爱老敬老倡议书范文
全旗广大干部群众:
为深入贯彻落实党的 会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬孝老爱亲的中华传统美德,深入挖掘重阳节的浓厚文化,突出尊老、爱老、敬老、助老、孝亲主题,引导全旗广大干部群众追求孝老爱亲、家庭和睦、邻里守望的美好生活,引导广大民众从敬老爱老,家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分。我们向全旗广大干部群众发出如下倡议:
一、广泛建立“孝德榜”,践行社会主义核心价值观。近年来,中央和习近平总书记多次强调要大力弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。而“孝老爱亲”是传统文化的核心和精髓,是中华民族传统美德。要大力推进孝老爱亲风尚进社区、进家庭,突出孝、勤、和。大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型,通过发布“孝德榜”,推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合,引导居民弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。让存善心、讲善言、行善举、做善事的人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬。
二、积极组织开展传统节日民俗文化活动,弘扬中华民族精神。 各苏木乡镇、各单位要结合重阳节这一传统节日,组织开展节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。在全旗苏木乡镇、机关、学校、企事业单位和社区组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、社区文艺联欢、灯谜竞猜、民俗文化展、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承优秀传统美德。
三、广泛开展孝老爱亲教育,传承中华传统美德。在全旗中小学组织开展孝老爱亲专题教育活动,引导学生知道“哀哀父母,生我劬劳;养我育我,不辞苦劳。”;懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”,让学生在家孝顺老人、尊敬长辈, 此外,各中小学校可结合自身实际认真组织开展“培育好家风、传承好家训”特色班会活动。
四、广泛开展各类主题志愿服务活动,传递人间大爱真情。广泛开展关爱老人志愿服务活动。亲情助老,让孤老、空巢老人得到儿女般亲情照料。各苏木乡镇、各有关单位要积极组织志愿者开展关爱老人志愿服务活动,经常性地到敬(养)老院、社区、贫困村及身边老年人家中开展家政服务、医疗义诊、心理辅导、生活服务等志愿服务活动,以“扶贫济困”“邻里守望”等多种方式建立志愿者与老年人长期稳定的志愿服务关系,让他们走出孤独寂寞,共同感受文明和谐的社会氛围。在移风易俗中体现人文关怀,在孝道传承中倡导文明新风。
老吾老及人之老,孝为天下百善之首。岁岁重阳,生生不息,孝老敬亲维护着人伦美德延续,启发着大家对善良初心的恪守,在平凡中体现价值,在平常中体现境界,并从亲情之孝向社会延伸,升华为关爱他人、奉献社会的大孝大爱,凝聚成传扬传统美德和时代风尚的精神力量。
在此,我们共同祝愿全旗老年人平安幸福、健康快乐!
中共察右后旗委宣传部
更多相似范文
篇1:绿色低碳生活倡议书详细篇
亲爱的同学们:
4月22日是第__个“世界地球日”。地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议:
1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。
2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。
3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。
4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。
5.珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。
6.节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。
7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。
8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。
9.提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。
10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。
11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。
12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。
13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。
14.人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。
15.从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。
古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园!
篇2:关于勤俭节约倡议书
“民以食为天,食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德。为认真贯彻落实 关于“推动形成绿色发展方式和生活方式”重要指示精神,泽普县大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。为此,泽普县文明办、县市场监督管理局向全县各餐饮企业和全体居民发出以下倡议:
一、积极参与行动。全县各餐饮企业和各族居民朋友,都应从自身做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明市民形象。
二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的绿色消费。
三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟、讲究用餐卫生;不带宠物进餐厅、不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。
四、养成良好习惯。坚持低碳环保,倡导使用“公筷公勺”,拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食新理念,荤素合理搭配,摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品,养成安全、理性、健康的生活习惯。
“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。各位居民朋友,让我们身体力行,厉行节约、文明用餐,从我做起,从现在做起,从点滴细节做起,拒绝“舌尖上的浪费”,与陋习告别、与文明握手,吃出健康、吃出文明,让我们用文明演绎健康生活,用行动树立泽普的美好形象。
篇3:健康绿色出行倡议书
尊敬的学生家长: 您好!
当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见,日夜与剥夺我们健康的“雾霾”相伴时--我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。
为了确保孩子安全、快捷的上学、放学;改善孩子上学拥堵的状况,我校少先队大队委特向您提出如下倡议:
1、环保出行。
倡议积极响应市政府“三多一少”的出行号召,改变机动车接送孩子的方式,坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车、少开自家车接送孩子,做绿色出行、助力畅通的模范。学校附近的家长请尽量以步行的方式接送孩子上、放学。请家庭离校稍远的家长尽量坐公交接送孩子上、放学。
2、规范停车。
学校路段路面狭小,特别是学校路段两边出口处(三和、银兴)经常有车停放在两旁,使路面变小,致使道路无法畅通。因此,建议大家不要把车停放在学校路段两旁(特别是路口处),上学、放学时间把车停在学校路段之外,步行到校门口接送小孩,保障校门口的交通顺畅。
3、文明出行。
遵守交通规则、维护社会公共秩序是每一个公民应尽的义务,安全出行、爱惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家长能言传身教,为孩子树立一个值得敬仰的伟大的父母形象,文明驾驶、文明出行、文明典范。
让我们行动起来,现在出发,绿色出行,你我同行!
第一小学
20xx年2月25日
篇4:文明礼仪倡议书300字
俗话说的好:没有规矩不成方圆。做为一个中学生,我们应随时保持一个良好的学生形象,遇见长辈要问好,遇见师长要鞠躬,不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法:
1.要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。
2.走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。
3.开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。
凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。
可是说起来容易做起来难,要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功,“革命未成功,同志须努力。”文明礼仪,从我做起!
六年级:庄镇
篇5:慈善倡议书
各机关团体、企事业单位、社会各界朋友:
积德行善、扶贫济困是中华民族的传统美德,实现全民富裕,构建和谐社会,也是我们共同的心愿!当我们在享受改革开放所带来的美好生活的同时,是否还曾想到,就在我们的身边,依然有着这样的一群人:孤寡老人、残疾人、贫困学生、下岗失业人员、孤儿以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人员。他们那一双双无助的手,那一张张面黄肌瘦的脸,那一道道无奈而渴求援助的目光,在呼唤着人间的良知与爱心!他们是社会大家庭的成员,是我们的兄弟姐妹,是我们的父老乡亲!我们岂能视而不见?视而不管?一方有难,八方支援,慈善送温暖,爱心献社会,哪里有贫困,哪里就应该有慈善!为响应区委、区政府关于发展慈善事业,共创首善之区号召,我们倡议:
一、秉承我慈善,我快乐理念,以团结互助、推进慈善事业为荣,以奉献社会作为人生不懈追求的优良品德,让慈善真正成为我们的一种生活方式。
二、大力弘扬慈善精神,宣传现代慈善文化,营造关心慈善、支持慈善、参与慈善的社会氛围,形成扶贫帮困、诚信友爱、互帮互助良好风尚。
三、切实承担起公民的社会责任,从我做起,从身边做起,从现在做起,热心公益事业,积极参加政府和慈善组织开展的各项慈善公益活动,有钱出钱,有力出力,为弱势群体和困难群众提供各种义务服务援助。
四、自觉遵守各行各业的职业道德,尽自己的最大可能,配合政府和慈善组织推动慈善事业发展,为慈善事业提供智力、物力和财力支持。作为慈善机构,管好用好慈善款物是我们的职责,尊重捐赠者的意愿是我们的职业操守,接受社会各方的监督和政府审计是我们的应该遵守的规则,严格执行国家捐赠法和协会章程是我们的行为准则。我们郑重承诺:对所有捐赠款物我们将采取各种形式进行公示,欢迎社会各界人士随时查询慈善款物的使用情况。
帮助别人,快乐自己。我们愿搭起慈善救助平台,愿架起慈善救助的桥梁!我们热切期盼各部门单位、驻蒸企业、在外创业的乡亲以及社会各界人士积极参与慈善募捐活动中来,捧出您的爱心!献上您的真情!送上您的善举!送人玫瑰,手留余香,捐款不计多少,善举不分先后。点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河。也许您的一片爱心、一个善举也许就能给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望!
朋友们!让我们赶快行动起来,伸出热情的双手,敞开仁慈的胸怀,集聚爱的力量,共同筑起爱的长城,让无助的心灵充满温暖!让沙漠变成绿洲!让世界充满阳光!
__区慈善办捐赠热线:
__区慈善办捐赠收款单位:__市__区慈善会
__区慈善办捐赠开户行:__市雁峰区农村信用合作联社白沙分社
__区慈善办捐赠账号:
__区慈善办
20__年11月5日
篇6:文明出行交通安全国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
今天是“全国交通安全日”,我想号召大家“遵守交通信号,安全文明出行”!我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数近2万,居世界首位,也就是说,平均5分钟就有一人死于车祸,而不到半个小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字!
然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。作为一名合格的学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。
我建议同学们要认真遵守交通法规:
1、候车时要自觉排队,不在公路上追逐打闹。乘车时不把头、手伸出窗外。
2、过马路时要注意观察来往车辆,遵守交通信号指示灯,过马路走斑马线、人行天桥或地下通道,不翻越护栏。
3、骑车的同学要靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察。
同学们,“红灯短暂,生命无限”。为了我们的生命之花永远放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇7:中学爱国卫生月倡议书
:
清洁健康,碧水蓝天,是你我的共同向往;文明素养,健康生活,是你我的共同追求。爱国卫生运动是我国的优良传统,是改善城乡卫生环境、提高全民健康水平的有力举措,也是一项人人有责、家家受益的全民工程。为创造一个宜居宜学的美丽环境,我们向全全校发出倡议:
一、增强责任意识,主动参与爱国卫生运动。清洁环境,美化校园是我们义不容辞的责任和义务,要强化主人翁意识,将爱国卫生运动内化为精神追求,外化为自觉行动。自觉响应“爱国卫生月”、环境卫生整治活动,自觉参加学习校组织的卫生大扫除,自觉做好个人宿舍、学习、饭堂环境卫生。
二、彻底清洁环境,积极践行良好卫生习惯。清洁教室、清洁区、宿舍、餐厅内外环境和责任区域卫生,清理日常垃圾,清理花园杂草,清除废弃杂物,清除卫生死角,爱护环境,不损坏公物,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱画,养成良好卫生习惯。
三、讲究个人卫生,努力养成健康生活方式,加强体育锻炼,注重健康饮食,改变不良生活习惯,做好疾病预防。
四、各班积极参与,深入推动爱国卫生运动。各班全体同学要各司其职、各负其责,开展环境卫生整治,开展健康教育,加强监督管理,共同做好爱国卫生运动。
“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有”。XX中学美丽健康的蓝图已经绘就,爱国卫生运动的号角已经吹响。让我们携起手来,继承和发扬爱国卫生的优良传统,同心协力、群策群力,用我们持之以恒的行动共筑XX中学美丽健康的明天!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇8:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
老师们、同学们大家好!
我今天国旗下演讲的题目是《做一个谦虚好学的中人》。
谦虚是一种美德,也是一种好学的表现。只有谦虚的人,才能经常发现自己的不足,使自己在学习中探索出更多的科学密境。所以,让我们做一个谦虚好学的十二中人吧。
古往今来,对人类社会的发展做出巨大贡献的人们,总是把谦虚作为自己的座右铭。科学巨匠牛顿在力学三定律的确立中作出了重大的贡献,但他却未有过一丝骄傲。他曾说:“我不知道,在别人看来,我是什么样的人。但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为发现一块比寻常更为光滑的卵石,或一片比寻常更为美丽的贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理海洋,却全然没有发现。”这样一位卓越的科学家尚且如此谦虚,我们这些知识还甚为贫乏的学生,又怎能把无边的大海看成小小的水潭?
从容面对自己沧海一粟般的学识,也是一种谦虚好学的正确心态。孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:鹅的脖子长,所以叫声大。孩子说:青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!
老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧!为众人奉献出一条平坦的路。古希腊的著名哲学家苏格拉底,不但才华横溢,而且广招门生,运用著名的启发谈话,启迪青年智慧。每当人们赞叹他的学识渊博,智慧超群的时候,他总谦逊地说:“我唯一知道的就是我自己的无知。”
扬名于世的音乐大师贝多芬,谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。
作为新时代中学生的我们,懂得东西并不多,更应该谦虚做事,认真学习。学海无涯,让我们与中这艘探索之船,在浩瀚的知识海洋里乘风破浪吧。
谢谢大家!
篇9:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
"五一"节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的"五一"国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生,纪念"五一"国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们"劳动节快乐"! 我的演讲完了,谢谢大家!
篇10:绿色校园活动总结
市第中学,原为中学,创办于19年秋,先后为地区和地区重点中学,“地区示范高中”,20年月,晋升为“省示范高中”。在市委、市政府的大力支持下,20年区委、区政府将中学新校区建设列为区八件惠民实事之首,成就了造福于人民的千秋伟业,20年月,学校顺利整体搬迁至新校区。20年月更名为市第中学。
中校园面积260亩,绿化面积3万平方米,环境清新优美,宁静无扰,由东向西依次分为运动区、教学区、生活区,分区清晰,布局协调,依势而建,层次分明。以派建筑为主调,现代建筑为点缀,相得益彰。校园建筑面积约7.9万平方米,23幢建筑。学校教育、教学、生活设施设备完善,具备了良好的办学条件。
中实行“三全”管理,学校现有59个教学班,学生3800人,教职工182人。学校本着“育人为本,质量第一,突出特点,全面发展”的办学理念,促进学生全面发展,激励学生奋发向上。素质教育成绩显著,教学质量在市名列前茅,为教育事业做出了积极贡献。学校先后获得“市文明单位”“市文明校园”“市园林式单位”“市花园式单位”等各级各类荣誉150余个。
近年来,随着教育改革的不断深入,学校发展迅速,育人环境日异更新,为进一步发挥环境育人的功能,学校十分重视“绿色学校”的创建工作,不断加大投入,取得了令人瞩目的成果,现汇报如下:
一、健全组织领导,加强科学管理
环境教育是个世界性的问题,也是我国的基本国策,是素质教育的组成部分,对学生进行环境教育,是学校教育的需要,也是义务。创建绿色学校是一项荣誉工程,又是全面推进校园精神文明建设和提高学生素质的一项重要工作。为了使创建工作有序进行,扎实开展,学校成立了创建绿色学校工作领导小组,校长亲自负责,分管校长具体负责,校办室、教导处、总务处、德育处、团委等各部门密切配合,形成了一个比较完善的网络组织。创建工作领导小组认真拟订计划、全面部署创建工作,并切实抓好工作落实,促进全校师生积极参与,同时定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决创建工作中的有关问题。学校领导和教师还积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身知识水平,积极探索环境教育理论,撰写总结,效果良好。学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保内容,及时向师生进行环保教育。校园里存有环保宣传标语,图书室、阅览室添置了有关环保宣传教育的书刊,并大力加强相关档案资料的管理工作。通过各部门通力合作,保证了创建工作稳健有效地开展。
二、优化育人环境,营造和谐氛围
近几年来,学校把大量的财力、物力投入到创建优良环境活动中。校园规划既立足于现有条件,又有创新意识。设计规划标准高、特点突出。整个校园环境优美,风景宜人,情趣无限。校园呈现的文化氛围与优美、整洁、典雅的环境,形成了一个完美的结合体。
(一)校园净化。
干净、整洁的校园是学校文明的第一标志。一直以来我们在环境卫生上实行两手抓。一手抓清扫,一手抓保洁。学校物业公司的专职清洁组,有工人10余名,每日负责对教学楼、办公楼、广场等处从早到晚清扫、保洁。定期组织全校性卫生大扫除,总务处、德育处联手检查并通报检查结果。总务处还把每次检查结果纳入当月班主任考核和班级评比中,有效的促进了校园净化工作。做到了办公室、寝室、食堂、厕所等生活设施符合卫生标准,整个校园无卫生死角。
(二)校园绿化。
校园绿化建设经由设计所精心设计,形成了现在层次分明、绿色满目、布局合理,集观赏与休闲为一体的校园景观,校舍布局合理,设施先进,功能齐全,是一所集工作与学习、生态和文化于一体的现代化学校。校园园林景观建设以绿色为主题,结合校园生活、办公、学习功能,以绿色,自然为特色。绿树成荫,鲜花吐艳,置身其中,感受宁静幽雅,令人流连忘返。
学校还为绿化美化加大资金投入,使校园绿化工程初具规模。现在整个校园乔木、灌木、草皮合理分布。香樟、桂花、银杏、合欢、雪松、广玉兰、竹子、栀子、海棠、迎春、山茶、木槿、兰花等各种花草树木相得益彰,形成了丹桂飘香、四季花开的优美环境。尤其是大片花木苗圃与以徽派建筑为主调,现代建筑为点缀的校园建筑群中遥相呼应,相得益彰,形成了宁静典雅特色的育人环境。
(三)校园美化。
学校在校园美化上也有许多新意。首先,根据学校的地形地貌,制定了校园规划和绿化规划,使得校园建设布局合理。乔木、灌木间植,名贵花木和普通花木间栽,配以奇石、小竹点缀,别具风情。其次,修建了运动场,并于四周饰以花草树木。校园各种灯光定时开放,丰富了全校师生的课余生活,提高了师生的生活品味。再次,学校的各种校牌制作规范精致,在校园广场、走廊过道和不同功能的室内,分别饰以与环境相协调的名人名言、名家字画等,更使校园美化意境锦上添花。
三、创新教育方式,深化环境教育
(一)共建优美校园。
校园环境是德育的一个重要内容,环境的美化,优化对于振奋学生精神,陶冶学生情操,健全学生人格有着重要的作用。学校利用校园景物、宣传栏、标语、图片等,引导学生参与进来,共建优美校园,真正做到“校园处处是文化,处处文化育新人。”
(二)建立环保教育基地。
为配合生物教学,搞好环境、生态教育,学校筹资数万元,建成了一个生物标本室。作为学校开展环境教育的重要基地,生物标本室内有几十种国家二、三类保护动物标本及海洋生物标本。生物标本室为师生上自然课、开展环保教育提供了参观和实践的机会,是一部生动的环保教材。
(三)融入学科教学。
学科教育是塑造学生良好行为的主渠道,我们把环境教育渗透到各门学科。学校还要求每一名教职工积极撰写环保教育文章,都来做环境保护知识教育的带头人。教导处要求每位老师,在自己任教的学科中,联系实际,有的放矢地渗透环保的内容。学校还在课程建设中强化环境教育,结合新课程教学改革,利用综合实践活动课,适当增加环境教育方面的内容,开展有关环境教育的研究性学习活动。政治、语文、英语、地理、生物、体育、美术等学科也都渗透了环境教育。
(四)开展多种形式的活动,增强教育实效。学校支持成立环保兴趣小组、环保志愿者等队伍,积极组织诸如环境教育专题讲座、环境教育研讨课、“六五”世界环境日主题环保宣传活动、“植树节”、“爱鸟周”、“地球日”等环保宣传教育实践活动、 “净化校园,人人有责”大清扫活动、环保宣传社会实践活动、环保知识竞赛活动等,通过多种形式使学生能掌握更多的环保知识,促使环保理念深入人心,以实际行动支持环保、参与环保。
四、校园优美整洁 教育成果突出
在创建过程中,学校绿色创建工作计划已取得显著成效,学校的面貌焕然一新,校园内一年四季绿树成荫,花团锦簇,绿草茵茵,为师生们提供了一个舒适优美的学习环境和生活环境。
通过创建“绿色学校”活动,校园内干净、整洁、清爽,教室里窗明几净,寝室内清洁用具摆放整齐,黑板报传达着校园的文明气息。学生的行为习惯也发生了根本的变化,课间文明休息、文明娱乐,集会、做操、上下楼梯秩序井然,通过创建“绿色学校”活动,学生的学习风气日渐浓厚,晚自习中校园一片寂静,鸦雀无声,班风学风校风良好。
创建活动,我们虽取得了一点成绩,但在今后我们还将不断完善各种规章制度,通过丰富多彩的各项活动,提高环境教育的教学和管理水平;同时加强环境教育力度,以可持续发展思想为指导,在学校日常工作中纳入有益于环境的管理措施。我校还将不断加大绿化环保资金投入,充分利用校内外一切资源和机会,培养师生的良好行为习惯,全面提高师生的环境素养。
申报“绿色学校”工作,是创建校园净化、绿化、美化的一个契机,是提升办学品味的一种动力。我们相信,通过本次创建活动,将大大促进我校的环境建设和管理水平再上一个台阶;我们相信,有上级部门、领导的关心和支持,我校的创建工作定会得到持续发展,迈向更高层次。
篇11:中学作文评语应遵的守语用原则_作文评语_网
导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:
作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
1、美感性原则
苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。”新《课标》指出:“写作教学力求有个性,有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。”而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望,树立起学生写作信心,给学生注入写作的激情,并进而让学生形成颇具风格的挥洒。语文教学室一门渗透美学的艺术,作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长,而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量,使接收者——中学生——能够感受到语言的美,能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美,老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。
2、形象美原则。
选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力,从而调动感情,我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象,启发学生深思,激起学生的写作欲望。比如:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清澈、流畅;你的文笔象一带跌宕起伏的山脉,自然、优美;你的情调象一方天光云影徘徊的水塘,真挚、感人。愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花,让全文增色不少。
篇12:绿色环保主题活动总结_活动总结范文_网
绿色环保主题活动总结
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围:一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间:XX年11月——12月
2、活动形式:
利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班 姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。
3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!
4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
篇13:关于勤俭节约倡议书
亲爱的老师们,同学们:
“勤以修身,俭以养德”。勤俭节约是一种传统,是一种美德,是一种习惯,是一种力量。在餐桌浪费现象严重、铺张奢靡之风盛行的今天,党的十八大报告明确提出了“全面促进资源节约”的要求,__也专门做出了“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的批示。作为首都高校的教职员工、青年学子,我们理应率先垂范,担负起时代赋予的责任与使命。为此,我们特向全校师生员工发出倡议:厉行勤俭节约,反对铺张浪费,树立文明新风,弘扬正风正气!
1、牢固树立节约光荣,浪费可耻的思想观念。努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。
2、实施“光盘”行动。制定文明用餐规范,大力弘扬吃多少打多少,吃完每餐食物,不留剩饭剩菜光荣,倒掉剩菜剩饭可耻的优良品德。
3、珍惜爱护水资源。做到人走水断流,避免“水泛流”现象发生,无论谁看到未拧紧的水龙头应及时拧紧,漏水的水管及时报修。
4、节约用电。拒绝长明灯,做到人少灯少、人走灯灭;尽量使用节能灯并减少使用时长。
5、爱护公共财物,珍惜校园一草一木。不破坏校园公共设施,看到被损坏的设施应及时向有关部门报告、及时修理.
6、提倡利用可再生资源。大力开展废旧物资、物品的分类回收利用,爱护图书,提倡赠书和捐书活动,鼓励图书的循环利用。
校长王飞强调:老师、同学们,让我们携起手来共同做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。厉行勤俭节约,反对铺张浪费,坚持从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边做起,积极参与建设节约型和谐校园活动,为建设美丽、和谐校园不懈努力。要把此项活动引向深入,各班要继续加强学习、督促检查,从今天中午起学校要进行检查,对倒剩饭剩菜的要照像要严肃处理。
篇14:绿色生活伴我行国旗下讲话稿
老师们、同学们:
同学们,十月份,我校迎来了读书月,全校上下掀起“多读书, 读好书”的热潮,它会象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
同学们,如果我问你“书是什么味道?” 你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟。可世界有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》 ,滴上一点蜂蜜, 然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
作为语文教师, 我们大力倡导同学们: 多读书, 读好书, 好读书。 每当我看着一些同学提起读书,愁眉苦脸的样子,我不由得思考:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来: “眼前直下三千字,胸前全无一点尘” 。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放 在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本 好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师 益友,读一本好书将使我们受益终生!同学们,读精美的童话,读清 新的散文,或读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美 文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹 安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷……此刻的你,是何等的快乐啊!你会惊叹:读 书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。
记得,莎士比亚曾经说过: “书是全时间的营养品。”社会文明因 为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在 刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如 果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代, 我们更应该努力丰满 自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石, 我们可以攀得更高。 同学们, 请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇15:绿色学校工作总结
我校创建于20世纪70年代,地处大理市城区中心地段,占地6527平方米,建筑面积5700平方米,绿地面积500平方米,现有教学班36个,在校学生2607人,教职工81人。多年来,在市教育局的领导下,我校始终把绿化、美化、净化作为学校环境建设的奋斗目标,健全领导机构,营造绿色氛围,增强绿色意识,落实绿色行动,取得了比较好的成绩,被评为育人环境优级学校。经过长年的不懈努力,现在校园内佳木繁阴,花草弥香,环境优雅,真正成为了一个钟灵毓秀的理想学习场所。
在绿色学校的创建活动中,我们的理念和做法是:
一、理清思路,健全机构
我校始终认为,环境保护和环保教育非常重要。从宏观角度来说,环保问题是当代中国普遍关注的热点问题,关系着人民群众切身利益和中华民族的生存发展。对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,是关系可持续发展的重大问题,也是学校和每一位教育工作者义不容辞的责任。从微观角度来看,一所学校的发展离不开特色。我们必须通过特色亮点来打开教育成功之门,而创建绿色学校活动为我校提供了良好的契机。通过反复的学习、探索和研究,全校教师对绿色学校的内涵和本质有了进一步的认识,并逐步达成了共识:“绿色”意味着生机与活力,代表着健康与恒久。“绿色”不等同绿化,创建绿色学校也不应只是创造表象的绿,而应是形成心灵的绿,行为的绿。要通过绿色学校的创建,逐渐摸索开辟七小的“特色”之路。要把创建绿色学校与育人相结合,与教育教学相统一,在打造优美的校园环境的同时,努力挖掘和凝练以“绿色教育”为核心的办学理念,逐步打造绿色校园文化,创造以人为本的和谐校园环境。要将绿色教育理念渗透到学校工作的方方面面,将外在的环境美化内化为教育教学质量的提高,不断增强学校的可持续发展力。
基于以上的认识,我校对绿色学校创建工作非常重视,成立了“创建绿色学校”领导小组,设立了创建办公室,校长挂帅,副校长主抓;政教处、教务处、总务处、班主任分工负责,具体实施。同时在班级成立环保兴趣小组、设立护绿监督员、护绿宣传员,形成纵横交错,行之有效的创建绿色学校网络机构。同时订规划、做方案、公布实施细则,制定绿色优秀班集体、绿色办公室、优秀环保小卫士、环境教育园丁评比办法,划分护绿责任区,实行目标管理,签订目标责任书。抓学习、促提高;抓制度、促工作;抓管理、促教学;抓教师、育学生。形成层层抓落实、人人有责任、事事有标尺、奖惩有依据、齐抓共管的创建氛围。
二、加强培训,提高素质
开展环境教育,教师是主力军。只有拥有一支深刻领悟绿色教育精髓的教师队伍,才能将绿色教育推向良性发展轨道。我校对教师环保教育素质的提高尤为重视,运用多种形式进行培训。采取请进来,走出去的办法培训教师。校领导到先进地区考察,学习先进的环境建设经验,创七小环境建设特色;选派骨干教师参加全国环境教育培训;邀请环保专家到校进行环保知识专题讲座,请学校有经验的教师对中青年教师进行培训;还通过优质课评比,优秀班会评选,组织教师座谈、讨论、点评、交流等多种形式,使教师在听中学习,讲中锻炼,评中提高,培养了一支素质比较高的绿色教育队伍,在学校的环境教育中发挥了先锋模范作用。同时学校结合在校学生学情,组织教师编写绿色教育校本教材,加强爱护家乡环境的教育。
三、加强渗透,开展活动
现代教育中,环境教育不可能孤立存在,它贯穿于整个教育的始终,辐射到各个学科的教学中去。因此,我们要求各科任老师必须把环境教育纳入到教学计划当中。为了保证在课堂教学中的环境渗透不走过场,不为环境教育而环境教育,我们要求大家结合自己学科特点,深入挖掘环境教育教材,对现有课程进行再度开发,找准所教课程的结合点和渗透点。如语文课中祖国风光、优美的自然景物的描写;思想品德课中的人文、环保内容;科学课中得天独厚的环境教育资源;音、美、体、劳课程中关于自然美、环境美等内容。教师在教学的过程中,运用多媒体现代科技手段来强化渗透效果,使环境教育落到实处。
我校在坚持开展环保实践活动的基础上,还根据季节的不同,积极开展不同的环境教育活动。春季,组织学生进行植树活动。几年来,共植树一万多株,使一座座秃山变的郁郁葱葱。同时组织师生积极参加青年志愿者活动,用自己的辛勤汗水清除楼道小广告,清理小区内的垃圾,为溪湖的环保工作做出自己的一份贡献;夏季,组织学生开展“一弯腰活动”,划分班级“护绿区”、班级绿化角,给花草浇水,拔除杂草,制作爱护花草树木标语牌,并组织给树挂牌活动,强化环保意识;秋季,组织各个兴趣小组开展环境观测,对后湖水质进行监测,使学生关心了解家乡面临的环境问题。结合世界环境日等纪念活动,进行环保宣传,培养学生的“绿色素质”;冬季,加强对学生进行节水、节电、防污染等环境教育。动员学生共同行动起来爱护学校公物,爱护暖气管道,及时关闭水龙头,防止水管的跑冒滴漏。每班自办环保手抄报;评选环保小卫士,给予奖励。
四、精心描绘 绽放异彩
学校十分注重校园建设,在上级领导机关的帮助下,整体规划、分布实施,积极营造绿化、美化、净化、艺术化的校园环境,精心描绘校园育人环境。
从05年至今,学校先后投入90多万元用于校园的基础设施建设,铺植草坪,新修、改建花坛7个,增加盆景17个,新植绿篱近400平方米,新栽桂花、小叶榕20多株,新栽花卉若干。现在,我校园内有高大乔木、杨树、柳树近20棵,各种小的树木古松树、垂榆树、观赏类灌木100多棵,校园墙外有高大乔木10多棵,一年四季整个校园都处于花红柳绿的海洋中。同时结合创绿建设,修建了近300平方米的水泥甬路,改建校园大门、领操台,新铺了两块塑胶篮球场,160多米的校园偏墙换成了铁艺透视墙,校园环境更加美化。
如今七小的校园既是花园,又是植物园、科普园,更是学生学习生活的乐园。这里植物品种多,花草、树木全,布局合理,配置得当,疏密有致,乔、灌、花、草高低错落,建筑造型独具匠心。校园操场四周的绿化带,教学楼东侧的中心绿化区,北侧的绿化块,走廊的鲜花,形成立体绿色的主旋律,无限风光满校园。颇具艺术风格的教学楼,曲径通幽的葛藤长廊,栩栩如生的蘑菇亭,富有生活情趣的建筑小品,造型别具一格。形成色彩斑斓的美丽的画卷,给人以美的享受,为师生提供了一个优雅、恬静、安逸、舒适的休憩场所,为溪湖教育增添一道亮丽的风景线。
五、知行合一,升华观念
通过探索和实践,我们逐步认识到,绿色学校的创建活动绝不是一般意义上的环保教育、环境教育,而是以尊重人、关注人为核心的人本教育,绿色教育。它是充满生机与活力的教育,是民主与公平的教育,是倡导“科学”、“和谐”、“可持续发展”理念的素质教育,我们必须在办学目标、方针等深层次上加以理解和贯彻。为此,我校在教育教学工作中,不断把创建绿色学校的内涵和外延加以丰富,最终从“绿色管理、绿色德育、绿色教学、绿色校园”四个方面来构建“绿色学校”体系,形成以“绿色教育”为鲜明特色的学校文化,真正营造绿色教育生态,提供真正的优质教育,为孩子的终身发展奠基。在教育实践中,我们不再把目光仅仅投向学生的学习,更投向作为学习主体的学生本身。不以分数论英雄,注重学生身心健康成长的心态逐渐体现在每一位教师身上,更加注重学生素质的提高,放大他们身上的闪光点,乐观地看待他们的每一次变化,对他们每一个文明之举,给予赞赏和鼓励。与此同时,我们也很关心教师的可持续发展,关怀教师的身体情况,投入大量资金,购置了跑步机、综合训练器械等健身器材,让教师在繁重的工作之余,可以缓解压力;每位教师生日时,学校都送上生日礼物——一本教育书籍,以充实头脑,提高教师综合素质,使之不断进步。这些都实实在在的使教师赢得了“绿色”的心态,也为学校这个有机体健康可持续发展奠定了坚实的基础。
我校在创建绿色学校的过程中,注重与校园文化建设相结合,把“绿色”的观念迁移到学校日常生活之中,渗透到德育教育中,引导学生纠正自己行为上的偏差。我校先后开展了以右侧通行稳步轻声为切入点的行为习惯养成教育,举行了“迎奥运、树新风”为主题的系列活动,组织了“文明就在我身边”班报展和演讲比赛,表彰了一大批文明标兵。使校园文化文明化,使学生的文明意识、文明举止习惯化。现在师生已能看到学校创绿工作中成果,在优美校园环境中工作和学习,他们都是受益者,学校也已成为他们美丽的花园、快乐的学园和精神的家园。
篇16:关于绿色低碳生活倡议书
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的高温洪水、泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向全体师生发出“低碳行动,保卫蓝天”的倡议,倡导大家树立节约能源、低碳生活理念。
节能要从大处着眼,从小处着手。我们倡议全校师生参与到节能低碳的行动中,为了我们赖以生存的地球,更是为了明天的美好生活,让我们一起从节约“一滴水,一度电,一张纸”做起。
一、低碳校园从节约每一度电开始
1、下课时随手关灯,投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;
2、长时间离开办公室、寝室时需关闭电脑、空调,随手关灯、风扇;
3、为电脑设置合理的“电源使用方案”,长时间不用,应采用“待机”模式或“休眠”模式,关闭长时间不用的打印设备,减少待机能耗;
4、不用的电器设备及时切断电源。
二、低碳校园从节约每一滴水开始
1、在学习和教学过程中要注重行为节水,杜绝水龙头长流水和实验实训结束后用水设备仍然运行等浪费现象,养成良好的节水习惯;
2、用完水及时关闭水龙头,发现漏水现象及时报修;
3、校园内尽量少喝瓶装饮料,喝学校供应的饮用水。
三、低碳校园从节约每一张纸开始
1、流转文件实行网上传送,节约用纸;
2、纸张尽量双面使用,双面打印;
3、尽量少发宣传单;
4、尽量使用再生纸张。
四、倡导文明健康的生活方式,自觉养成节约、低碳的生活习惯
1、节约粮食,文明适度用餐;
2、尽量少使用一次性用品(如纸杯、餐盒、筷子等);
3、尽量少用、不用塑料购物袋;
4、校园内多骑自行车、步行,市内出行多乘公交车。
低碳生活,是一种态度,也是一种责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力,从身边做起、从小事做起、从现在做起,以自己的实际行动,支持“绿色发展,节能先行”,爱护我们共同的地球,共同的家园。
后勤保卫处
篇17:践行绿色生活倡议书范文
广大员工及家属朋友们:
___年6月5日是第___个“六·五世界环境日”,主题为:“改善环境质量 推动绿色发展”,旨在动员、引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
陕鼓的企业使命定位在:“为人类文明创造绿色动力”,就要求全体陕鼓人积极行动起来, 成为环境保护的宣传者、推动者、实践者。实施清洁生产、崇尚绿色生活、自觉节俭消费,为低碳减排、建设环境友好型、资源节约型企业贡献自己的力量。值此第45个“六·五世界环境日”到来之际, 安全管理部特向广大员工及家属朋友们发出如下倡议:
一、绿色办公,点滴节约
在各类办公活动中节约资源、减少污染物产生和排放、尽量使用可回收利用的产品,从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品:
1、避免在空调房间里使用电扇或电暖器,使用空调夏季温度不低于26℃。
2、自带水杯,减少使用一次性杯子;从饮水机接水饮用,尽量不使用瓶装水。
3、将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源。
3、尽量避免打印,提倡无纸化办公,如果实在必要则选择双面打印;对于不重要的文件,选用草稿打印模式以节省墨水;多发电子贺卡、电子邮件。
4、每日午餐时间,关灯以节约能源。
5、各类垃圾和一切可回收利用的废弃物做到分类收集存放。
二、绿色生活,反对浪费
1、少用一次性制品 (木筷、纸杯、纸巾等),节约地球资源。
2、合理使用家用电器,科学饮食,节水、节电、节粮、节油。
3、自备购物袋、餐盒,少用、不用塑料袋,减少白色污染。
4、倡导家庭植花种草,改善空气,美化环境,降低污染,陶冶情操。
5、鼓励多动脑筋,多动手,对身边废弃物制作加工再利用,让有限资源延长寿命。
6、在各类节日时尽量使用绿色环保方式进行庆祝,不燃放、少燃放烟花爆竹,减少空气污染。
三、绿色消费、环保选购
1、抵制奢侈消费,少买不必要的衣服,拒绝皮草和化纤衣物。购买简单包装或不包装的商品,不使用或少使用一次性制品。
2、在日常的家居购物过程中,请尽量选购具有“环境标志”的绿色产品 。
3、选购洗涤用品时选无磷洗衣粉,保护江河湖泊。
4、购买环保电池,防止汞镉污染。
四、出行从简、低碳先行
1、倡导各办公大楼内办理业务隔层之间或短距离楼层时用步行代替乘电梯。
2、践行“135”绿色出行方式,减少碳排放。“135”即:1公里距离步行;3公里距离骑自行车出行;5公里距离乘公交车出行。
3、提倡上下班途中相近路线的同事进行拼车环保出行。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇18:真爱绿色保护环境国旗下的讲话
同学们、老师们:早上好!最近一段时间,我们南桥镇正在轰轰烈烈的迎接全国卫生城镇的复验,国家卫生部将派员来我镇进行创建工作的明查暗访,要求非常高,不仅要检查环境卫生,也要看我们师生员工的卫生规范,如洗手习惯,不乱丢乱扔果皮纸屑,不在公共场所吸烟等等个人卫生和文明习惯,
这次国家卫生城镇的明查暗访对我们来说意义重大,因为它不仅是我们镇政府的事,而是关系到我们整个奉贤区及当今上海人素质的大事,决不能掉以轻心。假如你有心你已经可以看到,我们学校的团员老师已经行动起来了,她们每天都到环城南路去做宣传清洁工作,在我们居住的小区里,居民们也在利用双休日的时间参加义务劳动,在小区中拣垃圾,为使我们所居住的环境更优美而努力着,可以说全镇上下,已经人人动员起来了。南桥时我们美丽的家园,江一小是我们学习的乐园,我们每一位师生都应响应号召,创建良好的校园卫生环境,认真审视自己的卫生习惯,树立科学的卫生观念,纠正自己的不良行为,在全校倡导“无痰迹、无乱丢废弃物、无不良习惯的卫生校园”活动。每天清晨我们的清洁工人都忙着打扫我们的校园,她们付出了辛勤的汗水,作为我们就应该尊重他们的劳动成果,不能再乱扔废物,保持校园的整洁。因此,同学们、老师们,当你看到掉落在脚边的一片废纸,当你看到走廊上的一个空瓶,当你看到路上的一个包装袋,请你弯下腰把它捡起来,丢进垃圾筒,为校园的环境献上一份力。
随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。
其次,今天中午是我们全校打扫卫生时间,请各年级做好教室、办公室和包干区的卫生保洁工作,消灭所有的卫生死角,每一个教室、每一个办公室、每一条走廊、每一处墙壁都要干干净净。同时,我们要养成良好的卫生习惯,吃饭时也要注意卫生习惯,不吃路边摊点上的不卫生食品,上好厕所要冲洗干净,讲究文明礼貌注重个人卫生,并自觉学习了解各种健康知识,同学们老师们,中国有句古话:不因善小而不为,不因恶小而为之。让我们从每一件小事做起,从不乱丢乱扔垃圾做起,一起用我们的双手、用我们的心创造美好校园!
篇19:怎么写绿色低碳生活倡议书
武强县文明办
广大城乡居民朋友们:
大气污染防治工作事关我县经济社会可持续发展,事关全县人民群众的身体健康和生活幸福。为改善我县空气质量,响应县委、县政府的号召,做在先、走在前,自觉做“绿色出行”的宣传者、践行者和监督者,共建美丽武强、同享碧水蓝天。县文明办特向广大居民朋友们倡议:
自觉做“绿色出行”的宣传者。低碳生活无处不在,绿色出行就在身边,健康生活人人能做。希望大家牢固树立低碳生活理念,大力倡导健康、环保、低碳的生活方式,践行低碳出行,并积极向身边人宣传“绿色出行”的意义和方式,带动更多的人参与进来。要充分发挥法律知识特长,积极宣传环保法律法规,参与环保公益活动,宣传绿色生活知识,努力提高广大人民群众的环保意识和可持续发展意识,为建设生态宜居武强汇聚正能量。
自觉做“绿色出行”的践行者。坚持“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,上下班尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行的方式,出行时尽量乘坐公共交通工具或骑车、步行,有效缓解城市交通拥堵,减少尾气排放,自觉养成健康的生活方式。充分发动全县党员干部群众走上街头,开展清扫、清洁、清运、清理、清除“五清”活边,自觉做到垃圾分类存放、分类处理,不乱丢乱放乱堆不制造扬尘,不损毀树木草坪,维护良好的生态环境。
自觉做“绿色出行”的监督者。要充分发挥全县网格长(员)的作用,检点污染源,及时发现、收集、上报、处置涉及大气污染的信息,最大限度把问题解决在萌芽状态。要积极为大气污染防治工作献计献策,主动关心、配合、支持环保工作。要关注身边大气污染事,协调有关职能部门认真落实大气污染防治各项工作措施。让我们携起手来,形成“人人重视环境、人人治理环境、人人爱把环境”的浓厚氛围。
绿色出行一小步,健康文明一大步。让我们立即行动起来,积极参与到“绿色出行”的活动中来,让生活环境更美好,城乡交通更顺畅,个人身体更健康,把武强建设成为我们的美丽家园!
篇20:全国“助残日”倡议书
在第__次全国助残日来临之际,共青团临潭县委、县残疾人联合会、县总工会、县妇女联合会向全县各界朋友们倡议:
一、当好引领者。进一步弘扬中华民族扶弱助残的`传统美德,健残协力,引领理解、尊重、关心、帮助残疾人社会文明风尚,促进我县助残事业持续、健康发展。
二、当好维权者。以身作则,在日常生活工作中,不与残疾人争权夺利,为残疾人讲解政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,全力维护残疾人合法权益。
三、当好志愿者。身体力行,加入志愿服务行列,坚持为身边的残疾人做一些力所能及的有意义的好事、实事,为他们送去关怀与温暖,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。
四、当好宣传者。大力宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和服务方面的需求,全面树立平等、参与、共享的现代文明残疾人观,残健共融,共建共享文明临潭。
五、当好主人翁。珍重权利,残疾人朋友要自尊、自信、自强、自立,共创共享幸福美好生活。
送人玫瑰,手有余香。人类最崇高的行为是奉献,人世间最温暖的力量叫关爱。爱是博大无私的给予,理解是人与人相知相助的桥梁。我们殷切盼望善良的人们倾情施爱,我们期待着每个生活在困难中的残疾人都能感受到人间的真情!让关爱、支持、尊重、平等、理解成为我们和残疾朋友的心灵桥梁,让扶残助残的中华传统美德在我们美丽的临潭传承发扬!
倡议人:___
20__年__月__日