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食品卫生手抄报图片 小学生 三年级(汇编20篇)

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小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 552 字

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在我的身边有九成的同学爱吃零食,常吃的零食几乎全部是膨化小食品,碳酸饮料等“垃圾食品”而这些“垃圾食品”又多为三无产品。我在电视上看过在“3.15”前夕,就一项学生零食调查结果中,我知道了三无产品对身体有很大的危害,我呼吁同学们告别不健康的饮食习惯。

因为在“3.15”这个活动中主要围绕孩子们喜欢的零食做报道。该校的九成同学都喜欢吃零食,受访的60多人仅一人在最喜欢的零食中选择了蔬菜和水果,其他人则选择了饮料和虾条等膨化食品。从这项调查中,我知道了这些食品大多来自学校周边的小卖部与个体摊贩,大多数学生购买来的零食根本不看食品的包装上是否有生产日期,地址等标识,而在学校旁边小卖部检查的部分“三无”食品中,色素和添加剂普遍超标,其中一些小食品大肠杆菌严重超标,个别的小食品中还含有亚硝酸盐。因为这些食品外表光鲜,价钱十分便宜,所以它们吸引了孩子的眼球。但它们严重的损害了少年儿童的身体健康。

我作为学校的一名少先队的大队长,我呼吁工商部门在对此类“垃圾食品”清理整顿的同时,也要对那些小黑作坊清理整顿。我决定和我的队员们对“垃圾食品”做一系列的宣传,使全校的学生不要光顾街边的流动摊点、校门口的小卖部购买食品。要养成购买食品时查看商品标签的习惯,正确食用各类安全食品。

我呼吁全校的同学们告别“垃圾食品”。

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篇1:三年级小学生评语范例十则_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 1135 字

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三年级小学评语范例十则

十则优秀的三年级小学生评语范例,供参考:

小学生评语1:你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点的。

小学生评语2:与上学期相比,你进步很大。以前上课的时候,你的桌上总是一团糟,上课也不认真听,而现在你能专心听讲,积极举手发言,老师真为你的进步感到高兴,希望今后上课都能认真听讲,争取优异成绩,为同学们做好榜样。

小学生评语3:在学校里,你是一个负责的孩子,交给你的工作,都能认真完成。每节早读课上,老师都能听到你琅琅的读书声。每节课你都听得那么专心,发言那么积极,是老师的好帮手。希望你在家里也是家长的好帮手。

小学生评语4:你是一个可爱的女孩,见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人。你是一个聪明的学生,课堂上,老师同学都能听到你精彩的发言,不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色的!

小学生评语5:你是一个漂亮文静的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平时对老师有礼貌,与同学友好相处。这个学期你进步很快,课堂上能认真听讲,积极动脑并大胆发言,希望下学期能更用心学习,你将会更优秀,努力吧!

小学生评语 6:你聪明活泼,思维活跃。作业认真完成,书写端正。你知道吗?在你的身边还有两个形影不离的小伙伴,它们就是“聪明”和“调皮”。上课不是很专心,一有点动静就想弄个明白,排队的时候不按秩序。老师知道下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

小学生评语7:你是一个很安静的小男孩。你总是默默地学习,默默地写作业,字迹端正。平时你对老师有礼貌,和同学友好相处,劳动积极。老师很喜欢你。如果上课你再积极点,那就更好了!

小学生评语8:你总是默默无语,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋:成绩优秀:劳动积极:善解人意,老师挺喜欢你的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论,那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

小学生评语9:你是一个很善良,很懂事的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。上课能认真听讲,作业及时完成,字迹端正,唱歌:绘画也不错,还能认真做好值日工作。老师很喜欢你,但老师告诉你,如果你的胆子再大一点,相信你的进步会更大。

小学生评语10:你很尽职,每次上课前,都能听到你响亮的领读声;在学习上,你很有上进心,上课能积极举手发言,老师真为你感到高兴。如果下学期你能在回答问题之前先思考,那你将是一位非常优秀的小学生。

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篇2:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1047 字

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各位同学:

大家好!

在饥荒的年代里,我们担心的是缺少食物,而现在,我们担心的是食品安全

“国以民为本,民以食为天,食以安为本。”这句话,深刻道出了食品对一个国家的重要性,食品的安全也会直接影响到中国全面建设小康社会。

各式各样的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,席卷神州大地,给人们的生命和健康带来了严重的影响,更牵动着每一个人的心。

还记得有一次,我父亲去外面吃宵夜。他对我说,味道很不错,但晚上,肚子却隐隐作痛,大吐不止,去医院的途中,还是苍白着脸的,去到医院,医生说是急性肠胃炎。我父亲就在病床上,打了三天的点滴,我母亲举报了他们。我在想,是不是吃了臊水油呢?在学校吃早餐时,我也偶尔会吃到胶纸袋里装着的有灰尘的面包。

记得还有一次,我买了一盒近一百元的巧克力送给我的朋友,我朋友发现它有点软,便当场拆开包装,发现巧克力已经发霉了,表面透露出了肮脏的绿色,可生产日期还是正常的,我不好意思地看了他一下,打趣地说:“我本想买盒巧克力送给你的,却不小心买到了‘绿色食品’”。这时,我才明白为什么母亲把“冬虫夏草”保健品扔掉;父亲总买外国牌子的食品。

食品安全,你我他。在我们的周围食品安全问题确实存在着。为了金钱名利,他们不择手段,造假可以说是数一数二,导致我们吃不安心,“中国制造”已成为大家口中的形容词。他们给中国,这个泱泱大国,蒙上肮脏的面纱。

体肤毛发,授之父母,这道理人人都知道。毕淑敏曾经说过:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?”

我们的生命很重要,他人的生命也很重要,他人也有亲人与朋友。

捂心自问,将心比心:你还会不断制造一些连自己都不敢吃的食品吗?你这样对得起自己的良心吗?你心中流动的还是热血吗?满身铜臭可以取代你高尚的灵魂吗?……那么就请你卸下你的假面具,大家坦诚相待,无意义的活着,是多么的可笑。

我认为,应在法律上,加强对食品造假商的刑罚,不要实行免检制度,还要随机调查饭店、旅馆、大排档、学校等,食品的质量;食品企业应检查食品的质量,把健康留给消费者,展现出自己纯朴的一面;消费者应勇于举报有害食品。

食品安全是大家的所需,亦是大家的责任。让我们行动起来吧!为了更多母亲的微笑,为了更多孩子的笑声,为了更加阳光灿烂的明天,让我们携起手来,食品安全,你我他,让政府部门、食品企业、消费者共同努力,打造安全、卫生、有质量的生活。

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篇3:小学生三年级竞选班长发言稿精选范文

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,三年级,班长,全文共 285 字

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尊敬的各位老师,同学们:

大家好!今天我能站在这里竞选班长,实在是万分荣幸。

从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼锻炼我自己,希望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“如果有机会,我一定不会让大家失望。”

如果我当选了班长,我会与其他班干部一起管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮助成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的好助手,同学们的好榜样;如果我不能竞选成功,说明我没做到,我会继续改进,争取做到,请大家投我一票。

谢谢大家!

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篇4:小学生三年级健康教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,三年级,全文共 908 字

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1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划

2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

1.认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

2.没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

3.针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

4.平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

5.由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

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篇5:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 711 字

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广大居民朋友们:

卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花。创建国家卫生城市(以下简称“创卫”),是关系到每个居民切身利益的大事。当前,我市国家卫生城市创建工作已进入攻坚阶段,让我们积极行动起来,从自身做起、从细节做起,为创卫工作贡献自己的力量!在此,矿区创卫指挥部发出如下倡议:

一、积极参与,身体力行。以主人翁姿态积极投身到创卫活动中来,关心创卫,支持创卫,参与创卫,监督创卫。自觉清理房前屋后的环境卫生,做到无暴露垃圾,无乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱画,保持环境整洁,提高生活质量。

二、从我做起,树立新风。从自身做起,从小事抓起,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱停乱放。工作和生活场所要保持干净、整洁,垃圾要投入指定密闭容器,居民楼道要定期清扫,不留卫生死角。履行公民职责,争当创卫先锋。

三、遵守公德,维护市容。要搞好“门前三包”,保持沿街地面干净卫生、门面墙面整洁美观,不店外经营,不占道摆放,不乱搭乱建,不乱泼乱倒。要规范停车,整齐有序。要爱护公共设施,不破坏垃圾容器,不损坏公厕设备。要做守法商户,争当文明市民。

四、齐心协力,塑造形象。我们不但要做创卫的主人翁,也要做创卫的宣传员,广泛开展宣传活动,提高全民参与创卫的意识和热情,形成“人人参与创卫,树立阳泉形象”的良好社会氛围,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子撒播到城市的每一个角落。

让我们以党的精神为引领,撸起袖子加油干,用我们的实际行动,为创建国家卫生城市增光添彩!让我们携起手来,从现在做起,从身边小事做起,为共建卫生整洁、环境优美、健康文明、宜居宜业的卫生城市贡献一份力量,尽一份社会责任!

__城市指挥部

20__年4月24日

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篇6:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1293 字

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尊敬的各位领导、各位评委、同志们,大家上(下)午好:

我们知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗?

健康,何等重要!生命,何等珍贵!

我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。 常言道:国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

然而,我们却不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里等等一系列的食品安全事件。

从三聚氰胺奶粉,到增白馒头、苏丹红、瘦肉精、地沟油。中国的食品安全问题越来越引起国人的关注。这类食品危害对我们的生命健康影响这样大,那么为什么这种现象会在中国如此普遍呢?

有人说:这都是社会主义市场经济的错。部分商家为了追求市场,获得利益,昧着良心在食品上做文章。可是,在资本主义国家,市场经济完全占主导地位,然而食品安全问题并没有如此突出。但是问题究竟出在哪里呢?

作为一个经济学专业的学生,我认为主要的原因首先是供需关系。因为有人买,存在这种需求。就拿学校附近的小商小贩来说,许多同学因为方便,好吃,种类样式多等种种原因,选择去外面吃而不是食堂。一些商家用某些非法手段制的外观好看价钱便宜的商品,自然会有很多人购买。其次,用化工原料和廉价劣质品仿制的商品成本低市场大,生产商们当然会昧着良心赚钱。再有很重要的一点就是中国人太多,一些人找不到工作,自然会去做那些小生意,他们是不可能会关心食物中是否含有有害物质的。最后就是中国人的从众和侥幸心理,几乎所有人都是抱着这样的一种心态,于是就有很多人来做这些不对的行为,这不得不说是一个恶性循环。总而言之这里面有利益的原因也有道德的原因。

既然知道了问题的原因,我们又该如何去解决这个问题呢?从我们学生的角度,我们没有办法从根本上去改变这一切,我们能做的就是做广泛的网络宣传,并且及时把消息传达给你的亲朋好友,远离那些不健康的食品,如果我们都做到了不去买那些危害食品,从健康卫生的角度去对待我们的饮食,从根源上断了食品安全问题存在的基础。在这里我也想提几点可行性的建议:首先,从政府部门来看,相关执法和监管部门一定要完善监管机制,加大对食品问题的查处力度。第二,要进一步促进社会道德精神的建设,杜绝唯利是图等不良的社会风气,导致食品安全等严重的不良后果。第三,社会公众要经常了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己的一份努力。

以上就是我的发言,谢谢!

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篇7:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 902 字

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各位老师、各位同学:

大家上午好!今天我讲话的题目是《关注饮食安全,共创健康生活》。

民以食为天,食以安为先。随着我国社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高,人们对健康、对食品安全更加关注,特别是“三鹿”奶粉等食品安全事件的发生,更给我们敲响了关注食品安全的警钟。而对于我们每个同学而言,学习和掌握一定的食品卫生知识、养成良好的饮食习惯、增进自我保护意识,抵制低劣食品的诱惑,是非常必要的!

但我们有时会看到在校园周边的杂吃店、流动小摊点前,一些学生在购买、食用价廉质次的食品。那么,你了解看似诱人并且便宜的这些食品背后隐藏着怎样的危险吗?在这里,我郑重提醒同学们:

1、思想上切实要有“食品安全”这根弦,要了解和掌握一些食品安全知识,增强自我预防能力。在购买食品时,应去正规的商场或超市,选购食品应尽可能选择一些知名品牌。若在流动食品小店一定要注意厂家、生产日期、保质期等标识,同时应留意包装袋有无破损,外包装有没有被改动过的痕迹。无生产许可证、qs标志的食品坚决不能购买和食用。

2、培养良好的饮食观念,不食用流动摊点的小吃、零食等,自觉抵制三无食品、低质食品的诱惑,如果在外就餐,应选择卫生洁净,证照齐全的餐馆。

3、注意营养均衡,荤素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、烟熏、烧烤食品;自备水杯,多饮白开水。白开水是最好的饮料,由于饮料中含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于你们的健康。

4、合理地存放食物,使其不受污染。如:熟的食物和生的食物不能放在一起,以免熟食被生菜上存留细菌的污染。冰箱里拿出来的食物应该先热一下再吃等。

5、注意个人饮食卫生,预防肠道传染病。如:饭前便后要洗手,常修剪指甲等。不乱扔包装盒、塑料袋等垃圾,保持整洁、优美的校园卫生环境。

6、了解更多的食品安全知识。多看课外书,如报纸、杂志等,多查资料,多问,多思考,以加强安全意识。

老师、同学们,食品安全无小事,防患未然最关键。让我们切实重视起来,关注食品安全,明确问题食品对健康的危害,自觉抵制问题食品、不合格食品,不断提高食品安全意识和自我保护能力,为创设平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:三年级小学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 1911 字

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1. 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应潜力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动潜力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手潜力较强,用心参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

2. 该同学思想上用心追求上进,坚持学习党的先进的思想理论和当前的国家大的方针政策,坚决拥护党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能用心参加听取形势政策报告,参加班小组思想讨论会议,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会职责感。

3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了必须的专业素养。能够用心参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,职责心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

4. 该生思想用心要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和群众荣誉感。热爱班群众,关心帮忙同学,待人诚恳,相处融洽,用心参加群众活动,有较强的组织活动潜力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手潜力应用潜力较强。

5. 该生用心乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且用心参加班级群众活动和校社会实践活动。在三年时光中,该生也发现了自身的不足,透过主动和老师同学的交流,得到很大提升。

6. 该生思想进步,学习认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应潜力强,知识面广,有团队精神。在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动潜力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手潜力较强,用心参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7. 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动用心,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,用心社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

8. 该生在校期间,表现优秀。在思想上,用心进取乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐与同学相处愉快,热心帮忙同学,共同学习,共同进步

9. 该同学用心要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!

10. 该同学在校期间,表现优秀。在思想上,用心进取乐观向上。在学习上,态度端正,出勤率较高,学习认真刻苦,考试成绩优秀。在工作中,在系学生会担任学生会副主席,工作态度认真,做事努力!在学习过程中,与老师相处和谐与同学相处愉快,热心帮忙同学,共同学习,共同进步

11. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作用心负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方,兴趣爱好广泛,动手潜力强,自学潜力强。自主独立,勇于应对困难。是一名合格的大学生。

12. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上用心要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织潜力;班级中与同学关系融洽,有较强的群众荣誉感。是一名合格的大学生。

13. 该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能用心地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终持续良好的水平。

14. 该生在校期间思想上用心要求进步,关心群众,乐于助人,尊师爱校,虚心求学;工作用心主动能够服从组织领导顾全大局尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织管理和应变潜力,是一名优秀的毕业生。

15. 该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展,热情的心态对待同学,有很好的交际潜力,且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱,让他多次获校内各种奖项荣誉,也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。相信你能在未来的人生路上大放光彩。

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篇9:小学生三年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,三年级,全文共 236 字

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今年夏天,妈妈带我到青岛旅游。最让我感兴趣的是捉螃蟹。

一天早上,我们一起床就带着小网和小桶到海边去捉螃蟹。我们来到带有礁石的海边,因为只有带礁石的海边才有螃蟹。我和妈妈把礁石一块一块的搬开,因为螃蟹很爱藏在里面。

捉螃蟹可不容易了,慢慢抓是不行的,一定要眼疾手快。当我搬开礁石,螃蟹就会迅速地跑到其他礁石下面躲起来。所以,当我看到螃蟹,我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起来,然后再把螃蟹从网里捡出来,放进小桶里。用这种方法,我捉住了十只螃蟹。

虽然捉螃蟹很累,但我还是玩的很开心。

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篇10:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 621 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的.食品吸引我们学生。然而,食以洁为先,食以安为本,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和—谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们要做到如下几点:

一、加强学习,提高认识。

我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识,自觉抵制。

切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、积极宣传,勇于监督。

人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和—谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

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篇11:三年级读后感:《皮皮鲁传》读后感800字_小学生读后感_网

范文类型:读后感,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 510 字

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三年级读后感:《皮皮鲁传》读后感800字

三年级读后感:皮皮鲁传读后感800字

今天,我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记……等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了:世纪末危机。如果你没看过,赶紧看看咯。

世纪末危机讲述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我们地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋,他们很嫉妒人类有这么好的皮肤,于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密,并决心为了保护人类而斗争,于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔,取得了胜利。

我为什么爱看这本书呢?因为这本书使我知道了人类的想象就像辽阔的大海,无边无际。只要你敢于想象,你仿佛就变成了作曲家,任何音符都任你摆布。除此之外,它还有一些幽默风趣的语言,使你会忘记疲劳和困乏,并且会觉得轻松和快乐……。更重要的是,他还给我们讲述了丰富得知识。譬如:人是有双面性的,老师和大人都喜欢“乖兔子”……等等。

眼看着就要和大家再见了,如果你想看《皮皮鲁传》的话,别忘了买一本哟,!它可是物美价廉的哟……

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篇12:三年级小学生期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 3608 字

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三年级小学期末评语

你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,热爱班级。课堂上敢于举手发言,默写经常得100分,成绩能一直保持在班级的前列。继续努力,老师相信你会成为一名更加优秀的学生

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、做小动作。如果能克服缺点发扬优点,那么你的成绩会更出色的。

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学 和老师的赞赏。如果今后做每一件事再细致认真性格泼辣一些,相信你让大家更加佩服的!加油啊!

在老师的印象里,你是一个听话的学生,你学习努力,但课堂上偶尔会走神,而且学习时不怎么爱动脑筋。如果你能改掉这些缺点,在学习上多思考,老师相信你的成绩一定会提高的。

你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

你头脑聪明,学习努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!

诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习,让自己做得更好。

一提到你,不由想起你那圆乎乎的小脸蛋,长的真可爱。好成绩的取得与平时的努力是分不开的,如果你能够开动脑筋,课堂上积极发言,作业按时完成,黄老师相信你也一定能取得理想的成绩。加油吧!

你是一个活泼、好动男孩。数学成绩一直很棒,平时作业能够按时完成,但不够整洁。希望今后改掉这个不良的习惯,争取更大的进步。

你是个文静、内向的孩子,一直以来都很尊敬老师、热爱劳动,是个不错的学生。在学习上你比较努力,成绩优异,但老师希望你平时能多老师和同学交流,做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下,你一定会有很大的进步!

诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望今后你在学习中能严格要求自己,争取做得更好。

你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。不论语文还是数学,你总是走在前面,别的同学不认识的字你认识,别人不知道的事你知道,真了不起!如果在与同学相处时多一些谦让,你会更棒!继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

你是个聪明的孩子,课堂接受能力强,数学成绩很好,但是离老师的要求还有距离,以你的基础每次考试都应该是满分。粗心好动是你的坏毛病,如果能克服缺点发扬优点,那么你一定会让老师刮目相看。

你平时沉默寡言,很少引起老师和同学的主意,但考试后,你却能成为班里的一道亮点,这是你平时踏实、努力学习的结果;如果你能跟老师和同学主动的沟通,多参与学校的各种活动,使自己成为一个活泼开朗的男孩就更好了。继续努力哦!

在老师心目中,你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业,数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手,这是你的进步,老师祝贺你!希望你继续努力,在新的学期更上一层楼!

在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,老师期待你更大的进步!

你是个活泼好动的小男孩,你的数学成绩进步很大,作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点,再接再厉,争取更大的进步。

你是个听话的孩子,对于老师平时提得一些纪律上的要求,你一直都做得很好。学习上,比较努力,你的字写的比以前也工整了许多,希望你能通过自己的努力把字写的更工整,更漂亮。你一定能做到的,不是吗?

你是个聪明可爱的女孩,学习比以前认真多了,作业也能及时完成,课堂上常常有你高举的小手,响亮的回答,老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病,老师一定可以看到一个更加出色的你。

你是一个懂事又可爱的小姑娘,在学习上,你勤奋努力,作业做得干净又漂亮,课堂遵守纪律,成绩优异;在生活中,你还能主动帮助有困难的同学,你真是一个好孩子。老师相信,今后你会做得更好!

你是一个聪明伶俐的小女孩儿。通过一个学期的努力你的数学成绩有很大进步,课堂上,你发言积极,作业能按时完成,如果你能改掉粗心的的坏习惯,那么你一定能成为我们班出色的学生,老师期待你的更好表现!

你是个懂事的女孩,学习努力,课上听讲认真,作业工整漂亮,各科成绩优秀。但回答问题却不够积极,今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力,这样才能活跃你的思维,全面提高你的成绩。加油吧,孩子!

你是个文静懂事的女孩,学习上你好学上进,课堂上老师总能看到你专注的神情,感受到你对知识的渴望。有你这样懂事的学生老师感到很自豪。愿你在新的学期继续努力,争取更上一层楼!

你是一个聪明有上进心的女孩,课堂上积极发言,声音响亮,学习也很优秀。老师知道你想成为一名班干部,那就需要更加严格要求自己,处处以身作则。老师期待你的表现,加油吧!

你是个聪明可爱的女孩,作业能按时完成,字迹清楚,准确率高,老师批到你的作业真是一种美的享受,老师提出的问题,你的大脑转得最快,总能得出满意的答案。每次考试都证明你有实力,继续努力吧,你是好样的。

你学习比较努力,基本上能认真完成老师的作业,与同学们相处也还不错,没有什么大不了的矛盾需要老师来调和的。你的自理能力强,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心学习,让自己的成绩步入班级的前列。

你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏.数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

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篇13:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 606 字

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尊敬的各位同学:

民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生。然而,食以洁为先,食以安为本,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和-谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我们要做到如下几点:

一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对“无厂名、无厂址、无生产日期”的“三无”食品的辨识能力,充分认识到“三无”、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现“三无”食品或其它不符合规定的食品,及时向工商部门举报。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和-谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

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篇14:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1667 字

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同志们:

今天的会议十分重要。刚才,_同志代表区食安委总结了过去一年全区食品安全工作,并全面部署了今年的工作任务,希望大家抓好落实。下面,我讲四点意见:

一、提高认识

民以食为天,食以安为先。食品安全关系到人民群众的切实利益和社会稳定,保证食品安全、保证人民群众的身体健康是各级政府义不容辞的责任。从当前全国食品安全形势看,已经到了非常严峻的程度。近年来,各地区相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件,其根源就是利益的驱动,正如说的那样是“诚信的缺失、道德的滑坡”。我区食品安全也不容乐观,虽然没有出现大的问题,但由于我区地处近郊区,辖区面积大、流动人口多,给不法分子提供了可乘之机,造成个别地区黑加工点屡打不绝,暴露出我们监管工作还有不到位的地方,还存在死角。

“_X运动会”是全国的一件大事,作为主办地区和主赛场,届时将有20万人来到沈阳。我们不但要把基础设施、比赛场馆和环境建设好,更要保证安全,特别是食品安全。非法生产、黑加工点的存在,给人民群众生命安全带来诸多隐患,严重破坏了地区生产秩序。这项工作关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系党和政府的形象。各街道、各部门、各单位要切实承担起工作责任,细化工作任务,形成一级抓一级,层层抓落实的责任体系,要本着对人民高度负责的态度,将食品安全工作提高到法律的层面来认识,将其当作一项政治任务,抓出声势,抓出成效,确保安全。

二、心中有数

各街道、村和社区都要对本区域的食品安全现状、监管对象和监管重点做到心中有数。同时,要健全完善舆论和群众监督制度,对生产假冒伪劣食品的企业和生产条件恶劣的无证照小作坊进行曝光;要引导企业经营者牢固树立第一责任人的食品安全意识,加强企业道德文化建设,树立诚信兴企的理念;要建立完善群众举报制度,动员全社会力量参与监督,推进食品安全监督的社会化。

三、协同作战

在食品“从农田到餐桌”的生产、流通、消费环节中,涉及到农业、质检、工商、卫生、食药监等多个部门,涉及生产、加工、储藏、流通、消费等诸多环节,各部门都要对食品质量安全实行有效监管,建立和完善食品安全监管组织网络和责任体系、检测体系、信用体系。凡属在我区管辖范围内出现的问题,无论哪个部门、无论是否属于你的职责范围都要第一时间着手解决问题。

要部门联动、逐级上报,不能推诿扯皮、坐视不管。要严格食品安全准入和准出关,对食品生产、流通、餐饮服务的小作坊、小摊点、小餐饮、流动摊贩的监管要常态化,下大力气解决城乡结合地区的非法加工点,将生产假冒伪劣食品的小作坊彻底扫除。要形成严肃的惩处和长效管理机制,防止死灰复燃和重复反弹。要重视农村的食品卫生管理,努力为人民群众生产生活创造更加优质的食品卫生安全环境。

四、强化监管

食品安全监管工作,不是哪一个部门的事情,需要齐抓共管。目前,我区食品安全执法队伍建设不够平衡,执法人员水平参差不齐,与监管要求不相适应。各职能部门要根据食品安全监管工作实际,切实加强食品安全机构和队伍建设,科学合理确定编制,配足配齐人员,满足加强食品安全监管要求。要保障对食品安全专项工作的经费投入,为提高监管工作创造有利条件。

要进一步完善食品药品安全事故应急预案 体系,重点抓好社区、学校、企业特别是广大农村的应急预案的完善工作,逐步形成全社会的食品药品安全快速预警与反应体系。要配备必要的应急装备和工具,抓好培训工作,使相关人员熟悉应急处置的响应和运行程序,形成实战能力,确保一旦发生事故,应急预案能够立即启动,人员措施及时到位。

加大案件查办力度,严格落实绩效考评制度,不论哪个街道、哪个部门、哪个单位出了问题,都要从严追究,严肃处理,决不姑息。对涉嫌犯罪该移送司法机关的,要尽快移送司法机关,进入刑事诉讼程序,决不能以罚代刑、一罚了之,要向人民群众展示党和政府维护正常生产经营秩序、惩处违法犯罪行为的决心。

总之,食品安全工作,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要本着对人民高度负责的精神,扎实工作,为保障人民群众身体健康,为促进全区经济社会又好又快发展做出贡献!

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篇15:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 736 字

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老师们、家长朋友们、市民朋友们:

文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。全市人民正积极响应政府号召,为建设繁荣、美丽、开放、和谐的都江堰而努力奋斗。作为城市的一员我们每个人都应该迅速行动起来,为建设美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们倡议:

一、小手牵大手,文明一起走。主动宣传文明新风,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境,家庭氛围,以主人翁姿态积极投身创建活动,知晓创建,关心创建,宣传创建。

二、文明市民从我做起。从点滴小事做起,从现在做起,自觉维护城市公共秩序;不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;排队候车,依次上下车,不拥挤、不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识,增强法制观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。

四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培育友爱精神,在各项社会交往活动中,主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

五、保护环境从我做起。提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动,从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用双手建设好我们的家园。让我们携起手来,让我们每一个人都贡献一份力量,创建文明城市,构建和谐都江堰!

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篇16:小学生讲卫生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 843 字

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老师们、同学们:大家好!

今天,我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式,标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。

近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

为了使这项活动扎实有效地开展,我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题,在今后将陆续开展一系列的活动,希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

谢谢大家!

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篇17:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

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今年五月下旬,中国台湾的食品行业传出了一个可怕的名词:“塑化剂”。一时间,人们“谈塑色变”,任何饮料、饼干、蛋糕都被人们拒之千里,甚至有些糖果也被怀疑含有塑化剂。

塑化剂是怎么一回事呢?塑化剂原来是在工业上使用的,但是因为它价格便宜,于是一些不法商贩将塑化剂代替棕榈油,制成了起云剂(一种乳化稳定剂),然后食品制造商将这些含有塑化剂的起云剂加入食品中。这次的塑化剂事件在中国台湾引起巨大的轰动。起云剂里的塑化剂含量已远远超过了世界卫生组织的限量标准。食用塑化剂会使人体基因受到伤害,并有类雌激素作用,大量摄入会引发激素失调,还会影响人的生殖能力。所以我们不要经常食用饼干、果汁等食品,以免食用到含塑化剂的食品。

归根到底,塑化剂的来源还是因为某些人利欲熏心而引起的。为了钱而不顾别人的生命,这正是人性的弱点所在。

再说“一滴香”。“一滴香”早在一年前就曝光过。“使用一滴香,清水变浓汤”成了当时的流行语。一滴香含有许多化学物质,使用少量就能使菜或躺异常鲜美,但对人的危害也是非常大的。

最后说地沟油。近些日子,有许多的小饭店被曝光使用地沟油。地沟油是将阴沟里的废油分离出来重复使用。这种油价格便宜,但含有致癌物质。

看了那么多事例,我感慨万分。我呼吁:“我们要一个安全的食品环境。”

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篇18:三年级下册学生评语汇总_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,学生,小学,全文共 6703 字

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三年级下册学生评语汇总

转眼到期末了,为这学期的学生评语而发愁吗?三年级孩子特别贪玩,不像一二年级对学习有着新鲜感。第一范文网小编为你带来三年级评语,一起来看看吧。

1、×××:对待班级里的活动,你表现出了很大的积极性,真好,将自己融入班级里。可是上课时的表现却让老师感到堪忧,因为无精打采的样子,容易让自己走神。希望四年级的你,不管是参加活动还是读书学习,都拿出精神劲头,好好对待,会取得意想不到的效果。

2、×××:你非常执着于自己感兴趣的事物,为此你可以打破沙锅问到底。如果是好的事情,这种精神非常可嘉。但有时为了一些琐碎的简单的事情,纠结不清,害得真的是自己。比如吃饭时,为了一些小事情,莫名发火,影响自己情绪,影响大家就餐,真的很不好。老师希望四年级的你,会改进自身的小缺点。

3、×××:男孩子中你算是诚实稳重类型的,老师喜欢你的这份责任感。故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。只是,陈老师觉得你应该更自信一些,回答问题时,身体别扭来扭去,站如松的气场出现;处理班级事务时,运用自己的头脑来判断,真正做一个老师的得力助手。

4、×××:在班级里人称"小书迷"的你,经常手捧书籍认真看着,不可否认的是这样做非常了不起。但是如果不完成作业,做一个懒孩子,遇上周记不认真,随便几句话了事的话,看再多的书也是白费。因为喜欢看书的孩子是一个好孩子,书里告诉我们要做一个勤劳的认真的孩子。希望你也能做到。

5、×××:在班级里,你显得非常懂事稳重。你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。

6、×××:个子你是班级女生中最高的,但学习速度却阻碍了你成为她们优异领袖的代表。随着年级的升高,课业负担也会加重,慢速度会拖累你的,希望你能从每次的作业中进步一点点,争取摘掉"慢速度"的帽子。

7、×××:这个学期的前半部分,让陈老师简直有些认不出你来了,和同学们打闹,凡事斤斤计较,成绩也因为粗心而下滑很快,课堂上提问答不出来。后半部分,可能意识到自己的错误,努力改正,努力认真,努力学习,态度端正了很多,同学关系也融洽了很多。一个人要认清自己的目标和方向,然后朝着这个目标努力,才不会迷失方向。

8、×××:你是男同学中难得的懂事之才,学习不让父母过多操心,和人交往也非常友善客气,因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些,精益求精一些,你会变得更加优秀。

9、×××:热心肠的你经常主动帮助老师打理班级事务,非常感谢你。如果对待学习也是这样热情,相信你的成绩会突飞猛进。"马虎"、"草草了事"要不得,要发挥吃苦耐劳的精神。就像你写字的精神一样,一笔一划慢慢来。

10、×××:上个学期你像一匹"黑马"考出了一百的好成绩,可是这学期的表现有些不尽人意,上课时和同桌时不时地讲话聊天;写作时的速度掉进了蜗牛队,而且听写的正确率不高;做着一件事情,心却放在其他地方,这样的坏习惯养成了可真糟糕。希望你能自律、自制一些。学会分辨哪些可以做,哪些不应该做,如果不会分辨,那就将老师的忠告牢记于心。希望四年级的你,依然能做一匹令我们吃惊的"黑马".

11、×××:不知从什么时候起,散漫和你交上了朋友,时常延迟交作业,早读迟到,家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你,因为这些坏习惯而变得令人厌恶,老师非常着急。找过你谈话,告诉你注意的地方,可是效果时好时坏。随着年级的升高,一定要提醒自己自律,别做一个被时间远远甩在后面的人。

12、×××:你是我们班的"钢琴小达人",弹奏时的那种自信、那种神采,吸引着大家对你的关注,你在钢琴方面获得的荣誉证明着自己的付出和汗水有所价值。这学期在你收获着钢琴荣誉的同时,学习成绩却出现了波动,让老师和你家长搞不清楚的是,表面上认真的你,怎么基础题掌握起来这么不扎实。老师希望你能从失败中吸取教训,反思自己的学习行为,让自己的学习成绩也能如钢琴演奏般绽放光彩。

13、×××:老师觉得你和老师私自谈话时那种成人味的口气,那种侃侃而谈的道理从你的嘴间流露出来,让老师觉得你真是个懂事的孩子。可是一遇到事情,你立刻会控制不住自己的情感,行为变得幼稚无比甚至冲动异常,成瑞,希望你在行动之前让自己深呼吸三口,冷静片刻,或许这样能够减少"危险"事情的发生。

14、×××:暂时落于人后的你要加油喔,别让自己的大脑在课堂上沉睡,别让自己的身心在学校里"发福",努力学习,勤奋苦读,你会尝到学习的乐趣和用途的。

15、×××:老师发现你说话不温不火,写字一笔一划慢慢来,性格非常柔和,是一位善良的女孩,是一个很好相处的同学。如果能把速度再提一提,把看电视的时间再压一压,那么你的学习效率就会提升,你的学习成绩也会提高。四年级,努力试试看。

16、×××:这节课上,你是这么的认真。朗读声音一板一眼,铿锵有力,抑扬顿挫,回答问题时,闪烁着思维的火花,独到的见解。如果每一堂课上,都能够看到你如此积极主动地参与进学习、课堂,老师有理由相信优秀的"项一"指日可待。

17、×××:自信、乐观、积极向上,富有运动的节奏感,你给同学们带来活力和朝气,同学们愿意和你在一起,愿意和你一起运动,一起为班级贡献力量,一起为班级争光。你扑闪着智慧的眼眸,如果能在课堂上多多绽放智慧火花,多多举手发言,和同学们一起分享自己精彩言论,那该多好。

18、×××:你喜欢沉浸在自己的乐趣中,上课喜欢一个人研读书上后面的内容;写字喜欢自己的姿势努力地练习;和同学交往也喜欢用自己独有的方式。你很努力地进步着,很努力地想做好事情,这种精神非常棒。只是,陈老师希望你的倾听能力的提高也能成为你努力的对象。

19、×××:管理班级的能力突出,让你率先进入小学大队部,希望你以此为锻炼契机,让自己的能力和胆量得到更好的发展。但请注意,学习不要放松,还需要更仔细一些,更淡定一些,不要一边写着作业,一边已经飞到玩上面了。更仔细、更认真是你要努力的。加油,努力让自己成为佼佼者!

20、×××:小组长当得那么棒,将本组成员的本子整理的井井有序,尽职尽责地上交每一本,不落交,完成的非常漂亮。什么时候也让自己的上课表现得到夸赞,让自己因为勤学苦练而变得端正的字得到表扬那该多好啊!

21、×××:你自称"小猴子"可爱、灵动,而同学们和老师都发现了你真的像一只"调皮的小猴子"让人哭笑不得。你拥有着小猴子般的活跃大脑,面对学习考试,不费吹灰之力;可你同样像小猴子一样,站立不定,时而去找同学嬉戏玩耍,时而和谁一起打打闹闹。亲爱的"小猴子",还记得老师教你的"打坐"方法吗,暑假里多练习练习,让自己做一个"沉稳"的小猴子。

22、×××:少了自信,多了随意;少了自律,多了无所谓;少了关心集体,多了"自由自在",这样的态度可不行。个子最高的你,应该让自己在同学们中发挥领导能力,应该成为老师的得力助手,应该成为奶奶的好帮手。而不是一味地沉浸游戏的厮杀中。希望四年级的你,多一些自信乐观,多一些积极向上。

23、×××:在你小小的身躯里,活跃着一种积极向上的正能量。你就像犟龟陶陶一样,认准了自己的目标,一定会努力完成它。每次学习的时候,认真的劲头,一笔一划书写着,不急不缓,一丝不苟地完成着作业、任务,时常因为此而成为老师表扬的对象,同学们学习的榜样。继续保持这颗认真的心,这样的学习品质难能可贵。

24、×××:你总是不声不响地做着自己的事,很内敛,性格不急不躁;学习不慌不忙,甚至有时都"偷懒"不写作业,作为一个好学生,如果被这些恶习跟上了,它会影响你的"终身",希望你下个学期狠下决心,改正缺点,让自己闪闪发光。

25、×××:虽然你的年龄在班级里是最大的,但你的沉稳却不是最好的。你会无端发火,你会因为一些小事不能自控,而陷入自我烦恼中。这样的性格很不好,他会影响你的成长。记住老师和你说的"困难像弹簧,你弱它就强".不要惧怕困难,对它说"来吧,我已经做好准备挑战你的一切了。"就是这样在不断磨练中成长起来。

26、×××:这个学期中,老师明显感觉到你的胆量变大了,勇气增加了许多。在综合实践活动中,你和自己的好伙伴上台展示,诉说自己父母对自己的爱;在校园美食节活动中,你独挑大梁,组成了自己的小组,担任组长,又和小组成员上台表演。多棒啊,你在展示自己!升入四年级的你,可要学习、勇气更上一层楼喔。

27、×××:虽然你的学习速度比较快,但缺乏准确率;虽然你能认准一个理会死命地缠着老师打破沙锅问到底,但同样也会因为和别的同学斤斤计较耽误了自己的进步。其实,以你的积极性,如果能静下心来专心读自己的书,你会取得更好的成绩。少管一点别人的闲事,多做一些对自己有益的事,加油!

28、×××:这学期,老师明显地发现你上课的注意力不够集中,和周围的同学东拉西扯,数学成绩一落千丈。课间和同学们相处,也时常会发生不愉快的报告。老师想要和你说的是,虽然你的组织能力不错,但也要考虑组里其他成员的感受,还要带领组员们和班里其他同学和谐相处。另外对待学习切莫粗心大意。

29、×××:一直以为你是一个沉默的男孩,可是这个学期却让我吃惊地发现你的"善讲".课堂上和董耀阳讲,换了位置;和林雪茹讲,和潘姝含讲,你那块地方挺热闹。或许是将心思花在这些方面了,所以导致这学期成绩不稳定。希望四年级的你,能将上课这种"善讲"的本领发挥在学习上。

30、×××:其实你上课自信地站起来回答问题时的样子最棒,那一次的《亡羊补牢》公开课,你是那么的勇敢,小手在听课老师的注视下高高举起,回答的声音是那么响亮,让同学们对你佩服无比。你能行的,要相信自己。带着这份自信,这份勇敢,去迎接四年级的挑战吧!

31、×××:你是个特别懂事的孩子,班级因为有了你的管理,特显井井有条。可是对待学习却不够严谨,作业中的错别字挺多,老师上课讲过的也容易犯。希望升入四年级的你,对自己的能力和学习都要抓紧,别松懈!

32、×××:这学期当了就餐监督员,管理的相当不错,可是上课时的纪律却不能起到表率作用,总是找人讲话,开小差,或者没有听老师的讲解,导致自己的成绩不够理想。希望你能明白什么时候该认真,什么时候可以开心玩。

33、×××:思维活跃、伶牙俐齿的你一直埋没在人群中,直到这个学期担任班级宣传委员之后,你的才能得到很大的展示。超级快的做事风格,认真负责的检查作业,得到同学们的一致赞扬。如果能将课堂上发呆、不参与交流的坏毛病改一改,老师相信你会更优秀。

34、×××:本学期你的胆量增长了许多,愿意为班级贡献自己的力量。瞧,你的黑板报出的多快,你的两次班级手抄报出的多好。你在画画方面的天分,淋漓尽致地得到展现,希望你能继续为班级贡献这方面的力量。同时,请注意上课的注意力要集中,时刻提醒自己别分心,多多参与发言,只有这样,你才能与课堂同步。也只有这样,你才会成长!

35、×××:我发现你这个学期的眼睛一直在发光。上课时的积极发言,侃侃道出自己独到的见解;综合实践活动时的表现,感动了整个班级;课间偶尔的语出惊人,说明你在学着渐渐成长。好样的,小小男子汉,继续做一个讲文明、懂礼貌、尊师长的优秀孩子吧。

36、×××:这学期你为校舞蹈队出了很多汗水,用自己小小的身躯,散发着坚持的力量,并为学校争取荣誉,真不错!在接下来的学习生活中,也希望你将舞蹈中获得的精神力量用进去,别让自己的成绩下滑,保持住"小老师"该有的优异,加油!

37、×××:非常懂事乖巧的你,在学校里赢得了好人缘。你能自主打理好自己的学业,不让父母亲操心;在家肯定也能帮助父母料理家务事,分担父母的重担,真是一个好孩子。继续保持这份孝心,坚持这份动力,冲击在自己的人生道路上。

38、×××:经过一年的观察,老师发现你的思维的确活跃、与众不同。语文作文中蹦出来的好词佳句,羡煞同学们;数学解题思维的灵动和快速,让老师很欣赏。但我也意外地发现其实你有一些"自恃聪明,故意偷懒"的缺点。中国有句古话,叫做"聪明反被聪明误",切忌别再抱着这样的想法,学习还是老老实实,勤奋为主。

39、×××:你对自己高要求,这是好事,但太在乎结果,而忽视过程的付出,这样会让自己不开心。凡事尽力而为,记得学会从失败中寻找经验教训。班级里优秀的人很多,大家都在努力,有时荣誉并不都会落在你身上,自己也要看明白这点。努力拼搏的过程也很重要,别对自己全盘否定。

40、×××:我们相处两年了,可是老师似乎并不大了解你,因为你太沉默了。写着非常有个性的字,努力着自己的努力,慢慢前行在学习道路上。但似乎有时并不太勤劳,从每次迟交的听写本可以反映出来,听写的结果也不尽如人意。英语成绩也不大理想,希望你能告诉自己"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟".

41、×××:毫无疑问你是同学们心目中的"佼佼者",书写着娟秀工整的字迹,认真对待着每一门的考试,和同学们客客气气地相处着,遇到问题也会缠着老师问到底,真好,学习上要的就是这种精神。只是,如果能将自己的自信心增强些,对待作文更尽善尽美些,把自己的做事速度加快些,你会变得更优秀。

42、×××:你很努力地为学校争光练习舞蹈,舞蹈也是你的心头之爱,为此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能够认准自己的奋斗目标,很好。这学期上课也认真了许多,只是尚未让自己的大脑运转起来,在思考方面还欠缺一些,四年级好好努力噢。

43、×××:三年了,一直和妈妈坚守在风里来雨里去的上学路上,妈妈当初为了你能有一个好的学习环境,可谓煞费苦心。希望好好珍惜自己和妈妈为此付出的艰辛,好好学习,勤劳用功,争取优异的成绩,不枉费这一路的艰辛。

44、×××:什么时候起你们组成了"三人帮"--陈思诚、张理奇。下课一起打打闹闹,放学路上一起嘻嘻哈哈,连写作业吃饭都不忘互相玩笑一下。能有自己的好朋友真不错,但是三个人要注意度,不要互相影响学习,要互相督促进步,才能走的更远。希望四年级的你,能在写字上狠下决心,将字练端正,否则难看的字定型了,可要一辈子跟着你。

45、×××:思维活跃的你常常能说出同学们不会说的,这点吸引了老师上课对你的额外关注。可似乎你并不喜欢积极发言,多可惜,让自己的奇思妙想陷入沉睡中。四年级争取让自己做个积极发言的高手。暑假期间,狠下功夫练字,让字和你的身体一起成长。

46、×××:不知道是不是上个学习表现太棒了,这学期感觉你的心"飘飘然"起来,学习态度变得马虎,成绩在下滑。写作业速度飞快,玩游戏热情高涨,可作业正确率不高,时有与男同学发生吵嘴事件,老师看在眼里,急在心上。其实,活泼好动能与文静优异并存,希望你多一些"镇定、冷静、仔细".

47、×××:在班级里你的个子最高,按理说容易成为同学们的主心骨。可是你不够自信,常常将自己躲在角落里,这学期能够为班级出力争光时,你却推脱不想参加。身为班级的一份子,不能这样没有集体荣誉感。这学期对待学习,你有所松懈,让自己的功课落了一大截,希望四年级的你能够勤劳起来,自信一些,发挥自己的优势。

48、×××:小小身躯里闪动着思考的火花。这点值得全班同学学习,如果这些想法都是积极向上的,充满着正能量的,会帮助你成为一个了不起的人;如果这些想法是想着怎么偷懒的,那可要害惨你了。

49、×××:你的大方打招呼给老师留下了深刻印象,你的新年贺电也给我难以忘怀。但令我不可解的是为什么你的学习态度没有跟上去。瞧,你虽然参加写字培训,但写出来的字有时太潦草;你也参加作文培训,但写出来的周记却是只言片语。课堂上,时有见你举手发言,但却未能坚持到最后。希望升入四年级的你,能够以你姐姐为榜样,端正自己的学习态度,让自己进步起来。

50、×××:口才相当出众的你经常给自己惹来一身麻烦,不加节制地"谈天说地",不分场合地"神侃",因为这些扰乱了课堂纪律,影响了他人上课,也让自己的成绩下滑,还要因此被老师批评,也让同学对你误解。建议:管好自己的嘴,管好自己的纪律,做一个上课积极发言者。

51、×××:拥有着无限发散思维能力的你,经常在课堂上踊跃发言,但"说"的比"做"的好。由于动作迟缓,拖了你很多后腿--不能为班级出谋划策,不能为班级出班刊。希望你在四年级时,情况有所好转。

52、×××:聪明伶俐,思维活跃的你总是又快又好地完成学业。也很喜欢成为老师的左膀右臂,帮助老师为班级服务,有一颗积极地向上的心真的很好。如果一直能够坚持住,做事不要半途而废,相信你会赢得好人缘。

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篇19:三年级读后感:读王尔德童话有感500字_小学生读后感_网

范文类型:读后感,心得体会,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 386 字

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三年级读后感:读王尔德童话有感500字

王尔德童话包含了唯美和悲伤,冷酷和温柔。比如“快乐的王子”,王子用自己身上的每一样有价值的东西来帮助有困难的人,我看了这篇文章之后,我伤心极了,他的心虽然是石头做的,几乎没有任何感情,但是看见有那么多悲伤,痛苦的事情,还是忍不住想流泪,所以,他宁肯变得又灰又难看,也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人,比如就如美丽的夜莺,为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰,不惜放弃自己宝贵的生命,让玫瑰树上刺刺穿自己的心;还有小国王,他宁肯穿上牧羊时穿的粗布衣裳,到教堂去加冕,也不愿意穿上以他人的生命为代价而制成的漂亮的衣服。

王尔德毕生拥有的高贵情感。我们应该向王尔德学习,也成为一个拥有像王尔德一样有高贵情感的人。让我们从一点一滴做起做个关爱他人,有同情心的好人吧!做个勤奋学习,品德兼优的人吧!做个爱国,爱民,报效祖国的人吧!!!

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篇20:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 815 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

此时此刻我能有机会站在这里,内心无比激动与感慨!首先请允许,自我介绍一下,我是山东东都食品有限公司的负责人。98年创办临沂市东都经贸有限公司、09年创办山东东都食品有限公司、11年在东北黑龙江创办东都旭龙食品有限公司,主要从事食品的生产和销售等业务。

长期以来,中国的食品供应体系,主要是围绕增加食品供给数量问题,而建立起来的,目前中国在农业,投入品供给、产地环境、动物防疫体系、农产品生产、食品加工以及销售等环节仍然存在安全隐患,重大食品安全事故屡有发生,初级农产品源头污染,仍然较重。学生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万个家庭的心,因此,保障学生的身体健康是食品公司、食品行政监管部门和学校义不容辞的责任和义务,要想把这项工作做好,要求我们必须把的食品安全控制在源头。

民以食为天,食以安为先。前不久,由3位副总理,和15位部长,组成的,国务院食品安全委员会,正式设立,食品安全的重要性得到空前显示。做放心食品企业,铸百年良心工程,是东都食品公司的企业宗旨,今天我们东都带来了一系列绿色、健康、有机、营养的食品给学校食堂,希望孩子们的生活能得到更好的改善,我公司已经形成了以产品研发、生产、销售以及物流管理于一体的规范运作体系,希望为学校的后勤工作做更强、更有力的保障!救助一个孩子,改变一个家庭,“赠人玫瑰手留余香”这就说明了一个道理:“救人者自救”。也希望孩子们以后能回报家乡,回报社会,励志成大业,办大事。同时我也呼吁全社会伸出你们的爱心之手,为青少年,能快乐地生活在同一片蓝天下奉献出自己的力量。

今天我感到无比幸福与惭愧,幸福的是我重新走进阔别二十余年的校园,惭愧的是我那不值一提的一点捐献却受到如此的重视与欢迎!我希望通过我那微不足道的捐赠,能起到“抛砖引玉”的效果,让全社会的人都能来关心、关注、甚至资助我们的教育事业。

最后祝愿:各位领导、老师工作顺利、合家幸福。

谢谢大家!

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