银行信贷登记咨询系统先进个人事迹_事迹材料_网
1999年,按照人民银行的要求,社全面开展了银行信贷登记咨询系统的建设工作。作为系统的操作员和信息监监督员,我严格遵守《信贷登记咨询管理办法》规定的各项规章制度,认真负责,文秘资源网 积极工作,较好地完成了上级和单位交给我的任务。
一、 提高认识,认真学习,熟练掌握系统的操作方法和相关的知识
根据单位的工作安排,我认真参加了人行举办的银行信贷登记系统培训班,掌握了基本的系统操作方法。作为一名系统操作员,我认识到单纯是掌握操作方法是不够的,还要加强学习,不断补充知识,提高自己的分析能力。银行信贷登记咨询系统是对与银行有信贷业务关系的企事业单位和其他经济组织的信息管理系统,通过该系统数据的录入和查询,可以了解到与我们有信贷业务关系的客户的有关资信状况,并以此作为审贷的重要依据。在工作中,我不断学习、积累经验,利用系统的查询功能并运用自己所学到的知识进行分析,有效地降低了信贷业务风险。
二、严格执行规章制度,准确、及时、完整地做好数据的录入和报送工作
自信贷登记咨询系统筹建以来,我严格按照人民银行的要求,严格执行《信贷登记咨询管理办法》规定的有关规章制度,及时做好原始数据和增量数据的录入工作,没有发生过延迟录入、上报的现象。一直以来,我严格按照人行的统一要求,将客户开办信贷业务时产生的信息(包括贷款、承兑汇票、保函、担保,以及企业基本概况、财务状况、欠息、逃废债、经济纠纷等情况),通过计算机通讯网络,传输到人民银行的数据库,实现资源共享。为确保信贷登记入库数据的真实性、准确性和完整性,我社还建立了完整的内部岗位责任制、业务制度和系统保障制度等,落实到人,坚持定期和不定期检查相结合,实施全程监控,并取得了一定的成效。
三、充分利用和发挥系统的功能,有效防范信贷风险
为了充分发挥信贷咨询系统的功效,我社还将信贷咨询系统纳入全社风险防范管理体系,作为风险控制的基础技术平台。以往我社在发放贷款前无法全面完整地了解企业的信用状况及信用记录,导致了我社贷款质量不高,而现在我们每办一笔贷款业务,都已经习惯于先“上网”查询。借助银行信贷登记可以很方便地查询借款人基本的信用、财务情况等,提高借款人的咨信透明度,避免盲目发放贷款或无把握发放贷款。几年来,我社的信贷信息量和利用效率不断攀升,充分发挥了信贷登记咨询系统的监督和反映的作用。据统计,我社利用该系统查询的平均次数达到00000次/年,截至今年7月底,已录入信息笔,贷款余额累计*万元。今年,我社利用该系统防范信贷风险笔,否定有潜在风险的贷款*万元。
四、积极工作,努力完成各项工作任务
银行信贷登记咨询系统上网运行至今,差不多五年了。系统建设初期工作的艰辛、责任的重大,我依然记忆犹新。在上级部门和联社领导的高度重视和支持下,全社的系统操作员加班加点地整理、录入数据信息,经过三个多月的艰苦奋斗,终于出色地完成了工作任务,录入贷款2*7万元,共31000007笔。我们辛勤劳动换来的成绩,得到上级部门和领导的高度评价和赞扬,为信贷登记咨询系统的投入使用创下了良好的开端。作为信息监督员和系统操作员,我深深感到自己责任的重大,为确保系统数据传送及时、准确、完整,在日常的工作中,我始终把工作放在首位,认真搜集和审核资料,即时加班加点也要及时做好数据的录入和报送工作,认真履行好自己的职责。每年的“贷款卡”年审期间,我积极配合人行和协助客户办理有关的手续,并把“贷款卡”的管理工作当成一项重要工作来抓,确保信贷登记咨询系统的正常运作和使用。
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篇1:社区妇联个人先进事迹材料_事迹材料_网
、女,1953年出生,1975年参加工作,中~员。原系辽河油田基础教育部渤海二小教师。XX年12月与企业有偿解除劳动关系后,于XX年3月应聘到兴油社区负责妇联工作并兼第四党支部书记。
一、自觉严格要求自己,做一名合格党员
身为一名共产党员,能够时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。认真学习党的xx大文献,努力实践,积极参加各种政治学习,积极参加区、街组织的党的知识竞赛答题活动,而且取得良好成绩。三年多来,为了探索一条社区妇联工作的路子,多次向机关企事业负责妇联工作的同志请教,了解社区妇女成员的不同结构,建立妇女同志联系网络。开展五好文明家庭创建活动,定期评比五好家庭,好婆婆、好儿媳、好丈夫,好市民,树立了社区妇女再就业标兵高宝君、再就业典型国秀艳等十多人,并把她们的先进事迹推荐在盘锦晚讯和辽河晚讯上刊登。下岗姐妹受到很大的鼓舞和鞭策。纷纷寻找就业门路,并且树立读书示范户、绿色家庭、社区文体活动标兵等典型,使社区的文明之风誉满全区,为两个文明建设做出了贡献。
二、勤勤恳恳工作,扎扎实实奉献
社区工作是既多又杂,面对我社区的地域大、人口多而且复杂的情况,在工作中能顾全大局,从不分分内、分外,也不计较个人得失,哪里需要就到哪里去。例如在XX年和XX年期间,由于社区工作人员人手少,便承担了社区的统计工作和劳动就业工作,由于社区人口多,单位多而杂,对于其他兄弟社区能够一天便可以完成的统计工作,而我们社区就要近一周甚至更多时间才能完成,一旦任务紧急,干脆就无休息日可言,晚上走访,星期日不休息都是常事。~年由于工作变化,她又兼起社区宣传文化工作,她定期按时做好板报宣传工作,积极搞好社区文明窗口的宣传教育工作,每月最少出一期板报,用板报宣传党的方针、政策;宣传社区先进典型;宣传精神文明建设的大好形势,不仅能兢兢业业地工作,而且把工作做细做实,从不出现半点纰漏。
三、精心设计文体活动,营造社区文化氛围
社区是居民休息娱乐场所,怎样把社区的文化活动搞好,使社区居民感到舒适、愉悦,是社区工作者的责任,作为一名社区的共产党员,深感责任重大,积极筹备制定社区文体工作计划和方案,每年有大型活动,季有活动重点,月有活动内容。寒署假以青少年活动为重点,开展了少儿卡拉ok大家唱、油娃闹元宵、青少年书法画展、乒乓球、军棋、橡棋比赛,今年为迎“六一”,社区专门组织了小区内六所个体幼儿园开展了一次趣味游艺活动。同时还组织青少年学生看安全图片展,请老离休干部讲革命传统等。社区文体活动在关心青少年的基础上,也注重中老年人的文体活动。“七一”搞社区卡拉ok大家唱,夏季公园一角的小乐队及革命歌曲大家唱,广场上的健身舞,社区内的乒乓球、排球等活动,倍受居民的欢迎。这些活动都凝聚着心血。为了筹备一次活动,她都要跑遍社区,精心策划,使每次活动都~成功,丰富多彩的文体活动陶冶了居民的情操,深受广大居民的欢迎。
原系一名教师,她的严谨工作作风一直保持至今。做好少儿教育工作是她的强项。三年多来,社区的少儿辅导站工作一直开展得有声有色。每逢节日均有少儿表演,“六一”儿童节有才艺展,“七一”党的生日有庆祝活动,建军节的慰问军属、现役军人文体活动,处处都有她的身影,处处都有她的精心设计。
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篇2:乡党委副书记贴心群众先进个人事迹_事迹材料_网
“喂,,现在伤好些了吗?祝你早日康复!”
“,等你伤好后,我们给你接风。”
在**县人民医院,一个个暖心的问候通过手机从数十里外传进了他的心里,顿时,他泪流满面,“谢谢乡亲们的牵挂!”
他,就是对工作一丝不苟、对群众充满真情的**县**乡党委副书记建。
工作岗位的“明星”
“建既任党委副书记,又任乡纪委书记和人大副主席,事务工作多,但他都完成得非常出色!”**乡党委书记刘光会说,“建在工作上确实是一把好手,敬业精神强。”
**乡有7个非公煤矿企业和数百名煤矿工人,如何在非公企业开展党建工作是**乡党建工作面临的一个难题,作为分管党务工作的建创造性地破解了这道难题。针对该乡非公企业规模大、党员少、分布散、人员流动性大等特点,建采取“先易后难、示范带动”的方法,在楠木沟煤矿先建立党支部,将条件稍欠缺的忠心水库作为第2批建立支部对象,其余5家煤矿作为第3批。为了消除煤矿业主们的顾虑,建便深入调研,作宣传工作,提出了“围绕效益抓党建,抓好党建促发展”的理念,并对非公企党组织给予了明确定位:忠诚服务,到位而不越位,参与而不干预,引导而不领导,赢得了煤矿业主们的理解和支持。忠心水库煤矿业主吴忠明主动要求在自己的煤矿建立党支部,并表示不但自己要入党,还要动员自己的女儿争取入党,并多次邀请建到矿讲授党课。
作为人大副主席,面对部分单位办理代表建议不力、代表积极性不高的问题,建探索建立了“代表建议办理结果测评”制度。对在人代会上代表提出的建议,承办单位在办理答复之后,由主席团组织部分代表对办理结果进行无记名测评,对“不满意”的重新交办。实行这项制度后,XX年**乡6件代表建议的办理经测评,代表满意率达100%,代表们都说:“这个办法好哇!”
建工作头序多、任务重,但每一项工作都完成得较为出色。但在成绩的背后隐藏着许多感人的故事。
2011年4月25日,父亲仕林因重症肺炎,在成都市住院,但由于工作太忙,他只好将照顾父亲的“差事”交给姐姐,在父亲住院一个多月时间里,建没有去照顾过父亲一次,只是在晚上睡觉前给姐姐打个电话问问情况。姐姐不但没有责怪建,反倒安慰起他:“有姐姐在,你就放心,爸爸叫你安心工作。”每一次通电话,建都泣不成声。
岳父苏尚权患有食道癌,2011年9月16日癌细胞扩散至颈部淋巴,第三次入院作手术,但建都因为工作忙而无法照顾护理。9月28日儿子患重感冒发烧住院,儿子在迷糊中一直喊着“爸爸”,而这时,建正在山上打击非法煤窑……
非法煤窑的“克星”
“说实话,我没有分管打击非法煤窑工作,但党委决定要我上,我就应该把工作做好。”是的,建是这样说的,更是这样做的。
9月20日,建带领相关人员前往洞口村打击非法煤窑,一非法煤窑正在采煤,建立即命令业主把矿内所有的工人叫出来,并庚即安排对非法煤窑进行炸封。“,我的矿你不要炸,行吗?”“不行,为了工人们的安全,为了国家资源不流失。”
“那你炸轻点啰!”
“彻底炸封非法矿,任何人都不例外!”建的回答掷地有声,随着一声炮响,非法煤窑被彻底炸封,这时已是晚上7点多钟,正是晚饭时间,但他们连中午饭也没有吃,只好饿着肚子下山。10月5日,建放弃国庆休假,带领他那个小组的干部深入暗阳坡巡查非法煤窑。建一行与非法煤窑业主斗智斗勇,采取蹲守、跟踪、堵截等办法,严格监控业主利用节假日开矿非法采煤。有的业主认为,过节嘛,他们只是来走走形式,于是想等到晚上再行动。可是,建一行一直没有撤退的意思。一位业主长叹一声:“没想到晚上也没机会!”
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篇3:大四学生个人事迹材料[页2]_事迹材料_网
在实习期间我还参加了“第七届艾默生杯数码涡旋中央空调设计应用大赛”,每天晚上在他们打牌的时候我就在忙我的参赛设计,在实习期间对设备的熟悉对我的参赛设计也大有帮助,在王老师和戎老师的指导下,终于在九月份完成了我的参赛设计,看着自己亲自整理完成的设计说明书和图纸,一种自豪感油然而生。当然后来接到获得优胜奖的电话通知,我更是激动得满宿舍乱串。
大四的时候,我意识到空调设备中自动控制的重要性,就开始搜罗自控方面的实用学习内容,终于搜罗到了郭天祥的单片机教学视频,大四寒假期间我就我在家里一天到晚的除了帮父母办一些事情,就看单片机学习视频,并买了一块单片机学习板,c语言写小程序做实验,虽然现在依然只是一个门外汉,我依然会继续我的自学路程!
从我的大学习年经历可以看出:其实我并不主张把精力过多花在对课本知识的学习上,重要的是把理论联系实际,将所学知识活学活用,当然这是很多人都提起过的老套话,但是具体到本专业怎么体现出来呢?(1)甚至在大三之前我都不清楚所学的设备到底是个什么样子,直到大三暑假有一个到中大贝莱特实习的机会,才把书本上的知识和现实中的产品设备具体联系在一起,以书本上的知识阐述产品各个部分的作用,以产品的性能比较论证知识理论的指导意义,这就是我们上大学学习专业知识的作用,否则工厂里的生产线工人岂不是比我们强更多。所以,有实践和实习机会要抓住,学习时要吃苦的!(2)重视课程设计和毕业设计!(3)敢于运用所学的专业知识,比方说参加一些专业方面的比赛,如爱默生杯数码涡旋中央空调设计应用大赛等。主动完成一个参赛项目的设计是一个艰辛的过程:你需要自学相关方面的标准、知识;需要搜罗各方面的产品资料;需要把相关软件熟练使用;问题解决办法有几个方案时,需要运用所学知识论证,甚至向教师或专业人士请教;设计说明书中的每一个环节都是经过严密论证的,还要有自己独特的解决问题方案。经过了这一个过程,你所学的知识就升华到了理论指导实际的高度,到工作岗位上时比其他人会用更少的时间把工作做得得心应手。
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篇4:航天英雄个人主要事迹
在中国航天史上,乘“神五”飞出地球的杨利伟是第一位天空人。作为杨利伟的队伍和好朋友,___那时还不为人所知。直到“神六”发射时,与___搭挡的他成为第二梯队成员,不少人才知道,在表里河山的山西省,关公故乡出了一个名___的航天员。
记者至今仍然记得,“神六”发射的前夜,___的家人在东杨家卓村老家的西房里看电视的场面。当时,屋子里有不少人。除了景靠喜、王珍玲两位老人,海鹏的弟弟海龙也带着妻子和女儿回到家里,加上海鹏的妹妹艳芳一家和一些为他们高兴赶到的邻居。___老家是热闹非凡。
后来,看到儿子没有成为“神六”上的航天员,景靠喜仍然感到非常高兴。“没有用上第二梯队,说明我们国家的航天技术先进可靠。我相信“神七”发射时,儿子会更神气。”而这一预测果然说中了。这次“神七”发射,___成了正选的3名航天员中的一个。他是山西当之无愧的第一个太空人。
从1993年选入国家航天员大队后,___只会过两次老家。一次是1998年,___的儿子还很小时,他匆匆忙忙赶回,接父母去他北京的家。那次,他的父母一待就是5年,直到在20_年底才会到运城老家。
___的第二次回家,是20_年。那时“神六”已成功发射并返回,他虽是第二梯队人选,却已被大众媒体放大成了几乎妇孺皆知的大名人。听说他回到运城,记者还专门赶去见他。晚上在___住的弟弟景海龙位于中心血站后的家单元楼客厅,记者还与一身戎装,话语不多却英气逼人合影,留下了他回运城的影响记录。
因为训练的任务重,___第二天就和妻子、儿子匆匆返回北京,满打满算,他那次在老家只待了有三四天。
不仅很少回家,连电话都很少打。对此,景靠喜、王珍玲两位老人却丝毫没有抱怨儿子的意思,一直夸他们的三个儿女都很孝顺和成才。景靠喜还嫌王珍玲有时念叨,嚷人似的说:“咱海鹏是国家培养的人才,咱可不能嫌娃不给家里打电话。”
景海龙作为弟弟,平时也很难与___有联系。他告诉记者,这几年,他和哥哥的通话次数都十分有限。多数的时候,是哥哥给他发短信,要他照顾好父母,注意两位老人的身体。而从去年后半年到现在,进入训练的哥哥没有和他同过一次话,也没发一次信息。他发的信息也没有回复。他说,他很理解哥哥。
王珍玲老人则说海鹏一直给她寄钱。按海鹏的说法,是海龙在老家照顾两位老人,他不能让弟弟在经济上受屈。每年,海鹏都要给父母寄上四五千元,进入准备上“神七”的封闭训练后,海鹏不能与家人联系,在北京航天城的张萍就安排给公婆寄了一次钱。去年海龙买新房时,尽管告哥哥款已够用,海鹏过意不去,仍然寄回一笔数目不算太小钱。
___最后一次和家人联系,是在今年8月7日的晚上。他当时将电话打在东杨家卓村老家,在问了父母的身体情况后,提醒父母别忘了在第二天晚上看北京奥运会开幕式。接电话时,景靠喜心里虽想知道这次儿子是否会上“神七”,又明白儿子不会告诉他。最后,他只是说儿子不要操心他们,好好训练,一旦有任务,就一定能圆满完成。
最近一个月,随着“神七”发射日期的越来越近,不断有来自各地的记者采访景靠喜、王珍玲两位老人,景海龙也是应接不暇。得知儿子是“神七”航天员的热门人选,一家人都感到非常高兴。看电视,成了一家人最重要的“工作”。
一脸慈祥的景靠喜说,“神六”时儿子未能上天,自己当然希望此次他能够一偿夙愿。但是“上不上天我们都高兴,这是国家对他的考验,希望他能够圆满完成任务”。
篇5:某区小学课改先进个人申报材料[页2]_事迹材料_网
为做好课改工作,我们采取了多项措施,积极推进课改的深入实施。一是加大宣传力度,让全社会都来关注课改工作;二是树立“敞开校门办教育”的思路,多次举行“课堂教学开放日”活动,让家长走进学校,参与课改;三是组织开展对教师的“五评”活动,优秀个人申报材料即教师自评、教师互评、领导评、家长评、学生评,规范教师行为;四是建立“教师课改论坛”,请工作突出、有特色的教师走上论坛,进行经验介绍;五是积极组织教师参加优秀教案、优秀案例、优秀成果的评选工作,推出典型,带动一片;六是进一步强化教研活动的实效性,重点抓好教师教学反思、小组课堂研讨法、教学量化评价等。我本人主持研究的语文课题《阅读、积累、运用的研究》和《阅读欣赏课内容和方法的研究》都已取得了阶段性成果。尤其在落实《语文课程标准》方面,我们采取多种方法,加大了学生课内和课外的阅读量,如举行古诗词背诵比赛、“我和好书交朋友”、对各年级学生的阅读能力的调查、语文知识大赛等,极大的调动了学生读书的积极性。在全区小学语文五年级知识竞赛中,我校有5人进入全区前60名,在中心校中名列前茅。
作为学校首席通讯员,义不容辞的担当起课改工作的宣传任务,在各级报刊上及时宣传学校的好经验、好做法。XX年被评为“全国创造教育先进个人”、被区教育局评为“教育信息和宣传工作先进个人”、“课改宣传工作先进个人”。XX年5月执教的《品德与生活》课被评为区优质课一等奖,社会实践先进个人申报材料获区《品德与生活》基本功比赛二等奖,在全国语文教师语言文字基本功大赛上获国家级一等奖,在全国语文教师下水文比赛中获国家级二等奖。
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篇6:大学生团员个人事迹材料_事迹材料_网
刘,中共党员,xx大学地理科学学院XX级地理科学专业本科学生。在06—XX年度曾担任地理科学学院05级地理科学二班团支部书记,现任地理科学学院05级本科学生党支部副书记,该同学自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现更为突出,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。
在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在担任学院05级本科学生党支部副书记期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,曾参加“八荣八耻”知识竞赛,并获得一等奖。
工作中,—XX年度曾担任班刊《竹韵》的编委,与同学合作编辑四期《竹韵》,—XX年度,担任05级地理科学二支部团支部书记,从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了“缅怀革命先烈,传承爱国精神”组织生活会,“反思:我们为什么上大学”主题班会,“创建人水和谐,共享碧水蓝天——走进青木关”,“迎百年校庆,展学子风采”三跳比赛,“强身健体,全民动员”登高接力赛等一系列活动,取得了良好的效果,得到了同学好评,并最后获得“反思:我们为什么上大学”优秀主题班会奖和院级“五四红旗团支部”的光荣称号。自己也先后被评为xx大学校级“优秀团员”和校级“优秀团员干部”的荣誉称号。
学习上,该同学刻苦努力,成绩名列前茅,—XX年度班级排名第二,—XX年度班级排名第一,连续两年获得“国家奖学金”。
生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。XX年—XX年参加北碚区大明小学的义务家教活动,为农民工子弟义务家教一年;XX年暑假参加了县团委组织的农村义务支教活动,在偏远山区扎根20余天,为小学三年级到六年级学生英讲授英语、数学课程,深受当地领导、家长和学生的好评,并且由于表现突出,获“先进个人”荣誉称号。XX年暑假,参加县团委组织的“山西省武乡县部分乡镇义务教育学生失学现状调查”吃苦耐劳,积极工作,顺利完成了工作任务,培养了自己的社会实践能力,同时,也让该同学更加了解了农村教育现状,更坚定了献身教育事业,为完善乡村教育做贡献的决心。
总之,该同学,品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的团员干部。
篇7:优秀教师个人主要事迹
从教十八年来,三尺讲台,一支粉笔,没有豪言壮语,没有惊心动魄,"爱"是其全部的内涵。我一直牢记一切从"心"开始——以心动心,以心育心,以心聚心,以心换心。
一、满腔热忱,以心育心
爱是一个永恒的话题,老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它表现在默默无声地、毫无保留地想学生所想学,做学生所需;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件平平常常的小事当中。
家长难当,面对的是一或两个孩子;老师难当,面对的是一群个性的孩子;我知道做什么事都不是一帆风顺的,做老师最难的就是如何引导和转化学困生,学困生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个家庭的希望,越是学困生越需要老师的帮助和鼓励。我在教学工作中更重视学困生的思想动向,首先深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对学困生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如,去年班上有几个男生,课堂上爱起哄,从不安宁,自己不守纪律,还经常影响他人,从不做作业。我得知后并没有先用纪律和制度处罚他们,也没体罚和变相体罚他们,而是先接近学生,找出理由和他们谈心,设法认可他们的闪光点,我在认可他们的基础上提出他们的缺点,孩子很容易接受,几次交涉我们竟然成了无话不说的好朋友,连家长也感到意外。几位调皮同学的进步,带动了整个班级面貌有很大的改观。所以,我悟出了一个道理:现在的初中孩子,叛逆心特强,用武力不能解决问题,而是蹲下身子和他们平等交流,效果最好。
二、严于律己,以心聚心
打开我的手机信箱,条条短信展现眼前:"谢谢您,老师您常用妈妈的口气鼓励我,有您的陪伴,我有信心将人生路走好。""老师,我今年高一了,该分科了,我报理科,因为你我喜欢上了物理和化学?""老师,我大学毕业了,谢谢那年那一天你和我的谈话……""老师,我是小白,我永远不会忘记您,你也不准忘记我。"我的鼻子酸了,我深深地体会到,师爱是神圣而伟大的,孩子就像一粒种子,他们需要阳光,需要尊重,需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱,就可能会改变一个学生的一生,我们还会吝啬爱吗?人们常说:学生是花朵,老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子,在照亮自己的同时,也照亮了我们。说起这个小白,其实是前年的一个学生,成绩非常好,但上进心特强,对学习精益求精,有一天,她说:老师,你也办个辅导班,我们几个都想跟着你学物理和化学,我说:只要你想学,课间,课外时间,我在办公室随时恭候,我是你的老师,我有义务把你教会,不用上什么辅导班。后来,因为在一起探讨问题的时间多了,孩子们对我的感情也随之加深,每到节日,不是短信,就是电话,问候不断。
从教十八年了,虽然生活不富裕,但是这并不影响我的快乐,因为每年我都多了那么多我爱的学生和那么多爱我的学生。
三、学高为师,身正为范
自踏上三尺讲台,我时刻铭记着老前辈的教诲:教书是良心活,可不能亏了孩子们。随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高。处在教学一线上的我,可谓任重道远。面临目前教育形势,怀着时代的危机感、紧迫感,我除了想方设法提高自己的素质和业务水平,还积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,生活中最爱看的书是妇女生活中的现代家庭教育版,坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水,乃至源源不断的长流水。我深知:当一名教师容易,当一名优秀的教师却很难。我正以优秀教师的高标准要求自己,不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。
四、 忠诚教育,以心换心
我刚毕业分配到伊川文正中学,领导说:我们学校现急缺一名初二数学老师和初三半个物理老师,你选择?我想我刚毕业应担重担,不能只干半个人的工作量,所以选择了数学,这一教就是四年。后来结婚生子,产假没到期,领导找我谈话:学校化学老师怀孕怕接触化学药品影响胎儿,毕业班不能耽误,你必须接受。我当时根本就没想到孩子小需要照顾,接触好多药品,哺乳期对孩子也不好,毕业班星期天、晚上还需补课等等,我的眼前老是浮现出学生期待老师出现的焦急神态,于是,我毫不犹豫地服从了领导的安排。就这样一教就是十年。其中_年我在在怀着儿子8个月时,由于神经受压迫腿疼抬不起来,不能上楼梯,但当时正值学生迎接实验考试,我不能离开学生,我不能影响学生一辈子,我坚持了下来,我也非常感谢领导因此把九年级教室从三楼搬到了一楼。儿子在6月23日出生,没耽误一天课,乃至一节课,那一刻,家人笑了,领导笑了,学生也笑了。
_年我被调入实验中学,那一年也是我最难熬的一年。还没开学,领导通知我教物理。我学的是化学专业,没教过物理。我当时想:既然领导下命令了,学校缺物理老师,我尊重不如从命。于是我急忙到书店买了近年来的中考题进行自我演练,我当时只有一个想法:我不能误了学生,我必须让学生认可我是个称职的老师。就这样,我由一名化学老师转型为物理老师。有人说:你就说,你不会教物理。我只是笑了笑,从我内心来说:为了学校,克服一切困难,我不会轻易说"不"。新环境,初来乍到,不甚适应,单是教学上就已经让我精疲力竭了,再加上这一年父亲身患重病,严重的肺心病吓得我们哥妹几个不敢让他回家,明知治疗无效,但还是觉得在医院有医生照应更为放心。很感谢我的三位哥哥,轮流在父亲身边尽孝,从没一丝怨言,并安慰我别耽误工作,照顾好孩子。_年10月9日,父亲离我而去,那一天,我还服从学校的安排:加班批卷子。有时觉得自己真的很傻,傻到自工作以来,除了家里红白事必须到场请假外,没迟到过,没旷过课。父亲住院到离我而去,我没在床前伺候一个囫囵天,每天总在晚上匆匆的去,匆匆的回。那一年,长期的处于紧张和焦虑中,头发开始斑秃(俗称鬼剃头),但我很感谢一位学生家长给我指了医院,让我的病得以救治。去年,刚开始学校安排我教化学,一个月后,老师调整,缺物理老师,我又改教物理,面对同样的学生,周一我是他们的化学老师,周二变成了物理老师,而且两样成绩都很优秀,学生先是疑惑,后佩服,以至于学生对老师的民意测评中,我是罕见的百分老师。
有付出就有回报,人一辈子就图个问心无愧,我对学生,问心无愧,对工作,问心无愧,但我却对我的亲人,我不能说问心无愧:儿子小时候体质不好,老生病,一生病,就只好让爷爷奶奶来照顾,我从没因为孩子耽误工作。老公9月3号做了个手术,2号晚上说我:明天你必须到医院,别傻乎乎在学校上课让别人笑话咱不像夫妻俩。因为手术是从洛阳请的专家,时间不定,最终因一节调不开没能及时赶上老公进出手术室,而术后我也不能守在医院照顾。有时我想:我不会是不食人间烟火吧?
回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,我没有陶醉,感受到的是领导对我的器重、家人的理解、同事的支持、师生的努力。沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,我坚决不触碰"师德十不准"、我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,让爱与责任和我同行。教学中,经常遇到特个性的学生,特叛逆,甚至是对老师很刁钻,我不生气,我真的不生气,我总是想:毕竟是孩子,犯错误是难免的。我有十足的耐心和信心去说服他,曾经有学生问我:"你生气吗?"我毫不犹豫地告诉他:"我喜欢有个性的学生!我不生气。"做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。
教师这个职业是平凡的,教师这个职业是清贫的,但教师这个职业也是最神圣的!我无悔我的选择!我坚信:我的心在哪里,我的收获就在那里。
篇8:双十佳个人事迹材料_事迹材料_网
让青春在创新实干奉献中闪光
孙雪梅,女,30岁,中共党员,妇幼保健院团支部书记,美容保健科主任。该同志多年如一日,热爱集体,热情助人,热心公益事业,工作上任劳任怨,事业上勤恳努力,生活上乐观豁达,赢得了领导的肯定和同志们的好评,有一定社会影响和良好口碑。
热情似火,助人为乐
孙雪梅同志待人接物热情主动,许多青年朋友都愿意找她交流。生活交往中,孙雪梅发现不少青年忙于工作和事业,生活圈子较小,找对象比较困难。于是,她创建了青年中心,义务为他人牵线搭桥、介绍对象。
一开始,她的“业务”还仅限于本系统和周围的青年朋友,随着成功率的提高和名气的扩大,她的业务量不断增多,而且,从20几岁的小青年到60多岁的夕阳恋,业务范围也不断扩大。为更好地为大家搞好服务,她建立了完善的婚介档案和系统的婚介网络。她的青年中心成了比较规范的婚姻介绍所,不同的是,别人干婚介这一行是为了收费挣钱,而她不仅不收取任何费用,还自费通过报刊、电视等媒体作婚介广告、筹办联谊会、相亲会等。开始的时候,有好多人置疑:“又操心,又搭上电话费的图什么?肯定是骗人的”。但她没有介意别人的议论,而是用真诚感动众人,让一对对新人喜结连理,赢得了大家的信任。在她的影响和带动下,领导、家人、朋友和同事也都乐此不疲的帮助她、支持她,使她的业余婚介事业越做越大,每年经她介绍成功的新人都在几十对以上,孙雪梅成了远近闻名的“小媒婆”。
勇于创新,敢想敢干
XX年,孙雪梅看到生活富裕起来的人们越来越注重美容保养,于是就向院长申请,创建一个特色专科——美容保健科。医院里开美容院?想法一提出,许多人就对此嗤之以鼻。后来,经院长们研究,认为这一创新可以提高整个妇幼保健院的知名度、增强内部活动,可以尝试一下。于是,在院领导的支持下,妇幼保健院美容保健科于XX年正式成立了。
孙雪梅先后到北京、济南等地考察学习美容技术,并购买了大量专业书籍认真钻研,自己的那张脸更是成了她“实战演习”的实验田。美容保健中心的地理位置虽然不是十分优越,但她坚信:酒香不怕巷子深。她严格要求自己和下属,把“尊重别人的脸面就是尊重自己的生命”作为宗旨,带领她的小团队,干的十分起劲,在竞争激烈的美容界她凭借诚信的服务和精湛的技艺赢得了姐妹们的信赖。美容保健中心被她经营的红红火火,并扩大了规模。
无论创业路上多么艰辛她总有一股不服输的劲头,客户都特别喜欢和她聊天谈心,每次交流,似乎都能够受到她的感染,很快就成了好朋友。美容中心的建立不仅为客户提供了方便,也为医院的效益创收做出了一定的贡献。
虽然创业辛苦,但是对她来说却总有干不完的事情,想不完的点子,在打理美容中心的同时,她又创办了自己的工作室,开展高端婚礼策划、主持、礼仪培训、儿童口才培训等服务项目,并且做的十分优秀。她的睿智总是让她能够走在时代的前列,她总说“只有想不到,没有做不到,其实一个人可以做好多事情,不去尝试怎么知道不可能呢?
多才多艺,朝气蓬勃
孙雪梅同志爱好广泛,写作、朗诵、表演……,所以她总是活跃在我市的宣传和文艺舞台上。曾获得禹城市形象大使最佳创意奖和德州市公益事业形象大使的荣誉称号。孙雪梅多次代表禹城市参加省及德州市举办的演讲比赛、文艺演出等,均名列前茅、反映良好。市里每次搞大型文艺汇演和重要迎宾演出,她都是随叫随到,从无怨言,表演的作品都是自己创作的,并力求完美,精益求精,从不应付了事。因为孙雪梅的口才表达能力强,成了市里一名“特邀”解说员。市里每逢有重大活动和上级重要领导人来禹城,都是由孙雪梅担任解说。因白天要忙自己的工作,有时为了背解说稿一夜不睡,力求完美,注意细节,不允许自己出一点差错,得到社会各界和领导的一致好评。
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篇9:文物工作者先进个人事迹材料_事迹材料_网
多年来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决贯彻执行党的各项文艺方针、政策,思想上与党中央保持高度一致,政治素质较高,大局意识和配合意识比较强。长期以来,工作勤勤恳恳,任劳任怨,事业心、责任感较强,工作敢想敢干,有较强的组织能力和协调能力。
一、善于吃苦耐劳,奉献精神较强
xx年,主抓文物工作,不断学习文物知识,在短短的时间内进入工作角色,全身心地投入到工作之中,不讲任何条件,不讲代价,不打折扣。近3年的时间将我县20多年前收集、征集的文物进行详细的整理,建立了文物档案;同时摸清了田野文物的底数,划定了田野文物界限;通过积极努力,将我县“阿不盖庙遗址”和“西土城城址”成功列为市级保护单位;建立了文物陈列室和文物展览室,成功举办了3次文物展览。
二、廉洁自律意识较强
能够严格按照党纪政纪要求自己,模范遵守财经管理制度,生活中自觉抵制不良风气的影响,从不贪占集体财物,外事公道正派,为人忠厚老实,工作作风民主,团结同志,群众威信较高,得到了文化系统干部职工的一致认可。
三、善于学习,专业知识较强
在忙于工作的同时,不断学习和提高业务知识和理论水平,工作中,善于把理论和实际联系相结合,努力探索工作的新思路、新方法,开拓创新能力较强。1987年以来,创作30多首歌曲,获奖4首,其中获国家级二等奖,创作歌曲、获全市反腐倡廉歌曲征集活动三等奖和优秀奖。1988年和XX年分别参加了第一届和第二届四省区二人台大奖赛;参加了省、市群众文艺调演和xx省第六、七届戏剧节及省市电视晚会等,并获奖;撰写论文等10多篇。xx年以来,组织xx县“彩色周末”文化活动,开创了xx县“彩色周末”文化活动的先河;xx年—xx年,收集整理大量资料,撰写“东路二人台”申报材料,于xx年年底顺利通过“国家评审委员会”的评审, xx年国务院正式公布“东路二人台”为国家第一批非物质文化遗产保护名录。与文体局局长白秀等同志共同打造“东路二人台”,成为“东路二人台”领军人物。
四、在xx期间加强了安全保卫工作
严格执行《xx省文物局安全保卫工作规范化管理规定》,加强值班工作,定时和不定时地检查线路,消除隐患,真正做到了无着火、无盗窃等案件,确保了良好工作状态和环境。在xx期间没有任何不安全的情况发生。
五、事业心强,不甘落后
xx年以来,群众文化工作一直在全市名列前茅。xx年至xx年,文化馆连续4年被市委宣传部命为“彩色周末”先进单位,xx年被省文化厅评为基层文化工作先进集体;xx年被省文物局评为文物工作先进集体。xx年---xx年,连续6年被市文化局评为“优秀文化干部”;xx年被xx县县委评为“优秀共产党员”。xx年被xx省文物局评为“xx省第三次全国文物普查先进集体”。
六、完成风电项目的文物调查工作
围绕全县经济工作重点,协调有关部门,对拟在我县建立12家风电项目做了文物调查工作。
七、开展了全国第三次文物普查、复查工作
根据《国务院关于开展第三次全国文物普查的通知》精神,按照《xx省第三次全国文物普查实施方案》和《xx县第三次全国文物普查实施方案》的要求和部署,我县文物部门xx年第三次全国文物普查有序开展,进展顺利,成果显著。:
1、从xx年5月3日开始,到9月30日止,对我县田野文物进行详细的普查和复查;
2、成立了以主管县长为组长的普查领导小组,制定了《xx县第三次全国文物普查实施方案》,建立了县乡村三级普查网络。
3、田野调查已全部完成了15个乡镇的文物普查任务,复查文物点30处,新发现文物点3处。分别为:屯垦镇地下军事防空洞、张纪武珍营古营盘、照阳河镇南井沟村古庙宇遗址、
4、将普查、复查的内容分别做了资料,并归档。在报纸发布文物信息3条。
5、zz年,与省普查队员一同完成了xx县全国第三次文物普查工作,在普查工作中不断加强自我学习,提高自身的业务水平,在学习中工作,在工作中学习。新发现田野文物209处,其中旧石器遗址8处。
多年来通过努力工作,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,但工作中仍存在一些不足,我将在总结经验的基础上,做好更深层次的工作,吸取经验,改正不足,为营造有序的经济建设和文化文物事业的发展,做出更多更大的贡献。
篇10:环保减排个人先进事迹_事迹材料_网
x年xx月xx日10时53分,随着一声巨响,x厂6座冷却水塔顷刻间坍塌。40多年来为大庆油田做出巨大贡献的6台小火电机组,将被两台30万千瓦的大机组取代。
这次爆破被众多媒体称为“##石油第一爆”,该工程能实现年节约标煤量6.54万吨,减少二氧化硫排放量约2700吨。
近年来,##石油加快转变油气开发生产方式,加快淘汰落后炼化生产能力。各所属企业尤其是一些“博物馆型老厂”,克服设备老化、工艺陈旧等节能减排不利因素,通过系统优化推动节能减排工作整体上水平。
“‘十五’以来,大庆油田投入60多亿元,对集输流程、输变电网、污水处理工艺等进行更新改造,短期看是增加了企业负担,长期看却为企业可持续发展奠定了基础。”大庆油田有限责任公司总经理、大庆石油管理局局长王玉普介绍,通过对油藏工程、采油工程、地面工程和生产管理四大部门的系统优化,大庆油田的系统负荷率提高%,机采率提升了2.5%。
据悉,x年集团公司已完成了对主要耗能用水设备、清洁工艺和节能环保技术的调查评估工作;重点安排空气回收、机采系统节电、能量及水系统优化等节能项目共计1xx项,投资18.8亿元,预计可新增节能能力90万吨标煤以上。另外,##石油去年共有195套装置、采油厂完成了清洁生产审核,实施清洁生产方案2780个,年cod削减量2660吨、二氧化硫削减量3990吨。
科技创新夯基石
在##石油系统,生产过程也是能耗和排放的过程,扩大产能与节能减排这对矛盾如何统一,是个难题。
“科技创新是推进节能减排工作的必由之路。”大庆油田有限责任公司副总经理、大庆石油管理局副局长齐振林说,“十五”以来,油田共开展重点攻关35项,现场试验xx项,突破了一系列节能减排的瓶颈问题。其中,仅“低温集油技术”一项就实现年节电1.66亿度、节气1.49亿立方米,减少二氧化碳排放29.3万吨。
为促进新技术向规模生产力转化,大庆油田在全油田选取14个区块作为节能减排示范区,为其它区块提供先导性经验。大庆人还将“细分油层注采”、“原油低温集输”等20余项节能技术打入国内外石油市场,外部市场销售收入从x年的4600万元攀升到x年的7.45亿元,节能技术在油田中发挥了重要作用。
篇11:师德先进个人事迹材料范文
我叫薛,茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职,现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈职责感,我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌,九个春华秋实,一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流:
一、爱岗敬业,默默奉献
九年来,应对我那天真可爱的学生,我心爱的教育事业,我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走,经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后,产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试,想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神,我再也无法静心休息立即到回学校上班,平时从未耽误过一节课,即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课,很多次我的孩子病得实在挺不住了,甚至连哭的力气都没有了,我依然站在讲台上讲课,有经验的老同事把我训斥一番,我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。2019年12月份,凛冽的寒风呼呼地刮着,我儿子得了一种病疑似手足口病,不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针,当时已是8点多了,针怎样也打不进去,连换了8个护士才扎进去,作为母亲的我泪流满面,但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤,医生强烈要求住院治疗,想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课,我就给医生商量在门诊上治疗,医生看我对学生们一片赤诚,最后勉强答应了,这时我才松了一口气。
二、多方学习,丰厚专业素养
对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中,努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读、写作,提高自我听说读写的潜力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。
为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织,在小学阶段,口语交际的研究一向是一个空白,我就利用公开课的时机,选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我,受到了领导老师的一致好评。另外,我用心参加各种培训,以前多次自费到市内的多所名校听课学习,利用中午休息时光,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被加入“十堰市教育学会会员”。
三、深入研究,提高教学境界
随着教学机制的不断改革,生本教育教学在全国各地轰轰烈烈,扎实有效地开展着,不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑,之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课,在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨,不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计,观看生本教学视频,学习名师组织教学的新思路,最后恍然大悟:生本就是以学生为本,课上课下都是以学生为主体,彻底打破了老师满堂灌,学生满堂听的旧规。要设计前置性作业,学生自主完成,然后小组内交流,纠正错误,再交流探究疑惑解疑,最后进行得当的拓展,能够是小练笔、能够是课外知识的赠送,等等。当我的思路已清晰时,心想:还犹豫什么?顿时,我满腔激情,心里像朵朵浪花拍打着我,催促着我立即行动,孩子们眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课,话音刚落,教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了,首先我的新思想移植到了他们的心灵,得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法,然后给他们分成四人一小组,他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号,这种氛围似像非像,我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号,呀,真是不得了,奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力,飘荡在教室上空,让我们久久回味无穷。
氛围倒是创设出来了,但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工,怎样汇报,小组成员如何把话说通顺流利,下边的评价员怎样评价,评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流,等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报,轮到那个不善言谈的孩子发言了,他焦急万分,不知所措,十分尴尬,当时面红耳赤,此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了,我提醒同学们,你想对这个学生说什么?一个智慧的女生灵机一动站了起来说:“其实他会说,只是他想说的更加新颖,他正在思考呢,我们能够先听下一位学生说,最后听他交流创新的资料!"多么善解人意的小姑娘呀,我会心的笑了,笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说:“孩子们,没关系,我们是第一次,万事开头难,我相信,我能行!"之后,我不厌其烦的教孩子们,比如:上台后组长要礼貌介绍本小组,再向同学们介绍清楚交流的资料及位置,对同学们提出倾听的要求;汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结,然后再交流自我的观点;评价员要认真倾听,做出的评价要客观公正,但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定,先表扬再批评,因为“人无完人,金无足赤,”无论再糟糕还是
有他自生的亮点,我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间,评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上,最后有了可喜的成绩:同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽,语言表达技巧提升了,课堂礼仪,礼貌用语逐渐规范了,越来越注重细节了,同学们越来越细心了。
在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。
课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自我的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一向坚持落实三个方面:情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣,俗话说得好:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学,能够节约超多时光,我认为点燃课堂上的第一把火至关重要,于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学,每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时,我满腔欢喜,如果达不到此效果,下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信;“书读百遍,其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读,从而提高了语言表达潜力和朗读潜力,声情并茂的朗读渐渐呈现,悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡,沉浸在书海中的我是多么享受!每节课及时进行拓展训练,透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展,因此同学们的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飞越远。
四、以平等的爱“打到心灵深处"
爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把自我当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。
我班有个学生叫吴勇,他虽然身为三年级学生,但智商还停留在一年级的水平,而且说话言语不清,个子很高,控制力极差,同学们都取笑他,甚至叫他的绰号,使他极度自卑,脾气极度恶劣,在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时,他还洋洋得意地望着我,似乎在说:“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢?我沉默着,思考着:不能给他司空见惯的责骂与惩罚,他早以习惯,那样起不到作用的。于是,我轻描淡写地对同学们说:“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法,纷纷议论起来。这时,我清晰地看到:应对愤怒的同学,他的眼中充满了惊讶和感激,脸色变得羞愧起来。放学后,我把他轻轻地叫到跟前,还没开口,他竟主动地说:“老师,我错了,我会给对方道歉。”从此以后,他变了,经常能够看见他与同学们友好地交谈;能听见他清脆的笑声;能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手,每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净,给同学们创造了一个舒适的学习环境,借此机会我总是大力表扬他,同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声,在掌声中他获得了丰收的喜悦,从此他更加自觉,主动地捡教室垃圾,他是大家学习的榜样,于是我们封他“环保标兵”的称号,同学们对他刮目相看,不但不叫他绰号了,反而很尊重他。
一次,他又犯了一点小错误,我把他叫到办公室进行批评教育,他居然乘我不备,用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢?尽能够认为这是对老师的蔑视,不把老师放在眼里,然后罪加一等,大加训斥;但也能够认为这是诙谐的体现,是一个很风趣的动作,就象孙悟空,有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样,是很可爱的。到底是哪一种呢?根据这位同学的表现,我认定是后一种。因此,他要吃糖,我就让他吃算了。吃完了,我问他要不要再吃,他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次,我对他的批评没有花太大的精力,却收到了较好的效果。
虽然,他的成绩还未提高,但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重,缩短了我与他在空间和心理上的距离,使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。
五、以真情的爱,抚平受伤的心灵
“问题学生”中的大多数是期望自我进步的,他们期望得到老师、同学的帮忙,得到群众的温暖,但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇,从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导,于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪,做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳,他生活在一个重建家庭,妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世,也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了,为了生计,爸爸常年在外地打工,这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带,姥姥不疼,舅舅不爱,学习成绩极差,说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱,心里留下了太大的阴影,过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫,做了许多苦口婆心、细致入微的工作,但收获不大。之后,在一个偶然的机会,使我们的距离越来越近,那是一个星期二的下午,我正在电教室检查教案、作业,恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说;“老师、老师,你们班上两个同学抢玩具赛车,那个男生一不留意把另一个男生绊倒,胳膊摔得抬不起来了。”天啊,听到这句话,我扔下手中的教案,跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室,当
时本能反应给双方家长打电话,当时孙方芳爸爸满腔怒气地说:“我不去,你们自我处理。”听到如此态度,我已经没有力气再给他解释什么,竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院,当我交费时却发现走得匆忙,身上的钱根本不够,赶紧给同事打电话,同事迅速送钱到医院,透过全面检查幸好无大碍,只是骨头脱臼了,打上石膏,打点消炎针,过段时光就好了。把孙方芳安顿好了,我眼前一片漆黑,之后发生了什么,我浑然不知,当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴,此时双方家长在我身边,只听到孙芳方爸爸惭愧地说:“薛老师,对不起,这天我的态度很蛮横,请原谅。”另一个家长说:“对不起,薛老师,孩子太调皮了,给你添乱了,我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢?透过这件事,孙芳方顿时进步了许多,从此与我成了无话不说的好朋友,另外一个学生也不再毛手毛脚了,回忆起那天的事觉得乐此不疲。
工作中认真钻研、刻苦学习,养成了不懂就问的习惯,谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求,凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力,更加谦和,于是取得了可喜的成绩:曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号,多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖,在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”,所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖,品德与生活教学设计获三等奖,当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享,当我们沉浸在快乐和掌声之中时,我会告诉他们:“没有最好,只有更好。”我是这样想的,做人做事也是这样严格要求自我的,孩子们听多了自然领悟到它的含义,久而久之潜移默化,循序渐进,无论是学风还是班风有了较大转变,我所带的班级也多次被评为礼貌班级。
万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱,就没有教育,教师的天职是给孩子期望,教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子,改变观念,注重表达方式,升华师德,提高教师自身素质,热爱儿童,强化职业情感;去爱孩子、去爱教育,让教育与爱同行。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,为师者,把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧,具有创新精神和实践潜力的人,这是历史赋予我们的使命和社会职责,让我们把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长……
路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗继续延续。作为一名教师,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围,陶冶学生高尚的道德情操,提高全校学生的综合素质,多给他们奉献爱心,让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
篇12:优秀医生个人事迹材料_事迹材料_网
从事医疗工作三十多年来,自己在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研,得到了患者的赞誉、同事的好评。
一、全心全意,热情为患者服务。
从医三十多年来,自己急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想,始终坚持“医者父母心”的原则,对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低,始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人,自己都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时,不厌其烦地耐心做好解释工作,不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人,掌握病人的病情变化。不能正常下班,半夜起来抢救病人是常有之事。在工作中,时刻为病人着想,从检查到治疗,为患者精打细算,如果遇到远道而来的患者,还会跟相关科室沟通联系,尽量当天能做完检查,明确诊断,给予及时治疗。
二、不断学习提高医疗技术水平。
作为一名医生,只有通过提高医疗服务质量,才能赢得患者的信任。于是自己在工作中不断学习,苦练过硬的基本功,掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能,学习新知识、新技术、新疗法,了解内科疾病发展的新动态,积累新经验。随着医疗技术的不断提高,加上强烈的责任心和事业心,成了医院的业务骨干,受到了患者的信赖。
三、工作严谨,责任心强。
从医多年来,自己一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度,并有较强的综合分析能力。在空前紧张的医患关系面前,不抱怨,牢记救死扶伤的职责,严格要求自己,加强医患沟通,提高服务品质,不断学习掌握医患沟通技巧。此外,自己还非常重视诊疗过程中的心理疏通,在给病人看病时,关注患者的心理变化,坚定不移地认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良药。从自己做起,从点滴做起,视病人如亲人,从而赢得了病人的理解、支持与尊重,减少了医疗纠纷发生。
四、热爱祖国,拥护中国共产党的领导。
作为一名中国共产党党员,自己以身作则,积极参加单位组织的政治学习,认真领会理论精神,并积极参加各种义务劳动,积极参加医院的下乡任务,不怕苦,不怕累,先后到过王寨、界都、冶头、皋落、西寨等边远乡镇,立足于本职,立足于社会,为群众提供医疗服务、医疗咨询、卫生保健、精神慰藉服务。依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质,得到群众的广泛好评。
五、在工作中的态度。
自己踏实认真,待人真诚,勤劳朴实,团结同志,宽以待人,从不计较个人得失,无论上班还是休息,病人利益第一,随叫随到,合理用药,合理治疗,不以权谋私,不开搭车药,在病人中树立了良好的职业形象。
在今后的工作中,自己将更加努力,弘扬老一辈的医德医风,爱岗敬业,取信于民,在竞争中求生,在竞争中求发展,在自己的本职工作中,争创一流,再攀高峰。
篇13:教育先进个人事迹材料
,是我校一名年轻的计算机教师,中共党员,出生于19xx年7月,20xx年毕业于x大学,自20xx年参加教育工作以来一直从事计算机教育教学工作和学生管理工作,始终工作在学生管理的第一线。
一、热爱学生、热爱教育、教书育人
本人忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作。九年来,大量的业余时间与学生一起度过——和学生一起打篮球,一同冲刺高职考试,一同去书店看书,辅导学生参加市级、省级技能大赛……,与学生共同成长,在活动中深深体味到了做一名教师的快乐,我因这快乐而倍感幸福。
二、班级管理勇于尝试、不断反思,努力做学生人生的导航者
学生们有时捣蛋、调皮、逆反、不听话,正是因为他们需要学习和培养,所以教师要包容他们所犯的错误,指引他们树立正确的价值观。多年来,我坚持不带“有色眼镜”看待学生,认真做好班级管理工作,不断尝试管理方法,做好学生思想的引导工作,努力做一名优秀的“船长”。
在二课堂时间,反复尝试新的上课模式,避免二课堂成为说教课、成为老师的一言堂,组织学生共同参与班级建设。带领学生发现问题、分析问题、解决问题。根据学生的心理特点,开展“大家看法”班级事务讨论活动。设计调查问卷,例如,“我能为班级的建设做什么”、“同学眼中的我”、“他给我留下了深刻的印象”、“老师你不得不表扬___”等问题,组织学生进行广泛交流,通过“大家看法”适度引导学生发现自身、同学、班级存在的问题,共同寻求较为恰当的解决办法,使学生在自评、互评的氛围中认识自己,找到成就感、归属感,学生慢慢地成长。
教育无小事,比如关于问题学生的批评和教育,不断地去尝试新的评价模式,努力使学生的德语考核效果最大化。我尝试在教育的形式上加以变化,在语言上加以创新。由原来的仅有批评,变成发自内心的关心,因为现在的中职学生大多家庭环境比较复杂,自小就缺乏应有的关爱,老式的“激将法”通常不会起作用,甚至适得其反!只有从对学生的关心入手,一旦发现学生出问题了,不妨先拖一拖,先从关心入手,在学生不排斥你的情况下再去解决问题。经过尝试,效果显著,同时也在学生中树立了很好的威信。
注重营造良好的班级环境。教室是师生共同学习的场所,营建“大家庭”的文化理念,带领学生动手制作书柜,存放学生的课外图书;制作“班级图腾”——“心型的家”,共同设计班级“log”、制定班规、确定班训、制定班级目标,处理班级事务;带着班干部走访优秀班级、寝室,借鉴优秀壁报设计、环境设计,与学生共同营建一个舒适的班级环境,以利于学生的身心成长。
三、教学积极探索,不断学习,努力做学生学习的促进者
在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断学习,积累了一定的教学经验,逐步形成了自己的教学风格。
为学生创设充分的自主学习空间,构建的级微型图书库,图书置于机房。组织学生通过阅读获取知识,让学生充分体验自主学习带来学习的乐趣。
此外,利用业余时间组织学生进行课外活动:常年开展兴趣小组,满足学生学习知识的需求;组织学生朗诵、录音等活动;带学生采访优秀毕业生,让孩子们看到希望。
四、点滴成绩,再接再厉
工作九年来,一直奋斗在学生管理、教育教学的第一线,所带班级多次获得“文明班”称号,2019年在xx省论文评选中《多媒体网络教学与学生创造性思维的培养》荣获一等奖;2019年在xx省软件大赛中课件《教学资源网》获二等奖;2019年辅导学生参加xx省专业技能大赛获得xx省一等奖;同时在xx市教育系统计算机、教育网络平台大赛中荣获个人优秀奖、团体三等奖;2019年在xx省《企业网络搭建及应用项目》比赛中获得二等奖;2019年在xx省计算机课件评选中《网页制作及其综合应用》获二等奖;同年10月在xx省论文评选中《信息技术环境下教学中几种交互关系的研究》获一等奖;2019年在xx市教学软件大赛中课件《网页制作》获二等奖;同年3月我参与的省级科研课题《职业学校计算机学科教学资源建设与应用研究》获xx市‘’职业技术教育科学优秀成果二等奖。
所获成绩,应归功于学校的培养与关怀、家人的理解、老教师们的教诲、还有那些可爱的学生们。以后会更积极地投身于教学活动中去,争取更大的进步。
篇14:2024个人事迹材料
我是*小学*班主任,同时还兼任学校“留守儿童”关爱工作。我校地处农村,许多学生的家长长期在外务工,把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看,因此使得这些留守儿童更需要关爱。我凭着特有的执著和坚韧,给“留守儿童”营造了一个健康成长环境,帮助“留守儿童”走出了阴霾,走向了成功。
一、细致入微,做孩子们的良师益友。
认识“留守儿童”优点和缺点,就要有“细致入微”的工作态度和方法。为了帮助孩子们找回自信心,我与他们建立一种彼此信任、平等互助的关系,与他们进行情感交流。做孩子们的良师益友。学生王某父母离异,成了一个无人照顾的孩子,远房的姑父好心收留了她。一段时间王某的思想波动较大,任性、孤僻、寡言。我发现后及时组织学生开展爱心帮扶活动,解决她生活和学习上的困难,鼓励她参与学校和班级开展的各种活动。经常与其促膝谈心,拉近我们之间的距离,通过一段时间的交流,王某的情绪恢复了平静,她又回到了正确的轨道上。
二、扬长避短,用爱心为他们铺路。
由于“留守儿童”的父母多在外少在家,他们从小缺乏父母的关爱,这就需要老师和家长与他们进行情感上的沟通。所以,要尽量寻找孩子们身上的闪光点,充分发扬他们的特长,并适时加以引导,改正他们的缺点。学生刘某父母离婚后,狠心的父母把他交给奶奶抚养,奶奶毕竟是奶奶,孩子未感受到父母之爱,心灵寂寞。在接触过一次网络之后,他便被网络游戏所吸引,有时逃学背着人到网吧上网,愈陷愈深。我发现这一状况,便与他谈心,先指出他的优点并表示对他的好感,然后询问这一段时间他精神不振,学习成绩下降的原因。开始他不肯说真话,后来我通过多种活动(家访、谈话、为他过生日等),用爱心去感召他。谈话时,我注意语言的技巧和方法,因为美的语言,不但可以更好地传授知识,而且还可以陶冶孩子的情操、净化孩子的心灵。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,像这样的留守学生并非本质的恶劣,而是心灵寂寞缺乏关爱误入歧途。我和颜悦色询问他的生活,给他分析网络游戏的害处,讲一些做人的道理,想他之所想,急他之所急。处处无微不至的关心他、爱他,鼓励他积极参健康有益活动,增强其自信心。现在戒掉了网瘾,成为一名品学兼优的好学生。
三、视同己子,让孩子们沐浴爱的温暖
在参加班主任培训时,一位老师提出这样一个问题:“当学生在学校发生意外事故时,作为老师该怎样处置?”(把学生当着自己的孩子)由于农村学校地域特殊性,多数“留守儿童”上学都比较远,且安全意识较薄弱,这样他们就充满了安全方面的隐患,而且有些安全隐患是十分严重的。学生王俊,父母都在上海打工,奶奶充当临时监护人。他个头虽小,但酷爱运动。一次,他在打蓝球时不慎摔到,将左手的手腕骨折断。当同学们向我报告后,我迅速到他跟前,看到他用右手把受伤的左手端着,他脸色苍白,嘴唇发乌,不停地颤抖,我没有多想,毫不犹豫抱起他,第一时间送到医院。一路上,我一个
劲安慰他:“没事的,别怕!”医生拉骨并找准位置接骨时,我紧紧抱住他不让他乱动,口里还一直说:“一会儿就好了,听话好孩子。”看他疼得额头上冷汗直冒,我心里真难受,我跟他说:“疼就喊吧,别憋着。”但他的坚强更让我感动,我让他把头靠着我的肩膀上,希望这份依靠能让他减轻一些痛苦。在整个医治过程中,他紧紧地依偎着我,我感觉我们不是师生而是父子,直到一切安排妥当之后我才告知他的家人。
事后,针对这一突发事件,我作了深刻的反思:教师不但对留守学生承担道德品质方面、学习方面的教育,还应该在安全和自卫方面加强教育,作为一名教师在任何时间、任何地方遇到学生的安全事故,都应义无反顾冲上前,第一时间把孩子送到医院接受治疗,在工作中我是这样想的,也是这样做的,在实际行动中践实师爱的伟大。
四、倾心尽力,开展丰富多彩的活动,让爱进驻留守之家。
为进一步加强留守儿童之家的建设与管理工作,创新工作思路,坚持以服务留守儿童为目标,不断拓宽育人渠道,我利用业余时间组织教师开展工作
1、开展师生谈心活动。组织代理家长(班主任)每周与“留守儿童”谈一次心,了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
2、开展课外兴趣小组活动。要求各班成立各种课外兴趣小组,组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富“留守儿童”的课余生活。
3、组织留守儿童开展各项文体活动,如乒乓球赛、广播操比赛和书画展等。
4、做好了贫困留守儿童的摸底、登记工作,建立贫困留守儿童档案,并及时上报材料,
5、利用双休日、节假日开展读一本好书、写一封亲情书信、过一个快乐的生日、做一件有意义的事等活动,。
6、维护留守之家设备正常运转。
关爱无边,亲情漫漫。我是一名乡村教师,和千千万万的教育工作者一样,固守着这份清贫,守护着这方神圣,用我的爱心去点燃“留守儿童”的希望,让他们的生命沐浴灿烂的阳光,使他们真正走出心灵的荒漠,回到亲情的绿洲。我奉献着,幸福着,快乐着,无怨无悔!
篇15:最优秀的食品安全个人事迹材料_事迹材料_网
**年是从事食品行业的第23个年头,经过多年的打拼,她的食品公司从无到有,从小到大,现在已经慢慢步入正轨,在业内也已经颇有名气。90年代初,成立之际,她的企业主要从事以冷链技术为核心的冷链物流服务和冷链生鲜食品贸易,为连锁超市,宾馆饭店、特色配餐业、食品加工业等客户提供专业和安全的冷链生鲜食品。**年7月,为了进一步发展,公司正式更名为开运食品有限公司。经过多方论证,身为董事长的将企业的发展战略调整为:以服务航空专供为主,兼以连锁超市、宾馆饭店为辅。
近年来,一系列的食品安全事故使社会愈发关注食品安全问题。作为食品公司老总,比普通老百姓更关注这类问题。在她看来,要解决这个顽症,除了要确保原材料新鲜卫生之外,食品的物流安全也同样重要。“物流安全,首先体现在运输和配送环节,车辆是否在合格的卫生和温度环境下运输配送;其次体现在仓储环节,食品运到物流中心或配送中心后,食品的接收和储存是否在合格的卫生和温度环境下完成,是否有信息化追溯手段进行把关。”一说起她的老本行,她总是滔滔不绝,津津乐道。
虽然公司业务已经非常稳定,但作为一个民营企业的带头人,并没有高枕无忧。市场竞争不进则退,要想成功就必须不断改变自己,提升实力,只有这样才能立于不败之地。为此,近期把很大的一部分精力投入到了最新的功能性食品的开发和销售上,特别是适合80后、90后年轻人口味的快餐食品。另一方面,她也在不断尝试利用果蔬鲜切技术来提高食物的附加值,并且与更广泛的渠道开展合作。她一直坚信,一个企业能走多远,很大程度上就是看老板的思路和目光,因此,不断充电又成了她的必修课。这几年的学习给了她很大收获,从过去的埋头苦干,到如今的边走边看路。从过去的单纯做产品,到现在的做服务。
因为工作的关系,很多政协提案也是与食品相关。早在几年前,她就发现很多路边大排档和小饭馆用的原材料和添加剂来路不明,存在巨大安全隐患。因为许多顾客贪图便宜,加上不少人也确实不知道其中的危害,所以,这种现象非常普遍。对此,建议应该从食物原材料的源头开始管控,同时杜绝“三无产品”的流通,推广使用放心品牌。除了加强检查管控之外,她也建议让基层组织也可以发挥宣传教育的功能。分析说,虽然现在的互联网和媒体十分发达,获得资讯和知识很便捷,但是对于很多中老年人来说,他们更多的还是从口口相传和面对面交流中获得知识,因此,街道和居委干部可以组织群众,集中式学习有关食品安全的知识。
篇16:优秀班主任个人事迹材料范文_事迹材料_网
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
自2019年担任186班班主任以来,我就和186班的56个学生紧密地联系在一起,他们欢笑,我就欢笑;他们痛苦,我也痛苦。两年半来,我感受着他们的拼搏,幸福着他们的成功,陶醉着他们的进步。如今,186班同学各个品学兼优,积极进步,学习上激情饱满,态度端正,美好的未来正在向他们招手。每天我看着这个班级良好的发展势头,一个个学生走过的高中轨迹就浮现在眼前,一幕幕清晰的回忆就涌上心头。
一、激情燃烧,信念点燃理想明灯。刚刚带上这个班级,我就思考着要把这个班级带成什么样的班级,如何规划这个班级三年的发展计划。首先,我明确了 186班的奋斗目标,把“人人都要上大学,人人都要上好学,人人都要做对社会有用的人”作为186班的奋斗方向。高一刚组班的第一天班会上,我就让学生人人谈自己的理想,并且在班会上人人发言,说出自己将怎样实现自己的理想,186班的学生都豪情满怀。在接下来的高一军训中,为了锻炼学生的意志,学校组织了八十华里的远足训练,我班同学都把这次活动当作实现自己理想的第一步,在曲折蜿蜒的山路上,他们顶着烈日,一路口号一路歌,相互帮助,相互鼓励,无一人掉队,高质量地完成了这次拉练。从这次活动中,我感受到了精神作用的重要性。于是,在军训总结班会上,我把“用精神武装起来的人是战无不胜的”作为我班的班魂,得到了学生的一致赞同,并共同制定了“用精神武装一切、用行动说明一切、用汗水感动一切”的班级理念。在后来的一系列活动和学习中,这个班级理念都起到了巨大的精神作用。第二,我让学生意识到在前进的道路上充满了荆棘与坎坷,但是最美的风景永远是在最前方。在高一的刚开始,我班在学习和活动中,总是要比同年级的189班差一些,广播操比赛、拔河比赛、越野赛、数理化竞赛总分等都落后于189班,我就借此机会要求学生要把任何事情做好做精的道理,而且鼓励他们要不服输,要敢于向困难挑战、向强者挑战。在高一结束时,我们班被评为学校优秀班集体,并且考试成绩全年级第一。等同学们高兴地跳起来,我又告诫他们,成功的喜悦虽然是最甜蜜的,但是每一个人都不愿意做最后,每一个人都会向第一冲击,如果骄傲就会退步,所以千万不要骄傲,保住第一会更加困难。我们要力争做三年第一,毕竟领头的感觉最美。第三,我时刻不忘强化学生的远大理想,增强他们的奋斗意识,强调信念对一个学生成功的重要性。转眼间上了高二,为了让学生始终信心百倍,精神饱满,我又制定了班级口号,要求学生每天上操的时候喊它,我们186班的班级口号是:花开不败、永不言谢、青春无悔、决不放弃、好好学习、全面发展、以德为本、回报社会、严以律己、宽以待人、互相协作、永做第一。高二一年,我们始终坚持不断,潜移默化中,班级口号激励了学生的精神、树立了学生正确的人生观。上入高三以后,为了更加树立学生必胜的信心,我又利用开班会时,叫学生制定了班级誓言。我们班的班级誓言是:我庄严宣誓:高三一年,我一定奋力拼搏,我有远大抱负,壮志豪情支配我的行动,我潜力无穷,我斗志昂扬。我是86学生,自信使我血液沸腾;我具有认真的品质,我拥有实干的才能;我乘风破浪,我势不可挡,我定会实现我的梦想。现在,同学们每天上操时震天的口号和上课前响亮的誓言支配着同学们积极向上,发愤图强,相信他们的未来不是梦!
二、爱心奉献、拨动转化之弦。班主任的工作不仅是带好一个班、引导学生的发展,更重要的是发现班级问题,做好各种转化工作。首先是后进生的转化问题。俗话说,“肥草地里也会有瘦牛”,186班就有一个不吃草的瘦牛---刘二虎同学。刘二虎同学高一时还挺努力,可是一上高二就大变样,上课睡觉、下课就跑、自习看小说、晚上有时还上网。刚开始老师们还找他做工作,而他是刚做了工作能好一两天,一两天过后马上又“还原”到原样。时间长了,老师们也拿他没法。等我知道了这个情况以后,我就想二虎的现象不仅是他一个同学的现象,而是一个教育的普遍现象,“冰冻三尺,非一日之寒”,刘二虎高一不是这样,高二才开始这样,必有他这样的原因。于是,我先从学生那儿做了刘二胡的思想状况调查,接着又做了刘二虎的家访工作,这才了解到刘二虎的父母都是严重的“读书无用论”患者,且家庭条件还不错;而刘二虎上了高二以后,由于思想的松懈,慢慢有好几门课都落下了,数学、物理、化学、英语等不知如何下手。所以干脆“破罐破摔”,成了现在的样子。针对这种情况,我组织了班级教师进行商量,说明了这种现象中我们教师的责任,老师们都感觉到自己的责任,于是我们给他安排了补课、辅导计划;我先于刘二胡同学长谈了一次话,给他讲了不好好学习将来的后果,并把准备给他补课的计划告诉他,他很感激,也说了自己的痛苦。原来他也想好好学习,也知道父母的想法不对,只是自己就不知从何下手,我就告诉他先从课本下手。为了鼓励他,我与老师们经常上课提问他,多关注他,星期天还陪着他给他买了《中学生学习法》学习书。从此以后,刘二虎同学变了,上课开始专心听课,再也不看闲书了。期中考试时成绩居然还不错,到了高二升高三,刘二虎同学凭借着他的勤奋居然考到了班级前三十名,全校143名。到了高三,他依然没有反复,全市统考,他又进步到全校前90名,班级17名。从刘二虎的身上,我看到了一个学生身上的潜力有多大。其次,呵护单亲学生、愈合单亲学生心灵创伤也是我们的责任。我班学生吴东虎父母离了婚,母亲再婚与别人成了家,母亲家的后儿就在 187班。低头不见抬头见,时间一长,烦心事搅得吴东虎没心学习,一天下午,吴东虎竟然与他母亲的后儿发生了冲突。学校政教处要求叫双方父母到学校解决,政教处并不知道事情的真相。于是我把情况向政教处说明后,与吴东虎长谈了一个下午,引导他如何理解父母间的事,并指出他的错误。后来,我又私下见了他的父亲,把情况告诉他的父亲,告诉他父亲家庭的事情对儿子的影响。他的父亲也很担心,也很焦虑,我请求他的父亲能经常关心他,尤其是东虎的后妈。后来吴东虎的父亲和后妈每周都要来看他一次,到了后来,他的父亲不来了,只有他后妈来看他。这让吴东虎很感动,也感觉到后妈对他也很好,渐渐地心思又回到学习上了。
从这两个中,我认为,教育的真谛其实就是爱,让爱浸透每一个学生的心田,这是教育的法则。不管是什么样的学生,也不管是什么样的错误,只要我们能够“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”,就没有解决不了的问题。班里一个学生叫丁磊,这个学生大错不犯,小错不断,常常踩着铃声进教室,节奏总比别人慢一拍;作业也不能写的规范,总是马马虎虎不在乎。老师强调的不少,问题总是问题。后来我知道了他的生日正好是周日,我就给他写了几句祝福的话,并买了一块橡皮一起交给班长,希望他不断进步,并能够用橡皮轻轻擦去自己身上的毛病。等晚上开完班会我走后,班长与全体同学给他唱了生日歌,并转达了我的祝福和礼物,丁磊同学非常激动,也很在乎我的礼物,从此以后总能早到教室,作业也开始认真了。两年多来,186班56个学生不知犯过多少错,有过多少困难,但都被我一一解决,从学生的转化和转变中,我也感觉到很幸福,因为我也感觉到了被爱。我深深地感受到,一个教师会不会教育学生,其实就是会不会去爱学生。
三、课题研究、全面推动班级发展。参加工作以来,我一直在不断的学习和思考中反思着自己的教育和班级管理,多年的班主任经历使我有一种冲动,我觉得应该在班级管理上、班主任层面上研究一个如何整体推动学生发展,系统管理学生发展的课题。几番思索,终于,我在2019年9月,向学校提交了《186班整体推进式教学管理》研究方案,得到了学校的大力支持。本课题的研究首先要打破传统的牵引式教学管理,即用优生来带动学困生学习,传统班级管理理念可能会导致一部分学生学习得不到关注,造成享受教育的不公平。而推进式教学管理是从最后一名学生看齐,所有教师把精力与重心都放到后进学生身上,不断地使后面学生进步,后面学生转化之后在重新转化新的后进学生。
为了使这一研究能够成功,我首先制定了一个《186班学生优秀学习品质的培养》的可操作性研究方案,分析了班里每一个学生的思想状况、学习动力、学习精神、学习态度和毅力等,将186班的学生分成了严实勤恒、广种薄收、顾此失彼、镜花水月、蜻蜓木偶等五种学习类型。接着分析了每一种学生的学习动力、学习习惯、学习方法、学习效果、培养方向、具体措施等,最后是给学生分组见面,指出他们的学习情况,然后告诉他面如何努力,最后再与班级教室共同执行各种学生的培养方案。这个方案的实施关键需要任课教师能够认真的实行分层教学和管理,并且不断的反馈情况及时调整和解决,我和班级教师规定一月一总结,一月以调整。经过几个月的实施,186班班级管理和教学初见成效,从2019年九月开始的每月月考成绩不断进步,同时学生的各种习惯、思想品质等都要明显超出别班。在本学期的期末考试中,186班的班级总均分要超出同可比组班级第二名30多分。骄人的成绩学校震撼了,全校发出了向186学习,推广186班的管理做法。本学期,186班获得了模范班集体、优秀团支部,我本人获得了我校评选的“垣曲中学十大标兵”第一名。
为了使这一课题能有一个终结性结果,尤其是在2019年高考中得到验证,我不断地思考着“整体推进”含义,改变着自己的做法,与186班任课教师一道实践。我坚持每周召开一次班会,给学生读一篇鼓励性的励志文章,读一篇富有教育意义的文章,以此来不断激励学生和教育学生;我制定了班级学生成绩追踪表,让学生及时知道自己的状况;我要求学生建立了问题卡和落实卡,让学生每天处在充实中;为了让学生取得更大的进步,我又把学生分成两大组,一组28人,每一组再推进管理,两组进行评比,学生的竞争大起来了。这些新的举措在高二升级考试中有取到了令人欣喜的成功,全校前十名我班(同可比班共六个)8人,我班最后一名可达到别班的中游。
2019年7月,当时还没有升入高三,为了保障186班课题研究能够研究成功,我制定了《努力策划学生成功》的高三全年班主任计划,根据高三的不同时期具体任务和学生情况,设计了九个不同的主题班会,以期高三一年能有大局观,整体推进策略能够顺利发展。这九个主题班会分别是:“重塑自我,迎接高三挑战” (七--八月)、“自己的命运,自己把握”(九月-十月),“努力加方法,是成功的关键”(十一月),“策划高三,策划成功”(十二月)。“迎接期末统考,向家长和老师汇报”(一月)。“高考倒计时与心理健康”(二月)。“迎运城市一模,体验高考”(三月)。“此时不搏,更待何时”(四月)“我一定能成功”(五月)
高三一年,是扳着指头来计算时间的一年,班级管理,班会取代,重要阶段,重要内容。一年中月月有主题,每周有新点,紧紧扣住高三每个阶段的特点、目标与要求,逐步推进,使学生始终有一种走向成功的理性体验。
如今186班发展势头良好,愿成功属于辛勤付出的人,不过我相信,只要做得扎实,干的对路,没有理由不成功。
四、不懈追求、绽开汗水之花。从走上讲台到今天,我就把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给了垣曲中学。自己的喜悦总是与汗水拌在一起,成功总是与艰辛拌在一起,多年来,我已经喜欢上了班主任职业,在每天的劳碌中我在厉行着让生命与使命结伴同行的对教师的理解。
从2019年骄阳似火的八月我和我的186班走到一起,弹指间已到了两年半后的今天,如今他们已经搭上了备战高考的列车,紧张而焕发的精神可以显出他们昂扬的斗志来。回顾我们186班走过的路,可以说他们走过的是坚实的两年半,是用光环与荣誉铺过来的两年半。总的来说,我们186班是团结奋进的班级,是友爱互助的班级,是勇夺第一、永远不服输的班级。从高一军训的“先锋班”到以后的班级量化周周胜出;从歌咏比赛一首《186班总动员》唱出我们实验班的风采到运动会上奋力拼搏力争上游夺得全校团体第二的辉煌;从“我爱家乡河”的倡议活动到走进新农村亲手种植大棚菜的社会实践;从激情洋溢的理想畅想到多次付诸行动的“爱心奉献”;从学校期中期末多次第一再到高三年级186班8人次全国数理化和生物竞赛……我把我的生命注入这里,我把我的使命擎起,我用我的不断追求结伴186班的拼搏轨迹。
两年半来,186班级管理一路凯歌,令人欣慰;两年多来,自己的追求不懈,也为自己赢得了许多荣誉和成就。由于自己不断创新,成绩出色,2019年被评为运城市优秀教师,2019年获得了运城市电化整合技术教学能手,2019年我的思想更是有了很大的提升,该年12月10日我又光荣的加入了中国共产党。由于自己的个人教学成绩非常突出,教研组长成绩也很优秀、班主任管理也很出色,2019年元旦被评为“垣曲中学十大标兵”之首,在2019年度教师节又被聘为垣曲中学首批骨干教师。这些成绩我认为它不仅仅是一种荣誉和待遇,更多的是对自己工作的一种肯定和认可,它会激励着自己在以后的工作中更加努力和前行!
教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。如今我36岁,我会把我的生命献身于教育,并且以生命与使命结伴!
篇17:脱贫攻坚工作个人事迹心得感悟
_年_永辉超市积极参与_市对口_、_、_三个区县的扶贫工作,其中党委书记李国同志负责_扶贫工作相关事宜,共计投入400万元。自工作以来,李国同志认真贯彻_市市委关于“坚决打好全市扶贫攻坚战”的精神,认真履行扶贫开发方针、政策与措施,通过深入调查对口帮扶村,有针对性地实施了多项扶贫开发工程,依次解决对口帮扶村民众的生产生活困难,各项基础设施建设也得到明显改善,使民众生活水平得到提高,逐步走上脱贫致富之路,帮扶效果显著。
以为民谋福为动力坚持积极参与
李国同志在认真学习党中央、国务院关于扶贫开发系列精神基础上,深入学习、领会_市扶贫工作一系列部署,将扶贫理论转化为科学生产力,认真积极参与扶贫相关工作,对永辉超市对口帮扶_的扶贫工作做了具体的分工,并与_县干部群众面对面交流沟通,深入对接乡镇、村组进行实地调研走访,和乡镇、村组干部座谈,与帮扶对象进行零距离交流,对接具体帮扶事项,共商帮扶措施。持续跟进帮扶项目的后续事宜,确保帮扶工作顺利完成。
以实地调研为基础开展扶贫项目
李国同志一直坚持深入对口帮扶村进行实地调研工作,认为这是打好打赢扶贫攻坚战的基础。他深入_县调研,从_县三河镇独特的地形地势以及气候条件出发,结合当地贫困村民的实际情况,对帮扶_县脱贫致富的计划作出了具体安排:为三河镇白玉村建立长毛兔养殖场;为三河镇万寿寨村建立猕猴桃生产基地、并且为了保障万寿寨村猕猴桃能顺利打出市场,还建立了猕猴桃冻库;亲自慰问贫困党员,给他们带去了党和政府的问候语关怀;针对万寿寨高山贫困村民生产生活困难的情况,帮助他们进行了生态扶贫搬迁。通过深入各对口帮扶村实地调研,李国同志实施了符合对口帮扶村迫切需要的帮扶项目,在改善村基本生产生活环境的前提下,更是发展了适宜的产业经济,从根本上解决了贫困村民的贫困根源,为他们提供了脱贫致富的“长远之计”。
以廉洁自律为保障打好扶贫攻坚战
打好打赢扶贫攻坚战需要大量的资金投入,_永辉超市特设立专项资金400万元用于_扶贫工作。李国同志总领负责_永辉对口_的扶贫工作,作为一名中共党员,在各方面以党章党规严格要求,他严于律己、廉洁自律、处事公正,亲赴对口帮扶村实地调研,确保每一分钱都用到都是用到实处、花到贫困村民身上,始终坚持解决贫困村民的实际问题,诚心诚意为贫困村民谋福、尽心尽力做好扶贫工作。
在未来,李国同志将继续作为_永辉致力_扶贫工作的负责人,充分发挥永辉农业产业_头企业的带动作用,坚持以实地调研为基础,提高贫困村民生产生活条件,一手牵农民、一手牵市民,在对口扶贫区县有效推进“农超对接”,解决贫困村民卖菜“难”的问题,坚决打好扶贫攻坚战。
篇18:抗疫个人事迹材料
本轮疫情发生以来,南京市高淳区阳江镇党委书记戴伟以高度的责任感、使命感,全力以赴、担当作为,冲锋在第一线、战斗在最前沿,带领全镇党员干部抗击疫情、共克时艰,展现了新时代共产党员的新担当、新作为、新风采。
疫情就是命令,迅速吹响“集结号”
3月12日,高淳区疫情防控会议结束后,阳江镇立即组织召开全镇疫情防控部署会议,第一时间加强镇新冠肺炎疫情联防联控工作指挥部运转,由戴伟担任指挥长,下设“一办十组”,细化分解压实责任,明确各专项组由组长牵头负责,各村由村党组织书记牵头负责,统筹抓好防疫各项要求。在部署会议上,戴伟要求全镇上下立即取消休假,迅速把思想统一到防疫工作中来,马上进入战时状态,做好打大仗、打硬仗的思想准备。会后,各村迅速召开“两委”班子会,传到会议精神,并通过大喇叭和微信群及时将防疫情况传达到了全体村民,在戴伟第一时间安排部署下,阳江镇防疫“机器”快速运转起来,在全镇19个村、165平方公里的大地上构建起坚不可摧的“钢铁防线”。
针对疫情突发性强、核查要求高、时间任务紧等实际,戴伟带领阳江全镇干群,深刻践行“两在两同”抓好疫情防控各项工作,组建19个“抗疫先锋”行动党支部、5支党员志愿者队、35个“党员先锋岗”,划定33个“党员责任区”,实现“无疫情”目标,守牢“零疫情”成果。全镇33个交通查验点都竖起了鲜艳的党旗,真正做到了“哪里有疫情,哪里就有党员;哪里有党员,哪里就有党旗”,展现了阳江镇全体党员干部不怕困难、勇担使命、奋勇先前的战斗精神。
主动对接下沉机关部门,统筹各方人、财、物资源充实到防疫一线;协调电信、移动等通讯公司,为防疫一线人员提供流量配送、语音扩容等服务;组织工青妇等群团组织开展走访慰问,为防疫一线人员“送包子、送菜团”;号召社会各界捐款捐物、同心同向,支援支持,累计受捐款物8万余元。
防疫就是责任,一线工作“大头兵”
根据阳江毗邻安徽马鞍山、芜湖实际情况,省界通道较多,人员管控难度大,在西莲村中埂、南埂2个苏皖界自然村设置来宁查验点,戴伟同志和镇长李月兵同志亲自挂帅,担任中埂、南埂两个重点查验点的点位负责人。同时,每日安排6名党政领导三班倒带班,84名镇村干部参与值班值守做好进出查验工作。优化设立33个村级查验点,安排340名镇村干部昼夜值守,对辖区公共娱乐场所以及棋牌室等人员密集场所进行专项排查,应关尽关。利用广播、宣传车、流动喇叭等,全域常态化宣传引导群众佩戴口罩、做好自我防护。
统筹推动疫情防控和和经济发展,坚持“两手抓、两不误”。在服务企业生产上,推行永不走的“驻厂员”制度,全面优化流程服务,督导企业做好人员健康登记、货运车辆通行、企业员工返岗等工作,尤其是从严管控外市来淳货运车辆,出台《阳江镇货运车辆疫情防控闭环管理实操口径》,抽调人员成立工作专班为镇属企业来淳车辆专门服务,“点对点”领路,明确闭环管理措施。全面落实“驻点员”制度,实现辖区内建设工地驻点员派驻全覆盖,实行施工现场封闭管理,认真落实两码核验、测温登记、核酸检测等管控措施,开展全覆盖、拉网式检查指导,有效织密织牢疫情防控安全网,护航企业正常生产。
守土就是尽责,冲锋在前“好干部”
作为镇党委书记,戴伟同志深知守土有责、守土必须尽责。“我是一名党员干部,更是镇党委书记,全镇7.2万名老百姓都看着我,防疫关键时期,我必须坚守岗位、冲锋在前,在带动引领上率先垂范”,戴伟同志是这样说的,更是这样做的。在防疫战斗打响的一个月里,他时常吃住在单位,脑子里全是全镇的防疫工作,一有时间,他都要往“疫”线跑,只为筑牢疫情防控防线,用行动践行着一名共产党员的初心与使命。
在各阶段调度会上,戴伟反复强调,疫情防控仍然处于关键时期,疫情防控形势依然严峻,一定要严格落实疫情防控要求,落实落细各项疫情防控措施,盯紧盯实关键部位、各个环节,严格查验程序,严防人员聚集,切实维护人民群众生命安全,全力做好疫情防控工作。
在戴伟同志的号召下,全体镇村干部自觉按照组织安排下沉到各村、集镇、企业、建筑工地开展防疫工作,组织开展“敲门行动”做好人员排查,落实卡点执勤、居家管控、人员转运、全员核酸检测等各项防疫措施。全镇上下严格落实“快严准实”硬措施,坚决克服麻痹思想和懈怠情绪,以最大力度、最实举措坚决筑牢疫情防控网,有力保障了人民群众生命安全和社会大局平安稳定。
篇19:个人先进事迹_事迹材料_网
宋立宝,男,现年48岁,硕士学位,现任胶州市星河经贸进修学校法人代表兼校长职务。
宋先生于1971年高中毕业参加教育工作,1971年至1989年,从事教育工作19年,历任小学教师、初中教师和高中教师。自1977年起连续13年担任高中毕业班班主任和高考课程的教学工作,高考成绩连续多年名列胶州市、青岛市和山东省前茅,曾荣获青岛市“德育先进工作者”和“教学能手”称号。
1989年至1992年宋先生在山东大学攻读硕士研究生期间,因品学兼优,获“优秀研究生”称号和“光华奖学金”。主编并出版了素质教育专著《成才之路》一书和《现代人才管理学》一书。
1992年8月宋先生研究生毕业后回胶,被组织部分配到胶州市经贸委工作。1994年辞去公职,白手起家创办胶州市星河经贸进修学校并担任校长职务至今。
1998年和1999年,青岛市教委授予宋先生“青岛市社会力量办学先进个人”称号,国务院体改办改革出版社授予宋先生“《走向新世纪》百佳改革模范新闻人物”称号。
宋先生自1995年创办民办学校至今,亲临教学第一线,积累了丰富的教育、教学经验和培养现代化人才的实践经验。如:他创立了“道德教育、知识传授与智能开发”融为一体的教育方法;实行智力素质与非智力素质并重的教育模式;推行“学生自主学习教学法”,重视学生学习能力培养的先进教学方法;课堂教学的时间划分,实行三段式教学法等科学方法,在教学实践中都取得了突出的教育效果,得到了师生的好评和社会的认可。
在管理好教学的同时,宋先生非常重视办学条件的改善,几年来他多方筹资自建配套校舍4000平方米,购置586微机36台,新征土地80多亩,正在建造一流的校舍条件。
多年来,宋先生创办民办学校,一直奉行“为国为民,奉献第一“的办学宗旨,通过”减免学费、缓交学费和实行多种奖励“等各种办法,解决了200多名经济上困难的学生到胶州市星河经贸进修学校攻读高自考学历,圆了他们的大学梦,为国家多培养了人才。
篇20:民族团结先进个人同志事迹材料_事迹材料_网
45岁的是##乡的乡长,多年来,他用自己无私奉献的精神和对广大人民炽热的情怀,实践着一名共产党员的宗旨,为维护##乡的社会稳定,促进民族团结发挥着光和热。老百姓称他是“群众眼里的一面旗”。
危难时刻见真情
在群众危难时刻,总是挺身而出给予支持和帮助。帕其村4小队有位寡妇叫阿扎古丽,一个人带着三个上学的孩子,家境十分贫寒。听说后,多次到她家慰问,为她资助了500元现金,随后又委托扶贫办为她家盖了5间房屋,并送去一些生活物品。使她增加了收入,解决了生活困难。
克格孜艾日克村3小队村民家因一场大火,使自己幸苦养的牲畜被大火烧死,加上自己又有病,看到老人无奈的泪眼,阿乡长从自己身上掏出200元资助给老人。并动员全乡党员、干部为其捐款5245元,及时解决了他家的燃眉之急。老人热泪盈眶地说:“党的温暖给了我全家活下去的信心和勇气1
爱心浇灌团结花
民族工作是政治工作的一个重要组成部分。罕艾日克乡几年来,始终坚持每年抓5月,以5月促全年,使汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族谁也离不开谁的思想日益深入人心。罕艾日克乡99%以上的群众都信仰伊斯兰教,宗教氛围浓厚,阿不都•克尤木同志带领党委一班人认真学习,贯彻党的民族宗教政策,严格按照“保护合法,制止非法,抵御渗透,打击犯罪”的原则抓好全乡的宗教管理工作,积极引导宗教与社会主义相适应,强力压缩了非法宗教活动的生存空间,削弱了民族~主义势力赖以生存和发展的基矗全年对全乡104座清真寺进行了年检,全乡宗教人士的档案已全部实行了微机化管理,并定期开展“三爱”教育,确保宗教活动的主导权牢牢掌握在爱国宗教人士手中;同时狠抓“三管一责任、两制度”工作机制及“六不准、三限制”、“五支持、五保护”等制度的落实,特别是对民族领导干部联系清真寺制度进行了严格的督查落实,确保了每个清真寺的宗教活动都能正常合法开展。对有的农民富裕后在思想认识上有偏差,认为自己之所以致富,是因为“胡达”的帮助,计划生育不主动,计划外怀孕也认为是“胡达”给的;还有的给社会福利性出点义务工,捐点款讲条件,但宗教人士号召捐款却积极的响应。这种致富不思源,富尔不思进的现象,虽不是主流,危害却很大。阿不都•克尤木同志和党委一班人能始终把宗教工作作为兴乡保稳定的头等大事来抓,在思想清楚的认识在和田抓好了宗教,也就等于抓好了稳定的一半。在全乡加强思想、文化和社会主义精神文明建设,促使两个文明协调发展。单位里的年轻职工都对他说:“您对我们和您的儿女一样好”,他笑哈哈地连声说:“这是应该的。”他常对周围的同志们讲“我们现在的生活不是我们自己创造的,而是与其他少数民族兄弟一起努力创造的,不利于团结的的话不说,不利于团结的事不能做。”
“不要把群众挡在门外”是处理乡亲们上访时的热心话。一次,正在办公,门外响起了嘈杂声。原来是一位农民来上访,工作人员怕影响他工作,将上访者堵在门外,双方引起争执。听到后说:“不要把群众挡在门外。”随即把上访者请了进来。对上访者说:“实在对不起,我正在谈一项很重要的工作,请你先座下,喝杯热茶。”送走了上访乡亲,他语重心长地工作人员说:“对上访群众来讲,门里门外是两种待遇,是两种态度。同样是等候,在门外等,会让他们寒心的。”从此以后,“不要把群众挡在门外”,成为乡机关办理群众信访的一条准则,而这几句暖人心窝的话语,更是盛传一时。每到逢年过节,就是再忙,都要抽出一点时间慰问全乡的五保户、“三老”人员,送去爱心,与他们促膝交谈,倾听他们的意见、建议。
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