说的你懂了吗?不懂我们再来一遍”。每每听到这样的话,我都很开心,虽然他们抢了我的台词。课堂学习中被学生抢台词的次数多了,我这个老师当得越来越谨慎了,越发注意自己的言行。
老师就是学生的一面镜子,有什么样的老师,就带出什么样的学生。我们的这面镜子可要时时擦拭,时时保持明亮呀!
做一名好老师,我们要有扎实学识。
苏霍姆林斯基说,知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。也就是说人活着的每一天,就是学习的每一天。作为一名教人学习,促人成长的教育者,我们更要有终身学习的意识。我们要始终处于学习状态,站在知识发展的前沿,刻苦钻研,努力提升个人修养和学识。
新学期我兼带了两个班的科学课,平时我对科学知识关注的很少,为了帮助学生学好科学,我利用课余时间恶补科学知识,阅读《奇妙的科技》《万物简史》《科学美国人》等,并在课堂上与学生分享,从而激发学生学习的兴趣。我还和学生一起上网查资料,一起备课,一起动手做实验。
信息时代的迅猛发展,知识的更新太快,如果我们不能紧跟时代步伐,不断学习,我们如何成为学生的“源头活水”呢?
做一名好老师,我们要有仁爱之心。
海伦·凯勒在《我的老师》一文中这样写道:“我记得在我一生中最重要的一天,就是安妮·莎莉文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。”“我感到有人朝我走来,我以为是我母亲,我就把手伸出去。忽然,有一个人拉着我的手,然后把我紧紧搂在怀里。就是这个人在我以后的生活中深深地爱着我,向我揭示了一切。”
是的,谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。
当学生走进校园和老师相遇后,师生之间随着时间的不断推移,学习的不断深入,而渐渐熟识。学生是否欢迎老师,是否喜欢老师,这取决于老师对学生的态度,对学生的情感。初相识的每位学生,老师都想精心呵护,尽力帮助他们成长,可是渐渐地,老师对学生的爱要么太多,要么太少。无论是多了还是少了,对自己和他人都是一种伤害。最近网上炒的沸沸扬扬的教师打学生事件,那位教师就是对学生的爱不够,对自己的爱不够,她伤害了学生,更伤害了自己。
爱学生就一定要尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的不足,挖掘学生的长处,让每个学生都能比昨天优秀一点。
我班有两个出了名的捣蛋虫,课间活动从不安分,东捣捣,西戳戳,班里告他俩状的人多了去,我的耳朵都快听出老茧了。可是有什么办法呢?他们没少挨爸爸妈妈的揍,我采取了很多措施也没有收服他们,最后我只得放他们一马。每当有同学告状时,我就说,同学之间要多包容,他俩是有些调皮,但没有恶意,只是觉得好玩,他俩身上也有不少优点的,比如做事积极,平时与同学相处不斤斤计较,乐于助人等等。听我这么一说,大多告状的学生也就不再追究。而背地里他俩听了我的话后,在班里的闹腾少了,班里不少事情莫名的有人做了,比如书柜里的书籍多了,坏的劳动工具修好了,地上的废纸不见了……
学校啊,当我把我的孩子交给你,你将给他怎样的教育?今天早晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?
作为一名老师,我只能满含热泪的告诉你,为了孩子,我愿做个好老师!
篇5:经理就职表态演说稿
尊敬的总经理、各位同事:
大家上午好!
今天,我能在__有限公司任职,这是公司领导对我的信任、支持与厚爱,在此我表示向大家致以衷心地感谢!
作为就任营销部经理一职,我个人认为,这个职业是一个很不容易的职业,有很多的希望与梦想在前方,有很多的压力和任务在肩上,有很多的困难要解决,有很多可供施展才华的地方,是一个混合着很多复杂因素,同时也充满很多乐趣的职业。
第一、爱岗敬业
我认为,自己首先要拥有积极向上的心态,同时要努力培养积极向上的精神,一个人只有对自己的企业,对自己从事的工作抱以极大的热情,才能极大地发挥潜能,为企业创造更大的价值,并在工作中找到乐趣。我正是用这种心态面对自己的工作和企业,按照市场经理的职能职责严格要求自己,尽心尽责做好本职工作。
要达到这一高度,真正成为一名“市场经理”、“客户经理”要的就是不断的学习与积累,提高综合业务素质。并利用业余时间通过网络、杂志了解行业动态,学习收集营销知识、,边学边做、边做边学。才能积极开展对市场调查、分析和预测。做好市场信息的收集、整理和反馈,掌握市场动态,积极适时、合理有效地开辟新的经销网点,努力拓宽业务渠道,不断扩大公司产品的市场占有率。
第二、组织编制年、季、月度销售计划
适时合理地签订供货合同,确保销售计划指标完成,节约销售费用、及时回笼资金,加速公司资金周转,同时,随时关注生产计划完成进度和监督产品质量问题。
第三、履行职责,重在执行
再好的市场策略与方法如果不能执行到位,都可能一事无成。“成功者找方法,失败者找理由”。究其根源绝大部分都是没有真正的去执行或执行的不彻底。这世界上任何事情,只怕认真两个字,如果坚持下去,该办的事情就一直做到底,成功是一种收获,教训同样也是一种收获。
第四、完善自己、超越自己
尺有所长,寸有所短,我了解自己在这个岗位上还有许多缺点和不足,所以一直一如既往地在努力学习专业知识和职业技能,在工作中不断地总结、提高自己组织、协调、创新能力,不断发展、不断完善,使自己更能胜任当前工作;向同事和领导学习,集思广益、群策群力,与同事和领导共同探索产品在国内市场的发展道路。
工作在一线的各位同事,我们很庆幸生活在一个新技术、新产品高度发达的社会里,信息时代给了我们很多机会,问题是当机会来临的时候我们能否抓住它?能否驾御它?弱者等待机会,强者把握机会,智者创造机会,我们当然都愿意做一个强者和智者。
其实我们天生就是一个赢家,因为我们小的时候,刚出生的时候,我们连走都不会,没有人逼着我们去学走路,可是我们硬是凭着那份敢于突破自己、战胜自己、超越自己的勇气学会了走,学会了跑,学会了知识;现在,为了成就事业仍然需要我们那份敢于突破自己、超越自己的勇气!
最后,我衷心祝愿__服饰有限公司全体同仁,为了公司的发展共创辉煌、展望未来!
篇6:领导就职表态发言稿范文
同志们:
大家好!
很高兴同各位新同事、老朋友见面,感谢局党组对我的信任,在推进城市市政路灯发展的关键时期,让我来到我们路灯管理所这支充满朝气与活力的队伍,与团结拼搏,奋发有为的路灯所同事、朋友们一起共事。我将倍加珍惜与大家共同工作、学习和生活的时光。
长期以来,在局党组的领导下,路灯所发扬求真务实、真抓实干、锐意进取的精神,出色地完成了各项工作任务,为保障城区夜景亮化做了大量卓有成效的工作。我深知自己能力有限,也深感肩头责任的重大,不敢有丝毫的懈怠,唯有以勤补拙,发奋努力,才能不辱使命、不负重托。在今后的工作中,我将努力做到以下几点:
一、 讲政治,强素质,争做学习的标兵
我将把学习作为做好工作的前提。虚心向同志们学习,虚心向老同志取经,尽快适应环境,尽快进入角色,尽快把工作做好。同时我也号召大家能一起讲政治,强素质,加强学习,共同树立起我们这支队伍应有的良好工作作风。
二、讲实干,求创新,争做工作的先锋
我将切实增强大局观念,全局意识,服务意识。以 “有为才有位”的责任感和紧迫感,从自身做起,从现在做起,踏踏实实做事,明明白白做人,务实高效,廉洁勤政,切实维护好我们这支队伍的良好形象。
三、讲原则,顾大局,争做团结的楷模
我将视班子团结、队伍团结如生命,自觉与上级保持高度一致,从大局出发,摆正自己的位置,演好自己的角色,互相补台不拆台,补位不越位,大事讲原则,小事讲风格,努力打造一支政治过硬,业务精良,作风扎实的队伍。
同志们,上一届领导的“接力棒”已经传到我手中,我相信在大家热情的支持和无私的帮助下,在继承和发扬上一届领导留下的好思想、好作风、好传统上,通过我们的共同努力,团结奋进,积极完成上级交办的各项工作任务,我深信我们的工作一定会做得更好!
谢谢大家!
篇7:播音主持自备稿范文_讲话稿范文_网
播音主持最重要的是掌握语言的节奏感和感情,播音主持最重要的是掌握语言的节奏感和感情。那么今天小编为大家带来的是关于播音主持的自备稿大全,希望对大家有所帮助!
【播音主持自备稿】一
《给那些我爱的人》
作者:Islo Paschal Richardson
如果我必须要离开你
我的爱人
我必须独自走上这条安静的道路
请不要悲痛
也不要落泪
尽管笑着和我交谈吧
就好像我还站在你的身旁
当你听到一首歌曲
或者看到我喜欢的一只鸟
请不要因此而悲伤地想起我
因为我依然爱你
仿若从前
你是如此的善良
有许多的事我想为你做
有许多的话我还没有说
但是请你记住
我从未害怕过
那没有你的世界
我所面对的未来
我们注定无法看到未来
但是我知道
我是如此爱你
和你一起走过的日子
就是天堂........
【播音主持自备稿】二
《沉睡的海》
作者:roseleaf
那是一片涂抹不掉的蓝色,那是一段听不完的歌谣,那是一个梦不尽的天堂。海,静静地躺在夜色中,沉睡在月光下。
也许是累了,海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后,已经耗尽了所有的体力,现在正安静地睡着,任和煦的风轻拂着面容,任沉静的夜吟唱着天籁之音。海上升明月,天涯共此时。
仿佛置身于大海的怀抱,仿佛在蓝色的海洋中变成一滴海水,仿佛透过一滴海水看清了整个海洋。海沉睡的时候该有怎样的笑容?自己沉睡的时候梦的颜色是否蔚蓝?大海呀,大海,你可是我生长的地方?
“小时候,妈妈告诉我,大海就是我故乡”。一曲传唱久远的歌声曾经告诉我,大海虽不是我的故乡,但肯定是我的梦想,那梦想遥远而漫长,悠扬而欢畅。我在寻梦的路途上听到了海的歌唱,在诗意的海滨遇到了我沉睡已久的新娘。
沉睡的海呀,该不是倦了的夜晚向你呼唤,该不是暖暖的风儿对你缠绵。我知道,你只是沉睡了倦容,沉睡了足迹,那滚动的热血里依然跳动着青春的气息,那奔腾的热望里期待着又一次的汹涌澎湃。我想,你是海。你是沉睡的海。
【播音主持自备稿】三
甲午
A:左满舵!
B:满舵左!
A:目标吉野,开炮!
B:1949年的秋天,我又回到了这片熟悉的威海。半个世纪以前,这里曾诞生了一支称霸亚洲的舰队,我的父亲就是其中的一员。那一年是个甲午年,一场战争将没落的中国推向了永劫不复的深渊。
A:中堂大人,日本国屡犯我领海,炸我渔船杀我沿海百姓。此次海上一战更是击沉高升号,致使一千多陆军弟兄丧命。敌国战意已明,望中堂速速决断啊!
B:尊敬的中堂阁下,日本政府让我转告您。这次海上一战,中国军舰打伤吉野,这是不顾国际公法的挑衅行为。因此日本舰队不得不打沉高升,追击广乙,以示惩罚。阁下,北洋舰队如果再轻举妄动,开出去惹是生非,我们中立国就很难讲话了。
A:启禀中堂,适才罗皮尔先生转告日本政府之意乃是对我大清的污蔑。
B:邓世昌先生!
A:尊敬的罗皮尔先生。难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇的侵略是惹是生非?难道倭寇卑鄙的偷袭不宣而战,反而是我大清在肆意挑衅?难到我们只有任人宰割坐以待毙你们才好说话?简直是颠倒黑白,一派胡言。
A:恕标下鲁莽!中堂,您如能下令,我北洋水师全队出海,全歼敌人于海上,这样才能确保我国土不受侵犯,我黎民不受涂炭,中堂三思啊!这是本岛百姓和水兵们的破敌条陈,他们请求朝廷立即和倭寇宣战。这民意不可欺,士气不可辱啊中堂!
B:英雄么,都是孤独的!在李鸿章这些北洋大臣还期待着西方列强从中调停的时候。他们万万没有想到,一场蓄谋已久的战争,正在悄然的上演。1894年,清政府被迫对日宣战,海军人才紧缺,父亲被重新启用。
B:邓大人,旗舰上的帅旗被打掉了。
A:挂起帅旗,命令经远、济远向我*拢。前主炮瞄准吉野,左弦炮对准丘金州,以最短的时间打沉它。
B:是!小林子,炮弹。看我把它的军旗打掉。目标吉野,放!打中了。这次打他的指挥塔,放!邓大人,吉野中弹逃跑了。
A:好!兄弟们,追上吉野,一定要打沉它。王国成,给我玩命的打。王国成,为什么不开炮?
B:邓大人。
A:我问你为什么不开炮。
B:我们的炮弹,打光了。邓大人,吉野掉转船头向我扑来。
A:全体水手,前甲板列队。弟兄们,我们的炮弹已全部用尽。敌船正在向我们步步逼来。
B:邓大人,敌舰距我们只有1500码了。
A:弟兄们!吉野是倭寇的旗舰,如果将他击沉,敌人的船队就不战自灭,我北洋水师将转败为胜。
B:邓大人,敌舰距离我们只有1000码了。
A:吾辈从军,保国卫民,如今只有一死。
B:邓大人,吉野距离我们只有500码了。
A:开足马力,撞沉吉野!
AB:开足马力,撞沉吉野!
B:半个世纪后的今天,同一片大海,一支崭新的舰队轰正鸣着驶过我的耳畔。父亲,中国不再有侵略,因为每一个华夏儿女都会勇敢的站起来像您一样捍卫自己的尊严。他们永远不会忘了您,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
AB:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
【播音主持自备稿】四
就是那一只蟋蟀
中国台湾Y先生说:“在海外,夜间听到蟋蟀叫,就会以为,那是在四川乡下,听到的那一只。”
就是那一只蟋蟀,钢翅响拍着金风,一跳跳过了海峡,从台北上空悄悄降落,落在你的院子里,夜夜唱歌。
就是那一只蟋蟀,在《豳风蟋蟀》里唱过,在《唐风蟋蟀》里唱过,在《古诗十九首》里唱过,在花木兰的织机旁唱过,在姜夔的词里唱过,劳人听过,私服听过。
就是那一只蟋蟀,在深山的驿道边唱过,在长城的峰台上唱过,在旅馆的天井中唱过,在战场的野草间唱过,孤客听过,伤病听过。
就是那一只蟋蟀,在我的记忆里唱歌,在你的记忆里唱歌,唱童年的惊喜,唱中年的寂寞,想起雕竹做笼,想起呼灯篱落,想起月饼,想起桂花,想起满腹珍珠的石榴果,想起故园飞黄叶,想起野塘剩残荷,想起雁南飞,想起田间一堆堆草垛,想起妈妈唤我们回去加衣裳,想起岁月偷偷流去许多许多。
就是那一只蟋蟀,在海峡那边唱歌,在海峡这边唱歌,在台北的一个巷子里唱歌,在四川的一个乡村里唱歌,在每个中国人脚迹所到之处,处处唱歌。比最单调的乐曲更单调,比最协和的音响更协和,凝成水,是露珠,染成光,是萤火,变成鸟,是鹧鸪,啼叫在乡愁者的心窝。
就是那一只蟋蟀,在你的窗外唱歌,你在倾听,你在想念,我在倾听,我在吟哦。你该猜到我在吟些什么,我会猜到你在想些什么,中国人有中国人的心态,中国人有中国人的耳朵。
【播音主持自备稿】五
钱学森回国
1955年9月17日,一艘从美国旧金山开往香港的邮轮停靠在洛杉矶港口。一对中年的华人夫妇,携着一双儿女匆匆地登上了甲板。
当轮船缓缓离开港口驶向大海,中年男人长长地嘘了口气。——他要回家了!为了这次归程,他准备了整整五年!
他叫钱学森。
六年前,钱学森得知祖国发生了天翻地覆的变化,一个新的中国正燥动于母腹之中。新中国的领导人希望他能早日回到祖国!
同样,这也是他父亲的愿望。
但在二十年前他们分别时,钱学森曾与他就是否攻读航天理论发生过激烈的争执。
十年了,严厉而又仁慈的父亲终于理解了儿子:儿子要的并非只是一门养家糊口的技术,他要的是超越列强、崛起中国!
是的,在钱学森心中,甲午的硝烟还未褪尽,圆明园的伤痛犹在心底,八一九的炮声又萦绕耳际,南京城的血海流在梦里……弱国贫民、兵连祸结,灾难深重!
发奋啊!30岁的钱学森取得了航空、数学博士学位,成为世界级的空气力学家。36岁的钱学森,又成为麻省理工学院最年轻的终身教授。40岁的钱学森,又是美国国防部空军咨询团和美国海军研究所顾问。
然而,这位科学的骄子,并不属于美国!
他站在甲板上,遥望着那渐渐消失的特米娜岛。在那个小岛的囚禁室里,钱学森渡过了黑暗而又屈辱的15天。15天之后,他的夫人去接他,他形同骷髅,体重减少了15公斤;他不再说话,他以沉默表达着最深沉的愤怒!
——这个在东海岸竖起了自由女神像的国家,却在西海岸关押了一个只是渴望自由、渴望回到父母身边的孩子!
为什么?
一位美国将军回答道:“无论在哪里,他都能抵得上五个海军陆战师,宁可杀了他,也不能放他走。”
一位美国科学家说道:“美国如果失去了钱学森,就是一个无法估量的损失。”
科学没有国界,科学家却有自己的祖国。他,不属于美国!
邮轮驶入了公海,太平洋的上空已经罩上了浓浓的夜幕。钱学森想:地球的那一面,正升起黎明的曙光。——那里,就是自己的祖国!他的生命之帆在那里升起,他的力量的源泉同样也来自那个方向。
就在两个多月前,那张写着钱学森急切呼救声的香烟盒纸,远涉重洋,辗转飞到了共和国总理周恩来的手中:“我身陷囹圄,省亲探友之愿难偿,回乡报国之梦难圆……恳请祖国,助我回家。”
周恩来拍案而起:“好,这就是铁证。看他们还有什么理由阻挠华人和留学生回国!”
谈判桌上,那张烟盒纸,让那些鼓噪“民主、自由、人权”的对手们哑口无言!
钱学森离开美国的那天,洛杉矶《帕萨迪纳晨报》上印着特大字号的通栏标题——《火箭专家钱学森今天返回红色中国》;21天后,新华社向全世界发出电讯,醒目的标题是:《钱学森到达广州》。
一声汽笛长鸣!他的眼泪夺眶而出:“我回来了!我的祖国!!!”
钱学森离开洛杉机时,一位美国学者说了一句意味深长的话:“钱学森回国绝不是去种苹果树的。”
钱学森达到广州时,一位美国战略家道出了一句真实的预言:“由于钱学森的归来,使红色中国的‘两弹一星’提前了半个世纪”!
篇8:乡镇基层干部任职表态发言稿
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:
大家好!
作为一名镇政府的青年干部,很荣幸在此发言。借此,我仅代表镇人民政府的青年干部向大家作表态发言。
镇党委、政府殷切希望我们青年干部要大力培养细实作风,沉下身子,深入基层,深入群众,到最苦、最累的工作历练中去印证、去提炼、去升华。作为一名乡镇青年干部,就应该守土有责,把领导的讲话精神落实到具体工作中,为打造幸福新贡献力量。为此,有几点事情是要我们务必认真去做的。
一是始终坚持围绕中心,摆正位置。坚持围绕全镇工作中心,牢牢树立大局意识和中心意识,坚定不移地维护镇党委政府的决策部署,不折不扣的落实镇党委政府的各项工作安排,不推诿不扯皮。加强党性修养,始终维护好镇党委政府的形象。工作上要主动请示,多汇报勤汇报,多沟通,摆正分内工作的位置,扎实做好本职工作,熟练掌握业务知识,做好领导的参谋和助手。
二是始终坚持加强学习,不断创新。在认真参加集中学习的基础上,坚持自主学习。尤其要注重学习上级政策、文件,业务领域专业知识,学习组织系统内先进经验和典型。多向领导和同事学习处理复杂问题和应对突发事件的方式方法。注重学以致用,活学活用,推动自身工作的创新,创造性的完成各项工作任务。注重在落实工作过程中研究工作,善于总结,善于思考,争取出典型,出经验。
三是始终坚持真抓实干,清正廉洁。常怀为民之心,把维护最广大人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,端正工作态度,树立正确的人生观、价值观和世界观,踏踏实实做事,清清白白做人,以想干事、能干事、会干事、干成事、不误事的标准,来严格要求自己。常思贪欲之害,常怀律己之心,把清正廉洁作为做人做事的标尺和准则,管好自己,感化身边的人,一身正气,两袖清风。
总之,作为一名年轻的乡镇干部,要始终保持一颗上进、为民的心,扎实学习,深度剖析自我,始终坚持从大局出发,开拓进取,干事创业,,为打造幸福新而努力奋斗。
在座的各位领导、各位同事,我的表态发言结束。谢谢!
篇9:有关七一教师的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
6月6日,也就是这个周三,是关系到大家健康的一天。今天是“全国眼爱日”。所以,今天我演讲的主题是:爱护眼睛,从点滴做起。
为什么要设立这样的节日?
眼睛是“心灵的窗户”,每个人都想拥有一双明亮的眼睛。但统计结果显示,我国约有500万盲人、600万低视力者和1000万斜视性弱视者。卫生部和教育部联合调查显示,中国学生近视发病率接近60%,居世界第二,学生人数居世界第一。
这意味着在我们中间,大约每10个学生中就有6个会成为近视患者。
我听到大家惊呼,是的,这样的情况几乎可以用“可怕”来形容。
因为在我们国家眼睛如此重要,眼疾如此严重,
1996年,卫生部、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会等12个部委联合发布通知,将爱眼日列为国家节日之一,并将每年的6月6日定为“全国爱眼日”。
喜欢眼睛怎么办?
第一,少看电脑和电视。根本不禁止不碰。第一,少看点。第二,注意休息,让眼部肌肉有机会放松。有人会问:“不看电脑电视怎么办?”我们可以做更多的运动,交更多的朋友,我们的生活会更丰富,我们的收获也会更丰富。也许你可以被称为演奏者、游泳者、钢琴王子、芭蕾公主等等。
二、做到“三个一”:即手指离笔尖一寸,眼睛离课本一尺,胸部离桌子一拳。每天,我们应该在学校做眼保健操。
第三,饮食也可以帮助人们保护眼睛。胡萝卜是众所周知的保护视力的食物,西红柿、菠菜和蛋黄也很好。最近有专家发现,甜食是孩子视力下降的罪魁祸首,所以提醒大家控制不要过量甜食。
其实学生对这些方法都有一定的了解,家里的家长也经常提醒。我觉得坚持下去,坚持下去很重要。你的眼睛会永远像星星一样发光。人们说:“眼睛是心灵的窗户。”我也给你一句话:“黑夜给我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明。”让我们打开心灵的窗户呼吸,让阳光照耀进来,让我们的生活一直精彩!
我的演讲结束了,谢谢!
篇10:高一高中生青春励志演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是某某班的某某某,我今天给大家演讲的题目是:成长路上花香满径
青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。
一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?
带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。
青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。
青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。
青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。
抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
篇11:新岗位2024任职表态发言精选范文
各位领导、老师们:
下午好!
在这阳光明媚的冬日,我怀着冬天一样恬淡的平常心,站在这里参加学校的中层岗位竞聘,深感荣幸。本人自20xx年踏上教育工作岗位以来,一直在xx小学任教至今。20xx年兼任出纳会计。不管什么工作,我始终信奉“勤能补拙、业精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。
学校总务处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,业务知识和能力要求越来越高。而总务主任的职责,也许对于一个年轻稚嫩的肩膀来说有些沉甸甸;但年轻人需要勇挑重担的勇气和信心,吃苦耐劳的精神和毅力,才能承接前辈的事业,开创自己的未来。在此,我竞聘总务主任一职,并非光荣和梦想,也不为虚名与浮利;只为:迎接一份挑战,承担一份责任,实现一份价值。
如果我有幸竞聘为xx小学总务处主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:
1、根据学校的要求,拟定后勤工作总体规划,制定每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
2、依时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。
3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。
4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划,组织做经费的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。
5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。
6、管理好学校食堂和校内单身公寓。保证师生吃好、住好。
7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。指导校医做好疾病防治工作,组织安排好师生职工体检,努力保证师生身体健康。
8、经常督促、检查门卫工作,要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作,经常巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财务安全。
9、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。
假如能竞聘成功,我一定履行好总务主任的职责,克服种种艰难险阻,扬长避短,取长补短,承前启后,继往开来,绝不辜负大家对我的理解、信任和支持。但不管成功与否,我都将一如既往,坚实信念,夯实基础,诚实做人,踏实做事,为教育事业奉献自己的力量。
谢谢大家!
篇12:2024年教师就职表态演讲稿范文
今天是我到宜宾市四中和大家见面,很高兴能和在座的熟悉的和将要熟悉的老师们成为同事和朋友。今天和大家交流、交心,我想说三个词:有幸、有缘、有言。
第一个词,有幸。
我想是出于以下三个方面的原因。
第一,我们宜宾市四中是有着悠久历史、深厚积淀、独到文化和卓著声誉的近百年名校。说她历史悠久,是因为我们这所学校栉风沐雨、薪火相传,至今已走过90多年的历程;说她积淀深厚,是因为这所学校的品牌是几代人,包括在座的各位呕心沥血、承前启后,用智慧和汗水、激情与奉献铸就的;说她有独到文化,是因为这所学校有着令人肃然起敬的学校精神,有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。我们学校文化的影响力;众志成城的凝聚力;价值和行为的导向力;追寻梦想的激励力;和谐共享、携手共进的纽带力。至于说到声誉卓著,我想每年宜宾市四中招生时门庭若市的火爆场面就足以说明问题了。
第二,我们宜宾市四中有着一个结构合理、敬业爱生、积极进取、业务精湛的教师群体。在我们这所学校,有着非常可敬、可爱的一批老教师,他们对待工作兢兢业业,只谈奉献,不谈索取。老教师是我们这所学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力。我们的中年教师,年富力强,经验丰富,是学校的中流砥柱。我们占50%之强的青年教师,更是我们的生力军,也是这所学校的未来和希望。在一所学校里,有老教师如山的沉稳,青年教师如水的灵动,这样的动静相宜、和谐互补的局面是学校之幸、学生之幸,也是校长之幸!
第三,我们宜宾市四中是一个规模庞大,人数众多,影响广泛的教育航母。在这里工作是富有挑战性的,是需要全身心投入的。古语说:水击石鸣,人激志弘,人的一生中能有一件值得调动自己所有的激情、才干和智慧,并努力做到最好的事情,毫无疑问也是幸运的。
第二个词,有缘。
20xx年前,我来到宜宾市四中工作,但因为服从组织安排,8年前我又怀着不舍的心情离开了这所学校。现在,我又能成为这所学校中的一员,与大家成为同事和朋友。今后,我们将朝夕相伴、荣辱与共、休戚相关。大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,不能不说是一种缘份。
第三个词,有言。
来到我们宜宾市四中,有些感想、感受。所以有言要发,我在想,进一步办好我们这所学校,固然要有许多宏观的系统决策与思考,也需要许多微观的艰辛和细致的努力,固然要调动多方面的积极因素,但我个人看法,首先要进一步明确我们这所学校的定位,发展定位、目标定位;其次要有一些长期坚守和秉持的原则和理念(今天因时间关系暂不赘述)。定位是方向和目的,原则是确保航向不出现偏差并顺利达成目标。
谈谈定位。
一是办学思想的定位。苏霍姆林斯基说:校长领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。我们宜宾市四中的教育应该是为每一个人的卓越成长与发展提供可能的教育。我们的价值取向是教师与学生两种生命个体都得到激扬,都能够享有成功后的高峰体验。我们不能确保每个人在今后的人生之旅中都获得成功,但我们要努力使每个人在学校生活中,在他的最近发展区内都能得到成长。当然这个成长不仅仅是生理意义上的,更是智能、情意、态度和价值观上的成长。一句话,我们的教育要着眼和着力于人的全面和谐发展。这样的定位说说是容易的,写在纸上贴在墙上也是方便的,但要落实在我们每一个教育行动,内化在每一个教育环节上则是不易的。它既需要我们带着思想去做事,还需要我们持之以恒,并随时迎接困难和挫折的挑战。
二是学校形象、发展目标的定位。学校形象要内外兼修。我们要始终明白,我们这所学校到底应该是怎样的学校。是不是可以这样来描述:我们的学校应该是先进教育思想和现代教育理念的聚集地;教师成长与发展的人才库;学生素质提升和未来多元发展的基地;教育教学质量的领跑者;学校教育科研的中心和模范;基于网络平台的现代教育技术的示范等等。我们要确立学校的远景规划。近景的和远景的。在这个规划之下我们确立做哪些事,达成什么样的目标。比如,我们要把学校办成书香校园、数字校园、成长家园、学习乐园等等。一个总的目标我想应该是:要扎扎实实,步步为营地把我们这所学校办成真正可与省市名校相比肩的一流名校。目前看来,这个目标还需要我们付出相当的艰辛和努力。
三是学校特色的定位。特色是一所名校标志性的内涵;特色是一所学校的招牌和品牌;特色是多年潜心培植、深厚积淀后的水落石出;特色是要有着广泛的群众性的。我们这所学校不能说没有特色,但要使学校特色更加突出和鲜明,我们还要做很多工作。
四是学校教师的定位。我们的很多老师都有很强的四中意识,为能在这所学校工作而倍感自豪。但还是要倡导一句话:今日我们以宜宾四中为荣,明日宜宾四中以我为荣。我们要经常地追问,自己的工作、言行是否辱没了我们这所学校,是否盛名之下,其实难副?所以,我们的老师要有鲜明的个性,但更要有我们这所学校教师群体所共同具备的特质,也就是我们这所学校教师的文化共性。比如,有底蕴、有智慧、有魅力、有口碑等等。我们的教师站出来是应该有特殊的气质和才情的。
五是学校领导干部和中层职能部门的定位。我们说我们这所学校要成为人才成长和输出的资源宝库,那么,我们教师就要努力成为这个学科里的领军人物;我们的干部就要成为这个领域里的佼佼者。我们的每个部门的工作在全区必须是第一的,乃至全市都应该是一流的,担当这个部门的负责人完全应该是能独挡一面,积极、主动、富有创造性地开展工作的。
六是培养目标的定位。这是说,从我们宜宾市四中毕业出去的学生,应该在他的精神里沉淀着我们学校文化的元素,在他的现实表现和未来发展中,应该有着我们学校学生所具备的独特个性和文化特征。简言之,我们学校出来的学生应该是与别的学校不一样的,这也许不容易,但我相信,也不很难。
篇13:追悼会讲话
尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友:
“欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。20x年3月27日13时49分,x老人走完了他的一生,永远离开了我们。今天清晨,我们怀着万分悲痛的心情,在x殡仪馆举行告别仪式,寄托我们的哀思。
由于x老人的儿女过于悲痛,我作为x老人的儿子——王X的朋友,代王家儿女在这里感谢各位的到来并简单致辞。首先,谨让我代表x老人的老伴,代表x老人的儿女,代表王氏家族,向今天参加追悼会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中向x老人作最后的告别。
x老人的离世,带给我们深深的怀念。王斌曾和我说过,爸爸的人生准则很简单,只有十二个字——“清清白白做人、勤勤恳恳做事”,这正是一位好党员、一位x公司好工人一生的写照。在他40年的工作生涯中,在不同的工作岗位上为祖国的现代化建设,为x公司的发展贡献了自己的一生!可以说,x老人的一生,是勤恳踏实、稳健坦诚、无私奉献的一生。同时,x老人也是妻子最尽责的好丈夫,儿孙们最慈爱的好长辈。他不但抚养儿女们的成长,而且秉承了良好的家风,言传身教,培养儿女成人。我们为有这样一位好长辈而感到骄傲,同时为失去这样一位好长辈而感到万分悲痛。现在,敬爱的x老人永远地走了,我们再也无法亲耳聆听他的谆谆教诲,再也无法亲眼面对他的音容笑貌,只能在心中深深地缅怀。x老人,您就放心的走吧,您的儿女自当化悲痛为力量,竭尽全力孝顺好健在的母亲,让她老人家的晚年更加幸福、身体更加安康;您的儿女自当牢记您的遗训,清清白白做人、勤勤恳恳做事,扎扎实实工作,像您那样,最大限度地实现人生价值;您的儿女自当继承您留下的良好家风和优良品德,一定会善待和教育好自己的子女,把他们培养成出色的人才,像您所希望的那样,一定不让
您失望。因为,他们知道,这是对您在天之灵的最大告慰!并以此来回报您的养育之恩,回报社会,回报。
篇14:教师教育工作会议表态演讲稿
时间飞逝,转眼20××年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:
一、思想方面
在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想以及党的××大重要精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育教学方面
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:
1、加强师德修养,提高道德素质
过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
2、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前预备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,调动学生的注重力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注重引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好课外作业。
(3)提高教学质量,做好课后辅导工作。在课堂讲授后,注重做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。
3、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平
我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。
三、存在问题
工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。
篇15:2024工作表态性发言
各位校长、主任、同志们:
上午好!今天是合区之后召开的第一次教学工作会议,主要目的是更好地落实市、区教育行政工作会议和市教学工作会议的有关精神,研究和部署新学期的教学工作。
本学期教学工作将以市区教育行政工作会议和市教学工作会议精神为指导,根据哈尔滨市“实现教育的又好又快发展”的教育工作总体目标和我区“三三四”教育发展目标的有关要求,结合课程改革的发展现状,本学期的教学工作将以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为主题,以课堂教学改革作为课程改革的突破口,以提高教学有效性作为课堂教学改革的焦点,以活动为载体,提高教研员(培训者)理论研究和实践引领能力,提高校长的课程领导能力,提高教师落实课标、实施有效教学的能力。发挥三支队伍的整体功能,为全区教育事业的健康、均衡、可持续发展作出积极贡献。围绕上述工作思路,本学期乃至今后一段时期,我们将着力抓好以下七个方面工作。
一、以构建生命课堂为突破口,进一步深化课程改革
课堂是实施素质教育的主阵地,提高教学质量,课堂教学改革是关键。以往我们过于看重教学质量的结果,而对于提高质量的过程重视不够。走进新课程几年来,我们一直关注课堂教学的改革,尽管取得了一些进展,但是依旧没有改变“课堂是教师展示的舞台、学生的训练场、知识传授的场所、教师教学行为模式化运行的场所”的传统局面。学生仍然没有改变“接收知识的容器”的角色,教学质量的提高主要还是靠“日光加灯光,时间加汗水”换来的。师生负担过重,教学效益低下,课堂上师生的生命没有得到应有的尊重。因此,我们提出“聚焦有效教学,构建生命课堂”的工作主题,目的就是要关注教学效益,回归生命课堂。
课堂究竟是一个什么样的场所?新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”,要把学生看成是“活生生的人”,看成是一个个鲜活的生命体。人的生命不仅仅是一个活着的有机体,生命的价值更应该体现出一种精神、一种活力,体现出人的尊严。因此新课程的课堂应该是由知识课堂向生命课堂转变,由只关注知识的传授向关注师生生命与生命交流的转变。使课堂成为师生生命的彼此成就、彼此培育、相互激活、共同生长的场所,展现生命活力、提高生命质量、提升生命价值。本学期开始,我们将从以下三个方面积极探索和实践。
(一)努力使课堂成为生命生长的田园。这种生命生长即生命的发展,并且是师生共同发展。首先,校长要关注教师的生命状态,尊重教师的生命价值,思考和研究如何将老师从繁重的、低效的工作中解脱出来,这样才能激发教师对学生生命尊重的情感,才能使教师投入更多的精力去关注学生的生命状态。教师在课堂教学中,一要真正体现学生的主体地位。把课堂真正还给学生,教师重点对学习内容和方式进行设计,对学生的学习活动进行组织、调控和指导,并及时给予激励,推进学习活动高质量高效率地进行。二是要尊重学生生命的存在与权力。教师对学生的尊重,首先是要正视学生生命的存在,要有强烈的生命意识,同时还要意识到学生和我们成人一样有做人的尊严。另外,要尊重学生的个性,不能用成人的眼光去认识和要求不同年龄特点的学生,允许与众不同的个性存在甚至是张扬。三是要精心呵护学生的生命使其健康成长。人的生命可以从物质和精神两个层面来诠释,应该说人的物质形态的生命是很顽强的,但是人的精神生命往往是很脆弱的,例如人的自尊心和自信心,正如苏霍姆林斯基所说,那是极为敏感的角落,需要小心呵护,一不小心可能就伤害了它。现实中扼杀学生精神生命的教育现象很普遍,学生失去了自尊、没有了自信,我们的教学准备再充分,教学水平再高,教学效果一定不会好,何谈有效教学。还是苏霍姆林斯基所说:“教师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。”四是使兴趣不同特点各异的学生都积极参与和投入到学习活动中,体验生命生长的过程。新课堂是化结果为过程的教学,教师在教学设计与实施中,要重视学生亲历、经过、感悟、内化、反思等。五是关注全体学生的生命发展。课堂教学中,让每一名学生得到均等的学习和发展机会,是教育公平的体现,也是对学生学习权的尊重。校长、教研员、教师齐心协力,努力改变课堂是成绩好的学生或者是活跃的学生表演的舞台的局面,要改变这种局面,关键是让教师真正做到心中有学生。六是努力使学生的生命得到全面发展。课堂不仅仅是使学生掌握丰富的知识,促进他们的认知发展,而是还要努力使学生的智慧、情感、意志、人格、气质、个性、审美等都得到发展。七是尊重学生个体差异,实现生命的个性化发展。树立多元的质量观,尊重学生的独特感悟,鼓励学生有与众不同的主张和见解,为学生创造展示个性的机会,帮助和引导学生从多种渠道走向成功。八是实现学生生命的可持续发展。在课堂教学中,关注学生生命的可持续发展,首先就是要保护并培育学生终身学习和发展的愿望与动力,对于基础教育阶段,激发兴趣、培养习惯,使学生身心健康、有良好的意志品质比什么都重要。其次使学生具备必要的基础知识和技能,这一点我们做的有过之无不及。第三,更重要的是让学生具有自主学习的方法和能力。
(二)努力使课堂成为生命享受的乐园。人生的理想境界应该是快乐和幸福,快乐和幸福在某种意义上说是一种体验和感受。教师的职业生涯中很多时间在课堂度过,学生在课堂的时间更长。如果师生在课堂上很少体验到快乐与幸福,师生的生命状态可想而知,那么课堂教学就不会有更好的效果。使课堂成为师生生命享受的乐园,是我们不懈努力的方向。让学习成为快乐的事情,让教学成为快乐的事情,这是教学的返璞归真。师生共同创造快乐,感受快乐,体验快乐,以一种愉悦的心情投入教和学当中,必将收到事半功倍的效果。营造师生心理安全的人际关系和课堂氛围,情景式、问题牵动式、自主、合作、探究式的教学策略的有效运用,激励性的评价等等都是快乐产生的源泉。
(三)努力使课堂成为生命创造的学园。创造性是主体性的核心,人的主体性是与生俱来的但往往是潜在的,需要唤醒和激活。第斯多惠说过,教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。“教学有法,但无定法”,不能受固有模式的束缚,要敢于创新、善于创新、鼓励创新,校长要给老师以发挥创造的空间,提供创造的机会,教师要为学生营造创造的氛围,张扬学生鲜活的个性,引发学生创造性的发挥。新课程注重课堂的生成性原因也正在于此。
希望关注生命的课堂教学随着新课程改革的不断深入,通过我们共同努力能够呈现在我们面前!
二、以有效教学作为焦点,推进“生命课堂”的构建
基础教育阶段师生负担过重已经成为一种社会问题,这里面有深层次的社会、文化等多种因素,但是不能以此作为托词而不去研究和关注。我们搞基础教育管理、研究、实践的教育工作者在“减负”工作中应该有所作为,突破口就是提高课堂教学的有效性。
(一)向教学管理要效益
要进一步强化教学为中心的思想,在提高课堂教学效益上下大力气,加强教学过程管理,建立健全符合新课程理念的学校教学管理制度,从学校、教研组、班级等不同层面加大力度,科学管理,向教学管理要效益。制度建设一定要从实际出发,服务于教师专业发展,有利于教学效益的提高。本学期,各学校要在加强教研组建设和管理上下功夫,切实发挥教研组在校本研修中的作用。进修学校教研部门要加强教研组建设的指导和考核工作,总结和推广好的典型,发挥示范引领作用。
(二)向教学研究要效益
树立“教师即研究者、问题即课题、教室即研究室、教师群体即研究共同体、成长即成果”的研究意识,力戒形式主义,克服功利主义。本学期重点做好以下三方面的工作。
一是加强和完善教师专业社群的构建,切实发挥其功能。专业社群在某种意义上可以理解成“研究团队”或教师群体,如学科组(教研组)、年级组、备课组、课题组以及“师徒制”中的新老教师合作体等,但是能够成为真正意义的专业社群的并不多见。专业社群不同于一般的教师群体,至少表现在三个方面:一是专业社群中的成员应有共享的愿景(带有超越现状性质的愿景)和明确的专业关注。二是具有有效的交流机制(基本保证)。三是有开放与变革的意愿,这是不同于一般教师群体的重要特点,专业社群中的成员,愿意为共享的愿景而自觉地作出观念与行为上的改进。实际就是真正意义的学习型组织。各学校要进一步加强和完善教师专业社群的构建,特别是切实发挥教研组、备课组在教科研中的作用,各校教研组、备课组要确定有价值教学问题,给予持续关注和研究,教研员负责管理和指导,可以作为课题研究的,科研部负责协调管理。进修学校教科研部门人员将有计划地深入到学校,加强监督和指导,把此项工作落到实处。本学期开始,教研员在没有集中教研的一周深入到学校参与学校教研组的校本研修,各学校在制定工作计划时要把教研组建设纳入其中,学期初要制定教研组学习提高计划。此外,教研员还将组织建设以学科名优骨干教师为龙头的研究团队,针对教学中共性的、有实际价值的问题进行研究,成果共享。
二是研究的问题要围绕“有效教学”、“构建生命课堂”这个核心。不能好高骛远,好大喜功。实施新课程已经一个循环,取得的成绩有目共睹,但是问题仍然不少,尤其是中小学生负担过重问题不但没有得到有效遏制,反而有愈演愈烈之势,教学效益低下是造成负担过重的重要原因之一。为此本学期乃至今后相当一定时期,我们要在改进教育教学方法,优化课堂结构上下功夫。贯彻精讲精练的原则,精心设计教学:例如教案的设计、教学模式的设计、教学方法的优化、教学资源的选择、媒体手段的使用,包括精选习题等等。此外还要特别加强如何激发学生学习兴趣和良好习惯的养成,培养学生的元认知能力以及新型师生关系的构建的研究,真正达到学生喜欢教师,进而喜欢这门学科,最终学好这门学科的目的。
三是研究的形式既要有创新,又要切合实际。避免走过场,应付检查,流于形式。构建适应新课程改革和区情、校情的教研文化,营造民主、和谐的研究氛围,提倡互动的研究方式,使教师都参与到研究中来。例如学术沙龙、课例研究、案例研究、行动研究、资源建设、网络教研、竞赛比武等等都是一些行之有效方式,各校可根据自己实际情况选择和在此基础上创新。
进修学校将加强这方面的视导和评估工作,对于教研组等专业社群建设方面成功的经验,对实实在在进行研究且有成果的典型进行梳理、总结和提升,创造机会,搭建平台,通过适当的形式给予展示和推广。
(三)向教学过程要效益
抓好备课、上课、反思、作业、辅导等教学环节,是提高教学效益的关键。课程改革几年来,各校都形成了一些行之有效的做法,但是还有很大的提升空间,特别是有效性方面还需进一步加强。
一是关注教学准备的有效性。提高备课的有效性,要从明晰教学目标、科学把握学情、有效利用教材、充分准备资源以及教学预设上狠下功夫。备课的形式不一定要整齐划一,可根据具体情况而定,关键要落到实处,保证备课的质量。
二是关注教学实施的有效性。课堂教学的有效实施,采用科学、有效的教学策略是关键。采用何种教学策略,要考虑师情、学情、学科特点以及教学内容等多种因素,实践证明,下列一些教学策略:例如问题教学策略、情景教学策略、建构主义教学策略、自主学习教学策略、合作学习教学策略及探究学习教学策略等都是行之有效的,教师要理解这些教学策略的内涵,教学实践中,经常是几种策略综合使用。此外,要提高课堂教学的有效性,除了科学选择教学策略以外,还要在教学细节上下功夫。例如教学指导的有效性、教学互动的有效性、课堂管理的有效性、课堂练习的有效性等等。
三是关注作业(练习)的有效性。作业(练习)设计是教学过程中重要的一环,它起着监控、巩固、反馈、评价等作用,是教学中不可或缺的关键环节。但是现实教学中,学生作业机械重复、思维含量低、形式单调、没有差异性等等,学生厌烦,老师头痛。本学期各学校要加强作业(包括练习)设计的研究,作业设计要遵循:服务于教学目的,难易适度,作业量适当,注意变化性、多样性、趣味性和差异性,具有促使学生进步的特性等原则。提倡“开放——活动型作业”、“差异性作业”、“综合性作业”、“趣味性作业”、“小组合作式作业”、“突出实践性的作业”、“家长与学生合作完成的作业”等多种作业形式,使学生从题海中解脱出来,减轻学生过重的课业负担。教研员在听课调研过程中要加强这方面的监控和指导。
四是关注教学反思的有效性。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,没有认真的教学反思,难以实现高效率的教学。教学反思是个耳熟能详的话题,今天之所以再提起,是因为反思还没有成为大多数教师的教学行为,反思的问题还只是停留在粗浅的层面上。教学后的反思不在多,贵在精和实。可重点在以下方面重点关注:一是关注课堂的生成性。在课堂上学生的表现如何,学生的讨论有哪些精彩的成果,课堂上生成了那些有价值的问题等等,这些都可为下次备课提供可借鉴的素材,使“备学生”有据可依,真正落到实处。二是关注规律的形成。课堂教学中教师总会有所感悟,将这些感悟记下来,从中发现和总结点滴的教学规律,并思考提炼出实用而创新的教学方法。三是关注课堂精彩之处。四是关注失败之处。五是关注灵感的产生。课堂教学中,随着师生之间、生生之间思维的碰撞,有时教师会从学生那里得到灵感,甚至产生顿悟。教师应该把这些“智慧的火花”及时记录下来。
五是关注教学评价的有效性。新课程强调教学中凸显学生的主体地位,因此教学评价的对象、标准、方法等都要重新考量。评价的主要对象要从教师转向学生,评价学生的学习情况,不仅评价学生知识的掌握情况,更要评价学生的学习动机、兴趣、能力等等。对教师的评价标准设计也要围绕学生制定,以学论教。注意使被评价者知道自己当前所处的状态和要努力发展的方向。
本学期,将以活动为载体,将上述“五个关注”落到实处,促进教学过程各个环节进一步优化,向教学过程要效益。
(四)向“教师”素质要效益
一是提高教研员(培训者)研究、指导和引领能力。教研员将为基层学校和师生的内涵发展提供更优质的服务作为工作的出发点。教研员的“研究、引领、指导”能力是提供优质服务的重要保证。根据区级进修学校的特点,区级教研部门应该成为区域内教学研究中心,区级教研员应该将教学研究的重点定位在先进的理念如何转化成有效的教学行为上,要与基层学校和广大教师建立合作伙伴关系,共同探索和解决遇到的困惑和问题。教研员作为新课程改革共同体中的一名成员,要带着疑问、困惑和理性先行,做好专业引领。另外,教研员还要经常倾听一线教师的声音,了解一线教师的困惑,给基层学校和教师实实在在的、具体的帮助和指导。为了避免教研员在研究指导过程中纸上谈兵、脱离实际,本学期开始,如果时机成熟,将初步尝试教研员在中小学进行课堂教学实践。
二是提高校长的课程领导能力。校长的课程领导力是校长的核心能力,其中教学管理能力非常重要。校长不仅要重视教学工作,加强制度建设,而且还应该至少精通一门学科的教学,掌握现代教学理论,具有较强的业务指导能力。要经常深入课堂,深入教研组、备课组,一是有助于及时了解真实情况,二是使指导和管理更科学和有的放矢。校长(特别是教学校长)的听评课能力尤为重要,也是近几年来忽视了的问题。本学期干训部和教研部将进一步联合,把提高校长(特别是教学校长)的听评课能力作为提高校长课程领导力的突破口,通过各种有效的活动,促进学校管理者业务指导能力的提高。
三是提高教师的教学设计和教学实施能力。教师的专业素质决定着课堂教学效益和教学质量,下学期,我们将恢复在全区内举行的旨在提高教师专业素质、提高教学效益的比赛活动,比赛内容将围绕“有效教学”和“生命课堂”这个主题,涉及新课程理念、教师的专业知识和技能以及课堂教学实践等方面,要体现出不同学科特点,例如解题能力、实验技能、版图版画、口语水平等等。比赛形式在原来基础上将有所创新,具体方案将另行公布。本学期的研、训工作也将以‘提高教师的教学设计和教学实施能力’为主线,各学校要开展行之有效的活动,使所有一线教师得到锻炼,专业素质得到提高,准备的过程就是很好地提高过程。
三、推进“阳光助教”行动,促进教育均衡发展
一是配合市里继续做好贫困地区教师培训、乡村教师进名校工作。二是继续深入开展符合我区特色的“阳光助教”活动。本学期开始,教研、培训等部门进一步加强合作,在我区开展“四个一“模式的援教活动,即听一节课,评一节课,备一阶段课,送一批对教师教学有用的资源,为农村薄弱学校青年教师的发展搭建平台,提供更为实在的帮助。
四、配合做好课改后的教育教学总结工作
按照市、区教育局,市教育研究院的有关要求,配合做好课改后的教育教学总结工作。围绕新课程与课堂教学,校本研修与教师专业化,课程的实施与开发,新课程与考试评价改革,新课程教学常规建设与学校课程,学校管理等五个专题进行。本学期,我们还将围绕课改几年来出现的热点和焦点问题进行针对性更强的专题调研。
五、加大科研工作力度,增强教育科研实效性
以市教育局提出的科研要为教育决策、教育管理和教育改革服务的精神为指导,围绕“聚焦有效教学,构建生命课堂”的工作主题,以“实施课题牵动策略,增强科研实效性”为重点,加强对校本科研的指导服务工作,充分发挥科研协作体的作用,通过点面结合的形式提高科研能力。
六、加强资源建设工作,充分发挥“教师学习与资源中心”的作用
使进修学校成为教师学习与资源中心,是上级有关部门对我们的要求,也是我们努力追求和要实现的目标。根据区级进修学校的职能定位,在资源建设过程中,我们将从以下三个方面加大力度,并在今后的工作中不断完善。
(一) 加强人力资源建设
一是加强培训者素质提高工作,提高教研员(培训者)的引领能力。二是加强学科教师专业社群建设工作。构建“骨干引领,问题牵动”的学科教师专业社群,是本学期人力资源建设重点工作之一,切实发挥骨干教师团队的辐射作用,推动全体学科教师整体素质提高。
(二) 加强网络资源建设
利用网络迅捷、超时空、容量大等优势,拓宽资源渠道,充分发挥互联网在资源建设和教师培训中的作用。
一是网络资源平台建设。进修学校各部门将根据自己工作特点和实际需求,将本部门的资源平台进一步完善,不断丰富学习资源,为全区广大教师学习提高提供服务。
二是网上工作室建设。本学期将初步尝试教研员网上工作室建设。并以德育部做试点,初步建立“班主任网上工作室”。希望能够拿出成功经验,推动此项工作的有效开展。
七、加强中学毕业班工作
20xx年,合区后新的香坊区中、高考都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,与各位学校领导和所领导的广大教师辛勤工作是分不开的,特别是毕业学年的广大教师、教研部门付出了更多的辛苦。本学期已经到了复习备考的关键时刻,我们要本着对每一位毕业班学生高度负责的态度来认识毕业班工作。我们的目标:确保我区中、高考成绩在全市的领先地位。对毕业班工作提出以下几点要求:
(一) 科学谋划复习策略
对于初中毕业班的复习工作,宏观上可把中考前这大约三个半月的时间分为三个阶段(各校可以根据校情自定):现在开始到市模拟考试前,市模拟考试后到六月初,六月初到中考前。将四次模拟考试列入复习工作计划之中,最大限度发挥模拟考试的功能。第一阶段的复习应该注意系统性、全面性和综合性,一般以系统和全面为主。系统性主要是指让学生对所学知识形成系统,在头脑中有较清晰的认识;全面性主要是指对所有的考点要面面俱到;综合性主要是指复习的难度应该达到中考要求。第二阶段的复习要注意诊断性、针对性和综合性。三者并重、协调统一。根据市模试题难度及题型、学生考试情况及有关精神,这一阶段复习在选题时应注意针对中考、针对学生存在的问题(知识掌握与运用、应试心理及能力等)等,对学生的问题及时给予纠正,同时要有选择的用好模拟题,加强综合训练。第三阶段的重点就是针对性。针对中考。
各高中学校,也要根据本校实际情况,科学制定高考复习工作计划,使工作有章可循,避免盲目性。
(二)提高复习课的效率
一是校长(特别是教学校长)应靠前指挥。关注毕业班,深入班级、备课组、课堂,掌握第一手材料,加强教师和学生的思想工作,做好各学科的协调工作。
二是加强集体备课。杜绝不备课上讲台、以卷子代替教案的现象发生。要在复习方法的选择、提高选题的针对性、提高试卷讲评的实效性、加强对题的分析和研究上多下功夫。不搞题海战术。
三是复习时注意学生的个体差异。不能轻易放弃任何一名学生,根据学生的不同程度,在复习内容、练习设置以及课后辅导上,尽量满足不同学生的不同需求。
四是加强反馈。采用行之有效的方式,注意复习效果的反馈,避免盲目性。
(三)开展切实可行的教研活动。
加强毕业班教师对课标、教材及考试说明的研究,开展不同类型的专题复习课研究活动,开展学科解题、命题、改编题的研究活动,使毕业班教师从方向、方式到方法上有质的提升。
(四)开好两个会议
一是开好初中毕业班工作经验交流会。把我区毕业班工作中好的做法,好的经验进行认真梳理和总结,在全区范围进行交流,在各初中学校经验总结交流的基础上,教研部门认真总结多年来我区毕业班教学工作的成功经验,形成符合我区特点的毕业班复习指导意见。
二是开好初中毕业学年质量分析会。在四月末召开质量分析会,针対区一模和市模进行质量分析,对第一阶段的复习工作进行简要总结,完善和调整下阶段的复习工作;根据20xx年中考情况和市模成绩等,对20xx年中考情况进行分析和预测,同时为报考提出建设性的指导意见。
各位校长、主任,教学工作目标、任务已经明确,希望我们在区教育局的正确领导下,进一步解放思想,齐心协力,扎实工作,争取在新的学期、新的一年取得新的更大的成绩,为我区教育的发展做出积极的贡献。
篇16:封顶仪式发言稿
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:
大家好!
今天是一个祥和喜庆日子,我们齐聚在 造项目工地,共同迎来了隆重的的封顶仪式,在此,我谨代表施工方*有限公司董事长荆常俊同志及全体员工,向前来参加封顶仪式的各界朋友表示热烈欢迎,向所有关心草山岭项目的各级领导、朋友们表示衷心的感谢,并向日夜奋斗在草山岭项目建设工地的全体建设者致以诚挚的问候! 工程的建设,得到了各级领导建设单位、设计单位、监理单位的大力支持和帮助,也凝聚着我们*有限公司人的辛勤劳动。
工程伊始,我们就高标准、严要求,充分树立了普利集团的良好形象,经过全体建设者的共同努力,使该工程取得了建设的阶段性胜利,也标志着装饰与安装工程的全面展开,我们将在思想上不能有丝毫的松懈,我们将继续发扬团精神再接再厉,努力奋斗,加快进度。
我相信在各级领导的关心支持下,在协作单位的共同努力下,我们一定会按期交付一个让业主满意、让用户放心的优质工程,作出积极的贡献。
谢谢大家。
篇17:关于就职表态发言稿范文
主任、各位副主任、各位委员:
区人大常委会任命我担任区人民政府办公室主任,我深感荣幸,也倍感使命光荣,责任重大。在今后的工作中,我将在区委、区政府的领导下,在区人大及其常委会的监督指导下,团结带领区政府办全体同志,把组织给予的岗位作为履职尽责、奉献作为、丰富人生的工作平台,努力做到“四勤四着力”:
一是勤学习,着力提高履职能力。坚持学思悟践,拓展知识面,拓宽视野,吃透上情,弄清区情,补齐短板,甘当小学生,不长期当“门外汉”。立足“上传下达、参谋服务、综合协调”的职能,围绕区委区政府的工作思路,紧扣“两区一枢纽”的发展定位,身在兵位,胸为帅谋,主动为领导决策献计献策。
二是勤协调,着力搞好“三个服务”。加强请示汇报,搞好政府领导之间的协调,确保工作有序;及时上传下达,加强沟通联络,做好上下级之间的协调,确保政令畅通;加强与各机关办公室以及各部门之间的协调,确保工作落实。围绕全区中心工作,超前谋划部署,提出建设性意见,发挥助手参谋作用,为领导服务好;及时了解掌握各乡镇街道和部门的工作实情,及时传达领导指示,及时转报部门工作难题,为乡镇街道和部门服务好;热情接待群众,及时协调解决相关问题,为群众服务好。
三是勤实践,着力抓好“三项工作”。坚持精益求精办文,高质量、高标准起草撰写文字材料,发挥“以文辅政”的作用;坚持精简务实办会,会前抓筹备、会中抓服务、会后抓督办,以高质量的会务服务,促进工作落实;坚持勤俭高效办事,原则性与灵活性相结合,严守规矩但又不循规蹈矩,急事急办,特事特办,对人冷暖适度,对事刚柔适度,推进政务工作顺利开展。
四是勤修炼,着力带队伍树形象。把纪律和规矩挺在前面,加强个人党性修养,个性服从党性,感情服从原则。摆正位置,提高效率,到位不越位、执行不走调、落实不跑偏。健全完善工作制度,用制度管人管事,压实工作责任,确保工作规范高效运转。处理好带头干与一起干的关系,多出力与少出名,引导政府办工作人员“每日三思:今天我要干什么工作?今天我干了些什么工作?今天我还有什么工作没有干好?”,以担当诠释忠诚,用奉献彰显价值,在奉献中形成动力,在创新中增强压力,在交流中凝聚合力,营造快乐奉献、争创一流的工作氛围,打造一支甘于吃苦、勇于创新、乐于奉献的队伍,树立严谨、务实、高效的良好形象。
天道酬勤,天佑良善。我会坚守做人做事的底线,在新的岗位上继续做一个正直善良、有故事、有作为的好干部!
以上表态,我会用心践行,请监督指导!
篇18:2024干部任职表态发言稿范文
尊敬的各位领导、同志们:
刚才会上宣布了我的任职决定,在此,我对组织的培养和信任表示衷心的感谢,对各位领导、同事们的支持和帮助表示诚挚的谢意。参加工作十多年来,我从一名普通工作人员走上如今的领导干部岗位。这每一步的成长,都是各级领导关心和培养的结果,都是所有同事热心帮助和大力支持的结果。可以说,没有组织的培养和教育,没有大家的厚爱和关怀,也就没有我现在的成长进步。今天,对我来说,这既是组织的信赖和厚爱,也是新的考验和挑战。我深知自己的知识、阅历、经验和能力与组织和大家的要求还有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下三点:
1、讲政治,时刻保持政治上的清醒坚定。始终坚持学习不放松,不断提高自身综合素质,以理论上的成熟保证政治上的坚定,以工作能力的提高保证本职工作的开展,在思想上真正树立全局意识,把工作做好,让领导放心,让群众满意。
2、讲勤政,坚持工作上求真务实。立足本职工作,实现角色转换,从头开始学习,从新要求自己,做到言必行,行必果,扎实做好每一项工作,踏踏实实的走好每一步。
3、讲纪律,严格遵守廉政规章制度。堂堂正正做人,老老实实干事,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。
各位领导、同志们,在今后的工作中,不管组织安排我到哪里,我都将继续加倍努力,充分发挥自己的专业和特长,尽心尽力地做好工作,维护树立干部的良好形象,决不辜负组织和各位领导对我的信任和期望。
最后再次衷心感谢组织部的领导,感谢所有在座的各位领导,谢谢!
篇19:学校公司誓师表态发言稿
尊敬的局领导、支部的所有成员大家好!
根据局党委的要求,特主办召开了这一次的专题性民主生活会,这次生活会之提,我们学校党支部做了精心的准备,下发了征求意见和建议书,对学校党支部及领导班子的工作提出评议,指出不足,并对学校的发展提出建设性的建议,根据梳理,我根据自己分管的德育工作,归纳出如下问题:
1、需要进一步加强班主任工作的管理。
2、要加强学生的行为习惯养成的培养教育及监督管理的细化工作。
3、要加强德育工作制度化建设。
4、要提高自己的工作能力和技巧。
下面就以上四方面的问题,做以下分析及制定整改措施。
分析:需要进一步加强班主任工作的管理。
班主任工作是决定一个学校管理水平的重要标志之一。班主任工作的好与坏,直接决定了一个学校教育教学的好与坏,我们学校班主任工作的现状是,班主任队伍年龄老化、缺乏朝气、缺乏竞争意识、缺乏先进的工作技巧,所以整体工作平淡,甚至有个别班主任工作有消极倾向,打个比方:学校的分担区是有划分,但学生在清理分担区时超过了分担区一点的界限,个别的班主任不去表扬学生对学校工作的整体维护意识,反而大声训斥学生过了界;再有,学生劳动,班主任袖手旁观的大有人在;学校活动不积极参加、发牢骚、讲价钱,这些都会导致一个班级及学校整体工作不能顺利开展,这些现象虽然发生在个别的班主任身上,但细思考主要还是我们做班主任管理工作的没到位,针对以上的现状分析,我们将采取措施如下:
1、鼓励年龄大的班主任学习先进班主任管理工作技巧,适当的时间可以组织他们出去了解先进学校年龄大的班主任工作,与时俱进的经验,从现代教学设备的掌握到现时期儿童心理学的掌握。同时发掘我校年龄大的班主任的工作典型,激励大多数年龄大的班主任的工作热情,同时领导要多下班级,观察了解班主任的工作难处,多帮助、多指导、多鼓励年轻的班主任,多放担子,多给出去学习的机会,增加他们工作的压力感和做班主任工作的荣誉感,使之年老、年轻的班主任都有工作前进目标,把班级管理形成自己的管理特色,同时有强烈的工作热情,这样班主任工作才会做的更好。
分析:要加强学生的行为习惯养成的培养等教育及监督管理的细化工作。
我们的学生经过我们全体教育职工的教育,在行为习惯的养成上,是有很大的成就的,原来的碎纸垃圾满地,到现在几乎在明面上看不见了,但我们细观察,学生在教学楼大声喧哗、奔跑、嬉戏、打闹、上下楼不按指定的通道行走、楼内的分担区清理不彻底(可以说不会劳动)、上课时听课不集中精力、上课迟到现象、放学走出大门就变成了另一个人,个别学生的不爱劳动,说话不文明这样的例子太多太多,学生的行为是习惯的结果,要约束他不好的行为才会有好的习惯,这个情况也和德育工作紧紧相关,所以通过这次的工作反思,总结出对学生的行为习惯的养成教育要有以下措施:
1、班主任工作要经常化,班主任的话是学生最听的,所以班主任要多加强行为养成的教育工作,我在分析班主任工作现状时都说了,班主任存在的平淡没有激情,我又提出了改进的措施,在这里我还要说,对班主任工作不仅要多做激励和表扬,还要有制度和考核,也就是要细化监督管理工作。这几天,我就拟定了如下的管理措施,督促对班主任的管理,在这里我还要指出的是相关的领导要把全体教师的全员管理意识调动起来,这样才会有学生行为习惯养成的硬环境(土话死盯、死看、死管)学生,还有组织丰富多彩的活动,让学生有热爱学校的心境,培养学生维护学校的自觉行为。
分析:要加强德育工作制度化建设
德育工作要有章可循,班主任的评优评先、学生的评优
评先,条件要让班主任和学生心中有目标,就是评不上优先,也要让他们明确知道他们应该做什么,做到了怎样,做不到结果怎样。确定好德育工作的常规目标,知道什么是一票否决措施,发挥德育工作职能部门的作用,德育处、团委、学生会工作都要形成制度化、日清、周清、月清。
分析:要提高自己的工作能力和技巧,自己做德育工作的时间是很长,但德育工作也是要与时俱进,跟上社会的发展变化的新形势,由于德育处工作的人比较年轻,自己是50多岁的人,眼睛又花到200度,看报纸模糊,所以学习的时间就少,凭经验做事多,今后要多克服困难,多学习,并多思考,多集体研究,多走到班级学生中间去,对班主任多做指导,多做了解,多组织开展活动,有时语言说话不注意技巧,性子直,这个也是很大的缺点,要改。
总之,今后工作要勤奋,抓住重点,讲究实效,创出特色,为教学工作护航,为学校的发展多做贡献。
篇20:总结大会上的讲话
同学:
早上好!首先祝贺学生在中期考试中取得优异成绩,半学期,学生在学习等方面的进步较大,每天早上6:30前学生开始阅读早,班上学生可以认真听和认真做笔记,中午看到学生认真做小训练的重点数字,听课的学生可以做心脏做的问题;晚Q A学生可以集中讲授;晚自学是学生在表现优秀,良好的纪律,看重的时候。中期考试结束了,正确的面试和损失是非常重要的;以下请同学们:
首先,建立一个明确的目标
学生的长期目标应该输入一所中学;最近的目标应该是在每月或最后的考试中取得优异的成绩。学生必须相信,通过自己的努力,每学期的总分可以继续提高,相信他们将能够被录取到关键高中,未来入读一流大学。有了这样的信念,在未来遇到的困难,当失败,咬伤子弹,忍耐,它是如此下降。
希望每个同学的基本年级和毕业年级,回到课堂后想几个问题:1,本学期,我 部门的分数应该多少? 2,我想成为什么学科的顶尖学生? 3,我想进入哪所高中吗?设置好,写下来,做吧,你可以收获喜悦,收获成功。
第二,勤奋的学习是实现目标的唯一途径
同学,你计算,除了睡眠时间10小时,还有14小时,你充分利用它吗?学校活动(如周末兴趣小组活动),你认为它是一个机会升级自己吗?类组织的主题类,你把它作为自己平台的开发?每一个班,每一节的学习,你珍惜吗?每个工作,每个考试,你缺少填补吗?聊天,茫然,剽窃这些废话的事情占了你多少时间?每天都不能挤多一点时间来填补自己的部分分支?学生们,请记住:一定要充分利用生活中的空闲时间,不要让任何一个机会自我发展。
第三,良好的规范是成功的必要条件
初中是分化的时期,无论是学习还是生活,都是生活的转折点,所以制定良好的规范是非常重要的;我希望学生能够培养良好的学习规范,严谨的讲座,作业, 复制其他人的操作等;学科要注意平衡,防止部分子现象发生;注重自学纪律,严禁自学班讲话等行为;标准测试行为,严禁作弊等现象。