三年级作文评语大全_作文评语_网
写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全,欢迎大家学习参考。
三年级作文评语大全一
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。
三年级作文评语大全二
1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!
5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。
6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。
8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?
10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。
11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。
16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。
17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。
21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。
30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。
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篇1:关于绿色文明倡议书
亲爱的同学们:
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
在校园中,大家不难看到以下现象:直呼老师姓名;在校园里说脏话、骂人;破坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹,影响他人;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;不随手关闭水龙头、电灯;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于学生最基本的日常行为规范,影响了学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是咱家,文明靠大家。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校同学发出如下倡议:
1、以校为家,爱护公共设施,不随地吐痰、乱扔垃圾,保持教室地面、墙壁的清洁;杜绝损坏公物,拒绝“课桌”文化。
2、服饰整洁大方,不染发烫发,不配带耳环、项链等饰物,仪表符合学生身份,不穿拖鞋进入教学楼。
3、不在教室和楼道内追逐喧哗,上下楼梯靠右走。
4、遵纪守法,不吸烟,不喝酒,杜绝“黄、赌、毒”。
5、孝敬父母,尊敬师长,友爱同学,经常使用“请”、“您早”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”、“再见”等文明礼貌用语;不打架,不骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号。见到老师和客人要主动问好。
6、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
7、节约用水、用电,禁止违章使用电器。
8、熄灯后保持就寝纪律,不影响他人休息。
9、处理好楼上楼下宿舍关系,不向楼下扔垃圾、倒水。
10、勤奋向上,严谨治学。正确认识网络,科学使用网络,避免沉沦于网络,杜绝逃课上网等不良习惯,回避网络游戏。
在执行方面,我们要发挥学生干部的作用,成立不文明行为督查小组,对在校园中见到的不文明行为进行监督并拍照曝光,在每一期的校刊刊登核实查证的照片并通报,通过这种把不文明行为放大的方式,让同学们逐步地发自内心的抵触这些不文明的行为习惯。
亲爱的同学们,相聚在一起是我们的缘分,希望大家能够学会尊重他人,欣赏他人,学会宽容,艺术地处理自己与他人之间的关系。我相信,经过大家的共同努力:我们一定能够拥有一片宁静的校园、拥有一个和谐的班级、拥有一份珍贵的友谊。让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。争当文明技校生,共建绿色新校园!
倡议人:
20___年__月__日
篇2:绿色低碳生活倡议书详细篇
我是一个广州市天河区的四(2)班的小学生,20_的 6月5日是第35个世界环境日,我国将举办20_年奥运会,健康奥运、环保奥运、和谐奥运是今年大家谈论最多的一个话题,而生态恶化,环境污染,全球变暖,我们生活的家园在我们的手中变得不再美好,因为,我们人造了汽车,汽车尾气让南极的臭氧尘几乎是没有了。
去年以来,党和国家对环保问题相当重视,投入大量的人力、财力用于环境保护,先后关停了不少严重污染的企业,狠抓节能减排工作。就是在我们的身边,在美丽的洪湖,由于湿地保护工作的持续推进,洪湖又恢复了“湖区到处绿,野鸭遍处飞”的美景。环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自已。为了人类,为了自已,为了我们的子孙后代永远有一个美好的生存环境,我真诚地向全体中医院医护人员倡议:
1、拒绝使用塑料袋,医护人员在平常工作和生活中尽量不用塑料袋及相关制品。
2、对于患者要加强宣传,倡导其使用自制布袋和无纺布袋,减少塑料袋的使用。
3、中医院应购买一批无纺布袋来替代现在使用的塑料袋。
4、定期举办清理院区环境活动,清扫我们周边废弃的塑料制品。
5、设置分类垃圾桶,建立垃圾分类处理办法,对塑料制品垃圾尽量做到回收再利用。
我们的地球母亲已经度过了46亿个春秋,让绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气永远相伴我们,让人与自然和谐发展,少用一个塑料袋,还大地一片绿水清山!地球妈妈是我们的唯一!
篇3:文明礼仪倡议书300字
广大的青少年朋友们:
文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:
一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识,有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识,清除顽症陋习,遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的良好习惯。
二、 争做文明礼仪活动的实践者。
1、不随意采摘花草。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔果皮纸屑。
4、不在公共场合大声喧哗。
5、见到老师或长辈要问好。
6、不乱涂乱画。
7、不说脏话。
三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。
文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。
20xx年XX月XX日
篇4:2024年文明礼仪活动倡议书
作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们生活态度积极,求知愿望热烈,尽情享受着充实而快乐的校园生活。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪贯穿我们生命的始终,它体现着学校学生的礼仪风貌,同时也关系到学校良好风气的建设。所以,让我们携起手来,自觉传承文明礼仪,抵制不文明现象的发生。
推进文明礼仪建设,争做新时代文明大学生,用实际行动来响应我们的倡议吧!
1、文明就餐,就餐时自觉排队,就餐后将餐具自觉放回餐具回收处,礼让三分,让食堂环境变得井然有序;
2、不在公共场合吸烟,特别是在教室、食堂、宿舍等场所,良好的学习生活环境建设需要我们每个人的共同努力;
3、校园内文明交往,男女之间不过分亲昵,行为举止文雅大方;
4、见到老师、长辈要问好,无论是在校老师还是学校的保洁阿姨,都要以礼貌的态度对待他人,体现自身修养和高尚的文明素质;
5、不将饭菜带进教学楼,尊重老师、尊重同学,垃圾不留,人走灯灭;
6、不在校内穿奇装异服,不染发、不烫发,虽然我们已步入大学,我们也都想追求独特,但独特不等于奇特,所以应注意自己的仪容仪表,要做到得体大方;
7、全面提高个人思想素质,尊敬师长、团结同学,同学之间和睦相处,善于化解同学之间的矛盾,不因小事而斤斤计较,争做文明大学生。
同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力!
请同学们从我做起,从现在做起,为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,为我们自己营造一个良好的学习生活环境,让我们用实际行动去努力创造!加入建设文明礼仪校园的行动中吧,我们需要你的加入!
篇5:2024食品安全倡议书范文
民以食为天,食以安为先。生产经营符合安全标准和质量保障的食品是食品行业和从业人员义不容辞的责任。为此,我们向社会各界做出庄严的安全承诺。
一、自觉遵守国家法律、法规和规章,自觉执行与食品相关的国家标准、行业标准或企业标准,严格把好食品安全质量关,安全生产,诚信经营。
二、提高对食品质量安全重要意义的认识,各企业法人和单位负责人更要担当起食品质量安全第一责任人的职责,建立健全并执行食品安全管理制度。
三、切实履行第一责任人义务;加强供应商管理及严控进料检验,确保生产所用食品原料、食品添加剂和食品相关产品符合食品安全标准,从源头上严把质量关。
四、严控食品添加剂的使用和管理,实施食品添加剂备案,从产品设计到生产,均进行严格控制,确保符合国家法规的要求
五、建立质量保证及控制规划,产品均制定有相应的生产工艺、操作规范及质量控制计划,实施岗位操作自检、巡检、抽检,确保产品质量。
六、严控产品出厂检验,保证未经检验合格的食品决不出厂,加强食品生产与流通、餐饮服务各环节的全过程监控,建立健全索证索票和建立台账制度,不生产加工、销售、使用不安全食品。
七、加强企业和行业自律,生产过程要阳光操作,接受同行、消费者和全社会的监督,积极配合执法部门依法进行的产品质量监督检查和日常监管
八、加强企业诚信体系和诚信文化建设,努力提高企业管理水平,运用先进管理手段,完善食品安全保障能力。
让我们共同承担起食品安全的神圣责任,为构建安全和谐消费环境、推动全区食品行业健康发展贡献自己的力量!
倡议人:
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篇6:对于保护鸟类的倡议书
广大市民朋友们:
候鸟是大自然的精灵,是人类的良朋益友,是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天,赢得了人们由衷的喜爱。
五岔沟林业局位于大兴安岭山脉南麓,西与蒙古人民共和国及锡林郭勒盟接壤,北与阿尔山林业局、白狼林业局毗邻,南部和东部分别与呼伦贝尔市、科右前旗、扎赉特旗相邻。丰富的森林资源成为鸟类生活、补充能量、休养生息的加油站。为了有效保护鸟类资源,五岔沟林业局向所辖区域居民发出倡议:
一、关心和爱护鸟类等野生动物,主动学习相关保护知识,牢固树立保护鸟类光荣的理念,养成爱鸟护鸟的良好习惯。
二、拒绝买卖、食用鸟类等野生动物的违法行为,树立饮食新观念,摒弃不良饮食陋习,保护野生动物从餐桌做起,争做文明、守法、有爱心的好公民。
三、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定,不非法捕杀、出售、收购、加工、运输鸟类及其产品。
保护鸟类资源,关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。相信我们付出一点点努力和爱心,能让我们赖以生存的家园更加美好,生态更加文明。让我们积极行动起来,保护鸟类资源。
倡议人:
年月日
篇7:文明礼仪倡议书300字
俗话说的好:没有规矩不成方圆。做为一个中学生,我们应随时保持一个良好的学生形象,遇见长辈要问好,遇见师长要鞠躬,不能有失礼节。下面就交给大家做到文明礼仪的方法:
1.要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿着以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋、袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。
2.走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)问候他人时,不论鞠躬或拱手要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。
3.开口说话,诚信为先,答应他人的事情,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不能随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!话多不如话少,话少不如话好。说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说,立身处世应该谨言慎行,谈话内容要实事求是,不要花言巧语,好听却靠不住。奸诈取巧的语言,下流肮脏的话,以及街头无赖粗俗的口气,都要避免不去沾染。
凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。
可是说起来容易做起来难,要想真正做到文明礼仪非一朝一夕之功,“革命未成功,同志须努力。”文明礼仪,从我做起!
六年级:庄镇
篇8:中学文明礼仪倡议书
礼貌出行倡议书
尊敬的市民朋友们:
大家好!
当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不礼貌的交通行为时常发生在你我身边。然而,您是否意识到,这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧,摧毁人的生命和家庭幸福,严重影响社会的和谐与稳定,它折射出来的是对自我和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立礼貌交通新风尚不仅仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的职责。为了切实增强公民礼貌交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民礼貌素质和社会礼貌程度,广西交警部门启动了以“关爱生命,礼貌出行”为主题的礼貌交通行动计划,为此,我们发出如下倡议:
一、大力“倡导六大礼貌交通行为”:机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、礼貌使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等礼貌交通行为。这六大礼貌交通行为是平安出行的护身符,也是降伏事故恶魔的法宝,一旦拥有它们,我们将永远与平安相伴,与幸福同行,每一个热爱生活的人都务必铭记在心;
二、自觉“摒弃六大交通陋习”:机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。这六大交通陋习是影响安全畅通的羁绊,是扰乱交通秩序的罪魁,一旦养成这种陋习,我们的完美生活将失去屏障,每一个追求幸福的人切莫掉以轻心;
三、坚决“抵制六大危险驾驶行为”:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。无数血的教训证明:这六大危险驾驶行为是生命的克星,是幸福的天敌,一旦与之沾边,那就是一脚踏进了地狱,每一个珍爱生命的人必须要警钟长鸣。
四、关爱生命,礼貌出行,从我做起:交通安全关系千家万户,礼貌交通靠大家共同维护。让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,礼貌行车,礼貌走路,模范遵守交通法规,以实际行动支持“礼貌交通行动计划”,为了您和他人的健康幸福,创造安全、畅通、礼貌、和谐的道路交通环境!
二〇__月二十八
篇9:校园绿色低碳出行策划书
活动前言
牵着一头羊换回一把斧头。在远古时代,以物易物便是最原始的交易方式,面对面的来获取商品或者食物,各取所需,互蒙其利。但这种以物易物的概念随着货币的诞生而慢慢退出历史舞台,人类开始利用货币来进行交易,购买不同的商品。
近几年在金融危机的影响下,物价飞速上涨,面对物价上涨,以物易物这种原始模式近年来重获新生网购市场上的换客族变得越来越多,以物易物,各取所需逐渐变成一种时尚生活方式。与原始的满足生活需要的物物交换不同,现代的以物易物并不追求等值交换,而是提倡需求决定价值,重在提高物品的利用效率,利用网络技术将闲置物品的使用价值进行有效整合。以环保为主要卖点的物物交换网站盛行一时,古老的以物易物的交易方式,在互联网高度发展的今天,正在以一种时尚、新潮的姿态华丽转身。
如今,低碳生活已经成为一种时尚,低碳旅游、低碳交通、低碳饮食、低碳建筑等引起人们的广泛兴趣。低碳生活,是目前最提倡的一种生活方式,也将是未来主导的健康生活方式。
作为一名21世纪的大学生,我们更应该走在时代的前沿,让我们一起做低碳达人吧,让我们提倡低碳生活,保护世界,保护地球!那怎样过低碳生活呢?
以物易物是非常低碳环保的行为,旧物之间的交换,不仅发挥了旧物的使用价值,有效地利用了资源,而且在交换中我们还可以结识更多的朋友。
为了在我校学生之中宣传低碳环保生活;推广一种全新的节约型消费理念,让大家既能各取所需,又能节约资源,同时在易物过程中让同学们感受这也是集交易、交友、沟通协调的过程,可以充分展现学生自我的社交能力。校团委青年志愿者协会特举办此次“以物易物,‘换’醒低碳”的大型换物活动。
一、活动背景:
1、以物易物的年代已逝数千年,如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则,而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起。而这种以物易物的人被称为“换客”。
2、随着人民生活水平的提高,在人们购买力迅速提升的同时,很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升,这些物品大部分都被闲置或丢弃,造成资源的极大浪费。对此,本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”,鼓励学校同学之间交换,使这些闲置物品实现效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召。
3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下,“城市冷漠病”不断蔓延,学校内部班级之间,甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题。希望通过活动,在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围,最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢。
二、活动目的:
1、通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。
2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流。
3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。
4、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化,实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。
篇10:中学文明礼仪倡议书
校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。
带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。
带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。
带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。
文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。
倡议人:___
时间:20__年__月__日
篇11:作文评语的五个要求_作文评语_网
一,具体实在,确切审慎
作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.
二,人文合评,沟通回应
心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."
三,诚于嘉许,宽于称道
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.
四,精心修改,妙语赏析
教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.
五,讲究文采,张扬个性
作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.
篇12:“文明交通出行”倡议书
全市广大市民朋友:
当前,我市正处于交通大建设、大发展时期,道路交通出行环境复杂,交通安全形势严峻。不文明的交通行为正在妨碍着春城的文明与进步,影响着我们的学习、生活和工作,危及着市民的生命和财产安全。
我们不能忘记,很多血淋淋的惨剧曾经刺痛我们的眼睛,阴霾笼罩着我们的内心。记忆的思绪定格在那一幕幕痛心疾首的悲剧,交通秩序混乱,交通事故频发,车祸猛于虎,沉重的话题让我们不忍回首,任何家庭都无法承受如此沉痛的打击!任何生命都承受如此残忍的蹂躏!
我们虽无法掌握生命的长度,但可以通过努力来减少车祸的发生。为了维护良好的交通秩序,为了家中亲人微笑的期待,为了城市的文明和社会的和谐,迎接会议的召开,我们现向全体市民发出如下倡议:
一、做一个遵章守法的人,认真学习遵守道路交通安全法,用法律规范纠正自己的交通行为;
二、做一个文明的交通参与者,行走在路上,宁等三分,不抢一秒,车与车之间、人与人之间、人与车之间不再争道抢行;
三、做一个珍惜生命的人,提高自己的安全意识,遇到红灯自觉等候,上车之后系好安全带,开车时关掉手机,骑车时不乱冲乱闯,不横穿马路、不翻越护栏,过马路时要走斑马线,消除事故隐患,避免车祸发生。
四、做一个文明驾驶的人,不酒后驾驶、不英雄飙车、不违章调头、不逆向行驶、不闯红灯、不违章停车、不违章载客,不违规使用灯光,不因斗气开慢车,也不因冲动开快车;
五、做一个有修养高素质的人,倡行交通文明,相互礼让,用自己的行为去影响和感化他人,让文明铺满我们这个城市的每一寸道路,让交通更顺畅,让生活更幸福。
市民朋友们,让我们肩负起这份责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,积极投入到文明交通行为之中,自觉抵制交通违法行为,培养良好的交通行为习惯,争当模范守法者,争做文明行路人,共同创造良好的道路交通环境,为建设美好幸福新城市贡献自己的一份力量!
倡议人:___
20__年__月__日
篇13:关于春的作文评语
愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。
晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。
炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练习。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。
虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练习,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!
篇14:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
集团各部室、各分子公司:
廖艳军,明源集团电力设计院一名普通的员工。曾几何时,她也拥有欢乐、平淡、充实的生活,全家人和和美美,无论是与她有过频繁、一般或短暂的不同时期的交流,都能被她的笑容所打动,被她的热情所感染。但这一切却被一场突如其来的病魔给这个原本不富裕的家庭带来了沉重的灾难。
廖艳军同志自去以来,感觉身体老是隐隐作痛,浑身没有力气,经医院专家诊断,确诊为脑胶质瘤,已多次病重住院,目前正在医院再次进行治疗。在长期的治疗中,已花费了医药费(自费项目)几万元,医院建议长期治疗。廖艳军的病给本人带来了噩梦,使家人也深感痛心,对于每月只有工资收入,又没其他收入来源,实在是无力承担后期治疗的大额医疗费用。 面对这样的现实,看到廖艳军及家人伤心的神情时,公司及其员工都为她难过和担心。一方有难,八方支援。为了治愈廖艳军的重病,为了帮助他们一家度过难关,明源集团党政工向全体员工发出为廖艳军献爱心捐款的倡议,希望大家献一份爱心、尽一份力量,伸出援手,用爱心托起生命的希望!
点点星光能照亮黑夜,颗颗爱心能温暖人生,有你、有我、有他的捐款,廖艳军的家庭一定会充满阳光。能力不分大小,善举不分先后,你所捐的每一分钱都饱蕴着无价的爱心,都将化作一缕缕阳光,汇成一股股清泉,给厄运中人以无限力量。让我们用博爱的胸怀,铸就世间真情,用奉献的行动去帮助廖艳军战胜病魔,拯救宝贵的生命!
献出一份爱心吧!请大家行动起来吧!
捐款办法:以各分子公司为单位将本单位职工的捐款附上捐款人员名单,在12月26日以前集中缴至明源集团工会王晓梅处。
篇15:2024讲文明树新风倡议书范文
___:
当前,在党委和局的正确领导下,在我局的建设小康社会宏伟蓝图已经绘就,前进的步伐已经迈出,我局的经济和社会各项事业继续坚持良好的发展态势的大好形式下,我们创建文明单位先进集体联合发出倡议:广泛深入开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动,为推进我局两个文明建设同步向前发展,做出我们新的贡献。
一、要提高对展开“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动重要意义的认识
近年来,在党委和局的正确领导下,全局通过开展群众性文明创建活动,使职工群众的文明素质明显提升,我局的城镇环境建设力度不断加大,职工群众的精神面貌焕然一新。但是,依照新世纪伊春人形象的六条标准要求和文明城镇建设的标准要求,还有很大的差距。特别是在今年年初突如其来的“非典”疫情,给我们上了生动的一课。“疫情”使我们受到了严峻的挑战,也给文明建设提出了新的课题。通过这场无硝烟的战斗使我们深刻认识到,提升文明素质,改掉不良习惯,创建文明环境,势在必行。因此我们积极响应党委和局的号召,参与到“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动中来,在精神文明建设的活动中带个好头。
二、要从具体的事情抓起,把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动不断引向深入
我们要依照《“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动方案》要求,从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
在林场所、农场重点要抓好“六要”以创建优美的环境,即柴草要出场;禽畜要圈养;厕所要干净;庭院要整洁;道路要平整;垃圾要统一处理。
在城镇重点要抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打仗斗殴;不在公共场所吸烟;不沾染黄、赌、毒。
三、要发挥好文明单位的典型示范带头作用,通过开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式
要加强科普和法制教育,深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》、《文明公约》、《文明守则》、《治安处罚条例》、《道路交通管理条例》及《市容和环境卫生管理条例》等,不断提高职工群众的文明道德水平,增强自我保护意识和遵纪守法意识,坚决同封建迷信、反科学、伪科学和__做斗争。我们要在深入实施“爱民工程”和加强精神文明建设的过程中,争做“三个模范”,即在单位做文明职工,做实践职业道德的模范;在家庭做文明成员,做实践家庭美德的模范;在社会做文明公民,做实践社会公德的模范。以不断提升文明品位。
四、要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中
要把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动与创建文明单位、文明行业、创建学习型单位等活动结合起来,做到相互促进协调发展,使公民道德建设和精神文明建设贯穿在日常工作和生活之中。我们要依照党委和局的部署建立长期的教育管理机制,努力实现活动经常化、制度化。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。
五、加强领导狠抓落实确保“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动取得实效
我们要切实加强对活动的组织和领导,制定方案,明确责任,细化标准,全力组织实施,确保活动取得实效。
让我们在党委和局的正确领导下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新,为早日实现林区的小康社会,不断做出新的贡献。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇16:乘坐公交出行倡议书
全省广大市民朋友们:
城市公共交通是一个城市发展和市民出行的重要基础保障。实施公共交通优先发展战略、打造绿色低碳交通体系,是省委、省政府建设“绿色__”的一项重要举措,对于推动__老工业基地全面振兴、建设富庶文明幸福新__具有十分重要的意义。
为深入推进城市公共交通优先发展,加强城市公共交通出行的宣传和引导,省政府从今年起,将每年9月份的第3周确定为“公交出行周”。今年全省“公交出行周”以“优选公交、绿色出行”为主题,目的就是引导广大市民牢固树立公共交通优先发展的理念,培育“低碳交通、绿色出行”的城市公共交通文化,优先满足广大市民“行有所乘”的基本需求,让更多的人享受到便捷、高效、安全、舒适的交通出行服务。我们诚恳地希望广大市民和社会各界积极参与到“公交出行周”活动中来,积极支持公共交通优先发展,大力倡导“优选公交、绿色出行”,共创文明和谐的公共交通出行环境。
为此,我们发出以下倡议:
一、多乘公交,低碳出行。坚持把公共交通作为日常出行的第一选择,多乘一天公交、少开一天车,努力养成绿色、健康、环保的出行习惯,让我们共同生活的美丽家园多一些绿色、多一路畅通、多一点文明。争做绿色出行的宣传者、传播者和践行者,大力宣传“优选公交、绿色出行”主题活动的意义,形成全社会共同推动绿色、低碳出行的浓厚氛围。
二、理解公交,支持公交。尊重公交车驾驶员工作,听从驾驶员劝导,不与驾驶员闲谈,不要求驾驶员乱停靠上下客,保障行车安全;对驾驶员工作中出现的差错,请您善意指出,不要恶语谩骂,侮辱人格;当车内出现紧急情况,请您给予帮助和配合;不闯红灯,不乱穿马路,不在公交车道内行走、候车,遵守交通信号指示,不翻越交通隔离设施。
三、文明乘车,从我做起。自觉排队上下车,不加塞、不拥挤、不追逐打闹;爱护公共交通设施,不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客让座;乘车中讲文明、有礼貌,努力做到相互理解、相互包容。树立安全意识,不携带易燃、易爆、有毒及其他危险物品上车,发现情况及时劝导或报警。
绿色出行、低碳生活,是我们共同的责任和义务。让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,共同支持公交优先发展,让“优选公交、绿色出行”成为生活的新时尚,用我们的实际行动为__的发展振兴出一份力、尽一份责!
__省交通厅
__年9月16日
篇17:植树活动倡议书_倡议书_网
春回大地,万物复苏,又是一个植树造林、播种绿色的大好时节。团县委、县林业局将在王庄沙区林场联合组织开展植树活动。为此,我们向各机关、团体、企事业单位爱心市民及家人倡议:积极参植树护绿活动,美化家园,收获绿色、收获健康、收获好心情。
王庄沙区林场是我县重点工程、亮点工程,您愿意在这里印下青春的足迹、留下美好的回忆吗?让我们相约林场,共植爱心树,同造爱心林,为建设生态和谐新利津奉献一份爱心:栽植一棵“夫妻树”,见证婚姻的美满长久;栽植一棵“家庭树”,见证家庭的和谐幸福;栽植一棵“爱情树”,见证爱情的甜蜜温馨;栽植一棵“成长树”,见证孩子的茁壮成长;栽植一棵“友谊树”,见证友情的地久天长——我们欢迎您的参与、等候您的到来。
植树时间:初步定于3月23日(周六)上午9:00
集合地点:王庄沙区林场
说 明:本次植树活动树苗由林业局提供,请各参与者自备工具,自制心愿卡,植树完成后统一悬挂。
报名方式:请于3月20日下午下班前将报名表发送至团县委邮箱(@diyifanwen.com)
共青团利津县委 利津县林业局
XX年3月19日
附:
植树活动报名表
姓 名
单 位
联系方式
篇18:防溺水主题教育倡议书
亲爱的同学们:
自今年入夏以来,气温高热,我校也即将进入暑假,青少年在危险水域游泳的现象呈逐渐增多的趋势。今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在小学生和初中生中,以男生居多。
为了确保游泳安全,防止我班同学溺水事故的发生,特向我们班全体同学发出倡议如下:
1、不独自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。
2、必须有组织、在家长或熟悉水性的人的带领下到允许或者规定区域去游泳。
3、要清楚自己的身体健康状况和水性熟悉程度,视情决定能否参加游泳活动。
4、泳前必须做好充分准备活动,防止抽筋现象发生。如遇小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、游泳过程中不逞能,不贸然跳水和潜泳,避免追逐打闹,以免喝水和溺水。
7、多多学习掌握游泳急救知识、技能,倘若遇到溺水事故时,不慌乱、保持头脑清醒,争分夺秒做好现场急救,等待医生到来。
各位同学,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,自觉远离游泳,认真对待生命,生命必将在闪耀中现出绚烂,点燃每一个瞬间!
倡议人:___
时间:20__年__月__日
篇19:文明礼仪进校园倡议书参考
校园文明倡议书菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,文明礼仪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。为大力推进和谐校园建设,倡导校园文明礼仪新风尚,提高同学的综合素质,让我们用实际行动争做文明礼仪先锋。以树立我校文明形象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起,从自我做起,把道德规范落实到每一个细小的环节上,争做文明大学生,充分展示安师院学子风采!为此,特向同学们提出以下倡议:
一、课堂文明
1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不带与上课无关的物品进教室,上课前将自己的通讯工具调至振动或静音。
2、仪表端庄,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造大学生良好形象。
3、课前提前擦净黑板,主动向老师问好,下课时向老师告别并及时清理垃圾,保持教室整洁。
4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。
5、不在教室课桌上乱写乱画,杜绝“课桌文化”。
6、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。
二、日常文明
1、尊敬师长,遇到领导老师时要恭敬有理,主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门,得到允许后才可进入。
2、团结同学、互相帮助,事事能谦让,处处讲信用,做文明个人。
3、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪,不吸烟、酗酒。
4、以校园为家,爱护公共设施,不损坏公物。
5、文明上网,合理科学上网,杜绝痴迷网络,不泡通宵酒吧。
6、男女同学之间自尊自爱,举止言行文明得当,不在公共场合有过亲密行为。7、就餐、购物、打水时规范排队,文明就餐,用完后餐具放到指定地点,摆放好餐厅门前的自行车,创造良好的就餐环境。
8、自觉维护校园秩序,线内摆放自行车,不乱摆摊点,按规定地点张贴海报、悬挂横幅、放置宣传板等。
9、保证校园安全,走路、骑车靠右边,不快速骑车,不骑车带人,出入校门自觉下车。
10、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费,节约水电、保护资源。
11、外出要自觉遵守交通规则,自觉维护公共秩序,主动谦让老、弱、病残,做文明大学生。
12、不酗酒闹事,群殴滋事,杜绝打麻将等行为。
13、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等,不使用违章电器。
14、拾到东西及时交到失物招领中心,做新世纪高素质大学生。
三、寝室文明
1、在宿舍区内不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,文明晾晒衣服被褥等。
2、讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。
3、维护宿舍内和宿舍间的团结,和谐相处,生活上互相帮助、互相关心。
4、互相激励、互相促进,在宿舍内形成良好的学习风气。
5、不在宿舍内打架、抽烟、,杜绝夜不归宿,维护校园的生活秩序与安定。
6、文明使用家具,爱护公物,节约用电,不乱拉电线,不私接电源,不使用电炉电饭锅等违规电器,不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),出门时关闭所有电源,做到防火防盗。
7、尊重宿舍管理人员的管理,协助、配合管理人员的工作,配合宿舍长搞好值日。
8、休息时间不大声喧哗,为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
让我们一起行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园,合力谱写我院大学生文明的新篇!
篇20:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
全校教职员工:
新学期伊始,大家迎来了两个喜庆的节日----教师节和中秋节。我们向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以节日的问候!祝大家身体健康,合家团圆!
在庆祝节日的美好时刻,我们还将迎来新一届的学生。他们将满怀着理想和希望,在我校度过四的大学生活。每当看到新生的到来,我们心中就涌起一种责任感,因为我们肩负着把一批又一批的学生培养成为祖国所需要的合格人才的崇高使命。然而,令许多教职工心中不安的是,一些贫困学生虽然考上了大学,却无力支付上学的费用。来自学生处的统计表明,我校有%----%的在校生因家庭贫困缴不起学费(新生比例则更高),他们中相当一部分每月的生活费不足元,有的学生甚至一天只吃一次菜。这些学生绝大部分来自农村的贫困家庭,也有一部分是城市低保户,以及单亲家庭和烈士子女等。
为了帮助家庭贫困的学生完成学业,为了培养更多的现代化建设的人才,学校号召全校师生积极行动起来,慷慨解囊,奉献爱心,为贫困学生捐款。
让我们以这种特殊的方式过一个更有意义的教师节。