招生条件精彩20篇

xx市第三幼儿园由政府规划，国家资助，集体管理，x年秋季开园首招幼儿400余人。学校坐落下关万花路上段，环境优美，交通便利，28亩园区投资两千多万元，建筑近一万平方米。校园繁花似景，园舍达省一流标准，宽敞、舒适，有塑胶活动场地和满足需要的礼堂、画室、舞蹈排练厅、钢琴室，接送幼儿专车10辆及高配置玩教具。学校教师全省招聘，全部大专以上学历，年轻化，有朝气，专业对口、特长突出、素质精良。

开园半年，学校步入正轨，除高质量完成教学大纲规定的教学外，各种免费特色班也在全园教学中渗透:美术、电子琴、钢琴、竹笛、葫芦丝、舞蹈、国学教育、英语等学科，深受幼儿喜爱，各科教学欣欣向荣，蓬勃发展。xx市第三幼儿园20xx年春季应社会需求，将扩招新生，招收2至6岁就读小小班、小班、中班、大班、学前班幼儿。报名时间20xx年1月4日起，名额有限，报满即止。报名地点:xx市第三幼儿园。

咨询电话:

xx市第三幼儿园

x年12月28日

关于山东省普通高等学校招生录取工作意见

今天省教育厅下发了《山东省20xx年普通高等学校招生录取工作意见》，公布了今年高考的投档办法，一志愿录取按1∶1.2投档。

所有招生院校的第一志愿上线考生数达到或超过招生计划数的120%时，按招生计划1∶1.2的比例投档，第二志愿、征集志愿、调剂志愿均按1∶1的比例投档。

所有批次均按照考生填报的志愿顺序投档，顺序依次为：一志愿、二志愿或征集志愿、调剂志愿，20xx高考《一志愿录取按1∶1.2投档》。一志愿为非并行志愿，按照志愿优先的原则，分院校根据考生的成绩从高分到低分进行投档，对于同一志愿分数相同的考生同步进行投档。二志愿或征集志愿均为并行志愿，按照分数优先的原则，根据考生成绩从高分到低分分院校先后投档，对于同一志愿分数相同的考生随机投档。提前批本科采取从高分到低分的原则进行，如果考生同时填报2类(含)以上服从调剂志愿，按照军事类、公安类、航海类、其他类先后顺序进行投档；本科一批首先根据缺额招生计划和生源情况按1∶1比例确定调剂录取投档线，之后再根据考生所报调剂志愿情况进行随机投档。

31所独立设置的本科艺术院校和清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学等学校及专业，按照考生学校志愿关联专业成绩全部投档。省内院校的美术类专业关联统考专业成绩(山东师范大学的美术类专业使用校考成绩)、非美术类专业关联校考专业成绩，按文化成绩排序，分专业按招生计划1∶1.5的比例向招生院校投档。使用美术类统考成绩的专业，若顺序志愿生源不足，根据缺额计划总数，按文化成绩1∶1.5的比例划定投档文化控制线。在线上生源中，根据统考美术专业成绩从高到低原则，按1∶1的比例随机投档。

在全省体育专业本、专科(高职)文化录取控制分数线以上，根据考生志愿和文化成绩，分别按本、专科(高职)专业招生计划1∶1.5的比例投档。

山大威海分校、山经、山东建筑大学、济南大学等院校安排的走读生计划，根据考生志愿情况按1∶1的比例投档和录取，但其分数线不得低于招生院校所在批次最低控制分数线。

提前终止房屋租赁合同的几个条件

一般情况下，出租人和承租人都不能随意终止合同。但在一定条件下，双方可提前终止合同，对于承租人来说，为保护自己的权益，应了解出租人提出提前终止租赁合同须具备的条件或理由，主要有：

1：承租人未经出租人同意，擅自将住房转租、转让和转借给他人;

2：承租人利用承租的住房从事非法活动，危害社会的公共利益;

3：承租人不遵守合同规定，拖欠房租和水电等费用累计达6个月;

4：承租人违反合同规定，不经出租人的同意擅自改变住房用途;

5：承租人严重损坏住房或住房内的设备、设施而拒不维修和赔偿的;

6：出租人因事先无法预料到的事情而必须收回住房自住;

7：出租的住房由于地震等原因发生重大损坏，威胁居住者的人身安全，且由房管部门书面证明应该改建。

作为承租人，在以下情况下亦可解除合同，但应事先通知并与出租人协商：

1：租赁的住房发生重大损坏甚至有倾倒的危险，而出租人拒不维修;

2：承租人在租赁该住房期间，已建成或购买了自己的住房，不需要再居住;

3：承租人的工作单位迁离城市或新的工作单位距离租赁的住房很远，交通不便，需要重新租赁住房。

值得一提的是，承租人由于第一条原因提出终止租赁合同时，不需给出租人补偿，承租人由于后两条原因需要终止合同的，要给予出租人适当的补偿。

在了解以上情况后，当出租人突然提出要求终止合同，承租人就可以依法保护自己的权益，要求出租人按照合同的约定给予补偿。

出卖人：________________机械制造厂,代表人________________简称甲方，

承买人：________________铁厂,负责人________________简称乙方，

兹为买卖(施盘)机械先行试验，经双方同意订立协议条件如下：

第一条 乙方向甲方购买后列标示机械，约定先行试验后如合意时，即行成交于协议成立日起 日内，由甲方将买卖标的物运到乙方工厂而甲方允诺。

第二条 试验期间以 日为限自接到机械的翌日起算。

第三条 前项试验不合格时，乙方应即将机械退回，买卖不成立。

前项退回所需运费由乙方负担。

第四条 在试验间，乙方对买卖机械有自由使用之权，而因此有所损害的乙方应负赔偿之责。但其损害系因制造欠妥，或对运输中损坏的不在此限。

第五条 试验期间届满乙方不立刻表示，并将机械退还与甲方时，视为试验合格买卖应即成立乙方认诺。

第六条 买卖价款议定为人民币 元整，于协议成立同时由乙方缴付定金人民币 元整，甲方如数收讫。如买卖成立时本定金应充作价金的一部分，如买卖不成立的由甲方全数返还。

第七条 试验后如乙方认为合格，或试验尚未完毕须要继续试验时，得向甲方请求更换或延长期间，但甲方不同意时可拒绝。

第八条 试验后如乙方认为合格的，应于试验期终止日起算 日内将货款全部付清不得拖延短欠等情况。

第九条 违约责任

乙方违反本合同，定金不予退还。甲方违反本合同，应向乙方支付相当于定金数额的违约金。

第十条 争议解决

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。双方约定，凡因本合同发生的一切争议，当和解或调解不成时，选择下列第____种方式解决：

(1)将争议提交有管辖权的____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向有管辖权的____人民法院提起诉讼。

本协议一式 份，甲、乙双方各执 份为凭，具有同等效力。

卖方(甲方)：

身份证号：

地址：

买方(乙方)：

身份证号：

地址：

日期： 年 月 日

地点：

华坛山镇位于上饶县最北端，距市区55公里，地处上饶、德兴、玉山、横峰四县交界处，面积209平方公里，辖9个行政村、2个居委会，9个分场，是镇场合一单位。全镇“十三五”扶贫村有五个。

在“十三五”精准扶贫工作中，我镇按照“摸清底数、区分类别、找准问题、分类实施”的思路，采取“滴灌到户”的扶贫措施，重点打好“产业扶贫、保障扶贫、安居扶贫”三场攻坚战，做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套扶贫措施、一户一个帮扶干部”，确保扶贫帮到点上，扶到根上，确保贫困群众真正脱贫致富。

借助市委办公厅、市委讲师团、市国土局、市工业国资公司、县委办等单位结对帮扶我镇贫困村的有力契机，我镇为服务好帮扶单位，做到了“三个精准”：

1、台账精准。我镇对“十三五”重点扶贫村进行严格的调查摸底，设计了表格，每一个贫困对象有26个信息项目，要求扶贫干部深入每个贫困户走访，做到信息精准。此外，我镇还对非“十三五”重点扶贫村(场、居)也作了建档立卡的要求，将贫困户的信息汇总装帧成册。在“十三五”精准扶贫工作中，我镇按照“摸清底数、区分类别、找准问题、分类实施”的思路，采取“滴灌到户”的扶贫措施，重点打好“产业扶贫、保障扶贫、安居扶贫”三场攻坚战，做到“一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套扶贫措施、一户一个帮扶干部”，确保扶贫帮到点上，扶到根上，确保贫困群众真正脱贫致富。位、工作组、帮扶干部人手一份，县扶贫办、镇党委、政府主要领导、分管领导人手一册。方便干部充分全面掌握贫困户情况。

2、对象精准。通过上门入户、调查摸底，全面掌握华坛山贫困户对象情况，精准识别了贫困对象。目前，华坛山镇共有贫困户804户2432人。其中扶贫开发户331户1156人;扶贫低保户317户1062人;纯低保户135户188人;五保户21户26人。对象清楚了，帮扶单位结合自身的特点，做到有的放矢地帮扶。

3、产业精准。“十三五”精准扶贫工作主要是帮老乡全面彻底脱贫。“小康不小康，关键看老乡”，老乡要脱贫，关键是产业精准。“授人以鱼不如授人以渔”，情况摸底清楚了，关键是选准适合扶贫开发户、扶贫低保户的发展产业。以农业合作社为龙头，采取公司十贫困户方式，做精做细产业扶贫这篇文章，抓住项目这个牛鼻子，让贫困户增产增收，从真正意义上让群众脱贫致富。

在服务好结对帮扶单位的基础上，“十三五”扶贫期间，我镇按照“安居扶贫、保障扶贫、产业扶贫”的工作思路，力争做好“六到”工作。

1、结对帮扶到村到户。组建精准扶贫工作队，发挥好驻村干部的积极作用。鼓励各类单位、企业、社会组织和贫困户建立利益联结机制，完善结对帮扶和定点帮扶长效机制。

2、产业扶持到村到户。扩大农户参与、选择扶贫项目的自主权，因地制宜、突出重点、统筹规划、分类指导，加快形成一批特色优势产业村、专业合作社和种植养殖大户，把扶持资金真正落实到每村每户的产业项目上。

3、农村危房改造到村到户。借助华坛山属于垦区的优势，采取集中分散相结合，视家庭收入情况，人员结构，合理确定规模，今年，我镇将安排668户农房危房改造，力争做到到村到户。

4、农村民政救助到村到户。纯低保户、五保户的脱贫更多依赖民政救助输血，“十三五”期间，我镇将对上述贫困户进行直接的民政救助，不让其脱贫掉队。

5、扶贫生态移民到村到户。对于深山贫困户，受地质灾害影响的村组和农户，我镇将尽快落实移民安居工程，改善其生产生活条件，通过技能培训，拓宽就业渠道，让搬迁群众稳得住、住得下。

6、扶贫项目建设到村到户。根据贫困村群众的要求，从改善群众生产生活条件出发，合理编制项目规划、分步推进、稳步实施，力争五年内有明显变化。

一年一度的暑假生活就要开始了，为了让您的孩子既能巩固以前所学的知识，做好暑假作业，又能对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握，顺利进入新的学期的学习，我校特开设了丰富的暑期课程。

教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。

教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。2、对新学期小学全部课程提前预习。3、辅导学生假期作业。

课程设置：小学至高中学科提优班。

招生对象：小学至高中。

辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行小班教学和一对一辅导。

报名时间：即日起招满为止。

授课时间：7月10日至8月中旬。

授课地址：武进吾悦广场购物中心四楼，南艺峰铭思教育

报名热线：

一、开班缘起

众所周知，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，对中国文化产生了巨大的影响。被誉为「群经之首，大道之源」，在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术，是华夏五千年文化与智慧的结晶。

从本质上来讲，是一本关于「」之书。「」就是对未来事态的发展进行预测，便是总结这些预测的规律理论的书。在衍生出来的各类预测术当中，理预测(俗称算命)是最璀璨夺目的一颗明珠，也是当今社会中最普遍的一门生命预测哲学。

理学()是一整套洞悉人类生命规律的解码法，只要凭借其数理逻辑及推理方法，每个人都可以根据出生的年月日时，洞察其人一生的贫富荣辱、得失起伏，是运用干支五行的总体平衡来揭示人的生命规律的一门学问。

理学()经过不同历史时期的发展，已形成较为严密的理论体系。命理学中的理法和技法丰富驳杂，又奥妙无穷，是理法中的最高成就之作，《渊海子平》是技法中的集大成者。此类书籍浩如烟海，多如牛毛，但想真正学习却无从下手。

为方便大家学习，特开办算命网络学习班，并采用网络授课的方式。

此次学习班是一步到位全面系统的进行培训，即使一点易学基础都没有，学员经过理论与实践的培训，均可以达到独立预测的水平。

二、四柱命理学介绍

四柱八字，即生辰八字，是人出生时的干支历日期。从历书(黄历或万年历)上可查出干支历的年、月、日、时四组干支，合起来就是八个字。年干和年支组成年柱，月干和月支组成月柱，日干和日支组成日柱，时干和时支组成时柱;一共四柱，四个干和四个支共八个字，故称四柱八字。

四柱预测学()是一种根据干支历法、阴阳五行等理论推测人的事业、婚姻、财运、学业、健康等事的学问。

四柱预测学()是我国人民聪明智慧的结晶，它是经过几千年风风雨雨、大浪淘沙和历史无数预测学家不断努力反复实践总结出来的宝贵经验。古今中外大量实践证明：四柱预测不仅具有独特神奇的超前预测、超前反映的功能，而且有着极其深奥的科学理论和极为宝贵的使用价值，以其强大的生命力和科学性流传至今，为国内外众多学者所重视。因此，四柱预测学是科学，不是什么「封建迷信」，是辩证的唯物主义，不是「唯心主义」。有人说，自己的命运自己掌握。本质上看，这话是对的，但必须以预知自己命运如何为前提。若不知道自己的命运如何，却要掌握自己的命运，那只是一句空话，是自欺欺人。我们预测的本质是以阴阳变化为原理、以五行生克制化为法则，以人的出生时间为依据而进行命运预测的。，是教人趋吉避凶的一门学问。

四柱预测之术当今多用于预测吉凶祸福，商业发展、市场经营、管理方面，收效非常显著。在商场如战场的全球化时代，四柱预测是中国企业家治胜的秘笈，李嘉诚、马云等商界大佬都笃信此术。

四柱预测的长处，在于剖析事理透彻，运用适中的方法统筹一切。无论在生活上还是在工作中，四柱预测都有很高的实用价值，可以指导我们正确把握机遇、趋利避害。

本门所传四柱命理预测()至简至易，无论基础深浅，入门均可在极短的时间内完全掌握，迅速成为令人刮目的易学高手。采取口传心授、以心印心的教学方式，让每一位学员都学有所得，得有所用，用之有效。

三、课程内容

1、八字排盘(八字、大运、小运、流年、地支藏干、十神、十二长生、神煞论);

2、八字中的合、冲、克、刑、害、破;

3、喜用神，忌用神;

4、断八字(如何断每个人的财运、事业、婚姻、家庭、性格、健康、子女、父母、兄弟姐妹等);

5、五行篇(每个人适合做什么行业、适合开什么样的车、适合什么颜色、适合用什么样的手机号、适合与什么样的人结婚、适合与什么样的人合作等等);

6、手机号码、车牌号预测法。

四、授课方式

网络授课。建立学习班讲课专用微信号、朋友圈，以语音、视频为主，并有文字、图片、图表等。确认报名后邮寄内部学习资料。

五、课程特色

实战：句句深入核心，简单易懂!

开悟：打破常规思维，揭秘千古绝学，引爆思维!

落地：实时在线解惑，当天的疑问当天解答，让你豁然开朗!

速度：学习过程中即可充满能量，运气随之开始改变!

互动：报名后所有学员进入专用微信群，学员之间共同交流提高，还有老师在线指导。

低门槛：只要具有小学以上文化程度，对理感兴趣者均可报名学习。

六、学习时间

年 10 月 1 日～10 月 31 日，为期一个月。

七、学习费用

资料费、学费一共 999 元。本期名额有限，以报名先后为序。

报名确认后，提供内部学习资料，开课之前先自行学习，正式开课时统一网络授课。

本次学习班当期学习如未完成学会，可免费随后期课程班继续学习，学会为止。

八、报名方式

报名热线：

精选工程建设招标设标合同条件

(5)“书面函件”指任何手写、打印或印刷函件，包括电传、电报及传真通讯。

1.2标题和旁注

各个条款中的标题及旁注不应视为条款的一部分，在合同条款或合同本身的解释也不应加以考虑。

1.3注释

凡指当事人或当事人各方的字词应包括公司和有关法人资福的任何组织。

1.4单数和复数

仅表明单数形式的词也可以代表复数，根据上下文需要而定，反之亦然。

1.5通知、同意、批准、证明和决定

除非另有规定，凡合同条款中提及的由任何人发出、给予的任何通知、同意、批准、证明或决定应是书面形式的。并应对“通知”、“证明”或“决定”等词作相应的解释。任何这种同意、批准、证明或决定不应被无理收回或延误。

1.6给业主和监理工程通知的地址

(a)给业主通知的地址是____(地址名称)

(b)给监理工程师通知的地址是：_____(地址名称)

监理工程师和监理工程师代表2.1监理工程师的职责和权力

(a)监理工程师应履行合同中规定的职责。

(b)监理工程师可以使用在合同中规定的或必要时由合同暗示的权力。但规定：除下列(4)(i)和(4)(i i)条外，监理工程师在根据下列条款行使其职责之前应取得业主明确的批准：

(1)根据第4款，批准工程任何部分的分包合同;

(2)证明第12款项下增加的费用;

(3)决定第51款，发出变更指令，但下列情况除外：

(i)如果发生非常紧急情况，监理工程师认为将造成人员伤亡、或危及工程或邻近的财产或从业主的权益考虑需立即采取行动，在这种情况下，监理工程师被授权发布处理这种危机状况所必需的指令或命令，承包人应实施一切工作或按监理工程师的命令竭尽全力去处置或减轻危急状况。尽管监理工程师的命令未事先征得业主的批准，承包人仍应立即执行这些命令。

监理工程师应根踞第52款规定，确定因上述命令而增加的合同费用，并通知承包人，抄报业主;

(ⅱ)如果单项或累积批准的工程数量变化不超过合同价的5%，或不超过某一特定项目总费用的15%，除非这种数量变化在图纸或其他招标文件中联部是可以预知的及除外的。

(5)确定第52款项下的费率或价格;或(6)批准重大设计变更，这些变更将影响原设计的基本性能或能力。

(c)除了在合同中有明文规定外，监理工程师无权免除合同中规定的承包人义务。

2.2监理工程师代表

监理工程师代表应由监理工程师任命并向监埋工程师负责，应履行和行使监理工程师按2.3款规定可能赋予他的职责和权力。

2.3监理工程师授权的权力

监理工程师随时可将赋予他自己的任何职责和权力授权给监理工程师代表，他可以随时收回其授权。任何这种授权或收回其授权均应以书面形式，并且只有在业主和承包人收到这一授权通知后方可生效。

任何根据这一授权由监理工程师代表给承包人的通知应与监理工程师发给承包人的通知有同等效力。但：

(a)监理工程师代表对任何工作、材料或设备的批准不影响监理工程师不批准这种工程、材料或设备和发出纠正指令的权力;

(b)如果承包人对监理工程师代表给予的调知有疑问，其可以向监理工程师询问，监理工程师应确认、取消或变更此种通知的内容。

2.4助理的任命

监理工程师或监理工程师代表对以任命任何数量的人员，协助监理工程师代表履行其2.2款规定的职责。他应通知承包人这些人员的姓名、职务及权限。这些助理人员无权发出指令给承包人。除非此指令是使其履行职责及保证可以按合同接收材料、设备或工艺所必须发出的指令，由他们之中任何人出于上述目的而发出的这些指令应视同为出监理工程师代表发出的。

2.5书面指令

由监理工程师发出的指令应为书面形式，但如果由于某种原因，监理工程师认为有必要以口头的形式发出这类指令，承包人应遵照执行。无论在这一口头指令执行前或执行后，由监理工程师发出的对这一指令的书面确认应视与本条规定的指令有相同的意思。

还规定，如果在7天内，承包人书面确认监理工程师的口头指令，这种确认在7天内未被监理工程师以书面的形式的拒绝，这一指南针令应视为监理工程师的指令。

该规定同样适用于监理工程师代表及根据2.4款任何的监理工程师的或监理工程师代表的助理人员发出的指令。i 2.6监理工程师行为公正

按照合同规定，监理工程师通过以下方式行使权力：

(a)作出决定，发表意见或同意，或(b)表示满意或批准，或(c)决定价值，或(d)采取其他可能影响业主或承包人的权力和义务的行动时，监理工程师应根据合同规定的条款并考虑所有的因素，公正行使其这些权力。任何这类的决定、意见、同意、表示满意或批准，定价或采取的行动均可按67款的规定予以公开，评审或修订。

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一.招生背景：

当前，随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类培训学校之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。

二.招生战略

1、市场调查是招生活动的第一步，科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解当地的教育水平和教学现状，使负责人更好的安排招生的设计，地点的设置，人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息。战略地图的制造，是招生的重要依据。

2.招生方法

第一步：全方位轰炸

具体目标：做到全方位的宣传，让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势，创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

具体实施：先熟悉本地区的人口分部，然后留守一两个人坐镇总部，其余的全体出动，传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区，主要的住宅小区，街边门面，大型超市，重要路段。分区画片，分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底，看是不是下一步进攻的对象，做好记录。

第二步：重点进攻

具体目标：细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施：发挥小组团队合作精神，每两人一个小组，要达到双剑合璧天下无敌的地步，目的是游说家长，劝说让孩子上辅导班，事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户，家里有小孩的人家，或者是路边的小孩。

第三步：游说

具体目标：街边的家长，路边的中年行人。

具体实施：放置咨询桌，放在重要的位置，两人一组，一人在路边散发传单，一人在咨询台前，发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能，尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。

招生过程从另一种意义上说：其实是一个人际交往的过程，要学会招生其实就是学会为人处世。

成功者决不放弃，放弃者决不成功。

1、寻找学员

不论你在哪里，面对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

2、评审你的招生团队

对于大多数招生来说80:20定律。

80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中，目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队，业绩的增长就是必然的。

(1)圈定市场范围

(2)列出现有代理的名单

(3)对现有代理进行分类

(4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理

(5)让他们工作起来

3、找到真正的学员

通过以上评审的招生团队，我们因此可以获得一批重点学员信息。

4、预约学员

约见的方法

电话预约、代理邀请等

电话预约的目的：

(1)是了解学员学习需求的最快途径。

(2)引起学员和你面谈的兴趣。

(3)争取面谈的机会。

5、了解学员的需求(学习兴趣)

6、理解不同类型的客户(经济状况)

严格按照国家、省、市招生考试部门有关文件和会议精神，坚持“以人为本，服务考试”的宗旨，坚持依法规范、严格管理、强化服务、注重实效的工作原则，强化招生服务意识，狠抓考风考纪建设，努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围。

一、工作目标

严格按照省市要求完成各项报名考试工作，实现队伍素质不断提高、责任落实进一步到位、考试管理精细规范、四大统考平稳顺利，各项工作顺利完成。

二、具体工作 (一)做好高考(包括中国少数民族汉语言水平等级考试)、中考、成考和自考的报名考试组织工作。

1.高考工作。做好高考政策的宣传，使学校、社会、家长、考生熟悉高考政策法规，做到家喻户晓。把好考生报名资格审查关，责任到人，层层把关，谁主管谁签字，谁签字谁负责，杜绝不合格考生参加高考。

2.中考工作。严把资格审查，做好报名工作。对全县初中毕业生统一电子采像，资格审查实行三级负责制，严防不合格学生报考和重复报考。做好中考特长生、省三好(市三好)、少数民族学生等照顾加分的资格审查工作。

3.成考、自考工作。做好成人高考和自学考试的宣传组织工作，把好资格关。做好考生的报名、缴费和报名信息确认的技术指导，及时准确发放准考证、成绩通知和毕业证办理工作。

(二)继续狠抓考风考纪。进一步细化我县招生考试工作的各个环节，切实做到每个环节都责任到人，堵塞各种工作漏洞，把维护招生考试信誉的要求落到实处。

1.加强对考生的考前教育。督促各学校搞好考生的考前教育，组成工作组深入各学校宣传招生考试政策，制定有效防范措施。5月份前完成此项工作。

2.加强业务培训。4—5月份，举办学校负责招生的同志培训会，学习省市招生政策，明确工作职责。

3.加强对主监考教师队伍的培训和管理。建立各学校主监考档案，督促各学校搞好监考教师的培训和管理。

4.完善电子监控系统。强化硬件管理，重点搞好监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。保证考场监控、考点监控、县招办电子监控指挥平台和省市电子监控指挥中心在考试期间成功链接，切实发挥电子监控的监管作用。

5.做好试卷的安全保密工作。加强保密室建设，与公安、保密部门配合，做好试卷的安全、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办、公安、保密三部门共管制度，坚持试卷追踪检查制度，坚持考试日报制度、坚持责任追究制度。

6.搞好社会宣传工作。充分利用广播、电视、画廊、条幅等形式，向社会及时宣传发布招生考试政策和相关事宜。

7.层层签定责任状，做好考试安全工作。继续按照“分级管理，逐级负责”的原则，建立健全组织领导，加强对备考、组考、施考等每一环节的安全管理和监控。继续做好与各高中、初中学校校长、招生负责人员签订招生考试工作目标管理责任书。

(三)抓好招生队伍自身建设。

一是要加强学习。组织招生办和各学校招生工作人员，采取集中、分散自学和座谈研讨的方式，学习招生政策和有关操作规程，不断提高业务素质。二是要增强责任心。制定工作责任制，增强责任意识，确保全年工作任务顺利完成。

Dear teacher:

Hello!

My name is , from middle school. I hope that through your independent enrollment to achieve my dream of learning in your school.

My junior high school was at high school. During the study, I pay attention to the balanced development of morality, cultivate self-study ability, actively participate in various activities organized by the school, won the award or honor. In my opinion, physical exercise can not only make people have a strong physique, but also have a strong will.

Through the hard work of teachers and personal unremitting efforts, I successfully entered the middle school to continue to learn, and in to obtain the provincial high school mathematics competition three prize and high school mathematics competition, such as the two prize.

I am cheerful, hard to learn, strong interest in the natural sciences, especially love mathematics. I am interested in a wide range of astronomy, geography, domestic and international situation will cause me great interest and concern. () I love to participate in various activities organized by the school, love writing, singing, doing campus Gala host, these hobbies, let me not only in learning, but also made progress in many aspects.

Hope to be able to enter their favorite universities to continue their studies, especially in your school. I imagine that after entering the university is dedicated to the study of the theory of natural science frontier and the actual application, specializing in mechanical and electronic engineering disciplines, to develop more energy saving and environmental protection, safe and reliable, highly intelligent electromechanical products. Therefore, the application for admission to your school to participate in the independent admission examination, and earnestly hope to be admitted to your school.

尊敬的老师：

您好!

我的名字是，来自XX中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。()我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。

立遗嘱人：_________________，男，__________岁，__________省__________县人，住__________县__________街_____号。我今年__________岁，且患有高血压症，身体随时可能发生意外，故特立此遗嘱，表明我对自己所有的财产在我去世之后的处理意愿。我和我的后妻_________________现共有以下财产

一、原籍__________省_____县__________乡__________村有瓦房___________间，共_____________平方米;家具共有__________件，其中双人床_________张，单人床_________张，大立柜___________个，方桌____________张，木凳___________根。

二、有__________县银行定期存款一张，存有人民币______________元。

为了在我死后，在财产分割上不发生纠纷，现对我的后妻_________________各自的财产加以明确，并对我自有的财产提出如下的处理意见。

一、后妻_________________现年__________岁，无亲生儿女，丧失劳动力。我们结婚_____________年，她对我关怀备至。对我和她共有的财产应先行明确她所有的部分。计房屋靠东的两间______________平方米的，房内家具包括双人床一张、大立柜一个，木凳四根、方桌一张，归_________________所有，存款中的_________________元为_________________的财产。

二、我自我的财产在我死后按如下方式予以分割和继承

1.靠西两间房共_________________平方米，房内家具计有双人床一张、大立柜一个，方桌一张、木凳四根，由长子__________继承。

2.存款_________________元，分给：_________________、_________________元;长子因承担了赡养后母的责任，分给_________________元;长女_________________已在外成家，丈夫有固定的收入，经济不太困难，分给_________________元。

本遗嘱一式四份，经公证机关公证后，分别由后妻_________________，子_________________，女_________________各执一份。

立遗嘱人：_________________(签名盖章)

证明人：_________________(签名盖章)

_________________(签名盖章)

_________________(签名盖章)

_________________年_____月_____日

甲方：_______________（借款人） 性别：_______________ 身份证号：_______________ 地址：_______________ 电话：_______________ 乙方：__________ _____（出借人） 性别：_______________ 身份证号：_______________ 地址：_______________ 电话：_______________ 甲方因本人生产或经营需要，向乙方申请借款，并以自有车辆作为抵押物，经当事方协商一致，乙方同意出借并签定本合同内容。

第一项 借款事项

第一条 借款内容 借款总金额：人民币 _____元，大写 _______________。 借款期限：自________年____月____日起至________年____月____日止,共计 _____天。月利息 _______。

第二条 借款的支付及偿还

1. 借款的支付：借款及抵押手续办妥后，乙方将借款金额一次性支付给甲方或转入甲方账户。

2. 借款的偿还：本借款在到期日一次性还清本息。

3. 甲方可以提前还款，但必须提前15天通知乙方。

第三条 违约责任

1. 如果甲方到期不能全额偿还本借款，则从逾期之日起，对未偿还部分加收 天 的违约金，逾期超过____日的，视为甲方彻底违约，乙方可以解除本借款合同，要求甲方支付合同总借款金额20%的违约金;

第二项 抵押事项

第四条 甲方确认抵押资产为其本人所有，一切手续合法、有效，该资产在抵押前无任何经济纠纷和违法责任，否则甲方承担全部法律责任。

第五条 抵押物事项

1.汽车种类及牌号：_______________

2.车架号：_______________

3. 发动机号：_______________

第六条 抵押物的保管

1. 抵押物由乙方保管, 在抵押期间，乙方无偿使用该车辆，保证该车辆无任何交通事故及违章.若是由于车辆自身原因或自然损坏，不可抗力等因素造成的车辆损失，免除乙方赔偿责任。

2. 甲方必须连同与抵押车辆相关的钥匙、机动车登记证书、行车证、购车发票、购置税、养路费、保险单据、户口本原件及身份证复印件交由乙方或中间人保管.

第七条 抵押物的处置

1.抵押期间，甲方对抵押车辆做出的任何处置均无效。

2.甲方如不能按时还款，自逾期 天后，乙方则可以变卖抵押物以挽回损失，甲方同时签署《逾期变卖委托书》。

第八条 抵押期间，发生下列情形之一，乙方有权提前处置抵押物

1.借款人被宣告失踪，而其财产代管人拒绝履行本合同的;

3.借款人死亡或宣告死亡而其财产合法继承人拒绝履行本合同的;篇二：机动车辆抵押借款合同范本

出质人(以下称甲方)：_ 质权人(以下称乙方)：_ 为确保X年_字第_号合同(以下称主合同)的履行，甲方愿意以其有权处分的财产作质押。乙方经审查，同意接受甲方的财产质押。双方经协商一致，按以下条款订立本合同;

第一条 甲方用作质押的财产为：(附详细质物清单及出质人所有权证明)

(1)质物名称：_

(2)规格：_

(3)数量：_

(4)帐面价格：_

第二条 本合同项下质押财产共作价人民币_(大写)元整，质押率为_%，实际质押额为_(大写)元整。

第三条 甲方应在本合同订立后____日内将质物移交乙方占有，双方商定移交事项如下：_。

第四条 在质押有效期内，乙方应负责妥善保管质物，并不得挪用，甲方一次性向乙方支取保管费_元整。

第五条 甲方应按乙方要求，对质押财产中的_办理财产保险，并将保险单交乙方保存。投保期限应长于主合同约定期限。如主合同经双方同意延长期限的，甲方应办理延长投保期限的手续。保险财产如发生意外损失，所得赔偿金应由甲方到_银行办理专项存款，并将存款单交由乙方保管。

第六条 在本合同有效期内，甲方如需转让质物，须经乙方书面同意，并将转让所得款项交_银行专项存储，存款单交由乙方保管，或者以该款项提前清偿债务。

第七条 本合同项下有关公证、保险、签定、登记，运输及保管等费用由甲方承担。

第八条 在本合同有效期内，甲方如发生分立、合并，由变更后的机构承担或分别承担本合同项下义务。甲方被宣布解散或破产，乙方有权提前处分质物。

第九条 出现下列情况之一时，乙方有权依法定方式处分质押财产：

(1)主合同债务履行期限届满或经延期后仍未履行债务;

(2)债务人死亡而无继承人或继承人放弃继承的;

(3)债务人被宣告解散、破产的。 处理质物所得价款，不足清偿债务的，乙方有权另行追索;价款偿还债务还有剩余的，乙方应退还给甲方。

第十条 本合同生效后，甲、乙任何一方不得擅自变更或解除合同。需要变更或解除合同的，应经双方协商一致，达成书面协议。协议未达成前，本合同条款仍然有效。

第十一条 主合同债务人按合同约定的期限履行合同的，质权即自动终止，乙方应返还质物及有关单据。

第十二条 违约责任

(1)依照本合同第4条的约定，因乙方保管不善造成质物毁损的，甲方有权要求乙方恢复质物原状;或者要求乙方赔偿因此而遭受的损失。

(2)乙方擅自挪用质物的，甲方有权要求乙方停止挪用行为，或返还原物，亦可请求赔偿因此而遭受的损失。

(3)甲方因隐瞒质押财产存在共有、争议、被查封、被扣押或其它类似情况而给乙方造成经济损失的，应给予赔偿。

(4)甲、乙任何一方违反

第九条约定，应向对方支付主合同项下债务总额万分之_的违约金。

(5)在本合同有效期内，未经出质人同意，变更主合同条款或转让主合同项下的义务，甲方可自行解除本合同，并要求乙方返还质物及有关单据。

(6)本条所列违约金的支付方式，双方商定如下：_。

第十三条 双方商定的其它事项：_。

第十四条 争议的解决方式：甲、乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商或通过调解解决。协商或调解不成，可以向合同签订地人民法院起诉，或者向合同签订地的合同仲裁机构申请仲裁。

第十五条 本合同由甲、乙双方法定代表人或其授权的委托代理人签字并加盖单位公章，自质物移交完毕之日起生效。

第十六条 本合同一式_份，甲、乙双方各执_份。 甲方(盖章)：_ 乙方(盖章)：_ 法定代表人(签字)：_ 法定代表人(签字)：_ X年____月____日 X年____月____日 签订地点：_ 签订地点：_借款合同 篇10 合同编号：X年X字第号 借款人(以上简称甲方)：_ 有效证件号码：___ 住所：___ 编码：_______ 联系电话：_______ 开户银行及账号：_ 贷款人(以下简称乙方)：_ 住所：___ 法定代表人或负责人：_____ 电话：___ 编码：_______ 甲方向乙方申请借款，乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益，明确各自的权利、义务，甲、乙双方按照有关法律规定，经协商一致，订立本合同，共同遵守执行。

第一条 借款金额 甲方向乙方借款人民币(小写)____;(大写)万仟元整。

第二条 借款期限 甲方借款期限为____月，自X年____月____日起至X年____月____日止。

第三条 借款利率和计息方法 每学期、学年度发放贷款的利率，根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定，按______结息。在本合同履行期间，如遇国家利率调整或计息方法变更，贷款人无须通知借款人，本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条 借款用途 此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款，不得将贷款挪做他用。

第五条 本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项，包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条 甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户，并留有足够的余额，授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条 提款方式 甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户)，甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。 X年____月____日发放贷款______元，期限____月，利率______(月) X年____月____日发放贷款______元，期限____月，利率______(月) X年____月____日发放贷款______元，期限____月，利率______(月) X年____月____日发放贷款______元，期限____月，利率______(月) X年____月____日发放贷款______元，期限____月，利率______(月)

第八条 还款方式 本合同项下的贷款本息采用____(一次性归还贷款本息法月均还款法递增还款法)归还。 本合同项下的借款利息由财政贴息50%，其余50%由甲方按______偿还。

第九条 还款计划 甲方从支用借款的次月开始，按______偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期，利息从支用借款的次月开始按______偿还，贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的____日。 采用月均还款法，按照现行利率，甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次，每学年度内每月应归还贷款本息为： 第X年每月X元第X年每月X元 第X年每月X元第X年每月X元 第X年每月X元第X年每月X元 第X年每月X元第X年每月X元 第X年每月X元第X年每月X元

第十条 贷款担保 本合同项下的全部债务采用如下第 种方式担保：

(一)由______提供连带责任还款保证，并另行签订《保证合同》，编号为__。

(二)由______提供抵押担保，并另行签订《抵押合同》，编号为__。

(三)由______提供质押担保，并另行签订《质押合同》，编号为__。 本合同履行期间，如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降，或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失，致使担保能力明显减弱或丧失时，贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条 提前还款 甲方在合同生效X年后，若有足够的资金来源，可以提前部分或全部还款，但必须在还款日前______天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

赠与协议写作格式与终止条件

赠与协议写作格式

甲方(赠与人)：_________(写明姓名、住址)

乙方(受赠人)：_________(写明姓名、住址)

甲乙双方就赠送_________(赠与的标的物，如赠与微机一台，应写明“浪潮386型微机一台”，如其他物品，也应写明该赠与物是什么、在什么位置)事宜达成协议如下：

一、甲方将其所有的_________(标的物)赠送给乙方，其所有权证明为：(写明证明甲方拥有所有权的证据名称，如赠与房屋，就应有房产所有权证，赠与微机应有购买该微机的发票等)

二、赠与物的交割

(写明交割的条件，在什么时间、什么地点交割，办理什么手续等等)

三、乙方应在_________期限内办理所有权转移的手续逾期不办的，视为拒绝赠与(也可以约定其他条件)。

四、本合同自______日起生效(可以写自公证之日起生效)。

五、本合同一式两份，双方各执一份。

甲方：_________(签字、盖章)

乙方：_________(签字、盖章)

____________年___月___日

赠与合同的终止

赠与合同既可基于合同终止的一般原因而终止，也有其特有的终止方式，即赠与的撤销。 赠与的撤销有任意撤销与法定撤销之分。赠与合同成立后，除具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同，以及经过公证的赠与合同外，赠与人在赠与物交付前得任意撤销合同。对于已经履行的赠与合同，受赠人有如下情形的，赠与人也得撤销合同：

(1)受赠人对赠与人或其近亲属有故意侵害行为。

(2)受赠人对赠与人负有扶养义务而不履行的。

(3)不履行赠与合同约定的义务的。

以上三项撤销权自赠与人知道或应当知道有撤销原因时起1年内行使，逾期则归于消灭。

(4)对于受赠人违法行为致使赠与人死亡或丧失民事行为能力的，赠与人的继承人或法定代理人可以撤销赠与。该撤销权的行使期限为6个月。

20xx年，在省教育厅的关心支持下，我校以科学发展观为指导，坚持从学校可持续发展的战略高度出发，实事求是宣传学校的办学成果，做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，开创我校招生工作的新局面，顺利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作基本情况

20xx年春季到校报名注册共31人。今年秋季，我校计划招生1800人，实际到校新生1834人，完成了省厅下达的招生任务。新生入校报名注册后，对新生进行入学教育，稳定学生，从学校文化到专业介绍，从毕业生顶岗实习到就业等，提高学生对职业教育的认识，对学好专业掌握技能充满信心。

我校主要与六个市县职业技术学校联合办学，今年秋季从联合办学的市县职业技术学校转到我校的20xx级转段生共有556人，基本保证了转段生的入学率。

二、我校招生工作的主要做法

1、领导重视，认识到位。校领导对做好招生宣传工作和完成招生任务非常重视，把招生工作作为中心工作来抓，成立了以校长担任组长、副校长任副组长的招生宣传工作领导小组，健全了招生宣传工作领导机构，细化责任，夯实任务，切实加强了对招生工作的组织领导。20xx年2月下旬，组织招生就业办上报春季招生计划，及早部署安排，启动春季招生工作，广泛宣传，积极动员、引导初、高中学校应、往届毕业生和社会其他方面人员选报和就读我校。5月份，学校领导身先士卒，带领招生宣传小组深入市县乡镇中学进行调研、宣传，扩大我校显著办学的影响力和吸引力。暑假期间，指导招生就业办安排相关人员和老师值班，回答考生和家长的报考咨询，对后期招生宣传工作提出明确要求。8月份，学校领导直接指导做好招生录取工作，对报读我校的考生寄发录取通知书。9月份，对招生情况进行了督促检查，要求做好及时上报新生录取情况和调整计划招生人数的请示工作。在录审工作上，学校领导责成相关部门做好入学新生信息采集、核对和导入录取系统等录审工作，并及时下载打印海南中职网审核的录取新生花名册，报省教育厅进行复审验印。在春、秋两季招生的关键时期，校长亲自过问招生进展情况，了解招生工作中的困难和问题，并要求挖掘潜力，进一步加大招生力度，有力地保证了招生任务的顺利完成。

2、制定方案，措施到位。强化责任意识，提高思想认识，切实落实招生工作责任制，我校把加强对招生工作的领导和落实招生任务作为推动招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落实。制定了《海南省工业学校20xx年秋季招生宣传工作实施方案》，由上到下把任务分解落实，把责任落实到个人。建立激励机制，将招生任务与年终考核、评优等结合起来，不断强化招生工作的责任意识。深挖生源潜力，扩大生源范围，充分利用学校优势的品牌效应，通过《海南日报》、《南国都市报》等媒体做好招生宣传前后期工作。考生填报志愿的期间，通过《海南省中等学校20xx招生指南》让考生进一步了解学校和选报。有针对性地制作相关的招生宣传简章、学校宣传册、宣传书签、招生宣传光盘等，突出学校办学特色、专业建设、毕业生就业良好态势等，并主动联系生源校，做好登记入学工作。有侧重地组织部分市县乡镇中学校长、教导或班主任到学校参观教育教学设施设备，介绍学校办学基本情况，建立广泛稳固的生源地，确保招生宣传工作的畅通。

3、全员参与，组织到位。组织召开招生宣传工作动员大会，让教职员工认识到学校招生宣传工作是全体教职工共同参与的一项重要工作。唤起教职工的团队意识、危机意识和发展意识，调动全校教职工的积极性、创造性参与招生宣传工作。采取教职工自愿报名和学校安排调配相结合原则，有意愿参观招生的教职员工可报名参与招生或承揽市县及乡镇中学招生宣传工作任务，学校在招生费用及车辆安排上给予大力支持。学校抽调相关人员建立招生宣传体系，通过宣传小组、教职工、在校生、咨询电话、学校网站等多种途径宣传国家的助学政策，学校的办学优势、就业形势、发展前景等，引导更多的考生报考报读。学校抽派老师分组深入全省各市县乡镇中学，张贴、发送招生简章、宣传手册、张贴画，发放宣传资料光盘、到课堂宣讲、现场解答疑问，向家长和学生讲解职业教育政策，使职业教育政策家喻户晓、深入人心，使广大学生和家长对职业学校和职业教育有了全面了解，为招生工作营造了良好的社会氛围。同时，教职工和在校生也积极参加招生宣传工作，教师、学生利用节假日时间面向社会大力宣传国家有关职业教育的政策，让大众了解国家对职业教育的重视以及学校显著的办学成果，拓宽宣传渠道，保证宣传工作的落实，取得实效。

4、经费保障，落实到位。开学初，学校领导要求相关部门做好今年招生宣传工作经费预算，保证招生宣传经费的合理使用。从招生宣传简章到光盘的制作，从媒体宣传到小组宣传，人、财、物、车一线落实到位，为招生宣传工作的顺利开展提供了最有力的保障。

5、联合办学，接收转段。学校加强与市县、乡镇中学之间的亲密合作关系，实现了校际密切联合，突破了校校合作中若即若离的瓶颈。通过多元办学、联合培养、师资共享，实现了校际关系从“疏”到“亲”的转变。学校积极与市县职教中心联合办学，做好转段生的接收工作。每年，从联合办学的市县职业技术学校转段到我校的学生入学率都相对比较高。

三、取得的经验和成绩

1、领导带头。在近几年招生工作中，有一个成功的经验，就是每次招生都是领导带头，事必躬亲。在领导的带头下，全体教职工发杨主人翁的精神，积极主动参与学校招生宣传工作。学校领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生宣传小组的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。

2、提早部署。今年招生工作，学校领导重视，责成招生就业办早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的宣传学校的办学优势和毕业生的就业前景，更好地让考生理解职业教育和充分了解我校。

3、宣传先行。多渠道、多形式加大招生宣传工作。俗话说得好，酒香也怕巷子深。职教招生，宣传先行。在历年的招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。主要有：①报纸媒体宣传。②《省中招指南》宣传。③印制招生简章、画册进行宣传。④宣传小组下校(市县乡镇中学)宣传。

4、政策引领。了解职教发展动态，第一时间了解国家关于职业教育新政策，并应用于招生宣传中。在今年招生中，我们宣传国家助学金和申请免除学费、住宿费等政策，这项政策宣传到了每一个家长心里。

5、就业跟进。就业促进招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点，是吸引考生报读学校的一个重要因素。就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生，会取得了明显的宣传效果。

四、存在的主要问题

1、生源逐年减少，加上高中扩招，给扩大我校招生规模增加了一定的压力。

2、家长和学生对上职校的观念还未转变过来，对职业教育的认可度不高，一味追求上高中、上大学，招生工作难度很大。

3、有些市县乡镇中学为了完成市县职业技术学校的招生任务，拒省中职学校于门外。

4、即使是省教育厅职成教处举行的市县招生宣传开放期间，全省中职学校一同而上，宣传职业教育和各校的办学情况不理想。

5、不够密切地与各市县生源校建立良好的合作关系，招生宣传思路不开阔。

六、对改进招生工作的建议

1、从初中毕业生逐年减少的实际出发，建议省厅遏制省外民办中职学校随意到海南招生，以免扰乱我省中职招生秩序。

2、加大扶优扶强，增加资金扶持力度和扩大招生宣传渠道，着力扶持和打造具有市场竞争力的中职名校。

3、加快职业教育资源整合步伐，扩大校均规模，促进健康持续发展。

4、开设中职招生网络，为中职学校与市县乡镇中学建立良好的联系牵线搭桥，为规范职业教育招生宣传提供平台。

5、把职业教育深入中学课堂，普及职业教育的宣传，真正让家长和考生正确理解职业教育和接受职业教育。

201x年，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，按照省教育厅的统一部署和要求，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以巩固招生规模、创新办学模式和人才培养模式、提高人才培养质量为重点，解放思想，更新观念，强化措施，狠抓落实，努力扩大招生规模，着力解决好影响职业教育发展的重点、难点问题，开创招生工作的新局面，推动我校全面、协调、可持续发展。

一、活动背景：

针对目前我校学员较少，很多自闭症家长不明白我校，且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练，很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。经过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的：

1、回馈老学员。

2、招收新学员。经过本次活动，让更多的人明白并了解星之光，对自闭症的孩子给与更多的关注，让家长对已患病的孩子的康复充满期望，信任星之光，从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动时间：五月一日上午9：00-11：00

四、活动对象：患有自闭症的孩子及家长

五、活动主题：点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会

六、活动资料：

(一)准备阶段：

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即异常个人案例;

3、致电老学员学生家长，进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通，对老学员的健康情景有一个全面的认识;

5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及教师进行简单询问(不对教师、同学提起以前曾自闭症);

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段：

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责教师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

7、由招生负责人发表招生宣传等。

一年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。现总结如下。

一、提早动手，周密布署

今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。今年招生，很早就开始着手制定招生计划了;因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。

二、领导带头，教职工积极参与

在招生工作中，有一个成功的经验，就是每次招生都是领导带头，包片包校;全体教职工发扬主人翁的精神，积极参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。

三、多渠道、多形式加大招生宣传工作

职教招生，宣传先行。在招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。先后在视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。先后在__报纸进行了广泛宣传。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传。在今年招生中，我们装备了三辆宣传车，让每位学生都知道职教业教育的好政策。在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。

四、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

五、存在的问题

有的毕业生就业观念没有完全解决，相互攀化，等待观望，由于不能很好地把握自身的就业定位，错过了很好的就业机会。部分学生不愿满足于随便找个工作，出现了就业不稳定，频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业，树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。

我叫 ，女，今年18 岁。是 高三(x )班学生。

首先，我要感谢您们给我提供这样的一个机会，让我能接受您们的挑选;同时，更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。其次，我感谢我的同学，是他们陪我一路风雨，一路高歌。

我这人，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“ 马大哈” .

我很喜欢看书，尤其喜欢诗歌和散文。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。

我是天生乐观派，跌倒时总对自己说没关系，总能很快地爬起。我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻，我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。我相信，在这崭新的大学校园中，我能够和众多来自不同区域的同学成为朋友。 我仍将一如既往保持乐观的心态，去感染身边的每一个人。

我始终坚信我的世界是一个充满活力的世界，因为我会坚持不懈地向更高处飞去。

各位家长：

我园将在20xxf年 11 月 23 日开始进行20xx年春季招生工作，具体事项如下：

• 招收对象：出生日期20xx年9月1日-20xx年8月31日

• 招收学位：全日制托班 30 位(双语班)

• 收费标准：4500元/月

• 学位申请时间：20xx年 11 月 23 日- 11 月 30 日

• 学位申请方式：

网上申请，登录网站 进入入学指南，进行网上申请，填写资料并提交;

• 学位面试时间： 网上报名后，幼儿园统一电话通知安排面试时间;

• 面试所要携带材料(原件及复印件)：

1、入学申请表(网上下载打印并填写)

2、父母身份证

3、幼儿出生证

4、幼儿预防接种卡

5、户口本

6、房产证

7、父母工作证明

8、父母一年以上社保缴纳证明

9、幼儿一寸照1张

• 报名咨询电话

0571-88665986

三.入学申请表请各位家长在本附件页下载后填写并打印，并请于面谈当天携带交与面试老师。

x科技城xx幼儿园

年11月22日

为更好地保障乙方的正当权利，经甲、乙、丙三方协商自愿，一致同意拟订以下各条款作为房屋交易合同的附件。本附件与合同本身具有同等的法律效力。

一、甲方和丙方保证所交易房屋因以下任何一种情况而导致不能完成房屋交易及其他相关手续的办理时，由甲方承担全部责任(丙方负连带责任)，甲方和丙方退还给乙方所收取的一切费用并赔偿乙方因房屋交易所产生的其他相关损失。

1、交易房屋为不能买卖的房屋：如被法院查封、与学校教学区不能分割、属于拆迁范围、已作为抵押(包括私下抵押)物或转卖，或被依法以其他形式限制权属转让的房屋等。

2、房屋手续不齐全：甲方没有该交易房屋的产权证，或甲方身份证与所交易房屋之产权证(房产证)身份不一致，或房产证是假的或公告作废的。

3、房屋产权不明晰：房屋有多个共有人，如继承人共有、家庭共有、夫妻共有等，但甲方未使得全部共有人与乙方签定房屋买卖合同。

4、交易房屋在租：该房屋在转让时，存在物上负担，即还被别人租赁。

5、土地情况不清晰：二手房土地的使用性质，是划拨的土地等。

6、市政规划影响：该二手房在5～20xx年内要面临拆迁，或者房屋附近要建高层住宅等市政规划情况。

7、福利房屋不合法：如属于房改房、安居工程、经济适用房等。

8、单位房屋侵权：单位的房屋，成本价的职工住房或标准价的职工住房转让时应缴纳土地使用费;单位对于标准价的住房享有部分产权，职工在转让时，单位享有优先购买权。

9、物管费用拖欠：甲方在转让房屋前所拖欠的物业管理费、房产维修基金、水费、电费、电话费以及三气(天然气、暖气、煤气)费及滞纳金等费用在交房当日未结清。

10、夫妻双方仅一方同意出售，或同一居所人员未能俱结，或夫妻离异后对房产判决不明的房屋。

二、丙方承诺遵守或符合以下条款，否则由丙方承担全部责任，由丙方退还给乙方所收取的一切费用并赔偿乙方因房屋交易所产生的其他相关损失。

1、丙方分别接受甲方和乙方的委托，就乙方购买本附件所列房屋之事项协助甲、乙方办理房屋买卖、按揭、过户等一切交易流流程中的相关事宜。丙方对交易过程中发生的问题有义务赔偿乙方损失。

2、乙方需要申请二手房按揭贷款使不能完成房屋交易时免除乙方的任何相关责任，并由甲方和丙方退还向乙方所收取的一切费用。

3、丙方未违规操作：丙方有相关营业执照、资质证书等。

4、丙方负责调查并核实甲方房产的相关真实情况，丙方并有知会乙方关于甲方有关真实情况及交易流程、交易费用等其他各种真实情况(包括但不仅限于是否属于本附件所设各条款所涉及到的各种情况)的义务，否则丙方负责赔偿乙方的相应损失。

5、如果该房屋交易失败，丙方退还向乙方所收取的全部佣金。

6、丙方在签定合同前应列出清单，详细列明买卖双方应交纳的各项费用金额及交纳的时间，如果有遗漏或差额较大(各项税费总额超过预期1000元时)，由丙方承担相应差额部分的税费。除房款本身及按揭利息外，甲方因交易而产生的其他税费超过 元的部分由丙方负担。

7、丙方应在合同签定前应确认乙方具备办理按揭、过户等手续所必需的相关证件及有关材料，因乙方不具备办理按揭、过户等手续必需的证件及相关材料而致使交易失败时由丙方承担乙方在交易过程中产生的全部损失。

三、甲方承诺遵守或符合以下条款，否则由甲方承担全部责任，由甲方退还给乙方所收取的一切费用并赔偿乙方因房屋交易所产生的其他相关损失。 1、该房屋的土地使用权取得方式

__________市________区________路__________________，幢号为____________，室号为

____________，套(间)数为____________，总层数为____________，房屋结构为 ___，用途为____________。所售房屋建筑面积为______平方米(其中实际建筑面积为______平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积为______平方米);房屋附属设施为

______________;甲方所售房产所有权证号为_________号

2、提供的有关交易房屋的信息客观、真实。

3、提供有关交易房屋的《房屋所有权》真实、合法、有效。

4、《房屋所有权》上记载的权利人即为该房屋的唯一所有人，该房屋无共有关系或已经过共有人书面同意，并出具共有人对出售该房屋的书面同意书。

5、甲方的该交易房屋为可上市并能顺利过户的产权房。

6、甲方在交付给乙方该房屋时应确保房屋水、电、暖、煤、物业管理费、房费等已结清。产权过户并交付前所发生的水、电、煤、暖、物业费、房费等由甲方承担，过户并交付给乙方后由乙方承担。

7、甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷和财务纠纷，有关按揭、抵押债务、税项及 2

租金等，甲方均在交易前办妥。如交易后发生该房屋交易前即存在的产权纠纷和财务纠纷，由甲方承担全部责任。

8、无论合同是否规定甲方实收房款，因甲方有两套以上房屋或因甲方所购该房屋未满5年而产生的营业税、个人所得税等税费由甲方负担。

9、甲方应及时协助乙方办理以下手续：

①双方一同至自来水公司、电力公司、煤气公司等办理过户手续，如有欠费则由甲方补交。

②电话、宽带过户：双方到电信公司办理电话过户手续，如有欠费则由甲方补交。 ③有线电话过户：甲方持开户卡，甲乙双方至交费处办理更名手续，如有欠费则由甲方补交。

④维修基金过户：甲方赠送维修基金给乙方，双方至物业公司办理更名手续，甲方尚未缴付维修基金或维修基金部分已经使用的则由甲方补交。

⑤物业服务费结清：乙方陪同甲方至物业公司处办理物业更名手续，如有欠费则由甲方补交。

⑥户口迁移：双方一同至房屋所在地派出所询问房屋内的户口情况，卖方应当在过户前将户口迁出，过户后如甲方仍未迁出户口，甲方在房屋过户之日起每逾期一日迁出户口则按照购房总价的2‰支付违约金给乙方。

⑦清点钥匙：甲方交给乙方的钥匙包括房间钥匙、单元大门钥匙、防盗门钥匙、信箱钥匙等。

⑧其他过户手续及相关税费的补交。

10、附赠物品清单：附赠的空调、抽油烟机、热水器、灯具等家电、家具的数量和品牌。

四、房屋价格、中介费及付款方式

1、经甲乙双方协商一致，甲方所售房屋总金额为(人民币)______元整(含附属设施设备、家具加电等相关费用)。需列清?

2、甲乙双方协商一致，乙方对本附件所述房屋购房款支付方式为现金首付及余款按揭贷款支付。

3、本附件签定后，乙方向甲方支付定金 元整(￥ 元)。

4、合同签定起7日内乙方向甲方支付房屋首付第一部分款 元整(￥ 元，含定金 元)。甲方于收到乙方首付第一部分款之日起1日内向乙方提供税务机关开具的正规发票，并于收到乙方首付第一部分款之日起7日内办理房屋过户手续给乙方。乙方于办理完毕过户手续之日起7日内向甲方支付房屋首付第二部分款 元整(￥ 元)给乙方，甲方于收到乙方首付第二部分款之日起7日内将房屋交付给乙方。乙方在甲乙双方房屋过户、交接完毕并由甲方迁出户口、结清其他欠费之日起7日内向甲方支付房屋首付尾款元整(￥ 元)给甲方。

5、该房屋余款 元整(￥ 元)以按揭贷款方式支付。

6、如乙方按揭贷款实际放贷金额低于该房款之余款，乙方则可以不负任何责任地放弃房屋交易或解除交易合同(含附件)，甲、丙方向乙方所收取的一切费用应完全无条件地退还给乙方。

7、按国家对房屋代理行业的相关管理规定，乙丙双方协商一致，乙方向丙方支付上述房屋的代理费为购房总价的 ‰，支付方式为在丙方协助甲乙双方对本附件所述房屋按揭贷款、过户、房屋及物业交接完毕后7日内一次性付清。丙方在收款当日应向乙方提供正规全款发票。

8、本合同及本附件中所述的丙方的代理费中已包含丙方协助乙方办理贷款、过户等相关手续的服务费用，丙方不再收取其他任何费用。

五、产权登记

甲方应于收到乙方首付第二部分款之日起7日内在房地产产权登记机关办理完毕房产权属过户手续，亦同时将该房屋已分摊的土地使用面积和土地使用期限完全转让给乙方。

六、房屋交付

甲乙双方办理完过户手续2日内，甲方将房屋交付给乙方。物业管理费、停车费、水、电、暖、煤气、电话、有线电视等费用由甲方在房屋交付当日结清并在房屋交接完毕时由甲乙双方签署《房屋交接书》。

七、违约责任

1、本附件签定生效后，甲、乙双方不得撤消合同。甲方违反合同及本附件约定的义务，致使交易合同无法正常履行即构成违约，乙方有权提出解除合同，甲方应在乙方提出解除合同2日内双倍返还乙方支付的定金，并由甲方承担乙方已支付给丙方的代理费及赔偿乙方的其他相关损失。

2、如房屋交易后发生该房屋交易前即存在的本附件所述产权纠纷和财务纠纷的，属甲方违约，由甲方承担全部责任。乙方有权解除合同并提出退房，由甲方承担此次交易中双方的全部交易税费和乙方在本次交易中产生的其他损失(包含但不仅限于装修费用)，并向乙方支付房价10%的违约金。

3、如因甲方原因造成乙方不能在双方约定时间内取得房地产权属证书，乙方有权提出退房，甲方须在乙方提出退房要求之日起2日内将乙方的已付款退还给乙方，并按已付款的10%赔偿乙方损失。

4、甲方未按本附件相关约定将房屋及时交付使用，每逾期一日，按照购房总价的2‰支付违约金，逾期达一周以上的，即视为甲方不履行合同及本附件，乙方有权解除合同，由甲方承担此次交易中双方的全部交易税费和乙方已支付给丙方的代理费，并在乙方提出解除合同2日内双倍返还乙方已支付的定金和房款。

5、丙方违反合同及本附件约定的义务，致使合同及本附件无法正常履行即构成违约，乙方有权向丙方提出解除合同，丙方应在乙方提出解除合同当日双倍返还乙方支付的代理费，并承担乙方已支付给甲方的定金。

6、一方违约他方有权决定是否解除合同，如守约方决定不解除合同，违约方承担上述违约责任，并不免除继续履行合同及本附件的义务。

八、其他补充规定

丙方(签字并盖章)： 年 月 日