2024年除夕祝福短信
11、家有老小责任担双肩,路有风雨安全记心间。
12、没有红绿灯的交相呼应,就没有生命的五彩缤纷。
13、把好方向盘,安全行万里,法规记心间,你我都平安。
14、手中方向盘,生命支配点;握好方向盘,幸福在眼前。
15、敬告司机:您驾驶的不光是车辆,更是在驾驭您的生命。
16、车辆超速行驶,缩短的不是工作时间,而是您的生命时间。
17、牢记交通规则,文明礼让出行。珍爱生命,让每个家庭都充满欢乐。
18、世上的路千千万,安全行驶一线牵;生活的情万万千,关爱生命才久远。
19、亲朋相会聚一桌,有酒不劝司机喝,杯下留情真呵护,一路平安幸福多。
20、平安出行每一步,关爱生命每一天,交通安全心中记,幸福生活比蜜甜。
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篇1:兔年除夕红包祝福语
61.新春佳节祝福多,合家团圆幸福多;身体健康快乐多,心情愉快朋友多;事事顺利福气多,天天如意鸿运多;称心如意好运多,祝你春节如意事儿多!
62.鼠年的吉祥尚未散尽,鼠年的好运又来报道,新春的脚步越走越近,祝福的微信及时送到,鼠年到,愿你鼠年的如意总绕身边,幸福的感觉弥漫心间,鼠年快乐!
63.鼠年来到发彩信,送你富贵牡丹花。音乐播放红梅曲,文语透着情和义。信息联谊你我他。祝你新春幸福又美满,合家团圆身体皆安康。吉祥如意快乐喜无限,富贵一生像花儿一样。
64.春节到,爆竹声吵醒了幸福和好运,幸福和好运从此伴你身旁;大红灯笼照亮了门庭,让财神和寿星进你家门;大红春联吓跑了年兽和瘟神,从此烦恼疾病不敢登门;祝你春节快乐。
65.大年初一来拜年,咱把明年谈一谈,先把烦恼消极赶,再将幸福吉祥唤,健康平安身边伴,走路千万回头看,财神肯定在后面。祝新春快乐,财源滚滚!
66.又是年春节到,家家欢笑庆团圆,庆祝一年硕果累累,庆祝一年平安健康,庆祝一年事业兴旺;春节祝你的事业一马当先,祝你的身体一如既往,祝你的家庭一家幸福。
67.春节到,人欢笑,家家户户放鞭炮,不变祝福都送到;财源滚滚好运到;日子红火快乐到;身体安康幸福到;儿孙满堂福气到;手机一震祝福到,我的朋友笑一笑,春节好事连连到!
68.感悟新春,感受新年,幸福相守,快乐相伴,祝福送你,问候愿你,平安快乐,健康温暖,事业有成,梦想有望,运气常临,快乐每天。
69.一元复始,万象更新。身体健康,无病无灾。心情开朗,烦恼不侵。事业发展,再攀高峰。财源茂盛,金银满仓。福气临门,家庭康宁。祝你平安,春节愉快。
70.新春到来,祝福送来,愿你身体健健康康,生意红红火火,心情快快乐乐,日子幸幸福福,全家平平安安,事业顺顺利利,新年欢欢喜喜,来年风风火火。
71.放响欢快的鞭炮,迎来喜庆的春节,贴上火红的春联,挂上吉祥的灯笼。春节来临,愿你拥有欢快的心情,喜庆的笑脸,火红的生活,吉祥的一年!
72.团圆时刻,全家一起乐,吉祥时刻,合家一起过,温暖时刻,朋友一起聚,幸福时刻,春晚定时播,鞭炮和焰火,绽放新春快乐,幸福和祝福,愿你开心每刻。
73.送一份健康,送一份快乐,把你围绕,送一份热情,送一份亲情,把你拥抱,送一份祝福,送一份祝愿,春节美好,送一份问候,送一份温暖,愿你新春快乐,开心每一天。
74.长假的快乐,一起享受,新春的喜庆,一起感受,团圆的幸福,一起快乐,欢聚的温暖,一起开心,真诚的祝福,健康平安,幸福的问候,愿你新春乐无限。
75.把握新春,感受新年,燃起烟花,放出笑脸,全家团圆,快乐相伴,亲戚朋友,相聚欢颜,温馨祝福,送你健康,愿你幸福,新年走的更远。
76.送祝福到新年,感受快乐每一天,送祝愿到新春,愿你团圆更温馨,送平安到心田,愿你合家有欢颜,送祝福到身边,愿你新年乐无限,愿你新春快乐,幸福天天。
77.新年的钟声已敲响,春天的脚步紧跟随。幸福和平安冒出土,健康和快乐发新芽。春华秋实结硕果,祝愿好运常相伴。春节快乐。
78.春节好,身体可安康?招待客人别累着,胡吃海塞别撑着。饮酒适量不上头,娱乐休闲有节制。早睡早起多休息,生活规律精神爽。我的祝福常记着,身体健康金不换。
79.终于抓到你了,小子不许动,举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间,盯着眼睛看着的,说你呢,快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着,祝你春节快乐。
80.阳光红灿灿,对联喜盈盈,人儿笑甜甜,春节乐融融,祝福美滋滋。衷心祝愿你新的一年:钱包鼓鼓鼓,身体棒棒棒,朋友铁铁铁,前程旺旺旺,生活美美美!
篇2:2024年送给老师的春节祝福语,给老师的暖心祝福语
1.零点金虎来下凡,一个春节举国欢,两岸同胞会团圆,三十年间换新颜,四海宾朋聚五环,六旬华诞神七连,八面春风到九天,十分圆满一整年!
2.玉鼠来,新春到,有成绩,有欢笑,受表扬,莫骄傲,失败过,别气馁,齐努力,写青春,逢运气,要低调,同分享,乐逍遥。祝你天天好运道,日日福星照。
3.美酒飘香团圆饮,水饺鲜美浓情真,锣鼓喧天快乐到,瑞雪纷飞吉祥临,鞭炮驱散忧愁事,烟花绽放健康身,春风唱响好运曲,阖家欢笑福临门。愿你春节快乐欢笑多,团圆美满乐无边!
4.白雪皑皑兆丰年,红梅独秀香芬芳。农历新年吉祥绕,鞭炮声中年岁长。祝福的话儿甜似蜜,句句都是安与康。新年桌上佳肴美,酒香四溢勾人肠。鼠年祝愿好运到,吉祥如意永相傍!
5.运气追着你,美事跟着你,金钱贴着你,贵人帮助你,祸事躲着你,小人绕着你,爱人念着你,家人挂着你,上天保佑你,我在祝福你。祝你鼠年大吉!
6.清晨曙光初现,幸福在你身边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你天。鼠年吉祥,大吉大利!
7.但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福你新年快乐,万事如意!
8.短信来了,收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,储存的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气,祝你每天都好!
9.新年快乐!合家幸福!在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!
10.真挚的祝愿您家庭顺治,生活康熙,人品雍正,事业乾隆,万事嘉庆,前途道光,财富咸丰,内外同治,千秋光绪,万众宣统!愿新春佳节快乐!
11.这么远的距离,没有礼物,没有大餐,只有我牵挂你的心和最最真诚的一声祝福:新年快乐。鼠年发达!
12.健康是的礼物,知足是的财富,信心是的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语。祝你新年快乐!平安幸福!
13.圣旨到,奉天承喻皇帝召曰:朕赐你红包一个,内有开心万两,快乐万两,幸福万两,笑容万两,愿卿家尝幸福快乐之微笑,钦此新年快乐!
14.祝君鼠年好!鼠年新面貌!鼠年新心情!鼠年新开始!鼠年新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里!
15.20xx鼠年到,拜年了:一拜全家好,二拜困难少,三拜烦恼消,四拜不变老,五拜好运到,六拜幸福绕,七拜忧愁抛,八拜收入高,九拜平安罩,十拜乐逍遥。
16.让年携手,营造幸福人生;让成功和鼠年并进,开创智慧人生;让顺利和鼠年同行,缔造快乐人生;让吉祥和鼠年做伴,装点甜蜜人生。鼠年到了,愿你的人生幸福甜蜜,快乐智慧。
17.鼠年到,向你问个好:办事处处顺,生活步步高,彩票期期中,好运天天交,打牌场场胜,口味顿顿好,越活越年轻,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票!
18.祝您新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,鼠年开心又幸福!
篇3:校长在教师节的讲话
老师们,同志们:
第31个教师节即将到来,今天大家共聚一堂,提前欢庆属于我们自己的节日。在此,我谨代表学校向全体教职员工致以节日的问候。同时,向受到表彰的老师们表示热烈的祝贺。
一年来,老师们认真工作,学校取得了不少鼓舞人心的新成绩。
在改革本科教学方面,我们坚持以学生为本,实施大类培养,让学生可以在规定的范围内选择专业和课程。已实行了63个专业按8个专业类、34个专业招生的做法。全面修订了培养方案,构建与新版专业目录相对应的“通识、学门、学类、专业”四级核心课程体系,均衡各学期学习任务,明确周学时数不大于26学时,减轻了学生课时负担,给学生以更多自主学习的时间,最大限度激发学生创新潜能。在这一轮的教学计划修订中,各学院很多老师直接参与其中,为此付出了很多的努力。
在推进学校规范化管理方面,《湖南大学章程》经过全校师生员工的热情参与,已经获教育部核准启用,这是我校自新中国成立以来的首部章程,是“从无到有”的历史性突破。《章程》明确将坚持立德树人,坚持依法治校,坚持学生为本、教师为先、学术为魂,继承发扬岳麓书院经世传统,致力于培育精英、探求真理、引领文化和社会发展等内容列入。今后,《章程》的核心理念和各项要求必须在学校各项具体制度和工作中认真贯彻落实,并随着实践的发展,在总结经验的基础之上加以完善。
在推进对外合作办学方面,学校与深圳市人民政府、美国罗切斯特理工学院成功签署合作办学协议,湖南大学罗切斯特设计学院正式落户深圳,获得深圳市政府5万平方米建筑物和日常运转经费的支持。未来我们具有国际化视野和水平的湖大设计创新人才将从这里源源输出。
在加强科学研究的协同创新方面,我校参与的3个国家级“20xx协同创新中心”获得国家认定。学校牵头组建了“国家文化软实力研究”协同创新中心、“腐败预防与惩治”协同创新中心,下一步将全力打造集学术创新体、高端智库、人才培养基地三大功能与目标于一身的特色新型智库。
在国家级基地平台建设方面,国内第三家国家超级计算中心正式全面委托学校开展运营管理。“机器人视觉感知与控制技术”国家工程实验室获国家发改委正式批复组建。新增博士后科研流动站4个。
在提升大学影响力方面,在英国《泰晤士高等教育》发布的20xx年亚洲大学排行榜中,我校进入百强,居第83位,在进入百强的中国内地高校中排名第16位。《自然》杂志增刊发布的20xx亚太地区自然指数200强名单中,我校在全国科研机构中列第20名,在内地高校中列第15名,在亚太地区科研机构中列第47名。当然,这些指标未必能全面体现客观,但至少从不同层面反映了我们学校实力的提升。特别值得一提的是,我们湖南大学牵头培育组建的“国家文化软实力研究协同创新中心”“腐败预防与惩治协同创新中心”等活动,赢得学界高度认同,北大、清华、人大、中国社科院、中央纪委、中宣部、中央党校等单位和科研重镇积极加盟,国内媒体广泛报道。所有这些都雄辩地说明湖南大学实力、声望、影响在学界的显著提升。
校园文化建设方面,由我校申报的《文以载道 文以化人——湖南大学弘扬岳麓书院优秀传统建设文化校园》项目获得第八届全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。学校继20xx年、20xx年、20xx年之后,第四次获“全国文明单位”荣誉称号,成为湖南省唯一连续四次获此殊荣的单位。
尤其值得与大家分享的是,在师资队伍建设方面,学校一年来取得了很多重要成绩。一是化学生物学与纳米医学研究所聘请的美国院士Chad Mirkin团队,获得“千人计划”顶尖人才与创新团队引进项目支持。目前“千人计划”顶尖人才与创新团队项目入选单位全国只有十家,其中教育部直属高校仅北京大学、上海交通大学与我校三所。二是20xx年我校新增国家杰出青年基金2人,千人计划学者8人,入选万人计划4人、长江学者1人、国家百千万人才工程1人。三是教师教学、科研工作取得标志性成果:工商管理学院马超群团队、化学化工学院王玉枝团队获国家教学成果二等奖;生物学院谭蔚泓项目组和电气与信息工程学院罗安项目组分别获得国家自然科学二等奖和国家技术发明二等奖;物理学院鲁兵安副教授在《自然》杂志发表了高水平论文,潘安练教授团队研究成果被国际公认的物理学最顶级期刊《物理评论快报》发表; 14位学者入选爱思唯尔发布的“20xx年中国高被引学者”榜单。四是教师的社会影响进一步扩大:俞汝勤院士在第xx届国际化学计量学大会上获“化学计量学终身成就奖”;王耀南教授荣获“全国先进工作者”称号;建筑学院柳肃教授团队参与研究的湖南首个世界文化遗产--老司城遗址建筑群复原研究申报成功;马克思主义学院龙兵副教授获评“高校思想政治理论课教师20xx年度影响力人物”;岳麓书院教授李兵走进中央电视台《法律讲堂》,开讲《科场大案》;设计艺术学院“新通道”项目亮相米兰世博湖南周系列活动,等等。
上面的列举非常有限,还远不能概括一年来老师们所取得的成绩和荣誉,更不能概括一年来老师们所付出的辛勤劳动。正是由于全校师生员工的努力,湖南大学才获得了国内外学术界的高度认同,这些辉煌的成就是所有师生员工的荣光!谢谢大家!
老师们,随着经济发展的全球化和现代科学技术的飞速进步,社会发展日新月异,给高等教育发展带着了巨大的竞争压力,不仅仅中国是这样,全世界都一样。而出路只有一条,那就是改革,没有改革就没有发展。众所周知,美国是现代化程度最高的高等教育超级大国,但是他们同样也是教育改革的超级大国,他们在上世纪八十年代开始就进行了紧锣密鼓的教育改革,进入二十一世纪其改革步伐仍在加快。一个社会不同的发展阶段就会产生不同的需求,对大学也一样,大学必须紧跟社会发展的需要,大学改革和发展的步伐必须紧跟社会发展的步伐,否则就会导致落后和被淘汰。大学如此,教师也是如此。没有一劳永逸的大学,也没有一劳永逸的教师。大学要改革,教师必须要跟上。
今年8月份,中央深改组通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,培养一流人才,产出一流成果。要求高校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,通过体制机制改革激发内生动力和活力。这意味着,国家今后将按照“一流大学建设”和“一流学科建设”两类统筹推进重点建设,这既是机会,也是挑战。
湖南大学一直以来是中国高等教育的第一方阵队伍。从古代名列全国四大书院的岳麓书院,到近代革旧鼎新的高等学堂,从国民政府时期的全国第十五所国立大学,到今天的国家重点建设大学,这里一直是中华民族知识传承、文化创新、思想传播的重要阵地,是成就人才、教化天下的文化摇篮。同时,湖南大学也一直是一个始终与民族同呼吸、共命运的大学,是一所历经苦难和磨砺的大学。一千多年的办学传承与积淀,塑造了湖大人敢为人先的创新意识和心忧天下的担当精神。抗日年代,我们的校园被日机炸得残垣断壁,满目疮痍,湖大人却仍然忍辱负重,西迁辰溪顽强办学,为抗战的最后胜利和中国社会的持续发展培育人才、积蓄力量。那是一种民族责任,也是一所大学的历史担当。
今年的教师节是在一个重大而特殊的历史背景下来临的。我们国家刚刚隆重地举办了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会。盛大的阅兵式举世瞩目,全球震撼,国人无比自豪,我们感受到了祖国军事国防的日益强大和对和平的渴望。七十年前,战争停止的时候,湖南大学有幸成为了一所“唯一见证侵华日军投降仪式的中国大学”。经历过苦难就不怕艰辛,铭记历史才能开创未来。今天,我们要吸取民族灾难的教训,我们要清醒地看到差距与忧患。如果说抗战胜利是中华民族开始复兴的转折点,那么以后的现在是中华民族开始强盛的转折点。中国应该尽快从一个跟踪发展的国家转变为一个引领发展的国家,这是当今中国的急需,也是我们这一代大学的使命。湖南大学的老师,无疑是国家与民族最高一个教育等级的精英,理应是民族的脊梁和支柱。我们不能妄自菲薄,我们没有理由不优秀。那么,我们应该有怎样的责任和担当呢?
我们要继承抗战时湖大人心忧天下、舍我其谁之担当精神。八年烽火,湖大师生将“心系天下,敢为人先”的湖湘精神发挥得淋漓尽致。硝烟虽已散去,但抗战时期湖大师生天下兴亡匹夫有责的担当、书生意气却又铁骨铮铮的精神早已浸润了湖大的每一寸草木、每一栋建筑。今天,我们回顾历史,更需要铭记与传承,传承这种经世安邦、传道济民的民族大义和家国情怀。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,中国读书人自古以来忧国忧民。湘楚大地,人才辈出,独领风骚近百年。今天,作为湖南大学的新一代教师,作为先进文化的领跑者、培育者,我们有责任、有义务竭尽全力推动科技进步和社会发展,培养更多的优秀人才。应该怀抱中国梦想,不计得失,努力工作,更好地实现自己的人生价值。
我们要继承抗战时湖大人百折不挠、恪守师道的敬业精神。70多年前,在辰溪硝烟弥漫、战火纷飞的陇头垴上,湖大教师无所畏惧,背着小黑板随时随地讲学,生动诠释着对教师神圣职责的坚守。现在,战火远去,社会昌明,科技进步,生活富足,但我们不能模糊了记忆,不能偏离了初心。我们要始终牢记教书育人的神圣职责,恪守为师之道。70年前,物质贫瘠的湖大教师能够在飞机的轰炸声中,心无旁骛地传道授业,教育湖大学子投身救亡图存、振兴国家的大业中去。70年后的现在,条件优厚的我们难道还需要在很多场合反复地强调和学习教育部关于高校教师师德建设的七条禁令吗?德高为师,身正为范,要学生正,首先教师要正,要教师正,首先领导要正,大道至简,正道至恒。在刚刚毕业的本科生毕业典礼上,我跟同学们讲了人间正道是沧桑、唯有正道能致远。刚刚进来的本科新生,我给他们统一寄了一封讲“严”与“正”的信,也是希望他们今后做正事、担正义、行正道,正心诚意,严以修身,正道致远。
我们要继承抗战时湖大人不畏时艰、精心育人的仁爱精神。教育是良心事业。如果不热爱学生,请你不要选择教师的职业。在抗战西迁的岁月里,湖大教师本着一份对学生的挚爱,用生命的热情,在偏远的辰溪书写着湖南大学在抗战期间的光辉历史。当时,教师们潜心学术,学生们刻苦读书,氛围很好。教授们的日常生活,除了有警报及上课外,其余的时间都是闭户自修、研究学问。如中文系教授杨树达先生,白天尽心尽力地上课,晚上夜以继日地读书著述,即使为避难躲进防空洞,仍然手不释卷,著书不辍,《春秋大义述》就是那时候写出来的。再如,化学系谭云鹤教授为了解决师生紧缺肥皂的问题,利用湘西土碱及植物油,研制软皂并成功生产。土木系萧光炯教授,为解决工科生对计算尺的需求,与机械系汤荥老师合作,利用白木及邵阳竹器制作计算尺,满足了学生的学习需要。环境恶劣,而学生们的书却读得那么香,教授们的学问却做得那么好,为什么?我想,最关键是因为有一批仁爱敬业的好老师。 我们今天的老师,能不能做到这样?大家都知道,我们学校的本科生都是高分录取进来的优秀学生,应该说素质都是非常不错的。我们如果不能将他们培养好,我们是有罪过的。令人欣慰的是,我们周围有着很多同样优秀的老师,他们关爱学生、指引学生成长成才,而他们自己也收获着作为教师独有的成就感和幸福感。
历史的车轮永远不会停歇。湖南大学从岳麓书院一路走来,必将不断走向新的辉煌与荣耀。借今天这个机会,我还想提几点希望。
第一,希望老师们把握发展的大势、更新理念。目前,教育改革已经上升为国家战略,以北京大学、清华大学、上海交通大学等高校率先启动的综合改革,都将人事制度、教师评价制度作为改革的重点,这些高校已清醒地看到教师队伍中存在的问题严重制约和影响了学校的快速发展,需要进行大刀阔斧地调整以适应发展需要,我们也面临着同样紧迫的需要。希望老师们树立强烈的发展意识和竞争意识,学校发展的步伐一定会越来越快,对教师的要求也不可避免地会越来越高。教学也好,科研也好,只能进步,不能后退,改革的路上,我们没有平庸的选择。这是一个残酷的现实,希望老师们理解并且付出扎扎实实的努力,尽快适应学校的发展需要。明年,教师聘期结束,学校将启动新一轮的聘用,希望教师们发挥潜能、激发活力,力争人尽其才、才尽其用,在自己最合适的岗位上创造最好的业绩。
第二,希望老师们爱岗敬业、注重内在质量提高。教师队伍质量的提升和教师工作水平的提升,是未来师资队伍建设的重点任务。师资队伍质量,是学校提高教育教学质量、建设世界一流大学的根本保证,是决定学生培养质量和学校整体科学研究水平的决定性因素。近年来,学校在教师评价中,不再关注数量指标,而更多将教学水平、研究成果的质量作为考察的重点。希望教师们,包括在教学、科研、管理等各种岗位工作的同志们,珍惜我们现在的工作岗位,认真履职,切实提高各自的工作质量和业务水平,不断适应学校内涵建设的要求,产出高品质、有内涵的教学科研成果。
第三,希望各级管理干部认真履职,不断提高管理服务水平。没有高水平的管理服务,就没有高水平的教学科研,也不可能有世界一流大学。学校各管理服务部门一定要找准定位,切实提高为教学科研服务的意识、能力和水平,认真贯彻执行学校决策部署,做好每一项具体工作。
老师们,同志们!我们赶上了一个伟大的时代,一个需要不断改革前行的时代。20xx年,我们将迎来“十三五”的开局之年,也将迎来湖大定名90周年。时不我待,让我们弘扬抗战精神,铭记历史,继承传统,开创未来,为加快建设国际知名、国内一流的湖南大学而努力奋斗!
最后,祝全校教师节日快乐!祝大家身体健康,万事如意!谢谢大家。
篇4:除夕之夜祝福语
1. 愿运气追着你,美事跟着你,金钱贴着你,贵人帮助你,祸事躲着你,小人绕着你,爱人念着你,家人挂着你,上天保佑你,我在祝福你。新年快乐!
2. 今年春节不收礼,送礼就发短信息。实惠周到无人拒,祝福送到表诚意。你一言来我一语,遍地都是新气息。如果谢我就回礼,金印钞票我不喜,唯独不拒短信息!春节送礼,祝福信息!
3. 千万个思念在空中凝固,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!还要送上春节的祝福。
4. 春节到,财神到,幸运之神伴随我的短消息到!新的一年更加珍重,明年生活锦上添花。衷心祝福你:新年大发。
5. 滚滚大时代,澎湃多少精彩;静静小日子,充盈几多期待。把烦恼掩埋,跟快乐同迈,把好运紧揣,让健康常在,鼠年到,愿你幸福一马当先自由自在!
6. 终于抓到你了,小子不许动,举起手来,认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间,盯着眼睛看着的,说你呢,快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着,祝你春节快乐。
7. 这节日犹如一把钥匙,开启了这些日子里的想念。祝福的云朵,正细细说起我们曾有的期盼--祝你春节快乐!
8. 一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福,愿好友新年幸福,合家欢乐!新年新气象!新年新进步!
9. 春节天气预报:你将会遇到金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康霞、幸福云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪、它们将伴你整一年!
10. 舞狮秧歌锣鼓敲,烟花炮竹真热闹。熙熙攘攘人来往,车水马龙拥大道。妻子儿女看着笑,高跷旱船麻婆跳。雄狮秧歌来拜年,财源广进平安罩。愿春节吉祥!
11. 农历春节报春到,梅花绽放雪中笑。家家户户起来早,开门放鞭迎吉兆。拜年问候需趁早,祝福声声都送到。祝你新年身体好,幸福好运总围绕!
12. 热热闹闹过春年,亲友贺禧来一帮。贵客盈门蓬荜辉,福禄寿康幸福享。祝你事业大发展,如日中天耀辉煌。愿你美满大团圆,吉星高照家兴旺。安详过大年!
13. 春节电话拥挤,祝福怕你想不起。提前送惊喜,免得你把我忘记。先祝你身体棒棒地,天天脸上笑眯眯!再祝你生活甜蜜蜜,一切都顺利!新年快乐。
14. 这次发短信主要有两个目的:一是锻炼指法,二是联络感情,我很负责任的告诉你,今天除夕,新的一年马上来到了,送句有技术含量的话:春节快乐!
15. 值此春节来临之际,恭祝你身体健康,工作顺利,生生活美满,阖家欢乐!愿你在今后的日子里烦恼少一点,直到消失,幸福多一点,直到永远!
篇5:2024年除夕祝福短信
1.每逢佳节倍思亲,妈妈,祝你在新的一年更加珍惜身体,贵体平安,吉祥万千。
2.把笑脸挂上蓝天,让你抬头就能看见;把好梦伴在枕边,让你一睡就能感觉!用祝福堆满你的世界,只愿你春节快乐一点!
3.新的一年,身在远方的我一切都好,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你们,想你们!祝我亲爱的老爸、老妈新年快乐!
4.岁月的摺子,修饰了您的棱角,您的脾气也慈祥了不少,当然偶尔还会“跳跳脚”,那是您青春不老!愿老爸新春快乐!
5.春节生活忙碌多,身体健康很重要:早睡晚起精神好,大鱼大肉要减少;荤素搭配益身心,油腻食物尽量少。祝春节快乐!
6.健康是的礼物,知足是的财富,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝愿我最爱的亲人新年快乐平安!
7.每年的这个时候,祝福就会象海洋涌向你,希望我的祝福象一叶轻舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸!春节快乐!
8.平时太忙,祝福总忘,鼠年又至,问候不能藏,思念又滋长,好运到身旁,愿你鼠年幸福又安康,平安又吉祥!
9.过年啦!天气变得真快,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,好好保持心态!祝老爸、老妈春节快乐!
10.快过年了,灯笼红遍了大街小巷,祝福洋溢了天涯海角,年货备齐了吧?心情乐坏了吧?该送我红包了吧?哈哈,过年好!
11.火树银花不夜天,举国欢腾庆新年。新衣新帽心里美,迎来送往乐淘淘。吉祥话儿说不尽,声声祝福耳边绕。祝你新年快乐!
12.时间滴滴答答来到了岁末,思念层层叠叠走到了年终,鼠年到,祝愿所有的亲朋好友,开开心心过春节,团团圆圆迎新年!
13.身在远方的我一切都好,在我内心的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你,想你的心!祝老爸天天快乐!春节快乐
14.我永远都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!祝您新年快乐!
15.祝福加祝福是无数个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是的祝福,祝福你新年快乐幸福平安!
16.亲爱的妈妈,岁月的磨砺让你的青春老去,风雨的洗涤让你的红颜褪色,但是在儿女心中,你还是那朵最美的牡丹!祝妈妈新年快乐!
17.新春不送礼,短信表情意,祝福加问候,健康陪伴你!绽放烟花行好运,爱情甜蜜家庭美,事业辉煌家业兴!新春快乐,幸福一生!
18.一张车票,一个背包,风雪相伴,归途路迢迢,只因年来到;一壶烫烫的老烧,一桌香香的菜肴,幸福无限,团圆乐淘淘,回家就是好!
19.希望这是你收到的第一条祝福,比我早的统统和谐掉;煽情的话放在心里,要低调;我发的不是短信,是祝福;春节需要快乐,你懂的。
20.春节到,吉祥话必须到;短信带着问候到,心中祝福也送到。愿你:新年新气象,事业步步高,财神福神对你笑,生活顺利处处好!
21.在鼠年即将到来之际,愿我的祝福如冬日暖阳、春日清风、夏日阳伞、为你挡风阻沙、送去温暖、捎去清凉、除此别无他求。
22.新年的脚步越走越近,希望我最牵挂的你:穿的暖洋洋,吃的香喷喷,笑的乐陶陶,身体强壮壮,除夕喜滋滋,新年更快乐!
23.新年到了,美妙的钟声又要敲响,让它敲响你xx年的幸运之门,带给你一整年的健康平安、幸福快乐、如意吉祥。提前祝你新年快乐!
24.妈妈,新年到了,希望您在新的一年里皱纹少一点、白发少一点、人更漂亮点,打麻将赢钱多一点,还有——啰嗦少一点,嘻嘻~
25.最幸福的事:您和父亲牵手走过;最浪漫的事:您和父亲同忆爱河;最珍贵的事:您和父亲相扶相携;最开心的事:祝二老新年快乐!
26.快过年了,灯笼红红火火,鞭炮热热闹闹,人人高高兴兴,处处欢欢喜喜,愿你平平安安,拥抱开开心心,奔向幸幸福福,享受甜甜蜜蜜。
27.剪一对窗花,挂一双灯笼,贴一幅对联,吃一碗饺子,合家团圆!发一条短信,送一个祝福,道一句问候,报一下平安,祝新春快乐满满!
28.新年马上到,除夕问你好:办事处处顺、生活步步高、彩票期期中、好运天天交、打牌场场胜、口味顿顿好、家里出黄金、墙上长钞票!
29.新年到向您问个好:办事处处顺、生活步步高、彩票期期中、好运天天交、打牌场场胜、口味顿顿好、越活越年轻、越长越俊俏、家里出黄金、墙上长钞票!
30.新年恭祝你:大财、小财、意外财,财源滚滚;亲情、友情、爱情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通;爱人、亲人、友人,人人平安。
31.对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声:新年快乐!
32.爸爸是我的挡风墙,妈妈是我的遮雨伞;回家的路再长,离家的途再远;除夕一定会,全家大团圆!祝亲爱的爸爸妈妈身体健康,万事如意!
33.俏颜添岁月,爱满心山河,柳眉芳容靓,倾慕好逑多。相约看花市,欢笑白云饰,歌声喜如狂,灯火人如织。芳龄女几何,岁岁唯有乐。才俊成列队,倾心斗芬芳。正是风景美,赠语话情长。得者几多福,定获如意郎。祝美女春节快乐,今年喜获郎君!
34.爸爸妈妈,送你一个节日蛋糕:第一层,喜庆!第二层,问候!第三层,甜蜜!第四层,温馨!中间一层厚厚的,关怀!点缀的花朵丛中满是,祝福!祝你春节快乐!每天都有一份好心情!
35.一张圆桌,满堂亲人围成圈;一道大餐,福禄寿财已上全;一杯美酒,喜乐甜蜜都斟满;一条祝福,千家万户已传遍:祝你新年快乐,喜事连连!
36.开开心心鼠年到,句句话儿吉祥绕。身体健康疾病跑,能吃能喝又能跳。夫妻和睦开颜笑,家庭美满无烦恼。事业顺利步步高,带领全家走上阳关道。祝鼠年快乐欢笑!
37.新年到了,烦恼要忘掉,开心最重要;新年到了,忧愁排解掉,快乐是必要;新年到了,冷漠要抛掉,联系常常要;新年到了,祝你:新年快乐,新年幸福!
38.朝朝暮暮快乐相守,互相扶持风雨同舟,年年岁岁有你作陪,浪漫情怀幸福陶醉,共饮新春爱情美酒,甜蜜味道绕心头,春节到了,亲爱的祝你新年快乐。
39.送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!
40.的幸福,是把一个人记住,的快乐,是有一个人在乎,的辛苦,是让人承认你的付出,最深的情谊,就是为你祝福!新年快乐!
篇6:语文教师教育实习总结_实习报告_网
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见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。
有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时,我先放录音把学生带入一种意境,然后让他们说说听录音的感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落,接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种
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意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。
问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。
——教育实习总结
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这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。
见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实习,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实习谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。
有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时,我先放录音把学生带入一种意境,然后让他们说说听录音的感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落,接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章
写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。
问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。
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迁移、层层推理、由浅入深等等方式去做适当的引导,要让他们自己去找问题的答案,而不要自己作答。
最后,一个必不可少的环节是总结。可由老师总结,也可以由学生总结。如“我们这堂课主要讲了什么内容?”、“从这节课中你们主要学到了什么?”、“受到了什么启示”等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握。一节课可能会涉及到很多内容,总结可以让学生“取其精华,去其糟粕”,抓住重点,消化难点,达到教学目标。
篇7:退休教师讲话稿
今天,我们大家欢聚在一起,特意为我校在教育战线兢兢业业,勤勤恳恳的林世球老师、刘德刚老师、丁了珍老师举行隆重的退休欢送会。首先我代表学校的全体教师向光荣退休的林老师、刘老师、丁老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福,祝福三位老师退休后,心情更加愉快,精神更加饱满,生活更加如意,身体更加健康!
林老师、刘老师、丁老师辛勤耕耘三十多年,一直在岗位上默默无闻,无私奉献,无论是教学还是坐办公,你们都用高度的使命感和高度的责任感去对待,你们都能一丝不苟的完成任务。档案整理得整齐而规范,校务以及杂务处理得井井有条,教学总是勇于挑重担。获得了所有老师的好评。不管分内还是分外的事,你们都能挺身而出不计报酬,把工作做的细致入微,这些都是我们后辈学习的榜样。
我很荣幸,能与林老师、刘老师、丁老师这样的三位好前辈,好长者共事。在与您三位共事的十几年里,你们的风范印象深刻。丁老师做事一丝不苟;林老师正直,爱心博大;刘老师不图名利,不计得失,永远值得我们效仿。
如今,三位可亲可敬的老师就要离开学校工作岗位了,聚也依依,散也依依,千言万语,万语千言,道不尽我们对你们三位的无限眷念之情。
我们相信,你们即使离开了学校工作岗位仍然会心系校园,关注学校教育。我们真诚邀请你退休后也常回学校看看,为我们的工作提出合理化建议。让我们齐心协力为青山园完小描绘出壮丽的画卷,使青山园完小的明天更美好。
最后,祝愿三位前辈心情舒畅,退而不休,老有所乐!祝愿各位老师健康快乐,万事如意,猪年发达!
谢谢大家!
篇8:高中教师实习报告优秀范文怎么写_实习报告_网
嘿,亲爱的朋友,相信您经过经过一段时间的实习工作,一定心里有很多工作上面的话想要说出来。接下来,小编在这给大家带来高中教师实习报告优秀范文怎么写?欢迎大家借鉴参考!
高中教师实习报告优秀范文怎么写1
我所在的教育实习在学校充分准备一周多的时间。然后在指导教师的带领下正式到达目的地xx中学。那天我心情格外激动,怀着对物理教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。
当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
我们来到xx中学受到了热烈的欢迎。并在学校的公布板上打出了“热烈欢迎实习教师”的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。
实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为10份,听课记录20份,上课节数为3节。
2、班主任工作:组织一次“我心中的理想”的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
通过这次实习,我感受很深。一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业……日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻。正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
一、物理教育实习工作
教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。以下是在教育实习过程中的体会与收获:
1、听课
刚开始的一个星期,我们还只是听指导老师讲课。在听课期间,我认真听好指导老师所上的每一节课,同时,也在空余时间去听物理组其他教师的课,注意老师针对不同的教学要求,如何采用不同的方法,特别是老师对于教材中的难点,重点的处理,以及如何阐述。对于难点知识,采取什么洋的方法才能让学生听得懂,听得进去,而且又符合教学要求。对于重点知识,如何认真的讲清每个细节,如何熟练而又灵活地运用。这些都是非常值得我们学习的地方。因此每次听课时都认真做好听课记录,并加以批注,这样不仅能吸收其精华,为自己所用。同时也锻炼了我的评课能力。
听完每一节课都要及时进行总结,慢慢回味每位老师上课的精彩之处,做到每听一节课都有新体会,都有新收获。只有不断地吸取经验,才能使我们的课越来越完善。
同样的一堂课,不同的老师有不同风格,他们在处理同一细节问题时也会有不同的方法,真可谓是各有千秋,各有所长,因此,我们要吸众人之所长,来补己之短。另外,为了更快地进入教师角色,做好以后的教学工作,我还认真帮助指导老师批改作业、平时小测验,因为作业是一种很直接的反馈形式,从中可以看出学生的知识能力水平,让我初步了解学生的情况,为后面的教学工作做好准备。
2、备课上课
实习的第二周,我第一次走上讲台,面对着那一双双渴望求知的眼睛,我的心情也非常激动,通过这一节真实的演练,我深深的体会到,上好一堂课,必须充分调动学生的积极性,充分发挥学生的主观能动性,让他们主动地投入学习中去,要让他们的心里有这样的一个意识,是“我想学”,而不是“要我学”。让他们是在轻松愉快的气氛中学习,而不能将知识强行灌输给学生,这样反而会使学生觉得上课没有意思,太累了,从而失去了学生的兴趣,于是,备课时重视备学生。在课堂上慢慢学会观察学生的反映,激发学生的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。要能激发学生的学习兴趣,关键在于老师上课要有激情,有耐心,激情让我们对工作充满热情,耐心又让我们细致的对待工作,二者结合,工作才能做到最好,这是做位一名老师应该具备的。
兴趣在于培养,例如:上课时可以用故事引入课题,请同学用物理思维来思考现实生活中的现象等等,课堂上尽量多安排实验,也尽量让学生上讲台来演示,调动学生的个体积极性,也给学生锻炼的机会。这样,师生之间慢慢地有了交流,课堂气氛慢慢地活跃起来,上课的效果也日益好转。
二、班主任实习工作
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。班主任工作的主要任务是班级管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起着关键的作用,只有真诚的付出爱心,严格的要求学生,才能取得好的成绩。起初,我认为当班主任很容易,也很威风,实习期间让我感受到作为班主任真的很累,这是一个与学生心灵沟通的艰巨任务,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
刚与指导班主任见面,我请班主任给我一份名单、一份学生座位表,我想尽快的熟悉他们。因为我知道,能记不住学生的名字,在学生眼中是很重要的,他会觉得自己在老师心中很有地位。觉得老师很关心自己,这也为实习期间班级的各项工作的开展打下了基础。通过班主任实习我也获得了一点收获与体会:
首先,作为班主任,要了解学生,更要无微不至地关怀学生。了解学生就要走进学生,关注学生的心理。于是,利用课余时间经常深入班级,主动接近他们,和他们聊天。由于年纪相仿的缘故,他们和我聊的很多。在聊天中,学生慢慢的流露出自己对生活不适应、学习压力大,同学之间陌生等情况。我就鼓励他们勇敢面对这种不适应的状况,努力改变现状,主动去接触同学等。
其次,一个好的班级必有良好的班风。良好班风的塑造至关重要。对于高一的新生,他们刚从四面八方聚到一起,互相并不了解,因此,应该多开展一些集体的活动,丰富他们的课余生活,培养同学的集体荣誉感及团队合作精神,把他们的心连在一起。为此,在原班主任的带领下组织了班级篮球友谊赛,鼓励同学积极参加,还组织班里的同学组成拉拉队去加油助威。通过这样的活动,使同学们能更好的相处,彼此相互了解。
第三,开好主题班会也很重要。在实习的第三周,我组织了一个主题为“我心中的理想”的班会,会上,同学纷纷发言,说出了他们藏在心底的那一个个崇高的理想。当时我听了很感动,一个个刚刚迈入高中校园的中学生,竟对自己的将来都做好了打算,而且说的是那样的自信,我心里不禁为他们感到高兴,我也鼓励他们为实现自己的理想而发奋图强。班会很快就要结束了,这时,一个学生问我的理想是什么。我回答道:做一名学生心中的好老师。学生一下子沉默了,接下来是一阵掌声……
短暂的实习虽然已经结束了,但给我留下的确是美好的回忆,我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,然后一步一个脚印的继续我的旅程,因为我知道前面还有更多的困难和挑战在等着我。
高中教师实习报告优秀范文怎么写2
今年根据学校安排,我们走进了xx高中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学,以下是我的高中数学教育实习总结:
六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民教师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告:
一、实习收获
通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习,同学们增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。
通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;在教育教学中提高了我们的专业素质;在文明教育中完美了我们的人格素养。
通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民教师的责任和使命. 六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基础。
二、实习心得体会
教师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉高一年级的教材,在此基础上,再听指导教师和其他有经验的教师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀教师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;与此同时,我认真批改作业,并去熟悉高一学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。
在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。
高中阶段学生数学学习成绩两极分化呈严重趋势,后进生所占的比例较大,这种状况直接影响着大面积提高数学教学质量。原因有:
(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于高中学生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是教师没有很好地根据学生的实际要求去组织、指导学生掌握有效的学习方法,促进学生抽象逻辑思维的发展,提高学习能力和学习适应性 .
所以教学中要培养学生学习数学的兴趣、教会学生学习并建立和谐的师生关系。
1、多找资料、趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。
2、要多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况,这样有利于针对性的对学生进行教育,只有沟通、了解,才能更好地解决问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。
高中教师实习报告优秀范文怎么写3
今年根据我所在的师范学校安排,我来到xx中学进行实习,主要是进行数学教学的相关工作。
在实习初期,我上了一节新课。一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的,结果很意外的是,师傅临时通知我上新课,还只有一个上午的时间准备,让我很窘迫。一个上午我都坐在办公室,脑袋里模拟着上课的情节,包括如何与学生互动,如何提问等等。原本以为上课时我会很紧张,但是真的到了上课,发现自己很镇定。一节课上下来,我给自己总结了一些缺点:
1、板书有点乱。
2、讲解例题与习题很唐突,没有给学生足够的提示是如何思考的,没有从学生的角度考虑问题。
3、问了很多无效的问题。
4、没有做课后小结。
事后师傅根据我整个上课的环节给我分析缺点与优点,还教我怎么设置会好点,让我学到了很多学校里学不到的知识。下次上新课我一定扬长避短。课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查。问他们上完我的课后有什么感受,很多同学说出了他们心中的感受,学生说我上课比较紧张,有时候语言都没有表达清楚。但是学生也给了我莫大的鼓励:你比上次实习生上的好,我们都喜欢上你的课。在上第二节课之前我吸取了上次的教训,在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结。随后,随着后面几节课的完成,我改进了许多不足之处,也开始变得放得开了,时不时也会开个小玩笑,调节一下课堂气氛。
和教学工作一样重要的是班主任工作,主持班级里的管理工作。我现在觉得,在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准,在处理班级事务时,特别是奖惩方面要做到公平,公正。如果处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心,甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱。班主任工作琐碎且繁重!每天早晨要准时到操场看学生早操,检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况,中午到教室监督他们吃中饭。除了正常工作外还需应对突发事件:打架,逃课,顶撞任课老师,一波不平一波又起。因为我是实习生,所以学生不是很惧怕我,我讲的话他们也不听,但是这种情况在一次午自修改变的,物理老师临时有事让我替她看一下午自修,刚开始我进去的时候班级学生很吵,我叫他们安静也不管用,所以我决定是要出狠招了,我对班级同学说:你们再不安静,我就拉你们去办公室做作业。没想到这句话还是很管用,班级立刻安静了下来,也许是他们真的觉得我生气了吧,让我觉得很有成就感,直到午自修结束班级都很安静。虽然班中有些学生很调皮,但是几天与他们相处下来,发现他们很可爱。
在实习第七周时,学校举行了“班班有歌声活动”,学生在排练的时候唱的不是很好,这让我替他们捏了一把冷汗,但一到比赛是学生一个个都精神抖擞,歌声非常嘹亮。出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名。为了奖励学生,我给每位学生发了一包好丽友,以此鼓励他们再接再厉,为班级再创荣誉。在班中我推行赏罚分明,别不偏袒任何一个学生。
平凡,琐碎,紧张却又美好,难忘的实习生活转瞬间结束了。在这短短的二个月里,我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊。在实习期间,我以教师身份严格要求自己,为人师表注意自己的言行,关爱我所教的学生。我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
高中教师实习报告优秀范文怎么写4
今年,我迎来了我的第一件大事——实习。于是我就踏进了实习学校——xx中学。这是我县的重点中学,以前我就在那里读书,那里培养了我,走在校园有一种亲切感,同时也时常为自己能否成为一名合格的实习教师而担心,不过这就要靠自己去努力、去拼搏、去奋斗。 上学期我就和以前的教务主任联系好了,她也很高兴答应愿意带领我进行实习,并安排了几位指导老师指导我实习,在此也向老师表示感谢。
我将实习时间定为两周:
第一周主要实习内容——听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况、讲课。
第二周辅助管理班级、讲课。
在实习期间,我要安排好我所带的两个班的同学的上课课程。还要督促同学们按时完成作业,辅助管理班级,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给教务主任,还要做好自己的教学工作。
我要带的班级每天都有两节数学课,即两个学时,晚上还会有晚自习。没有课的时间我就在数学教研室里批改作业、准备教案,或者到别的班级听课。
我的教学实习内容主要包含以下三方面:
1、听课
所谓听课,顾名思义,就是听取教学经验丰富的老师讲课,不但可以学习他们的教学方法,他们的教学特点,还可以与他们
交流,探讨教学方案,这样自己在教学方面才能得到提高。在高一年级组听取了其他老师的授课,他们各有特点。如选取典型例题介绍多种方法,开拓学生的思维。
在实习的第一周里,我就经常坐在后面听老师讲课。这种听课和我以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。
2、讲课
讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛。朱老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,适当开点玩笑,不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。
在实习期间,我上了一些新授课,习题课。每次上课前,特别是上课前我都会去和朱老师讨论教案,希望他指出不妥的地方,尽量减少在课堂上犯错。
我上第一节课时自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才还不错的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也在心里反复试教,我后来上课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的开始。
在任课老师、同学们的帮助下,在自己的努力和反复琢磨后,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要有所突破。
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实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。现对这段实习生活整理为实习报告如下:
生活篇
晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。在这里,有位我们的学姐,她毕业于物理学院。我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!
教学工作篇
作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。实习的第第二天,我希望听听指导老师的课。出乎意料的是,指导老师让我直接就开始上课。我当时在想,这是指导老师在考验我吗?对于听课,我是想先认真做好听课笔记,听课的重点是注意指导老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。但是遗憾的是,指导老师直接就把课交给了我,是想看看我的能力吧。
过了两天,我已经能够把课上得很好了,学生们也很喜欢上我的课,也许是所教授的学生是高三学生的原因,我们彼此配合得很默契。指导老师也很满意,还跟在后面当起了学生。那时候我真的很意外,我害怕自己做得不好,害怕自己的教案会出现大的错误,害怕自己会怯场。事实证明,我真的能应付过来。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于写教案,我现在已经能够随心所欲了,已经能够驾轻就熟了。我感到很幸运,在校外实习能够教授自己的专业,那是很幸运的了,要知道,很多同学出去实习并不是教授自己的专业,因此对实习有一定的阻碍,所以我很幸运。xx中学的体育课是选项教学,上课是按年级来上的,每个星期我需要交两份教案给指导老师,日子就是在这样的写教案、上交教案的过程中度过的。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛苦,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。经过我的充足准备与不断改进,以及指导老师的悉心指导,我的教学技能水平得到了很大的提高,上课也能得心应手了。在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较害怕上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,每天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的准备工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。虽然现在的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队训练的经验,我真的很感谢我的指导老师。
在实习过程中,我认真工作,任劳任怨,老师吩咐的任务,有效率有质量的完成。学校田径运动会的秩序册编排工作,校运会的鲜花队排练,顺德区运动会鲜花队的排练,几千份奖状的盖章,组织课间操等等大大小小工作,我都积极主动做好!
篇9:除夕祝福语
21、面对新年的曙光,衷心祝愿育苗小学再接再厉,乘胜前进,在新的起点上,抓住机遇,深化改革,着眼发展,进一步办出学校特色,成为公安人才的摇篮,谱写一段光辉的历史!
22、十年风雨兼程!十年同心同德!十年成就梦想!祝育苗铸就辉煌!打造百年品牌!续写育苗传奇!
21、面对新年的曙光,衷心祝愿育苗小学再接再厉,乘胜前进,在新的起点上,抓住机遇,深化改革,着眼发展,进一步办出学校特色,成为公安人才的摇篮,谱写一段光辉的历史!
24、如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们的源泉。在新的一年即将到来之际,祝育苗小学新春快乐,万事如意!
25、祝福母校欣欣向荣,各位校友茁壮成长,学习进步,将来成为国家栋梁之材。
26、愿育苗小学成为育苗基地,让每一棵苗都能茁壮成长。
27、祝育苗人才济济,桃李满天下。成为人才的摇篮,知识的沃土。
28、当别人对我有各种不同的夸赞时,我想,只要是育苗的学子,每年都有累累收获的果实。愿育苗年年欣欣向荣,岁岁桃李满天下!
29、育苗,顾名思义,孕育苗圃的沃土。愿这片沃土在新的一年,风调雨顺,祝福更多的新苗茁壮成长!
30、希望育苗小学在新的一年里,能培育出更多、更好的“小树苗”!
31、育英才,泽神州。祝育苗学校越办越好,培育更多的育苗才子。
32、祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿你岁岁平安如意!
33、祝学校规模越办越大,争取成为全省的学校。愿快乐时时与您同在,——如同我们与您寸步不离。
34、我托空气为邮差,把我热腾腾的问候订成包裹,印上真心为邮戳,用恒温快递。收件人是你——育苗。祝你:新年愉快!
35、祝育苗小学越办越好,让更多的育苗学子起跑。
36、在新的一年里,祝福我们的学校越办越好,为我们的祖国教育和培养一批又一批优秀学子……
37、祝学校更好发展,得到更多奖。
38、祝育苗小学越办越好,校风越来越正!
39、祝学校人才济济、桃李满天下。成为人才的摇篮,知识的沃土。
40、亲爱的母校奋发图强,赢得桃李满天下,成为人才的摇篮,知识的沃土。祝福我们的母校越办越好,永远朝气蓬勃,再创辉煌!
篇10:代课教师聘用合同书
甲方:
乙方:
为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:
一、聘用期限:
二、工资福利待遇 :
1、 月基本工资: 元。
2、校内结构工资及节日福利:与校内公办教师一视同仁,结构工资经考核后按月发放。
3、 年终奖:参照职工,金额由镇政府决定,经考核后发放。
4、 养老保险金:由学校和本人共同承担,其中学校承担30﹪,本人承担70﹪。
三、双方的权利和义务: 甲方的权利和义务: . 对乙方进行党和国家的政策
1.规教育,教育教学业务培训及辅导;
2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;
3. 制订严格的规章制度规范乙方;
4. 根据乙方的工作表现和实绩决定是否聘用;
乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;
乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。
乙方不服从甲方工作安排。
乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。
乙方违反教师职业道德规范。
乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。
乙方的权利和义务.认真学习党和国家的方针政策
1.规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;
2.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;
3.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;
4.积极投入教育改革,参与教育实验工作;
5.严格执行教育六项流程,教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;
6、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。
为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。
否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及年终奖金。
四、本合同一式三份,双方签字盖章后有效。
甲方:
乙方:
年月日
篇11:教师节庆祝大会上的讲话
各位老师,同志们:
金风送爽,硕果飘香。值此第24届教师节到来之际,我们谨代表校党政领导向全校每一位教师致以节日的问候!向在学校辛勤耕耘、无私贡献的每一位老师表示衷心地感谢!
XX年对我们国家是不平凡的一年,对我们学校也是近百年发展历史中最关键的一年。这一年,我们将完成两件大事,一件是更名,一件是搬迁。这两件大事将对学校发展产生重要的影响。作为海大的一员,能参与和见证这一刻,我们每一位教师都会为工作和生活在这样一个时代而感到骄傲和自豪。
现在我们正处在新校区搬迁的攻坚阶段,面临推进第一范文网内涵建设和新校区建设的双重重任,形势的发展对我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校区开学,是学校对市教委作出的庄严承诺。当前,新校区建设进度和安排非常紧张,学校面临的压力和挑战相当艰巨。但是我们有信心,因为海大有一支善于打大仗、打硬仗、打胜仗的队伍,有一群充满斗志的“勤朴忠实”海洋人。回顾学校96年的发展历史,尤其是近几年的发展历程,我们面临困难越大,我们就越坚强,斗志就越高昂,我们经历了“迎评促建”的考验,完满组织了95周年校庆典礼和更名仪式等重大活动,每一次的重大考验都锻炼了我们,坚定了我们必胜的信心。我们相信,我们这次也一定能够实现顺利搬迁,顺利开学,平稳运转。
学校整体搬迁到临港新校区,是学校发展的需要,也是我校为上海高等教育发展做出的重要贡献。临港新校区优美的校园环境、宽敞明亮的教室、崭新的办公设备、先进完善的教学和实验室设施都为我们创造了良好的工作和生活条件。同时我们也不得不正视,学校毕竟是在远郊办学,城区发展不成熟,社会配套不完善,大家一定会面临各种各样的困难和问题,刚搬过去时还需要一段时间的习惯和心理上适应。但我们相信大家一定能够主动面对和克服这些问题,因为我们职业是教师,这是我们职业的品质;因为“教师”和“奉献”这两个词始终紧密相连,让我们从事的事业无比崇高。尽管搬迁到临港新城后会让我们面临暂时的困难,但是我们的事业会让我们始终保持着执著的信念、不懈的追求。
今天是教师节,我们的节日。此时此刻,无需什么赞美之词,我们只想说,如果有什么人真正在无私奉献的话,那一定有教师;如果要理解什么职业称得上“不辱使命”的话,肯定的回答一定是:教师!
在搬迁工作中,在搬迁以后的日子里,我们相信,海大的每一位教师一定会用身心去印证“无私奉献”,都会以主人翁的态度和饱满的热情去践行“不辱使命”。
最后,祝全校教师节日愉快,身体健康,家庭幸福!
篇12:除夕之夜祝福语
1、除夕夜,好运连,新年又到换新颜;事如意,多赚钱,福运一年又一年;短信响,祝福到,愿你幸福生活总绵延!
2、除夕的风儿暖暖的,除夕的焰火艳艳的,除夕的美食馋馋的,除夕的气氛融融的,除夕的祝福美美的,除夕的时光赞赞的。过年快乐!
3、用四季平安贴春联,用祥和健康写福贴,用幸福美丽挂灯笼,用真心诚意送祝愿,今日喜气洋洋是除夕,愿你全家团圆大欢喜。除夕快乐!
4、张灯结彩过大年,万事齐备除夕晚。千万里程回故土,只为团圆拜爹娘。千家万户欢声唱,举杯美酒敬爹娘。子孙满堂爷孙闹,守岁祝愿福寿康。除夕乐翻天!
5、用一条团圆的红丝带,编一个平安的中国结,希望在这美满的除夕夜,您及你的家人都将健康携带,都与好运相结,都有美丽幸福的新一页。
6、在家的祝你一家团圆,在外的祝你一帆风顺,在路的祝你一路平安,在写的我是一心一意,在看的你定一生平安,今日除夕,祝你幸福欢喜。
7、鞭炮伴着笑声脆,烟花随着欢乐飞,春联写尽丰收醉,红包装满幸福岁,畅谈昨日成功甜,沉浸今日甜蜜美。除夕愉快,恭喜发财,鸿运到来。
8、杯盘碗盏诉说着佳肴的香醇,烛光融融摇曳着团圆的温馨,笑语盈盈低吟着快乐的节拍,万语千言汇聚成短信的温暖。愿除夕快乐,新年大吉。
9、秒针,催促回家过年的脚步;分针,记载团圆欢愉的时刻;时针,见证幸福洋溢的瞬间。新年的钟声响了,我的短信立即赶到,祝你除夕快乐!
10、当团聚的酒杯还未举起、当春节晚会还没开播、当除夕的钟声尚未敲响,让我向您和家人先送去新年祝贺:春节快乐,幸福,并向您和家人拜年。
11、除夕除夕,除去烦恼,除去霉运,迎接美好希望;守岁守岁,守住健康,守住平安,祈祷幸福一生;迎新迎新,迎来快乐,迎来生意隆兴。祝除夕夜吉祥快乐!
12、千里江山百般娇,万里团聚任逍遥;年画贴门财运至,祈求平安福来到;辞旧迎新人间境,鞭炮齐鸣映夜宵。祝除夕美酒在手,看新年福多财旺!
13、因为梦想,岁月不老,青春永驻。一年又一年。鞭炮声远远地响起,希望之门已经开启。伴随着新年的钟声拥抱你的,是我衷心的祝福:新年快乐!
14、团团圆圆年夜饭,热热闹闹春晚看,开开心心幸福伴,快快乐乐欢笑展。迎新春辞旧岁,除夕夜祝福美,祝朋友:新年大吉,万事如意!除夕快乐!
15、此刻是幸福最好的诠释,此时是快乐最好的表达,此分是吉祥最好的标注,此秒是团聚最好的说明,除夕到,愿你合家欢乐,幸福美满,除夕快乐!
16、除夕夜到啦!九点祝您幸福长久,十点祝您十全十美,十一点祝您一帆风顺,零点祝您烦恼归零!美好的祝愿今夜交接,祝您生活一年更比一年甜!
17、今夕是除夕,快乐又如意。饺子最醇香,美酒更芬芳。佳肴数不尽,欢畅一家亲。举杯情切切,相约来守夜。合乐笑盈盈,谈话到天明。除夕快乐!
18、除夕到,真热闹,家家户户放鞭炮,赶走晦气和烦恼,迎来好运和欢笑,愿你吉祥如意福星照,幸福团圆日子俏,健康平安身边绕,添福添财心情好!
19、对联写满吉祥语,爆竹声中辞旧岁,举杯畅饮迎新春,烟花绽放幸福年,一条短信传祝福,除夕快乐绕身旁,合家美满过大年,除夕,愿君合家欢乐!
20、除夕夜,真热闹,合家团圆多热销;迎新年,烦恼消,一生平安乐逍遥;铃儿响,短信到,朋友祝福又送到。愿你年年岁岁有今朝,快快乐乐直到老!
21、我的中文名是年儿,英文名happy,日本名是除夕夜子,韩国名大年三十思密达,印度名是守岁阿三,俄罗斯名字是幸福特罗夫斯基。祝你除夕快乐哦!
22、除夕之夜灯火亮,家家户户亮堂堂。男女老幼聚一堂,觥筹交错守岁忙。水晶水饺味道美,嚼在口中油直淌。开心笑容漾脸上,幸福生活任徜徉。祝除夕快乐!
23、四大幸事:除夕订到年夜饭,出门拦到出租车,串门拿到压岁钱,初一放假到十五;祝你正财、偏财、横财,财源滚滚;亲情、友情、私情,情情如意!
24、除夕夜,送祝福,团圆饭,多幸福。健康的如意果,平安的蹄髈,快乐的烤鸭,幸福的银耳莲子粥,还有吉祥的米饭,伴你除夕夜快乐不断,幸福绵绵!
25、点一支如意的红烛,贴一副吉祥的春联,挂一对平安的灯笼,燃一阵美满的烟花,鸣一挂幸福的鞭炮,守一个快乐的除夕。预祝除夕之夜,快乐满心怀。
26、不赶早,不赶巧,祝福来得刚刚好!不送金,不送银,轻轻送句除夕好!新年的钟声就要敲响,鞭炮就要点燃,祝您事业好、感情好、家庭好、身体好!
27、除夕夜无眠,家家摆酒宴。年夜饭菜香,把把压岁钱。爆竹齐声响,旧符换新颜。今年已无恙,来年梦更圆。好福有好运,滚滚来财源。愿你除夕乐无边
28、除夕夜的最后时刻,送上我酝酿了一年的深切祝福,祝你新年吉祥如意,生活开心美妙,好运随身相伴。在爆竹声声中,把我的祝福带到20xx,新年快乐!
29、新年的钟声即将敲响,除夕的喜庆弥漫院落厅堂。请打开欢唱的手机,把我的祝福收藏,让甜蜜直达心房,快乐伴你身旁,幸福随你徜徉。祝新春快乐!
篇13:小学老师实习报告总结样本_实习报告_网
依然记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一小学的,依然记得当初的自己是多么斗志昂扬,依然记得站在讲台上作自我介绍时的紧张和不知所措,依然记得、不知不觉中,两个月就到了尾声,所有的所有只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对教育事业的崇尚,还有对学生的深深的爱意及那份责任。
以下是我对这两个月的实习工作及生活的总结:
第一天去实习学校的时候,我们都特别早。学校要求我们8点前到校,可我们七点半前就已经等在那里了。因为有两次的见习,所以对肩一小学我们并不陌生。陌生的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作,只是安排了学校领导给我妹开了一个简短的会议,再把我们分派给各个指导老师。然后就是自己去跟指导老师沟通及简单了解一下班级情况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开始忙碌。
我们的教育实习主要包括一下几个方面:
(一)教学工作
第一周主要是听课。听指导老师的课,听完后要反思,如果是我来上这一节课,我会怎么上,学生会给我什么样的回应?还有一点就是批改作业,因为是高年级的语文,所以作业特别多。
第二周,我开始上一些杂科,主要是为了锻炼自己的胆量和熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。可能因为我是实习老师,也可能因为这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特别是青春期卫生指导课,有些学生不敢翻开课本,有些学生就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。
向指导老师学习了两周之后,听了两星期的课加上课的询问与交流,基本了解了在实际课堂中该如何把理论知识运用到实践中。所以,从第三周开始,我就开始上语文课了。从第三周开始,比以前更忙了,不但要批改作业,还要备教案,写教案,让指导老师看教案,修改教案,背教案,上课,反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的,学生会有什么样反应。即使花了很多心思,但上课的时候,还是会蹦出很多问题来。毕竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。学生的反应也不一定就如我们所想。所以,我们还要有灵活的应变能力。
对于上课,我有以下几点体会:
第一,平时不能和学生太亲近了,要树立老师的威信,课堂纪律才能有把握。
第二,理论与实践终究是有差距。毕竟,每个学生都有自己的个性,自己的想法。所以,作为教师,一定要涉宽猎广,免得学生以提问,自己显得毫无所知。
第三,上课的内容一定要把握好,还要了解学生已学过的知识。记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候,提问学生:你是如何理解绝句的?他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最后,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。
第四,备课的重点不是备老师而是备学生。学生会给出什么样的反应,老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?学生的反应都很积极,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很勇敢;机智过人;他的爱国精神很强烈。这些答案都可以,毕竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是“英雄”两个字,用来概括前两句。所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案。
在实习过程中,我上了十几节课,回顾这十几节课及批阅作业之后,我认识到了自己的不足:
第一,应变能力不够强;
第二,我的声音不够响亮(后来买了扩音器,这个问题才得以解决);
第三,在讲授知识点时,在突破重点难点的同时,并不敢放手让学生自己去发现及探究,对他们的自学能力有所忽略;
第四,引导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。
(二)班主任工作:
班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校园,从我做起”。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了一定的效果。
班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的情况,表扬好的现象,批评不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午第二节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫情况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多注意班内的情况,做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流,引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的,到后来就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并善于感谢父母,父母的付出并不是理所当然。
班主任工作也带给了我很多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况,还要与家长沟通,了解学生的在家情况。如遇突发情况,还要考班主任的应变能力。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有一定的技巧。
通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我认真总结了实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。今后,我一定尽自己最大的努力,做一名出色的人名教师。
篇14:送老师的春节快乐祝福语
1. 朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝春节愉快!
2. 炮竹唱响喜乐心声,锣鼓宣扬幸福美满。舞狮高跷吉祥如意,星光灿烂盛世年夜。万家灯火映衬团圆,美酒香溢春年大宴。祝你大年喜乐唱,愿你健康幸福长!
3. 幸福快乐陪着您,走过每一天;温馨和谐陪着您,度过每一时;健康平安陪着您,走过每一分;我的祝福陪着您,度过每一秒。祝您:春节快乐!
4. 幸福是什么?是脸上有笑容;是你开着车平安到家;是一家人其乐融融;是成功时有人分享喜悦,失意时有人宽慰。春节快到了,祝你:平安、快乐、幸福!
5. 春节节日到,给您问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票。愿你在20xx年,天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。
6. 愿你在新的一年里:抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入春节,快乐度过每一天!
7. 张灯结彩闹春节,合家团圆享天伦。喜气洋洋访亲友,笑语盈盈情意久。天地一派幸福景,愿友春节好心情。吉祥如意身旁绕,爱情事业皆欢笑。愿你春节快乐。
8. 春节到,提醒你记得把微笑带上,让快乐跟上;把小心捎上,让平安赶上;把祝福送上,让感情至上;把好运拎上,让幸福向上。预祝你鼠年快乐哦!
9. 我有眼睛却不能随时看见你身影,有耳朵却不能随时听到你声音,有手却不能随时抱着你身躯;但我有颗热诚之心能随时祝福你:春节快乐,万事如意!
10. 心到,想到,得到,看到,闻到,吃到,福到,运到,财到,春节还没到,我的祝福先到,如果有人比我还早,哈哈,春节运气会更好!
11. 在祝福中让友情更深,在牵挂中让亲情更暖,在老实中让心底更静,在简单中让生活更美,在问候中让祝福更好,在祝福中让春节更快乐!
12. 微风轻拂,白云远逝,在我心中永恒的是友情,祝春节快乐,万事如意。请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
13. 春节的祝福数不胜数,春节的愿望好多好多,春节的问候依旧美好,在这个温馨的时刻,送上我最真挚的祝福,愿你春节健康加平安,幸福又快乐!
14. 愿甜美的笑容爬上你脸庞,真挚的情谊温暖你心房,金银珠宝装点你富贵的殿堂,祝福与企盼递送你春节的吉祥!
15. 朋友是人海难觅的苦苦相守;朋友是永远珍贵的一生拥有;朋友是默默祈祷的无言祝福;朋友是不计得失的情同手足;朋友是磨难中的永远巩固,愿友谊长青。
篇15:建队节教师代表国旗下讲话稿
各位同学大家早上好,六一儿童节悄悄离我们远去了。你们在六一儿童节里过得开心吗?快乐吗?你们的快乐就是我们每一位老师内心的快乐。今天我来点评一下上周五我校“红歌班班唱”活动。
这次活动每一位同学都表现出了非常好的状态,你们的歌声中充满了快乐与纯真,给老师们留下了深刻的印象。低年级的同学在音准方面虽然不及高年级,但是在穿着、动作设计方面却比高年级同学精彩。你们整齐划一的动作让观众们啧啧称赞,一二年级的同学们你们真棒!
五(2)班为我们呈现了音乐剧《音乐之声》的片段,他们的表演演唱一气呵成。台上一分钟,台下十年功。在班主任蒋老师的带领下,早早的为这次活动做了积极的准备,在歌曲演唱形式、曲目的选择上下了大功夫。在班班唱比赛当天,他们通过与众不同的设计与努力排练展现出了这首歌曲的魅力,使得全场为之沸腾!
那么究竟是什么,使他们的表演这么出彩呢?五(2)班的同学们认为:因为他们即将离开深爱的母校——上实附小。这次活动是毕业班同学参加的最后的几个活动了,因此在学期末,全班同学都希望用自己的努力和精彩的表现给小学阶段的学习生活画上一个圆满的句号。
每一个同学心中种下一个值得回忆的种子,让彼此永远记住上实附小留下的那些欢笑与记忆。让我们珍惜在上实附小开展的每一次活动,融入其中,尽情欢笑!谢谢!
篇16:中秋节给老师祝福语短句
快乐中秋“截”!截获健康与你相伴,截获快乐笑容灿烂,截获好运在你身边,截获轻松压力飘远,截获成功遂你心愿,截获幸福将你拥揽!
浪漫中秋,明月含羞,想你切切何解忧?短信一首,字字真情,月明星稀终守候。千里思念遥相寄,绵绵爱意于此诉,浓浓情意化祝福:中秋快乐!
历史实践证明:朋友比领导重要,能力比知识重要,健康比业绩重要,情商比智商重要,节日比平时重要,问候比送礼重要--中秋节,提前祝你快乐!
两片绿叶,饱含着它同根生的情谊。一句贺词,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,幸福伴随你!烦恼远离你!万事顺你心!中秋节快乐!
临一池碧水,钓几尾闲鱼,玩味人生得失,心游凡尘外,喝一壶老酒,交一群朋友,虽说人在江湖身不由己,记得别太累着自己。
流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我庆幸没有错过你这个朋友!祝你中秋快乐!
流星划过天际时,我错过了许愿;江河奔腾入海,我错过了祝福;又到中秋,不能错过给你的问候,祝中秋节快乐,永远幸福!
柳宗元:无权鸟飞绝,没钱人踪灭,品饼蓑笠翁,独过中秋节!杜甫:细草微风岸,今年送礼多。何物能摆阔?月饼最出色!我:中秋快乐!
柳宗元的月饼:无权鸟飞绝,没钱人踪灭。品饼蓑笠翁,独过中秋节!苏轼的月饼:明月几时有?举饼问青天。不知天上宫阙,月饼卖几钱?
落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时有喜且无忧;岁月流走,蓦然回首,一声问候醇绵依就;祝福相守,不离左右,含笑送出这份问候:祝中秋节快乐!
满月撑起墨色的阴晴圆缺,真心度过斑斓的中秋佳节,我赠与你一弯浅浅的明月,请你在这样一个充满清香的夜晚,与生活一起制造快乐,中秋节快乐!
满月飞天镜,团圆家家情。又到一年中秋临,人间添吉庆。金菊怒发桂花香,佳节满温馨。喜迎中秋送祝愿,短信寄我心。合家幸福乐无尽,永远有好运!
忙吗?只是想用这种不打扰你的方式告诉你,今天是中秋节,我在想你,你呢?记得要把你的爱也传递出去哦,让爱你的人,感受到你的情谊啊!
没有饺子怎么能算过年,没有中秋怎么能算团圆,没有朋友怎么能算快乐,没有真心怎么能算祝福。今天我真心祝愿你,中秋节像过年吃饺子一样快乐!
眉“目”中少“一”点哀愁,就是月;哀“愁”中少一点“心”事,就是秋。秋月圆圆祝团圆,福圆财圆幸福圆。中秋节,圆圆祝福送给你,圆圆快乐陪伴你。
篇17:体育教师实习报告范文_实习报告_网
体育教师实习报告
一、实习结果:
通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。
二、实习体会:
在体育教学中,有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织遵守纪律,诚实、机智、积极进去的心理品德。通过教学实践,为此,我在教学,“跨越式跳高”主要从以下几个方面进行探索的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造学生
教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加强自身修养,提高自身素质具备一种奋发向上,积极进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给学生树立一个好的形象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。
我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班学生特喜欢比赛,我借此给学生门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢比赛吗?好那我今天就带你们去参加比赛吧,为了班级能在比赛中获得好成绩,从现在开始起我们大家就要认真学习技术动作,把握好机会,胜利是属于你们的,我相信你们有信心夺取最后得胜利,对不对?这时我出示了今天这一节课的教学内容,我按照设计好的教学方法,逐步引导,让学生在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。顺利完成教学任务,效果很好。鼓励学生,使体育教学生动有趣。一位学生说:“老师,象这样的体育课我们可喜欢了。
2、用正确的方法去引导学生
体育教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。
例如我在跨越式跳高教学时这样安排的,第一个练习,用激励的口号代替传统的“一二一”口号,在跨越式跳高练习前热身活动中,我用激励口号鼓励学生,我自信,我成功、我参与、我自豪、我勇敢,练习跨越式跳高我能行!然后要求学生自主练习跨越式跳高过竿动作,几次后通过体会去考虑。a如何才能保证练习时的安全?b练习跨越式跳高能使身体哪些部位得到锻炼?得到的答案是:对于安全,大部分学生回答是按跨越式跳高动作要领去做;对于锻炼的好处有的学生回答可以锻炼下肢的力量,有的学生说可以锻炼自己的胆量,有的学生回答好玩,有的学生回答可以锻炼自己的身体,学生回答几乎包含了练习的意义。教师及时加以指导,经常练习可以使人下肢更有力,关节更灵活,可以使人勇敢,但练习时注意安全,注意自我保护。
第二个练习,我设计几组不同高度的跳高架,让学生自己选择高度练习,并提出问题:当别人跳不过去时你该怎么办?多数学生回答我们要帮助他,教师马上提出保护与帮助的方法,练习中发扬互助精神。不管在哪组上练习,我总是用鼓励性的语言对学生进行鼓励和指导,尤其是对学习上有困然的学生,几次练习后学生逐渐向有难度的跳高架靠拢。
3、用师生间良好情感去感染学生
在体育教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口……这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。
4、用祖国的召唤去鼓舞学生
青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在体育课的学习和锻炼中。
篇18:优秀教师代表国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
春风送爽,万象更新。沐浴在党的的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。
每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。
近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。
劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。
一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。
谢谢大家!
篇19:给老师的元宵节祝福短信
1、一支粉笔画出世界的五彩斑斓,两鬓斑白绘出爱的赞歌,三尺讲台育出多少栋梁之才。再次说一声:“老师你辛苦啦。”元宵节快乐。
2、元宵节诚心送祝福!感恩昔日多提点,拜谢明日两相助;九月菊开元宵节,思念过往恩师情。不求富贵开两支,但求福禄安康寿!
3、您是润土,养育着禾苗的憧憬;您是太阳,照亮着稚嫩的心灵;您是风向,引领着每个学子的前行。元宵节无以为赠,送条祝福,祝愿老师身体健康,幸福快乐。
4、走在教学的路上,你培育知识的芬芳;担起育人的责任,你灌溉智慧的琼浆;开辟成长的乐土,你引领青春的远航。元宵节到了,愿亲爱的老师元宵节快乐。
5、难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代,有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的人,老师,祝元宵节快乐!
6、元宵节诚心送祝福!感恩昔日多提点,拜谢明日两相助;九月菊开元宵节,思念过往恩师情。不求富贵开两支,但求福禄安康寿!
7、您用真情谱写一生的辉煌,您用真心打造一世的荣光,您用真爱关怀代代的学子,您用岁月熬出生活的真谛。您虽朴实无华,却是我们的骄傲,您就是伟大的灵魂工程师,让我们向您致敬:亲爱的老师,谢谢您!
8、走在教学的路上,你培育知识的芬芳;担起育人的责任,你灌溉智慧的琼浆;开辟成长的乐土,你引领青春的远航。元宵节到了,愿亲爱的老师元宵节快乐。
9、今天太阳格外耀眼,今天鲜花格外娇美,今天思念格外浓烈,今天日子格外特别,今天祝福格外明显:老师,祝您元宵节快乐!
10、黑板和粉笔与您常年作伴,智慧的话语传递给学生无限的爱;熟悉的校园与常年您作伴,风风雨雨从来没有阻断您匆匆来到的脚步;夜晚的台灯与您常年作伴,别人进入梦乡时您还在为学生付出心血。辛苦了,老师们!元宵节到了,祝您们健康平安!
11.天蓝蓝,云渺渺;风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的元宵节,祝元宵节快乐,桃李满天下。
12、您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!亲爱的老师,真心的道一句:"元宵节快乐。"
13、元宵节到,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。祝您元宵节快乐!
14、在我悲伤的时候,是您为我擦干眼泪;在我迷茫的时候,是您为我指明方向。敬爱的老师,元宵节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!
15、昨天我或许是懵懂无知,或许是冥顽不灵,让您担心,让您忧;今天我一直在相信自己,一直在坚持到底,请您放心;信息简而短,祝福悠且长,老师,元宵节快乐!
16、您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在元宵节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!
17、辛勤培育,守候成才。呕心沥血,见证成长。孜孜不倦,不计成本。倾囊相授,百炼成钢。学生成功,教师成就。桃李天下,成千上万。感谢老师,祝福老师。健康平安,元宵节快乐。
18、教室里荡漾着你的授课声音,走廊里有你的欢声笑语,办公室里有你的温情教诲,联谊活动和我们一起高歌齐舞。元宵节到了,祝愿恩师一生平安身体健康!
19、回想当日校园小道,笔直通往明亮教室,读书声音响亮入耳,重要的是有您指引,我们方可天天向上。老师辛苦了,元宵节快乐。
20、步履蹒跚之时,是您,让我们走向人生之路;感情朦胧之时,是您,给我们引导正确方向;充满理想之时,还是您,让我们展翅翱翔!感谢老师的呕心沥血,元宵节到了,我将以最诚挚的心,向尊敬的老师您道一声:"老师,您辛苦了!"
篇20:最新幼儿教师实习报告范文模板_实习报告_网
实习培训是每个幼儿教师最重要的环节,它能让你看到自己的优点和缺点,还能让你把理论知识运用到实践中去。我非常珍惜这段时间,时间很快,两个周不知不觉已经过去了,也意味着我的实习培训生活已接近尾声。对此,真的很舍不得。
我在我县的县幼儿园进行实习培训,刚进入这个陌生的环境,遇到各种新的挑战,我觉得这里是一切的开始,在这里,我有一个新的称谓,老师。
从老师身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给我实习生活带来很多启发性的思维。在校时,总会以为当一名幼儿教师肯定很轻松,很好玩,但来到这里我改变了这个想法,想要当一名幼儿教师,真的很不容易。
俗话说:‘’万事开头难‘’这话说的真对。尽管有有工作经验的老师帮助和支持,但是我依旧觉得无从下手,看到那么多的琐事,我总是毫无头绪,不知道该怎么办。也许,是我没有真正的把自己融入到老师这个角色,没办法跟他们恰到好处的相处,害怕给他们的笑脸太多,没有了他们心中的老师形象,更害怕自己太严格,小孩子不喜欢我,不配合我工作。
实习第一天,上午学校安排我们进行了规章制度,《幼儿教师行为规范》《岗位职责》的学习。这些知识不仅加深了我们对作为一名幼儿教师职责的认识,也让我们知道作为一名幼儿教师应尽的责任与义务。下午,学校安排我们进班实习,面对幼儿我的内心是恐惧的也是激动的。刚开始,我不知道自己能干点什么,直直的站在那里,不知所措。对于幼儿我试图去接近他们,走进他们的世界。这点我很快做到了。幼儿开始问我各种问题,突然,我变得很轻松,就那样和他们交流着。
第二天,我听了代课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理纪律的方法。我努力的准备着我的教学课,脑子里一遍一遍的过着我的教案。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的。试教和正式的时候心态是一样的,到我讲课的时候,孩子还是如我想象中一样,乱成一团。根本不听我的讲课。后来,我用小组比赛的方法来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神,还可以为课堂带来一点活力。慢慢发现,孩子们开始接受我,喜欢我。这是让我最高兴的一件事了。
我才发现,原来对待孩子,真的要非常用心,给他们多一点的关爱。后来,我带着班里的小朋友做游戏,由于是第一次亲自组织活动,我请来班主任帮忙,感觉很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师,除了要有丰富的专业知识外,还要有其他的课外知识。这个时候才知道,其实,幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。
接下来的几天,学校安排我们听课并评课。我不断的汲取老师们的长处。比如:要有一定的语言听,说,读写能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然,大方的教态,并在教学中善于创新。
我们还参加了家长开放日活动,让我知道了教师要和家长们处好关系,这样会方便我们的工作。同时还知道了应该怎么做一名美丽的教师。
首先,是要富有爱心,用爱呵护每个幼儿;其次,是保护孩子的自尊心,做孩子的知心朋友;再有,与家长心灵沟通,架起爱的桥梁;最后,提高教师的专业素质,做合格的幼儿教师。
时间过的总是很快,就这样实习快结束了,让我更加深刻的体会到作为一名幼儿教师的不容易。这次实习也会是我职业生涯中的最重要的宝贵经验,让我懂得了很多很多,受益匪浅。
‘’保教在先,教育在后‘’这是保育的内在要求和实质。所以保教工作我们必须要做好。只有让每一个孩子身心健康的成长着,才谈得上教育。在孩子们的一天日常生活中,我们需要做很多琐碎的事,像提醒幼儿喝水,适当增减衣物,按时按点的吃饭,睡觉,上厕所,更不能相互打骂。这就是作为老师的最基本的素养。
有爱心,有耐心,有责任心。我们要像父母一样照顾他们,给自己一份坦荡,给父母一个信任。除此之外,一名幼儿老师还要有丰富的专业知识才能更好的应对那些孩子们怪异的问题。只有这样,才能胜任这份工作。
回忆和孩子们在一起的日子,虽然辛苦,但是更多的是他们带给我们的欢笑声。实习落幕了,有很多的不舍,也从中看到了自己的不足,这是个优胜劣态的社会,只有我们不断进取,才能有更好的成绩。我坚信,我会用我的爱心,耐心,责任心去换取孩子的开心和家乡的放心。