篇1:情侣之间道歉信
1、 云也走风也走,躲到山的那一头;你也走我也走,情不自禁牵牵手;情也走爱也走,小船水面荡悠悠;亲爱的,我错了,请不要走!
2、 窗外是狂风,室内是孤灯;万物是寂静,内心无安宁;怀抱是冷漠,失意少洒脱;生气围绕你,懊悔包围我;愿你消消气,携手同欢乐;就当可怜我,赶快乐一乐!
3、 我有种悲哀,面向天空,傻笑发呆;我有点无奈,在你面前,你却不睬;我有个请求,请你原谅,下次不犯!
4、 无心犯错,惹你不快;内心后悔,请你见谅;有心致歉,难于启齿;真心短信,表达愧意;诚心诚意,望你接受!对不起,原谅我吧!
5、 我此时此刻不晓得该做什么,看不到你的信息,听不到你的声响。如此的安静!让我的心觉无暇空如野!
6、 我会用举动来解释所有,不会让你感到伤心与绝望,漫漫长路希望与之协手共进,永远爱你的人。
7、 我不是成心让你烦,我不过想变成一滴眼泪藏在你的心里,成为你心中永远的痛!
8、 我全部早晨都在和你发信息,你一定看见了,你一定是在打动。佛祖云我不上天狱谁上天狱,我不抱歉谁抱歉。
9、 损伤了你不是我的初衷,过来的一直也要过来,我不苛求你对我的谅解,我只想深深对你说一声,对不起。
10、 我是笨蛋,怎样你才肯谅解。如今真的不晓得该怎样办,只能抱着枕头,泪汪汪!
11、 如果爱你是错的话,我不想对;如果对是等于没有你的话,我宁愿错一辈子,无奈,爱已决堤,你能明白我、感觉到那份情怀吗?
12、 我晓得今日容许你去看喷泉的,可是我没有做到,我的手机打不出了,你不生气的话回个短信给我好吗?
13、 曾经沧海难为水,覆水难收悲情怀,我知道自己的过错,过去的也不能再回来,我只希望你好好的,我只希望你能再爱我一次,像以前一样,向我们开始的时候一样!
14、 我的过错使你生气,我的过失使你恼气,惹你生气不是我本意,只要你心里再生快意,要我做什么我都乐意,亲亲宝贝你才是我上帝,求你还我你的嘴角笑意。
15、 醉过方知酒浓,失去方知珍贵,错过方知反悔,爱过方知情重,莫让悔意留心中,一封信息将爱留,对不起,我错了,求你原谅我。
16、 秋天来叶儿落,花儿凋谢心落寞。自从你不再理我,心中秋风狂扫我,把我扫荡剩空壳,求你赶快原谅我,把我灵魂还给我。
17、 按了无数次电话给你,都被我挂断了;写了无数封信给你,都被我放抽屉了。亲爱的朋友啊,对不起,原谅我的胆小,才敢发这条短信给你,传达我的歉意!
18、 亲爱的,莫再要生气,只怨我不够心细,有苦有难我来替,任打任骂不吭气,只愿博取你一笑意,再不理我,我就变傻气!
19、 时间就是金钱,可是金钱多了又如何?时间就是生命,可是生命存在又如何?如果没有了你,钱财无用武之地,生命失去了意义,所以求你,求你切莫将我远离!
20、 我不会甜言蜜语,但不表示我不爱你;我不懂讨你欢心,但不表示我不在乎你。笨笨的我总是惹你生气,但我是真的在乎你。对不起!
篇2:2024一带一路意义心得体会
“一带一路”建设是需要所有参与的国家共同来完成的历史性任务,它不是靠一个国家的规划能解决的。那么“一带一路”的机遇在哪里?简单的回答就是:关键是要敏锐地发现商机的盈利点,找准“一带一路”机制建设的突破点。
以务实的经济项目做支撑。在调研内容>调研过程中发现,很多城市和企业依然不知道要卖什么,还在丝绸、茶叶、瓷器等“老三样”上做文章,或者认为“新三样”(高铁、核电、航天科技)是国家和国有企业的事情,既不是自身的需求,也不是自己的强项,因此对“一带一路”的关注度不够、介入性不强。故此,中国城市和企业首先要在“买卖”等务实的经济项目上做文章。在很大程度上,之所以不知道卖什么,主要是因为不知道对方需要什么。此外,我们要摆脱对稀缺性资源的依赖,摆脱“有什么就卖什么”的顽固惯性。例如,一说到东北就卖粮食,一说到内蒙就卖羊肉,一说到新疆就卖能源和棉花,一说到宁夏就卖枸杞,一说到广西就卖水果、橡胶和黄花梨……另一方面,要摆脱各省市“肥水不流外人田”的狭隘惰性。例如新疆举办亚欧博览会,仅新疆企业是难以满足近50个亚欧国家商业需求的;广西举办中国东盟博览会,广西企业也满足不了东盟十国的差异性需求;宁夏举办中阿博览会,22个阿拉伯国家到宁夏发现可买的东西实在不多……因此要打破地域限制,在务实的经济项目上做文章,找到市场的盈利点。
不要过度抬高某些国家或某些项目。不要让人感到中国在这个问题上“有求于人”。有企业家对笔者讲,中国企业原来到中亚投资,拿一个项目可能只需要10亿美元,现在对方知道“一带一路”是中国的国家战略,对中国企业来说是必须要做的“政治任务”,而本国又属于中国必须争取的“节点国家”,因此开始坐地要价,最后导致我们的企业可能要付出更多的成本去竞标一个项目,而且项目本身自然而然会延伸出不必要的政治风险。在经济上讨价还价是好事,但在政治上讨价还价,我们往往是只赔不赚。目前最突出的任务是先把标志性项目做好,积极去除“一带一路”过多的政治化色彩,等沿线国家主动来找我们,到那时候,我们提要求、设门槛,沿线国家必然会自愿提供相关项目的落地保障。
打造优质和品牌项目。在“一带一路”倡议下,很多企业“蜂拥”而出,不分企业业绩、能力、口碑、背景等,统统喊着“一带一路”的口号,“攻城略地”,其场面颇为壮观。但是,越火热时越需要冷静,需要国家对参与“一带一路”的中国企业进行识别管理,建立优质企业名单(红榜)和不达标企业名单(黑榜)制度,不好的企业和项目上黑榜,优质的企业和项目上红榜,国家要支持有能力、有品质的企业做大做强海外业务,鼓励有意愿走出去的企业逐步提升能力、树立品牌,并在综合考评的基础上代表中国去落实“一带一路”倡议。目前,中国企业已经有一些海外项目出了质量问题,不仅影响其他企业的后续项目,连相关基建项目都受到牵连。试想一下,如果所有中国企业的走出去项目都和“一带一路”挂钩,出了问题必然导致恶性的连锁反应,导致当地政府和民众对“一带一路”倡议的不满与排斥。
尽快编制与完善“轻资产”名单。中国企业目前“走出去”的很多是“重资产”项目:港口、运河、高铁、核电、大坝……这些项目投资大、周期长、风险大,我们再怎么低调,都会被人以高调看待,都会自然而然地联想到“战略意图”。现在已经有很多国家开始分析这些重资产项目了,他们认为这些项目是中国国有企业做的,而且这些企业几乎都具有军工背景,所以警惕性上升。例如,瓜达尔港、中巴经济走廊、孟中印缅经济走廊、中俄西线天然气管道项目、尼加拉瓜运河等,总让人感到这些项目背后的动机“不一般”。因此,我们要打造一批能够理直气壮推销的轻资产项目,如现代农业、中国餐饮、民俗文化、中医药等,但前提不是仅卖历史久远、独一无二、价值连城的稀缺资源,而是要通过资源的整合与转化能够严丝合缝地对接国际需求,在“必需品”上做文章。美国的三片文化、双H战略,即美国最赚钱的是“薯片、芯片、影片”以及“以好莱坞为代表的休闲娱乐+以哈佛大学为代表的优质教育”,值得我们借鉴。
不要忘记和冷落国内市场和需求。我国对外开放的基本脉络是:由沿海向内陆延伸,由东部向西部推进。“一带一路”也要服务我国广大西部内陆地区的经济和社会发展需求。在这一过程中,西部内陆地区一方面要承接沿海产业转移,另一方面还需加大对外开放力度,有效释放发展潜力和空间,将改革开放的末梢变成新时期对外开放的前沿。常常有人问:“在新疆、西藏建高铁,是三股恐怖势力利用的多,还是我们利用的多?”笔者认为,这个问题本身就是不负责任的命题,而且这种意识的杀伤力绝对不亚于__。不能因为有一小撮__,就不让广大的人民群众享受经济与社会发展的福利。在西部或在民族地区,经济发展不能解决所有问题,但没有经济发展一定解决不了问题。因此,要在“一带一路”框架下激励东部沿海的优质企业和负责任的跨国公司主动到西部去,既把项目和资金带到西部,也把相互了解和彼此欣赏带到西部。
注重“一带一路”的细节问题。细节决定成败,有很多细节问题我们做得还远不够理想。例如,“一带一路”的英文译法较为混乱,特别是到目前还没有一个精准的英文缩写。首先“一带一路”的英文翻译不应和“战略”挂钩(theBelt and Road Strategy),而应强调“倡议”(the Belt and Road Initiative)。那么,问题来了,the Beltand RoadInitiative的缩写是“BARI”,这个词容易让人产生歧义,因为它已经有特定的指代,即意大利东南部的港口城市“巴里”。如果把Initiative去掉,缩写变为“BAR”,又容易让人联想到“酒吧”。看来theBelt and Road Initiative虽然表述准确,但缩写困难。还有一种说法是New Silk RoadInitiative,但这同美国的“新丝路战略”很类似,而且极易让人类比成中国的中亚战略或霸权计划。笔者建议,用One Belt OneRoad(OBOR),政府用“倡议”,智库或学者不妨就谈OBOR,避免所有的议题都同政府对标,导致很多事物被贴上政治标签,反而对我们不利。在国际关系舞台,很多全球议题被人们熟知,往往不是其全称,而是其缩写,如WTO、FIFA等。今天,“一带一路”有了大名,也要有英文名和小名。“一带一路”才刚刚上路,要做的事情远比我们想象得要繁杂、要细致。
不要过度放大“一带一路”的风险。从20__年9月至今,同“一带一路”搭配最多的词汇可能是“风险”,但诸多的风险分析基本上是泛泛而谈,而且仅仅讲风险是不够的,关键是要提供具体落地的可操作性建议。其实,中国企业不走出去也有风险,而且风险可能更大。原来问中国企业为什么要走出去,很多企业家回答:“要服务国家战略”。现在的答案往往是:“走出去是要解决生存压力。”可见,企业家越来越在商言商,这是件好事。因此,“一带一路”建设中,不要过分夸大中国企业走出去的风险,关键是自身要准备好、要把项目选好,要真正具有国际视野和品牌意识。美国、日本和韩国等国的企业没说要做“一带一路”,但他们实际做的就是“一带一路”,即用产品和文化“征服”人心。其实,中国企业的最大风险是中国企业性格的内向性,不走出去,中国企业会越来越被动,会越来越受制于人。
把产能合作的基本内涵讲清楚。“一带一路”上的产能合作要从“三个一”入手。具体来说:“一个前提”是中国在诸多领域拥有先进的富余产能,如钢铁、水泥、铝、平板玻璃等。“一个条件”是中国在基础设施建设方面积累了丰富的经验,在铁路、公路、核电、电力等领域有竞争优势。上述富余产能能够提升沿线国家的基础设施条件。“一个路径”是在沿线国家就地取材,并建立相关园区,一方面开展基础设施建设,以解决中国富余产能的出路问题,另一方面可以促进沿线国家的工业化进程,最终实现合作工业化和共同现代化。当然,产能合作的升级版是基于平等与需求层面的产业合作。毕竟同产能相关的词汇往往是“过剩”“富余”,这些词汇首先不准确,是相对的,同时也容易形成“中国中心主义”的错觉。
把“一带一路”的文化意义讲清楚。“一带一路”的文化意义:首先,中国希望自身在和平发展的过程中能够赢得尊重,不希望国际社会把中国人和中国企业仅仅看作是“会走路的钱包”。其次,要强调中国文化具有世界意义。现代化、信息化的负效应就是人与人之间关系的冷漠和疏离,人内心的孤独和空虚。即使在西方发达国家,暴力、自杀等极端事件依然是社会顽疾。故此,以“向善关怀”“正心修身”为内核的中国优秀传统文化,也许能够对此做出独特的贡献。“一带一路”就是要通过文明互鉴解决相关国家的治理失败问题,解决深层次的国际冲突问题。再次,从本质上说,“一带一路”也是文化交流与人心亲近的项目,要让国际社会既“喜欢中国做什么”,也“喜欢中国是什么”。
总之,“一带一路”,需要我们一路行、一路思,唯有找准关键点,才能攻坚克难。
篇3:分数的意义教学反思
本节课的教学可以说是一个全新的尝试,各个环节注重了对分数意义的体验,并在体验中随时注意总结。
1、联系生活实际,感受数学化。
数学来源于生活,应用于生活。课伊始,在轻松的聊天环境中,引入分数,勾起学生的分数的认识。在接下来的一系列举例中,始终都在强调“在生活中”可以把什么平均分,“在生活中”还可以把什么看做单位“1”。通过学生熟悉的事物,将抽象的分数具体化。
2、创设自主学习环境,促进有效学习。
在教师的引导下,明确一些物体可以看做单位“1”进行平均分得到分数后,创设环境让学生自己通过手中的事物进行平均分,从中得到分数。通过学生独立思考,动手实践,合作交流,经历了猜测、试验、推理、证明等环节,让学生在足够的时间和空间中主动和富有个性的学习。对于数学知识的最终结论,不仅仅停留在知道了,而是让学生亲手操作,在具体的试验中,真正做到知其然,还知其所以然。
3、以学生已有认知水平为基础。
《课标》中指出:教师的教学应该以学生的认知水平和已有的经验为基础,面向全体学生。因此本节课从传统的书本知识向学生的生活数学开放,把学生的个体知识,直接经验看成重要的课程资源,从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学知识,并鼓励学生独立思考,从已有的知识经验入手,努力探索新知,让预设的教学目标在实施过程中开放的纳入到学生的直接体验中。
上完这节课我觉得还有一些不足值得改进,自己在课堂上对时间的掌控能力还有待提高,以至于不能很好的整体把握课堂教学节奏,显得前松后紧。还有在学生进行汇报时,教师有些操之过急,面对学生出现的问题,没能顺利的引导学生自己去解决问题,而是教师替为代之。从以上看出自己的课堂驾驭能力还很匮乏,需要不断地锻炼,提高。
有人说,课堂教学是一门科学,也是一门艺术。课堂教学的艺术贯穿于课堂教学全过程,在课堂教学的每一个环节,都应该讲究教学艺术。在今后的教学中,我会更加的努力学习,钻研,提高自己的业务水平,提高课堂教学效率,提高教育教学质量。努力创设一种和谐的课堂教学结构,从而真正的把学习的自由还给学生,把学习的权利还给学生,把学习的时间还给学生,把学习的快乐带给学生。
篇4:大学生上党课的意义
通过这几次的党课的学习,我从一个普通的大学生,成长为一个积极分子;从一个对党的崇拜者,到一个党的追随者,加深了对党的认识——了解了党的历史,中国的历史,把自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。进入党校学习后,自己的思想在一天一天的成长。我一直在努力的使自己向党组织靠拢,使自己的思想走在时代的前列,努力的去了解时事,努力的去学习党员的事迹,从各个方面提高自己,使自己的精神面貌焕然一新。
作为一个平凡的人,也许你并没有很出众的才华,也没有很很出彩的能力,但是只要勤勤恳恳踏踏实实做好自己的本职工作,用自己的努力为社会为国家尽自己的一份微薄之力,这也是实现人生价值的表现。也许没有创造出更多的物质财富,但是,那种优良的炎黄传统的精神却能从这里源远流长。这便是一生的信仰,坚定的理性的目标,然后一直一直前进
老师在第一节党课上,为我们讲解了中国预备党员的条件,入党动机,以及如何做一名中国合格党员。老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时,深受鼓舞和教育。从这其中我看到了老师对党的热情和人执着的追求,看到了党组织的先进性和强大的力量之所在。我更加坚定了加入中国共产党的决心。
听完了老师的课后,我感触很大,收获很多,觉得这真的是一个宝贵的人生课堂啊!这里有优秀的老师、同学,还有先进的思想,更有老师传授给我们的宝贵的人生经验和深刻的哲理。给我的思想的端正,以及人生发展的方向都有很大启迪和帮助。
党的根本宗旨体现在党在自己的工作中要始终坚持群众路线。群众路线是党的根本工作路线。党的纲领、路线、方针和政策,都是党运用“从群众中来,到群众中去”的群众路线的工作方法,经过广泛地反复地征求和听取各方面群众的意见制定出来的,因而它能够代表广大群众的利益。同时,党又运用群众路线的工作方法,把党的正确主张贯彻到群众中去。通过党的组织工作、宣传工作,通过员的先锋模范作用,使广大人民群众充分认识到自己的利益,并且组织起来,自觉地为实现这些利益而奋斗。
今后,我将更加认真学习这些科学理论,加强思想和世界观的改造,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
篇5:有意义的劳动节心得体会
“五一”节的这天,天气晴空万里,阳光明媚的,爸爸妈妈带着我一起去浙江的建德、新安旅游。
我们来到了龙门古镇,这座古镇看上去已经很古老了,它还是“三国演义”里孙权的故乡。导游阿姨带着我们参观了古镇,我看了看这里全是小街小巷,没有一条宽阔的马路,我们在小巷里串来串去的,我的感觉就像走迷宫似的。如果没有导游阿姨带着我们的话,我们可真走不出来了。
我还是第一次参观这样的古镇,感觉很有特色,它的建筑设计和雕刻都别有风味,我想:“古人是多么有才智啊”。导游阿姨带着我们继续参观,我们来到了一间古老的小屋,里面有许多人围着好像看着什么,我好奇地挤进人群一看,是一位老爷爷正在全神贯注地写书法,我看了看想:老爷爷的书法这么好,我还是请老爷爷给我写一幅字吧,我就对老爷爷说:“老爷爷请您给我写一幅字好吗?”,老爷爷说:“当然可以,老爷爷就说给你写一幅山清水秀”吧,我高兴地说“好,谢谢老爷爷”,老爷爷说“不用谢”。老爷爷的话刚说完,他就拿起毛笔来,开始写了。老爷爷写第一个“山”字时他的动作就像舞箭一样的,把山点一点,眨眼间把“山”写好了,他的动作是那样的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爷爷的真了不起啊!字写得这么漂亮,他从小肯定花了很多的工夫,才写出这么漂亮的书法,我真羡慕老爷爷啊!
接下来我们又到了另一个景点,新安漂流,这里的水是奇山异水,天下独绝之称,有清凉世界的美誉,听导游叔叔说,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶莹冰凉,颇有奇趣。他还说:“农夫山泉”就在这里呢!你们可以拿瓶装上,尝一尝。”爸爸就拿了一个瓶子装了满满一瓶水呢!`而我就用手捧了一点水,喝了一口,感觉有点甘甜、清凉。随后,我们就开始在船上玩起了嬉水的游戏,我们坐在船上与对面船上的游客进行打水打仗,你泼我,我泼你,突然,有人把水泼到了我身上,将我衣服都搞湿了,但我们玩得特别的开心,都顾不上自己湿漉漉衣服了。
这次新安旅游真让我难以忘记。
篇6:英语论文论推销员之死的悲剧意义_开题报告_网
附表6:
本科毕业设计(论文)开题报告
课题名称:
浅析中国学生英语阅读理解中的沟通障碍
系 别:
专 业:
英 语 教 育
指导教师:
作者姓名:
一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义
1.国内外研究动态:
英语阅读是掌握语言知识、获取信息、提高语言运用能力的基础,其核心地位在我国英语课程设置中早已确立,在各种英语标准化测试中也占有重要比重。英语阅读能力对二语习得具有非常重要的作用,如何促进有效的英语阅读也一直是语言学家、心理学家和广大教育工作者研究的热点之一。
研究者们根据信息加工的认知心理学的观点和方法,对整个阅读过程进行研究和分析,提出了许多关于阅读过程的模式。第一种是“自下而上”模式。该模式认为,阅读是读者对字母单词及越来越大的语言单位做准确详尽连续的感知和辨认。第二种是 “自上而下”模式。该模式强调读者在阅读过程中的主动作用。并认为,阅读是一种心理语言学的猜测游戏。在阅读过程中,读者并不需要所有的语言线索。第三种是“相互作用”模式。 该模式认为,阅读过程并不是一个机械被动的单向过程,而是一个复杂主动的读者和作者之间双向互动的过程,是读者采用“自下而上”和“自上而下”相结合的方法,把自己的已有知识和读物进行联系,从而重构意义的过程。
2.选题的依据和意义
从以上研究动态来看,关于阅读模式理论的研究至“相互作用”模式已经基本成熟。而关于阅读实践的研究还有比较大的空间。因此,本文从语言性和非语言性两个层面对英语阅读理解中的沟通障碍进行分析,并提出一些可行性较强的阅读策略,对阅读教与学的理论与实践都具有十分重要的意义。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
1.研究的基本内容:第一, 理论研究概述,重点介绍心理语言观和交际法语言教学的基本理论;第二, 基于以上理论,从语言性和非语言性两个层次对中国学生阅读理解中的沟通障碍产生的原因进行分析;第三,基于分析,本文提出一些可行性较强的策略供中国英语学生使用。
2.解决的主要问题:经过分析,弄清楚导致英语阅读理解沟通障碍的语言性因素和非语言性因素,并以次为基础,提出促进有效阅读的策略。
三、研究步骤、方法及措施:
1.选题,定题。
2.大量查阅相关理论文献,作好理论积累;并搜集第一手资料,即中国学生在阅读理解中由于沟通障碍而不能有效阅读的实例,并归纳整理。
3.理清思路,写出开题报告和论文提纲;
4.开始论文写作,从语言性层次和非语言性层次两个大的方面对造成阅读理解沟通障碍的原因进行分析,并提出一些实用性强的阅读策略。
5.在指导老师帮助下对论文初稿反复修改、校正,不断完善以至定稿。
四、研究工作进度:
五、主要参考文献:
[1] brook, n. language and language learning [m]. new york: harcourt, brace and world. 1964.
[2] ellis, r. the study of second language acquisition [m]. shanghai:shanghai foreign language educational press. 1999.
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篇7:讲党课的意义
20__年春节,新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自上而下,没有人敢无动于衷。
追根溯源,痛定思痛。前车之鉴,后车之师,不能不引以为戒。温疫,战争,地震,旱、涝洪荒,龙卷台风,凶杀惨案,或天灾,或人祸;要想太平无事,悲剧不再重演,且行且珍惜,血的教训,当牢记!回顾十多年前的非典事实,与此次冠状疫情,是“本家”,异曲同工,有着相互相通的关联,何其相似!敬畏生灵,与生物界和谐共处,何错之有?
正确认识,迫在眉睫。武汉始作俑的肇事者,愧对天下,无颜见人!既成事实,难挽回,声讨归声讨,激愤憎恨之余,不妨试想:那人(制造麻烦者)是自己,是与你我沾亲带故,有着密不可分的血缘亲属,又当如何?
疫情紧迫,宣传,报道,鼓呼,传递正能量,力挺支持!而不分青红皂白,传播消极负面消息,荒诞讹谬,就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息,务必坚决杜绝。对灾难疫情,无能为力,没人怪罪。只要做到不传谣,不信谣,不捕风捉影盲目跟风,自律自觉,就是对国家的支持,是做贡献。
非常时期,国人的日常生活不受影响,并没有因疫病而被打乱。只是,议事日程和长远计划有所调整,变动。
做为普通公民,在特定环境,面对此情此景,我也发了些许言论,转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清,愿有则改之,无则加勉!
篇8:情侣深情的情书材料
1. 原来喜欢不可以伪装,原来快乐不可以假装,原来永远和瞬间一样
2. 流年是流失在流动流离的流逝流光里的流苏。
3. 天空下雨了,可以打伞,心下雨了,该怎么办
4. 记忆如果成了碎片,那是因为里面全部都摆满了心痛
5. 我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己
6. 能不离开自己的,只有自己
7. 过错,是短暂的遗憾,错过,是永恒的遗憾
8. 回忆是刀,割痛每个细胞
9. 我一直都在流浪,可我不曾见过海洋。
10. 到不了的都叫做远方,回不去的都叫做过去,不回头的都叫做离别
11. 现在翻翻以前的说说出来看,好像在读另一个自己
12. 自以为刻骨铭心的回忆,别人早已忘记
13. 小时候难过会哭,长大后难过会笑。
14. 不知再回眸时,那些欢声笑语也能叫我潸然泪下。
15. 有些人闹着闹着就近了 有些人笑着笑着就远了
16. 全世界就只有一个你,就算被烫死我都不放手。
17. 最遥远的距离,我一个人撑伞,你们在雨里相拥。
18. 总有一天你会明白,人首先要爱自己。
19. 没有关心,没有心疼,我开始学会一个人。
20. 是你的,就是你的,越是紧握,越容易失去。我们努力了,珍惜了,问心无愧。其他的,交给天。
篇9:情侣合同
甲方:
乙方:
甲乙双方愿共筑爱巢,白头偕老。但为防止今后可能出现的婚前财产纠纷,现双方理智地协商,就婚前财产达成如下协议:
一、婚前财产范围:
甲方的财产有,__(资产总价值_X元),乙方的财产有,__。为建立家庭,双方共出资购买了__。
二、婚前财产的权利归属:
甲方的轿车、工厂归甲方个人所有;住房归甲方所有,甲方与乙方共同使用;甲方的其他财产归甲乙双方共同共有。乙方的摩托车归乙方个人所有,存款归甲乙共同共有。双方为建立家庭共同出资购置的财产归甲乙双方共同共有。
甲乙双方无其他财产争议。
协议经公证机关公证或律师见证后生效
甲方:_X
乙方:_X
日期:20_年_月_日
篇10:讲党课的意义
党章是党的总章程,是我们党的立党之本。它集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。对党章的有关内容作了一些修改,使这个党的总章程变得更加完善,必将在推进党的事业和党的建设中更好地发挥根本性规范作用和指导作用。我们共产党员应该积极认真学习践行新《党章》,争做合格的党员。
一、牢固树立党章意识
做一名合格党员,首先要牢固树立党章意识。只有牢固树立党章意识,确立党章权威,党的规章、制度和要求,才有可能被广大党员所自觉遵循,并严格按照党章办事。
党章,是一个政党对其阶级性质、奋斗目标、行动纲领和组织原则等重大问题作出规定的重要文件,是一个政党的根本法规。党章,是全体成员必须共同遵守的最高的行为规范和准则,也是一个政党的形象标志,是全社会认识和了解党的最具权威性和稳定性的重要文件。我们可以说,党章是我们把握党的正确政治方向的根本准则,是我们坚持从严治党的根本依据,是我们所有党员加强党性修养的根本标准。我们党员要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解,对执行党章有高度的责任心,坚持以党章为指导,规范自己的行动,着力提高严格依照党章办事的能力,始终将自己置于党章的制约和监督之下。
二、始终坚定理想信念
崇高的理想、坚定的信念,历来是推动党和人民事业前进的力量源泉。党章规定,中国共产党党员必须是有共产主义觉悟的先锋战士,必须为共产主义奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,是党员成为群众旗手和标杆的条件。
因此,做一名合格党员,首先要解决理想信念问题。理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。坚定的理想信念是共产党人的立身之本。每个党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,围绕坚定理想信念贯彻党章,以实际行动履行入党誓言,在任何时候任何情况下都能确保在理想信念上不含糊、不动摇。“平时看得见,关键时刻站得出,危难关头豁得出”,从点点滴滴做起,不断锤炼思想品德,提升政治觉悟。有悖于中央精神意图的事坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损于党的事业的事坚决不参与。
三、不断锤炼过硬真本领
在新形势新任务面前,我们的党员存在素质不适应的问题,能力平庸、本领平常、业绩平平,党员不如群众的现象并非个别。做一个合格党员,这就要求我们必须不断锤炼过硬真本领。“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”的党员群体,在群众中才有凝聚力和号召力。如果我们党员和党员群体的本领和水平比一般群众还差,就不可能赢得群众的拥护和尊敬。从党员自身发展要求来看,社会不断进步,知识日趋更新,自身能力和水平不行,别说为党做贡献,党员自身的生存就存在问题和挑战。
党员的能力和本领从哪里来?从学习中来,从实践中来,加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”、“业绩恐慌”唯一途径。作为共产党员,我们必须与时俱进,不断的学习。一要学习理论,永葆思想上的先进性和纯洁性。二要学习新知识,不断的关注社会中的一些热点,不断的学习中央出台的一系列规章制度,充实提高自己。三要学习技能,提高本领和水平。每一位党员都应自觉学习,树立终身学习的观念,善于向书本学,向他人学,向实践学,不断学习,不断提高,从而更好地去实践党的先进性。
四、筑牢宗旨意识
党章第二条规定:中国共产党员必须全心全意为人民服务。中国共产党的根源在群众,他的生命也在群众。水可载舟,亦可覆舟。所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则。立党为公、执政为民,诚心诚意为人民谋利益,是我们党能受到人民群众拥护、领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底都是为广大人民谋取更多的利益,离开了人民的需要、愿望,党的先进性、党员的先进性都将毫无意义。因此,必须时刻牢记坚持党和人民的利益高于一切是党员应尽的义务,任何时候都把人民群众的利益放在第一位,始终坚持为人民谋利益,坚持情为民所系,权为民所用,利为民所谋。具体到工作和日常行动中,就是要把人民是否拥护、是否答应作为唯一标准。要经常深入到人民群众中去,切实帮助他们排忧解难。
五、发挥作用争创一流业绩
党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集,“一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估”。做一名合格党员,就要我们立足本职,发挥作用,用一流工作业绩体现共产党员的先锋模范作用。
对于普通党员,我觉得尤其要做到“两个表率”:首先,党员要在本职岗位上做表率。党员有没有发挥作用,首先体现在工作业绩如何。群众看党员,党员看干部,看什么,既看思想觉悟,更要看工作表现和工作业绩。所以做一名合格党员,一定要爱岗敬业,勤奋工作,把工作和党员形象紧密联系起来,干一行,爱一行,钻一行,精一行,努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,以出色的业绩说服人、感染人、教育人。其次,要在社会生活中作表率。党员也是是社会人,作为党员,不论在单位上还是在社会生活中,都要做群众的表率和模范。在管好自己、发挥作用的同时,还必须主动并善于做好群众工作,在群众有困难需要党员帮助的时候伸出援助之手,力所能及的给与帮助;当群众有思想困惑的时候,党员主动关心帮助他们解开思想疙瘩;当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。
六、自觉接受党的教育和纪律约束
作为一名党员,就必须自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律的约束,这是一个共产党员基本觉悟和党性的实际体现。一个党员,连党组织的活动都不参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿意遵守,这样的党员合格吗?党章明确规定,各级党组织和党员必须自觉接受党的纪律的约束。当前,党员队伍中不学党章、不讲党性、不守党纪的现象依然存在,一些党员纪律观念淡薄。解决这些问题,必须认真贯彻党要管党、从严治党的方针,严明党的纪律。每个党员都要在严格自律中加强党性修养,加强自我改造。违反党纪的话不说,违反党纪的事不做,不断接受组织的教育帮助和提醒,增强党性、提升素养,做到自重、自省、自警、自励、自重。切实处理好自律与他律的关系,自觉接受监督,增强法治意识,坚持依法办事。
篇11:有意义的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20xx年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇12:开展党课的意义
为实现衡水市近万个党支部“两学一做”专题党课全覆盖、高质量,市委组织部近日印发了《关于在“两学一做”学习教育中开展“万堂党课送基层”活动的通知》(简称“通知”)。
《通知》指出,党课是党内组织生活的重要组成部分,“万堂党课送基层”活动是规范党内组织生活的重要载体。各地各单位要紧密配合正在开展的“两学一做”学习教育,在各级党组织书记带头讲好专题党课的基础上,组织党员领导干部、党建理论专家、党务工作者、离退休党员干部、优秀党员典型、大学生村官等六支队伍,深入一线讲党课、作报告,进一步丰富党课内容、提升党课质量,努力实现按照基层需要“送课上门”,增强对党员的吸引力,提高专题党课实效。
《通知》要求,“万堂党课送基层”活动由各县市区委组织部,市委市直工委、市委教育工委、工业新区和滨湖新区党工委牵头实施。要针对所辖党支部数量,结合基层实际需求,确定授课人员和党课专题,“两学一做”学习教育每个学习讨论专题中,都至少为党支部送一堂高质量的党课,实现以讲促学。党课内容要围绕贯彻“两学一做”学习教育要求,引导全市广大党员坚定理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。开展“万堂党课送基层”活动采取确定人选、深入学习、蹲点调研、审核讲稿等四个步骤组织实施。
《通知》强调,各地各单位要把组织开展“万堂党课送基层”活动作为推动“两学一做”学习教育的重要抓手,建立专门工作台账。要不断改进和丰富党课教育的方法、手段和载体,扩大“万堂党课送基层”活动成果,形成党员干部带头讲党课、广大党员比学争先的良好氛围。各基层党支部要充分调动广大党员的参与热情,使每一位党员通过备课、讲课、听课、不断强化党性意识,提高党员素质,树立党员形象。要及时宣传“万堂党课送基层”的活动经验和成效,充分发挥好典型的示范、引导和带动作用,营造浓厚的舆论氛围,推动活动有序有效开展。
篇13:党课对重陪的意义
两学一做的重要意义、基本要求和主要任务
类似范文:两学一做党课讲稿:开展“两学一做”专题教育活动的总体要求
专题链接:两学一做学习教育范文专题
大家好!我讲的题目是“两学一做”:重要意义、基本要求和主要任务。大家知道,最近,对在全党开展“两学一做”学习教育专门作出重要指示。这一重要指示,明确了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。下面,我想结合中央办公厅此前印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,谈一谈对重要指示关于“两学一做”重要意义、基本要求和主要任务的理解。
一、“两学一做”的重要意义。关于“两学一做”的重要意义,最近的重要指示强调了两点。
第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。我们该如何理解这两点重要意义呢?
(一)“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,重大部署体现在什么地方?我认为,主要体现在三个方面。
首先体现在这一部署的对象覆盖全体党员。大家知道,在今年中央决定开展“两学一做”学习教育活动以前,党的以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。这两项教育活动的对象,并不是覆盖全体党员的,主要是党员领导干部尤其是县处级以上党员领导干部。当然,我这里绝不是说,这两项教育活动不是重大部署。我只是想说,“两学一做”这种覆盖全体党员的学习教育是重大部署更是毋庸置疑的。从我们的工作经验来讲,一个单位,如果一项活动是覆盖单位全体员工的,那这项活动是重大活动肯定毫无疑问了。
其次体现在这一部署针对的问题是我们党的思想政治建设方面存在的大问题。这些大问题是什么?主要是一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题。说这些都是大问题,原因就在于,它们不仅深刻影响党员正确世界观、人生观、价值观的树立及其巩固,而且,如果任由其泛滥,我们党的先进性、纯洁性和建立在这种先进性和纯洁性上的团结统一就无从谈起,我们党就会最终失去凝聚力和战斗力,甚至导致亡党亡国。这绝非是危言耸听。
篇14:大学生上党课的意义
能够参加入党进取分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。
经过学习,我进一步认识了中国共产党,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。经过学习,我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自我的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。
正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史发展专题片后,进一步了解了党的发展史,明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。
经过这次党校培训,我深知,一名新时期的大学生,必须和党中央坚持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自我培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。仅有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
作为一名进取要求提高的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自我的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自我的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之,经过入党进取分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!
篇15:有意义的国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:我是六年级的唐钰洁,今天我在国旗下讲话的题目是:安全意识,从我做起今年新学期刚开学,区教委就把第一学月当着“安全教育月”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。我校各班第一学月的黑板报上也都写满各种各样的安全警示内容,大大增强了我们的安全意识,希望同学们珍爱生命,安全第一。在此,为了进一步做好我们的安全,我给同学们提出以下十条建议,希望各班级、各位同学认真做好:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时告知老师或学校领导。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃垃圾食物,不食过期食品。6、要注意交通安全。不擅自骑自行车,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时不要拥挤。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师的指挥及一分钟的安全教育。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,更不准将刀具带入学校,避免给自己和同学带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧等以免接触到一些坏人。
10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到求助。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!谢谢大家
篇16:狐尾百合的花语及象征意义是什么_鲜花礼仪_网
清新而且脱俗的狐尾百合在风中散发出那淡淡的清香和来,当那清香扑入你的鼻子的时候,给你的感觉就像醉人的女人香一样,狐尾百合给风吹动的时候在风中摇曳多姿的姿态是多么的清秀动人,给人一种不问人间尘事,更会给人只可远观而不可亵玩的感觉。看那在风中多变的风貌如梦似幻,那长出在花朵外面的花蕊更是蜻蜓点水、或如蝴蝶的触须一般,翩翩起舞,十分的惹人怜爱。那么狐尾百合花语是什么呢?百合花又都有着哪些象征意义呢?下面我们就一起来看看吧。
狐尾百合的花语及象征意义
狐尾百合的花语和象征代表意义:尊贵、欣欣向荣、杰出。
在南北朝的那个时代,有很多诗人就用他们的文雅来表述狐尾百合的漂亮和与众不同的本色,其中特别出名的就是梁宣帝对狐尾百合的评价:“含露低垂,从风偃柳”,从中足于看出狐尾百合具有超凡脱俗的女人味和矜持含蓄的特别气质。
关于狐尾百合花
狐尾百合,百合科百合属植物,多年生球根草本花卉,茎直立,不分枝,地下具鳞茎,鳞茎由阔卵形或披针形。多数须根生于球基部。单叶互生,狭线形,无叶柄,直接包生于茎秆上,叶脉平行。花着生于茎秆顶端,呈总状花序,簇生或单生,呈漏斗形喇叭状,开放时常下垂或平伸;花色多为黄色、白色、粉红、橙红,花落结长椭圆形蒴果。
狐尾百合主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲等北半球温带地区。
狐尾百合就是因为花冠末端总会有若隐若现的颜色和星星点点斑点。百合花都有一个特点,就是肉质的翻卷花冠(比较厚)上有明显的沟壑,花冠晒干了都还很有量。
篇17:讲党课的意义
创新方式讲党课的目的
在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育、全面从严管党治党、加强思想政治建设的又一重要部署。
“两学一做”即学党章党规、学系列讲话,做合格党员。指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。思想建党是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。开展“两学一做”学习教育,必须把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以系列讲话精神武装全党为根本任务。做一名合格党员既要通过“两学一做”来增强党性和提高理论水平,更重要的是要以讲党课的方式来提升党性修养。党课既要讲清楚,又要学清楚,还得做清楚。
一要清楚学习党章党规和系列重要讲话的重要意义 “本固才能枝荣,根深才能叶茂”,开展“两学一做”学习教育是新时期下加强党的思想政治建设的一项重大部署;是全党实现奋斗目标的必然要求;是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
二要清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,是党的生命线。严守党的纪律和规矩,是从严治党的中心环节。对党忠诚是最重要的政治纪律。作为一名党员,必须严守政治纪律和政治规矩。必须坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。学习党章党规,遵守和维护党章,全面理解党的纲领,坚定理想信念,对党绝对忠诚。当前,在遵守党政治纪律和政治规矩上,仍存在着模糊的甚至错误的认识,有的党员同志认为,自己没有腐败问题就可以了,其他的无所谓,也没有必要加以追究。而事实上,在政治上出现的问题对党的危害也很大,有的甚至比腐败问题更严重。不能拿政治纪律和政治规矩开玩笑。因此,通过“两学一做”学习教育,去深刻明白遵守党的政治纪律和政治规矩的重要性,坚持党的领导,维护党的章程、原则、制度、部署的严肃性和权威性,自觉维护党的权威。严守纪律,严明规矩,牢固树立纪律和规矩意识,把牢政治方向,在守纪律、讲规矩上作表率,始终心中有党,对党忠诚。
三要清楚党员不可触碰的“底线” 党的以来,反复强调党员干部要讲规矩。规矩是从政者做人做事的的边界。作为一名党员必须遵守政治纪律,坚持党的领导,同党保持一致,守住底线;尊崇和维护党章,严守党的规矩,自觉做到讲规矩,严守底线。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。党的纪律是党员必须遵守的行为规则。党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束,遵守国家法律法规。若违反党章和其他党内法规,违反国家法律法规,违反党和国家政策。违反社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,要依照规定应当给予纪律处理或者处分的,都必须受到追究。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》对党员不可触碰的“底线”做了很好的诠释。作为一名党员必须要廉洁自律,严守底线,不越界一点。坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。作为党员干部要廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
四要清楚不合格党员的具体表现不合格党员是指丧失理想信念,意志衰退,不履行党员义务,不发挥党员作用的党员。具体表现为:理想信念动摇;宗旨观念淡薄;党性觉悟差;组织纪律涣散;道德行为扭曲;廉洁自律松懈;工作作风漂浮;落实创优服务不力;有其他违反党纪党规、国家政策法令和行业规定行为的。 五要清楚怎样做一名合格党员、怎样争当优秀党员做合格党员,而什么是“合格”党员?又怎样做一名“合格”党员,继而当一名优秀党员呢?做一名合格党员,一是要清楚自己的角色是一名党员,要牢固树立党员意识,履行党员义务,对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命有应有的观念和认识;在思想上行动上,在任何时候任何地方任何情况下,都不能忘记自己的政治身份,以党员的标准严格要求自己,积极发挥先锋模范作用。二是要清楚自己是一名为民服务的人民公仆,要坚守岗位,做好本职工作,坚持全心全意为人民服务;发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神。三是要清楚自己是一名普通公民。履行和享受作为一名普通的公民的义务和权力的同时,要遵纪守法,做合格公民。争当优秀党员,首先党是一名合格党员,在成为一名合格党员后才能去争当一名优秀的党员。一名优秀的党员,除了基本的党员应有的的理想信念、思想品德、道德情操等,还要有能力和本领。而能力和本领从学习中来,从实践中来。
因此,“两学一做”学习教育就提供了一个很好的机会。共产党员必须不断加强学习,学习党章党规,学习系列讲话。勤于学习,勇于实践,把理论与实践相结合是做优秀党员的基本要求。还要有作用。作用不在大小,重要的是起到作用。党员要有作用,要在自己的本职工作上发挥作用,对待工作认真勤恳,提高工作成效,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。在生活中发挥作用,对待他人友爱团结,发挥表率作用,在群众中做遵纪守法,生活清明的好表率,好示范。在社会上发挥作用,要善于与群众沟通,与民亲近,树立群众意识,服务群众、团结群众,坚持全心全意为人民服务,真心真意的关心和帮助群众。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。通过讲党课的方式,加强“两学一做”学习教育。学党章党规,树立正确的行为规范,全面理解党的纲领,牢记党的入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章、坚定理想信念,对党忠诚。牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。做合格党员,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
篇18:鲜花礼仪之送花意义及技巧_礼仪文书_网
鲜花,是一种高雅的礼品,通过赠花来表达微妙的感情和心愿,确是别有一番意境,如果懂得一些送花意义及技巧会更加恰到好处:
1.给亲友生日送花,对青年人可送玫瑰,月季,中年人可送兰花或茶花,老年人祝寿可送万年青,榕树象征长寿。
2.给新婚夫妻赠花,最好送玫瑰花或月季花。
3.给恋人赠花适宜送红玫瑰花,蔷薇花,丁香花或蝴蝶兰。
4.友人乔迁之喜赠花可送大方之仙人掌花,寓意乔迁顺利,万事如意。
5.给病人赠送野百花,是希望早日康复。
6.送工商界朋友赠花,可用杜鹃花,大丽花,象征前程万里,事业发达。
7.新春佳节可送金桔,水仙,百合,状元红,万年青表达美好的祝愿。
8.情人节送红玫瑰,郁金香。
9.父亲节送红莲花,可斛花。
10.母亲节送康乃馨。
11.教师节送剑兰,菊花。
12.芍药花代表离别惦念之意。
篇19:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!
今天我演讲的题目是——《营造书香校园 共享美好人生》。 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。
读书是快乐的,读书之乐,乐在开阔眼界。眼界有多大,世界就有多大。有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书像品评香茗,先苦后甜。烦恼时读书,清新的墨香伴着花草的芬芳滋润你的心田;失意时读书,忘怀的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感叹。动人婉转的曲赋,意境优美的诗词,惊心动魄的小说,形神兼备的散文,都使人如醉如痴。
关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的最好“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。所谓活到老学到老,庄子说:“吾生也有涯,而知无涯。”知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。歌德说过,“谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。”特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到蕲(qi二声)春名人汪潮涌;从民国之父孙中山到东方巨人……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。
这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。
读书,可以带我们去仰望埃及金字塔的灿烂,感受尼加拉大瀑布的震撼,领略万里长城的雄伟,欣赏云岗石窟的精美;读不同的书,能够体会不同的情志,读《史记》,我们可以体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮;读《泰戈尔》,我们会发现爱竟能让世界如此美好,在《平凡的世界》中我们会惊叹像孙少平、孙少安这样的平凡者的伟大。
我们的学校是美丽的,她的美应该不仅仅是整洁、气派,更应该洋溢着浓浓的书香气息。有了书香的薰染,我们老师和学生的人生就充满了诗意;有了书香的飘溢,我们的学校就会美得更深刻和大气。让我们与经典为友,与博览同行,享受阅读的快乐,享受艺术的生活,拥有诗意的人生!
谢谢大家!
篇20:安全责任书的意义
鉴于目前社会环境复杂,治安形势严峻,根据上级指示精神,结合我校实际情况,为确保学生人身安全,保重正常的教学秩序,学校要求学生统一在校食宿,但为了尊重学生家长的意愿,减轻家庭经济负担,方便学生,针对特殊情况准许附近学生走读,在家吃住,但需征得学生家长及班主任的同意。走读学生离开校门,在校外若出现意外事故,责任由其监护人(学生家长)负责,学校概不负任何法律责任。
家长须知:
作息时间送接时间
1、上午8:00预备---11:45放学上午7:20以后----中午11:40前下午2:00预备---晚5:30放学下午1:30以后----晚5:20前
2、家长须按时接送您的学生
3、当班教师、门卫将于规定时间在校门口迎送您的学生
4、请家长安排好您的学生在家午休,走读生既不得过早到校,也不准迟到,学生有事须请假。
5、切实加强安全监管,教育好孩子上下学途中注意交通安全,结伴而行,防止人身伤害事故的发生,不在途中逗留,特别不要下河玩耍、游泳。
6、晚上不乱窜乱跑,不熬夜,不进网吧,注重学习。
本责任书自签订之日起生效。
走读生签名:
家长签名:
班主任签名:
庙口镇实验学校
年月日