学校年终总结大会讲话
同志们:
很高兴参加县医院07年度工作总结会,首先我代表卫生局向一年来辛勤工作并取得可喜成绩的县医院干部职工们表示亲切的问候和衷心的祝贺。
县医院是全县医疗和急救中心,是卫生系统的排头兵。多年来,医院保持了快速而稳健的发展势头,工作始终走在全县医疗单位的前面。20__年全院各项工作又取得了显著成绩,医院业务总量明显增加,业务范围不断扩大,医疗质量稳步提高,医德医风明显好转。成绩的取得归功于医院团结、务实、锐意创新的领导班子,归功于一支服从大局、爱岗敬业、默默奉献的医院职工队伍,归功于严格、规范、高效的内部管理体系。刚才,梁院长对医院07年度工作进行了总结,很全面,我完全同意。下面,我就新时期医院工作讲四点意见。
一、切实增强加快发展的意识
党中央、国务院高度重视卫生工作。中央和地方政府卫生投入显著增加,其中,中央财政医疗卫生支出达到631亿元,比20__年增长277%。全国卫生系统认真贯彻落实党的xx届六中全会和xx大精神,进一步树立和落实科学发展观,深入推进卫生改革与发展,各项工作取得了新的成绩:新型农村合作医疗制度覆盖面扩大,农村卫生工作得到加强;社区卫生服务加快发展,新型城市卫生服务体系正在形成;重大疾病防治工作扎实推进,公共卫生服务和保障能力得到提高;医疗机构管理得到加强,医疗服务更加规范;中医药工作稳步推进,中医药事业得到进一步发展。
近年来,全县经济和社会各项事业取得了突飞猛进的显著成就,经济快速发展,社会全面进步,基础设施建设力度加大,重点工程相继竣工,全县处处显现出了加快发展、日新月异的良好局面。20__年,全县将继续解放思想、深化改革、扩大开放,推进经济和社会各业的超常规、跨越式发展。医院也要树立全县上下一盘棋的思想,紧紧围绕县委、县政府确定的中心工作,结合医院实际,进一步统一全院职工思想,全面融入到加快自身发展和服务全县经济、社会的大发展中。要抓住机遇、加快发展,为提高医疗卫生服务质量,满足人民需求,为县域经济的快速发展发挥积极作用。
二、大力实施科教和人才战略,为医院发展提供智力支持
随着经济发展和人民生活水平的提高,广大群众对医疗保健质量的需求越来越高,群众对医疗服务需求关注的焦点逐渐向诊疗技术水平、服务范围、医疗安全等方面转变,科技已成为医院适应新形势、迎接新挑战的关键因素。这就要求我们必须坚定不移地实施科教战略,加大医疗新技术的引进和推广,鼓励科技人员开展新业务、多出新成果;加强重点专科的改造和提升,着力培育在本地区具有明显影响和市场竞争力的重点强势专科、重点品牌,带动和提升医院整体技术水平和医疗质量。技术创新离不开人才。必须坚定不移地实施人才战略,一是要坚持技术引进与人才培养有机结合,采取“走出去,请进来”的方式,加强对外合作,在进修学习、引进先进技术的同时,有重点地逐步培养一大批业务骨干和学科带头人。二是要坚持培优、选优、用优的原则,转变观念,不拘一格,对已进修培训归来人员,只要他们学有所成,就要为他们施展才华提供空间,为优秀人才脱颖而出创造良好的工作生活环境,吸引人才、留住人才,努力建设一支高素质、业务精的实用型卫生技术队伍,增强医院发展后劲。
三、加强医疗质量管理,进一步提高医疗服务水平
医疗服务质量非常重要,关乎广大人民群众的身体健康和生命安全。因此,要加强医疗质量管理,继续开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动,提高医院管理水平。要进一步健全临床质量控制体系,继续开展医疗护理技术比武练兵,开展医疗服务质量、费用等综合评价。要严格遵守卫生技术岗位准入制度,坚持持证合格上岗。进一步规范医疗病历、门诊日志、传染病报告卡、检验检查记录等各种卫生医疗文书书写及档案管理工作。医务人员要以对人民生命和健康高度负责的态度,严格遵照医疗规程操作,提高医疗服务质量,最大限度地减少医疗事故发生。
四、狠抓行业作风建设,树立卫生行业新形象
近几年,卫生系统开展了“医院管理年”和“作风建设年”活动,各医疗卫生单位积极开展了争创“百姓放心医院”、“百姓放心药房”和“规范化服务达标活动”,行业作风得到的明显好转,中医院也以过硬的服务质量赢得了社会的广泛肯定,取得了较好的成绩。但医药购销领域的商业贿赂行为依然存在,医疗活动中的大处方、滥检查、乱收费等损害群众利益的行为屡有发生,群众对此反映比较强烈。这些现象虽然发生在少数人中,但严重影响了医疗单位在社会和广大人民群众中的形象。同时,也是造成病人和群众对医务人员工作的不理解、不信任、不尊重的重要原因。医疗卫生单位要切实提高认识,找准症结,强化措施,下大力气纠正医疗行业不正之风。一是要加强对卫生干部队伍的教育,坚持以社会需求、群众满意和医院发展为标准,坚持“以病人为中心”,增强抵制商业贿赂的自觉性和主动性。二是要强化医疗机构负责人工作责任,建立院长一手抓医院管理,一手抓医德医风的“一岗双责”制度,把加强医德医风建设,规范医疗行为作为院长的重要职责。三是要规范诊疗行为,控制医药费用不合理增长,切实减轻群众医药费用负担。四是要主动接受社会监督。敞开大门正医风,在加强内部监管的同时,主动邀请人大代表、政协委员和新闻单位加强对卫生行业的监督。要强化自我宣传,让广大人民群众和社会各界能亲眼看到、亲耳听到、亲身体会到,我们在服务水平、服务质量和服务态度方面发生的巨大变化。通过采取各项强有力的措施,力争把卫生事业这项与人民群众利益息息相关的工作搞好,切实做到让党和政府放心,使人民群众舒心。
同志们,医疗卫生工作是一项神圣而伟大的工作,大家要为从事这一行业感到光荣和自豪,同时更要牢记责任的重大。新的一年里,我们要继续以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实xx大和县委全委扩大会议精神,紧紧围绕全县经济建设和卫生工作中心任务,进一步振奋精神,同心同德,齐心协力,努力开创医院建设与发展的新的辉煌。
在新春佳节即将到来之际,我在此给同志们和你们的家人拜个早年,顺祝广大卫生干部职工身体健康、阖家幸福、工作顺利、节日快乐!
谢谢大家!
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篇1:学校年终总结大会讲话
20xx年1月18日,“*员工年会”在*酒店胜利落下帷幕。包括销售有限公司、贸易有限公司、**有限公司在内的三个公司近130余名员工及家属参加了此次员工年会。
本次年会从总体上是成功的,现场气氛喜悦,员工节目有特色,活动环节紧凑,达到了预先设想目的——让三个公司的员工得到增进了解、相互学习的机会,增强了企业的凝聚力;同时通过现场揭晓先进和特色奖项的环节设置,感谢员工、激励员工,营造出一种喜悦、向上的企业文化氛围。
此次年会能够顺利进行,离不开公司领导从资金上到组织调配上的大力支持,离不开三个公司和各个兄弟部门的积极配合。此外,各个部门自编自导的员工节目也为年会增色不少。本次年会一些可圈可点之处:
一、准备充分,有效推动年会筹备。
本次年会活动提前一个月开始筹备,将活动形式定位在员工节目汇演和年度评优颁奖相结合的形式上。员工节目、年会场地、颁奖PPT、员工DV、物资准备、主持人台词等同时进行,边彩排员工节目,边调整活动流程,经过四次调整,确定下活动方案。
年会前召开工作人员会议,将每个工作人员分工及注意事项逐一交代到人,落实各人工作内容,保证年会现场秩序。
二、物资准备充分,有效保证年会进行。
本次活动设现场抽奖35个名额,分三轮抽取,奖品逐轮递增。同时,现场活动环节设参与奖12名。提前将奖品和聚餐需要的烟酒、饮料、小吃采购到位。在活动现场设两名工作人员负责分发各个环节奖品,并进行逐一登记,保证年会活动的顺畅进行。年会总结三、员工节目有新意,确保年会质量。
年会流程出台后,首先在中层例会上进行宣告,并按照人员数量安排各部门员工节目数量。因年底销售旺季的到来,加之今年春节时间早,为保证员工节目质量,进行了两次员工节目检查。第一次在节目成型之初进行节目形式的把控,确保节目形式多样不重复,第二次在年会前五天,以检查节目服装、音乐、道具的准备情况。
年会节目的精彩演绎将年会活动的气氛充分调动,使现场掀起一个个小高潮,成为年会活动的一大亮点。
四、神秘单元有惊喜,提升年会氛围。
*总的个性颁奖环节和*总的现场为部门经理派发新年红包的环节,掀起了年会现场的高潮。人人都在期盼,下一个获奖者;每个人都在期待,明年的今天也会有自己的一份荣耀。年会现场人人都有惊喜,中奖率近参与者的一半,通过年会活动营造一种感恩的企业文化氛围。
此次年会举办得很成功,但也存在一些问题,其原因主要是一些细节还准备不够充分,比如有同事提出,菜量够吃,但是饭菜口味没有想象中的好、基于节约经费的考虑,酒店的选择与去年重复,没有带给员工新意。
作为活动的主策划和主持人,感觉现场员工对游戏的参与度不高,员工没有被充分调动。年会活动相比九月的店庆活动,其参与度就比较弱,“联欢”的氛围没有完全达到预想的效果。
举行这次年会给我带来的很多感动和收获,对举办过程中所产生的经验问题通过整理,在对年会的组织方式、场地联络、工作分工、配合进行一些改进之后,将有益的经验固定下来,供今后举办会议参考,形成行政部较为成熟的办会规则。
篇2:学校年终总结大会讲话
转眼岁末,在集团及各厂区领导的支持下,以及各厂区同事的积极配合下,我们春潮集团年会获得圆满成功。年会工作准备一月有余,从通知下达、各厂区各部门分工到节目收集及最后一天的实施,每一个阶段我们都有较为缜密的策划和精心的编排和分工。虽然国内事业部第一次承办集团年会,但是各个环节都积极用心准备,确保了晚会的顺利进行,在我看来效果比往年略胜一筹。整个活动从筹备到结束,有好有坏,我主要负责晚会节目,所以侧重点可能更偏向节目这边,现在从以下几个方面进行总结:
一、从接受领导建议,接下筹划举办年会的任务开始,我们就陆续开始着手准备年会各方面的事宜,做了策划案和详细的责任任务分工表,把整个年会活动的举行分为几个步骤分期进行,进本做到了有据可依、循序渐进,这样从一定程度上减少了工作量,不至于盲目无头绪,做到了定岗定编,提高了工作效率。
但是:期间也存在一定的问题,可能由于跨厂区跨部门,无法面对面、人盯人,沟通起来需要不少时间,比如规定下去统计人数、统计节目、统计服装等,并不能非常自觉的按照说好的时间提交结果。可能一部分是因为各厂区有各自的工作,但是我想还有一部分还是责任未到位,或是会议传达未到位。
二、组委会在明确了工作进程和工作分解之后,开始对年会的形式和具体内容进行了精心的策划,并从实施难度、员工接受度、场地限制等各个方面参考了个厂区负责人的意见,分为白天运动会、晚上文艺晚会,中间穿插抽奖互动,这全程策划和实施,都是国内事业部首次承办及成员首次经历的,虽生涩欠圆满,也给以后承办类似公司活动或年会提供了宝贵的经验。
但是。由于首次承办,也发现了了诸多问题。各环节脱节,缺乏组织性、系统性。没有责任到位、意识到位,确定到人到事的事项,催场、现场指导衔接不上,可能跟组委会没有考虑到具体实施情况及突发状况有关,这点组委会以后可能需要多加思考。
三、从节目上来看,今年的节目质量从形式和服装上来说,都比以往上了一个档次。
但是由于在晚会节目选拔上以及彩排上,没有完全落实下去,导致后面正式开场时,出现了一些纰漏。
当然人无完人,金无足赤。我们还有很多环节有相当程度上的不足:与各部门前期的调配上,可能少考虑了一些突发状况和实际情况,少了一些统筹观。有些事情只顾管整体的进程而忽略了一些细节上的东西,这是我们今后需要多多注意的地方。
篇3:学校期末工作总结大会
日月如梭,光阴荏苒。眨眼间,20__—20__学年第二学期已接近尾声。本期以来,我校在县教体局党委、__镇中心校党总支的正确领导下,在__新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20__-20__学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:
一、20__-20__学年第二学期主要成绩及工作经验:
(一)安全管理方面:
“安全大于天,责任重于泰山。”本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。具体措施是:
1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安
本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20__学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。
2、多策并举狠抓安全教育。
学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。
学校正式开设安全教育课,由班主任负责上,每两周一节,有教材、有计划、有教案(每位任课教师各写8节以上)、有测试、有考试卷、有成绩册,安全教育档案及时归档。
本学期,学校先后举行教师、学生安全知识考试各2次,出安全板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语30多幅,制作版面一块,本学期,学校于9月26日进行了防火、灭火安全模拟演练,大大提高了广大师生的安全意识和自护自救能力。此外我校还积极抽调专人,有力的配合了校园温暖工程的安全施工工作。
3、继续坚持了安全排查日查周结月报制度。
学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。本学期以来,学校安全领导小组先后共排查出各类安全隐患10多起(处、项),自行解决8起(处、项),如:在学校综合楼梯口、转弯平台等处更新固定安全警示标语5幅等。此外,还认真坚持了安全工作周结月报制度,本学期每月末先后4次及时向镇中心学校报送了《安全月报表》、《安全排查报告》、《安全教育报告》等。
4、继续坚持了大门口护送学生安全离校制度。
学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建设院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁,因此学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天校园安全值班老师具体负责,提前3分钟到岗,积极疏导学生及时离校。
多种举措的实施,确保了我校全体师生的安全,本期以来,我校无发生一起校园安全事故,受到了县、镇领导及广大群众的一致好评。
(二)德育工作方面:
本学期以来,我校认真贯彻党的精神及“德育为首”的育人原则,将德育教育融入到各科教学之中,充分利用语文、品德与社会(生活)等科目,并利用大型集会、思想品德课、班会等形式,加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、思想品德教育。同时利用每周政治学习时间组织全体教师重温了《新义务教育法》、《教师法》、新修订《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,进一步加强了师德师风教育,为全面搞好本学期学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想基础。
针对__村小学学生来自__和__两地、学生文明意识、爱护公物意识、公德意识、环境意识、集体荣誉感较淡薄的现状,本期学校继续在全校学生中广泛深入开展以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨的“文明礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创文明班集体”、“争当文明学生”、“创建文明校园”的“三文明”教育活动,旨在进一步加强全体学生的文明礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,逐渐形成良好的校风、教风、学风。
本学期以来,我校严格按照活动方案,在前段开展活动的基础上,继续加大活动的督察力度,将活动向纵深方向发展,学校充实了了活动考核督查小组,学校政教处协调各班班主任、班长、劳动委员齐上阵,采取定时与不定时相结合的方式,对各班的活动开展情况分阶段检查和考评。各班成立了由5人组成的文明监督岗,认真履行职责。学校通过校园广播、国旗下的讲话、板报、大型集会等形式大力宣传我校作为我县“文明窗口”学校开展“文明礼貌月”活动的重要意义、活动实施方案及考评细则。
各班还召开了“文明礼貌月”活动主题班会,认真组织学生学习了活动实施方案及考评细则,学生还展开了热烈讨论。在自律检查阶段,学校还在学校板报开辟了“文明礼貌月”活动专栏,设置了表扬台、曝光台,对各班教室(含走廊)、清洁区、楼梯、卫生间的卫生情况进行检查(检查采取不定时形式进行,重点是保持),并加大了反馈检查力度。此外还对文明行为、好人好事、爱护公物、公德意识等进行检查、监督、反馈。活动开展近两个月来,学生的文明意识大大加强,学生的文明行为、爱护公物、互帮互助、文明礼貌用语使用、自觉学习等意识正在逐步形成,校园里到处呈现出一派文明、和谐的育人氛围。
(三)学校管理方面:
1、想方设法,尽力改善办学条件。
为加快我校创建__县中小学管理示范校步伐,美化亮化校园、办公室、教室,营造良好育人环境,5月份我校投资3000多元,在一至二楼教室前面和校园西墙制作、更新了以经典诵读为主要内容的展板,更新了综合教学楼楼梯和楼道安全标语、更换了班级牌、处室牌、学校降温取暖工程机房及变压器护栏安全警示标语等,并与及时安装、粘贴到位。
2、认真修订并严格实施了《宝丰县周庄镇马川新村小学奖惩制度》。
为建立科学、合理的管理体制,进一步增强学校的生机与活力,调动广大教师的主观能动性,切实提高工作效率,促进学校全面健康发展,在上学年学校制定出台《宝丰县周庄镇马川新村小学关于深化内部改革的意见》的基础上,在广泛吸取了外校管理经验的基础上,结合学校实情,在征求广大教师意见的基础上修订了《宝丰县周庄镇马川新村小学奖惩制度》。制度出台后,经全体教师学习、讨论、表决后通过实施,每人发一份,每个数据、每项奖惩都让每个老师清清楚楚、明明白白。
为维护制度的权威性,学校领导班子成员带头、模范执行,广大教师学有榜样,更是干劲倍增。制度的实施,进一步激发了广大教师教书育人的积极性。学校上下到处呈现出人人搞教研、人人抓教学的可喜局面。齐抓共管、争先创优、不甘落后已成为学校的新时尚。目前,学校上下到处呈现出一派教风正、学风浓的大好形势,受到了上级领导及广大群众的广泛赞誉。
根据《__县__镇__村小学奖惩制度》,学校把每学期均分为四个学月,每学月调研评估一次,考核一次。分别从师德师风和思想政治方面、出勤方面、教学成果、常规检查、活动参与、资料收交等方面进行考核,量化到人,严格奖惩。奖金虽不多,却体现了“干好干坏不一样”,彻底打破了“平均主义”、“吃大锅饭”的局面,使学校逐渐步入到一个良性发展的轨道。
4、加强学校后勤服务、财务管理,大力治理涉农涉教乱收费工作,办人民满意的教育
本期以来,学校不断采取措施,加强学校后勤服务以及财务管理,先后制定了《学校公务使用保管制度》、《学校政务、财务及评先晋职等重大事项公开发布制度》等制度,对各教师办公室、教室、全体教师配发使用的各种公物建账立卡,责任到人,实施责任追究制。学校定时不定时抽查公务使用和保管情况,使用期间,如因个人原因保存不当造成公物丢失的照价赔偿,并例会通报批评。
学校收费涉及到千家万户,事关社会稳定大局,我校高度重视治理涉农涉教乱收费工作,成立了以中心校长杨耀东为组长的领导小组,并召开专门会议部署此项工作,在师生中广泛宣传,并制定了治理乱收费的制度和措施。学校把规范教育收费行为作为行风建设、创人民满意学校的重要工作来做,学校与班主任、班主任与任课教师层层签订了治理乱收费工作目标责任书。
经学校认真自查,本期以来,学校和教师不存在组织学生统一征订教辅资料、报刊现象;教师没有向学生推荐或变相推荐教辅资料,不存在通过征订教辅资料谋利现象;学校在学生自愿的前提下,除征订了市教育局公开招标允许进入学校的一套教辅读物,没有统一征订其它任何教辅资料;我校学生在校期间的学习活动,纳入了学校的正常教学活动范围,没有以任何名义另行收费;严禁学校乱办班、乱补课、乱收费。学校没有占用节假日、双休日时间组织学生上课或集体补课;没有利用早、晚自习、午休时间等上课或集体辅导;学校、教师没有违规举办或与社会办学机构合作举办各种培训班、补习班、提高班等;学校没有以学生家长委员会名义代收学生补课费、校内活动费、兴趣班费;学校没有以特长班、实验班等名义设定重点班。学校没有以学生获奖、竞赛和考试成绩等情况作为编班依据;学生保险坚持自愿的原则,没有强迫学生参加保险,更不存在学校代收保险费现象;学校没有以考试的名义收取各种试卷费。
学校制定了《治理涉农涉教乱收费工作责任追究制度》严格要求班主任、教师不能出现任何乱收费行为。否则,一经发现,坚决从严处理,实施“一票否决”制,并取消当事人本年度评先表优、晋升职称资格,严重的报上级作出严肃处理。
二、学校当前工作中存在的问题:
1、学校综合教学楼前排是塑钢窗户,尚未安装防护网,安全隐患较大,须立即安装防护网。学校教室、办公室严重不足,各种各功能教室如仪器室、实验室、图书室、活动室用房基本没有,各种先进的现代化教学设备等部分设施仍较欠缺,使很多教育教学活动都无法按计划进行。这一点已直接影响到学校正常教学质量和师生工作、学习、活动,由于涉及方面较多,资金较大,依学校现有能力(也只能维持学校日常办公开支,就这有时也捉襟见肘)无法解决。恳请各级领导能在百忙之中多多给与关注,能早日解决。
2、由于我校是新建完全小学,目前学校任课教师整体欠缺,中老年教师偏多,年龄、知识、结构层次老龄化,须及时补充年富力强的中青年(含特岗)骨干教师加入。
教师年龄结构不合理,老教师不能适应新型的教学手段的应用和新课改教学的要求。有些老教师介入新课程以后,面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战,网络多媒体教学参与意识较差。
3、骨干教师队伍还没有壮大形成。
篇4:校园活动内容总结报告
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。课外活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:
一、多种多样的课外活动,彰显校园活力。
本期课外活动组织了丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动。通过课外活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操,为校园增添了活力。
二、严格的组织管理,保障了课外活动的有序进行。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
三、认真组织实施,积极的备课、指导提了高课堂效果。
为切实增强学生运动水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的练习氛围,认真组织,积极实施,悉心的指导,激发了学生的兴趣。
通过各种形式的活动,发展了学生的运动技能,同时学生的个人才华得到了表现,激发了学生的积极性,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育运动的快乐。发挥学生的长处,补足他们的短处,教师认真指导,制定不同的目标,实施不同的教育。
课外活动过程中还有许多不足之处,需要加强指导和改进。把课外活动推广到每位学生中去,发挥好本校教师的资源优势、学生的聪明才智,同时培养学生的个人才华和团队意识,为学生终身发展打下基础。
篇5:学校年终总结大会讲话
各位领导 ,各位同仁,大家好!
今天我非常荣幸地站在这里,也非常荣幸承担这次年终总结表彰大会员工代表的发言。对于各位领导的关心支持,对于各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,科学决策,正确引导的结果,是同志们任劳任怨,相互帮助,团结奋斗的结果,成绩和荣誉属于为富通中心做出贡献的每一个集体和个人。在此向大家表示深深的感谢。
20xx年对我具有特别的意义,从一个整天无优无虑的学生时代变成了一个生活很有规律的上班族。在这几个月的工作中,我曾经有过心酸,也曾经想要放弃,不过我坚信不经历风雨怎么会有彩虹呢?我曾经一个一无所知的学生,成长为一个可以完成独立完成自己工作的员工,我此刻的心情是无比高兴,大家都知道心有多大舞台就有多大,同益就是你的舞台,同益也象是我们的水缸一样,你的肚子里有多少墨水你都可以把它吐出来,来展示你自己,发挥出你的特长,只要是你在自己的岗位上做实、做精、做出突出成绩的员工你就是同益的人才,我们首先要感谢同益公司给我们这样一个学习发展的平台,同时也要感谢所有领导同事对我的支持与帮助,我能走到今天,与你们的帮助和宽容是分不开的,我会在今后更加努力地工作,来回报同益公司,回报领导同事们对我的关爱,也请大家对我和我们部门提出宝贵意见,使我们在今后的配合上会越来越顺畅。
我很欣赏这样一句格言:态度决定一切,自信战胜一切!态度是我们对待事物的一种驱动力,不同的态度将产生不同的驱动作用。自信是我们一切行动的源动力,没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信,对我们公司的发展充满自信,对自己能力充满自信,对同事充满自信,对未来充满自信。
成绩属于过去,荣誉属于大家。今天的成绩将是我明天的起点,我会继续力争向上,不断提升自我,争取创造更好的工作成绩。在20xx年,我给自己定下一个目标,那就是做一名优秀员工,接下来我就是朝着这个目标而努力,去拼搏,去争取更好的成绩。在以后的日子里,我将与大家共同努力,共同进步,希望能够继续得到大家的支持。
谢谢大家!
篇6:中学学雷锋践行社会主义价值观表彰大会总结_校园活动总结_网
11月17日上午,在xx中学舞台隆重举行了XX年度学雷锋践行社会主义核心价值观活动总结表彰大会。xx市副市长余、市关工委主任王、xx镇党委副书记闲、xx镇关工委副主任谢、xx中学校长刘等领导以及我校全体师生出席了本次会议,会议由学校副校长陈主持。
伴随着志愿者服务队合唱《学习雷锋好榜样》熟悉的歌声,活动拉开了序幕。林校长对本次活动作了简明扼要的总结。林校长指出,向雷锋同志学习是我校德育教育的重要内容。活动中,全校师生积极参与,在日常常规教学、街道卫生打扫、教书育人过程中,以及学生志愿者校园保洁等工作上,他们用实际行动弘扬雷锋精神,好人好事层出不穷,涌现出了一大批爱岗敬业、爱生如子、具有螺丝钉精神的“雷锋式好教师”和许许多多助人为乐、文明守纪、孝敬父母的“雷锋式好学生”,校园形成了学雷锋树新风的浓厚氛围。林青海校长号召全校师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者,将雷锋精神融入校园文化建设中。
随后,林校长宣读了学雷锋先进班集体和先进个人的获奖名单。九(6)班等7个班被评为学雷锋践行社会主义核心价值观先进班集体,冯等14名教师被评为学雷锋践行社会主义核心价值观先进教师,刘等14名学生被评为学雷锋践行社会主义核心价值观活动积极分子,王等42名同学被评为学雷锋践行社会主义核心价值观活动优秀志愿者。与会领导分别给获奖师生颁发了证书及奖品并与他们合影留念。
表彰仪式后,获奖学生代表刘xx同学结合自身表现,将自己在学雷锋活动中的心得与在场师生分享,她感人的事迹、平凡的举动博得了师生们的阵阵掌声。
会上,市关工委王主任充分肯定了我校开展学雷锋活动所取得的成效,同时他提出几点宝贵建议,一是要将学雷锋精神活动持久地开展下去,培养教育新人,使雷锋精神永不枯竭;二是在学雷锋活动中培养人的道德品质,要学雷锋当好人,立德成才;三是要注意总结经验,发现典型,树立典型。王主任的讲话简短而意义深刻,为今后开展向雷锋同志学习活动指明了工作方向。随后,镇党委闲x书记、余副市长一一作了热情洋溢的讲话。
此次表彰大会是对我校学雷锋活动进行的阶段性总结。弘扬雷锋精神,向雷锋同志学习的活动将会在我校长久地进行下去,不断推进我校的精神文明校园建设。
本次总结表彰大会在一首《接过雷锋的枪》铿锵有力的歌声中圆满结束。
XX年11月17日
篇7:校园活动内容总结报告
为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,推动学校的科技教育活动的深入开展,在全国第二十届“科技之春”科普月科普进校园活动之际,我校开展了“科普进校园”活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下:
一、领导重视支持。
为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,政教处、团总支联合下发了《“科技之春”科普月科普进校园活动方案》,并成立了以校长罗晖同志为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的`开展奠定了坚实的基础。
二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。
为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县教体局文件及我校指定的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。
三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。
为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,二十块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”
四、利用学校的多媒体展示平台,请学生家长来校参加了“农业科技”知识讲座,观看了科技影片,凡是来观看了农技科普知识的家长们,都感觉到收益良多。
五、各班组织召开了“科技之春”主题班会和家长会,开展了科普知识竞赛活动提高了学生和家长学习科学知识的积极性,并选拔出优秀学生参加了全校的科普知识竞赛,评选出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并进行了奖励。
六、组织开展了“科学上网、远离网游”千人大签名活动同学们进一步认识到利用先进网络科技学习知识的好处,并且提高了自制力,决心以此为契机,努力提高学习成绩。
以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。
篇8:校园活动内容总结报告
我校于x月28日开始开展新一度校园歌手大赛,邀请校内高一高二学生踊跃参加。校园歌手大赛是铜陵一中一年一次举行的校级比赛,分为海选—复赛—决赛三阶段,是无数心中对音乐怀揣着无比热情的学生积极报名参加的比赛。按照历年惯例,这次比赛依然由我校的好声音社团举办。一中好声音社团近年来发展迅速,在学校的支持下、社长的带领下和社员的共同努力下,每逢大型活动,好声音社团都会进行节目编排,为活动增添锦色。除了这次的校园歌手大赛,也将于每年上半年举行好声音歌曲大赛。以下是对这次比赛的活动总结。
一、充分的准备工作
在比赛进行的之前一个星期,一中好声音社团就开始在各个班进行报名通知,同学还可自主联系社长进行报名,避免有些同学因遗漏报名造成遗憾。除报名外,好声音还联系了具有专业乐理知识的同学当评委,并联系好了场地时间。
二、竞争激烈的比赛
我们在校内行政楼阶梯教室举行了第一轮海选比赛,在一百多人报名参加的海选中竞争可谓空前激烈,各位选手都十分认真地演唱自己选好的歌曲。即使只有30秒展示自我的时间,每位同学都充分展示了自我,评委于同时进行投票来评定选手是否晋级,这次比赛我也报名参加了,高手不可谓不多。比赛除了激烈也有着人性化的成分,有些同学因紧张忘词或唱破音,评委和其他同学都给予充分的理解与鼓励,允许其重唱或重新换歌。相信每位选手无论是否晋级,都或多或少地学到了一些东西。于我个人而言,我学会了克服紧张,也在其他同学演唱时学到了一些歌唱技巧。
三、不足之处
在比赛举行时秩序有些混乱,有些歌手演唱时,后面部分同学在一起讨论,造成场面声音较大,无法听见同学演唱,从而耽误时间。总之,这次活动还是十分成功的,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获。我也相信有了这次活动的经验和积累,在以后的活动中,我们会做的更好。
篇9:校园活动内容总结报告
为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系, 弘扬法治 精神, 同时为了响应国家 12.4法治宣传日的号召, 我校特举办了 “毕节学法律知识竞赛” 活动, 旨在 引导我院学生自觉学法、 懂法、 用法, 促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。
经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。
一、 宣传:
意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。
二、 前期准备:
各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。
三、 各比赛会场布置:
1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。
2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。
四、 会场秩序组织有序:
我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!
虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:
1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。
2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。
3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。
4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。
此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到了较好的效应,策划的周全使比赛具备了一个成功的活动的规则
篇10:校园活动内容总结报告
这一届艺术节以“继继幸福力”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自创性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演参加为载体,以培养学生创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动。现总结如下:
一、内容丰富,异彩纷呈
1、开展了初一、初二年级的社会实践活动,近半个月的社会实践活动锻炼了同学们的体魄,磨练了同学们的意志,形成了团队合作精神。并且在实践的过程中我们政教处还组织学生集体爬山、集体练习广播体操、集体练习跑步、评选学生的优秀作品、增设专家讲座、召开学生特殊班会等,达到了预期效果。
2、体育特色突出,成绩喜人
在政教处的精心组织下,我们举办了“校长杯”班级足球联赛,全班精心挑选队员,赛场上队员努力拼搏,场边同学呐喊助威,同学们更加喜欢足球,享受足球带来的快乐。我校男子足球队在苗教练的带领领下,参加了“区长杯”的中学生校园足球比赛,在比赛中五战五胜,以绝对优势获得了区长杯冠军,并且代表昆区教育局参加了“市长杯”足球赛,获得了全市第八名的历史成绩,女子足球队虽然刚组建,但是凭借同学们的拼搏精神,在“区长杯”的比赛中打赢了和平中学女子足球队。
在张爱平、刘超、贾商三位教练的刻苦训练,科学指导下,我校在昆区中小学生田径运动会18所初中校中,获得了团体总分第四的历史成绩,而且还获得了道德风尚奖。
3、班级文化建设以学生为主体,全员参与
按照政教处的统一安排,28位班主任组织本班全体同学,共同设计班微、班训、班级口号、班级公约、班主任寄语、班级心愿树、班级图书角,政教处进行了认真的评选,发现了许多很有创意的作品。
我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有学生的身影,也有学校教师的参与,这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点,它不仅为学生张扬个生、表现自我,展示艺术才华提供了一个平台,也是构成我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。
4、学校艺术课的走班制度稳步推进,艺术教育吸引了更多同学的眼球,主动加入合唱团、舞蹈队、书法兴趣班、劳技创新团队的同学越来越多,同时在参加学校和上级艺术节的比赛中也取得了可喜的成绩。
二、反思与不足
艺术节从筹办到结束的每个过程也存在一些问题和不足之处,比如,没有规范的方案和进程表,对每项活动的要求不太细致,各项活动安排的顺序还需要调整,但总的来说,第四届校园文化艺术节的举办是非常成功的,它让学生有了展示才华的舞台,有力地促进了校园文化建设,在举办过程中发现的问题对我们来说是极宝贵的经验教训,这也让我们更好的思考在今后如何将学校艺术节办得更好。
第四届校园艺术节已结束,第五届艺术节的序幕即将拉开,希望我校全体师生踏着艺术之路,继续努力前进。
篇11:学校年终总结大会讲话
尊敬的各位领导、各位同仁大家好:
今天能够作为员工代表在这里发言我倍感骄傲和自豪,这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏,更是对公司全体员工辛勤奉献的表彰!我在此向关心和支持我的各级领导表示衷心的感谢;向所有不畏艰难、并肩奋斗的各位同仁致以崇高的敬意!
20xx年是不平凡的一年,有着太多的考验和挑战,过去的一年,在各位领导的关心指导下,无论在思想上还是职业素质上,我们都得到了相应的提高。面对更富挑战的x年,这要求我们必须拥有高度的责任感、专业的职业技能、完善的理论知识,实现我们员工与企业共成长!我们要一如既往的在各自的工作岗位上再接再厉,因为我们有理由相信:鲜花和掌声永远属于所有忠诚、勤劳、敬业的兴阳人。今天的成绩将是我们明天的起点,在成就与荣誉面前我们不能沾沾自喜、骄傲自满;更不能固步自封;我们深知:我们还有很多不足,我们要继续力争向上,不断提升自我,我们有勇气迎接一切挑战,有信心去战胜一切困难。我们要树立切实可行的目标:在稳定中求发展!树立主人翁意识,而忠诚、责任感是靠行动来体现的!
公司给了每一个人展现自我的平台,我们要学会感恩,我们不能忘记,没有企业的发展,就没有小家的幸福,没有企业的辉煌,就没有事业的成就。企业与我们紧密相连,让我们汇聚与此,不能仅限于把它当作谋生的手段,而更多的是以感恩的态度去面对它。听命于公司、服从领导安排,用感恩的心去化解工作中的消极怠工。用感恩的心把企业的利益放在最前线,这也是我发言的主题:踏实做事,用忠诚责任去要求;感恩兴阳,用实际行动去回报!谢谢大家!
篇12:学校表彰大会活动总结
大家好!为纪念5.4爱国运动--周年暨建团89周年,今晚电子信息学院在此举办电子信息学院“五.四”表彰大会,我谨代表电子信息学院团委作电子信息学院团委年度工作总结。
首先,请允许我代表电子信息学院团委向莅临今晚大会的领导、老师以及校团委和各兄弟学院代表,表示热烈欢迎和衷心感谢!
自去年五四至今,电子信息学院团委在院党总支的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,深入贯彻落实科学发展观,坚持“青年为本、求真务实、和谐发展、争创一流”的理念,把电子信息学院青年团员的根本利益作为立足点,努力为青年学生的成长成才创造条件。牢牢把握电子信息学院团委“服务立会,先锋团队”的宗旨,凝集力量,统一思想,开拓创新,激发活动,推动我院共青团工作不断迈上新台阶。
一年以来,分团委以组织建设为中心,同时注重自身发展和对外联系等方面的建设。
组织建设方面,在党总支部的领导下,我院团委认真做好入党推优工作。一年来共有253人参加党校培训,结业率达100%。今年4月,组织部根据我院具体情况对《电子信息学院发展对象推优细则》进行修订,通过各支部民主评议的方式,向党组织推荐了226名入党积极分子,经考核全部顺利的成为发展对象。
组织的自身发展很大程度仰赖于学生干部的个人素质,加强学生干部素质的培养,使他们在道德品质、工作能力、工作方法、工作经验等方面得到提高是团委一直以来为之奋斗的目标。为此,我院团委每年开展多次学生干部培训,其中包括计划书、总结和新闻的撰写,photoshop、office等软件的使用,社交礼仪等,努力加强学生干部技能的多面性,为组织自身的发展奠定人才基础。
一个组织的成熟程度也体现在组织的社会责任心和团队协作能力等方面。我院在暑期社会实践方面又有了新的突破和进展,这次暑期社会实践一改以往的仅由“团委组队、学生参与”的模式,鼓励班级、年级等各个层面自主发挥,团委积极指导,大大的加强了同学们的自主性和创新性。其中由谭书记带队的“高校携手名企—中国联通参观实习团队”和“泰腾灯饰参观实习团队”、“08级横栏西村社会服务队”更是获得了---大学暑期优秀实践团队荣誉称号,获奖队伍占学校总数量的1/4。
积极承担各种工作任务,为学院分忧的同时也增加了学生干部积累工作经验、锻炼工作能力提供了条件和机会。如刚刚结束的“庆祝建党九十周年红歌拉力赛”,当我们唱着“日落西山红霞飞”时,全场观众为我们打着拍子,我们享受着如此最高礼遇。但我们更应该看到的不是最后拿到什么奖项,而是在筹备参赛的过程中我们的学生干部迎难而上的态度,结果出来的一刻只有真正付出努力和汗水的人,在泪水中收获着欢乐!
暑期社会实践大获丰收,党校培训百分之百结业,红歌拉力赛成绩喜人,这些成果我们该欢呼,但是我们也应该从中看出问题。最有必要提出的一点就是,我们的工作思想要与时俱进,工作方法要应时而变。九零后的青年朋友们行为更加自主、不拘小节,很多通俗的做法已经不再适合新的群体,希望我们所有学生干部要能够感知得到情况的转变,积极探索工作新思维。
继往开来,我们会总结经验,汲取教训,在各位团干的努力下,在工作中不断总结、提高,为电子学院团学工作的建设做出应有的贡献,向着“我们培养的学生应具有健康的心理和人格,具有高度社会责任感,具有过硬的社会竞争力乃至国际竞争力”目标奋勇前进!我们将大胆管理,严于律已,力争创造一个适应社会发展的竞争氛围,相信在我党总支的领导下,将会把我院团学组织的工作带到一个新的领域,使---大学以及电子信息学院变得更加辉煌!
篇13:校园活动内容总结报告
中国是一个诗的国度,中华民族是一个诗的民族,从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词无一不是中华民族的瑰宝。春秋战国时期,孔子就把《诗经》作为儒家教育的重要组成部分,我国历来也有以诗“教子”或“示儿”的优秀传统,也可以说“诗教”是中国家教传统中最具民族特色的一部分。
长期以来,我校就十分重视师生古诗词的积累和古文化的熏陶,在师生中广泛开展以诵诗词、品诗味、唱诗歌、创诗词等为主要形式的“诗化校园,意境育人”系列活动,坚持以诗为主线,努力打造“诗化校园”的特色品牌。我们对“诗化校园”有着美好的憧憬:让我们的学校成为“富有诗意的精神家园”;让我们的学生经历“富有诗意的学习生涯”;让我们的教师拥有“富有诗意的工作经历”。蓦然回首,我们欣欣然发现“诗化校园”无疑能使我校课外阅读工作独具特色,并且成为校园文化的一个亮点。
一、未成曲调先有章——制定方案
规章制度和运行机制的确立是实现管理规范化、科学化的重要前提。只有建构科学合理的管理制度和切实有效的运作机制,才能保证工作有序、高效地运转。20__年3月我校成立学校“诗化校园建设规划小组”,把诗教工作作为教育教学的重点工作之一,融入学校德育和教学工作。教务处、教研组制定了细致严密的实施方案,保证古诗词诵读活动规范、有序地进行。
1.出台《“诗化校园”建设与实施的初步建议》,并申请课题《构建小学“诗化校园”的实践与研究》在市级立项。召开“诗化校园”论证会,确立以“营造学生发展的最佳空间”为基点,以“诗化校园”为主题,构建“主体鲜明、内容丰富、条理清晰、典雅优美”的诗化校园总体思路。
2.把“学习古诗词”纳入学校校本课程,校本课程每周1节,再加上周二早上的1节诵读课共2节。新课程规定小学生背古诗80首,我校做到各班一本《中华古诗词诵读》读本,人手一本《古诗词摘抄本》,各班黑板报开辟“诗词专栏”,每周赏析1至2首。一学年下来,保证每个学生能背诵30首以上的古诗词。教务处定期检查班级开展古诗文诵读活动的情况,评出优胜班级,记入班级考核。
3.学校成立了“浅草诗社”与“诗歌朗诵小组”由一定特长的教师担任,出台兴趣小组相关的制度,并进行考核。
二、为有源头活水来——创设氛围
在接下来的近一年时间里,学校在专家的引领下,广泛征求老师、学生的建议,对校园环境建设进行了整体规划。形成了“校园诗教”的特色:让校园文化再“诗化”,综合课上也“诗化”,兴趣小组突“诗化”,背诵时间掀“诗化”,语文课堂创“诗化”。力求“让学校的每一面墙都会说话”、努力使校园里的每一棵树,每一块草坪、每一个角落都能散发着诗的芳香,把校园建成一首可诵的“诗”。
如今,走进衢江区第一小学校园,你立即会被一股自然清新之风所陶醉。花香馥郁、绿草茵茵,道路宽敞整洁。人文景点的建设更是别具匠心,从校门口步入校园时,主通道两侧的展示牌就会映入眼帘,上面的《论语》、汉乐府、唐诗、宋词、元曲,给人以无尽的遐思;让杜甫、李白、陆游、苏轼等古人与孩子们亲密接触,感染和鞭策每一位学生的成长;走廊、过道、墙壁上挂上了名诗、名句,师生书画作品,让老师、学生在工作、学习之余得到美的享受;各楼梯口、草坪、花坛、饮水池旁边都有蕴含人文情怀的“温馨提醒”;中午校园广播中“少壮不努力,老大徒伤悲……”等催人奋进的音乐歌声也都悄然地传递着一种诗意的文化……
三、咬定青山不放松——构建平台
一年来,针对不同年级学生的心理特点,我们有针对性地开展了诗词文化积累活动。
1.诵诗词。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。目前,学校30%的学生会背60首以上古诗,70%的学生会背20—50首古诗。班级中开辟“古诗专栏”,四至六年级的语文老师每天会在黑板的“专栏”中写下一首诗,让孩子们在当天的每节课前两分钟进行诵读,一周一个主题;一至三年级的学生则量相对减少,“一周学一诗”;成立校“诗歌朗诵小组”;开展“每周一赛”诵诗会;年级组举行“我是背诗小能手”诗歌擂台赛。
2.品诗味。在熟读背诵之余,教师利用语言积累课上一系列“一起读经典”阅读欣赏课,引领孩子们对名篇名句进行赏析,认真领会古典诗词的深刻内涵,细细品尝古诗词蕴含的情感,陶冶情操。
3.唱诗歌。将古典诗词与音乐艺术、器乐演奏结合起来,教唱古诗词歌曲,用民族乐器表现作者的情感,抒发孩子们对古诗独特的理解。本学期校合唱队就在区级比赛上亮相了古诗新唱《春晓》。
4.书诗句。组织师生每周练习一至二页的古诗词书法,并开展以古诗词为内容的书法比赛,在畅意抒写中体会诗的意蕴。
5.画诗意。用儿童画、水彩画、国画、电脑绘画等形式表达古诗词的意境,并进行古诗配画创作比赛,孩子们在画的过程中要仔细揣摩诗意,领悟诗意,这样在不知不觉中就加深了对古诗词的理解。学生们的诗画作品在各级各类比赛中获奖。
6.演诗情。根据古典诗词所表现的艺术形象,展开丰富的联想,创作出师生喜爱的小品或短剧进行表演,让师生在亲身的体验中去感受中华诗词之美。
7.创诗作。学校成立了“浅草诗社”,吸收爱好诗歌的四十多位学生为社员,开展多元、多样的活动,开发诗教资源。
在各项活动中,让学生以会背古诗词多为荣,以朗诵古诗词水平高为荣,以了解古诗人故事、常识多为荣,以能写诗歌为荣。让学习古诗成为孩子们乐此不疲的一种享受。如我校的六(二)班,自20__年以来,利用语言积累课上“一起读经典”阅读欣赏课,开展古诗词积累“自主学习,大量阅读,举三反一”实验,此实验根据“大量阅读,不求甚解,积累为先”的策略,让学生在较短时间内接触学习了大量古诗词,在此基础上再扩写古诗,参与各种相关活动,使“自主学习,大量阅读”的古诗实践活动和我校诗化校园建设有机地结合了起来,在孩子们的心灵中播下了诗意的种子。
四、红杏枝头春意闹——过关考级
为了营造崇尚先进、学习先进的良好风气,激励学生和班级进一步增强古诗文诵读和儿童诗创作的兴趣和激情,学校在期末要进行先进个人和先进班集体的评选。
1.“古诗文、儿童诗考级”办法:按要求,每背诵古诗10首为一级,儿童诗每创作3首为一级,上不封顶。超过六级每15首古诗为一级,每创作5首儿童诗为一级。课题组组织考核,通过的同学发给考级证。
2.“诗香班级创评”办法:根据5个标准得分情况按总分从高到低每个年段前1名为诗香班级。
(1)古诗文诵读考级情况。记20分。一到十级分别计人均1——10分。按照累计得分,年段一、二、三、四分别记20、18、15、12分,以此类推。
(2)儿童诗创作情况,记20分。根据班级检查记录表(卡),按要求开展的,记20分。年段各班按优秀、良好、一般、合格记20、18、15、12分。
(3)参加校比赛情况,记20分。年段各班得分办法同上。
(4)学生习作发表情况,记10分。年段各班一、二、三、四记10、8、6、4分,以此类推。
(5)教务处检查情况(主要检查作家介绍栏、诗文阅读情况登记栏、古诗文鉴赏栏、儿童诗创作栏更新情况),记10分。年段各班一、二、三、四记10、8、6、4分,以此类推。
3.建立成长档案袋:评价的目的是为了更好的促进学生的发展,让学生看到自己的成长,自己的进步,为此我们设计了如下个人成长档案袋:
(1)我得意的作品:收藏的古诗文、儿童诗作品;自己改编、创作的儿童诗;读古诗文、儿童诗录下的磁带;诗配画优秀作品。
(2)有话大家说:针对本学期的得意之作,记录“家长说”“老师说”“同学说”“自己说”等方面的综合评价。
五、直挂云帆济沧海——诗教研究
古诗词诵读,是我校校本教研的重要内容之一。“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,不断的学习,是不断进步的动力。为了提高古诗词教学艺术和效率,我校教师全面开展诗词教学研讨活动。
1.开展专题论坛活动。我校教师以论坛为平台,深化诗词教学研究。10月14日下午,全体语文教师在多媒体教室开展了题为《走进诗歌的意境美》的专题论坛活动。此次活动,全体语文老师畅所欲言,各抒己见,大家对如何挖掘诗歌的意境美,怎样引领学生欣赏诗歌的意境美作了较全面的交流。论坛活动推动了古诗词教学的深入开展。
2.开展主题课研究。小学古诗词教学是个难点,在以往的教学过程中,许多教师基本上是一个路子教学:老师讲解,学生识记,最后背诵。长此以往,这种教法激不起学生的兴趣,往往只达到事倍功半的效果。随着我们教研组“诗歌学习”主题研讨的深入,我们探寻了古诗词学习的几种有效模式:
(1)学诗与赏景相结合。许多古诗词情景交融,展现出一幅幅栩栩如生,形象逼真的美丽景色。如李白的《望庐山瀑布》和苏轼的《题西林壁》,同是写庐山,却表现不同的美,李白用旷达豪迈、气势磅礴的语言描述了好似九天银河流泻人间的银链瀑布,以超凡的想象力为学生展现了一幅壮美、迷人的景象;而苏轼则采用深沉、凝重的语调向人们展示了峭峰林立,高岭横空的庐山景象。因而,我们可以以游览著名风景区来确定主题,如:庐山。提前一周,告诉孩子们主题,让他们自己收集并学习,然后在一周的语言积累课中交流;同时也可以以季节主题来赏景,如《春天的诗》、《夏天的诗》等,即使是同一个季节的同一种花也会因为在不同的诗人笔下呈现不同的姿态。我们让孩子们自己走进诗中去观其色,品其味,感受其景色的特点,其趣无穷。
(2)学诗与了解民间文化相结合。是以赏析一组同类的诗为基准,先赏析一首,然后带出几首。如八月中秋将临时,我们开展《咏“月”组诗》欣赏。
(3)学诗与品人相结合。就是引进同一诗人的不同诗文,如《梅花》和《泊船瓜舟》都是王安石所作。前者不仅形象地描绘了梅花的外形美,更表现出它的外在美——甘居墙角、不怕严寒的精神和不争奇斗艳却清香远播的品质,借梅喻人,含意深刻。而后者则写出了作者久在异地思念故居的感情。言为心声,细细地品味诗人在不同时期的诗,读他的诗多了,诗人的品行自然也显现于孩子们心中了。
这几种学习诗词模式的运用,孩子们的学习主动性和创造性得到了充分地发挥,课内学习与课外积累也紧密地结合起来了,孩子们学习诗词的热忱更为高涨,随之学习的效率也有了很大的提高。
9月27日,我校推出首节诗歌欣赏“挂牌课”——《走近李白》。课堂上,我带着孩子们伴随着古筝曲一起“走近李白”,读诗、解诗、悟诗到品味诗人,欣赏诗人,孩子们在这节课中似乎都与“诗仙”李白有了一次较为亲密地接触,从李白夸张的诗风特色中孩子们领悟到了诗人豪放不羁的性格特点。这是本学期诗化校园结合“闪光挂牌课”的教研形式推出的诗歌欣赏系列课,师生们在这样的欣赏课中一次次地与“诗仙”对话、与“诗圣”交谈、与“诗鬼”聊天……
除了诗歌欣赏“挂牌课”,我校的很多课程都渗透进了古诗词文化的教育。如这次衢江区音乐赛课,我校徐佳老师执教的《古诗新唱“梅花”》,获得专家们的一致好评,一举夺魁。“同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金,刻苦学习。汉乐府《长歌行》有这样的诗句:‘百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。’晋朝陶渊明也写下了惜时诗:‘盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。’唐代著名书法家颜真卿更是用他的诗作《劝学》‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’告诫人们珍惜时光,勤读书,勤学习……”这是我校雷益芳老师在国旗下讲话的一段内容,可以说我校的每位教师都把古诗词诵读渗透到自己的教育教学活动中,坚持以诗育人,提高学生的综合素质。
培植一颗诗心,营造一份诗意,让诗意留守校园。在构建“诗化校园”的进程中,我们迈出了坚实的第一步。我们将以“传承古代文明,凸显育人特色”为目标,诗化校园,以诗育人,不断探索,不断实践,开启学校和谐发展新篇章。我们坚信在全校师生的共同努力下,我们的“诗化校园”一定会“水精帘动微风起,满架蔷薇一院香”……
篇14:学校年终总结大会讲话
记不记得多少个白天,你没有回家,总有那么多的危重病人,让你牵挂 ,记不记得多少个夜晚,你不能回家,总有那么多的脆弱生命让你放不下......"(这是护士佳话的歌)
自从南丁格尔走进了历史,护士的功绩便永远的载入了史册。雄鹰的风采是翱翔在广阔,骏马的风采是奔驰在无垠的草原那护士的风采是什么?
从我的亲身经历中,我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。 在人们眼中,我们济世救人,是“白衣天使”是“健康的卫士”,天使几乎成了我们的代名词,我们的职业是高尚的,但同时我们的职业也是清苦的。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中,我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦,没有固顶的节假日;没有固顶休息时间。工作琐碎,责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。只要我在这个岗位一天,我将倾尽自己的热情服务一天,直至我慢慢老去。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。
“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”——这就是我们,护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间,给需要我们照料的病人送去温暖,用我们涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。
护士的风采是在默默无闻的奉献中。
从心做起,真诚相待
从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责
令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!~
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸, 要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一
个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度……她,就是我院八病区护士××*。 ××*的勤勉奉献得到了领导和同事的好评,她多次被评为院年度三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。
篇15:大学先进集体优秀个人表彰大会总结_校园活动总结_网
XX年12月25日下午两点,在明诚堂举行了西南交通大学-XX学年先进集体优秀个人表彰大会。出席本次大会的有党委书记任平弟、校长阎、党委常务副书记段、副校长陈及其他各职能部门领导。
庄严的国歌声响起,全体起立唱国歌,国歌结束后,由陈副校长宣读表彰决定,首先是现今西南交大的教育理念和国家的教育目标,然后正式宣布本次表彰大会正式开始!
首先颁发的是奖章,任书记为刘等6位同学颁发了荣誉证书;接下来是先进班集体,由阎校长为詹天佑班等8个班级颁发了荣誉证书;然后是段副书记为思政二班等8个优秀班集体颁发了荣誉证书;接下来颁发的是三好学生标兵,一共有54位优秀学子,金副书记为郑等几个代表颁发了荣誉证书;然后是三好学生,峨眉校区一共424位三好学生,汪副书记为周、马等代表颁发了荣誉证书;接下来是优秀学生干部和优秀精神文明积极分子的称号,分别有353位同学和461位同学获得此荣誉,分别由徐副校长和陈副校长为代表同学颁发了荣誉证书;然后是奖学金的颁发,国家奖学金获得者65人,国家励志奖学金获得者212人,13-14第二学期综合奖学金数百人,董事会奖学金获得者5人,为代表颁奖的分别是姜副校长、王副校长、陈副校长和段副书记;最后颁发的荣誉是优秀班主任36位和优秀辅导员14位,阎校长和任书记为代表们颁发了荣誉证书。
颁奖仪式结束后是电气工程系优秀学生代表张发言,她为同学们指出两点重要的事情,那就是有自己的目标和坚持自己的梦想,胜不骄败不馁,才能获得成功。土木工程系辅导员张xx老师也发表了自己的希望,她希望老师们能为同学们做得更多,同学们也可以变的更好,大家有幸相遇,就要一起奋斗!
最后阎开印校长发表最后讲话,阎校长对老师们提出四点要求:一,明确责任,做学生的领路人;二,开拓创新,做学生的铺路人;三,深入基层,做学生的带路人;四,行为示范,做学生的引路人。
大会的最后,全体起立唱校歌,在大家的歌声与自己的梦想随音符放飞后,本次表彰大会圆满
篇16:学校表彰大会活动总结
前言:
为庆祝“五四”运动--周年,表彰年度先进集体和个人,5月27日晚6:30时,我院团委在嘉锡楼一楼报告厅隆重举行了五四表彰大会。学院党委书记石炳文,党委副书记蔡剑英,副院长潘文斌,黄真萍,党委秘书刘玉娟,领导张志忠,团委书记黄永斌以及团员代表250余人参加了大会。大会由党委副书记蔡剑英同志主持。
蔡剑英同志宣布表彰大会开始并介绍出席大会的领导。紧接着奏唱中华人民共和国国歌。由副院长宣读表彰决定,大会表彰了07环境工程等3个先进集体及颜爱等100余名先进个人。校先进个人姜宁同学及考研之星陈琼代表个人发表获奖感言,向一直以来关心学生的学院领导和老师表达了衷心的感谢和诚挚的敬意,并表示将继续努力,决不辜负老师同学们的期望。院党委书记石炳文同志在表彰大会上作了重要讲话。他代表院党委对受表彰的先进集体和个人表示祝贺,向全院团学干部和青年朋友们致以诚挚的问候。石书记对过去一年学院共青团的工作进行了总结,展望未来表示学院团委要再接再厉,再创佳绩,石书记在讲话中简要追述了--年前的“五四”爱国主义运动,并强调了纪念“五四”运动的重要意义。他勉励广大学生弘扬和秉承“五四”精神,时刻心系民族命运、国家发展、人民福祉,成为“理想远大,信念坚定”、“品德高尚、意志顽强”、“视野开阔、知识丰富”、“开拓进取、艰苦创业”的新一代中国青年。
大会的召开在表彰了共青团工作的同时,也为我院共青团员上了生动的一课,对于共青团员们回顾历史、弘扬“五四”精神,明确自身责任、确定未来奋斗目标具有重要意义。
活动工作安排:
本次活动由主席团整体协调,组织部主要负责,各项工作的分工落实具体分配到每个组织部成员中:
1、 礼仪的邀请通知与记者团拍照人员邀请,授带的借取,奖状的购买与制作,会场的确认等,钟珊负责。
2、 场地申请,付李文负责。
3、 对于学生代表发言人的邀请与通知,先进个人和观众的通知,蔡丽娜负责。
4、 打印到场领导名单,制作台签,林登科负责。
5、 准备国歌、进场音乐、颁奖音乐,并负责播放音乐,付李文负责。
6、 制作座位安排标签,引导观众更进场,阿来、李沥负责。
7、 矿泉水的搬动、电池的备用,卢文康负责。
8、 实现排列奖状顺序。许盛林负责
9、 后勤负责人,张洋。
其中由主席团与各部长协调帮助:
1、 先进个人的上台次序指引,陈涵、王薇薇负责。
2、 礼仪颁奖次序,奖状摆放,吴武林、陈琛琛、吴丹负责。
3、 仪器设备的调试,罗霖钧负责。
4、 观众秩序的维持与疏导,林镇负责。
5、 横幅的制作与张挂,钟靖弘负责,吴武林张挂。
大会圆满取得成功:
1、主持人介绍到场来宾;
2、全体起立,奏唱国歌;
3、学院领导宣读表彰决定;
4、领导为先进集体和先进个人颁奖;
5、 先进个人代表姜宁与考研之星学生代表陈琼发言;
6、 学院党委书记讲话;
7、 表彰大会圆满闭幕;
意义:
本次表彰大会让受表彰的同学在今后的学习、生活和工作中起发挥先进模范作用;同时,号召了全院共青团和学生系统各级组织、广大团员和青年学生学习先进,争当先进,勤奋学习,努力工作,全面提高自身素质,努力使自己成为社会主义事业的合格建设者和接班人。使得全院各基层团学组织进一步广泛、深入地开展各项活动,能够积极引导广大学生学习先进人物和先进集体的先进事迹,坚定理想信念,大力弘扬社会主义荣辱观,贯彻落实科学发展观,以实际行动,投身于全面建设小康社会的伟大实践,为我校东南强校和区域特色创业型大学建设贡献青春和智慧。
从精心策划,到组织安排,会场布置,再到组织安排的过程。每个环节的各个负责人都不敢松懈,做好自己的工作。来参加表彰大会的大多数同学都准时到达,这不仅体现出了我院同学们的精神风貌,同时也表现出了同学们积极,负责的态度。
收获:
虽然表彰大会的开展只有1个小时,但是前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个表彰大会所需要的各个程序,及各种可能面临的困难。
1、 对于场地的申请,使我们明白了,时间的重要,行动才是根本。犹豫一下,疏忽一点,就可能导致整个申请失败,影响往后的工作;
2、部门在针对本次表彰大会的工作安排等事项有了分歧,会开始争论,很开心,争论意味着部门里每个人都有在思考,都在努力,分歧中,我们讨论出了一个更优的解决方案。
3、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。
4、 团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。
5、细节决定成败,虽然整个大会只有1小时左右,很多人反应说太短,还没明白搞什么就结束了,但是在这台下的幕后准备工作,我们都在关注每一个细节,处理每一个细节。
在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,毕竟我们是第一批成功举办五四表彰组织部成员,尽管有瑕疵。活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。
不足:
1、奖状名单的书写。对于校级奖状的填写,如果课程的冲突和时间的紧迫,应该与主席团商量协调,派字更漂亮,做事更认真的人员去填写,避免奖状填写的出错,字体不美观的现象;
2、推优人数的分配。先进个人的推优人数分配存在不合理,致使有的班级优秀个人多无法体现,应该根据每班的成绩优异、参加学生会工作人员多少、参加活动积极性等分配人数;
3、通知事情不到位。通知观众和先进个人时,09级的部分组织委员落实不到位,组织委员没能明白自己的工作,不认真对待,应该提高组织委员对自己工作重要性的认识;通知的时间不合理,应该避免在他人午睡期间通知打扰;通知时时间通知错误,导致多条飞信更正,给他人造成不便,通知时应核对准确后再发送。
4、 台签的制作。台签的制作部美观,现在组织部成员都知道如何正确制作台签了。
5、 活动任务安排易变。表彰大会的时间容易变动,导致申请麻烦,应该尽量问清楚大家的时间,一起调节;
6、 PPT制作。PPT过于单一,应该可以增加数量,让每个观众都清楚获奖名单;
7、 座位的安排。在学生座位安排时没有考虑到场地的实际大小因而出现观众没有位子坐的情况,下次应该要因人而定座位;
8、 获奖人的走场问题。虽然都知道上面有个插座,但是还是有人会踩到,这样可能会导致话筒出问题,可以在每组上台前工作人员再给予提示;
9、活动的庄重性。领导发言过程中,由于外面可能有活动,所以导致有段时间很吵,而对于这种严肃的场合,有点不搭,可能这个问题我们之前也没想到,下次还可再派个人到外面,以保证会场内的安静。
篇17:校园活动内容总结报告
院领导高度重视迎新工作,提前布置好了团总支学生会的各项工作。我们__系在系相关领导及老师的带领下,在学院其他所有领导老师的关心支持下,学生会上下齐心、团结互助,使得迎新工作得以高质量的完成,得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作,取得了很大的成果。
一、准备工作
1、本次迎新工作的顺利开展得益于良好的前期准备工作。学生会于迎新活动正式开始前召开了迎新工作会议,在系领导的指导下,分配了各部门的迎新工作任务。
2、迎新接待场地安排和布置方面,团总支学生会成员于迎新第一天早上提前做好了布置,为新生和家长寻找报名点及方便快捷的完成所有报名程序带给了便利。
3、迎新人员提前准备了给新生带给了方便。
二、迎新现场
1、带领新生办理入学各项手续。主要包括领取报道单、呈交个人档案、缴纳学费和住宿费等、办理饭卡、缴费领取宿舍行李、校服、办理户口迁移、办理新生入住手续。团总支学生会各成员在迎新点都能主动带领新生及家长前往各程序办理点,为不熟悉校园环境的新生及家长节约了超多的时间,这一点很是值得肯定。
2、新生报道登记和档案录入。主要包括:填写新生入学登记表、收取新生档案(学生材料、档案、团关系)及团证、收取新生报道单。负责登记的学生干部都能坚守自己的岗位,寸步不离,笑脸相迎每一位新生呈递过来的档案和其它相关材料并且谨慎、留意地将它们分类装入档案袋。
3、系领导老师在迎新过程中不辞辛劳多次来到迎新现场,关注迎新工作的完成状况,这是这次迎新工作顺利完成的重要保障。
三、存在的不足之处
大部分的干部都是初次上手,不太熟悉其中的办事流程,以致在办理各项手续时,走了一些不必要的弯路,给新生及家长们带来了必须的麻烦。
总之,这次迎新工作得以较高质量的完成,离不开所有领导老师和学生干部的群策群力,不畏艰难。学院的迎新点,也成了学校中一道靓丽的风景线。
篇18:学校表彰大会活动总结
--大学联谊馆中一片欢腾,共青团--大学委员会五四总结表彰大会正热烈上演。此次五四总结表彰大会分为文艺演出和颁奖典礼两个环节,以《如火青春》为序,构成《奥运?唱响海大》、《和谐?青春海大》、《激情?魅力海大》三个篇章。
出席大会的领导和嘉宾有团省委书记孙喆同志,团省委学少部部长牛新文同志,--著名主持人、--市广播电视台台长华斌,--大学党委副书记韦勇教授,学校各部门的领导,各学院党委书记(副书记)和团委负责人,受表彰的先进个人代表及3000名团员青年学生。
表彰大会在海大知名乐团“天蓝色乐队”的歌声中拉开序幕,一首激情四射的《飞得更高》带动了现场观众的热情。在观众们的声声欢呼下,乐队又为大家演唱的极具中国特色的《粉墨登场》掀起了现场的第一个高潮。之后的节目精彩不断,观众们的掌声也不断。艺术学院的舞蹈,十大歌手的献声,都博得了不少掌声。一首《奥林匹克,中国早安》唱出了属于中国人的奥运情节,“古希腊的传奇梦想,圆满华夏沧海桑田的心愿;龙人子孙追寻梦想,这一刻放飞自强不息的信仰;五环旗下同一个梦想,携手世界共创人类的明天……”一声声,一句句,无不唱出了所有人心中的感慨与夙愿。cpu街舞团一曲《绅士风度》为全场注入了一股西洋风调,令大家对这异域风情如痴如醉。
表彰大会集中表彰了一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的先进集体和优秀个人,他们有获得--省五四红旗团委的先进集体,第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科研作品竞赛中的获得佳绩的个人,--省青年五四奖章、--省十大优秀大学生标兵、--省优秀共青团干部、--省优秀共青团员的获奖者。大会还表彰了--大学五四红旗团委、团总支各6个,团支部32个,优秀团干315人、优秀团员643人,“永远跟党走与--大学共奋进”主题教育活动优秀组织奖8个,--大学共青团工作创新奖15个,优秀暑期社会实践论文71篇、先进指导教师43人、暑期社会实践积极分子519名。
五四表彰大会是我校团委在全校团员青年学生中开展“强国之路,青春使命”主题教育活动的重要内容之一。“强国之路,青春使命”主题教育活动旨在引导教育我校广大团员青年学生从大局出发,理性爱国,履行好青春使命,以务实的态度走好强国之路。
其中,校社团联合会自成立以来紧紧围绕学校中心工作,广泛开展自我教育、自我管理、自我服务活动,积极推进校园文化建设,充分发挥了学生社团在大学生素质教育中的重要作用,为服务青年学生成才成长做出了积极贡献,因此也受到了校领导的表彰。其中,校团联合会的9名学生干部荣获优秀团干称号,30人获优秀团员称号,爱心社团等3个社团被评为--大学十佳社团标兵;绿岛环保协会、红舞鞋舞蹈协会等12个社团也被评为--大学十佳社团。
最后,共青团--大学委员会五四总结表彰大会在《腾飞吧,海大》的歌颂中落下帷幕。
篇19:校园活动内容总结报告
为了加强我校育人环境建设,全面促进校园绿化美化及校园文化建设再上新台阶,努力提高我校校园文化特色和办学品位,自3月份以来,我校按照因地制宜、合理布局、突出特色、整体推进的工作思路,在积极借鉴学习先进经验和做法的基础上,结合本校实际开展了如下创建工作:
一、因地制宜,科学规划
根据校园环境建设的新要求和我校文化建设的实际现状,我校将校园文化建设的思路和目标定为:
1、巩固基础:即全面做好校园整体环境的净化、美化和基础设施不断完善工作,为校园文化建设提供基础保障。
2、提高品位:从师生的文化生活需求出发,显性文化建设和隐形文化建设并重,努力提高校园文化的品位和水准。
3、突出特色:坚持内涵式发展,重视文化设施和文化活动内容的设计,逐步培植文化主题,体现师生的精神风貌。
二、加大投入,保障落实
1、基础设施方面:三月份,教学楼室外和室内粉刷总面积1689平方米。油漆栏杆、铁门90平方米;八月份,修砌围墙11米,草坪花墙40米,油漆门窗34合,油漆课桌凳30套,总投资约11918元。校园基础设施得到了极大的改善。
2、文化设施方面:增设不锈钢报栏1个,室外不锈钢标语牌2件,喷绘展板2幅;更换楼道喷绘标语、写真标语牌14面;更换教室标语牌49面;总投资约6410元。
3、体育设施方面:添置乒乓球台1幅,羽毛球网架1套,其它文体器材约50件,总投资3180元。
各项投资总计约21400元。
三、精心设计,创建特色
本着注重沉淀、以活动促创建的原则,我校在强化显性文化设施建设的同时,重视从以下几方面做好了文化内涵的设计:
1、“校园之星”创选评栏目。“成长星”主要包含了“守纪之星”、“勤奋之星”、“乐助之星”等6个内容,反映了学生养成教育和素质教育的要求;“育人星”包含了“师德之星”、“管理之星”、“优教之星”3个内容,反映了教师师德师风师能建设方面的要求。
2、安全教育和文明礼仪教育栏目。为了增强学生的安全防范意识,培养学生守纪律、懂礼仪、讲文明的良好习惯,我们专门设计了“小学生自我保护常识”和“小学生文明礼仪伴我行”标语牌,为学生了解学习安全自救常识和文明礼仪规范提供标准和方便。
3、师德师风教育和素质教育栏目。在走廊文化设计上,我们注重了以贴近校园生活实际的含蓄委婉的古今中外名言警句来渗透师德教育和素质教育。例如,“交流篇”这个标语牌,我们以萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,咱们彼此交换,各自还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,咱们彼此交换,各自就有了两种思想。”作为内容;“谦虚篇”以一首清新的小诗作为内容“风来了,一个劲拍打着窗纱;雨来了,檐水便拼命地喧哗,只有雪是轻盈地,只管轻轻地飘,默默地下”这些内容浅显、含蓄、生动。迎合了师生的心理接受方式,具有良好的启迪教育效果。
以上只是我校在优化育人环境,创建校园文化特色方面所做的一点尝试,与上级的要求还有一定的差距,远远不能满足师生对校园文化生活的需求,这有待于我们进一步地学习、借鉴、创新,从而把我校办成师生工作、学习、成长的真正乐园!