2024年学生出国留学申请
"All I know about leadership I learned from . . ." What items could a person use to describe leadership qualities?
Inspired by the student council advisors at my high school.
Student council was a big part of my life in high school. I have participated in it since my frst year of high school. When I frst joined, I was quiet, na?ve, and unwilling to participate in many activities. I was scared to meet new people and afraid to apply myself. This all began to change. Half way through my frst year in student council, one of the advisors can up to me and asked why I did not participate that much. I did not have an answer for her and did not know how to respond. After this, I began to think of an answer. I became frustrated and decided to change. I started to show up at events and had a great time. I realized I loved this and wanted to start leading these activities. In my sophomore, junior, and now my senior year of high school, I asserted myself and took on a strong leadership role in student council. I did not fgure out the answer to why I was so reserved until this year with the help of this question.
When I looked up leadership in the dictionary, it said that it was the capacity to lead and the act or instance of leading. These are two very broad defnitions of leadership. Many people have different notions of what this word actually means. When I was challenged to use different items to describe what leadership actually is, I thought this was going to be a hard and obnoxious task. What could I learn from comparing leadership to a stuffed animal or a rubber chicken? But when I sat down to come up with a couple of answers, I realized that leadership could be compared to almost anything a person wants.
All I know about leadership I learned from a calculator. A calculator can add everything together to come up with the best answer. It can delet e what is unnecessary and only include what is important. It can solve any type of problem. These are all important equalities a leader has to have. A leader has to be able to add all of the ideas together to make the best possible plan. Leaders have to know how to decipher the good and the bad out of an idea. They have to be versatile and know how to deal with different types of issues.
All I know about leadership I learned from a ball. A ball is able to bounce back up after it is dropped. It is round and has no creases. A ball can be thrown back and forth to different people. All of these qualities are also leadership qualities. A leader has to be ready for every situation that is thrown at him or her. He or she has to be able to bounce back from any setbacks and never dwell on the past. Leaders have to exhibit many qualities and never be closed-minded about a situation. A leader must be able to delegate when he or she cannot get the work done. They have to trust everyone they lead to be able to "catch the ball" and keep a project rolling.
This activity made me realize that being a leader is so much more than just having authority and having the ability to take control of a situation. A leader has to be trusting of all the people he or she leads and, leaders must be able to combine ideas into one encompassing idea. They cannot sit in the background and watch events happen; they have to jump in and be involved. They should not delegate all their responsibilities away.
Leadership is more than what the dictionary says it is.
I learned through all of this that I have many of these qualities.
I have the ability to solve problems, lead through adversity, and be versatile. From answering this question, I realized that I could lead effectively, even if my leadership style is different from other individuals. When I joined student council in my frst year of high school, I did not have these qualities because I was never put into a situation where I had to lead. I was too reserved to try. When I tried, I learned that I could succeed in this. I did not realize until I answered this question about leadership. I was never able to see that being a leader is not just about taking control of a group and telling everyone what to do When I was a freshman, I thought leadership was this. I did not know that did not have to be forceful and strict. I stereotyped a leader then. Thisis where I went wrong. A leader is about being yourself and never letting anyone change you. I thought I had to change to be a good leaderOnly when I expanded my comfort zone did I realize this was not trueIt only took three years and a silly question/game to fgure this out.
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
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篇1:出国留学中介服务协议
委托人(自费出国留学申请人):
身份证号码:
联系地址:
编码:
联系方式:
代理人:
身份证号码:
联系地址:
编码:
联系方式:
受托人(自费出国留学中介服务机构):
资格认定书编号:
营业执照注册号:
法定代表人:
住所(地址):
联系电话:
监督电话:
为了维护合同当事人的合法权益,依据《_____》及相关法律法规,委托人与受托人双方本着自愿、平等、协商一致的原则,就受托人接受委托人的委托提供自费出国留学中介服务事宜,达成如下协议:
一、服务项目及费用
第一条?委托人申请赴?(国家)(院校外文名称,以外文为准)?(院校中文名称)留学,就读?专业,留学类别属?(学历或非学历教育)。
第二条?受托人向委托人提供留学前往国家的咨询、代办人学申请手续等中介服务。
第三条?委托人向受托人缴付出国留学中介服务费合计为人民币(大写)?元,其中包括?、?等。支付方式为?。
二、受托人义务
第四条?提供信息
1.受托人承诺向委托人提供的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等,内容真实。
2.受托人应当向委托人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等基本情况。
3.受托人应当向委托人介绍留学层次?(属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等)及就读专业的详细情况。
4.受托人应当告知委托人申请留学院校的_____项目、_____标准和缴纳费用的办法。
第五条?申请入学
1.受托人协助和指导委托人准备入学申请的相关材料。
2.受托人代为委托人办理入学申请手续。
3.受托人指导或为委托人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。
4.受托人对委托人委托的留学申请,应当在?年?月前取得委托人申请留学院校的录取通知书。如到期不能完成(包括校方签发的录取通知书与委托人原申请的学校、院系及专业等不一致),受托人应当在?年?月前,向委托人退回中介服务费人民币(大写)?元。
5.受托人应当及时向委托人报告办理入学申请的进展、结果。
第六条?办理签证
1.受托人指导委托人进行签证申请准备,协助委托人办理签证或人境批准文件。
2.受托人收到委托人按委托人前往国驻华使(领)馆要求准备的全部申请签证材料后,应当在?工作日内向委托人前往国驻华使(领)馆递交签证申请材料。如该使(领)馆在递交签证申请材料、送签时间有特别要求的,应按其要求办理;需要进行面试的,受托人可协助安排预约时间等。
第七条?其他
1.如受托人为委托人办理申请入学、签证服务等,其收取的费用应在本合同第三条中介服务费中标明。
2.受托人收取委托人的中介服务费,应当为委托人开具有效发票。
3.受托人收取的中介服务费以外的其他费用,应为委托人出具有效发票或盖有企业财务专用章的收据,并在本合同终止前,将收据换为有效发票。
4.如受托人代委托人向国外院校缴纳报名费、学杂费等费用,受托人应向委托人提供_____方的符合法律要求的证明文件。
5.受托人对委托人提供的所有材料,均负有保密义务。除为委托人人学申请、签证申请的目的之外,不得向无关的第三方透露。三、委托人义务
第八条?委托人应符合中国公民自费出国留学的条件,遵守国家关于公民自费出国留学的规定。
第九条?委托人向受托人送交的所有文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。
第十条?委托人应当自本合同签订之日起?日内,按受托人要求,把入学申请所需全部材料交与受托人。
第十一条?在留学申请办理过程中,如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的人学要求发
生变化,委托人应根据新的要求,及时提供补充材料。
第十二条?在留学申请办理过程中,如委托人前往国家驻华使(领)馆要求委托人进行面试,委托人应按要求参加面试。四、违约责任
第十三条?受托人和委托人应履行合同中全部条款,违约方应承担相应的违约责任。
第十四条?受托人违反合同条款造成合同无法履行,受托人应向委托人退还中介服务费人民币(大写)?元,并在?年?月前,负责追回(或先行给付)委托人向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
第十五条?受托人为达成本合同目的而向委托人提供虚假文件材料,除全额退还中介服务费外,还应按中介服务费的?%的人民币,作为违约金支付给委托人。
第十六条?受托人未能在约定的时间内为委托人申请到拟留学院校的录取通知书,委托人有权解除合同,但应及时通知受托人,受托人应按本合同第十四条的规定承担违约责任。如委托人要求继续履行,受托人应负责在?年?月前为委托人申请到拟留学院校的录取通知书,并向委托人支付迟延履行违约金人民币(大写)?元。
第十七条?委托人为达成本合同目的而向受托人提供虚假文件材料,致使合同无法履行,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十八条?由于委托人的违法行为,导致本合同无法履行,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十九条?委托人因自身原因,要求解除合同,按以下办法处理:
1.委托人已向受托人提供入学申请材料,受托人尚未向外方送交该材料,委托人要求解除合同,受托人扣除中介服务费人民币(大写)?元。
2.受托人已向外方送交了委托人人学申请材料,委托人尚未得到申请留学院校的录取通知书,委托人要求解除合同,受托人扣除中介服务费人民币(大写)?元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
3.委托人获得入学录取通知书后,要求解除合同,受托人扣除中介服务费人民币(大写)?元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
4.受托人尚未向拟留学国驻华使(领)馆递交委托人签证申请材料,委托人要求解除合同,受托人应当扣除中介服务费人民币(大写)?元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
5.受托人已向拟留学国驻华使(领)馆递交了委托人申请签证材料,委托人要求解除合同,受托人应当扣除中介服务费人民币(大写)?元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
五、不可抗力条款
第二十条?因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
本合同所称不可抗力,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如重大自然灾害、瘟疫、战争、_____等。
第二十一条?当事人一方因不可抗力不能履行合同的,应当立即通知对方,说明不可抗力的发生日期、事件性质,预计持续的时间及对该方履行本合同的影响,并应当自不可抗力发生之日起?日内提供证明。
第二十二条?对不可抗力所造成的影响,双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行合同的一方,应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失,否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。
六、适用的法律及争议解决方法
第二十三条?本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。
第二十四条?双方在履行本合同中如发生争议,应先由双方协商解决。如协商不成,同意按以下第——种方式解决。
第一种:提交?_____委员会_____。
第二种:依法向人民法院提起诉讼。
七、合同的补充、变更、修改
第二十五条?如委托人未委托受托人进行签证服务,本合同第六条对当事人双方无效。
第二十六条?对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。八、生效及终止条款
第二十七条?本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人签署,自签字、盖章之日起生效。
第二十八条?本合同正本一式两份,具有同等效力,委托人与受托人各执一份。
第二十九条?双方履行本合同的权利和义务后,合同终止。
委托人(签字):?受托人(盖章):
代理人(签字):?法定代表人(签字):
签字日期:?年?月?日?签字日期:?年?月?日
签字地点:?签字地点:
篇2:第四条费用及付款办法
4.1 费用
按国家有关收费标准并经双方协商,本合同约定的技术服务的总费用人民币(大写) (¥ 元),该费用包括但不限于水土保持方案报告书编制、会务费、专家评审会议费、差旅费用等乙方为完成本合同工作所需的一切费用,但不包括甲方按照水土保持法律法规必须上缴国家的损坏水土保持设施补偿费。
(1)本合同约定付款方式为分期付款。
(2)付款办法:甲、乙双方签订合同后 个工作日内,甲方按照合同总额 %支付乙方工作经费人民币(大写) (¥ 元);在水保方案通过评审、获得批复文件且乙方向甲方提供《水土保持方案报告书》(报批稿)及行政批复文件后,乙方向甲方提供发票,甲方向乙方付清余款人民币(大写) (¥ 元)。
(3)付款形式:现金或转账。
篇3:环保局公务费用使用情况自查报告_自查报告_网
根据县纪律检查委员会文件(新纪文[]28号)的要求,将近年来我局公务费用自查情况报告如下:
一、单位基本情况
我局现有人员140人,机关设办公室、计财股、污控股、开发股、法宣股5个股(室),下属环境监测站、环境监察大队2个二级单位,现有车辆5部。
二、公务费用支出情况
1、公车使用及运行费用。按照节约公务用车费用的要求,制定了《公务用车管理制度》,实行派车制度,避免公车私用,实行修车报告审批制度,杜绝修车费用漏洞,各项制度的落实,有效降低了费用。-XX年3年维修、保险、燃油、路桥等费用平均206844元。
2、公务接待管理。接待范围、接待标准、接待方式严格按照文件规定精神执行。并制定接待费用报销凭证,使接待情况更加细化明了。
3、接待经费开支。我局从严控制公务招待,严格执行招待报批程序,实行对口接待,控制陪餐人员,从严掌握招待标准,不存在利用公款互相宴请及请客送礼等问题。XX年我局公务招待经费201776元。
4、办公经费及其他支出。节减办公经费开支,精简会议,做到提高会议质量,减少经费支出,加强办公耗材管理,降低设备待机耗能,倡导无纸或少纸化办公,避免使用一次性办公用品,各种电脑打印机连网使用,由多人共用一台打印机,以达到减少设备,节约纸张的目的,坚持办公用品登记、签字、领用制度。XX年办公经费及其他支出为18653元。
5、认真执行廉洁自律制度,无借考察、学习、培训、会议等名义公款旅游的行为。
虽然我局认真落实有关规定,厉行节约、压缩开支、但与上级的要求还有一定差距,下一步,我们将进一步加强制度建设,加强职工人员教育,狠抓落实,确保达到上级及县委新的标准要求。
三、经费支出压减,降低标准及措施
认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》,按照县纪委、监察局的要求,XX年运行费用支出在近三年平均数的基础上降低15%,确保不超过175000元;公务接待费用支出在XX年基础上削减10%,不超过180000元;电、油、水费用在XX年基础上降低5%,分别低于13800元、155000元、1300元。主要采取以下措施确保完成公务费用削减目标任务,一是进一步完善财务、车辆、招待等项制度,为节减开支提供制度保障。二是加强管理,严格落实派车制度,公务接待报告审批程序,严格招待标准,实行对口接待,控制陪餐人员数量,精简会议,节减会议费用,加强办公耗材管理,降低设备待机耗能,落实办公用品领用、登记、签字制度,杜绝借考察、学习、培训、会议等名义公款旅游行为。三是加强财务监督,财务报销做到手续完备,单据齐全。要严格审查,对不符合规定的业务费用支出坚决不予核销,纪检组实行一月一督查,对巧立名目,弄虎作假的,由责任人承担费用。四是加强教育,采取多种形式对广大干部职工开展艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统和作风教育,使大家自觉厉行节约,制止奢侈浪费。
篇4:委托缴纳移动通信费用合同
甲方:
乙方:
一、服务内容及服务承诺
(一)甲方愿意使用乙方提供的号码,并接受乙方提供的电信服务,乙方愿意在现有技术条件下网络覆盖范围内以及签订有漫游协议的电信运营商的网络覆盖范围内为甲方提供电信服务,具体服务内容由甲乙双方通过签署业务受理单或其他方式另行约定。
(二)甲方可以自主选择是否订购第三方服务商提供的由乙方代收服务费的增值电信业务(以下简称“代收费业务”)。
(三)乙方提供的电信服务应当符合法律法规的规定及政府主管部门发布的相关标准;甲方应遵守法律法规的规定使用乙方提供的服务。
(四)乙方将通过营业厅、门户网站、10086热线等渠道公示服务项目、服务时限、服务范围及资费标准等内容。
(五)乙方向甲方提供便捷的业务办理和客户投诉受理渠道,乙方应在接到客户投诉之日起48小时内回复。
(六)乙方向甲方免费提供的移动互联网基础功能及权益包括飞信、139邮箱、和彩云、和娱乐体验包等四项免费服务,甲方也可视个人情况选择使用。
(七)乙方将为甲方默认提供流量安心包服务,作为甲方上网超套餐后的基础计费服务,甲方可视个人情况自行选择取消该项服务。
(八)乙方将对甲方每月使用的流量(Volte流量、WLAN流量、国际及港澳台漫游流量除外)进行封顶,甲方每月使用流量到达100GB后,停止当月上网流量使用功能,下月恢复。其中飞享不限量类套餐在超出不限流量指定区域使用国内流量到达100GB时停止当月上网流量使用功能,下月恢复;在指定区域使用流量不受影响,当月上网流量使用功能按该业务自有规则执行。
(九)甲方同时满足使用高清语音手机(VoLTE手机)、打开手机上的高清语音开关、使用USIM卡和开通4G上网功能四个条件后,乙方将为甲方免费开启高清语音功能,该功能无月租费用,甲方通过该功能进行高清语音通话或高清视频通话的计费标准与甲方选择使用的资费套餐标准一致,甲方可视个人情况自行选择取消该功能。通话双方均需满足上述四个条件后,方可进行高清语音通话或高清视频通话。
(十)乙方根据甲方开通的资费套餐,向甲方免费提供“5元彩铃(体验版)”或“3元彩铃(体验版)”,两项业务为免费服务,两项业务长期有效,甲方也可以根据个人需求选择使用,或登录广西移动客户或到沟通100营业厅取消该项业务。
二、入网登记
(一)甲方使用乙方客户号码并接受乙方提供的电信服务,需办理入网登记手续。甲方办理入网登记手续时,应当按照《电话用户真实身份信息登记规定》(工业和信息化部令第25号)向乙方出示有效证件原件,提供真实身份信息。甲方委托他人办理入网手续的,受托人应当出示甲方和受托人的有效证件,并提供甲方和受托人的真实身份信息。甲方应具有完全的民事行为能力。甲方为无民事行为能力人或限制民事行为能力人的,应由其监护人代理甲方签署本协议。甲方或其受托人拒绝出示有效证件,拒绝依照本协议提供身份信息的,冒用他人的证件的,或者使用伪造、变造的证件的,乙方有权不为其办理入网手续。有效身份证件是指:居民身份证、户口簿(仅用于未成年客户)、军人身份证件、武装警察身份证件、港澳居民往来内地通行证、中国台湾居民来往大陆通行证、外国公民护照。单位有效证件是指单位注册登记证照原件或加盖单位公章的注册证照复印件,并同时提供加盖公章的单位授权书及经办人有效身份证件。(二)如甲方入网登记资料发生变更,应及时到乙方营业厅办理资料完善手续。因甲方或其代理人提供的资料不详、不实或变更后未及时办理资料完善手续等原因所造成的后果由甲方自行承担。
(三)甲方入网后应立即修改初始服务密码并妥善保管。因密码保管不善造成的后果由甲方自行承担,但乙方有义务协助甲方或公安机关调查相关情况。为方便办理业务,乙方可根据不同业务类型以短信等方式提供随机密码,该密码可作为办理业务的临时凭证。甲方同意凡使用服务密码或随机密码办理业务的行为均被视为甲方或甲方授权的行为。
(四)甲方因SIM卡丢失或损坏等原因需办理补卡手续或换卡手续时,甲方应凭有效身份证件原件到乙方营业网点办理,甲方委托他人代办需同时提供甲方及代理人真实有效身份证件原件及委托书原件。乙方可以收取相应费用。
(五)根据国家最高人民法院、最高人民检察院、公安部、工信部、中国人民银行、银监会等六部门联合下发的《关于防范和打击电信网络诈骗犯罪的通告》,同一用户在同一家基础电信企业电话卡达到5张的,企业不得为其开办新的电话卡。
三、资费及费用交纳
(一)甲方使用乙方提供的电信服务应支付相关费用,乙方收取的相关费用应符合法律法规的规定和甲乙双方的约定。
(二)甲方有权要求乙方提供免费的话费查询服务,乙方有义务对账单、详单进行解释。
(三)甲方应按照与乙方约定的时间、方式,向乙方交纳费用账单中记载的全部费用。甲方超过约定交费日未交足费用(以下称“欠费”),乙方有权暂停提供服务(以下称“欠费停机”),并可以按照所欠费用自交费日次日起每日加收3‰(千分之三)的违约金。自欠费停机之日起60日内,如甲方交清欠费和违约金的,乙方应在甲方交清欠费和违约金后的48小时内恢复暂停的服务(以下简称“复机”)。欠费停机满60日,甲方仍未交清欠费和违约金的,乙方有权终止提供电信服务(以下简称“销号”)和解除协议,并可以通过10086客服热线、短信、信函、公告、委托第三方等方式追缴全部欠费和违约金。
(四)甲方在欠费停机期间,停机当月和复机当月的月使用费(套餐费)照常计收。欠费停机跨整月不收取任月使用费(套餐费)。
(五)甲方可以自行申请办理停机保号业务,停机保号期间收取停机保号费。甲方办理停机保号当月起四个月内,仍未向乙方申请恢复使用,乙方有权终止提供电信服务(“销号”)和解除协议。
(六)乙方对计费原始数据保留期限为6个月(系统产生用户话单当月起后6个月,不含当月)。若甲方对乙方收取的费用存有异议,应在异议费用发生后6个月内向乙方提出(系统产生用户话单当月起后6个月,不含当月)。乙方对甲方在异议话费发生后6个月内提出异议的话单,应保存至异议解决为止。
(七)甲方对乙方收取的费用提出异议的,乙方有责任进行调查、解释,经核实确属乙方责任多收费用的,乙方应将已多收的部分双倍返还甲方。
(八)甲方同意,如果甲方订购第三方服务商的代收费业务,则视同甲方同意乙方代第三方服务商向甲方收取服务费。该服务费的资费标准由第三方服务商制定并告知甲方。若甲方对收取的代收费业务服务费有异议,可在乙方协助下与第三方服务商协商解决。
(九)甲方应妥善保管所使用的号码不被非法盗用,若发现通信费用异常,可及时拨打客服热线10086或到乙方营业网点办理停机手续,并向公安机关报案;乙方应积极配合甲方和公安部门调查相关情况。
(十)甲方入网半年后,乙方视甲方的在网消费和交费情况核给信用额度,并每隔半年视甲方的使用情况重新核给信用额度。如额度调高,乙方事先通知甲方,由甲方在额度范围内自行选择设置;如额度调低,乙方应提前24小时通知甲方,并在调整生效后再次通知甲方。通知方式包括但不限于短信、电话等。
四、协议的变更、终止与转让
(一) 乙方承诺资费方案有效期为一年(双方特殊约定的除外)。乙方有权在有效期届满后修改资费方案。如需修改,乙方应在修改前两个月通知甲方,甲方可以选择修改后的资费方案或乙方提供的其他资费方案。如乙方不修改资费的,则原资费方案顺延一年,顺延次数不限。
(二)除双方另有约定外,甲方可以选择变更资费方案。
(三)经甲乙双方协商一致,甲方可以将本协议项下的号码过户给第三人。甲方和第三人均应亲自持双方有效身份证件原件到乙方营业网点办理过户手续,在甲方结清所有费用后由第三人与乙方重新签订客户入网服务协议,本协议自动终止;在办理变更手续之前,因使用该号码导致的交费义务及一切后果仍由甲方承担,另有约定的除外。
(四)甲方可以持登记的有效身份证件到乙方营业网点要求终止提供服务(以下简称销户)。除双方另有约定外,乙方不应拒绝甲方销户,甲方应在销户前结清所有费用。若销户后甲方还有费用尚未结清的,甲方仍需要履行交费义务。销户90天后,乙方可以重新启用甲方原号码。
(五)甲方在未参与赠送、销售优惠等营销活动情况下,销户时,可以预约将余额一次性转入同一费率区另一乙方有效号码的账户;甲方在参与赠送、销售优惠等营销活动情况下,费用余额按营销活动协议约定进行处理。
(六)如遇政府主管部门统一调整资费标准的,本协议按政府主管部门调整后的资费标准在规定的时间起执行。
(七)有下列情况之一的,乙方有权解除协议,收回号码,终止提供服务,由此造成的后果由甲方自行承担:
1.甲方(包括代理人)提供的证件或资料虚假不实;
2.甲方利用乙方提供的服务从事违法犯罪活动;
3.甲方利用乙方提供的服务从事损害社会公共利益的活动;
4.乙方收到国家有关部门通知要求停止向甲方提供通信服务;
5.甲方欠费停机满60日仍未交纳费用。
五、隐私和通信权益保护
(一)甲方的通信自由和通信秘密不受侵犯,乙方对甲方的客户资料和通信信息负有保密义务。但根据法律法规规定,司法、行政机关依法要求乙方提供协助和配合,乙方给予协助和配合的,不构成违反保密义务。
(二)甲方个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别甲方身份或者反映甲方活动情况的各种信息。乙方收集、使用甲方个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则。
(三)甲方理解并同意,乙方及其关联公司可以通过业务受理系统登记、纸质返档,通过网络接收、读取并记录等方式,以提供电信服务为目的,在业务活动中收集、使用甲方提供的和甲方使用服务过程中形成的个人信息。乙方有权依法对包含甲方在内的整体用户数据进行分析并加以利用。未经甲方同意,乙方不向除乙方关联公司外的第三方提供甲方个人信息。甲方可以通过营业厅或乙方指定的其他渠道,对其个人信息进行查询、更正。
(四)乙方应严格按照《网络安全法》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《电信和互联网用户个人信息保护规定》(工业和信息化部令第24号)、《电话用户真实身份信息登记规定》(工业和信息化部令第25号)等法律法规的相关要求,对其在提供服务过程中收集、使用的甲方个人信息履行保护义务。
(五)甲方不得利用乙方提供的服务从事违法犯罪活动或违背公序良俗的活动,不得发送违法信息或未经接收客户同意大量发送骚扰信息,不得有拨打骚扰电话等不当行为,否则,乙方可以暂停向甲方提供服务,直至终止服务。
(六)根据《工业和信息化部关于进一步防范和打击通讯信息诈骗工作的实施意见》(工信部网安函﹝20__﹞452号)要求,如发现甲方冒用或伪造身份证照、违法使用、违规外呼、呼叫频次异常、超约定用途使用、转租转售、被公安机关通报以及利用乙方提供的服务从事违法犯罪活动或违背公序良俗的活动,发送违法信息或未经接收客户同意大量发送骚扰信息,有拨打骚扰电话等不当行为,用户就上述问题投诉较多等情况的,核实确认后,乙方可以暂停向甲方提供服务,直至终止服务。在此情况下乙方无需向甲方承担违约或赔偿责任,甲方对此予以认可。
(七)乙方重视用户个人信息(即能够独立或与其他信息结合后识别用户身份的信息)的保护,在甲方使用乙方提供的服务时,甲方同意乙方按照公布的隐私政策依法收集、存储、使用、披露和保护甲方的个人信息。甲方在使用乙方的所有产品及服务前,请务必仔细阅读并透彻理解隐私政策条款。一旦甲方选择使用,即表示认可并接受本条款现有内容及其可能随时更新的内容。隐私政策条款内容如下:
乙方对甲方的信息承担保密义务,不会为满足第三方的营销目的而向其出售或出租您的任何信息,乙方会在如下列情况下使用甲方的个人信息:
1.根据法律法规的规定或行政或司法机构的要求。
2.事先获得您的授权。
3.依双方签署的协议约定。
4.通过使用收集的信息,乙方会得以向甲方提供个性化的服务,并帮助乙方改进服务和管理水平,或用于提供新的服务或产品。
5.向乙方的关联方分享甲方的个人信息。
6.向可信赖的合作伙伴提供甲方的个人信息,根据乙方的指示遵循乙方的隐私权政策以及其他任何相应的保密和安全措施来为乙方处理这些信息。
7.用以或处理甲方与乙方或他人的纠纷或争议。
8.如甲方出现违反中国有关法律、法规或者乙方相关协议或相关规则的情况,需要依法向司法机关等第三方进行披露。
9.为维护乙方及其关联方或用户的合法权益。
六、特别提示
1.甲方应使用取得国家入网许可并具有进网许可标志的终端设备,该终端设备应具有支持其所选服务的相应功能。
2. 为使甲方及时全面了解乙方的优惠活动信息,甲方同意乙方可不定期通过APP、短信、彩信等方式向甲方推送相关营销活动推广信息(包括但不限于优惠活动介绍、营销信息等),若甲方不同意接收该类信息,可通过10086、营业厅等方式取消。
3.甲方或其受托人已详细阅读本协议的全部条款,甲方或其受托人在签署本协议后即视为完全理解并同意接受本协议的全部条款。
七、争议解决
协议项下发生的争议,甲乙双方应协商解决,协商不成的,双方可向电信管理部门申诉、向消费者协会等有关部门投诉,或向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他
1.甲方办理各类业务所签署的业务受理单、表单、协议等为本协议的补充协议,与本协议冲突部分以补充协议为准,补充协议中未约定部分以本协议为准。
2.乙方关联公司是指乙方现在或将来控制、受控制或与其处于共同控制下的任何公司、机构以及上述公司或机构的合法继承人。其中“控制”是指直接或间接地拥有影响所提及公司管理的能力,无论是通过所有权、有投票权的股份、合同或其他被人民法院认定的方式。
3. 双方的联系方式位于签章处,一方如有变更,应及时通知另一方,未及时通知的,一方按照原有地址发送文件的(包括但不限于解除合同的通知)发出后即视为送达。
4.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。如本协议通过纸质协议方式签订,则经加盖乙方公司的业务专用章,甲方盖章或签字后生效。如本协议通过乙方的无纸化签约系统进行签订的,则甲方在电子屏上签名并经乙方确认后生效。对本协议未尽事宜,双方另行协商解决。
甲方(签名或单位盖章): 乙方(单位盖章):
甲方监护人或受托人(签名或单位盖章): 经办人(签名) :
地址: 地址:
甲方移动号码:
签署日期: 年 月 日 签署日期: 年 月 日
篇5:费用会计岗位说明书精选范文
1、严格执行国家有关的现金管理制度,熟练掌握收付办法和手续。
2、认真审核原始凭证的合法性,正确和完整性,保证内容真实、手续完备。
3、记账凭证的填制要准确反映经济内容的主体,正确运用会计科目和记账规则,做到摘要简明扼要,数字准确,内容完整。
4、根据审核无误的原始凭证,及时办理收付款业务。对于大的开支项目,必须经过会计主管人员或领导同意方可办理。收付款后,要在收付凭证上加盖收、付讫戳记或出纳人员名章。
5、根据办理完毕的记账凭证,逐日逐笔登记现金日记账,并结出当日余额,做到日清月结、账款相符。
6、库存现金不得超过银行核定库存限额,超过部分要及时送存银行,保证安全。不得以“白条子”充抵库存现金,更不得任意挪用现金。库存现金与账不相符时,应及时报告领导查明原因。
7、不准“坐收坐支”现金,做到“收到解交”、“支则提取”,不套取现金。
8、做好债权债务的清理工作,对各项借款要定期清理催收。做到一事一借一报,对同一人的现金借款要前款不清,后款不借。
9、按时发放奖金福利及学生的奖学金、生活补贴、勤工俭学等费用
10、做好学生的收费及欠费管理工作。
11、认真做好基建总账的记账、报账工作,按时编制和报送报表。
篇6:留学计划书
我是江苏省南京市--中学20--年高中毕业生,由于未被理想大学录取,我一直在--中学复读。自20--年起,我受同学的影响,产生了出国留学的念头,于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。
首先,新西兰是一个多元文化的国家,具有世界先进的教学水平;
第二,留学费用比其他国家较低、较合理;
第三,气候也与我国南方差不多。因此,我向父母提出拟到新西兰留学的愿望,得到了父母的支持。
因为我是女孩子,从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高,我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程,学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。
所以,我决心到新西兰留学,打算先用半年的时间到语言学院专修英语,过好语言关,再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习,又经过一年的复读,在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入,在留学经费上也会得到父母的全力支持。
因此,我一定能较好地完成留学课程。学成回国后,我一定能实现我从事幼儿教育的愿望,并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。
篇7:出国留学合同
代理人(甲方):___________________
委托方(乙方):___________________
第一条 甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。
第二条 甲方派遣乙方以____身份赴____国留学,期限为____年____个月(自出国之日起计算)。
第三条 甲方指导乙方制订具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容是:__________________
乙方须达到的留学目标为:____________________________________
第四条 甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称)
对乙方给予必要的业务指导。
第五条 甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给以必要的关心和帮助。
第六条 甲方根据国家的政策规定,保证乙方在如下方面的待遇:
乙方为(国家或单位)公派出国留学人员;
出国置装费(金额)及支付办法:;
出国国际旅费(金额)及支付办法:;
国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法:
在本协议第二条规定的期限内国内的工资:(照发或不发);
回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇:
回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法):
第七条 甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的工作和生活条件,发挥乙方的作用。
第八条 乙方保证按本协议书
第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业,并按期回国服务。
留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。
第九条 乙方抵达留学所在国后,一个月内中国驻该国使、领馆报到。
乙方在国外期间,保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定,遵守所在国的法律。
第十条 乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。
第十一条 乙方留学期满回国后,应在一个月内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。
乙方根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。
第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作年。
缩短工作年限,由甲方决定。
第十三条 甲方在认为必要时,有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。
第十四条 甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。
必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。
乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失;必要时,甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。
第十五条 经甲方同意,由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务)
为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。
保证人须与乙方经常保持联系,每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约,保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。
在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下,保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。
甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时,经双方同意,可由甲方的上级主管部门裁决。
第十六条 本协议书自公证之日起生效,签字各方保证遵照执行。
有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。
必要时,经甲方、乙方、保证人三方协商一致后,可对本协议书进行修改或补
充。
本协议书正本一式四份,甲方持两份,乙方和乙方的保证人各持一份。
甲方_____________(签字)
乙方_____________(签字)
____年____月____日
篇8:2024年学生出国留学申请
Dear _,
“Life is Like a Box of Chocolates. You Never Know What You are Going toGet”. Such words come from a famous movie “Forrest Gump”. I don’t know what kindof chocolate life will give me, but I believe I can achieve my target if I workhard with my unwavering belief and persevering efforts like Forrest Gump. As astudent of Mechanical Engineering, I have just finished my undergraduate studysince July. Next what I have to face is to choose the new chocolate which I haveyearned for all long. With four-year study of M.E. in China, I would like toscale higher intellectual heights by undertaking advanced studies in __University, as I believe its rich learning environment and free academicatmosphere will open my eyes to new realities and influence me to confront thesituation back home.
My strong interest in research was born during the undergraduate years at_University. Upon entering the university in 20__, I began to embark on myjourney of industrious study in the Department of Mechanical Engineering. Myexceptionally solid foundation in mathematics and physics provided me with astepping stone with which I proceeded onto the exploration of othersophisticated and erudite subjects. My performance in all the specialty-relatedcoursework not only enabled me to secure good GPA ranking me about top 17 in mygrade among 169 students but also furnished me with a powerful instrumentwhereby to materialize my dreams in the research. I constantly congratulated myluck to obtain a lot of scholarships and awards, due to my academic achievement,from the university, especially the scholarship of “_University – AmericanUnited Technological Corporation”, awarded only for the best students who areboth good at academic and social capacity. Not contented with doing a good jobin mere coursework, I endeavored to keep abreast with the latest theories andtechnologies by reading extensively technical literature in recent journals andattending the lecture some famous professors made. During my undergraduatecareer, I have grasped every chance to do some researching work. I used toparticipate in at least six projects including the intern work in the factory,mechanical designs and graduate design.
Especially during the period from September to November of 20__, I readmany books and journals in the field of mechanical engineering such as “Handbookof Practical Gear Design” (Written by __). In these books, I did intensivereading on the theory of the speed reducer. I investigated and discussed with myteacher on how to apply the theory into the practice. Then according to myteacher’s advice, I tried to organize a team consisting of five members to makea harmonic gear reducer. As a team leader, I should not only take charge of thewhole arrangement of project but also make every member of the team cooperatewith each other harmoniously. Before starting the program, I, together with myteam, made a detailed plan covering the schedule, materials, and equipment. Thefirst step of our work is the design of the reducer. The design plan is asfollows: (1) Set down the blue print. (2) Complete 3-D solid model with Pro/Esoftware. (3) Finite-element analysis with ANSYS software. (4) Assemblingsimulation by using Pro/E. (5) Complete the 2-D draft of part and assembly.After two-week design work, we stepped to the next work, manufacture of theproduct. With the aid of the technique of computer, we plan the manufacturingprocess of every part. And then, all parts were made with various machine toolssuch as C lathe, wire electrical discharge machine, vertical machining center,and so on. Finally, we had toassembly all parts to the harmonic gear reducer,and test-drove it for many times. With five-week unremitting efforts, wesucceeded in the project of harmonic gear reducer and obtained the highestpraise. This special experience makes it very helpful for my further study.Firstly, I find the connection between theory and practice. Textbooks couldhardly cover everything, therefore, if we want to learn more, we should pursueevery opportunity to have practices. Meanwhile, I experienced the importance andmightiness of cooperation. In the project, we divided ourselves into severalparts, not only doing one’s own work well, but also cooperating with each otherharmoniously.
Another case worthy mentioning is my design project for graduation,“Manufacturing and Performance of Electroplated CBN Tools”. The main objectiveof this project is the manufacturing of the electroplated CBN (Cubic BoronNitride) wheels and the research of its performance when grinding theheat-resisted steel. I had completed three steps of task. Firstly, I took chargeof the manufacturing of electroplated CBN wheels, covering the following work:selecting electroplating solution, computing various electroplating parameterssuch as electrical current and temperature, adhering CBN to the tool base byelectroplating a nickel layer. After these basic preparations, I had to do thesecond part of the research work to compare grinding abilities of electroplatedCBN wheels with those of other wheels such as SiC wheels, Al2O3 wheels etc. Thispart of the work needs the researcher’s highly particularity and staidness. Idid the detailed work as follows: (1) Grind heat-resisted steel with variouswheels in the same grinding conditions. (2) Record data and compute the grindingratio of various wheels. (3) Measure the surface roughness of the heat-resistedsteel ground by various wheels. (4) Observe dulling and pullout of abrasivegrains of various wheels by using optical microscope. In this part, we canconclude that electroplated wheels have far better grinding abilities than otherwheels, by comparing parameters, such as grinding ratio, surface roughness etc.The final assignment of the project is to find out the most suitable parametersof grinding heat-resisted steel with electroplated CBN wheels, through comparingthe grinding ratio and surface roughness of heat-resisted steel ground indifferent grinding parameters. By investigating the attributes of electroplatedCBN wheels and concluding their practical grinding parameters, this project isvery important in promoting the application of them.
China’s unique advantage of labor force predicts the resplendent future ofits Mechanical Engineering, especially the manufacture, and it is our beliefthat this day will come soon. On the other hand, there are so many experiencedtechnicians in China, however, with the absence of advanced experts manyadvanced producing method cannot be used in practical yield. When I worked asintern in some factories, I found that most of them were still using facilitieswhich were used in America about thirty years ago. Therefore I want to use theadvanced knowledge earned in United States, combined with my acquaintance withChina, to improve the present situation and apply best the advanced scientifictechnology to practical social wealth as soon as possible. I hope to become asuccessful researcher in Mechanical Engineering, the arduous but exhilarativefield. The significant progress achieved in M.E, with the extraordinary culturaland intellectual sources in your university, has attracted me greatly. Based onthe study and the research experience in _ University, I am sure that I amqualified and would be an outstanding Ph.D. student. With the advanced courses,balanced program and distinguished faculty of your department, I would get asolid background for my future academic career.
Yours sincerely,
篇9:留学生计划书
1.简单说明自己的学习履历,专业配景及事情履历;
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3.详细的留学时间摆设;
4.介绍留学所需资金及来历;
5.对于将来生业目标的论述,留学后回国的理由。
出国留学学习计划书书写技巧
留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件,是以留学学习规划书切不可写的过长,一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。
您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中"挖掘"您"潜在"内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。
1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、 详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
篇10:关于停车费用的请示文
院领导:
学校为加强校园车辆交通、停放管理,20xx年7月上旬研究通过了由学校保卫处提交的《关于设立学校车辆收费管理系统的情况报告》,并拟定近期铺开此项工作。主要事项有:
一是学校独立设置车辆收费智能管理系统,其中南方医院保卫处治安队南收费岗、142栋收费岗不变,实行共享;
二是采取属地管理模式。其中由学校进入南方医院保卫处需通行的治安队南收费岗、142栋收费岗由学校管理(包括收费、人员管理等);由南方医院保卫处进入学校需通行的治安队南收费岗、142栋收费岗由医院管理(包括收费、人员、电力供应等);校、院通行卡实行要兼容。
当前,南方医院保卫处交通、停放收费管理最突出的问题:
一是电脑收费系统反应慢(停车收费智能管理系统建于20xx年6月,现设备老化,起落杆反应慢),导致通过效率低;
二是上下班高峰期间车道出口少,导致集中通过时慢。
根据学校对设立学校车辆收费管理系统工作安排和要求,结合医院实际,经前期调研,拟对医院停车收费智能管理系统改造、升级、通行方向等问题提出如下改善措施:
一、改造停车收费系统。部分硬件更换,包括更新快速反应道闸;软件升级;
二、 改造2个收费岗亭,加建2个雨棚。其中治安队南收费岗、142栋收费岗要与学校合署工作,因而需要扩大收费服务空间。因双代会已多次提议在142栋、医院西大门2个车辆取刷卡出入口加建避雨棚,借此改造之机加建;
三、改进医院西大门口通行方式。将进入医院左侧入口调整为双向行驶(其中:11:00——12:30、17:00——18:30为车道出口,其他时间该车道仍为入口,目前仅供救护车进出)以缓解高峰期院内出口少(使医疗区由3个出口增加到4个出口),为此须在大门入口处中间安装一个停车收费智能岗亭。
南方医院保卫处保卫处
20xx年七月二十八日
篇11:委托费用及付款方式
1、 乙方办理委托事务的报酬总计为人民币(大写) 元(¥ )。
2、 报酬支付方式
(1) 本合同签订之日起3个工作日之内,甲方向乙方支付报酬总额的50%,即人民币(大写) 元(¥ );
(2) 本合同约定的委托事务办理完毕经甲方认可后15个工作日之内,甲方向乙方支付报酬总额的50%,即人民币(大写) 元(¥ )。
3、 乙方指定收款账号:
乙方开户行: ;
乙方收款户名: ;
乙方收款账号: 。
4、 甲方应承担或报销乙方处理本合同委托事项发生的下列费用:
(1) 为完成委托事务,乙方代甲方向第三方支付的 ,甲方应予报销;
(2) 差旅费用。具体标准为: ;
(3) 其他费用: 。
5、 除本合同明确约定或甲方明确认可的以外,就委托事项,甲方无需向乙方支付或报销其他任何费用、报酬。
篇12:出国留学中介服务协议
甲方:________________
乙方:________________
为了维护合同当事人的合法权益,依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规,委托人与受托人双方本着自愿、平等、协商一致的原则,就受托人接受委托人的委托提供自费出国留学中介服务事宜,达成如下协议:
一、服务项目及费用
第一条 委托人申请赴_________________________________(国家)(院校外文名称,以外文为准)_______________ (院校中文名称)留学,就读________________专业,留学类别属________________ (学历或非学历教育)。(注:在实际操作中,可根据具体情况填写几个学校专业或大类别专业)
第二条 受托人向委托人提供留学前往国家的咨询、代办入学申请手续等中介服务。
第三条 委托人向受托人缴付出国留学中介服务费合计为人民币(大写)________________元。上述中介服务费不包括护照费、公证费、使领馆文件认证费,签证费和机票款等费用。
其中人民币_______元系入学申请中介服务费,该款应在双方签署本合同后即行支付;
人民币_______元系签证申请中介服务费,该款应在获得申请留学院校录取通知书当天支付。
委托人如同时申请多所院校的,需交纳额外申请院校的通讯费计人民币_______元。
二、受托人义务
第四条 提供信息
1.受托人承诺向委托人提供的出国留学信息、宣传介绍材料、广告等,内容真实。
2.受托人应当向委托人介绍前往国家的教育制度、留学政策、留学签证政策和申请留学院校的性质、办学资质、入学要求、入学申请程序等基本情况。
3.受托人应当向委托人介绍留学层次_________(属于就读所在国的高中、预科、专科、学士学位、硕士学位等)及就读专业的详细情况。
4.受托人应当告知委托人申请留学院校的收费项目、收费标准和缴纳费用的办法。
第五条 申请入学
1.受托人协助和指导委托人准备入学申请的相关材料。
2.受托人代为委托人办理入学申请手续。
3.受托人指导或为委托人办理缴纳报名费、学杂费等有关费用的手续。
4.受托人对委托人委托的留学申请,应当在_________年_________月前取得委托人申请留学院校的录取通知书。如到期不能完成(包括校方签发的录取通知书与委托人原申请的学校、院系及专业等不一致),受托人应当在_________年_________月前,向委托人退回中介服务费人民币(大写) _________元。
5.受托人应当及时向委托人报告办理入学申请的进展、结果。
第六条 办理签证
1.受托人指导委托人进行签证申请准备,协助委托人办理签证或入境批准文件。
2.受托人收到委托人按委托人前往国驻华使(领)馆要求准备的全部申请签证材料后,应当在____工作日内向委托人前往国驻华使(领)馆递交签证申请材料。如该使(领)馆在递交签证申请材料、送签时间有特别要求约定,应按其要求办理;需要进行面试的,受托人可协助安排预约时间等。
第七条 其他
1.如受托人为委托人办理申请入学、签证服务等,其收取的费用应在本合同第三条中介服务费中标明。
2.受托人收取委托人的中介服务费,应当为委托人开具有效发票或盖有企业财务专用章的收据,并在本合同终止前将收据换为有效发票。
3.受托人收取的中介服务费以外的其它费用,应为委托人出具有效发票或盖有企业财务专用章的收据,并在本合同终止前,将收据换为有效发票。
4.如受托人代委托人向国外院校缴纳报名费、学杂费等费用,受托人应向委托人提供收费方的符合法律要求的证明文件。
有关受托人代收取的上述费用的退费规定按照合同附件或以委托人所申请的国外院校及海外合作机构的书面通知为准。
5.受托人对委托人提供的所有材料,均负有保密义务。除为委托人入学申请、签证申请的目的之外,不得向无关的第三方透露。
6.委托人同时申请多所院校的,其获得其中任何一所院校的(预)录取通知书,即视为受托人已履行为委托人办理申请入学的义务。
三、委托人义务
第八条 委托人应符合中国公民自费出国留学的条件,遵守国家关于公民自费出国留学的规定。
第九条 委托人向受托人送交的所有文件、材料和陈述的内容应合法、真实、有效。
第十条 委托人应当自本合同签订之日起--日内,按受托人要求,把入学申请所需全部材料(详见附表)交与受托人,并应根据本合同的约定按时支付任何一笔款项。
第十一条 在留学申请办理过程中,如前往国家的留学政策、签证政策或申请留学院校的入学要求发生变化,委托人应根据新的要求,及时提供补充材料。
第十二条 在留学申请办理过程中,如委托人前往国家驻华使(领)馆要求委托人进行面试,委托人应按要求参加面试。
四、违约责任
第十三条 受托人和委托人应履行合同中全部条款,违约方应承担相应的违约责任。
第十四条 受托人违反合同条款造成合同无法履行,受托人应向委托人退还中介服务费人民币(大写) _________元,并在_________年_________月前,负责追回(或先行给付)委托人向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
第十五条 受托人为达成本合同目的而向委托人提供虚假文件材料,除全额退还中介服务费外,还应按中介服务费的______%的人民币,作为违约金支付给委托人。
第十六条 受托人未能在约定的时间内为委托人申请到拟留学院校的录取通知书,委托人有权解除合同,但应及时通知受托人,受托人应按本合同第十四条约规定承担违约责任。如委托人要求继续履行,受托人应负责在_________年_________月前为委托人申请到拟留学院校的录取通知书,并向委托人支付迟延履行违约金人民币(大写)_________元。
第十七条 委托人为达成本合同目的而向受托人提供虚假文件材料,致使合同无法履行,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
第十八条 由于委托人的违法行为,导致本合同无法履行,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
委托人无正当理由拒付或不按本合同约定的期限支付本合同约定的任何一笔款项的,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
委托人因个人原因未能在约定的时间内提交留学申请所需资料或未能办妥护照或未能通过相关的体检而导致留学申请无法继续或拒签的;受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
委托人被前往国家或地区使(领)馆查实有犯罪前科等不良记录而被拒签的,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
委托人未按前往国家或地区使(领)馆签证要求提供所需文件及手续,并书面(正本)要求送签而被拒签的,受托人委托人缴付的中介服务费。
第十九条 委托人因自身原因,要求解除合同,按以下办法处理:
1.委托人已向受托人提供入学申请材料,受托人尚未向外方送交该材料,委托人要求解除合同,受托人扣除中介服务费人民币(大写) _________元。
2.受托人已向外方送交了委托人入学申请材料,委托人尚未得到申请留学院校的录取通知书,委托人要求解除合同,受托人知除中介服务费人民币(大写) _________元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
3.委托人获得入学录取通知书后,要求解除合同,受托人扣除中介服务费人民币(大写) _________元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
4.受托人尚未向拟留学国驻华使(领)信递给委托人签证申请材料,委托人要求解除合同,受托人应当扣除中介服务费人民币(大写) _________元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
5.受托人已向拟留学国驻华使(领)馆递交了委托人申请签证材料,委托人要求解除合同,受托人应当扣除中介服务费人民币(大写) _________元,并协助委托人追回委托人已向申请留学院校缴纳的学费、杂费等。
6.受托人在获得前往国签证预评估或正式签证后,委托人要求解除合同的,受托人不退还委托人缴付的中介服务费。
五、不可抗力条款
第二十条 因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
本合同所称不可抗力,是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如重大自然灾害、瘟疫、战争、骚乱等。
第二十一条 当事人一方因不可抗力不能履行合同的,应当立即通知对方,说明不可抗力的发生日期、事件性质,预计持续的时间及对该方履行本合同的影响,并应当自不可抗力发生之日起二日内提供证明。
第二十二条 对不可抗力所造成的影响,双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行合同的一方,应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失,否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。
六、适用的法律及争议解决方法
第二十三条 本合同的履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国有关法律。
第二十四条 双方在履行本合同中如发生争议,应先由双方协商解决。如协商不成,同意按以下第_________种方式解决。
第一种:提交_________仲裁委员会仲裁。
第二种:依法向人民法院提起诉讼。
七、合同的补充、变更、修改
第二十五条 如委托人未委托受托人进行签证服务,本合同第六条对当事人双方无效。
第二十六条 对本合同的任何补充、变更、修改应采用书面补充合同形式。补充合同在双方签署后与本合同具有同等法律效力。
八、 生效及终止条款
第二十七条 本合同由委托人及其代理人、受托人、受托人法定代表人签署, 自签字、盖章之日起生效。
第二十八条 本合同正本一式两份,具有同等效力,委托人与受托人各执一份。
第二十九条 双方履行本合同的权利和义务后,合同终止。
委托人(签字):________________受托人(盖章):________________
代理人(签字):________________法定代表人(签字):________________
签字日期:_______年_______月_______日签字日期:_______年_______月_______日
签字地点: 签字地点:
篇13:费用会计岗位说明书精选范文
1、熟悉国家财经法律、法规和企业规章制度,掌握本行业业务管理的有关知识,适应公司的工作要求。
2、按会计制度建账,设置会计科目,进行会计核算和接受监督。
3、认真做好记账、算账、报表工作,做到内容真实、数字准确、账目清楚,按期报表;(根据税务部门要求,月末30日报成本表,下月l0日前报税务表)迟报一天负激励10-50元。
4、拒绝接受不真实,不合法的原始凭证(如:假票据等)并向公司负责人汇报。
5、认真执行公司制定的报销审批制度,按程序审批。
6、做好财产清查工作,对于财产清查中发现的盘盈和亏损,及时向主管财务领导汇报,以保证账物相符。
7、成本会计必须到所负责的工地与保管员进行出、入库票据的传递交接工作,并将传递的票据及时的对账、记账,与保管员进行月末盘点工作。
8、成本会计必须真实、客观地反映各工程成本耗用情况,数字要真实、准确,每月进行一次盘点。
9、成本会计定期将各工程水、电量签字函复印件及时从保管员处取回报送财务部。
10、成本会计必须按规定时间内报表(每月20日盘点,30日报成本表);迟报一天负激励10-50元。
11、工程竣工后成本会计必须在一个月内上报竣工成本表。
12、遵守法律、法规和国家统一的会计制度规定赋予的其它职责。
篇14:出国留学合同
(具有法人资格的)单位(简称甲方)的法定代表人(姓名)委托本单位(姓名)为代理人与(单位、姓名、性别、出生年月、住址)
(简称乙方),就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:
第一条 甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。
第二条 甲方派遣乙方以
身份赴
国留学,期限为
年
个月(自出国
之日起计算)。
第三条 甲方指导乙方制订具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容是:
乙方须达到的留学目标为:
第四条 甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称)
对乙方给予必要的业务指导。
第五条 甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给以必要的关心和帮助。
第六条 甲方根据国家的政策规定,保证乙方在如下方面的待遇:
乙方为(国家或单位)公派出国留学人员;
出国置装费(金额)及支付办法:
;
出国国际旅费(金额)及支付办法:
;
国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法:
在本协议第二条规定的期限内国内的工资:(照发或不发);
回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇:
回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法):
第七条 甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的工作和生活条件,发挥乙方的作用。
第八条 乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业,并按期回国服务。留学期间每
个月向甲方报告一次学习情况。
第九条 乙方抵达留学所在国后,一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间,保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定,遵守所在国的法律。
第十条 乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。
第十一条 乙方留学期满回国后,应在一个月内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。
第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作
年。缩短工作年限,由甲方决定。
第十三条 甲方在认为必要时,有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。
第十四条 甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。
乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失;必要时,甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。
第十五条 经甲方同意,由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务)
为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系,每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约,保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下,保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。
甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时,经双方同意,可由甲方的上级主管部门裁决。
第十六条 本协议书自公证之日起生效,签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。
必要时,经甲方、乙方、保证人三方协商一致后,可对本协议书进行修改或补
充。
本协议书正本一式四份,甲方持两份,乙方和乙方的保证人各持一份。
甲方法定代表人
乙方(签字)
或甲方法定代表人的代理人
(签字)
甲方公章
乙方保方人(签字)
年
月
日
年
月
日
篇15:个人留学申请书中英文
尊敬的大使(签证官):
我的名字叫__, 2_岁。现在在__大学__学院就读,是-名__学专业的大学生。在父母的呵护下长大的我,从小就有一个心愿,就是可以到韩国学习韩国文化。所以,我喜欢收集韩国各方面的资料,包括民俗文化、科学技术。通过资料我逐渐了解到,韩国在东亚地区具有重要地位,她的历史悠久而灿烂,拥有独特的建筑、让难忘的与众不同的饮食,韩国的服饰更是让人喜欢。我最喜欢的是韩国的语言,听起来那么好听那么温柔。韩国是世界发达国家之一,她的科学技术在世界具有相当地位,电子产品在中国广受欢迎,而韩国的教育水平在世界更是瞩目。韩国比较突出的还有它的艺术,韩国的电视剧在东亚地区刮起过不小的风浪,而现代舞蹈和民俗舞蹈更是让世人惊叹。
韩国是礼仪之邦,韩国人民的热情友好是世界公认的,我希望可以在这样一个将传统 与现代很好结合在一起的国家继续深造。
性格开朗的我很喜欢护理行业,从小就喜欢白衣天使这个名字。看着护士小姐温柔的动作和美丽的仪态就特别向往着长大后可以做一名出色的护士。终于,我如愿以偿考上了延边大学护理学院,从此开始了护理学学习的道路。如今我即将毕业,实际操作能力虽然优良,可我发现我所学到的护理知识并不完善,所以我想继续深造。
通过网络,我收集到了很多关王韩国护理学方面的资料,了解到韩国有很多综合性大学都设有护理专业,如韩国梨花女女子大学、韩国延世大学等等。这些大学都具有悠久的历史、庞大的规模、尖级的教授队伍,最重要的是韩国的医学方面已经达到世界先进水平。这样优秀的大学是我渴望学习的最好的学校,因此我很向往去这样优异的环境中继续学习我热爱的护理学专业。虽然,语言是我面临的最大难题,但我会努力克服。我相信以我的学习能力加上韩国的语言环境,我会很快掌握这门美丽的语言,进而更快地无阻碍地学习护理知识,并将它用于实践中。因此我想申请梨花女子大学,因为我了解到梨花女子大学的护理系无论在教学上还是师资力量都是世界前矛。如果我能申请到,我-定会先在韩国语学习班刻苦学习,尽早将韩国语的日常用语和基本词汇掌握。在攻克语言的基础上,好好学习护理知识,为促进中韩两国文化发展做贡献。希望签证官考虑我的请求。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇16:2024出国留学推荐信范文
吴可馨,20xx年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。
可馨有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。
篇17:2024年学生出国留学申请
尊敬的X大学老师:
您好!我是X,现就读于X。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。
X大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为X大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20X年时,我们全家来到北京,并开始了我在X学校长达8年的学习。这8年来,X见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第X届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“X”所展示的,我的母校X学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在X年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇18:2024年学生出国留学申请
Personal Statement
Dear Sir or Madam,
I am with great pleasure to submit this personal statement in support of myapplication for continuing my university education in your esteemed universityand wish you could give my application a positive and favorable assessment.
Currently, I am a junior student in International College of Hubei NormalUniversity majoring in Accounting. Thus, I have obtained great knowledge aboutbusiness for the past three years. Depending on that, I have determined topursue a Bachelor degree at your distinguished university. There are therereasons leading to me choose business, the most important reason is that I amvery interested in business. In my opinion, handling good business is the sameas successful work of art. That’s an exciting thing. The second reason is that Ihave already learnt it for three years, so I want to broaden my knowledge aboutbusiness which will benefit my future life. The third reason is that I want tobecome a successful business lady which is my dream all the time.
To be honesty, I am an average student but I have diligent and strongconfident heart. I believe that a good attitude can change bad situation. So Iam always keeping a positive attitude on my life. I never ever give up anychance of promoting my study. During my three years in Hubei Normal University,Inever fail a class and always do my best for assignment. However,in my mind,social activity is as the same important as class study. In my spare time, Itook part in student union and took charge of minister in arts department. Ourwell-organized activities attracted many students to practice themselves. Lastsummer, I joined the Work and Travel Programme to be a staff in an Americancompany for three months. I made good use of that chance to improve my oralEnglish and tasted western culture. I think I can understand and adapt to aforeign culture in a short period.
I firmly believe that anyone could acquire success by their right way andfighting. This is one of the reasons why I want to go abroad. What’s more, Iwant to taste and accept some western education. I hope that I can learn moredifferences between Chinese and British university education and widen myhorizon. Furthermore,as we know, UK is a very modern country. It owns the mostadvanced education system and top universities in the world. And graceful schoolenvironments deeply attract me. By the way, if I can learn in your university Iwould cherish and appreciate this chance. In the future, I also mean to applyMaster’s Degree in UK. But after that, I will go back to my country and look fora job related to business.
I really want to own a colorful campus life in your school, further developmy overall capabilities including organizational ability, teamwork spirit etc. Ibelieve I can adapt to a foreign life and acquire best degree. With all theabove mentioned, in terms of my understanding of business and my enthusiasm forit, I hope that I can be up to the standard of the admission requirements inyour university. I believe that my strong interest in this subject. last, mypositive attitude and comprehensive ability will facilitate my successfulcompletion of the proposed program. Thank you for your time!
Sincerely yours, Wanbin Xu
Yours sincerely,
篇19:有关费用的申请报告范文_申请报告_网
有关费用的申请报告范文
1财政补助经费请示
我镇位于**县南部山区,辖31个行政村和2个街道居委会,总面积158平方公里,人口5.3万人,属贫困山区乡镇。 由于历史原因,我镇截至20xx年底财政负债约为850万元。这些债务的形成主要有以下两方面的原因:一是基础设施建设投入超前。20xx年到20xx年两年时间,我镇在实施农村公路建设“村村通”工程中,提前三年完成全镇“村村通”计划,建设里程53.7公里,总投入近1200万元,除各级财政补贴和社会捐资外,镇财政垫付420余万元;用与7所小Ⅱ型水库除险和其他水利设施建设约50余万元。用于农村广播电视联网25万元;用于中小学危房改造垫付15万元。二是乡镇合并债务遗留问题比较突出。20xx年8月,城冲乡并入汤池镇后,遗留债务约340余万元。
面对当前巨大的财政压力,我镇采取了一系列措施,降低行政成本,节约公务经费,取得了明显效果,但是,由于债务过大,严重制约我镇经济、社会发展,加之我镇是全县贫困乡镇之一,财政收入严重不足,难以维持正常
2补助经费的请示
20xx年,在区委区政府的正确领导下,经区科技局全力争取,科技项目立项取得了长足进步。已获准立项82项,争取上级科技拨款3581.5万元,项目立项数和资金争取数远超过去年,争取资金继20xx年首超千万元大关后再创历史新高,位居扬州之首。在省重大科技成果转化资金项目中,我区有3个项目入选,威克生物、华扬新能源和扬锻集团分别获得1200万元、1**0万元和900万元无偿资金资助,总额达3140万元,项目立项数占全省5%,占全市50%,争取资金数占全省6.28%。在项目争取过程中,科技局花费了大量资金,加剧了我局经费困难。为进一步做好20xx年度重大科技项目争取工作,促进我区科技进步,现特具请示,请求区政府拨付科技项目争取工作补助经费8万元为感。
以上请示,妥否,请批示。
3家庭困难补助金申请
我叫,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情况,考虑到单位的难处,经过再三考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下: 1.由于家庭困难,全家三口一日三餐只能靠大鱼大肉维持,根本无钱购买五谷杂粮,无法进行营养的粗细搭配。为此,全家人长期处于高度营养不良状态,并不得不靠人参等高级补品维持营养平衡,时间一长,现在经济已经达到入不敷出的地步。 2.由于长...
4关于实施水利设施建设项目需用资金的申请报告
xx市林业局: 我们xx市xx镇xx村位于x地区(详细住址),现有人口xx人,土地xx亩,村民小组xx个,户数xx户。主要经济作物有、小麦、玉米及果树等等。村民收入主要来源是农作物收益。 多年来,由于水利条件较差,机井难以正常灌溉,致使农业生产徘徊不前,村民收入甚微。虽然我们xx村是xx镇的镇点所在地,但村集体经济仍然十分贫乏,村民收入极少。全村现有机井)眼...
5经费请示报告怎么写:
(1)请示应当一文一事。不要在同一公文中请示两个或几个互不相关的问题,以免拖延处理时间,贻误工作。
(2)下级机关一般不得越级请示。因特殊情况必须越级请示时,应当抄送被越过的上级机关。
(3)不要搞多头请示。请示只能写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。
(4)请示不得抄送下级机关。请示中的意见在末被批准之前并不生效,所请示的事项有时不被批准,如果抄送下级机关,会使下级工作人员思想混乱,不利于工作。
(5)领导直接交办的事项外,请示不得直接送领导者个人。
所谓“经费请示报告”是指项目投资者为获得政府专项资金支持而出具的一种资金申请报告。政府资金支持包括投资补助、奖励、转贷和贷款贴息方式,只审批经费申请报告。
篇20:养老保险费用补缴申请报告_申请报告_网
养老保险费用补缴申请报告一:
x区社会保险基金管理局:
本人姓名: ,性别: ,身份证号码:,由于当时对购买社保意识不足,从x年xx月至x年xx月从事x公司工作期间没有参加社保,现申请补缴这段时间的社保费,本人愿意从现在起按有关规定缴交社保,望批准补缴。
申请人:
联系电话:
年 月 日
养老保险费用补缴申请报告二:
个人基本信息 姓名:
身份证号(18位):
户口性质:
联系电话: 手机号:
家庭住址及邮编:
存档号:
扣款京卡卡号或邮储银行账号:
补缴事由: 个人委托存档人员补缴
补缴档次: 第1档:补缴年度上一年本市职工月平均工资
第2档:补缴年度上一年本市职工月平均工资的60%
第3档:补缴年度缴费基数下限
补缴起止期限 ___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
___年___月起至___年___月止,小计___个月;第( )档
总计:_____个月
个人确认: 以上填写信息确认无误。
本人签字: 填写日期:
存档机构意见及盖章: 以上内容已审核,同意补缴。
经办人: 办理日期: 盖章:
社保中心意见及盖章:
经办人: 办理日期: 盖章:
养老保险费用补缴申请报告三:
济南市社会保险事业办公室:
本人 李(身份证号码:372501)于20xx年06月---20xx年12月在济南市槐荫区新宇生产服务公司工作,单位并未为我办理缴纳职工养老保险,因原单位已经倒闭多年,加之本人家庭条件困难,所以,本人自愿放弃补缴20xx年6月—20xx年12月中断的职工养老保险。
申请人: (签章)
年 月 日