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关于夏季使用空调的温馨提示热门20篇

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手中央空调买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1829 字

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买方:___________(以下简称甲方) 卖方:_________(以下简称乙方)

地址:________________________ 地址:________________________

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律,法规的规定,在平等、自愿的基础上,甲乙双方就甲方向乙方购买并由乙方安装中央空调工程达成如下协议:

第一条、产品情况

第二条、工程承包范围、内容及承包方式

1、承包范围:设备及安装。

2、承包内容:中央空调系统安装。

3、承包方式:________________。

第三条、产品的运输方式、到货地点、交货方法和费用负担

1、运输方式:乙方汽车运输至甲方指定地点。

2、交货地点:工地现场。

3、交货方法:________________。

4、费用负担:________________。

第四条、产品的安装、调试、验收

乙方负责产品的安装、调试。甲乙双方商定:________年______月______日之前,乙方派出工程技术及施工人员到达工地现场开始安装施工,乙方全部工程的完工与甲方装修工程完工同时进行,所需设备均按双方约定时间进场到位。安装工程费用及施工人员日常费用由乙方承担。

第五条、价款、结算方式及期限

1、本工程合同协议价为人民币:________元(大写:________________元整)。(备注:本合同价款不含税金,如产生税金由甲方承担)。

2、乙方设备运到施工现场,经甲方确认后,甲方当日支付人民币________元(大写:________________元整)。

3、乙方室内工程安装完毕,甲方当日支付乙方工程款人民币________________元(大写:________________元整)。

4、剩余工程款________元(大写:________________元整)到年月日结清。

5、甲方未全额支付合同总价款,工程材料及设备所有权属乙方。

第六条、违约责任

乙方责任

1、如果乙方未按合同规定时间交货,每迟交一天,乙方应向甲方支付价款总额_________‰的违约金,但违约金总额不得超过价款总额的_________%。如乙方在达到此限额后仍不能交货,甲方可考虑终止合同,因此造成甲方的损失由乙方承担。甲方认可的除外。

2、由于安装不合质量要求,造成的责任由乙方负责。

甲方责任

1、甲方中途退货,应向乙方偿付合同款总额的_________%的违约金。

2、甲方未能按合同规定时间支付工程款,每迟一天,甲方应向乙方支付合同款总额的_________‰的违约金,但违约金额不超过合同款总额的_________%。

3、如甲方在达到此限额后仍不能付款,乙方有权终止合同,按有关法律规定处理。

4、甲方如需调整产品型号,应及时通知乙方,并承担乙方重复运输、保管、材料损失等有关费用。

5、由于甲方原因造成不能按期完工,其责任由甲方承担,而且工期顺延。

第七条、工程验收

1、工程完工后,乙方通知甲方进行调试验收。

2、甲方在得到乙方验收通知后3日内进行验收,逾期则视为工程验收合格。

第八条、产品质量及工程保用

1、设备质保期按设备厂家承诺时间为限:乙方所安装的工程从调试验收合格之日起_________个月为工程安装质量维保期。

2、在保用期内若因工程本身质量事故,由乙方负责综合维修,费用由乙方负担。若因甲方操作失误而造成事故,乙方负责排除,但一切费用由甲方负责。

3、工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,视同验收合格且由此发生的质量或其它问题,由甲方承担责任。

4、安装工程如发生故障,乙方在接到甲方通知24小时内作出回复并立即派出技术人员到现场维修。对保修期后的所有零备件及服务费用,乙方应给予优惠。

第九条、争议解决

因执行本合同所发生的或者与本合同有关的一切争执,由签约双方友好协商解决;如双方经协商后仍不能解决时,提交乙方所在地的仲裁委员会仲裁。按照申请仲裁时现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力,仲裁费用由败诉方负担。

第十条、合同生效本合同一式________份,甲方执________份,乙方执________份,自双方签字之日起生效。

甲方:________________ 乙方:________________

身份证号:____________ 身份证号:____________

联系电话:____________ 联系电话:____________

签约日期:________年______月______日

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篇1:关于夏季防溺水提示语

范文类型:提示标语,全文共 547 字

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36、如果你想变成死鱼一条,就请在此处下水。

37、防范未成年人溺水,是全社会的共同责任。

38、体能泳术齐注重,碧波畅泳乐融融。

39、珍惜宝贵生命,请勿下河游泳。

40、溺水事故揪人心,下水游泳不安宁。

41、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

42、水深危险,请勿下湖嬉水。

43、依法监护子女,杜绝溺水事故。

44、关爱生命旅程,预防溺水,注意交通安全。

45、增强防溺意识,绽放生命光芒!

46、预防溺水,人人有责!

47、严禁学生擅自下河下鱼塘玩水、游泳。

48、湖边之行,慎于足下。

49、生命至高无上,学生安全第一!

50、生命只有一次,安全伴君终生。

51、溺水事故揪人心,河道游泳不安宁。

52、玩水诚快乐,清凉价更高。若为生命故,二者皆可抛。

53、常伴儿童左与右,泳池畅泳乐无忧。

54、预防溺水事故发生,确保学生暑期安全。

55、生命仅一次,水火无情谊。

56、生命至高无上,学生安全第一。

57、儿童戏水泳池乐,成人照顾伴在旁。

58、使用泳池要小心,照顾儿童要上心。

59、远离湖水,生活更美好。

60、安全第一,珍爱生命,预防溺水,从我做起。

61、安全小事不管,溺水丧生不远。

62、预防溺水,珍惜生命。

63、强化教育,增强青少年儿童的安全意识。

64、池水无情人有行,请三思而后行。

65、常在水边走,安全记心头。

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篇2:厂房无偿使用协议

范文类型:合同协议,全文共 389 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方通过友好协商,就房屋使用事宜达成如下协议:

1、房屋

乙方无偿使用甲方坐落在 的房屋,建筑面积为 平方米。

2、使用期限

使用期限为 年。自 年 月 日至 年 月 日

3、甲方的权利义务

乙方在使用期间,应当妥善保管房屋,按照约定的用途使用,不得进行违法活动,否则甲方随时可以解除本协议。

4、乙方的权利义务

使用期内,乙方所用的水、水、房屋修缮、绿化维护等由甲方统一管理。

5.其它

(1)本合同一式二份,双方各执一份。如房屋使用期满后继续使用房屋另行签订协议。

(2)本协议双方签字盖章后生效。未尽事宜双方另行商定。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:空调买卖合同范本_空调买卖合同格式

范文类型:合同协议,全文共 1604 字

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合同编号: 签订地点:

签订日期:20xx-08-15 甲方:

安装地址: 114

乙方: 地址:

经双方友好协商,达成以下购销协议:

1、配电要求:需将空调电源配电到室内机1米处,由甲方负责;

2、本报价含税 %,如有其它要求则费用另计,安装工程期限: ;

二、注意事项:

1、该批空调为乙方以工程价格销售给甲方,如需增加购买空调数量,只能与乙方重新洽谈,自合同签订日起24小时内确定,逾期无效,否则按照格力专买店零售价进行计算;

2、甲方必须提供真实的姓名,联系电话及固定电话,甲方安装地址必须与合同一致,以保证我司的售后服务正常进行;

3、乙方应在合同约定期限内完成安装并交付甲方使用。

三、付款方式:

(1)合同签定后,待空调全部安装完毕,收到全额发票后,甲方即付空调总金额(即人民币: )给乙方;空调款划入乙方单位: ,开户行: ,账号:

(2)支付方式:转账

(3)空调全部安装完毕,自甲方提供开票资料即日起7天内乙方提供发票给甲方;

四、质量及安装要求:

(1)乙方所交付及安装的空调质量符合国家行业及本合同约定的标准,按厂方条例包修6年(包括压缩机,各类风扇主机,电控板、接收头、温按器及遥控器等空调所有零部件)。 售后服务电话: ,48小时内响应,超过48小时可拨打紧急服务电话 ,6小时内响应,如未能上门服务,乙方每次支付500元。

(2)按甲方要求定位安装,乙方只能够提供建议,安装完毕后,若甲方认为不够满意,重新拆装或迁移机时,需另加收安装费。

(3)甲方应提供安装环境,不得以装修等相关原因延误乙方安装及验收。

(4)该批空调规定必须由乙方进行安装。乙方负责免费送货,免费安装。如甲方需加长铜管或其它辅助材料,按照以上价格结算。拆除的旧机,乙方负责搬运到仓库。

(5)安装时,甲方在听取乙方提供咨询意见后仍要求水泥梁钻孔时,无论哪方付费,但开孔后对建筑物产生影响或相关部门追究责任的,由甲方负责。

(6)乙方空调与安装人员进场施工,需现场协调时,由甲方负责协调,产生费用由甲方负责,导致延误工程造成乙方损失,由甲方负责

(7)甲方使用的空调电源电压及电线M2数要达到国家标准,若空调使用过程中发生多次的故障是由甲方原因导致电压过低所造成,后果由甲方自负。空调配电由乙方负责,2P以上空调(包含2P)必须配备空气开关。

(8)电源插座由甲方负责安装到位。

(9)若乙方先布的铜管因甲方在装修过程中打穿或电源线被损坏造成空调漏雪种不制冷等原因,由甲方负责;若甲方需乙方修复时,乙方需要收取一定维修费用。因此甲方在装修过程中切记小心谨慎。乙方预装的铜管及材料由甲方负责保管。

(10)乙方空调设备送达后,甲方派人清点数量,签收送货单,提供场地并负责保管货物安全。

(11)乙方负责包安全施工。

(12)甲方无条件提供真实资料及配合乙方拍摄工程相片,以便乙方提交工程机资料及开展售后服务工作。

(13)自合同签订日起7日内安装完毕。

(14)在施工前乙方需提前与甲方落实空调天花机室内机的安装尺寸,确保天花装修后,在不破坏天花装修的前提下将空调安装好。

(15)甲方在装修期间未能提供营业执照的,或签订合同时未能盖公章签合同的,由甲方或甲方委托代理人签名视为合同生效。

(16)安装完毕,甲方清点设备数量,乙方应移交空调遥控器及使用说明书给甲方。

五、本合同所列的条款,如有未尽事宜,双方应本着互惠互利的原则协商解决,如协商不成, 可向合同签约地法院提起诉讼,一切责任由败诉方承担。 六、本合同一式叁份,甲方二份、乙方一份,自签订之日生效,具同等法律效力。 七、其它约定事项:以上空调均为甲方指定购买机型,指定安装位置,日后由于甲方所使用空调面积过大或顶楼西晒等原因,而造成空调制冷效果不佳,乙方不负任何责任。

八、余款付清合同自然终止,保修期继续执行。

甲方(单位): 安装地址: 传真: 日期:

乙方(单位): 地址: 电话:

传真:

经办人(盖章): 日期:

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篇4:宿舍空调使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 538 字

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一、 对晚上加班的规定:

1、 每周一、三、五晚上加班的规定不变。

2、 晚上加班由部门主管在每天下午17:30下班前书面提报《加班申请》交部门经

理审批后才可,《加班申请》需注明加班原因、加班人员名单、工作内容等。部门主管在每天下午17:30下班前通知当晚需要加班的人员或在部门公告。《加班申请》于第二天上午09:30交行政部备查。

3、 凡没有经过书面申请并经部门经理批准,晚上擅自加班的,不计考勤。

4、 根据工作需要,凡要求加班而擅自不加班的,按旷工处罚;如安排晚上加班但

因个人特殊原因无法加班的,要事先写书面《请假条》交部门主管签批,不允许口头请假、事后请假,否则按旷工处罚。部门主管要对人员加班监督到位。注:按厂规,旷工1小时处罚2小时工资。

5、 行政部每天要查核前一天晚上加班出勤情况,对加班旷工人员有权责直接作出

处罚。

二、 各部门如因工作需要,要在公休日白天加班的,需提前一天由部门主管书面提

报《加班申请》交部门经理审批,《加班申请》需注明加班原因、加班人员名单、工作内容等。《加班申请》交行政部备查。凡没有经过书面申请并经部门经理批准而擅自加班的,不计考勤。

三、 因机加、安装车间另有加班管理制度,本制度不再针对机加、安装车间。

四、 以上规定从20xx 年8月起执行!

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篇5:学前班小学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学前,小学,学生,全文共 2516 字

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学前小学评语

你是一个天真可爱的小朋友。拼音、数学作业比以前都有进步了。上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。你热爱劳动,关心集体。马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

你是一个文静、乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,小朋友们都喜欢和你一起游戏。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师希望你再大胆一些,自信一些,好吗?

你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。令老师不高兴的是,你有时爱说“悄悄话”,影响听讲效果,老师希望你能改掉小缺点,争取做个三好学生!老师祝你新年快乐每一天~!

你是一个聪明、懂事的好孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了!在新的一年里要好好加油咯~!祝你新年愉快~!

你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上学,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪还小,但适应性却很强,也很有是非感。在这学期的综合素质比赛中你获得了聪明宝宝奖~!老师为你感到骄傲~!在新学期里,希望小敏能继续努力、认真学习!祝你新年快乐~!

你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享。如果在上课时你能更认真听讲,经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

你是位聪明、可爱的小男孩,对老师很有礼貌。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,在学习方面还要多努力。

你是个文静,秀气的小姑娘。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

你是一个聪明、文静而懂事的孩子,你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。你的作业总是让老师觉得最舒服,上课也特别的认真,但你总是很少举手发言。希望你到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己,争做一名三好学生。

你是一个不爱说话的小男孩。你做任何事情都很认真、仔细,老师布置的作业总能按时完成。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

虽然你是一个女孩子,但是在班级里你可是最高的哦~!在其他老师的眼中,你可是个厉害的人物!你的力气大!功课也不错!小朋友和老师都很喜欢你,与你做好朋友!给你提个小小的建议,希望在新的学期里,晨晨能够上课更认真一些,不做小动做、不讲话!祝你新年愉快!~

你是一个文静、乖巧的小女孩,上课时能专心听讲。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。老师希望你再大胆一些,主动一些,好吗?希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。但你有时也喜欢说一些谎话来骗老师和妈妈,这样可不好哦!如果你能改掉这个小小的缺点,老师相信你上小学后会更棒的!

你是个聪明、活泼、可爱、好动的小男孩,吃饭从来不挑食,乐于参加小朋友的游戏,身体棒棒的,真好!能积极的参加集体活动,活动时能认真听讲,偶尔也能举手发言,如果你能在大家面前大声地说话,大胆的表现自我,就更好了。老师希望你在新学期里争取更大的进步,你会做到的,加油哦!

聪明机灵的小帅哥,你总是笑眯眯地向老师问早、问好。你爱唱歌、爱讲故事!你总是有说不完的谜语~那清脆响亮的声音每次都让小伙伴们羡慕不已,因此你的好朋友总是很多,如果在以后的学习中更认真的听讲,积极发言,你将会越来越出色!加油吧!

你是个文静,秀气的小姑娘。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你尊敬老师,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。上课时能认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你非常喜欢跟老师说一些有关家里的悄悄话!希望在新学期里能有更大的进步!

你是个大方,自信的孩子,很有主见,总爱和老师说悄悄话,发表自己的见解,能积极的参加集体活动,你还是老师的小助手,能帮助老师做力所能及的事,大家都非常的喜欢你。希望在新的一年中,鹏鹏小朋友能取得更大的进步!祝你新年快乐!~

在老师的眼中,文定你是个好孩子。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。希望你在新的一年里能不段的努力,获得更多的进步!

你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

你是一个不爱说话的小男孩。你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。你讲文明、守纪律、爱劳动。你能全身心地投入游戏、学习活动,希望你进入一年级后能更加努力,争取更大的进步。

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篇6:房屋使用出租合同

范文类型:合同协议,全文共 525 字

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出租方:承租方:

身份证号:身份证号:

电话:电话:

第一条房屋基本情况

1、甲方房屋坐落于屋,共,建筑面积平方米,该房屋暂时使用出租。

2、该房屋用途用任意改变房屋用途,如因不能抗拒自然灾害损失,甲方不承担任何费用。

第二条租赁期限

1、租赁期限自年月日止。

第三条付款方式:

1、乙方应于本合同生效之日向甲方支付押金仟佰拾、结算,由乙方于每、的第个月的日交付给甲方。再合同期内如乙方违约,甲方有权将押金不退。

2、合同期满后退房时,甲方应将押金退还给乙方。

第四条关于房屋租赁期间的有关费用:

在房屋租赁期间,以下费用由乙方支付,并由乙方承担延期

付款的违约责任

第五条交付房屋期限:

甲方于合同生效之日起将该房屋交付给乙方使用。

第六条租赁期满:

租赁期满后,本合同即终止,届由乙方须将房屋退还甲方,如乙方要求继续租赁,则须提前个月书面向甲方提出,甲方在合同期满前个月内向乙方正式书面答复,如同意继续租赁,则续签租赁合同。

本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,双方签字生效,人有同等法律效力。

甲方:_________乙方:_________

法定代表人:_________法定代表人:_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇7:三年级小学生评语范例十则_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 1135 字

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三年级小学评语范例十则

十则优秀的三年级小学生评语范例,供参考:

小学生评语1:你浑身上下充满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影 ,帮班级做事那么积极,你发现没有,只要努力一下,脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点的。

小学生评语2:与上学期相比,你进步很大。以前上课的时候,你的桌上总是一团糟,上课也不认真听,而现在你能专心听讲,积极举手发言,老师真为你的进步感到高兴,希望今后上课都能认真听讲,争取优异成绩,为同学们做好榜样。

小学生评语3:在学校里,你是一个负责的孩子,交给你的工作,都能认真完成。每节早读课上,老师都能听到你琅琅的读书声。每节课你都听得那么专心,发言那么积极,是老师的好帮手。希望你在家里也是家长的好帮手。

小学生评语4:你是一个可爱的女孩,见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人。你是一个聪明的学生,课堂上,老师同学都能听到你精彩的发言,不过,老师还会批评你,因为你上课有时注意力不集中,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色的!

小学生评语5:你是一个漂亮文静的小女孩,你的模特步走得非常漂亮,平时对老师有礼貌,与同学友好相处。这个学期你进步很快,课堂上能认真听讲,积极动脑并大胆发言,希望下学期能更用心学习,你将会更优秀,努力吧!

小学生评语 6:你聪明活泼,思维活跃。作业认真完成,书写端正。你知道吗?在你的身边还有两个形影不离的小伙伴,它们就是“聪明”和“调皮”。上课不是很专心,一有点动静就想弄个明白,排队的时候不按秩序。老师知道下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

小学生评语7:你是一个很安静的小男孩。你总是默默地学习,默默地写作业,字迹端正。平时你对老师有礼貌,和同学友好相处,劳动积极。老师很喜欢你。如果上课你再积极点,那就更好了!

小学生评语8:你总是默默无语,像一只憩息在树上的小鸟,那么安静。其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋:成绩优秀:劳动积极:善解人意,老师挺喜欢你的。如果有一天,你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论,那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟!

小学生评语9:你是一个很善良,很懂事的好孩子,能够和每一位同学成为好朋友。上课能认真听讲,作业及时完成,字迹端正,唱歌:绘画也不错,还能认真做好值日工作。老师很喜欢你,但老师告诉你,如果你的胆子再大一点,相信你的进步会更大。

小学生评语10:你很尽职,每次上课前,都能听到你响亮的领读声;在学习上,你很有上进心,上课能积极举手发言,老师真为你感到高兴。如果下学期你能在回答问题之前先思考,那你将是一位非常优秀的小学生。

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篇8:2024年场地使用证明

范文类型:证明书,全文共 352 字

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街道规划建设办公室:

我 (企业公司、个体工商户名称)拟使用位于 的建筑物作为 (用途),该建筑物简称时间 年 月,原建筑物使用功能为 ;总建筑面积面积 m2,建筑结构为 ,建筑层数共 层,拟使用建筑物第 层,使用面积为 m2,根据南海区人民政府相关文件要求,特向贵办申请该建筑物的场地使用证明,并作出如下承诺:

1、 知悉《中华人民共和国物权法》的相关规定,现申请的《场地使用证明》不具有对建筑合法性的确认,也不能作为建筑物产权的证明。

2、 遵守有关规划、建设、房屋管理等相关法律法规以及管理规约的规定。

3、 在开展经营活动期间不擅自变更该建(构)筑物的建筑结构及使用性质,并对建筑结构安全、消防安全、安全生产负责。

4、 根据实际情况,需要恢复场地原使用性质时,本人无条件服从。

申请人:

联系电话:

年 月 日

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篇9:三年级小学生评语集锦_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,小学,学生,全文共 2000 字

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三年级小学评语集锦

一份好的评语,应该是生动而不失真,美丽而不生涩。以下是小编搜集整理的三年级小学生评语集锦,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

2.你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬优点,弥补不足。

3.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

4.你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

5.你见到老师总是礼貌相待,平时能做好老师的小助手,每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心,希望你坚持下去。希你再接再厉,乘胜前进。

6.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

7.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

8.你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

9.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学习劲头不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

10.你机灵调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

11.你是个老实害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

12.你是一个文静内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

13.你开朗乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。

14.你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

15.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

16.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮助下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

17.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

18.你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。

19.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

20.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

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篇10:银行账户使用协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,全文共 1459 字

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银行账户使用协议

甲方:____________________________________

乙方:____________________________________

身份证号码:______________________________

甲、乙双方就乙方使用甲方帐户事宜,经协商,达成如下协议:

第一条 甲方将以甲方名义开立的下列帐号提供给乙方使用

1.开户银行:_________银行_________支行;帐号:__________________

2.开户银行:_________银行_________支行;帐号:__________________

第二条 使用期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第三条 使用方法

甲方的印签章加乙方私章为上述两个帐号的印鉴。

甲方印签章为:__________________________________。

乙方私章为:____________________________________。

第四条 甲方不使用上述两个帐户,该帐户上的现金全部为乙方所有。

第五条 乙方保证合法使用上述两个帐户,范围为:_________________________。

乙方不得用作其他用途。乙方在使用过程中,如给甲方造成损失,乙方应赔偿甲方的一切损失。

第六条 如因甲方原因导致上述两个帐户被有关部门冻结,甲方应立即消除影响,如给乙方造成损失,甲方应赔偿乙方的一切损失。

第七条 违约责任

任何一方如果违反其在本协议而使另一方遭受损失,则另一方有权要求该方予以赔偿。

第八条 保密

一方对因本次协议而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条 补充与变更

本协议可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与协议具有相同法律效力。

第十条 争议的解决

1.本协议各方当事人对本协议有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。

2.如果经协商未达成书面协议,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十一条 权利的保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任,不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

第十二条 后继立法

除法律本身有明确规定外,后继立法(本协议生效后的立法)或法律变更对本协议不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更,经协商一致对本协议进行修改或补充,但应采取书面形式。

第十三条 送达方式

1.甲方地址:____________________________________;传真:__________________;电话:__________________

2.乙方地址:____________________________________;传真:__________________;电话:__________________

任何一方的联系方式发生变更,必须在变更后_________个工作日内书面通知对方。否则以上述联系地址、电话、传真的发出的信件、传真视为送达。

第十四条 本协议适用中华人民共和国法律。

第十五条 生效条件

本协议自各方的法定代表人或其授权代理人在本协议上签字并加盖公章之日起生效。

共2页,当前第1页12

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篇11:期末学生告诫评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 640 字

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期末学生告诫评语

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,学习认真,但上课不能积极举手发言,做事缺少一些自信心。老师希望你以后要多一点自信,相信自己能行!可以吗?因为你确实很好。

你是位聪明又懂礼貌的好男孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹、上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的男孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?利用暑假好好把钢笔字练练。

知道吗,这学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的字漂亮了许多,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油!保持你爱看课外书的好习惯!

你很聪明,也很可爱,但你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会取得很大进步的,能做到吗?

老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

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篇12:小学毕业班学生评语荐读_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3554 字

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小学毕业班学生评语【荐读】

迎来六月,我们小学毕业班的学生也即将毕业,我们的老师都需要对他们写一份评语。下面是小编搜集整理的小学毕业班学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

该生活泼开朗思维敏捷。在学校里尊敬老师团结同学。在课堂上专心听讲,按时完成作业,有着较强的管理能力,在班级里是老师的好帮手,多次获得“三好学生”“优秀班干部”称号。六年来,通过自己的努力在学习上保持着良好的状态和成绩,并积极参加各科比赛,曾获得市数奥三等奖,市诚信征文平安征文活动获得奖项。希望你在学习上更积极主动,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地不断积累,才能取得更大进步。

该生说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。六年来,通过自身的努力,学习成绩呈上升趋势。很欣赏她读书的投入,很欣赏她读书的美妙感觉。该生曾获得“优秀学生”称号。希望到初中后能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。

该生活泼开朗,既有爱心,又善解人意。热爱学校生活,与同学相处愉快。同学有难处,她热心相助;同学有委屈,她关心呵护。在学习上,她有较强的求知欲,时常自我勉励,要求上进。欣赏她奇妙的思维,欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感受到一份真情。请记得:认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。

该生聪明可爱有主见。学习积极性较高,不仅能按时完成家庭作业,还喜欢看课外书,注重各方面提升自己的素养。你的乐观开朗总是带给同学温暖,你的努力拼搏总是得到老师的肯定。希望能在学习上更加严格地要求自己,调整自己的学习方法,让智慧闪耀光芒。时光飞逝,时不待我,望以最旺盛的精力投入到学习中,期待更多好消息。

该生大方,很有个性。为人率真,敢怒敢言,这是她个人的优点,不过更要把握好分寸。学习要求上进,作业自己清楚,老师布置的任务能认真完成。曾获得“优秀学生”的称号。头脑灵活,还要充分利用;精力充沛,但要分清轻重;渴求进步,更需刻苦勤奋;明白道理,也要实际行动。希望珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。

该生是个有主见,活泼开朗的女孩。心胸开阔,乐于助人,面对困难和挫折时,勇敢面对,不退缩。在学习上对自己要求严格,总能以自己的实际行动来证明自己。乐观向上的她,总是争取机会展示自己。曾获“全国语文阅读能力大赛”二等奖,“中国小作家杯现场作文大赛”一等奖;爱好写作的她,多篇文章在《金华晚报》发表。曾获得“优秀学生”称号。认真对待每一件事,真诚对待每一个人,这样路会越走越宽敞。

小学六年来,该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实勤奋向上和自律。无论纪律还是学习工作,她总是同学们学习的榜样,工作上是老师的好帮手,在家是父母的好孩子。经过努力奋斗,她在六年里多次获得“三好学生”称号,凭借自己的兴趣爱好,她在课余参加舞蹈和书法培训,获得指导老师的肯定,并已获得八级证书。希望她能用这份踏实和自信创造出更加精彩的未来。

该生尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真。热爱运动的他,是运动场上的优秀运动员,是老师和学生的骄傲,曾为班级争得荣誉。从小喜欢画画,他的作品得到老师和同学的肯定。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。

该生心地善良聪明可爱,是个既有趣又有才的男生。性格鲜明爽朗,为人率真明理,学习能力强。最可贵的是,对自己感兴趣的事总是十分投入,富有激情。他喜欢看书,爱好写作,曾和同学一起“编书”。作为中队长,他精心设计的活动总能带领同学们享受欢乐。历年的“三好学生”证明了他的优秀。愿该生更加明白自律的可贵,让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥,相信,不久的将来就会听到他实现梦想的消息!

该生聪明能干,热心班级事务,乐于助人,团结同学,和同学关系融洽,能帮老师做力所能及的事,是老师的好帮手。学习比较认真,能按时完成作业。如果能再勤奋一点,多读课外书,上课时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,融入到学习的氛围中去那就更好了。

该生尊重师长,团结同学,为人正直,善良。对于新事物,有个人主见和原则。健康活泼的他,热爱运动,作为班级篮球队长,领着队员在球场上奋力拼搏,为班级争得荣誉。曾被评为“优秀学生”。性格外向的他,情绪高涨时,完成学习任务动作迅速且有质量。如能加强责任心踏实学习,则能成为比较出色的学生。

该生热爱学校,热爱班级。遵守学校纪律,尊敬老师,团结同学。为人诚实守信,是家长和老师值得信任的小男孩。虽然言语不多,但是做事态度认真,学习上扎实稳进,并积极参加学校各项活动。上进心强,学习态度好,有较强的学习自觉性,曾被评为“三好学生”。作品《雨》在《浙江省实验学校小学生四季作文精品屋“夏之韵”》发表。希望以后能加强课外阅读,拓展知识面,争取更加出色。

该生聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,在课堂上总能脱颖而出。他的活泼开朗感染着身边的老师和同学,他的幽默经常带给同学欢笑。曾获得“学习积极分子”的荣誉。他有时情绪高涨,完成学习任务动作迅速且有质量。只是学习还不够主动,还比较贪玩。如果能主动用心学习,不偷懒,将学习当作自己的事情来认真对待,真正融入到学习的氛围中去,相信能更为出色。

该生是个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上进心。从小懂事好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成,具有较强的是非分辨能力。这个学期,不仅在数奥方面有了较大程度的提升,写作也越来越得心应手。生活中能够自立自律,不让老师操心。曾获得“三好学生”“优秀学生”称号。希望今后能够更加勤于学习乐于表现自己的才能,多为自己和集体争取荣誉。

该生上进心强,能遵守校规,虚心好学,团结同学,尊老爱幼,学习的态度端正。身为班长,为老师做了大量细而实的工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,使自己在学习上有了很大的进步,能力上有了显著提高。六年来,多次被评为“三好学生”。要想成为最优秀的学生,还要在各方面严格要求自己,脚踏实地工作,积极主动学习,才能成为更优秀的人才。

该生尊敬老师,讲礼貌,团结同学,尊老爱幼。做事有条不紊,能达到较高的标准。在学习上能做到专心致志地听课,作业能及时完成而且都清清楚楚,各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生”“优秀学生”。学习需要方法,更需要认真的态度,只要能继续严格要求自己,改正坏习惯,发扬有点,一定会取得更大进步。

该生热情大方,聪明开朗,上进心很强。在老师眼里,是个勤快的男生,在同学的眼里,是个热心的伙伴。尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,都是值得肯定的优点。曾获“三好学生”“优秀学生”等荣誉称号,多次被评为。定能生慧,如果能时刻提醒自己,学会静心学习,学会三思而后行,这样才会稳中求进。

该生思维灵活,具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。曾获得“三好学生”荣誉,并被评为“优秀学生”。他的作品《擦掉“三八线”》获得小记者佳作一等奖。要提高自己的克制能力,也要认真对待自己做的每件事。认真的态度,勤奋地工作,才能逐步走向成功。

该生聪明懂事,是一个会观察细心体贴的男孩。在老师的眼里是个能干的小助手,在父母的眼里是一个乖巧的孩子。他的兴趣爱好广泛,尤其酷爱读书和旅游,对小动物充满爱心。和同学相处和睦,对待长辈很有礼貌。担任班干部期间,不仅对自己的工作严格要求,起到带头作用,还能监督同学端正态度。曾被评为“优秀班干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素质。

该生机灵活泼,刚接触觉得腼腆,但是相处久了,便觉得热情开朗,是个热心的同学。多年的书法练习让他练就了沉着冷静的态度,更培养了他自信的心态。在课余时间,能够坚持练习书法,并获得书法六级证书。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望他能继续磨练自己,使自己变得更加优秀!

该生活泼开朗,待人有礼貌。多年来,留给老师一个最深的印象:努力。担任班干部期间,工作认真负责,是老师的好助手。并被评为“优秀班干部”。请一定记得:天才出自勤奋。或许起跑线不同,但是最终的结果还没有公布,希望能在学习上更加严格地要求自己。调整好学习的态度,争创佳绩。

该生品行优良,待人诚恳,表里一致。她的勤奋和努力大家有目共睹。课后总能看到她一个人静静享受阅读的快乐,作业本上总能看到一个个娟秀的字体,作文本上总能欣赏到优美的文章。多次被评为“三好学生”,曾获得“广润·翰城”杯第三届全国少年儿童书信写作比赛市级三等奖。学习,是一件快乐的事;阅读,是一件幸福的事。希望你能畅游在书海中,给自己的世界增添更多精彩!

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篇13:毕业生登记表导师评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 4946 字

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毕业生登记表导师评语

教师在写评语时,应充分肯定学生存在的优点,多表扬赞美,要用恰如其分、生动、贴切的语言,让评语像说话一样,情真意切,让人感到舒服,从而拉近师生之间的距离,促进学生的全面发展。下面就是小编整理的毕业生登记表导师评语,一起来看一下吧。

1.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。同学为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,成绩优秀;为人诚实谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;工作积极负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神。是一名合格的大学生。

2.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

4.该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。

5.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

6.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

7.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

8.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

9.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

10.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

11.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。

12.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该生劳动积极,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

13.该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

14.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。为人诚实,严以律己,尊敬师长,团结同学,富有文明礼貌。待人热忱,乐于助人,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

15.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

16.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

17.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

18.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽,有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。

19.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责,不怕吃苦,一丝不苟,尽心尽责,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方,兴趣爱好广泛,动手能力强,自学能力强。自主独立,勇于面对困难。是一名合格的大学生。

20.该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲文明,注重学习方法,刻苦认真学习,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。

21.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;团结同学,尊敬师长。该生学习认真努力,勤奋严谨,专业知识掌握扎实、牢固,并能将学习的知识与实践相结合;工作积极主动,踏实负责,能创新性的开展各项工作,工作成绩突出。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。是一名合格的大学生。

22.该生思想积极要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析能力,良好的独立自学思考能力;工作上,踏实,责任心强,一丝不苟;有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

23.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。该生学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

24.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;学习刻苦,成绩良好;工作中认真负责;性格开朗,为人稳重,乐于帮助他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

25.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

26.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;工作积极负责,不怕吃苦,有创新意识和精神,团队合作精神;性格外向大方,兴趣爱好广泛,为人诚恳,关爱他人,同时具有较强时间观念,独立性强,能够从大方向看待问题。是一名合格的大学生。

27.该生思想积极要求上进,在大学期间,能以党员的标准严格要求自己。学习认真严谨,有扎实的理论基础和实践经验,较强的实践和研究分析能力,良好的独立自学思考能力;工作上,踏实,责任心强,一丝不苟;性格活泼开朗,态度乐观向上,有较强的沟通能力,组织协调能力,团结合作能力及文字表达能力,能积极参加学校和班级组织的各项活动。是一名合格的大学生。

28.该生思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。

29.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

30.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

31.思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

32.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

33.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

34.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

35.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

36.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

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篇14:初三学生综合素质评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初三,学生,全文共 2180 字

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初三学生综合素质评语

综合素质评语是对我们学生学习等方面的一种集中反映,以下是小编搜集整理的初三学生综合素质评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.×××性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

2.×××就我所观察,你是一个冷静睿智的学生,因为年轻,所以这种品质已经很可贵;更可喜的是,你对生活一直都抱有热情,时时赞美,你的人生一定是盎然充满情趣的。时光如流水,带给你的会是坦荡的人生瑰丽的前途,而这一切,都来源于你今天的执着追求。

3.×××独立性较强,对自己的能力也有准确的定位。建议今后学习上要养成勤思爱问的习惯,不能做井底之蛙,满足于现状,要充分利用他人的智慧,最后达到“好风凭借力,送我上青云”的目的。

4.×××你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

5.×××性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出;而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿;如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。

6.该生在校内是一个言行举止非常得体的人,积极主动参加校内的各项活动,能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异,学习态度十分端正,学习效率十分高,学习积极性十分号,日常生活中严于律己,课堂上听讲认真,一丝不苟,并有举一反三,敢于质疑,勇于创新精神,在于别人交往之中不拘小节,深明大义,深爱同学们的热爱,在班级事中该生敢为人先,积极承极自己作为为班级一分子的责任。

7.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,你不爱说话,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的中职生!

9.×××安静温顺是你给老师的印象,你也极少向外人袒露你的内心世界。老师希望你在今后的学习和生活中可以更加活泼,在学习上要懂得知难而进,迎难而上,决不轻言放弃;在考试上要坚持到最后一秒,要坚持写完最后一个字。

10.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

11.×××沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

12.×××你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

13.×××你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏眼高手低的人,却是可悲。

14.×××看得出来,你是个很有恒心很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,正确处理人际关系,拒绝外在的诱惑,增强自己的自制力,把所有的心思都花在学习上。只要能够做到持之以恒,多年以后,你的青春一定会吐露芬芳。

15.该生思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!

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篇15:初一学生期末评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,全文共 2628 字

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初一学生期末评语大全

以下是应届毕业生评语网为您搜集整理的《初一学生期末评语大全》,希望对您有所帮助。

【初一学生期末评语大全】

你为人大方、真诚、热情,在班级工作上尽心尽贲;你头脑灵活,思维敏捷,勇于探索,敢于发表自己的见解;你学习认真、努力,课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的发言,你的作业书写端正’;你有极强的自尊心,求知欲强,但你意志不够坚强,心理较脆弱;你有许多毛病,如迟到、对自己要求不高,而你却时常为自己寻找理由,这是你的致命缺点。希望能正视自己的不足,虚心接受批评,相信成功就在不远处向你招手。

你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,黑板总是被你擦得一尘不染。而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整。这学期你的学习成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。其实,努力本身就是一种进步,试试看,多下点工夫,课前预习,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步提高。希望你记住:学习是快乐的,成长是快乐的,用自己的勤奋和智慧去创造更加美好的明天吧!

你是个非常聪明的男孩,每一门学科你都有着浓厚的兴趣,你脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。平日里总能看到你可爱的笑脸,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。如果你能按时认真完成作业,能在大家面前大声地发言,老师和同学会更喜欢你。希望你能养成当日事当日毕的习惯,为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

你是一个聪明、文静的好学生,你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。

每一门学科你都有着浓厚的兴趣,这兴趣又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪明、刻苦、严格要求自己的结晶,你热心帮助同学、团结友爱同学,你是老师的好助手。你是和谐的音符。继续努力吧,去攀登科学的高峰!

在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

【初一学生期末评语大全】

你是个聪明活泼的男孩,尊敬师长,待人有礼貌,又乐于助人,热心班级事务,成绩优良。因此,你是入团的最佳人选。可是这个学期你松散了很多,学习不够自觉,成绩也逊色了。老师和父母总不能老盯着你,学习是为了自己,要知道“不经历风雨,怎么见彩虹?”

活泼好动的你总有说不完的话,做不完的事。热爱班级,遵守校规校纪,劳动积极主动。学习方面,上课有时还是会讲话,需要改正;作业基本能按时完成,但是质量还有待提高。如果你能更加严格地要求自己,虚心向同学学习认真完成每次作业,你一定会进步的。

你尊师守纪,你淳朴善良,但也有贪玩的特性。作业总能按时完成,课堂上也基本能认真听课。但在学习上尚缺乏主动性和积极性,有时作业质量不好,好像是为了交差,所以成绩不佳。希望在新的一年里,你以积极主动的态度投入到学习中去,严格要求自己,争取早日进步。

你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.

班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己。希望今后能取得更好成绩,在学习上有更大的飞跃。

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事,不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩。学习、生活方面都很自觉,不怕困难,不断上进,你的数学作业老师很满意。这学期发现你的话更少了,似乎你要把自己隐藏起来,你应该敞开心扉,大胆的和同学们交往,快乐的过每一天。总之,无论是在学习、工作还是生活上都应该积极主动、充满乐观!

沉静端庄,少言寡语的你却时时透出一股拼搏的勇气。一学期来,工作上认真负责,热心班级事务,在学习上严格要求自己,课堂上聚精会神,作业保质保量,在校基本让老师放心。在学期年里,望你更加严格要求自己,找到适合自己的学习方法,争取更大进步。

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篇16:借贷合同动产使用无偿借贷_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 594 字

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借贷合同(动产使用无偿借贷)

借贷合同(动产使用无偿借贷)借贷合同(动产使用无偿借贷) 第一条 贷与人_________将第三条所载的动产,无偿贷与借用人_________使用,借用人约定_________使用后,返还其物。 第二条 借贷期间:自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止共_________年。 第三条 借用物如下:_________________________________________________。 第四条 借用人应在其住所或_________________使用借用物,不得搬移他处。 第五条 借用人如就借用物增加工作物的,应事先将设计书及费用估计提示贷与人,征得其同意。 第六条 借用人返还借用物时,可否取回所增加的工作物及应否回复原状,取决于贷与人。如贷与人不允许借用人取回所增加的工作物时,应偿还其费用,但以其现存的增加价额为限。 第七条 空口无凭,受立此约,双方各执一份。贷与人(签字):_______借用人(签字):_______住址:_________________住址:__________________________年____月____日_________年____月____日借贷合同(动产使用无偿借贷)借贷合同(动产使用无偿借贷)

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篇17:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1916 字

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第一条 总则

为加强能源管理,科学合理利用水、电、煤、油品等各种资源,减少资源浪费;降低成本,提高项目部整体经济效益,使项目成本每年降低1%,特制定本办法。

第二条 适用范围

本办法适用于成渝项目四分部所属的所有部室及各架子队用水、用电、用煤、用油等资源能源消耗的管理。

第三条 职责

1.机电部负责根据电器、机械功率等相关参数指定相关能耗定额,建立节能降耗台帐,组织内部检查与考核工作。

2.各部门、各架子队负责落实节水、节电、节煤、节油整改措施和节能降耗指标,向机电部上报节能降耗相关数据。

第四条 各项节能管理措施

1.节水管理措施

(1)生活区生活用水管道需经常进行管道维护管理,严禁跑冒滴漏,杜绝长流水,做到随手关闭水龙头。

(2)少用瓶装矿泉水。

(3)施工现场用水,由兼职人员负责检查与维修管线,减少跑、冒、滴、漏的浪费现象。

(4)严禁用桶装矿泉水清洗茶具、洗手;严禁用桶装矿泉水浇灌花木。

2.节电管理措施

(1)各施工现场用电由专人负责抄表计量。做好每月生产用电统计,做到心中有数

(2)各用电场所的配电室,都必须有专业人员负责,健全岗位责任制,认真填写运行记录,并对供电质量、安全用电负有责任。

(3)办公楼、会议室等动力负荷应使用单独开关控制。上述场所用电负责人应随时检查人离机停、人走灯灭的节电情况。

(4)提倡每天少开1小时空调,并严格控制空调运行温度,夏季环境温度低于28℃,冬季环境温度高于16℃时禁止开空调,且夏季不低于26℃,冬季不高于20摄氏度,无人不开空调,开空调时关闭门窗。

(5)各部门在设备更新时,要考虑淘汰耗能高的机电设备,努力更换使用节能科技新产品。

(6)公共场所自然光线足够的情况下不开灯,公共场所照明设备选用瓦数较低的节能设备,同时杜绝长明灯、白昼灯现象。

(7)严禁私拉乱接电线,违规用电。

3.节煤管理措施

(1)完善锅炉房制度,鼓励节煤。

(2)经常检修锅炉、保持良好运行。

(3)改进司炉工操作技术,提高燃烧效率,在保证供给基础上,节约用煤量。

4.节油管理措施

(1)对车辆的管理制度进一步完善,杜绝跑私车现象。

(2)对使用车辆经常检查,以防零部件出现松动,导致漏油发生。

(3)做好车辆保管司机安全交底工作,遵守交通安全避免交通,保证车辆的良好工作状态延长车辆的使用寿命。

(4)车辆实行定点维修、定点保险、定点加油和定期保养,科学核定单车油耗定额,努力降低油耗,减少车辆维修费用的支出。

5.办公用品管理措施

(1)加强办公经费和办公用品使用管理。根据需要配备办公用品,尽量选择能耗小、环保且物美价廉的办公用品,尽量不购买高档办公用品。做好低值易耗品的台账登记,保管人要做好保管工作,定期进行维护管理,减少修理次数。

(2)文件等材料的起草,尽量使用电子媒介(或打印产生的废旧纸张),减少新打印纸的使用数量,推进无纸化办公;成文的文件材料等严格印发数量,尽量避免多印,提倡双面打印(有特殊要求除外)。

(3)尽量少使用一次性签字笔,尽量做到换芯不换壳。

(4)笔记本要双面记录,禁止单面记录,用完一本才能领取第二本。

(5)尽量减少通话时间,长话短说,禁止公家电话聊天,节约电话费。

6.计划预统计

(1)年度节水、节电、节煤、节油指标计划由各部门、各架子队提出,报机电部汇总。

(2)各部门以自己指定的计划为目标指导日常工作,将节能减排工作融入到日常工作和生活中去。

(3)机电部可定期牵头组织各部门对本项目部所属部室、各架子队进行一次工作检查,努力促使节能降耗成为全员的自觉行动。

第五条 区域划分及检查机制

1. 生产区由机电部派员或委托人员进行监督检查,办公生活区由综合部牵头进行检查监督。

3.检查采用定期检查、不定期巡查、专项检查及集中检查等四种方式

第六条 奖惩措施

1.办公室发现无人但电灯长明,发现一次对该部门罚款50元;

2.发现不关水龙头现象则对在该幢办公、生活人员人均罚款10元;

3.对损坏管道不及时维修,对维修主管部门罚款100元/次;

4.办公室、宿舍无人时空调长开,通报批评并对该办公室(宿舍)罚款50元/次;

5.公共场所出现白昼灯,对负责开关人员进行罚款20元/次;

6.私拉乱接电线,罚款100元/次;

7.公车私用,罚款50元/次;

8.办公电话私用,罚款20元/次,并由个人承担电话定额外产生的费用;

9.不双面打印者,罚款1元/张;

10.对在日常办公生活中积极开展节能减排活动,且在工作中严格遵守本办法。月底进行能耗统计时各种能耗在定额范围内的对该部门(宿舍)进行通报表扬,季度参评优秀宿舍时加分1-5分;

11.对积极研究节能减排新措施,取得节能减排新成果并创造巨大经济效益的部门(个人)由项目领导班子研究决定奖励事项;

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篇18:无偿使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1490 字

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无偿使用合同最新的模板

甲方:___________

乙方:___________

为了有效开展________________大会事宜,甲乙双方本着互利互惠共同发展的原则,经过友好协商一致,根据《中华人民共和国民法典》,现就________________大会的独家赞助问题达成一下协议:

(一)赞助项目说明

1.项目:________________

2.赞助内容:______________

3.活动时间:___________年___________月___________日

(二)赞助费用及回报

1.独家赞助:_费用为人民币___________(¥_________________元)。

2.回报:

(1)宣传折页、宣传海报的赞助商LOGO、署名广告;

(2)所有活动入场券、邀请函(包括领导、嘉宾、会员等邀请函)背面的赞助商LOGO、署名及形象图片广告;

(3)活动场所及学校氛围布置(横幅___________条),其中有___________条会出现赞助商冠名广告;

(4)协会网站、期刊等宣传的赞助商LOGO及署名广告。

(三)项目合作进度

1.甲方:

(1)甲方作为活动主办单位,整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展,并保证整个项目准备工作在___________年___________月___________日前完成。乙方作为系列活动的赞助单位,仅仅是协助和感受系列活动的内容,支持和鼓励高校学生社团的发展;

(2)甲方负责设计、制作相关宣传资料,保证乙方的广告宣传效果,但乙方需提供相关资料;

(3)甲方应保证活动顺利进行,并在活动过程中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成,乙方有权要求拒绝支付余款;

2.乙方:

(1)乙方有权过问甲方的活动之进度,甲方必须如实反映;

(2)乙方要派员___________人参加_________________大会的活动,并积极监督和配合甲方的活动;

(四)费用支出方式

赞助费的支付,经双方商定,分两次付款:

1.协议签订后,___________天内乙方先付赞助总额的___________%给甲方,即¥_________________元;

2.待整个活动结束后,经双方确认,乙方再在___________天内一次性付清另外的_________________%余款,即¥_________________元;

(五)附则

1.本协议的合作时间为___________年___________月___________日~___________年___________月___________日,协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商,并根据想要续签合同;

2.未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议与本协议具有相同的法律效力;

3.在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决;

4.保密条款:双方应保守协议条款的秘密;

5.本协议共二页,签字时协议为一式三份,双方各执两份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章(或手印)后生效;

6.附件:_______________系列活动策划书

甲方:___________乙方:___________

(盖章)(盖章)

法定代表人:____________法定代表人:____________

签约代表:________________签约代表:________________

签约地点:________________签约地点:________________

签字日期:________________签字日期:________________

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篇19:推广普通话宣传语致辞

范文类型:提示标语,演讲稿,全文共 6333 字

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20xx年11月在福建调研时指出,要围绕建设特色现代农业,努力在提高粮食生产能力上挖掘新潜力,在优化农业结构上开辟新途径,在转变农业发展方式上寻求新突破,在促进农民增收上获得新成效,在建设新农村上迈出新步伐,为福建“三农”发展描绘新的蓝图、提出新的要求。深入学习在福建对“三农”工作的一系列重要论述、思想,对我们当前深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实党中央关于实施乡村振兴战略的重大决策部署具有十分重大的意义。

一、关于“三农”工作的战略思想。在不同时间、不同场合反复强调“三农”工作的战略地位,高度重视农业的基础作用,他指出“农业兴、百业兴;农业衰、百业衰;农业萎缩、全局动摇”(1996年8月20日在全省农办(农委)主任会议上的讲话),“经济越发展就越要稳定农业、加强农业”(1998年2月10日在全省农村工作会议上的总结讲话)。他十分重视城乡协调发展和新农村建设,提出“在发展现代农业过程中必须重视农村城镇化的同步推进,尤其要重视探索多渠道就业门路,合理引导农村劳动力转移,把发展现代农业与推进城乡一体化进程有机地结合起来的途径”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),“在着力抓好‘五通’‘五改’和绿化的基础上,要注意通过多种形式培育农民讲卫生、学科学、树新风的文明习惯”(1997年11月27日在全省农村小康建设工作会议上的讲话),将农业发展、农村繁荣、农民增收通盘谋划、同步推进,强调“如果在农业和农村经济发展中农民不能增收入、集体不能增实力,这种经济增长就是无效益的和虚假的”(1998年8月18日在全省农村“双增”工作会议上的讲话)。这些年,福建始终坚持强农惠农富农政策不减弱、推进农村全面建成小康社会不松劲,“三农”工作不断取得新成效。茶叶、食用菌、水产品等特色产业产值居全国前列,“清新福建·绿色农业”成为福建亮丽的“名片”,农民收入持续较快增长,城乡居民收入差距不断缩小,20xx年农村居民人均可支配收入14999元。

二、关于特色现代农业建设。针对福建人多地少、农业多样性资源丰富的特点,提出福建要发展特色农业、大农业,搞好农业多种功能开发。他指出“大农业是朝着多功能、开放式、综合性方向发展的立体农业。它区别于传统的、主要集中在耕地经营的、单一的、平面的小农业。”(1992年《摆脱贫困》),“要根据市场需要,紧紧依靠科技,调整种养业结构,大力发展名特优新产品和绿色食品,提高农业的综合效益”(20xx年2月7日福建省九届人大四次会议政府工作报告)。他指出,“我们发展现代农业,不能沿用西方国家的发展模式”。“要积极探索一条适合国情、省情、县情,依靠科技进步和提高农民素质,花钱省、多办事和集中力量办大事的现代农业发展路子”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),同时强调要发挥各类市场主体的作用,“发展现代农业仅靠国有经济、集体经济是发展不起来的,只有充分调动和发挥国有、集体、个体、私营、外资等不同所有制市场主体的积极性、主动性和创造性,才能形成推动现代农业发展的强大合力”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),要“两手抓”,“必须懂得市场,特别是要懂得市场经济条件下的农产品市场。各级政府和农村基层组织不能只抓生产、不抓市场”(1998年2月10日在全省农村工作会议上的总结讲话)。他始终关注并高度重视农产品质量安全,20xx年2月在新华社刊发省外餐桌污染的报道上批示,“餐桌污染是一个事关人民群众身体健康和生活安全,关系我省农产品能否扩大国内外市场和不断增加农民收入的大问题,应引起我们的高度重视”,随即在全国率先打响治理餐桌污染的第一枪,在全省开展“治理餐桌污染、建设食品放心工程”,并在20xx年中央电视台《经济半小时》栏目《整顿市场经济秩序,我们在行动》节目上,对福建和全国观众承诺,“用三年时间在全省23座城市基本消除主要食品的‘餐桌污染’、五年在全省范围基本实现治理‘餐桌污染’的目标。”这些都为福建建设特色现代农业指明了方向。这些年,福建大力发展高产、优质、高效、生态、安全的特色现代农业,推进品牌农业、生态农业、智慧农业发展,打造7个全产业链总产值超千亿元的优势特色产业,目前十大特色农产品产值占农林牧渔业总产值的87%以上,十多年来全省食品安全工作形势不断趋好,没有发生重大食品安全事故。

三、关于扶贫开发。上世纪八十年代,在宁德工作期间,就对农村扶贫开发工作提出许多新观点、新理念。他强调“扶贫先扶志”,人穷不能志短,更要振奋精神往前奔,“锲而不舍”“久久为功”,要有“滴水穿石”的精神;扶贫要找准路子,“要使弱鸟先飞,飞得快,飞得高,必须探讨一条因地制宜发展经济的路子”(1992年《摆脱贫困》)。1996年4月,到福建省委工作,在半年时间内先后用50多天时间到9个地(市)42个不同类型的县(市、区)60多个乡镇调研,他在调研报告中指出,“扶贫攻坚与奔小康,是实现共同富裕目标的两个并行不悖、互相促进的任务”“要从制度上研究一套办法”,“要制定必要的经济政策措施,支持贫困县、贫困乡(包括已摘帽)的经济开发,以增强贫困县乡的自我发展能力”。他高度重视扶贫措施的落实和成效,他强调“贫困县、贫困乡要把扶贫攻坚的目标任务落实到贫困村、贫困户”,“逐村逐户制定脱贫计划,一个村一个村、一个户一个户地落实下去,把有限的人力、物力、财力集中用到贫困村贫困户的脱贫致富上,真正做到‘真扶贫、扶真贫’”(1996年11月14日在全省农村扶贫开发暨小康建设工作会议上的总结讲话),“脱贫致富奔小康是一项功在当代、利在千秋的伟业,只有脚踏实地、真抓实干,才能取得经得起历史与实践检验的成就”(1998年5月5日在全省农村脱贫致富奔小康工作总结表彰大会上的讲话)。他在福建工作期间,亲自探索实践扶贫开发的路子和途径,解决了“茅草房”和“连家船”问题,组织实施“造福工程”,创新形成了一套行之有效的扶贫开发办法,福建成为他“精准扶贫、精准脱贫”扶贫思想的发源地。福建省连续20xx年把“造福工程”列入省委、省政府为民办实事项目,到20xx年累计搬迁7000多个自然村,支持建设了3400多个集中安置点。20xx年以来,全省扶贫开发对象从140万人减少到目前的4000人,到20xx年现行国定、省定扶贫标准贫困人口将如期脱贫,23个省级扶贫开发工作重点县和2201个贫困村将如期摘帽。

四、关于水土流失治理与生态建设。十分关注生态环境和可持续发展问题,他曾5次到长汀调研,要求长汀“治理水土流失,建设生态农业”(1998年元旦为长汀水土流失治理题词),“锲而不舍地抓下去,认真总结经验,对全省水土保持工作起到典型示范作用”(20xx年10月13日在长汀县调研水土流失治理工作时的讲话)。世纪之交,他提出“生态省”建设战略构想,20xx年成立了福建省生态建设领导小组,他亲自担任组长。他强调“建设生态省,大力改善生态环境,是促进我省经济社会可持续发展的战略举措,是一项造福当代、惠及后世的宏大工程”(20xx年1月23日福建省九届人大五次会议政府工作报告),提出要“通过以建设生态省为载体,转变经济增长方式,提高资源综合利用率,维护生态良性循环,保障生态安全,努力开创‘生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路’,把美好家园奉献给人民群众,把青山绿水留给子孙后代”(20xx年8月25日在《福建生态省建设总体规划纲要》论证会上的讲话)。这些论述和实践,科学回答了生态环境为什么要保护以及怎么保护等重大战略问题,包含着尊重自然、谋求人与自然和谐共生的价值观和发展理念,为我们推进生态文明建设指明了方向。多年来,福建按照绘就的生态省建设蓝图和“要把福建的生态环境保护好,让老百姓切身感受到城市美好的环境”(20xx年9月来闽考察时指出)的要求,坚持绿色发展理念,加大造林绿化和水土流失治理,开展畜禽养殖污染防治、化肥农药使用量零增长减量化等行动,健全生态保护补偿机制,全面实施河长制,使福建成为中央批准的首个国家生态文明试验区,全省森林覆盖率达65.95%,居全国首位,水、大气、生态环境质量保持全优。

五、关于推进社会主义新农村建设。早在上世纪九十年代,就提出,“整治村容村貌、建设社会主义新农村,是农村经济社会发展水平的综合标志,也是彻底改变农村落后面貌的重要途径,也是农村小康建设成果的直接体现”(1997年11月27日在全省农村小康建设工作会议上的讲话),强调农村建设是一个系统工程,要重视规划和建设,处理好四项关系:高起点规划与分阶段实施的关系,建新、改旧和整治的关系,硬件建设和软件建设的关系,政府引导和发动群众的关系(1997年11月27日在全省农村小康建设工作会议上的讲话)。针对农村建设中集体经济薄弱的问题,他要求:要大力组织推广群众创造的清产核资办实体、依靠积累办实体、围绕服务办实体、立足资源办实体、股份合作办实体等行之有效的办法,壮大集体经济(1996年《全省农村小康建设调研报告》)。这些论述和实践,是对工业化城镇化过程中农村建设价值的正确认识,是对城乡一体化发展、走符合我国实际的新农村建设路子等重大战略问题的先行探索。多年来,福建大力推进城乡公共资源均衡配置和基本公共服务均等化,陆续组织实施“年万里”农村路网工程、农村水利“六千”工程、“农村家园清洁行动”等一系列惠民工程和项目,推进美丽乡村建设。目前,全省实现村村通硬化公路、有安全饮水,3G信号和20M宽带全覆盖,87%的乡镇建成生活垃圾转运系统,65%的行政村采取生活垃圾“村收集、镇中转、县处理”的城乡一体化处理方式,农村生产生活条件不断改善。

六、关于推动区域协调发展。指出,“缩小沿海和山区发展差距,促进沿海和山区协调发展,是全面实现小康的必然要求”(1998年5月5日在全省农村脱贫致富奔小康工作总结表彰大会上的讲话),针对福建山区沿海发展不平衡问题,提出“推进山海协作,在发展中努力缩小山区和沿海地区之间差距”(1998年10月29日在中共福建省委六届九次全会上的讲话),实现区域经济协调发展,提高全省的综合实力。亲力亲为推动山海协作,成立全省山海协作联席会议制度并担任召集人,建立全省山海协作对口帮扶制度,并强调“沿海和山区都要树立全省‘一盘棋’的思想”(1999年4月7日在全省山海协作第一次联席会议上的讲话)。他还要求“山区和沿海地区都要充分发挥自身优势,找准经济发展的着力点和突破点,依靠自身的力量,抢抓发展机遇,加速发展自己”,“形成互帮互补、互促共进的经济发展新格局”(1998年5月5日在全省农村脱贫致富奔小康工作总结表彰大会上的讲话)。他高度重视东西部合作,1997年4月在宁夏固原考察时指出,“闽宁对口扶贫协作是一项政治任务,我们要坚决完成”,提出建设闽宁村的设想,建议搞一个试点,打造成具有样板意义的闽宁协作示范村,“鼓励我省企业到宁夏等中西部地区投资兴业,达到‘东西合作,优势互补,长期合作,共同发展’的目的”(1998年2月10日在全省农村工作会议上的总结讲话)。这些论述,体现了站位全局的“一盘棋”发展思想,对促进地区经济合理布局和协调发展、实现共同富裕具有很强指导意义。多年来,福建持续推进山海协作,每年实施一批山海协作重点项目,累计建成山海协作共建产业园区27个,有力地推动沿海地区产业向山区梯度转移,山区劳动力向沿海合理配置,实现了山区与沿海协调发展。闽宁协作开展20多年来,两省区党委政府按照“联席推进、结对帮扶、产业带动、互学互助、社会参与”的闽宁对口扶贫协作机制,统筹推进各项工作,构建了以解决贫困人员温饱为重点、以产业协作为基础、互惠互利、联动发展的工作格局,实现了从“输血”到“造血”,从单向的扶贫解困,到经济合作、产业对接、互利共赢的重大转变,形成的政府、企业、社会共同参与的“闽宁模式”,成为全国东西扶贫协作典范。

七、关于深化农村改革。指出,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”(1996年8月20日在全省农办(农委)主任会议上的讲话),并强调“在现代农业发展中,必须坚定不移地贯彻中央关于以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制长期稳定的政策”(1998年《加快福建现代农业发展步伐》),针对农业和农村发展中的体制机制问题,他提出“要推行股份合作制,深化农村产权制度改革,促进农村分散的生产要素优化组合,培育和构造各类市场主体”(1996年8月20日在全省农办(农委)主任会议上的讲话),指出“建立国家、集体和农民及其合作组织相结合的服务体系,是深化农村改革的一个重点”(1999年1月22日在全省农村工作会议上的讲话)。他深入开展调研,总结提升南平选派干部驻村的经验,强调“开创农业和农村发展新局面,必须在继承的基础上创新农村工作机制”,“从农村工作的领导方式、目标任务、运行方式、制度管理等多方面加强建设”(20xx年《福建省南平市向农村选派干部的调查与思考》)。他高度重视农村集体林权制度改革,率先推动开展试点,20xx年6月在龙岩武平县调研农业农村工作时强调,“林改的方向是对的,关键是要脚踏实地向前推进,让老百姓真正受益。集体林权制度改革要像家庭联产承包责任制那样从山下转向山上”。他十分关注供销合作社发展,要求“把供销社体制改革放在深化农村改革的全局位置上统筹考虑,把它真正办成农民集体所有制的合作商业,以发挥其在农村商品流通中的特有作用”(1996年《全省农村小康建设调研报告》)。这些论述,为福建深化农村改革指明了方向。多年来,福建坚持把深化农村改革创新作为推进农业农村发展的重要抓手,按照统筹城乡发展和“四化同步”的要求,着力推进农村各项改革。发端于武平县的农村集体林权制度改革经验,为全国集体林权制度改革作出重要贡献,武平县被誉为全国“林改第一县”。党的xx大以来,福建农村金融体系、精准扶贫机制、农村产权制度等重点领域改革取得重大突破,国家级农村改革试验区成效显著,一批改革试验成果为中央决策提供了重要依据。

八、关于全面加强农村党的建设。高度重视农村党的建设,指出“农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,也是保持农业、农村经济发展和农村社会稳定的组织保证”(1999年1月22日在全省农村工作会议上的讲话),要“把加强村级组织建设作为农村小康建设的一项根本性措施来抓”(1996年《全省农村小康建设调研报告》),增强党的基层组织的战斗力和发展能力,“在指导思想上、组织保证上使党组织在农村的社会主义建设中真正能站到前台,真正能居于‘第一线’,切实发挥党组织的核心作用”(1992年《摆脱贫困》)。他大力推动调整不适宜、不协调、不健全“三不”班子,实施党的“堡垒工程”。这些论述和实践,回答了加强农村党建的必要性和重大战略意义,是对农村党的建设、基层组织管理的加强、创新和提升,是福建加强农村党建、提升乡村治理水平的宝贵财富。多年来,福建不断加强农村党的建设,持续推行“168”农村基层党建工作机制、“六要”群众工作法和乡村干部服务群众做群众工作制度,选派五批1.8万名机关党员干部到“双薄弱”村担任党组织第一书记,全面落实保障村级组织运转经费,为做好“三农”工作提供了坚强的组织保障。

“三农”思想来自实践、根植于基层,科学回答了“三农”发展的许多重大理论与现实问题,是做好新时代农村工作的根本遵循。我们要深入学习贯彻落实“三农”思想,用“三农”思想武装头脑,指导乡村振兴实践,为建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建作出新贡献!

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篇20:中央空调专业承包合同

范文类型:合同协议,全文共 3842 字

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甲方:

注册地址:

法定代表人:

乙方:

注册地址:

法定代表人:

根据《_____》和其它相关法律、法规的规定,本着平

等、自愿和互利互惠的原则,经甲乙双方友好协商,就甲方开发多联式_____空调工程的设计、空调供货及安装事宜达成一致,现订立以下各条以资双方共同遵守。

一、工程概况

甲方开发房地产项目的样板间及售楼处变频多联式_____空调工程的设计、安装工程位于4500平方米,售楼处建筑面积约为26000平方米。

二、工程范围及供货内容

(1)样板间、售楼处变频多联式_____空调系统的深化设计;

(2)乙方所供空调的品牌、型号、规格、数量等内容(见设备清单)。

(3)样板间、售楼处变频多联式_____空调系统的安装、调试以及对甲方相关操作人员的技术培训。

三、合同价款

本合同价款:

合同价款为?。

本合同价款为包干价,乙方已在其中充分考虑了合同履行期间可能发生的影响合同价款的全部风险。该价款包括空调设备和材料零配件价款、安装费用、调试费用、运输费用、室内外机的吊装费用、验_____用、管理费、利润、培训费、保修期维修费及已安装设备的保护费用等一切费用。

四、工程承包方式

乙方按双方确认的图纸和工程范围以包深化设计、包设备供货、包材料、包安装、包调试、包质量、包工期、包安全、包文明施工、包验收的形式承包工程。乙方不得将本工程的安装、系统调试、维修保养分包给其他单位,只能由乙方负责安装、调试与保修。

五、合同价款的支付

1、合同签订七个工作日内,甲方向乙方支付合同价款的?,即:

2、设备进场支付合同价款的、甲方应于乙方按计划进度将样板间、售楼处空调设备和材料全部安装、调试完毕经验收合格,且竣工验收报告会签完毕之日起7个工作日内,向乙方支付合同价款的、质保金为合同价款的,即:,甲方应于保修期届满,甲、乙双方确认设备无质量问题后7个工作日内一次性无息付清质保金。

六、工期要求

对于工期要求可以采取两种约定方式:

1、乙方完成系统深化设计并提交设计图纸的期限为:样板间________年____月____日,售楼处________年____月____日;提供空调设备及零部件的期限为:样板间________年____月____日,售楼处________年____月____日;以及完成安装调试并完成验收的期限为:样板间________年____月____日,售楼处________年____月____日。

2、开工日期样板间________年____月____日,售楼处________年____月____日;竣工日期样板间________年____月____日,售楼处________年____月____日。

3、因甲方原因导致乙方工期延误的,则乙方的工期相应顺延;因乙方原因导致工期延误的,工期不予顺延,乙方应按照双方的约定向甲方承担相应的违约责任。

七、质量要求

1、乙方保证按合同约定进行设计、供货及安装工作,空调设备及材料的各项技术参数必须与乙方提供的样本资料相符,并符合国家规定标准。

3、乙方应在样板间、售楼处装修工程竣工前对每台空调设备完成调试工作,发现冷凝管或冷媒管漏水应及时排除和修理。

4、乙方保证在空调设备正常运行后,达到空调设备运行参数和甲方制冷、制热要求。

八、保修期

保修期为?个月自样板间及售楼处_____空调安装调试完毕并经验收合格之日起计算。

九、管理人员及甲方、乙方责任

1、本工程的管理人员

(1)甲方任命?工程师为本工程的现场代表(以下简称甲方代表)。甲方代表有权签收该设计、安装工程所涉及的公函、文件等材料,但甲方代表的签收并不代表甲方对乙方意见的认可,唯有经过甲方的盖章,才视为甲

方对乙方意见的认可。

(2)乙方任命?为本工程的现场代表(以下简称乙方代表)。乙方代表有权签收该设计、安装工程所涉及的有关公函、文件等材料,乙方代表的签字即视为乙方接受甲方的公函、文件等材料。

2、甲方责任

(1)甲方应组织乙方与工程总包单位和样板间、售楼处的装修单位洽商,并做好在施工中的协调配合工作。

(2)甲方负责提供施工用水点、用电点,负责提供设备、材料的临时堆放场地,但乙方的设备、材料要及时就位,以尽量缩短占用场地的时间。

(3)甲方按合同约定向乙方支付合同价款。

(4)安装过程中,乙方提出现场安装条件不符合相关要求且该意见合理的,甲方应负责限期整改,确保现场条件空调设备的安装条件,因此造成乙方工期延误,工期相应顺延。

(5)若甲方变更产品规格、型号的,应在产品计划进场前____日向乙方提出,单价按原报价中相同规格型号的产品价格执行。

3、乙方责任

(1)乙方供货、安装前,应事先与甲方取得联系并到工地现场踏勘,如不符合安装条件的,及时向甲方提出,因乙方原因未及时向甲方提出,由此造成工期延误的,乙方应按照双方的约定向甲方承担相应的违约责任。

(2)乙方在接到甲方进场施工通知后,必须全力安排队伍进场施工,自行接入水电接口;

(3)乙方需积极组织和采购设备及材料,并配合样板间、售楼处的装修设计单位进行设计上的配合与调整;乙方须密切配合装修单位的施工,及

时进行套管的预埋等配合工作,确保施工质量、进度和装修效果。

(4)乙方根据约定,按质如期供应空调设备并精心安装,做好吊顶内管道安装隐蔽验收和系统调试工作。乙方应按照国家、地区验收要求组织验收,做到一次验收通过(但非因乙方原因导致不能一次验收通过的除外),并保证相关工程资料齐全。

(6)在施工过程中,乙方应认真做好施工安全工作,对施工中出现的人员伤亡事故,由乙方完全负责;如因此造成工程延期或给甲方造成其他损失,乙方应按约定承担违约责任并赔偿甲方的相关损失;

(7)工程竣工后,乙方应按约定书面通知甲方进行验收。

(8)工程质量验收以国家有关施工验收规范、质量检验标准、乙方通过深化设计提供的图纸、样板及甲方要求为依据。工程质量达不到验收标准,乙方应无条件返工使工程达到约定的质量标准,工期延误的,乙方应按约定向甲方承担违约责任。

(9)工程竣工验收合格交付甲方时,乙方应将空调设备的合格证、使用说明书、保修书等资料交付甲方。

(10)在无人为破坏的前提下,保修期内乙方负责保修。空调设备发生故障,乙方应在接到甲方通知后3小时内到现场排除故障,保证空调设备的正常使用。保修期内因空调设备维修造成其他工种损失的,应由乙方承担相应的赔偿责任。保修期满后,乙方以优惠价格为甲方提供维修保养服务。

(11)保修期内,乙方应在冬夏两季定期派员到现场对空调设备进行检查,并负责培训甲方维护人员。

(12)乙方必须服从主体土建安装单位和样板间、售楼处装修单位的现场管理,做到文明施工,并确保工程的顺利完工。乙方负责现场的施工及生活垃圾的清运,否则甲方有权安排人员清运,清运费用从合同价款中扣除。

(13)乙方应自行解决现场办公用房、食宿等问题。

(14)乙方进场施工前,需提供进场施工负责人及施工人员名单。

十、竣工验收及资料

1、工程具备验收条件,乙方于验收日期前3个工作日向甲方代表提出要求验收的书面申请,并提供完整的竣工资料、竣工验收报告以及下列_____中文技术资料:

(1)产品安装图、调试验收说明等资料;

(2)随空调提供的资料如下:

A、产品使用操作及维修说明书;

B、设备及备品备件清单(含规格型号和制造厂家);

C、产品检验合格证、制造厂检测报告及质量认证书;

D、各项产品制造、安装及安全标准;

2、甲方应在验收后3个工作日内给予批准或进行整改的意见。如有整

改,乙方按要求进行整改,并承担由于自身原因造成的整改费用。因乙方原因进行整改造成工期延误的,乙方应向甲方承担相应的违约责任。

3、竣工验收无质量问题,竣工验收报告在一周内会签完毕,即可办理结算手续。

4、验收标准:符合国家、地区有关规定。

十一、违约责任

1、甲方未按照合同约定,及时、足额的向乙方支付合同价款的,每逾期____日,应按逾期支付合同价款的2%向乙方支付违约金

2、因乙方原因导致工期延误的,则每延误____日,应按合同价款的2%向甲方支付违约金,若违约金尚不足弥补甲方因此造成损失的,乙方还应继续赔偿甲方的损失。工期延误超过____日的,甲方有权解除合同,乙方应向甲方支付违约金并承担由此给甲方造成的损失。

3、甲、乙双方有其他违约行为的,违约方应向守约方支付违约金人民币3000元。

十二、不可抗力

1、甲乙双方中任何一方,如遇不可抗力而影响合同履行时,相应延长履行合同的期限,延长的期限相当于不可抗力持续的时间,受不可抗力影响的一方应于不可抗力发生之日起____日内将发生的不可抗力情况用传真方式通知对方,并在____日内递交权威部门的证明文件给另一方。当不可抗力终止后,受其影响的一方应于该不可抗力终止后____日内以传真方式通知对方。

2、任何不可抗力影响合同履行超过三周以上的,对合同是否继续履行由双方另行协商解决。

十三、其他

1、合同附件是本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。

2、因本合同引起的或与合同有关的任何争议,由双方友好协商解决。协商不成时,可向甲方住所地有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、本合同在执行中若有未尽事宜,双方经友好协商以补充协议的形式解决,补充协议与本合同具有同等法律效力。

4、本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份,各方严格按照本协议执行。本协议经双方签字并盖章后生效。履行完保修职责、保修期结束,本合同即告终止。

甲方:乙方:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

签订日期:签订日期

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