2024届高考百日誓师大会主持词范文
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
三年前,你们怀揣着梦想来到了这美丽的校园。转眼之间,美好的中学生活仅剩下最后的几十天了。这个阶段,是最紧张,最刺激,最富有挑战性的冲刺阶段。决战几十日,让青春无悔,为母校增辉,为父母争气,为自己负责。
今天,我们湄潭中学全体毕业班的师生隆重集会,在这里举行中高考誓师大会,为即将走上中高考战场的勇士们壮行!
我宣布:“湄潭中学中高考倒计时誓师大会”现在开始!
在这个特殊的日子里,我们学校的领导和老师也来到了现场为大家鼓劲,他们是:曹学良校长、李正强副校长、陈鲲副校长、申烈副校长、张琼秀党总支书记、刘大军党总支副书记、石宗勤代理工会主席、肖义美主任、李靖主任、徐强主任、宋培芳主任、舒宏福科长、刘怀军主任、湛忠勇主任、张金平主任、宋具琴主任以及各毕业班的班主任老师们。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
(一、升旗)
大会进行第一项:升中华人民共和国国旗。
全体肃立!升旗手准备,出旗,奏乐,........ 升中华人民共和国国旗!奏唱中华人民共和国国歌。全休行注目礼!.......礼毕!
(二、李校长讲话)
中考,高考,对于我们,意义非凡。在备考的日子里,我们挥汗如雨,但我们不曾觉得孤独,因为在我们的身后,站着我们的亲人,朋友和师长,他们是我们坚强的后盾,是我们力量的源泉!在备考的日子里,学校的领导一直在关心着我们,关注着我们,当我们取得一
点进步,他们会高兴;为当我们获得成功,他们会欣慰;今天,他们亲临到场,和我们在一起加油。下面,让我们以热烈的掌声,欢迎李正强副校长为我们做动员讲话!
(讲话。。。。。。。。。)
李校长的讲话语重心长,既肯定了三年以来我们师生锐意进取所取得的成绩,又对我们寄予厚望,指出了奋斗的目标。感谢李校长的鼓励!
(三、学生代表发言)
百日竞渡,我们一直乘风破浪; 十年磨剑,我们在此崭露锋芒。梦想已张开了翅膀,雄心与智慧将在此刻闪光。漫漫征途,我们已经整装待发,起跑线上,我们磨拳擦掌。
下面有请学生代表高三4班的饶无疆同学发言;
下面有请学生代表九1班的何傲楠同学发言;
下面有请学生代表高二4班的谭谆郭同学发言;
感谢饶无疆同学、何傲楠同学、谭谆郭同学充满自信的发言!
(四、老师代表发言。)
孜孜不倦是我们毕业班同学的写照,更我们毕业班的老师的写照。同学们,你们在湄潭中学的这一千多个日子里,也许曾经迷惘过,也许曾经彷徨过,那时,是老师给我们点亮指路的明灯,是同学相扶一起走向远方。“十年寒窗丰羽翼,今朝搏击翱长空”。亲爱的同学们,在湄潭中学的这些日子里,是谁和我们大家同喜同悲,同舟共济?是谁,和我们一起闻鸡起舞,唤醒东方的日出?又是谁,和我们一起击
鼓攻关,攻克知识的堡垒?是我们敬爱的老师啊!此刻,陪伴大家三年的老师一定有话要说,下面,让我们用热烈的掌声欢迎高三毕业班教师代表任冬冬老师发言。
(讲话)
有请初三毕业班教师代表杨晓老师讲话。
句句叮咛语,片片师爱心。感谢任冬冬老师和杨晓老师充满激情的发言!我们相信,有老师和我们一路风雨兼程,做我们坚强的后盾。我们一定会长风破浪,渡过沧海!
(五、各班代表上台宣读本班誓词)
我们坚信:火红的六月,我们用激情点燃的青春将燃烧出璀璨夺目的光芒!同学们,从今天开始,中高考冲刺的战役打响了!为中高考而战,只要我们充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。
下面请各毕业班进行决战高考宣誓!
我们一诺千金,我们一言九鼎,誓言一出,决不改变!
六、集体宣誓
下面我们进行集体宣誓:今天,我以湄中为荣;明天,湄中以我为荣!
沧海横流,方显英雄本色,决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响,毕业班的军团整装待发,让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接六月的胜利!
(七、曹校长讲话)
下面,大会进行最后一项,请曹学良校长为本次誓师大会做重要讲话!
(曹校长讲话)
曹校长的讲话再次让我们得到鼓舞,有了领导的信任,老师的教导,带着家长的嘱托,必胜的信念,我们坚信:六月必定是我们的世界!让六月的鲜花见证我们的辉煌,让六月的美酒滋润我们的足迹,让我们共同努力,为火红的六月一起拼搏吧!
(八、宣布结束。)
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篇1:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
尊敬的学校领导、各位老师、家长、同学们:
你们好。
今天,我们终于迎来了20xx届高考“百日征战”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。
首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候。
刚才听了林校长和老师代表的发言,特别是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。每一位家长的心愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都希望孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为胸怀大志的知识青年,无不浸透着家长的操劳和心血,也无不包含着老师的智慧和汗水。因此,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了同学们的前途和对社会的贡献,你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到高考复习的最后“一百天”中,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不进则退,你们没有任何理由动摇和松懈,你们应该正视现实,充满信心,鼓足勇气,不畏艰难,竭尽自己最大的努力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。
希望在前,机遇在即,思索无限,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。
高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。希望同学们能够放下包袱,轻装上阵,愉快而又紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。
今天的动员大会,是出征的战鼓,是拼搏的号角,此时不搏,更待何时。同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!
篇2:高考的口号
1、淡薄明智,宁静致远。
2、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
3、累是催化剂!
4、立业何须桑梓地。
5、板凳坐的十年冷。
6、天将降大任于斯人也。
7、学不成名誓不还。
8、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
9、无为而无不为。
10、天道酬勤勤能补拙,拼搏一年天高地阔。
11、人生无处不青山。
12、困难挑战机会助我成功,时间效率健康帮俺成材。
13、一腔热血备高考,满腹经纶方成功。
14、困难是我的恩人,因为有了困难才能拦住那些不如我的竞争者,使我获得成功。
15、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
16、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
17、夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率方x班特色。
18、孩儿立志出乡关。
19、文体艺全面发展高中差个个高升。
20、微笑,微笑,并且继续微笑。
21、修身,治国,平天下。
22、谁笑到最后,谁笑得最美!
23、有话大声说,我要上大学。
24、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
25、辛苦一年,收益一生。
26、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
27、不经风雨怎见彩虹。
28、勤学,勤思,勤问,苦钻。
29、非学无以广才,非志无以成学。
30、学而优则仕。
篇3:2024最新高考祝福语
1.积一时之跬步,臻千里之遥程。
2.高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
3.开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
4.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
5.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
6.信心来自于实力,实力来自于勤奋。
7.自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
8.不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
9.悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
10.善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
11.高三是集体战斗与个人成就的时期。
12.自信是成功的先决条件。
13.有高水平的集体,才有高水平的个人。
14.淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
15.更快更高更强。就是金牌。
16.高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。
17.高考是汇百万人参加的一次练习。
18.有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
19.心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
20.作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
21.面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
22.决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
篇4:2024高考百日誓师大会发言稿
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎高考百日誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!
再次站在这里发言,我心里感慨万千,去年,也是这个时间这个地方,我们举行了20xx届的誓师大会。此时,坐在台下的同学面孔却不同了,去年,20xx届的考生在高考中取得了优异成绩,很多同学都跨进了理想的大学校门,今天,又迎来了我们距离高考XX0天的日子。XX0天,弹指一挥间,在这短短的XX0天里,我们又能做些什么?我想送给同学们的第一句话是:一百天的汗水能换来一生的幸福,一百天的安逸会留下一辈子的遗憾。
今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。
我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个到达终点的胜利者呢! 九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态
高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们:物竞天择,适者才能生存;沧海横流,方显英雄本色。群雄角逐,勇者必胜。讲这样一位同学的故事,也是在百天誓师大会上他 曾高声扬言:他要创造母校的辉煌,他要改写母校的历史。够狂妄也够自信,最后他成功了,他成了该市应届高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优,生源很差的普通中学,这个状元的意义非同一般。去年,我们也有不少这样的同学,相信他们的名字大家已经非常熟悉,现在,我要对你们说:请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔!
我要对那些成绩不够稳定的同学说:同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想。只要不放弃,XX0天完全可以创造奇迹。只要把握好时间,运用好方法,你就是高考中闯出的黑马!从第一次摸底考试到高考提高XX0分的大有人在,更不要说提高50分,80分了。去年我们的李鹏,孟云龙,张博同学,就是这样的例子。说到努力,我听过最疯狂的例子是这样一位同学,他从头年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重点线30多分。他是怎么创造奇迹的呢?他的同学说,他做过的卷子有一米多高。他的语文成绩很差,他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题,做完后对答案,看不懂答案的就问老师。这样坚持的结果是高考他语文考了XX7分,而那年全市最高分是XX9分。
最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说,同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,不要抱怨他人不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再前进一步。
你们高考后有三条路:读专科、复读、就业。
不要小看小小专科,要是你进了专科,你又想专升本,知识积累不够怎么实现。春节有个学生来看望我,让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校,在这几年里,他完成了几件大事:顺利通过大学英语四级、六级,顺利专升本,今年刚参加研究生考试,就等3月份出成绩,他对我说,要不是当时在高中从没放弃过学习,现在不要说考研,什么专升本想都别想。
再说复读,复读也要分数,分数越高,考取的可能性也就越大。
说到就业,有四位同学我印象很深,一位大前年参加公安系统的公务员考试,无论文化考试还是体能测试,均是考分第一,现在是一名公务员。还有一位是部队副大队长,一个女孩子已经顺利通过面试成为一名女警,而我有个语文科代表在当配药医师,因为以前文言文学的好,别人看不懂的古医书,于她来说就是小菜一碟。这些同学当年都没有实力考取大学,但他们从来没有放弃过学习,相信你高中阶段的知识积累,在你人生的道路上一定会发挥更大的作用。
同学们,冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。
最后预祝大家在20xx年高考中再创辉煌!
谢谢大家!
篇5:金榜题名谢师宴贺词高考
尊敬的各位来宾、女士们、先生们,还有活泼可爱的小朋友们:大家中午好!
金风送爽笑颜开,鸿雁传书喜讯来。十年寒窗终有报,金榜题名乐开怀。在收获的金秋季节,在喜庆的吉日良辰,我们相聚在环境优雅的鸿峰大酒店,共同庆祝吴致才先生和鲁存贵女士的宝贝女儿、掌上明珠吴宝珠同学以优异的成绩考入华北电力大学,金榜题名,光宗耀祖。首先,请允许我代表吴宝珠同学和她的家人对各位的大驾光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。
下面,让我们以最热烈的掌声有请这个光荣和幸福的家庭闪亮登台,请爸爸妈妈陪同吴宝珠同学走上台来。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吴宝珠以理想的成绩金榜题名,这是他自己勤奋刻苦和聪明好学的结果,是父母和老师们谆谆教诲的结果,当然也是各位亲戚朋友关心鼓励的结果。下面就请各位来宾,给吴宝珠和她的父母披红挂彩,表达我们的祝贺与祝福。请吴宝珠向各位来宾、亲朋好友和众位父老乡亲三鞠躬致谢。祝在场的所有老人家们身体好,健康长寿,所有的小朋友们学习好,学业有成,所有的大朋友们生意好,财源广进。请鸿峰大酒店为我们的女状元送上精美的礼物。
父爱是太阳,无论我们走到哪里总是有阳光普照,母爱如月亮,无论天涯海角总有月光相随。可怜天下父母心,今天最开心的莫过于爸爸妈妈了,因为吴宝珠终于圆了自己的大学梦,更圆了父母望女成凤的梦,今天这个神圣的仪式是吴宝珠人生道路上值得骄傲和自豪的记忆,更是父母亲的骄傲和自豪,也是我们所有在场的每个人的骄傲。请吴宝珠给父母亲送上最真诚的三鞠躬。一鞠躬,感谢父母养我身,二鞠躬,感谢爹娘教我心,三鞠躬,盼望二老多享清福乐融融。
今天的鸿峰大酒店,热闹十分,喜庆非常,我们共同见证和分享了宝珠同学金榜题名的喜悦。桃李不言下自成蹊,首先有请宝珠的恩师上台致辞。再请宝珠同学和父母发表感言。
明天,宝珠同学将踏进高等学府的殿堂,博学深造,树业专攻,追求更加高远美丽的人生梦想,成就灿烂辉煌的未来。希望宝珠同学继续发扬勤奋刻苦的学习精神,铭记父母的谆谆教导,怀揣梦想,奋斗不息,书写人生的美好篇章。我们在此期待你在四年之后,以高昂的姿态和崭新的面貌跨出大学的门槛,以自己的成功回报社会,并殷切的希望你荣归故里。让我们再次以热烈的掌声欢送这个幸福的家庭下台休息。
下面,让我们举起热情的美酒,放飞美丽的心情,在欢乐和谐的鸿峰大酒店把酒言欢,开怀畅饮,开始吴宝珠同学金榜题名的酒宴。我谨代表东家,请各位吃好、喝好、玩好,您能吃饱喝足是东家最大的心愿,您的欢声笑语是给东家最金贵的祝贺。最后祝各位身体健康,生活愉快,心想事成,万事如意!
篇6:高考考场宣传标语
1、分类考试、突出能力、方便考生、强化监督!
2、“考试不是玩心跳”是知识考验。考试不是玩命,是把握命运。
3、诚信考试的花朵需要坚持灌溉。
4、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
5、诚信考试,踏实做人。
6、诚信考试,我的诚信我做主。
7、用诚实谱写人生答卷,凭实力争取奖学金。
8、别让你的诚实遗失在考场上。
9、十年磨剑今日出,剑风所想何人阻。
10、在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断进步。
11、决战六月,让青春无悔备战今夏,为母校争光。
12、不作弊不抄袭,素质考试,净化考场环境,从我做起。
13、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。
14、怀轻松心情进考场,带胜利喜悦回家门。
15、坚守心灵的诚信,提升人生的品位。
16、认真审题,谨慎作答,以优异成绩回报父母与社会。
17、考试不是打dota,请不要抱团合作。
18、严谨治学,诚信为人。
19、为学当厚积而薄发,应试须诚实而守信。
20、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
21、考试不是打CS,无需耳听六路、眼观八方,考试不是逛淘宝,无用集体动作,竭诚合作。
22、做人要城市,考试要诚信。
23、与诚信携手同行,与舞弊挥手作别。
24、诚信——有诚才有信。
25、考生们:相信自己,我能行!自信是成功的第一秘诀。
26、诚信考试,扬正气。
27、与诚信携手同行,跟作弊挥手道别。
28、分分秒秒做些有益的事,每时每刻戒掉无聊的行为。
29、山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。
30、诚信考试,人人有责。
31、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
32、刻苦学习正直做人。
33、学以载道,诚信为本。
34、提高文明素质,严肃考风考纪。
35、分数诚可贵,诚信价更高。
36、考试不仅仅是水平,更重要的是考风格。
37、人人努力,个个过关——认真应对中考英语口语测试。
38、笑对人生,抖擞精神迈向未来。
39、成绩诚可贵,诚信价更高。
40、尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。
篇7:2024年高考百日冲刺誓师大会发言稿
尊敬的老师亲爱的同学们:
2019年高考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行高考百日冲刺誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹起扬我们人生志气的进军号,擂响振我们攻坚雄心的战鼓声,唱彻抒我们必胜豪情的铿锵曲!首先,请允许我向不辞劳苦、辛勤工作的全体高三教师表示深深的敬意和衷心的感谢,向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿!
同学们,光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,百日就在眼前。高中三年,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的新生,我们怀抱“会当水击三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演绎夸父逐日的勇敢,诠释精卫填海的执着。在“既成人,又成才”的八一高中校园里,一路走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,一起沐浴风雨,一起见证朝阳。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,现在离决战仅剩下一百天了。是到了粹火亮剑叱咤沙场展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马百米冲刺闯雄关的时刻了。行动—行动—行动是我们最好的誓言,奋斗—奋斗—奋斗是我们不变的承诺,挫折为我们铺路,梦想为我们引航。十二年锻铸智慧利剑,一百天亮剑一展雄风!我期待着你们亮剑高考,逐鹿六月。一百天,在人生的历史长河中只是一瞬间。今天过去,只剩下99天,98天……指缝太宽,时间太瘦。我们再也无法逃避,不能退缩,再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想之中。我们唯一该做的,就是硬着头皮咬紧牙关地坚持,不达目的誓不罢休地努力。
同学们,从今天起,让我们把握每一天,珍惜每一天。今天放弃的,明天不会得到;今天逃开的难题,明天依然要面对;今天不想解决的,明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,让完美变成一种精益求精的可能。让最后的一百天,无愧于心的度过。因为,考场不同情弱者,竞争不相信眼泪,备考只相信刻苦,成功只相信坚持。
同学们,高考备考既是一项艰巨的脑力劳动,更是一场智慧的竞争。一百天,我们无法延伸其长度;但我们可以拓展其宽度,挖掘其深度。这就要求我们竭尽全力,最大限度利用好这一百天。在复习策略上,要以查漏补缺为方法,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。要及时总结,狠抓双基,回归课本;要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理安排时间,及时调整心态,既要争分夺秒,又要科学有效。在时间管理上,必须加强计划性。一月,一周,一日,乃至一时、一刻、一分,该做什么,如何做,做到什么程度,预期目标是什么,最终结果如何,都要心中有数,都要有所收获,这就要求我们的每一位老师、每一位同学,在这最后的百天里,要以超人的毅力坚持精心安排好每一天,兢兢业业地做好每一件事,扎扎实实地学好每一个重要的知识点。不到最后一刻不放弃!不到走出考场不松劲!请大家记住:历史常常在最后一刻改写,人生往往在最关键时刻铸就!
同学们,冲锋的号角催人奋进,青春的梦想令人憧憬。高校在召唤,未来在召唤,让我们携起手来,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,奋发的努力,扎实的作风,辛勤的汗水,扬鞭策马,发愤图强,冲刺百日,剑指六月,增添决战正能量,谱写高考新篇章!
亲爱的同学们:让我们把最美的风景带到山巅,体验登天的感觉;把最灿烂的笑容留到六月,创造六月的辉煌!
篇8:2024高考百日誓师大会发言稿
各位同学,大家下午好!
今天是20__年z月zz日,后天,也就是z月zz日,是20__年高考倒计时一百天。回想六个月前我们刚进入高三时的那次誓师大会,感觉就像昨天发生的事。高三的生活,在不知不觉中已经过半。
上周末,很多同学都参加了自主招生的考试,在学生家长的人山人海和从早到晚消耗战般的考试中初尝了高考生的滋味。看到我们的同龄人都在全力为自己的大学梦冲刺,我们倍感压力。我们可以感受到我们身后家长们殷切的目光,我们可以感受到老师倾注在我们身上的心血。我们的身上,寄予了太多人的希望。
但是今天,我不想再说让我们不要辜负父母和老师的期望,也不想再说让我们努力为学校争光。今天,在距高考还有一百天的时候,我只想说,让我们为了自己的理想而奋斗。
社会称我们为00后,我们生活的时代赋予了我们比我们的父辈在这个年龄时更多的知识和思想,让我们更深切地认识了周围的世界和我们自己。今天的我们,已经是成熟的青年人,我们有自己的思想和主见,我们能规划和设计自己的未来,我们能为自己选择前进的道路并一路走下去。我们坚信我们的命运就掌握在自己的手中,只有我们自己的努力能为我们赢得想要的生活,只有我们自己可以创造我们的未来。而高考和上大学,是一切的开始。
三年前,大学对我们来说是一个遥不可及的梦;两年前,大学对于我们是学长口中充满神秘色彩的谈资;一年前,大学对于我们是一个痛苦的奋斗目标;而今天,它就实实在在地摆在我们面前,像一个新生活的入口,直接连通我们多年来奋力追求的一切,那么真实,那么具有诱惑力。今天,我们和它的距离,也就只有这短短一百天而已。
还有一个多月,高考志愿填报就会全面开始,我们也即将作出人生中的一个重要选择。有人说上什么大学并不能决定一个人的人生。的确,一个人的人生有价值与否取决于他自身的努力,上什么大学不能代表一切。但是,这不该是我们对高考抱着游戏心理的理由。大学为我们提供了全新的起点,为我们的新生活选定了高度。一所优秀的大学,一个合适的专业,会对我们的人生产生无法估量的积极影响;接受良好的大学教育,也是将来我们走上社会、真正实现自己理想的保障。为了我们的未来,我们每个人都应该仔细思考自己的志向,慎重选择,并为之而努力。
今天的大学,已不会再接受数学零分的钱钟书们,愈加激烈的竞争要求我们成为有理想抱负的、抗压的、全面发展的人,而这些品质,都是我们在准备高考的过程中逐步培养起来的。每个人的心底都潜藏着梦想,而高三就像这些意识的激活剂,让我们认识到我们对自己的责任,让我们思考自己的未来,并给我们为追求自己渴望的人生的机会。也许这些,才是高考真正的意义所在。
人生能有几回搏,面对还剩下一百页的日历,我们能做的只有全力以赴。今天,我们已经不再需要老师和家长的监督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自觉自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,为了明天的精彩,我们今天必须拿出勇气面对眼前的困难。有教育专家把我们现在经历的时期叫做高原徘徊期,的确,这个时期会是艰苦的、疲劳的,我们投入很多却似乎难以看到明显的成效。但是,我相信大家都还记得我们曾在政治课上学过的量变与质变的道理,请相信自己,请相信,我们今天的努力终究会在最后得到回报。
都说人的潜力是无限的,当我们精疲力竭时,当我们畏惧不前时,让我们抬头看看前方不远处的那个入口,那象征着梦想和希望的新世界,再坚持一下,不要停下前进的脚步。让我们科学、高效地度过这最后的一百天,积极调整自己的状态,以昂扬的精神迎接最后的挑战。极点将尽,终点在望,让我们凭着全部的毅力和勇气,做最后的冲刺。
最后,祝愿所有明天即将参加自主招生考试的同学发挥出自己的水平,祝全体同学在接下来的一百天中能不断进步,在高考中取得好成绩。
篇9:关于货币政策的调查报告_调查报告_网
一、调查目的及背景
货币政策的含义:
货币政策所包念听所范围,有广义与狭义之分。广义的货币政策是指政府、中央银行以及宏观经济部门所有与货币相关的各种规定及采取的一系列影响货币数量和货币收支的各项措施的总和。而现代通常意义上的货币政策所涵盖的范围则限定在中央银行行为方面即中央银行为实现既定的目标运用各种虎具调节货币供应量,进而影响宏观经济运行的各种方针措施。
二、我国货币政策的基本理论
1我国货币政策目标
1995年3月颁布的《中华人民共和国中国人民银行法》对“双重目标”进行了修正,确定货币政策目标是“保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长”。XX年12月27日重新修订的《中华人民共和国中国人民银行法》再次确认了这一目标。这个目标体现了两价目要求:第一,不能把稳定币值与经济增长放在等同的位置上。从主次看,稳定值始终是主要的。从顺序来卸,稳定货币为先。中央银行应该以保持币值稳定来促进经济增长。第二,即使在短期内兼顾经济增长的要求,仍必须坚持稳定货币的基本立足点。
2我国货币政策的常用工具
常用货币工具包括:法定存款准备金、再贴现政策、公开市场操作、其他政策工具等。1995年3月《中华人民共和国中国人民银行法》颁布布后,我国货币政策调控逐步由以直接调控为主向以间接调近代为主转化。过渡时期共存的货币政策工具有贷款规模、再贷款、利率、存款准备金、公开市场业务与再贴现等数种,其中间接调近代工具的作用逐步强化,直接调近代工具的影响日趋淡化,如1998年我国已经放弃了贷款规模管理。随着利率市场化的推进,利率手段的运用与再加市场化。
1994年《国务院关于金融体制改革的决定》明确提出,我国今后货币政策中介指标主要有四个:货币供应量、信用总量、同业拆借利率和银行超额储备金率。目前在实际工作中,货币政策的操作指标主要是基础货币、银行的超额储备金率和银行间同业拆借市场利率、银行间债券市场的回购利率;中介指标主要是货币借应量和以商业银行贷款总量、货币市场交易量为代表的信用总量。
三、我国货币政策近期发展
我国近期发展可以划分为两个阶段:
首先:我们从XX年年初到09年10月左右来看,我国家的货币政策是已从紧的。实施从紧的货币政策,必须适当加快人民币的升值和汇率形成机制改革。央行需制定一个适合实体经济稳步增长的货币供应和贷款规模的参照系,适用多种政策工具予以对冲与调控。XX年年中央经济工作会议提出要“防止经济增长由偏快转为过热,防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀“,并提出2009年要实施从紧的货币政策。这是对前一阶段货币政策结果的评估。从紧的货币政策的提出,从国际经济形势的大环境看,是在世界与中国经济失衡的格局还没有出现较大的变化之前,我们需要制定从紧的货币政策目标,从中国经济本身来讲,“两防“,无非是原来我们经济发展中解决“三过“矛盾的延续。所谓“三过“,就是指贸易顺差过大、外汇储备过多、投资增长过快。这种格局造成了我国经济发展中的很多矛盾。针对“三过“引起的一些问题,我们采取了一些对策,重中之重就是汇率政策。与此同时,我们加快了结构调整,出台了一系列的政策举措,主要目的都是为了解决如何把经济结构调整好。央行货币政策为经济结构调整作出了巨大努力,取得了很大成效,但也应看到,在对外对内经济格局没有出现根本性扭转前提下,人民币升值预期仍然继续,资产价格上升很快,物价上涨压力不减。中国人民银行发布的XX年年第三季度货币政策执行报告中就提出,经济运行中投资增长过快、贸易顺差过大、信贷投放过多等问题依旧突出,并且还出现了通胀压力加大和资产价格持续上升等问题。因此,在这种背景下,央行在做好结构调整周期性思想准备的同时,应不失时机地坚定推行从紧的货币政策。
还有一点需要注意,中央提出实施从紧的货币政策,但货币政策并不是万能的。大家都在讲货币多了,价格就上涨。这有一定的道理,但有时候物价上涨未必一定都是由货币过多所引起的,也就是说并不都是由需求因素引起的。比如,我们所统计的社会消费品零售总额的实际增长里面,包括了企业购买和农村建房材料支出,如果把这两项减掉,我国的社会消费品增长率的数据会下降不少。因此,很多人认为XX年 年货币供应很多,应该是消费大踏步上升,但是扣除物价因素之后消费增长得并不快,甚至在下降。这一现象需要引起我们的思考。实际上,当前物价上涨,很多是由供给因素造成的,如养猪的政策、我们的能源价格受世界能源价格的影响、我们的劳动力成本加大等都在推动物价上涨,此外,还有海外输入性等因素的影响。所以,不能认为物价上涨就是由于货币过多等需求因素引起的。因此,实施从紧的货币政策,必须与其他措施紧密配合。
在看看自09年10月左右到至今,从某种程度上说,面临未来经济下行风险,宽松货币政策更主要是通过“符号作用”来稳定公众预期。要实现此前宣布的2009年17%的m2目标确有难度,对此,只能从扩大基础货币、提高货币乘数两方面着手。一则,影响基础货币的主要有准备金率、央行再贷款或再贴现、外汇占款、对政府净债权等。在明年外需疲软的背景下,外汇占款的贡献必然有限,除了货币当局运用各类政策工具增加流动性之外,显然财政部门更“积极”的财政政策也是必要的,因为这可以通过降低国库现金余额,间接增加央行对政府净债权,从而扩大基础货币。二则,影响货币乘数的因素主要有现金比率、超额和法定准备金率、存款定期化程度,可以看到,金融创新对这些因素有显著影响而增加货币乘数,由此,2009年清醒认识我国金融创新不足与美国金融创新过度的差异,适度加速金融创新改革也是有益的。
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篇10:高考复习补救弱科方法_高三寄语_网
向弱科要分数更明智
每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。
我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分,后者只是在向中等难度的题目上得分。因此,在复习时间短暂的情况下,向弱科要分数,是最为有效的途径。
狂补弱科的技术:
首先,明确目标,端正思想
狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
第二,抓大纲、抓基础
考生出现在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题,对付偏题难题,其结果是题目没做出来,时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马,去占领守卫牢固的堡垒,长期激战下来,损兵折将,大败而归,或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗,我们要争取更多的地盘,而不是几个堡垒。
第三,改正错误越多,高考分数越高
考生在对照大纲、课本进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,还要在此作这套模拟题,直到全部作对为止。补习弱科就是要在减少错误上面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
第四,抓紧时间,少想多问
对于高考最后冲刺阶段,考生要抓紧时间,提高时间的效率。做题时,有些同学由于知识缺陷,思路不够开阔,往往在解一道题时思考半天也做不出来,从而浪费了许多时间。为了提高时间效率,不能把太多时间耗费在上面。最好的办法是定一条规矩,一道题目如果10分钟还找不到解决问题的方法就放弃,这是可以看参考答案,或者请教老师同学,然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩,这样做既掌握了知识,也节约了时间。
第五,面对试题集,翻到哪页就做哪页
由于复习时间有限,难以做完这种各样的试题集和模拟题集。这是最好的办法是翻倒哪页就做哪页。不要总是从开头做到最后,这样做往往是后面的题目没时间去完成。而随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到,同时还能增加自己的信心,避免恐慌感。
篇11:2024高考誓师大会发言稿
各位同学:
九年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。
所以我知道:
晨曦出现第一缕阳光之前, 你们已经在教室里朗朗地读书;
夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。
明明未曾外出远游, 你们却极少见到父母亲切的面庞;
儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。
每日快速而简单的三餐, 夜晚路灯幽暗的光线;
无不见证了你们的辛苦, 你们的不辞疲倦!
我也深知,
凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心俱乏;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理,妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。
说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的, 感同身受。
所以,
我们一边督促你们分秒必争,勤奋苦干;
一边为你们付出的种种努力,和沿途挥洒的滴滴汗水,心疼不已。
而现在,百日倒计时的钟声响起,让我们看清了前面的出口;让我们坚定着继续下去的理由:
黑暗,哪遮得住喷薄的旭日
泥土,哪封得住破土的种子
河堤,哪挡得住奔腾的激流
困难,哪敌得过我们满怀的希冀
有理想在的地方,地狱就是天堂
有希望在的地方,痛苦也能成就梦想!
这里,请允许我 代表XX届高三年级全体教师郑重宣誓:
我们愿意和你们――所有的高三学生一起:
夯实基础,勤奋钻研,敢于吃苦,善于攻坚;争分夺秒,百日鏖战!
让大地 用亘古的坚定 感受我们的信心
让春天 以跳跃的脉搏 体会我们的生机
让六月 以如火的骄阳 迎接我们的起航
请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!
请家长放心,我们一定不放弃每一个学生, 用智慧哺育理想;
请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
谢谢大家!
篇12:高考表彰大会班主任发言稿
尊敬的领导、亲爱的老师们:
教师节快乐!
金秋时节,桂子飘香,在这个美丽的日子里,我们广大教师能欢聚一堂,共度佳节,我感到十分欣喜与激动。请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
此时此刻,站在这里,不禁回想起初登讲台的时光。因受父亲的影响,中学毕业后我跨进了师范学校的大门,带着一种对教师这份职业的特殊的情感,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一天起,我就在心中立下了一个誓言:做一名优秀的教师!从此,我一直坚守,保持着初心,用自己的青春与热血在“教育教学”这块沃土上用心耕耘。
二十一年的教学经历中我有十六年担任了班主任工作,一直以来,我不断地用心去体验生活,体验学生给我的每一次感动。因为这些感动,我深刻地认识到作为一名班主任所肩负的责任。
回眸十六年的班主任工作,尽管有过挫折,也有过泪水,但我仍可以很骄傲地说:我收获了快乐,享受了幸福。
作为一名班主任,我深刻地认识到:班主任工作不仅要用心用情,还要用智慧。
每接手一届新生,我都会充分发挥语文教师的优势:《这就是我》《名字的故事》等一系列的作文题帮助我深入地了解每一个学生。语文综合性学习活动《献给母亲的歌》《我爱我家》等和主题班会有机地结合,培养语文能力的同时也受到了情感教育。为我与学生对话提供了空间:学生嫌妈妈唠叨时,我会写上“唠叨的背后是爱啊”;新年到来时,我会送上新年祝福;遇到挫折时,我会送上安慰与鼓励……这一切,都拉近了我与学生的距离。班级日记,每天一名同学,记班上所见所闻所思所感,密切了学生之间的情感交流,也增强了集体的凝聚力。
班级文化,为学生营造了良好的氛围。每个教室都有两块黑板,后面的黑板除了按学校计划出黑板报,还专门留出一角,写上班主任寄语,每周一换:运动会前,我会提醒“努力拼搏,超越自我”;考试失利,我会安慰“退是为了更好地进”,学生感受到班主任无声的关怀,让学生在爱的氛围中茁壮成长。新年到来时,同学们都会亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名学生为同学们送上一句积极向上的赠言或名人名言,这些都是我班取之不尽、用之不竭的精神财富。班级博客“咱们的十二班”,为学生构建了网络家园,使学生有了倾诉心曲、展我风采的平台。
班级活动,让学生体验成功的喜悦。中学生学习紧张,但我的学生从不缺席任何一项集体活动,篮球比赛、拔河比赛,元旦联欢、文学社活动等丰富了学生的课余生活,校园文化艺术节,更是我班学生的舞台,在这些活动中,他们学会了合作,学会了拼搏,也变得更自信。家校联系,促进了学生的进步。我用自己的真诚与热情,与家长建立了和谐融洽的关系,使家庭教育与学校教育达到了高度一致。每接一个新班,我都利用假期进行家访,尽量与每个家长取得联系。无法家访时,我也会用短信或电话联系,不仅让家长及时了解孩子在校情况,也及时送去老师对学生的关爱。
身为班主任,我还有两件宝:一是相机,一是我的博客。图文并用,记录我的学生的成长历程,积累我的班级管理的经验教训,与学生一同成长。
身为班主任,我也深深懂得:教师的事业没有鲜花,没有掌声,只是托起巨人的基石。教师不需要崇高而华丽的赞美,只需在生活中问心无愧地过好每一天,幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐。
有人说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为芜湖县教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
篇13:高考升学宴家长答谢词简短
各位亲朋。各位老板们:
大家晚上好!
今天是我女儿升学宴会的大好日子,此时我的心情也万分的紧张和Ji动,首先我想对爱女表示衷心的祝贺,同时也希望她以此为一个新的台阶,好好的学习,不骄不躁,再接再厉将来成为咱们祖国的有用之才,与此同时我还要代表我们全家对
在场各位亲朋和老板在百忙之中抽出时间前来捧场表示最衷心的感谢!我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都念念不忘,我女儿也会念念不忘。
在此我想说的有很多,但千言万语化做一副对联送给大家:
上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费
下联是:喝,喝尽人间美酒不要喝醉
横批是:吃好和好
谢谢大家!!!
篇14:2024高考冲刺口号
1、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
2、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。
3、练习就是高考,高考就是练习。
4、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
5、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
6、我自信,故我成功、我行,我一定能行。
7、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。
8、拼一分高一分,一分成就终生。
9、非学无以广才,非志无以成学。
10、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
11、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
12、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。
13、十年磨剑,梦想驻清华。
14、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
15、不比智力比努力,不比起点比进步。
16、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。
17、不为失败找理由,要为成功想办法。
18、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
19、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
20、稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。
篇15:高考口号
1. 非学无以广才,非志无以成学。
2. 有来路,没退路;留退路,是绝路。
3. 为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
4. 昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。
5. 平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。
6. 努力就能成功,坚持确保胜利。
7. 年的6月我誓要把高考踩在脚下!
8. 笑到最后的人才是笑的最好的人。
9. 我努力,我坚持,我一定能成功!
10. 遇难心不慌,遇易心更细
11. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
12. 贵在坚持难在坚持成在坚持。
13. 把握现在就是创造未来。
14. 我高考我自信我成功!
15. 人活着要呼吸呼者,出一口气;吸者,争一口气。
篇16:关于“高考外语改革对中学教学的影响”的调研报告_调研报告_网
最近流传的XX年将推出的高考改革总体制度中,外语改革尤其突出,也最引人注目,同时引起了广泛议论,无论是外语教师,即将面临高考外语改革的学生,还是已经经历过现有高考制度的学生,他们对高考英语有着不同的见解和想法。针对这一情况,实践队成员于7月26日到8月5日对石家庄、邢台、保定涞源、张家口张北等地中学的教师和同学们进行了访谈和问卷调查,详细询问了他们对高考外语改革的看法和建议。
对于中国的每一位学生和家庭而言,高考的重要性不言而喻,任何有关高考改革的消息几乎都能够在社会上引起巨大反响。XX年10月21日北京公布了中高考英语改革方案,高考英语改革引起了人们的广泛关注。据现有消息,不难看出目前高考英语改革主要分为三个方向:一是不再考英语,如英语考试将在江苏省退出高考舞台;二是仍保留英语考试且分值不变,只对考试题型进行调整,如英语听力测试将在山东省高考中销声匿迹;三是降低英语分值,如在北京高考中,英语考试总分将自2016年被调低,由150分下降到100分。
在河北省即将推出的关于高考外语改革具体内容为:2016年,英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试),但是学生的会考成绩计入高考总分(a等100分,b等85分,c等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;在2016年之前,高考英语分值逐年降低:XX年,英语120分,相应的,语文将提高到180分;2016年,英语100分(会考),语文提高到200分。
彩虹堂实践队的成员在不同的地区针对高考外语改革对中学教学的影响进行调研,在活动开始的前几天,大家集中讨论了活动进行的形式及内容,7月26日至7月29日,大家通过讨论确定了访谈内容和问卷调查表,大家制定的问卷调查表主要是围绕以下问题:1、英语在教师、同学心中的地位及重要性。2、高考英语改革对外语教学产生了怎样的影响。3、高考英语如果取消听力会有哪些积极作用和消极作用。4、高考英语分数降低对英语教学会产生哪些影响。5、教师对现在英语教学模式的看法。6、xx省高考英语改革的必要性。7、教师及同学对此次英语改革的看法及意见,建议。8、其他科目的教师对于此次高考英语改革的想法。我们还针对在问卷调查及访谈过程中可能出现的情况进行了讨论,在具体实施过程中,大家调研的学校不同,教师及同学情况不同,根据不同的情况灵活调整调研方式及访谈问题和问卷调查。7月30日到8月5日,成员在各自所在的家乡,对当地学校进行了调研,并根据对不同地区的教师同学们的访谈及问卷调查情况进行了整理和总结。
在采访交流中大多数老师认为高考英语改革对教学工作的影响有以下几方面:
一、影响教学方式
英语降低分值,英语课时肯定会减少,而且听力比重增加,肯定会在英语总课时中增加听力课程,也有可能是专门的听力课。对于此次中高考英语改革,老师们都觉得肯定会对英语目前的教学方式有很大的冲击,我们现在一堂英语课,包括很多内容,听、说、读、写基本都包含了。高考英语改革后,这样的教育方式肯定会相应的做出改变。高考改革,英语实行一年多考社会化考试,并不是意味着不用学英语了,而是要回归英语语言的本质,基本要求就是要会应用,会表达,改变一下“学习十几年张不开嘴”的弊端。社会化考试不代表不考试,英语学习就是来应用的,以后不上学,去工作,英语也是必备的。社会用人单位依然会要那些英语能力好的人,英语的优势还是在日益凸显;英语的应用在日后只会加强而不会削弱。老师也表示根据国家政策的调整,要对自己的教学计划和教学方法进行变革从发展趋势看,将来英语科目更适合小班化的走班教学,可以针对学生的不同水平和需求分层次教学。许多英语老师也希望能专门负责听说读的各个分项。
二、影响教学岗位
我们有些学生英语能力强、平时考试分数高的,可能就会减少英语学习的时间,一些学生高一考取了高分,可能高二高三就不学英语了,所以英语课学生规模会逐渐缩小,我们英语老师可能就会富余,大家就要面临转岗、下岗,接受再培训等问题。英语中高考的调整,虽然不至于淘汰多少英语老师,但大家会面临到的是转岗,要有心理准备,寻找自己适合的岗位。
但并不是每个英语老师都适合转岗,有些英语老师可能不适合转岗。但思路还是很广,一是学校组织老师培训,将一些教师转到后勤工作。二是自己要提前做好各方面准备,将来转岗的心理调适是有难度的,后期有些工作要跟得上才行。此外,有些年纪稍长的英语教师在应对此次变革时,可能会有劣势,年长些的教师,在语言上和年轻人相比,可能会有劣势。年轻人接受媒体信息多,语言表述能力、词汇量等各方面都比年长的教师强,但是多年的教学经验,年长的教师也会有自己的优势。将来如果转岗,他们对于教学管理或行政管理也是擅长的。很多其他学科的教师表示,自己很是担忧这次改革。因为如果只看一次比较好的成绩,有些孩子们考出自己满意成绩后,也许会不再努力学习,不再努力去继续后面的英语学习。进而不断减少对英语的关注,而是继续关注其他科目,比如数学、语文等等。英语又不是母语,长时间不接触就会生疏,那么前面学的就容易忘记,也就前功尽弃了!还有,其他同学,对自己的成绩不满意,就会频繁的刷成绩,直到刷到高分,有的直接刷到毕业。多数的孩子们会有这种心态,总是寄希望于下一次考试,确保万无一失,即使是这样,英语退出高考,也不能有更好的改变!
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篇17:高考假期复习计划
一、高中三年级的学生,在寒假期间的学习要专注于自己的特点,特别是自己学习比较好的一些科目,要重点的进行提高,对于弱势的一些学科,大家可以采取熟悉一遍的方法,这样可以抓重点,提高效率。
二、我们在自己寒假复习的阶段,不要盲目的根据自己的喜好进行学习,二十号应该根据自己的老师布置的复习顺序进行,同时一定要参照笔记回顾知识,这样才可以正确的做好复习,提高自己的成绩。
三、我们要根据自己的情况进行重点攻关,可以根据学校的高考试题考查的顺序查来看自己在学习方面的问题,看看你自己在学习方面那里存在知识盲点,如果有的话尽快补足。
四、语文方面的复习,因为这类文字的学习比较枯燥,我们可以采取短时间和多频率的多学,也就是每次可以学习二十分钟左右,同时我们可以每天复习两到三次,这样效果会很不错。
五、高中的数学复习我建议大家要有一个主线,我们在高中的数学方面主要是解决自己的独立解答题目的能力,提高这方面的知识水平,就需要你沿着数学主线跟踪学习,把每一个细节抓住,这样才可以学好。
篇18:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
春回大地,万物吐露生机,高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。在这温馨的春光里,黄冈天有高中20xx届高三全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,我作为一名党员教师代表,很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。首先允许我代表全体高三年级教师向我们全体同学表示真诚地祝愿:祝愿你们经过一百天不懈努力,百尺竿头,更进一步,走向成功,走向未来。同学们,今天起你们就已进入高考冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!
三年前,你们带着希冀和梦想,跨进了龙岩一中这个令人梦寐以求的人才摇篮,转眼之间,三年的高中生活就只剩下最后一百天了。一百天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是出征的战鼓,是决战的号角。同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤,在这最后一百天,在这危急成败关键时刻,做到头悬梁锥刺骨又有何不可?课堂上一定要用渴求知识的双眼替换你打瞌睡的身影;自习课一定要用投进每道习题的思考替换你左顾右盼说废话的行为;每一次月考一定要用“平时如战时,战时如平时”的心态来对待。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志、实际行动来换回!越王勾践卧薪尝胆,成就了事业;司马迁身受腐刑,矢志挥就传奇之作;龟兔赛跑乌龟最后胜利,应验了锲而不舍的精神。鲁迅说:“不耻最后,即使慢,但驰而不息,定能达到目标。”作为龙岩一中的学子,我们有什么理由不奋然前行呢?
没有经历大学的人生是有缺憾的,是不完美的,因此我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把精力和时间消耗在一时的享乐当中。当金色的光亮即将消失,当辉煌的落日即将沉沦,此时,如果你的梦想没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!拿破仑说过这样一句话:“在我的字典里没有‘不可能’三个字”,古语说得好:自古英雄出少年。年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播!不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己高三无悔,青春无悔!
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我们有理由、有信心相信自己一定能成功,因为我们有学校领导的关心,有全校师生的支持,有“以人为本,和谐创新”的教育理念,有“争创一流再创佳绩”的一中精神。过去的一年,20xx届的高考已取得了让人骄傲自豪的成绩,许多同学经过努力都考上了理想的大学,这充分证明天道酬勤,一分耕耘一分收获。我们还有一支善打硬仗、敢打硬仗、爱岗敬业、无私奉献的班主任队伍,还有一支具有“务实”精神、想学生所想、急学生所急、千方百计调动学生学习积极性的教师队伍,因此XX年高考一定会再创辉煌。
在这最后一百天,学校领导和我们高三全体教师众志成城、奋力耕耘、竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。同学们,待你们从没有硝烟的战场凯旋而归时,待到桃李吐出芬芳时,我们一定以你为荣!最后祝全体同学:榜上有名,脚下有路!
谢谢!
篇19:高考志愿服务活动总结
我校组织成立大学生志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发大学生志愿者证书以及号码,让活动系统化、正规化、人性化。
其实刚加入大学生志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。
针对我们系的实际情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。大学生志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代大学生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我们系的大学生愿者活动走向新的辉煌。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有的,只有更好的,希望我们系大学生志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个大学志愿者。
篇20:高考毕业留言唯美句子
1、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
2、作为教师,我们把心里的不舍化作文字,写在了孩子们的联系手册上,希望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
3、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!
4、祝你拥有百变小樱的魔法,帮助所有需要你帮助的人。
5、乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们,我心中有一千个不舍,一万个不舍。
6、孩子们,三年的幼儿园生活结束了,希望你们将这三年里学到的人生真谛运用到今后的学习生活中去,用优异的成绩回报幼儿园,用幸福的内心感念幼儿园。
7、时间娃娃坐着滑滑梯,飞得很快很快。两年前,我来到那里,此刻就要和你们分开了。
8、还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。
9、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!
10、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。
11、转眼间,你即将迈进小学校园,相信你一定会带给我们更多的惊喜,愿你以后的人生充满希望和鲜花,不辜负老师的关心和爱护,不辜负爸爸妈妈的期盼,永远成为老师及爸爸妈妈的骄傲!
12、这天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
13、记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师、小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。
14、转眼幼儿园已经要毕业,马上成为一名正式的小学生,为她的成长感到骄傲和激动,也感叹时间飞逝。
15、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!
16、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。
17、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
18、孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!
19、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你能主动参加各种活动。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。有良好的生活卫生习惯。对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见,思维比较灵活。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
20、亲爱的小朋友们,无论你们以后走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝你们健康、快乐,每年都有好成绩!