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对工作突出的部分表扬(汇集20篇)

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优秀员工表扬通告

范文类型:通告,适用行业岗位:职员,全文共 292 字

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关于表扬20xx年度公司优秀员工、优秀新人的决定

公司各部、西安研发中心:

为表扬在20xx年度取得优异成绩的公司员工,以此鼓励先进,树立典型。由各部门推荐,经公司办公会议审定,决定授予贾志敏等12名优秀员工和马月等4名优秀新人个人荣誉称号。对获得部门提名的徐二虎等7名员工给予通报表扬!具体名单如下:

一、 授予公司优秀员工、优秀新人荣誉称号名单

1、优秀员工(共12名)

2、优秀新人(共4人)

二、获部门优秀员工、优秀新人提名名单(除获奖员工外)

1、优秀员工提名(共4名)

2、优秀新人提名(共3名)

希望此次受到表彰的员工以此为新的起点,戒骄戒躁、再接再厉,在今后的工作中再立新功。

特此表扬!

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篇1:关于对学生进行表扬的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 335 字

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9月14日晚上7点多钟,__职业学院19岁的大学生彭__经过__区__公交车站时,发现一位老爹爹一个人坐在轮椅上,在马路中央四处张望,他急忙上前询问,才发现老爹爹出门后迷了路,他放弃乘车,顺着老爹爹手指的方向推着他慢慢走,一直走到__区车家岭公交车车站,却仍不知道目的地在哪,彭__只好在停下来问他住在哪里,爹爹听力不好,交流起来比较费劲,彭__就把他推到路边,通过爹爹随身携带的小纸片,得知爹爹姓张,今年已88岁高龄了。

彭__为了让迷路老人安全回家,便寸步不离的在原地守在老人身旁,后来,彭__和民警通过老爹身份证及身上的电话号码,找到了老爹的家人,并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道,但是学校感到彭__隐功埋名,精神可嘉,立即号召全校师生员工向他学习。

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篇2:拾金不昧通报表扬范文

范文类型:通报,全文共 266 字

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物业服务中心教学大楼值班和清洁人员在工作中先后拾得手机102部、MP328台、各种钞票折合人民币6500元、各类证卡、手表、眼镜、衣物等多件,并及时将失物归还失主或上交保卫处妥善处理。教学楼工作人员认真负责的工作态度和拾金不昧的精神,得到了广大师生和保卫处的赞扬,为发扬和传承拾金不昧这一传统美德,现特对教学楼工作人员石志诚、张、曹、何等8位同志给予通报表扬

希后勤集团广大职工以教学楼工作人员为榜样,在认真做好本职工作的同时,用我们的眼睛发现美,用我们的实际行动创造美,为构建和谐校园与和谐社会贡献一份力量。

后勤集团

年四月二十三日

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篇3:关于拾金不昧表扬通报

范文类型:通报,全文共 333 字

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20xx年10月19日早晨,正值xx县医院紧张忙碌打扫卫生的时间,保洁员田在xx县医院住院部一楼卫生间内,捡到一个皮包,打开以后,发现里面有住院发票、户口本、四张身份证、四张火车票、三万元现金等物品。经过核实并与失主取得联系后顺利送到失主手中,失主非常感动并表示了感谢!

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现。洋县医院这位同志拾金不昧的行为,充分体现了汉中东方清洗家政服务有限公司员工高尚的道德情操和精神风貌。她们用自己拾金不昧的实际行动展现了我们东方家政人优秀的素质和品质,为公司赢得了良好的声誉。值得我们所有人学习!

为了表彰这种拾金不昧的行为,经公司总部研究决定奖励田建利100元,并在全公司通报表扬

家政服务有限公司

20xx年10月21日

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篇4:赴江苏省部分初中名校参观考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:初中,全文共 7808 字

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江苏省部分初中名校参观考察报告

赴江苏省部分初中名校参观考察报告

为进一步加强教育管理,深化课程改革,4月11日—16日,初中教研室组织两区教研室副主任、全市初中教学示范学校校长及部分市直、区直学校校长等12人,赴江苏省泰兴市洋思中学、南通市教研室、南通市崇川区虹桥二中、海门市东洲中学、溧水县东庐中学等单位进行了参观考察。整个考察活动安排紧张而有序,内容丰富而充实。为确保考察活动取得扎实效果,初中教研室要求每位同志都要带着问题去,带着思考回,真正把考察学校的经验学到手、学进脑,以更好的指导我市的初中教育教学工作。在考察过程中,大家不辞辛苦,不怕疲劳,带着激情和对教育工作的责任感,认真听取所考察学校的校长介绍,深入课堂听课研讨,并与师生进行了深入细致的座谈交流,收到了良好效果。现将考察活动情况总结如下:

一、所考察学校的基本情况

这次考察的学校,是江苏省甚至在全国都是知名度很高的学校,它们在学校管理、新课程改革、队伍建设、课堂教学等方面都创出了自己的特色,洋思中学的“四清”教学模式、虹桥二中的协同教育、东洲中学的心理健康教育、东庐中学的以“讲学稿”为载体的学教合一教学模式,都给大家留下了深刻的印象。

(一)洋思中学

洋思中学课堂教学特色:敬业的教师创造了教育的神话——没有教不好的学生。

1、“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。“先学后教,当堂训练”主要分为三步,第一步是“先学”,即教师揭示教学目标后让学生自己去看书、去学习,充分发挥学生的主体作用,放开学生的手脚让他自学。第二步是“后教”,即教师针对学生自学中存在的共性问题进行点拔。第三步是“当堂训练”,即当堂完成作业。此可谓“洋思经验”之精华所在。理解和掌握的知识要通过训练去强化,通过运用去巩固和提高,作业放在课堂上完成,促使学生学习态度有了很大的转变。课堂上学生自学、听课都特别认真,学习目的性强紧张程度高。

2、“每节课都要像考试一样紧张学习”的课堂教学效率。洋思中学衡量课堂教学效率高的标志是“每节课都要像考试一样紧张学习”。每节课都经过教师的有效引导,学生通过有意紧张来完成。教师通过集体备课、个人备课精心设计学生的学案,主要解决学生学什么、怎么学的问题。集体备课勾画出框架,个人备课处理好环节,充实好内容。每节课学生从上课到下课都是考试,教师讲课的实质是对考试的评价。

3、“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”的逐级教学把关制度。“四清”的实质是不停的发现问题、解决问题的过程。 “堂堂清”、“日日清”是由任课教师和学生来完成的,内容就是教材上最基本的要求,过不了关的学生要用自习时间或课间同学之间补课,直至过关。“周周清”是由年级组组织进行的,过关内容就是本周所讲的教学内容,过不了关的利用休息日找教师补课。“月月清”是由学校组织进行的,是一种正式的考试,由学校统一出题、统一制卷、统一考试、统一阅卷。

(二)虹桥二中

虹桥二中实施素质协同教育,即以管理协同、德育协同、教学协同、社区协同、评价协同为主要内容的素质协同教育。以素质协同教育理论为指导,形成和谐教育体系。和谐教育来自和谐的管理。学校协同管理确立了六种理念:坚持以全面发展为本质的素质教育观;坚持以学科观念为核心的科学教学观;坚持以塑造人格为中心的发展评价观;坚持以掌握学法为目标的主动学习观;坚持以分层施教为主题的教育效率观;坚持以社会效益为根本的办学质量观。

在这六种理念的指导下,学校在办学模式上树立了十个观念,即:管理理念上树立法德双治的观念;管理宗旨上树立协同发展的观念;管理志向上树立争当龙头的观念;管理目标上树立学生至上的观念;管理策略上树立主动超前的观念;管理动力上树立科研提质的观念;管理人力上树立竞聘上岗的观念;管理财力上树立优绩优酬的观念;管理物力上树立效益优先的观念;管理实践上树立不断创新的观念。在工作实践中,确立了以“学生管理上采取‘一主四师’协同模式,发挥教师主导作用”为主要内容的十二大创新模式。正是这些创新的理念和协同的模式将学校的各项工作和谐地统一成一个整体,保证了学校的良性循环,也成为了南通教育的一大亮点。

(三)东洲中学

海门市东洲中学位于海门市区东部,是1987年创办的一所海门市直属中学。学校自建校以来,先后被评为首批省实施现代化教育示范学校、全国实施素质教育先进学校,连续三届被评为省模范学校,连续两次被评为省德育先进学校。近几年来,又成功举办了江苏省德育整体改革现场会、江苏省初中教育现场会和江苏省农村初中素质教育现场研讨会。学校创办人张炳华校长先后被授予全国推进素质教育先进个人、省心理教育专家、省劳动模范等称号。张校长多次应邀到省内外讲学,2000年还参加联合国科教文组织的研究会,受邀作专题演讲,交流办学经验。他的办学理念是当名校长、铸名教师、创名学校,创造自然教育生态环境,把每一个学生培养成高素质人才。学校的办学经验,受到了省市教育主管部门的高度重视。国家教育电视台、江苏省教育电视台、江苏省卫视台、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《成才导报》等报刊媒体都专程到校采访并予以宣传报道。

东洲中学的办学特色就是以心理健康教育为依托,全面实施素质教育。学校自1995年开设心理健康教育,历经心理辅导(针对学生已经发生的问题)、心理预防(预防学生可能发生的问题)、着眼未来(为学生终身发展服务)三个阶段,使心理健康教育与学校的常规管理、教师管理、课堂管理、学生管理介入互动,为东洲中学学生的健康发展、终身发展提供了有力保障。在张炳华校长富有前瞻性的办学理念的引领下,从实际出发的治校策略的管理下,学校发展成“领导个个教育行家、教师人人教学能手”的先进群体,连续八年获市中考综合考核第一;校园展现出“师生物皆可入画、山水楼交相掩映”的秀丽环境,处处张扬着以学生为主体的校园文化。

(四)东庐中学

东庐中学是一所乡镇中学,办学条件相对薄弱。自1999年以来,该校在陈康金校长的带领下,大胆摒弃传统管理模式,尝试进行以“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革。其教学过程是:让广大教师充分占有资料,根据各个教师的特点对教学内容进行分工,每位教师轮流主备部分内容,其他教师协助查找资料,形成初稿;再由备课组全体教师讨论修改后定稿,形成包含学习目标、重点难点、学习过程及探索提高等内容的格式统一、师生共用的“讲学稿”。教师将“讲学稿”提前发给学生,学生预习后交给老师,教师批阅后课前再发给学生,然后师生共用这一文稿实施课堂教学。课堂上,学生会的教师不讲。教师主要引导全体学生边练习边订正错误,放手让学生思考、讨论、提高。课后,教师要在“讲学稿”上填写“教后记”,针对课堂教学情况形成“错题簿”,学生填写“学后记”,当作复习时注意的问题。对每份“讲学稿”教师做到有发必收,有收必改,有改必评。课堂上,学生带着预习中的问题走近课堂,变从教师出发的题海训练为学生自主的先思考后练习。测试时教师从“讲学稿”上选择题目,引导学生利用“讲学稿”这一优质资料经常地进行复习,极大的减轻了学生负担,提高了课堂效率。

东庐中学凭借以“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革,在短短几年内连获殊荣:被江苏省确认为示范初中;获得南京市教育教学突出贡献奖;被评为南京市师德先进集体;成为全县、全市乃至全省中小学学习的先进典型。

二、所考察学校的基本经验

(一)开放鲜活的办学理念是锻造品牌教育的基石

“江苏教育”品牌的真正魅力不仅仅表现在教学成绩的炫目上,其魅力源头还在于开放鲜活的办学理念。所考察的几处学校,在办学主体上,改变了政府包揽办学的格局,积极探索政府、社会、企事业单位和个人多元办学主体;在教育对象上扩大了教育范围,普遍建立了家教辅导中心,家长也成了教育的对象;在教育内容上,除国家规定的课程外,增设发展型课程,如东洲中学的心理教育课就颇具特色,教育效果显著;在教育空间上,把课堂搬到部队、工厂、农村甚至国外,让学生接受更全面的素质教育,如东洲中学每年都组织师生到国外考察、学习,真正实现了面向现代化、面向世界、面向未来的教育;在教师队伍上,城乡之间、中小与村小之间经常互派教师,进行长期交流,学校内部实施“青蓝工程”,实行捆绑式评价,开放、灵活的教师对流动交流机制和评价机制极大的调动了教师工作的积极性,促进了教师的专业发展与提高。

(二)以校为本的课改实践是创建特色学校的关键

课程改革坚持以课堂为主阵地,以名优教师带动一般教师,加强课程资源、评价、个案方面的研究,将课程改革植根于学校的教育教学当中,坚持以人为本,科学发展,成了以上考察学校创办特色的关键。洋思中学敬业的教师创造了教育的神话——没有教不好的学生,“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,“每节课都要像考试一样紧张学习”的课堂教学效率,“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”的逐级教学把关制度,均称为全国关注学习的土生土长的课程改革实验经验。东庐中学的“讲学稿”的利用,将学、教有机的融合在了一起,极大的提高了教学效率,形成了自己的教育教学特色。东洲中学采取“交叉听课、对话点评,一题多课、课例展示”的形式,积极组织全员参与的校本课例研讨,提高了课堂教学水平,同时坚持开展校本课改研究,每学期初,学校制订学期课改工作计划,围绕教学方式的转变、课程资源的开发、教学评价等学习相关理论、开展集体研究,坚持走以课题开发促进课程开发的校本化道路,积极开展“农村初中进行家庭教育心理教育的研究”的课题研究并取得丰硕成果,中央电视台《新闻调查》栏目组对此进行专题采访并报道,校本课程开发取得显著成果;虹桥二中则以协同教育理论为指导,形成素质协同教育,构建和谐教育体系,以人为本,以校为本的改革举措,使学校的各项工作和谐地统一成一个整体,保证了学校的良性循环,也成为了南通教育的一大亮点。

(三)素质过硬的师资队伍是铸就辉煌成绩的根本

江苏四校教育之所以成功,关键有一支高素质的管理队伍和教师队伍,素质过硬的师资队伍是取得辉煌成绩的根本。从教育主管部门到学校,从领导到教师,都有强烈的教育发展意识,把教育作为一种“事业”来办,把发展教育,提高教育质量,与自我成长、自我发展结合起来。

一个好校长就有一所好学校。东洲中学校长张炳华是江苏省人大代表、心理学教授,他积极倡导对中学生进行心理健康教育,并承任教师培训及初一心理健康教育课程。在教育管理和人才培养上有远见卓识,高度重视教师队伍的培养,提出了“读书不能增加一个人的长度,而能增加一个人的宽度”的理念,倡导教师多读书、多学习。东洲中学还建立了“青年教师发展中心”,每位教师都制订自己的发展计划和目标,同时还为每位教师建立成长档案,客观地记录教师的成长和发展过程,促进了教师素质的快速提升。东庐中学在发展初期,也多次派出教师在洋思中学蹲点学习。所考察的四处学校,名校长多、名教师多,还得益于他们对“青蓝工程”的重视。各学校都成立了活动组织委员会,通过活动使青年教师尽快成手、成材。青蓝结对,不拘一格。他们打破原来“一对一”、“一帮一”的格局,逐渐变为“一师多徒”、“多师一徒”,有的教师既“上拜师傅”又“下带徒弟”,形成多层次的师徒结对。许多青年教师在名教师的“传、帮、带”下走上了教育科研之路,拿到了解读教育教学科学规律的“金钥匙”,使自己登堂入室。同时,推行教职工全员聘用制,做到竞争上岗,优胜劣汰,定期进行教育系统学科带头人和骨干教师的培养和评选,初步建立了教师成长成材的合理梯队和人才脱颖而出的活力机制,促进广大教师积极进取、奋勇争先。正是多年以来持之不懈的努力,才打造出一支支素质良好的教师队伍。

(四)严谨务实的管理举措是实施高效办学的核心

江苏省、市均实行模范学校评选,以此推动学校管理的科学化、规范化、实效化。管理是学校的生命线,管理是学校的晴雨表。在所到的四处学校,给我们的普遍印象就是学校管理的科学化和实效化。

一是学校管理突出以人为本。考察学习中处处感受到各个学校的管理,都是在严格有序的基础上,紧紧围绕如何充分调动人的积极性,挖掘人的潜力上作文章,充分体现了一种更广泛意义上的“以人为本”。二是环境建设突出园林特色。注重体现人文气息和文化氛围,学校办学理念、发展思路及大量的格言警句充满校园各个角落,把学校建成学生学习的学园,生活的乐园。三是制度健全,制度建设涉及方方面面。虹桥二中编印的《学校管理制度》,大到学校总章程,小到驾驶员岗位职责,均制定了科学而又严格的规章制度,做到每个部门处室、每个人职责分明。同时,各学校严格按照规章抓好落实,确保制度的权威。如东洲中学“没有制度外的人,也没有制度外的事”已达成学校师生的共识,确保了学校管理制度的扎实有效地贯彻落实。

(五)以人为本的评价机制是促进学校发展的保障

所考察的四处学校,在各类评价改革上,都明显的体现出了“以人为本”。对教师评价,按照教育教学、教科研、差生转化、教学常规、履行职责等方面,分A、B、C、D四档进行考核,对教师上课、辅导、综合实践活动、兴趣小组等所有教学环节也都进行了量化细化,并直接与教师的绩效工资挂钩。对学生的评价,则注重学生的发展,突出整体发展质量的评价,坚持各学段教育教学有机结合,关注学生未来发展情况,把学生高考及未来发展情况也作为对初中、小学及其教师评价的重要依据。对学校的评价,各地市将重点学校与薄弱学校教学工作捆绑起来进行综合考核,作为重点学校的评估成绩,这样既有利于加强重点学校对薄弱学校教学指导,也有利于薄弱学校教育教学质量的提高。

三、几点思考与启示

对照江苏先进的教育理念、严谨的管理措施、一流的教育质量,反思我们自己的教育工作实际,我们深深地感到教育发展和改革的紧迫与压力,在今后一段时间里必须大胆改革,敢于创新,严格管理,精细求实,发展特色,打造品牌。

(一)走内涵发展之路应当成为学校长期发展的战略决策

江苏教育能够取得今天这样骄人的成绩,保持这样一种“高位持续走强”的态势,的确是与其苦练内功,坚持内涵发展分不开的。走内涵发展之路,是南通人从自身实际出发作出的现实而明智的选择,同时也应和了知识经济时代知识要素化、集约化、内在化的发展特点,这一点给我们的启示是深刻的。学校的发展需要一流的、现代化的教育设施,但这不能成为学校上等级、上台阶的根本标志。在确立发展规划时我们不能只看到眼前利益,而要从长远利益出发,实事求是地“定好位”,在“特色”和“个性”上下功夫。在新的历史条件下,我们的办学理念要提升、管理模式要改革、教师队伍建设要创新、教学质量控制体系要优化、校园文化建设也要重新整合,这些都是需要我们不断思考、探索和实践的。学校的核心竞争力不完全在规模上,而在内涵建设、科学管理上。惟有如此,学校才能保持强大的生命力,才能真正创出品牌,才能将学生发展、教师发展、学校发展推向新的高度。

(二)积淀校园文化,发展学校特色,努力增强学校的向心力和凝聚力

加强学校的文化建设,打造学校的独特文化内涵,形成学校的办学风格与理念。我们以往在学校的办学质量上强调了管理、师资和生源等显性要素,但却忽视一个极其重要的隐性因素——学校文化。学校文化可以分为四个层面:一是表层的物态文化。物态文化首先是师生的研究成果,包括研究课、论文发表等,其次,比如校园环境、学校建筑等等;二是浅层的行为文化,包括听课评课、学术交流等等;三是中层的制度文化,包括学校常规制度等等;四是深层的精神文化,这是学校的核心文化,主要包括办学理念、学校精神、团队风貌等等。一所学校最根本的是要有一种精神文化存在于师生员工的脑海和心灵之中,正是这种精神文化才产生强有力的凝聚力和向心力。我们的学校所缺少的正是这种学校文化的生成和培育。下一步,我们应当学习南通人,立足学校实际,充分挖掘学校内涵发展的要素,如办学理念、治学风格、优质师资、优良传统等。努力积淀自己的校园文化,发展自己的校园特色,提炼出自己的学校精神内核,聚结成学校最宝贵的财富,激发出广大师生奋发向上的情绪与敬业勤奋的精神,推动学校工作不断前进。

(三)将教育科研作为“一把手工程”,进一步强化推进措施

强化教学科研,夯实课题研究,让教研直接为教学一线服务。现代学校教育制度下的教育科研(包括教学研究),是教育教学改革的重要推动因素,是大面积、加速度提高质量和效益的重要途径,不仅是一种现实的生产力,而且是一种凝聚力、组织力和战斗力。下一步,我们也要将教育科研作为一把手工程,强力推进。校长要亲自抓科研,从各自优势出发,以课题为纽带,组建起自己的科研集团军,形成一支教育科研骨干队伍。大力推广科研成果,使科研成果迅速转化为课堂教学效益,促进教学质量的提高。加强师资队伍建设,使更多的教学骨干和教科研能手成长起来,迈向科研型、学者型教师的行列。同时,紧密结合高中教学区域化管理,探索加强高中教研的新方法、新形式、新途径,形成合力,为提高高中教学质量服务。

(四)加强教师队伍建设,使全市教师尽快形成良性的梯状发展格局

建设高素质的师资队伍是兴教之本。如南通市在扎实推进“名学校、名校长、名教师”工程的基础上,又把名教师、名校长等教育精英整合起来,建立了南通教育的专家库,用他们成功的经验打造出一批新的名师,带动了整个师资队伍的建设。“以教师为本,以人才为贵”产生了巨大的核聚变能量,这一点也给了我们很大的启示。人,是生产力中最活跃的因素。教师队伍的素质与水平,直接影响着教育事业的兴衰成败。学校内涵发展的根本动力在于教师素质的不断提高和教师队伍的整体优化。下一步,我们一方面要精心打造一批名校长、名教师,另一方面也要扎扎实实、持之以恒地推进自己的“青蓝工程”,逐步建立起一支师德高尚、业务精良的教育干部、教师队伍,为教育事业的发展奠定坚实的人本基础。

(五)进一步增强抓质量的意识,全面提升教育教学质量

江苏教育最显著的特点就是质量一流。始终坚定不移抓质量,正确处理好课改背景下实施素质教育与提高教学质量的关系,既不用高考成绩代替素质教育,也不把实施素质教育与争创高考佳绩对立起来。他们持续走强的秘密就是走一条科学发展的道路。在此基础上,我们需要研究的就是学生怎样才能取得好成绩,学校怎样才能取得好的升学率。通常,让学生考出好成绩从而提高学校的升学率有两条基本途径:一是“揠苗助长”——通过加班加点、针对考点,进行机械反复的“应试训练”,促使学生出好成绩,这是拼消耗;二是“顺其自然”——通过巧妙地组织、引导和必要的科学训练,培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习力,学生自然而然出好成绩,水到渠成。在南通,家长们都乐意把孩子往南通中学送。他们这样做,不只是孩子学得好——“进了通中的门,就是大学的人”,更重要的是孩子在那里学得轻松、学得愉快——有文化学习和琴棋书画球等兴趣爱好发展之乐,无拖课、补课之苦和“题海战术”、机械训练之累。南通中学的老师们是怎样让学生轻轻松松成为大学的人呢?他们的“生根之策”便是“导学”——按认识规律,为学生设计一条求知之路,一条将教学内容、方法及师生活动组合起来的最好进程,不仅让学生会学,还让学生乐学。花最少的时间,取得最大的效益。南通的这种做法值得我们认真学习和研究。

初中教研室

二〇〇六年四月二十日

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篇5:表扬通报范文格式

范文类型:通报,全文共 343 字

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20xx年04月23日晚,酒店前厅部员工陈小玉当班时,在前台发现客人遗留的手提电脑一台,经查实,预计客人的消费时间约为4月23日—4月24日。该员工在拾到客人电脑后,及时联系客人,并与客人确认物品遗失属实,最后客人顺利取回电脑,对本酒店员工的拾金不昧精神表示赞许与感谢!

该员工面对贵重物品毫不动心,其拾金不昧的行为充分体现了我酒店员工的道德情操和精神风貌,展现了我酒店员工良好的个人素质与社会公德,希望我军宏花园酒店所有员工以此为榜样,继续传递这一美好行为,让拾金不昧这一传统美德在军宏得以发扬光大。

现酒店对前厅部员工陈小玉同志的行为给予全店通报表扬,并根据《员工手册》相关条款进行奖励,并号召全体员工向陈小玉同志学习,努力提高酒店服务水准,营造良好的服务口碑。

x酒店

20xx年5月4日

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篇6:应聘绝招:重点突出你的优势!_面试技巧_网

范文类型:求职应聘,全文共 1339 字

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应聘绝招:重点突出你的优势

去之前———好简历都有共同的优点    “国展招聘会参加的人数众多和招聘企业众多是众所周知的。要想在这么多应聘者中取胜,要想让你中意的企业也中意你,事先做好准备功夫是非常重要的一个环节。”资深人力资源专家杨女士这样说道。“说起这准备功夫,首先要从正确给自己定位做起。那么不妨给自己提两个问题:我的兴趣是什么?我爱干什么?找出此二问的答案,给自己的职业生涯一个规划,有目的性地跨入招聘会的大门,准备功夫做足了一半。”杨女士接着介绍道。    准备工作的第二步是做出好简历。杨女士说:“好简历都有着几个共同的优点。”在她看来,简洁,不花哨,不哗众取宠是成为一份好简历的基本条件。其次,格式上错落有致,不要满篇文字,要分条理写,一是一,二是二,重点突出,优点突出是很重要的技巧之一。有学历优势的,把学历写在最显眼处;有经验优势的,把经验写在最显眼处。有的企业对简历有着自己的特殊偏好,比如微软,简单明了的简历容易通过;NEC,中英文对照的简历容易通过。若事先对企业的这些偏好做适当的了解,写起简历来会事半功倍。最后,杨女士特别强调,国展招聘会所收简历多,不宜写得过长,否则企业招聘人员没有耐心读完。    去之时——选好时段用最短的时间表现自己    “在合适的时间段向合适自己的企业投放简历是参加招聘会很重要的技巧之一,特别是针对国展招聘会这样的大型招聘。”另一位人力资源专家颜先生介绍说。他认为,在招聘会举行的两到三天时间中,靠前和靠后的时间段是比较黄金的。靠前时段,看到的头几份满意的简历往往会成为企业招聘人员的心理标杆,容易将以后收到的简历同它们比较,但是企业招聘人员会有“先入为主”的心理,有了满意的了,对后收到的简历的关注度会相应下降;靠后,有的企业在前段时间一直没有找到合适人选,但眼看这招聘会要结束了,想找到合适人选的心理就越急切,所以会特别留意新近收到的简历,这时即使稍有瑕疵,他们也会认为瑕不掩瑜。    其次,要想在招聘会上给企业留下良好印象就要学会在最短的时间里表现自己。比如在投放简历时,趁机向工作人员询问该企业的相关情况,用最简洁的语言和有气质的谈吐阐述自己的能力和优势也是十分关键的一种技巧。    去之后———没找到工作不等于失去了事业    参加完招聘会,回家等电话或者邮件的那几天想必是应聘者心里最七上八下的时间了。收到面试通知的,当然满心欢喜,再接再厉。没有收到面试通知的应聘者又应该如何调整自己的心态呢?杨女士说,找工作就像找老婆,没有娶你不是因为你不漂亮,而是你的性格和我不合。同样,企业没有选你,不是说你能力有问题,也许是你不适合这份工作。她进一步举例说,有人曾经质疑,我的徒弟都能被某企业选中,为什么我就不行?这说明能力并不是企业选人的首要条件,企业挑选员工,不是要最好的,而是要最适合的。    颜先生补充道:“再好的工作不过是个工作而已。你不过是暂时没有找到一份工作,并不代表你失去了事业。如果眼光只看到眼前的工作,那只是为了有口饭吃,长远不了,可成就事业是长远的计议,当下的处境不过是其中的一个环节。”    最后,杨女士提醒广大应聘者:天生我才必有用,切忌眼高手低。

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篇7:表扬拾金不昧的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 297 字

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在这里我要感谢一位好心的司机大姐,感谢谢她拾金不昧的好素质。我想借助掌上黄金埠真心的对您说一声谢谢!

事情是这样的,今天上午我带孩子去岭底奶奶家做客,孩子调皮要玩手机,下车的时候手机忘拿了,掉在三轮上,等我下了车到了奶奶家才发现手机掉了,那是我花了20xx多块钱买的新手机啊!我心里急的要命,怕找不回来,我在渡口上的车,吃完饭就去渡口找,司机和我都是第一次见面,我们都不认识对方。但当我赶去渡口的时候,那位叫香兰里的司机,竟然马上说手机在我这,我等你好长时间都没等到,你也没有来找,我就帮你收着呢。

大家以后可以坐她的车子,她家是渡口的,这真一位拾金不昧的好司机!

20xx.2.27日

掌上黄金埠金粉

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篇8:表扬通报范文格式

范文类型:通报,全文共 270 字

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各单位、各部门:

我厂青年工人赵小明同志,于20xx年×月×日下午5时左右下班途径南昌八一路时,看见一个歹徒抢了一位女青年的皮包后逃走。赵小明同志将其截住,在被另一个随后接应的歹徒从背后扎了一刀,手臂伤势严重的情况下,仍紧紧抓住歹徒不放。两个歹徒被闻讯赶来的民警和保安人员抓获。

为表彰赵小明同志置个人安危于不顾、见义勇为、勇斗歹徒的崇高品质,本厂决定,给予赵小明同志通报表扬,并奖励现金6000元。

希望全厂职工,特别是共产党员,向赵小明同志学习,为维护良好的社会秩序,为三个文明建设做出自己应有的贡献。

xx市××布艺厂(章)

20xx年×月×日

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篇9:表扬幼儿园老师表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 359 字

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回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

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篇10:拾金不昧感谢信_表扬拾金不昧的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 426 字

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-------物业:

20--年的某日我不慎将笔记本电脑同纸壳箱一起放在车位上,忘记拿回家。秩序维护员---将笔记本电脑交到----物业相关管理部门。经核实,顺利取回了遗失的物品,包内所有的物品完好无损,无一遗失。

通过这次事件,我对-----物业管理及安保水平印象很深刻。这次失而复得的经历,使我真切感受到-----物业秩序维护员及相关人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。

小区人口密集,进出车辆多,每天车辆停放的压力都很大,负责秩序维护和指挥车辆停放的管理人员每天都要面对各种纠纷,有时甚至要面对人生威胁,工作难度之大可想而知。但他们任劳任怨,默默工作,用他们辛勤的劳动和心血保障了小区居民正常安逸的生活。他们是最值得尊敬的人!

谢谢!衷心感谢---,同样也感谢-----物业能招聘到这样优秀的同志。这也正体现了---------物业良好的管理水平,衷心感谢拾金不昧的---!为此写感谢信一封,以表感谢!

此致

敬礼!

--

20--年-月-日

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篇11:表现突出的优秀者评语大全_员工评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:职员,全文共 2173 字

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表现突出的优秀者评语大全

实践证明,有效评语是提升员工能力的重要法宝。本文是第一范文网小编为大家整理的表现突出的优秀者评语,仅供参考。

表现突出的优秀者评语大全:

1. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

2. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

4. 该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5. 该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

6. 该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

8. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益

9. 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

10. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐

11. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作

12. 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用,在工作中认真学习,努力提高自身素质及工作能力,尽职、尽责地完成本职工作发扬吃苦耐劳的精神,不怕吃苦,主动找事干,尽快适合工作环境,积极主动的投入工作中去,在复杂的工作中磨练意志,增长才干。

13. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢,注重个人成长;工作成绩进步大,专业技能水平提高快,能够有效改进自己的工作方式,在工作中收到了良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用

14. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务

15. 办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;

16. 工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在班组中起了榜样作用。

17. 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

18. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果

表现突出的优秀者评语精选:

1.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;

2.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,专业知识扎实,专业技能水平优秀,能带动其他同事积极工作。工作出色,操作流程熟悉,为我们成立起榜样。

3.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,专业知识扎实,专业技能水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责工作出色完成,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

4.工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

5.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

7.工作态度端正,业绩比较突出

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篇12:拾金不昧通报表扬范文

范文类型:通报,全文共 335 字

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昨天下午放学时,9.3王和9.4王在走廊捡到100元钱,及时上交给级部老师。

王、王二位同学,面对金钱毫不动心,这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值。拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了明德学子的良好品质和社会公德。在“明德、弘毅、创新、求真”的校训感召下,拾金不昧这一优良传统,已在我们的校园里生根开花,成为明德学校精神的象征!希望同学们从这二位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更加美丽的花朵!

经学校研究决定:对9.3王和9.4王二位同学的拾金不昧的行为进行通报表扬,并希望全校同学向他们学习,学习这种拾金不昧的优良品质和文明举动,争取成为社会栋梁之材。

XX市XX学校

政教处

20xx年XX月XX日

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篇13:先进工作者表扬通报

范文类型:通报,全文共 501 字

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各县(市、区)、嘉兴经济开发区新居民事务局,市局各处室:

20xx年,在市委、市政府的正确领导下,全市各级新居民事务系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,按照“控制总量,改善结构、加强管理、优化服务”的总要求,紧紧围绕市委、市政府确定的新居民服务管理的工作目标,认真贯彻落实《浙江省流动人口居住登记条例》,积极开展“三个提升年”活动,落实新居民政策待遇,开展新居民世博志愿服务活动,创新开展新居民参政议事、新居民党建工作,在新居民子女教育、新居民居住条件改善、新居民法制教育、新居民劳动保障等工作中取得明显成效,涌现出一批先进个人。为表彰先进,树立典型,经市新居民事务局党组研究决定,对黄振华等20名先进工作者予以表彰。

希望受表彰的个人珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,在创新新居民服务管理和居住证制度改革工作中取得新的更大成绩。全市新居民事务系统要认真组织学习贯彻党的xx届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以先进为榜样,求真务实、开拓创新,为新居民服务管理和居住证制度改革工作作出新的贡献。

附件:20xx年度嘉兴市新居民事务系统先进工作者名单

嘉兴市新居民事务局

年1月21日

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篇14:关于员工表扬通报

范文类型:通报,适用行业岗位:职员,全文共 319 字

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关于给予集团搬迁员工的通报表扬

集团全体员工:

4月16日,在以总经办为主导,售后总监带领售后团队积极支持、各部门员工积极参与下,集团搬迁工作已顺利完成。

在此次搬迁过程中,特别感谢我们的总经办团队、我们的售后团队,他们不怕脏、不怕累,他们一箱又一箱的搬运着我们沉重的文件箱,楼上楼下都是他们忙碌的身影,正是由于他们的辛勤付出,才使得我们的搬迁工作顺利进行,正是由于他们的不辞劳苦,才使得我们的搬迁工作安全、有序的进行,他们让我们深切的感受到什么叫“团结互助”的企业精神。为此,经公司研究决定,对参与搬家的全体员工提出表扬,并对在本次搬家过程中起到模范带头作用的员工给予嘉奖奖励,获得嘉奖奖励的人员如下:

天津投资集团有限公司

20xx年4月22日

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篇15:关于对学生进行表扬的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 305 字

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您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于20××年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校王同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生

本人的感激之情无法言表。王同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

×××

××××年×月×日

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篇16:发改委工程建设领域突出问题专项治理自查总结_自查报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 2154 字

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发改委工程建设领域突出问题专项治理自查总结

为认真贯彻落实国家、省、州、县工程建设领域突出问题专项治理工作会议精神,按照《中共××县委办公室××县人民政府办公室关于工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案》(贡办发〔〕12号)文件部署和要求,结合工作职能,扎实开展专项治理各项工作,现将自查总结如下:

一、成立机构,强化组织领导

1、为进一步做好工程建设领域突出问题专项治理工作,我委按照县要求和部署,及时召开了全委职工大会,对我委XX年至XX年的所有项目(扶持较少民族资金、以工代赈资金、兴边富民资金、国债易地搬迁资金)进行自查工作安排。成立了以熊汉峰主任为组长,和进义、和玉东两位副主任为副组长,农业股股长、投资股股长、社会股股长、办公室主任为成员的发改委专项治理工程建设领域突出问题工作领导小组,并下设办公室,办公室设在投资股,由副主任和玉东担任办公室主任。为建设领域突出问题专项治理工作的扎实、有序、全面推进提供了坚强的组织保障。

2、制定工作方案

根据专项治理总体部署和工作要求,结合工作实际,经与各股室协调沟通,制定了《××县发改委专项治理工程建设领域突出问题工作方案》(以下简称方案),方案共分总体要求和阶段性目标、任务分解和责任单位、工作步骤和时间安排、保证措施4个部分组成,方案确定了利用2年左右时间,对XX年以来的政府投资项目进行全面检查和集中整治的工作目标。为了使工作更加细化,结合各股室的工作实际,对加强项目建设程序的监管等10项主要任务进行了量化、细化和责任分工,把各项工作任务落实到各成员单位,形成牵头部门和各成员单位主要领导亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,各负其责,齐抓共管的良好工作机制。

二、加大工作力度,全面开展自查

XX年以来下达我委项目资金及安排情况如下:

(一)XX年扶持人口较少民族资金

XX年共下达我委扶持人口较少民族资金1011万元,29项,分三大类,其中基本农田改造2300亩,投资165万元;社会事业新建文化室、卫生室、学校等1700平方米,投资241万元;通路工程修建126.7公里,投资605万元。基本农田建设以丙中洛乡秋那桶村、双拉村;捧当乡闪当村、迪麻洛村,资金已下达给各乡政府,并实施完成。社会事业项目以卫生、文化、学校已下达给教育、卫生、乡政府,并实施完成。通路工程资金已下达给交通局,并实施完成。

(二)XX年扶持人口较少民族资金

XX年下达我委扶持人口较少民族资金272万元,11项,社会事业新建文化室、卫生室、学校等41[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]60平方米,投资272万元; 社会事业项目以卫生、文化、学校已下达给乡政府,实施中。

(三)XX年以工代赈资金

XX年共下达我委以工代赈项目资金411万元,5项,其中:中低产田建设项目投资86万元,修建三面光水沟5.5公里,客土改良450亩;路面改造项目投资220万元,改造路面9公里;人畜饮水建设项目投资27万元,架设6公里的钢管及蓄水池25个;黑娃底草山建设项目投资20万元,修建牧路20公里;木兰当人行吊桥投资92万元。项目根据云南省以工代赈资金管理办法的有关规划,目前已全部完工。

(四)XX年扩大内需以工代赈资金

XX年共下达我委以工代赈项目资金452万元,5项,其中:中低产田建设项目投资76万元,修建三面光水沟3.5公里,客土改良150亩;路面改造项目投资200万元,修建毛路22公里;草山建设项目投资76万元,修建牧路46公里,草山改良2500亩;东旺夺石拱桥投资100万元。由于项目点在独龙江乡,资金下达时间晚,又面临封雪山的因素部份项目按招投标程序已开工建设,部份项目XX年开山后实施和。

(五)XX年兴边富民资金

XX年兴边富资金未下达。

(六)XX年兴边富民资金

XX年共下达我委扩大内需兴边富民资金1100万元,其中咪咯村草果产业综合开发项目资金600万元,7项,科技、文化培训室540平方米,投资25万元,项目资金已下达给普拉底乡政府,并实施完成;四季布人马吊桥154米,投资80万元,已下达给县交通局,并招投标实施中;咪咯桥至尼期当小组路面改造工程6公里,投资60万元,正在施工图设计;茨开大桥至禾坡桥江西路面硬化工程30公里,投资300万元,整合县交通局通路工程项目,并已招投标开工;村间道路硬化工程4公里,投资70万元,已实施中;咪咯村农田水沟工程2公里,投资30万元,已实施中;咪咯村黄山羊、生猪养殖改圈项目50户,投资35万元,资金已下达给普拉底乡政府,并已实施完成。嘎拉博村综合开发项目175万元,2项,基本农田建设项目100亩坡改梯,投资5万元,资金已下达给茨开镇政府,并已组织实施中;嘎拉博村至野牛谷独龙牛基地建新建8公里,修建28公路路面改造项目,投资170万元,资金已下达给县交通局,并通过招标投标程序开工。马库村综合开发项目335万元,基本农田改造100亩客土改良,投资5万元,资金已下达给独龙江乡政府,并已组织实施中;巴坡至中缅41号界桩等外公路17公里,投资295万元,资金下达给县交通,正在组织施工图设计中;马库村办公楼建设项目230平方米,投资35万元,资金已下达给独龙江乡政府,并已组织实施完成。

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篇17:表扬信医护表扬

范文类型:表扬信,全文共 468 字

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尊敬的院方领导、各位医护人员:

作为一名病人家属,在此真挚的感谢贵院妇科二病房护士长___,护士___、___、___及本科医生___、普外五医生___同志对我们的无私付出与帮助,是她们给予了患者第二次生命。

20__年5月2日,家里一位护理病人的家属,在护理过程中,突发腔梗,摔倒在地。在情况危急时刻,贵院妇科二病房护士长___同志在得知这一情况后,第一时间来到了患者身边,用其丰富的抢救经验对患者采取了正确、有效地急救处理。并且指挥本科护士___、___、___对患者进行了更进一步的急救与护理,为发病患者赢得了宝贵的治疗时机。

在急救过程中,护士长___同志有条不紊,冷静理智地布置每一个的抢救步骤,这给我们这些没经历过类似事件的病人家属注入了希望,更给病人本身带来了生的希望。在初步稳定了病人状况后,护士长朱玉梅同志马上安排护士___、___、___送来了抢救病患的车、氧气袋等各种医护设施,更有人跑到电梯间早早的叫来电梯,拦住其他下楼的人,耐心解释情况,以专门等待第一时间里将发病患者送去检查。___同志更是以最快的速度找到本科医生

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篇18:关于表扬的通报怎么写

范文类型:通报,全文共 258 字

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全体员工:

通过公司全体员工的共同努力,根据1、2月份的绩效考核结果显示:公司综合管理水平有较大的提升,产品质量得到提高,废品率明显下降,各个车间的生产现场得到很大的改善。

为了使公司管理水平的继续提升,产品质量不断提高,废品率再次降低,现场生产环境进一步改善,现对在1、2月份公司绩效考核中表现突出人员:品质部经理,化工罐制罐车间主任,杂品、冲压车间主任,杂品罐主任给予通报表扬

希望公司全体职工以他们为榜样,发扬团队协作精神,在日常的工作中保持良好的工作作风,共同创造出更好的成绩。

特此通报

某公司

20xx年3月xx日

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篇19:单位通报表扬

范文类型:通报,全文共 449 字

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20xx年,全乡上下坚持以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实“三严三实”要求,紧紧围绕县委、县政府决策部署,进一步解放思想,开拓创新,务实苦干,为推动乡域经济又好又快发展作出了积极的贡献,涌现出了一批成绩突出的先进集体和先进个人。

为表彰先进,树立典型,营造奋发向上、争创一流、推进跨越、加快发展的良好氛围,乡党委、政府决定,对青竹村等先进集体和张相平等先进个人予以通报表扬

乡党委、政府希望,受到表彰奖励的先进集体和个人要珍惜荣誉,再接再厉,戒骄戒躁,再创佳绩,为全乡经济社会发展作出新的更大贡献。乡党委、政府要求,各村(社区)、各单位要以受表彰的先进集体和个人为榜样,充分发挥职能作用,锐意进取,扎实工作,务实苦干,努力推动各项工作再上新台阶;广大党员干部要学先进、赶先进、争先进,紧紧围绕全乡重点工作和发展思路,以饱满的工作热情和良好的精神状态,全力抓好各项工作任务的落实,力争在新的一年里取得更加优异的成绩。

附件:xx店乡20xx年度先进集体和先进个人名单

年3月26日

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篇20:通报表扬范文参考

范文类型:通报,全文共 506 字

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各单位:

20x年,市分行机关各部门及全体员工紧密围绕党委提出的“上总量、求质量、调结构、创机制、强管理、增效益,把发展作为硬道理”的工作思路,坚持以“存款要上新台阶、清收管理要有新突破、经营效益要有大提升、机制改革要有新举措、内部管理要规范”为重点,牢固树立机关为基层服务的思想,认真组织并积极参与全行“服务营销年”、“迎新春优质服务竞赛”、“保险代理业务集中营销竞赛”等活动,狠抓部门包县和激励考核等重点措施的落实,不断加大对全行各项工作的指导支持力度,恪尽职守,勤勉敬业,开拓进取,扎实工作,充分发挥了组织协调、指导督促和直接经营等职能作用,为全行各项目标任务的圆满完成发挥了重要作用,并涌现出了一批先进集体和先进个人。为表彰先进、树立典型,进一步促进机关工作再上新台阶,经业绩考核和民主评选推荐,党委研究决定,对公司业务部等X个先进单位和等62名先进个人予以表彰。

希望受到表彰的单位和个人再接再厉,继续努力,为全市农行的改革发展做出新的更大的贡献。同时,号召市分行机关各部室及全体员工,要以先进单位和先进个人为榜样,积极适应新形势、新要求,求真务实,争创先进,努力开创市分行机关工作新局面。

x年xx月xx日

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