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除夕给老师发什么祝福语汇集20篇

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毕业写给老师的祝福语_毕业留言_网

范文类型:祝福语,寄语,适用行业岗位:教师,全文共 1068 字

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毕业写给老师的祝福语

1.SIR,在上学的时候我就默默无闻,但对于您的尊敬,使现在的我不能再沉默,我要说一声:老师您好!

2.当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

3.回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时--今天。“节日快乐,我的老师!”

4.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

5.老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

6.老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!

7.老师、老师,亲爱的老师!九月十日,您的生日!学生祝您永远快乐!

8.老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。

9.老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!

10.老师天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!老师我们喜欢您笑嘛,您笑起来好漂亮,真的!

11.你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

12.轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

13.是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。您是我一生敬重的人!

14.岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您!

15.体育不仅是要强身健体,还是一种顽强的意志,教师节将至,学生用良好的身体素质,向您致以崇高的敬意,体育老师,节日快乐!

16.忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

17.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师,永远的朋友!

18.夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!

19.阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

20.再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

21.只有雪地上留下艰辛的足迹,才会懂得活的珍贵,活的炙热。祝新的一年中你的生活美满幸福。

22.祝老师:生命的长度如长跑,一圈一圈永远跑不完,每月的工资如单杠让某些人怎么够也够不着,每天像没有训练的体育课一样开心!

23.尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

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篇1:送老师的春节快乐祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1037 字

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1.小小祝福暖心中,每天问候有真情;字字吉祥迎喜庆,句句健康送安平。顺心快乐陪伴你,幸福绽放笑得意;美好生活甜蜜蜜,祝你永远都美丽。

2.笑容,在花间绽放;温馨,沐浴着阳光;梦想,在坚持中实现;机遇,在守候中到来;烦恼,在烟云中飘散;情谊,在问候中酝酿;幸福,在新年许愿中来临。

3.写一副春联,满满的全是吉祥,挂一盏灯笼,照亮的全是幸福,燃一挂鞭炮,炸响的全是快乐,送一段祝福,饱含的全是真诚,愿你春节愉快,大吉大利!

4.新春到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,爱情滋润没烦恼,钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人,在家听喜报,年年有此时,岁岁有今朝,祝您一年更比一年好!

5.新春到,新春到。告别旧日的烦恼,迎接新年的美好;珍藏旧日的回忆,展望新年的幸福。祝福到,祝福到。祝你新年好,步步高,天天在家数钞票!

6.新春到百花香,一条信息带六香。一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!

7.新春佳节到,拜年要趁早,好运跟你跑,吉祥围你绕,财源进腰包,心想事就成,春节齐欢笑!我的祝福如此早,请你一定要收到。

8.张灯结彩闹新春,合家团圆享天伦。喜气洋洋访亲友,笑语盈盈情意久。天地一派幸福景,愿友春节好心情。吉祥如意身旁绕,爱情事业皆欢笑。愿你春节快乐。

9.这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

10.真诚携手,我们财富共赢。同舟共济,我们风雨共担。砥砺奋进,我们成功共享。新年即将开启,我们一路同行。事业蒸腾,人生美好,预祝新年快乐!

11.阵阵炮响,开启鼠年的吉祥;闪闪烟花,带来新年的欢畅;红红对联,辉映幸福的光芒;声声笑语,凝聚团圆的渴望;句句祝福,传递情谊的桥梁:新年来到,愿你一切都吉祥!

12.值此新年来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!

13.钟声触动了心灵,烟花灿烂了心情,春晚活跃着喜庆,短信传递着吉庆。大红灯笼挂千户,新春气息在洋溢,一串鞭炮在响起,是我的祝愿在传递。春节快乐!

14.新春佳节祝福多,合家团圆幸福多;身体健康快乐多,心情愉快朋友多;事事顺利福气多,天天如意鸿运多;称心如意好运多,祝你春节如意事儿多!

15.新春节日到,给您问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票。愿你在20xx年,天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。

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篇2:老师除夕祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 731 字

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41、祝我们学校人才济济,桃李满天下。成为人才的摇篮,知识的沃土。

42、愿育苗小学育出更多茁壮之苗。

43、祝学校永远美丽,更加有声有色。

44、一年的辛苦已经结束,一年的忙碌变成幸福,一年的奔波已经止步,一年的期盼化成满足。祝学校:201x年越办越精彩,x年吉祥!

45、弹指一挥间,育苗送走了硕果累累的201x年,迎来了充满希望的201x年。我作为育苗小学的学生,希望学校内抓管理,外树形象。以“成人、成才、成功”为目标把育苗这个培育天才的摇篮越办越好。虎虎生威迎鼠年!

46、兹兰九州,树蕙百亩。祝育苗小学红红火火办下去!

47、愿育苗学校蒸蒸日上,办出特色,成为全县的一流学校。

48、祝学校越来越壮观!

49、新年将至,祝育苗小学桃李满园,为祖国的未来培育更多的人才而奋斗。

50、祝福育苗小学给我带来明亮、宽敞、舒适的学习环境。

51、美丽、可爱的育苗校园是我儿时的乐土!祝你在新的一年里更加勃勃生机,永远美丽!

52、愿学校桃李满天下,希望学校办得越来越好。

53、祝福学校为我们带来更好的明天。

54、祝学校桃李满天下,办得越来越好。

55、我希望学校能够收很多的学生,让那些学生知道我们育苗小学是最棒的,希望我们学校的学生一走出去,别人看见了说:“你这就是育苗小学的学生,可聪明了。”祝福我们学校书法教育基地办好,真正地办出特色,培育出一批有实力的小书法家。

56、祝学校的成就越来越多,名气越来越大,人气越来越旺。有更多的孩子在这里茁壮成长!

57、新的一年,新的起点,新的机遇,新的挑战,愿育苗学校迈上新台阶,再创新的辉煌。

58、祝育苗小学像春天的百花园,欣欣欣向荣,蒸蒸日上!

59、愿育苗小学桃李满天下!希望学校办得越来越好!

60、希望育苗小学越来越强大,桃李满天下!

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篇3:毕业体育教师实习感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 662 字

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整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇4:教师风采大赛讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1019 字

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有一首歌最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一种风景最为隽永,那就是师魂。我们某某市蓝天幼儿园的全体教师,大力弘扬求真务实的精神,与时俱进,开拓创新,形成了一个“爱满天下教人求真”的良好氛围。我们的教师用自己的言行,诠释着教师的风采

每天清晨,当我们迎着美丽的朝霞走进幼儿园,当孩子们牵着大人的手蹦跳进幼儿园,总有一张灿烂的笑脸等待着每个人,总有一声甜甜的问候迎接着每个人。她就是我们的保健老师——李医师。

李医师走上工作岗位已有25年多,在琐碎而又漫长的岁月中,虽然她每天做的都是一些微不足道的小事,平凡而细微,但这些小事却足以融化顽固的心,足以催开冰封的希望。

每个清晨,无论炎热还是寒冷,无论阴天还是雨天,李医师总是在医务室里,穿上自己的工作服,一丝不苟地准备好晨检的必备品,以满腔的热情和温暖的笑脸开始她新的一天的工作……每天中午,李医师都是急急忙忙的吃饭,放下饭碗后一个班级一个班级的给需要在园吃药的孩子喂药,生怕孩子赶不上吃药的时间。可以说这么多年来,李医师没有吃过一顿安稳的中饭。

有一次,班里一位孩子额头磕在椅子上,破了一道口子,我一下子紧张得不知怎么办,叫来李医师,她沉着的指挥:“保育员阿姨先到门口叫车子,孩子要送医院缝一下,班内一位老师通知家长去医院,一位老师跟我去医院。李医师一边指挥,一边已经用干净的纱布帮孩子处理了伤口。到了医院,只见李医师一会儿挂号,一会儿请医生,还不时安慰孩子,等孩子的事情处理好,李医师的鼻尖上早已布满了汗水……

李医师不仅对待工作如此认真负责,对待我们每一位同事也是热情,友好。记得有一回,孩子们都接走了,我发现李医师的办公室门还开着。她怎么还没回家?平时这个时候她应该已经回家为高三的儿子准备晚饭了呀。我有些纳闷,来到了她的办公室,“你怎么还没回家呀?”“哦,有两位老师说过会儿要来取水果,我在等她们。”原来单位里发了一些水果,临时存放在李医师的办公室里,“都这么晚了,你让她们明天再拿也无所谓呀。”“呵呵,没关系的,等等就等等吧,再说水果吃得越新鲜越好,你也要记得拿回家哦。”多朴实的一句话!没有任何的修饰,没有一丝的埋怨,但我听了,心中不禁涌上了一阵感动。

有一位名人说过:把平凡的工作坚持做好就是不平凡,虽然李医师不是老师,但她同样具有高尚的师德。师德,是在微不足道的小事中闪光的。一个人的光亮或许是微不足道的,但我们所有人的光亮簇拥在一起时,就是一轮照亮明天的太阳。

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篇5:实习教师教学实习报告例文欣赏_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,教研,全文共 3604 字

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实习教师教学实习报告例文欣赏

我相信,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。2017年2月13日,我怀着十分好奇、激动的心情,在zz县zz中学开始了实习教师的生涯。在实习期间,我学到了很多知识,学会了很多做人的道理,使我终生受益匪浅。

我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的准备。然而,当教师是我的人生追求,是我的理想职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

还好,我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握,学习方法的指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和,工作很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动,让学生参与课堂,给予他们更多的机会,调动他们的学习激情,培养他们的学习兴趣。惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会提高。在听课的过程中,我看见我的指导老师正这样做着。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解,全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文、作业上交情况都很好,学生课前预习自觉、准备充分,这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很大的动力和信心。当然,我相信这样良好的学习精神与老师长期的细心指导和习惯培养是密不可分的。

新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑,新教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师在课余还教我如何去研究教材,如何去备课。他要求我先熟悉课本,明确教学内容,了解掌握教学重难点,确定教学思想。教学案中的问题应该是具有启发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材十分熟悉,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,十分地费脑筋。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的要用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候思路要清晰,条理要明确,不能照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学,而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。

记得第一次给学生上课后,指导老师给予的意见和评价,他说:“因为你是初次上课,有些紧张,教态略显拘谨;没有教学经验,在细节处理上略显生涩;但是从整个教学过程来看,你这是一堂结构非常完整的课;作为老师,你的基本功很扎实,如:普通话标准,板书工整清晰,这些都是做老师应具有的最基本的条件,同时这也是你自身的一些优势;此外,立志做老师的精神值得部分教育者学习,有了积极进取的职业精神才是工作的最强动力,可以看出你准备充分。我相信你成为老师不久,一定会是一位被大家认定的优秀的老师。”第二次我在初二年级上了一堂课,除了听取指导老师的意见,我课后还向学生了解了他们听课后的感受及我的教学情况,学生们积极热情的回答我说:“老师的课上得很棒,但能多与我们进行课堂学习互动就更好了。”第三次,初一年级的学生们告诉我:“老师的语速有些快。”听了老师和学生们的意见和建议,在后来的教学过程中,我不断的注意和改进。同时,我在指导老师积极的工作精神和学生热情的学习态度中了解并学习到了很多很多。如:怎样进行作业布置和作业批改;怎样调动学生的课堂情绪;怎样有效开展小组合作学习;机智化解课堂的突发事件;把预习内化为学生的一种自觉行为;善于在教学中进行有效的反思;给予学生鼓励和正确的评价;学会正确、有效、熟练、灵活地运用多媒体教学等。在他的工作作风中,我看见了踏实过好每一天的灿烂笑容,他在工作中精益求精,把工作当做享受,是一位生活幸福的老师。我很感谢指导老师在学习上给与我的帮助,在工作时给予我的肯定和鼓励,我崇敬他默默无闻的奉献精神,给了我追求的启示,也算是人生感触。我也相信自己一定会越做越好。

此外,班主任工作也是我实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。通过这次的实习,为我以后的班级管理工作吸收了不少的经验和方法。

教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。通过教师实习让我认识到:现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。” 无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教导在文理课程上有偏科的学生说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发现,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中 明白了其重要性,同时也得到了一定的意识和能力的提升。

此外,虽然当今多媒体教学已逐步广泛使用,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以,指导老师对我基本功的肯定给了我很大的自信。

最后,教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是语文教师除了语文专业知识和相关文科知识外,也应该具有一定的数理逻辑知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。常言道:“学高为师,身正为范”, “教给学生一杯水,教师要有一桶水”,因此,提高我自身的知识水平,优化自身的知识结构是我一生的必修课,我将在以后的学习工作中不懈努力!

有人说:做人要像竹子一样,每攀登一节,就要做一次小结。最后,我想用我指导老师的话结束我的实习总结。他说:“我是那河面上的船夫,我的学生就坐在我的船上,我将用我的力量和智慧把我的学生渡到河的对岸!”我是多么的渴望自己是那船夫中的一员呀!

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篇6:最新除夕祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1042 字

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1、当团聚的酒杯还未举起、当春节晚会还没开播、当除夕的钟声尚未敲响,让我向您和家人先送去新年祝贺:春节快乐,幸福,并向您和家人拜年。

2、今晚的夜空绚丽多姿,烟火画满了人间的精彩,千朵礼花与万家灯火装点的除夕夜,沉浸在欢乐中;人们缅怀岁月,憧憬明天,尽情地享受生活,置身这奔放、缤纷的梦幻时辰,你才会真切动情地感悟:人生多么美妙!

3、你我兄弟,多年友谊,分别好久,各忙东西,今朝得闲,时逢除夕,送个祝福,略表心意——祝身如壮牛,肩扛举家生活重担;祝心似大海,胸装老婆孩子抱怨;祝业比旭日,足踏火轮一飞冲天;祝学惋远航,手握舵把劈浪扬帆;祝家同鸟巢,心存牵挂爱的奉献;祝生像蜜罐,口尝辛苦倍觉甘甜。

4、大家好,恭祝新年好;大家乐,登上xx年快乐岛。xx年来到,喜迎福到;包包水饺,放放鞭炮。有时间多回家看看爸妈,千万别让他们总是牵挂。除夕夜,回家过;看春晚,齐欢乐。

5、云随寒风去,喜从春花来,我心宽如海,何须拂尘埃!在烟花满天,金蛇狂舞的除夕之夜,请你分享我的人生感悟并祝你幸福快乐每一天!

6、除夕大勺我来颠,翻炒祝福与祈愿!点起快乐炉灶火,倒上新鲜健康油,先炸富裕活力虾,再烹福鱼香气漫。锅中梦想蛋已圆,幸福汤里映笑脸,包好吉祥如意饺,共享xx年新盛宴!

7、(恭)贺新禧年来到,(祝)福满天心欢笑。(大)年三十除夕夜,(家)家过年真热闹。(蛇)舞神州迎新春,(年)丰人寿花枝俏。(快)马加鞭建小康,(乐)看祖国新面貌!

8、除夕夜,万家灯火通明,除旧迎新,烟花炮竹点起,倒计时开始,一点孝,两点忠,三点情义,四点爱意;五点财,六点福,七点顺心,八点如意;九点喜,十点乐,十一点思念,十二点钟声敲响。金龙乘风去,银蛇舞云来。祝福无限一切全归你。

9、金龙摆尾霉运消,银蛇吐瑞百福到,爆竹声声送吉祥,春联句句寓美好,灯笼照亮平安道,祝福裹挟好运到,除夕了,祝你幸福平安!新年快乐!

10、xx年短信发给你,遇到雾霾莫生气,交通拥堵心不堵,出门事事算周密,金蛇狂舞迎新年,祝你万事皆盛意,是朋友,常亲密,是家人,常惦记,是恋人,永不离,是对手,增活力,只要心中没“霾伏”,回家团圆过除夕,贺喜!贺喜!

11、除夕至,亲人到,神州大地很热闹。贴春联,放鞭炮,明年好运连连到。进年饭,吃水饺,人人开心人人饱。手机响,短信到,我的祝福已经到。祝你除夕开心快乐!

12、团圆守岁在除夕,祝福组曲添福气:身体健康进行曲、工作愉快协奏曲、爱情甜蜜小夜曲、合家欢乐交响曲…美好的乐章不停息,幸福是新年永恒的主旋律!

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篇7:兔年2024大年三十除夕微信群发祝福语大全

范文类型:祝福语,全文共 1009 字

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1. 屋外瑞雪飘,屋内乐淘淘。只为鼠年到,快乐身边绕。马儿已远跑,羊来咩咩叫。幸福阳关道,任你乐逍遥。鼠年到了,祝你合家健康,无烦无恼!

2. 希望今天的你是快乐的,今晚的你是开心的,今夜的你是甜蜜的,明年的你是顺利的,今生的你是幸福的,今世的你是健康的,春节快乐!

3. 喜气洋洋鼠年到,赶紧起床吃水饺。亲戚朋友多跑跑,一年还比一年高!祝您吃好喝好,玩好睡好,赢得多,睡得好!

4. 喜庆的歌儿唱起来,欢快的音乐动起来,火舞的青春舞起来,美好的生活颂起来,张灯又结彩,财源滚滚来,举杯共欢庆,生活更幸福。期待鼠年的你像这律动的音乐,凑出生活美好乐章。

5. 喜鹊枝头叫喳喳,新春佳节笑哈哈,财源滚滚挡不住,钱如流水入你家。吉祥鞭炮响啪啪,五福临门顶呱呱,烦恼忧愁靠边站,庭院盛开幸福花。点燃爱情事业双响炮,愿你春节开心乐无涯!

6. 喜迎鼠年,愿君身体健康,福寿绵长,吉祥如意,财源滚滚,心想事成,万事顺利,新年快乐,好运平安!

7. 先敬杯酒鬼酒,再斟五粮液,三送茅台酒,四献浏阳河,五呈金龟酒,六送吉祥如意腾飞酒,七送大富贵祥云酒,让你迷迷糊糊、快快乐乐过春节!

8. 相信你我都有一个天空,让我们挥挥手各奔东西;也许多年后我们又重逢,细数今天种种、种种…,如果那时你心中还有我,我一定飞向你的天空!新年愉快!

9. 祥风阵阵,福来运转,鼠年新春,普天同庆,恭喜发财,吉祥如意,尽享欢乐,健康幸福,团团圆圆,开心快乐,新春好运,万事顺利!

10. 想你千里外,新年祝福如天籁。岁月又更改,思念依然在。问候万里外,新年好运与你同在,成功为你等待,快乐为你盛开,幸福花儿开不败。

11. 想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真好友谊,永远不会忘。愿我的祝福将你围绕,鼠年快乐,万事如意!

12. 斜风细雨冰霜,佳节梅花飘香。薄雾落叶暮色,花开笑容绽放。新年一缕阳光,照耀祝福飞翔!在这一刻,祈愿安好吉祥!新年幸福安康!

13. 心愿是风,快乐是帆,祝福是船;乘着心愿的风扬起快乐的帆起航祝福的船驶向永远幸福的彼岸。轻轻的说一声:提前祝你春节快乐!

14. 新春到,心情妙,神采奕奕,热血跳;趁长假,要玩好,注意安全,很重要;燃烟花,放鞭炮,远离火苗,平安保;推牌九,打麻将,分文动,最逍遥!

15. 新春到来,祝福送来,愿你身体健健康康,生意红红火火,心情快快乐乐,日子幸幸福福,全家平平安安,事业顺顺利利,新年欢欢喜喜,来年风风火火。

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篇8:教育机构聘用教师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1228 字

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聘用企业:______________________

受聘人:__________,居民身份证:______________________

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用协议书并一同履行如下条款。

一、聘用企业聘用受聘人员为_________学校教师,从事_________学校教育教学工作,如遇特殊情况,聘用企业可调整工作内容,受聘人员应服从。聘用期限为____年/____个月,自_____年_____月_____日起,至_______年_____月____日止。

二、聘用企业每月以货币形式向受聘人员方支付上月工资。受聘人员每月工资按_________元(大写__________________元整)执行;在聘用协议期内,受聘人员享受公办教师其他一切待遇,聘用协议一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内,受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务,完成_____________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止协议。聘用协议期满,根据检测情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用企业续签协议,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用企业可以解除聘用协议。

1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

2、不服从聘用企业工作部署的;

3、严重失职,对学校利益造成重大损害的;

4、不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上影响很坏者;

5、年度检测不通过的;

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

7、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行部署适当工作的;

8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的;

9、FL功习练者。

六、下列情形之一者,受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。

1、聘用企业不能履行聘用协议;

2、经聘用企业同意,受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。

七、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按现实损失承担经济赔偿。

八、聘用企业或聘用人员解除本合同,须提前20天书面通知对方并办理工作交接手续。聘用人员须在聘用企业安排人员接岗并完成接交工作后方可离岗,聘用人员工作交接未完成给聘用企业造成经济损失的,聘用人员应全额赔偿。

九、此协议一式四份,聘用企业、受聘人、_____教育局、_____人事局各留存一份。

十、此协议由聘用企业与受聘人员签订后,经_________教育局、_____人事局审批后生效。

聘用企业(签章):_______________受聘人员(签章):___________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:2024除夕祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1275 字

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1、美女帅哥一大帮,彩衣靓服全武装。登台演出唱赞歌,踩着高跷阔步前。莺歌燕舞秧歌欢,敲锣打鼓震天响。舞动狮子威风耍,尽展风姿英豪显。祝你春节全家欢,携儿带女热闹看!

2、祝你元旦快乐!事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!身体倍儿棒,吃饭倍儿香,牙好胃口就好,事事开心,事事顺利!

3、新年马上到,祝你步步高,一手拿红包,一手金元宝,一路喜洋洋,一身福气罩,好事行千里,幸福万年长。

4、是你多么温馨的目光,让我坚毅望向前路,在这节日里,请准我说声:妈妈,真的爱你!

5、愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入元旦,快乐度过每一天!

6、送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!元旦快乐!

7、财神日将临,短信预祝你:新年新气象,天天好心情;开心乐无边,幸福常相守;福星终身伴,贵人时时见;财源滚滚来,前程似锦绣。祝你吉祥如意。

8、你,在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿,愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。特别的元旦给你特别的祝福。

9、许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。祝鼠年开心又甜蜜!

10、当我翻看口袋,发现里面空空的;当我翻看钱包,里面一分钱都没有;当我回味生活,我发现你的存在是我最大的财富!元旦快乐!

11、常言道:笑一笑,十年少。一笑烦恼跑,二笑怒憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑乐逍遥,节到你在笑!祝你元旦开心笑!

12、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝你平安健康,元旦快乐!

13、不知不觉到元旦,短信一条送祝愿,快乐幸福没有边,吉祥如意随你选,生活美好事业甜,好运连连永不断,情谊长存你和我祝福彼此在心田!

14、祝你新的一年:生活越来越好,脾气越来越小,经济再往上搞,基本解决温饱,顿顿保证没草,家中肉多狼少,饭菜不用再讨,也有异性来骚扰。

15、新年的风,吹散你的阴霾;新年的雨,冲刷你的无奈;新年的雾,锁定你的失败;新年的日,照耀你的期待。元旦到来,幸福怀揣,新年快乐,响彻天外!

16、圣诞狂欢,元旦小憩。挥手过往,尘埃落定。迎接新年,快乐无敌。放松心情,能量积蓄。共盼美好。闪亮人生,精彩同行。祝元旦愉快!

17、删除的失败和忧愁,设置的理想和成功,取消疾病与痛苦,储存永远的健康,粘贴甜蜜的幸福,复制今天的快乐!祝:平安相伴!元旦快乐!

18、祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏。一句话,元旦快乐!

19、新年来了祝你:幸福装进口袋,随时笑口常开,健康穿在身上,天天心宽体胖,开心放进胸膛,春风得意官场,笑容挂在嘴边,惹得小妹疯癫!

20、新年来了,送你一棵吉祥树:开满幸福花,结出开心果,长出温馨桃,落下富贵橘,飘下幸运枣。

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篇10:校长在教师节上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,教师,全文共 739 字

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各位老师、同志们:

我们即将迎来了全国第二十个教师节。借此机会,我谨代表中共龙港镇委、龙港镇人民政府向出席今天会议的全体教师,并通过你们向全镇工作在教育战线的全体教职员工以及离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。 今年以来,我镇经济社会发展态势良好,经济走出了去年的低谷,有了明显升温,去年以来共引进投资超亿元的项目11个,房地产市场全面回升,城市化进程开创了新的局面,龙港加快鳌江流域区域中心城市建设得到了上级领导的肯定和支持,市、县领导对鳌江流域城市化发展问题给予前所未有的关注,世纪大道、高速公路连接线、瓯南大桥等一批重点工程建设不断加快,龙港正迎来新一轮的经济社会大发展时期。

教育事关大局、事关未来。教育兴,则百业兴。龙港建镇十九年来,始终把教育摆在优先发展的位置,先后共投入教育资金6亿多元,走出了一条“人民城镇人民建、人民教育人民办”的路子,是浙江省首批教育强镇,20xx年经评估综合实力居全市各教育强镇首位,已连续五年高考上线人数居全县第一。虽然现在农村义务教育管理体制已实现两个转变,以县管为主,但是我们镇政府的责任并没有减轻,我们将进一步强化对教育发展的相应职责,不断加大教育投入,改善中小学校办学条件和教师生活条件。 教师是人类灵魂的工程师,每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来,就有“一日为师,终身为父”的美誉。龙港教育事业的发展,凝聚着全镇广大教师的智慧和汗水。就因为你们在平凡的岗位上辛勤工作、默默耕耘、无私奉献,才有我们龙港今天教育事业的发展。

我相信,有各级党委和政府的重视,有社会各界的大力支持和密切配合,有广大教育工作者的不懈努力和无私奉献,我镇的教育事业必将得到更快的发展。

最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福。

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篇11:教师劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 7998 字

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甲方:

联系地址:

邮政编码: 联系电话:

乙方:

性别: 出生日期:

身份证号码:

联系地址:

邮政编码: 联系电话:

鉴于:

1.甲方系在中国注册的合法用工主体,具有用工资格。

2.乙方向甲方保证,在本合同签订之时,与任何第三方不存在劳动关系或雇佣关系,亦非在有关竞业限制期限内,且乙方保证与原用人单位之间没有任何足以影响本合同生效和履行的事项。

3.乙方保证受聘于甲方后,从事甲方交付的任何工作均不受侵犯此前曾受聘单位的商业秘密及其他合法权益。如有违反,乙方将自行承担相应的法律责任。

根据《劳动法》,《民法典》和相关法律法规以及甲方的规章制度,甲乙

双方经平等协商一致,一自愿签订本合同,双方需共同遵守本合同所列条款。

第一条劳动合同期限

1.1甲乙双方同意按以下第_种方式确定本合同期限:

A.固定期限:从 年 月 日起至 年 月 日止;

B.无固定期限:从 年 月 日起到法定的终止条件出现时止;

1.2试用期为 个月,从 年 月 日起至 年 月 日止。

1.3在本合同的期限内,乙方为甲方的全职员工,未经甲方事先书面同意,

乙方不得在其他任何公司兼职或以其他任何其他方式受聘于第三方。

第二条工作内容和工作地点

2.1乙方同意根据甲方工作需要,担任 岗位的工作,工作地点在:

乙方受甲方委派,至前款约定的工作地点以外的地区出差、培训或短期工作

不受前款工作地点的限制。

甲方对乙方的工作岗位、工作地点或职务所作的调整,如果双方未签订书面

变更合同,且乙方自到岗后一个月内未提出书面异议的,视为乙方同意该调整。

2.2 乙方的工作内容和工作要求参见《岗位说明书》及其他甲方确定的工

作标准和要求。乙方应当按照甲方的要求按时按质按量完成工作任务。

《岗位说明书》(见附件一)及其他甲方确定的工作标准和要求作为本合同

的附件,是本合同的一部分。

2.3 甲方将定期或不定期对乙方工作进行考核,如不胜任工作的,甲方可

以安排培训或调整工作岗位,如仍不能胜任工作,甲方可以解除本合同。

第三条工作时间和休息休假

3.1甲方安排乙方执行 工时制度。

执行标准工时制度的,乙方每日工作时间为8小时,每周工作40小时,如

果甲方规章制度对工作时间进行调整依照规章制度执行。

因工作需要周一和周二为休息曰,周三、周四、周五、周六和周日为工作曰。

周三至周五实行早晚班制,即晚上有课的教师从中午1 2:00上班至晚上20:30,晚餐时间为l7:00至17:30,晚上没课的教师从早上9:00上班至l8:O0,午休时间为12:00-13:O0。

周六、周日工作时间为早上8:O0至下午1 7:O0,午休时间为l小时。

在本合同期内,乙方所在岗位经劳动行政部门批准执行综合工时制度或不定

时工作制,则本合同约定的工作时间自动变更为综合工时制度或不定时工作制。

3.2乙方享有按照国家法律法规及甲方相关制度规定的各种假期。乙方在休假期间的劳动报酬按照国家法律法规及甲方规章制度的规定执行。乙方按照甲方规章制度履行请假手续后方可休假。

第四条劳动报酬

4.1乙方正常出勤并在规定的工作时间内保质保量完成甲方安排的工作任

务后,有权获得劳动报酬。‘具体薪资见附件二。

4.2乙方出现以下情况甲方将对劳动报酬予以减发:

A、迟到:一个自然月内若有一次3分钟(含)以内的迟到,劳动报酬不予

减发,但周六、周日迟到不享受该减免政策。若迟到≤30分钟,劳动报酬按照

50元/次予以减发,若30分钟

否则未到岗视为旷工。

B、早退:若早退≤30分钟,劳动报酬按照50元/次予以减发,若30分钟

C、病假:按照规章制度流程并提供符合规定的病假证明材料,试用期员工

按照(岗位薪资+服务津贴)/2 1.75/8× 病假时数×0.5予以减发。正式期员工.按照(岗位薪资+特级城市补贴)/21.75/8×病假时数×0.5予以减发。若整月病假则按照当地最低工资标准的80%予以发放。病假时数不足一小时按照一小时计算。

D、事假:按照规章制度流程并经甲方批准为事假。试用期员工按照(岗位

薪资+服务津贴)/21.75/8 ×事假时数予以减发。正式期员工按照(岗位薪资+

特级城市补贴)/21.75/8×事假时数×2予以减发。事假时数不足一小时按照一小时计算。

E、旷工:符合旷工情形按照每次或每天200元予以减发。

以上如果甲方规章制度有不同规定以规章制度为准。

4.3乙方不能胜任工作,或者乙方患病或非因公负伤,医疗期后不能从事原工作的,甲方可以根据乙方自身条件合理调整乙方的工作岗位。

4.4甲方在每月20日前向乙方支付上月工资。

4.5甲方有权根据自身经营状况、经济效益及乙方的业务能力、绩效情况、

岗位、地点变化等对乙方的劳动报酬进行合理调整,包括提高或降低,乙方服从

甲方的决定。乙方薪资随着岗位变更而变更。

4.6甲方可以从乙方工资代扣以下费用:由甲方代扣代缴的个人所得税、应由乙方个人承担的各项社保费用、法院判决、裁定要求代扣的款项、扣除依法赔偿给甲方的费用,扣除乙方违规违纪受到甲方处罚的罚款、劳动合同约定的可以减发的工资.、规章制度规定可以减发的工资以及法律、法规、甲方规章制度规定可以扣除的工资或费用。

4.7乙方应遵守甲方的工资保密制度,不得向他人泄露本人的工资,也不得以非正常渠道获知他人工资。乙方关于劳动报酬方面的任何不明之处应与甲方联系,而不得与他人交流。违者将根据甲方规章制度予以处罚。

乙方向与甲方竞争关系的机构泄露甲方的工资管理制度,将被视为严重违反

甲方的规章制度,甲方有权解除劳动合同。

第五条社会保险及福利待遇

5.1甲乙双方按照国家及当地有关规定缴纳社保。甲方为乙方办理有关社

保手续。属于个人缴纳部分由甲方在乙方工资中代为扣缴。

5.2乙方保证按照甲方要求及时向甲方提交办理社会保险所必须的有关信

息资料、凭证等。因乙方延迟提交、拒绝提交或提交资料不全等乙方原因导致的

任何后果,由乙方自行承担,如果造成甲方损失,乙方应予赔偿。

5.3乙方因病或非因公负伤期间按照法律法规及相关规定执行。

5.4乙方因公负伤及女职工孕期、产期和哺乳假等待遇按法律法规及相关

规定执行。

5.5如甲方提供费用对乙方进行专业技术培训的,则双方约定的服务期以

专业技术培训结束后至少为24个月。甲乙双方劳动合同期满但服务期未届满时,

劳动合同期限自动顺延至乙方服务期满。如果甲方决定不再延续劳动合同的,在,

办理劳动合同终止手续后,服务期约定也随之终止。 .

在服务期内,乙方不论任何原因辞职或乙方违反法律或甲方规章制度规定被

甲方解除劳动合同而无法达到服务期要求的,乙方应当向申方支付违约金,违约

金标准为服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用,甲方有权从乙方劳动报酬中

予以扣除。

违约金=(应服务月数一已服务月数)/应服务月数×培训费用总额

如甲乙双方另行签订培训协议的,该协议为本合同的附件,存在冲突之处以

另行签订的培训协议为准。

第六条劳动保护、劳动条件和职业危害防护

6.1 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,

制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度。 、

6.2 甲方对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规

章制度的教育和培训,乙方有义务接受相应的培训和考核。

6.3 乙方应严格遵守国家有关法律法规和甲方规章制度规定的各项生产工

. 艺流程、制度操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度。

乙方因违反生产工艺流程、制度操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度给

甲方或他人造成经济损失的,由乙方承担赔偿责任。

第七条劳动纪律

7.1甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律,乙方应严格

遵守执行。 .

7.2乙方违反公司规章制度或劳动纪律,甲方有权根据规章制度给予一定

的处罚,直至解除劳动合同。因乙方违纪行为给甲方造成损失的,乙方应当承担

相应的赔偿责任。 ’

第八条保密和知识产权归属

8.1甲乙双方确认,乙方在履行工作职责时必然会接触到的甲方的商业秘

密及与知识产权相关的保密事项,前述事项均属于甲方的财产和权利,乙方负有

当然的保密义务。

8.2除非本合同另有规定,本合同所规定之商业秘密指乙方在任职于甲方

期问所接触到的或所产生的或甲方对第三方承担了保密义务的任何保密信息,包

括但不限于:

A、甲方现有的或正在创造、开发或构思过程中的作品、产品设计、技术或

技术设计、商标设计、软件与软件设计等;

B、甲方专有的技术、财务、市场、生产、经销及其他业务信息和贸易信息,

包括但不限于创意、技巧、工序、方法、配方、样品、系统、设计、成本数据、

计算机程序、格式、开发和实验工作、正在进行的工作、客户(学员)和供应商

情况(现有和潜在的)、客户(学员)档案资料、客户(学员)订单、客户(学员)名单和联系方式;

C、现有的或正在开发或者构思之中的服务项目的信息、资料或相关材料;

D、甲方图书及配套产品的编写流程和编辑资料、数据,儿童英语教学方式

方法、管理方式、培训方法和培训内容;

E、甲方现有的或正在开发、研究过程之中的质量管理方法、作价原则、销

售模式等业务或经营活动方法; .

F、甲方的业务规划与计划、产品开发或服务项目开发的规划与计划、财务

情况、薪资资料、内部业务规程与制度、客户信息等与甲方运营相关的资料与信

息:

G、根据协议或法律规定,甲方对第三方负有的保密责任所涉及的商业秘密;

H、根据甲方制度应予保守的其他商业秘密。

8.3乙方必须遵守甲方的任何保密规章、制度,履行与其工作岗位相应的

保密职责。未经甲方书面同意或非为履行本合同项下的职责和义务,乙方不得向

任何第三方(包括不得知悉该项秘密的甲方其他员工)泄露甲方的任何商业秘密。

8.4乙方在甲方任职期间,非经甲方事先书面同意,不得在与甲方生产、

经营同类产品或提供同类服务或有竞争、供销及其他利益关系的企业、事业单位、

社会团体等单位内担任任何职务,包括股东、合伙人、董事、监事、经理、职员、

代理人、顾问等;不得在前述单位或机构拥有利益;不得自营或者为他人经营与

甲方有竞争、供销或其他利益关系的业务;不得利用在校生或离校生开补习班或

其他形式的班级,不得从事与甲方商业秘密或知识产权相关或类似的书籍教材的

编写、生产及出版的工作或复印、亥憬、私自买卖甲方或甲方关联公司的教材;

不得聘用甲方的任何其他职工为自己工作;不得唆使甲方的任何其他职工接受外

界聘用,甲方有权要求其立即停止违约行为,并要求乙方承担违约金十五万元。

乙方还应承担就乙方违反该条造成甲方支付的合理费用包括但不限于:诉讼费、

律师费、公证费、鉴定费、因调查引起的所有交通、通讯、住宿等费用。若违约

金不足以弥补甲方经济损失的,还需赔偿甲方经济损失。

8.5 乙方在甲方任职期间,因履行甲方交付的工作任务或主要利用甲方的

物质和技术条件、业务信息等完成的产品设计、工模具设计、制造方法、工艺过

程、材料配方、经验方式、实验数据、专利、计算机软件及其算法、设计、商标

设计、标志设计、技术秘密、著作权等,以及虽不属乙方自己职务范围但属于甲

方业务范围的所有上述研究、开发结果和对甲方现有研究、开发结果的改进,其

相关的知识产权归属于甲方。

8.6 乙方保证,正确使用并妥善保管属于甲方或者虽属于他人但甲方承诺

有保密义务的秘密信息息,不得利用前述信息为自己或任何第三方牟利。除了履行职务外,乙方承诺其在职期间及离职后,未经甲方书面授权,不得以泄露、告知、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方知悉属于甲方或者虽属于他人但甲方承诺有保密义务的秘密信息,也不得在履行职务之外使用这些秘密信息,直至甲方宣布解密或保密信息实际上已经公开。

8.7 甲乙双方劳动关系解除或终止后,乙方必须将所有机密信息和资料及

其复印件返还给甲方,并向甲方保证本人不再有任何使用该资料或者信息的权

利,并申明已将该资料和信息的所有原件及复印件退还给甲方。如甲方发现乙方

未及时归还前述资料造成甲方损失的,乙方必须承担相应的赔偿责任。

8.8 凡未经甲方书面同意或非为履行本合同项下的职责和义务而以直接或

间接,口头或书面等形式提供给第三方涉及保密内容的行为均属泄密,造成甲方

损失的,乙方必须承担相应的赔偿责任。 .

8.9 乙方侵犯甲方商业秘密的行为给甲方造成经济损失的,乙方应承担赔

偿责任,赔偿甲方遭受到的损失以及甲方为调查和解决侵犯商业秘密事实所支付

的合理费用。甲方的损失难以计算的,损失额为乙方侵权期间给甲方造成的市场

份额的减少或乙方、第三方因此而获得的利润;合理费用包括但不限于:诉讼费、

律师费、公证费、鉴定费、因调查引起的所有交通、通讯、住宿等费用。

第九条劳动合同的变更、解除、终止和续订

9.1 有下列情形之一,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:

A、甲乙双方协商一致的;

B、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

C、订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。

9.2甲乙双方协商一致,可以解除劳动合同。

9.3乙方有下列情况之一,甲方可以随时解除本合同: .

A、在试用期间内,不符合录用条件(见附件三)的;

B、严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的,包括但不限于:

(a)未经甲方书面同意,乙方擅自在外做兼职或在业余时间以收费或非收

费形式教授本校学员、退班学员或者其他学员。

(b)提供虚假或伪造病假证明材料。

C、严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成5000元(含)以上损失的;

D、同时与其他用人单位建立劳动关系,给完成甲方安排的工作造成重大影

响,或者经甲方提出,拒不改正的;

E、被依法追究刑事责任的;

F、被劳动教养的。

9.4乙方有下列情形之一的,甲方提前三十曰以书面形式通知乙方后,可

以解除劳动合同,法律另有规定的从其规定:

A、乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不

能从事由甲方另行安排的工作的;

B、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

C、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履

行,经甲方与乙方协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

9.5 除法律另有规定之外,乙方依据法律以甲方有过错为由单方面解除劳

动合同的,应事先提前书面告知甲方人力资源部,书面告知应包括单方解除合同

的法律依据,事实与理由等内容。如未履行告知义务,因此造成乙方自身损失的,

由乙方自行承担;造成甲方损失的,乙方承担赔偿责任。 。

9.6 除法律另有规定之外,乙方解除劳动合同,需要提前30日以书面形式

通知甲方人力资源部。乙方未提前30日书面通知而擅自辞职的或者虽提前30

日书面通知但中途擅自辞职的而未上班属于旷工行为(试用期中需提前3日以书

面形式通知),甲方有权不办理辞职手续并以旷工按照规章制度和本合同对乙方

进行处罚,乙方该行为造成甲方损失,应赔偿甲方的损失,该损失包括但不限于

甲方招收录用所支付的费用,甲方为乙方支付的培训费用,对生产、经营和工作

造成的经济损失以及甲方向乙方追索损失所支付的邮寄法律文件的快递费、聘请

律师的律师费、诉讼费、公证费、公告费、执行费及其他为了诉讼所支付的合理

费用。乙方同意,乙方用最后一个月工资抵扣旷工处罚以及赔偿甲方的损失,如

果不足乙方应予以补足。

乙方自动离职属于违法解除劳动合同,应当按照本条赔偿甲方的损失。

乙方未提前30日书面通知甲方解除劳动合同而跳槽到新的用人单位的,对

甲方造成的损失,甲方有权起诉乙方和新用人单位对损失承担连带赔偿责任。

9.7 有下列情形之一的,劳动合同终止:

A、劳动合同期满的;

B、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

C、乙方达到法定退休年龄的;

D、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

E、甲方被依法宣告破产的;

F、甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;

G、法律、行政法规规定的其他情形。

9.8 乙方在规定的医疗期内,女职工在符合计划生育规定的孕期、产期、

哺乳期内,劳动合同期满的,劳动合同的期限自动延续至医疗期、孕期、产期和

哺乳期为止,但乙方违反本合同9.3或严重违反规章制度或法律规定的情形除

外。

第十条离职手续

10.1 无论因何原因,劳动合同解除或终止时,乙方应根据甲方要求并配合

所在部门及其其他部门办理完成所有的工作交接手续,包括但不限于:

A、员工工作证、钥匙、名片、办公用品及其他属于公司的财物;

B、在职期间使用或编制的文件、资料;

C、所带班级的交接确认; 。

D、向继任者或公司指派的其他同事交代清楚所有工作:

E、与财务部门结算所有应付款项、应收款项;

F、填写离职工作交接单;

G、其他根据甲方规定必须移交的物品。

10.2 有下列情形之一的,致使由于甲方不能及时为乙方办理相关手续、支

付工资、补偿金,由此而产生的一切法律责任由乙方承担:

A、乙方未按甲方规定办妥离职手续的; .

B、乙方未按时领取和签收离职通知和离职证明的;

C、乙方不配合,致使甲方无法将有关离职资料送达乙方的。

10.3 因乙方违反本合同或甲方规章制度,给甲方造成损失的,乙方应承担

赔偿责任。

10.4 乙方不辞而别,或者下落不明,或者未履行第十条规定的义务,致

使甲方无法办理或迟延办理与乙方离职相关的手续的,乙方在此不可撤销地承

认其负有过错,并承担相应的责任。

第十一条其他约定

11.1 如本合同为续签的劳动合同,甲方在前一个劳动合同终止前30天已经将终止或续订劳动合同意向通知乙方。乙方签订本合同时,已详细阅看,对合同内容予以全面理解,并已知晓甲方的各类规章制度。甲方现行有效的部分规章制度目录有《员工手册》、《财务制度》、《总务制度》、《班务制度》、《人力资源制度》,甲方新订或修订规章制度经向乙方公示后将必然约束乙方,.乙方对此没有异议。

11.2 乙方授权甲方及其关联公司或学校,可以以宣传甲方或甲方所指定的

公司以及其产品为目的,无偿使用乙方的肖像,该授权无论是在合同履行期间(包

含在甲方及其关联公司或学校工作期间),还是本合同解除或终止后都有效。

11.3 甲方对乙方的某次或某几次违反本合同和规章制度的行为未追究,并不表明甲方不追究或默许乙方的上述行为,更不表明对乙方再次违反规章制度的行为不予追究。乙方不得以自己或他人曾经违反规章制度甲方未予追究抗辩甲方依本合同和规章制度对乙方违反规章行为进行处理。

11.4 乙方应如实向甲方提供本人的身份证、学历证、就业状况、工作经历、

职业技能等人事资料,根据乙方的个人情况,乙方应当提交的材料以甲方通知起、

准。

一旦乙方的个人信息发生变更,乙方应及时书面通知甲方。因乙方未及时向

甲方提供用工材料、个人信息或未就个人变更信息及时书面通知甲方,造成的一

切后果由乙方自行承担。

1 1.5 本合同首部甲乙双方的通讯地址为双方联系的唯一固定的通讯地址,

若在履行本合同中双方有任何争议、甚至涉及仲裁、诉讼时,该地址为双方法定

的联系地址。一方向对方通过快递或挂号信方式投递后第2日视为对方收到。乙

方联系地址,联系方式等发生变化,应当在变更当日及时书面告知甲方。如乙方

以上事项变更事宜,没有及时通知甲方,甲方向原地址邮寄法律文书之日将视为

已经送达。甲方如果在合同期内变更地址,乙方在职应视为其知道新地址,甲方

无需再书面通知乙方。

11.6 在本合同解除或终止后,乙方同意甲方向乙方的新雇主发出关于乙

根据本合同应有的相关权利和义务的通知。

11.7 若本合同中部分条款因违反法律法规而无效,但其余条款仍然有效并

具有约束力。

第十二条争议处理及其他

12.1 甲乙双方就本合同发生争议,应通过友好协商予以解决,协商不成双

方可以向有管辖权机构申请裁决。

12.2 本合同若与双方以前的任何协议有冲突,以本合同约定为准。本合同

取代任何以前的,包括但不限于在面试中所有书面和口头讨论、声明等。

12.3 本合同在甲乙双方签字或盖章后生效。

甲方: 乙方:

签订日期:

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篇12:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2512 字

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各位老师、亲爱的同学们:

春华秋实,岁月如歌,星移斗转,物替更新,每年的金秋九月,在属于我们教师自己的节日里,我们的心海里总会泛起层层的涟漪。今天,我们在这里隆重集会举行学校庆祝第24个教师节表彰大会暨开学典礼。——同样的节日,同样的地点,有了变化的是这学期新入学的1250多名新同学,以及33名加盟学校的新教师;同样的讲话台,同样的我,正在考虑今天与去年教师节带给大家的祝愿,要有怎样的变化。还是首先,让我代表学校向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺!老师们,你们辛苦了!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!还要对这学期新入学的同学,以及新加盟的教师表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的光彩,新的活力,新的气象!同时,我也代表学校向出席今天大会的领导表示真诚的感谢,感谢他们给予我们的关心和大力支持!

教师是教学生产力中最具活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。今天我们欣然地看到,同学们为我们的教师送上一束束鲜花和诚挚的祝福,集团和公司领导也在百忙之中专程来参加我们教师节庆典,向老师们表示慰问。学校领导班子今后也将进一步强化服务意识,为每一位教师服务,关心教师的生活,维护教师的利益,支持教师的成长,多为教师办好事办实事。全体同学要尊敬教师,理解教师对同学们的良苦用心,尊重教师为我们付出的辛勤劳动,记住教师对同学们的谆谆教诲。希望我们的教师要牢记在全国优秀教师代表座谈会上对全国教师们的寄语:“淡泊名利,志存高远;甘为人梯,乐于奉献;静下心来教书,潜下心来育人。努力做学生爱戴,让人民满意的教师,无愧于人类灵魂工程师这一崇高称号。

过去的一学年,在全体师生员工的共同努力下,全校上下从行动上以课堂为阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务为工作主线,不断地更新教育理念,关注教师教与学生学的效果,提高主动服务的意识,坚持有利于学生成长、有利于学校发展、有利于公司利益的“三个有利于”的原则,全面提升教育教学质量,全力实践现代“绅士淑女教育”,全方位营造“让每一位教师发展,让每一个学生闪光”的教育氛围,确保“学生进步”、“家长满意”、“教师发展”,学校管理水平有了进一步地提高,师资队伍建设有所加强,教育质量稳中有升,师生关系更加和谐。尤为可喜的是,XX年全校总体期末考试全面丰收,出色地完成了本学期初制定的各项教学任务。中、高考成绩突出,令人鼓舞。小学各学科成绩稳步提升,教育教学工作再一次赢得了家长的好评与信任。

今年暑假我们完成迁入新校的大事,这是学校发展史上具有里程碑意义的关键的一学年,新校区公寓、餐厅、行政楼投入使用,为师生提供更先进的设备,提供更舒心的生活、学习、工作环境。我想,这是学校发展的机遇、也是挑战。我们教职员工务必以此为新的起点,百尺竿头,更进一步,以严格的管理和理想的业绩向社会、向家长、向集团做出回报。

新学年的到来,蕴涵着新的机遇、挑战,更蕴涵着新的希望。学校将继续全面以 “教学”为中心工作,围绕突出“一个中心”,即所有工作都是为教学工作服务;狠抓“两项任务”, 即努力促进学生学业成绩提高、努力培育学生养成良好行为习惯;达到“三个提高”, 即提高学生的综合素质、提高教师的师德和业务水准、提高学校规范化管理效能;提升“四个品位”, 即学校的人文品位、学校的环境品位、学校的特色品位、学校的质量品位,全力做好学校各项工作。坚持以规范学校管理,提升管理效率为目标,狠抓常规、狠抓培训、狠抓课堂、狠抓师德、狠抓考核、狠抓服务。以“人本为先,自强为新”为宗旨,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,全面深入推进素质教育,规范学生行为,培育良好校风,不断提高学生学业成绩,不断让学生进步,推进学校各项工作再上台阶,实现学校新一轮的发展。

面对新学年,我想对大家提几点希望:

1、全体教师要勤学习、勤思考、勤工作,爱岗敬业,勇挑重担,敢于负责,勇于争先,围绕教育教学质量,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。通过不断培训和管理要求,形成肯吃苦、爱学生、爱学校的教师队伍。大家要发挥课堂教学主渠道作用,以大面积提高学生成绩为突破口,“内抓管理求质量,外树形象求发展”,人人牢固树立质量意识,人人为质量负责,力促学校教学成绩全面提高。

2、同学们要学会学习,学会做人,要本着为自己的前途和命运负责的态度,发挥个人的内动力,培养自己坚忍不拔的意志力,培养独立自主的能力,要具备积极主动学习的精神和能力,坚信“进步就是优秀”,日积月累,积累成功,厚积薄发。还要继续恪守“四大荣誉信条”,作一个诚实、守信、正直、高尚的人。

3、全体教职员工要有“不进则退,慢进也是退”的忧患意识。要清醒地认识到学校伟大征程,任重而道远。要继续弘扬“敬业、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,尽心尽责地把工作做好,用自己的行动践行学校办学理念,“学为人师,行为世范”,管好学生,促进学风不断好转,进而形成健康向上、文明高雅的优良校风,为学校迈向辉煌的前程不懈努力。

目标的实现和任务的贯彻,有赖于我们全体教职员工齐心协力,步调一致,与时俱进,只争朝夕,全身心投入到岗位当中,尽心尽职做好本职工作,为学校的发展添砖加瓦。所以,今天的表彰活动,我们不仅对过去一年在不同岗位上本着对学生、对教育事业负责的态度兢兢业业,埋头苦干,辛勤努力的各类先进进行表彰和感谢,也是对没有进入表彰行列的,在日常工作中默默无闻,不计得失,乐于奉献的教职工表示感谢和致以崇高敬意!

新学期已经开学,学校各方面工作都有了良好的开端。抚今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全体师生要保持“心齐、气顺、劲足、实干”的精神状态,同心同德,恪守校训,发扬创业精神,抓住机遇,开拓进取,为再铸辉煌,把我校建成一所“环境优美、设备先进、师资雄厚、科研领先、管理科学、优质高效、全省一流”的现代化学校而不懈努力!

最后,祝全体教师节日快乐,祝同学们在新的学期里学习进步!

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篇13:2024最新暑假当辅导班老师社会实践实习报告范文精选_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1876 字

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2015最新暑假辅导班老师社会实践实习报告范文精选

紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。来到这里,但是那不是一对一的辅导。这一次要面对几十个学。生上课。我的心里也在打鼓。我心想自己是否会紧张的说不出话来。虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。因为我是理科生我带的是物理和化学。初中的物理化学对我来说还能应付得来。我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。我觉得我可以。放下行李。我便开始了自己的第一堂课。这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生显得很听话的样子。我的第一堂课我感到很欣慰, 就这样我们一步步的进入了正规。我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。

在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不容易。有许多的问题需要处理。首先我遇到了知识不同步的问题。在我看来常简单的题目。有些同学并不明白其中的做题原理。一些常识性的知识还不知道。这一点让我很是头疼,但是。我还是将每一道题的基本做法重复好多次。遇到他们不知道的基础知识,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的知识结构基本上我以掌握清楚。知识不同步的问题也迎刃而解。

在后来的教学过程中 。我逐渐的发现了作为学生的通病。那就是动手能力很差。不喜欢做题。觉得课堂上的知识已经掌握,不需要做题,其本质还是太懒惰了。找出各种理由不完成作业。这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。但,并没有收到很好的效果。直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生终于能够及时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,根据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。时间比例大约为一比二。这样他们的心中有了期盼。同时,下课的前提必须是 你的作业高质量地完成,我初步将玩作为他们学习的一种动力,希望以此希望以此带动他们学习的积极性。真真正正的做到既要学好,又要玩好的承诺。与此同时,我也正面给他们灌输自主学习的好处和重要性。从另一方面看,比起刚开始的时候,他们的学习方式已经有了很大的改善。这时,在上课的时候,已经有的同学主动举手询问问题,这使我感到欣慰的同时,可以看到,他们已经意识到主动出击的优越性,我想,他们会从这个好的习惯中学到不少的东西。

在一个阻挡在我们学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习资料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。我们都知道。要想很好的掌握科学知识,不做题,基本上是不可能的。所以,在这一点上,我们始终坚持做题辅导学习的路线,鼓励孩子自己到书店里购买适合自己的辅导书,以及题册。在这方面学生都很配合老师。积极主动地购买书籍。至此。我们的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中我们又遇到了很多麻烦,但是,在正确的处事态度下,都得到了很好的解决。

除了目的性问题。在一个就是安全问题,这是我们最上心的一个问题,这一点我们老师的心里一直紧绷着的一根弦,在实际的操作当中,主要从吃,喝,玩等几个方面。第一个方面,吃。由于天气比较热,同学们比较喜欢冷饮,或是一些比较凉的食品,对此我们限制同学们一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃,意在防止有的同学因吃多了冷饮而导致腹泻腹痛等夏天疾病。再者因为我们的学校就在公路边上;所以我们决定每次买雪糕都是老师统一集合意见,统一购买的。在一个吃饭问题,有一部分同学由于家距学校比较远,中午不能回家,我们可考虑到安全起见,我们会安排学生在校吃饭。学生不得无故离校。喝的矿泉水由我们统一购买,规定同学们一定要喝热水,不要喝凉水,更不要喝自来水。因此,在校上课期间,同学们并没有大的健康问题,保证了学习的时间和质量,使学生能有一个良好的学习环境,对学生的自主学习,和其它能力的培养都起到了促进作用。

另一个问题是,暑假天气特别的热,导致一部分同学无心学习,一直粘在空调附近,给我们的教学有一定的障碍作用。同学的年龄尚小,并不知道学习的重要性,并且,又贪玩。所以怎样处理好这样的一个问题成了我们都头疼的问题。不过,通过我的观察发现,玩耍,可以。但还要考虑到他们的人身安全,因此。我和其他的老师商量一下,当在下课时我们将会有一个大的课间,用来做一些有趣的游戏。这样既能满足孩子爱玩的天性。又能较好的保证孩子的安全问题。经过一段时间。我发现这样做有好多的好处,例如,这样还能促进师生关系,使得师生有一个良好的融洽的朋友关系。这一点很值得我们看重。

共2页,当前第1页12

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篇14:祝老师生日快乐的学生祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1031 字

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1.忙碌了一年了,亲爱的老师,您的生日又到了,感谢您对我的帮助与关怀,感谢您为我们所做的一切。无论何时何地,您永远是我的好老师!祝您生日快乐

2.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

3.生活在于经历,不在于;富裕在于感悟,不在于奢华。做不成元帅,就做无畏士兵;成不了明星,就做平凡百姓;钱多钱少健康就好,祝老师身体康健,生日快乐!

4.在一个入秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金菊花的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你生日拥抱美好。

5.教师为我们教,为我们焦;老师为我们老,为我们劳;蜡烛为我们照耀,为我们燃烧。生日到了,对您的感激之情千言万语也太少,感谢您,老师!

6.见过大海发怒,却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝老师,生日快乐!

7.难忘您的目光,严肃里透着期望,总是在我迷茫时指引方向;想念您的课堂,趣味里带着紧张,总是在我失败时给予力量,是您教会了我坚强,请您原谅我的倔强,生日到了,愿您如意安康,生日快乐!

8.迢迢秋水不断,师恩牢记心间;我在远方思念,祝福穿越千山;桃李遍布天下,送你快乐相伴;教师佳节来临,祝你幸福平安。祝您生日里身安康!

9.老师您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。生日快乐!

10.您是一把伞,为我们撑出一片天;您是一盏灯,为我们照亮人生路;您是智慧的源泉,您是进步的灵魂!生日来临之际,祝您身体健康,幸福无疆!

11.政治老师:您把哲学教给了我们,我们的思考加了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福:老师生日快乐!

12.你的教诲,总在我耳边回响,让我漫漫岁月里顺利坦然;你的鼓舞,总在我脑海中浮现,让我拼搏之路上斗志高昂。生日来临,恭祝你平安如意!

13.是你不厌其烦的教授激起我对知识的渴求,是你学为人师的表率让我对老师的使命进行重新定义,是你无私的谆谆告诫使我明白了生命的厚重。生日快乐!

14.美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您生日快乐,天天快乐!

15.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,生日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

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篇15:中学语文教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1199 字

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中学语文教师实习报告范文

中学语文教师实习报告

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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篇16:2024教师节表彰致辞_教师节致辞简短

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1397 字

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尊敬的领导、亲爱的老师:

大家好!

在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了第25个教师节。值此佳节之际,我谨代表镇中心学校学校向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者及离退休教师致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我镇教育发展的镇党委、镇政府各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天会议的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!

过去的一年,我镇中心学校校在镇党委、镇政府和县教育局的正确领导下,认真贯彻党和国家的教育政策与法规,全面落实各项推进措施,强化内部管理,努力提高办学质量,教育教学工作取得了突出的成绩:

一、基础设施建设突飞猛进。全镇共有8校从事基础设施建设,总投资达110万余元。其中:孙吉二小建起了耗资40余万元的公寓楼,并投资8万余元为全校安装了暖气;王显小学投资万元建起了标准的教学大楼;程村初中投资万元建起了公寓楼、食堂和餐厅;孙吉初中投资万元建起了教师办公楼、新铺了大马路;杨董小学投资5万余元为全校上了暖气;薛公学校投资3万元新建了厕所和破损围墙;贾村、西里学校分别投资1.2和0.9万元对教学楼漏雨与教室地板塌陷的问题进行了彻底整改。另外,全镇16所中小学还投资20余万元添置图书、仪器、文体用品、消防器材,使办学条件得到进一步完善。同时,各寄宿校积极从事食堂、餐厅、宿舍等内部设施的充实完善,在留样冰箱、消毒柜、餐桌凳、电暖气等配套上向前迈进了一大步。

二、初中教育稳步攀升:在生源急剧萎缩的大形势下,程村初中在充实基础设施、提高后勤服务质量上大做文章,积极争得有效生源。孙吉初中在历经磨难之后,壮心不已,雄风重振,依靠师资力量雄厚、教科研功底扎实的优势,狠抓课程改革,探求质量提升新路,教学成绩一路攀升。连续三年获得中考及基础年级升级考试全县遥遥领先的佳绩,创造了学校有史以来从未有过的辉煌。

三、小学教育蓄势待发:我镇小学教育近年来虽有单项突破,但整体处于全县中游水平。究其原因,主要是师资出现青黄不接的尴尬局面。本学年年以来,我们努力建立健全校本研训制度,在学校每周一次研训的同时,全镇坚持每月对语、数、英三科教师分别培训一次,青年教师还进行了基本功培训与过关。同时,我们还大胆利用远教设施,直接参与各小学每周一次的教研活动并对其进行监控,在全县首开了利用远教设施进行教育科研的先河。通过近一年的努力,全镇师资水平明显提升。在本学年举行的观摩课和逐人公开课活动中,符合课改精神的优质课几乎近半。全镇还有5名教师参加全县课堂教学大赛分获一、二等奖。二小、一小、程村、杨董的校本课程开发实施,贾村、王午的阅读与写作教学经验均获小学组好评,取得了显著效果。

四、幼儿教育连创佳绩:连续四年,我镇幼教工作均获县级表彰。全镇幼儿园在环境创设、保教常规、教师比武、家园联系、保教质量等方面均处全县先进行列。

总之,这一年,我镇先后获得了全县课程改革先进单位、校改工作先进单位、安全工作先进集体、幼儿教育先进单位等多项荣誉;在全县“三争三创”活动中,姚晓霞、范晓丽、孙锐霞等三名同志获得好教师称号,潘向前同志获得好校长称号,孙吉初中被评为好学校,杨克斌同志获得全县师德标兵称号,13名教师获得县级模范教师,2名教师获得县级优秀班主任,受到县委、县政府的表彰。这些令人欣喜的成绩,无不浸透着全体老师团结协作、辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。

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篇17:中秋节给老师祝福语短句

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 689 字

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1、朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!

2、远方的朋友你是否无恙?在这个思念的季节里,改变的我的容颜,不变的是永远牵挂你的心!真心愿你佳节快乐!!

3、月十五,天下太平;月到中秋,全家拜月;宝塔灯,照照天地;花下藕,藕丝连连;红石榴,榴开见子;团圆饼,有情人团团圆圆,祝中秋快乐!

4、月娥姐,月明明;月中有株婆娑树;婆娑树上挂紫微;紫微星出保平安,枝枝叶叶兴旺生好子;月娥出来免灾星;添财又添丁,祝中秋快乐!

5、月饼节到了!嘘!别吱声!对着屏幕乐一下!再乐一下!呵呵!我看到了!好了!愿你快乐!

6、十五月亮圆又圆,我和小狗看月亮、小狗小狗别溜神,假模假样看手机、哈哈……

7、朋友,快到中秋月圆夜,我想起了你——故乡的月饼、快快速递几盒过来,要不然朋友都没得做*#^&!

8、我一个人静静的坐在窗前,向远方的你送去一片深情:祝你中秋如意、有好吃的月饼吗?快带一点来,等不及了、

9、我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你,我心念你,我心祝你中秋快乐!

11、明月几时有,把饼问青天,不知饼中何馅,今日是莲蓉,我欲乘舟观月,又恐飞船太慢,远处不胜寒

12、听到~想到~心到,说到~做到~得到,时间到~我的美好祝福已全部让你收到、中秋快乐!微笑甜甜!

13、中秋的月亮,在窗外静静地悬着、我楞楞地看着它,仿佛它是一面明镜,你我在互相注视,互致绵绵思意和祝福:心上人中秋快乐!

14、我的心的键盘上,等你来轻轻的敲击、天上的月,等有情人来寄望,中秋的夜晚我将明月和星星排成最美的祝福:中秋快乐!

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篇18:学校数学老师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 751 字

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甲方:

学校

法定代表人:

签名印章:

乙方:

身份证号:

签字印章:

根据国家相关法律法规和政策规定,经双方协商一致,自愿签订本合同,确立聘用关系。

一、 聘用合同期限

甲方聘用乙方从事________年____月____日起至________年____月____日此。该工作任务完成。

二、 工作内容和工作条件

1、甲方聘用乙方从事工作,其岗位职责按双方签订的岗位聘任合同书的要求进行。

2、甲方应按照国家规定,根据乙方的岗位特点和工作要求,为乙方提供必须的工作条件和劳动保护措施。

三、工作纪律

1、甲方应加强单位内部管理,根据国家的法律、法规、政策建立健全各项规章制度。

2、乙方严格遵守国家的法律法规和单位内部的规章制度。

3、乙方遵守公民道德,教师职业道德,教书育人,为人师表。

四、工资报酬和福利待遇

甲方为乙方交纳三金,每月补助 元,每月一并发放元,由乙方自行交纳三金。

五、聘用合同变更,解除和终止

1、经聘用合同双方协商一致,聘用合同可以解除。

2、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除聘用合同,并应当书面告知乙方理由:

(一)乙方试用期内被证明不符合甲方公布的聘用岗位要求的;

(二)乙方连续旷工超过3个工作日或者________年内累计旷工超过10个工作日的;

(三)对一学期内因工作纪律领导进行诫勉谈话两次的;

(四)乙方未经单位同意,擅自出行或者出行逾期不归的;

六、违反聘用合同约定给予对方违约金元。

七、聘请合同的争议处理

双方因履行聘用合同发生争议的,应协商解决,不愿协商或协商不成功的,可以向当地人事争议仲裁部门申请仲裁。

八、其他约定

工资报酬按实际工作日计算。

九、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(单位公章):

乙方(签名):

甲方法定代表人(签名):

乙方代理人(签名):

日期:________年____月____日

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篇19:老师祝福语简短

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 717 字

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1、老师,谢谢您!老师,我衷心地祝您节日快乐!愿您永远年青幸福!

2、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

3、老师您好:无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!

4、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。

5、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……

6、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

7、谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

8、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快。

9、老师老师你最棒,你是我的大榜样,语文数学你都行,我们才是最幸运!

10、老师,我们虽然将要离开您,然而您的爱却像阳光、空气,永远温馨我的躯体,充溢我的肺腑!

11、孩子是个粗线条的小孩,多谢有您的耐心与包容,才能让他往正向进步!

12、感谢您,我敬爱的老师,感谢您教会我成长,给我坚强的力量。

13、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。

14、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您节日快乐!

15、有一个人,培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你,敬爱的老师。

16、有人说老师是燃烧的蜡烛,其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您,亲爱的老师。

17、愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

18、教师节到了,感谢你,祝您幸福安康!

19、您满头的白发,是我叛逆的刻画;您不再年轻的容颜,是我成长的洗礼。

20、美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。

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篇20:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1404 字

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今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表××周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。××年前我在上小学,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今,一学就是××年,一做就是万余件好事。并写有××年道德修养日记,约有××万字。××多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的最高境界!

我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。××年××月××日××同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,××同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确,行动更加自觉。××年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有××多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”从教××年来,我坚持组建学习雷锋课外小组××多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋,我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。××年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导,在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。毛泽东、邓小平、我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。

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