国庆节为什么要放七天假的由来(推荐20篇)

活动目标：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。

活动时间：20xx年x月xx日下午三点

活动形式：亲子集体活动

活动准备：

1、幼儿园每年庆国庆照片。

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。

4、画有*广场的展板一块。

活动过程：

一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

1、师：小朋友们发现我们教室里有什么变化啊?(教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰)

2、师：为什么我们教室里新添了这些啊?

二、介绍国庆节。

1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?

教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。

师：大家是怎样庆祝的?

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。

师：小朋友们有没有发现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊?

三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。

1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?

2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。

师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!

庆国庆告家长书

尊敬的家长：

“十一”国庆快到了，我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此，我园特举办了庆国庆亲子活动。

活动时间：20__年9月30日早9:30分开始。

活动地点：幼儿园内

活动流程：

1、教师早操演示《舞动青春》

2、大手牵小手，对祖国母亲的祝福。

3、亲子互动，涂绘心语。(作品可带回家)

为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升市民文明素质，按照中央、省、市文明办的工作要求，结合市文明办九月份志愿服务日精神，县文明办决定，中秋节国庆节期间在全县广泛开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动，现将有关活动方案通知如下：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节国庆节的深厚文化内涵和历史意义，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处，营造良好的社会氛围。

二、活动内容

1、广泛开展九月份志愿服务日活动。

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。积极搭建公益性文化活动平台，依托民间文化资源，广泛开展城乡文化志愿服务。

以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

以开展文明城市卫生城市为契机，创造整洁优美环境为主题，开展整治环境卫生志愿服务活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题，开展倡导遵德守礼、节俭养德志愿服务活动。

2、开展慰问道德模范和十行百星活动。

利用中秋节国庆节有利时机，开展与道德模范和十行百星慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范和十行百星参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问道德模范和十行百星，帮助解决生活中实际困难，并送去节日祝福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

3、开展中华经典诵读活动。

在中秋节国庆节期间倡导中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。

县电视台、xx月刊、中国网、xx县政府网等媒体要集中宣传报道各学校中秋节国庆节期间开展诵读活动的情况，推动中秋诵读活动兴起热潮。

要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，在机关、企事业单位和社区组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动，组织青少年诵读中华经典，引导市民群众感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

运用中秋国庆企盼团圆期盼国富民强的民族情结，在青少年中广泛开展爱国主义教育，激发人们报效国家的爱国情怀。

4、开展系列文化活动。

大力开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。机关、乡镇、学校、文艺团体要积极组织开展形式多样的民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜活动和书法等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。

5、开展中秋国庆“双节”网上寄语活动。

“双节”期间，各相关单位要积极借助网络、短信、微博、微 信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动，组织引导机关干部、群众运用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言，增进中华民族的凝聚力。

三、有关要求

1、高度重视、加强领导。

各相关部门要把“情系中秋喜迎国庆”主题活动摆上重要位置，突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造，加强组织协调，保证活动有序开展。要研究制定具体详细的活动方案，周密部署、精心实施，抓好各项任务的落实。创新内容形式，吸引群众参与，真正让群众动起来。

2、创新载体、务求实效。

各相关部门要坚持贴近群众，充分挖掘中秋节深厚文化内涵和国庆节的强大激励力，不断创新中秋节国庆节活动的形式和载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强“情系中秋喜迎国庆”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力，把广大干部群众吸引到活动中来。

同时要与创建文明城市、文明村镇、文明单位结合起来，与未成年人思想道德教育结合起来，使“情系中秋喜迎国庆”主题活动富有内涵、有声有色，深入开展。

3、加强宣传、营造氛围。

充分发挥我县主流媒体优势作用，通过开设专栏、专题网页、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在举国欢庆中倡导文明新风，积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。

4、认真总结、及时报送。

各相关部门要积极行动起来，把组织开展“情系中秋喜迎国庆”主题活动落到实处，要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况，并在20xx年10月5日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及总结材料报送县文明办。联系电 话：，邮 箱：。

男：今天是你的生日，我的祖国；今天是你的盛典，我的祖国。滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。金风送爽，万里河山披锦绣，丹桂飘香，一轮明月寄深情

女：迎来十月，迎来花好月圆的灿烂季节，走进十月，走进风调雨顺的良辰美景！唱起心中的歌，为母亲祝福，打开情感的闸，向祖国致敬！蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在祖国母亲55岁华诞之际，我们送上发自肺腑的心声：祖国生日快乐！祖国繁荣昌盛

男：悠悠月华，见证了华夏民族五千年的历史，见证了新中国55年的发展历程。回顾历史的足迹，共同感受中华民族55年来曲折探索、开拓进取、走向辉煌的每一步！让我们共同走进又一村庆国庆，颂家园男女飙歌联欢晚会。

下面请晚会评判一帆宣布晚会飙歌规则

晚会正式开始，请女队歌手率先登场。

男：举杯吧，朋友，今夜月华如酒，举杯吧，朋友，在这举国欢腾的时刻。让我们共举一杯祝福的美酒；让我们共同唱响欢庆的歌谣。五十五年的风霜雪雨；五十五年的沧桑坎坷；五十五年上下求索、百折不饶；五十五年同舟共济、共创辉煌。

女：黄皮肤记载着我们共同的籍贯，黑眼睛折射出我们共有的虔诚。祖国啊，母亲，今天是您的生日；祖国啊，母亲，请接受儿女诚挚的祝愿。看，五星红旗迎风飘扬，听，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

各位来宾，亲爱的朋友们。又一村庆国庆，颂家园男女飙歌联欢晚会。到此结束。祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！祝愿今晚所有的来宾和朋友们万事如意！幸福安康！麦序继续有效，朋友们请尽情歌唱！

为迎接新中国成立_周年，根据__教科局《关于举行主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力，__大学研讨决议，在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动，本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作：

一、成立活动组织机构，

本次活动学校引导高度器重，也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后，我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长，杨副校长担任副组长，教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行.

二、制定活动实行计划

成立活动组织机构后，接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排，充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展，使全部读书活动做到了有始有终，圆圆满满。

三、宣传到位，思想统一

本次活动的目的非常明确，就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育，引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心，学校多次召开会议，十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立_周年，我们学校分期出版了宣传板报共三期。

2、通过各种媒体宣传，比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生，积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本，班主任及科任教师认真领导学生阅读，使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

亲爱的家长：

您好!

首先衷心感谢您一直以来对我园工作的关心支持和帮助!在这金秋时节，我们即将迎来重要的节日——国庆节，为了让您的孩子度过一个充实平安的假期，现把放假时间 安排及注意事项通知如下，敬请家长配合做好孩子的监护、教育工作。

10月1日—10月8日，共八天，记得10月9日星期一照常回园上课哦。

1、尽量与孩子讲普通话，这样不仅能锻炼孩子的口语表达能力，也能让孩子更好的融入集体当中。

2、每天要和孩子进行交流，增进与孩子的亲子关系，让家庭更加的和睦。

3、放假期间，由于已经到了秋天，即使是天气较热，也不要让孩子到河里洗澡，避免受凉。

4、建议家长让孩子参与到家务中，让孩子热爱劳动，帮助父母做力所能及的事情，假期回来，与其他小朋友一起分享。

__幼儿园

20__年_月_日

男：尊敬的老师们：

女：亲爱的同学们：

合：大家新年好！

男：夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的期望；再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。

女：崭新的书本，熟悉的教室，友善的同学，亲爱的老师，新学期已经高奏激扬的旋律挥舞勤奋的旗帜向我们走来！

男：虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图

女：这天，我们全体师生，相聚在美丽的操场，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

合：下方我们宣布宣布：学校20xx开学典礼暨第一周升旗仪式此刻开始！

一、指导思想

以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导，丰富我校“以美育人”特色建设内涵，全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国_岁华诞，加强对学生的爱国主义教育，学校德育处精心组织学生走向社会，亲身体验。充分利用社会资源，发挥校外德育教育基地的育人作用，开展形式多样的社会实践活动，指导学生去探寻家乡，了解家乡，从而产生热爱家乡的美好情感，树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想，形成正确的价值观，成就美好人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”：学生用美的心灵、美的眼睛去发现美，通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等，感知家乡的美，激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”：教师本着为学生幸福成长奠基的理念，根据我校“爱的教育”系列德育活动要求，用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动，丰富学生生活体验，提高学生综合素质。

三、领导组织机构

组长：__

副组长：__

组员：__

四、活动时间

20__年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进___。

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹，激发学生对劳动者的敬仰之情，学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆，了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验，感受家乡的环境美，渗透环保教育。

(4)寓教于美，开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动，潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观__工业园区。

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展，感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员，了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会，展示活动成果，引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动，班主任老师精心设计布置活动任务，学生认真实践，活动结束后及时总结交流，并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案，(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料，活动结束后做好本次实践活动的小结，与全体班主任老师进行交流。

3、召开本班家长委员会会议，共商活动计划并做好学生的动员工作，特别强调安全事项，同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育，强调学生学生统一佩戴红领巾，讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，班主任整理存档。

5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系。在综合实践活动中，有效的利用乡土文化资源，让孩子体验家乡的“美”，唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织，积极开展本次活动，让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

一、指导思想：

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆61周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”

三、活动日期：

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活动安排：

1、诗歌创作比赛活动

参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象：3——6年级全体学生。

活动过程：整个活动分三个阶段

第一阶段：班级选拔

各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处，电子稿件发送至共享目录大队部—20xx国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段：校级评比

语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。

评委老师：陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹

第三阶段：校级展示

优秀习作展示：

(1)学生誊写获奖习作，进行展览;

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间：20xx年10月11日

2、手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：5——6年级全体学生。

活动要求：

(1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20xx年10月12日

3、格言征集大赛

参赛主题：“感恩母校”

参与对象：3——4年级全体学生

活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---20xx国庆节安排---感恩格言文件夹。

截止时间：20xx年10月12日

4、班队课安排

主题：“感恩祖国”

参与对象：1——6年级全体学生

活动安排：

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---20xx国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。

5、板报竞赛

参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”

参与对象：1——6年级全体学生

检查时间：20xx年9月30日中午12：00

6、班队活动展示课。

主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

展示年级：五年级

时间：10月下旬

活动目的：

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

2017小学国庆节活动方案

一、活动目的：

以建国60周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国发展我成长

三、活动安排：

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日，602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日

比赛日期及地点：东校区 9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)

西校区：9月29日(周二)12：00分开始 (多功能教室)

比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

3、诵读要求：

(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(10分)

(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵

味。(35分)

(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合：

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动总结

一、加强组织领导，把活动落到实处

在校长的主持下，少先队辅导员和班主任多次召开会议，研究部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝聚力形成，给开展工作带来生机。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排具体的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段本文来自小草范文网的程序做到心中有数，及时总结，提出改进意见，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增强教育实效性

第一阶段：

(二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功，根据当前形势需要，增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展，巩固书香文化成果，感受快乐;二是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识，

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识，提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建设的伟大成就，并将书画作品办了一期高本文来自小草范文网质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显着位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员，以此壮大组织，增强组织新血液。

一、活动目的

以国庆长假为契机，以“爱祖国•爱家乡•爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、使命感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

二、活动时间

十月一日至十月十八日

三、活动内容

（一）营造氛围喜迎国庆

1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。

2.以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。

3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。

4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

（二）签名寄语倾吐心声

9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。

（三）诗歌颂祖国经典润童心

1.利用五、六周（10月8日-10月18日）的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大的中国共产党，弘扬民族精神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。

2.利用星期五下午（10月18日）队会时间，开展国庆节诵读展示活动。

（四）看庆典亲自然挥梦想

1.一、二年级活动安排及要求

（1）国庆日观看国庆庆典盛况；查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。

（2）开展亲子实践和创意小制作活动。

①亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画（也可以是国旗、国徽）或一个别致的造型。

②10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。

（3）进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

2.三、四年级活动安排及要求

（1）三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。

（2）开展亲子实践和创意小制作活动。

①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。

（3）进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

3.五、六年级活动安排及要求

（1）观看建国周年庆典盛况（电视），体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

（2）开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活（吃、穿、住、用、交通…），比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。

（3）开展亲子实践和创意小制作活动。

①以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。

②以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画（也可以是一个场景）或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片（作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名）。

（四）进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节， 我们迎来了祖国妈妈的第xx个生日。在全体师生的共同参与下，我校举行了隆重的系列国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。

为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动：

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课，各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2.五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

3.唱响红歌颂祖国

9月29日晚，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与，教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了晚会的成功。

4.自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

9月24日、25日学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

男：尊敬的各位领导， 各位来宾，

女：亲爱的老年朋友们：

合：大家上午好!

男：为了庆祝伟大祖国的生日，弘扬中华民族敬老，爱老，助老的传统美德，丰富广大人民群众的文化娱乐生活，今天由--街道党工委，簇锦街道办事处，团结社区联合主办的“庆国庆，迎重阳”文艺表演在这里隆重举行。

女：首先请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是……

男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，

女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响，

男：我们把歌声献给祖国、献给人民、献给亲爱的党，

女：祝福我们的民族日益强大!

男：祝福我们的祖国繁荣富强!

女：祝福我们的党与日月同辉!

男：--街道团结社区“庆国庆，迎重阳”文艺表演，

合：现在开始!

第一个节目：长扇舞《祖国你好》

祖国你好，你的儿女都在为你祈祷，愿你家家快乐，人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑。下面请欣赏由团结社区老协文体队带来的长扇舞《祖国你好》。

第二个节目：《太极养生掌》

太极者，无极而生，动静之机，阴阳之母，动之则分，静之则合。下面请欣赏由诺丁山业委会带来的《太极养生掌》。

第三个节目：彝族舞蹈：《阿斯齐》

谢谢各位叔叔阿姨为我们带来精彩的太极表演，看的我都想上台来比划比划了。在中国的--地区活跃着一个能歌善舞的民族，下面我们就将欣赏到由---物管中心带来的彝族舞蹈《阿斯齐》。

下面到了我们有奖知识问答的环节了，我们将请-位观众上台回答一些简单的问题，回答对了将得到精美的奖品，愿意的朋友们请举手示意。

第四个节目：现代舞《快乐嗒嗒嗒》

老师是辛勤的园丁，耐心的教我们学习本领，教我们学会自强自立，来自---幼儿园的老师们为我们带来现代舞《快乐嗒嗒嗒》。

第五个节目：歌伴舞《祝福祖国》

仰望长空，历史的星光依然闪烁，金秋十月全国人民满怀喜悦之情，---委会为了迎接祖国--的生日，特地给我们带来了精彩的歌舞《祝福祖国》，愿祖国的明天更加繁荣富强。

第六个节目：《时装秀》

爱美之心人皆有之，就连我们的小朋友也懂得这个道理，为了展示自己的美丽与可爱，来自--幼儿园的小朋友为我们带来了一场《时装秀》，请欣赏。

第七个节目：歌舞《---，大红枣》

刚才看了小朋友表演的节目，真的觉得他们好萌啊，好可爱啊，看到他们，就看到了祖国未来的希望。南泥湾，我们从小在课本里，电视里见到无数次名字的地方，提到她就会想起”自力更生，艰苦奋斗”，---的精神一代一代的传承了下来，下面请欣赏由---委会带来的歌舞《---，大红枣》。

下面又到了观众互动环节，接下来我们来做一个小游戏，我们将分别选择-位观众来抢板凳，每轮将淘汰一位观众，最后的冠军将得到精美的礼品，每个上台的观众也将获得参与奖。

第八个节目：健身操《荷塘月色》

“老有所养，老有所乐，老有所为”。在我们团结社区活跃着一支老协文体队，他们平时聚在一起唱唱歌，跳跳舞，远离了麻将桌，丰富了自己的业余生活。下面就请欣赏有老协文体队带来的健美操《荷塘月色》。

第九个节目：群口快板《街办的新事--我们来夸》

--街道党工委，办事处始终把“做好事，办实事”这六个字放在第一位。每年都要为辖区群众解决各种问题困难一千余件，群众满意率都在100%，今天就来了这么一群人，他们就要夸一夸街办做的好事，做的实事，有请--艺术团带来的群口快板《街办的新事--我们来夸》。

第十个节目：舞蹈《欢聚一堂》

今天我们欢聚在这里庆祝祖国的生日，欢聚在这里陪我们的老年朋友们度过一个难忘的重阳节，请欣赏--艺术团为我们带来的舞蹈《欢聚一堂》。

男：最后让我们祝愿我们伟大的祖国、伟大的党更加繁荣、昌盛。

女：祝愿我们的老年朋友们身体健康，儿孙满堂。

合：预祝 朋友们，再见。

开场：

1.亲爱的家长朋友还有可爱的小朋友们：

合：大家下午好!

1.金秋送爽，万里河山披锦绣;丹桂飘香，一轮明月寄深情，

2.十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦.

3.十月，激-情如水的十月，责任如山的十月，颂歌如潮的十月，祖国微笑着将我们的成绩大检阅…

4.我们见证历史，见证新中国62年的光辉历程.

1.今天,我们为祖国62载华诞，共同举杯，同心祝福!

合：祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉。

1.十月的阳光，分外灿烂!

2.从长白山美丽的天池，到南海闪烁的珊瑚岛;

3.从乌苏里江悠扬的船歌，到帕米尔高原彩色的舞蹈。

4.长城内外，大江南北，都沉浸在节日的欢乐之中。

2.我们的校园也因此被快乐沸腾!

3.孩子们也被快乐包围。

1.他们想用歌声和舞蹈来表达他们愉悦的的心情。

4.让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融入这欢乐的海洋;

2.绥滨农场幼儿园庆十一大合唱

合：现在开始!

结束：

1：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂

2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

3：再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴

4：再动听的话语表达不完对您的忠诚

2：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航

3：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响

1：让我们在中国共产党的领导下

4：踏着战鼓的节拍

合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方

2：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强

3：祝愿绥滨农场幼儿园的明天更加美好、更加辉煌

合：朋友们，再见!

一、设计意图

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，*是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

二、主题目标

1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、主题墙面环境

1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出＇各族儿童是一家＇、＇北京*＇、“旅行去＇了不起的中国人＇等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

四、互动墙面设计

1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

五、相关区域融合

图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

六、活动内容

1.“我所了解的祖国”知识竞赛

七、活动目标

（1）知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。

（2）对我国的概况有一个大致的了解。

（3）体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。

八、活动准备

（1）幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

（2）布置教室环境，凸显国庆节氛围。

（3）材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

过程

（1）国庆故事我知道

先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。

（2）“祖国你了解多少”知识抢答

a.国庆节是几月几日？

b.我国的首都是哪里？

c.我国有多少个民族？

d.中国是哪一年成立的？

e.你是哪个民族的？

f.你知道哪些名胜古迹？

g.长城在我国的哪个城市？

2.“我和父母的国庆”亲子活动

活动目的

（1）增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。

过程

（1）识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

（2）带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

（3）收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都*的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

（4）利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

（5）积极参与幼儿园组织的＇国庆大联欢＇活动。

活动延伸

指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来，进行展览。

篇四

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

一、活动目的

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

二、活动准备

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

三、活动过程

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、*、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

四、活动延伸

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

记得一首歌中这样唱道："一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;黑眼睛、黄皮肤，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字，那就是中国!“

每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生："我骄傲，我是中国人!我自豪，我是中国人!"

我不是歌手，没有动听的嗓音来歌唱我的祖国;我不是诗人，也不会用漂亮的诗句来赞美我的祖国。但是今天，站在这里，我要用最充沛而真挚的感情，道出心中最动人的颂歌--我爱我的祖国，他是我心中最亮的星!

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的;我国的云南是七彩的;我国的长城是世界最雄伟的......

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣......

祖国经历了多少磨难我不忍心说出口，但我永远不会忘记，被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱;我也不会忘记，懦弱的清政府曾经签下的一个个屈辱条约;我更不会忘记，日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......

今天，当香港和澳门回到祖国怀抱的时候;当20xx年北京奥运会成功举办的时候;当神十载人飞船成功往返于太空的时候;大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音。

此时此刻，我心潮澎湃，心里久久激荡着邓小平爷爷那铿锵有力的声音："我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民!"

同学们，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。今天，我们是祖国的希望;明天，我们就是祖国的栋梁!让我们好好学习，为祖国母亲的繁荣富强而努力拼搏吧!让我们心中这颗最亮的星--祖国，在蔚蓝的地球星空中永远闪烁!

根据国务院办公厅国庆放假通知精神，并结合xx公司实际情况，经研究决定，20xx年十一国庆节放假安排如下：

10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。

1、20xx年国庆放假时间安排较长，大家可以安排出门旅游，探亲访友，在长假期间放松自己，在长假结束后全身心投入到工作和生活中。

2、××公司保卫人员在节日期间须做好公司的安全保卫工作。

3、各部门务必做好放假前的安全自查工作，放假离开要关闭电源、锁好门窗、确保安全。

4、节假日期间各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置。

5、放假前，请同事们要认真做好安全隐患排查工作，宿舍注意防火、防盗等。

放假期间请注意假期安全，最后祝大家祥和平安度过国庆节假期。

××公司

年9月××日

奔腾不息的黄河，是孕育中华民族的温床;滚滚而来的长江，是滋润华夏儿女的乳汁。气势恢弘的万里长城，是华夏儿女智慧的结晶;源远流长的中华文化，是中国历史的最好诠释。

怎能忘记，那圆明园遗址和南京大屠杀的血腥?那是对中国羞辱的一个有力见证和和对中国腐朽社会的一个有力的抨击;怎能忘记，那卢沟桥上被炸毁的铁锁和一个个被迫开放的通商口岸?是对中国华夏儿女曾经麻木堕落的一个有力的警告。五千年来，中华民族历经磨难，走过历史设下的重重陷阱—从1840年的战争到1860年的《北京条约》的签订，由1937的抗日战争到7949年新中国的成立之前，战争的枪响声残忍的打破了人们原本平静的生活—日本侵略者的铁蹄无情的踏上了祖国母亲的脊背，踩碎了她的脊梁骨……

这些残酷的事实，时时刻刻为我们敲响警钟—保护祖国母亲是我们义不容辞的责任。五千年来，祖国母亲见证了历史的兴衰—有振奋人心的战捷快报，也有丧权辱国的不平等条约;还有人民高呼的和平之声，更有盼望回归的《七子之歌》。回眸间，变会发现我们的脚步是何等的艰难—从中国的马车到詹天佑的铁路建成并顺利通车，从水稻的产值底到袁隆平的杂交水稻，从苏联科学家到邓稼先的俩弹一星。我们一步一个脚印，走过了历史给予我们的重重打击。

“风雨过后，总会有彩虹出现。”经过数千年的风吹雨打，一道新世纪的曙光点亮了人们浑浊的双眼—新中国成立了。新中国成立后，“彩虹”真的出现了—第一颗原子弹的成功，改革开放的实施，使中国真正打开了大门，去吸收新鲜的空气(外国先进的科技思想);“神五、神六、神七”载人飞船的连续发射成功;“嫦娥一号，嫦娥二号”的发射成功;

20xx年北京奥运会的圆满结束……都验证中华民族的实力，我们的祖国母亲是伟大的，每一项科研成果的问世都彰显了她的辉煌。三峡大坝的修建，使祖国母亲的国际地位日益提高。所有的这些可喜可贺的成果，都取决于祖国母亲的功劳。还记得那触目惊心的5。12大地震吧!还记得那些抗震救灾的军民吧，还有那南方特大洪水中，抗洪救灾的志愿者，他们是祖国母亲的骄傲，是祖国母亲栽培可他们。

他们，是杰出的工作者;他们，是无私的奉献者。祖国母亲，我想对您说，是您宽广的胸怀改造了他们，是您无私奉献的精神感染了他们;是您恩怨分明的态度造就了他们，是您包容万物的胸襟接纳了他们。步入21世纪的新中国，我们是社会的重要成员。来势汹汹的金融危机并没有挫伤中国的自信，祖国母亲化困难为机遇，勇往直前，赢得了国际的肯定。

每当五星红旗冉冉升起时祖国母亲您的内心是否激动不已每当一项科研成果公布于世时祖国母亲您是否欣喜异常祖国母亲，我想对您说，新中国的进步是您坚强的体现科研成果的成功是您强大的催化剂秀美山河是您精心创造的成果博大的精神是您兴旺的象征在您的庇佑下，我们从跚学步走向了成熟在您孜孜不倦的教导下，我们有小树长成了参天大树经过了风吹雨打的历程，让我明白了—祖国母亲，您是伟大的，您辉煌依旧!您灿烂千古!

月圆天下，共话美好。

月是故乡明，情系故乡深。

中秋中国庆，帝牌促销风暴。

中秋佳节好温馨，月圆之夜献真情。

遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序。

中秋合家欢，佳节大礼献。

中秋合家欢，佳节大团圆。

和谐社会，国泰民安。

中秋合家欢，佳节大献礼。

伴着一轮明月，就可以浪漫一生。

花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。

情满月圆，举国同庆。

月是故乡明，饼表思亲情。

喜迎国庆，欢度中秋。

月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。

遥寄相思中秋梦，千里故人何处逢。

忠心献给祖国，爱心馈赠社会。

喜迎国庆欢度中秋。

(第一乐章祝福祖国)

1、歌舞《今天是你的生日，我的中国》

2、歌舞《祝福祖国》

a：各位领导、各位来宾

b：现场和电视机前的观众朋友们，大家——

合：晚上好!

a：歌如海，人如潮

b：灯火如织，繁花似锦

a：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖*亲74周年华诞，我们喜上眉梢

b：一曲《祝福祖国》高亢而激昂，共和国74周岁华诞，我们豪情满怀

a：市庆祝建国74周年“祝福祖国”文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

b：是啊!祝福祖国，每一个华夏儿女心中的歌，我们歌唱南湖的那一只小船，因为是它摆渡了历史，引领我们走向光明。

a：祝福祖国，我们永远跟党走，踏遍960万平方公里的山山水水，领略那峰回路转，柳暗花明的无限风光。

b：祝福祖国，我们回望那如歌的岁月，聆听《东方红》带给我们的震憾。

(第二乐章岁月如歌)

3、歌舞《东方红》

a：从陕北高原唱红全国的《东方红》，从南海之湾染绿九州大地的《春天的故事》，我们在歌声中体味祖的变迁，在歌声中感悟中国共产党的伟大。

b：是啊!从1925年，市第74个党组织的诞生，中国共产党就像是燎原之火在邢襄大地上熊熊燃起。现在全市已拥有30多名万名共产党员，他们在各行各业中发挥着先锋队的生力军作用。

a：回望历史，我们驻足于一个普通的农舍——张家小院。市第74个共产党员，市的第74个党组织就是在这里诞生。

4、歌伴舞《张家小院》

a：一座小院落，古老又平常，张氏三史弟，诞生在这地方。

b：革命摇篮风雷，点亮油灯迎曙光。

a：深沉的共和国之恋，不仅是张氏三兄弟追求革命真性的动力，也是千千万万个共产党员的信念之基。

b：深沉的共和国之恋，不仅是凝聚首十二亿中国人的心志，而且鼓舞着我们为中华民族的伟大复兴而奋斗!

5、歌舞诗《共和国之恋》

(第三乐章欢乐的祖国)

6、少儿舞蹈《小白鸽》

a：欢快的小白鸽和伟大的祖国一同飞翔

b：天真的孩子们和伟大的祖国一同成长

a：56年的风雨历程，我们让烽烟成为过去，让落后成为历史。

b：56年的风雨历程，我们让碧血染绿神州，让春光永驻华夏

a：56年的风雨历程，我们笑对鬃间霜发，因为我们和共和国一样永远年轻。

7、歌舞《我们永远年青》

a：喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的欢乐

b：欢乐的时刻，舞蹈可以表达我们的心声

a：你看一群美伦美奂的歌舞，仿佛让我们观桃花红

8、歌伴舞《观桃花红》

a：芬芳的鲜花丛中，我们吸纳着历史的气息，因为筚路本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园蓝缕的历史，我们更把美好的现实珍惜。

b：珍惜我们走在大路上，走在建设有中国特色社会主义的大路上。

a：走在全面建设小康社会的大路上，走在中华民族伟大复兴的大路上。

b：因而，我们一如既往地祝福我们伟大的祖国，祝福祖国的大建设一日千里。

9、豫剧清唱《祖国大建设一日千里》

10、诗舞《根之雕》(直上)

a：历史的血脉是中华民族的根系，长江长城是中华文明的根系。

b：绿叶对根有着深情地诉说，儿女对祖国有着深情的诉说。今天在国庆74周年大喜日子里，请您倾听670万儿女唱给祖国的颂歌。

庆祝(第一乐章祝福祖国)

1、歌舞《今天是你的生日，我的中国》

2、歌舞《祝福祖国》

a：各位领导、各位来宾

b：现场和电视机前的观众朋友们，大家--合：晚上好!

a：歌如海，人如潮

b：灯火如织，繁花似锦

a：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖*亲74周年华诞，我们喜上眉梢

b：一曲《祝福祖国》高亢而激昂，共和国74周岁华诞，我们豪情满怀

a：市庆祝建国74周年祝福祖国文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

b：是啊!祝福祖国，每一个华夏儿女心中的歌，我们歌唱南湖的那一只小船，因为是它摆渡了历史，引领我们走向光明。

a：祝福祖国，我们永远跟党走，踏遍960万平方公里的山山水水，领略那峰回路转，柳暗花明的无限风光。

b：祝福祖国，我们回望那如歌的岁月，聆听《东方红》带给我们的震憾。

(第二乐章岁月如歌)

3、歌舞《东方红》

a：从陕北高原唱红全国的《东方红》，从南海之湾染绿九州大地的《春天的故事》，我们在歌声中体味祖的变迁，在歌声中感悟中……

a:各位尊敬的来宾!

b:家长!

a:小朋友们!

合:大家晚上好!

a:秋风送爽、丹桂飘香

b:万众欢腾、神州共庆

合:让我们欢聚在一起共同祝贺祖国的生日!

a:在这秋高气爽，丹桂飘香的美好季节，我们迎来了中华人民共和国第74个生日。

b:今夜，让我们欢聚一堂，和多才多艺的小朋友为祖*亲祝寿。

a:着金秋的阳光,带着桂花的清香,一个火红的节日向我们走来

b:十月一日，中华人民共和国的骄傲,每当这页红色的日历展现在人们面前,中华大地就呈现出一片欢乐的海洋

b:展望未来的前景，我们更加豪情满怀，斗志昂扬!

a:让我们用热血来复苏母亲的生机!

b:让我们用生命来焕发母亲青春的光彩!

合:让我们祝福伟大的祖*亲明天更好!

国庆节广播稿

【男】我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人；我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。

【女】我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强；我们高歌，因为祖国已走向世界。

【男】我们是新世纪的雏鹰。

【女】我们和时代的脉搏一起跳动。

【男】我们与祖国同呼吸、共命运。

【女】我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！

继续歌曲《走进十月的阳光》）

【男】同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸；爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。

【女】今天的广播到此结束，谢谢大家的收听。最后，我们红领巾广播站的全体成员借此机会提前向全校老师和同学们道一声：节日快乐！

再见！

（播放结束曲目)

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