世界教师日关于农村留守儿童家庭教育问题调研_调研报告_网
当今社会,经济建设飞速发展,产业结构加快调整,推动了城市化进程,沿海及各大城市纷纷崛起,这就促使农村剩余劳动力逐渐向城市转移;与此同时,开放的城市拉大了城乡之间的发展差距,农村生产力水平低、经济落后,使得年轻的劳动力难以在农村生存,因此诱发了农民工外出务工的热潮。
但这些农民工在带来经济收益的同时,付出的却是远离子女的代价。在农民工之中,有相当一部分人没有能力和条件将自己的子女安置在自己所在的城市,于此形成了新的特殊群体——留守儿童。这些孩子基本属于需要其他亲人或委托人照料并处于义务教育阶段的儿童。据此,启东市妇联以汇龙镇爱新村为例,对农村留守儿童家庭教育问题进行了调研,情况如下;
一、概况
拥有3000多人口的爱新村,儿童约占总人口的30%左右,留守儿童约占儿童总数的20%,约有180人左右。在这些留守儿童中,与母亲住一起的25.6%,与父亲住一起的有15.8%,与爷爷奶奶外公外婆住一起的有35.6%,与叔伯婶姨住一起的有12.9%,其余寄托在其他人那的有10.1%;在这些留守儿童中,一年之内见过父母1-2次的占56%,见过3次以上的占15%,一年内未见父母的有29%,目前,农村留守儿童人数呈继续增长趋势。
二、存在问题
以上数据说明了农村亲情的缺失、家庭教育出现真空对留守儿童的健康成长带来了严重的负面影响。
1.健康与成长方面:在生活中,留守儿童们缺少父母的关爱和教育,在成长的最好阶段容易形成不良习惯,生活作息不规律,缺乏营养,很容易造成抵抗能力差,身体体质偏低等问题。
2.学习与认知方面:现代社会的发展,社会上的各种诱惑逐渐增多,网吧等娱乐场所对留守儿童有着致命的吸引力,使得他们上课不专心,下课沉溺于网吧,自控能力差,容易形成不良的世界观、人生观和价值观。
3.心理与品行方面:父母的行为往往是孩子的坐标,留守儿童常年远离父母,生活中缺乏及时的指点和帮助,又缺少正确的是非观念,极易养成冷漠、自私、孤僻、偏激等不良性格和习惯。
4.人身安全方面:少年儿童处于身心发展的转折期,生理和心理不成熟,缺少适当的约束和引导,他们极其容易受到不良诱惑影响,遇到突发事件自救能力差,甚至容易成为不法分子的侵害对象,人身安全受到威胁。
三、建议对策
留守儿童群体是当今社会飞速发展时期的特殊产物,他们的健康成长与家庭、社会和学校有着密切的关系。儿童是祖国的花朵,针对他们的教育管理工作是一项长期而艰巨的战略性工作,需要全社会来关注。为解决农村留守儿童家庭教育问题,建议从家庭、学校、社会三方面着手:
1.家庭。要慎重做出每个选择,家长要正确面对孩子的教育问题,慎重选择外出务工,要把家庭教育摆在当前最突出的位置上,家长要明白孩子最需要的是父母的关爱而不是金钱;引导外出父母切实负起养育责任,尽量改善家长的外出务工方式和教育沟通方式。积极引导家长处理好外出务工和关心孩子健康成长的关系,提高自身素质,注重沟通方式担负责任,要让孩子感受到家庭的温暖;家长要认清家庭教育的重要性,为孩子建立良好的生活环境,提高自身的家庭教育能力,切实转变教育方式方法,增加亲子间的良性互动。
2.学校。定期召开家长会,有的放矢地教育学生,给留守儿童和家长更全面的辅导和帮助,鼓励他们积极融入团体中,形成良好的心态;开展教师帮扶留守学生活动,定期家访,开展谈心谈话活动,及时发现留守学生的兴趣爱好和闪光点,了解家庭生活环境,消除不利因素;提供心理咨询,帮助家长和学生形成健康向上的心态;学校应开展留守学生普查登记,建立留守学生个人档案,针对个人特点和需要,建立专门的教育管理措施。
3.社会。政府建立完善的农村教育和监护体系,加大对农村娱乐场所的管理,努力整治学校周边环境,加大危害学生安全和学校工作秩序的打击力度;制定方便入学政策,为留守儿童到父母打工地入学提供方便。在城市农民工集中地开办农民工子女学校,提供优质的入学条件,让留守儿童受到更多的监督、照顾和关爱;村妇女儿童之家要为留守儿童提供学习、生活、劳动知识培训,让留守儿童的课外生活更加丰富多彩;社会各界多关注留守儿童教育问题,完善家庭教育志愿队伍,成立留守儿童义务辅导站,从生活、学习、思想、安全上关心留守儿童。村干部实行包片负责,组织老教师做好代理家长工作。
留守儿童的教育管理是我们当前的一项艰巨任务,他们的健康成长与我国的社会主义新农村建设、社会主义和谐社会建设息息相关。希望各级组织、社会各界都能关注农村留守儿童教育问题,共同努力,让祖国的花朵更加灿烂,让祖国的未来更加强大。
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篇1:无锡市家庭居室装饰装修施工合同官方范本_合同范本
发包方(简称甲方):_________
承包方(简称乙方):_________
根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《无锡市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(1997)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。
一、概况
1、甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰《资质证书》的企业法人。
2、装饰施工地点:_________区(县)_________路_________弄(村)_________号_________楼_________室。
3、住房结构:_________房型_________房_________厅_________套,施工面积_________平方米。
4、装饰施工内容:详见附件一《装饰施工内容表》。
5、承包方式:_________(包工包料、清包工、部分承包)。
6、总价款:¥_________元,大写(人民币):_________其中:材料费:_________,人工费:_________;管理费:_________,设计费:_________;垃圾清运费:_________,税金(3.41%):_________;其他费用:_________。经双方认可,变更施工内容,变更部分的工程款按实另计。
7、工期:自_________年_________月_________日开工,至_________年_________月_________日竣工,工期_________天。
二、关于材料供应的约定:
1、甲方提供的材料:详见附件二《甲方提供材料、设备表》。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2、乙方提供的材料:详见附件三《主材料报价单》。
3、乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
4、乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
三、关于工程质量及验收的约定:
1、本工程执行dbj08-62-97《住宅建筑装饰工程技术规程》、db31/t30-1999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。
共5页,当前第1页12345
篇2:家庭贫困证明书大全_贫困证明_网
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局)
国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
莫赛梅是广东省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人,2-x年考入广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人:村民(或居民)委员会(公章)20xx年8月23日
上述情况属实。
经办人:街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章)
-xx年8月25日
家长承诺书„„
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业06级莫赛梅学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话:0668-7577585(含区号)。家庭详细联系地址:广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名:莫豹2xx7年8月25日附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,x年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。xx省xx县xx乡xx村村民委员会(公章)二-xx年月日上述情况属实。xx省xx县xx乡人民政府民政所(公章)
二-x年月日
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)×××(父母亲姓名)之子(女)×××(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于×××原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×××乡(镇)人民政府(公章)或×××居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
是广东 省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人, 2-x年考入 广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人: 村民(或居民)委员会(公章)20xx 年 8月 23日
上述情况属实。
经办人: 街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章) -xx年 8月 25日 家长承诺书……
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业 XX级 学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话: 0668-7577585(含区号)。 家庭详细联系地址: 广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名: 20xx年8月 25日 附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是xx省xx县xx乡xx村(xx单位)人,x年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。 xx省xx县xx乡xx村 村民委员会(公章) 二-xx年月日 上述情况属实。 xx省xx县xx乡人民政府 民政所(公章)
二-x年月日
篇3:贫困家庭慰问信
全区城乡困难群众及优抚对象:
天地雨露润,人间气象和。在20xx年新春佳节即将来临之际,沣渭新区党工委、管委会谨向你们及你们的家人致以节日的慰问,祝新春愉快、阖家欢乐!
沣渭新区作为西安市五区一港两基地中最年轻的开发区,在西安国际化大都市建设中承担了“推进西咸一体化建设,打造西安国际化大都市重要板块和引领区,辐射、带动关中-天水经济区发展”的重要历史使命。
新区自20xx年2月21日正式挂牌成立以来,认真贯彻落实省委、省政府和市委、市政府的工作部署,以科学发展观为指导,以体制机制创新为动力,高标准制定发展战略和城市规划,大力度招商引资,多渠道筹措建设资金,板块化推进基础设施建设,各项工作都取得了明显进展。特别是去年11月1日以来,新区党工委、管委会以整建制托管未央区六村堡街道、三桥街道,长安区王寺街道、高桥街道、斗门街道为契机,把“亲民、爱民、富民”作为一切工作的出发点和最终归宿,特别关注民生、积极扶贫济困、出资整修道路,着力解决好区域广大群众特别是低收入群众和困难群众的就业、医疗、教育、住房、社会保障等现实问题,努力建设人民满意的新区。
为使全区困难群众过上一个欢乐祥和的春节,新区党工委、管委会决定,在春节前集中开展一次送温暖活动,把党和政府的亲切关怀送到困难群众的家里,帮助大家过一个温暖的冬天和欢乐祥和的节日。
20xx年,是沣渭新区全面打造发展环境、奠定各项发展基础的起步之年;也是新区托管辖区农村、统筹城乡发展的探索之年;更是新区实现省市“三年出形象、五年大变样、十年大跨越”总体要求的重要一年。
做好今年各项工作,对实现沣渭新区快速启动开发、推动西安国际化大都市和西咸新区建设、开创全区“”时期新的发展局面具有十分重要的意义。为此,新区党工委、管委会将认真贯彻xx届五中全会、中央经济工作会议精神和省市要求,抢抓机遇,扎实推动各项工作,努力实现科学发展、创新发展、突破发展。
广大困难群众及优抚对象是沣渭新区开发建设的一支重要力量。希望你们在新的一年里增强信心、坚定信念、鼓足勇气,努力开展生产生活自救,早日摆脱困境,开创美好生活新篇章。新区党工委、管委会及全区25万干部群众也会继续关注、关心你们,为你们加油,祝你们幸福。让我们团结起来,一起努力,为把沣渭新区建设成为我们共同的美好家园而奋斗!
衷心祝愿你们节日愉快,身体健康,家庭幸福!
20xx年XX月XX日
篇4:15国际家庭日主题活动总结
今年的5月18日是我国法定日“全国助残日”,我校积极响应,按照要求,组织全体教师、学生开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,发动积极分子先行动起来。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动:
1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;
2、每班开一次以助残日为主题的班队会;
3、举行“助残”手抄报比赛;
4、出一期“助残”知识黑板报。
5、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事
三、活动开展有序,效果显著
1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、从5月19日-----5月23日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。
3、我校还组织了学生进行“关爱残疾人”的手抄报活动。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习。
4、要求各班出一期有关“助残”知识的黑板报。在黑板报中呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。
通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
篇5:家庭装修协议书
发包人(甲方):____________________________
承包人(乙方):____________________________
依照《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,结合家庭居室装饰装修工程施工的特点,双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就发包人的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:____________________________
第一部分 工程概况
第1条、工程地点:_____________________________________________________。
第2条、工程内容及做法
(详见海天人装修工程施工项目确认表及报价单)。
第3条、工程承包方式:____________________________双方商定采取以下承包方式:____________________________。
(1)承包人包工、部分包料(详见报价单),发包人提供部分材料(详见报价说明);
(2)承包人要求发包人提供的材料数量应符合实际施工的要求,与工程实际使用量的误差应在+-______%以内。因超出此误差范围而导致发包人多次购买、材料浪费、延误工期、影响质量等责任由承包人承担。
(3)由承包人提供的材料必须符合国家标准,有质量检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等。禁止使用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备。如因承包人提供了不合格材料而引起的工程质量问题,由承包人承担责任,且不受工程质量保修期限的限制。
第4条、工程期限_______天;
开工日期__________年_____月_____日;
竣工日期__________年_____月_____日。
第5条、合同价款:____________________________本合同工程造价为(大写):____________元(详见海天人装修工程报价单)。
第二部分 施工图纸
第1条、发包人委托承包人设计施工图纸,图纸一式二份,发包人、承包人各一份,设计费(大写)_____元,由发包人支付(此费用包括/不包括在工程价款内)。
第三部分 发包人义务
第1条、开工前三天,为承包人入场施工创造条件。包括:____________________________搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;
第2条、提供施工期间的水源、电源;
第3条、负责协调施工队与邻里之间的关系及相关装修手续(物管等),并承担相关费用;
第4条、不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
第5条、施工期间发包人仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
第6条、参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、阶段验收、竣工验收。
第四部分 承包人义务
第1条、施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
第2条、严格执行有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;
第3条、保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;
第4条、保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第五部分 工程变更
第1条、工程项目及施工方式如需变更,双方应协商一致,签定书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期。
第六部分 材料的提供
第1条、由发包人提供的材料、设备,发包人应在材料运到施工现场前通知承包人,双方共同验收并办理交接手续。需要保管的,发包人应作好密封标志,并交由现场管理人员保管;
第2条、由承包人提供的材料,承包人应在材料运到施工现场前通知发包人,并接受发包人检验。
第七部分 工期延误
第1条、对以下原因造成竣工日期延误,经发包人确认,工期相应顺延:____________________________
(1)工程量变化和设计变更;
(2)发包人同意工期顺延的其他情况;
(3)发包人五金件(不含门锁、洁具等)安装;
(4)客户须知中第三点的情况之一。
第2条、因发包人未按约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延。
第3条、因承包人责任不能按期开工或中途停工而影响工期的,工期不顺延。
第八部分 质量标准
第1条、双方约定本工程施工质量标准为现行住宅装饰装修验收标准。
第2条、施工过程中双方对工程质量发生争议,由发包人指定拥有质量认证资质的有关部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由承包人承担;经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由发包人承担。
第九部分 工程验收和保修
第1条、双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:____________________________。
(1)__隐蔽工程验收__;
(2)__水电工程完工__;
(3)__瓦作工程完工__;
(4)__中期验收(木作工程完工),并作好工作量统计决算__;
(5) 油漆工程完工 。
承包人应提前两天通知发包人进行验收,阶段验收合格后应填写工程验收单(见海天人装修工程验收单)。
第2条、工程竣工后,承包人应通知发包人验收,发包人应自接到验收通知后两天内组织验收(否则视同工程合格),填写工程验收单。在工程款结清后,办理移交手续。
第3条、工程竣工后,承包人负责采购装饰装修材料及设备的,发包人可要求承包人提交说明书、保修单和环保说明书。
第4条、在正常使用条件下,本工程保修期为________月,保修期自住宅室内装饰装修工程竣工验收合格之日起计算。验收合格签字后,填写工程保修单。有防水要求的厨房、卫生间和外墙面的防渗漏工程,保修期为________个月。
第5条、在正常使用条件下,工程应在一定时期内保证合格的质量标准,不应出现严重、大面积和多处质量问题。如在保修期内出现超过2次(处)严重质量问题的,承包人除提供保修之外,另须根据实际情况赔偿发包人由于此质量问题造成的相关损失,并向发包人支付工程质量违约赔偿,金额为发生严重质量问题的工程的造价(根据附海天人装修工程报价单)。
严重工程质量问题是指在正常使用条件下:
1 防水工程出现3处以上渗漏;
2 暖气、煤气、给排水改动工程出现断裂、漏水、漏气(材料质量问题除外);
3 墙面、吊顶等涂料工程出现0.5M2以上的涂料表层脱落;
4 吊顶、吊柜、五金件、灯具等吊装、安装工程出现断裂、脱落(材料质量问题除外);
5墙砖超过5处(块)以上松动、脱落;
6 地砖、地板工程出现5处(块)以上显著隆起、凹陷、移位,或松动、脱落(材料质量问题除外);
木工工程出现开裂、脱胶(榫)、松动、变形(材料质量问题除外)。
第十部分 工程款支付方式
第1条、双方约定按以下方式支付工程款:
合同生效后,发包人按下表中的约定直接向承包人支付工程款:
第2条、工程中期验收合格后,承包人应向发包人提出工程结算,并将有关资料送交发包人。发包人接到资料后________日内如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单并签字,发包人应在签字时向承包人结清中期工程款。
第十一部分 违约责任
第1条、合同双方当事人中的任何一方因未履行合同约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成损失的均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失。
第2条、未办理验收手续,发包人提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由发包人负责。
第3条、因一方原因,造成合同无法继续履行时,终止方应提前5天通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失。
第4条、每延误工期一天,由责任人向对方支付违约金200元。
第十二部分 合同争议的解决方式
第1条、本合同在履行过程中发生的争议,由当事人双方协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,依法向人民法院提起诉讼。
第十四部分 几项具体规定
第1条、因工程施工而产生的垃圾,由承包人负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的地点。
第2条、施工期间,承包人应尽量确保工程不对邻里、社区和公众利益产生影响。承包人应对工程噪音、污水、废料、异味、光污染、高空坠落物等有害因素有足够的预计和有效的管理。由于承包人管理不善,违规操作而造成的一切后果,由承包人负责。
第3条、施工期间,承包人每天的工作时间为:上午_______点_______分至_______点_______分;下午_______点_______分至_______点_______分。承包人应按时开工、停工,并不在施工现场从事与工程无关的活动。
第十五部分 其他约定事项:____________________________。
第十六部分 附则
第1条、本合同经双方签字(盖章)后生效,合同履行完毕后终止。
第2条、本合同一式_______份,双方各执_______份。
第3条、合同附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
发包人(签字):____________________
承包人(盖章):____________________
法定代表人:_____________________
委托代理人:_____________________
日 期:___________________________
日 期:___________________________
篇6:家庭元旦晚会主持词
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。
任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们_中心校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
许:枝柯中心校20__年元旦联欢晚会现在开始!首先,由中心校陈校长致新年贺词!
任:感谢陈校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》
任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由师庄小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。
许:请欣赏由马家峪老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上桥小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者马家峪小学教师。
任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是师庄小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏枝柯老师们带来的《跳到北京》。
任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请枝柯小学的张碧婵、陈娟娟!
许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏枝柯幼儿园教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任:接下来请欣赏上桥小学带来的游戏《解手链》
许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏马家峪小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任:接下来请欣赏师庄幼儿园亲子舞《我是太阳你是星星》
许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听马家峪老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。
许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏枝柯小学教师的歌曲串烧。
任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请上桥小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许:在这个激动人心的日子里,我们陈校长的爱人段老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。
任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。
许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
任:同事们、朋友们。
合:来年再相会!再见!
篇7:最美家庭事迹材料:用爱心温暖身边的每一个人_事迹材料_网
俗话说:忠厚传家远,家和万事兴。家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在平海古镇,田一家遵纪守法、诚实守信、积极奉献、家庭和睦、勤俭节约。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活。她用爱心操持的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,让一家人洗心涤虑,怡情悦性。周围的人们无不赞美与羡慕。
一、爱岗敬业,做好本职工作
田,女,1967年生,1990年参加教育工作,十分热爱教师这一职业,多年来担任班主任、英语备课组长、英语科组长的她,以学生为本,敬业修德,无私奉献。对学生有“爱心”,能 “操心”,有“耐心”,能“费心”;与科任教师有“协作之心”;对家长有“热情之心”;对自己培养 “进取心”。她所带的班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。班级成绩,无论是小考还是大考均取得优异成绩;班级行为规范评比位居全校前列。因班级教育教学管理成绩突出,所带班级多次被评为“文明班”、“良好班”,她所辅导的学生参加校级、县级、国家级竞赛都获得良好的成绩,年度考核连续几年被评为“优”。不仅受到家长和学生的衷心爱戴,更受到领导、同事们的一致好评。
作为班主任老师,田老师从没旷过一天工,甚至有病时都没请过一天假,每学年考勤都是全勤,每天清晨她都比学生早到校,与学生一起参与劳动,指导学生们晨读、背诵,协助科任教师检查背诵,批改默写。还经常下到宿舍,帮助内宿生叠棉被、整理床铺、打扫宿舍卫生、清扫冲凉房等,她班的内宿生宿舍多次被评为“星级宿舍”。除此之外,班里的包干区,每天都有她打扫卫生的身影。只要学生在校,每天晚寝时,田老师必到学生宿舍查看,清点人数,了解情况,一发现问题,马上为学生排忧解难。每天放学后,她都关好窗门,最后一个离开教室,也是最后一个离开教师办公室。常年累月的工作,且压力大,有病也顾不上看医生,田老师终于病倒了,xx年3月下旬,田老师被查出患有左乳小叶浸润癌,做完切除手术,化疗后,九月份一开学,田老师头发才刚刚重新生长,她又走上了讲台。
二、乐于助人, 关爱学生,用爱心温暖每一位学生
真心待人是田老师全家的处事态度,与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,他们都热心帮助。他们一家人都希望通过自己的微薄之力为那些需要帮助的同事解决一些燃眉之急,他们用实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。作为一名有经验的老教师,田老师不吝赐教,帮助许多新老师解决教学上的困难与问题。特别是作为班主任,田老师关爱每一位学生,从不放弃任何一个学困生。记得两年前她所带的班,后进生为数较多,能量也大,影响坏。针对这种情况,田老师首先树典型,鼓励大家向他们学习,向他们挑战。其次,把真诚的爱给予后进生、寻找出每位后进生的缺点和学习毛病所在,帮助他们改正缺点,优化学习方法,做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不过于简单。用她对差生的真诚的爱心,叩响他们心灵的门。第三是善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上、班会课上,给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长沟通与联系,为他们创设一个健康良好的环境。除此之外还及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,并展现自己的才能。她班上的学困生林健军、彭建星、钟乔聪等学生在她的教育下,不仅改掉了留长发、迟到、改校服、上网等坏毛病,而且还分别考上了平山中学的美术班和荣超中学。班里的杨志立、崔锦淋等有抑郁症的几位学生更是操尽了田老师的心。特别是学生崔锦淋,被坏人以给找工作为借口骗走后,田老师连续几天没合眼,采取各种途径,与班里的学生、家长一起联手,硬是将她从坏人手里给解救出来。班里的吕凤莹、吕凤敏两姐妹学习成绩优秀,可家庭相当困难、父亲又有病需长期打针吃药,还有八十多岁的爷爷和奶奶需要人照顾,家里仅靠妈妈帮人做家务赚些钱来维持生计,两姐妹想辍学回家打工赚钱养家。田老师得知情况后,找学校领导商量,给她们免除了住宿费、生活费,解决了她们住和吃的问题。两姐妹参加体育训练穿的钉鞋都是田老师自己掏钱买的。她们的大部分资料也都是田老师想尽各种办法解决的。田老师还自己带头发动班里的学生捐钱给她们,帮助她们解决了学习用品和日常生活用品等问题。这两姐妹也不负众人之望,在中考时以644.7和674.5分的高分成绩分别考上惠东县高级中学和xx市一中。田老师这种为学生着想、一心一意为学生的事迹不胜枚举。作为班主任,她的班上没有一块冥顽不化的石头,她用爱心点然着一个个新的希望,用她的实际行动实践着她的教育理念——“没有爱心的教育是不成功的教育”。
共2页,当前第1页12
篇8:贫困家庭申请补助报告_申请报告_网
范文一
尊敬的领导:
你好!我是**市**街**社区居民,一直借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
范文二
某研究所负责同志:
我是一名下岗职工,原是我所某室的一名科员。由于各科室的重组分流,我被裁了下来,一月只能领到120元的生活费。下岗之后,我积极主动地四处寻找工作,但由于我年龄偏大,原来在办公室工作无什么一技之长。加上我又是一名女同志,所以虽然跑了几十个单位,但终究无人聘用。我参加过三次人才交流会,但也因以上所述原因,没能找到工作。我一家五口人,一个儿子在外地上学,我年迈的父母也跟我们生活。他们只有我这一个女儿,这样家里的日常开销很大,我和丈夫原有的一点积蓄,在我下岗找工作这段时间内,也已消耗怠尽。然而不幸的是上个月,我的丈夫又不幸出了车祸,虽保往了性命,但至今还躺在医院的病床上,神志时好时坏,为了给他治病,短短的一个月里,我已欠下了一万四千元的债务,亲戚朋友那里几乎借了一圈。丈夫的厂里见我们如此的窘迫,给我们提供了些帮助,工资可以照常发放。这多少让我心里好受一些,但家里的漏洞实在太大,而丈夫的病依旧需要花钱。我一个下岗的女工实在难以支撑,但我只有咬紧牙关设法渡过难关。在许多好心人的帮助下,我已在我们街区一处租了一间屋子,准备开一间小卖铺,希望借此可以有些收入,但需要有至少五千元的启动费,这五千元对我是个天文数字呀。我周围的人已给了我不少的帮助,我已不能再张口向他们借钱。在万般无奈的情况下我想到了你们,我知道现在一切都处在转折的节骨眼上,你们可能会有你们的难处,但我想这五千元对你们来说可能并不算什么,可对我却可以救活一个家庭,因此今天特向你们申请,希望能以借款的方式为我提供这五千元钱,另外希望在经济上可以给点困难补助。我想,作为一位在单位干了19年的老职工,你们会考虑的,衷心地感谢你们。
篇9:离婚起诉书家庭暴力用
原告:__________,女,_____族,__________年_____月_____日生,住____________________,电话:_______________
被告:__________,男,_____族,__________年_____月_____日生,住____________________,电话:_______________
诉讼请求
一、判决原告与被告离婚;
二、婚生儿子__________由原告抚养,被告一次性支付抚养费__________元给原告(从_____年_____月起至_____年_____月止,按每月_____元计);
三、_____市_____区_____路_____号__________房所有权归原告所有,其他财产依法分割(见清单)。
事实和理由
我于_____年_____月经人介绍与被告认识,见过一面后,在父亲之令、媒妁之言的撮合下,于同年_____月_____日到__________镇人民政府领取结婚证。_____年_____月_____日生下儿子__________。
由于婚前双方缺乏了解,感情基础薄弱,双方学识、生活环境和生活习惯不同,尤其是被告有非常严重的大男子主义、性格暴躁,对原告经常恶言恶语。婚后不到 二年,被告更是寻找借口在外租房另居,长年不归家。自此以后,我与被告便过上牛郎织女式的分居生活。结婚这么多年以来,我们没有正常的夫妻生活,我没有体会到夫妻之间的互相照顾,也没有体会到夫妻之间的关爱和家庭的幸福。其实我所希望的只是家庭的一点点温暖。但是,累了,只有自己默默承受;苦了,无人知晓;病了,自己照顾自己;受了委屈,没人可以倾诉和理解。照料儿子,都是我一个人独力承受。
在分居期间被告也极少过问本人的情况,偶尔归家对我也是漠不关心,彼此积怨,没有沟通,致夫妻感情日益淡薄。更令人伤心的是,被告在外还沾花惹草,与他人有不正当的男女关系,没有尽到夫妻之间应有的忠实义务,严重伤害了夫妻感情。
由于无法忍受这种没有感情、没有温暖的夫妻生活,我曾于 年 月提出协议离婚,双方虽然均认为没有和好可能,但被告却不同意离婚。而经实践证明,夫妻双方分居多年,性格不合,更因被告不履行夫妻之间互相忠实、互相尊重的义务,致使夫妻感情完全破裂、毫无和好可能。没有感情和关怀的婚姻是不道德的婚姻,因原、被告双方没有感情基础,且分居多年,再继续共同生活下去已没有意义,因而理当结束这段婚姻。
儿子陈三一直与原告生活,从小到大一直由原告携带,而被告从未关心和照顾儿子的生活,为有利于儿子的健康成长,应保持现状,继续由原告抚养为宜。被告现月收入上万元,且其经常不归家、无法联系,因而应一次性支付抚养费 元。由于原告收入不多和不稳定,为维护妇女和儿童的合法权益,原告现居住的房屋应判归原告所有。
为此,原告根据《民法典》和《民事诉讼法》相关规定向你院提起诉讼,请你院依法判决。
此致
_______________人民法院
具状人:_______________
_____年_____月_____日
篇10:家庭原因辞职报告
____资源有限公司:
首先感谢____对我的付出与关怀,更加感谢公司的相关负责领导能抽时间来看我的辞职报告并对此作出严肃的处理,本人自来到____人力资源有限公司工作已7个月有余,这段时间本人在贵公司学习到很多的东西,也明白了人生很多道理,在面对各种问题怎么去处理,我觉得学到最多的是怎样让我自己去适应社会发展,还有就是来自内心习惯性的从容、淡定、忍耐,感谢____公司这些日子对我的栽培和锻炼,但本人因某些原因不得不和蜀汇英汇说出再见;
“本人为家中独子,故家里人丁稀缺,近来本人家母身体略有不适,家父整日忙于家中生意,发肤尽显疲惫,故本人甚是担扰父亲身体,经家中商讨和自己内心决定,故辞去现文印一职,回家帮助父亲分担压力以维持家中生意。望公司谅解,感激不尽,如有来世,定当再继前缘”!
此致
敬礼!
辞职人:______
20____年____月____日
篇11:家庭贫困证明书大全_贫困证明_网
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章)
××年××月××日
贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局)
国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
莫赛梅是广东省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人,2-x年考入广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因)该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人:村民(或居民)委员会(公章)20xx年8月23日
上述情况属实。
经办人:街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章)
-xx年8月25日
家长承诺书
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业06级莫赛梅学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话:0668-7577585(含区号)。家庭详细联系地址:广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名:莫豹2xx7年8月25日附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是XX省XX县XX乡XX村(XX单位)人,X年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。XX省XX县XX乡XX村村民委员会(公章)二-xx年月日上述情况属实。XX省XX县XX乡人民政府民政所(公章)
二-x年月日
家庭贫困证明书
兹有我乡(镇)(居委会等)(父母亲姓名)之子(女)(学生姓名),于××年××月考入贵校学习。由于原因(每个家庭的具体原因),导致家庭经济困难,希望学校、银行能为其提供国家助学贷款,帮助其顺利完成学业。
×乡(镇)人民政府(公章)或×居委会等(公章) ××年××月××日 贫困证明要求:
1、贫困证明中要求明文出现贷款人名字,并且要求与本人身份证上的名字完全一致,不能用同音字、不规范简写字代替,不能有错别字。贷款人名字不得涂改。
2、贫困证明要求加盖家庭所在地乡(镇)人民政府公章,或更高一级主管部门公章。其中有效的公章有:乡(镇)人民政府、县民政局、市民政局。城市居民可以是居委会、街道办事处、社区公章。注意村民委员会的公章无效、单位公章无效。贫困证明尽量不出现两个或以上公章。
3、贫困证明中明文出现“家庭经济困难,需要申请国家贷款”字样。
4、贫困证明要求用材料纸或文稿纸,且用钢笔或水性笔书写,用圆珠笔书写无效。
家庭经济困难证明范例
兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭___________(家庭成员状况),主要从事___________(主要收入来源),家中经济收入___________(家庭收入状况),经济状况___________(是否困难),家庭经济能力无法负担该生的学习和生活费用。请有关银行和学校给予该生助学资助,扶助该生完成学业。
特此证明!
___________乡(镇)人民政府(或县民政局) 国家开发银行广东省分行并广东机电职业技术学院:
是广东 省化州市(县)那务镇长岭(村民委员会或居民委员会)人, 2-x年考入 广东工业大学,其家庭因(以下填写申请人家庭经济困难原因) 该家庭生活困难,父母在家务农,以种田养蚕为业,每月收入约300元左右,其哥哥在广州某电脑学校工作,每月收入600元左右。20xx年秋季与其弟弟同时考上大学,家庭经济收入少,无力支持其完成学业,拟申请助学贷款。特此证明。经办人: 村民(或居民)委员会(公章)20xx 年 8月 23日
上述情况属实。
经办人: 街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)(公章) -xx年 8月 25日 家长承诺书……
广东机电职业技术学院学生处:
我是贵校汽车工程系英语(经贸)专业 2019级 学生的家长。我同意我的子女在校期间申请国家助学贷款,承诺成为我的子女国家助学贷款的永久联系人,及时向学校和银行提供我的子女的联系方式。我将积极配合学校和银行教育我的子女做一名诚实守信的人,毕业后按期履行还款义务。家庭固定联系电话: 0668-7577585(含区号)。 家庭详细联系地址: 广东省化州市那务镇长岭管区灯龙坡村80号邮政编码:525139家长亲笔签名: 20xx年8月 25日 附件:家庭经济困难证明(参考格式)
中国银行并山东大学:
是XX省XX县XX乡XX村(XX单位)人,X年考入山东大学,其家庭因原因,经济困难,无力支持其完成学业,申请给予助学贷款支持。特此证明。 XX省XX县XX乡XX村 村民委员会(公章) 二-xx年月日 上述情况属实。 XX省XX县XX乡人民政府 民政所(公章)
二-x年月日
篇12:幸福家庭事迹材料_事迹材料_网
携手铺就幸福路 同心共建和美家
——新会区崖门镇林世威家庭事迹
丈夫林世威,38岁,中国共产党党员,新会区崖门镇田边小学高级教师、教导主任,区优秀教师;妻子梁明莲,37岁,中国共产党党员,新会区崖门镇交贝石小学高级教师,区优秀教师;女儿林于蓝,10岁,少先队员,崖门镇交贝石小学三好学生。这三口之家在普通的日子里沐浴着平凡的甜蜜,用他们的双手和爱心共同描绘出了一幅“和谐家庭”的美好画卷。让我们一起走进他们,了解他们的真情故事。
一、和睦相处,好媳妇胜过好儿子
梁明莲结婚之前就清楚丈夫的家庭情况:公公因病过早离开了人世,婆婆一个农村妇女带着四个孩子,还有一个读小学六年级的小叔。但是她知道丈夫为人憨厚、老实,能吃苦耐劳。因此不顾父母的反对,义无反顾地嫁给了丈夫。结婚后,她体谅到婆婆的辛苦,每逢暑假,她和丈夫都会尽快赶回老家里为婆婆减轻一些农活,收割稻谷,播种插秧,当别的教师都在暑假观光旅游的时候,他们夫妇却在体验着地地道道的农民生活。每次农忙过后,梁明莲总会带上婆婆一起逛街给她买新衣服,看着婆婆满头的白发,就会一边帮她染发一边陪她聊天、拉家常。梁明莲深感婆婆的孤独之苦,晚上主动跟婆婆睡一个房间,让孤独的老人倍感高兴。村里的人常对婆婆说:“有这样的好媳妇,是你的福份啊”!常言说:长嫂如母。自结婚后,小叔的学费就由他们哥嫂承担起来,他们每天省吃俭用,把省下来的钱寄给小叔做伙食费,丈夫因为要把钱寄给弟弟交学费,很少给妻子生活费,她十年如一日从来没有半句怨言。有一次丈夫对她说:“同事们家里都有电脑了,我们也买一台吧,这样晚上备课查资料也方便些。”但梁明莲坚决不肯买,并说:“弟妹正在上学,用钱的地方多,还是把钱用在急需的地方吧。” XX年来一直把小叔供到大学毕业。小叔逢人就说:“这个家全靠大嫂的理解和支持,要不然我不可能实现我的大学梦”。也有人说“姑嫂是天敌”,但梁明莲和小姑情同姐妹,她们常常在一起说悄悄话,小姑常把有些不便对外人说的话对大嫂说,甚至连自身的终身大事也和大嫂商量,大嫂无微不至地关心小姑的生活和工作,她们成了无话不谈的闺蜜。
二、彼此关爱,好女儿不如好女婿
女儿孝顺父母是天经地义,女婿孝顺岳父母是出于对妻子的爱。XX年岳父因病住进了医院,林世威接到电话后,心急如焚,马上向单位领导请假,火速赶回老家探望岳父,他还特意买了一台微型收音机放在岳父的床头,帮他消寂解闷,岳父拿着收音机喜在心头,这位一直重男轻女的岳父感到十分欣慰,他和病友闲谈时经常自夸找了个好女婿,还得意地说:“谁说养女不如男”,依我来讲“女婿更比儿子亲”。但岳父最终没有战胜病魔,半年后离开了人世。幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。岳父去世后,岳母因先天性心脏病发作,必须马上住院安装心脏起搏器,妻子拿着家里仅有的两千元存款,不知如何是好,林世威却坚定的说:“把妈妈接到身边,再去借钱吧,以后我们慢慢还”。一句话把妻子感动得热泪盈眶,别人不理解,笑他笨“她自己有儿子,还有那么多女儿,你把她接到身边治病,自己家里条件又不是很好,好蠢!”每每这时,林世威总是一脸憨笑:“岳母就是妈妈,女婿就是儿子,对她好是应该的”。 (事迹材料 ) 他是这样说的,更是这样做的。后来小姨子毕业后,在附近的幼儿园找到了工作,一直住在林世威家,她多次都想在外面租房子住,他总是对小姨说:“你一个女孩子,搬出去住哪里呀?没有结婚之前这就是你的家,姐的家就是娘家。”小姨子一住就是四年,丈夫的体谅和大度令妻子感激不尽。
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篇13:家庭教育宣传活动总结
落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织开展好20--年家庭教育宣传实践月活动,按照全国、省市妇联有关要求,我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与,得以圆满举行,现将活动进行简单总结:
一、 因地制宜,精心组织
接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后,召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动,我们决定举行一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜,为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”,我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动,我们制订了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。
二、 宣传到位,互相配合
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应,也得到了他们的支持和配合,有的愿意提供菜地做场地,有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳,以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们体会到了粮食的来之不易,又让孩子们投入到大自然的怀抱。
篇14:个人家庭保姆雇佣协议
甲方(聘用方):_______________身份证号码
现家庭住址:_______________
乙方(受聘方):_______________身份证号码
现家庭住址:_______________
甲方家中老人年事已高,需要家政服务人员提供相关家政服务;乙方自称今年_____________岁、身体健康,能够照顾甲方老人的生活起居等家政服务各项工作的能力。甲乙双方根据平等自愿的原则,经协商就涉及家庭服务过程中的相关权利与义务达成协议,具体内容如下:
一、甲方老人需要乙方提供的家政服务主要工作内容:
1、负责制作好老人每天三顿饭和与之相关的采买工作;
2、负责居室环境卫生工作;
3、住在老人家中,照顾好老人的饮食和起居及与之相关的服务工作;
4、如果老人生病住院,负责照看和陪护工作。
二、甲方的权利和义务
1、甲方应及时按月支付给乙方足额劳务工资,试用期半个月,劳务工资按每月_____________元计发;试用期满后,劳务工资按每月_____________元计发。每个月安排乙方2个休息日,如果乙方没有按日得以休息,甲方应按日加倍计发劳务工资。
没有特殊情况,甲方不得拖欠或扣发乙方的工资。工资支付时间为每个月底的最后一天。
2、甲方向乙方提供免费食宿。做到平等待人、不岐视、不虐待、保证乙方在服务期间人身和财产的安全。有义务对乙方的家政服务工作进行指导。
3、乙方因个人身体原因突发急病或其他伤害时,甲方应及时通知其家人,并在力所能及的范围内采取必要的救治措施,但甲方不承担任何与之相关的费用。因从事合同规定的工作且排除个人身体原因所致的意外伤害,经双方协商一致,甲方可以适当负担部分医药费用。
4、甲方不得强迫乙方从事合同以外的工作。
5、甲方有权拒绝乙方将同乡或亲友带入家中。甲方有权拒绝乙方使用家中电话拨打长途。
6、甲方老人家中的贵重物品应自行妥善保管。对乙方因工作失误造成的经济损失,应同其协商解决或求助法律帮助,不得侵犯乙方的人身权益。
7、甲方如发现乙方患有不能胜任家政服务的疾病时,可以随时解除本合同。
8、甲方如发现乙方有损害甲方权益的行为时、或不胜任家政服务工作,甲方有权解除本合同。
三、乙方的权利和责任
1、乙方向甲方保证身体健康,能够胜任家政服务工作、无不良社会记录。
2、乙方承诺具有照顾老人饮食起居的基本常识和工作经验,能够提供相关家政服务。
3、乙方应当尊重和维护甲方的合法权利,自觉履行本协议规定的家政服务项目,热诚耐心服务。
4、享有按月、按时得到劳务工资的权利。
5、有权拒绝甲方提出的不合理要求。有权维护自己人身财产权利不受侵犯。
6、乙方应当安心做好家政服务工作,如遇特殊情况(亲属患病、家有急事等),需回家处理时,应先事先征得甲方的同意。
7、乙方不得擅自将亲友及他人带入甲方家中,不得随便翻拿或故意损坏甲方家中的物品,否则,应承担相应的法律和赔偿责任。
8、乙方不得参与甲方家庭及邻纠纷,不得对外泄露甲方家庭信息等隐私,尊重甲方老人的生活习惯,不得虐待所服务对象。
9、合同期内,乙方如欲提前解除本合同,乙方应当提前5天通知甲方,以便甲方及时另行聘请家政服务人员。
四、其他
1、合同执行期间,双方如发生纠纷,应先协商解决,协商不成可向合同履行地基层法院提起民事诉讼。
2、合同期限:_______________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。
3、本合同一式三份,甲乙双方和担保方各执一份,自签订之日起生效。
甲方:_______________联系电话:_______________
乙方:_______________联系电话:_______________
______________年__________月__________日
篇15:学习不输在家庭教育上心得思想总结
这个星期天的下午,在“家长学校”和老师、家长们共同学习了《不输在家庭教育上》这本书中“家长:你对家庭教育的认识知多少”一文,让我感触很深,对照书中令人担忧的错误教育方法,我竟然犯了好几项,令我倍感自己家庭教育知识的贫乏,让我深深地思考自己的教育模式是否正确,看来要成为一名合格的家长,首先得学习新的家庭教育知识、树立科学的教育理念,再赋予先进的教育方法,才能正确地引导孩子走向成功的未来。现在我谈谈上完这次课的感受:
现在的家长们对孩子的教育是空前的重视,对孩子的期望值很高,常常根据自己的情绪施教,总想望子成龙,却不掌握点睛之术,最后导致孩子厌学,造成学习时间很长、学习效果不好、学习成绩很差的结果。家庭教育中没有可循的规则和计划,应该因人而宜、因材施教。当孩子成绩不理想时最需要的不是职责和漫骂,而是鼓励和欣赏,让孩子鼓起自信的风帆,达到提高学习成绩的彼岸。
很多家长认为孩子不懂事,不知道学习,一让孩子看书学习,孩子的抵触情绪就特别大,其实这跟父母经常给孩子布置额外的学习任务有关系。记得有一次,我规定孩子必须做完数学作业并且保证全对才能出去玩,结果平时聪明伶俐的儿子,怎么也无法做对两页对他来说很简单的数学题,眼看着时间一分一秒地过去,学习没完成,跟同学约好玩的时间也过去了。儿子委屈地撅着小嘴,带着不满地情绪说:“爸爸,我就象你们手中的木偶!”我奇怪上小学四年级的儿子竟然说出这样的话,引起我深深的内疚。看来一味的要求孩子学习,不理解孩子的心情,不能和孩子很好地沟通,只能走入教育的误区。
当孩子学习不理想时,不要批评抱怨,应该多加鼓励和给他提供有效的帮助。孩子学习进入低谷是最无助的时候,家长要及时帮助孩子树立自信心,千万不能批评抱怨。爱人姐姐家的孩子现在上高中一年级。上初中的时候,因为学习不好经常受到父母的指责,孩子被说急了,突然有一天对父母脱口而出:“我就愿意这么差,怎么了?”其实孩子成绩不好并不可怕,可怕的是他没有上进心,缺乏追赶别人的勇气。每个孩子都有厌学的时候,父母这时候一定要给孩子提供帮助,千万不能打击他的自信心,免得适得其反。
通过这次学习,我认为检验一个家庭教育方法最简单的是看孩子是否快乐的学习、健康的成长,而并非只是那些学习成绩、获奖证书,培养孩子积极向上的学习兴趣才是主要的。以上是我这次“家长学校”的学习体会,和大家一起交流学习。
篇16:2024国际家庭日宣传标语口号大全
21.平分秋色——**月饼迎国庆促销活动
22.同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界
23.三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『隆重开幕』
24.“欢乐三重奏”--中秋国庆喜相逢小家大家共欢乐
25.礼情款款欢度佳节欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天
26.花好月圆的世界中秋情浓意更浓
27.中秋合家欢
28.小家大家共欢乐。
29.中秋情浓意更浓。
30.传统风采,回味无穷!
31.喜迎国庆、欢度中秋。
32.月圆团圆事事圆!
33.桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。
34.遥寄相思中秋梦,千里故人何处逢。
35.欢乐三重奏中秋国庆喜相逢,
36.每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆!
37.圆圆满满,国和家和人和,
38.花好人更好,月圆人团圆
39.何以团圆,唯有中秋!
40.庆中秋、迎国庆、送大礼。
篇17:2024家庭困难补助申请书
尊敬的院领导和各位老师:
我是__工程__班的__,我的家在__,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下,__年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,已经通过英语国家四级.在工作方面担任班干部一直是尽职尽责.能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备.
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和银行相信我的人格,相信我的还款能力和信心.
综上所述,望领导审核批准为谢!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇18:家庭财产长效还本保险条款[页2]_合同范本
保险期限
第十二条 从签发保险单次日零时起,被保险人只要不提取保险储金,本保险在XX年内(含XX年)有效,XX年后可以续保。
赔偿处理
第十三条 被保险人索赔时,应向本公司提供保险单、损失清单、公安部门证明和其他必要的单证。
第十四条 保险财产发生保险责任范围内的损失时,本公司按照出险当时保险财产的实际价值计算赔偿金额,但最高以不超过保险单分项列明的保险金额为限。
第十五条 保险财产遭受部分损失经本公司赔偿后,保险合同继续有效,但其保险金额应当相应减少。减少金额由本公司出具批单批注。
第十六条 发生保险责任范围内的损失,应当由第三者负责赔偿的,被保险人可以向本公司索赔,也可向第三者索赔。被保险人如向本公司索赔,应自收到赔款之日起,向本公司转移向第三者代位索赔的权利。本公司向第三者行使代位索赔权利时,被保险人应积极协助,向本公司提供必要的文件和所知道的有关情况。
第十七条 保险财产遭受损失后的残余部分,应当作价折归被保险人,并在赔款中扣除。
第十八条 保险事故发生时,如另有其他保险承保同一责任,不论该保险是否由被保险人或他人投保,本公司仅负按比例分摊的责任。
第十九条 被保险人的索赔期限,从其知道保险事故发生之日起,不得超过两年。
投保人及被保险人义务
第二十条 被保险人应当遵守国家及有关部门关于消防、安全等方面的规定,采取合理的预防措施,防止保险事故的发生,对本公司及有关部门提出的消除不安全因素和隐患的合理建议应认真付诸实施。
第二十一条 在保险合同有效期内,被保险人名称、保险财产占有性质、保险财产所在地址、危险程度等事项如有变更,被保险人应当及时书面向本公司申请办理批改手续。
第二十二条 保险事故发生时,被保险人应当尽力采取必要的措施,防止或减少损失,同时立即通知本公司。
第二十三条 投保人和被保险人如果不履行第二十条至二十二条规定的各项义务,本公司有权拒绝赔偿,或者自书面通知之日起终止保险合同。
其他事项
第二十四条 被保险人与本公司发生争议不能达成协议时,可申请仲裁机关仲裁或向法院提起诉讼。
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篇19:家庭生活住房出租合同
出租方:身份证号码:
承租方:身份证号码:
甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:
一、甲方将位于使用,租赁期限________________
二、签订本合同时,乙方一次性支付给甲方个月的总租金人民币元整,同时乙方还向甲方交纳房屋租赁押金人民币元整,租赁期满后,甲方将房屋租赁押金全额退还乙方。甲方足额收取应向乙方开具收款凭据。
三、在房屋租赁期间,甲方终止合同应提前2个月与乙方协商,并退还乙方全部租金及房屋租赁押金,并偿付乙方房屋租金%的违约金。
四、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。
五、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向当地人民法院提起诉讼,请求司法解决。
六、本合同自甲、乙双方签字之日起生效,具有法律效力。
甲方签字:乙方签字:
年月日年月日
篇20:2024年全国家庭亲子阅读主题活动心得
说到阅读,我就会想起坐在台下听王老师给我们讲座的情形,她的气质、博学让我赞叹不已,一个女人竟然如此的“美丽”!而这美丽源于她的学识。枯燥无味的内容,因她而显得那么生动有趣,在她的精彩演讲中我们深知阅读的可贵,在她的循循善诱下我也阅读了她推荐的许多书籍,让我受益匪浅,现学校开展了”亲子读书”活动,我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与不足。
一、幼儿期阅读培养
1、创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。
我对阅读环境创设所起的作用充分重视,我觉得它是一种隐性课程,潜移默化地让孩子接受有关书面语言的知识。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角,及时更新图书等,让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息;为孩子达到自主阅读的目标而努力。
我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规则与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发现事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发现人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。
2、为孩子提供一些废旧图书和画报,让他们做小作者,自编图书。
通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容,提出问题引起孩子的悬念,从而积极主动的投入阅读活动,带着问题孩子就会认真阅读,采用和孩子一起移动手指点读的方法,以引导孩子视线的正确移动,唤起孩子对文字的注意。此外,还为孩子提供一些卡片,让孩子在学会观察的基础上,编述故事,让孩子根据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容,进一步激发了孩子爱书的情感。
又如通过“梦想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字,看图识字等活动材料,使孩子根据自身的要求,兴趣选择适合自己水平的操作材料,丰富他们的知识领域,又如:大图书阅读活动,根据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书,并利用这种图画故事书帮助孩子学习和掌握按顺序仔细观察画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能,在小图书阅读活动,主要帮助幼儿掌握翻图书的方法,让孩子在看书过程中自己感受、体会,不断获得独立阅读的经验,这段时间的阅读大多在姜老师和我的的帮助下培养起来。
二、小学期阅读培养:
1、古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,孩子正处于长知识时期,求知欲强,我常支持和鼓励孩子多读些课外书,在读书时间,给孩子建立自己的书柜,这样便于掌握孩子的阅读范围,让孩子自主阅读挑选书籍,激发孩子阅读兴趣。
2、识字教学不是以集中识字作为主要内容,而还应包括让孩子知道文字的来历,知道文字与口语的对应关系,知道文字构成的一般规律,如汉字“木”字旁的大多与树木有关等,书写经验的培养不是将大量的书写练习作为主要内容,而可以引导孩子了解汉字的基本间架结构(如上下结构、左右结构等),让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求,以及正确的书写姿势等。比如:老师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感,手抄报、读写绘等。
3、游老师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐,朗朗上口的语言素材时,我们做家长的.仿佛也再次回到往昔的孩童时代,孩子在朗读中沉浸在文中情感里,从而达到增强孩子对课文的记忆,同时增强他的思想情感,让我加倍感恩生活,感恩孩子还需要我们大手的牵引。
想到过几年后当他认为自己有足够能力去自开始阅读之旅而不再需要我时,我应该会很怀念这段共同阅读的时光,就象在她褪去童声后,特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点,我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻,融入“琅琅书声,朗朗乾坤的美好光景中。
三、阅读中的困惑
孩子偏爱阅读童话书籍,但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍,知识面局限,阅读时走马观花,不求甚解,不仔细想一想故事的内容,懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果,自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。
好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了。我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
让我们和孩子携起手来一起读书吧!