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关于元旦的故事(汇总20篇)

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元旦节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 911 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五七班的高煚泽,今天我在国旗下演讲的题目是《迎接新年》

同学们,再过几天就是我们的新年——元旦了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧憬和向往更加美好的生活,大家都会举行不同的庆祝活动。

同学们,我们应该怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备把自己的才艺在元旦联欢会上表演给老师、同学看呢!总之,同学们,大家可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望,我也有一个愿望:希望我们玉峰街实验小学所有的同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。

同学们,不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得为人处事的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。所以,我们要继承和发扬中华民族的优良传统美德,从小树立远大理想,用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!

同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。

最后,我祝愿每一位同学在新的一年里学习进步,身体健康,祝愿老师们家庭幸福,永远快乐。同学们,让我们把热烈的掌声送给我们自己和我们的老师吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇1:国旗下讲话稿小学励志故事

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 1116 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

五月四日,一个属于我们的节日——五四。青年节。

今天我在国旗下演讲的题目是《放飞青春》。

穿岁月峰头,伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了86年的风雨历程。

清楚的了解到:1919年5月4日,北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会,并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求“外争国权,内惩国贼”。于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!

1919年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

同学们,你们说:天下匹夫“的下一向是什么

——不,是”我的责任“

全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!

进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们-------一如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。

同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。

亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气“发挥青春的智慧,风采和力量吧!

在职教中心这一蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,成长。

谢谢大家!

再次感谢同学们,谢谢大家!

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篇2:2024庆元旦联欢晚会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 542 字

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在这辞旧迎新的时刻,我们总觉得应该用一种仪式来缅怀。而对于XX小学的师生来说,没有什么比一场盛大的元旦欢庆更振奋人心的了!由于风雪骤降,原定的日期延期到1月4日,但师生的激情丝毫未减。忙碌一天的老师们在活动前夕仍紧锣密鼓的准备着,张灯结彩中,酝酿着一场甜蜜的惊喜。

终于盼到了临近12:40,随着各班彩灯的点亮,活动即将开始。一时间,每间教室的每扇窗户同时响起欢呼声,欢庆会正式拉开了帷幕。老师和学生们围坐在一起,吃着零食看着表演。这些小演员真是八仙过海――各显神通,吹拉弹唱、琴棋书画真是无所不能。平日里这些不显山不露水的高人们,此时,大显身手,各展所长!掌声、欢呼声真是此起彼伏,不绝于耳。

各班的活动如火如荼的开展着,时间如欢快的涓涓细流从指缝间流走。活动接近尾声,而最令人期待的抽奖环节悄然而至。为了奖励这些为大家奉献精彩的同学们,学校设置了抽奖环节。奖励分为一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每位抽奖的学生都能获得一份奖品,收获一份喜悦,以此在节日的欢庆之余留下一份纪念。

元旦欢庆会已然成为XX小学的传统,成为身怀才艺的孩子们一展身手的舞台,也已成为孩子们最热切盼望的属于他们的欢乐盛会。我们教授孩子知识,但我们更希望同时在他们的心田播撒欢乐的种子,为他们的童年添上一抹斑斓色彩!

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篇3:中学教师元旦讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1217 字

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尊敬的各位来宾,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

值新年20xx年即将来临之际,我谨代表学校,向一直以来在各自岗位上辛勤耕耘﹑尽心尽责的各位教职员工,向一直以来文明守纪﹑奋发向上的同学们,向一直以来关心﹑支持我校的兄弟姐妹及朋友们,致以最诚挚的问候和美好的祝愿!

祝愿大家在新的一年里,龙腾虎跃,快乐健康,合家幸福!

同学们,老师们,朋友们,过去的20xx,注定是令人难忘的。过去的一年里,我们在经历着历史,也在创造着历史——20xx,起码有三件大事﹑喜事,应当载入xx中学的史册中: 第一件,从年度秋季学期开始,川山中学与xx中学实现了历史性的合并,这是川山教育的大事,也是环江毛南族自治县教育发展规划的开局大事。并校后,我校规模空前扩大,现已经成为全县师生人数最多的乡镇中学,并有着巨大的发展空间与潜力。

可以说,并校后的xx中学更是卧虎藏龙——现在,我们的老师,需要的只是教育理念的统一,以及对教育人生﹑幸福人生的共识;我们的同学,需要的只是一如既往的学习拼搏,以及健康成长﹑成才的信念!

第二件,上级人民政府尤其是自治县教育局对我校的发展高度重视。过去一年多的时间里,xx中学获得了上级巨额的投资,学校面貌发生了翻天覆地的变化。年内,投资近500万元的综合楼﹑宿舍楼已经投入使用;配套建设近100万元的资金也在进一步落实中。另外,在幼儿园旁边,投资160万元的教师宿舍楼也正接近封顶……更令人高兴的是,20xx年新年,上级将继续加大对我校的投入,拟再投资二三百万元,一是重新建设一座千人大食堂,二是增建旧男生宿舍楼后面的卫生间……

第三件,20xx中考,xx中学取得了历史性的突破,a+人数达到了10人,上自治区示范性高中录取分数线的共72人。并荣获年度全县中考质量一等奖!

同学们,老师们,朋友们,即将过去的一年里,我们感动太多,感恩太多,也骄傲太多——以上三件大事、喜事,足以让我们别无遗憾地向20xx潇洒挥别!

是的,一年四季,总有风雨和阴霾的日子;一方校园之内,也总有阳光照耀不到的角落。我们深知,目前,我们xx中学还处于困境和艰难之中,我们还在面临着严峻的形势和各种挑战——但是,同学们,老师们,兄弟姐妹们:不管面临着多大的困难﹑问题和挑战,我们决不不战而退,决不悲天悯人,决不妄自菲薄,我们坚信xx中学的未来,一定会充满着阳光——xx中学的校园一定会更加美好,xx中学出去的孩子、学生和老师一定会一个比一个优秀! 海日生残夜,江春入旧年。迎着新年的阳光,让我们共同期待——

期待我们校园更加卫生﹑安全而亮丽;

期待我们师生更加文明﹑智慧而健康;

期待我们20xx中考团队,能够破釜沉舟﹑精耕细作﹑再创辉煌!

最后想说的是,我崇拜梦想,更欣赏本事与才华——我的感觉,今晚的舞台其实就是一个绽放梦想的舞台,一个达人秀的舞台,一个释放青春与活力的舞台,一个展现艺术与文明力量的舞台……预祝我们的20xx新年元旦晚会圆满成功!

谢谢大家!

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篇4:2024年元旦节广播稿小学生

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 915 字

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男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们!

合:红领巾电视台又和大家见面了!

男:本期的节目由我们三(1)班为大家主持。

女:同学们,本期的红领巾广播有以下内容

男:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

女:“小荷初露”习作栏,优秀作品请您欣赏;

男:开心驿站,让你乐翻天。下面请收听详细内容。

女:同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

男:嗨!端午节不就是吃咸鸭蛋、吃粽子吗?

女:你知道端午节为什么要吃咸鸭蛋和粽子吗?

男:不知道,你快给大家说说吧!

女:(端午节是古老的传统节日————)

男:真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2千多年前那位爱国大诗人——屈原。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

女:同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟吗?在我们班就有这样一位同学,她博览群书,注重积累,是我们大家学习的榜样。她就是杨心语同学。下面是“小荷初露”习作栏,请大家欣赏她的佳作_______________________

女:是呀,快乐有很多种,杨心语同学从读书中寻找到快乐;你也可以从帮助他人中寻找到快乐。祝愿每一位同学都能从学习和生活中寻找的快乐,成为一个快乐的小天使!让我们满载快乐驶入开心驿站。

男:今天我们要说的是“一个绝对聪明的孩子”

女:这孩子还真逗。下周的星期四是我们最开心最快乐的日子。

合:对,我们要欢庆自己的节日——六.一国际儿童节。

女:哎!——你打算怎样度过这一天?

男:六.一儿童节那天,我要穿上最漂亮的衣服,带上自己最喜欢的玩具,和同学们快快乐乐的玩上一天。对了,我还准备了节目呢!

女:快表演给大家看看吧!

男:那哪行?本人要在六.一儿童节那天闪亮登场。朋友们,大家也和我一样,早把节目准备好了吧?

女:看你那高兴劲儿。咱们把节日的祝福提前送给大家,怎么样?

合:祝全体同学节日快乐!

女:同学们,老师们,在我们送上祝福的同时,我们的节目也快要接近尾声。

男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

女:同学们,老师们,感谢大家的收看,本次播音到此结束,请三2班作好准备再见。

男:再见!

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篇5:2024幼儿园大班元旦活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1034 字

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一、主题目标

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构

1.认识元旦

2.迎接元旦,新年新气象

3.迎接新年,精美卡片

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会

三、活动目标

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

四、活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

五、活动重难点

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

六、活动过程

A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

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篇6:元旦主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 963 字

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一、设计思路:

以“庆20_年元旦”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:

__幼儿园全体教职员工

四、活动时间:

定于20_年12月31日上午8:00开始入园参与活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

五、活动地点:

幼儿园各班活动室内

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

(3)准备奖品。

(4)音响设施。

2、人员安排:

(1)班级负责:各班教师

(2)活动主持人:陈园长

(3)摄像师:__

(4)音乐负责人:__

(5)催场人员:__

(6)场地负责:__

(5)奖品兑换处负责人:陈园长

人员:__

(6)大门口安全负责人:__

(7)后勤人员:__

十、注意事项:

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演,由指定老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天 发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十一:活动流程:

1、7:30钟开始,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域,

在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

5、宣布场内秩序

6、8:30演出正式开始

7、园长讲话

8、演出节目、亲子游戏

9、颁发新年礼物

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篇7:2024元旦活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1066 字

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设计思路:

2019年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动

活动内容:

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

活动宗旨:

1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

节目单:

开场:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)

4、 游戏《小海龟登陆》

5、 舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)

8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)

9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)

12、 舞蹈(表演者:廖紫璇)

13、 亲子游戏《同舟共济》

14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)

16、 家长游戏《纸杯传水》

17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演时间段

20、 亲子游戏《春雷阵阵响》

21、 颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》

(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

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篇8:校长元旦讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1945 字

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昨天,中华民族喜迎党的十八大,承前启后、继往开来,托起伟大中国梦;今天,华夏儿女踏上改革新征程,与时俱进、脚踏实地,迎来盛世中国年。

x年,饱含荣誉和责任与我们深情告别;x年,满载梦想和追求向我们款款走来。在这辞旧迎新、喜庆祥和的美好时刻,请允许我代表学校向关心我校并为x中发展付出实际行动的广大x中学子和各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向理解、支持学校发展的我校离退休老领导、老教师表示新年的问候!向辛勤工作、无私奉献的全体教师表示由衷的敬意!向充满朝气、追求理想的全体同学表示最美好的祝愿!

岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校在县委、县政府的坚强领导下,在教育主管部门的正确指导下,在全体教职员工的共同努力下,学校的各项工作取得了令我们振奋心情、昂扬斗志的好成绩;x年,是x中发展史上又一个既艰难且不平凡的一年,是在连续几年全面推进教育教学改革的基础上,各项工作向更深层次推进改革的关键之年。这种各项改革的再深化,更加兼容服务功能,更加体现管理内涵,更加利于学校发展。这一成绩凝聚着全校师生员工的心血和汗水,体现着广大教职员工无私奉献和艰苦奋斗的拼搏精神,展示了全体湖中人蕴涵赢得更大荣誉的强大动力,也为实现学校新一轮发展奠定了坚实的基础。

坚持就是力量,执着赢定信心

骄人成绩,来之不易。x-x学年,是学校发展进程中非常重要的一年,是学校全面推进各项改革取得显著成效的一年,是首届小学五改六高考取得优异成绩的一个重要时间点。x届高考,在既07、08、09、10、11之后,连续第六次取得高考二本上线人数达x人,占全县二本上线人数的x.3%。全县理科前10名中,我校7人,分获第一、二、三、五、六、七、十名;前x名中,我校x人;前100名中,我校x人;全县文科应届前5名均被我校考生获得。这一成绩的取得,必将成为湖中发展史上的一个重要的里程碑。我校高考连续六年取得在九江市重点中学综合考评中位居第一方阵,中考连续两年取得湖口县综合考评位居前列的优异成绩,实属来之不易的。虽然,高考在名校的突破上,我们还有很大很大的压力,但是,在我们心中“不撞南墙不回头”的精神尚在。

“素质教育最能提高升学率”,这是河北衡水中学的成功经验。素质教育的关键是教师,我们在教育教学的实践中,逐渐地印证了这一成功经验。学校在狠抓教育教学的同时,不断鼓励教师联系教学实际,深入教学研究,教研成果硕果累累。化学教师付婕荣获“x省优质课竞赛”省一等奖的好成绩,教师的各项教研活动荣获国家级奖项x人次,省级奖项x人次,市、县级奖项达x人次。学生在省、市各项级别的竞赛中,秦x荣获全国中学生物联赛省一等奖,学生各类竞赛荣获省级奖项11人次,荣获全国中小学生书画作品特等奖的8人次,金奖5人次;荣获x省各类田径运动会单项第一名x人次,获省、市名次的达x人次。这些数据无不说明教师参与教研的意识在加强,参与教研的实力也在增强,我校的素质教育已在逐步深入实际。

管理决定成败,细节诉说情怀

创新教育的实施包括三个层面,即社会层面、学校管理层面和教学活动层面。只停留在教学活动层面的创新,是难以取得创新教育成果的。追求管理内涵的创新,是细节完美的保证。为实行量化管理,学校办公室对各处室、各年级进行每月一考核。这一举措,大大激发了各个管理层面人员的工作积极性。诚然,只有不断创新,才能推进工作。x中学首届多媒体展示课活动的开展、中层干部率先推门听课、公寓阳光管理卡片上墙和引进企业文化让公寓管理告别亏损的历史、向全校发出的节能降耗,走向低碳的倡议、成立因人施教的各种特性辅导班等各种管理的创新举措,不仅极大程度地丰富了管理的内涵,也是在诉说实现阳光管理,打造高效课堂的一种绵绵的情怀。

搭建活动舞台,建设精神家园

在党的十八大精神的感召下,办人民满意的教育越来越成为每一位教育工作者的使命。我们的教育不仅仅是把学生送进大学,更有义务把学生培养成懂得感恩的社会人。把家长会延伸到中国著名演讲家邹x大型感恩教育演讲报告会,让学生和家长进行了零距离的互动,学生及家长的心灵都得到了前所未有的爱的流淌;评选校园十大道德模范,让学生在学习的同时可以感受到身边的道德力量;重阳节老年体协座谈会,既是传承一种精神,又是为老教师的退休生活增加主题;2x高效课堂专家讲座,可以为教师提高课堂效率提供参考资料,也为下一步实施高效课堂进行前期思想准备;校园红歌会,唱响的不仅仅是音乐的旋律,更是师生内心深处的情感;“迎湖中华诞,报社会恩情”首届社团巡礼月活动及青年志愿者的各种志愿活动的开展,既是把社会的元素引进校园,也是把校园的文化推向社会,这种社会与学校的互动,给予学生的既是今天的实践活动,又是明天的社会积累。通过活动丰富内涵,建设的是一种精神的家园。

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篇9:工会迎元旦活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:工会,全文共 972 字

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圣诞节与元旦相隔时间比较近,为抓住节日销售契机,聚集人气,吸引客流,创造良好的销售业绩,拟在圣诞节期间推出以气氛衬托为主的赠券等促销活动,元旦期间则以打折促销为主。两节具体方案分列如下:

一、活动时间:12月24日(周五)——26日(周日)(共3天)

二、活动主题:××圣诞礼欢乐健康送

三、活动范围:××商城、××购物广场、××八一店、××北园店

四、活动内容:

1、圣诞“欢乐健康送”

内容:活动期间,在××购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)

满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。

具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。

2、圣诞“缤纷玩具节”

地点:各店中厅或其他公共区域

内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分圣诞礼品,如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的优惠。

环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树,12月10日前布置到位。

3、限时抢购:活动期间,每天下午17:00—21:00,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。

4、圣诞狂欢夜

时间:12月25日晚18:00——21:00

地点:××商城地下一层中厅

演出:拟邀请10名大学留学生或由××艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。

5、圣诞礼、××情

12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。

6、圣诞寄语板

各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。

五、广告宣传及费用

12月24日××晚报d1版通栏元

××商报头版通栏元

费用共计:元。

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篇10:优秀学生元旦国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 768 字

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老师们、同学们:

大家早上好!

1月1日俗称元旦,“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙。

小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!

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篇11:元旦节2024活动总结

范文类型:工作总结,全文共 978 字

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一、主题目标:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

4.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

5.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

二、主题设计结构:

1.认识元旦了解中国的节日。

2.迎接元旦,新年新气象。

3.迎接新年,制作精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

三、活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

四、活动流程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣。

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)。今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。

1.引导幼儿交流以往是怎样过元旦的?

2.了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

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篇12:2024幼儿园元旦联欢会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 740 字

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活动主题:元旦节联欢

活动意义:庆祝元旦,给学生机会展示自我,增进学生感情

活动时间:20xx年12月29日

活动地点:二号楼2楼多媒体

参加活动人员:建筑工程学生会全体成员;节目演员

建工学院一年一度的20xx年元旦晚会于12月29日下午在二号楼二楼多媒体教室拉开了帷幕。今年是10级新生第一次组织筹办元旦晚会,其中很多的环节没有考虑周到,出现了一些小问题影响了晚会的效果,不过经过大家的努力还是举办了一次非常成功的演出。下面将晚会中出现的一些失误总结一下:

1、晚会筹备前,由于时间十分紧张,节目一直没能很好的确定,同学们也欠缺一些积极性,报上来的节目一直没有过多的选择,筹划的不是很具体。大家手忙脚乱的不明确目标,没有去更多的发掘新节目新形势。

2、关于晚会前的准备工作有很多失误。首先彩排一直没能正式的进行走台,断断续续的没有确定,导致从外院借来的节目后方准备不很充分,现场也出现了各种状况。我院的几个节目也未能及时跟进进行指导,使得一些节目没有发现自身的问题,没有及时的改正,从而导致现场出现了一些如法状况,好多方面没有考虑周全,有失误有缺点。

3、关于晚会当天我认为出现的问题也很重要。虽然看似普通,但我认为这些失误是可以避免的。演出由于节目一直未能肯定,加上宣传部成员有事没来,导致临时安排我部成员制作幻灯片,准备也不充分,没有很好的照顾到赞助商的广告。也未能突出每个节目的特点,对观众有理解上的失误。在当天领奖环节,没有事先安排好顺序,没有提前走台练习,使得出现了一些小混乱,这告诫我们以后要对每个环节进行严格审核,亲自把关,把失误减到最小。在演出前没有与各节目演员进行交流,导致现场伴奏出现了问题,现场的工作人员也没有调配到位,显得有些混乱等等。这些都是我们以后需要改进的地方。

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篇13:美容院元旦活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:美容,全文共 628 字

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一、活动主题

1.新年欢乐行,金礼大放送

2.让您在新的一年里永远漂漂亮亮

二、活动目的

1.利用小礼品、优惠拓展新客源

2.提升顾客消费金额,促进美容院销售业绩;

3.留住所来店内的顾客,转化为稳定顾客;

三、活动时间

x年xx月xx日-x年xx月xx日

四、活动的对象

针对所有女性人群。

忙碌了一年,为了新的一年新的第一天,好好犒劳犒劳自己,找回年轻美丽的自己的。也让自己在新的一年里永远有颗美丽的心。

五、活动形式

优惠+抽奖+礼品

六、活动的内容

1、活动期间,凡到店着可免费领取“元旦感恩优惠券”使用本券,可以在店内享受8.8折优惠。

2、活动期间,到店消费达一定的金额,可免费获得一次抽奖机会,可划分为:50元、60元、70元、80元、90元、100元的区域定。

3、活动期间,到店消费达一定的金额,可免费获得一份小礼品(护手霜、棉花棒等等)或者免费办理一张会员卡。必须留下联系方式和本人办理。

七、活动宣传

1.活动宣传时间:x年x月x日—x年x月x日

2.将活动宣传主题通过店内悬挂,拉起横幅,X展架、让店内美容师将活动宣传单拿到人流量大的地方,进行派发。用电话短信形式通知老顾客活动的主题。

八、注意事项

1.店内每位美容师要把活动的内容熟背,不能出现口误情况;

2.一定要把店内适当的布置,打造出喜庆的氛围,做到刺激顾客购买的欲望;

3.活动期间所有美容师都要面带微笑,主动跟来店的顾客打招呼。

4.制定活动销售目标,给各美容师(美容顾问)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

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篇14:2024年元旦联欢会活动总结

范文类型:工作总结,全文共 945 字

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1月1日上午,我校教职工举行了“庆元旦、展望未来”联欢活动,为了让教师们过一个难忘的节日,部分教职工早早就利用业余时间排练文艺节目。为了突出我校的特点、为了能让老师们放松身心享受节日的快乐。我们联合体音美组多才多艺的美女帅哥老师们编排了许多出色的节目。本次活动迎合了教师们的需求,体现了新起点展望未来的活动目的。

上午八点半左右,教师们已经陆续到活动室,元旦联欢活动在老师们此起彼伏的祝福声和欢笑声中,正式拉开序幕。老师们那真切的笑容和质朴的话语,使彼此都感受到了新年的快乐与对未来的希望!本次活动重要以教师们才艺展示为主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了一线教职工的多才多艺。在活动中,教师们积极参与,敢于展示,还有教师代表新年致辞,大家给予热烈的掌声和欢呼声,将活动推向了高潮。

全部教职工参与了我们精心设计的团队游戏活动。我们的联欢活动可谓别出心裁。游戏《蒙眼摸彼此》的活动,不仅让老师体验到了节日的欢乐,更加深了同事之间的感情。我们的元旦联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让老师们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。联欢会圆满结束。下午教师们在操场上进行了篮球运球趣味比赛,操场上到处都是老师们你追我赶矫健的身姿,大家浑身充满了对新年的期待。

在活动中我们遵照面向全部老师,让每个老师有机会展示自己的原则。全部活动充溢生机,充溢激情。联欢会后教师们留言表达了众多诸多建议,又成为我校以后组织工作的动力和努力的方向。

通过元旦联欢活动和趣味篮球赛,我们看到了老师们的活力和才艺,老师不仅仅是讲台上严肃的教书匠,更是一群富有才情和幽默细胞的文艺青年。在活动环节老师们嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作谈生活,氛围融洽又欢乐。在篮球赛上众老师你追我赶,争先恐后,笑声和加油声齐飞,伴着元旦的夕阳给一天的娱乐画了个句号。

当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个老师还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给那些没有展示的老师提供展示的机会让每一个老师在联欢中玩得尽兴,全面释放压力,以提高新一年的工作效率。

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篇15:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏

范文类型:主持词,适用行业岗位:企业,主持,全文共 2057 字

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男:尊敬的老师们!女:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

男:20__的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

女:20__的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。

女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。

男:当日历又翻开新的一页;

女:当小树又增加一个年轮;

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。

女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现--中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!

男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!

女:现在我宣布:--中学校园文化艺术节之压轴戏----元旦文艺汇演正式开始!

男:首先让我们以热烈的掌声欢迎由--班同学为我们带来的小品《卓玛》,请--班的同学做好准备。

女:同学们,--班的小品好笑吗?但--班的同学说,他们的小品《小小辩论赛》更精彩,让我们一起来评一评。有请903班的同学,请--班的同学做好准备。

男:歌声使人快乐,大家喜欢TFBOYS吗?下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌曲。请--学做好准备。

男:青春就是一个大舞台,这里有的是激-情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,欢迎--班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请--班的同学做好准备。

女:感谢精彩的舞蹈,下面请欣赏由--班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请--班的同学做好准备。

男:相声是中国传统的语言表演艺术,历来深受广大人民群众的喜爱,下面就请欣赏由--班为我们带来的相声《反正话》。请--班同学做好准备。

女:命运再主宰,执着的心也不会更改。下面请聆听由--班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请--班做好准备。

男:时光时光慢些吧不要再让我们的父亲变老了。下面请欣赏由--班同学为我们带来的歌舞《父亲》。请--班同学做好准备

女:近几年来,各类选秀节目层出不穷,但风波也从未停息。请欣赏由--班同学带来的小品《选秀风波》。请702班同学做好准备。

男:英语的世界精彩纷呈。702班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《Proudofyou》,掌声欢迎!请--班同学做好准备。

女:爱,有时候是不用说出口的,那我们就静静地来感受吧!有请--班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请--班做好准备。

男:在这欢乐的日子里,让我们怀着轻松的心情来欣赏由--班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请--班同学做好准备。

女:在学习的生涯中,考试是不可避免的。考前我们要认真复习,考试时要仔细审题,那么考完后呢?请欣赏--班带来的小品《考试过后》。请--班同学做好准备。

男:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着--班同学的脚步,领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请--班同学做好准备。

女:每个人心中都有一个梦想,你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始,让我们的梦想起航吧!请欣赏--班同学我们带来的《梦想起航》。请--班的同学做好准备。

男:有一种舞蹈,它柔美而奔放,动感时尚、充满激-情活力,接下来请欣赏由--班为我们带来的拉丁舞!

女:时间在欢快的氛围中悄悄流走,各班精彩的表演到此就结束了,下面请评委们统计分数。

男:在音乐的世界里,有很多种不同的乐器和表现手法,或让人沉迷,或让人陶醉,或只有轻声闭上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,这就是不同乐器的魅力,乐器带给我们美好的感受,我们的堂中学子真是多才多艺,各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来,他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴,让我们尽情享受吧!首先,有请--班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。

女:接着,请欣赏由--,--为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。

男:下面请--和--为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。

女:长笛和手风琴这两种乐器合奏会产生怎样的效果呢?让我们一起来聆听由--、--合奏的《欢乐颂》

男:最后,由--同学为我们带来舒伯特的钢琴独奏《即兴曲》。

女:感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了,让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。

结束语男:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

女:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男:本届艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人的歌乐依旧余音绕梁。

女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

男:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用勤奋赢得美好人生。女:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,在新的一年汇中,去创建一个更加美好,更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!

男:老师们,同学们,堂头中学元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

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篇16:2024元旦晚会活动策划工作计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 955 字

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为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在__新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

活动一:班级合唱比赛(总负责:)

一、活动时间:20__年12月30日上午

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

三、活动内容:班级合唱比赛

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二:展板展示(总负责:)

一、展板内容:

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

活动三:写字比赛(总负责:)

一、比赛时间:

12月27日午间课

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

教导处

20__年12月21日

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篇17:校园大学生元旦晚会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 1100 字

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伴随着主持人的结束语“我们明年再见”,迎新晚会终于落下了帷幕,回想这一个多月来准备迎新晚会的点点滴滴,我们感触颇深,既有亮点又有不足,有些事只有亲身经历过才真正懂得,我们也在艰难与挫折中获得了长足的进步和真正的成长。

从9月16日我们知道自己有幸成为文艺副部,就开始策划迎新方案。一个月的辛勤准备让我们的晚会有很多值得自豪的闪光点。首先本次活动是我院历年来首次在小礼堂举办,这需要克服很多以前未曾遇到过的困难,这次空白的弥补为以后在小礼堂办活动提供了很多经验。其次首次在一餐小广场进行摆摊宣传,对批场地流程进行了深入了解,这也为以后做好了探路工作,在此特别感谢张涛老师对本次活动批场地方面的大力支持。然后是微博墙吐槽、微博抽奖、开场舞等的应用,延续了上学期风采之星的风格,极大的活跃了现场氛围,调动了观众热情。再者本次活动遵循领导指示,少请院外节目,这极大的保证了迎新的宗旨和彩排的完整性,这对晚会的流畅进行有重大意义。尤其是小班节目和教官节目的安排,引起了大一新生们的阵阵欢呼,更加凸显了迎新晚会的意义。

相比于成功之处,我们也出现了很多不足。首先是晚会时间方面,总时间为105分钟,超出了预计的90分钟,这个原因是多方面的,其一:节目预算时间不到位。其二:晚会当天个别节目和彩排时演出有差异。其三:中场抽奖拖延时间略长。以后再办时一定要综合考虑各种因素,尽量提前去批场地。

初为副部,还有很多工作做得不够到位,比如说本次活动的工作安排也出现了一些问题。一、某些工作安排的不够详细。我认为晚会现场最大的问题是现场气氛不够热烈,工作安排的是所有学生会无工作人员领掌声,但是没有跟他们具体说怎么领,导致演员很卖力的表演但是现场效果不好,只能临时安排机动人员领掌声,无奈杯水车薪,效果并不明显。还有照相摄像的工作,和以前一样安排给了团秘的同学,以为不会出什么问题,但是DV当天出了问题,我们也是到晚会结束后才知道,这导致没有留下正式的视频资料,感觉特别遗憾。要是事先多问一句也许DV问题就解决了。二、忘了做晚会结束会场收拾人员安排。这导致晚会结束收拾会场时很乱。

本次活动是我们文艺部与外联部合办的,首次与别的部合办活动出现了一系列的问题,主要原因还是我们两部沟通不够,在拉赞助标准等方面没有达成共识,但是外联的努力是大家有目共睹的,在这里我们十分感谢外联拉的赞助和精彩的话剧表演。

本次晚会的顺利进行是学生会全体成员共同努力的结果,没有其他部兄弟姐妹的帮助,我们的晚会就失去了他本来的意义,再此文艺部向其他部的兄弟姐妹们表示感谢。迎新晚会的结束并不是我们放松的时候,我们会在接下来学生会其他活动中发挥更大的热情!

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篇18:2024一月一日元旦节贺卡祝词_新年微信祝福语最新

范文类型:祝福语,全文共 1095 字

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1.春节马上到,对联贴门照;烟花绽夜空,欢声显热闹;电话短信来问好,合家欢聚笑一笑;健康围绕财运招,幸福生活常拥抱。新春快乐!

2.春节马上就到,短信问候挤爆。为了不凑热闹,提前将你骚挠。新年事事安好,时时心情美妙。工作轻松不少,工资长得老高。祝你鼠年大吉,一年福星高照!

3.春节送福:清晨早起精神抖,晚上早睡做美梦,饮食合理防节症,健康为主享万年,春节聚会酒肉多,祝福关心早送到,祝君节制体强健,来年还要为君送。祝:开心健康!快乐平安!如意吉祥!

4.春节问候到,烦恼全感冒,健康来报道,幸福开口笑。春节祝福到,晦气不再扰,财运追着跑,日子乐逍遥。新春佳节,愿你开开心心,永远幸福。

5.春节赠你一棵愿望树,上面结满开心果,幸运梅,甜蜜瓜,富贵枣,温馨李,幸福桃,映红你一年通畅的运程!

6.春夏秋冬,四季轮回,春节来到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔热情;树远大目标,增一股动力;立坚定信念,创一番事业;持平和心态,守一生幸福!

7.辞旧迎新要有底,将快乐进行到底,将健康保持到底,将幸福坚持到底,将吉祥陪伴到底,将平安延续到底,将祝福送到心底:祝鼠年快乐!

8.当新年的钟声悠然响起时,我衷心的祝福你,愿幸福永远萦绕在你的身边。拜新年愿我的思念化作真挚的祝福,祝愿你新年快乐!

9.芳草蔓延,春意盎然;芬芳年华,青春无瑕;百花芳香,岁月春长;问候如芳,祝福似春。芳春节,愿你伴快乐芳华,沐幸福春风,享美好人生。

10.春节到,邀你共玩:打打麻将,摸摸手气,碰碰运气,试试财气;玩玩扑克,看看牌气,亮亮人气,赌赌福气;唱唱大戏,闹闹欢喜,数数精彩,表表欢意。

11.春节到,愿福星与你同行,好运与你相伴,财神和你并肩作战,开心快乐围绕你转,幸福的花朵开满心田,祝你新春欢乐愉悦。

12.春节到,这年头,祝福也不好送了,快乐被人打包了,煽情被人赶早了,万事如意跟身体健康也不知道被谁拐跑了,可我的祝福还是送到了。春节愉快!

13.富贵如云烟,情义却不变。虽然相距远,惦念在心间。光阴似飞箭,沧海变桑田。真情系你我,友谊常浇灌,又至小除夕,新年弹指间,愿你快乐每一天!

14.感悟新年美好,感受快乐今朝,把握春节喜庆,享受团圆美好,燃起烟花礼炮,绽放绚丽美妙,开出幸福团圆,放出无限美好,愿你新年更快乐,幸福在今朝。

15.歌声笑声连成片,大人孩子乐翻天,祝福心愿比酒甜,和和美美团圆年,吉庆有余举杯赞,家和万事皆如愿,福寿康宁岁月好,辞旧迎新生活甜。春节愉快。

16.过去的岁月,我们携手同行,曾经的悲欢是最宝贵的记忆,生活没有失败只有经历。无论艰难还是顺利,理想值得努力追求,用一生去守候。祝鼠年收获精彩!

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篇19:元旦主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 479 字

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一、指导思想:

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动

本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、活动时间:20xx年12月30日晚7:30~~10:00

三、活动地点:学校综合楼大厅

四、参加对象:全体在职教职工与退休教职工

五﹑主持人:

六、音响负责人员:

七、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分10组

一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组

五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组

职工组退休教职工组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。

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篇20:2024年元旦晚会总结

范文类型:工作总结,全文共 295 字

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欢歌笑语辞旧岁,春暖三门日月新。12月23日晚,由三门峡职业技术学院与黄河水利职业技术学院共同主办的20xx年元旦文艺晚会在三门峡国际文博城大剧院举行。晚会现场,精彩的文艺节目引来阵阵掌声,充满青春活力的两地学子共度良宵,激情飞扬。

盛世龙腾,中华和睦。三门峡职业技术学院的藏族学生表演的民族舞蹈《快乐锅庄》,更是为整个文艺晚会增添了浓厚而温馨的民族情谊。

据介绍,三门峡职业技术学院与黄河水利职业技术学院虽然一个在三门峡一个在开封,但两校同时被教育部批准成立国家首批高职院校,在20年的建设发展过程中结下了深厚的友谊。两校在开展文化艺术交流的同时,在教师互访、学生共育等方面也展开了积极合作。

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