中秋节周记高二（精彩20篇）

金风送爽，秋色宜人，在这收获的季节里，我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭，温度骤然下降，给我值周工作带来了不便，但在全校师生和我们值周同学的共同努力下，学校秩序良好，同学们遵规守纪。圆满地完成了本周的工作。现总结如下：

一、要事回顾：

1、为了迎接教委组织的大课间评比活动，我们学校继续进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下，认真练习。

2、本周继续进行进行听评课，我们每位教师都认真备课，把自己最好的一面展示给大家。

二、工作亮点：

1、环境卫生天天有进步，大多数班级每天能及时做好值日工作，教室、分担区比较干净，教室内物品摆放整齐。

2、课间时，同学们能听从指挥，认真做操，队伍整齐，真正体现了“快静齐”三个字。

3、礼仪方面，同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽，并配合值周同学的检查。

4、放学的路队能在老师的带领下，有秩序地排队走出校园。

三、不足之处：

1、课间活动时，有个别同学奔跑追逐。雨天，低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始，全体师生共同努力，多想些有益的活动，让同学们的课间活动和休息快乐文明。

2、学生行为习惯的改善，一方面有赖于每天的检查，但更重要的是我们的教育。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同学们，行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。让我们从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行文明习惯的养成教育，形成良好的校纪校风，体现我们钢小良好的形象而努力吧!

各位老师、同学们：大家好，我是高二(3)班的夏文豪，很荣幸有机会在升旗仪式上发言。春天是播种的季节，首先预祝各位同学们在我们陈集中学这片沃土上播种希望，孕育成功。作为高二同学，再有18天我们将迎来学业水平测试，学考决战的号角就要吹响了。在此，作为学生代表，想和同学们交流几个有关学习的问题。

第一 要树立信心，信心助你成功

同学们，信心是成功的保证，放弃就意味着失败。人生最大的敌人就是你自己，我们要学会挑战自我，征服自我。也许有的同学在想，我的基础差，还有希望吗?我认为大家要从下定决心开始。抛弃犹豫去掉浮躁，相信自己我一定行。

同学们，起点低，基础差并不可怕，关键是现在，你想不想振作，想不想开始，你能不能坚持。同学们，如果你的心都已经死亡，那么比赛就提前结束了。我们每个人都有潜在的能量，只不过被时间埋没，被意志影响。被习惯消磨。在最后冲刺的关键时期，只要你下定决心。从思想和行动上严格要求自己，时时提醒自己，鞭策自己，努力18天奋斗18天 ，集中精力，全力以赴，就一定能取得学考的成功。

第二 端正态度，态度决定成功。

有的同学因为诸多原因，成绩不好，就开始破罐子破摔，混时度日，甚至自我安慰：说什么读书不是唯一出路，不读书将来照样成功。还可以举出很多例子，如比尔盖茨等，你难道不知道世界上就只有一个比尔盖茨吗?再说你有他的那个智商吗，即使有，比尔盖茨成功的那个时代环境不是已经过去了吗，

所以说，我们的同学头脑中满脑子的浅薄、无知、愚痴，荒.唐。有的甚至不务正业，谈恋爱，给自己空虚的心灵找一点安慰。这就是态度不正确的表现。

同学们，学习是我们的天职，不认真学习就是不务正业。没有人能随随便便成功，没有正确的态度，就更不可能取得成功。再此，我们需要强调几种学习态度：一要学会积极进取，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。

二是勤奋刻苦的学习态度。对于那些平时没有抓紧的同学，更是要勤奋刻苦，俗话说平时不烧香，临时抱佛脚，上帝会保佑你的。

第三 注意学习方法，提高学习效率

科学有效的方法可以让我们的复习事半功倍。希望同学们在复习的过程中，一要重视基础，不犯概念性的错误，二要重视纠错，不犯重复性的错误，三是重视规范，不犯低级性的错误。面对考试，要做到临场不乱切忌看错审错写错。

老师经常对我们说：要用心听课，尊师重道，亲其师，信其道。不尊重老师，也就不在乎学业，也就是不尊重自己。对自己不负责。所以课堂上要做到眼到，心到，口到，手到，我问你答，要做到入室即静，入室即学，少讲闲话。不要小看这些细节和习惯，做好了，你就强人一等。

另外，要注重知识归纳，要学会做学习计划，学写学习总结和反思。 把错题用红色笔改的仔细，少讲闲话重视考纲，增强复习的有效性和针对性。

同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，人生总是在不断地超越自己，生命总是在拼搏中熠熠闪光，深夜的孤军奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，老师的殷切期盼，都将化作无穷的动力，催促我们前行，鼓励我们成功。最后祝愿各位老师工作顺利，同学们学业有成!

我的演讲结束，谢谢大家!

根据上学期年级计划实施情况，针对本年级情况制定新学期计划，特别对年级提出的“抓两头，促中间”的战略方针制定具体措施。

2月份

1、安排好年级班主任、任课教师的课表、值班等开学筹备工作。

2、安排好小班假期强化训练和艺术班假期培训工作。

3、召开班主任会安排年级事宜：发放年前考试成绩单，做好新学期学生思想工作;落实学生报到、缴费情况，同时收缴寒假作业。

4、召开艺术老师座谈会，就改进教学及管理提出新的要求，并对优秀艺术生进行奖励。

3月份

1、配合政教处对学生进行入学教育，仪容仪表检查，承办文化走廊、学雷锋板报。

2、审订年级纪律、卫生、间操等各项制度、制度上墙、优化年级学生会。

3、召开备课组长及班主任工作会议，布置、落实本学期学校及年级组初期工作安排。

4、高二年级新学期教师会。

5、召开学生座谈会了解各科教师授课情况.

6、第一次月考考试并计划小范围调整学生。

7、月考分析、由大科组长谈学习方法、学生兴趣活动比赛

8、落实小班晚上第四节自修

4月份

1、落实备课组备课情况。

2、完善年级及各班学生成绩升降表。

3、备课组长会议，加强对青年教师的培养，进一步完善“抓两头，促中间”的年级战略，细化对年级边缘生及优秀学生弱势学科的分包落实措施，发掘具有学习潜力的学生。

4、积极配合学校各科室部门的各项工作。

5、配合教务组织实施期中考试并进行年级成绩分析。

6、对即将进入高三复习备考的学科进行统筹安排，对师生进行思想动员。

5月份

1、期中考试表彰会。

2、年级尖子学生座谈会。

3、召开班主任会议，分析和交流各班情况，商谈对策。

4、组织第2次月考及考试成绩统计分析

5、积极配合学校各科室部门的各项工作。

6月份

1、检查各备课组集体备课落实情况。

2、配合教务科做好高考、中招工作各项安排

3、完成本学期学生的综合素质评价及其表格的填写。

4、做好期末考试动员及配合学校组织期末考试

5、对年级学生会工作进行总结并评优

6、积极配合政教处做好期末各项工作安排。

7月份

1、安全纪律教育。

2、期末各项数据的上报。

3、积极配合学校其他部门的各项工作。

4、安排好学生假期作业。

一个充实而忙碌的学期即将结束。回首一个学期的工作，首先我要感谢校领导对我的信任，其次感谢我的三位助手——郭雪芳老师、齐雪东同学和马勇同学，是他们完成了更多琐碎的工作;最后感谢高二年级其他七位班主任老师，是他们的积极配合使得我们高二年级高效的完成了每项工作。

本学期我校继续实施横纵交叉的管理模式，我负责高二年级学生管理和班级考评工作，一个学期走来，现将自己的工作总结如下：

一、制度的完善和落实

高二年级的班主任是一支能干、会干和实干的队伍;高二年级的学生也是有朝气、团结向上、积极进取的团体。为了使班级考评更客观公平，在上个学期实施《高二年级部班级量化考评细则》的基础上，结合高二年级的实际情况，本学期初年级组对本机考核制度进行了完善和修订。一个学期的检验证明我们的考评制度是科学高效的。

1、班级考核注重常规检查和突击检查相结合：高二年级部每日依据考评细则对各班的纪律、卫生和出勤进行常规性的检查;此外每周还对各班进行至少一次突击检查。

2、班级考核包括学生得分和班主任得分：各个班级每周得分来源于学生和班主任两部分，学生每周得分将依据班级人数进行平均，班主任得分将直接加计每周结果。

3、班级考核结合教育处检查：年级部检查的结果直接按考评细则给予加减分，教育处检查的结果将加倍加减分。

二、注重学生的学习和课外活动相结合。

学生的首要任务就是学习，在搞好学习的前提下，高二年级注重开展学生活动。除积极参加学校组织的各项活动外，本学期高二年级还有计划的组织了多项活动，很好的丰富了学生的课余生活。例如3月份组织全年级学生参加了全国“读者杯”中学生作文大赛，并取得优异的成绩;3月份组织各班学雷锋好人好事活动，到磁山二街北小区进行义务劳动;4月份组织全年级学生开展以“情系玉树、关爱生命”为主题的手抄报大赛，增强了学生的爱心意识和生命安全意识;5月份组织学生观看励志教育影片《每个孩子都想有辆车》，激发了同学的上进意识;5月份组织了班级拔河友谊赛，增强班级凝聚力、丰富了同学们的业余生活;此外年级组还集中开展了成长日记和导学案的评比活动。

三、按时完成各项学校各处室交于的常规工作

在郭老师的帮助和其他班主任的配合下，高二年级按时高效的完成了各校学校交于的任务，积极与其它科室和年级组配合搞好相关工作的落实，使得我校各项工作有条不紊的开展。例如先后组织了两次月考、安全的组织的远足拉炼和安全演练、积极动员学生参加我校艺术节等。

四、搞好个人其他工作，为学校贡献自己的力量

本学期我除负责高二年级学生管理工作之外，我还担任高二(1)班的班主任和高二(1)、(2)班的化学教学工作。在每项工作面前我要都求自己用心的对待，以务实的态度去完成每一个任务。

成绩这些都已成为过去，当然我也清楚的意识到自己的工作中还存在诸多不足，例如许多工作创新不够等。在今后的工作中我会扬长避短、再接再厉，继续以奋进、务实的态度对待每项工作，在教育出的直接领导下，齐心协力，把学校的教学、管理工作推向新的台阶!

一、开展各类活动，塑造欢乐中秋

xx社区通过开展丰富多彩的活动，为传统的中秋节添上欢乐的色彩。

一是举办了“月满情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样，有舞蹈、有独唱、有武术、有小品，还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此，共同对月抒怀，望月高歌，共同来迎接即将到来的团圆夜。

二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕，邀请了国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座，让老年人过一个健健康康的中秋节。

三是组织孩子们听了“身边好人”x奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋，社区邀请了荣获“xx街道第二届十佳身边好人”的奶奶给大家讲她年少的故事，用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩，懂得吃苦耐劳、勤俭节约，让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长，让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。

四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日.中秋——经典诵读”活动，像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋，诵经典”的活动，让孩子们了解了中华文化的永恒与经典；让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。

二、开展服务与慰问，打造暖意中秋

xx社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。

一是开展走访慰问活动。在中秋佳节，对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况，祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。

二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子，组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在花园A区开展了一次志愿者服务，在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福，让居民感受到了节日的浓浓暖意。

那盛开的栀子花，在暴风雨中承受着风吹雨打，但风雨过后，还有缕缕淡淡的幽香。——题记

其实上帝是很公平的，虽然对于某一个人给予的苦难太多，但另一方面，他让你从苦难中收获了很多。

再次回想起那件事，我觉得那真是我成长过程中一到坎。

我落选了——为了竞选大队长，我准备了三个星期。或许是上帝认为我还不够努力，最终只送给了我两个魔鬼般的字——淘汰。这就如同一个晴天霹雳，重重地打在我身上!

天气就是我的心境。方才还是晴朗的天空，霎时间暗了下来，雨水肆无忌惮地泼洒。我不能忍受，撑着小伞，奔跑在小径上，只为了发泄一下。

忽然，我的脚步慢了下来，一位小女孩吸引了我。她大概8岁大，戴着鲜艳的红领巾，奔跑在路上。她看起来似乎很急，跑得很不稳。一不细心她摔了一跤。我原本以为她会哭，会等待着我的帮忙。但我完全想错了，她不仅仅没有哭，还努力地尝试着站起来。由于摔得太重了，不管她怎样站都没有用，我正想去搀扶她，只见她手扶着一棵大树，艰难地站起来，支持地走了，却不忘回头对我微笑。

我怔怔地站在小径上，暴雨如注，小小的雨伞显得软弱无力。我索性把雨伞抛开，痛快地淋漓着，任凭豪雨捶击我的身躯，任狂风吹乱了头发。这一刻，我的脸上仅有雨水，没有泪水。

一位小女孩都懂得跌倒了要自我重新站起来，我为什么要等待他人的帮忙呢?“我必须能跨过这道坎!”——我咬紧嘴唇，向家的方向奔去。

生活中的人们，不都是一帆风顺的。挫折与苦难正如人生旅途的坎坷，高山和激流，时时伴随阻碍。但正因为它们，人生的回味才多姿多彩。

感激挫折!

在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：

一、上周主要有三大亮点

1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。

二、四点不足：

1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到快、静、齐。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉！希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。

2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路！

3、校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以可敬可怕的日本民族为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗？一定能做到。一定能做好！从哪里做起呢？就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养！希望大家都为创造一个优美、和—谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

活动目标

1. 了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3. 激发幼儿探索月球的欲望。

4. 了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

5. 培养幼儿敏锐的观察能力。

6. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

重点难点

月亮为什么有圆缺。

活动准备

月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。

活动过程

一、出示：月饼。谈话导入课题。

1. 引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。

2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。

2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

3.教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了......。到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画：会变的月亮。

教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作：绘画《会变的月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

教学反思

通过开展《中秋节》的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如：在活动时，有小朋友问：“老师，月亮到底是什么形状。”

如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。

本文扩展阅读：中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。

本学期总完成了普通高中课程标准实验教科书《数学》选修2-2，选修2-3及选修系列4部分内容教学工作及培优扶差工作。总结如下，

1、把学生当成学习的主人：教学中，教师应充分挖掘学生的潜能，认识学生学习的动力与兴趣是密不可分的，处处激发起学习兴趣，给学生留下足够的时间和空间，让学生在活动中探索，寻找结论，产生成功感。课堂上，教师要引导学生独立思考，并在此基础上进行合作与交流，努力实现师生的互动;教师还要实施“差异教学”，使人人获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，同时，应该鼓励与提倡学生解决问题策略的多样化。

2、实施“有疑教学”：课堂上教师应设计一系列适合学生程度的问题串，引导自己的学生有所追求，还要引导学生对所学内容进行反思。反思与总结相结合，强调：(1)概括。对知识的归纳和概括;(2)思想。对课堂上所用数学思想的回顾;(3)展望。从课上所学知识出发，进行发散思考。

3、根据各章特点开展数学建模、研究性学习，培养学生的数学应用能力。

4、对不同的章节、不同的学生可以设计不同的课型，比如有的可可以用讨论形式进行，有的课可以让学生借助现代信息技术自主探索，有的课可以设计为学生自学辅导课等等。

5、采用有效教学模式进行教学，增加学生的练习时间、提高其解题的速度和能力。同时做好培优扶差工作，并取得了较好的成效。

6、积级参加每周三下午的教研活动、同题异构教学活动、校际公开周比拼教学活动;参加上级教育部门主办的继续教育活动及学校的校本教研与学习。努力撰写教学心得体会或论文，《谈谈新课改中高中教学的三维目标》一文汇编入《晋江课改》。

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，洪阳镇中开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

一、中华经典美文诵读比赛。

9月20日下午，洪阳镇中隆重举行了主题为“我们的节日——中秋中华经典美文诵读比赛”。全校30余名优秀学生参加了比赛。

此次活动校领导高度重视，准备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评选出了3个一等奖，_个二等奖。

二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。

与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“知中秋，话传统”主题班会。

我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采用比赛的形式。看哪个小队对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。

四、宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

上一周，在全校师生的共同努力下，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在：

1.校园的学习氛围浓厚，早自习同学们都能及时到教室学习，晚自习比较安静，学校教育教学秩序良好。

2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，文明就餐。

3、值周班级同学岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不怕脏、不怕苦，保证了校园的干净整洁。

上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足：

1、晚就寝有少数同学就寝熄灯之后，没有马上休息，有的在讲话，有的在洗刷，影响其他同学的休息。希望同学们一定要以大局为重，严格遵守寝室管理制度。

2、少数通校生进出校门时，不愿出示通行证。给学校的管理带来安全隐患。早迟到现象也比较严重，甚至有些同学早迟到还底气十足，叫他登记名字还不愿意，甚至还有为逃脱扣分而写假名的，这是很不应该的。

3、卫生意识有待加强，在晚自习下课和就寝期间，食堂、男生寝室、服务部区域的路道，仍有小部分同学食品袋乱扔的现象，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，改掉不良的卫生习惯。

4、仪容仪表情况还需进一步规范。男生头发过长或留怪发，女生留披肩发的现象还为数不少、有少数同学还有佩带耳环、挂件、首饰等现象，极个别学生甚至有烫发染发现象。这与中学生的形象极不相称，希望这部分同学要有正确的审美观，对自己不良的打扮及时进行整改，中学生形象应该还是以干净、整洁、俭朴、清纯为好。

5、有少数同学将球带到教学区，在教室、走廊等场所玩球，打得墙上到处都是球印，有的甚至打坏消防玻璃、窗户玻璃、教室日光灯、吊扇等，希望这些同学引起注意，自觉遵守学校规定。

最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。

第_周值周小结(2)：

伴着温暖的阳光，和凛冽的寒风，伴着新年另一番别致的风景，我们初20_级20班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周老师都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周老师又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：

初一年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，，不但是学校又一道亮丽的风景，而且也是值得其它年级学习的范例。也许由于步入初中，对其制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，下雪天打雪仗，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，特别是在考试期间，不过相信随着初中生活的展开，你们一定会做得更好!

经过一年的规范，初二年级的整体情况有了很大的提高，同时卫生方面有很大进步，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进，食堂比起上学期来说，餐盘收拾的好。

初三学年课间纪律比较出色，应是其他两学年进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境，也祝你们在学习进步，在明年的中考中为俊波的画卷再添一笔亮色!

以上，就是本周的情况，出现的问题希望大家可以不断改进。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必须告诫自己：失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必然不变的规律!

最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周老师工作，家的温馨与美丽需要我们共同的努力!

在这个乍暖还寒的三月，阴冷的天气陪伴大家度过了难忘而有意义的一周。这一周好事喜事不断，老师同学们忙碌着收获着。

周一是学雷锋活动日，升旗仪式后，在鲜艳的国旗下，辅导员主持开展了学雷锋主题队会。辅导员和少先队员代表给同学们讲了雷锋的故事，朗诵了雷锋诗歌和雷锋名言。同学们还高唱了《学习雷锋好榜样》这首歌，嘹亮的歌声唱出了同学们对雷锋叔叔的敬佩之情。下午各班班长和副班长，组成“学雷锋小队”到校外打扫卫生，同时为敬老院捐款献爱心的活动也在进行中，同学们在用实际行动践行着雷锋精神。这一周也出现了一些好人好事：五(3)班马云敏拾交5元钱，五(4)班陆武笙拾交5元钱，五(6)班梁嘉凤拾交5角钱。五(3)班闭兰芳拾交一张红领巾。

他们就是生活在我们身边的小雷锋，是我们学习的榜样。

周四是三八妇女节，很多同学通过各种方式给女老师送上了祝福，为妈妈做了一件家务事。上午隆安县第七届小学阅读教学评比活动(古潭赛区)在我校如期举行，我校卢青玲老师执教的《一面五星红旗》获得了第一名的好成绩。为了使这次活动能够成功举办，给来我们学校听课的老师留下好印象，各班班主任和同学们对教室进行了精心布置。在大家的共同努力下，各班教室焕然一新，不仅干净整洁，而且美观舒适。下午女教师们举行了快乐而精彩的气排球赛，开开心心度过自已的节日。

这一周内宿生的午晚休纪侓也有所好转，但卫生意识还不够好，有些宿舍的内务比较脏乱。此外吃完东西乱扔包装袋的现象，也是屡禁不止，特别是傍晚和放晚自习后，操场上的垃圾就明显多了。大家都希望在一个干净漂亮的学校里学习生活，而这样的舒适的环境是靠大家的自觉来维护的。所以希望同学们吃完东西，多走几步路，把垃圾丢在垃圾桶里，共同营造美好的学习环境。因为学校是我家，卫生靠大家。

学校为了让同学们更好地锻炼身体，特意安装了一些健身器材。有了这些器材，同学们玩得更开心了。但这周却有三个同学故意破坏这些器材，这种行为很不道德。希望这样的事情不再发生，同学们能够合理使用这些器材，锻炼与保护两不误。毕竟良好的习惯是从身边的点滴小事做起的，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

经过检查评比，本周获得流动红旗的班级是：一(2)班、一(3)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、三(2)班、三(3)班、五(1)班、五(2)班、六(2)班、五(3)班、五(5)班。

光阴似箭，时间如梭。不知不觉又度过了一个忙而不乱紧张有序的学期，透过自己的辛勤工作，与同事共同合作，圆满的完成了这学期的教学任务，现将本学期的工作具总结如下：

一、工作务实、态度诚恳

在教学工作中一贯坚持“精益求精”的原则，认真备好每一节课，上好每一节课，认真批改作业、试卷，耐心细致辅导每一学生，能独立解决教育教学中的疑难问题，有良好的职业道德，刻苦钻业务的精神。用心参加各项群众活动，在扎实工作的同时，坚持读书看报，注重教学教改研究，善于总结经验，用心撰写教育教学论文和教学反思。

二、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习用心性。

高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，或得地理技能，发展地理思维潜力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生构成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

教学中，重视学生为知识的创造者，而不把学生当作一个知识的理解者培养。教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有好处和有期望。要实现这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习。

三、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。

这批学生在初中没有系统的学习地理，地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次

科，对地理学习不重视。对高一的学生来说，由于地理是综合文科目，在会考之后，多数选学理科的学生极不重视地理学习。选学文科的学生由于在初中阶段成绩也很差，从小没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中，学习不认真，练习作业应付了事。针对这些状况，我在课堂上时透过激趣是学生持续注意，重点要求学生掌握地理基础知识。

四、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学。

在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，注重教学语言的生动性、趣味性，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，极大的提高了学生学习地理的兴趣性。一方面，充分借助多媒体展示地理事物的构成过程。让学生增强了感性认识，加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读图潜力，课堂效率有较大提高。另一方面，结合有关章节资料，对全体学生进行环境保护方面的教育，培养学生的环境意识，如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。

我在教学中尝试开展多样化的学习形式，培养学生地理学习潜力。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的潜力;利用地图，综合分析地理问题的潜力;辩证的思维方式及其表述潜力等。透过培养学生自主学习的潜力，发展学生的个性，使学生具有活跃的思维，从而到达培养创新精神与实践潜力的目。

不知不觉一学期过去了，在这一学期数学教学中自己学到了很多的东西，感触颇多，下面做一下本学期的数学工作总结。

首先，我先对自己在数学组的工作做下总结。总体来说，在董校长，周组长的带领下，数学教研组是一个团结、友爱、和谐、互帮互助的大团体，在教学上不断取得进步。每周周三下午二、三节课是我们数学教研会。每次数学教研会上，董校长带领数学组成员对下一周的导学案制作情况和教学进度做一个详细交流、探讨。尤其在导学的制作商，董校长对我们每一个人的导学案都认真研读，对导学案的设计思路都仔细考虑，同时还对PPT的制作严格查看，以便达到导学案与PPT完全一致。在教学上，数学组成员之间互相听课，每次听完课之后，董校长和周组长都会对所听的课进行及时的评价，指出其中的优点和不足，以此促进每一个人教学能力不断提高。可以这样说，在没来咱们学校之前，虽然自己以前带过一段时间的课，但是却不知何谓一节好课，一节好课的标准是什么。通过数学组之间经常性的听课和评课，现在自己对如何上好一节课也有了一个新的认识。通过数学二组每一位成员的努力，现在我们数学教研组在导学案的制作和应用上已经逐渐完善和趋于成熟，同时每位成员的教学能力也得到很大提高。

其次，在教学过程中，自己也有一定感受。咱们学校学生基础比较薄弱，教学比较困难，学生成绩见效慢。但是我相信没有教不好的学生，只有不会教的老师。教学方法很重要，教学方法得当，学生可定会有所提高。比如：高中理科学科，知识比较难懂，学生上课动手少，董校长提出让老师上课少讲，多让学生动手、多谈论、多交流的方法，从而提高学生的课堂参与度。在教学中，我们应该充分尊重信任学生，多与学生交流沟通，提高学生对自己课堂的兴趣，学生只有喜欢你，才会去喜欢你的课堂，才会有想去学习的欲望，学习才能提高。同时，老师应该把课堂还给学生，发挥学生的主体作用，就像学校现在提出的运用小组评价、小组讨论，让每一个学生都能够参与到课堂中来，学生的潜力是巨大的，我们要相信：给学生一个机会，学生会还给我们一个奇迹。在教学的观念上，我们应该树立德育为先的教育观念，多去发现学生的闪光点。记得有一次上课，铃声响起5分钟了，教室还没安静下来，我很生气，批评了全班学生。下课的时候，我班的孔繁荣同学主动跑到我身边诚恳地说：“老师，我错了，我以后上课不聊天了。”当时我真的被震撼到了。这种精神可以说在八中那样的学校都极不可能出现的事情，现在出现在我们学校的学生身上，所以我们学校的学生是非常棒的。作为学生，学习可以不好，但是品德一定要好。

通过这一学期的不断学习，我学到了很多教学方面的知识，自己的教学能力也得到了提升。相信通过学校各位领导和老师的努力，学校会有一个更加美好的明天。

我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。非常怀念学校里的日子，那时无论做什么都感到非常的自由开心，虽然每天比现在起的更早但是完全感不到疲劳。或许许多事都不需要涉及到利益更多的是同学间的嬉闹玩耍。

建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据县文明办和教育局有关要求，我校围绕“我们的节日―中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育活动，对活动进行了充分的宣传，积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划，丰富内容

中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10月8日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李--同学的事迹。李--现就读于我校初二(19)班，--年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在--年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人”活动中，李--当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外，李--还曾获得--市道德模范提名奖、第五届“感动--”十大年度人物、首届有情有义--人提名奖等荣誉称号。在--年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是--市唯一一名获此殊荣的少先队员。--年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。--年10月13日，她又荣获第二届--省“美德少年”荣誉称号。李--同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝福留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动，使广大学生在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

金秋送爽，丹桂飘香，在一年一度的中秋佳节来临之际，我们养小四(3)中队在班主任、辅导员老师和班干部的策划下，开展了一次别开生面的“团团圆圆过中秋的主题班队会。通过此次活动，让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。激发了孩子们对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。

附:1。活动方案

活动目的:

1、颂扬中华传统文化，了解中秋传统典故。

2、激发探索科学兴趣，增强刻苦钻研精神。

活动过程:

(一)中队长向辅导员申请召开“团团圆圆过中秋”中秋主题队会。

(二)队会过程。

中队长许佳怡宣布活动开始:金秋时节佳节多，我们又迎来了一年一度的中秋节。四(3)中队“团团圆圆过中秋”中秋主题队会，现在开始。

主持人许叮铃:明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

主持人许佳怡:月是中秋分外明，且把问候遥窗寄;

主持人刘叮铃:是呀，每当风清月朗、硕果飘香之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。

主持人佳怡:同学们，你们知道中秋节是哪个朝代盛行起来的吗?请刘颖同学向我们介绍。

因为每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

主持人叮铃:中秋的月亮更加圆。自古到今，人们举杯望月，吟诗作画，尽情地赞美地球的朋友——月亮。人们多么想到月亮上去看一看啊!这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望。请听姚增彬同学讲民间故事——。

相传，远古的时候，天上出现了十个太阳，烤得大地冒烟，海水枯竭，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，远足神力，拉开神弓，一口气下了九个多余的太阳，解救百姓于水火这中。不久，后羿娶了个美丽的妻子，叫嫦娥。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药，据说服下此药，能即刻升天成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好将不死药交给嫦娥珍藏。

不料，此事被后羿的门客蓬蒙看见，蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药，嫦娥知道不是蓬蒙的对手，危急之时当机立断，取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后，身体立刻飞离地面，向天上飞去，由于嫦娥牵挂丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

后羿回来后，侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后异，仰望夜空呼唤爱妻的名字，这时，她惊奇地发现，今天晚上的月亮特别圆，特别皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案，放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的肖息后，纷纷在月下摆上香案，向善良的嫦九祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。主持人佳怡:古代人的梦想，我们现代人终于实现了。1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球，人类终于跨出了一大步。请听颜期源同学介绍人类登月的故事。

1969年7月16日，3名宇航员乘坐“阿波罗-11”号飞船，经过长途跋涉后进入月球轨道，在这里，派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面，开始了人类有史以来的登月活动。船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台，面对陌生的月球世界凝视几分钟后，挪动右脚，一步三停地爬下扶梯。5米高的9级台阶，他整整花了3分钟!随后，他的左脚小心翼翼地触及月面，而右脚仍然停留在台阶上。当他发现左脚陷入月面很少时，才鼓起勇气将右脚踏上月面。这时他说:“对一个人来说这是一小步，但对人类来说却是一个飞跃!”

遗憾的是，阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接，吴刚也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界。

18分钟后，宇航员奥尔德林也踏上月面。他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃，拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息。

活动结束后，他俩便乘登月舱上升段飞离月面，升入月球轨道，与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接。3名宇航员共乘指挥舱返回地球，在太平洋溅落。

整个飞行历时8天3小时18分钟，在月面停留21小时18分钟。时间虽然短暂，却是一次历史性的壮举。宇航员们还在月球上留下刻有下述文字的“纪念碑”:公元1969年7月，地球行星上的人类，在此首次踏上月球，我们代表全人类的和平来此。

主持人叮铃:是啊!人类在不断地探索宇宙的秘密，我们中国也不例外。我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空，我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了。

主持人佳怡:哎呀!说了这么多，我的肚子可有点饿了。咱可不能唱空城计。我看这样，咱们边吃月饼边活动。

主持人叮铃:哎，先别急，我还要考考大家，你们知道中秋节为什么要吃月饼吗?下面请蔡宇恒同学说说月饼的来历。

中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。月饼，又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果 等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

主持人佳怡:原来中秋节吃月饼还有这么多的知识呀!好了，咱们赶快来品尝品尝吧!(分发热心家长——黄婉箐的爸爸为同学们准备的月饼和绿茶，大家一起品尝。)

主持人叮铃:是啊，中秋的月饼品种可多啦。谁来说说，你知道有哪些品种的月饼?(同学们举手发言:有豆沙月饼、火腿月饼、鲜肉月饼、水果月饼、蛋黄月饼……)

主持人佳怡:自古以来，每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

在过去的一学期里，我感到忙忙碌碌，充实而又疲惫，喜悦伴随汗水，成功伴着艰辛，有成就也有遗憾，现小结如下：

一、 不断钻研，提高学科教学质量

做为xx初中的一员，我首先是一名教师，如何提高教学质量是我日常工作的重点，我多年从教的初二生物，是师生眼中的“小学科”，到初二结束时必须要参加中考会考，用“底子薄，时间紧，任务重”来形容绝不为过分，它既不具备“大学科”教学那样有充裕的时间，也难以激发学生的学习兴趣，如何在有限的时间内实施有效教学是我一直思考的内容。

首先，我积极参加初中生物新教材的教学培训，从而不断充实自已，提高自已的业务水平和教学能力，更新自 已原有的知识体系，提高自已生物科学素养，并将新思路新理念渗透到平时教学的每一环节。

其次是备好、上好每节课，力争每节教学内容都涵盖知识、能力和情感价值观等三方面，平时注意积累，并能将信息技术与学科教学有机整合，充分利用网络资源来扩大授课时的知识面，并对这些资源去粗取精、去伪存真变为自已的教学内容来提高教学效率。力争转变学生的学习方式，让学生在主动参与、乐于探究的学习环境中得到发展提高。平时教学中旁征博引，用日常生活中学生耳闻目睹的范例来剖析深奥的生物原理，让学生主观能动地获得对知识点的理解。

第三，平时还注意与城区学校的同行交流，虚心向别人学习，不做“井中之蛙”取他人之长，补自已之不足，来提高自已的教学水平。在几位班主任老师的大力帮助下，经短时间之内“副强化”训练，x年中考会考我所教班级实校平均合格率在98%以上，xx初中本学科会考过关率也取得了历史性突破，为此我深表感激和荣幸。

二、 尽心尽力，让电教室发挥正常效能

过去的半年中学校组织举办了多次大型教育教学活动，每次活动中根据学校的工作安排我与电教室全体同仁总是群策群力，兢兢业业，无私奉献， 从设备的维护到资料的摄制保存都做得非常到位，保证学校活动圆满成功，多次受到上级领导的表扬。三月份xx市教育局教研室在我校举办全市数学青年教师教学基本功竞赛和学校组织的“三八妇女节”庆祝活动，四月底全xx市初三政治教师中考复习研讨会在我校成功举行，为了保证活动顺利进行，我们更是不遗余力，设备不全我们自已去借，为了让现有的设备运行到理想的状态，我们多次请专家来调试，若干次忙到深夜，虽然也有不尽人意之处，但我们可是尽了巨大努力。为了中考英语“人机对话”测试，我们在考试前几天爬上爬下，在几幢楼中不断奔忙，查找问题，排除故障，保证测试圆满完成。

为了x年中考顺利进行，从原材料的录制到语音合成以及最后的程序设定，我们都是一丝不苟，每一步力求完美。说实话电教室的工作纷繁复杂技术性较强，学校的教育现代水平在不断提高，设施越来越完善，当今社会没有通才，需要的是一专多能的人，对每个电教工作者提出越来越高的要求，为了能胜任这项工作，我只有不断为自已充电。多年来我自费订阅各类相关杂志，办公桌上堆得最多的也是电教的有关书刊，经常与同行交流，不断地学习和钻研技术，来满足本部门的工作需要。

当然，我还有在许多方面的不足，我从事电教工作多年并兼任东西两校区的生物教学工作，常有顾此失彼、疲于奔命的感觉，使电教工作不能即时服务到位，更不能静下心来钻研生物教学。不断添置新的教学设施，我总有力不从心的感觉，今后我将坚持学习，不断提高自已的业务水平，努力提高电教服务和生物教学质量。

中秋节，妈妈带我到婆婆家去玩。

婆婆家种了一大片地的菜地，有蒜苗、香葱、莴苣、菜苔、香菜。我们来到菜地，婆婆说：“今天是个好节日，我们得弄一些新鲜蔬菜到菜场上去卖，”我自告奋勇的说：“让我来帮你们抱菜。”

大人们开始忙碌起来了，我也跟在他们后面，拿着袋子，把采摘的蔬菜往袋子里装，然后抱到家门口，没跑几趟我的胳膊和腿都酸了。婆婆说：“怎么了，是不是累了，”“我不累，”我说。我一直坚持着，终于把菜全部搬完了，这时候两条腿就已经精疲力尽，就一屁股蹲在了地上。

看着姥爷把蔬菜一袋袋的装在车子上，然后出发了，我心里美滋滋的，心想一定要卖个好价钱。

我喜欢下田干活，下田干活给我带来了许多快乐和知识。

本学期担任高二(3)、二(5)班)物理教学工作，和高二(3)班班主任工作，圆满的完成了任务，高二物理教学工作总结。现做小结如下：

一、教学任务完成情况：

本学期进行物理必修加选修第八章至第十四章的教学。主要工作如下：

(一)教学内容：完成了必修加选修中的：恒定电流、电场、磁场、电磁感应、交变电流、电磁场与电磁波的教学任务。

(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。

(三)测试情况：

①单元测试六次。包括恒定电流、电场、磁场、电磁感应、交变电流、电磁场与电磁波，试卷均为为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。

②期中考试一次。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。

在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起，积极进行教学科研，总结教学经验，探讨教学方法，努力提高自身的教科研水平、此外、我还积极参加东宝区教师继续教育学习，共96学时，工作总结《高二物理教学工作总结》。

二、迎检工作：

(迎接市教研室进行的中职学校教学工作大检查)

①认真备课，做到万无一失。

②积极听从学校的召唤，出色地完成本质工作。

三、主要经验和体会：

根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。

首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。

其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。

另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱，让学生在高二这一关键时期打好基础，为高三的学习做好充分准备。

除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。

回顾一学期的工作，虽取得一定成绩，但还有一些有待改进提高的地方，我将继续发扬育才人的奉献敬业精神，兢兢业业工作，为育才的发展贡献自己的力量。

回顾上周的工作，我们有太多的感动，太多的难忘。

过去的一周，全校教职员工立足本职工作，全身心投入到教育教学之中，深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。

过去的一周，绝大部分同学上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣，上周星期四和星期五，七、八年级的全体同学进行了第一次月考。

过去的一周，我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿，微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨，我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影，他们默默无闻，但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到：同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理，在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐，在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。

上周，是充实而忙碌的一周。星期一，赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报，段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二，初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午，宜宾市八中20__级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行，星期天，1000多名片区外小学毕业生来我校面试，希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育，在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”，我们读懂了什么叫“生于忧患，死于安乐”。

回顾上周的工作，我们有太多的遗憾，太多的隐忧。

在绝大部分同学认真学习，健康成长的同时，我们非常遗憾地看到一些不文明的现象：有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹，在自习课时不按要求认真作业和预习，甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道，有些学案是老师们花了几个小时，几经易稿才为你们精心设计的，而你们呢，有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们，对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出：当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?

老师们，我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展，明天，我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们：崇高的理想，激情的创造，带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春，流火的时空，带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角，让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信，今天会比昨天好，明天更比今天更美丽!