世界森林日主题教育活动方案
城乡联动,共同关注青少年听力健康--珍爱听力,快乐成长
二、 活动形式与措施
1、 开展"听力健康宣传咨询日"活动
3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办"听力健康宣传咨询日"活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。
2、 举办"新概念学说话"家长培训班
为了使更多的聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20xx年1月12日至14日举办第11期"新概念学说话"家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。
3、 开展"用品用具优惠销售周"活动
我园于20xx年3月1日至7日开展"用品用具优惠销售周"活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。
4、 开展"康复评估及训练优惠周"活动
我园于20xx年3月1日至7日开展"康复评估及训练优惠周"活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。
三、 宣传口号
--全社会共同关注青少年听力健康
--珍爱听力,快乐成长
--开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识
--做好防聋治聋工作,增强国民健康素质
--预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力
--扶残济困,救助贫困聋儿
--迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开
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篇1:春节促销活动策划主题趣味方案
一.活动背景:
双十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又称为“光棍节”,产生于校园,并通过互联网等媒介传播,现已成为一个年轻人之间的流行节日。为了让广大的年轻朋友们能在这一节日享受网上购物的狂欢之余,也能有一个超值的狂欢Party,乐山通联手皇钻量贩KTV,倾情推出“双十一天下霸唱 助力免费”活动。
二.皇钻量贩KTV简介:
皇钻量贩KTV位于乐山市繁华地段柏杨西路东方家园对面,占地3000多平方米,集点音文化、服务、视觉艺术、舞蹈艺术等先锋概念于一身,为您呈现未来航母立体化的量贩式KTV新潮流。全新的服务理念贷给您高品质消费体验!
三.地址:乐山市市中区柏杨西路××号皇钻量贩KTV
四.活动时间:20xx-20xx.11.11
五.活动规则:
1.关注微信公众账号“乐山通”,输入“天下霸唱”开始报名。
2.将报名后得到的活动页面分享到好友圈,邀请朋友点击该分享即可为你增加10点助力值
3.在乐山通论坛注册可获10点助力,发帖可得20助力
4.助力值和排名可在乐山通双11专栏或手机活动页面查询。
5.助力时间于20xx年11月11日中午12点截止。
6.获得最多助力值的前三名可于当日在乐山皇钻量贩KTV免费享受价值198元的超值欢唱(酒水小吃全包哦);当天生日者还可获得皇钻量贩KTV赠送生日蛋糕祝福。
助力时间:20xx-11-04至20xx-11-11 12:00。
篇2:2024年最新幼儿园大班元旦活动方案_策划书范文_网
导读:
新的一年马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。
活动形式:
庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动
活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手
活动目的:
1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;
2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;
3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。
活动时间:
XX年12月31日上午9:10开始
活动准备:
1、场地环境的布置;
2、操作材料。
活动过程:
一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)
元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。
元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、中国台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及中国台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。
汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动
1、幼儿绘画:年年有鱼
2、幼儿剪纸:美丽的窗花
3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)
4、展示幼儿作品(布置活动室)
三、欢庆元旦
观看有关的电影,师幼共庆元旦
篇3:迎元旦活动方案
为了用心响应我院“大力推进素质教育,用心开展第二课堂活动”方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化学生的群众荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,用心营造校园文化氛围。经院团委和我系团总支商定,于二0XX年十二月4日举办纪念12.9爱国运动XX周年大型文艺晚会,具体策划如下:
一、晚会目的
透过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生职责意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记历史,奋发图强,为建设和-谐社会做出自己的贡献。
二、组织机构
主办单位:鄂东职业技术学院机电工程系
承办单位:机电工程系团总支、学生会
赞助单位:中国联通公司
三、晚会主题
忆峥嵘岁月展青春风采
四、晚会组织宣传
1.组织:我系团总支主体策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺.
2.宣传:透过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,透过赞助商向社会扩大影响力.
五、晚会节目
1.系各支部选送的一批质量较好的节目.
2.系文艺部针对本次晚会自编自演的节目.
3.院团委文娱部及各兄弟系团总支呈送的节目.
六、晚会的准备时间安排
1.十月下旬,从各支部筛选节目.
2.十一月中旬,确定大体的节目资料及前期准备工作.
3.十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段.
七、晚会要求
1、本次晚会举办各环节务必井然有序,资料要紧扣主题,到达深化主题的效果。
2、参加者和表演者务必理解活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,
协助晚会筹备组和消-防-队等的工作,帮忙其顺利完成任务。
6、晚会当晚各环节职责分清,晚会相关工作人员需带上和自己职责对应的工作证。
八、经费预算
会场布置、后幕:1300
灯光、音响:20xx元
篇4:主题研究活动实施方案
根 据市、县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》的精神,切实做好学生暑期安全工作,结合本学区实际,我校决定利用暑 期(具体活动时间为 7月2日至8月20日),开展好“教师大家访”活动。为了加强对活动的组织领导,确保此项活动取得实效,特此制定本实施方案。
一、活动意义
教 师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观 念,改变工作作风的有效举措。切实开展好“教师大家访”活动,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家 庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。
二、组织机构
为确保暑期大家访活动顺利开展,特成立“大家访”活动领导小组。
组 长:何 洁
副组长:张爱国
成 员:
丁中元 李国剑 胡成银 倪 虹 周 香 方义红
王爱国 李家元 吴 琼 何登地 胡兆安 童先争
夏海云 王克彪 董菊华 汪家荣
三、建立大家访安全对接机制
1.中心校领导与学区内各校(园)对接
中心校本部:何 洁
慈山小学: 李国剑
官塘小学: 张爱国
五行小学: 周 香
大众小学: 丁中元
蔡冲小学: 倪 虹
幼儿园: 吴 琼
2.中心校领导与校本部内各年级对接
一年级: 方义红
二年级: 王爱国
三年级: 张爱国
四年级: 李家元
五年级: 胡成银
六年级: 丁中元
3.其他校(园)领导与各年级对接有各校自行安排(具体见各校活动方案)
四、活动安排:
7月2日:学校制定活动实施方案。
7月6日:召开学区内领导组会议,并通过宣传使全体教师明确大家访活动的目的、意义、家访内容、家访方法以及应该达到的效果等,同时采取各校(园)领导进行监督、班主任采取包班的办法进行大家。
7月8日至8月16日:进行全面大家访活动。
8月20日:各班主任整理家访记录,各校(园)写好大家访活动总结上交中心校。
8月24日中心校进行专门研究,将此次活动进行总结、分析,针对家长提出的需解决的问题拿出整改方案,制订切实可行的改进措施,同时对大家访记录进行抽查。
8月25日将上报教育局活动材料。
注:办公室负责整个过程宣传报道。
五、家访内容
1、要求家长暑期必须对孩子进行以防溺水为重点,兼顾防交通事故、防食品卫生事故、防传染病、防火、防盗、防人身伤害等方面教育与监管,提高学生防险、避险意识和能力,确保学生安全。
2、了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。
4、与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,推广家长的成功家教经验。
5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
六、家访任务及重点对象
学校总的要求是家访面每班力争百分之百(上门家访率不低于50%),其中,下列重点对象学生应做到必访:
1、特殊家庭(孤儿、单亲、留守、再婚家庭、特困家庭);
2、人际适应困难学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定等);
3、有特殊家长的家庭(现役军人、不重视孩子读书、和学校及老师有过不愉快经历等)。
七、活动要求
1.家访可采取电话或走访形式。(路途较远的可采用电话形式,电话费给予适当的补助。)
2.要求班主任对家访对象做好访谈记录,切实了解学生及家长对学校的意见及建议。
3.要求班主任对家访对象的家境进行深入细致的访谈,对一些特困户必须整理资料上报学校。
4.要求班主任对家访对象进行深入细致的教育,与家长建立长效的联系机制。
5.要求班主任家访不得给任何, 村民家庭增加不必要的负担。
6.要求班主任工作要落到实处,每走访一家都要有详实的记录。
7.各班主任要高度重视大家访活动,真正把大家访活动落到实处,并及时上交家访记录及相关材料。
篇5:2024年五一劳动节活动主题方案
一、指导思想:
为了庆祝“五一”国际劳动节,丰富教师们的业余文化生活,增强教师健身意识和群体的战斗力、凝聚力,经学校研究决定,在本校开展一次教师快乐、文明、健康的文化体育活动。
二、活动主题:
“我健康、我快乐”
三、活动时间:
20--年4月30日(星期五下午二节课后,半托班、四点钟学校暂停)
四、活动地点:
东校区操场
五、活动内容:
趣味体育比赛:踩气球;传递信息。
六、参加人员:
“踩气球”比赛每组参赛人数为10人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人。
七、活动方法:
1、踩气球:六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟。现场抽签,抽到一、三、五号的为第一组,二、四、六号的为第二组。每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列。
规则:气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧。比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算。
2、传递信息:比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为80米。排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材。比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推。
规则:必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣0、1分。第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始。
八、竞赛办法:
每项比赛成绩按7、5、4、3、2、1计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次。
九、录取名次和奖励:
团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。
篇6:活动策划主题
酒店餐饮五一劳动节餐厅促销,都是必须结合自己的产品特点,最大限度的展示自己的优势,宣传自己的品牌,吸引更多的消费者,而做出适合自己的促销活动。对于餐厅促销活动要注意以下四点:
在消费者心目中理想的餐厅是什么,最简单的便是满足三方面:一是餐厅的环境氛围;二是餐厅的服务态度;三是餐厅的菜肴口味;四是餐厅的消费阶位。这四方面是酒店餐厅五一促销活动方案最重要的部分。可像以下详细分析。
1、假期餐厅的气氛。
而气氛又是从哪些方面体现出来的?在餐厅消费,食品只是消费都要求的其中一环,更多的是人们要求的是餐厅的整体服务。因此,在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。而怎样布置也有讲究,假如是主题餐厅的话,那便要依餐厅的主题来布置,一般情况下可以参照以下:
灯光,餐厅灯光的强弱与光色的照射,对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色,既可以激发消费欲望,又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。
色调,不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境,产生不同的心理感受。餐厅的色彩假如调配得当,醒目宜人,对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。
布局,餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。假如其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计,必将受到客人的青睐。
餐台,在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花,如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩,清馥的香昧,可使人的大脑处于悠然之境,并能增加消费者的食欲。
音响,餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛,在餐厅中布置山水小景,山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐,如克莱德曼的钢琴曲等。都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。
有人喜欢高山流水,有人喜欢情意绵绵,布置出优雅的酒店餐厅环境,是做好五一促销活动的第一步。
2、五一劳动节餐厅的服务。
促销活动中人的因素是很重要的,它体现了一个餐厅的态度,每一个人都喜欢被尊重,被关注,优质的服务能够征服消费者的心,让消费都牢牢记住你。所以在促销之前,要做好人员的基本服务培训,促销特色培训,态度意识的培训等等,这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。
3、五一劳动节餐厅的菜肴菜谱创新。
消费都都喜欢新鲜事物,对于新菜都有一种要品尝的欲望,利用几款新菜来吸引消费者,满足消费都的新鲜感。
4、五一劳动节餐厅的消费阶位。
消费者都大部分是喜欢实惠的消费,而餐厅里食品的促销方法有很多,可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消费选择,但价格的定价方面也有讲究。如下:
菜式,劳很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择。
制作,让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望。
观赏,在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌。
价格,通过价格来吸引消费者,这也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。
赠品,提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品,消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。
篇7:工会迎元旦活动方案
为了增强全校教职工的身体素质,增进同事交流,丰富校园文化生活,在2019新年钟声即将敲响之际,校工会举办大型迎新年系列工会活动,希望全校广大教职员工主动参与,具体安排如下:
一、比赛项目:
1、男子篮球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。
2、女子排球比赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。
3、拔河比赛:各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。
4、乒乓球单打比赛:设有男子单打、女子单打比赛,报名人数不限。
5、羽毛球比赛:设有男双、女双、混双比赛。参赛队员自由组合,报名人数不限。
二、比赛规程:
1、男子篮球比赛:循环赛(上下半场各15分钟)。
2、女子排球比赛:循环赛,3局2胜,每局15分。
3、拔河比赛:循环赛,3局2胜。
4、乒乓球单打比赛:淘汰制,3局2胜,每局11分。
5、羽毛球比赛:各赛制均采取淘汰制,3局2胜,每局21分。
三、比赛时间地点及裁判长:
1、男子篮球比赛:12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长:
2、女子排球比赛:12月24日六、七节体育馆。裁判长:
3、拔河比赛:12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长:
4、乒乓球比赛:12月25日第六、七节体育馆。裁判长:
5、羽毛球比赛:12月26日12点30分、第五节男双、女双比赛,第六、七节混双比赛。裁判长:
四、比赛裁判:
总裁判长:
副总裁判长:
裁判员:
五、比赛要求:
本次各项比赛在开始比赛前5分钟到比赛场地报道,现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己按照比赛时间,自己提前穿好课。一定准时参加比赛。
六、比赛奖励:
所有比赛均设一、二、三等奖和参与奖。个人项目颁发奖品,集体项目颁发奖品和奖状。
希望全校教职工全员主动参与,愉快祥和地迎接2019新年的到来。
篇8:元旦主题活动方案
二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。
三、活动时间:12月10日——1月1日
四、活动规则:
凡是在12月10日至1月日期间购买__住宅或商业的客户均可参与__迎新年联欢抽大奖活动。
五、奖项设置方案:
一等奖:1名,送品牌电脑一台
二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)
三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台)
纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电
奖金总额:万元;中奖率:100%
抽奖时间:1月1日
抽奖地点:__售楼处
抽奖活动规则:
在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到__售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!
六、活动宣传工作
活动宣传媒体:
1、报纸广告:《__》
2、短信群发
报纸广告投放时间与数量:12月20日《__》一个整版
12月22日《__》一个整版
12月19日《__》一个整版
12月26日《__》一个整版
12月30日《__》一个整版
短信群发目标人群:
1、__意向客户;
2、__三区市民;
短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;
销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;
以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。
策略建议
1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。
2、系列活动的策略及简要
计划
计划在1月1日这一天,邀请__的所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在__现场举办的“让世界充满活力”活动。
操作计划:
1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;
2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;
连贯性促销优惠计划;
◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;
◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;
◎1月8日至1月31日,由__业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”
_1月1日至1月3日“让世界充满活力”
活动的主要内容:
1、__乐团表演
2、“让世界充满活力”__内部认购及元旦系列活动开幕式
3、《__》女主播与观众面对面
4、活力健身操表演
5、活力幸运大抽奖
6、智趣开心游戏
7、“活力在__”前体育明星业主面对面
8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)
9、“精彩一刻”明星合影留念
篇9:校园安全教育主题活动策划方案范文
六月份是我省学校安全教育月,根据__市教育体育局和镇教育办“安全教育月”活动要求,特制定我校 “安全教育月”活动实施方案如下:
一、活动主题:“抓好基层基础,确保学生安全”;“安全伴我在校园,我把安全带回家”。
二、主要活动内容
采取多种形式,组织开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“六个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际,就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开“安全教育主题班会”,对学生进行安全教育及安全讲座。该项工作由各级部安排,政教处负责收集材料上交档案室存档。
2、结合安全教育课和活动主题,四至六年级学生每人写一篇安全题材的作文,各班挑选优秀作文各五篇上交学校存档。该项活动由分管主任负责安排并收交材料。
3、组织全体学生动手制作一张安全祝福卡片寄送亲人,以级部为单位组织实施。
4、以“关爱生命,文明出行”为主题,积极开展全市统一组织的“文明交通行动计划”实施活动。
5、结合预防校园暴力侵害,开展相应的学生自救自护安全教育和演练。
6、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由校长室负责。
三、工作要求
学校成立以校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。各级部、各部门要充分认识开展“安全教育月”活动的重要意义,结合实际,按学校的工作安排,认真组织实施。
“安全教育月”活动结束后,学校对活动情况进行总结,并将总结及时上报镇教育办。
篇10:23世界读书日主题活动方案
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,
详细内容请看下文幼儿园世界读书日活动方案。
学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
活动主办方:长江大学团委、图书馆
活动策划承办方:长大读书会
活动时间:20_年3月10日—20__年5月7日
活动地点:具体活动各有安排
篇二:世界读书日主题活动方案幼儿园
(一)幼儿读书活动
1、带领幼儿参观图书馆或书城,体验置身书海的读书氛围。
2、“读读玩玩”绘本阅读活动。
选取有代表性的经典绘本进行主题教学,如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等,让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。
3、睡前故事时间。
利用午睡前10分钟,为幼儿阅读讲述经典绘本故事,引导孩子在优美文学作品的想象中入眠。
4、好牛儿童绘本免费读书计划。
由好牛儿童提供每周4本(配备专用书包),幼儿园每周调换,一月免费试读体验活动。
5、故事大王比赛活动。
由幼儿自愿报名,选取某一儿童文学作品进行讲述,家长可制作PPT,班级老师协助播放,幼儿园统一评奖。
(二)教师作文吧读书活动
1、开展读蒙氏专著读书感想沙龙。
2、鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍,通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。
(三)亲子读书活动
1、建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地,让幼儿多体验读书氛围,激发阅读兴趣。
2、每天进行半小时的亲子阅读时光。
3、推荐家长阅读松居直《幸福的种子》一书。
4、书香家庭大评比。
家长和幼儿一同制作读书海报,将读书照片与收获进行表征,幼儿园开辟专栏进行展出评比。
5、好书推荐活动。
家长在班级群中推荐自己看过的好书,并注明推荐理由,分享收获。
6、自制绘本展。
家长和幼儿一同自制图画书,内容可以自创,也可以对某本经典图画书进行模仿。
篇11:世界森林日主题教育活动方案
校园植树节活动非常有意义。维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
一、 活动目的:
1 关注精神文明,营造和谐、干净、整洁的校园环境。
2 加大爱护环境的宣传,倡导建设文明和谐的校园。
3 通过此次志愿行活动,激发更多人的社会责任感,呼吁更多人加入志愿者的行列来。
4 传承爱心社无私奉献,默默耕耘的优良传统,为争创全国优秀大学生社团这一理想打下牢固基矗
5 用我们当代青年的方式来诠释新时代的“雷锋精神”。
二、活动意义:
通过本次活动,宣传爱心志愿清洁活动,呼吁全校师生加入到我们保护校园环境、弘扬精神文明的队伍中来,维持保护我们大家共同的学习和生活环境,为构建良好、整洁、文明、和谐的校园环境迈出自己的一小步,并充分体现“人人迈出一小步,社会进步一大步”。
三、活动时间:
20__年3月12日(植树节)
四、活动地点:
北院第四教学楼 红楼 新校区教学楼
五、前期宣传及活动内容:
1、广告板宣传画:制作广告板宣传画,在活动前几天摆放在各食堂前:新闻通讯社对当天活动进行宣传报道并及时投晚报宣传。
2、制作好主题宣传标语(用于贴在教室宣传爱护教室公共设施,保持良好环境)
3、招募爱心志愿者:积极发动各学院的党员预备党员入党积极分子,通知好爱心社社员,同时大力调动更广大同学们参与活动的积极性!
4、活动内容:8:40全体志愿者在学海花园集合,邀请学校领导发表讲话对活动进行精神指导!拍集体照留影!将志愿者分成三个大组,组长由爱心志愿者小分队干事担当,按照既定的路线和要求分别对四教和红楼以及新校区教学楼进行彻底的清扫,把准备好的宣传标语贴在每一个教室!
5、邀请新闻通讯社和学通社采编组对活动进行全程采访报道!
6、会员qq、微博、微信、_等媒体宣传。
7、活动要求:志愿者统一着装,身穿白色爱心社社服,头戴爱心社社帽,打爱心社社旗。
六、参与单位:
活动主办:_化学化工学院党支部、爱心社、团总支、学生会
承 办:_爱心社爱心志愿者小分队
协 办:_爱心社各部门
七、活动组委会:
指导老师:王某某、易某某、张某某、徐某某、吴某某、陈某某、梁某某
总策划:刘某某、宁某某、 刘某某
策划书:张某某 负 责 人:张某某
联系
八、经费预算
传画及宣广告版宣传标语制作:60元
胶片冲洗:20元
共计:80元
篇12:世界读书日活动主题方案
1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20____世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。
活动安排如下:
一、活动时间:
20____年4月1日~20____年4月30日
二、主办单位:
____小学图书馆
三、活动对象:
全校师生
四、活动内容
(一)书香校园——海报创意大赛
活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。
作品要求:
1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。
2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。
3、作品提交截止时间:20____年4月23日
4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。
本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。
(二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。
1、内容要求:
(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。
(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。
(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕①维护借阅秩序;②爱护环境卫生;③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);⑤爱护设备和家具;⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);⑧服从管理;⑨文明使用书包柜等。
(4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。
2、征集办法:
(1)作品提交截止时间:20____年4月23日
(2)作品提交方式:电子版发送至____,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(60%参加者)可获相应学分。
(三)“我最喜爱的书” 有奖征文活动
1、体裁不限,字数3000字以内。
2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。
3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
4、作品提交截止日期:20____年4月23日
作品将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。
篇13:2024重阳节主题活动方案
20_年重阳节将至,为进一步营造节日氛围,弘扬传统文化,增进中小学生爱国主义情感,经研究决定在全市中小学校开展节日文化主题活动,现将具体事项安排如下:
一、活动目的
尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
二、活动内容
1.国庆节期间,以庆祝新中国成立_周年为契机,充分利用各类爱国主义教育基地、历史遗迹等,广泛开展形式多样的教育实践活动,展示爱国主义深刻内涵,培育爱国主义精神。依托主题班(队)会、国旗下讲话、团(队)日活动、综合实践活动课等载体,开展演讲、辩论、征文、歌咏、爱国主义影视片欣赏等活动,进一步增强民族自尊心和自豪感,激发中小学生爱国主义热情。
2.重阳节期间,突出崇老敬老、厚德仁爱主题,组织中小学生开展中华经典诵读活动,感受重阳节传统文化;组织中小学生走进社区、敬老院等场所打扫卫生、表演节目,关心关爱空巢老人、孤寡老人,弘扬“老吾老,以及人之老”的道德观念,深化孝老爱亲文明活动,弘扬文明道德新风尚。
三、活动要求
1.加强领导,精心组织。各区县教育行政部门、中小学校要充分认识开展节日文化活动的重要意义,切实加强领导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,周密制定方案,以高度的责任感组织开展好活动,确保广大中小学生广泛参与。
2.创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。
3.加强宣传,深化效果。各区县教育行政部门、中小学校要及时对活动中的好经验、好做法进行总结,对典型学校、典型活动案例等进行专题报道,通过多种媒介宣传,确保活动效果。同时,将各节日文化活动总结,连同活动精彩图片和视频等资料,于10月19日前报送市教育局思政科(邮箱)。
篇14:幼儿园新年主题活动方案
活动目标:
1、知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2、乐意对周围人表达自己的祝福。
3、激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。
活动准备:
1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
活动过程:
一、感知经验
1、准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2、与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
二、激发情感
1、说说我们在长大。
说明:
①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2、记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
三、给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。
1、老师可以引导幼儿讨论写信格式:①画新年老人的头;②画自己的愿望;③画自己的头或写上自己的名字;④写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
3、也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
四、做新年贺卡。
说明:
①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:
a:从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
b:从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
五、互赠贺卡,并向好朋友说祝福语。
总结:本活动可以引幼儿对新年的积极情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从面健康的过新年,在这活动之中,可激发幼儿运用语言及其绘画等手工表达自己的愿望!
篇15:元旦策划书活动安排
一、主 题:“知荣辱,树新风”
二、比赛目的: 为了活跃我省大学校园的文化气氛,提高同学们的综合素质,使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐,为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础,特面向全省高校学生举办此次比赛!
参赛单位:四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表!
三、选手要求:
1、四川省各大高校在校生(包括成教学院和知行学院)形象健康,能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
2、具有扎实的语言基础,口头表达能力强,普通话标准。
3、应变能力强,能较好地解决实际问题。
四、比赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分准备,
1、比赛时间:9月28日(暂定)
2、比赛地点:成都中医药大学
3、比赛顺序:采取抽签方式决定
4、抽签方式: 9月27日下午2:30请全体参赛选手准时到场参加抽签,不参加抽签者将视为弃权。
5、前期宣传工作安排:
⑴ 、由成都中医药大学校团委向各高校团委发邀请涵以及此次比赛活动的有关事项。
⑵、成都中医药大学团委宣传部,社团联合会及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
6、比赛内容 (分为命题演讲与即兴演讲两部分):
⑴、命题演讲部分——每名选手比赛用时3-5分钟,在第3分钟时提醒一次,第5分钟(到时)提醒一次。
⑵、即兴演讲部分——每位选手命题演讲结束后,抽取即兴演讲题目,并在第一轮选手命题演讲部分结束后,按顺序并围绕所抽取的即兴演讲题目进行2分钟的即兴演讲;同时回答评委现场提问。(为公平起见,即兴演讲题目将比参赛选手数量多出百分之二十。)
六、评分规则
1、评委老师:届时将邀请省团委,省演讲与口才协会,各高校及校内相关老师做评委!比赛设评委7人,去掉一个分,去掉一个最低分后以评委评分之和确定选手最后得分。
2、评分标准如下:
1)仪表形象:(10%)
a、整齐,大方得体。(10%)
b、姿态自然,动作适度。着装(10%)
2)演讲内容:(40%)
a、行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)
b、主题鲜明,符合主题内容。(25%)
c、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15%)
3)语言艺术:(30%)
a、普通话标准,流利。(10%)
b、节奏处理得当,技巧运用自如。(10%)
c、表现力强,能活跃气氛,引起共鸣。(10%)
4)即兴演讲20%
a 、内容切题10%
b、条理清楚,能准确表达自己的意思10%
八、注意事项:
1 、各学校参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有即兴演讲阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
九、资料准备要求
1、参赛选手自行准备演示文稿(powerpoint文件),并将文件终稿于__年9月25日(星期一)前,通过电子邮件发送至成都中医药大学演讲与口才协会电子邮箱统一整理保存。请在发送文件题目中注明:选手姓名、选送学校,发送后请来电确认。
篇16:世界读书日活动主题方案
一、活动目的
以"世界阅读日"为契机,开展为期一周的"读书节"活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
快乐阅读 快乐成长
三、活动内容
1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40—8:50)
各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)
2.语言组制作"阅读周"宣传海报(4月22日)
语言组制作宣传海报,形式语言组自定。
3."我爱阅读、我爱我家"(4月22日—4月25日)
各班设计"我爱阅读、我爱我家"亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。
4."绘本漂流进我家"活动(4月23日——4月27日)
以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上"漂流登记卡",漂流五天要求家长一起亲子共读并留下"阅读痕迹"。(附表格2)
平行班漂流方式:(周二?1→2→3→4→5→1依次类推。
5."故事大王或成语情景剧"巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)
大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。
6.绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。
7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)
为读书节活动中故事大王颁发奖状。
四、活动摄影:杨雅敏
五、活动信息报道:周琰
XX年4月
篇17:元旦主题班会活动方案
一、活动目的:
1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备:
1、收集有关交通事故的新闻;
2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;
3、收集全面的交通事故统计数据;
4、常见的交通安全标识。
三、活动过程:
(一)主持人阐述班会主题,强调主题班会的内容
1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;
2、主持人结合交通安全事件案例视频讲解交通安全方面注意事项、同时班委进行调查统计;
3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。
4、面对严峻的交通频发的形势,课堂讨论收集
(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:
中华人民共和国道路交通安全法(摘录)
第三十五条 机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。
第三十七条道路划设专用车道的,在专用车道内,只准许规定的车辆通行,其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。
第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形,采取其他措施难以保证交通安全时,公安机关交通管理部门可以实行交通管制。
第四节 行人和乘车人通行规定
第六十一条 行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
第六十二条行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。
第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
第六十四条学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。
盲人在道路上通行,应当使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。
第六十五条行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。
第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
根据南昌市政府发布的《关于加强摩托车管理的通告》,至今年6月1日起,南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期,这也意味着,南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。
4、主持人:看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)
四、小结:
1、提高交通安全意识:不管是校内还是校外,发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。
2、自觉遵守交通法规:除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。
(1)在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方”;不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道;不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜,乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。
(3)骑自行车回家要双手握住把手,慢速前进,过马路要下车推过去,要遵循靠右行驶的原则,同时不要让别人搭座,珍爱生命。
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
五、交通安全顺口溜
交通安全知识平安出行第一条,交通安全要记牢;路口要看信号灯,红灯停止绿灯行;过街要走斑马线,或走天桥地下道;走路要走人行道,骑车不进汽车道;公路来往车辆多,追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬,发生事故受伤害;候车要在站台上,文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上,人身安全没保障;乘车系好安全带,头手不伸车窗外;站得稳步坐得好,紧急刹车危险少;为了行车保安全,不与司机闲话聊;每天上学和离校,平平安安很重要;交通法规是个宝,同学都要遵守好。
六、全班同学共唱《祝你平安》,在歌声中结课。
篇18:适合幼儿园的庆祝六一主题活动策划
项目介绍:通过学员的连续报数,决定小组成绩,最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下,培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义…
项目规则:
1、每位领袖只负责建设团队,所有队员参加报数比赛
2、报数,最先报完的为赢家,
3、报数顺序:abab交替先报
4、误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比,
5、输家队长做俯卧撑男20 40 80 160次,女的做10 30 70 150,也可以做俯卧撑或仰卧起坐
6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果
7、对方比赛时必须肃静,在领袖做俯卧撑时,任何一方包括队长发出任何声音如:掌声,数数,笑声,私底下交谈,其队长当下必须接受惩罚,加多十个俯卧撑,
项目注意事项:
1、要求数数的助教要严厉,威严,声音平常
2、开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做
项目操作流程:
1、 分组
2、 选队长:竞争正负队长各一名,竞争,向队员表示出你的诚意,你的信心,取得拥护,(如果有人走出来又退回去,就要问,你为什么不抓住这个机会,)在选出队长前先一个一个的问,如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚,如果这个惩罚你受不了怎么办,如果你这领导的这个队一直输,你愿不愿意一直接受惩罚,(这时,可以把意愿度不够的队长先删掉。)是否愿意接受任何难度与挑战
3、 问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?”
4、 选出队长后,再一次问。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱,勇于接受挑战,
5、 问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问:“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问)
6、 取队名
7、 赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方
8、 输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说
9、 队长鼓舞士气,喊口号:队,永第一、
10、 宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)
11、比赛正式开始
项目目标:
1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;
2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解?
3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。
4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。
篇19:2024儿童节主题活动策划方案
一、指导思想:
六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:
“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:
本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立_周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、“看今昔巨变,赞家乡辉煌,做勇于担当的文明滨海人”书法楹联展示、“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”绘画比赛等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)活动主题:“赞滨海新区新变化,勇于担当争做文明_人”
第一阶段:20_年3月初为宣传发动阶段,动员全校师生广泛搜集有关家乡的变迁的图片、影像资料等,精心组织,充分利用板报,校园广播、橱窗、班队会、外出参观、请塘沽的老干部来校等让学生了解家乡的变迁、了解滨海新区的变化、了解滨海新区的十大战役,从而激发其爱家乡的情怀。
第二阶段:20_年3月中下旬开展主题征联、征文、绘画比赛活动,让广大师生受到家乡的变化的同时,用文字、画笔记录下他们的激动之情。
第三阶段:20_年4月开展全校教师、学生、家长的楹联书法比赛以及《我爱祖国、我爱家乡》的班级合唱比赛。
第四阶段:20_年5月,开展“重温家乡劳动生活”的社会实践活动。并筹备总结评估阶段。
第五阶段:20_年6月将在塘沽博物馆进行“赞滨海新区新变化,勇于担当争做文明滨海人——爱家乡系列活动”汇报展。
(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于滨海新区“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“班班有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《少年先锋队对歌》(全体队员参与)。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3、1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,规定歌曲《少年先锋队对歌》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、5月中旬,大队部将组织评比。地点:报告厅
评委老师:吴凌、杨萍、孙海荣、孙校、王冬艳、曹淑凤(请评委准时到场)
6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队在六一活动进行展示。
(三)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”绘画比赛活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。(报告厅或展牌展示)
(四)我入队我光荣,一年级入队活动(5月中旬之前)。
(五)“红领巾心向党,祖国发展我成长”庆六一活动
活动时间:
6月1日上午8:00-11:00
活动议程:
1、学生献词
2、领导讲话(校领导和村领导)
3、表彰(由校领导和村领导颁奖)
4、六年级师生代表为学校献礼物
5、节目展示
①五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目(获一等奖的中队)3个;
②代表学校参加班级和校队合唱比赛的节目及舞蹈;3个
③邀请京剧票友参加展示;3个
④五年级传统文化节目;1个
⑤教师节目展示(红歌大合唱);
班级参赛歌曲:
必唱:《少年先锋队对歌》
选唱:《责任教育之歌》、《校歌》、《歌声与微笑》、《红星歌》、
《快乐的节日》、《让我们荡起双桨》、《我们的田野》、《小鸟小鸟》。