夏令营项目招生合作协议
夏令营合同
甲方:_________
甲方家长:_________
甲方家长身份证号码:_________
乙方:_________
地址:_________
甲、乙双方就甲方参加由乙方组织的_________夏令营有关事项经平等协商,自愿签订合同如下:
第一条?夏令营行程
本期夏令营出发时间为_________年_________月_________日,结束时间为_________年_________月_________日。
第二条?夏开始与结束标志
1、甲方于规定时间和地点向乙方报到视为夏开始。
2、甲方家长参加夏闭营式并持身份证亲自接甲方离开视为夏结束;如甲方家长未能按时到场,甲方将由乙方暂时看护,所发生费用由甲方承担。
第三条?夏令营费用
本期夏令营费用总额共计人民币_________元整。签订本合同之日,甲方以现金形式一次性支付给乙方。
第四条?项目费用
甲方依照本合同第三条约定支付的费用,包含以下项目:
1、往返车票费、景区票费、餐饮住宿费、活动_____,作文辅导及培训费。
2、夏令营迷彩服1套、t恤衫1件、营帽1顶、甲方手册的成本费。
第五条?接待标准
1、交通:往返火车空调硬卧;空调旅游车。
2、住宿:标准二至三人间、_____卫生间、电视。
3、用餐:早餐_________元/人;正餐_________元/人(_________菜_________汤)。
4、每营_________名学生成行,全程一名优秀辅导教师领队,一名优秀全陪导游和一名地陪导游服务,共计三名以上成人带领。
第六条?出发时间地点
甲方应于_________年_________月_________日_________时_________分于_________(地点)准时集合出发。甲方未准时到约定地点集合出发,视为甲方解除合同,乙方不退还费用。
第七条?乙方取消如因乙方原因,致使甲方的夏令营活动不能成行而取消的,乙方应当立即通知甲方,全额退还甲方的费用。
第八条?甲方义务
甲方应当履行下列义务:
1、甲方所提供的证件及相关资料必须真实有效。
2、甲方就确保自身身体条件适合夏令营活动,并有义务在签订本合同时将自身健康状况告知乙方。
3、甲方应妥善保管随身携带的物品,出现损坏或丢失的,责任自负。
4、甲方应行装从简(只带一个旅行双肩包),轻装出行。所穿衣服要大方得体,长袖衣裤,女生_____高跟鞋。(发:营服和营帽一套,集体活动必须统一穿营服。)
5、甲方必须绝对服从领队的安排,不得脱离团队单独行动,如违反营规乙方有权取消_____甲方参加夏令营活动资格。
6、甲方要讲文明,不大声喧哗,坚决杜绝打架、骂人现象。
7、员在乘火车、汽车时,不要把头或手伸出窗外。
8、甲方在夏令营期间严禁打闹、不做有危险的游戏。
9、甲方要讲文明,不大声喧哗,坚决杜绝打架、骂人现象。
10、甲方夜晚就寝后,不得随意离开宿舍,按时熄灯入睡。
11、甲方必须按指定时间、地点参加夏令营的集训,如未参加集训视为自动退营。
12、甲方在夏令营活动中应遵守团队纪律,配合乙方完成本次夏令营,因甲方违反纪律而给乙方带来损失的,乙方有权向甲方或甲方监护人索赔。
第九条?乙方义务
乙方应当履行下列义务:
1、乙方应当提醒甲方注意免除或限制其责任的条款。
2、甲方在夏令营中发生人身伤害或财产损失事故时,乙方应做出必要的协助和处理。如因乙方原因导致甲方人身伤害或财产损失,乙方应承担赔偿责任。
3、非因乙方原因,导致甲方在夏令营期间搭乘交通运输工具时受到人身伤害和财产损失的,乙方应协助甲方向提供服务的经营者索赔。
4、乙方应实行明码标价,并事前告知甲方及家长活动内容、_____标准等事项。
5、乙方不得利用虚假或使人误解的信息欺骗、诱导甲方参加夏令营等假期活动。
6、乙方须备齐感冒、发烧、晕车、过敏、蚊叮、止泻、外伤等常用药,并在甲方身体不舒服时,指导其服药。
7、乙方须准备清洁消毒用品如香皂、消毒纸巾及防雨用具如雨衣等日常用品。
8、乙方应为甲方投保人身伤害意外_____。
第十条?安全责任
甲、乙双方针对甲方在夏令营期间的安全问题约定如下:
1、乙方有义务在设计行程、组织活动、乘坐交通工具等方面做具体安排,保护甲方安全。
2、由于乙方工作失误,致使甲方发生安全伤害的,由乙方承担责任。
3、乙方为甲方投保(人身意外伤害险)价值人民币_________元整(_________意外伤害,_________医疗)。
第十一条?合同变更
经甲、乙双方协商一致,可以以书面形式变更本合同内容。
第十二条?不可抗力
甲、乙双方因不可抗力不能履行合同的,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。
第十三条?争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交______________委员会_____;
(2)依法向人民法院起诉。
第十四条?合同效力
本合同一式二份,双方各执一份,具有同等效力。
第十五条?合同生效
经甲方、甲方家长、乙方签字盖章后,本合同生效,至本次夏令营结束为止。
甲方(签字):_________乙方(盖章):_________
甲方家长(签字):_________法人代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
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篇1:招生启事
◎ 招生对象:小学1—6年级,初中7—9年级。小学一年级新生为20xx年12月31日前出生的适龄儿童。
◎ 报名所需材料:户口本、素质教育报告册(成绩单)、各级各类获奖证书、疫苗接种卡(小学一年级)。
◎ 报名方法:20xx年6月9日开始(双休日照常接待),凡有意来我校就读小学、初中的学生,可直接来我校招生办公室咨询报名,也可通过电话或QQ(昵称:新教育)预约学额。
◎ 招生政策:
1.学校将对报读我校小学、初中各年级的新生进行面试,符合学校招生要求的,当天即可预订学额,有足球特长的学生优先录取。
2.凡在我校就读的学生,学籍管理纳入黄山市教育局、休宁县教育局统一管理,在升学、参加考试和其它社会活动等方面,依法享受与公办学校学生同等待遇。
3.小学、初中实行小班制教学,小学36人/班,初中45人/班。同等条件下,我校小学毕业生可优先升入本校初中就读。
◎ 助学奖学:
1.凡学籍在我校的学生依法享受国家义务教育保障经费补助(小学315元/学期,初中415元/学期),学校核准后公示发放。
2.凡在我校就读满一年的学生,可享受寄宿生补助200元/学期,开学时在学费中核减。
3.凡在我校就读的优秀学生可享受奖学金,奖学金根据学年成绩评定。奖学金一、二、三等分别为1000元∕年、800元∕年、500元∕年。家庭有特殊困难、品学兼优的学生可以申请助学金。助学金一、二、三等分别为3000元∕年、20xx元∕年、1000元∕年。
◎ 咨询电话:
招生办:
小学部:
初中部:
◎ 学校地址:休宁县齐云大道西(休宁大熊猫生态乐园附近),休宁县城下车的家长,可乘1路公交车到三里亭下,也可联系学校专车接送,联系电话:。
◎ 值班时间:7:30—21:00(节假日正常上班)
篇2:成人高等教育招生启事
x学院x5年继续招收成人高等教育高中起点升大专学生,学生毕业后可获得国家承认的大学专科学历。本校成人高等教育专科层次招生均为艺术类专业,具体专业简介及招生情况如下:
一、招生专业
1.艺术设计(艺术设计)
◆学习形式:业余
◆培养目标:培养符合产业及商品营销领域需要的各类应用型人才,使学生具备完整的专业理论知识和较强的实践操作能力。从事设计、产品策划、纸样技术、材料选择与开发、展示与陈列、市场管理与营销、零售管理等各类工作。
◆主要课程:设计素描、设计色彩、图案基础、女装设计、效果图、女装结构、女装纸样与工艺、材料学、成衣生产技术、立体裁剪、服饰手工艺、CAD应用等。
2.装潢艺术设计
◆学习形式:业余
◆培养目标:培养视觉传达设计领域的高级应用型专业人才,培养学生具备较强的设计实践能力。着重学习平面设计、广告设计、信息设计、数字媒体艺术等综合设计和应用知识,使学生具有良好的视觉设计及数字媒体平面设计能力,以适应现代信息传达的发展要求和社会需求。主要从事出版印刷、企业形象设计、网页设计、数码艺术设计、广告设计等多方面的工作。
◆主要课程:广告设计、书籍整体设计、商业插图设计、网页设计软件应用、摄影、构成基础、计算机二维及三维软件设计及应用等。
二、报考条件
1.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员;
2.报考高起专的考生应具有高中毕业文化程度。
三、招生情况及收费标准
专业代码
专业名称
学习形式
学制
收费标准
专业加试科目
07601
艺术设计
(艺术设计)
业余
2.5年
3480元/年
1.素描
2.色彩
07603
装潢艺术设计
四、考试科目及时间
参加全国成人高校招生统一考试和我校组织的专业加试。
1.全国统考考试科目:数学、语文、英语,其中数学成绩不计入总分;
统考考试时间:x5年10月24、25日。
2.专业加试科目:素描、色彩;
专业加试时间:x5年10月7日。
五、录取原则
艺术类专业录取是在专业课考试及文化课考试合格的基础上,按照专业加试成绩从高到低择优录取。
篇3:招生协议
甲方:
地址:
电话:
乙方:
地址:
电话:
本着平等自愿、相互尊重的原则,经友好协商,甲、乙双方就委托招生等相关事宜,达成以下协议:
—、甲方权利和义务
1、甲方委托乙方开展招生广告宣传,承接学生的报名、接待、组织培训、考试等招生的相关工作。
2、甲方有义务将乙方推荐来咨询或邀请来的客户进行当面咨询。
3、甲方有义务保密本协议的全部内容,不得向第三方泄密。
4、如果乙方在招生过程中出现违规、泄密之类的情况,甲方有权随时终止该协议。
二、乙方权利与义务
1、乙方负责招生工作的宣传与推广。
2、乙方负责乙方所招学生组织培训、考试工作。
3、乙方必须保密本协议的全部内容,不得向任何第三方泄露其中的任何细节。
4、乙方有义务维护甲方的良好形象和荣誉。
5、乙方有权利和义务对该招生、培训、考试工作提出必要的、合理化建议或意见。
三、招生成果确认
1、招生成果确认:乙方招收或推荐的学生报名交费后,开课后,计入乙方的招生成果。
2、招生报酬计算:学生交纳费用除向甲方交纳报考费外,其余全部收入均为乙方所有。
3、报考费交纳时间:每期考试的报考时交纳。
四、其它
1、本协议经甲、乙双方法定代表或授权代表(具有法人授权书)签字盖章成立,有效期从签约当日至本协议约定完成期满时终止。
2、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
3、本协议有效期限为一年,协议到期之后,如果双方有继续合作的意向,可以续签。
4、如有其他未尽事宜,双方协商解决。
甲方(签章):
签订日期:________年________月________日
乙方(签章):
签订日期:________年________月________日
篇4:2024招生工作总结
此次假期招生其实不好,这几天一贯在分析因为,现总结以下:
1 、简章发得不好,幸亏有一名朋友自动帮我,关键是本身构造的人数不敷。加被骗天,去发简章的学校太多,本身的心情特忧郁。本身本人发的都不好。下一次,必定得把人数肯定好。
2、此次我增加两所小学,可是,到如今为止这两所小学一个门生都异国,此中的一所,是我亲身过去发的,另外一所我没过去,让我的门生帮我发的,她办事,我安心。因为这两所学校都挨近农村吧,他们大略觉得一会儿拿那么多的膏火给孩子上带领班,有些心疼吧!不舍得。
3、过来询问的家长,谈到跟我打德律风时,听到我的声音,第一反响便是这位教授太年青,见到本人觉得更年青,孩子过来学,安心吗?对我有所猜疑。看起来年青不是我的错。再者说我已经三十四岁了,这个年龄也不年青呀,应当算是到中年吧!难道年长的教授便是有经验安心的教授吗?他们不消心,不当真,不当真任,也异国效呀?
4、有关膏火,据家长反应,我的膏火是扫数带领班中最高的,可是,他们走量的门路,我走质 的门路,是截然差别的吧!我觉得本身的工作应当值这个。不过呢?如果要做起来,得思虑量呀,下一步,把膏火调整一下,门生多,天然就宣扬了。我的宣扬力度便是不敷。此次做的真的不好,没干系,起码假期我不累。如许也挺好的。加油!
篇5:2024招生办工作计划范例
根据学校的工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下:
一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。
1、培养良好师德,强化师资队伍建设
学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,
一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;
二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。
2、积极开展专业技能教学质量年活动
本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。
一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;
三是加强对实验室建设和管理。
本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。
四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。
五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。
六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。
七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。
3、抓好教学环节的常规管理
第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。
第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。
第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。
第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。
第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。
第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。
4、深入开展教研活动,改进教学方法
学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。
(1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。
(2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。
(3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。
5、有针对性地做好电大班的教学管理工作
要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。
篇6:优秀自主招生校长推荐信
尊敬的X大学的招生领导:
您好!我是XX中学校长。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了明志、勤奋、求实、创新的校训;铸就了敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先的精神品格;历练了胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——X同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!
X同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。
她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。
她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届语文报杯全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届地球小博士全国地理科技大赛获一等奖。
她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。
作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐X同学,倘能如愿,她一定不负厚望。
此致
敬礼
XX中学校长:
20xx年XX月XX日
篇7:暑期班招生启事模板
英语一直是高考、中考、小考中最易被拖分拉开差距的一门重要科目!
机遇与挑战,我们应如何应战?
下一个恶狠狠的决心:从现在开始,突破英语,做国际化中国人!
本补课班将首次引进国内最具影响力,由疯狂英语创始人李阳老师创的“疯狂英语学习方法”。让同学们在轻松有趣的学习环境中,带领同学们用2/5的暑假时间突破英语!
招生对象:三年级升四年级的学生或英语基础不太好的学生。
补课期限:7月23日至8月11日(共20天)
早上7:00-11:00
补课地点:唐金住宅楼 即:斌记摩托修理旁。
补课费用:60元(包括全程学习资料)
注:补课期间还将邀请唐老师回来授课七天,专项突破作文难点。
联系电话:。
-7-21
篇8:大学自主招生面试英文自我介绍
尊敬的老师:
您好!
我是XX省XX学校的高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
三年的高中生活就要结束了,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的校学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中XX中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
XX大学是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步贵校,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
好风凭借力,送我上青云。期待在不久的将来成为贵校的学生,而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!
篇9:2024年招生工作总结
杨校长曾在大会上说过这么一句话:“小学部不小”。就是这句话一直在激励着小学部的全体教师不管在哪项工作中都不敢怠慢、落后,招生工作更是如此。自今年的秋季招生工作启动以来,小学部积极响应,按照学校的招生方案开展招生工作。各位老师利用自己的各种关系,通过各种渠道向外界传达着创新中学的学校特色,管理亮点,教育教学成绩,中高考的辉煌成果等。在内外招工作中都取得了丰硕的成果,特别是六升七的内招工作,多次得到校领导的表扬。阶段性总结位居学校前列。暑假一开始各位老师又投入紧张地招生战斗中去。7月10日早晨学部召开了全体教师的招生专题会,会上传达学校召开的学部校长招生专题会议精神,通报了7月6日至7月9日内招九升高一的情况、六升七的最新进展、外招高一新生的工作成果,分析了当前招生工作的严峻形势,进一步要求小学部全体老师提高认识,端正态度,牢记目标,积极行动,按学校要求完成、超额完成阶段性招生任务。
为了促进大家更好地完成今年的招生任务,小学部借鉴初中部、高中部的成熟经验,对所有参加招生的老师进行分组,分年级、分备课组下达任务。学部直接抓到年级处,年级处抓备课组,备课组抓小组。
各组组长都比较负责任,除了带头完成阶段性任务以外,还要督促其他组员按时完成任务,还要组织本组成员组团下去,走乡串户。每天统计本组的招生最新进展,向年级处汇报。从统计数字来看,各组组长基本上都在引领着本组的招生工作。
下面我来宣布一下各位老师的招生数字:
招生其实就是做生意,有找上门的生意当然好,但毕竟是少数。我们怎样才能把生意做好、做活,这里面学问很大。做生意首先是做,怎样做?南辉主任在每次放假时都会把自己的广告贴在接学生的电瓶车上,电瓶车走到哪就把创新中学宣传到哪,这就是吆喝。不同的人有不同的吆喝方式,可以在微信朋友圈吆喝,可以在QQ上吆喝,可以下到乡镇走村串户去吆喝。古语说:锯响就有沫。只要下去跑,就会有收获。南辉主任每一年在招生中都能取得骄人的成果,但他的付出也是别人的`几倍。每一年的暑假他都会带着家人、孩子下去招生。张凤霞老师也是夫妇齐上阵,盯住目标不放松,执着的精神非常感人,直到把学生招来为止。李天成主任也及时鼓励老师发现线索及时下去,把学生招来才算。
下一步小学部全体老师一定会再接再厉,确保人人完成超额完成今年的招生任务,为学校的发展贡献自己的力量。
篇10:自主招生自荐信800字范文
您好!我是天津市第一中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人>自我介绍:
我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党>申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。 我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。
我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20xx年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。
我倾心于贵校的电气工程及其>自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是>国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
篇11:学校招生计划范文
一、指导思想:
全面贯彻落实徐汇区教育局相关会议及文件的精神,继续坚持招生改革方向,努力推进区域内基础教育的均衡发展,进一步打造诚信教育品牌,在招生环节中为建立和谐校园打好基础。
二、工作原则:
坚持公正、公平、公开原则,坚持 就近免试入学 原则。
三、招生计划:
根据本校实际情况,拟招生数如下:3个教学班,每班36人。
四、具体规定:
(一)招生对象
20xx年9月1日 20xx年8月31日出生的,本地段常住户口,身体健康的儿童(包括轻度智力残疾儿童)。
(二)招生范围
田林街道:
虹梅街道:
(三)报名办法
1.学校通过居委会、幼儿园在对口社区、幼儿园内张贴招生通告,家长可向户籍所在地居委会、幼儿园索取学校招生简章。
2.本地段常住户口适龄儿童由家长带领,带好户口簿,在规定时间内到学校办理报名手续。
3.聋哑、盲(低视力)等不能适应学校学习或生活的适龄儿童应在我校备案。聋哑学生可到闵行启音学校报名,盲(低视力)学生可到上海盲童学校报名。智力残疾学生入学必须经测试并进行入学观察教育后确定,中、重度智力残疾学生可到徐汇区董李凤美康健学校报名,轻度智力残疾学生在我校随班就读。
4.体弱或智力发育原因希望推迟入学的,必须由家长向我校提出书面申请,并附有关医疗单位出具的证明,户籍所在居委会同意盖章,经教育局批准,填写暂缓入学申请表(一式三份)备案。
5. 非本地段常住户口的适龄儿童,需借读者,须备齐借读证明,提出借读申请。经区招考中心核实后,在学额允许的情况下,统一安排入学。
6.进城务工就业农民适龄子女申请借读,按相关规定时间统一办理报名手续。
(五)报名及报到日期
1.报名日期:
5月26日(周六)上午8:00 12:00 下午1:00 4:00
5月27日(周日)上午8:00 12:00 下午1:00 4:00
2.报到日期:7月1日(周日)上午8:00
(六)报名及报到地点
上海市徐汇区田林小学
五、实施措施:
1、成立学校招生工作领导小组,设立招生咨询热线,全面领导协调招生工作。
学校招生工作领导小组:
组长 周玲
组员 方臻、施蕾、谢军旗、周之俭、贾燕琴
学校招生咨询热线:
64362207*814
2、加强政策学习。招生前,组织全体干部和参加招生工作的教师认真学习区教育局相关会议及文件的精神,正确把握政策尺度,统一思想,提高认识,顾全大局,规范操作,杜绝违规现象。
3、面向社会做好宣传和引导工作。与派出所加强联系,摸清新生户口情况;宣传招生政策,张贴招生通告,登记入学以及解答家长各种咨询,保证所属招生范围的适龄儿童顺利入学。
4、做好招生准备工作。按照教育局规定的时间,准时做好招生的组织、安排、学校形象展示、育人氛围营造等工作;工作人员增强服务意识,力争做到对新生有爱心,对家长有耐心,工作中有创新,树立田林小学教师的良好形象。
5、按时发榜公布新生名单,并向家长颁发 入学通知书 。
6、开学前,通过家长学校的途径,给家长上好入学前的第一课,指导家长按要求对新生进行入学前的准备教育。
六、具体安排:
1、流程:
户籍核实,发放报名单
家长按要求认真、工整填写报名单和信封
报名单、信封核准
适龄儿童进入相关教室交报名单、面谈
报名结束,适龄儿童与家长离校
2、人员:
户籍核实、报名单发放区 施 蕾、周水仙
家长填写报名单、信封区 贾燕琴、孟晓蕾
报名单、信封核准区 谢军旗、张 晶
适龄儿童面谈室 周六:①葛宝荣、高 亭、李效梅
②徐怀玉、邬海芸、陈 霞
周日:①宗晓莉、陆永强、傅璇明
②周 健、杨敏慧、季新六
后勤保障 张守俊
3、地点:
户籍核实、报名单发放区 西门厅楼梯口
家长填写报名单、信封区 一1班
报名单、信封核准区 东门厅楼梯口
适龄儿童面谈室 二3班
4、准备:
施:报名单、借读登记表、信封、号码(红蓝各200张)、20xx学年度进城务工就业农民适龄子女申请在徐汇区借读的告知书、面谈内容、面谈情况实录表。
谢:黑水笔、别针、一次性茶杯、各区域名牌、教师午餐。
张:彩旗、各区域卫生等。
教导处
篇12:小学招生启事范文
一、招生原则:
1、小学一年级新生实行按施教区就近免试入学。
2、适龄儿童的父母或法定监护人的合法固定住所是确定其在本施教区入学的依据。适龄儿童的常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法居住地保持一致。
二、招生对象:
1、x9年8月31日(含8月31日)之前出生,具有本施教区常住户口或合法固定住所的适龄儿童。
2、年满6周岁(x9年8月31日前出生)户口或合法固定住所不在本施教区,经批准同意在本施教区入学的适龄儿童。
三、施教区范围:
1、市镇户口(含梅园居委)、香雪村、邓尉村、原xx村。
香雪:香雪、谭东、铜坑、窑上。
邓尉:坎上、梅园、安全、桑园。
2、其中原福利村1~4组为新镇区,原迂里一组、原下绞村、原金涧村今年继续进行就近自由选择。
四、招生时间:
x5年6月13日至15日,每天上午8:00~11:00
五、招生地点:
中心小学(新区宝泉路1号)(多媒体教室)
六、报名需带材料:
具有本施教区常住户口或合法固定住所的适龄儿童,持户口本、合法固定住所产权证、婴儿出生证及儿童预防接种证到本校进行报名。
七、非xx区户籍外来人口适龄儿童在户籍所在地有监护条件的,应回户籍所在地接受义务教育。户籍所在地没有监护条件的,监护人须提供有效证件到暂住地所在施教区小学提出申请,由学校根据空余学额酌情吸纳。
1、非xx区户籍外来人口适龄儿童申请就读小学所需材料。(原件和复印件)
(1)父母或其他法定监护人原户籍地户口本、身份证。
(2)本地公安部门办理的满1年或1年以上的有效居住证件。
(3)父母或其他法定监护人在本施教区内居(租)住证明,包括房产证(房卡)、购房合同及付款凭证、住房租赁合同等材料。
(4)父母务工证明或其他合法经营(营业执照)的相关工作证明(父母在xx镇工作的优先)。务工证明以父母一方或其他法定监护人有1年或1年以上的社会保险缴费记录为准;社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用保险暂行办法的其他人员,需提供乡镇、街道社区开具的从事1年或1年以上的就业证明。
(5)婴儿出生证、预防接种证、符合户籍所在地计划生育政策的有关证明。(独生子女优先)
2、符合上述条件的非xx区户籍外来人口适龄儿童办理方法:
办理时间:6月27日(1天)具体为:上午8:00~11:00 下午1:00~4:00。
办理方法:在入学材料齐全的基础上,先填好《xx镇外来适龄儿童入学申请表》,最后由镇招生办统一核定。
4、非xx区户籍外来人口适龄儿童报名地点为:中心小学(新区宝泉路1号)
八、咨询电话:
校长室: 校长手机:
xx镇文教办:
xx区中心小学
x5.5.20
篇13:招生办工作计划书范文_工作计划书_网
【篇一】
一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。
1、培养良好师德,强化师资队伍建设
学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。
2、积极开展专业技能教学质量年活动
本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;三是加强对实验室建设和管理。本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。
3、抓好教学环节的常规管理
第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。
4、深入开展教研活动,改进教学方法
学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。(1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。(2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。(3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。
5、有针对性地做好电大班的教学管理工作
要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。
【篇二】
一、工作目标
严格按照省市要求完成各项报名考试工作,实现队伍素质不断提高、责任落实进一步到位、考试管理精细规范、四大统考平稳顺利,各项工作顺利完成。
二、具体工作(一)做好高考(包括中国少数民族汉语言水平等级考试)、中考、成考和自考的报名考试组织工作。
1.高考工作。做好高考政策的宣传,使学校、社会、家长、考生熟悉高考政策法规,做到家喻户晓。把好考生报名资格审查关,责任到人,层层把关,谁主管谁签字,谁签字谁负责,杜绝不合格考生参加高考。
2.中考工作。严把资格审查,做好报名工作。对全县初中毕业生统一电子采像,资格审查实行三级负责制,严防不合格学生报考和重复报考。做好中考特长生、省三好(市三好)、少数民族学生等照顾加分的资格审查工作。
3.成考、自考工作。做好成人高考和自学考试的宣传组织工作,把好资格关。做好考生的报名、缴费和报名信息确认的技术指导,及时准确发放准考证、成绩通知和毕业证办理工作。
(二)继续狠抓考风考纪。进一步细化我县招生考试工作的各个环节,切实做到每个环节都责任到人,堵塞各种工作漏洞,把维护招生考试信誉的要求落到实处。
1.加强对考生的考前教育。督促各学校搞好考生的考前教育,组成工作组深入各学校宣传招生考试政策,制定有效防范措施。5月份前完成此项工作。
2.加强业务培训。4—5月份,举办学校负责招生的同志培训会,学习省市招生政策,明确工作职责。
3.加强对主监考教师队伍的培训和管理。建立各学校主监考档案,督促各学校搞好监考教师的培训和管理。
4.完善电子监控系统。强化硬件管理,重点搞好监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。保证考场监控、考点监控、县招办电子监控指挥平台和省市电子监控指挥中心在考试期间成功链接,切实发挥电子监控的监管作用。
5.做好试卷的安全保密工作。加强保密室建设,与公安、保密部门配合,做好试卷的安全、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办、公安、保密三部门共管制度,坚持试卷追踪检查制度,坚持考试日报制度、坚持责任追究制度。
6.搞好社会宣传工作。充分利用广播、电视、画廊、条幅等形式,向社会及时宣传发布招生考试政策和相关事宜。
7.层层签定责任状,做好考试安全工作。继续按照“分级管理,逐级负责”的原则,建立健全组织领导,加强对备考、组考、施考等每一环节的安全管理和监控。继续做好与各高中、初中学校校长、招生负责人员签订招生考试工作目标管理责任书。
(三)抓好招生队伍自身建设。
一是要加强学习。组织招生办和各学校招生工作人员,采取集中、分散自学和座谈研讨的方式,学习招生政策和有关操作规程,不断提高业务素质。二是要增强责任心。制定工作责任制,增强责任意识,确保全年工作任务顺利完成。
【篇三】
本学期,招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道,规范招生过程管理,加强就业指导,提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法,创新工作思路,树立服务学生意识,努力提高工作水平。特制定如下工作计划:
一、指导思想:
深入学习党的xx大会议精神,认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,围绕学校中心工作,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育发展理念,巩固学校招生成果,提升学生就业层次和质量,拓展对外合作企业,创新招生就业工作机制,求真务实,全面提升工作效率。
二、工作目标:
以学校整体工作为核心,强化招生就业工作。通过加强招生就业工作,切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对201x年的招生严峻形势,做好201x年的招生准备工作,招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性,全面招生,全员招生,全程招生。注重学校形象宣传,创新招生宣传方式,邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩,积极做好201x年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作网络,在原有就业渠道基础上,充分挖掘潜能,进一步拓展校校合作、校企合作,开拓市场,多方、主动搭建与企业的互动合作平台,及时收集相关就业信息,拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导,完善就业跟踪调研体系。
三、工作措施:
1、总结近几年招生工作经验教训,根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间,坚持宣传、定点联络、全员招生的方针,立足我县,再向外县扩充,建立相对稳定的招生网络,形成相对稳定的生源基地,全力做好招生工作。
(1)、精心组织,提前安排准备,切实做好201x级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。
(2)、加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。
(3)、借鉴兄弟学校的有效经验,并与各初级中学多方联系,深入沟通,从而形成相对稳定的生源基地。
(4)、早准备、早谋划、早安排,制定201x年招生方案和招生计划。制作201x年招生宣传简章,及早做好文字、照片充实、版面设计等工作。
(5)、建议学校及早召开招生工作动员会,抽调精兵强将,成立专门的招生宣传队伍,落实招生指标和招生任务,形成群策群力,全员招生的工作机制。
(6)创新思路,多渠道探索开展招生工作。面对当前招生工作的严峻形势,根据今年招生工作的信息,我们了解到,全县及周边地区初级中学的领导、教师、考生及家长对我校的办学实力知之甚少,信息渠道依然不够畅通。对此,我们在采用常规模式招生的同时,积极探索招生工作的新模式,多渠道、多途径进行招生,形成招生工作的新格局。
2、周密部署,统筹安排,广开门路多渠道拓展就业途径,优质高效的做好实习生就业推荐工作。
(1)、摸清学校待就业学生人数,积极主动与用人单位联系,重点考虑合作企业,为本学期的学生顶岗实习和学生安置到有利于学生发展的岗位和企业就业做好相关准备工作。
(2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的指导教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。
(3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。
(4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作,要与已就业学生和企业保持密切联系,通过QQ、电话等方式及时沟通,了解掌握企业的工作环境、用工信息、新上项目、薪水待遇以及学生在企业的工作能力、工作实绩等情况,为学校下一步就业安置工作夯实基础,确保学生就业满意。
(5)、重视和加强实习工作。提前拿出实习方案,做好实习安排。本学期,招就处将会同教务处加大实习检查力度,对就业班学生的实习提早计划,提前联系实习单位,切实做好学生的实习准备工作。
篇14:学校招生办工作总结方案
20__年,在全体教职工的共同努力下,我校共招收新生898人,其中,灵活学制350人;全日制548人,注册人数470人,各种原因退学58人,初二学生未注册的20人。下面,就20__年招生工作做如下总结:
一、教职工完成招生情况
1、非专职人员招生情况:我校非专职招生人员共179(招办人员除外),今年共招新生328人。其中有81人完成了全年的招生任务,超额完成招生任务的有45人。在这里,对上述完成、超额完成招生工任务的同志提出表扬。除此之外,招生突破0的有23人,招生仍然为0的有82人
2、专职人员招生情况:今年我校专职招生人员14人,共招生220人,其中赵可臣招33人,徐中顺招28人,刘士成招26人,姜微13人,其他人员也都超额完成了招生任务。
二、招生工作举措
1、早动手,早谋划,抢抓先机。
为保证招生工作的高效推进,通过分层召开座谈会及时、全面做好招生工作摸底,结合形势任务需要,对招生人员、招生政策、招生渠道、招生宣传工作超前谋划、适当调整、抢抓宣传及招生先机。在原有招办人员的基础上增加了王文章、高嵩、高勇、赵雪明、张重阳、田玉明六名同志作为专职招生人员。
2、改变了传统的招生模式。
探索试行由刘士成主任及徐忠顺组成的学校指派的招生新模式。刘士成同志同志主动承担25人的招生指标,徐忠顺同志主动承担24人的招生指标。这两名同志经过艰苦卓绝的努力,超额完成了所承担的招生数额。新的招生模式的尝试,旨在从传统的招生模式中探索新路,寻求更加符合当前形势的新的科学合理的招生方法,待机会成熟,逐步在全校内推广实施。
3、探索灵活多样的招生渠道,招收灵活学制的学生。
由于我校是国家改革发展示范性学校,所以教育部要求我校每年招生不低于800人。众所周知,目前职业学校的招生受方方面面的制约,我校要想完成国家的800人招生标准,难度很大。为此,学校决定,采取灵活多样的招生模式,在努力招收全日制学生的基础上,积极与企业联合招收灵活学制的学生,由学校和企业共同招生、共同授课。经过努力,学校与企业已经完成了313人的灵活学制招生,并成功注册。灵活学制的招生,属于学校新的招生模式,由学校统一组织实施。在灵活学制的招生实施中,孙玉杰主任做了大量工作,就业处的李宏同志及刘宏凯同志主动承担了学生信息录入、建档、学生证办理等工作,在这里,对上述三名同志提出表扬。
4、提升学校办学层次,努力与高校对接。
年初,由于种种原因,我校在与__工程职业技术师范学院“3+4”衔接办学中出现了问题,高校决定取消与我校的衔接办学。这就意味着我校将失去高层次办学的机会,更会失去在教育局的地位。事情出现后,曲校长高度重视,发动各种关系,寻找各种门路,绞尽脑汁,经过不懈努力,终于与__工程职业技术师范学院达成衔接办学3+4的协议。此举,扭转了我校办学的被动局面,在提高学校办学层次、社会知名度上起到了举足轻重的作用。经过全校教职工的共同努力,我校今年的3+4圆满完成招生计划。
在与高职学校的对接合作中,我校采取了两种合作模式。一种是与__化工学院采取的衔接办学,招收__地区应届中考分数在150分以上的考生,中考前考生填报志愿,由__市招办统一录取,经过全校教职工的努力,我校衔接办学的80个计划一次性录满;另一种是与__电子信息职业技术学院及__工业职业技术学院合作办学,招收__省范围内的应届中考分数在120分以上的考生。由于本地区内职业学校基本上都开展了衔接办学,对合作办学模式存在认识不足,概念不清等,所以,本地区内开展合作办学的学校微乎其微,我校招办紧紧抓住机会,加大了对合作办学的招生力度,经过努力,完成了90人的合作办学的招生指标,为我校顺利完成全年招生计划奠定了基础。
5、招办内勤服务意识有所增强,服务质量有了较大提高。
招办内勤从日常值班到节假日值班到来访客人接待及业务解答、矛盾化解至录取转段等都做出了大量工作。玄殊、田雨、李娇阳牺牲了很多休息时间,风雨无阻,准时到学校值班。由于她们细致的工作,今年,招生争议明显减少,在此,对三位同志提出大会表扬。
6、加大了宣传工作力度。
(1)与公交公司合作,在我市主要公交线路上安插10台公交车进行报站宣传;
(2)在都市110交通电台上集中进行了中高职衔接及合作办学广播宣传;
(3)在《都市新报》对学校办学、教学、招生、就业及管理工作等进行了全面的、整版整月宣传;
(4)在江城晚报的大力支持下,我校出版了多篇宣传我校办学特色及办学实力的新闻报道,扩大了学校在社会上的影响力;
(5)与《江城日报》合作,制作了报考指南,并发到了每一名考生手里;
(6)在__市电视台新闻综合频道整月播放我校的办学特色;
(7)在都市110广播电台,我校主管招生的领导接受记者采访,就3+4、3+2招生情况及如何科学报考、科学选择学校等进行了解答;
(8)充分利用职教宣传月及活动周的有利契机,通过邀请合作学校领导、老师及学生家长来校参观、现场介绍及加大新闻媒体报道等多种形式大力宣传我校;
(9)利用初三学生听力考试的契机,抽调23名老师深入各考点宣传;
(10)抓住中考填报志愿学生家长会的机会,我校安排十六组人员深入到各中学,在家长会上直接宣传我校,其中,九中、三十中、双吉中学、孤店子中学、桦皮厂中学效果;
(11)利用校长座谈会的机会大力宣传我校。徐忠顺、刘士成于五月中旬在梅河口组织了校长座谈会,我代表学校参加了座谈,共有梅河口市的13名大校中学校长参会。通过座谈,有利地宣传了我校的办学特色及办学实力;
(12)我校的信息中心为每一名职工制作了宣传片,利用微信平台大力宣传学校。
三、几点体会
1、合理规划,科学布局。俗话说站得高才能望得远,运筹帷幄之中,才能决胜千里之外。我校领导班子在今年的招生工作中突出重点,牢牢把握大方向,在科学布局普通班招生的前提下,突出了对3+4、3+2、2+3的工作力度,从政策引领到真抓实干,从经费投入到人员保障,无不体现出打招生翻身仗的决心,从而实现了3+4和3+2__地区一次性100%投档录取的双百可喜局面,得到了省市领导的充分肯定和兄弟学校的惊羡。
2、政策护航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利于职业学校招生工作的有利政策,首先严格控制高中录取分数线,使中考低于300分的毕业生必须走入职业学校大门;其次,规范了报考志愿的填写,将3+4及3+2列入提前批录取,且坚决不允许退档,这有利地保证了录取后学生入学的数量;最后,市招办服务意识明显增强,在录取、补录等工作上给予了大力配合。
3、全员参与,众志成城。人人皆言招生苦,一谈招生面如土。职业学校的招生的确艰难,但是,我们若想生存和发展,就必须直视困难,就必须树立“明知征途有艰险,越是艰险越向前”的挑战思想。实践证明,我们机电人做到了,在今年的招生大战中,全体机电人集思广益,每个人都千方百计的发动各种关系,寻求各种办法,使用各种手段,有的人甚至低三下四的去恳求,目的只有一个,那就是把学生招来,这种精神是对事业执着的爱,是满满地正能量。我分管招生工作一年,在这一年中我无数次的被感动:亲眼目睹刘世成、徐忠顺为了打开梅河口的招生局面,忍着病痛大碗喝酒,喝完呕吐不止,其状之惨,不忍直视;赵可臣同志为了招生,风里来雨里去,不辞辛苦,不计报酬;高宇同志为了多招学生无数次的徘徊于学校与十八中之间,无数次的失眠辗转以泪洗面……例子很多,举不胜举,总之,全员一心,其利断金,相信我们学校以后的招生会越来越好。
4、突出重点,服务到位。今年,学校的各个处室都能够做到一盘棋,在教学管理、学生管理、后勤服务等方面与学校的招生工作都能做到无缝对接,配合紧密。
四、存在的问题
1、无论是专职招生人员还是非专职招生人员招生的技巧性、科学性还有待提高。
2、招生人员对于学校的专业设置、招生政策、联办学校合作模式等掌握不够,认识不清,业务不熟练。
3、专职招生队伍中还存在等靠思想,自主创新能力薄弱,主观能动性不强。
篇15:招生协议
_________(甲方)同意_________(单位)兼职博士生指导教师_________(乙方)教授(研究员)在_________招收博士生,经双方协商,达成如下协议:
1.甲方同意乙方作为博士生导师列入甲方的博士生招生目录,并注明乙方所在单位。
2.甲方负责组织落实考生的报名、考试等考务工作,并按有关规定录取。
3.乙方招收的博士生根据甲方的培养方案制定相应培养计划,并按计划执行。
4.乙方招收的博士生占用甲方的计划外招生指标。
5.乙方为所招收的博士生培养提供科研项目和科研经费,并提供参与科研的博士生不低于甲方有关文件规定标准的科研补贴。
6.乙方招收的博士研究生参与研究成果由甲乙双方共享,且必须以甲方为第一署名单位。
7.乙方招收的博士研究生按培养方案完成学业,成绩合格,按《_________》办理论文评审、答辩并申报申请材料,经甲方审核通过,授予学位,颁发学位证书。
8.本协议中的未尽事宜,由甲、乙方双方另行协商解决。
9.本协议经甲乙两方签章后生效。
10.本协议一式两份,甲、乙方各执一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________
代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇16:职业学校招生助理的实践报告_社会实践报告_网
一、实践概况
大二暑假,于电脑学校任暑期招生助理一职。电脑学校是一所与广播电视大学联合办学的民办中专技术学校,位于电视广播电视大学院内,在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生,接待来访人员,整理学生信息等。工作内容繁杂。工作团队构成:多为暑期参加实习的大学在校生。工作地点户内外相结合,出差情况较多。工作业绩突出,在7个招生助理中业绩排名第一,多次得到领导开会表扬。
二、收获与体会
通过暑期的工作,我对教育工作略有了解。教育类工作很受社会尊敬,由于为人师表使我的一言一行也格外注意起来。我的工作内容是负责给中考家庭的家长解决问题,指点迷津,提供资源,达成入学协议。由于我们的工作形式多是电话沟通,工作性质也属于电话营销的一种。电话营销需要抗压能力和应变能力都很强,并且始终要保持温声细语和蔼可亲。使我锻炼了自己与人沟通和随机应变的能力。工作中学会了使用打印机,投影仪,一些简单的办公软件。学会了待人接物,这可以让我更快适应我以后将面临的工作。
亲身接触到工作当中,才体会到家长与老师的不易。家长为了让孩子上个好学校,不论酷暑严寒四处奔波;老师为了让孩子学的有兴趣不枯燥,绞尽脑汁备课吸引学生注意力;学校为了让孩子有个好未来,提供多种学习方式与场所锻炼孩子的各种能力。亲身体会了三方的不易,我觉得以后不能辜负了大家的心。要好好学习,好好工作,报效社会。
工作过程中,我把我人力资源管理专业中的组织行为学知识应用到工作中,分析个人与组织的行为,以合理化的解决矛盾,增强孩子们的团队意识和合作精神。把市场营销学的知识运用到电话营销中,搜寻客户需求,细分客户市场,不同的层面和需求要不同对待。向顾客介绍自己的优势和竞争力,解决实际问题,以达成绩效。
三、实践中存在的主要问题和不足
通过这次工作,我发现自己的知识面不够广阔,知识积累不够多。以至于有些时候需要请示上级才能给家长咨询的问题一个满意的答复。
人情交际方面不够练达,因一时的小聪明阻碍组织目标的实现,需要及时学习和改进。由于自己的涉世未深和简单直白,造成无意中树敌。我所不及的东西还很多,还需要学习和沉淀。
实践管理、实践内容安排等方面:实践要求太高,由于暑假期短,难以找到符合本专业(人力资源管理)特色的实习工作。企业方培养人才需要时间和精力,不可能把技术性强的工作交给暑假实习生来做。所以,暑假实践工作大多是无技术含量的打杂工作或简单的一线销售工作。难以达到学以致用,工学结合的要求。
四、合理化建议
工作过程中发现,
自身方面:
1、知识储备太少。改进措施:多读书。
2、专业知识不够。改进措施:多阅读专业书籍与报刊。
3、人情不够练达。改进措施:多学习,多接触人群,学会察言观色。
企业方面:
1、由于工作岗位过多,人才过少,造成工作压力过大,加班较多,使员工过于疲惫,影响员工积极性。且说明去年的招聘总结做的不好,今年的供需状况没有预想到。
改进措施:做好招聘工作与总结。
2、岗前培训做的不好。没有系统完备的培训资料,造成新员工自己摸索老员工随时提点。错失了大批的潜在客户,给公司造成直接的利益损失。并且新老员工的工作经常被打断,使新人没有主见,老员工没有工作时间。
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篇17:招生工作计划
招生考试的政策性强、涉及面广,事关全市人民的切身利益,是全社会广泛关注的热点问题、重点问题、敏感问题。招生考试工作能否做好,直接影响到党和政府的形象,影响到社会的稳定。在20xx年的招考工作中,我们必须站在讲政治的高度来认识招考工作,要坚持“以考生为本,为考生服务”的招考工作指导思想,坚持“依法规范、严格管理、强化服务、注重实效”的工作原则,要认真执行招生考试的各项规定,从严治考,从严治招,努力办政府放心、人民满意的招考。
一、指导思想
以党的xx届三中、四中全会精神为指导,继续加强思想作风建设、效能建设、制度建设、廉政建设,不断完善考试管理制度,规范考试管理过程,提高工作效率和质量,维护招生考试的公平公正,促进我市招生考试整体工作上水平。
二、工作目标
以服务社会、服务学校、服务考生为出发点和落脚点,按照“常规工作求落实,重点工作求平安、自身建设求提升、整体工作上水平”的总体思路,创新理念,精细管理,以人为本,扎实工作,确保常规工作不出纰漏,考风考纪不出问题,考务管理滴水不漏,安全保密万无一失。
1.继续发挥我市招生考试的各种优势,积极开展招考研究工作,开阔视野、开辟渠道,积极搜索更多、更新的信息,为我市各参考学校的教学和考生服务。
2.在继续完善岗位目标责任制、应急处置预案和责任追究的基础上,进一步实施精细化管理,从日常工作做起,从小事做起,从细节入手,培养严格、认真的习惯,从而促进我市招生考试工作更加规范化、制度化、程序化、科学化。
3.继续提升招考人员的业务素养,实现“执纪无偏差、管理无失误、服务上水平、工作出精品”的目标。
4.积极组织申报省教育考试院第一届教育考试研究课题申报工作,力争有一项大市级课题正式立项。
三、主要工作
1.进一步提升招考人员的素质。树立终身学习的观念,学习教育法规、招考政策、研究考试规律、熟练微机操作,进一步提高管理水平和服务能力。①增强事业心和责任感。以勤奋工作、勇于创新的精神做好本职工作,提倡坚持原则、注重质量、加快节奏、提高效率的工作态度,真正做到真心实意做人,实实在在做事。②明确分工,团结协作。强化责任意识,以负责、细致、准确、迅速的要求对待岗位工作,按规定的时限和要求不折不扣地完成交办的工作任务,继续倡导和增强同志间以诚相待、工作上抢挑重担、通力协作的大局意识,做到团结实干,埋头苦干,高效快干。③苦练内功,提高工作业务素质,努力钻研考试业务,熟悉并掌握各类考试的政策、规定和细则,认真学习计算机管理技术,真正实现考试管理的现代化和电子化。④积极开展招考研究工作,人人参与课题研究,做好南通市招办下达的子课题研究任务。
2.进一步加强监考教师队伍建设。强化考风考纪,规范考试行为,提高监考质量,切实维护国家教育考试的公信力。一要建立和完善监考教师合格证制度。今后凡参加监考工作的教师,均须持有教师资格证书和培训合格证,实行持证上岗。对每年被选聘参加监考的教师,一律先培训后上岗;二要建立监考教师档案管理制度。对监考教师资格认定、培训记录、监考过程、考核奖惩等材料据实记录,监考业务档案可与教师教育教学业务档案一并收集管理。三要建立监考教师考核奖惩制度。对监考教师当年监考培训、监考过程、监考结果进行考核,其参加监考工作的经历和实绩与年终考核评优挂钩。
3.进一步加强和健全制度建设。一是继续严格实行公示承诺制度,做到向社会五公开。二是继续实行自觉接受监督制度。在招生考试的主要环节中,自觉接受领导监督、纪检部门监督、新闻媒体监督、群众监督。三是认真实行规范的管理制度。在工作中要严格执行安全保卫保密制度,部门、单位合作制度,岗位负责制度,督考制度,责任追究制度。严肃工作纪律,公正规范操作,确保达到一流的工作质量。四是继续实行首问负责制,决不对询问者说“不”。
4.进一步优化工作程序。以减负、科学、优质为目标,合理设计工作程序,突出重点环节,细化工作要求。要进一步开展调查研究,认真听取学校和考生的意见和建议。
5.进一步强化服务意识。当好公仆,全心全意为考生、为学校、为海门经济建设服务。确立群众观念,改善工作态度,认真处理和接待人民来信、来访,热情宣传高校招生、中考、成考和自学考试的政策,耐心周到地解答有关问题。
6.进一步增强安全意识。一丝不苟地做好安全保卫保密工作。试卷安全、信息安全、设备安全是招考工作的生命线。要做到认识到位、设施到位、人员到位、工作到位、责任到位,确保招考工作万无一失,切实维护招生考试的严肃性。
篇18:自主招生承诺书
本人经扬州大学审定并经公示后取得20xx年扬州大学自主选拔录取入选考生资格,在此承诺如下:
1、本人已阅读《扬州大学20xx年自主选拔录取方案》。
2、本人承诺向扬州大学提供的所有申请材料和个人信息均真实、有效。
3、本人自愿被扬州大学列为20xx年自主选拔录取对象,并填写《江苏省20xx年普通高校招生自主选拔录取考生志愿表》。
4、本人高考成绩达到扬州大学自主选拔录取要求时,服从江苏省教育考试院和扬州大学在相应批次的录取要求。
篇19:2024年招生工作总结
20_年,我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原则,切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求,在省、市招办的精心指导下,深入贯彻实践科学发展观,围绕全县教育改革和发展的目标任务,深化改革、强化管理、优化服务,各项招生考试工作规范有序、科学高效、安全顺利进行,圆满完成了年度工作任务,现总结如下。
一、基本情况
1、招生计划执行情况
20_年,全县小学计划招生3720人,实际招生3756人,入学率100 %;初中计划招生3938人,实际招生3907人,入学率100%;普通高中计划招生800人(公费生),实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人);民族职中计划招生400人,实际招生368人(含非中考考生)。
2、各类考试情况
——高校招生:普高类报名970人(文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人),实考969人,上线848人(一本78人、二本2_人、三本188人、一专97人、二专271人),上线率87.51%;共录取699人(本科346人、专科322人、预科17人、中专_人),录取率72._%;其中少数族考生报名272人,实考271人,上线229人,录取192人,录取率70.85%。高职类考生报名178人,实考178人,上线76人,上线率42.70%,录取72人,录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高,二是上线率在报名人数增加的基础上实现了稳步增加。
——高中(中专)招生:报名2943人,实考2937人,总分平均分471.82分,总分及格20_人,总分及格率68.68%,录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准),共录取2299人,其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人,录取率78.28%。其中少数民族考生报名954人,实考952人,录取普高469人、职业学校 264人,共录取733人,录取率 77. 00 %。总分及格率较20__年提高了12个百分点。
——初中招生:报名3890人,实考3864人,平均分159.74分,总分及格3462人,总分及格率88.99%,其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%,共录取3907人,录取率100%。少数民族考生报名_19人,实考_06人,录取_36人,录取率100 %。
——高中会考:组织高中一、二、三年级13科会考11136 科次,办发高中毕业证书881个,20_届普通高中毕业率 95.04 %。
——自学考试:组织第54次、第55次自学考试797科次,办发自学考试本专科证书
31个。
二、主要工作
㈠落实科学发展观,积极发挥招生考试的正导向作用
20_年是我县深入贯彻市委市政府《加快教育改革发展建设教育强市》取得显著突破之年。一年来,全县招生考试工作紧紧围绕教育改革发展的目标任务,体现教育改革发展的时代要求,贯彻落实科学发展观,强化招生政策的宏观性、导向性,积极发挥招生考试对教育改革和发展的正导向作用。
一是体现县委、县政府加快学前幼儿教育发展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划,多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园,要在办学场地、师资、生源方面给予大力的扶持”的政策导向,全县城乡学前幼儿教育招生规范有序。
二是充分体现以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限,以方便学生就近入学为原则,满足人民群众教育需求”。
三是积极缓解城区小学招生矛盾,努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原则上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生源但因学校办学规模限制,难以满足就近入学需求的学生,按照就近或相对就近的原则分配到紫玉小学、石林实验学校就读,保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的公费学位”。同时,民族小学积极挖掘潜力增容扩量,满足片区子女就学需求。全县无群众上访投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。
四是突出职业教育的发展要求。明确提出“我县职业教育要按照《__市关于大力发展职业教育的实施意见》要求,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,深化改革,拓展专业,扩大规模,提升质量,落实市列重点项目工作要求。要围绕全县高中阶段发展目标,结合‘两后双百’工程要求,结合搬迁新建工作要求,积极创新招生方式和办法,促进我县职业教育大发展”。在职高招生工作中,县招办按照全
全省统一的网上录取管理要求,及时、有效指导县民族职业中学做好中考考生和未参加中考考生的录取业务管理工作。县民族职业中学网上录取学生368人,其中参加中考考生218人,未参加中考考生150人。
五是全县统一取消“3+1”班招生,明确规定初级学校不准招收初中补习班或任何插班补习。这一政策的出台优化了教育发展环境,强化了义务教育均衡机制,促进了高中阶段教育的招生。
六是按照有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教育质量;有利于中小学课程教学改革,培养学生的创新精神和实践能力,减轻学生过重负担,促进学生生动、活泼、主动学习;有利于我县各级各类教育协调发展,办人民满意教育的要求,继续深化中小学招生评价改革,积极稳妥实施普通高中招生改革,有力地推动了全县素质教育的实施。
七是挖掘潜力扩大普通高中公费生计划,满足人民群众日益增长的教育需求。20_年全县普高公费生计划招生800人,比20__年扩招了2个班100人。
八是及时有效调整,圆满完成县城教育资源调整后的招生任务。今年为解决教育改革发展中存在困难和问题,全县出台了《整合优化县城教育资源的实施意见》。《实施意见》的出台,为优化县教育资源,理顺普通高中办学体制和机制提出了明确的目标和任务。同时,由于《实施意见》晚于招生政策出台,相关的招生工作也要作相应的调整。根据《实施意见》要求,及时对实验学校、鹿阜中学的招生进行调整,做实做细录取管理工作,确保整合重组后的石林鹿阜中学平稳招生。同时加强县内普高招生管理,强化录取审核,在大的政策调整变化后,普通高中招生平稳顺利。再次,通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度,初中招生实行统一生源数据管理、统一录取实施、统一打印录取通知书“三个统一”措施,强化招生执法监管,有效地规范了招生行为。各级各类学校招生录取平稳有序组织实施,为我县教育改革发展作出了积极的贡献。
㈡加强考试管理,确保各类考试顺利安全实施
考试是招生工作的关键环节,是社会关注的焦点和热点。一年来,全县各级各类学校按照省、市、县的统一要求和各项考务操作的规程,加强考务管理,落实考务责任,精心准备,严密组织,各级各类招生考试安全平稳进行,实现三个确保的目标(确保了试卷保密安全万无一失、确保了考风考纪良好、确保了无考务操作责任事故)。全年共组织高考、中考、自考、会考、社会考试五类考试计10场涉及考生1万人次。
第一,加强对考试工作的组织领导。今年我县进行换届选举,为加强对招生考试工作的领导,县人民政府及时调整充实县招生考试委员会成员。针对不同考试,县招委成立了考区领导机构,加强对考试的组织协调和指挥。招委涉及的各成员单位,协调配合,整体联动,加强对考试环境的综合整治。考试涉及的相关学校也分别成立了考试领导小组,细化考试流程,强化考务管理,落实考务要求,保证了各级各类学校招生考试工作顺利实施。如为组织好今年的高考工作,县委常委、县委宣传部部长亲临考区联席会指导。在高考期间,县人民政府副县长始终坐镇考点指挥考试。
第二,落实依法治考、按规施考工作要求。在考务组织实施过程中严格落实分级管理分级负责的制度,强化考试组织的标准化体系和规范化流程,针对不同的考试分别制定了机构健全、职责分明、要求明确、管理有效的考试工作方案,各种考试做到有章可循、有规可依。考试实施过程中,下派巡视员,对各考点按照《石林彝族自治县规范化考点考场量化考核表》要求严格考核,建立行之有效的考务管理体系,确保考试管理的各项规章制度落到实处。
第三,强化考务各种人员的选聘和培训。今年我县还改进各种考务培训形式,分别制作了高考、中考、会考考务培训课件,增强培训的针对性和实效性。如高考监考人员从局机关、县城直属小学抽派,实行零错误聘任制,凡是在高考监考过程中出现过业务事故的一律不予选聘。
第四,抓死试卷保密安全。各级各类学校认真落实试卷运送、保管、交接、使用方面的各项制度,做到业务程序化、管理严密化、防范全程化、操作精细化,确保了试卷运送、保
管、交接、使用的万无一失。今年除了省招办对县招办保密室进行网络直接监控改造外,我县先后投入了5000元对保密室的规章制度、被褥等设施进行了改造,安装了专线电话。
第五,严格考风考纪管理。全县把抓严考风考纪,作为构建公正公平招生品牌的重要环节,无论高考、中考、会考、自考都加强管理,落实责任,强化监督。考前及时召开考务会落实考风考纪管理要求,通过签订考风考纪责任书和考点主任责任书强化考风考纪责任。考试期间实行考区领导全面巡视、局机关工作人员蹲点巡视制度,强化考风考纪监督。同时各级各类学校把考风考纪工作当作考试的生命线、作为校风校纪的重要内容、作为教风学风的重要支点,从严教育。
篇20:2024年招生工作总结
由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生XX人,非学历生XX人。现就将本次招生工作总结如下:
一、在思想上:
我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。
二、在工作作风上:
认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。
三、在工作能力上:
我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。
1、宣传工作时是招生工作的重要环节:
全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。
2、组织好招生“队伍”:
一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。
3、深入千家万户,做好鼓动宣传:
进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。
四、招生存在问题及建议:
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考名校仍是许多家长和学生的执着追求,而念职专,学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择,甚至一些职专学生连自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。
2、分流生比较集中。招生前期要进行一个现状调查的问题:了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况、经济状况、教育状况、目标学校数量。
3、通过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。
在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像一个销售系统,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,也以因此我坚持这一原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想、目标而奋斗。总之,20xx年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一层楼。