开学感恩演讲稿
有一天,一位家长在我的面前抱怨,我家孩子怎么越来越不听话了,我苦口婆心的给他讲道理,他却说:“我不听,我不听!”第二天,这位学生在同学面前抱怨,我爸妈真烦,什么事都要管,整天不停的唠叨,看着学生那满脸的烦躁,我不禁思索哪里出现问题,这时,我的头脑中浮现出“感恩”这个字眼。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
班里有位土门村的学生,患有先天性耳聋,由于和外界无法正常沟通,脾气十分暴躁,他的妈妈有次到学校来看他,当着许多学生的面,他和妈妈大吵大闹,我把他们两个领到办公室,母亲气的直哭,而这个学生还在发火,面对这种情况,我先稳定他的情绪,再慢慢和他沟通,让他懂得母亲是多么爱他,终于他认识到自己的错误,向母亲深深的忏悔。
是谁冻结了孩子感恩的心,是谁隔膜了父母和孩子的亲
情,为什么父母的关爱换来的是孩子的厌烦,为什么父母的管教得到的是孩子的抵触,面对一个个叛逆的孩子,我发现了感恩教育的缺失,在班上开展调查问卷,发现有70%的学生对父母不满意,有15%的学生想要离家出走,而这些孩子共同的特点,都是不知道感激父母的恩情,针对这个问题,我策划班级召开感恩教育主题班会,组织学生观看感恩演讲视频,引导学生体验父母工作的艰辛,终于他们内心深处的感情得到震撼,面对父母的恩情留下感激的泪花。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,孟培杰背母上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。朋友们,感恩我们的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像田间的一捧黄土。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!谢谢大家!
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篇1:感恩孝道国旗下讲话4分钟
“红莲不忘荷叶,是因为它为自我遮风挡雨;星星不忘黑夜,是因为它使自我光芒闪烁;小草不忘天地,是因为它使自我生机勃勃;而我不忘母爱,是因为你教会了我宽容。”当我读完《母爱》这本书,彻底被感动了,这似乎就是全世界母亲的心声。我的妈妈是一位平凡的人,像很多人一样忙忙碌碌,辛辛苦苦的赚钱,为的就是这个家。或许是今日太累了吧,妈妈匆匆洗漱过就倒下睡了,疲惫的脸充满着辛苦,脸上也出现了小细纹,忙碌的工作使她根本就没时间打扮自我,头发也很久没护理了,发梢泛着微黄,我的心里忽然感到酸酸的。
似乎觉得妈妈太累了,半夜里,我梦到了妈妈,不由地喊了“妈,妈妈。”她听到了叫声,急忙起床,跑到了我的房间,“怎样了”问话间带着慌张。“没什么,我做梦了。”我突然笑了起来,感觉妈妈的表情好滑稽。“还笑,我都快吓死了,赶紧睡吧,明天还要上学了。”“哦,你也睡吧。”这时,妈妈才松了松眉头,放心多了。我读懂了母爱,一种母亲对孩子的呼唤所做出的看是不经意的举动,而其中包含了亲情的那种不言语无法言说的神圣感情,就像鱼离不开水;鸟寄托着树;蝶依恋着花;荷依偎着莲;我深爱着家;更深爱着妈妈。
5月22号是妈妈的生日,我该怎样办呢?买礼物,资金不够——摸摸口袋空如也。制作贺卡,时间不够,妈妈快回来了,“哎呀,该什么办啊。”我来回的走动,急得像热锅上的蚂蚁。“夏丽,我回来了。”妈妈习惯性的叫我,“妈妈,你回来了,来,喝茶。”我殷切地说。“是不是学校有事,要请家长啊?”“没有啊,怎样这么问。”“那今日怎样忽然对我这么好,有何居心,快说。”妈妈怀疑道。“哎呀,你是我妈妈,我能对你不好嘛,再说,您工作那么辛苦,我不都是应当的,应当的嘛!”我继续讨好妈妈。“你这丫头鬼灵精怪的,真拿你没办法。”妈妈笑了,我也笑了。“对不起,妈妈,今日是你生日,我还没准备礼物。”我心里很愧疚。“傻孩子,有你这份心就够了,只要你把学习搞好救星,我呢什么都不奢求了。”“恩,我会的,必须会的。”妈妈露出了欣慰的笑容,这时,我感觉妈妈好伟大,好宽容,她永远是我的好妈妈。
妈妈,你是明灯,照亮我前进的方向;你是阶梯,带我走向成功的顶峰;你是蜡烛,用光芒普照我的心灵;你是我的受益终身的良师益友。母爱是任何东西都代替不了的,它是神圣的,是伟大的,是无私的。
篇2:感恩教育广播稿
留住一阵清风,播撒出希望 的明天。
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐 与我们同行。
亲爱的老师、同学们,你们好!湾龙中学“远航”校园 广播又和大家见面了。
我是本日主播 有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。
通过上次广播相信大家已经知道“11 月的第四个星期四”是什么节 日,对是感恩节。
今天我们的话题仍然围绕着“感恩”展开的。
我们感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们感恩我的 朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;我们感恩周围的一切,因为 他们给了我和谐健康的生长环境;我们感恩我的挫折经历,因为它们 给了我永不放弃的精神。
最该感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的 生命和爱。
说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。
故事发生于 1976 年的唐山大地震。
那天,一位母亲正一边织着 毛衣, 一边用脚轻轻摇动着摇篮里 5 个月大的孩子。
突然地震发生了, 母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱 在怀里,等待援救。
一天过去了。
孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶, 哭声渐渐微弱,再不获救,孩子将被饿死。
绝望中的母亲两手乱扒, 企图从钢筋水泥中获取食物。
突然,她的手触到了织衣针,心中一阵 狂喜:孩子有救了。
(停顿 1 秒) 一周之后,母子俩终于重见天日, 孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。
人们惊奇地发现,母亲每个 手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。
这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私 的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?
还有这样一个故事。
9 岁的小张宇是一个不幸的孩子,妈妈因患骨癌医治无效而永 远地离开了他。
可是妈妈在生前的 15 个月里与死神赛跑,抢出宝贵 时间,为儿子织完了他 25 岁之前所需的所有毛裤。
因为身体状态, 每织 5 分钟,就得躺下来休息 20 分钟。
一次,她刚织了两分钟便满 头大汗,双手也肿得老高,浑身疼得厉害,家人劝她别织了,可她却 说趁着自己还有口气,多为儿子织些毛裤留着以后用。
面对如此伟大 的母爱,谁又能说小张宇不幸福呢,因为妈妈的爱会始终陪伴着他今 后的日子。
歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。
1948 年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和 在美国的妻子会合。
一天,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈 摇晃。
父亲摔倒了,刀子插进了胸口。
6 岁的女儿吓坏了。
他却微 笑着说: “没事儿,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬 起来。
以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶 结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上 一分钟更衰弱、苍白。
抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的 时候,请告诉妈妈,我爱她。
女儿不解地问:“可是你明天就要见到 ” 她了,你为什么不自己说呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个 吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。
与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。
尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无 比精确地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天。
有人说这是医学史上罕 见的奇迹。
可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。
” 真是父恩比山高,母恩比海深哪。
我们的父母对我们的爱又何尝 不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢 了。
可是,近年来,由于社会环境的变化,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,他们失去了那份 感恩之心,变成“冷漠一代” 。
一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,一天她咬咬牙买了虾。
看 着孩子津津有味地吃着,自己却舍不得吃一口。
眼看孩子饭已吃完, 妈妈忍不住想尝一下,把筷子伸向所剩无几的虾……“别动!”13 岁 的孩子说, “是我的!”这位母亲在讲述时满含泪水。
由于家人的“极度关爱”“无私”纵容,滋长了孩子的自私。
、 让孩子以为自己所得到的一切是天经地义的, 自然就不会感受到父母 的奉献和慈爱,不懂感激,不懂回报。
孩子小时,盼着他能健康、 快乐的成长;读书后又希望他能考上好的学校;毕业后又为他的工作 担忧;之后又要为他的婚姻大事伤脑筋!真是可怜天下父母心啊! 在千千万万种爱中,父母对孩子的爱是最伟大的。
不管多苦, 当我们伸手向他们要零花钱时,他们都会毫无保留的掏出血汗钱。
可 是我们中的大多数体谅过父母吗? 一位母亲苦涩地说: “为了供孩子读书,我们两个下岗工人没日没夜地打工。
可供吃、供喝、供穿、供读书还不够,还要供他虚荣。
原来儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会,说不搞得热闹些,就会没面子。
父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心,做孩子的不应当对 含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!面对父母无怨无悔的付出,你想到 过如何去偿还吗?你想过如何回报父母吗? 说到这儿,我听说一些住校生经常向父母要零花钱,没钱时甚 至赊帐,有的同学都欠商店很多钱,这么大的数额又不敢开口跟父母 要,怎么办?必然每天绞尽脑汁去弄钱,弄不到自然就会想到偷。
我想问这些同学:你忍心以追求奢靡,透支金钱,用无限的贪 欲将父母的脊背压弯吗?或许你们家并不缺这些钱,可恶习不改,你 不就慢慢走到歧路上去了吗? 学校里一日三餐虽不如家里的那么可口,但能保证你的身体营养。
如果你想吃什么,就让家人多准备一些,带的零用钱可交给老师 保管, 另外多准备点课外书, 没事时看看书, 就不会老想着吃零食了。
有些零食对我们的身体有害,你可以慢慢试着改掉吃零食的坏习惯, 也要学着体谅爸爸妈妈,他们花那么的钱送我们来读书,我们不能再 让他们操心了。
我们希望从今天起不要再出现赊帐买东西的现象。
不 要再出现到处借钱的现象, 如果再有类似现象, 我们将在广播中曝光。
同学们, 我们成长的每一步都牵动着父母的心。
让我们从现在起, 学习再努力一点,生活上再独立一点,对爸妈再体谅一点,当父母白 发苍苍时,他们会骄傲培养出了这么一个优秀的孩子,会欣慰我们找到了自己的幸福。
最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》 , 歌词背景大致是这样的:一个小孩从小到大,经常挨父亲的打,因为 父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,这让他感到很反 感, 逐渐变得叛逆。
他对父亲的态度很冷漠, 从心里深深地仇恨父亲。
在他上高中时,父亲得了癌症去世了。
临死之前,父亲为自己的行为 向他道歉,后悔不该那么狠地打他。
他不求儿子原谅,只希望他努力 学习,以后能考上大学。
父亲死后,没有人再打他了,他开始整日整 夜地上网,学习成绩一落千丈。
他这才明白,或许只有在父亲的巴掌 下自己才能成长。
痛定思痛后, 他开始发奋读书, 终于考上重点大学。
后来,他成了家,也有了儿子。
他的儿子也很调皮,但他从不打他。
儿子做错事时,他就让他停饭一顿。
他也不明白,自己的教育方式是 不是就一定比父亲的好。
他只知道父亲不好当。
这时, 他才开始理解、 想念父亲,不过父亲却早已不在了。
当发现自己心中对父母的爱时,父母已经不在了。
如果父母教育 你的方式的确有点粗暴,你也可以给他们写封信说说心里话,表示一 下你的决心,再付诸行动。
我相信你们之间的关系会改善的,毕竟天 下没有不爱孩子的父母,只是有些父母不会表达,正所谓爱之深,责 之切,那么你也从现在开始学会爱父母吧,请你在今天回家时能够用 一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了,不会再让他们操心了,你很爱他们。
请将你的做法写信告诉阳光老师,并与大家分享一下,并且 告诉我们你将一直这样做下去。
每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。
短短的 20 分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
我们下期再会。
再见
篇3:感恩母亲节活动总结
今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园进行宣传,继续激发我园师幼及家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与此次活动,潜移默化地受教育和鼓舞。
我们从幼儿园到班组织了相关活动,旨在提高孩子们的感恩意识。从总体上看,此次开展的活动是比较成功的!
一、探索中的收获:
1、加强宣传性。此次我们特地做了一块宣传板,请家长协助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛卡片上,上面记录了感恩的话语,在全园传。以此来加深对感恩节的了解。
2、注重参与性。我们邀请家长参与进来,让备受关爱的宝宝们与父母互换角色,为远道而来的父母递上一杯热茶,送上略失水准的小推拿。通过与家长共同交流,孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望,当宝宝给家长擦护手霜时,很多的家长都留下了激动的泪水,虽然擦护手霜是一件小事情,但是家长们从中感受到了孩子的爱,给他们的感觉宝宝长大了。他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭,送他们上学,给他们买好吃的等等。其中,为父母传递自己的一些甜蜜,用自己的善举去回馈别人的爱心,把整个活动推向了高潮。老师们从心底抒发了对“感恩”的理解,一句句话语,一篇篇文章,都是老师们内心对感恩的实际体会,让我们重新认识了自己和他人。
3、突出实效性。家长们看到了自己的孩子懂事了,知道关心爸爸妈妈了,一致反映说:“感恩教育活动开展得非常好,我们从孩子身上受到了启发,受到感动。让孩子们从小学会感恩,学会拥有一颗感恩的心是非常重要的,我们感谢老师进行这次感恩教育活动!”此次活动面向全园展开,积极倡导感恩,使感恩之心深入人心。
二、存在的问题:
此次活动虽然有成效,但同时也暴露出问题。因为准备得很仓促,宣传工作做得不够。应该做张海报向家长提前宣传一下本次活动,可能效果就更好了。另外,并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。有些孩子潜意识里还存在着“别人为我服务是应该”的想法,并不能真正触动那根弦。感恩活动的结束,并能让爱的教育停止,此活动还应在日常生活中不断渗透。我想只要大家一齐努力,感恩的心态定能让孩子们受益终身。
三、活动体会:
本次活动结束之后,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展得有声有色,宣传工作必须做到位,以此来号召大家积极参与我们的活动。本次活动得到了家长的支持与配合,在感恩父母方面取得较好的效果。孩子们真正在行动中体验“感恩让爱多一点”的含义。虽然该次活动存在一定的不足之处,但从整体上说,此次活动达到了预期的目的,它把感恩进一步升华。一方面孩子和家长,体会到了感恩的快乐,增强了亲子关系,另一方面,加强了家园之间的理解,支持。虽然该次活动规模不是很大,但是从情感的表达上,它的教育意义是无法比拟的。
篇4:感恩母亲节国旗下励志讲话稿
老师,同学:
大家好!
这天我演讲的题目是《感恩母亲》。
大家都就应听过一道歌《世上只有妈妈好》这是小时候第一学会的一首歌曲,短短的一首歌,却表达了母亲的无私的爱。
感恩,无处不在的。我站在那里是为什么?就是为了感恩,感谢老师同学们的支持,感谢学校给予,感谢母亲的养育之恩。因为感谢着这些,我这天便站在那里了,不明白大家第一念头想感恩谁,我第一想感恩的便是我的母亲!
身为子女的我们,从小就肩负重大的职责――养育父母,报答父母。不明白同学们是否感觉到,小时候,我们的调皮捣蛋,做错什么事,第一个跟别人家家长道歉的一定是你的母亲,不管别人怎样骂,母亲总是毫无怨言地站在那里任由别人骂,也不吭一声。这让我看到母亲的忍耐;在你还小的时候,说话的语言之中,无意中或者在你的日记里头无意间看到关于母亲的批评,中伤,你的母亲依旧与平常一样还是爱你,管你。这让我看到母亲的一种无私的宽容。在你母亲病了躺在床上不能下床给你煮饭了,自己给母亲煮了一碗面,母亲吃得是有滋有味,感动的落泪。这让我看到母亲已经开始老了……
人生在世,不如意事十有九。拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的完美,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩!
母亲将你带到这个世界,随即你便有了生命,有了生的寄托,随着年龄的增长,对于母亲的啰嗦与唠叨也开始厌烦了。然而当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注半生的精力来哺育你,教导你,至死方休,如果她年迈时,你不孝敬她,反而对她大发雷霆,她会有多么得悲哀和绝望啊!亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!
最后,让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
我这天的演讲结束,谢谢大家!
篇5:2024年感恩演讲稿500字
最后,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。
大家好!我是大三班小朋友颜t宸,今天我国旗下讲话的题目是《我会保护自己》
小朋友们,我们玩具丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,而我们的生命却不能彩排,我们应该学会保护好自己。当今的我们都是独生子女,由于长辈的包办代替,自我防护意识不强,解决问题的能力较差。那么,我们要如何提高安全意识,让安全扎根在心中呢?
首先,不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;
其次,明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;
三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具;
五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救
六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识;
当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅仅做到以上那些是不够的,还需要认真听取老师的教育;需要我们大家的配合与支持,需要社会的关心与关爱,
让我们——祖国未来的花朵开得更加娇艳!
谢谢大家!
篇6:感恩教育国旗下讲话稿
老师们,同学们,
大家早上好!
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
当一个人呱呱坠地,来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊……所以这些,我们都应感谢。
西方有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺“感恩”。一浆十饼,一饭千金是美谈;饮水知源、恩风长扇传为佳话。小草最是怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,幸福不忘共产党”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为“焦桐”。
学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。
同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……
篇7:感恩母亲节的经典祝福语短信怎么写?
1.一朵花为一滴雨露鲜艳盛开,一株草为一缕春风摇曳多姿,一湖水为一片落叶荡漾清波,一个人为一分母爱温馨感动,母亲节到了,祝愿天下母亲健康长寿,节日快乐!
2.与我降生同行的是你的疼痛苦难;与我成长同行的是你的含辛茹苦;与我成功同行的是你的默默付出;与我幸福同行的是你的慈祥微笑。母亲节快乐!妈妈,最近好吗?不要再劳累了,也不要总是把我挂。我在外面一切都好,您就放心吧!今天是母亲节,妈妈祝福您健康长寿,平安幸福。
3.又是一年母亲节,妈妈,今天是属于你的节日,你辛苦劳累了一整年,真的太累了,无论如何今天一定要好好休息。在这里特别送上节日祝福:母亲节快乐!
4.为了找幸福,离家千里外。慈母在家乡,思儿心慌慌。日夜心相随,流泪数千行。慈母恩情重,恩深报实难。闻儿远行去,怜儿夜卧寒。在外不怕苦,惟愿亲幸福。母亲节传祝福,天下母亲皆幸福!
5.无论你走到哪里,她都在牵挂。无论海角还是天涯,她总想与你说说话。只为了抚养我们长大,青丝变成了白发。母亲节,一起祝福我们的妈妈幸福安康。
6.每年的五月,因为有了母亲节而美丽,我要在特殊的节日里衷心祝福我的妈妈节日快乐!
7.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的一切,祝福您节日快乐!
8.心怀孝心,常回家看看;心系感恩,家务多干干;排遣孤单,陪父母谈谈;免家挂念,多报报平安。母亲节,给家中的妈妈送点温暖!请转发给孝顺的儿女。
9.妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生的祝福。外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!
10.心灵烙印着母亲的爱,成长寄存着母亲的牵挂,行程链接着母亲的思念。母亲是回家的渴望,母亲是心灵的航向。愿天下母亲节日快乐!
11.如果天空坍塌,您会做我头顶的最后一根支柱。如果大地枯裂,您会做我身旁的最后一注甘泉。亲爱的妈妈,心与你同行,爱与你同在。母亲节快乐!
12.母亲,您那两鬓是岁月染白,您那额头是时光雕刻,您那双手是劳作铸就,天地间,母爱最无私,人世间,母爱最永恒。愿母亲平安健康,幸福永远,祝母亲节快乐!
13.人类的美好是用母爱铸造的。
14.有人说,世界上没有永恒的爱,我说不对,母亲永恒,她是一颗不落的星。
15.看着妈妈日渐增多的白发,看着妈妈日益深刻的皱纹,看着妈妈渐渐弯曲的身躯,孩子心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!
篇8:七年级关于感恩讲话稿
时间过得真快,一转眼,我就该变成一个初中生了,在这六年的时间里,我和同学们共同相处的场景至今还不能忘怀。
每一天上午的大课间都要跑步,教师让我们跑六圈,即使天气很热,教师依然让我们跑六圈,刚开始许多同学都在埋怨,可之后我们一想教师是为了我们好,一到大课间就让王佳乐和孙彩星带我们去跑步。
学校为了让我们接近大自然、开拓视野、陶冶我们的身心,每年都会组织远足活动,今年学校“命令”我们买的零食不能超过十五块钱。我们无奈之下也只买了十五块钱的零食,我又让妈妈给我做了点饭,吃饭的时候我基本上就没有吃零食,带多了只是浪费而已,而我们也体会到了学校的用心。
母校,六年来,是您为我们创造了美丽整洁的学校,是您给我们供给了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的知识,是您让我们成功起航。过去的六年里,我们在您温暖的臂膀中欢乐成长,您为了我们默默的奉献着,是您把我们从懵懂不知的儿童培养成朝气蓬勃的少年,是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但给予我们知识,还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘,我们也会充满信心,勇往直前。感激您,母校。
篇9:学生心存一颗感恩之心的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,今天我要演讲的主题是“因为有你,心存感激”。
一首《感恩的心》不知道感动了多少人,想必大家耳边已经出现那熟悉的旋律,但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!这是个发生在中国台湾的真实故事,主人公是个弃婴,被好心人抚养,无奈养父在她5,6岁时积劳成疾早逝,家里一贫如洗,母亲艰难着供给者他上了大学,为了帮他筹足学费生活费,伟大的母亲经常偷偷卖血。
为了节省开支女孩打算坚持到完成四年的大学学业后,再回家看望母亲,可是在这期间由于过度劳累加上经常卖血,母亲已经不行了,他决定死后卖掉身体器官,并托人分时间把钱寄给了女儿,大学毕业后女孩知晓了真相,在坟前泣不成声,写下了《感恩的心》。(我初略的讲了一下)我们每个人都该珍惜现在所拥有的一切!珍惜身边的人,好好孝敬自己的长辈!感恩他们。
父母给了我们生命和健康!兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情!老师给了我们知识和关爱!朋友给了我们友谊和信任。在人生里他们就是我们的贵人,拥有越多,我们感恩之情就会越深。
唐代诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”!西晋文学家李密“乌鸟私情,愿乞终养。”无不体现了他们的感恩之心。还有伯牙为报钟子期的知遇之恩,“伯牙绝弦”千古流传。
当然在这个时代,感恩之情到处可见。唐山大地震之后,解放军无畏的救险,让唐山人民铭记在心。在任何灾难面前,唐山人民持着感恩的心,总是冲在了最前面,感恩成了唐山永恒的主题。不仅是中国,在西方感恩甚至是一种习俗,他们的信仰里感恩是特别重要的。吃饭,睡觉之前他们都会祷告,感谢上帝赐予的一切,每年还有最重要的节日“感恩节”。
每个人都持着感恩的心,生活将会更加和谐。因为有你,心存感激,怀揣着一颗感恩的心去面对生活,去感谢生命中曾帮助过我们的每一个人!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇10:分钟感恩国旗讲话稿
光阴似流水,总是在我们不知不觉中流逝。在不经意之间,我们即将走过多姿多彩的小学时光,迈入中学阶段的学习生涯。
六年的小学生活,记录下多少的苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹办联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那迎考复习时的紧张激烈,还有那合唱比赛时的坚韧毅力……六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。六年的学习时光虽然是短暂的,但却是美好的、难忘的。
感谢母校。是您,创造了美丽整洁的校园,给我们提供了舒适的学习环境;是您,开展了各项兴趣小组活动,让我们掌握了更多的技能;是您,编制了内容丰富、文质兼美的“海量阅读丛书”,激起了我们对知识的渴望;是您,增加了徒手跳绳、跑步等课间运动,让我们的体魄更加强健;是您,鼓励我们独自开展联欢会,积极参加各项比赛,使我们的校园生活不再单调,变得丰富多彩;是您,举行了“优秀合作小组”每月优秀小标兵“的评选活动,给了我们一个前进的目标,大大激发了我们前进的动力。总之,是您,为我们指明了方向,指导我们走好人生的每一步。
母校,你就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,承载着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。母校,感谢您,是您用爱把幼小懵懂的我们浇灌成祖国明日的栋梁。
小学的六年生活对我们每一个人来说都是难忘的。六年级的我们更是会永远铭记母校。母校给予了我们太多太多,同时,我们也希望能够在这最后百来余天的时间里为亲爱的母校做一点事情,留下些美好的东西。我们可以给母校、给老师写封信,表达自己的感激之情;可以把想对学校提出的各种建议写成建议书;可以为学校认认真真再搞一次卫生,再给小树浇浇水;可以写一封倡议书,号召全体同学为美化校园环境、创建文明校园出些力……我们还有很多事情要做。我想,我们一定会用自己的实际行动来回报母校的!
我们的小学生涯即将要结束了,也许我们有些伤感,但我们并不惆怅。因为还有无限的未来,我们还要实现“明天实小以我们为骄傲”的诺言,做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢担重任
篇11:感恩教师主题班会活动方案
一、 活动背景及活动目的:
当代社会物质生活喧嚣复杂,大学生心理健康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔,为人生沉淀了一份理性,给人类的生活带来了和谐与稳定。生活需要感恩,社会需要感恩,我们更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知,提高每个同学对生活和生命的热爱,我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次《学会感恩》主体班会。
二、 活动主题:学会感恩主题班会
三、 班会时间:5月31日晚
四、 班会地点:四教多媒体教室
五、 班会对象:
六、 会场布置:
(1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐
(2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上,展板置于讲台左侧(备用)
(3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品,顶部会装饰有荧光棒,给人满天星的感觉。
七、 班会流程:
1、准备工作及旷老师致辞
准备工作:于班会开始前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学,手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中,班主任旷老师作开场白并宣布班会开始,之后班会主要由台上主持引导展开。
2、由诗歌引出第一个主题:感恩友情
两位同学(一男一女)朗诵诗歌(关于友情),引出班会主题的第一个方面:感恩友情。朗诵过程中幻灯片中会出现一系列关于班里同学一同生活的让人回味充满感动的图片。随后由同学诉说对该主题的感悟以及发生在自己身边的故事,大家一同回味分享。
3、系列图片引出第二个主题:感恩社会
在幻灯片上首先出现一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的第二个方面:感恩社会。随后屏幕上出现讨论问题:假设你现在是一个亿万富翁,你能够为社会做些什么?为什么这么做?怎么做?一定的考虑时间后大家进行讨论。
4、由歌曲《儿行千里》引出第三个主题:感恩亲情
深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片,透露出亲情的伟大!随后进入班会主题的最后一个方面:感恩亲情。独立的大学生活,让离家的孩子更加想念家中的感觉,更加怀念同父母在一起的时光。请每个同学都诉说自己对父爱母爱的理解以及与亲人一起的温馨故事。
5、主持人总结归纳
感谢生活给予我们的一切,无论是欢笑还是泪水,是快乐还是伤悲,主持人将用富有哲理的话语对感恩进行更深刻的诠释。
6、感恩卡片互动环节
每一个同学都应该有感恩的人和想对他(她)所说的话!同学们将自己的心里话写在之前分发的纸片上,并由本人手持卡片上台讲出卡片中的内容,并郑重粘贴在展板的空白处(上台粘贴纸片的过程会有顺序安排,秩序井然)。
7、在歌曲中签名留念结尾
歌曲《感恩的心》响起,由主持人带领全体同学在《岁月无涯,感恩不止》横幅上签名,并邀请与会老师共同上台签名留念,师生融为一体。(拍照)
(注:由始至终会场的灯光会一直熄灭,评委处会留有同学自己的充电灯。整个班会过程中,均会配有各类背景音乐,以配合讲话及烘托气氛。)
八、宣传方案:
1、由本班学生自己独立完成展板、横幅的制作工作
2、会前将展板展出以引起更多人对此次班会的关注
2、由宣传委员及组织委员,联系并邀请其他院系的班长、团支书作为嘉宾前来聆听并指导
(注:会后,将展板及会议纪录上交学工组,以做好最后的宣传工作。)
篇12:2024小学生感恩父母500字感人演讲稿
敬爱的老师、同学们:
爸爸曾教我:慈母手中线,游子身上衣。是呵,我的成长倾注着爸爸妈妈的汗水。大人常讲,要懂得感恩,懂得帮助别人,我却迟迟不能理解。
寒假,我参加了冬令营。五天后再见到爸爸妈妈,爸爸无声地抚摸着我的头,妈妈流着泪紧紧抱着我,此时,我享受着爸爸妈妈的爱;我知道,当我兴奋玩耍时,爸爸妈妈还在担心惦记着我。
还记得第一次擦地,妈妈洗好拖布,我高高兴兴地擦起来,这时,拖布就是好玩的玩具,我不时把它当金箍棒舞弄一番;擦过大屋和饭厅,我就不愿擦了。还夸张地甩甩汗说了一句“还真挺累呵”,妈妈开心地夸我说:“臭宝贝真能干,擦得那么认真,比我擦得都干净。”我只擦了两个房间就很累了,可每天妈妈还要擦厨房、小屋、方厅,还有卫生间和门厅,干了那么多也没有人夸奖她,其实最累的是妈妈呵。
还有爸爸,为了我能吃好每一顿饭,他放弃了与朋友的聚会,放弃了他喜欢的游泳,中午尽量赶回家,为我做热乎乎的饭菜。想想过去的每一天,妈妈为我读故事,爸爸陪我做游戏;妈妈领我登长城,爸爸带我看世博。为了我,他们把辛苦当成了快乐,可我给他们什么了?
古语说“百善孝为先”,孝敬父母是传统美德。对我们来说,一句问候,一句感谢。就是对爸爸妈妈最好的回报。让我们共同祝愿:爸爸妈妈身体健康,一切顺利!
篇13:感恩父母寒假社会实践报告_寒假社会实践报告_网
为弘扬中华民族传统美德,塑造健全人格和心理的现代大学生,我们学校开展了为期近一个月的寒假社会实践活动。在我的个人实践中,为期一个礼拜的寒假社会实践已经结束,虽然这是一次简单的小规模实践,虽然只是帮父母完成一些力所能及的家务,做一些简单的饭菜,但通过这次的“感恩父母”主题实践,我还是受益匪浅。
有人说过,我们伤害最深的往往是与我们最亲近的人。也许是因为太熟悉彼此,所以自己的缺点都毫无保留的展现出来,而这些缺点又伤害了那些包容和原谅你一次又一次的人们。因为他们爱你呵。想想,我们的父母还真是这样。从小到大,不管我们做错了什么,他们虽然会责备我们,但在造成了不良后果的时候,他们还是最心疼自己的那个。
然而,现代社会家庭中大多数是独生子女, 子女在成家后往往会为家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因为心疼孩子,也往往不去打扰他们,怕自己给他们带去什么麻烦。于是,空巣老人也越来越多。其实,有哪一位父母不希望能陪在孩子身边安度晚年?所以感恩,不仅仅是因为他们把我们带到这个世界上,更因为他们是这世界上最最疼爱我们的人。作为大学生的我们,是社会建设的桥梁,在延伸专业知识的同时,更应该懂得这个道理,培养健全和良好的人生观。其实,类似“感恩”这种话题,不仅仅只在我校这次活动中得到关注,河北工程大学最近组织了一次“一封家书”征文活动,一些大学生通过参赛,重新开始使用书信的方式抒发对父母的感激、忏悔与愧疚之情。但也有一部分学生对“写家书”持不以为然的态度。“现在各种通讯设施这么齐全,给家里写信多浪费时间啊。”一名大学生表示。调查显示,90.5%的大学生选择用电话与父母联系,只有7.9%的大学生选择用书信的方式与父母联系。有72.9%学生从未当面对父母说过“我爱你们”或其他类似的直接表达感情的话,其中男生占78.7%,女生占21.3%。 有大学生认为,是中国人含蓄的传统造成了孩子与父母交流的减少,“尽管有时想和父母联系一下,可是时间又比较紧张,想用那种传统的方式和他们交流,但拿起笔来一时也不知说些什么,甚至出现提笔忘字的情况。绝大多数人还是把孝敬父母落实在了刻苦学习、掌握知识的实际行动上”。调查显示,32.3%的大学生表示,上大学是为了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人认为上大学是为了“找份好工作,好好过日子”,18.4%的大学生是为了“实现自己在学术领域的理想”,此外还有10.8%的大学生是为了遵从“父母的命令”。还有一部分同学认为,其实大学生们还是懂得感恩的,上大学就是他们在以实际行动表达着感恩之情。
所以,通过这些数据我们可以发现,虽然有人有感恩的心,但行动很少。可是我们都知道,人不会读心术,你不说出来人家怎么知道你在想什么?在这次的寒假社会实践中,我提出来要做寿司。妈妈知道后非常开心,我猜首先是因为她自己也没做过,还有就是她大概没想到我会做给她吃。当天我在做寿司的时候,她就很积极的煮好了饭。后来完成寿司,因为没放寿司醋,味道有点将就,不过她还是全部吃完了。我曾经不知道我要做什么才能让她开开心心的,现在我才知道,只要我好好地呆在她身边,她就是幸福的。离家半年,年轻的我也不曾想到过我会想家。只是那天回家看到她焦急地在车站张望,心里骄傲的自己才终于承认,原来我还只是她的孩子。
父母就是父母,他们始终认为我们是长不大的孩子。哪怕我们在外面已经能做的很好,哪怕我们在外面是领导;也哪怕我们在外面是有多么辛苦,多么隐忍和艰辛,回到家后,他们是无论如何都会给我们拥抱的人。
刚开学时,第一次离家,住在学校的第一个晚上我就站在阳台上看着被灯光照亮的马路,看着那些匆匆回家的行人,心里第一次明白了“月是故乡明”这首诗。而在这短短的一个星期里,我向妈妈还了解到,原来她在怀我时就已经很辛苦了,家住5楼,每次爬楼对她来说都是一种痛苦。
"可是,我还是期待你的降临。”说这句话时,她满脸幸福。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首《感恩的心》相信大家都不会陌生吧,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。学会感恩,懂得感恩,是每个人都该修行的。 就像落叶在空中盘旋,谱写的是一曲感恩的乐曲,是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画的那一幅幅感人的画面,是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 而当父母把你带来人世间,当你第一次说话叫的是“爸爸”“妈妈”的时候,就注定了我们最先应该感谢的就是我们的父母。以前热播的电视剧《娘》中,片尾曲是这样唱的——“你的眉头一皱,我就来到人间,从此我给你带来辛劳无边。”当我听到这句实在平凡却又表现出无限感情的歌词时,心头猛地一颤,有种幸福,有种苦涩,更多的那是一种感恩的情感。 从母亲开始孕育你的时候,就开始对你灌注了无限的爱。你呱呱落地的第一声哭声,你喃喃学语叫出的第一声爸妈,你托着口水在地上爬出的第一步,你踩着小小的脚丫走出的第一步,你背着书包第一天去上学,你第一次拿着成绩单奖状回来,你第一次背上行李远离家乡求学…….也许你从来没有注意过载着无数次的第一次中,挂满了父母的喜怒哀乐。 在我们漫长的成长过程中父母付出了多少心血,倾注了多少爱,你的每个第一次都在他们心中记着。经常听我妈跟我说:“你小时候啊……”。这都已经成为我妈回忆我小时候的一个固定句型了。看到他们回忆时脸上堆着的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福满得开始向外溢的感觉吗?每一次成功,每一次失败,每一次调皮,每一次犯错,他们都牢牢地记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持,陪你一起成长。记得妈有一次说:“你小时候啊,很白很可爱,而且又很乖,陌生人抱着都不哭,每个人看见都要抱出去玩。有一次不知道谁抱出去玩了,一天都没回来,把我吓死了,到处找,急的不行,最后直到别人把你抱回来的,你居然手里拿着饼干在他怀里睡得很想了,我当时哭笑不得呢。”边说边笑着,我从来没有见她笑得这么开心过。 每个人都有一个时间段觉得自己突然长大了,懂事了,我也希望有越来越多的人能明白感恩的意义。
现代中国是13亿人口的大国,但其中60岁以上的老年人口占了2亿。中国正逐步进入老龄化社会,这一现状是不可忽视和避免的。据了解,20世纪90年代以来,中国的老龄化进程加快。65岁及以上老年人口从1990年的6299万增加到XX年的8811万,占总人口的比例由5.57%上升为6.96%,所以说,其实目前中国人口已经进入老年型。性别间的死亡差异使女性老年人成为老年人口中的绝大多数。预计到2040年,65岁及以上老年人口占总人口的比例将超过20%。同时,老年人口高龄化趋势日益明显:80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度增加,到2040年将增加到7400多万人。 迅速发展的人口老龄化趋势,与人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、预期寿命提高密切相关。目前中国的生育率已经降到更替水平以下,人口预期寿命和死亡率也接近发达国家水平。随着20世纪中期出生高峰的人口陆续进入老年,可以预见,21世纪前期将是中国人口老龄化发展最快的时期。
所以,当他们真的老去,你还能无动于衷么?
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。我们不该让这样的悲剧发生,更不该等到时候才追悔莫及。时间,是一切的终结者。
生活中,父母的爱总是无微不至。他们的爱不会惊天动地,而是在不经意间敲打你的心。比如收到从来不会发短信又怕打电话打扰到你的父母的一条嘱咐的短信。当某天我手机震动,打开一看,一条新短消息显示着一个熟悉得不能再熟悉的号码,激动地打开短信:“女儿,你很长时间没打电话回家了,最近怎么样,你就一点都不想妈吗?”,“国庆节没有出去玩吗?放假应该放松一下”。 哭笑不得,更多的是感动。立刻拨了电话过去,听带了久违的声音,有些激动,有些哽咽。当时我下定决心,我不会再因为某段时间很忙就忘记就是这些“无非”的谈话,每次都能让人心里暖暖的,就仿佛每个时间段的充电,让人又充满了战斗力。 当你在某次回家看到正激动地想迎接你的父母时,你看到了他们头上多出来的白发,看到了他们沧桑的脸上的褶皱,着就是岁月和我们加诸给他们的。你在渐渐的长大,你的父母却在渐渐地衰老。长大了的我们,有了新世界,新的感动,有时候会忘记迷失地那种最原始,也最深刻的感动。只顾一味地向前奔着,寻找着自己想要的,可是却忘了回头看一下那个一直在你后面正努力追近你的父母,脚步越来越慢,但有时焦急,无奈,有时激动,欣慰的神态是多么地让人心酸。
所以,懂得感恩, 是因为我们欠他们的太多太多。开始行动吧,趁现在他们还在身边,趁现在时光正好。
篇14:感恩中秋节学校领导讲话
老师们、同学们:
为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实中央、省文明办和唐山市文明办、教育局开展中华经典诵读活动的要求,使我们广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,按照县教育局统一研究部署,我校决定在本学期开始组织开展中华经典诵读活动。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄;悠悠中华五千年,岁月擦亮经典。中华文化,是世界四大文化中唯一一个五千年来从未间断发展的文化。她如长江黄河一样,五千年来,滔滔向前,奔流不息。大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的辉煌篇章,穿越《国风》,回溯《离骚》,激荡先秦诸子,飞扬魏晋风流,滔滔唐诗宋词,潺潺汉赋元曲,巍巍明清小说,煌煌现代诗篇。江山代代经典出,尽领风骚万万年。
经典是一个民族、一个时代最有意义、最有价值的著作,其光辉足以穿越时空,恒久弥新。什么叫“经”?“经”就是恒常、经常。什么叫“典”?“典”就是模范、典范。经典,一言以蔽之就是“恒久的典范”。
阅读经典可以使你心情愉悦,眼界宽广;可以使你拨云见日,柳暗花明;还可以使你醍醐灌顶,茅塞顿开。《论语》字字珠玑,教你做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教你学修身齐家;“穷且益坚,不坠青云之志”告诉我们怎样立志;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让你享受阅读的兴趣,还能让你慢慢参悟做人的道理、人生的要义,从而不断加强自身修养,提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
我们学校一直非常重视利用经典引导学生励志自强,修身养性,那么,怎样才能传承好、弘扬好这些优秀的传统文化,形成对我们大家潜移默化的教育影响力呢?我想,读经就是其中一条重要的途径。古人云“书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”。读经是传承优秀文化的重要渠道,是培养我们青年学生优秀品质的源头活水。如果经典是一条船,读经就是乘着船在智慧之河里航行;如果经典是一只鸟,读经就是站在鸟的双翼上从天空中俯瞰五彩缤纷的世界;如果经典是一座桥,读经就是越过小桥奔向成功的彼岸;如果经典是一盏灯,读经就是借着灯光走出黑暗,走向光明。与经典同行,我们步履坚实;为生命阅读,我们信念坚定。腹有诗书气自华,饱览诗书,智者不惑,勇者不惧,仁者不忧。
同学们,歌德说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。那么,就让我们以此次经典诵读活动为契机,以饱满的热情投入到受益终生的读书活动中去,和书本拥抱,与经典同伴,与圣贤为友,为人生奠基,汲取知识的汩汩灵气;攀登书山,畅游学海,浸润书香,享受阅读的无限快乐。让我们行动起来,从书籍中得到心灵的慰藉,在书籍中追寻心中的梦想,让阅读的快乐洋溢在我们的脸上,让书香的芬芳流淌在我们美丽的校园,让精神的营养帮助我们快乐成长!
篇15:感恩活动方案
一、活动目的
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
二、活动主题:
“老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。
三、活动内容:
1.9月5日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您!”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。
2.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:
(1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。
(2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛苦了!”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。)
(3)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。
3.最迟从9月8日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:
(1)要求各班认真发动、积极准备。
(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和应付了事。
(3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交团委。
4.校园广播室感恩教师联播活动:
(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。
(3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。
篇16:感恩教育国旗下讲话稿
各位老师,各位同学大家上午好。
英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。
有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。
谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。
投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之有九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。
感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们,长大以后,父母用心牵着我们,感恩父母吧,它会使你亲情永驻,心理永远感到满足,在成长的道路上充满信心与活力,永不落伍掉队。
篇17:关于教师节感恩教师感谢信
“感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……
可否记得——
那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。
篇18:感恩母亲节的经典祝福语短信怎么写?
1、妈妈,谢谢您给予我如此灿烂美好的生命!Ilveyufrever!
2、我在这里向辛苦操劳一年的你说一声:妈妈,您辛苦了,我爱您!
3、考试考得不好,您会鼓励我;别人欺侮我,您会为我打气;我自满骄傲的时候,您会提醒我hellip;hellip;在我心目中,您又严厉又温柔。妈妈,我爱你,祝你节日快乐!
4、妈妈有句话我当您的面说不出口,你收到短信后也不要跟我说,我会害羞妈妈,我爱你。
5、妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!
6、摘一束美丽的鲜花,采一束清晨的阳光。送给你,亲爱的妈妈!
7、您的百般叮嘱让我分外珍惜,您的美丽笑容让我感到温暖,您的无声鼓励让我加倍努力,母亲节到了,我亲爱的母亲,愿你健康快乐青春永驻,孩儿永远爱着你。
8、母亲就像一把保护伞,烦恼忧愁都能挡走;母亲就像一块保护墙,风吹雨打都不怕;母亲就像一个暖心港,受苦受累心踏实。母亲节来到,愿母亲永远健康,一生幸福!
9、母爱是一颗星,令徘徊的人生找到方向。母爱是一团火,令平凡生命的激情燃烧。母爱是一片海,载着光荣和骄傲的孩子向前,向前,永不后退。母亲节到了,祝福勇敢的母亲节日快乐。
10、一份爱,如影随形,伴随着我;一种情,无微不至,陪伴着我;一颗心,关爱有加,呵护着我。我亲爱的母亲,祝您母亲节快乐!
11、我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝,妈妈您辛苦了!
12、山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐!
13、看着母亲日渐增多的白发,看着母亲日益深刻的皱纹,看着母亲渐渐弯曲的身躯,孩子心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!
14、第一眼见到你,我就命中注定粘上你,虽然你打我骂我不理我,但我知道世界上你最疼我爱我关心我!没别的意思,就想说:妈妈,母亲节快乐!
15、无法可修饰的一对手,带出温暖永远在背后,纵使罗嗦始终关注,不懂珍惜太内疚hellip;hellip;在这个特别的日子里,妈妈,请准我说声真的爱你。
16、一朵花为一滴雨露鲜艳盛开,一株草为一缕春风摇曳多姿,一湖水为一片落叶荡漾清波,一个人为一分母爱温馨感动,母亲节到了,祝愿天下母亲健康长寿,节日快乐!
17、与我降生同行的是你的疼痛苦难;与我成长同行的是你的含辛茹苦;与我成功同行的是你的默默付出;与我幸福同行的是你的慈祥微笑。母亲节快乐!妈妈,最近好吗?不要再劳累了,也不要总是把我挂。我在外面一切都好,您就放心吧!今天是母亲节,妈妈祝福您健康长寿,平安幸福。
18、又是一年母亲节,妈妈,今天是属于你的节日,你辛苦劳累了一整年,真的太累了,无论如何今天一定要好好休息。在这里特别送上节日祝福:母亲节快乐!
19、一条短信发送,一声铃声响起,一朵康乃馨送出,一份祝福传递,都代表着我想要送你的一个问候,一个特殊节日的问候:母亲节快乐!
20、生命如此奇妙,感觉真是美妙;血脉共呼共吸,两人相依相靠;为你真心欢喜,祝福及时赶到。祝你无限好孕,且把快乐拥抱。准妈妈,母亲节快乐!
篇19:国旗下演讲稿初中感恩
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四年二班的王雪微,我演讲的题目是《继承先烈遗志感恩幸福生活》。
告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!
在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。先烈们,你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
既然这样,我们有什么理由不珍惜这大好时光,又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?当然,答案是没有理由!我们国家现在仍是发展中国家,如果说改变我国屈辱历史是第一阶段的话,那么将国家建设成社会主义现代化国家就是第二阶段,而这样一项艰巨的使命将要落在我们的肩上。我们就更应该发愤图强,珍惜时间,努力学习,成为建设社会主义现代化国家的一员。
同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是国家的接班人,让我们沿着先辈的足迹,继承先烈遗志,发扬前辈爱国精神,铭记自己的使命,为把祖国建设成社会主义现代化国家而努力奋斗吧!
篇20:关于感恩的心得整合600字
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;我们要感谢老师,是老师让我们学到更多的知识;感谢老师,老师是一栈明灯,任劳任怨地照亮我们前方的道路。
之前我和爸爸看过的一篇电视新闻,说是在地震突然来临时,全班的同学们正在专心听课,是在老师的指导下,让同学们不要慌张,保持镇定,有序地离开教室,而这位老师却是最后一个离开教室。那么动人的一幕,至今让我难忘。
今年开学的第一天,秋高气爽,我被得知分配到四一班,你衣着整齐,带有皱纹的脸上透着慈祥的目光,对着同学们自我介绍着,同学们也在底下端详着您。而您一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思,转过身走上讲台,用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”写上您对我们新班级同学们的要求和期望!
记得有一次课间休息,我在教室门口玩,由于风很大,门一下子关、一下子开,玩得开心时门突然压到我的手指,我痛得哭了起来。这时是老师你走了过来,温和地对我说:“谢诗雨等会到我这擦点药”。我含着泪水点点头,来到陈老师的办公室。老师一边帮我擦药水一边对我说:“下次小心一点,别再压到手啦!”在课堂上,你总是给我们细心地讲解一个又一个的知识点,耐心地给同学们讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。通过你的讲解,还让我学会如何在考试时用到你教我解题的方法。
在生活上,你就像我们的家长一样,慈祥关爱着我和同学们,记得有一次在吃中饭的时候,有酸菜汤和酸菜,我看了只打了白米饭,老师看了便问我:“你怎么不吃菜呀?”我说我不能吃酸菜,老师听了说:“原来是这样的!但也不能偏食哟!”
感谢您,我敬爱的明灯;感谢您,我敬爱的老师!