2024年教师高考备考工作总结
本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。
一、备考方向及备考思路总结:
通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。
二、各阶段的安排
我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。
1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。
2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。
培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。
3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导
在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:
一是自主性回归(考前主干知识强化)
要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。
二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。
三、资料的编选
我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。
四、团队合作
高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。
本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。
五、操作中的几点有效做法
1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。
2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。
3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。
4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。
5.重视科学训练
在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。
6.重视实质讲评
无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。
讲评前需要做的工作:
学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。
教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。
对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。
7.注重专题补充
在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。
8.注重针对辅导
考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。
六、对20xx年高考备考的几点建议。
1、 砸实基础、灵活运用。
强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。
2、审清设问,明确问题。
强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。
重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。
3、 材料教学,紧跟潮流。
在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。
特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力
4、 强化训练,提升技能。
教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。
更多相似范文
篇1:高考志愿服务活动总结
中学团委进行了“我是小小志愿者”活动优秀小队和优秀积极分子的表彰活动。开学以来通过对活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价,共有8个小队,35位同学在评比中表现出色,校团委对这些同学进行了表彰,并选取了突出的小队和个人进行了经验介绍。
在放假开始起,同学们就积极行动起来,采取多种方式开展活动。各个班级以班内团员为骨干力量成立班级志愿者服务队,安排好社会实践活动,到社区开展慰问社区里的孤老活动、参与禁毒教育与宣传、“同一片蓝天下,帮助困难学生活动”、到社区开展环境清洁等活动。初二5班的__同学在交流中讲到在她们小队曾到社区街道、敬老院热情积极的服务过,曾受到叔叔阿姨、爷爷奶奶的一致好评。初一(1)班志愿者服务队到南苑公园开展了捡拾绿地垃圾活动,这次活动使他们明白了劳动的光荣,爱护环境、保护环境的意义,也体验到了为他人服务、为南苑创建文明环境的快感。
这次志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动,极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性,同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去,使更多的人感受到社会的真、善、美,为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。
篇2:2024年学习形势与政策心得体会1500字
**年了,通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
首先,蒋老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。
我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!
关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。
其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。
再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。
篇3:2024双减政策学校工作计划
一、指导思想:
20xx年学校仍面临着“机遇与挑战并存,发展与困难同在”的严峻局面,我们决心以邓小指平理论和“”重要思想为纲领,按照xx大方针的指引,紧紧围绕市教育局工作部署,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学目标,坚持以人为本的办学理念,“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以改革和发展统揽全局,深化课改;以全面提高教育质量为核心,规范管理。充分挖掘师生的创造潜能,以打造书香校园活动为载体,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素质和教育教学质量,促进学生成长、教师进步、学校发展。面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、重点工作:
1.进一步加强常规管理,全面推行安全管理责任制。
贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和十项制度,确保学校安全稳定和健康发展。牢固树立“安全第一”思想,完善管理制度,突出工作重点,狠抓薄弱环节,努力创建平安、文明的和谐校园。
2.领导干部要讲大局,坚持民主集中制原则,像爱护眼睛一样加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,把开拓进取与求实务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来,强化“一荣俱荣,一损俱损”“有为才有位,有位更有为”的共识。要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威,发扬解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员,在工作落实的环节上,在管理的精细化上,在追求工作的实效上狠下功夫。职责明晰,配合协作意识要强,尽心尽力,尽职尽责,政令畅通,为师之表,开拓创新,共塑管理的良好形象。
3.我校有一支高素质的党员队伍和教师队伍,富有进取精神和顽强的斗志,心系学校发展。这是我校各项事业进步的坚实基础。今后,我们要充分发挥党员的先锋模范作用和密切联系群众的优良传统,以党风建设推动校风、教风建设。以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象,继续做好以解放思想、勇于改革,爱校、建校为重点的奉献精神、创造精神和创业精神教育,积极选树我校师德典型,倡导和形成为人师表、扎实工作、务实求新的工作作风。教育和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识、忧患意识,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻,我与学校共荣辱”的主任翁意识。突出青年教师的培养,分层次、分阶段,积极创设青年教师创业、进取、进步的环境和氛围。根据各级党委的要求,加大培养和选拔年轻干部的力度,重实绩,树典型,奖骨干,让年轻人才脱颖而出,勇挑重担,施展才华。
4.狠抓教育教学质量,做到过程性监控与目标管理相结合,稳步提升教学质量。
(1)将课堂教学质量效益年活动引向深入。
扎实推进课堂教学质量效益年活动,进一步细化备课、听课、评课、评价等举措,着力提高课堂教学的质量和效益,使教学质量有一个大的突破和飞跃。重点抓好四个关键环节:一抓备课,重在教学过程设计方面进行引领;二抓听课,沉入课堂,靠前指挥,按教学质量年活动方案的要求指导校长、教师听课,营造相互学习的氛围;三抓评课,做到听课必评,尤其是课堂教学效益的评价,出台《课堂教学评价实施细则》;四抓评估,主要是对办学绩效的评估,既注重学习效果的评估,更注重对学生全面素质的评估。
(2)深化课程改革。
创造性实话国家课程,因地制宜地开发地方课程、校本课程,为学生有效选择课程提供保障。积极构建适应学生全面发展而有个性发展的重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,创设有利于引导学生主动学习的课程实话环境,学习“向阳”、“洋思”、“杜郎口”经验,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。
(3)追求精细化管理。
坚持目标质量先行。对教育、教学、科研、管理、服务等各项工作全面进行目标设计和质量控制,做到凡事有目标、有程序、有监督、有质量,保证教学工作正常进行和教学质量稳步上升,保证学校目标和谐、高效完成。
5.加强课题研究,教育科研达标。
(1)进行课题研究相关辅导,加强各级课题研究,达到学科教师人人有课题。
(2)做好中长期课题研究工作,小课题结题率百分之百。
(3)全校教师围绕课题研究课堂教学,撰写教学案例,反思教学行为,在具有中国标准刊号杂志上发表论文达60篇以上。
(4)积极广泛开展教师读书活动,撰写优质读书笔记40篇。
(5)提高市“五四杯”,省“教海探航”、“师陶杯”等参赛成绩,稳中有升。
6.努力创建市校园建设与管理百家校园,教育信息网络现代化建设争取达到省合格学校三类标准。
7.以迎接各类检查验收为锲机,提升学校管理水平和运行质量。
8.继续拓宽艺体特色教育思路,建立常态运作模式,倾力打造特色办学品牌。
9.以养成教育为重点,不断完善管理,进一步细化管理过程,大幅度提高管理工作的实际水平。“立身先立行”,没有良好的品行,就不能在社会实践中发展和完善自己,成为全面发展的人。以培养学生良好的生活习惯为重点,要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理局面,学生管理人员、班主任及全体教师都要从“一名学生在学业上的缺陷不一定影响他一生,而人格缺陷则贻害他一辈子”的认识高度做好和积极参与德育工作,对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获人生。突出和强化过程管理、制度管理。
篇4:高考志愿者倡议书内容
四月,万物生,花香氤,阳光使万物萌动,重获生机。当我们沉醉在这动人的春色里,有一群孩子却只能留在自己那一方安静的天地里,试图寻找与这个世界更多的联系。
他们本该在春日的阳光里跳着、笑着,却由于听力障碍却步不前。阳光是温暖的,比阳光更暖的是爱,因为它能照进人心。用爱陪伴这些听障儿童成长,让他们自信乐观的融入社会生活,是我们的心愿,也是我们一直在做的事情。
为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,同时也为了让听障儿童感受到这个世界的温暖,安徽大学MPAcc联合会将于五月走进合肥市昕艺听觉言语康复中心,举行“关爱听觉言语残障儿童”的志愿活动。
安徽大学MPAcc联合会现面向全校同学招募爱心志愿者。欢迎有爱心的您加入我们,直接为听障儿童提供面对面的关爱和帮助,助力人间善念传递!
志愿活动倡议
一、学习物品募捐
经过与昕艺康复中心的沟通,孩子们所需多为学习用品;如书籍、作业本、书包、文具盒、钢笔、水彩笔等。
募捐方式:联系吴玉、周传祥、罗丹
二、志愿者招募
招募对象:安徽大学全体学生
活动时间:20_年5月
活动地点:合肥市昕艺听觉言语康复中心
招募人数:20-30人
人员要求:.关心爱护特殊儿童,对待孩子悉心,耐心。
报名方式:在本条推文下进行留言。
报名格式:“姓名+所在专业班级+联系方式”。
(MPAcc专业同学也可以通过上述三位联系人进行报名)
篇5:高考口号_激励口号_网
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 吃得苦中苦,方为人上人. 学习如春起之苗,不见其增,日有所长 辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏 天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。 (曾国藩) 若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。 (明代学者胡有仁) 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。 (毛泽东改写)家中父母吃苦受累盼 的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁! 懂得的不需要,不懂的没必要! 月考分数高低何足挂齿 平时名次浮动纯属正常 十年磨剑三日锋 数载人生在其中 百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤; 一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章 今朝灯火阑珊处,何忧无友 它年折桂古蟾宫,必定有君 一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志, 五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 风声雨声读书声,声声入耳; 国事家事天下事,事事关心。 百尺高梧,撑得起一轮月色; 数椽矮屋,锁不住五夜书声。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 今日寒窗苦读,必定有我。 明朝独占熬头,舍我其谁? 誓夺第一 效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进 乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 壮志凌云 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 笑书人生 滴水穿石战高考如歌岁月应无悔乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 意气风发 时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 风华正茂 冬去春来好景年年有 辞旧迎新成绩步步高 意气风发 寒冬散尽喜迎元旦佳节 春意盎然更看男儿发愤 志存高远 花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考金榜题名 辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心 师生同心 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 功能技成 庖丁解牛久练而技进乎道 荀子劝学博学则青出于蓝 路在脚下 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心唯有努力 向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待 一马当先 各界精英大展宏图夺英魁 莘莘学子汇聚一堂学本领 力争上游 龙腾虎跃朝气蓬勃 你追我赶誓夺第一 壮志凌云 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 师生同禧送祝福不忘感谢恩师 庆元旦牢记备战高考 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得 苦尽甘来 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下 师生同喜 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 披星戴月紫竹宁岁岁登高 勇登书山 点点心血勤育英才厚泽九州 我本英雄 闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 天道酬勤再现辉煌王者风 舍我其谁 群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒 万木争春春在何处但将今夕放眼量 天南海北 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 奋发图强 自强不息怀壮志以长行 厚德载物携梦想而抚凌向名校进军 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 乐在其中 梅花香自苦寒来 熬头喜在汗水中 备战高考 六十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年 美梦成真 怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 自强不息 辞乙酉难忘闻鸡起舞 迎丙戌仍需刺股悬梁 壮志雄心 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 前程似锦 勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 志存高远 一路风雨前程磨砺意志 半载苦乐同享铸就辉煌 笑傲考场
共3页,当前第1页123
篇6:在高考百日誓师大会上班主任的发言_高三寄语_网
十二载寒窗苦读,一百天全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。
感谢姚校长热情洋溢的报告,我们聆听到校领导的谆谆教导;感谢家长语重心长的叮嘱,我们感受到亲人们的殷切希望;感谢徐老师和李忠林同学充满激情的发言,我们看到了07届高三全体师生必胜的信念和奋力拼搏的决心。在此,我谨代表高三年级组全体师生郑重承诺,我们将以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取XX年高考的胜利,给家长一个惊喜,还栟中一个奇迹。
有志者说,没有比脚更长的路,而无论什么样的路,我们总要一步步坚定而又踏实地走下去。我们要抓住每一堂课,每一节自修,每一个知识点,每一道题目,不断夯实基础,提高能力。我们还要利用每一次考试的机会来检查自己的学习情况,改正错误,提高自己。在这一百天里,我们会有三次大的模拟考试:四县联考,市一模和市二模。其中四县联考将在五天后的2月28日开始进行。四县联考是对我们一轮复习情况的全面检阅,是对我们基础知识的全面考查,意义十分重大。2月28日是一个特殊的日子,那天距离高考正好一百天,我希望大家利用接下来的时间认真复习,以优异的成绩拉开高考百日冲刺的大幕,为高考的辉煌奠定坚实的基础。
曾经有人这样说:"高考是年轻的战场上最后的战役。"在这场战役中,谁能成为最后的胜利者呢?
胜利属于充满自信的人。美国布鲁金斯学会培养了世界上最杰出的推销员,他们的主要经验就是这样一句话:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,有些事情才难以做到。只有充满自信的人,才能充满激情地为自己的目标而奋斗,才能获得成功,取得胜利。
胜利属于勤奋努力的人。钢铁大王卡内基曾经说过:"有两种人绝不会成大器,一种是非得别人要他做,否则绝不主动做事的人;另一种人则是即使别人要他做,也做不好事情的人。那些不需要别人催促,就会主动去做应做的事,而且不会半途而废的人必将成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比别人预期的更多。"这种人也一定会是高考战场上的胜利者。
胜利属于方法正确的人。用科学的方法学习是获得成功的重要保证,科学的学习方法包括保持良好心态,注意劳逸结合,勤于思考,善我总结,抓住点滴时间等等,科学的学习方法还包括根据学科特点和自身学习状况,通过合理的学习策略来提高自己。只有用正确的方法做正确的事情,成功才会最终到来。
沧海横流方显英雄本色,百日竞渡展示青春风采。同学们,这一百天可不是普通的一百天:这一百天,凝聚着十年求学的汗水;这一百天,凝结着亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。一百天说长也长,它等于两千四百小时,十四万四千分钟,我们会有足够的机会来提高自己、充实自己,所以我们要充满信心;一百天说短却也短,在我们并不算长的人生路上,已有很多个一百天悄然逝去,却很难说给我们留下多少有价值的记忆,珍惜这一百天的分分秒秒,你会收获一个不一样的人生。
作为高三年级主任,我愿意在这一百天里与老师们、同学们同甘共苦,急你们所急,想你们所想,与你们一起奋斗、一起拼搏。我希望这一百天也能成为我人生中最美丽的回忆。
共2页,当前第1页12
篇7:高考志愿服务活动总结
7月7日是20_年高考的第一天,中铁三局线桥公司郑万项目在党团支部的号召下组织项目青年志愿者前往襄阳市东津新区金源中学助力高考,为在一线服务的交警及特警、接送学生的公交司机和学校工作人员等送上爱心口罩和矿泉水。
天气闷热,他们依旧为高考学子保驾护航。交警同志坚守在学校路口指挥交通,全力保障高考道路通畅,并引导无关车辆绕行,严谨鸣笛,为学子们保持一个安静的答题环境;警察同志时刻对学校及周围区域进行巡检,并且对安全情况进行一一排查;公交司机按照既定的线路将考生们安全地送达考点后,仍在原处等着学子们胜利归来;校门口有防疫人员对考生及监考人员进行体温监测和信息登记;每位考生家长在校门口等待着孩子们的旗开得胜。
在新冠肺炎疫情防控常态下,为不影响工作人员,项目青年志愿者特地在考试期间将一瓶瓶矿泉水和口罩发放到现场工作人员的手中,希望能为服务高考的工作者们带来一丝清凉,也希望广大考生们在考场上拼尽全力、无悔青春!
篇8:2024高考口号
1. 现在多流汗,考后少流泪!
2. 寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠!
3. 磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风!
4. 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
5. 把命运掌握在自己手中!
6. 无情岁月增中减,有味青春苦甜!集雄心壮志,创锦绣前程!
7. 只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量!
8. 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒!
9. 吃苦受累,视死如归!
10. 这是脑子最后一次有用的时候了,之后的一切都看脸了!
11. 挥洒斗志,成就梦想!
12. 卧薪尝胆,尝破茧而触痛!破釜沉舟,圆金色六月梦!
13. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩!
14. 拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!
15. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
篇9:高考祝福语
1. 虽没悬梁刺股那么悲壮,也没凿壁取光那么刻苦,但曾挑灯夜读,题海奋斗。如今金榜题名,终可施才,报效祖国,恭喜!
2. 考场硝烟已淡去,心情愉悦好成绩。鲜花掌声要冷静,填报志愿莫随意。热门虽然很给力,关键还是看兴趣。风水轮流十年转,今年好运到你家。祝君心想事成!
3. 当年高考第一年离开农村人生观只要吃上商品粮什么学校都可念如今高考世界观我上我考我喜欢无论天涯和海角读书破卷万万篇
4. 六月花香分外浓,捷报到来乐融融。花香馥郁十里香,喜讯传遍万里巷。亲友同窗庆中榜,街坊邻里皆赞扬。欢笑声里再攀登,人生灿烂达顶峰。愿你前途无量。
5. 学时苦思冥想,考前摩拳擦掌,考时一心挠腮,考后坐立不安,成绩揭晓,笑语连连泪花晶莹绽放!知否?知否?人生应是汗水成就辉煌!祝君前程似锦人腾达飞黄!
6. 校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!
7. 莫说花儿不美,徒恨生长不是时节。男儿且不管什雄心壮志雄才大略,埋头见卷如山堆,到最后,毕业分离时,才道当时惘然!
8. 高考三字经:先总览,如将军,大方向,尽在握。先解易,后解难,小分难,勿相缠。送分题,速做完,智不足,谋来补。显谋略,不慌忙,信自己,一级棒。
9. 六月捷报频频传,金榜题名成绩显。各大院校来招生,各种宣传都出现。凝神定气莫慌张,仔细选择报志愿。爱好兴趣第一件,不要跟风名校填。愿你继续深造增学识,光明大道勇向前!
10. 考试装备别忘带,证件和笔提前揣;防止堵车提早走,时间充裕不犯愁;注意休息多放松,按时睡觉书莫碰;决战高考你最强,金榜题名创辉煌!
11. 六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!
12. 花开灿烂正盛放,香气袭人芬芳扬。捷报传来心敞亮,笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿,再入学府长才干。关注兴趣和爱好,继续征战在明朝。愿你前程似锦。
13. 高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金笔提名!
14. 一个人总是要把自己的爱寄托在什么人身上,虽然有时他的爱会使人苦恼,会玷污人,也还有人可能会用自己的爱使亲人烦得要命,因为当他爱的时候,没有尊重被爱的人。——高尔基《二十六个和一个》
15. 付出终有回报,信心绝对重要;明天还要考试,别忘面带微笑;有空睡个好觉,不必紧张煎熬;敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利!
16. 那天,住进县城最好的宾馆;那晚,聚在一起聊聊心事;那时,互相讨论最后一天的考试;那会儿,吃不好更睡不好。回忆那年高考,有太多期待,有忐忑不安,更有无限美好!
17. 六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!
18. 六月百卉纷芳绽,忽闻佳音喜讯传。亲朋好友都来瞧,夸赞豪门出状元。众云议论填志愿,好院佳分择专业。谨慎酌情来择校,学得博士才华展。祝朋友:学识渊博耀辉煌,一路灿烂建国忙。
19. 高考三字经:进考场,入佳境,先简单,后艰深。考题易,莫大意,我觉易,人觉易。考题难,莫心烦,我觉难,人觉难。出考场,不议题,待明日,再搏击。
20. 芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
21. 天津卷:把心当做一面镜子,烦恼忧愁离开,不留残余;把爱当做一面镜子,清澈透明见底,没有猜疑;把梦当做一面镜子,为之努力追求,永不放弃!
22. 骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。再次征战入学付,执着进取求知路。愿你前途无限光明。
23. 一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。
24. 满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!
25. 鹏程万里今朝始,宏图大展正当时,十年寒窗奋展翅,豪情凌云遂壮志,书山勤磨剑锋利,学海苦游花香袭,祝君高考题金榜,前程似锦福迢递!
26. 六月千葩四溢香,花香飘来捷报传。考取功名上金榜,喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽,再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献,祝你前途耀辉煌。
27. 信心百倍出考场,喜气满门盈身旁。六月喜讯似夏花,灿烂开放在你家。金榜题名来相贺,一家兴奋聚欢乐。实现人生好梦想,泛游学海谱辉煌。愿君深入学府再深造。
28. 多少个不眠之夜,只为那梦中的大学;多少次日夜兼程,只为那学业的美梦;多少回争分夺秒,只为那升学的喜报。祝:金榜题名!
29. 又是一年高考时,万千学子跃龙门;放松心情轻松考,沉着答卷创佳绩;金榜题名乐欢喜,家长老师喜融融;填报志愿莫大意,功成名就会有期!
30. 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
31. 豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳,雄鹰展翅任翱翔,骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗,一举成功题金榜,祝君高考获头彩,前程似锦宏图长!
32. 六月骄阳似火烈,细雨甘霖润心田。高考捷报一传来,全家老少尽开颜。金榜题名是我愿,学府深造路途艰。长风破浪会有时,锦绣前程在眼前!
33. 高考到,眼直跳,心情紧张上下跳;一路走,一路想,脑海徘徊是试题;街边景,喧闹声,独自沉寂幻想中;迈开步,大声喊,紧张疲劳渐渐跑。
34. 寒窗苦读,今朝场上试;金榜题名,展翅正当时;壮志在胸,前程铺锦绣;豪情不改,未来倍精彩。高考日,愿你昂首向前冲,一举实现心中梦!
35. 高考日到,顺利高考记牢四个“好”:一休息好,身体好才可精神好;二要心态好,压力减少发挥才好;三要心情好,远离烦躁成绩才高;四要吃得好,营养高高脑力好。祝你金榜题名,一举夺魁!
36. 六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。金榜题名好儿郎,再入学府才干长。志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。
37. 六月艳阳高高照,考场凯旋喜讯到。招生学校真不少,孰优孰劣作比较。一心只把兴趣找,理想目标不放掉。开开心心志愿报,单等通知人欢笑。愿你早日收到录取通知书,进入学府去深造!
38. 三年汗水勤耕耘,今朝用心播良种。思如泉涌好答题,笔墨飞扬最书情。此时犹如临战场,整装待发试锋芒。一朝金榜题名时,三年心花终怒放。全国高考日,愿你勇夺桂冠。
篇10:高考前夕动员大会发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好,我是来自高三二部的班主任郭金忠。自从参加工作以来,我一直从事班主任工作,今年第八次带毕业班。大家都知道,班主任工作有着一定的特殊性,要履行更多的职责,付出更多的心血。我觉得班主任的工作是实实在在的,没有什么高深的理论,却也来不得半点虚假。下面我就班主任工作谈谈我的一些感触。
一、以身作则,发挥自身的表率作用。
班主任与学生接触最多,影响也最深。一言一行能对学生产生潜移默化的影响。身教胜于言教,以自身的能力和专业知识去影响学生、感染学生,让学生感受到一种积极向上的生活和学习态度,帮助学生养成好的习惯。
二、充分信任,平等对待学生。
学会尊重和热爱每一位学生,平等、公正地对待每一位学生。尤其对于高三学生,来自升学的压力比较大,学生更为敏感和脆弱。我们要正视学生犯错误,关键是如何帮助其改正,更要讲究方式、方法。有的学生适合比较合理地批评,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,取得良好的效果。
三、树立明确的班级目标,制定合理的班级管理制度。
班级目标是一个良好班集体形成的条件和前进的动力。制定班级管理制度必须具有科学性、实用性,要求全班学生共同参与,并在班会课上讨论通过。这样,同学们可以更好地遵守和贯彻落实。
四、与各科教师密切配合,积极协调。
班级管理工作,离不开每一位任课老师的密切配合。积极做好协调工作,让老师们的努力形成合力。
_中的发展,我们是见证者,参与者;高考辉煌,我们是加油者,向往者。_中学新的一页已经翻开,让我们携手努力,共同创造出更加辉煌的成绩,为青春留一段无悔的记忆,为_中20_高考大捷画上浓墨重彩的一笔,谢谢大家。
篇11:2024届高考百日誓师大会主持词范文
一、 开场白
女;各位领导,老师们
男;各位20xx届优秀的精英们
合;大家好
男;又是一年春来到,我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血沸腾的时刻
女;万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令; 男;从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的经历投入到高考的复习当中。
女;要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去抒写每一位人生的新篇章,抒写我们杨村一中20xx届学生的新篇章。
女:回首过往,我们感慨良多
男:20xx年的寒窗苦读,是谁伴随着清晨打破荒凉的啼叫?
女:4380多个日日夜夜,是谁迎着清风惬意祥和的微笑?
男:走进一中的三年里,是谁倚着黄昏分享希望的祷告?
女:拥抱高三生活的240多天里,是谁陪着圆月悠闲恬静的辛劳?
男:在这激动人心的明媚春日里,为了我们所有的辛苦,
女:为了父母坚定的支持,
男:为了老师们无悔的付出,
女:为了领导们殷切的期盼,
男:我们将在今天,用信念点燃希望!
女:我们将在这里,用誓言见证理想!
男;下面,介绍一下出席今天大会的领导,有 ·······
女;下面,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢,同时,我们还要感谢到会的所有老师和家长,因为有了他们的支持和信赖,辛勤和付出,我们才能愈加丰富而精彩。请同学们把热烈的掌声献给他们。
男;下面,我宣布;杨村一中20xx届高三誓师大会
合;现在开始
二、梁校长讲话
男;首先,让我们以热烈的掌声欢迎梁校长讲话
女;感谢梁校长的精彩讲话。感谢老师,您是吐丝的春蚕,用每根丝编织着学生们的前程。 男;感谢老师,您是燃烧的红烛,用每一份爱照亮学生前进的路。
女;九苑芝兰,全凭园丁浇灌;
男;三千桃李,尽由妙手栽培。
女;下面有请教师代表 王玉萍 老师发言
男;感谢王老师的讲话。有这样一些人,他们不是我们的亲人,但是,他们却用关心和爱护支持这我们
女;在你困惑时,给你指点迷津
男;当你奋斗时,为你呐喊助威
女;当你疲倦时,给你真情鼓励
男;当你成功时,为你无比骄傲
女;他就是我们的班主任。下面有请班主任代表 李长苓 老师发言
男;在奋斗的道路上,师恩如海,父母情深,同样,同窗之情弥足珍贵。
展望高考,我们同学携手同行,共同进步。有请学生代表 史艺璇同学发言
女;受天地之光华,乘春风之快意
男;御天地之灵气,创人生之奇迹
女;回首过往,有无数的学长为我们做出了榜样
男;今天,我们就请到了xx年毕业生 ,武清区高考理科状元, 考入清华大学的孙冉。下面,有请孙冉学姐,让她来谈一谈高三的奋斗史
女;接下来,让我们掌声有请孙冉的班主任王国桐老师上台,让王老师来对孙冉的高三学习做个点评
男;回首高三,两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘,翻越重重书山,泅渡五音题海。 女;千锤百炼之中我们已经是经得起风霜抗得住风雨的勇士
男;正因为我们的优秀,引来了不少高校的青睐。今天,我们有幸请到清华大学 教授,下面,就让我们以热烈的掌声欢迎 教授讲话
女;春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影
男;春风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞中有我们坚定地足迹
女;我们无论取得怎样的成绩,离不开领导的关怀,下面有请赵校长讲话
男;青春多壮志,鹏程万里登绝顶
女;人生需奋斗,翱翔九霄击云端
男;让我们迈着铿锵的步伐,面对校园说出我们的青春誓言
女;让我们怀揣远大的梦想,面对人生喊出我们的拼搏决心
下面,请全体学生起立【宣誓】
结束语
女:人生是一个存在的过程,因理想成功,因行动而精彩。
男:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;
女:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前怯步;
男:有远方的呼唤,就不能让追求的信念在怯懦中消沉。
女:从前的我们,已经创造出出色成绩;
男:现在的我们,拥有更扎实的知识储备、有效的能力训练、练就了更坚韧的意志品质。 60天汗水挥洒将饱满六月收获的果实
60天拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌
男:请领导们相信我们,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,
女:请老师们相信我们,我们将用更坚实的基础、更充沛的能力迎接每一次挑战, 男:请爸爸妈妈相信我们,我们将把必胜的信念镌刻在剩下的每一天!
女:同学们,最后,请我们相信自己:
男:将必胜的光彩写在脸上,
女:让青春与理想在六月张开翅膀,
男:用微笑迎接志在必得的成功!
下面,我宣布;杨村一中20xx届高三誓师大会
合;到此结束
篇12:2024高考冲刺励志班级标语_班级标语_网
不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题,今天小编就给大家分享一下标语,大家一定要注意好学习哦
高考百日冲刺励志班级口号
1. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
2. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
3. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
4. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
5. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
6. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
7. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
8. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
9. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
10. 只要路是对的,就不怕路远。
11. 含泪播种的人一定能含笑收获。
12. 一个人的破产是绝望,的资产是希望。
13. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
14. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
15. 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
16. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。
17. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
18. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
19. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。
20. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
21. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
22. 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单最有效的学习方法。
23. 机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。
24. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!
25. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
26. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
27. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写
28. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。
29. 欲 望以提升热忱,毅力以磨平高山。
30. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。
31. 吃得苦中苦,方为人上人。
32. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
33. 我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹
34. 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
35. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
36. 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。
37. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
38. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
39. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
40. 含泪播种的人一定能含笑收获。
41. 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
42. 自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
43. 人之所以能,是相信能。
44. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。
45. 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
46. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
47. 这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱 惑。
48. 美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
49. 一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。
50. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
经典高考励志标语参考
1. 非学无以广才,非志无以成学。
2. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
3. 我努力,我坚持,我一定能成功!
4. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。
5. 进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
6. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
7. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
8. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
9. 把容易题作对,难题就会变容易。
10. 不求难题都做,先求中低档题不错。
11. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
13. 无才无以立足,不苦不能成才。
14. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
16. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
17. 拼一分高一分,一分成就终生。
18. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
19. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
20. 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
21. 努力就能成功,坚持确保胜利。
22. 请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
23. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
24. 我自信,故我成功,我行,我一定能行。
25. 不敢高声语,恐惊读书人。
26. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
27. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩攀蟾折桂,舍我其谁。
28. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
29. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30. 不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生。
31. 人只要有坚定的不断成长的信念,即使每天成长得很慢,终会实现他成功的梦想。
32. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
33. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!
34. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
35. 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。
36. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
37. 即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
38. 拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
39. 做一题会一题,一题决定命运。
40. 再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
41. 破釜沉舟,搏他个日出日落。
42. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
43. 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
44. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
45. 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
46. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
47. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
48. 努力就能成功,坚持确保胜利。
49. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
50. 今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
篇13:难忘一九七八年的恢复高考_开题报告_网
以下是一篇关于难忘一九七八年的恢复高考的毕业论文开题报告,欢迎浏览!
如今,随着高等教育的飞速发展,上大学已成寻常之事。
看到机关里新来的一拨又一拨年轻大学生,其中不少还是硕士、博士生;看到家中的两个女儿也都上了大学,我常常感慨万千,感到他们是幸福的,是赶上好时候了。而这一切都是改革开放恢复高考制度后带来的,由此也每每令我回想起30年前参加高考的那段往事。
1978年,在小平同志拨乱反正方针的指引下,我们党和国家步入了改革开放的新时代,这一年恢复了中断XX年的全国统一高考当时,我在安徽淮南市第十一中学任教。当传来恢复高考的消息后,学校老师们激动极了,大家教学热情高涨,加大了对高三毕业班的教学力度,积极指导学生复习迎考。因为已经有10多年没有送学生参加高考,作为教师都心存许多遗憾,都想让更多优秀的学生考入大学。那段时间,学校里白天上课,晚上补习,完全进入了临阵一搏的冲刺阶段。
上大学也曾是我儿时的梦想。下放农村时虽然有过一次推荐上大学的机会,但却因为当时莫许有的政审原因受到牵连,未能如愿。恢复高考,给了我一次机会,于是积极备考。当我陪着学生一同走进考场后,才意识到了困难和尴尬。我是上海69届初中毕业生,没学过高中数学,一拿到数学试卷.全然是一片空白。尽管如此,我还是坚持参加了各场考试。至今我还清晰地记得语文考卷中作文是一篇缩写,题目是《速度问题是一个政治问题》。
庆幸的是,我考取了安徽师大淮南师范专科学校,有幸在经历了插队落户当农民,到学校当教师等一系列职业转换后,跨进了大学校门。
恢复高考,迅速推进了教育事业的发展。恢复高考制度,很快扭转了一度盛行的读书无用论影响.也很快扭转了过去教育不被重视的状况。
知识就是力量成为人们的共识,尊师重教成为社会的氛围.社会重视教育,家庭关心教育,使教育得到了健康飞速的发展。30年来,教育投入优先增长被明确写入法律,再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,继城市实行9年制义务教育后,农村免费义务教育也全面实现。教育结构不断优化,学前教育受到普遍重视,义务教育得到均衡发展,高中阶段教育逐渐普及,职业教育得到大力发展,高等教育更是得到长足发展,全民受教育程度不断提高。
国家富强,人才为重。人才是国家富强的法宝,恢复高考,使国家快速地选拔了大批人才。特别是77、78、79级的三届学生几乎囊括了从66届高中、初中到79届应届高中的优秀学子,使他们在当时3.45%的高考录取率中脱颖而出,而其中大多数是过去XX年中被排斥在升学之外的老三届。改革开放初期,百废待兴,人才断层。由于特殊的经历,这三届毕业生走上工作岗位后,很快填补了人才的空缺,并始终是各行各业的中坚力量,发挥着承前启后的重要作用,其中许多人走上了各级领导岗位。而恢复高考以来高校培养的一届又一届学生,更是源源不断地为祖国的现代化建设输送着各级各类人才,频频不断地改写着我国公民接受大学教育的比例,为国家的富强集聚了人才队伍,奠定了坚实的人才基础。更具有深远影响的是,时至今日,公平、公正、公开仍然是高考选拔人才的方式,唯才是举,量才录用仍然是高考选拔人才的标准,高考是最为社会所公认的良好机制。
30年前的恢复高考,改变了多少普通人的人生航向。1980年毕业后,我经组织选调,到淮南市委办公室工作。此后28年来,虽然工作单位换过6个,但始终是在党政机关从事文秘、政研、党务等工作。勿庸讳言,是恢复高考改变了我的人生轨迹。也由于长期在党政机关工作,使我接触与经历了以凤阳小岗村农民联产承包为发韧的农村改革,经历了以简政放权为起点的城市改革,尤其是1995年初,我有幸投身到浦东开发开放的这块热土,更使我见证了改革开放所取得的丰硕成果.也使我由衷地感受到党的十一届三中全会以来的路线方针政策的英明正确。
我相信,受益于改革开放,受益于恢复高考制度,有这相同感受的决不仅仅是我个人,而是整整一代人甚至是几代人。
篇14:高考历史教学工作总结
本学期我担任七年级(1)(2)两个班的历史教学工作。本期七年级历史教学除认真地向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同事学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、本学期实施的措施
1、做好充分的课前准备,认真备好每一节课。
为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照课标及教参、教案,尽量使历史教学即符合课标要求又充满乐趣。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,利用课件使课堂教学添色不少。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本、教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,有的学生的学习基础几乎没有,且学习态度不够端正;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少,课下所花时间太少。因此,讲得太深就照顾不到整体,我上学期开始备课时也没有注意到这点,因此教学效果不理想,后来及时调整方法就好多了。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
2、及时、细致批改学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。
3、积极参加历史教研活动,吸取其他有经验老师的教法,经常阅读学校订阅的教学杂志,深入学习教学理论。
4、优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5、充分利用各班的学习小组,进行预习检查、作业检查、订正检查、课课清等。
6、按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从隋朝到明清的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7、通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,有不少是被逼去学的。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好历史,就要让学生喜爱历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。
以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足,希望在未来的日子里,取得更好成绩。
篇15:2024年学习形势与政策心得体会1500字
学习形势与政策已经有一个学期了,虽然这个学期的课较少使我们感觉意犹未尽,但我的收获却很多,尤其是在一些现在很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟,对问题的见解也更加客观。
这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师通过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力,形势政策让我们深刻的认识到,了解当今局势不仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素 ,大学生又是受社会的大环境影响比较大的群体,我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用,把握住当前的发展方向,让其为我所用,形成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识和能力。
在学习农村土地改革政策的时候,我有更多的学习心得与体会。在深化农村改革方面提出的重大理论和政策突破是:推进家庭经营、集体经营、合作经营、企业经营共同发展,赋予土地承包经营权抵押、担保权能,允许农民以承包经营权入股发展农业产业化经营,鼓励承包经营权向农业企业流转,允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护,鼓励和引导工商资本到农村发展适合企业化经营的种养业,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权,选择试点推进农民住房财产权抵押、担保、转让,保障农民工同工同酬,保障农民公平分享土地增值收益,鼓励社会资本投向农村建设,允许企业和社会组织在农村兴办各类事业,把进城落户农民完全纳入城镇住房和社会保障体系、在农村参加的养老保险和医疗保险规范接入城镇社保体系,完善对被征地农民合理、规范、多元保障机制,整合城乡居民基本养老保险制度、基本医疗保险制度,推进城乡最低生活保障制度统筹发展,改革农业补贴制度,建立财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩机制,赋予农民更多财产权利。
深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。 形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!
篇16:关于区离休干部有关政策落实情况的自查报告_自查报告_网
市委老干部局:
按照市委老干部局的要求,近日我区对离休干部“三个保障机制”的运行、“两费”的清欠、省两办[]11号文件精神落实情况进行了自查。现将自查情况总结如下:
一、离休干部“三个保障机制”运转良好,做到了应保尽保
我区已建立离休干部“三个保障机制”,成立了离休干部“三个机制”工作领导组,领导组每年都召开会议,研究落实离休干部在“两费”发放中遇到的问题,“三个机制”在我区建立运转后,离休干部“两费”得到了充分保障。
1、离休干部离休费得到保障。全区离休干部的离休费纳入财政统一打卡,优先发放,彻底解决了老干部离休费发放不及时的问题,鉴于原企业离休干部调资与党政机关、事业单位的离休干部不同步,老干部有意见的情况,区委、区政府授权区社保局在以后的调资中和人事局同步进行,不再另行汇报。按照上级通知要求,区还及时调整离休干部护理费、安葬费、抚恤金等标准,老干部都非常满意。
3、财政全力支持。区离休干部“两费”都已纳入财政预算。老干部增资、解决离休干部医药费陈欠和几年的一次性生活补贴及特需费等,区财政都及时安排资金。设区以来,区委、区政府坚持给全区离休干部每人每天订购一瓶鲜牛奶、每年开展一次健康检查、春节期间对离休干部及遗属走访慰问等多项活动,所需资金财政都给予全力支持。
二、离休干部离休费无拖欠、医药费拖欠已清理完毕
全区离休干部离休费没有发生拖欠,由于在建立离休干部医药费保障机制之前,区党政机关、部分事业单位离休干部都享受公费医疗,而企业离休干部的医药费都由单位解决,加之区企业大都经营困难,所以造成企业离休干部医药费存在拖欠。经过几年来区委、区政府的高度重视,区委老干部局、财政局、医保中心的呼吁支持,现在已把拖欠的医药费补偿到位,全区离休干部医药费已无拖欠。
三、省两办[]11号文件得到很好贯彻,国有破产、改制企业的管理工作得到落实
省“两办”11号文件下发后,我区着重采取在涉及到有离休干部的企业单位及其主管部门中进行层层传达学习,层层贯彻落实的办法,并对照要求补差补缺。我区企业离休干部分布在9个部门、38个单位,由于受政策性等因素的影响,这些单位多数很早就开始不景气,经过努力,这一部分离休干部的“两费”已陆续收归区级财政管理。现在,所有企业离休干部的离休费由区财政拨付,区社保局统一打卡发放,调资与党政机关、事业单位同步进行;看病就医也已全部纳入医疗统筹机制,所需经费区财政全力支持。企业离休干部日常管理服务工作由原所在企业的主管部门负责。
特此报告。
篇17:2024霸气高考标语_高考励志标语条幅100句
31、自强是一种态度!态度改变世界!
32、创业艰难百战多,彩虹总在风雨后。
33、经历挫折五千年,黄种人撑起一片天。
34、激励的秘决,不只是诉之于道理,还要诉之于情感。
35、没什么比如果更可怕,没有什么比努力更现实。
36、忘记我会做什么,谨记我该做什么。
37、平静的如花般绽放,结出累累硕果!
38、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
39、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!
40、创新创业新福地,宜商宜居新环境。
41、创业,就从这个想法开始!
42、曾经的可能,现在的可以,决定你是谁。
43、开创事业,青春有为。
44、青春领航创业,智慧塑造未来。
45、理想与现实,我选择面对理想。
46、行动的激励,方法决窍,行动知识,这三个因素是成功定律之钥。
47、绿色城市,全民创业。
48、我连屌丝都不是,我有我活着的意义。
49、你缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。
50、梦起巴蜀地,业创新水城。
51、创业路千条,创新加速跑。
52、创业是船,创新是帆,成功是岸。
53、机会稍纵即逝,创业只争朝夕。
54、创业全方位,创新无止境。
55、所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。
56、点燃创业,成就人生梦想。
57、创阳光事业,展青春风采。
58、创业从行动开始,梦想在青春点燃。
59、成功决不容易,还要加倍努力!
60、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好。
篇18:届五中全会公报:提出调整生育政策_公报_网
全面放开两孩生育的背景,是中国人口形势已发生历史性转变,这些变化包括生育率进入超低水平,以及性别比失衡、老龄化和少子化等。其中,生育率过低成为谈论最多的问题之一。
多位人口学专家向澎湃新闻表示,全面放开两孩是生育政策调整的进步。据多位学者的测算,全面放开而后新生儿的出生峰值可能在2017年到来,最乐观的估计新增人口峰值不会超过800万,对于提升生育率、扭转中国人口形势的作用可期,具体效果仍有待观察。
从“单独”两孩到全面两孩的政策推进,官方的解释是为了避免生育堆积,平稳突进政策。
今年3月,中国人民大学人口学院教授、中国人口学会会长翟振武接受澎湃新闻采访时认为,根据2017年的数据,中国大概有1.5亿独生子女家庭,这些都是“全面两孩”的目标人群。
他分析,如果1.5亿个家庭中最终只有50%-60%的比例生育两孩,出生人口规模依旧会很大。选择在“全面两孩”政策实施前,先实行一段时间“单独两孩”政策,可以先释放一部分生育能量,从而实现政策平稳的过渡。
根据官方最新信息,符合政策的单独夫妇共有1100万对,全国各地启动时间不等,到2017年末有107万对单独夫妇申请再生育。所占比例只有目标人群的十分之一。
人口学专家、美国霍普金斯大学生物统计学博士黄文政告诉澎湃新闻,“全面两孩”实施后可能在2017年出现生育高峰。他预测,“全面两孩”每年带来的新增人口在300万-800万之间,估计中值为500万。他的预测是基于人口普查和近年国家统计局数据,使用人口预测模型得出的。
篇19:2024高考励志口号
1. 父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
2. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
3. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。
4. 给青春次不言败的机会,给自己个不后悔的明天。
5. 攻城不怕坚、千兵荡势气,攻书莫畏难、百日在信心。
6. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
7. 过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
8. 寒窗十年苦,读书万卷破,今朝奋斗为何?高剑六月。
9. 汗水的挥洒,换来硕果的芬芳,拼搏,只为明天。
10. 行动是理想最高贵的表达。
11. 行者常至,为者常成。
12. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
13. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
14. 挥洒百日汗水,铸就锦绣前程,展我一中风采。
15. 挥洒斗志,成就梦想。
篇20:高考毕业留言唯美句子
1、二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我,那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你,你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉。
2、爱情,友情,还有眷恋的校园!
3、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
4、天下没有不散的宴席,转眼间,大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。回首这四年,有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤,付出过汗水泪水,也有收获与成就。有人说过,忘记过去就意味着背叛,所以,我回味过去,为的是未来。
5、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
6、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
7、毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
8、有时间来我家放羊。
9、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
10、所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。
11、有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
12、相识四年,你轻轻的走了,不带走一片去彩,却留下了一坨屎,好臭,好臭!
13、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园,为了我们未曾燃烧的青春?
14、希望几年后我能当你孩子他干爹!
15、天天吃肥肉,夜夜做新郎。
16、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
17、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
18、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。
19、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
20、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。