最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
女:玉龙黯然离去,
男:金蛇又当狂舞。
女:20xx一路平安,
男:举国喜迎20xx!
女:新年来到,我的祝福跟到:
祝愿我们的祖国,繁荣昌盛,蒸蒸日上。GDP月月涨,全民奔小康。抵制日美
货,捍卫钓鱼岛!男:新的一年来到,我的祝福也到:
祝各位领导身体安泰,工作顺利,前途如锦似绣,事业步步升高!
女:尊敬的老师们,过去的一年,你们辛苦了!
我祝你们,容颜不老,青春焕发。帅哥交好运,靓姐永十八。工资年年翻,白发变黑发。育得桃李遍天下,换来人生满园春。
男:我的祝福送给亲爱的同学们:书山有路勤三年,前途无量享一生。吃得苦中苦,
方为人上人。读书破万卷,下笔如有神。
女:猪年再送点蛇吉祥:班干部虎头不蛇尾,美术生画蛇不添足,学书法的笔走龙
蛇,写文章的龙蛇飞动。学习努力成为灵蛇之珠,交朋友时切勿龙蛇混杂。男:逝者如斯,一年又过去了。
女:回首20xx年,五中人艰苦奋斗,迎难而上。净化水上层楼,教学楼穿新装。多媒
体走进了平行班,食堂卫生严把关。
男:回首20xx年,五中人朝乾夕惕,孜孜不倦,勇于创新,成绩卓然! 女:张毅老师,地理说课比赛,全省第一,
男:夏慧清老师,历史课堂教学比武,长沙夺冠。
女:5月份,怀化市三独比赛,我校群舞《那年剪短发》获一等奖,
男:11月,石渊伟老师,喜获怀化市教学名师荣誉称号,
女: 办公室被评为年度教育宣传工作先进单位。
男:20xx,五中高考创新高,赛场扬我威。
女:一桩桩,一件件,都是五中人用辛勤与汗水谱写的壮歌。
男:一步步,一点点,都是五中人用真诚与真情改写的诗篇。
男:走进20xx,我们满怀信心,师生齐努力,敢叫五中换新天,
女:走进20xx,我们感恩生活,歌唱生活,
用歌声温暖五中的每一个角落!
男:下面,节目开始,第一个节目,请欣赏高一专业生的《歌唱五中》。
女轻唱: 滴答滴答滴答滴答,时针它不停的转动,
男轻唱: 滴答滴答滴答滴答,小雨儿拍打着水花。
女:滴答,滴答,滴答,
一刻, 一时, 一天,
女:时针就这样不由分说的转走,
男:滴答,滴答,滴答,
一日, 一月, 一年,
男:岁月就这样滑过我青春的前额。
男:虎去兔来,龙走蛇至,
女:十六个元旦,十六个新年,
男:十八岁的天空,十八年的梦。
女:多么想,有一天,能翻过心灵的高山,
去一睹山那边撩人的风采;
男:多么想,有一天,能横渡梦想的大海,
去一睹那海面跳跃的云帆。
女:智者说,白白浪费一天,你就偷窃掉生命的一页,
男:禅者说,希望掌握未来,必须控制现在!
女:新年的钟声即将敲响,
男:许个愿吧:
男:天地很大,我很渺小。我愿用美德滋养我的思想,用知识强大我的身心。我希望将来的一天,我梦想的翅膀,能托起明天的太阳!
女:生命的天空,有风和日丽,有云遮雾障,不是每轮艳阳都暖人,不是每片浮云都下雨。我左右不了风云的变幻,但我希望我能踏实过好每一天,悉心装扮我自己的天空。
男:一把沙子丢进沙滩,分不清哪一颗是我,哪一粒是你。我努力做到,将来无论走到哪里,留给人们的都是鲜花,掌声和人们对我的美好回忆。我希望,我的德行,能成为沙海中的一颗水晶。
女:新年的钟声即将敲响,
男:付出行动吧!
合:好!
女:整理好心情,打点好行装,
男:踏着滴答的时钟声响,
女:迎着新年的第一缕晨光,
合:同学们,我们出发!
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篇1:大学生元旦节活动策划总结
一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。为了纪念20xx年也为了迎接20xx年的到来,我们班准备举办一次元旦晚会。
一、活动意义
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
二、活动目的
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
三、活动资源需要
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
四、活动总负责人
。
五活动开展
1、活动主办单位:xx学院。
2、活动时间:20xx年12月31日晚7:00。
3、活动地点:楼304教室。
六、经费预算
总计活动所需的经费总共要:xx元。
篇2:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:满载成功与收获的20__年即将挥手向我们告别。
女:充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀乡村学校少年宫给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学习,我们成长:在乡村学校少年宫活动的氛围中我们欣赏,我们赞叹。
男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中,欣赏到我们班的多才多艺。
女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的有:__;让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。
女:首先请班主任为我们作新年致辞。
男:感谢班主任的新年致辞。
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持,今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男:20__年元旦文艺汇演——
合:现在开始!
篇3:元旦亲子活动总结
我们送走了硕果累累的20_,迎来了充满希望的20_。回顾20_年,这是忙碌的一年,更是收获的一年。音乐科组在学校领导的带领和支持下,各项工作都取得了优异的成绩。本学期,我科组还积极申报了两个区级的课题研究,一个是《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》,另一个是《低年级视谱教学研究》。通过全科组老师一学期的共同努力,两个课题都取得一定的成果。
在20_年元旦来临之际,音乐科组针对《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本次活动总结如下:
一、领导重视
为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,德育处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。
二、通力合作
为真正开展好本次活动,我校要求音乐老师分工合作,对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间,从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练,通过全体音乐教师的通力合作,形成了学生爱吹葫芦丝,爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外,此次活动还获得了,信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。
三、表演精彩
在学校领导的鼎力支持下,音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。
伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音,文艺汇演拉开了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴;葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器,使乐曲更有另一番风味;合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样,台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是艺术教研员老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节,同学们都非常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样,赢得了台下观众的阵阵掌声。
四、存在的不足与反思
1、此次活动,准备的较为匆忙,很多节目在排练的时间较为短,特别是低年级的节目,所以在舞台上很明显会有偏台的现象。
2、此次活动的音响设备较为简陋,在演出的当时会出现“飞麦”的情况,影响视听效果。
3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况,是由于工作人员人手较少所导致的。
4、演出结束后,学生的演出服会出现随便脱丢的现象。
当然,此次活动还存在一些其它微小的不足,在今后的演出策划,我们音乐科组将吸取此次活动的失败教训,争取用更充足的时间进行指导与训练。在音响设备上我们将争取更换残旧设备,从新购买一批新的音控设备。人员安排上我们今后将争取获得更多科组的支持与配合。力求在今后给大家呈现一台完美舞台盛宴。
20_年《萧瑟和鸣歌声飞扬》庆元旦元旦文艺汇演落下了帷幕。让我们在歌声《新年好》的祝福中带着对新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天会更好!
篇4:工会迎元旦活动方案
一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福2019”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:2019年12月31日下午 1:30
三、活动地点:五(2)班教室
四、参加人员:五(2) 班老师、全体同学
五、活动准备:
1.每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。
2.小主持人做好准备( )。
3.学生准备节目
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
4. 学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。
六、活动过程:
1.班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)
2.主持人致辞(主持人: )
开场白
男:尊敬的各位老师 女:各位同学 合:下午好!
男:时光荏苒(rěn rǎn),
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
女:拥抱盛夏的热情
男:收获秋天的硕果
女:感受严冬的凛冽( lǐn liè)
男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2019年新年联欢会现在开始!
3.个人才艺展示(略)(按照节目清单顺序宣读表演者名称,一一表演)
4.节目表演三分之一和三分之二时,加入游戏(主持人:):
a .气冠云霄(吹气球):游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜,
b.踩气球:参与者,每人脚上绑两个气球,互相踩踏,最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者,赢得小奖品。
c.抢板凳:选6位同学,5张凳子,同学们围着凳子转圈,主持人喊停,一起抢凳子,每轮淘汰一人,每次抽掉一张凳子,直到最后一位抢到凳子的同学为胜,赢得奖品。
5.结束语
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---
合:迎接充满希望的2019!
篇5:元旦唱歌比赛主持词
男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。
女:那好,有请他们。
女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。
男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。
女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。
女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,在这一刻,我们已经感受到了,感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品,真是让同学们乐翻了天啊,不过我们紧张的比赛还是要继续的。男:是啊,进退按的比赛可真谓紧张刺激,话不多说,下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是:,,。
篇6:校园广播节目广播稿范文
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的祝福
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女:敬爱的老师们,
男;亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是四年四班的播音员——曲浩华
女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》,
女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)
(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。
(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)
男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
(音乐声起,伴音乐朗读)
女:这学期我们来了一位新英语老师———MISS花,她胖胖的,但非常Lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!We like games, We like Engish, We like MISS HUA .
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
(张家辉)
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的祝福
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)
结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
篇7:高校2024元旦晚会总结
12月28日,信息学院20xx年“廿载同行 信春贺岁”元旦晚会在学生活动中心多功能厅举办。信息学院领导班子成员,智能系统研究所、控制理论与导航技术研究所相关负责人以及学院师生出席了晚会。
信息学院院长唐立新代表学院领导班子向全院师生致以新年的祝福,并希望同学们在新的一年中,增强自我学习与独立思考意识,进一步以科学的规划指导自身成长成才。
晚会分为初心·理想的守候、征程·青春的力量、诗篇·梦想的光芒三个篇章,包括相声、小品、舞蹈与合唱等12个节目,并设置了抽奖环节。独具创意的背景配乐、富含深情的民舞表演、饱含正能量的相声小品、夜光轮滑的文艺舞蹈、辅导员的特色团拜将晚会一次次推向高潮。晚会在充满家国情怀的大合唱“国家”和“东北大学校歌”中圆满落幕。
篇8:庆元旦迎新年广播稿_广播稿_网
主 题: 庆元旦,迎新年
开场音乐《春节序曲》
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:光阴似箭,日月如梭。转眼间,就到了XX年岁末之际。
乙:新年的钟声即将敲响,在我们共同的期盼中,XX年的元旦即将来临。
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:今天,就让我们相约在这里,享受节日带给我们的欢乐,聆听四(1)中队为您奉献的这段美好时光!
乙:请听歌曲《新年好》
★ 歌曲《新年好》
甲:在这喜气洋洋的歌曲声中,大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢?乙:那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢?下面就听听我们的介绍吧?
★ 《元旦的传说》
甲:哎,你们知道吗?我国古代的许多大诗人、大文豪为了庆贺新年,也写下了许多优秀的诗词作品。
乙:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
合:千门万户曈曈日,总把新桃换~~旧~~符。
★ 歌曲《元日》
甲:为了庆祝一年的新开始,人们有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等习俗,以预示新年有新的气象。
乙:对于我们同学们来说,在新年里也应该有新的目标,新的计划,用自己的实际行动,争取新的进步和成绩。最后,祝愿大家
合:新年快乐,如意吉祥,好好学习,天天向上
★ 歌曲《春节序曲》
结束语:(甲)今天的红领巾广播到此结束,我们相约明年再见!
篇9:元旦活动方案总结一年级
为了庆祝20xx年元旦的到来,xx学校一年级组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年猪年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月xx日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出一年级x班、一年级x班、一年级x班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"xx小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全年级x个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有最好,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全年级师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
20xx年12月日,xx小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵拉开了文艺汇演的帷幕。x同学的一曲让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;一年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;x同学的独舞把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;二年级x班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;xx同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后二年级小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的xx小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇10:元旦主题班会活动方案
一、设计背景:
诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本!而现实生活中,包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此,希望通过这堂主题班会,使学生在深入了解诚信含义的基础上,真正把“诚信”作为为人处世的基本原则,崇尚诚信,远离不诚信的行为,争做诚实守信的新一代。
二、班会目标:
1、使学生明确诚信的含义,理解“诚信”对于自身发展的重要意义。
2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、通过社会上有关“不诚信”现象,使学生懂得诚实守信必须从现在做起,从我做起,引导学生在日常学习生活中践行诚信,为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。
三、班会准备:
1、多媒体课件及相关资料。
2、准备“诚信”趣味问答试题。
四、班会形式:
叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。
五、班会过程:
第一部分:感知诚信
1、导语(ppt出示)
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。什么是诚信?
2、讨论:什么是诚信?
明确:诚-------忠诚老实、实事求是
信-------言而有信、信守承诺
3、指出:诚信适用于一切领域
曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意_多数都会破产。
他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。”
4、出示主题:诚信在你我身边
第二部分:体验诚信
1、ppt出示三则材料
①哈佛大学的校训
②观看视频“一诺千金”
③故事:本店没有温州货
想一想:以上三则材料让我们明白了什么道理?(诚实守信,是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。)
2、人无信不立
诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
①还记得吗?那些年,那些丑陋!ppt出示几则诚信故事:
古代版的“狼来了”和现代版的“狼来了”-----做人不诚信,害人害己。
留学生的求职遭遇-----做人不诚信,往往会因小失大。
②失去诚信,让人性如此丑陋;拥有诚信,让人性如此美丽!
ppt出示一个美丽的现代寓言:为亡夫还债
陈美丽的故事告诉我们:诚信,是立身之本!人,因诚信而美丽!
ppt出示:人无信不立
在诚实公平中长大的孩子;将来必定能够坚持正义真理!
3、企无信不兴(诚信是经商之魂)
①案例分析。
ppt出示:一架由东京直飞伦敦的波音747客机有353个座位,20名机组人员,飞行一趟需要1000万元成本。然而在一次航班中,该机仅载一名女乘客。为什么这架飞机的主人——英国航空公司会这么不惜血本呢?原来,这架飞机由于技术故障,延迟了20个小时起飞。当时,几乎所有乘客都改变了计划,转乘其它客机,只有山本莉子留了下来。英国航空公司按照民航的惯例,宁可损失巨额成本费用,为这一名乘客照常飞行。
想一想:你认为他们的做法对吗?(学生讨论)
②“白云山”诚信创业的故事
③百年老店的不同命运:北京同仁堂与南京冠生圆(ppt出示)
百年老店---北京同仁堂
创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰,并获得“天下第一中药店”的殊荣。百年老店----南京冠生园事件
冠生园品牌的创始人是1918年到上海经商的广东人冼冠生,最早经营粤式茶食、蜜饯、糖果。1925年前后,上海冠生园先后开设分店。其南京分店即是现“南京冠生园”的前身。93年时,南京冠生园引进台资,成立了南京冠生园有限责任公司。冠生园月饼不但在南京成为月饼品牌中的领头羊,更是走向全国。
20__年中秋节前,百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼,坑害消费者事件被曝光。南京冠生园事件影响了6成多消费者购买月饼的意愿;有14%的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说,这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的声誉扫地,不久便_申请破产。
思考:同是百年老店,为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆,而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?④中国武林新四大高手:烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶,
简称:东鞋、西毒、南地、北钙(ppt出示系列图片)
企业的诚信,关系到千家万户,关系到民族兴亡!!!
ppt出示:企,无信而不旺!
4、国无信不兴
①诚信故事1:商鞅立木为信
商鞅是战国时期的变法家。在变法前,商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头,然后在集市上张贴出布告说:谁能把此木头从南门搬到北门,赏10金。由于不知是真是假,没有人来。商鞅又把赏金长到50金。这时候,一名男子抱着试试看的心理,将木头从南门扛到了北门,商鞅遵照承诺,立即当众赏给他50金,这一举动轰动了整个秦国,人们一传十、十传百,大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。后来,商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任,很快得以在秦国推广。②诚信故事2:晋文公诚信立国
春秋时期,晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一,他以“信”立国,赢得了百姓的信任。在他的治理下,
晋国一天比一天强盛起来。
有一年,周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地,便传令下去,准备三天的粮草,进行强攻。
原伯贯果然不愿意归顺晋国,他欺骗城里的百姓说:“晋国的军队不久前攻占了阳樊,把那里的大人小孩都杀了。现在,阳樊城里尸横遍野,血流成河。”原国的百姓信以为真,决心死守城池,不让晋军攻进来。
晋文公见原国的百姓不肯归服,便向城里喊话说:“我军只准备了三天的粮草,要是三天攻城不下,我们立即撤兵,决不会伤害百姓!”
晋军攻城两天没有攻下来。第三天晚上,晋国派往原国的间谍回来,带来了“原国准备投降了”的消息,说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。晋军将士听到这个消息后,就劝晋文公,请他再等一等,不要马上撤退。
晋文公则坚持撤退。他说:“我已经说过了,攻城以三天为限。如果三天攻不下,我将信守诺言,立即撤军。你们不要再有别的想法了,就准备明天撤军吧!”
晋军将士对晋文公的做法很不理解。有个将军又劝晋文公说:“既然原国已经准备投降,我们不就可以轻而易举地拿下这个城池了吗?主公何必多此一举呢?”
晋文公说:“我们决不能只看到一城一池的得失。信用,是治国的法宝,也是安民的法宝。国君讲信用,老百姓才有安全感。这次我们来收复原国,许诺是攻城三天,这是众所周知的。哪怕我们多待半天,那也是不守信用啊!得到原国,而失去信用,用什么去维护百姓呢?这样,丢失的反而更多!”
于是,第四天一大早,晋军的将士便打点好行装,悄无声息地向后撤退了一舍(即三十里)。
原国的老百姓发现围城的晋军真的撤走了,一兵一卒都没有留下,无不奔走相告:“晋文公真是讲信用啊!他宁可失去原国,也不愿失去信用,这才是我们老百姓可以信赖的君主啊1
于是,百姓们拥到城楼上,将原国的旗子降下来,然后去追赶晋文公的军队,请他们回来。原伯贯见大势巳去,只得打开城门,作好投降的准备。
原国的百姓们追了三十里,来到了晋军的驻扎地,劝说晋军回去收复原国。这时,原伯贯派人送来的降书也到了。晋文公这才下令军队掉转方向,朝原国进发。晋军进城时,城中的百姓夹道欢迎,场面十分热烈。
点评:晋文公以“信”立国,把信用当做治国的法宝、安民的法宝,他宁可失去原国,也不愿失去信用,表明他是一位诚信君主。治国凭借信用,可以赢得民心;打仗凭借信用,可以不战而胜。可见信用的威力之大,它不仅是一种美德,有时还是一种武器。
ppt出示:国,无信不兴!!
5、小结:
诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本!
第三部分:诚信大行动
1、那么我们该怎样做才能坚守诚信?
ppt出示:我们的诚信可以这样建立:(供参考)
1、在校按中学生守则做到每一点.
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮,不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
2、记一记:诚信格言(ppt出示)
人而无信,不知其可也。-----孔子一言既出,驷马难追。-------《论语颜渊》一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。------德国谚语要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。------陀思妥耶夫斯基蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。---------契诃夫我们应该老老实实地办事。———_生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚—薛瑄言不信者,行不果
——墨子
人背信则名不达——刘向
虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
记住:诚信由你我做起,诚信就在你我身边!
3、做一做:诚信知识趣味问答
结语:
通过本节的学习,我们认识到了诚实守信的重要性,懂得了怎样做一个诚实守信的人,知道诚实守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社会立足的通行证。人,无信不立;企,无信不旺;国,无信不兴。“不信于一时,则不信于一世”,因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中,以诚信为本,踏实做人,为学要严,为人要正,做一个德才兼备的人。谨记:诚信由你我做起,诚信就在你我身边!
篇11:2024幼儿园元旦文艺汇演总结
为欢庆20xx年新年的到来,由校政教处、教务处、少先队主办,我校庆祝元旦文艺演出于12月30日上午8:30在校操场隆重上演,全校师生参加演出和在场观看了演出。现将活动总结如下:
演出前,覃校长致新年贺词。他回顾了我校建设和发展的历程,总结了学校教育教学工作取得的成果,高度评价了全校师生为学校建设发展作出的积极贡献,指明了新的一年努力发展的方向,并代表校党委、校行政向全校师生致以了美好的新年祝福。
演出在校三甲班合唱队《劳动最光荣》的嘹亮歌声中拉开了帷幕。整台演出主题鲜明,精彩纷呈。舞蹈《好汉歌》威武阳刚,气势雄浑;《巴啦啦小魔仙》、《开门红》舞姿绰约,温婉靓丽,电子琴独奏《大马铃薯》新颖别致,寓教于乐;歌曲合唱《歌唱祖国》赞颂了改革开放XX年来的伟大成就,歌伴舞《我们是新少年》表现出了同学们奋发图强、锐意进取的赤诚心声。现场气氛热烈,观众掌声不绝。
整台演出以我校各班小学生演出为主,演出节目均由我校师生自编自演,师生同台表演,全校同庆佳节,突出了“纪念改革开放XX周年、庆祝我国XX大庆,以“团结、奋进,喜迎新年”的主题,烘托了节日氛围,充分展示了我校校园文化建设的丰硕成果,赢得了领导和师生的一致好评。
演出结束,全校评出了五⑶、六⑴班等6个班所合唱的歌曲为一等奖,评出以韦洁等6名同学为优秀指挥。评出以六⑶班等6个舞蹈为一等奖和6个二等奖。
篇12:元旦晚会主持词开场白
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,201_年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:职教处201_年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!
乙:感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
串词
1、新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?__班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在的歌声中进入今天联欢会的第一版块!
2、每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底。长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷。下面,___班给大家带来配乐诗朗诵。有请!
3、赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智,更显得珠联壁合。接下来就由___等为我们演绎__级版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。
5、优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
6、各位班长的话,让我们特别感动,__三年生活,我们体会最深的就是感动。我们被同学感动着,被老师感动着,被一件件事情感动着。今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已。
现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师___、总导演我们的处长___女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们__级同学就为大家献上这篇散文《感动》。
7、在职教处,不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠。这里不仅教书,而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点,但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》。
结束语
《二十年后再相会》背景音乐起
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
合:__学院201_年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见。
篇13:2024年迎元旦国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家早上好!
今天是元月4日,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20__年,共同迈入崭新的20__年。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
饮水思源,学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支爱岗敬业、敢打敢拼的队伍。他们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。
同学们,过去的一年,你们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的人生财富。
展望20__年,我们更加豪情满怀。新的一年,新的起点,新的挑战。今天是元月四号,我们可爱的华夏神州又增添了一道新的年轮,我们的人生又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以教书育人、振兴励才为己任,让我们上下团结一条心,铆足一股劲,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加务实的作风,开拓创新,扎实工作,用我们的勤奋和智慧体现生命的价值。
同学们,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。真正做到与日俱进,勤学多思,修身成人。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。 20__,是新的开始,是新的未来。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!愿我们珍惜时光,策马扬鞭,持之以恒,锲而不舍,以饱满的热情迎接新的挑战,以不懈的追求创造新的业绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园——霍桥学校更加温馨!更加辉煌!
最后再次祝全体师生新的一年里身体健康、工作快乐、学习进步、天天幸福!
篇14:元旦节目串词
甲:今天,我们全班同学一起庆祝20xx年的元旦。大家一定要笑得开心,玩得高兴。
乙:马上就要进入元旦文艺节目了,首先,请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》
丙:神话般的《西游记》一直让我们念念不忘,让我们随着王丰的一首《猴哥》再次走进《西游记》
甲:通常有把握的人就会现场发挥,就让我们一起看看杨雪枫的临时表演,有请杨雪枫
乙:让我们紧张的同学歇一下,此刻我们进行互动游戏-----“碰墙”,现在请几名猜出赛者上来,请每个猜赛者背对着我们,面向黑板,每人三次机会,猜错了纸上的词语就上一步,三次机会完了,就自动碰墙。
丙:丁香花是一种美丽的鲜花,微风吹拂,花香直沁心脾,让我们一同感受洪岩的《丁香花》吉它独奏
甲:刚才杨雪枫同学的临时表演怎么样,那我们就再请向娟同学PK一下杨雪枫,也来一场临时表演,掌声有请
乙:同学们欣赏了半天,现在就让一部分同学同时参与,一起来做互动游戏《击鼓传花》如何,踊跃参加哟。。。
丙:有的同学表演的很好,大家说如何鼓励呢?看来只有就请曾迪表演《猫叫》来为他们喝彩
甲:同学们看了曾迪的表演,好笑吗?如果觉得笑得不够,那就请万航的《讲笑话》,再继续笑一笑,掌声有请
乙:大喜之后,应该调节一下大家的情绪,让我们一起随着葛萌《小提琴独奏》,听听优雅的音乐
丙:太安静了,让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演,掌声有请胡亚奇
甲:现在请几个同学一起来做互动游戏《绕口令》请猜出赛者说十声凤凰,看谁说的又快,口音准确
乙:欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语齐飞扬,少先队员挥挥手,唱出幸福又一年,请欣赏王玉珏、龚文涛《小小少年》
丙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界,请出由姚萌、周霁敏合说《相声》
甲:在幼儿园,小朋友常常抢板凳,今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏
乙:今天是个高兴的日子,是个开心的日子,让我们多打几个哈哈,请邱罡为我们带来《讲笑话》
丙:优雅的琴声让人回味无穷,请欣赏王哲伦《小提琴独奏------在水一方》
甲:元旦为新的一年送来春的浪花,请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》
乙:现在又轮到我们另一个同学的临时表演,掌声有请黄凯伦临场表演
丙:你们看到口中喷火吗?这可是绝技,能口中喷火的可是超人呀,没能耐的人千万不要模仿,有请超人吴超然表演一下《喷火》
甲:看过惊险的节目,让我们放松一下,进行互动游戏------对歌
乙:有些同学似乎还有点紧张,看来还要继续放松的节目,那就请胡志全来《讲笑话》
丙:还有谁想现场表演,同学们,你们说谁呀,说谢毅达呀,好,请谢毅达上来临场表演,有请,有请
甲:刚才你们还说谁要现场表演呀,哦,还有杜梁呀,杜梁,快出来吧,大家都等着你临场表演
乙:不知有哪些人的词汇丰富,请他们出来做互动游戏-----词语接龙
丙:看来词语接龙还是难倒同学了啊,大家又急又好笑吧,大家还接着笑笑,请肖威《讲笑话》
甲:搞活动也象写作文一样,要有主题,我们今天的主题是什么?大家的节目中有主题吗?还是让我们主持人来点题吧,请王瑞佳、夏凡、杜梦婷------主持人诗歌朗诵《献给元旦》
乙:还有谁没有表演节目呀,好象是方欢和曾政辉吧,大家一起用掌声来方欢、曾政辉出来临场表演
丙:今天的气氛很活跃,让我们尽情的蹦一下,互动游戏《踩气球》开始
甲:好了好了,还没完呢。还有节目,最后请两位神秘人物出场,他们会把他们的东西送给在坐的谁呢?请我们一起倒数数5、4、3、2、1。。让我们一起请严晗、黄天晨出场。
乙:大家玩得尽不尽兴?
谁说不尽兴,那你说:为什么不尽兴?是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀?。。。好!就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段,大家一起用热烈的掌声请出卢老师。。。
丙:现在让我们一起唱《同一首歌》,让我们踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀,走进春天,走进蓬勃的希望,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
(齐)七(4)班20xx年庆元旦迎新春文艺晚会到此结束,各位老师、同学、再见。
篇15:2024庆元旦活动方案
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:
小学组:小学教师 行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜,另行通知。
篇16:社区2024年元旦活动总结
把矛盾化解在萌芽,把争议解决在基层,是做好当前劳动争议纠纷处理工作的必然选择,也是各级工会在推动构建和谐社会进程中的重要职责。因此,徐汇区总工会主动融入,积极探索建立"三级联动"社区工会参与企业劳动争议调处工作新机制。目前为止,我区各级工会已参与调解劳动争议案件46件,协调双方达成调解协议11件(包括经调解当事人自愿撤诉案件3件)。
一、前一阶段具体做法
1、积极探索,先行试点,建立"三级联动"立体维权网络。
区总工会主动请缨,积极加强与司法、劳动仲裁及法院等相关职能部门的交流与合作,就如何强化工会源头参与,更好地代表和引导职工合法、有序地表达愿望诉求,深入各社区、镇和部分企业开展专题调研,并于今年4月在田林、虹梅、斜土、天平等四个社区先行开展社区工会参与企业劳动争议调处试点工作,尝试建立工会参与劳动争议调处"三级联动"新机制。第一级是区总职工法律援助中心,主要职能是接案、排摸、分配、指导、记录和分析;第二级是社区总工会,主要职能是受理、协调、调处、出具调解书和反馈;第三级是发生争议的企业工会组织,主要职能是配合社区工会进行调处。"三级联动"调解机制在工作流程上能最大限度的发挥各级工会组织的作用,便于各司其职,集中力量,能较为有效的将基层调解、仲裁调解和司法调解有机结合起来。
2、制定流程,明确职责,搭建工会社会化维权平台。
制定《社区工会参与企业劳动争议调处工作流程》,明确了具体的工作内容和步骤。第一步:由区劳动仲裁委员会将部分劳动仲裁案件委托给区总工会法律援助中心。第二步:区总工会法律援助中心进行登记、梳理和筛查,按照"先小后大、先易后难、先慢后快"的原则,将案件分派给相关社区工会法律援助分中心。第三步:由社区工会法律援助分中心牵头,协调社区人民调解委员会、劳动服务所等组织深入企业,同企业(工会)(企业工会包括企业工会联合会、企业联合工会和企业独立工会)共同开展调处工作。第四步:对于愿意接受调解的,在社区人民调解委员会进行调解;对于不愿接受调解的劳动争议,返还给区总法律援助中心,备案后返还给区仲裁委员会;每一件调处的劳动争议案件限时20天,到期如没有调处成功,返还给区总法律援助中心,备案后返还给区仲裁委员会。对于尚未建立工会的企业主体,计划将工会组建工作与劳动争议调解工作同步进行。第五步:对于调解成功的劳动争议案件,由社区人民调解委员会出具人民调解协议书或由区仲裁员出具仲裁调解书。在工作过程中,区总法律援助中心兼职仲裁员一起参与,适时进行指导。对于疑难复杂的案件,由区劳动仲裁委派专职仲裁员协同办案。
3、整合资源,保障到位,扎实推进工会参与劳动争议调处工作。
劳动关系调处工作触及了各方主体的根本利益,是一项较为复杂细致的工程,需投入大量的人力和精力。以往由于社区工会工作人员缺乏、工作经验不足、工作经费不到位等问题,限制了工会源头参与工作的专业性和有效性。针对这些难点,区总工会在探索建立社区工会参与企业劳动争议调处工作机制时,积极发挥牵头协调作用,整合各方资源,力争在最小的范围、最短的时间、最有效的工作方式下开展调处工作,确保"组织到位";继续运用区总工会法律顾问团、区总工会兼职仲裁员、社区工会维权指导员队伍等人才资源,确保"人员到位";将对工作开展到位、成效显著的社区工会实施激励措施,确保"经费到位"。努力形成机构健全、人员落实、场所齐备、信息畅通、规范有序的调处格局。
4、立足实际,因地制宜,逐步形成有社区自身特色的调处机制。
各社区在接受试点工作后,立足本社区社情民意,结合实际,因地制宜,逐步摸索出适合本社区的调处工作模式和经验方法。例如,虹梅社区总工会充分发挥虹梅街道(漕河泾开发区)劳动争议与经济纠纷人民调解委员会的资源优势,以本社区企业服务中心调解室为工作地点,以每周四为正式调解日,邀请司法所、派出所等调委会相关成员单位共同参与,聘请劳动法律师现场指导,体现了注重调解、综合调处的特点,突出了贴近基层、源头化解的优势,既具有时间和空间上的灵活性,又在很大程度上给当事人双方提供了便捷和人性化的服务,将调解送到了家门口。
二、存在的难点问题
工会参与劳动争议调解工作虽然取得了一定成绩,但由于该项工作尚处于试点摸索阶段,在操作中逐渐暴露出组织不够健全,制度不够完善,规章没有到位,运作不够规范等问题,主要包括以下几点:
1、工会参与劳动争议调处工作自上而下尚缺一整套规范化、制度化和长效化的体制机制。部分社区工会的人员和经费不足,经办人员同时承担其他大量工作任务,工会自身缺乏专业法律人才,虽然工会干部对调处工作普遍具有较高的事业心和责任感,但限于法律知识匮乏和精力有限,在一定程度上影响了调解质量。
2、当事人双方对工会主持调解有误解,社区工会参与调解的地位有待明确。许多当事人认为争议已交由劳动仲裁处理,为什么工会要参与其中,从而对工会产生不信任感;另一方面,《劳动争议调解仲裁法》等相关法律虽然赋予地区工会享有调解权,但规定的相对原则,缺少具体有效的操作指导,工会在调处工程中的角色和地位不甚明确,给工会开展调处工作带来难度。
3、劳动争议仲裁与工会调解相互间的衔接和配合还不够默契。
仲裁收案后,未对双方当事人是否有调解意愿进行必要了解,将一些缺乏调解基础的争议分发到各社区工会,致使调解工作难以展开。此外,调解成功后,社区工会无法开具有法律效力的调解书,须与仲裁委预约、排期后方能领到法律文书,致使调解工作容易出现反复等不确定性。
三、下一阶段工作设想
参与劳动争议的调处对工会组织提出了新的要求,也为工会维权提供了良好的契机。下一阶段,我们将围绕以下任务,夯实工作基础,健全各项机制,切实维护好职工权益。
1、以点带面,全区推广。
随着近年来落户徐汇区的企业不断增多,劳资矛盾凸现,社区工会作为劳动争议调解的前沿阵地,其协调劳资关系的作用已不可替代。下一步我们将把劳动争议调解工作纳入全区工会职能绩效目标管理考核中去,在现有四个社区试点的基础上,以点带面,整体推动,向全区13个社区、镇全面推进社区工会参与劳动争议调解工作。充分发挥试点社区的示范和辐射作用,对前期试点取得的好经验、好方法予以总结提炼,逐步推广,指导各社区、镇工会做好案件记录、文书制作、归档管理等基础工作,并结合本地区实际,定期分析劳动纠纷特点,排查纠纷隐患,掌握纠纷发生规律,积累劳动争议调解工作经验,积极开展法制宣传教育。并通过调处工作帮助企业完善规章制度,提升工会组建等其他工作内涵,在总体上带动我区各项工会工作取得更好的发展。
2、完善机制,规范管理。
区总工会将在现有社区工会法律援助分中心的基础上,挂牌成立由所在社区司法所、人民调解委员会、劳动保障服务所、社区总工会等相关部门,及法律志愿者等相关人员组成的"社区工会劳动争议调解工作室",最大限度地发挥工会参与化解劳动争议纠纷工作的社会化作用,更加便于企业劳资双方"足不出户"化解矛盾。对目前急需解决的焦点难点问题进行分析汇总,制定《徐汇工会参与劳动争议调解奖励办法》等一系列制度文件,对于调解不成功的案子继续跟踪,及时总结,并将编制《徐汇区工会职工维权指导手册》,使工会调处"有法可依"。
3、加强培训,培育队伍。
进一步加强基层工会仲裁员队伍的建设,注重吸收法律专业人才进入各级工会,定期组织调解人员参加劳动法律法规、调解、仲裁等专业知识培训,与区劳动争议仲裁委员会联合开展"仲裁审理观摩"活动,举办"劳动争议模拟调解场景"活动,邀请仲裁员或律师等专家现场点评,通过学习培训活动,不断提高工会干部的业务素质和法律知识水平,培育一支随时随地能参与仲裁调解的社区工会维权队伍。
4、密切配合,形成合力。
针对目前劳动仲裁与工会调解两个程序在局部环节上存在一些衔接上的空白,我们也将密切与劳动仲裁机构等部门的沟通与协作,尝试采取组建徐汇区劳动仲裁社区工会调解庭等模式,授予工会组织出具仲裁调解书等一定权限的调解结案权,使工会组织能名正言顺参与调解,消除当事人顾虑,防止因调解书久拖不决而导致调解工作陷入困境;在仲裁委向工会委托调解前,派专人与仲裁机构一起把好"调解意愿审核关",对缺少调解基础的争议,由仲裁及时裁决,减少程序重置,节省调解资源。在调解过程中,发现劳动者家庭生活困难,其合法权益确实受到严重侵害,侵权单位又拒不改正的,及时联系司法局法律援助中心给予法律援助,并从工会帮困基金中给予帮困救助,构筑"劳动仲裁—工会调解—司法援助—帮困救助"的锁链式维权体系,切实形成工作合力。
加强劳动争议调处工作是发展和谐劳动关系的必然要求,也是新的历史时期工会工作的主要着力点和切入点。工会组织作为职工合法权益的专门维护者和企业依法经营的支持者,将以更积极的行动,引导职工和企业合理、有序地化解纠纷,为劳动关系的和谐、双赢而努力。
篇17:元旦节促销活动总结
时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了未来,对事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!刘经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!
一首引吭高歌的《好运来》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的之年。是啊,正像刘经理致辞中说的,“金犬高唱辞旧岁,金猪迎祥接福来!”去年是秦电确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,秦电蓝巢人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了xx人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信秦电蓝巢人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!
一曲《北国之春》,来自分包队代表户高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。
来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体xx人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:。
随着主持人一声《飞起来》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的娇柔做作,她的脸上焕发着女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。
“三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了xx人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。
《新娘嫁人了,新郎不是我》,一首印度最新的流行歌曲。伴随着异域风情的乐曲响起,主持人摇身一变俨然成了这首金曲中的女主角,艳丽的服饰,婀娜的身姿,火辣的舞蹈,再加上分包队的配舞,两人的双人舞激情飞扬,精彩绝伦。这位来自综合部的才女,主持起节目来落落大方,美丽动人,早年在电视节目里做主持的经历让她再次在的舞台上大展风采。
难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《相亲相爱》,道出了今夜的xx人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了xx大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,xx人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,蓝巢事业蒸蒸日上,秦电项目一帆风顺,来临的鼠年里大家都平平安安,幸福康泰!
篇18:2024年元旦国旗下的讲话
尊敬的各位老师,小朋友们:
大家早上好:
小朋友们,再过几天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日是元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,表达人们追求美好、幸福生活的愿望,祖国各地都会举行不同的庆祝活动。 小朋友们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,小朋友们,你们可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个同学在新的一年里都有自己美好的愿望,相信老师也有一个愿望:希望我们白塔小学所有的孩同学都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。学会做人,对于每个人来说,不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的问题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。 “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体小朋友们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、长辈,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱画;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
小朋友们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会规范,你的生活空间一定会更宽广,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多更新的乐趣。最后,我祝愿小朋友们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿老师们家庭幸福,工作顺利,永远快乐。小朋友们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们尊敬的老师吧!谢谢大家!
篇19:社区迎元旦活动方案
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,
小学生班级元旦活动方案,规划方案
三、活动时间:20xx元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx作总结及X20xx作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
篇20:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的老师们,可爱的同学们:今天我国旗下讲话的主题是《迎接新年》,明天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来庆祝。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备把自己才艺在元旦联欢会上表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以开动脑筋,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每一位同学在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们东莞镇中心小学所有的同学们都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。
因为不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得为人处事的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
活到老,学到老,是一辈子的事情。毛主席讲过“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。” “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿每一位同学在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。同学们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!