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给老师的信的格式范文【汇集20篇】

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幼儿园老师辞职书

范文类型:辞职信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 446 字

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尊敬的老师:

您好,我在新起点幼儿园工作时间已经一多年了,这一年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由于工作压力太大,我想休息一段时间,特向您提出辞职,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。此致

敬礼!

辞职人:

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篇1:教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1101 字

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甲方:____________

乙方(应聘教师):_______

根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘用临时代课教师,以下简称乙方。

为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。

第一条合同期限

(一)试用期:自________年______月______日至________年______月______日。

(二)聘用合同期满,经双方协商同意可以续签聘用合同。

第二条工作岗位

(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。

(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位,但需征得乙方的同意。

第三条乙方的权利和义务

(一)乙方的权利

1.按时获得劳动报酬;

2.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

3.自费参加进修或者其他方式的培训;

4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

(二)乙方的义务

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

2.严格遵守国家计划生育政策;

3.贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作;

4.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

5.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展;

6.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;

第四条工作报酬、福利

甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方聘用期工资为__________元/月(人民币大写:_______________圆整)。不得随意拖欠工资。

第五条合同的解除和违约责任

乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

1.有违反法律的行为,被司法机关采取人身限制措施的;

2.违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

3.故意不履行岗位职责,不完成分配的任务,给学校工作造成损失的;

4.体罚学生,经教育不改的;

5.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

本聘用合同一式两份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方签字盖章后生效。。

甲方(盖章):____________乙方(签字):____________

_______年________月________日

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篇2:月份高中教师国旗下讲话:大爱无疆

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1266 字

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说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,我有我的教育梦。要问我的梦是什么,那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”

生活中无论你我,有梦谁都了不起。大到一个国家,小到一个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。

珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,生命对于每一个人都只有一次,我们一定要十分珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次,我在学校西边的路边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯,有的孩子自己骑着车闯,有的跑着步闯。不仅如此,有几个家长从我身边过去,还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎,中国人什么时候才能遵守交通规则,珍爱自己的生命,善待别人的生命。人的生命只有一次,所以我们要教育孩子必须珍惜它,必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命,让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。

心存感激从感激父母做起。一个人心存感激,才会心中有爱,心中有爱,才会真诚地去关心别人。据我观察了解,由于感激教育匮乏,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命,给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们,把整个世界都给了我们。百善孝为先,心存感激从感激父母开始,进而感激老师,感激社会……

担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界,也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。作为小学生,担当责任从小事做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!

坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折,这时候就需要家长和老师的鼓励和指导,引导他们怎样克服困难战胜挫折。四川雅安发生7.0级地震,成都等地震感强烈。很多人受伤进医院。其中,一位受伤的小女孩表现坚强,尽管身上有血迹,但她微笑着说“我没事,我不哭,我很坚强”。小女孩的镇定和坚强就是孩子们学习的好榜样。霍金、张海迪、桑兰、鲁滨逊、海伦凯勒……这些文学作品中的人物是也孩子们学习的好榜样。美国教育家华盛顿也说过:“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。”可见,一个坚强不屈的人必能成大事,一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。

国家有国家的梦,我有我的教育梦。愿我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。从而真正做到将“立德树人”作为教育的根本任务。

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篇3:教师在期中考试后的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 856 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习, 为每一次考试做积累。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人, 我们每个学生要端正对待考试的态度, 重视考前的复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。

一、思想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。

二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构, 将知识好好地梳理梳理。

总之,胜利总是属于有准备的人。只要我们在思想上,心理上,知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。

预祝同学们考得好成绩,谢谢大家!

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篇4:2024小学教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1806 字

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2017小学教师实习报告范文

我是白城师范学院初等教育系07级02班实习生张玲玲,从xx年3月到5月30日在榆树市第四小学进行了为期三个月的实习。在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成

任务要求。在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。

光阴似箭,岁月如梭。

一晃几个月的实习生活已经过去了,在几个月的实习过程中,我有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经

验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。

3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……

通过观模课的学习以及自己亲自走到

教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有jq,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责

,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。

1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。

2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。

3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。

共2页,当前第1页12

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篇5:有关七一教师的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 770 字

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老师们,同学们:

早上好!

6月6日,也就是这个周三,是关系到大家健康的一天。今天是“全国眼爱日”。所以,今天我演讲的主题是:爱护眼睛,从点滴做起。

为什么要设立这样的节日?

眼睛是“心灵的窗户”,每个人都想拥有一双明亮的眼睛。但统计结果显示,我国约有500万盲人、600万低视力者和1000万斜视性弱视者。卫生部和教育部联合调查显示,中国学生近视发病率接近60%,居世界第二,学生人数居世界第一。

这意味着在我们中间,大约每10个学生中就有6个会成为近视患者。

我听到大家惊呼,是的,这样的情况几乎可以用“可怕”来形容。

因为在我们国家眼睛如此重要,眼疾如此严重,

1996年,卫生部、教育部、共青团中央、中国残疾人联合会等12个部委联合发布通知,将爱眼日列为国家节日之一,并将每年的6月6日定为“全国爱眼日”。

喜欢眼睛怎么办?

第一,少看电脑和电视。根本不禁止不碰。第一,少看点。第二,注意休息,让眼部肌肉有机会放松。有人会问:“不看电脑电视怎么办?”我们可以做更多的运动,交更多的朋友,我们的生活会更丰富,我们的收获也会更丰富。也许你可以被称为演奏者、游泳者、钢琴王子、芭蕾公主等等。

二、做到“三个一”:即手指离笔尖一寸,眼睛离课本一尺,胸部离桌子一拳。每天,我们应该在学校做眼保健操。

第三,饮食也可以帮助人们保护眼睛。胡萝卜是众所周知的保护视力的食物,西红柿、菠菜和蛋黄也很好。最近有专家发现,甜食是孩子视力下降的罪魁祸首,所以提醒大家控制不要过量甜食。

其实学生对这些方法都有一定的了解,家里的家长也经常提醒。我觉得坚持下去,坚持下去很重要。你的眼睛会永远像星星一样发光。人们说:“眼睛是心灵的窗户。”我也给你一句话:“黑夜给我黑色的眼睛,但我用它们来寻找光明。”让我们打开心灵的窗户呼吸,让阳光照耀进来,让我们的生活一直精彩!

我的演讲结束了,谢谢!

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篇6:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1943 字

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各位老师、同学们:早上好!

今天,我讲的题目是《诚信做人、诚信考试》

诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们经常讲城信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”,就是要实事求是,不扩大,不缩小;是指一个人内在的一种品质信念,代表真诚、诚实、诚恳,正所谓内诚于心。“信”,就是要一言九鼎,说到做到,是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

关于诚信,这些年来我们讲得不少,这一方面是因为诚信很重要,另一方面是因为诚信缺失的现象还很严重。

我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下,弄虚作假;有的人假冒伪劣,短斤少两;有的人抄袭剽窃,欺世盗名,这样的例子可不少见。央视--年春节联欢晚会上,小品《扶不扶》典型反映了人与人之间缺乏诚信的困境。因此,大力宣传诚信理念,弘扬诚信之风,批评失信行为,很有必要。当前,报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事件,这些也是反映诚信缺失的问题。

同学们:中学生即将承担国家的建设者和接班人的重任,我们的思想和行为对社会的发展有着举足轻重的作用,而诚信是一个人立身、修德、处事的根本,所以对中学生而言,其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国源远流长,是中华民族的传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来就把"诚信"作为一种美德,一种修养,一种文明。然而目前中学生的诚信道德究竟怎样呢?我们常说主流是好的,但是,由于受各种不良风气的影响,不少学生的诚信道德不容乐观。主要表现在以下几方面:

第一,社会负面舆论的影响,社会“太现实”。有不少中学生认为,做老实人只有“吃亏”,讲信用的人“无用”。现实生活中,中学生涉世之初,父母亲常常“谆谆教诲”:“社会复杂啊!做老实人要吃亏的!”爱子之心无可厚非,世事险恶亦是事实,生活中确有诚信者受屈,狡诈者获利的事情,于是“利字当头,诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。

第二,诚信认知与诚信行为不一致。高中学生都知道做人要诚实守信的道理,但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样,正规场合和非正规场合不一样,教师在时能遵守有关规范,而教师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套,在任课老师面前另一套。有些学生,在学校是好学生,尊敬老师,团结同学,而在家里却不能尊敬长辈,不关心他人。有的学生犯了错误就是不肯承认,教师找到他了,能推则推,能赖则赖。

诚信是人类共同呼唤和缔造的美德,是一个人生存和一个国家发展所必须具备的基本素质。青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德,我们应该把诚信作为人生中的一个坐标,做老实人,说老实话,办老实事。所以我们应该在全社会大力提倡诚信,为社会风气的净化,尽一份自己的责任!

时光飞逝,不经意间,本学期的学习时间消逝过半,我们即将迎来期中考试。

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。读书人都是以节操为本,以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

今天,我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事,被抓了自认倒霉,没有抓住自己就捡了便宜,在思想上不把它当回事儿。可我们要说,作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现,也是一个人缺乏最基本处事原则的表现。在竞争激烈的现代社会中,“诚信”被推为经济活动中的帝王原则。中国还有一句话:勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。现在没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性,这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一部分,带有这种“小恶”习惯走上社会后,会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充斥社会的时候,我们的国家又将会变成什么样子?不论对我们个人还是对我们国家来说,考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!

现在中国许多不诚信事实的发生是转轨时期的伴生现象,这是一个暂时现象。特别是青年人看到许多不诚信的现象,不可认为中国永远都会是这样。中国已建立起信用体系,青年人要为中国的信用制度以身作则。我们作为当代青少年,祖国的未来和民族的明天都寄托在我们身上,“诚信做人,诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感,而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事,为祖国的明天做一点贡献。

最后,祝愿各位老师身体健康、工作顺利,同学们学习进步,快乐成长。

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篇7:教师协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 590 字

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外聘教师协议书

甲方:_______大学成人教育学院

乙方:_________

经甲乙双方协商,现甲方聘用乙方在其处担任_________班级_____学年第_________学期_________课程的教学任务。为了明确甲乙双方合法权益,特签订如下协议:

一、甲方义务:

1.及时地向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制订的授课计划,或委托乙方在规定时间内制订授课计划(无统一授课计划的课程)。

2.为乙方提供备课及教学的基本用品,如备课纸、教案表、学生实习报告纸等。

3.根据实际授课时数,按照每课时_____元人民币的标准每月发放课时金。

二、乙方义务:

1.按甲方规定时间上交有关教学文件包括授课计划(教学进程表)、教案(全部)、试卷、试卷分析、学生成绩及每班5位同学的作业本、实习报告等。

2.保质保量完成甲方交给的教学任务:在教学大纲的要求下,按授课计划拟订的进度授课,及时为学生答疑解惑,及时地吸纳学生及教务处、系(部)反馈的教学意见。

3.自觉遵守学院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、有事需提前2天向学院请假调课、不得私自调课等。

4.自觉接受教务处和甲方的教学监督、检查和考核按时参加甲方组织教学月查和期末教学检查。

5.向甲方提供联系方法,并保持通讯联络的畅通。

甲方:_________乙方:_________

_______大学成人成人教育学院(签章)?(签章)

年?月日

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篇8:语文教师教育实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2351 字

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语文教师教育实习总结

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见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时,我先放录音把学生带入一种意境,然后让他们说说听录音的感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落,接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种

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意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。

问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。

——教育实习总结

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这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。

见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时,我先放录音把学生带入一种意境,然后让他们说说听录音的感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落,接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章

写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。

问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。

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迁移、层层推理、由浅入深等等方式去做适当的引导,要让他们自己去找问题的答案,而不要自己作答。

最后,一个必不可少的环节是总结。可由老师总结,也可以由学生总结。如“我们这堂课主要讲了什么内容?”、“从这节课中你们主要学到了什么?”、“受到了什么启示”等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握。一节课可能会涉及到很多内容,总结可以让学生“取其精华,去其糟粕”,抓住重点,消化难点,达到教学目标。

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篇9:2024教师节校长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,校长,全文共 422 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家节日好!

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是最值得感恩的人,那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。今天,我非常荣幸地站在这里,代表全体同学向全体教师衷心地道一声:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!

经历多少季节的轮回,多少个春夏秋冬,您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜,多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。

老师,没有诱人的权利,没有令人羡慕的家财,但是你们有一颗真诚的心,你们用朴实无华的本质指导我们,用沉稳扎实的教学方式吸引我们,用亲切和蔼的态度打动我们。你们培养了许许多多的优秀人才。再过几年、十几年,当我们手捧奖杯、证书,当我们建功立业,我们一定不会忘记,是你们付出了辛勤的汗水,引导我们追求各自的理想之光。祝你们节日愉快,健康快乐!

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篇10:小学教师实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 459 字

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近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群九---十一岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

四年级的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

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篇11:教师教学工作会议演说词

范文类型:会议相关,演讲稿,适用行业岗位:教师,教研,全文共 781 字

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我们因疫情被迫“宅家”了,我们望着窗外,渴望着早日结束这种生活,我们渴望拥抱自然,沐浴阳光。我们渴望早日走出家门,孩子们早日走进学校的大门,家长们早日回到自己工作的岗位。可是我们现在只能眼巴巴的看着,迫切的盼着。

无聊的日子!电影明星、歌星、网红都显得黯然无光了,电视剧、动画片、手机游戏都早已经索然无味了。我们看着电视,关注着疫情的变化,关注着,盼望着医术高明的救星早日出现。

钟南山院士挺声而出了,中国千千万万的医疗工作人员挺声而出了,科研人员也忙碌了起来!我们放佛看到了一道,数道,成千上万道的金光透过了这黑压压的乌云直射下来。这才是我们的希望,这才是我们的英雄啊!危难之时挺身而出,救人民于水深火热之中。

我们应该崇拜谁?疫情给了我们答案。我们应该崇拜像钟教授那样有知识,有担当的人。知识改变了我们的生活,知识改变了我们的命运。而现在更关键的是知识能救人民于水火,能战胜疫情,能结束我们“宅家”的生活。

当我们“宅家”思考为什么读书,将来想做什么样的人的时候。我想我们大家一定会异口同声回答:为知识而读书,要做像钟教师那样有知识的人。

是的!知识不仅改变了我们的生活,还能救人民于水火,学好知识不仅对于我们个人有利,更对我们国家有利。

当我们眼巴巴的看着窗外发呆的时候,当我们觉得“宅家”无聊的时候,我们要知道我们现在不是什么也没有,我们有时间,我们可以静下心来学习。钟教授这一代的使命正在进行着,未来我们的使命呢?只有通过努力掌握丰富的知识去实现。

武汉加油!中国加油!

当我们喊着口号加油的时候,我们要知道中国的辉煌是需要一代代英雄的人民付出奋斗的!一个钟教授的付出只能会保护中华民族一代的安康!只有一个一个钟教授似得人物不断出现,才能保佑中华民族的永久安康!

我们是多么需要更多像钟教授那样的人才啊!未来,需要年青一代的崛起。

读书就是现在的方式!不负韶华,只争朝夕。

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篇12:教师爱岗敬业演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 761 字

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教师工作就是一个社会的平凡岗位,做着貌似“平凡”的工作。

然而,我们都知道“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以教师的工作就是一种替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社会责任性的工作。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的,我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活,建构坚实、丰富、光明的精神世界;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去对世俗、对功利超越,唤醒、去弘扬人性、提升人性的一种无比正义的、无比光明的工作。

汶川地震的惨状我们历历在目,教室塌了,我们老师一定要去救护我们的学生,我们有这种道德、有这种人性的责任、人性的义务去呵护一个个活生生的生命。但坍塌的教学楼不也无情的吞噬一个个老师的生命吗?谁去救护我们教师呢?我们想只有坚固的教学楼才能保护我门教师和学生。

这个社会里谁来造一个坚固的教学楼?谁来减少地震的灾害?谁来保护我们教师和学生?这才是汶川地震应该反思的主题!教师在地震中救不救人不是汶川地震应该反思的主题!教师救人这是一种“人”的责任,不是一种“工作岗位”的责任。因为教师不是专职的救人工作者。

我们相信只要这个人是“人”就应当会在危难的时候去“救人”。因为“救人”是一种社会责任。我们都知道教师的工作就是一种“身体力行,以人育人”的无比的高尚、无比神圣的工作。所以教师是牺牲自己!牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?牺牲了所有的教师,我们的社会还有谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最后,祝我们所有的老师身体健康!

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篇13:感恩老师的广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 1144 字

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(音乐)

乙:每年的12月12日是宁溪学校幸福班主任节,所以今天的广播主题是感恩老师:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;

甲:社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

乙:解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

甲:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

乙:有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。

甲:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

乙:感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;(音乐)

甲:下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

乙:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

甲:当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,

也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

乙:不要把范文九九网这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

合:下面请听:老师,您好(音乐)

甲:在昨天与今天之间铺设大道,

乙:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

甲:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

乙:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

甲:用真理和智慧把人才塑造,

乙:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

甲:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

乙:笑语盈盈,

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说..(音乐) 乙:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云

在您宽阔的胸怀畅游

甲:老师,我想对您说

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船

在您平静的碧波里荡漾

乙:老师,我想对您说

您是一首动人的乐曲

我就是乐谱上流动的音符

在您充满爱的旋律中跳跃

甲:老师,我想对您说

您是火红的太阳

我就是土坡上刚萌芽的小苗

在您温暖的怀抱中成长

合:老师您多么伟大

多么亲切

多么慈祥

您用自己的一生培养了多少国家栋梁(音乐)

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篇14:2024教师节精选演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 3805 字

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老师们、同学们:

在喜迎第_个教师节到来之际,在20_级优秀的1188名新同学顺利完成军训开启高中生活的标志时刻,我们在此隆重举行新学期开学典礼,首先请允许我代表代表学校党总支、校委会向全体老师们致以节日的美好祝愿!向我校迈入新起点的三个年级的同学们致以诚挚的祝福!

每个新的学年,我们都会真诚感谢市委市政府和社会各界对学校的关怀和支持;每个学年的开端我都要向大家诠释实验的办学理念,实验中学坚持为学生终身发展奠基、为民族社会未来负责的“双为”办学宗旨;坚定“让每个学生都对未来充满希望”的教育理念,坚守“做有骨气的现代中国人”的铿锵校训。这些科学的理念凝聚起了我们学校深厚的文化,铸就了实验的魂。每个学年的典礼我同样要简要总结过去一年我们取得的成绩,刚刚过去的一个学年度,学校稳步实现了三大提升:

一、注重课堂,教育教学质量稳步提升

课堂教学是实施素质教育的主渠道,我们充分引导教师在课堂教学上下功夫,努力追求教学效益的最大化。学校进行了以“教学内容素质化、教学模式科学化、教学手段现代化、教学管理精细化”的课堂教学四化改革,形成了富有个性的教学特色。20_年学校1170多名高考毕业生,有1164人被高校录取,90%的同学进入了本科院校,提前批和重点一批本科上线首次突破680人;王伟任同学以全市理科第一名的成绩并被清华大学录取,他也是我市今年被清华北大录取的唯一一名同学。在全市文理前十名的同学中我校各占7名,一大批同学被中国人民大学、复旦、南开、同济、上海交大、浙大等名牌大学录取,211和985重点高校录取人数达到了200余人,再创历史新高。20_届高三毕业班工作成绩来之不易,可喜可贺!

基础年级教学成绩同样形势喜人,按照省教育厅素质教育要求和课改精神,我校尊重学生的主体地位,力求学生的全面发展。在第十届全球孔子杯作文大赛中,我校有200多名同学获一二等奖,在物理、化学、生物、数学、科技发明等全国大赛中有60多名同学获奖;在市第七届全民运动会上,我校足球和篮球队同时分获男女队冠军,乒乓男队和围棋队均获得亚军。在各级各类竞赛活动和学校团委、学生会组织的辩论会、英语演讲比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、国旗下演讲等活动中,我校有很多同学获得了骄人的成绩。今年有二十多名同学在重点大学自主招生考试中获加分资格,这是我校学生素质提升的有利明证。

二、以人为本,教师队伍素质不断提升

教师是学校发展的宝贵资源,是办学竞争力最可靠的因素。我校树立以人为本的管理理念,充分整合课程教育资源,努力造就一支充满生机与活力的高素质教师队伍。

在暑假全省十万教师大培训中,全校教师积极参与,热烈讨论;提交作业、发表评论、被推荐作业均居青岛市前列。学校开展的“班主任论坛”“青年教师课堂大奖赛”专业培训和学术研讨等富有特色的活动,有力地促进了教师教改能力的提高。一大批骨干教师和优秀青年教师迅速成长,脱颖而出。在20_年全市优质课比赛中,我校有26名老师获得一等奖,有8名老师被评为胶州市德育先进个人,32名老师获得优秀辅导教师或教练员称号。

三、加强和谐校园建设,学校管理水平不断提升

我校大力推进校园文化建设,为师生创设优良的人文环境。让走廊和墙壁说话,让校园环境焕发生命活力,为师生提供了丰富多彩的文化素材。学校开源节流,努力创建“节约型”学校,今年暑假,我校争取上级资金,加固了一、二号学生公寓,整修了运动场和一号教学楼,改善了办学条件,逐步满足优质教育的设施需求。同时,学校构建了教育教学、学生管理、后勤保障三条督查管理线,并积极推进民主管理,实行教代会、校务委员会、学术委员会“三会”制。不断提高学校民主决策和民主管理的层次,创设了良好的校园人际环境,为提高教育教学质量提供了有力保障。

老师们,你们是实验学子灵魂的铸造师,教书育人、布道授业是我们份内的职责。实验中学的老师爱岗敬业,尊重学生,务实创新,淡泊名利,这是社会、家长和同学们对大家中肯的评价,一年来我校教育成绩辉煌,令人振奋,这些成绩的取得,离不开全体老师辛勤的付出和社会各界的支持。在此,我代表学校校委会向老师们向支持我们的社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,脚下这个被称作胶州市实验中学的地方从来就不同凡俗,她具有特殊的标识,这个标识就是:她生命旺盛,她精深高贵、她智慧卓越、她情感丰满。这个标识是我们实验人行走在天地之间的一张通行证。今天的盛典我除了和大家确认这张通行证,还有一项特别的期待要与老师同学交流,这就是接下来我演讲报告的主题:行走在现实和梦想之间,可否让良知时刻与我们相伴。

什么是良知?良知,是人的天赋中善的道德观念,它是为人处世的根本,是社会道德的底线。是孟子所言:不虑而知。也是王明阳所说:生而知之,而且是被圣灵充满的优良之知。坚守良知,是我们每位公民立足社会面临的第一个考验,也是我们终身的考验。坚守良知,不需要有过人的才华,这是社会公民的基本责任,也是我们生活和生命的意义所在。

我们行走在现实和梦想间,每个人常常有这样的感叹:梦想何其丰满,现实如此骨感!的确,现实世界正处在快速变化中,我们既享受着科技经济飞速发展带来的惊喜,又承受着社会转型带来的焦虑,面临着越来越多的不适应和无可名状的压力,现实中有多少人放弃了做人的原则,在随心所欲随波逐流?现实中我们看到的听到的诸如:食品安全、环境污染、腐化堕落、信用危机、诚信缺失、信仰扭曲、社会暴力、吸毒嫖娼、色情泛滥、网络谣言等一系列严重问题,一再触及社会良知的底线;部分青少年学生胸无大志、漠视生命、沉溺于早恋、迷恋色情游戏、厌恶学习、抄袭作业、考试作弊,离家出走;个别教育工作者无视职业道德、猥亵年幼学生、搞有偿家教、收受家长财物、亵渎神圣教育净土;甚至还有某些家长自恃强势,过分溺爱子女、稍有不满动辄冲击校园。。。。这一切一切,尽管不是主流,但的确是骨感地存在,骨感得令人心寒,骨感地拷问着我们的灵魂,挑战着我们的道德底线。

社会呼唤良知、民族依靠良知,未来更离不开良知。为民族社会未来负责首先需要的就是每位实验人拥有良知!拥有并坚守良知到底有多难?我想只要我们时刻坚守良知的五个知道,我们就是个有良知的人。

做有良知的人:一要知道敬

知敬,就是知道敬重谁,敬重什么。天大地大父母养育恩情大,师恩友情圣人贤达最无价。敬天敬地,应该敬。知道敬天敬地就是知道尊重大自然的发展规律,无限度的大气污染,大量污水排放,过度的掠夺性自然资源开发,是对天地的最大不敬,失去了这一敬,人类

迟早会遭到天地毁灭性报复;敬父母敬恩师敬圣人敬贤达,也应该敬。这一敬是对人文社会发展规律的尊重,中华民族优秀文化传承了几千年,失去了这一敬,我们就失去了根,失去了传承的力。敬同学敬战友敬同事敬你身边可敬之人,这更值得敬,这一敬是对你自己最大的尊重,未来发展离开了他们你将变的苍白无力。

做有良知的人:二要知道畏

知畏,就是知道敬畏什么,知道什么事情要怕。俗话说:无知者无畏,当一个人什么都不怕了,他就成了真正可怕的人。为公民,知道敬畏国法、制度、规范是常理,为官知道敬畏民众和天理是根本。实验中学之所以成为全省高中教育的一面旗帜,除了先进的办学理念,强有力地师资队伍、科学的管理、厚重的文化底蕴,更重要的是我们有铁一样的纪律,所以作为实验中学的学生自觉遵守并敬畏校规校纪是我新学期对你们最起码的要求。

做有良知的人:三要知道耻

知耻,是人和动物的根本区别,在传统美德中礼义廉耻,耻占据重要地位,有羞耻心,人就知道该做什么,不该做什么,相反,人若无耻,会肆无忌惮,为所欲为,不可救药。譬如:异性的爱慕之情,是人之常情,但是如果在中学校园里出现旁若无人的示爱举动,就是不知耻,和动物有何区别?实验的校园允许同学真诚帮助,同学共进,拒绝任何不合时宜的早恋行为和有伤风化的示爱举动。请同学们谨记并自觉抵制。

做有良知的人:四要知道愧

人非圣贤,孰能无过?一个健康的中学校园允许人有过错,但过错了知道惭愧,知道内疚才是正道。人生的最高境界不是高官厚禄,衣锦玉食,而是四个字:问心无愧。良心的安妥比任何物质利益都值得珍视。

做有良知的人:五要知道恩

知恩,就是常怀感恩之心。这是人生的一种姿态,是一种人的社会行为的反思和成熟,人生在世,谁能够离开社会而生存,谁没有受过别人的恩惠?滴水之恩,涌泉相报,人无起码的感恩,若非自大,便是愚昧至极。

同学们,何其简单的道理,一个人,知道敬奉天地神明和父母恩师,知道该做什么,不该做什么,干了坏事知道羞耻,做了错事知道愧疚,受人恩惠知道报答,这就叫做有良知。良知是一把尺子,是一

具登高的梯子,新的学年,我把“良知”做为心礼与大家共勉,就是希望我们实验中学的全体师生员工坚守内心的良知,坚守无欲则刚的信仰,淡定从容,张弛有度。

现实与理想的征途中,不管是荆棘坎坷,或是高山深渊,这些都是锤炼我们生命强度与韧性的熔炉。“木欣欣而向荣,泉涓涓而始流”这是大自然的现实美妙,“直挂云帆,乘风破浪”这是人生历程的一种积极态度,“会当凌绝,一览众山”这是梦想的高度。昨天,无论多么优秀和自豪,毕竟成为过去。今天,我们已经站在了同一条现实的起跑线上。在现实和未来梦想的征途中,请谨记:时刻让良知与我们为伴,我相信,经过高中生活的磨练,经过实验三年的洗礼,我们必将梦想成真!

最后,祝全体老师节日愉快!同学们健康成才!

谢谢大家!

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篇15:体育教师实习报告范文参考_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1102 字

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体育教师实习报告范文参考

愉快而又艰辛的顶岗实习工作开始了,在过去的二个星期中,我们都能顺利完成了从学生到教师的角色转换。在教案的准备和书写上,在课时的掌握上,在班级的管理上,都有了很大的提高,虽然实习的时间还不长,但感受颇多。

通过二星期的实习我觉得:

一、教师要有自己独到之处

虽然实习之前,我们也进行了试教,但是面对中学的实际情况还是没底。随着课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

二、初为人师,为人师表

教育实习开始以前,系领导对全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,你的一举一动,都在影响着学生的身心。

特别是在这所以军事化为管理体制的学校中,我们更应该对自己有严格的要求。要注重和指导老师、别的老师或其他实习生进行交流,多去听听他们上的课,从他们身上吸取经验弥补自己的不足。要切实深钻教材,备好每一堂课。在实习中,我门不仅仅只限于教学工作,还应根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展大量有益的活动,丰富实习生活。我们和学生之间,我们不仅是实习老师,更应是学生的知心朋友,切实了解他们的学习和生活所需,但这两者之间的距离还应保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作,与学生打成一片,加强了与学生之间的感情。而在上课或有重要事情时,要对他们提出高要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前才可保持一定的威信,让他们也有一个怕度,否则就很难对班级进行管理。

三、收获与体会

在实习之前,我一向认为做一名教师很简单,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。特别是学生的那一声声“老师好”,把我的心都叫得乐滋滋的。可能是因为在大学中享受惯了,过来一时适应不了这里的氛围,开始感觉很累,但是一进班级碰到学生就变得精力充沛,一点疲劳都没了。与学生在一起,生活更多的在于充实。

做一名老师容易,但要做一名好老师却很难。做一名体育老师更加难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习时间已经过了三星期,其实这还只是一个起点,相信在接下去的实习生活中,我一定会取得更大的收获。这些收获和体会,都对于我今后走上工作岗位,有着很大的帮助。

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篇16:2024小学教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1929 字

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2016小学教师实习报告

一,准备阶段

也就是前两个周的时间.这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础.由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到莱州一中时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上 我们就带着诸多疑惑开始了实习.这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验.另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学.总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了.

二,实践阶段

从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间.这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽最大努力上好每一堂课.体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面.总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎.

三,提高阶段

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段.我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结.另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅.总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和莱州一中师生告别时感人的场面.xx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和一中的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"莱州一中,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在莱州一中实习成果的最好证明.所以我们莱州一行是非常圆满的,非常成功的.

总而言之,教育实习是我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

我在今年4月10日到凤山中心小学报到,担任二年(4)班语文实习老师。正式开始了我的实习生活,开始了从学生到教师身份的转变。这次我顶替的教师是黄老师,她在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的紧张情绪。怎样入手才能使学生易懂、明了,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等,使我受益良多。我本来是11日开始上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简单介绍自己,了解学生基本情况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做准备。这样一来,心情放松了很多。

做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有一定的跳跃性,而低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。在备《四个太阳》时,通过阅读教材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再写一份详案。而且,李老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是教师范读,接着学生模仿读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最后这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。

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篇17:教师节广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:教师,全文共 859 字

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女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是高二8班 叶苏川

女:我是 高二10班 叶媛媛。

男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制造了本期节目

男:九月我们想起是谁还在播洒着盼望,我们收集阳光,密意颂唱

女:在这幸福、温馨而又冲动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯挚、最诚挚、最热闹的心,

男:祝关怀、爱惜咱们的全部老师们节日快活、幸福健康

女:我们不是诗人,无奈用诗的语言刻画老师,

男:我们也不是画家,可能泼墨图画,全神地勾画先生模样,

女:我们更不是个作家,可以以富丽的词藻形容教师。

男:但我们却晓得

女:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是巨大的;

男:红烛的熄灭是短暂的,可她焚烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

男:三尺教鞭、指导通向幻想的途径

女:一块黑板、记下老师无穷蜜意

男:七尺讲台、照映着老师的艰苦

女:在这特殊的日子里,老师我想对你说---

男:感谢您——老师,您让我们成为自负的,能超出本人的人。你用事实向我们证实:学习并不是一种累赘,而是一种快乐和义务。

女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生涯中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只有我们乐意,能把所有向您倾诉。

男:感激您——老师,是您让我清楚:我们能从失败中吸取教训,在艰苦中积累力气,在黑暗中寻找光亮。

女:或者你讲课的每个细节跟着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热忱、勇气和慈祥,我们将永远保存。

男:九月让我们从此不敢遗忘

女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思维

男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱跟书声琅琅

女:九月我们不敢遗忘是谁用辛苦构建常识的殿堂

男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

女:玄月我们守着丰产的麦浪

男:九月我们仍然在课本里成长

女:九月我们不会遗忘 用激动铭刻的那份敬佩

男:金秋九月,一个播种的节令,一个感恩的季节,一个属于教师的时节。

女:九月的乐章未然奏响, 请接收我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教导阵线的老师们。

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篇18:大班教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 666 字

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老师们,同学们:大家早上好!

今天是新学期开学第一周,我是初三一班学生我的国旗下讲话主题是:新学期新气象,新目标新作为。迈着轻盈的脚步,沐浴着三月的阳光雨露,在这播种的季节里,我们又迎来了播种希望的新学期。

回想昨天,我们拥有过许多业绩与辉煌,但那已成为一段美好与甜蜜的回忆;回忆过去,我们也许经历过许多困难与坎坷,但那已成为几滴消失的泪痕。让我们把从前的成功与失败珍藏在记忆深处,把成败的经验与教训铭刻在心中。今天,我们将以积极的、乐观的、自信的心态去对待新的学习和新的生活,这样我们成长的天地会更加宽广,飞翔的空间会更加高远,发展的潜力会更加强劲。

业精于勤荒于嬉。经过本学期的学习,我便要告别母校到高一级的学校继续学习深造。其他年级的同学也将要进入高一年级的学习。谁不想获得好的成绩,谁不想获得成功?请同学们时刻牢记:要想成功勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生。”的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础,因此我们希望全校学生在自己成长的道路上珍惜时光,勤奋学习,讲究方法,锲而不舍,做一名有志向、有个性、有追求的好学生。

老师们,同学们,新学期的钟声已经敲响,新学期的目标已经规划,让我们以昂扬的斗志、饱满的热情投入到新的学习和活动中去,用实际行动和优异成绩给学校、给社会、给家长、给自己交上一份满意的答卷。

最后祝全体师生猪年学习工作愉快、学业进步、事业有成。

谢谢大家。

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篇19:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 739 字

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一、双方基本情况

聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________

被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________

二、聘用期限:_________________

自年月日至年月日

三、聘请待遇:_________________

1、每月元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2、奖金:_________________按学校教师考评方案兑现。

四、其它事宜:_________________

1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。

2、押金:_________________乙方一个月工资

3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。

6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。

7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8、本协议自年月日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_________________

乙方:_________________

签订日期:_________________

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篇20:教师节优秀教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1584 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!值此教师节来临之际,我谨以最诚挚的祝福,祝领导和老师们节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家欢乐!

从教20多年来,在学校的领导和老师的帮助下渐渐适应这里的环境,经验是谈不上的,这里我只是权且谈谈我从教以来,工作、学习的一些亲身体会。

我要谈的第一点是:我要让自己的工作对得起80位学生的家长。

工作第一天,迎接新生,一位位家长望子成龙的眼神,为儿女忧心、操劳、风尘仆仆,给我留下了很深的印象,这让我意识到一个学生是一个家庭的希望,承载着一个家庭的幸福,从那一刻起,我暗下决心,一定要用自己辛勤的工作,不辜负80位学生家长的殷切希望,正是这个信念,支撑我,激励我努力地工作,每当我遇到困难的时候,使我有勇气去面对。

第二点:亲其师 信其道

第一次走上讲台,面对面80双对知识充满渴求的眼睛,尽管我做了充分的准备,仍显得不知所措,我知道刚开始的两星期,学生对我很失望,我别无选择,只有通过改变去证明自己,作为一名新老师,在经验上存在不足,但我年轻,年轻就是资本,多和学生谈心,了解他们的实际情况,知道他们需求什么?在这个过程中,也增进了和学生的感情,自始至终,我表现出了改变和同学们一起努力学习的诚意,慢慢地,我发现同学们听课认真了,并且认可了他们的新老师,这种经历,使我亲身体会到“亲其师,信其道”。

第三:及时学习、多听课

作为一名教师,教学业务永远是第一位的,不断地学习,反思自己教学中的不足,并试着去改变,才会有进步,利用网络改取先进的教学理念,将之贯穿在自己的教学中,总之,对一个有心人来说,时时处处都有学习的机会,对一名教师,提高业务的另一途经,听一些经验丰富的老师的课,能取人之长,补已之短,使教学业务迅速提高。

感谢领导的信任,给我提供一个班级的舞台,这一年班主任的经历,使我感受到了班主任的酸甜苦辣,也深深体会到,做一名称职的班主任,要付出辛勤的劳动。

1、多做小事

班主任工作繁琐、复杂、关键是赢得学生的心,让学生愿意和你一起努力,这就是班主任多做一些实事,真心服务学生,去年军训时,有些学生不认真训练,开始,我找他们谈话、讲道理,发现并不起作用,后来我就替他们做好服务工作,学生在做动作时,我为他们把瓶子里的水灌满,学生嗓子哑了,我为他们买药,及时去看望生病的同学,与教官做好沟通,……,我认为正是这种诚意,打动了学生,后来,学生都很卖劲,认真地做动作,无一人请假,并在军训会操中取得了好成绩,我相信,老师只要表现出自己的诚意,学生是领情的。

第二点:注重身教

现在的学生不好管,关键在于他们对空洞的说教无动于衷,说教行不通,就改为身教,用自己和行动去影响他们,征服他们,鄙如,迟到,我从开学至今,早上一次没迟到过,在教育学生时,我理直气壮,学生在这个方面做的也很好,例如,我要求学生不要随在丢垃圾,我也从自己做起,看到一些同学做的不好,地上有纸屑,我去处理掉,慢慢地养成习惯,我们班级地板上,任何时候都很干净,鄙如,我教育学生要孝顺父母,我首先做的很好,要讲给学生听,再如,早晚六点半在教室,没有事情处理的时候,我就拿一本书与同学们一起学习,用行动告诉他们学习的重要性,我发现,身教的效果要远远大于说教。

第三:要有创新工作

有创新才会有进步,班级工作也是如此,在活动中创新,及时,主动开展一些活动,调动学生的积极性,培养学生的实践能力,在学雷锋活动月中,我们班借植树节之际,到泵站河植树,即有社会效益,学生在活动中也得到了教育,增加了社会阅历,另外,我们班还有一些常规活动,例如,每天有一个学生把自己最喜欢的格言写在黑板上,陶冶学生情操,激励学生奋进,总之,在活动中创新,有创新才有进步。

从教一年来,我的进步离不开帮助过我的领导、同事,再一次感谢你们,我会尽我最大的努力,以务实的心态,投入到工作中去,再一次祝愿各位身体健康,万事如意,谢谢!

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