代理招生合作协议
甲方:
电话:
乙方:_________
地址:_________
电话:_________
甲方委托乙方在_X省_x(区、县、市)为甲方招收20_年秋季新生,经双方协商达成如下协议:
一、甲方对乙方在本协议生效期间开展招生工作给予支持和帮助
(1)由甲方向乙方提供合法办学证明,签订招生代理协议书。
(2)积极配合乙方招生工作,提供相关宣传资料样本。
(3)在同等条件下,优先录用乙方输送的新生。
(4)提供相关形象广告标识和策划方案及协助指导。
(5)甲方将根据乙方交寄的报名表录用乙方输送的新生。
(6)如果乙方带来学生及家长需要参观学校,甲方承担所有往返路费、住宿费、伙食费。
二、甲方的权利
(1)甲方有权对乙方输送的学员依照规定进行验收。
(2)甲方有权在乙方违反协议的情况下解除合同。
三、甲方的义务
(1)积极吸纳乙方输送的新生。
(2)确保教学质量,保证学生学有所得,成为有用之材。
(3)与新生签订就业保障合同,确保新生未来毕业的工作安排。
(4)积极推广自身知名品牌,将学院做成国内第一品牌。
(5)甲方承诺所有宣传均为真实有效,如果宣传虚假内容乙方可自行解除合同。
四、乙方的权利
(1)有权在协议规定的期间内使用“陕西航空技师学院”的名义进行招生广告宣传。
(2)有权按照协议规定的比例获得业绩回报。
五、乙方的义务
(1)不得使用陕西航空技师学院的名称从事与招生工作无关的事项。
(2)不得泄露本校的商业机密。
(3)招生期间安全问题自负。
六、利益分配
(1)乙方帮助甲方进行招生宣传,甲方按照乙方所招学生1000元/每人给予招生宣传费。
(2)乙方一年内招收新生超过5人(包含5人),甲方额外付乙方每月300元生活费,如超过10人(包含10人),甲方额外付给乙方每月700元生活费,期限为12个月。
(3)乙方所招学生,学生交学费等一切费用必须到甲方(学校)处交纳,未经许可,乙方不得擅自收取任何费用;乙方如擅自收取学生学费等一切费用,则出现任何民事责任和刑事责任全部由乙方承担。
(4)在进行招生宣传和解答时,须按甲方提供宣传材料进行,不得过分发挥和承诺甲方做不到的事情。
(5)每生1000元招生宣传费的发放方法:新生学籍注册成功后三个工作日内以银行转账形式打入乙方银行卡内。
七、合同的期限、终止、变更
(1)合同的有效期为一年,续约者,提前二个月续签合同。
(2)乙方在招生活动中如出现严重违法乱纪行为,合同终止,后果一切由乙方自负。
(3)合同变更,双方协商解决。
八、其它未尽事宜,双方共同协商解决,本协议经双方签字盖章后生效,本协议一式两份,具有同等法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:学校的招生工作报告总结
根据学校工作计划,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际状况,用心有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下:
(一)招生工作
1、20xx秋季招生
根据《关于加强我市中职招生工作的意见》,我处也制定了相应的《XX市农广校20xx年秋季招生方案》。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的状况下,我校秋季招生得以顺利完成。主要采取了以下措施:
1)认真做好招生宣传工作。为使广大学员、家长及时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室认真做好招生宣传材料准备工作。招生根据十个初中学校分十个小组,在学生填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣传,鼓励部分学生报考我校。7月中考成绩一切线,各招生小组组织老师立即行动,进村入户,与家长、与学生交流沟通,做超多的动员工作。
2)本学期我校继续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分.初中学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分教师用心主动的到XX县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在教师的不懈努力下,效果明显,部分教师也因此获得了必须数额的招生奖金。
3)招生具体成果
因校领导制定了有力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20xx年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。
2、有力措施:
1)20xx春季提前招生,宣传动员有力,招到了较为可观的学生数,缓解了秋季招生的压力,又到达很好的宣传效果,为秋季招生打下基础。
2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。
3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生职责落实到个人。
4)实行目标奖励,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。
5)招生宣传既有统一,又有分解。我处加强与各初中校的联系,在招生过程中进行统一宣传口径、统一发放宣传单、统一招生进程。
6)到外县招生有实在的鼓励机制,招到学生既能增加招生数,又能享受到奖励机制。
(二)学生实习工作
本学期,我校继续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的学生能够因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,学生在企业既能学到技术本领,又体验了生活,还能领到必须的实习报酬。
(三)培训工作
1、创业培训
为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的社会青年带给创业指导,我校配合XX县劳动和社会保障局计划开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺利开办小企业。
2、阳光工程培训
本学期受农办委托,为提高农村劳动力的专业技能与就业潜力,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是透过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是透过朋友了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。
篇2:培训机构招生方案
面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。
2.在学生集中地大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。
4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项
(一)人员安排
1.在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3.我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。
5.我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
篇3:大学自主招生自荐信
尊敬的领导:
您好!
本人毕业于广东省肇庆学院室内设计专业(大学本科),是中共预备党员。在学期间,本人系统学习并掌握了住宅空间设计、人体工程学、材料学、中外建筑史等专业课程,计算机通过全国二级考试,美术功底扎实,学习成绩优异。会操做WORD、E*CEL等办公软件及图像处理软件。熟练掌握各种设计制图软件基本操作,如3D ma*、cad、Photoshop,可以独立完成室内设计方案的cad图、3D效果图及后期排版等一系列程序。
本人性格热情开朗、诚实守信,是个细心且耐心的人,具有良好的人际沟通能力和组织协调能力。乐观自信的性格及开拓创新的精神让我能够正确面对错误和挑战,并将其有效的转化为可利用资源。
在校期间,本人不仅掌握了理论知识,还锻炼了社会实践能力,多次协助设计公司完成装潢设计、产品设计,积累了经验并提高了对设计与时尚的认识。此外,我还曾担任过装饰公司的设计助理,对装饰公司的运行管理及与客户沟通到设计实践都有一定的认识了解;也曾参与学校的艺术大楼设计与招生办公室改建项目,得到了学院的肯定。
无论是专业学习实践,还是其他有利于个人素质及综合能力提高的活动,常会看到我活跃的身影,校广播站宣传部、校剧团演员组、团委活动的参与丰富了我的校园生活同时也提高了个人综合能力。
以上这些都成为我今后工作和学习上的奠基石,是一笔宝贵的财富。虽然我还有许多不足,但我自信于自己的潜能无限,期待贵司给我一个机会与平台,让我展现自己、创造价值,如果您是我的伯乐,我将会是您的千里马!随信附上本人简历,如得面试机会,我将不胜感激。最后祝贵司宏图事业蒸蒸日上,再创佳绩!
篇4:招生计划书
一、明确任务,确保招生人数增加
今年的招生工作有一定的困难:一是同类学校竞争激烈,相互争抢生源,各旗县区都搞生源保护,禁止学生外流。二是学校迁址,红山区内学生入校量要减少,基于以上情况招生人员要打起精神明确任务,早准备、早行动、确保任务的完成。
二、做好市场调查,研究招生新举措
开展社会调查,进行了市场预测,利用相应的时间同各专业取得联系,了解各专业对招生工作的看法,听取他们的建议,掌握相关专业的人才需求情况,同时摸清重点生源学校的部分情况及毕业生数,同时对各级各类的职业学校广泛接触,沟通招生信息、交流招生经验,掌握第一手资料为开展下一步工作打好基础。
三、实施招生工作,广泛宣传,正确引导,提高人们对职业教育的认识。
1、实施春秋两季招生策略,春季招生有利于学生的就业和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在进行。
2、根据专业制定切合实际的招生简章,做到图文并茂,展现我们新校区的风采。
3、利用有效途径,开展工作
(1)根据了解各初中的生源情况,继续组织我校招生人员到红山区各初中学校宣传我校的专业特点、优势、国家对职业教育的优惠政策、就业方向等,并及时将招生简章发放到学生手中,或将各初中将毕业的学生领入我新校区参观,展示我校专业实训等。
(2)提前到旗县区招生点对招生大户的地区做细致的工作,时间放长一点,能见到班主任见班主任,能见学生见学生,最好能见到家长,做到嘴勤、腿勤,重点学校重点做,积极宣传我校的办学成果和办学特点,以及国家对职业学校的优惠政策让家长、社会充分地认识职业教育的发展。
(3)充分利用广播、电视、新闻媒体、展板等加大力度做好招生宣传。
(4)在招生工作中,注意开辟新的招生地区、招生点。
4、假期成立咨询点,及时对来校和家长及学生讲解他们提示的问题,让他们满意而归。
四、组织报名录取新生
完善报名录取手续,做好新生的录取咨询接待工作,及时发放录取通知书,根据学校的要求,相关专业面试,不合格的学生坚决不录取。
五、制定20--年春季招生计划
20--年是我校招生工作的重要一年,任务艰巨,责任重大,我相信有全体教师的支持和鼓励,我们一定把握机遇、克服困难、开拓创新、认真工作努力完成招生任务。
篇5:招生工作计划
一幼儿园简介
某某幼儿园是黄骅市的全日托化管理的幼儿园,管理科学,环境优美,师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心,注重幼儿素质培养及潜能开发,办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干,我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间,具有良好的人文环境和独特的教育模式。幼儿园外墙主题颜色为三原色,红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划,现面向校内外公开招收20xx年9月1日入园新生
二办园宗旨
让每一个幼儿都能享受到优质教育!
三办园特综合主题活动
1双语综合主题活动
以双语教学为主题,注重英语在一日活动中各环节的贯穿,充分体现了双语活动的游戏化,自然化,生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦,兴趣中开发,在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。
2个性化特长培养
以幼儿兴趣为主,开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程,充分满足幼儿成长学习的需要,促进幼儿全面及个性化发展
3启蒙式经典诵读
通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作,让幼儿在潜移默化中感受国学经典,领悟传统文化,启蒙人生智慧,积累人文素质,提高人格素养。
4全天候爱心呵护
保教结合,爱是一切教育的基础,优秀的幼儿教师,细腻的保育教师,专业的厨师全天候陪在您孩子的身边,用爱心为您的孩子营造一个活动科学化,生活舒心化,教育游戏化,营养标准化,多样化的生活环境!
四教育目标
培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童!
培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。扩展幼儿知识,启发幼儿智力。
五招生年龄
亲子班:两岁以下
托班:2——3岁
小班:3——4岁
中班:4——5岁
大班:5——6岁
六报名事项
(一)报名时间:
07月30日开始报名,办理幼儿报名及交费手续。
(二)所需证件:
1、需携带户口册等有效证件。
2、幼儿接种证
(三)需交费用:
(四)报名地点:-----------------
篇6:招生工作会议通知
近日,山东省实验中学本校区秋季田径运动会在田径场圆满举行。
首先是每班旗手及护旗手绕场一周,随后全校师生起立高唱国歌,学生会主席王宇航同学代表大会组委会致辞。上午7:30,副校长韩相河宣布“山东省实验中学20xx年秋季田径运动会开幕”。
在田赛赛场上中,虽有横杆、标线在前,运动员们依然将眼前的障碍化作无限的动力。每一步助跑都坚定有力,每一字起跳都斗志昂扬。无论是铅球赛场上一道道优美的弧线,还是跳远赛场上一个个矫健的身影,无不彰显着田赛的精彩与激烈。
在径赛赛场上,百米短跑比赛需要瞬间爆发力的释放,选手们随着发令枪的声音如离弦之箭冲出去,留下脚后沙尘和观众们的助威呐喊。对于八百、一千五百米长跑比赛,大概是运动会上最具挑战的项目,这不仅是体力的较量,更是意志力的比拼,每一步都是一次自我的超越,每一圈都是一轮极限的挑战。当运动员们最终到达终点,名次已经没有那么重要,更令人瞩目的是自我的突破。
秋季田径运动会的圆满举行,离不开同学们的辛勤付出,更离不开老师们的认真筹划。运动会提高了同学们的身体素质,丰富了同学们的课余活动,增强了同学们的团结意识与班级凝聚力,展示了实验学子在竞技场上的骄人成绩和风采。
篇7:招生工作会议通知
时 间:x年3月18日
地 点:xx社区道德大讲堂
主 持 人:金
参加人员:文明城市创建志愿者、户籍民警
会议内容:3月18日上午,分局副局长刘海新来到xx社区,共同商谈怎样做好文明社区创建工作,为如何提高社区文明城市指数测评成绩出谋划策。
刘局长提出了四点建议,一是重视宣传工作,利用每项活动,尽一切力量和机会,在居民中间反复宣传,潜移默化地提高居民意识。二是要求每位社区工作者,在本周内对各自负责的片区和院落进行仔细巡查,把卫生死角和杂物较多的楼道记录下来并汇总。定出每周有劳动日,由社区组织志愿者在劳动日都组织清扫楼道杂物。三是重点院落定人定岗。根据社区的实际情况,在每周一和周四的清晨7点,由包片户籍民警、包片社区干部对重点院落,旧4、6、8#楼进行反复巡查。四是在每个院落内由户籍民警、党员志愿者监督,小区保洁员定期维护,使广大居民共同爱护小区卫生。
篇8:学校招生年度工作总结
据《20xx年xx区小学招生工作意见》,我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成,下面把我校的招统工作做一下简单的总结。
一、我们首先对所辖村进行了招生工作宣传。明确招生对象为20xx年8月31日前出生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织:
1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市、区教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。
2、学校成立招生工作领导小组:
组长:杜丽珍
组员:屈春亮、张国义、禹振亮
3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会,并在辖区内做好宣传工作达到适龄儿童入学率达到。
4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。
5、学校做好报名时的各项准备工作,包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。
二、向相关家长发放了招生简章,让家长明白招生工作的具体要求和所需手续,并在村里和学校门口张贴了招生须知并在学校门卫处设立招生咨询点。让家长明确招生的具体要求:
1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准,含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。
2、招生对象:
我校此次招生对象是指辖区内20xx年8月31日前出生(年满6周岁)且符合规定的适龄儿童。
3、报名时间和地点:
20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00时,下午2:00至5:00时到上马台镇第二小学报名核对信息。
4、招生所带证件:
(1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件:
招收对象所在户籍的户口本。
招收对象所持有的预防接种证
(2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带:
招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。
暂住证及复印件。
务工证明及复印件。
所在租住的村委会开具的居住证明。
招收对象预防接种证。
(3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。
三、认真做好摸底工作使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都知道此项工作,今年共招收新生39人,本地生入学率达到了100%,所辖村的外来人员子女的入学率也达到100%。
四、我们还认真对各村流动人口及蓝印户口人员进行摸底和宣传,让村内居住的外来人员知道此项工作对他们的孩子同样适用。
五、明确了休学的要求和制度。
六、我校对所招收的学生的家长进行教育,要求他们对自己的子女进行必要的学前教育。但学校不进行任何形式的考试和变相考试。
总之,招生工作虽已结束,但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理,确保我校招生工作稳步发展下去。
篇9:辅导班招生启事
、x年高考成绩
一中培才学校高考补习班从x年夏季开始招生,由一中领导、骨干教师直接管理,x年高考便旗开得胜,引来开门红。
1.经过在我校一年的补习,基本实现了原来批次为二本B的考生上升到一本或二A,原批次为三A的考生提升到了本科。
一本人数
二A人数
二B人数
三A人数
平均分
入学
6
56
102
190
442.3分
x高考
60
175
251
326
507.3分
2.高分层人数多。总分600分以上共29人,约占考生的10%,其中最高分为李xx同学655分;陈xx同学以语文单科141分取得市语文单科状元。
3.学生人均增长65分,最多增长155分。
增幅
增长120分以上
增长110分以上
增长100分以上
增长90分以上
增长80分以上
增长70分以上
增长60分以上
增长50分以上
增长40分以上
人数
10人
14人
18人
28人
44人
86人
120人
166人
210人
二、特色优势
1.一中名师执教,与一中高三应届班同步共享全部资源
x届高考补习班保留了上届同学高度认同的教师,同时为了适应广东高考使用全国卷形势,今年我校还聘请了语、数、英各一位湖北籍名师。
:中学历史高级教师,广东省基础教育系统“百千万人才工程”第四批省级优秀学员,广东省普通高中教学水平评估专家。
:中学物理特级教师,教育部授予全国优秀教师称号。
:中学语文高级教师,长期任一中实验班语文教学和高三级语文备课组长。
:中学语文高级教师,原一中语文科组长。今年所带学生取得了了xx市语文单科状元。
:中学数学高级教师,多年任一中高三数学备课组长,原广东高考命题组成员。
v:中学数学高级教师,长期任一中实验班数学教学。
:中学化学高级教师,长期任一中实验班化学教学和高三级化学备课组长。
2.重金奖励优秀学生
① x年高考超过一本线30分以上的入我校就读并在我校报考x年高考可获得2万元奖励; ②x年高考考上清华大学、北京大学的可获奖励5万元;③x年高考考上浙江大学、复旦大学、南京大学、中国科技大学、上海交通大学、武汉大学、中山大学的可获奖励5千元。
3.小班化教学,关注每位学生的学习需要
每班控制在50人左右,使每位学生都能得到教师的悉心教导。
4. 食宿安全,交通方便
住宿条件好(配有空调),校址处于市区中心(赤坎区寸宝路5号)。
三、报名事项
1、报名手续:带身份证、高考成绩单(原件)
2、报名时间:6月29日起(面向全省招500名学生,学位有限,满额即止)
3、报名地点:一中培才学校明德楼四楼(电话:,手机:洪老师)
4、收费标准:重点本科线以上免费,其它批次按考生高考成绩情况收费。
四、分班及上课时间
依据学生的高考成绩设有重点班和平衡班。x年7月31日到校查看分班并晚修,8月1日正式上课。
五.也可登陆一中网站或一中培才学校网站了解招生详情。
一中
一中培才学校
x年6月26日
篇10:招生工作总结
根据教[20xx]综28号《关于做好20xx年**市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,20xx年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
20xx年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与*学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,20xx年实际报到902人。
二、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下:
1、提早动手,周密布署
今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。
今年秋季招生,20xx年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《*20xx年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。
2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。
在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。
篇11:学习班招生启事
如果您是一颗作家的种子,如果您想得到第三只文学的眼睛,如果您想站在人生的高点体味生活,您就需要文学院的帮助。因为她是作家的摇篮,是中国培养作家唯一的高等学府。等名家都曾在此深造。为在创作上给广大文学爱好者,特别是业余作者以切实有效的帮助,我院决定继续举办文学创作(函授)班。
学制及专业:普通班/高级班,学制一年。设小说、诗歌、散文/回忆录三个专业;短期进修班(10天~半年)。
教学目标:为鲁院驻校创作高级班培养和推荐文学人才;培养能够深入生活,理解创作规律,掌握一定创作技巧,具有一定创作能力的作者。
教学方法和形式:从创作实践的角度系统讲授文学创作基本规律及方法,结合学员作品讲评,着重于提高写作水平。教学形式为1.刊授 2.针对学员作品与创作中出现的问题以审稿复信方式具名辅导 3.采取面授、笔会等形式进行短期培训 4.电子信函交流。
教材:本院教学刊物,每学年六期(约80万字),包括教程、学员作品及点评三部分。注重写作实践和具体指导,提高发表率。
教学服务:1.评选奖励优秀学员 2.推荐加入当地文联、作协 3.出版学员作品集《新作家》 4.向各大文学刊物推荐发表学员作品 5.提供一次性审阅稿服务。
招生对象:高级班:有一定写作基础者,学员由作家、评论家、大型文学刊物主编等进行辅导;普通班:文学爱好者,由资深编辑分体裁指导。
报名方法及收费标准:1.普通班学费280元/人;2.高级班学费480元/人;3.本院老学员可享受减免50元(12月以前报名的新学员,也可享受优惠)。请在汇款留言上注明本人身份、所报专业,汇款单上用正楷写清详细通信地址、邮编。款到后即予注册,并寄收据、学生证及有关表格。即日起报名至20xx年1月30日。
报名及汇款地址:xx市xx区x庄南里号文学院普及部
邮 编:
电 话:
网 址:
电子邮箱:
篇12:招生通告范文
白塔中学20xx年初一新生招生公告
一、招生条件1、20xx年小学应届优秀毕业生,户口不受限制。2、报考学生必须是小学学习阶段品学兼优、综合素质较高、学习能力较强;并曾获得过校级(含校级)以上表彰和奖励的学生。
二、学生信息登记具体时间20xx年4月20日20:00开始,至3000人满员为止即不再受理。由于学校正值学年度工作高峰时期,恕不接待当面报名,您只需上网对学生进行信息登记即可。
三、根据市教育局的安排,我校20xx年小升初综合素质测评将拟定于7月3日上午进行,现将具体安排通告如下:1、测评时间:20xx年7月3日上午8:30至11:30 2、测评科目:语文、数学两科3、测评地点:昆十中白塔校区及白塔中学校内
四、具体测评地点安排及现场确认办法,我校将拟于6月25日发布到我校网站上,请各位家长、同学届时点击“采集查询”进行查询。其它相关信息,也敬请关注我校网站的“招生招聘”栏或下一步公告。
五、我校20xx年小升初录取工作已经结束,本着公平、公正、择优的原则,共录取200名学生,总分200分,137分为我校最低录取分数线。
昆明市白塔中学
20xx年6月5日
篇13:自主招生校长推荐信
尊敬的大学领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识xx同学,是在05年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。
其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。
我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。
她的志向是XX大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上XX大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读XX大学,似乎也是XX大学的损失。
写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,XX同学将离开。但我更知道,以xx同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。
在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
推荐人:×××校长
篇14:自主招生面试自我介绍全集
尊敬的西南财经大学招生办领导、教师们:
您好,我叫张春雷,是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生,十分感激您耐心看完我的个人申请材料。期望这是我成功的开始。
作为一名高中生,我对西财的向往由来已久,“经世济民、孜孜以求”的西财精神,“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训,以及西南财经大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选取贵校为第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的西财大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中,从小学习成绩一向领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自我的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过学校联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,并且在德体美多方面取得提高。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和期望。我坚信,我的努力会让我到达成功的梦想。我喜欢感受欢乐,我期望把欢乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真诚,博得良好的同学缘,教师们也都对我十分认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力到达事半功倍的的效果。充分发挥自我的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在西财的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学,大器方乃成”,西财拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入西财,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的西财,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的潜力,把自我磨砺成一个西财学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“经世济民、孜孜以求”的西财精神!恳请贵校领导理解我的申请,实现我的梦想。
篇15:大学自主招生面试英文自我介绍
您好!我是天津市第一中学高三学生。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:
我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律--尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。
我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。20xx年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20xx年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
篇16:代理招生合作协议
甲方:
地址:
代表人:
联系电话:
E-MAIL:
乙方:
地址:
代表人:
联系电话:
E-MAIL:
为了确保双方合作的顺利开展,在双方平等自愿协商一致的原则下,经上海华旗文化传播有限公司(以下称甲方)授权,特就 培训项目与 (以下称乙方)达成以下协议。同时在合作期间,甲、乙双方据本协议的条款规定行使其权利与义务。
第一条、 协议基本内容:
1.1、甲方委托乙方为提供培训生源;
1.2、乙方按照甲方规定进行宣传,不得有违法,虚假宣传;
1.3、不得收费培训人员任何费用;
1.4、甲方向乙方提供招生所需的宣传等必要资料;
1.5、乙方在其招生期间的一切费用由乙方自行解决;
1.6、甲乙双方按本合同规定办理结清手续.
第二条、 双方的责任和义务:
A、 甲方的责任和义务:
2.A1、甲方指派专人作为联络人,负责与乙方联络并协助乙方工作;
2.A2、为乙方工作及时提供所需的招生材料和信息;
2.A3、为乙方各阶段招生工作提出指导性要求,并在审定通过后及时给予书面确认;
2.A5、及时向乙方支付报酬(确保所招学生已报到注册缴费后方可发放);
2.A6、如果就委托招生内容、期限作出了原则性改变的决策,应及时通知乙方,并采取适当措施,便于乙方及时调整工作。
B、 乙方的责任和义务:
2.B1、按进度计划完成各阶段任务,保证质量,及时报审;
2.B2、按甲方提出的指导性要求修改和完善各阶段招生计划;
2.B3、乙方所招学生必须由乙方亲自(电话,邮箱等方式)交于甲方;
2.B4、乙方在招生过程中必须遵守法律法规,不得侵害学生任何利益;
2.B5、保守甲方的招生内部机密,未经甲方同意,不得向第三方(特指其他同类项目)透露本合同履行过程中涉及的保密内容。
C、 合同金额及付款方式:
2.C1、合同总金额按甲方课程招生人数数额和招生项目制定:(甲方课程项目和招生人数见附件,与本件有同等效力)
2.C2、付款方式:
1-5人班(包括5人):
每月招生生源1-5(包括5人)人内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
每月招生生源5-10人(大于5人,包括10人)内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
每月招生生源大于10人 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
5-10人班(大于5人,包括 10人):
每月招生生源1-5(包括5人)人内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
每月招生生源5-10人(大于5人,包括10人)内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
每月招生生源大于10人 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
10人以上班:
每月招生生源1-5(包括5人)人内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
每月招生生源5-10人(大于5人,包括10人)内 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
每月招生生源大于10人 的,按学费_ _%提供招生劳务费.
甲方应每月10日向乙方支付上月招生劳务费,乙方应及时规范甲方提供的咨询学生名单信息,如有冲突,以最早时间提交名单为准。
第三条、 违约责任:
3.1、由于甲方原因致使本合同无法履行、中断或拖欠劳务费,应承担违约责任;
3.2、乙方完全按照甲方的要求,遵循甲方招生简章从事招生宣传工作,乙方在招生工作中如有侵害学生利益的行为由乙方完全负责,甲方不承担责任。
第四条、 协议的生效变更与解除:
4.1 协议生效期间为:_ 年月 日至年_月_日;经双方协商有效期可延长;
4.2 协议双方中任何一方欲变更、解除本协议,必须采取书面形式,口头无效;解除协议需提前三天向对方提出;
4.3 甲乙双方中任何一方未履行本协议条款,导致协议不能履行、不能完全履行,对方有权变更、解除协议,违约方要承担违约责任;
4.4 由于不可抗拒力导致本协议不能履行,双方均不承担违约责任,双方应共同协商变更或者解除本协议;
4.5 本协议与国家法律相抵触时,应依照国家法律法规,变更本协议;
4.6 本合同未尽事宜,双方应本着互惠互利、友好协商的原则另行约定,并以备忘录或附件的形式体现;
4.7 本协议的备忘录或者附件与本协议拥有同等的法律效力。
第五条、其他:
5.1、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等效力;
5.2、本协议仅限的招生;
5.3、本协议经甲乙双方签字盖章生效,并从签订之日起开始执行;
5.4、本协议最终解释权由甲方保留。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇17:招生工作计划
根据《广州市幼儿园招生工作意见》(穗教发[20xx]20号)、《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[20xx]18号)和《关于做好番禺区20xx年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[20xx]17号)等文件精神,结合x街辖区的实际情况,制订x街中心幼儿园20xx年秋季招生工作计划如下。
一、招生计划及对象
(一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。
(二)招生年龄
小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;
中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿;
大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼儿。
二、招生范围
具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读x街中心幼儿园:
1、适龄儿童其父母一方或双方是在x街辖区内工作的10所高校在职教职工(即x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。
2、具有x街4条保留村户籍且户籍住址登记在x街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。
3、具有x街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入x街道(以派出所的回执为准)。
4、x街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。
符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃x街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过x街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。
5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有x街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。
三、招生原则
1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔20xx〕18号)中“自主招生比例20xx年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在x街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。
3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[20xx]17号文件要求实施。
四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序
1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。
2、初审通过后,填写《x街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。
3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。
4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。
五、工作安排
(一)《20xx年秋季x街中心幼儿园招生工作方案》将在x街道办事处门户网站上公示。
(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。
(三)20xx年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃x街中心幼儿园学位处理。
(四)新生报名注意事项
1.报名地点:广州市番禺区x街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。
2.报名时间:20xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读x街中心幼儿园处理。)
3.报名提交材料:
(1)按要求填写好《x街中心幼儿园入园报名登记表》。
(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。
(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。
(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。
(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。
(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。
(7)适龄儿童出生证原件和复印件。
(8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。
(说明:计生证明是教育部门配合计生部门开展计生管理工作需要,不与学位挂钩。)
(9)具有下列情况的,还需提供相应资料:
①各高校教职工适龄子女报读的需提供父母其中一方是x街辖区内10所高校在职教职工的证明原件(由各高校出具其任职任教证明,高校人事部门负责人签名,盖高校人事部门公章)及聘用合同的原件和复印件。
②x街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需提供购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明(有效期内)。
③x街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需提供父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件(所在单位出具其任职证明,单位领导签名,盖单位公章),事业单位人员还需提供聘用合同的原件和复印件。
(10)因特殊原因未能在报名时提交资料的,报名时向工作人员提出,可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点:x街中心幼儿园一楼办公室。
六、工作纪律
1、x街中心幼儿园招生工作人员要认真做好政策宣传解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不认真核实幼儿资料,甚至参与招生弄虚作假的人员,将视情节予以组织纪律处理。
2、设立举报投诉电话(020-34),接受群众监督。
3、报名资料造假者将取消其小孩入读x街中心幼儿园的资格,并向相关单位以及户籍所在地教育部门通报。
七、联系及咨询方式
(一)电话咨询:
x街中心幼儿园:020-x2;020-34
化龙片教育指导中心:马老师 020-347
(二)网络查询:
x街道办事处门户网站:
篇18:2024学校招生工作总结
实践单位:通讯学院
实践时间:20xx年*月*日——20xx年*月*日
一、 实践目的
之所以会想在这个假期去参加社会实践,主要是想将自己所学到的东西用到社会工作中去,从而了解自己的长短,对于该继续发扬的东西,我要好好地保持,对于学习中还没有涉及到,而工作中有需求的东西,我将在以后的学习过程中,将它弥补起来,为我以后出身社会工作,打好坚实的基础。另一方面,关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生对社会应有的态度。作为即将毕业的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。利用这次假期时间的机会,我想让自己与社会接轨,挑战一下自己的性格弱点。
二、实践内容
社会实践在我的大学生活中可算是重要的一部分了、从大一开始,我就积极寻找各种机会锻炼自己、家教老师,服务生,推销员等都尝试过,也在这些角色中我也学到很多知识、
忙碌的考试周过去了,我和我的同学一起,拉着行李箱,就开始出发了。拖着重重的行李,兜兜转转,我们终于来到了通讯学院,找到了接待我们的老师。领队老师向我们诉说了关于工作的种种细节,特别交代我们,要对自己接触的新生负责到底,负责从打电话,接待新生参观,还有电话回访,而且必须要至少做满一个月,这让我们几个顿时觉得,这也是一份责任,心里不敢小视这份工作。
学校要求我们对招生学校有细致的了解,学校的办学历程,师资力量,每个专业的特点,专业以后的发展趋势,毕业以后的就业情况等,甚至是学校的住宿情况,生活水平,校园环境,这对我们的电话招生非常有用,否则,我们的招生就会十分尴尬,拿起电话,你讲不知道你要说什么。例如,我曾经有一个学生,他对学校情况的咨询精细到了一顿饭几荤几素多少钱,学校寝室有没有热水器,甚至是校园周边有什么好玩的地方都问了,如果我们之前没有做好充分的准备的话,将会被学生问得哑口无言。
除了对校园的了解,我们还要学会说话上的技巧,打电话不是当面交流,对方无法看到我们的肢体语言,面部表情,只能凭借声音来判断我们是否值得信任,所以我们打电话的时候,一定要注意策略,要知道自己的优势是什么,劣势是什么,吸引人的地方是什么,怎样才能更好的说服学生到该校来学校,这个学校比之其他学校有什么与众不同的地方。首先,拿起电话,你一定要自报家门,说明来意,不要在跟人家说了几分钟过后,别人还不知道你到底是谁,是干什么的,这样,很多时候,你会被别人当做骗子的。
在与学生说话的时候,要尽量的将学生的思路往自己的方向引领,若是让学生把自己领向别的话题,那你就是一个失败的话务员了。在我们的团队里面,有一个队员就遇到这样的情况,当他与愉快的和对方聊着时下的流行服饰的时候,他就是失败的,挂了电话,他才发现,自己根本没有介绍学校,还好经过一段时间的训练后,我们大家都慢慢上路了。在通话过程中,要尽量做到语言简洁明了,有重点,信息齐全,抓住重点,突出重点。
电话招生并不只是在通话过程中做功夫,通话过后的总结工作也是必不可少的一个重要环节。打完电话后,我们可以将电话单里的同学进行一个分类,分出主要目标和次要目标,这样打电话的时候我们就不至于很茫然。细节上,我们还要注意对于一个同学,我们的通话到了什么程度,是他开始有意向了,还是想要看看学校了,还是就差最后一击了。切忌对于同一个人,每天多次的电话,那就不是电话招生,而是骚扰了。
关于态度,在这个假期,我真心体会到了,态度决定一切。作为一个招生话务员,你自己想要吸引别的学生来到学校就读学习,你的语言就是学校形象的一个缩影,如果你的语言让对方觉得态度不好,那么,连带着,他对整个学校的印象就会在同时大打折扣。与学生交流的时候,我们一定要让学生感受到自己的热情,用自己的热情的态度去感染学生,让他觉得和你一起说话感觉很舒服,没有压迫感,不会受到冷淡的待遇。但是,凡事都有个度,热情过度了,人家就会对你产生反感了,让别人觉得你很虚伪,我相信,只有真实的情感才能赢得对方的共鸣。另一点值得注意的是,说话的时候,机带有质疑的语言,话务员别别人误会是常有的事情,但是我们不能因为别人的质疑就去和人家理论,比如“你凭什么说我们学校不好?”、“你为什么不喜欢这个专业?”、“你凭什么说招生的都是骗子?”,这样的语言,不但不能帮你赢得学生的信任,反而让学生家中对学校的偏见,更加不喜欢这个学校了。
最后一点,也是十分重要的一点,就是耐心和抗压能力。大家都知道,话务员这份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打电话,和不同的人,却要说着相同的话。拿起电话,自报家门,然后说明目的,然后就开始向学生介绍学校的情况,说服他来学校就读。做过话务员的同学都知道,话务员打过去的很多电话,通话都不超过一分钟就被果断切掉。你甚至都没来得及说点什么,对方就挂掉电话了,遇到脾气坏点的,无论接电话的学生或者学生家长态度如何地恶劣,我们都要控制好自己的情绪,不要义气用事,与对方发生冲突。对方的态度恶劣是对方的素质问题,没必要为不值得的人而生气,更别忘记此刻自己的身份是代表中国电信,而非你自己。对你进行侮辱也是常有的。这个时候,你的耐心,你的抗压能力就派上了用场。的确,每天早上起来,看见清晨的阳光,优势美好的一天,而你却和都长在别人的粗暴打断中结束通话,要不了几天,你就会崩溃。对着长长地电话单,一点打了那么多电话,能说的上话的却寥寥无几,没有足够的抗压能力,几乎就是一件不可能完成的事情。
三、实践结果
经过一个多月时间的招生话务员工作的实践,我虽然打了那么多的电话,却只招来了其中很小的一部分学生,但是,我觉得这也是一种收获,这是自己通过实实在在的努力得来的,我为自己的坚持感到自豪。我甚至还和其中的一名学成结下了深厚的友谊,现在也在联系。在这里工作,我也认识了很多朋友,都是和我年龄差不多的学生。我们虽然来自不同的学校,但我们有着相同的初衷,我们都想在这一次的暑期社会实践中让自己得到锻炼与成长,靠自己的努力赚取生活费,为家里减轻些许经济上的负担。同时我学到了很多课堂上根本学不到的东西,让我深深地体会到,人与人之间的沟通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要长时间的锻炼,才能达到一个高度的。我相信这世界上有嘴笨的人,但我不相信这世界上有一直嘴笨的人。这次假期让我给我接下来的学习生活定下了一个任重道远的目标,那就是好好学习语言艺术。
四、实践总结
在这个的假期,我和我的队员们,带着初来乍到时的好奇与兴奋,带着初次受挫的不甘和委屈,带着越来越成熟的工作经验,终于完成了为期一个月的社会实践,我们收获了很多东西,也了解到了自己的不足之处,相信这次的社会实践,会给我以后的学习生活带来很大的影响,我想在以后的学习成活中,有意识的学习与人沟通的技巧,相信如果有下一次的话务员实践机会,我会做得更好。
篇19:高校招生面试自我介绍
尊敬的各位领导、老师,大家上午好。我是 ,来自 ,是xx学校植物学博士,应届毕业生。我的硕士和博士研究生都是在完成的。6年研究生的学习生活让我对xx学校产生了非常深厚的感情。首先,请允许我在这里感谢我的母校和老师们长期以来对我的培养,是xx学校在我最青春的季节播下希望的种子,是xx学校在我的人生画卷中描绘了最绚烂的一笔!
下面,我简要介绍一下我的科研成果。博士研究生在读期间,我以第一作者的身份发表了五篇论文,两篇sci,三篇一级学报。我参研了四项自然科学基金项目,其中,一项国家级,两项省级,一项校级。由于我的突出表现,我从xx名博士生中脱颖而出,XX年荣获国家奖学金,XX年荣获省优秀博士毕业生称号。鹰击长空,感谢阳光的召唤;鱼翔浅底,感谢河水的浮托;秋实累累,感谢春天的孕育;花香悠远,感谢清风的承载。我的每一步成长,都离不开老师们的悉心指导与栽培,这也就是我想成为一名光荣的人民教师的初衷。
自从我有了这一想法,我就严格要求自己,朝着合格教师的方向努力。我懂得,“学高仅能为师,身正方能为范”,在软硬件方面提高自我,知识、能力、素养并重。第一,我熟练掌握专业知识,树立严谨的科学态度,提高自己认识问题、分析问题以及解决问题的能力,在科研领域勇攀高峰;第二,我有意识地拓展自己领导能力和团结协作能力,在带领硕士研究生和本科学生进行科学研究的过程中,我耐心指导师弟师妹,用真诚与汗水换来他们的点滴进步。在与同学协作的过程中,我善于合作,乐于助人,赢得同侪的认可。这些能力素养,为我未来的教师工作打下良好的基础。
骏马千里,须有鉴马伯乐;沙尽泥泻,更待识金慧眼。今天,在座的各位领导老师就是我生命中的贵人,我的未来,我的前途和我的职业生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍热情投入工作,将青春的热血挥洒在农大这方哺育我的土地上,不辜负领导老师们的殷切期望与信任。谢谢大家!
篇20:高校自主招生面试自我介绍
各位教师午时好:我来自__中学,很荣幸今日能够站在那里向各位教师介绍自我。
我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。我热爱体育。爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中学校学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。我个性执著不轻言放下,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自我的信念,努力地拼搏和奋斗。我相信,在将来,我必须能凭借自我的努力,发扬海中“敦品力学 大气 卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自我的力量。
以上就是我的自我介绍,多谢!