2024年五一劳动节促销方案
为庆祝“五一劳动节”,优惠新老顾客,提高销售业绩,特于20____年__月举行活动。
一、系列活动主题
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
2、心系千千结,十万爱情大展示
3、迎五一旅游大礼回馈会员
4、春季时装周
5、打折促销活动
6、印制____商城《精品购物指南》春季版一期
二、活动时间
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
2、心系千千结,十万爱情大展示
3、迎五一旅游大礼回馈会员
4、春季时装周
5、打折促销活动
系列活动范围:
____商城及八一店、____购物广场及北园店
三、系列活动内容
(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
活动内容:
为在五一黄金周提升____商城人气,创造销售佳绩,特举办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。
实施细则:
①____日,凡当日累计消费正价商品满____元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
②凡当日累计消费正价商品满____元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)
③凡当日累计消费正价商品满____元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
④凡当日累计消费正价商品满____元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
⑤凡当日累计消费正价商品满____元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,____不承担费用。顾客旅游费用在购物____元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度__折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。
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篇1:公司五一劳动节的放假通知
20xx年春节在即,为了便于工厂同仁提前安排好工作和生活,然后是现根据国务院办公厅通知精神及工厂的福利政策,将"春节"期间的放假安排通知如下:
20xx年春节放假安排为: 20xx年2月10日(星期四)至2月21日(星期三),共11天。
温馨提示:1)由于工厂的春节放假开始时间已提前于国家规定的放假时间*天,因此不允许员工提前休假或不能按时回工厂上班。
2)在节日期间,建议大家多参加有益的活动,注意劳逸结合,然后如离开工作地点,外出旅游、探亲访友等情况,请在旅途中注意财产和人身安全。
人力资源部 20xx年xx月xx日
篇2:2024五一劳动节策划方案
五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:
一、参加对象:
凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求:
(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。
(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法:
自通知之日起至__年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:。
四、展出时间地点:
获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置:
征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。
一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;
二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;
三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;
篇3:2024年的五一主题活动策划方案
一、活动意义:
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)
二、活动内容:
1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动
2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片
3、联络贫困山区学校地址等
4、电影等宣传工作的展开
5、募捐活动,寄予山区孩子
6、举办篝火会
具体实施方案:
1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资
2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等
3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片
4、 联合保卫科做好消防组织工作
三、活动时间安排:
出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到
四、活动流程
敬老院陪老人谈心
孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)
残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)
篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)
7:00—8:00狂欢
8:10—10:00看电影,行程经过
10:00以后宣传募捐
5月5日募捐完毕
组织学生会团委干部搞清洁卫生
五、活动款项
青年志协发送爱心物资和款项
资金安排:总用大概5000人民币
六、活动评奖
评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励
评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委
一等奖一组:_X
二等奖二组:_X
三等奖三组:_X
篝火会_X元
献爱心_X元
篇4:2024年五一劳动节活动主题方案
一、活动目的
为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构
领导小组组长:。
副组长:。
成员:、。(办公室成员及工会小组长)
三、活动内容
(一)活动第一项:由工会主席发表庆祝五一活动演讲。
(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。
1、羽毛球——负责
单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)
2、斗地主负责
每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑——负责
提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)
4、摸福——负责
全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。
5、拔河——由负责
各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
篇5:2024年五一劳动节促销方案
一、项目市场分析
五一劳动节、五四青年节,形成假日经济的小黄金周,这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机,这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求,带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用,也为我们开展5.1国际劳动节主题营销活动带来商机。
二、项目时间安排
(一)项目活动时间: 4月10日—— 5月15日
(二)阶段安排
三、目标市场需求分析
(一)政府部门:五一劳动表彰宣传、五四青年表彰宣传。
(二)行业客户:重点做好针对黄金周通信、金融、房产、商超、旅游、快速消费品等行业客户的促销宣传活动。
四、产品策略
(一)创新产品功能,开发节日商函市场
可为客户提供信函型商函、邮简型商函、邮资封片、幸运卡、邮送广告、百变形象邮、邮送广告以及账单搭载广告等商函产品。
1、信函型商函:可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;
2、邮简型商函:制作“五一节”活动邀请函、产品介绍推荐函;
3、明信片型商函(定制型、销售型):商家寄送节日祝福、提醒式邀请函、传递祝福的载体。
4、百变形象邮:突出产品形象宣传,如珠宝手饰、香水手表等实物型产品,能够直接形象的展示产品特色。
5、邮送广告:可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。如,可开发本册式、散页式的《五一周边游—旅游专刊》等五一旅游乐产品。
6、幸运卡:电影院等娱乐场所“五一节”门票、商家节日特色产品促销等。
7、样品实物商函:可在商函内夹寄礼品、样品、试用品等小物品,提升商函的广告宣传促销效果。
(二)推广“信函传媒”品牌商函产品。结合“信函传媒”开展五一节行业营销,如推广以“五一”为主题的“五一节·大礼包”、“五一节·旅游乐”、“五一节·欢乐购”、“五一节·资讯达”、“五一节·财富通”等多个子产品。
(三)配套名址数据。适合于“五一节”商函的目标受众主要包括18-40岁中高收入人群,工商英才、白领女性、私家车主、大中专学生等人群。
(四)推广联合商函。针对广大中小客户,可引导2个及2个以上客户联合寄递拼版商函。
五、服务策略及运作要求
(一)为广大企事业单位开展“五一节”主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案,并提供配套服务。
(二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱,为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有“五一节”Logo的商函,可开通“绿色通道”,确保实现投递的服务承诺。对于退信,要先退回业务揽收局,做好退信名址整理,再征求客户的意见处理退信。
(三)项目闭环反馈。对项目进行闭环管理,主动向客户提供项目反馈报告,帮助客户对项目的实施情况进行跟踪。
(四)项目推广,专人负责。各局要成立五一节商函项目组,负责本局五一节商函项目推广,指定专人对接省公司,负责指导所属县局、分支局按BIU六步法开展营销工作,做好本地项目运作的动态跟踪,及时向省函件局反馈项目运作的最新成效,省函件局将及时提炼经验,供各局开展复制营销。
篇6:简短劳动节祝福语,好听的五一劳动节说说大全
别过来,举起手来;看着你,我瞄准你。一条信息砸到你,是不是觉得很开心。因为我的祝福是:让你五一期间拣黄金!
亲人邻里和和睦睦,新朋老友开开心心,生活简单快快乐乐,处世稳重平平安安;天天心情愉悦,岁岁喜气洋洋!劳动节快乐。
带着收获的梦想,带着播种的希望,装满美满吉祥,装满幸福安康,用短信包裹,把五一五四最早的祝福为你呈上,把快乐与你共享!
五月一日祝福你,十分开心属于你,百分百地祝愿你,千山万水短信你,万分火急发给你,十万句心里话幸福你:祝你快乐在五一!
商人说:时间就是金钱;工人说:时间就是财富;五一说:时间就快乐;五四说:时间就开心;我说:祝你五一开心,五四快乐!
祝身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想;生活富康乐百氏,事业捷达步步高;财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。劳动节快乐。
忙累了你就歇歇吧,知道你啥都为了这个家。忍不住给你发条短信,别老嫌我婆妈。天冷多穿件棉褂,知道你天亮就要出发。我在这边很好的,请不要牵挂。
在这明媚的春天,把快乐的心情融进阳光照耀你,把幸福的感觉融进春风里轻拂你,把祝福的种子栽进你的手机祝福你,愿成长出欢乐的笑脸,五一快乐!
为了让你体会劳逸结合的更深含义,我特意劳师动众地率领健康、平安、幸福、快乐、好运不辞辛苦,提前祝你五一快乐!劳动节了,歇歇,玩玩!
发送:我。接收:你。方式:原创首发。目的:密切联系。意义:加深友谊。内容:祝福问候,详见其他短信。备注:五一快乐,生活幸福!
田园里泥土散播芬芳,工厂中机器运作繁忙,公路上汽车鸣叫响亮,学校里学子书声琅琅,这是劳动闪耀的光芒,将我们的生活照亮。
倦了就要休息,遇事不要着急,烦了别想太多,生活放松的过。压力如果过重,别忘户外活动。有劳也要有逸,听话才是关键。劳动节来了,给心灵放个假哦!
想着你,念着你,就像老鼠爱大米,为了永远记着你,所以每天积攒米,终于攒够一袋米,粒粒都在祝福你,趁着五一送给你,把你永远记心里。
收到我的祝福的人永不被炒;阅读的人会飞黄腾达;储存的人会爱情甜蜜;删除的人会好运连连;转发的人五一节快乐无比!
花瓣雨飘过,把花心留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,当月潮涌过把欢乐留给你,夜深人静时刻,把深深的祝福留给你。劳动节快乐。
篇7:2024五一活动总结
劳动与技术教育的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动与技术教育的最大特点。因此自新建校以来,我校开辟了专门的学农基地,每学期均会制定专门的计划,带领学生进行实践劳动,体会劳动的乐趣,劳动的辛苦。如今我校劳动与技术教育实践基地建设质量不断得到提高,实践基地教育作用不断得到发挥。为进一步提高劳动与技术教育教学水平,引导学生参加劳动与技术教育实践活动,我们特举行了劳动与技术教育学生实践作品评选活动。
本次活动给了学生作品的范畴,学生可自行挑选自己喜欢的方式展现自己劳动的体验,各班经过班内选拔后,择优上交教导处,教导处共收到绘画作品17幅,全员参与,优秀率达到36,充分体现了学生参与劳动的热情,从孩子们一幅幅画面,一份份心得中,可以看出劳动带给他们的震撼,既有劳动的快乐,更有劳动的艰辛,由此深深体会到父母的不易,农民的辛苦,纷纷表示要珍惜劳动成果,爱惜粮食,同时以后遇到什么困难都要勇于克服,坚持到底。
篇8:劳动节五一致辞
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,这是习总书记所倡导的社会主义荣辱观的一项重要资料,透过学习,使自己了解了辛勤劳动的内涵,更深刻地认识到了劳动的价值,更加崇敬各行各业辛勤的劳动者,也使我感到我们每个检察干警都应做到敬业爱岗,勤奋工作。
民生在勤,勤则不匮。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃进德修业之本、立人之道。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏职责心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。
一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类礼貌进步的源泉。透过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代礼貌。天道酬勤。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏礼貌。继往开来,x告诫我们:社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依靠于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动就应成为全社会的道德共识。
辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要资料。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都就应受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。
时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。
但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了没本事、愚蠢甚至下贱的代名词,而坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧取豪夺却被视为有能耐。也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、简单、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。这不仅仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。
篇9:电影城南旧事观后感
总觉着自我不是个喜欢回忆往事的人,没有保留记忆的习惯,也没有儿时的老友能够叙旧,况且,有知觉的岁月何其得少,老停留在回忆里,作什么直到与学生一齐看了《城南旧事》。
总觉着混沌中的童年,没有门前澄澈的小溪,没有月夜篱下的蛙声,没有夏日老槐树的荫蔽,甚至没有呼朋引伴采蝶去,应当是忘却了吧!直到看了《城南旧事》。
觉着忘却的东西,觉着忘却的那些人那些事,却原先一向潜藏在心的某个角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌来。觉着了无印象的童年,觉着早已消褪殆尽的那些童年玩伴的脸,此刻竟又鲜活起来,仿佛就在眼前。其实每个人记性都一样好,只是芸芸如我们,总是不经意间失落了那把钥匙,无从开启罢了。庆幸有《城南旧事》。
一个孩子的眼眸,纯净得容不下任何尘埃,给这世界蒙上一层梦幻般的明朗。人世的挣扎与苦痛,在孩子的眼里滤去了浮世悲欢,还原成生命本来的模样。疯子也好,贼也好,贫穷也好,富庶也好,在孩子的眼里,丝毫不带有任何人间烙印,她的眼里仅有生命本身。孩子的眼神,是非人间的。
不禁觉得好笑,我们苦苦纠结的有关人本的思考,其实早有答案,因为人人生来就有一副纯净的眼眸,只是我们听任它一天天蒙尘而锈蚀了。悲哀么有点,亦不尽然。敏感如孩子,我们又何以沉浮在这世上麻木与世故是成长的代价,少有人能逃离这样的宿命,何况大多数是欣欣然的。
看《城南旧事》的时候,我一向在惊异:作者和编者何以能葆有这样清澈的眼眸,让年轻如我亦觉出自我的衰老他们在现实中是否也这般率真,压抑或戴着面具孩子般率真的人,多是不入世而短寿的,尽管其中的一部分发出过耀眼的光芒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……
童年的回忆大多是片段,因为不懂人世离合,因为无力探究世事纷扰,只能听任一切随缘而来,又随风而去。仔细想想,又有几个童年玩伴能够交代明了他们的今昔。这样的别离,比起成年之后,犹更痛切,因为多数只能留作一生的回忆。
看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,这样的不疾不徐,温厚淳和,这样的纯净淡泊,弥久恒馨,这样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。
看《城南旧事》吧,如果你累了,倦了,想念母亲的怀抱了。你想要的,她会给你。如果你愿意,还能够做一个有关童年的玫瑰色的梦。梦犹酣畅,人已远离。
篇10:建党伟业电影心得
说道看电影,我觉得自己还是有的话说的。一直以来就很喜欢看电影,当然很少看国产的所谓“大片”。原因复杂,总的来说就是觉得国产电影不管是在剧情、表现手法、演员演技、特技等方面我都不是很赞同。国产电影不管是导演、编剧在拍摄电影过程中的视角,还是表达目地的方式都没有西方导演那么的创新,更重要的是整部电影要连贯,一层扣一层。有些国产电影有时候你看半天要不就是不知道在看什么,要不就是早猜到电影的结局了,看后完全没有引导我们去思考一些更深层次的问题,诸如:战争、革命、疾病、爱情、和平等等。
《建党伟业》这部电影在开机前后都抄的异常火热,但是直到6月15日公映也没去看过。但是这次看完后还是给了我些许欣慰,也有许多的感想。
整部电影《建党伟业》围绕1920xx年前后展开,展现了从1920xx年的辛亥革命后到1920xx年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物,它以毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和生、张国焘、周恩来等第一批中国共产党为中心,讲述了他们在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。
这次观影,也让我更加深刻的明白了我们党实在何种环境建立起来并承担起拯救被西方凌辱、压迫的处于危亡边缘的中国的责任。1920xx年到1920xx年这十年,或许在中国几千年的历史长河当中显得微不足道,但是,就是这短短的十年,我们伟大的党终于诞生了!当时的中国,军阀混战、民不聊生,“十月革命一声炮响,为中国送来了马克思主义”;创建中国共产党!“全世界无产者联合起来!”成为拯救中华民族的唯一出路!因为中国长期被西方列强瓜分和欺辱的惨痛教训,警醒了国人,“靠洋人是永远没有出路的”!“五四爱国运动”的全面爆发,激发了无数爱国人士的勇气和热情!“声讨国贼”、“救我中华”的呐喊声,令人热血沸腾、激情难抑。整部影片让我感受到在那动荡的年代,我们共产党人为国家民族的存亡抛洒热血的炽热情怀和不屈不挠的抗争精神!那是的中国,无数的仁人志士都在寻找一条拯救处于危亡边缘的中国道路,无数次的失败最终证明:只有中国共产党才能救中国,只有马克思主义才能救中国。正式在这个时候,我们党走在了时代的前面,承担起这份历史赋予的使命!
没有共产党就没有新中国!共产党给中国带来的是60年的和平发展环境,是中华民族五千年历史上从所未有的教育推广和文化普及,是一个属于中国自己的工业文明时代。而这一切,都发源于90年前,发源于1920xx年的那个7月,发源于那些已经在中国历史上留下不可磨灭的足迹的人们。90年来,中国共产党自始至终都代表着中国大多数人的愿景和诉求。从1920xx年到1949年,甚至有超过370万中共党员为了国家和民族的独立自由献出了自己的生命。
所以,作为当代的大学生,作为红心团队的一员,我们更应该铭记那段峥嵘岁月,牢记我们的党史,时刻怀抱理想,努力地成为一名优秀的共产党员,为中国的现代化建设而奋斗,努力实现中华民族的伟大复兴!
篇11:优秀有关五一劳动节感受
我去过东海岛、特呈岛、硇洲岛、海南岛……这个五一,老爸说要带我和妈妈去南三岛。
“爸爸,南三岛在哪里呀?我们怎么去呀?是不是又去吃海鲜?要不要带游泳衣……”我追着爸爸问个不停,爸爸神秘地说:“去了就知道。”
我们一家坐船到了南三码头,又坐三轮车开了十八公里到海边沙滩附近。一下车,脚下踩着绿油油的小草,两旁开着五彩缤纷的野花,几乎每一朵花儿上都停着一只色彩斑斓的蝴蝶。这些蝴蝶时不时交换一下位置,去采另外一朵花的花蜜。还没有等我反应过来,就看到老爸扑下去抓蝴蝶了。老爸扑了个空,老妈嘲笑他:“看你笨手笨脚的,怎么抓得到蝴蝶啊!”我不管三七二十一,也陪着老爸一起抓。还真是难抓。我小心翼翼地靠近,两只手指迅速朝蝴蝶翅膀捏过去。差一点点就要抓住了,这臭蝴蝶,怎么就在关键时刻起飞了呢?老爸象泄了气的皮球,我却觉得很好玩,跟蝴蝶玩着老鹰抓小鸡的游戏。正当老妈叫我们别抓了,到海滩去玩的时候,我大叫起来:“爸爸妈妈,我抓到了一只。”举起一只粉黄色的蝴蝶给老妈看。老妈投来赞许的眼光,对老爸说:“人家小孩子都捉到了,你还捉不到。”老爸无奈,和我一起抓。我们一边往海滩走,一边抓蝴蝶。我们抓了很多,有黄色的,有白色的,有黑色的,还有蝴蝶是连在一起的,就像双胞胎。抓来的蝴蝶,我们都放飞了。
到了海边,我们三个人都脱下鞋子,光着脚丫,卷起裤管,跑到沙滩边冲浪。一家人手牵手,走过干燥的沙滩,走到湿润的沙滩,走向海水中。海水包过脚,浪花像毛绒绒的小狗来舔我的脚丫,我“啊”地叫了一声。
海上突然飘起小雨。“下雨了,下雨了。”我大声叫,可是沙滩上的游客不为所动,没有一个人惊慌失措,没有一个人往回跑,大家照样在沙滩上挖螺、捡贝壳。老妈在一边冲浪,我和老爸去挖螺。我发现了一个秘密,螺壳自己会爬的秘密。告诉你们,千万不要告诉别人了!海水退下去,沙滩上留下一大堆螺。我和老爸以为螺壳是空的,准备捡回去放在金鱼缸做装饰。没想到,这些螺壳在沙滩上爬,慢慢钻进沙里。我们吃了一惊!我捡起一个螺壳,发现里面藏着一只小小的螃蟹。老爸说,这些是寄居蟹,寄居在空螺壳里。我将螺壳里的螃蟹拉出来,螃蟹嘴巴里面叼着螺肉!天啊,原来这些螺都是活的,活活给螃蟹吃完了、吃空了。我发现,有的螃蟹占一个壳,有的占两个,还有的更贪心,占了三个。我还发现了小螺钻沙的秘密。有一种螺又白又小,海水退下去,沙滩上留下密密麻麻一大片,可是不一会儿都不见了。怎么回事呢?我仔细观察,看到一个小螺正在钻沙。只见它尖头朝下,屁股朝上一扭一扭钻进沙里去了。我把沙挖开,发现里面全部是这种小螺。这回看你往哪里逃?后来,我们把挖出来的小螺全部捡出来,准备带回家煮汤喝。
吹着这暖暖的海风,闻着这迷人的海鲜味,听着这比歌声还美的浪涛声,冲着这好像小狗舔脚的浪花,抓着这吃螺肉的螃蟹,踩着这软绵绵的沙滩,看着这些捕鱼的渔民,我们的一天就这样结束了。这一天真是无比幸福、无比快乐!
篇12:关于五一劳动节专题广播稿_广播稿_网
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!下面有小编整理的关于五一劳动节专题广播稿,欢迎阅读!
五一劳动节专题广播稿
春天的雪来去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,风姿绰约;她是不速嘉宾,为春姑娘的婚礼送来了珍贵的婚纱;她是蜻蜓点水,在田野上留下了一圈圈涟漪;她无声无息,飞针走线地编织着春天。
春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,对春天情有独钟;她与春天不期而遇,誓与怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的约束,敢于在春天展示俊俏风骨、玉洁冰清的神韵。他的到来虽然是白驹过隙,但是为繁花似锦的春天,增添了一道亮丽的风景。
叶:这篇文章把春天的雪写得多美啊!只可惜我们这儿很难看到这么美的雪景。
五、生活小常识
季:下面该是介绍生活小常识的时间了。今天你给大家带来了什么小常识呢?
叶:陶米水的妙用
洗衣服 脏衣服在淘米水中浸泡10分钟后,再用肥皂洗,用清水漂净。洗出的衣服清洁、干净,特别是白色的衣服,更显得洁白。
洗毛巾 毛巾沾上了水果汁、汗渍等会有异味,并且变硬。把毛巾浸泡在淘米水中蒸煮十几分钟,便会变得又白、白软、又干净。
洗碗碟 淘米水去油污力强,且不含化学物质,用淘米水洗碗碟,胜过洗洁精。
洗脸 把淘米水涂在脸上,按摩20分钟,然后用清水洗净,早晚各一次,这样可使皮肤白嫩滑。
五、温情点歌台
季:最后给大家送上一首《快乐的节日》,祝大家节日快乐,学业进步。
五一劳动节专题广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗。
乙:我是主持人余。
丙:我是主持人金。
丁:我是主持人陈。
甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙:接着,全体教师根据前段时间开展的
丙:最后,周校长组织全体教师观看20xx年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日......教师们深受感动,热泪盈眶。
甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道
甲:我知道。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为
定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来
乙:是啊,所以我们在享受
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务......。
丙:有人问世界上最美的手是谁的手?
丁:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点: 交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满 12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
五一劳动节专题广播稿
甲:用电波连接你我的心灵。
乙:用心灵放飞雏鹰的梦想。
合:这里是《雏鹰空间站》
甲:这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。
乙:让我们再一次相会在这空中校园。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同学们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,全世界劳动者即将迎来自己的节日——五一国际劳动节!
乙:在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!
合:祝敬爱的老师,亲爱的伙伴,节日快乐。
甲:,我倒要考考你,你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:这你可难不倒我。
甲:那说来听听。
乙:五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
甲:你知道得还挺全面。
乙:是啊,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。
甲:五一节是劳动者的节日,劳动是光荣的,劳动创造了美,劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏:《劳动最光荣》。
甲:一曲听罢,我们深深明白了劳动对我们小朋友的意义。,前几天听你们口语老师带你们朗诵了一首有关劳动者的诗歌,你给我们朗诵一下吧!
乙:好啊!
劳动者赞歌
甲:听了你的朗诵,我对劳动者更加肃然起敬了。劳动是快乐的,不论从天山脚下,还是到大漠荒原,从白山黑水,还是到克拉玛依,到处都歌唱着劳动的意义,到处都留下劳动者的足迹与欢笑!
乙:劳动创造了家园,劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实,劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天,充满美好,让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
甲:下面请欣赏歌曲《南泥湾》
乙:劳动节就要到了,我们是不是也应该积极行动起来,用我们的实际行动来证明我们也是爱劳动的?
甲:对了,我们少先队大队部拟了一份《倡议书》,我给大家读读吧!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠萍小学的形象,在五一劳动节即将到来之际,学校少先队大队部向广大同学发出倡议:
1.在放假前期,整理好我们的教室、实验室,并在 5月1日前以班级为单位举办一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理整洁区内的垃圾、杂物和卫生死角,并保持清洁。
2.不在教室内乱放东西,乱丢垃圾,维护公共卫生。
3.做到随手带走垃圾,自觉拾起所见的垃圾并投入垃圾箱。
4.不在公共场所乱写乱画。
5.帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,动起手来,一个和谐、文明、卫生的校园,一个干净温馨的学习环境就会呈现在我们的眼前!
最后祝各位同学过一个祥和、充实、丰富的节日!
甲:时间过得真快,我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目马上就要和伙伴们说再见了!
乙:让我们幸福地等待下一次电波中的相会吧!
合:再见!
篇13:2024五一活动总结
一、劳动前的总动员开会总动员,强调事小意义大,一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念,团结意识。通过对学生的教育,学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹,都能很认真的对待自己的工作,没有一丝的马虎大意,因为各位都知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。
二、劳动中一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发各位自觉劳动的积极性。
三、劳动后:布置作业写总结,及时记录最真切的感受,通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。
四、劳动中注意安全学生的安全是第一位的,教师在布置任务时,一定要想到可能发生的事故,把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大,他们还是一个孩子,太重了一定会打打击他们的积极性。
这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。
篇14:大学生五一社会实践心得体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却*了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。
在十天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下几点:
1.他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。
2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。
篇15:2024年小学生五一劳动节广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。
乙:我是主持人余志清。
丙:我是主持人金方德。
丁:我是主持人陈燕灵。
甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。
丙:最后,周校长组织全体教师观看2019年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日……教师们深受感动,热泪盈眶。
丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。
甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾”消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了“珍爱生命,远离火灾”的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了“火灾的危害和实例”、“火灾的预防”、“火灾中正确地避难方法”、“灭火器的正确使用”等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
甲:我知道。 “五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
丙:“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
丁:“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
甲:“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
丙:有人问‘世界上最美的手是谁的手?’
丁:上帝回答说‘是施舍者的手,还有一种你自己想吧。’
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点:
交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到“五不一会”:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。
甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买“三无”食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐`变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
篇16:数字电影连锁加盟合同_合同范本
甲方:___________________________
乙方:___________________________
1.特许授权
(1)甲方特许乙方在_______省_______市_______县(区/镇)开设数字电影项目连锁店,专门经营甲方统一提供的数字电影项目
(2)甲方将其所有的数字电影商标、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用,乙方须按本合同的规定,在甲方统一的业务模式下从事数字电影放映点的经营活动。
(3)甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方,乙方不得再行向任何第三方转让特许权。
2.加盟费用
乙方在本合同签订后一个星期内,一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用________元;一套设备购置费_______元;乙方加盟的第一年,为支持乙方的运营,甲方特许乙方可以先期只支付设备费,加盟费用延至当年的年末支付;从第二年起,乙方应付给甲方的加盟费,合同续签之日一次性交付给甲方;凡甲方提供设备及影片的放映点,由乙方经营,甲方不再向乙方收取加盟费,但乙方保证该放映点每月票房收入不低于_________元,甲乙双方按三七分账,甲方得票房的70%,乙方得票房的30%,由当地代理机构负责每月结算一次。
3.经营方式
(1)乙方必须在合同签订之日起_________天内,以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续,自筹资金设立数字电影连锁店,并以此作为最终获得数字电影特许经营权的前提。
(2)连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材,乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。
(3)乙方在经营期间必须自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务,并承担经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需承担任何责任。
(4)乙方在经营期间只能经营甲方提供并许可其经营的数字电影项目,和后续的音像连锁、市场调查等项目;不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。
(5)乙方在经营连锁店时,由乙方提议的电影票价及增减幅度,必须经甲方认可。
4.甲方权利和义务
(1)甲方权利:
a.甲方及其指定的代理机构有权根据市场情况和项目运行情况对乙方播放的电影类型进行适当的调配;
b.甲方有权对乙方的经营管理、营业状况、财务情况、电影放映等情况进行检查、核对;
c.在本合同履行期间,如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏,甲方有权视情况予以处罚,并有权要求乙方赔偿经济损失;
d.乙方如果违反本合同的基本权利和义务或造成企业形象重大破坏,甲方有权单方面终止合同。
(2)甲方义务:
a.负责数字电影项目所需要的设备、技术、片源等,并负责依约向乙方提供上述产品及售后服务;
b.提供乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件;
c.甲方或其指定的代理机构向乙方提供经营数字电影项目的专业技术培训,包括运营管理、店务管理、陈列推广、设备操作等;
d.负责向乙方提供店面形象设计;
e.负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则;
5.乙方权利和义务
(1)乙方权利
a.有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备,并在合同约定之地点经营业务;
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篇17:社区五一劳动节活动方案范本
一、时间
20xx年5月1日上午9:00
二、地点:
三、参赛资格
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
四、报名方法
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。
五、竞赛方法
各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。
六、其它规定
(一)要求参加登山队员身体健康;
(二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;
(三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。
(四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。
(五)本次比赛的解释权归组委会。
篇18:社区五一劳动节活动方案范本
设计意图:
一年里有着许多的节日, “五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。
活动过程:
1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。
2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
篇19:“看电影,悟人生”活动总结_活动总结范文_网
范文一:
一、活动名称
看电影,悟人生
二、活动背景
一二?九运动,又称一二?九抗日救亡运动,是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反分裂、反割据,要求保全中国领土完整的爱国运动。一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。2019年12月9日是一二?九运动79周年。为了帮助班内同学树立正确的思想观、人生观、价值观,表明同学们反对侵略战争,捍卫人类尊严,维护世界和平的坚定立场。我班决定开展本次活动,加强对本班同学的思想引导,定于本周本班举办主题为“看电影、悟人生”的主题团日活动。
三、活动目的
为积极响应学院领导的号召,在本团支部成员对相关知识已有了解的基础之上,利用余热,对爱国爱党思想做进一步宣传,让支部成员学会如何做一个真正优秀的公民,学会去面对民族大义。考虑到目前本团支部成员在学习、工作、生活各方面都处于紧张疲惫期的状态下,本次活动会在一种比较轻松的环境下进行,让团支部成员能够在释放压力的同时,学到如何去面对今后人生里出现的磨砺,感受对国家的热爱和民族大义。同时给团支部成员坚持梦想勇气,打造出一个积极上进,热爱国家的团支部。
四、活动时间
2019.12.09 周二下午
五、活动对象
1404201班全体同学
六、活动地点
七、活动组织人员
1404201班班委
八、活动形式
本次活动将选择以看电影,发感想,写感悟的方式进行。
九、活动流程
①、前期准备 1、在班内形成讨论小组,就相关方针以及班内同学的状况确定本次团日活动的主题为“看电影、悟人生”。初步确定本次会议的时间为12月9日下午,地点为 。
2、召开团支部内部会议,确定分工。经过团支部的讨论,电影的选取题材优先考虑本国影片,使同学们能够欣赏电影、感悟人生。活动开展时应该注意的相关问题,如活动场地的批准等问题。
3、团支书负责准备影片,考虑到设备的情况,避免出现格式不支持的情况影片的格式定为flv。
4、组织宣传委员做好前期宣传工作,了解班级同学有无不能参加者,记录具体的事由。
5、7日再一次在班内通知团日活动的事项,以使大家都能准确准时的到达活动场地。
②、实施阶段
1、9日电影播放前,组织宣传委员点到,记录无故未到者名单,隔天在班内予以批评,电影播放时,由班长和学委负责维持现场的纪律。
2、文体委员负责对活动现场进行拍照,电影播放完毕后,请班内同学对电影发表感言。结合各位同学的感言,班长进行总结。
3、团支书发表总结性的讲话,同时督促大家回去发表心得体会,组宣委员,生活委员负责收集,并将其做成整理成文档,在班级予以公示。
十、人员分工
苗建光 总负责人,活动策划、找电影
王续武 督促其他班干的工作,以及督促大家积极参加此次活动,活动总结,活动现场拍照
孟晨 鲍磊 收集心得体会,制作成文档。在班内公示
姬忠义 韦佳佳 活动现场纪律的维持
十一、活动组织及参与情况总结
1, 此次团日活动主题贴近实际,与班级同学息息相关,因此同学参与积极性高,活动交流热烈。
2, 在此次活动中,学习委员对大家考勤及学习方面的倡导引起了同学的深刻反思;其他班级干部的发言也引起了同学们的强烈共鸣,反响热烈。
活动中,爱国题材的电影,使同学们在理解人生的同时也学到人生操守,人性化班会得到我们同学前所未有的专心。
十二、活动存在的不足
1.大家都太热情,在一定程度上打扰到其他教室的学习。
2.活动衔接的不是很好。
3.有时大家的积极性没调动起来,未能使气氛始终热烈。
4.有一部分同学没融入这个气氛当中来。
十三、以后的改正方向
1.尽力调动大家积极性且让活动有秩序。
2.努力安排大家喜欢的主题让活动更好,大家开心。
3.把纪律方面维持好不打扰其它教室同学学习。
4.尽力让大家都融入活动的快乐气氛当中。
十四、活动经验总结
1、此次活动发动了班委会的力量,以班会的形式进行。在活动中班委会合作默契,分工明确,体现了良好的班级里凝聚力和工作能力。从这次活动中我们体会到要充分发挥班委会的作用,团结就是力量。
2、从此次团日活动中我们发现同学们对这方面的主题活动兴趣浓厚,因此我们决定在以后的工作中应同学们的要求多举行一些这方面的主题团日活动。
3、作为祖国未来的希望,良好的思想是走向美好人生的通行证。通过这次主题团日活动,加强了同学们对思想建设的重视,更重要的是加强了同学们对热爱国家的重视。
2019年12月10日
班团支部 1404201
范文二:观看电影《离开雷锋的日子》活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的大学生健康成长,促进了我们社会的文明进步,推动了社会风气的好转。为了让同学们更加深入地了解雷锋精神,动员和鼓励班级同学争当活雷锋,在院团总支的号召下,11月30日下午,我班团支部策划组织了班级同学观看电影《离开雷锋的日子》活动。
雷锋同志服务人民、乐于奉献的精神一直是我们鼓舞我们前进的不竭动力。电影《离开雷锋的日子》讲述的就是雷锋身前战友乔安山同志30多年学雷锋的感人事迹。这部曾获得金鸡奖、华表奖的老电影,以生动的人物性格刻画、敏锐的社会视角紧紧扣住了我们在场同学的心弦。如当听到影片中老人女儿说出“现在哪里还有雷锋精神,现在什么事都得用钱说话”时,场下一片唏嘘,还有同学说出“忘恩负义”几个字;当看到一群青年志愿者主动帮助荒地里的父子两时,同学们欣慰的笑了,偶尔还能听到掌声涌动。
本次观看电影活动一共进行了2个小时,观看电影之前,团支书做了简单的介绍。观看之中,同学们也能积极配合,一直坚持到活动结束。对于每一个可能出现的问题,团支部都做了详细的准备,所以,本次活动总体上还是很成功的。本次活动不仅丰富了同学们的日常学习生活,还宣传和弘扬了雷锋精神,以电影的直观生动感染了同学们的一片炽热爱心,动员和鼓励同学们积极做好事,敢于做好事。
11级英语师范3班团支部
2019年12月1日
篇20:电影剧版权转让合同范本
甲方:______________________ 乙方:______________________
法定代表人:________________ 身份证号码:________________
签订地址:________________ 签订地址:________________
签订日期:_____年___月___日 签订日期:_____年___月___日
丙方:_____________________________
身份证号码:_______________________
签订地址:________________
签订日期:_____年___月___日
根据我国著作权法的有关规定,甲乙双方经平等协商,于__________年__________月__________日签订如下协议。
第一条 协议标的
在协议有效期内,乙方以每种作品人民币________________元的价格一次性买断下列作品在__________地区的出版发行专有权利。具体作品名称如下:
1、______________________________
2、______________________________
3、______________________________
甲方同意乙方将下述作品图书及CD版之专有出版权授予__________文化事业有限公司(丙方)。
第二条 协议有效期
自________年______月______日至________年______月______日
第三条 价款支付
本协议签订后__________个月内,乙方共向甲方支付人民币________________万元(________________元)。
第四条 甲方的义务
甲方应在自本协议签订起__________日内,履行相关授权手续。
第五条 乙方的义务
乙方不得将上述作品的著作权转让其他任何一方出版、发行、使用(第六条 规定除外)。
第六条 丙方的义务
丙方不得再行授权他人使用上述作品。如丙方在__________年内未出版上述作品或__________年内停止出版上述作品,乙方有权将上述作品授予__________地区另一方出版发行。
第七条 违约
本协议生效后,对甲、乙双方均具有法律约束力,双方均应当按照本协议约定履行各自的义务。若违反本协议约定,除按照本协议有关条款承担违约责任外,违约方还应当赔偿由此给另一方造成的一切经济损失。
第八条 保密
一方对因本次协议而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第九条 补充与变更
本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。
第十条 协议附件
1、本协议附件包括但不限于:
(1)各方签署的与履行本协议有关的修改、补充、变更协议;
(2)各方的营业执照复印件、房产证的各种法律文件;
2、任何一方违反本协议附件的有关规定,应按照本协议的违约责任条款承担法律责任。
第十一条 不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本协议或迟延履行本协议,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十二条 法律适用与纠纷解决方式
1、本协议适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。
2、本协议执行期间,如遇不可抗力致使协议无法履行的,双方应按有关法律法规规定及时协商处理。
3、本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。双方约定,凡因本协议发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第__________种方式解决:
(1)将争议提交__________仲裁委员会仲裁;
(2)依法向__________人民法院提起诉讼。
第十三条 权利的保留
任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任,不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。
第十四条 后继立法
除法律本身有明确规定外,后继立法(本协议生效后的立法)或法律变更对本协议不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更,经协商一致对本协议进行修改或补充,但应采取书面形式。
第十五条 通知:
1、本协议要求或允许的通知或通讯,不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。
2、前款中的“实际收到”是指通知或通讯内容到达被通讯人(在本协议中列_的住所)的法定地址或住所或指定的通讯地址范围。
3、因本协议而致缔约双方相互之间所必须之正式联系、通知与信息传递等事宜,均须以书面方式知会对方。紧急情况下,通知方可先以口头形式通知被通知方,并在合理期限内向其发出书面通知。
4、本协议确定的书面方式包括但不限于:信件、数据电文、包括电报、电传、传真和电子邮件等可以有形地表现所载内容形式。
5、各项书面通知应送达对方下列地址:
①甲方地址:__________________
__编码:________________________
联系人:________________________
电话:________________________
传真:________________________
电子信箱:________________________
②乙方地址:__________________
__编码:________________________
联系人:________________________
电话:________________________
传真:________________________
电子信箱:__________________
6、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起三日内,将变更后的地址通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。
第十六条 协议的解释
本协议各条款的标题仅为方便而设,不影响标题所属条款的意思。
第十七条 生效条件
本协议自各方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。各方应在协议正本上加盖骑缝章。
本协议—式__________份,具有相同法律效力。各方当事人各执__________份,其他用于履行相关法律手续。
甲方(盖章):______________ 乙方(盖章):________________
法定代表人:(签字)________ 法定代表人:(签字)_________
开户银行:__________________ 开户银行:_________________
账号:_____________________ 账号:______________________
丙方:____________________________
法定代表人:(签字)______________
开户银行:________________________
账号:____________________________