六年级最后一次升旗仪式国旗下讲话（实用20篇）

一个晴天万里的白天，突然雷声大作，刮起了狂风，下起了暴雨，我从家里跑进雨中，妈妈在身后直呼喊。

看着同学邻居们的家里都有一台电脑，我的心里直痒痒，哭着要妈妈买给我。无奈，妈妈还是不给，不管我怎样坚持，妈妈都是不给，最终，我这个鬼灵精即想出了晚上绝食的办法，想让妈妈满足我的要求。可我失算了，妈妈不但不买给我，反而硬要我吃饭，拿起了鸡毛掸子打我。

我一边哭，一边跑，老天爷像是给我的惩罚，还是跟我过不去，明明是大白天，一下子黑云笼罩，下起了倾盆大雨，还雷鸣电闪。我浑身都淋湿了，妈妈追了出来，叫我回去。不知为什么，我的脚步加重了，四肢无力，可能是没有吃饭吧!我倒下了。“这，这是哪里，你是谁?”我刚刚醒，看见我的身边有一只温和的手，是妈妈，“妈，妈”不管我怎样叫，妈妈都没起来，我立马叫了医生，老妈因淋雨过多，还穿了一夜的湿衣服没换，所以病上加病，发了高烧。

过后我听护士说，她们半夜要回家的时候看见我妈妈抱着我跑到医院，那时已经很晚了，要妈妈去换干的衣服，可她说要陪我而不愿去。我才知，在雨中看到那个模糊的人是妈妈。

从此，我学会了感恩，感激你妈妈，教我如何做人的知识，传授给我你的社会经验，感激你的关心和爱护。

尊敬的老师们和可爱的同学们，早上好!我们是六年级二班的学生，我是艾普赛尔·艾力，我是古丽妮格尔，今天国旗下演讲题目是《母校》。

古丽妮格尔：难忘的的操场上，同学们的奋力拼搏。难忘的活动中，老师们的喜悦和自豪。

艾普赛尔·艾力：六年过去了，我们已经从一个个少不更事的小孩子变成积极向上的少年。

古丽妮格尔：在这六年里，你已不仅仅是我们获取知识的地方，更成为了我们心灵成长的殿堂，也是培育我们成长的摇篮;

一起：你就是我们的母校——布依鲁克中心小学。我们此时此刻要深深地感谢你。艾普赛尔·艾力：你们是我们人生的领路人，是你们用知识的甘露浇灌了我们懵懂的心田，更用你们的辛劳和执着，教会了我们如何做人;

古丽妮格尔：勇敢、正直、坚强、奋发向上这些都是让我明白，让我们明白，在人生的道路上，拥有这些品质是多么重要。

一起：我们此时此刻要深深的向你们鞠一个躬：“老师，你们幸苦了!”同时还要感谢我们的班主任——赛帕尔老师，谢谢您孜孜不倦的教诲，感谢您不畏辛劳的教导。

艾普赛尔·艾力：“胡杨般坚韧，红烛般奉献”我们要像泽普的金胡杨一样坚韧不拔，面对任何困难和挫折要勇往直前、逆水行舟。

古丽妮格尔：“好好学习天天向上”为养育我们的母校作出应有的奉献。

一起：同学们、老师们，让我们携手一起使我们的母校变得更加美丽、更加辉煌。

六年级二班全体奉上

20__年4月

各位教师，同学们：早上好!

今日我讲话的主题是“学校安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活，安全是家庭幸福，学习欢乐的保证，更是一种珍爱生命进取的人生态度。我们学校高度重视学校安全工作，各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的本事。可是，同学们中间还存在着安全隐患而不顾。如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生，还有乱扔垃圾等不良的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识，视安全隐患而不顾，那么一旦发生安全事故，其后果不堪设想。同学们，为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，请同学们必须要做到一下几点，也请我们同学之间互相监督：

一、遵守学校规定，维护学校安全，建设和谐学校。

1、在“八礼四仪”中提到的“餐饮之礼”指出：“在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究礼貌礼仪，做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。”具体对小学生要求是吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。那里我要请同学们注意，到食堂用餐要排好队伍，不推搡，不说话，不要将汤洒在地面上，礼貌就餐。

2、在“八礼四仪”中提到的“行走之礼”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究礼貌礼仪，做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。”所以。同学们不在校内追逐打闹，不坐在走廊栏杆上、窗户上。上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤。

3、不从楼上往下抛掷任何物品，打扫卫生擦窗户时必须要确保安全，教学楼北边的窗户不要站在窗户边上擦。不攀爬翻越围墙、建筑物，不到学校停车场的蓄水池边玩耍。

4、爱护学校内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或教师，由学校派人修理。

5、体育活动、以及实践活动课服从教师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作。

6、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

7、严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，及时回家。

二、珍惜生命，不做危险的事。[由整理] 1、在校外，绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不从事各种冒险行动，不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识)，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方，如果生病发烧必须要及时告诉家长和教师，到医院就诊看病。

3、同学之间发生矛盾时要能控制自我的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与教师、家长沟通。

4、学会确定是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

同学们，学校安全人人有责，学校安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最终祝大家在学校里欢乐学习，健康成长。

多谢!

如果你成绩不梦想，那么，朋友请坚强。让坚强成为下次考试的动力;

如果你和朋友有矛盾，那么，朋友请坚强，让坚强增进你俩之间的友谊;

如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友请坚强，让坚强成为照亮前路的明灯。

漫漫人生路，充满荆棘的人生路，如果不学会坚强，我将如何应对明天的生活呢?

从“呱呱”落地的一刻起，就注定我将要走一条坚强路。

妈妈跟我说，在我蹒跚学步时，妈妈大胆的放开我的手让我自我走。我两只小手挣扎着，小脚蹭着往前挪，那样貌别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭，妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的，再摔倒我就不会哭了，而是笑着自我爬起来。这样，我比同龄的孩子早一步学会了走路。

能踏进学校的大门是我的愿望，听姐姐说，坐在教室里听教师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远，该怎样办呢?原先以为妈妈会和许多的爸爸妈妈一样接送我的，但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有尽头的小路上。每次看到别的小朋友被家人接走了，那不争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的，一路上朋友多了，说话的人也有了，我不再哭了，因为我学会了坚强，不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。

完美的青春岁月是人一生最完美的时光，是笑的最灿烂，最动人的时候，更会像刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时，爸爸妈妈要外出打工，让我自我在家。虽然心里极不愿意，但还是没有办法。在他们离开家的一瞬间，眼泪情不自禁的顺着我的脸流个不停。多少个夜晚我哭湿了枕头，哭红了双眼。我害怕的要死，脑海中总是浮现出各种各样的可怕的故事，吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公平，为什么总让我成为那个特殊的一个。但渐渐的，我不哭了，我开始懂得开心的过自我的生活。

从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的含义太深太深，仅有坚强的人才能读懂，仅有坚强的心才能理解。

亲爱的同学们：

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：

一、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

二、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

五、学会自护自救，提高防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。 老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

第一次，与你邂逅在朦胧的午夜，你在哭泣;第二次，经过你的身旁，你在沉睡;第三次，经过你的身旁，你还在沉睡……

由于冬雪的欺压，你头顶的那枝主苗早已弃你而去，它或许是你的期望，或许是你的未来，即使是你的明天它也已不复存在，秋叶的飘零，使你只剩一根光秃秃的主干，确实够煞风景的。对于你的沉睡，我不明白你的清醒属于哪一天。

时光飞逝，斗转星移，往日的雪白一点点被黄绿替代，看着渐渐苏醒的万物，我忽然想到了那个不明白是否还在沉睡的你。在一个月色未褪尽的早晨，我决定冒着寒冷第四次拜访你，即使你还在沉睡。

来到你的面前，我惊呆于眼前出现的景象，两片嫩叶在微带寒意的风中瑟瑟发抖。那一刻，我对你肃然起敬，究竟是春天没有将你遗忘，还是你没有将春天遗忘，我找不到答案，或许，你也不明白答案，你只明白作为一棵树，一棵还未被宣告死亡的树，春天到了就该抽芽。

看着眼前晃动的点点新绿，小树，你是向我炫耀你的新生吗，还是告诉我你也能够染绿一方天涯?或许都不是，不明白你在想什么，就像你也不会明白我在想什么，猜不透彼此并非我们的浅薄。你只是一棵树，不懂得人类复杂的情感，既然是沉睡终会有清醒的一天，所以，你沉默着忍受伤痛，沉默着抵御寒冷，沉默着汲取养分，最终沉默着抽出新芽，你的明天留给新芽继承，而你，终是低调的，当早春的人们经过你的身旁，他们会发出感叹：“多么惹人爱的新芽!”，但对于你，人们找不出感叹的词汇，而你，仍是低调的，因你只是一棵没有复杂情感的小树。可我，只是个孩子，读不透生活的平凡与琐碎，读不透当我对你产生莫名的敬仰时大人们眼里的不懈：“没什么好大惊小怪的，这样的树何止一棵，就这也值得敬仰，小孩子就是小孩子……”我仍是读不懂他们为何一脸沧桑，为何表情麻木呆滞，为何总是嘲笑孩子们的感想，也许，我真的只是个孩子。

世界上最长久的保留之地是人心的回忆，小树，我们的第四次相遇我会在清闲的午后细细的品味，让我也试着感受你诠释的生命。太阳升起的一刹那，我们都笑了，又是新的一天!

亲爱的同学、尊敬的老师：

辞旧迎新，大家欢欢喜喜过新年。今天我们又迎来了新学期的开学式。首先，祝大家在新的一年里吉祥如意，天天快乐，健康幸福!安全对我们来说，是非常重要的。保护自己，人人有责，让我们携起手来，积极投身保护自己，做好身边事，影响身边人的活动，人人在家庭做“平安家庭”的维护者，在校园做“平安校园”的参与者。那么应该如何去保护自己呢?现在我要告诉大家如何保护自己：创建平安校园从我做起。

1、严守交通规则，限时回家，不在外留宿。放学路上不能横排走。横排走会把道路占满，影响别人和车辆的通行，更容易发生危险，应当排成纵队走，自觉遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

2、遇到有人向你要钱、要物要冷静、沉着。可先向他们说明你没有带钱，让他们跟你到学校去取钱，可趁机报告老师或报警;也可向过往的行人求救，回到家里后把情况告诉父母。

3、提高安全意识、自我保护能力和行为规范水平，自觉遵纪守法，自觉远离网吧和营业性娱乐场所。

4、注意饮食卫生，防止食物中毒，不买“三无”食品，不随便在外就餐。不买校园周边非法经营摊点售卖的食品、饮料，要从小养成不乱花钱的习惯。

5、春季注意皮肤等传染病，有高烧、水痘等病的学生必须在家休息，以免交叉感染。

6、在校内不追逐打闹，不做危险游戏，上下楼梯轻声慢步靠右行，不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假，履行学校请假手续。

7、学校严禁学生私自或结伴到溪边或不明水势的地方游泳、戏水。学校将把这项要求作为学生的一项行为规范和纪律进行严格的约束和管理。一旦发现私自结伴到溪潭游泳、戏水的学生，要进行严肃处理，通报家长，坚决杜绝事故的发生。

8、注意安全用电，作好防火工作，小心使用煤气，学会自护自救，掌握基本的消防知识和逃生本领，记住家长电话号码和急救电话(110、120、119)。

总之，我们要学会保护自己的权益，要珍惜生命，提高自我保护意识，让我们的安全多一份保险。最后祝愿大家在新的一年里平平安安生活、快快乐乐学习、健健康康成长!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我发言的主题是——“勤奋学习，拼搏进取”。

同学们，我国西汉文学家，伟大的学者刘向曾经说过：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如月中之光;老而好学，如秉烛之明。”是啊，我们必须活到老，学到老，下苦工夫学习!可是，有不少同学总是不爱学习，父母骂，老师说，同学劝，都无济于事，依然和原来一样，不勤奋学习。

你可曾想过，你不努力学习，不仅白白浪费了父母用血汗换来的金钱与你们的宝贵时间，还使你变得愚蠢如呆。好好的知识不学，而用这些时间，这些精力去做一些无聊的事，祖国将来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉，你不去雕琢它，它就跟普通的石头一般，人呢?如果人不好好学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见，甚至到死也不知人生的意义。说到这里，我想大家应该知道学习的好处了，学习会使你终生受益的!

俄国和国际无产阶级的导师列宁在《宁肯少些，但要好些》一文中曾经说过：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是勤奋学习;第二，也是勤奋学习;第三，还是勤奋学习。”

列宁的一生，是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间，还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间，列宁都把学习看作是至高无上的命令，即使在工作空前紧张的时候，他对于学习和研究也没有丝毫的放松。他还规定每天学习演算时间为12小时，遇到难题宁可自己憋几天，也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩，直到最后解决问题为止。这样苦干了半年，他就换着做了好几千题，扭转了被动局面。”他常说：“学习就要争取主动权，要勤奋，步步主动，步步勤奋。”

连俄国的列宁先生都如此勤奋，何况我们小学生呢?

同学们，让我们努力学习，拼搏进取，成为智慧如海的人吧!我的讲话到此结束。

谢谢大家!

同学们：

20xx年，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。再过几天，就是我国的第十四个全国法制宣传日。20xx年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。”所以，我今天讲话的主题是：“做一个知法、懂法、守法的文明中学生”

学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、懂法、守法，这是一个最基本的条件。所以，当文明学生，做守法公民，这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求，更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。

对于我们中学生的学校生活而言，法律既包括国家的各种法律法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条例。所以，中学生自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规就是守法的开始。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作违法的事。未成年人违法犯罪很大一部分原因是由于在学校纪律意识淡薄，走向进而社会法律意识淡薄，最终受到法律的制裁，沦为阶下囚。

要做一个守法的公民，就应该将守法精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。

一是养成良好的行为习惯，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。例如：不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、维护学校的良好秩序;上下楼梯时，做到保持安静有序，轻声慢步靠右走;要尊敬老师并主动问好等等

二是同学之间要互相关心、互相尊重、团结合作、理解宽容、友好相处，要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他人，要理智冷静地对待和处理问题，如果遇到意见不和或者发生矛盾与摩擦，一定要有纪律观念，冷静处理，自己解决不了的问题，在校可以向老师求助，决不可意气用事，不可出言不逊、恶语伤人，更不可拳脚相向。

三是要多参加有益活动，杜绝不良嗜好。课余时间应该多与参体育锻炼，积极参加学校组织的有益活动。不要上网吧，沉迷游戏，要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。

四是要不断提高明辨是非的能力，自觉遵纪守法，要有正义感，在校发现问题，及时向老师反映;在外发现问题，及时向有关机构反映，学会用法律保护自己和别人。

五是要择友而交，要善交益友、不交恶友。生活实践告诉我们：相当一部分的中学生由于结识了有良好行为习惯的朋友，自然比翼齐飞;但也有个别学生因糊里糊涂结识了有不良嗜好的损友，人生充满荆棘或走向末路。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求、一起进步。

同学们，今年十月份召开的 xx届四中全会把依法治国确定为我国的基本治国方略，是我们党探索执政规律的具有里程碑意义的进步。只有全面推进依法治国，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，才能为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

同学们，法律是神圣不可侵犯的。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。我们要学做学法好学生，做守法的青少年!

我的讲话完毕，谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的题目是《热爱读书，争取成才》。

曾在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，能治穷;读书能砺志，能致远;读书能练达，能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康;读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”读书的好处无穷无尽。

我爱读书，因为书给我带来了无穷的乐趣，我爱读书，因为书给我带来了生活的动力，我爱读书，因为书给我带来了成长的榜样。安徒生的《卖火柴的小女孩》开启了我的同情和怜悯之心，使我懂得了怎样去热爱生活，珍惜生活;《繁星》《春水》的优美意境和生动语言，使我对“母爱”心生崇敬，并怀着一颗感恩的心去走进生活，从而更加敬重母亲，怀恋亲情。《丑小鸭》的不幸、犹豫与变成美丽的白天鹅，开导我要坚持美好憧憬，执着追求。是书给了我知识，开拓了我的视野，提高了我的素质，因此我深深地陶醉在书的海洋中……

作为一名小学生，我们要热爱读书，热爱写作，争做一个品学兼优的好学生!同学们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我们一起认真读书，认真写作，让我们人民小学飘逸油墨香，成为人才辈出的书香校园!

谢谢大家，我的演讲完了!

孩子，学会感恩吧!感恩那些抛弃过你的人，他们让你学会了自立;感恩那些怒骂过你的人，他们让你学会了忍受;感恩那些恨过你的人，他们让你学会了知足。

感恩能让人升化灵魂，让人们知道生命与生活的真谛。感恩能使枯萎的花朵，感到一丝丝的呵护;感恩能是心灵失落的人，感到人间还有一些温暖;感恩能使炎热的沙漠，得到一阵阵雨露的清爽。

感恩在任何人的眼中有不同的观念：在学生的眼中感恩是老师牺牲自己的青春，照亮别人的前途;在老百姓眼中的感恩是战士们不分昼夜守卫祖国大江南北的精神;在乞讨者眼中感恩是陌生人给予的关心。

感恩是少先队员宣誓的时候眼中闪动的泪光;感恩是孩子被妈妈抱入怀中的温馨;感恩是在异地碰到老乡时的笑容。

滴水之恩，涌泉相报—感恩，你做到了吗?

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。在此，我谨代表学校全体六年级毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

又是一个金色的六月，伴着似火的骄阳，满载六年的收获，几天后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开六年温馨熟悉的校园，结束小学阶段的学习与生活，迈入中学那全新的学习征程。此时此刻，看着我们胸前飘扬的领巾，在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下，更显轻灵红艳，还记得入校时，老师们手把手教会我们如何佩戴，还记得入队时，同学们发自内心的欢欣激动，如今，我们即将把它摘下，但就像这六年来的美好回忆一样，它们都将被我们珍藏在心底，伴随着我们的不断成长，成为我们生命中永不磨灭的印记。

六年的岁月，漫长而又短暂。朝夕相处间，那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上，老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后，老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前，老师的叮咛期待;难忘考试后，老师的舒眉展颜;难忘操场上，同学们的奋力拼搏，难忘活动中，师长们的喜悦自豪。六年过去，河小已不仅仅是我们获取知识的地方，更成为了我们心灵成长的殿堂，在这里，我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长，深深地感谢河背街小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢河小的领导和老师——我们人生的领路人，是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田，更用自己对教育事业的忠诚和执着，教会了我们如何做人，做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。

河小，我亲爱的母校，是您给了我们今天的一切，很快，我们就要和您道别，在此，我要大声对您说：我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是河小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走向社会，成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后，请允许我代表河小六年级全体毕业生同学，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

谢谢大家!

我喜欢读书。每当我一头扎进书的海洋时，我的烦恼就会烟消云散。

书让我学到了很多知识，明白了很多道理。我三岁的时候，妈妈就因病去世了，我受到了很大的心理打击。我一向不说话，哭了几天几夜眼睛哭红了，面色苍白了，腿一向在发抖，站也站不稳，饭也吃不下。爸爸就给我讲故事，给我讲《格林童话》和《安徒生童话》，我渐渐地爱上了故事，也渐渐冲淡了悲痛。听完一个故事，我都会明白一个道理。听了《渔夫和金鱼》的故事，我明白了不要贪心，否则会空欢喜一场。听了《丑小鸭》这个故事，我明白了只要有勇气应对困难，就必须会成功。

上小学了，我会看书了，也越来越喜欢书了。爸爸就常常带我去图书馆看书。记得有一次，我一走进图书馆的大门，一股淡淡的墨香就扑鼻而来。一个拐弯，我的目光便投向书柜上的一本粉红色封面的书《海伦凯勒》。我迫不及待地打开书，像饥饿的人扑到面包上，津津有味地读着。这本书讲述了美国作家海伦凯勒的一生，她战胜了病魔，掌握了五种文字，成为了一个知识广博的人。如果海伦屈服于自我不幸的命运，那么它将成为一个可怜的寄生虫。然而她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献。

读完这本书，让我想起了我自我。我不能让悲痛、经过主宰我的一生，我能够做很多的事。我渐渐学会了乐观地应对所有。

读书是一把钥匙，给我们开启了一道知识的大门，也给我们的生活以启迪。让我们一齐爱上读书吧!

尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是：《课间安全要牢记》。

同学们，课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏，能给大家带来轻松和愉悦，好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动，只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去，这样既不安全又不雅观，跑得满头大汗，累得气喘吁吁，坐到教室里好长时间平静不下来，多影响学习呀!还有，课间休息时，我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休，甚至大打出手，真是没有一点君子风度!

走进校园，环顾四周。洁净的校园一尘不染，整整齐齐;红花绿草，鸟语花香;朗朗书声，清脆悦耳。置身于这样的环境，我们的身心也更加愉快。走进这样的校园，你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影，就是校园里最美丽的风景。

看，那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸，把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸，还是一份责任，一种好习惯。

看，那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上，遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯，更是一份安全，一种风度。

同学们，请让我们的课间多一些快乐的欢笑，少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。今天，就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间，人人有责;争做文明学生，人人有份。

我的演讲完毕，谢谢大家!

妈妈，这些年来一向都是您在照顾我，关心我。我有一些话一向没有机会对您说。今日，就让我在那里一吐为快吧!

妈妈，几乎全家就数您最劳累了。您每一天不到5点起床，做饭、收拾屋子，送我去上学，中午12点，你又在做饭，晚上放学您又要急急忙忙去接我，您为了我不顾自我的身体每日奔波。

有一次，我生病了，您二话没说，就急忙带我到医院，陪我打针，可是，还是不退烧，急的您坐立不安。回到家后，您又给我倒水，又给我做饭，把我照顾的无微不至。几天后，我的病好了，您却因为太劳累病倒了，妈妈，您可明白，我的心里是多么难过。妈妈您明白吗?我从心里是多么的爱您，是您手把手教我写字，教我做人的原则。从每件小事做起，一点一滴的积累，如果我学习上提高了，您及时表扬我，使我培养出了学习的信心;如果我退步了，您便苦口婆心地开导我，使我在困境中找到自我的不足加以改正。您就像舵手一样，您不仅仅在学习上监督我，在生活中更是对我照顾的无微不至，好吃的留给我，您说不爱吃，我明白您是牵挂我让我多吃点，让我长身体。

妈妈，我想对您说：“您真好，不顾自我的身体来照顾我，每一天还不辞辛苦地为我们做可口的饭菜。”妈妈，我还想对您说：“我已经长大了，我必须会孝敬您的，让您的晚年生活充满欢乐!。”

老师、同学们：

明天就是 我国的传统节日—端午节，为了“增强安全意识，提高自我保护能力”，平安、快乐地度过端午节假期，现就假期安全提如下几点要求。

1.放假时间：根据上级的安排，端午节放假时间为6月9日至6月11日，共三天，6月12日(星期天)照常上课。

2.要安排好生活和作息时间，生活要有规律，注意休息，劳逸结合。要安排一定的时间完成老师布置的作业;参加些力所能及的家务劳动，保持身心健康。

3.不参加封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博。

4.不私自下水游泳;不到河边、池塘、水库附近游玩;由于已经处于夏季，假期间经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，不骑自行车。

5.不私自外出，外出必须有家长或成年人的陪同，注意交通安全。

6.夏季天气热，要防止中暑;要注意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的健康。

同学们 遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。让我们把平安的种子撒播进每一个人的心田，我们必将收获更多的幸福和快乐。最后祝同学们在假期里“生命至上，快乐安康”。谢谢大家!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌时，我总能想起那位在猛烈的暴风雨中迈着稳重步伐的英雄——雷锋。

雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。雷锋全心全意为人民服务的精神之所以使世人感到可贵，使全天下的人都去学习，是因为他不管在哪里，不管工作有多忙，他总会以人民的利益为重，以人民的安全为第一，却把自我的生死置之度外，难怪人们常说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一齐来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自我的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自我带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一向把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎样感激你呀!”

雷锋不仅仅乐于助人，并且还具备着吃苦耐劳，刻苦钻研的“钉子精神”——一块好好的木板，上头一个眼也没有，一个钉子为什么能钻进去呢?仅有善于挤，善于钻并且需要十分顽强的毅力一个钉子才能把木板钻透。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻才能在学习上“更上一层楼”钉子精神不仅仅代表挤和钻，更在深层次上阐述了成功的原因。钉子精神代表了事业目标和努力程度，钉子之所以能钉进木板，是因为目标小，力度适当。那么人在做事时候用这种精神来认真对待对成功有很大的帮忙——

施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间.要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻.一块好好的木板，上头一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的.由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神，善于挤和钻。

发扬雷锋“钉子精神”进行学习，不仅仅要提倡同学们多挤出时间学习，还要鼓励大家注重效率，经过提高学习效率为学习“释放”时间，在最短的时间内创造最大的学习效益，所以同学们要注重学习方法，仅有掌握了科学有效的学习方法才能把钉子钉到正确的点上。

我们敬爱的毛主席之所以提出“学雷锋日”，是为了让我们全天下的人都懂得雷锋那种全心全意为人民服务品质和刻苦钻研的“钉子精神”，并且然我们学习他的那种品质和精神。

同学们，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”让我们记住这两句名言，把雷锋精神发扬下去吧!

当教师布置下这个题目时，我脑海中闪现出的是想要对教师说的一些心里话。借着这个写作文的机会，我想跟教师说句心里话：教师，您辛苦了，多谢您。

教师，您辛苦了。常常走过您的办公室，都看到您还在台灯下为我们的作业做着批改，为我们的试卷做着评阅，从窗口看去，您的背压得越来越低，像极了以前故事里读到的那些老迈的教师，可是您还年轻啊!您不能为了我们而过度操劳，过早压弯了您的身躯!教师，您辛苦了。如果能够，我多期望教师把花在我们这些学生身上的时候花一些在您自我的身上，让您还能像个年轻人一样去过自我的生活，拥有自我灿烂的青春年华;如果能够，我多期望我们每一个学生都能够让您省心省力，这样您就不会因为我们老得太快了;如果能够，教师，您多多休息吧，不要为了我们耽误了您自我的年华啊!

教师，多谢您。原先的我是一个调皮捣蛋的我，是教师在这个学期对我的关心下，让我不再那么的调皮捣蛋，能够说是用爱融化掉了我坚硬的壳，我那层用调皮捣蛋筑起来保护自我的壳。在那里，我向教师您保证，您融化掉的我的那些调皮捣蛋，我再也不会穿上，我会用您传递给我的爱去相信我周围的同学、家人以及其他的教师，我还会用您教会我的爱去帮忙其他需要爱的帮忙的人，让您手中爱的火炬在我那里继续传下去，让我们这个世界在爱的渲染下变得美丽可爱。

教师，您辛苦了，多谢您。这句话是我站在您的面前说不出口的话，当然，我应当要当面跟您说更好的，此刻先借着这个机会跟您说一说，等我长成一个更加勇敢的男孩，我再站在您的面前告诉您：教师，您辛苦了，多谢您!

书让人进步，予人知识，书让我快乐，书使我从一个无知的幼儿变成了一个合格的少先队员。

当我还躺在温暖的摇篮里时，妈妈用轻柔的声音念着一首首小歌谣，让我在睡梦中和它们做朋友;再长大一点的时候，爸爸妈妈便把这些小诗歌教给了我，当时我并不知道诗歌的内涵，只是把它们都背得滚瓜烂熟，也就是因为听的背的多了，由此我便和书结下了不解之缘;上了幼儿园，爸爸拿着《幼儿智力世界》等书籍给我讲故事，并照着书上讲的游戏规则和我一起做游戏，我被书上那些精彩的内容给迷住了，不管爸妈有事没事，我总爱缠着他们跟我一起看书;上了小学，我从起初的《安徒生童话》、《格林童话》等注音故事书到杨红樱、郑渊洁等名家的系列小说集，再到后来的中外世界名著，只要我一见到它们，我都会爱不释手、废寝忘食地读下去。

说到这里，我和书还有个小故事呢。

五年级寒假的一天下午，爸爸手里举着一本书踏进了家门，平时嗜书如命的我立刻迎了上去，夺过爸爸手中的书，当我的眼睛扫到《达·芬奇密码》这几个字时，我高兴地跳了进来，抱住爸爸的脖子亲了一口，因为这是我这段时间最想看的书，书虽然好看，但按暑假计划我每天必须完成作业才能做其他事，我不得不恋恋不舍地把书放在书柜上，心不在焉地做起了数学练王，可达·芬奇密码这几个字老在我的脑子里转来转去，让我一道数学题也做不出来，这时，我从门缝里偷偷地看见爸爸坐在沙发上看书，我的自控力也完全被《达·芬奇密码》拉过去了，我如饥似渴地看了起来，不知不觉，钟表上的“3”转眼变成了“5”，当我还沉浸在兰登的困惑与愤怒之中时，爸爸破门而入，说是要给我检查数学练王，“我……我还没……没做呢。”我支支吾吾说不出话来。“没完成作业谁让你看书的，你自己订的学习计划都抛到脑后去了，快做。”“啊?这么多……”“多什么多，你要是按规定的时间认真做的话，早就应该做完了，今天晚上做不完作业不准吃晚饭。”爸爸说完就气呼呼地出去了。看来一场暴风雨是免不了的了，我只得在心里暗暗祈祷：“希望暴风雨来得别太猛烈”。晚上七点，我做完了作业，爸爸对我的“批斗会”开始了：“我不是反对你看书，看书要分时间，做作业时怎么可以呢?……

有时我也提醒自己对书别太着迷了，可是一见到书，我还是那样迷恋，那样爱不释手，我自己都不知该怎么办好。

在我寂寞的时候，书充实我的生活;在我伤心的时候，书带给我快乐;在我高兴的时候，书陪我一起开心;在我骄傲自满时，书告诉我骄傲是进步最大的敌人。

书伴我进步，书伴我成长，书伴我走向美好的未来。

各位领导、教师、同学们：

早上好!

今日是4月10日星期一，晨会我演讲的主题是《学校安全教育》。

有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家明白，人类最基本的需求――除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的资料越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自我生活的环境不能100%的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一向关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家十分重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望教师、同学深思!

同时，我期望全体员工要进一步增强“学校安全职责重于泰山”和“我是安全工作职责人”的意识，每一个人在自我所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自我;各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”――教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创立安全礼貌学校，为学生勤奋学习，欢乐生活，全面发展供给一个和谐的环境。

最终，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在美丽的学校里学习提高，健康成长

各位老师、各位同学：

早上好!

今天我讲话的主题是：爱护公物，保护校园环境。

蚌埠九中经过多年来的励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大。今天的九中管理手段先进，教育教学设施完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于九校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;宽敞的运动场;葱郁的树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的多媒体教室实验室…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚打扫干净的地面被扔上食品袋，废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳，不长时间就会伤痕累累;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗?同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志，怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手，献出我们的爱心，让过去成为历史，破坏不再重来!

同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家的精神!“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗，花草树木，切勿践踏攀折!

爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，勇于制止;对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正!

爱护公物，应当从爱护一棵小草，一块草坪做起;应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起……

爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木;爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴!

同学们，蚌埠九中素来有着勤俭办学、厉行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统美德，培养同学们爱护公物的良好习惯，创建更加优越的育人环境，借此机会请允许我向全校同学发出倡议：“爱我学校、爱护公物、节约能源”。

同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!关心学校，是我们的职责;爱护学校，是我们的义务;热爱学校，是我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧!