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中秋节国庆廉洁提醒标语简短(热门20篇)

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篇1:廉洁家庭承诺书

范文类型:承诺书,全文共 356 字

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一、严格遵守宪法、法律和廉洁自律各项规定,坚决执行局各项规章制度,自觉接受组织和群众的质询与监督。

二、认真履行工作职责,遵守职业道德,不在工作中玩忽职守,勇于承担责任。加强对日常业务工作的监督与核查,尤其是加强对现金与票据的管理,确保源头上不出事。

三、正确使用职权,增加工作透明度,不利用工作之便为自己、亲友和他人谋取不正当利益;不利用职务和工作之便,吃、拿、卡、要;不收受财务代管单位和下属企事业单位馈赠的实物、礼品和有价证券。

四、坚决执行相关财经纪律,秉公办事,不为单位违反财经纪律的行为出谋划策、串通作弊。

五、不参加任何有可能影响公正履行职责的宴请、娱乐、旅游等活动。

六、不在财务代管单位和下属企事业单位报销应由个人负担的任何费用。

如有违反,我主动辞职并接受法律、法规及党纪政纪惩处。

承诺人:

xx年x月x日

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篇2:加强作风建设促进廉洁从政个人总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 976 字

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加强作风建设促进廉洁从政个人总结

在县局开展的加强作风建设促进廉洁从政主题教育活动以来,进一步增强了广大党员干部廉洁从政的意识,促进了党风廉政建设的有效深入开展。现将参加活动以来个人的开展情况、存在问题及整改措施小结如下:

一、活动开展以来的学习活动情况:学习了:市、县纪委关于利用明察暗访开展机关作风建设警示教育;中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定;胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话;温家宝总理在国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话;吴官司正在中央纪委七次全会上的工作报告;省第八次党代会精神和省纪委第二次全会精神;国家工商总局、省、市、县局工作会议精神和党风廉政建设工作会议精神等材料。参加了由县局组织的专题学习、知识测试、上党课、传统革命教育、警示教育、大讨论等活动。通过学习和参加各项活动,自己感触很深,我认为这是一次深刻的理想信念和党的宗旨教育,是一次党性的自我检验和锤炼。

二、剖析自查情况

通过自检自查,本人在工作、生活方面不存在“虚报浮夸、铺张浪费、贪图享乐、阳奉阴违、以权谋私、骄奢淫逸”等不良作风,也不存在“滥用职权、违法行政、损害群众利益”等不正之风,能做到务求实效、勤俭节约、令行禁止、生活正派、情趣健康、廉洁从政“,认真履行自身职能。但离领导的要求还有一定差距,主要有以下几方面做得不够:

1、政治理论学习不够,偶尔会存在懒惰意识;

2、学习方面有待加强,做不下来学习,除了自己负责的具体工作外就放松了对工商其它业务的学习;

3、思想守旧,创新意识不够。

针对以上问题,在今后将从以下几个方面加强学习,努力提高自身的综素质:

1、加强政治理论学习,做到政治上坚定,自觉地贯彻党的路线、方针和政策,按照上级的要求做一名符合党的要求的干部;

2、做到思想上成熟,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的学习,不断武装自己的头脑;

3、在自己负责的具体工作外,进一步加强工商其它业务的学习,要做到工作更加敬业,尽职尽责,恪尽职守,完成好交给的名项工作任务;

4、在廉政上做到慎独、慎微、慎行,从小事上就严格要求,要三思而后行,要有正确的世界观、人生观和“生活观”,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,实实在在做事、老老实实做人,干好本职工作。

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篇3:2024年的国庆致辞简短_国庆致辞中的精彩内容

范文类型:演讲稿,全文共 524 字

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各位领导、各位来宾、同志们:

值此共和国的第__个生日到来之际,在这里,我代表厂党委、厂行政向各位来宾、全体演员、全厂和存续公司的全体员工及家属表示节日的祝贺和诚挚的问候!

回首我厂今年走过的9个月,经过全厂上下一心、卓有成效的工作,我厂各项工作都取得了丰硕的成果。不仅实现了原油稳产和天然气的持续增长,而且企业的综合管理水平和地位都得到了全面提升,今年上半年我厂业绩考核指标名列油田公司第三名,员工收入也得到了大幅度提高。成绩的取得来之不易,归根结底是我们目标明确,思路清晰,措施得力有效,狠抓落实的结果;是我厂各级管理干部和广大员工顽强拼搏、锐意创新、开拓进取的结果;是我们与存续公司两家携手共进、互惠互利、共同发展的结果;同时也是地方政府、兄弟单位鼎力支持的结果。在这里,我再次代表厂行政、厂党委向地方政府、兄弟单位、全厂和服务公司的全体员工及一直默默支持我们工作的家属们表示最衷心的感谢!

展望今后的工作,我们要以创新为动力,以维护稳定为前提,以减少亏损、改善员工生产生活条件、提高员工收入为目标,同存续公司携手共进,再铸前大采油厂新的历史篇章,为党的_大胜利召开献上一份厚礼。同时,也真心祝愿我们的友邻地方政府的经济更加繁荣,人们生活更加富裕。

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篇4:优秀2024中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 635 字

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月到中秋分外明,浓浓粤味添欢庆。9月12日晚,越秀区东方红幼儿园携手越秀区文化馆,将广府传统技艺大师、表演大师、非遗传承人等广府标志性技艺、人物请进幼儿园,让孩子和家长一同赶一场“做、吃、玩、看、听、赏”六味盛会,在体验中串起的“广府文化融中秋”的亲子嘉年华。

活动现场有草编、糖画、面人、宫灯制作等非遗传承人技艺讲授及展示创作过程,繁复但精湛的技艺及精美的作品引得在场孩子赞叹不已。绘声绘色的粤语讲古,地道、精彩的杂技、小丑秀儿等特色演出,让孩子和家长一饱眼福。在特设的亲子体验区,大师亲授饼模制作技艺,家长孩子同参与,其乐融融……广府非遗文化变成了孩子们“看得见,摸得着”的新游戏,在玩乐体验中认识和感爱传统文化的奇妙和传统节日的美好。

当晚,老师们精心自编自导的情景剧《中秋月团圆》,加深了孩子们对传统佳节的传说、风俗等的了解,各种传统美食也让他们大快朵颐。活动结束前,一家人人手上拎着各式各样的灯笼,在岭南音乐中畅游赏灯观月,宛如穿越到千年古都。“草编、糖画、面人、游灯笼等等传统技艺和活动让他们回忆起童年的味道,是广府人儿时的快乐,更是文化的传承。”家长吴女士感叹道。

据悉,东方红幼儿园本次“中秋穿越夜”亲子活动以中华民族传统节日中秋节为契机,以“因为爱而团圆”为主题,一方面让大家感受阖家团圆、感受亲情的温暖,将传统节日文化用喜闻乐见的形式根植在幼儿心底,同时近距离接触和欣赏广府文化、民间艺人及多种艺术形式,也让平时难以一见的文化生根落地,萌发了孩子们的兴趣。

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篇5:2024国庆促销方案参考

范文类型:方案措施,全文共 1010 字

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随着金融市场竞争的日益加剧,拓展市场空间、扩大业务范围、稳定客户群体、保障公司效益已成为公司目前面临的巨大问题,为充分保证公司业务在稳定中持续发展的良好态势,形成健康有序、跨越发展的良好氛围,进而不断提高邮储银行公司的业务经营效益,现结合公司工作实际制定如下业务项目营销方案。

一、构建营销网络

在公司内部构建起完善的营销网络指挥系统,建立健全营销管理机制。首先在现有的领导格局的基础上,成立营销组织机构,健全相应的营销管理制度和营销岗位责任制度。其次是落实营销责任,实行专人专区分片包干的办法,避免业务交叉。在公司内部初步形成上级指导下级、下级对上级负责的层级营销网络管理模式。在公司对外业务上建立完善的营销网络,实行全面覆盖的工作方式,将本责任区内业务对象做好详细统计,并针对客户特点开展适应的对口业务。切实做好大客户沟通维护和跟踪服务,并抓住市场机遇适时开拓业务,不断扩大业务范围,确保各项指标的圆满完成。

二、业务扩展计划

在原有业务基础上,积极开展业务拓展扩边工作。除保持好现有的对公存款业务外,抓住财政业务公关的主线,大力开拓私营公司、私营业主的业务服务市场。同时开展多元化服务模式,适时开发代收代缴、通存通兑等转账业务,不断扩大服务面积、增加服务网点,进一步增强竞争优势。

三、营销战略规划

在营销战略上,一是要积极开展邮政储蓄宣传活动。以财政为轴,采取上街宣传、上门宣传等主动宣传措施,充分利用户外墙体、电视专题、报纸专栏和广告宣传等主流媒体加大业务宣传力度,及时公布业务拓展状况。二是要不断改进服务程序。除增加服务网点外,进一步改善营业办公环境,增加自动取款设施,改进业务办理程序,不断提高工作效率。使客户在办理业务过程中感到不繁琐,感受到服务的周到和贴心。三是要不断提高服务质量。要以高度的责任心扎实做好本职工作,熟练岗位业务,做到耐心周到服务。以良好的行为举止树立公司服务形象。

四、业务管理策略

要在严格执行各项岗位责任制度的同时,在业务营销上强化业务管理、规定业务指标,制定详细的部门或个人营销计划、营销方法和营销目标,进一步明确营销业绩考核考评办法,在管理上形成落实、指导、跟踪和推进机制。落实营销责任后,要及时掌握营销工作进度、了解营销工作进展情况,充分交流营销工作经验,制定营销工作推进策略。部门整体形成合力,同步推进整个部门的营销业绩,进而推动公司整体营销业绩的稳步提升,实现公司业务经营效益的最大化。

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篇6:最新廉洁文化进校园宣传标语大全_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:学校,全文共 1210 字

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最新廉洁文化进校园宣传标语大全

廉洁即不、腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私,赃枉法,同时也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐朽现象做斗争。下面有小编整理的最新廉洁文化进校园宣传标语大全,欢迎阅读!

忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。

勤为根,廉为源,勤廉之风当流长如源。

宁以正气清贫谈笑,勿以名利金钱折腰。

发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。

倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。

廉一念间,荣辱两世界。

反腐倡廉 党心所思 民心所向

守住廉洁,远离腐朽。

忠肝义胆不为苟且,傲骨丹心专为正大。

作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。

毛毛细细雨湿衣裳,点点念毁名节。

一身正气廉洁治校;

一身正派清白执教;

一身正直诚信尚洁。

廉洁光荣,腐朽可耻。

坚持身体力行,做廉洁自律的表率;坚持民主管理,做政务公开的表率;

坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率。

一身正气清白执教,两袖清风明白做人。

大手牵小手,正在搞反腐。

正气一生,两袖清风,讲台三尺,流芳四方。

源洁流清不难成素节,形端影直最易见丹忱。

以势相交者势倾则绝,以利相交者利穷则散。

以公立德,云山气度;以廉修身,梅竹情操。

须思官场吃喝一席宴,必耗民间劳苦半年粮。

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。

一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。

一身正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。

眼睛一旦盯住金钱,心灵便会失去光芒。

为政一德,譬如北辰,居其所而众星拱之。

做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!崇尚廉洁 以廉为荣。

爱国、守法、诚信、知礼

反腐倡廉 党心所思 民心所向;守住廉洁,远离腐朽。

发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。

钱财如粪土,荣誉值千金。

廉洁自律人人夸,反腐倡廉靠大家。

领导廉洁做表率,老师清廉扬正气。

廉洁自律光荣,奢侈腐朽可耻。

爱生乐教奉献社会,清廉从教造福子孙。

智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。

倡导廉洁之风,弘扬浩然正气;一身正气廉洁治校;

一身正派清白执教;一身正直诚信尚洁。

廉洁光荣,腐朽可耻。

廉则民爱,碑自立;则民弃,墓自掘。

廉洁奉公千日难成,循私舞弊一日有余。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

德如春风品似白玉,文比秋水心慕青天。

挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。

待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。

大事小事奉公守法,大节小节廉字为节。

崇高的精神,是创造伟大事业的灵魂。

不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。

草生峰巅不显伟岸,松长谷底不失高洁。

为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。

为国为民,流芳百世;财色,遗臭万年。

弘扬正气,严防腐朽;廉洁治校,死守校园净土。

劳动挣钱光荣,腐朽可耻。

者自,廉者自廉,事在人为,与钱无关。

坚持依法治教,做行风建设的表率。

做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!

崇尚廉洁 以廉为荣

爱国、守法、诚信、知礼

廉字当头,严字把关,把爱洒满课堂。

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篇7:大学生中秋节活动总结2024年

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 689 字

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活动时间:20__年-月--日

活动地点:--一教216教室

活动对象:中秋留校的大一新生

活动目的:拉近大一新生彼此之间的距离,增加彼此的友谊,在团圆的日子让不回家的同学们感受到来自校园、同学之间的温暖,让他们了解到“--学院是一家人”的意义。

具体流程总结:

一、宣传准备期

首先,文艺部到大一新生那里宣传、收集节目,节目类型有歌曲、舞蹈、乐器、游戏等多种类型,主要以娱乐为主,部分同学的积极参加,为此次活动的顺利开展起了非常好的作用。主持人的选定也在这一阶段进行,考虑到中秋晚会欢快气氛的要求,主持人的现场调动则显得非常重要,所以选定两位主持人,让他们自始至终跟着晚会的流程走,熟练自己在哪一部分适当的进入。

二、节目排练期

大一同学的节目进入到排练的阶段,文艺部负责监督和指导。与此同时,由于晚会有游戏的环节,需要用到幻灯片,所以文艺部在此期间进行游戏幻灯片的制作。

三、彩排协调期

具体安排有:选择一天进行晚会整体的彩排,掐算时间,弥补不足;音乐、幻灯片、话筒、音响确定;购买晚会现场的装饰、晚会的礼物、奖品和游戏道具等。

四、晚会当天

布置现场;演员提前到场准备;六点半嘉宾入席晚会正式开始。

下面总结一下此次晚会的不足之处:

1、虽然音响提前确定,但是晚会当天还是出现了一些小故障,影响到晚会一定的效果。

2、游戏环节准备不够充分,例如绑气球的线没有提前摆好,游戏进行时弄得匆匆忙忙。

3、晚会工作人员没有安排好,例如搬道具、发奖品的人都是晚会边进行边安排,也是很匆忙。

以上不足之处我们将铭记在心,在以后的工作中不再犯同样的错误,把一切更细心地想好安排好,才能让各个晚会、活动更顺利、精彩地进行。

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篇8:中秋节2024庆祝活动总结

范文类型:工作总结,全文共 717 字

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为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统,增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感,学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动

一、在学校国学馆。队员踏着“花好月圆”进入场馆,流动影视背景墙上呈现的中秋月夜图,灯、荷花、诗人与学生互动体验。孩子们从知道中秋的来源开始探索,到中秋习俗的知晓,赏明月、品月饼、庆团圆、放孔明灯。

每一个习俗都离不开有趣的故事,《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等经典故事,还有几首关于中秋的诗。队员们还用软件学做孔明灯和月饼学,更加深刻的感受到中秋节的意义。

二、中秋佳节来临之际,五(1)中队以各种形式庆祝节日。一组队员吟诵诗词,大家搜集了千百年来描写思念家乡的许多美好的诗词,像“春草明年绿,王孙归不归”,“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”等。二组队员演唱歌曲《明月几时有》,三组队员则设计“家乡画展”,诗情画意、美轮美奂。四组队员给大家当“小导游”,带大家走进了不一样的城市,让大家足不出户尽享异城风光。五组队员创编的课本剧《嫦娥奔月》引导同学们步入神话般的境界,特别是嫦娥吃了仙药升上天空,一直飞到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,带着对嫦娥的祝福与思念沉醉其间。

三、进入中秋团圆周,学校少先队大队委的队员们每天为全校师生更新关于中秋节的故事趣闻,大课间时满校园响彻着《水调歌头》等关于中秋的歌曲,孩子们在校园里走着都会哼着“明月几时有,把酒问青天”。

通过朗诵诗词、唱诗写诗、制作月饼等一系列的活动,队员们更加了解、喜爱中华传统文化,提升了队员的文化素养,增强了队员的爱党爱国、爱家乡的情感和民族自豪感。

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篇9:中秋节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 764 字

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尊敬的领导、老师,同学们:

明天是9月25日,是我国农历8月15,就是我国的第二大传统佳节:中秋节

说到中秋节,我们就会想起《山海经》里一些著名的神话故事:嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药的故事,我们会想起中秋赏月,中秋月饼的来历。其实,中秋节的传统早在商周时期就有记载,今天我们来了解一下中秋吃月饼的起因:

元朝末年,朱元璋率领农民军想推翻元朝的残暴统治,那时苦于信息不畅通,命令无法下达,军师刘伯温便想出一计,命令属下把藏有“八月十五起义”的纸条藏进糕饼里面,然后把糕饼分给将士,到了八月十五这天,各路义军吃着糕饼看见纸条,便一齐响应,起义一举成功,随后攻占元朝首都大都,元朝灭亡,建立明朝。朱元璋高兴,传下口谕,在此后的每年中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时秘密传递信息的糕饼改为月饼,作为节令糕点赏赐群臣。此后,中秋吃月饼便在民间流传至今。中秋月饼成为中秋节最重要文化特征。

月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。同学们,明天中秋佳节到了,我们是否用我们的零花钱买几个月饼,送给爸爸,送给妈妈,送给爷爷奶奶,外公外婆。让家人感受我们对他们的一份深情,让父母感到他们的孩子长大了,让月饼维系源远流长的传统亲情。让20xx年的中秋佳节成为人心低温馨的回忆。

在外国语学校这个温暖的大家庭里,有劳力劳心,鞠躬尽瘁的学校领导,有这么多德艺双馨的老师,还有我们风趣幽默的rohda,许许多多聪明勤学的学子,还有默默在后勤上服务的职工,我们相聚在一起,我们的心团聚在一起,为着共同的梦想走进了外国语这个大家庭。今天,在中秋节到来之际,在这个团圆之时,祝大家齐心协力,团结一心,挖掘自己的潜力,创造更大的辉煌。让我们骄傲地说:走进外国语学校,梦想扬帆远航,成功握手在望!

再次祝贺大家:中秋月饼香香甜甜,中秋佳节团团圆圆。

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篇10:关于国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1509 字

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一、活动策划分析

1、中秋、国庆,国家法定休假时间分别是9月26-27日,10月1日至7日;

2、中秋、国庆时节,分店刚经历过淡季、上了秋款、迎来小旺季,因此,不适合做大让利的活动,所以,本次活动策划的基调是重氛围、轻让利;

3、中秋、国庆时节,对于夏季产品,已经过了消化的时机,对于秋季产品,也正值当季,所以双节活动,不策划整体库存的清仓活动;

4、20xx年,公司给分店推广的重点内容之一,就是微信营销,藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性,因此,本次的活动方案,也会围绕此来策划。

二、整体活动介绍

1、本套方案中,共包含5套促销活动,其中四套的侧重点是,拉动双节销量的,其中1套的侧重点是,帮助分店消化部分积压和断码库存的;

2、五套方案中,形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折;

3、五套方案中,除了让利的形式有变化外,其他嵌套的内容都不变,其他嵌套内容包括3个:第一、扫码有礼;第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动;第三、储值活动。

4、如果分店不做让利促销,但必须要有氛围促销,氛围促销参照本套方案中“第五点,宣传造势及氛围营造”来执行;

5、本方案最后,还策划了一个微信互动活动,分店可通过此活动,增加微粉,增加顾客与分店的粘性,锻炼微信营销的水平;

三、活动时间:20xx年9月27日——10月7日

四、活动目的:

1、拉动双节销量;

2、促进指定产品的快速收尾;

3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。

五、宣传造势及氛围营造

一)氛围营造:(无论是否有让利活动,双节的氛围促销必须做)

1、LED屏或条幅宣传活动内容,不做活动的换成节日祝福语(后附);

2、门口摆放X展架或张贴橱窗海报,海报内容是活动海报或节日主题海报;

3、在国庆前三天,门上插上大国旗,如果城管干涉,也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗;(如下图,小国旗可从淘宝订购,约0.19元)

4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰;(见附图)

5、双节期间,店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐;(见附件)

6、如果分店做送礼品活动,那橱窗要做出礼品的堆头,加上礼品区台卡;

7、导购的迎宾语改成:“欢迎光临百圆裤业,中秋快乐”,“您好,中秋快乐”,送宾语改成:“您慢走,祝您百事百圆”、“您慢走,祝您节日快乐”等,国庆也一样调整迎宾、送宾语。

二)微信宣传/互动

提示:微信营销的前提是,第一,员工要将顾客添加为自己的微信好友;第二,微信公众平台上,至少要有500人以上用户;第三,有顾客微信群;微信营销是趋势,从现在开始,必须去做。

1、朋友圈:

1)分店所有员工,从9月23日开始,在朋友圈内发送活动图文,双节祝福的图文,或者自己编写的软文,增加顾客对双节活动的期待;

2)每天在朋友圈里发送三次,每天发送的时候体现活动倒计时;

2、微信平台:

1)双节前一周,开始推送与中秋,国庆有关的图文,开始为烘托节日氛围;

2)活动前3天开始推送活动内容,每天推送一次,并将推送的内容在朋友圈转发;

3、顾客微信群:

1)活动前一周,开始在群里发布双节活动内容,调动大家对活动的参与度;

2)双节前三天,开始在群内给顾客发节日祝福,烘托节日氛围。

4、微店:

1)已开设微店的分店,双节前一周,将微店的招牌、封面,换成活动海报的图片;

2)将活动内容标注到每个商品描述里面,之后分享出去;

三)短信宣传:9月23日开始给顾客发活动短信,不做活动的分店,针对重点顾客发送双节祝福短信。短信内容控制在67字节(包含标点、空格、后缀);

四)电话邀约:过去的经验也告诉我们,电话邀约的效会高于短信。如果分店做活动,针对贵宾客户,要打电话邀约,更能体现我们的诚意和对顾客的重视。

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篇11:2024年的国庆致辞简短_国庆致辞中的精彩内容

范文类型:演讲稿,全文共 475 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表西湖镇教委,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!

小朋友们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖国母亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活,党委、政府和全镇人民发奋图强、艰苦创业,省吃俭用增加对教育的投资,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能坐在宽敞明亮的教室里学习,能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该首先感谢党委、政府的关怀,感谢父老乡亲对教育的大力支持。

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,西湖有宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的`社会主义事业的接班人。

最后,祝大家身体健康,学习进步。

祝大会圆满成功!

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篇12:幼儿园中秋节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 288 字

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一、活动准备

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

二、活动过程

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

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篇13:国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1173 字

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一、活动主题

08临Ⅱ学子迎国庆,知识趣味竞答展风采

二、活动意义

让同学们在轻松娱乐的环境中,通过趣味竞答的形式重温新中国的光辉历史,感怀新中国的伟大。这不仅增长了同学们的知识,也在一定程度上增强同学们的民族自尊心和自信心。在60国庆之际,08临Ⅱ送上了对祖国的祝福的同时也祝同学们国庆快乐。

三、活动组织机构

主办单位:第二临床医学院08级团委学生会

承办单位:第二临床医学院08级团委学生会文体部社区部

四、活动对象

第二临床医学院08级学生

五、活动时间地点时间:20xx-10-11下午1。30-4。30地点:操场

六、活动流程

(1)前期准备

1、准备题库(见附-2),9月20日之前通知各班级并与10月9日前召开文体委员会议。

2、宣传:10月9日画好海报并展出。

3、参赛者到各班文体委员处报名,

4、人员安排:见附-1

5、其它:赛场布置、计分牌的准备等

(2)活动细则

本活动采取闯关的形式,共设7关,每个班级持有”求助卡”2张,”放弃卡”1张,使用”求助卡”后仍不能答对增加30s,答错增加30s。以时间为单位,用时少者为胜,取前3名。

第1关建国:2人闯关,在起点领取旗帜,1参赛选手踢毽子15个,另一参赛选手在次期间洪声唱国歌。完成后到第1站点答题,传递旗帜。(下文省略)。毽子可中断但每次起踢第1个不算,国歌忘词1次增10s。

第2关土改:2人闯关,1参赛者背负另1参赛者到第2站点答题,象征土改的责任巨大和农民阶级的辛劳。若被背的参赛者中途脚着地1次增10s。

第3关蹒跚:2人闯关,2人背夹气球到第3站点答题,象征着20xx年土改完成后新中国经历”对生产资料私有制的社会主义改造基本完成”,”大跃进”,”文化大革命”等1系列事情。若中途气球掉落在地上或参赛者用手触碰气球,则1次增加10s。

第4关复苏:2人闯关,2人蛙跳至第4站点答题,象征着中共十一届三中全会以后新中国改革开放,实行社会主义市场经济等取得的1系列的成就,象征着新中国的复苏。

第5关运动:2人闯关,2人传球至第5站点答题,象征08奥运会等1系列体育等的成就。若中途参赛者带球走步或球脱离参赛者的控制,则1次增加10s。

第6关众志成城:3人闯关,以”3人4足”的形式至第3站点答题,象征勇敢的中国人在非典,禽流感,甲型H1N1等困难面前所表现出来的团结和必胜的决心。若中途参赛者摔倒等,则1次增加10s。

第7关崛起:1人闯关,参赛者快跑至终点(即起点)交还旗帜结束比赛。象征新中国做为一个大国的崛起腾飞!

七、注意事项

(1)比赛过程中,班级负责人即文体委员是唯一发言人。

(2)若当天天气条件不允许户外活动,则活动延迟,具体等通知。

八、经费预算

1器材准备:毽子,气球,喇叭等100¥

2矿泉水等50¥

3奖品:第1名:21张水票

第2名:14张水票

第3名:7张水票

共计:42张水票298¥

4总计500¥

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篇14:2024年国庆爱国标语

范文类型:提示标语,全文共 549 字

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

爱国拥军固我长城,双拥共建振兴中华!

精忠报国。——《宋史岳飞列传》

开放不忘固国防,发展不忘兴武装!

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

搞好爱国卫生是每个公民的职责!

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

我爱你中国,我爱你祖国母亲,我为你自豪,为你骄傲,祝愿祖国明天更辉煌。

夜视太白收光芒,报国欲死无战场!

假如我是有一些潜力的话,我就有义务把它献给祖国。——林耐

每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。——巴金

自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅

唱响爱国风,实践爱国心。

创造优美环境,提高生活质量!

国防连着你我他,安宁维系千万家!

盛世中华,子民同聚;龙腾马跃,河山长青。

太平盛世要居安思危,和平岁月须警钟长鸣!

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

昔日士民心心振国途,今朝我辈言行扬国魂。

名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟学大原下》

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篇15:中秋节活动个人总结2024年

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 318 字

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中秋节是我们的传统节日,为了弘扬中华优秀传统文化,了解中秋节的来源,体验团圆、祝福和亲情的节日习俗,旧城学区军齐小学开展了“浓情中秋,快乐劳作”的主题活动

童心绘中秋

旧城镇军齐小学的孩子们通过查询资料、搜集信息,收集中秋诗句,精心绘制了黑板报和手抄报。

温馨诵中秋

“海上生明月,天涯共此时”,在欢度中秋佳节之时,军齐小学以班级为单位组织了关于中秋,关于月亮的经典诗词诵读。

欢乐过中秋

在农村,中秋节来临,也意味着秋收的到来,孩子们体贴懂事,为父母捶背揉肩洗脚,在家做家务,去田里帮父母做农活,一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。

通过活动,孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力,进一步激发了传统的尊老爱老的中华美德,增进了与家长之间的距离。

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篇16:中秋节活动方案2024年

范文类型:方案措施,全文共 765 字

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自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

一、活动目的:

中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋节系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

因本次中秋节在一周之中,因此,所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题:

“花好月圆人团圆中秋送礼喜连连”

四、活动内容:

“欢乐中秋,情浓意浓”

1、XX年中秋美食节——月饼展

结合美食节举办“名月贺中秋——月饼大联展”,集中推出月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、“华联送情意,中秋礼上礼”

凡在本商场购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

3、“欢乐幸运颂”

幸运转盘转不停,大礼连连送!

凡在本商场购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

4、“欢乐实惠颂”

中秋节假期,每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。

5、“欢乐会员颂”

推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

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篇17:庆祝中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1000 字

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一年一度的中秋节到来,圆圆的明月挂空中,在这次中秋节我们幼儿园举行了中秋节活动,让小朋友们感受到中秋的快乐。

在中秋节这一天我们幼儿园举行了非常有趣的活动,每个老师和同学都参加了这个中秋节月饼的活动,快乐的氛围围绕着我们的身边。

在这期间我们幼儿园老师给同学们讲述了中秋节的历史背景和相关故事,让很多小朋友在听故事的同时也感受到了中秋节的浓厚背景,让大家深深着迷,每个人都非常专注而认真的倾听着故事。

中秋节是自古流传下来的节日,是非常受欢迎的,每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲,每个小朋友都会一起唱歌。

在班级里在老师的带领下每个学生都参加了活动,大家围在一起,享受着节日的快乐,一起在这个节日里欢聚,从早上我们幼儿园就开始准备了,在这过程中我们每一个小朋友都参与了进来,做准备工作,拿着准备好的一些活动工具,一起舞蹈,每个人都发出了自己的呐喊。

时间在这快乐的氛围中一点点流逝,欢乐团结的快乐成为了这个节日的主导,灿烂的笑容在孩子们的脸上绽放,他们洋溢着开心,绽放这魅力,挥舞着自己的双手,一起唱歌跳舞。

有小朋友自发举行唱歌比赛,有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小朋友的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参加中秋节的活动。

有老师,有爸爸妈妈,还有我们的小朋友,大家在教室,在学校的草坪上有说有笑,还有节目,有的节目是老师们表演,也有学生的父母参与表演,各种节目在这样的节日里开启了,歌声,鼓点生,飘扬在幼儿园内,在我们的耳边回响。

这是中秋的盛景,这是节日的额快乐,幼儿园甚少有这样欢快的时候,在平时大都是老师有小朋友,在这个特殊的几日里还有小朋友的爸妈相伴,他们并不孤独,比以往更快乐,更高兴,更有性质。

以前比较内向的小朋友也在这一天纷纷展现这自己的才华,主动的参加活动,主动报名,一起舞动七欢快的舞蹈,在爸妈的带领下,在父母的注视下,一个有一个小朋友表现出了惊人的娱乐天赋,给我们带来了精彩的舞蹈,给我们展示了青春的活力,一切的喧嚣都远离了我们一切的疲惫都已不见,我们有的只是快乐,只是开心,没有时间的阻碍,可爱的小朋友在活动中拥抱这自己的爸妈,与他们交流,与他们一起晚上,一起跳舞,这是大家的节日,共同吃着月饼,在这一天彼此的距离也越来越近,孩子们,父母们之间的感情变得更加深厚,更加醇香。

中秋真是一个美丽的节日,留恋中秋的时光,希望中秋节一直都在,这次的活动非常顺利,圆满结束。

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篇18:国庆的标语

范文类型:提示标语,全文共 529 字

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建设社会主义核心价值体系,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基矗

建设社会主义新农村,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移地推进改革开放。

今天的天比昨天更蓝,今天的国家比昨天更富强,我们为国而骄傲。

金秋十月,在这个桂花飘香的日子里,我们再一次迎来了祖国母亲的生日,没有国,哪有家;没有家,哪有你我。我们该时刻记住,感恩祖国,感恩先辈,珍惜我们现在所拥有的一切。

紧密团结在党中央周围,高举*理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,推进中国特色社会主义事业不断取得新的胜利。

紧密团结在党中央周围,万众一心,开拓奋进,谱写中华民族伟大复兴的新篇章。

聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

锣声震天庆国庆,国盛民昌百事顺。

落实科学发展观,建设和谐新农村。

努力超越,一切皆有可能。

全面推进党的建设新的伟大工程。

全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设。

全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。

热爱祖国,建设祖国。

深化改革,扩大开放,为深入社会主义现代化建设而努力奋斗。

深入贯彻党的方针政策,用科学发展观统领经济社会发展全局。

深入学习实践科学发展观,加强党的执政能力建设和先进性建设。

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篇19:2024中秋节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 654 字

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一、活动目的:

大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动资料:

活动一:中秋节的风俗和来历

1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的资料记录下来。

活动四:协作交流

为了锻炼学生的动手潜力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

透过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的潜力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

用心参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

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篇20:2024幼儿园大班中秋节策划方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4786 字

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2021幼儿园大班中秋节策划方案

篇一

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

一、主题目标

大班:

1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。

二、系列活动

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

三、主题环境创设

1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。

2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班)

3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)

四、家园共育

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

亲子活动:

1、级组自助餐--月饼品尝大会(小、中班级组)

2、亲子花灯制作大赛。--(中班级组)

五、活动内容建议

结合教学活动和区域活动展开

1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》

4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

6、数学:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

六、特色教学活动——画兔爷

在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的基础上,以兔爷为主题,通过学习中秋节及兔爷的起源,观摩与兔爷相关的展陈,设计制作兔爷的形象与月饼的花样,加深儿童对中秋节的理解,拓展对传统节日与传统风俗的认识,同时享受动手动脑的乐趣,过一个融知识与娱乐于一体的中秋节。

兔爷的传说:

一年,北京城里忽然起了瘟疫,几乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分难过,就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走,治好了很多人。

人们为了感谢玉兔,纷纷送东西给她;可玉兔什么也不要,只是向别人借衣服穿,每到一处就换一身装扮,有时候打扮得像个卖油的,有时候又像个算命的……一会儿是男人装束,一会儿又是女人打扮。

为了能给更多的人治病,玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎,走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宫中去了。

于是,人们用泥塑造了玉兔的形象,有骑鹿的,有乘凤的,有披挂着铠甲的,也有身着各种做工人的衣服的,千姿百态,非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。

篇二

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体

验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的

艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

一、主题名称:

传统习俗尝月饼

二、主题目标:

1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。

三、活动内容(结合教学活动和区域活动来展开)

社会:参观节日的街道

2、社会:《中秋节的来历和传说》

3、语言:儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)

4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

5、美术:想象画《月亮的遐想》

6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装

7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)

8、美术:欣赏中秋节的贺卡和动画

9、美术:制作中秋节贺卡

四、主题开展时间:

9月16日至9月19日

五、幼儿活动片断纪录与分析:

片断之一节日的街道

师:明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变化吧。

幼:太好了!(老师带着幼儿走出幼儿园,一起去参观节日的街道,孩子们路上边看边说,高兴极了。教师也积极参与其中,并进行观察指导。)

幼:那幢大楼上飘着两个大气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看。幼:快看!那个黑板(某单位宣传栏)还写着“中秋快乐”。

幼:那是在祝贺大家节日快乐的。

幼:快看,那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”,是丹凤居委写的。师:你观察的很仔细,而且认得许多汉字。

(街上的红布跳在风中微微地晃动,映着金色的阳光,显出一派喜气洋洋的气息。)

幼:路上还挂着很多红布条,还有的写着“欢乐”。

幼:那些的是和家欢乐。

师:那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。

(一路上,孩子们说个不停,沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来,并展示在班级里。放学的时候,孩子们还邀请大人来看他们的参观记录,并生动地向大人讲述自己看到的一切。)

片断之二讨论中秋节的庆祝方式

每年都有中秋节,在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动,为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐,对中秋节有更加深刻的印象,为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。

师:中秋节就要到了,每年都有中秋节,还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗?

幼:面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。

师:那今年你们打算怎么庆祝呢?有什么好主意?

幼:我还想自己做月饼。

幼:做得不好吃,还是买来的好吃。

幼:请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧!

幼:我爸爸妈妈要上班的,没空来的。

幼:那请爷爷奶奶来把.

师:不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧!幼:好!好!(孩子们情绪高涨,纷纷嚷着要去邀请)

师:哇!这么多小朋友都想去邀请呀,你们真热情。不过去这么多人,会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。

幼:我去,老师让我去吧。(好多小朋友都把手举得高高的,还站起来,非常积极。)

幼:老师说人太多了,请几个小朋友去好了。

师:那怎么去邀请呢?邀请时该和小班的老师说些什么话呢?

幼:就说请弟弟妹妹到我们班级去。

幼:要说是过中秋节的,不然老师怎么知道干什么。

师:我们小朋友去邀请弟弟妹妹,可能他们老师会不放心,我们该怎么做呢?幼:跟他们老师说我们会小心的,走路拉着弟弟妹妹的手。幼:上下楼梯会慢慢的。

师:那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说,让小班的老师听了就明白我们要干什么,而且放心我们呢?

片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹

我共请了8位幼儿做为代表邀请,上来的时候,他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来,有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手,帮他们找到空座位,有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

(孩子们非常的礼貌,对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心,完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师交流,对孩子们的表现也评价很不错,几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。)

片断之四中秋节的来历和传说

师:昨天,老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识,现在你们介绍一下,好吗?

幼:我妈妈说中秋节是我们中国的节日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。

幼:书上写农历8月15日是秋天的正中,所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元,还要明亮呢。

幼:中秋那天,人们都尽可能和家人团聚。

幼:中国人过中秋都有吃月饼的习俗,(念儿歌):八月十五月正元,中秋月饼香又甜。

幼:(念儿歌)八月十五月儿高,月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子,苹果石榴紫葡萄,送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。

幼:我妈妈说还有吃水果。

(事先我发动家长和孩子一起上网查找资料,有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来,有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲,因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解,所以谈话时孩子们的交流很积极投入,效果好。

孩子们自由发言后,我给他们讲了有关中秋节的传说和来历,还运用现代科技手段,从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看,孩子们非常喜欢。

六、活动特点:

本次主题活动在实施的过程中,主要体现了以下几个特点:

1、立足生活,选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口,让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见,真正起到促进幼儿发展的价值。

2、立足自由性,灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。

3、活动外延较深广,不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中,更注重挖掘节日的其他价值,注重幼儿多方面能力的激发和培养。

篇三

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

一、主题目标

1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

二、活动准备

1.各色彩纸若干,作画工具

2.收集各种月饼盒子布置活动室。

三、活动安排

了解中秋节的来历

1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

制作纸灯笼

(一)、导入活动

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)、讲解示范:

1.提问:你看到过什么样的灯笼?

2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4.老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)、幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)、展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏

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