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六年级最后一次升旗仪式国旗下讲话(经典20篇)

国旗下演讲稿--让青春在拼搏中闪光精选范文

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六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1471 字

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感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮忙表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改善学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感激命运,感激人民,感激思想,感激一切我要感激的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最欢乐的人。在感恩的氛围中,人们应对很多事情都能够平心静气;在感恩的环境里,人们能够认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自我的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、进取乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩教师和同学,从而与人与社会和谐相处。

首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自我的帮忙。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自我已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易构成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自我的努力,而看不到别人的付出。所以,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自我努力的同时,也要看到他人对自我的帮忙,养成谦虚进取的心态,由此明白感恩、学会感恩。

其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮忙和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自我的“责”,而没有意识到自我在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的职责和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,教师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?所以,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的职责和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。

加强和改善大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。

感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮忙大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。

其次,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导大学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感激学生的配合和帮忙、感激父母的养育之恩、感激邻里的互助和照顾……学生从教师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。

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篇1:六年级诵读国旗下讲话3分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 459 字

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倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

爱心是困难中不求回报的一点帮忙;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮忙,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点期望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮忙,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?

爱心的定义不仅仅是你要付出多少,而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都能够让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。

我想,假如你给予别人爱心,那么你自我的内心也会十分充实、十分幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!

爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多完美?让爱从那里起航吧!传递爱心!

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篇2:六年级安全教育国旗下讲话四分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1098 字

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老师们、同学们:

大家好!明天将开始清明节放假,本次放假时间为4月2日至4月4日。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

(2)遵守交通规则,不乘坐无牌无证的车船,不乘坐非载客车辆。未经培训不骑摩托车。乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后,按秩序上下车。过马路左右看。同学们上学、放学走路要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。江苏某高校学生27人自发集体去西山游玩,在返回时7人租乘的1辆三轮车因紧急避让货车而翻车,造成一同学后脑顶骨、额骨骨折,头皮外伤,左眼皮破裂;另一同学脸右侧破皮。据了解,该三轮车主是西山人,违章载客导致了车祸的发生。清明节期间,很多同学要为逝去的亲人扫墓,清明节期间交通更要注意。同时,我们也倡议在扫墓时要文明祭扫。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当地进行一些健康有益的活动,在活动前要做好准备工作,谨防意外伤害事故的发生。

(4)不和陌生人搭讪,防止坏人拐骗,现在的社会比较复杂,我们要做到陌生人的话不听、陌生人的东西不拿。

(5)不允许玩火、玩电,防止人身伤害,防止意外事故的发生。内蒙古自治区呼伦贝尔市莫旗欧肯河农场中心学校宿舍发生火灾,有2名小学生(分别为一年级和三年级)在起火后躲在床板下,错过了救援时机而死亡,其他学生被安全疏散。火灾原因系学生在熄灯后点燃不慎引燃床铺造成。清明节期间,严禁带火种进山,以防森林火灾。

(6)全体同学要自觉遵守文明公约,遵守社会公德。在校外,遵守公共场所的规章制度,自觉维护学生形象。

(7)爱护校园,保持环境卫生。虽然在上个学期我们也曾经看到个别同学在校园里的角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们大部分的同学并没有按照中学生日常行为规范的要求,按照中学生的礼仪要求做到见纸就拾,相反我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有同学随手乱扔纸屑、食品袋。再看、花坛、草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,好的行为让我们坚持,不好的让我们改正,最后希望我们大家能携起手来,共同创建一个安全文明的校园,也希望大家过一个安全、文明、充实的清明节。

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篇3:六年级读书的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 402 字

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我爱读书,因为书可以带我穿过历史的长河;我爱读书,因为书可以带我周游世界;我爱读书,因为书可以带我到月球上游戏。读书不仅能带给我快乐,同时书还可以象老师一样教给我许多知识。

一本好书,其实就是位很好的老师,是位有趣的老师,是位能让人一接触就爱不释手的老师。

在我读过的书中,《小狗钱钱》就是一位非常会理财的好老师,他教我认识金钱、了解金钱,教我如何存钱、如何赚钱。而《小淘气尼古拉》却是一位有趣的老师,他给我讲述了法国小男孩尼古拉和他的小伙伴生活学习上发生的趣事,经常逗得我哈哈大笑。还有科学家法布尔写的《昆虫记》,让我爱不释手。他告诉我大自然中小小的虫子有着许多神奇的本领,它们是怎么接受大自然的考验,在这个世界上争得生存空间的,激发起我对神秘大自然的好奇。

到目前为止,我已读了上百本书,他们就象一位位好老师,牵着我的小手,带我在知识的花园里采摘,在品尝书香的同时,也收获了许多快乐。

我爱读书,读有趣的书。

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篇4:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 623 字

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期望是什么?期望是失败者对成功的一种渴求;期望是死对生的一种企盼;期望是寒冬对春的一种向往。

期望是什么?期望是人生的钟摆,须臾停止不得;期望是太阳升起的地方,光芒四射。

如果低下头表示失望,那么昂起头便是期望。期望的路,千条万条;期望的河,处处可入海洋。

期望是什么?是优美动听的歌;是奇丽无比的小诗;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是阳光……

期望是你,你就是期望!

我想世界上的生物都应当有期望吧。老人的期望是和自我的儿女在一齐;父母的期望是自我的儿女能有所前途;教师的期望是让自我的学生能考高分;蜘蛛的期望是能织出一张又大又实用的网,用它来捕捉食物;花的期望是能绽放。人人都有自我的期望,物物都有自我的追求。有时,他们没能实现,是因为他们没有付出足够的努力。要想实现自我的期望,就得有付出,就像耕云一样,有播种才有收获的。

你们明白吗?虽然学生们都期望自我的成绩能优秀,但有些人却不去努力或者有些人半途而废,但往往仅有那么几个才能实现自我的期望。也许有能想问,为什么?其实,一个人不仅仅要有期望,更要的是对期望的坚持。

如果人没有了期望,就像没了奋斗目标,就像无头苍蝇一样,到处乱转;如果人没有了期望,那么就像在夜里行走而没有路灯的人;如果人没有了期望,那么就像小草没有了大地。

从此刻开始,没有期望的人,赶紧找一个期望,然后去奋斗,有期望的人,也要更加努力的去追求。此刻的社会竞争太激列了,我们要好好努力加油,相信期望之光会为我们而绽放的,记住要坚持。

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篇5:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 860 字

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十四年前,在某个产房里,随着“哇”的一声哭声,一个八斤四两的男婴呱呱坠地,而今日,大树已长出了十四个年轮,在经历了十四个春夏秋冬后,我最终长大了,十五岁,花样的年龄,花样的青春。

十四年的成长历程中,有喜悦,有悲伤,有团圆,有离合,有成功,有失败……但我从不气馁,因为我心中充满了阳光。

依稀记得小时候的自我,在邻居亲戚的眼中总是一个“乖乖男”的形象,我永远是妈妈的“跟屁虫”,小时候比较胆小,从不愿意与别人家的孩子玩耍,以至于我小时候很少有小伙伴。上了小学以后,当我背起了书包,我见到更多的人,我又在家长和教师眼中扮演着“好学生”这一主角,因为我的好学,每次考试我都能得奖,渐渐便有了一种理所应当的感觉,习惯了成功,习惯了别人的赞美,却从不习惯失败。

临近小学毕业的时候,我迷恋上了电子游戏,冷落了我的学业,所得到的结果就是我的成绩飞速的下降。看着那些比自我差的同学一下子都窜到了我的前面,教师的批评,家长的责问,一下子如泰山一般压的我喘可是气来,我把自我独自关在房间里,看着那一沓沓小山般高的复习题,一种有心无力的感觉弥漫在心。“轰”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱无能,滂沱大雨倾盆而下,雨声逐渐变小,由“唰唰”声变为了“滴滴”声,我迷迷糊糊地爬起来,雨停了,满天的乌云中有一束阳光笔直地照射进来,而在阳光的尽头,有一架彩虹在乌云之间,绚丽多彩,光彩夺目,风雨之后必定会有彩虹,我深有感触,也明白了自我该怎样做……

应对暴风雨时,海鸭,海鸥,企鹅都躲藏了起来,唯独有那高傲的海燕,在苍茫的大海上自由的飞翔,因为它深信,暴风雨之后必须会有它追求的光明,仅有敢于冲破暴风雨的阻碍,才能够获得光明。生活中的暴风雨来了,我们应当像海燕一样勇往直前,追求心中向往的阳光。

未经雕琢的玉终究不是好玉,未经厮杀的动物终究不会生存;未经磨练的人永远无法成功。

十五岁,正值青春年少的大好时光,在今后的生活中,我们同样会遇到困难,我们要正视这些困难,乐观应对,勇往直前,不能被它击倒。因为我们深信:只要我们心中有阳光,短暂的阳光又怎样遮的住璀璨的光芒!

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篇6:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 952 字

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尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好!

带着新年的欢乐气氛的余味,我们迈进了在本校的最后一个学期,冬日的严寒不能阻挡我们大家回校的渴望;初春的温暖激荡起我们新的学习热情。一年之计在于春,新的一年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步,新的收获。

在此我首先代表全体同学向一直为我们默默耕耘、无私奉献的老师们致敬,感谢你们的辛勤工作、精心培育、谆谆教诲。祝老师们在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福,心想事成。能在初中学习和生活三年,我们感到非常的自豪和骄傲。因为在这里,“学案式”教学让我们的学习充满了活力,校领导的关心让我们如沐春风,老师的孜孜教导让我们受益终生,同学们的团结互助让我们有更多的勇气去面对挫折,幽雅整洁的校园环境给我们创设良好的学习氛围。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运体现。 对于我们初三的学生来说已是最后的冲刺,所以,我们首先要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练。把平时的训练当中考,中考时才能像训练。我们要注重过程,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测、一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,方可做非常之事业”。我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力的不够。努力了还没有成功,就证明你放弃的太早。”我衷心的希望初三的同学们能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽的梦想为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自

强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从初中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为我们的明天再创辉煌! 谢谢大家!

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篇7:六年级国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,环保,全文共 972 字

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亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了~~~小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

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篇8:六年级学生国旗下母亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 493 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

难忘操场上,同学们的奋力拼搏,难忘活动中,师长们的喜悦自豪。六年过去,北苑小学已不仅仅是我们获取知识的地方,更成为了我们心灵成长的殿堂,在这里,我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长,深深地感谢北苑小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢北苑小学老师——我们人生的领路人,是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田,更用自己对教育事业的忠诚和执着,教会了我们如何做人,做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。

北苑小学我亲爱的母校,是您给了我们今天的一切,很快,我们就要和您道别,在此,我要大声对您说:我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是河小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走向社会,成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后,请允许我代表北苑小学六年级全体毕业生同学,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

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篇9:六年级安全教育国旗下讲话四分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 681 字

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一年一度的清明节就要到了,这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。但是,在这个节日中安全问题不容忽视,清明节期间,是森林火灾、社会纠纷、交通事故多发时段。从明天开始进入清明节三天假期, 4月5日正常上课,为使全体师生过一个文明有意义的节日,要求学生努力做到 “文明祭奠与快乐安全同行”,注意防火安全,必须做到以下几点:

一、崇尚文明祭祀

教育学生崇尚科学,上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花篮、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。

二、加强消防安全教育。

教育学生扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施,以免引起森林火灾。如果发生森林火灾,要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话,火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作,以免发生不必要的人身伤亡事故。

三、重视交通安全教育。

清明放假期间人多、车多,学生自觉遵守交通规则,规范乘车、走路习惯。乘车时,要密切关注车况,不要乘坐三无车辆及超载客车;骑车时,要注意遵守相关交通法规,如不散手骑车、不带耳机骑车等;步行时,过马路牢记“一停、二看、三通”、“先向左看、再右看”注意来往车辆,走路要走人行道,靠右行,注意行路文明,牢记“人让车,让出一份文明。”

四、加强出游安全教育

教育学生加强自我防范、自我保护意识,防止发生财物遗失、人身伤亡事故。

五、加强防传染病、防食物中毒教育

要注意做好传染疾病的预防工作,如流感、麻疹、流脑、肝炎等;要讲究个人卫生,不要生食,不随便吃零食,野果;不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

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篇10:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 369 字

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感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。

每个人都有自我的父母,他们抚养我们,教育我们,给予我们家的温暖,他们对我们的恩情很重,我们应当报答他们,学会感恩。

在你的成长过程中,必须有许多人帮忙过你。比如,教师。教师,许多人都把他比作辛勤的园丁,而我们,就是他哺育的花朵,他授予你知识,带你到知识的海洋里的遨游,他给予你智慧,让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们,成为对祖国对人类有用的人才。

“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、教师的恩情时,我们应当报答。当我们有本事帮忙别人时,应当友爱无私,不图回报,唯有如此,我们的国家才是和谐的国家,我们的生活才是完美幸福的生活。我们要学会感恩,作一个有情有义的人。让我们一齐吟唱《感恩的心》。

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篇11:六年级安全教育国旗下讲话四分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 846 字

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各位领导、教师、同学们:

早上好!

今日是4月10日星期一,晨会我演讲的主题是《学校安全教育》。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家明白,人类最基本的需求――除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的资料越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自我生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一向关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家十分重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望教师、同学深思!

同时,我期望全体员工要进一步增强“学校安全职责重于泰山”和“我是安全工作职责人”的意识,每一个人在自我所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自我;各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”――教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创立安全礼貌学校,为学生勤奋学习,欢乐生活,全面发展供给一个和谐的环境。

最终,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在美丽的学校里学习提高,健康成长

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篇12:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 502 字

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一个晴天万里的白天,突然雷声大作,刮起了狂风,下起了暴雨,我从家里跑进雨中,妈妈在身后直呼喊。

看着同学邻居们的家里都有一台电脑,我的心里直痒痒,哭着要妈妈买给我。无奈,妈妈还是不给,不管我怎样坚持,妈妈都是不给,最终,我这个鬼灵精即想出了晚上绝食的办法,想让妈妈满足我的要求。可我失算了,妈妈不但不买给我,反而硬要我吃饭,拿起了鸡毛掸子打我。

我一边哭,一边跑,老天爷像是给我的惩罚,还是跟我过不去,明明是大白天,一下子黑云笼罩,下起了倾盆大雨,还雷鸣电闪。我浑身都淋湿了,妈妈追了出来,叫我回去。不知为什么,我的脚步加重了,四肢无力,可能是没有吃饭吧!我倒下了。“这,这是哪里,你是谁?”我刚刚醒,看见我的身边有一只温和的手,是妈妈,“妈,妈”不管我怎样叫,妈妈都没起来,我立马叫了医生,老妈因淋雨过多,还穿了一夜的湿衣服没换,所以病上加病,发了高烧。

过后我听护士说,她们半夜要回家的时候看见我妈妈抱着我跑到医院,那时已经很晚了,要妈妈去换干的衣服,可她说要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那个模糊的人是妈妈。

从此,我学会感恩,感激你妈妈,教我如何做人的知识,传授给我你的社会经验,感激你的关心和爱护。

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篇13:六年级国旗下关于环保讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,环保,全文共 826 字

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第一次,与你邂逅在朦胧的午夜,你在哭泣;第二次,经过你的身旁,你在沉睡;第三次,经过你的身旁,你还在沉睡……

由于冬雪的欺压,你头顶的那枝主苗早已弃你而去,它或许是你的期望,或许是你的未来,即使是你的明天它也已不复存在,秋叶的飘零,使你只剩一根光秃秃的主干,确实够煞风景的。对于你的沉睡,我不明白你的清醒属于哪一天。

时光飞逝,斗转星移,往日的雪白一点点被黄绿替代,看着渐渐苏醒的万物,我忽然想到了那个不明白是否还在沉睡的你。在一个月色未褪尽的早晨,我决定冒着寒冷第四次拜访你,即使你还在沉睡。

来到你的面前,我惊呆于眼前出现的景象,两片嫩叶在微带寒意的风中瑟瑟发抖。那一刻,我对你肃然起敬,究竟是春天没有将你遗忘,还是你没有将春天遗忘,我找不到答案,或许,你也不明白答案,你只明白作为一棵树,一棵还未被宣告死亡的树,春天到了就该抽芽。

看着眼前晃动的点点新绿,小树,你是向我炫耀你的新生吗,还是告诉我你也能够染绿一方天涯?或许都不是,不明白你在想什么,就像你也不会明白我在想什么,猜不透彼此并非我们的浅薄。你只是一棵树,不懂得人类复杂的情感,既然是沉睡终会有清醒的一天,所以,你沉默着忍受伤痛,沉默着抵御寒冷,沉默着汲取养分,最终沉默着抽出新芽,你的明天留给新芽继承,而你,终是低调的,当早春的人们经过你的身旁,他们会发出感叹:“多么惹人爱的新芽!”,但对于你,人们找不出感叹的词汇,而你,仍是低调的,因你只是一棵没有复杂情感的小树。可我,只是个孩子,读不透生活的平凡与琐碎,读不透当我对你产生莫名的敬仰时大人们眼里的不懈:“没什么好大惊小怪的,这样的树何止一棵,就这也值得敬仰,小孩子就是小孩子……”我仍是读不懂他们为何一脸沧桑,为何表情麻木呆滞,为何总是嘲笑孩子们的感想,也许,我真的只是个孩子。

世界上最长久的保留之地是人心的回忆,小树,我们的第四次相遇我会在清闲的午后细细的品味,让我也试着感受你诠释的生命。太阳升起的一刹那,我们都笑了,又是新的一天!

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篇14:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 577 字

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每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会……

如果,要我来选择,我第一个要感恩的是父母。是他们让我来到这个多彩的世界,是他们不辞辛劳地抚养我成长,是他们在我收获成功时与我一同高兴,撒下喜悦的泪花;是他们在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛,一份份期盼,父母的心与血时时流淌在我的周身。

倘若你只感恩父母,也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激,那么你的生活就会幸福完美!生活是公平的,她不会欺骗你,只要你付出,就会有回报。尽管有时一帆风顺,尽管有时暗礁丛生;尽管有时欢歌笑语,尽管有时抑郁忧伤。这就是生活,给了我们咸酸苦辣,给了我们阳光鲜花。不管是那种情境,都要感恩生活,不然哪来五彩缤纷

还要感恩身边的每个人。感激鼓励你的人,因为他给你带来动力;感激帮忙你的人,因为他告诉我们什么叫做给予;感激鞭策你的人,因为他消除了你的业障;感激曾伤害你的人,因为他磨炼了你的心智;感激曾欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激曾抛弃你的人,因为他教导你自立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的本事……

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此完美!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”

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篇15:六年级国旗手精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 364 字

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大家好,我是(六)中队中队长梁晨。能够当选升旗手,我觉得无比荣幸。

作为一名光荣的少先队员,我热爱祖国,热爱集体,尊敬老师,团结同学。

我爱好广泛,特别喜欢读书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每当我读起一本好书,就像遨游在知识的海洋里,不断从中吸取营养,使自己的知识逐步丰富起来。

我曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀学生”等荣誉称号。还多次获得“数学竞争一等奖”、“作文大赛一等奖”、“研究性学习一等奖”、“品味经典小名士”、“小作家荣誉称号”等。当然,我所取得的成绩离不开老师的培育和父母的教导。但成绩只属于过去。路漫漫,在今后的成长道路上,没有最好,只有更好。我相信:有志不在年高,只要努力去做,就是最出色的。

能成为一名升旗手是我一直追求的梦想。今天,我站在国旗下,将用双手把国旗冉冉升起,升起我的理想,升起我的希望。

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篇16:六年级学生国旗下母亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 550 字

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亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我是六年级二班的刘雨婷同学,今天我有幸代表全体学生国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,我今天的题目是《当国旗升起的时候》。

每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!

当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中,把振光中华的重担挑起。 当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。看现在,多少次,,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊!飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑菇云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!

啊!五星红旗,你是长江、长城的雄伟壮观,你是黄山、黄河的威武不屈,你是中华民族的背梁,我赞美你!!同学们你们体会到了吗?

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篇17:六年级考试前国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1118 字

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亲爱的老师、同学们:

时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十八周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

学校将于下周组织期末考试,六年级毕业考是6月21日(下周二),一到五年级考试是6月23日(下周四)。

考试可以让我们找到学习中存在的不足,知道离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

1.上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课上,老师要和大家一起回顾每一类知识的重难点,对前面学过的知识进行梳理,所以我们要上好每一节复习课,认真听讲,积极动脑,千万不能在课上开小差或走神哦!

2.敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习多巩固。只有这样,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

3.认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

4.自我复习小学迎接期末考试国旗下讲话演讲稿

每个同学的知识水平都不一样,每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷,因此我们要用清醒的头脑,找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有侧重地进行自我复习。

老师这里有个很好的复习方法:可以将平时作业、日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,并且专门用一个本子建立“错题集”,记录这些错题。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这样,才能充分发挥错题集的作用。错题比较集中的单元,就是你缺漏多的地方,经常复习,防止同样的错误在期末考试时再次发生

5.劳逸结合。

要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习,因为这样会导致睡眠不足和复习效果差,上课时会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样,注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,每天按时睡觉,保证充足的睡眠。

衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

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篇18:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1117 字

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亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是《学会感动,学会感恩》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

白云在蔚蓝的"天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。

我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情。

用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。

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篇19:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 486 字

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在我们的生命历程中,有一件事值得我们异常地珍惜,那就是——感恩。父母的养育之恩,教师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮忙之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用心灵去感激,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

生活中的我们是多么的幸运:学习、工作中,我们时时受着师长亲朋的恩惠;事业上,我们也常常得到别人的帮忙和关爱。所有这些幸运的事,我们都应当珍爱、感恩和回报!

故人云;滴水之恩,当涌泉相报。生活中,我们得到的恩惠往往是难以计量的”大海“。

所以,我们是不是也应当关心关心父母呢对教师的讲课、辅导有个热情的配合,回应呢对同学的帮忙和团体的厚爱有个进取地回报呢生活赐给了我们健康、宁静、爱。和欢乐,我们每一天都应当拥有一颗知足感恩的心。

学会感恩吧!学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献;学会感恩,才明白人生,才明白人生的秘诀在于给予。

学会感恩吧!对亲朋好友心怀感激;对邻居同学心怀感激。对所有的人心存一份真诚的善意。

让我们珍惜生活的每词给予,用我们至真至纯的心灵去回报别人,去感恩生活,去开拓我们完美的人生······

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篇20:国旗下的讲话稿小学六年级

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,全文共 1269 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《努力吧 同学们》。

历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

回眸二十一世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我们的父老兄弟刺去„„我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

同学们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9日的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

我们不会忘记,不会忘记这一天,七十六年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。 那么,同学们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?

现在许多学生都是被爷爷奶奶宠着,被爸爸妈妈疼爱着。请好好的想一想,总有一天,你会立足社会,自食其力,离开大人臂膀的庇护,自己展翅飞翔,那么你准备好了么或你在做着准备吗?如果有一天,你失去了父母的那根拐杖,你会不会很脆弱的倒下,会不会胆怯害怕呢?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,“现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。”

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

但是,同学们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,努力吧,趁我们还年轻世界属于我们,未来属于我们。

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