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关于夏季使用空调的温馨提示通用20篇

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道路客运班线经营权使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1954 字

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出质人:

身份证号码:

质权人:

证件号码:

第三人:

证件号码:

为确保债务人全面、及时履行债务,确保债权人债权的实现,出质人自愿以本合同项下之质物提供质押担保。 质权人经审查,同意接受出质人提供的质押担保。为明确合同双方的权利、义务,特制订本协议。

第一条 质物

本协议的质押物为出质人对经营权

第二条 主债权和质押担保

1、被担保的主债权

本合同所担保的主债权为债务人人签订的合同编号为合同》(以下简称主合同)项下借款人全部债务。

2、担保范围

本合同项下的担保范围除了本合同所述主债权,还及于由此产生的利息(本合同所指利息包括罚息)、违约金、损害赔偿金、手续费及其他为签订或履行本合同而发生的相关费用。

3、优先受偿权。质权人对质物有第一顺位的优先受偿权。

第三条 履行方式

出质人将质物权利凭证,如水域滩涂养殖使用证、土地租赁合同、营业执照副本、组织机构代码证副本及特种行业经营许可证副本等证件原件交由质权人保存,并由第三人登记备案。第三人应监督出质人的经营行为,确保质押物不被出售、赠与、出租、出借、转移、抵押、质押或以其他方式处分,如发现出质人有以上任何行为的,应及时通知质权人。出质人应负责办理质押登记手续,经质权人要求,出质人还应向质权人指定的公证机关办理公证手续。

第四条 质权人权利

1、在发生以下情形时,质权人有权处分质物以实现质权:

(1)出质人构成主合同项下违约的;

(2)发生主合同项下债权提前实现的情形的;

(3)出质人构成本合同项下违约的。

如发生上述情形时,质权人有权与出质人协商直接行使经营权或对经营权进行出租、转让、拍卖等以实现债权。质权人行使质权,出质人应当无条件配合,不得对质权人行使质权设臵任何障碍。

第五条 出质人义务

1、出质人保证其出具的全部资料、文件、信息等均是真实、有效、准确、完整而无任何隐瞒。

2、出质人保证质权系出质人合法持有,可依法转让;出质人保证对该质物享有完全的、合法的所有权,并保证除因法律规定或本合同设定外,该质权上未保留任何形式的担保或其它优越权,也不存在任何行使的权属争议、权利限制或其他权利瑕疵。

3、出售、赠与、出租、出借、转移、抵押、质押或以其他方式处分其重大资产的全部或大部分。

4、为第三方提供担保,并因此而对其财产状况或履行本合同项下义务的能力产生了重大不利影响。

5、出质人应积极行使经营权利以维持经营权价值,未经质权人书面同意,不得为任何不利于所质押权利之行为。

6、未经质权人同意,不得就质物签署或同意签署任何转让、转移或让与文件,或以任何方式处分质物或其任何部分。

7、除本合同外,出质人不得在质物或其任何部分上设定或存在任何质押或其他类型的优先权安排。

9、如质物价值减少或有减少可能,出质人应根据质权人的要求提供与减少的价值相当担保或其他补救措施。

第六条 违约责任

(一)有下列情况之一的,即构成出质人对质权人的违约:

1、出质人违反本合同第五条任一约定事项的。

2、未经质权人书面同意,出质人擅自通过赠与、交换、出售、发出指令或者其他任何方式处分质物的;或发生质物价值减少、质物灭失或重大损坏等严重影响出质人偿还债务能力的情形的。

3、质物被国家司法机关或其他有权机构施以强制措施的;或者出质人未按质权人要求提供有关质物完备手续和真实资料的;或者隐瞒质物存在共有、争议、被查封、被扣押、被监管或已经设立质押等情况而给质权人造成损失的。

(二)违约处理

如发生上述任一违约事件,质权人有权宣布主债权提前到期,并有权按本合同第四条约定处分质物外,还可要求出质人支付违约金受损失的,出质人应赔偿质权人由此遭受的全部损失。

第七条 生效、变更和解除

1、本合同由出质人及质权人双方加盖公章并由双方法定代表人(负责人)或授权代理人签字或盖章之日起生效,至本合同项下被担保的主债权全部清偿完毕后终止。

2、本合同的效力独立于主合同的效力,不因主合同的无效或被撤销而无效或可被撤销;本合同部分条款被宣告无效或被撤销,不影响其余条款的效力。

3、本合同生效后,合同双方任何一方不得擅自变更或提前解除本合同。如本合同需要变更或解除,应经本合同双方协商一致,并达成书面协议。

第八条 其他事项

1、有关本合同的一切争议可通过友好协商解决;协商不成的,双方约定由任一方可以向质权人住所地的人民法院提起诉讼。争议期间,各方应继续履行未涉及争议的条款。

2、本合同未尽事宜需要补充的,可以另行达成书面协议,作为本合同的附件。本合同附件是本合同不可分割的组成部分,与本合同正文具有同等的法律效力。

3、本合同一式三份,出质人、质权人、第三人各执一份。

出质人(公章):

法定代表人或授权代理人(签字): 年 月 日

质权人(公章):

法定代表人或授权代理人(签字):

年 月 日

第三人(公章)

法定代表人或授权代理人(签字)

年 月 日

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篇1:无偿使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1236 字

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许可人:___________有限公司(下简称“甲方”)

被许可人:____________股份有限公司(下简称“乙方”)

根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国商标法》以及其他法律、法规的有关规定,为了明确许可方和被许可方的权利、义务关系,双方本着平等自愿、诚信的原则,签定如下合同:

第一条甲方许可乙方使用其拥有的在国家商标局核定服务项目第__________类_____________商品上使用的注册商标。该注册商标名为:“________________”,注册号码为_____________。

第二条许可使用的商品范围:

乙方可以在________________等商品范围内使用该注册商标。

第三条使用期限:_______________

乙方无偿(或有偿)使用该注册商标的期限为__________年。在规定的使用期届满前30日内,双方如愿意延长使用期,应重新签订合同。

第四条乙方有权在约定期限内无偿(或有偿)独占使用该注册商标。甲方不得放弃注册或放弃续展注册,并应保证其注册商标不被宣告无效。

第五条乙方有权同时依法使用其他商标,甲方不得限制其使用。

第六条甲方有权监督乙方使用其注册商标的商品的质量。乙方应当保证使用该注册商标的商品质量,并应在使用前述商标的商品上标明甲方的名称和商品产地。

第七条在本合同有效期内,甲方或其授权代表有权在任何合理的时间检查使用上述商标的产品的质量。乙方应采取一切必要的措施以满足甲方的质量标准和要求。如有不符上述要求的做法或销售,乙方应在接到甲方或其授权代表通知后立即采取补救措施。

第八条甲方承诺上述商标不侵犯第三方的商标权或其他知识产权。乙方承认尊重甲方对上述商标的所有权、权利和利益,并承诺不以任何作为或不作为危及上述商标注册的有效性。

第九条乙方同意告知甲方其知晓的任何未经授权使用的易与上述商标产生混淆的类似商标或仿制品。应甲方要求,乙方应协助甲方防止、对抗和制止上述侵权行为。

第十条乙方同意将本合同向国家工商行政管理局商标局备案,费用自负。

第十一条违约责任:对于因任何一方与本合同有关的任何行为或被指控的任何行为引起的任何索赔、要求、诉讼、和解、裁决或判决,包括任何第三方的索赔,该乙方同意赔偿对方因此而导致的一切损失(包括律师费)。

第十二条本合同包含双方关于本合同主题事宜的完整合同,取代双方之前的任何类似合同。任何对本合同的修改须以书面形式作出,经双方签字后方可生效。

第十三条凡因本合同所发生的争议,双方应友好协商解决。协商不成的,任一方均有权将争议提请_________________仲裁委员会并根据其仲裁规则仲裁解决。仲裁裁决对争议双方具有最终的法律约束力。

第十四条本合同经双方授权代表签署后生效。

第十五条本合同一式两份,双方各执一份。

许可方:______________有限公司(盖章)

被许可人:____________股份有限公司(盖章)

___________年___________月_________日

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篇2:房子无偿使用租赁合同需书

范文类型:合同协议,全文共 472 字

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甲方:______________公司

乙方:______________公司

甲乙双方通过友好协商,就房屋无偿使用事宜达成如下协议:

1、房屋

乙方无偿使用甲方坐落在的房屋一间,用于办公。

2、使用期限

使用期限为________年。自年月至________年____月____日

3、甲方的权利义务

乙方在使用期间,应当妥善保管房屋,按照约定的用途使用,不得进行违法活动,否则甲方随时可以解除本协议。

4、乙方的权利义务

使用期内,乙方所用的水、暖、电热水、通讯、室外环卫、房屋修缮、绿化维护等由甲方统一管理,发生的费用由乙方承担。

5、协议解除

5.1在使用期内,甲方将乙方使用的房屋出租给第三人的,应当提前____日以书面形式通知乙方。

5.2在使用期内,甲方解除本协议的,应当提前____日以书面形式通知乙方。

6.其它

6.1本合同一式二份,共二份双方各执一份。本协议有效期至________年____月____日,如房屋使用期满后继续使用房屋另行签订协议。

6.2本协议双方签字盖章后生效。未尽事宜双方另行商定。

甲方:

乙方:

________年____月____日

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篇3:出租房租赁使用合同

范文类型:合同协议,全文共 2721 字

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出租方:________________承租方:________________

根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,就甲方将其拥有的房屋出租给乙方使用,为明确甲、乙双方的权利义务,经双方协商,达成如下协议:

一、租赁房屋描述

1、甲方将其拥有的座落于房屋出租给乙方用于居住。该房屋建筑面积共平方米,具体座落方位及四至见房屋所有权证上的附图。

2、甲方必须保证对所出租的房屋享有完全的所有权,并且保证该房屋及房屋所在范围内的土地使用权没有用于抵押担保。

二、租赁房屋用途

1、乙方租赁房屋为商业及辅助用房。

2、乙方向甲方承诺:在租赁期限内,未事先征得甲方的书面同意,并按规定报经有关部门核准,乙方不得擅自改变房屋的原有结构和用途。

三、租赁期限本合同租赁期为年,自________年____月____日起至________年____月____日止。

四、租金及支付方式

1、第________年租金为元,第________年租金为元,第________年的租金为元,第________年租金为元,第________年的租金为元。上述租金每半年支付一次,具体为:本合同签订时支付第________年上半年租金元,________年____月____日前支付第________年下半年租金元。________年____月____日支付第________年上半年租金元,________年____月____日前支付第________年下半年租金元。________年____月____日支付第________年上半年租金元,________年____月____日前支付第________年下半年租金元。________年____月____日支付第________年上半年租金元,________年____月____日前支付第________年下半年租金元。________年____月____日支付第________年上半年租金元,________年____月____日支付第________年下半年租金元。

2、在租赁期内,因租赁房屋所产生的水、电、卫生费由乙方自行承担,但物业管理费除外。

3、为保证合同的履行,乙方于本合同签订之日向甲方支付履约保证金元。租赁期满,若乙方无违约行为,本保证金由甲方不计利息全额退还乙方。

五、甲方的权利与义务

1、甲方应在乙方支付第________年上半年租金之日将上述房屋钥匙交付乙方。

2、甲方必须保证出租给乙方的房屋能够从事商业经营。

3、在租赁期间,甲方不得对所出租的房屋及房屋所在范围内的土地使用权设定抵押。

4、在承租期内,甲方将该租赁房屋产权转让给

第三方时,应提前____日书面通知乙方。

5、租赁期满,乙方未续租的,甲方有权收回房屋。所有可以移动、拆除的设备设施归乙方所有,乙方应在租赁期满后____日内搬离。

六、乙方的权利与义务

1、乙方按照本合同约定使用房屋,不承担房屋自然损耗的赔偿责任。

2、乙方在不破坏房屋原主体结构的基础上,有权根据营业需要对上述房屋进行装修、装璜,甲方不得干涉。

3、乙方经营过程中所产生的费用、税收、债务均由乙方自行承担。

4、乙方不得利用上述房屋从事非法经营及任何违法犯罪活动。

5、按本协议

第四条约定支付租金。

七、续租租赁期满,甲方如有意续租,则乙方在同等条件下有优先租权,但必须在租赁期满前的二个月向甲方提出书面申请。

八、合同的变更和解除

1、乙方有下列情况之一的,甲方有权解除合同;

未按约定期限交付租金,超过60天以上的.。

在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自改变租赁房屋的结构或用途,经甲方书面通知,在限定的时间内仍未修复的。范__出租方:_____承租方:_____甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:

第一条房屋基本情况。甲方房屋坐落于____市下吕浦____层,

第二条房屋用途。该房屋用途为租赁住房。除双方另有约定外,乙方不得任意改变房屋用途。

第三条租赁期限。租赁期限自________年____月____日至________年____月____日止。

第四条租金。该房屋月租金为千百拾元整。租赁期间,如遇到国家有关政策调整,则按新政策规定调整租金标准;除此之外,出租方不得以任何理由任意调整租金。

第五条付款方式。乙方按支付租金给甲方。

第六条交付房屋期限。甲方应于本合同生效之日起日内,将该房屋交付给乙方。

第七条甲方对房屋产权的承诺。甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷;除补充协议另有约定外,有关按揭、抵押债务、税项及租金等,甲方均在交付房屋前办妥。交易后如有上述未清事项,由甲方承担全部责任,由此给乙方造成经济损失的,由甲方负责赔偿。

第八条维修养护责任。租赁期间,甲方对房屋及其附着设施每隔六个月检查、修缮一次,乙方应予积极协助,不得阻挠施工。正常的房屋大修理费用由甲方承担;日常的房屋维修费用由乙承担。因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用,由乙方承担并责任赔偿损失。租赁期间,防火安全,门前三包,综合治理及安全、保卫等工作,乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从甲方监督检查。

第九条关于房屋租赁期间的有关费用。在房屋租赁期间,以下费用由乙方支付:

1.水、电费;

2.煤气费;

3.供暖费;

4.物业管理费;

第十条房屋押金甲、乙双方自本合同签订之日起,由乙方支付甲方作为押金。

第十一条租赁期满。

1、租赁期满后,如乙方要求继续租赁,甲方则优先同意继续租赁;

2、租赁期满后,如甲方未明确表示不续租的,则视为同意乙方继续承租;

3、租赁期限内,如乙方明确表示不租的,应提前一个月告知甲方,甲方应退还乙方已支付的租房款及押金。

第十二条违约责任。租赁期间双方必须信守合同,任何一方违反本合同的规定,按年度须向对方交纳三个月租金作为违约金。

第十三条因不可抗力原因导致该房屋毁损和造成损失的,双方互不承担责任。

第十四条本合同未尽事项,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

第十五条本合同之附件均为本合同不可分割之一部分。本合同及其附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。本合同及其附件和补充协议中未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第十六条其他约定

出租方为已提供物品如下:

第十七条本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方可向人民法院起诉。

第十八条本合同自甲、乙双方签字之日起生效,一式三份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力,中介执一份备案。

甲方:_____________________

乙方:______________________

_______年____月____日

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篇4:宿舍空调使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 1018 字

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员工加班费管理暂行规定

第一条 为规范公司加班管理,明确加班费给付条件、流程和标准,特制定《太平人寿保险有限公司员工加班费管理暂行规定》(以下简称“本规定”)。

第二条 加班是指员工在正常工作日18:00之后,或双休日、国家法定节假日及公司假日工作。

第三条 员工加班分为两种,指定加班和非指定加班。

一、因公司需要,调集员工在非工作时间工作,为指定加班。

二、因工作需要,由员工申请并经批准,在非工作时间工作,为非指定加班。

第四条 加班费是指公司为员工在非正常工作时间工作所给付的报酬。

第五条 公司倡导高质、高效的工作模式,严格控制各类加班。

第六条 高级主任(一般专业人员三级)及以下职级员工加班,符合本规定其他条件及按照相关流程申请加班的,可付给加班费。

第七条 在非正常工作时间,参加公司内外会议、活动或培训的,不视为加班。

第八条 加班须事先申请。具体流程如下:

一、需要加班者,须在当日下班前填写《加班申请单》(见附件),并经本部门主管和公司人力资源部门、总经理室分管领导批准。

二、如因工作需要,部门有三人以上同时加班,可以在当日下班前统一申请并填写《加班申请单》。

三、指定加班的员工,由所在部门或组织者在当日下班前统一填写《加班申请单》,交公司人力资源部门。

第九条 加班审批职责。各部门负责人审核加班的真实性与必要性,人力资源部门审核加班的条件规定。

第十条 加班费计算。

一、加班时间以0.5小时为单位。

二、加班费以员工的时薪为基础计算,加班费=加班时数*时薪*给付倍数,其中,时薪=岗位工资/月法定工作小时数(目前为167.4),给付倍数标准如下:

三、在正常工作日或公司假日加班,付给1.5倍;

四、在国家法定节假日加班,付给3倍。

第十一条 加班费与当月工资一起发放。

第十二条 加班餐费补贴。

一、加班人员可申请误加班餐费补贴。

二、加班餐费补贴为10元/餐,可申请的餐数标准如下:

(一)在正常工作日18:00之后加班,超过2小时,可申请1餐;

(二)在国家法定假日连续工作3.5小时以上,可申请1餐;

(三)在国家法定假日连续工作7小时以上,可申请2餐。

第十三条 双休日加班的,须安排调休;国家法定节假日加班的,须付给加班费;在正常工作日加班的,应优先安排调休,无法安排调休的,须付给加班费。凡未曾按照本暂行规定的要求提出加班费申请的,公司不予确认,不支付加班费。

第十四条 本规定由总公司人力资源部负责解释和修订。

第十五条 本规定自发布之日起实施。

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篇5:中央空调专业承包合同

范文类型:合同协议,全文共 1451 字

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甲方:_________________公司

地址:__________________

联系电话:_________

联系传真:_________

编码:__________________

乙方:__________________

地址:__________________

联系电话:_________

联系传真:_________

编码:__________________

工程项目名称:国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心研发大楼中央空调工程

甲乙双方经过充分协商,为进一步明确各自职责,加强相互合作,按照《中华人民共和国民法典》的有关规定订立本合同。

1、合同内容:

乙方以包工包料方式承包甲方中标的国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心研发大楼中央空调工程分项项目,含系统的设计、设备供应、安装、调试以及售后服务等空调安装项目。

2、合同总价:

乙方承包本工程,应保证甲方总价人民币_____________元整(¥______________元),甲方按_____________元该项工程款,实际付给乙方承包总价款____________元整(¥____________元),此合同总价款乙方应保证开具______________元的增值税发票。空调安装面积_________㎡,签证多出部分,除交税后,甲方为_________%,乙方为__________%。

3、乙方合同总造价包含:_________

设计费、设备款、运输费、安装费(包含系统安装材料、人工费、设备吊装、调试、以及在保修期内发生的所有一切相关费用)。

4、付款方式:

按甲方同业主中标合同的付款方式(即按月计量,实际款付给乙方计量款的__________%),甲方收到业主计量款壹周内付给乙方。竣工验收合格后,业主支付该工程款到帐,壹周内付清乙方约定总价款的__________%,剩余_________%为质保金,此质保金按中标条款支付给乙方。

五、交货地点工地。

六、合同工期

本合同规定隐蔽工程为_________年_________月_________日前完工。

由于甲方或其他工种工期延误,合同工期顺延。

七、双方责任:

(一)、甲方责任

1.甲方有责任按本合同付款方式支付工程款,由于甲方原因未按合同履行支付工程款而甲方装修好后再延期安装中央空调所造成甲方房屋漏水、漏电等一系列损坏甲方财产的责任由甲方负责,乙方不承担任何责任。

2.甲方应提供乙方施工所需水、电。

3.甲方有义务协助乙方协调乙方与装潢公司的关系,确保工程顺利进行。

(二)、乙方责任

1.乙方确保交付的设备与合同附件规定的型号、规格、产地相符。

2.如出现机械故障和漏水的情况,乙方负全部责任。(自然灾害和人为因素除外。)

3.乙方应保证本工程竣工验收合格。

4.材料、设备进场后由乙方自行保管,如有损坏、遗失由乙方自行负责。

5.乙方应文明施工,如出现安全事故,由乙方自负,甲方概不负责。

八、本合同签署地为。

九、本合同一式贰份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方代表签字后生效,具有同等法律效力。

十、如有发生经济纠纷,双方应以协商解决为主。协商不成须诉讼的,由起诉方地方人民法院受理。

十一、保修期:

安装调试合格后开始计算,整机二年,压缩机三年,由乙方负责设备的保养、保修等服务。

十二、其它

甲方:_________(盖章)乙方(盖章)_________

代表人:_________代表人:_________

联系电话:_________联系电话:_________

传真:_________

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篇6:毕业班小朋友评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 639 字

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毕业班小朋友评语

你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。你的拼音、数学较前有进步。课堂上也能动脑子、积极发言了。希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。你的拼音、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

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篇7:小学生评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 5029 字

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小学评语大全

学生评语大全五十则:

学生评语1:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语2:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语3:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

学生评语4:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

学生评语5:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

学生评语6:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语7:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学生评语8:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

学生评语9:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语10:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语11:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

学生评语12:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语13:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

学生评语14:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

学生评语15:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

学生评语16:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

学生评语17:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

学生评语18:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

学生评语19:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

学生评语20:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

学生评语21:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

学生评语22:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

学生评语23: 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

学生评语24:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

学生评语25:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

学生评语26:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!

学生评语27:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

学生评语28:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

学生评语29:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

学生评语30:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

学生评语31:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

学生评语32:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

学生评语33:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

学生评语34:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

学生评语35:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

学生评语36:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

学生评语37: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

学生评语38:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

学生评语39:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

学生评语40:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

学生评语41:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

学生评语42:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

学生评语43:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

学生评语44:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

学生评语45:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

学生评语46:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

学生评语47:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

学生评语48:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

学生评语49:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

学生评语50:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

学生评语51:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

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篇8:三年级优秀品德评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1592 字

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三年级优秀品德评语

301班:

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢把握住这把钥匙。可是勤奋学习不光是按时完成作业就行了,上课多发言,课后及时消化巩固所学知识也包括在内。相信如果你做好了这些,成功的大门一定会向你敞开!

你是一个聪明但不够懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上不够认真,对生活,对学习,都是懒洋洋的,因此造成你的学习成绩总是上不来,知道吗?这是你最大的缺点。记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛,要养成良好的习惯,才是成功的基础。

一个人学习成绩的好坏,就在于她是否认真地对待学习中的每一件事,你是个聪明的孩子,学习对你不应该是困难的事,老师父母同学都愿意帮助你,希望你能找到自己的不足点,不怕困难,争取学习上的进步!

302班:

小机灵,你知道吗?老师特喜欢认真的你,你总是在我身边问东问西,还说得头头是道。对学习的热情,让人感动,你很努力!但精力充沛的你,如果能多看点课外书,扩大自己的阅读量。你不是喜欢写纸条吗?其实你可以多写写日记,提高自己的写作水平,相信那时大伙都会为你竖起大拇指!对了,你的身体不是很棒哟!趁假期多多锻炼,把身体练得结结实实!去掉“老病号”的帽子,祝你天天健康,快乐!

清清,你是个名副其实的得奖专业户。还记得你在每次比赛后,一蹦一跳冲进教室告诉大家喜讯时的情景吗?大家立刻被你的快乐所感染着。真的,老师非常感谢你,你一直是我们班这个大家庭中的大姐姐一样,打理着班级各项工作;感谢你为我们这个大家庭奉献着,感谢你为班级取得那么多的荣誉!

你的细心,你的热情……必将成为你人生道路上一笔大的财富!作业中“三颗星”永远花落于你——了不起的小男孩!其实这不是偶然,而是归功于你热爱读书,善于钻研。让敬佩之心永存大家的心中!但如果你能在运动场上、做作业的速度上都能开出灿烂的花朵,老师相信你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

303班:

看着班里同学们都开始为自己的学习着急,你追我赶的学习劲头。你都不着急吗?老师可是为你着急啊!着急你的学习习惯没有形成,着急你对自己的学习漫不经心的态度!距离一名合格的学生的要求,你还有很大的差距。认真完成每一天的学习任务,养成今日事今日毕的习惯!

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你也能捉掉身上的“小懒虫”,树立信心,不懈努力,别让大家失望。

你给大家的感觉是聪明,反应快,精力充沛。这都是优点,有了这些优点,会使你在学习上轻松自如,可奇怪的是一直没能保持学习上的领先,什么原因呢?改掉缺交作业毛病的你,还剩“粗心、容易得意”这两个难关没攻破了,加油!

304班:

感谢你班干工作的认真负责,让老师少操了很多心。也赢得老师、同学们的好评。在大家都要和你比赛的情况下,还能保持领先,是个有毅力的孩子。学海无涯,应该拿出更大的学习热情,广泛地吸收各种知识,让自己的口头表达能力更上一层楼。

你学习努力,作业认真,成绩稳定而优异,可让老师奇怪的是:课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。放开自己你才会更优秀,加油吧!

学习靠的是自觉,你很好问,这对你的学习有很大的帮助。但你现在存在的问题是没有把“要我学”变成“我要学”。每天按要求完成当天的任务,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有能力,相信老师没有看错。

305班:

学习是件艰苦又愉快的事,当你用毅力与耐心克服每一个难题时,你的知识又多积累了一分,象你这样聪明机灵的孩子,应该能取得更好的成绩,有更全面的发展,有老师支持你,胆子再大一些,多动手实践,你准能更出色。

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篇9:2024年场地使用证明

范文类型:证明书,全文共 580 字

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编号:___________

________(房屋使用人姓名)使用的________市________ 区(县级市)________街

(村)________(房屋地址)房屋,可临时作为生产(经营)性场所使用。经营者在使用时应注意以下事项:

(1) 本证明仅在办理租赁(借用)合同登记备案手续和办理工商营业执照及有关许可文件时作场地证明文件使用,不代表对建筑物合法性的确认,也不能作为房屋权属的证明。

(2) 政府有关部门依法拆除经营场所所在建筑或要求无条件恢复原场地使用性质的,本证明自动失效,不得作为补偿依据。

(3) 该场地可以经营的项目有:________。

经营者超出上述经营项目经营或违法改变房屋结构的,出具本证明部门有权宣布本证明无效,并通告相关部门。经营者在生产经营中违反法律法规,被有关部门处罚三次以上的,出具本证明部门有权宣布本证明无效。

(4) 本证明有效期自____年____月____日至____年____月____日。有效期满需继续作为生产(经营)性场所使用的,应在有效期届满20日前,到出具本证明部门办理续期手续。出具本证明部门不予续期的,本证明自动失效。

发证日期:____年____月____日

发证机关:____________

本证明文件一式四份,一份留发证部门存档,一份交区(县级市)整规办备案,一份交工商登记机关存档,一份交申请人保存。

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篇10:幼儿园评语怎么写_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3218 字

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幼儿园评语怎么写

每个月,老师都要通过《幼儿成长汇报册》向幼儿家长汇报孩子在幼儿园生活和学习的情况,其中最重要的一部分,是用评语对孩子的总体情况进行恰当的评价。那么幼儿园的评语应该怎么写呢?若想切实发挥评语的作用,我们在撰写评语时要思考以下几个问题。

问题一: 评语写给谁

大多数人都以为,评语是写给家长的。而我们认为,评语既要面向幼儿家长,更要面向幼儿。评语评价的是幼儿,我们要通过评语让家长了解幼儿各个方面的情况,同时,也要借助家长之口,让作为听众的幼儿了解到老师对他的肯定和期望。

问题二: 评语用语要注意什么

既然评语是给幼儿家长读和给孩子听的,那我们的评语就要作两方面的考虑。

1.让家长乐意接受

家长是幼儿评语的主要读者,我们评语中所用的文字就必须考虑家长能否理解、接受,并且能否让家长产生共鸣、引起重视。常见的“遵守规则、爱学习”等评价式语言虽说言简意赅,但这对于多数幼儿来说都是用之不错、品之无味,毫无个性可言,家长也不能从中清晰地认识到孩子的表现到底是一个什么样的状态。评语应展示孩子的一些具有典型性的事例,让家长看到孩子的具体表现,同时也可结合孩子的情况巧妙地提出需要注意的问题和具体的操作性建议。这样的评语才有可能吸引家长的注意力,帮助家长认识了解孩子,与教师达成共识,并在产生共鸣的基础上积极配合教师对幼儿进行教育。

2.让孩子理解喜爱

孩子对语言文字的理解水平有限,所以,评语中所用到的语言要尽量浅显易懂,要充满感情色彩。

“看你跳起舞来多像美丽的小孔雀”,“你的笑脸像太阳,照得老师和小朋友心里亮堂堂的”, “你是我们的小小智多星,无论什么问题都难不倒你”……类似的语言,能让孩子从中感受到老师对自己的肯定和喜爱。我们常说“孩子的心是玻璃做的”,所以,在评语中如果对孩子要提出期望和要求,语言一定要委婉,把握分寸,既能让孩子知道自己在哪些方面需要改进,又不能伤害他们稚嫩的自尊心。比如,“当老师提问的时候,如果能看到你高高举起的小手,老师该多高兴啊!”、 “要是你能让小椅子陪你一起安静听讲,那你的本领可就大了!”

简而言之,对于评语的语言方面有以下几个要求:一是描绘的事例具体又有典型性,二是言词简洁又充满感情,三是评价中肯而又带着信任和激励性,四是建议具有针对性和可操作性,实现因人而异。

问题三: 如何实现评语因人而异

世上没有两片同样的树叶,也没有两个同样的孩子,即使是同一类型的孩子,各自的评语也理当有所不同。那究竟怎样才能让评语更具有个性,具有针对性?我们不妨结合家长的教育观念、方式以及孩子的特点来看一看。

(一) “自由”发展中的小宠儿

上课时东东总是不举手就抢着插话,老师多次提醒也没用;游戏时东东看到旁边表演区里出现了可爱的动物手偶,他马上把厨师帽一丢,就跑去抢小朋友手里的手偶,说自己的故事讲得最棒了,还要教其他小朋友表演…… 像东东这样的孩子,聪明活泼、反应灵敏,十分好动而又缺乏自我控制能力。他语言表达能力强,乐于主动与人交往,喜欢表现自己,但往往总为了满足自己的需要而把规则抛于脑后,因此经常给别人带来麻烦。这一类孩子是家庭中的宠儿,父母特别是祖辈给予他们过多的宠爱,他们的想法和要求永远是第一位的,因此他们常以自我为中心,规则意识较差,不能很好地融入集体。我们希望孩子能保持积极表现的一面,但同时也希望通过家园配合教育孩子养成一定的规则意识,并学会心中有他人。

因此,我们给东东的评语是这样的: 天萁、可爱的荔系,在学习中你的反应总是邢么敏捷,常常带鲐我们惊喜;在游戏中,你兴趣广泛,快乐的声音不uj ll现在教室的各个岛菇。知擅鸣?如果你锣昕昕其他/j、阳发的想法,j雯准/l能让你的游戏霞有趣/lr7/j喜欢]:棋鸣7细爸爸强行必凑昭,看看淮能擅守规则、赢得胜利j你会帮妈妈做一点你能做刭的家务鸣?擦擦桌孑,皈抬饭桌,老师知道这些难不倒你,对鸣?

(二) “宅式”培育下的含羞草

蒙蒙喜欢美术活动,不论什么时候他都会选择绘画、剪纸、捏泥,而且一拿到材料就独自一人坐在小椅子上投入地画啊剪啊。不过他的作品真的很不错,常常能引来一些小朋友的围观,大家羡慕地纷纷请教他怎么画、怎么做,可这时候的蒙蒙却总是不知所措地不断交替着抬眼看看小朋友和自己的作品,两只小手紧张地搓着。老师鼓励蒙蒙大胆地把自己的做法告诉大家,可蒙蒙却轻声地支支吾吾,同伴们谁都听不清他说些什么。

这样的孩子大多出现在中小班,有一定特长,兴趣指向明显,并且在这一方面得到了同伴的认可。但是,他们往往又兴趣单一,除了自己所喜爱的活动,在其他活动中都显得不太积极,而且不善于与他人交流,不够大方和自信。

作为教师,我们为孩子有擅长之处而高兴;同时,也为他们的缺点心存担忧。现代快节奏的社会生活致使许多年轻父母都忙于工作,很少带孩子外出,再加上有些祖辈过度保护和“圈养”的方法,使孩子在免受他人欺负的同时也失去了与同伴交流交往的机会,常此以往,这些孩子将会以个人兴趣作为盾牌,在更多的时间里都沉浸在自己的世界里,对他的社会性发展极为不利。因此,我们有必要提醒家长关注这个问题,通过家园合作提高幼儿的交往能力。

因此,我们给蒙蒙的评语是这样的: 蒙蒙,你有一双灵巧的小孚,看你画的花/l档像翱着香啄儿,你制作的小动物档像能和我们说据,真是了币超j老师细你说旬悄悄话:/j陶发们都期待你能做他们的/j、老师呢,教他们画画、折缸的本领;老师盘想细你做阳友,每天都在一起说说,里话,让我们一起分享你的威助细快乐,招吗7你雾笼细爸爸妈妈分享,鲐他们辫谢你的画,你的作品,你盘可以鲐他们当/j、老师啊,你一定会做得很招』

(三) “赏识”教育下的小能人 成成的确是一个各方面能力都比较强的孩子,经常能获得成功感,而且他自己就经常说: “我觉得我这样做没问题,完全是对的。”当他发现有小朋友遇到问题哭了,他会说:“哭有什么用,哭就能解决问题了吗?你看我!”可在他和其他小朋友下棋眼看就要输的时候,他却生气地把棋子全推在了地上,说: “这是什么玩意儿!我才不爱玩呢!”

像成成这样聪明能干但又骄傲自负输不起的孩子多出现在大班。他们认为自己非常了不起,但在别人需要同情帮助的时候,他们又不会顾及别人的感受;当别人在某些方面超过他们的时候,却又会心生妒嫉,发脾气。

如今不少父母都很重视赏识教育,给孩子创设了许多学习的机会,使孩子在许多方面都表现得强于同龄人,他们听到最多的就是父母的赞扬: “你真棒!”、 “我们的宝贝就是最聪明的!”长此以往,这样的孩子已习惯于成功,对未来的胜利充满渴望而且不允许自己失败,甚至对别人的成功无法接受。这样的孩子缺少正确的交往方法,常以居高临下的姿态出现在同伴之间,在能力较弱的群体中,他成为了领袖,但在与能力相当的同伴相处时,往往会因为只顾自己的想法、无法实现合作而使得同伴们对他敬而远之。总之,这样的孩子虽然能力很强,但是心理发展不够完善,这对于正处于个性形成关键期的幼儿来说,是值得引起老9币和家长共同关注的问题。

因此,我们给成成的评语是这样的: 威威,你真是个聪明能干的小男子汉,无论什么事你都能自己拿主意,在游戏的时候你盘经常能旗得陛利。老师萁为你感到骄傲,老师推荐你和妈妈一起读一读《龟兔癀跑》的故事,然后你可以发挥你的聪明才智,再续编故事,想像一下,当兔;发现自己鞴了,接下集叉会发生什么事惰-?你知道吗,其实我们身边每个人都有他独特的优点,你知道爸爸妈妈有什么厉害的本领鸣7你能发现咱们班每个人最厉害的本领是什么做个小调查告诉老师吧,老师也很好奇哦。

评语中饱含着教师对孩子深深的爱和深入的了解,它能以短短百十个字描绘出孩子的个性特点,同时也给孩子带来自信和激励,还能让家长了解老师眼中孩子的优缺点,明确以后家园共育中需要着重注意的方向,以及可操作的办法。成功有效的评语,将是家园共育中不可或缺的重要桥梁,将使家园共育达到事半功倍的效果。

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篇11:音乐著作权使用许可协议范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:音乐,全文共 7568 字

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音乐著作权使用许可协议范本

著作权人利用许可使用合同可以将著作财产权中的一项或多项内容许可他人使用,同时向被许可人收取一定数额的著作权许可使用费。著作权许可使用合同也被称为著作权许可证贸易,是最常见的著作权贸易。今天第一范文网小编为大家准备的是:音乐著作权使用许可协议相关范本。具体内容如下,仅供参考阅读,希望能帮助到大家!

音乐著作权使用许可协议

甲方:_________

乙方:_________

鉴于,甲方是由国家版权局授权的以集体管理的方式代表音乐著作权人(“著作权人”)行使权利的非营利性组织,负责向音乐作品的使用者收取许可使用费并分配转付给音乐作品的著作权人;

鉴于,乙方是一家提供手机铃声下载服务的公司,现与电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)合作为手机用户(“用户”)提供手机铃声下载服务,希望被许可使用甲方管理的音乐作品(“许可使用”)用于上述服务;

鉴于此,甲乙双方经过友好协商,就甲方许可乙方使用甲方管理的音乐作品提供手机铃声下载服务一事达成如下协议:

第一条 定义解释

1.音乐作品,是指:

(1)甲方会员的音乐作品;

(2)甲方代表海外同类协会管理的音乐作品;

(3)国家授权甲方管理的音乐作品。

2.乙方使用音乐作品方式,是指:乙方通过其网站(网址_________),以向中国大陆用户提供手机铃声下载的方式使用上述音乐作品。

3.音乐著作权,是指由甲方代为管理和行使的著作权人就其音乐作品所享有的著作权。邻接权的使用许可,不在本协议规定之列,乙方应通过合法之方式另行解决。

4.手机铃声下载销售情况资料是指电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)向乙方提供的手机铃声下载收入清单(包括但不限于下载曲目、单次收费标准、单曲下载次数占总下载次数的比例及相应收入等)。

第二条 授权

1.授权内容:甲方许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品。

2.授权曲目:共计_________首。

3.授权限制:

(1)乙方使用音乐作品制作手机铃声时,不得擅自对音乐作品进行修改,以确保著作权人的合法权益。

(2)乙方所得授权,仅限于本协议项下授权内容之规定,并不得将此授权向任何第三方发放分许可或转授权。

第三条 保证条款

1.甲方保证:

(1)自身拥有许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品的权利,如乙方合理、如约使用甲方管理的音乐作品侵犯他人合法权益的,甲方承担相关的法律责任。

(2)在乙方提供记载曲目名称及词、曲作者的曲目单后,协助确认曲目单记载的曲目名称及词、曲作者,并在15个工作日内回复乙方,但并不因此承担最终作为协议附件的乙方使用音乐作品的曲目单失实的有关责任。

(3)在乙方结算音乐著作权许可使用费后,按照乙方提供的准确记载曲目名称及词、曲作者的曲目单,及时向音乐作品著作权所有人分配转付。如因甲方的过错造成未及时分配或分配有误,其后果与相关法律责任由甲方承担,如因此引发诉讼等严重法律后果,乙方有权解除本协议。

2.乙方保证:

(1)向甲方提供准确记载曲目名称及词、曲作者的曲目单。如因乙方不能向甲方提供该曲目单或提供不准确,以致甲方授权有误、不能及时分配或分配有误,从而使乙方与权利人发生权益纠纷时,乙方可及时通知甲方,由甲方与著作权人协商解决,但其后果与相关法律责任不应由甲方承担,如因此引发诉讼等严重法律后果,甲方有权解除本协议。如因乙方不能向甲方提供该曲目单或提供不准确,以致甲方授权有误、不能及时分配或分配有误,从而使甲方的权益受到侵害,甲方有权解除本协议并要求乙方赔偿有关损失。

(2)按本协议第四条的约定向甲方支付许可使用费。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用不超过30日,除按本协议约定继续履行义务外,还应当向甲方支付违约金,金额为当期未付许可使用费总额的30%。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用超过30日,甲方有权解除本协议并要求乙方继续履行给付义务并支付当期未付许可使用费总额三倍的违约金。

(3)按本协议约定的使用方式、支付方式、使用期限等条款履行本协议。如在本协议期内增加或调换使用曲目,乙方应提前将相应曲目以书面形式通知甲方,并就增加的曲目与甲方签订补充协议或就调换的曲目得到甲方许可后再使用。否则,甲方有权要求乙方停止其擅自增加或调换的曲目的使用直至解除本协议,并按每首歌_________元的费用追究擅自增加或调换曲目的违约责任。

3.双方互为保证,不向任何第三方泄露本协议的内容。

第四条 著作权使用费的支付

1.支付标准与金额

(1)使用甲方管理的音乐作品通过互联网供公众下载为手机铃声,甲方收取的著作权许可使用费为下载收费的20%,每首歌曲每次下载的著作权许可使用费经计算低于人民币_________元时,应按人民币_________元支付。预付保障金数额为:使用歌曲在_________首以内的每_________首歌曲_________元人民币;使用歌曲在_________首以内的每_________首歌曲_________元人民币;使用歌曲在_________首以内的每_________首歌曲_________元人民币;使用歌曲在_________首以上的每_________首歌曲_________元人民币。每一计数单位内不足_________首的,按_________首计数。

(2)乙方提供手机铃声下载服务共使用甲方管理的音乐作品_________首,共计应支付预付保障金人民币_________元。乙方如在本协议期内增加使用曲目,应以使用歌曲的总量重新计算应支付的预付保障金数额,并及时支付扣除原预付保障金后的不足部分。乙方支付的预付保障金至少分_________次以应结算的部分或全部音乐著作权许可使用费金额冲抵,但是每次冲抵的金额不得超过_________元。如本协议自动续展,乙方应在续展后5日内,按续展时使用歌曲的总量计算并支付预付保障金。如协议续展时上一个有效期内的预付保障金未冲抵完毕,协议续展后可继续冲抵。如协议不再续展而上一个有效期内的预付保障金未冲抵完毕,未冲抵完毕的预付保障金不予退还。如在履行期间出现协议解除条款约定的情形而由甲方解除本协议,其时尚未冲抵完毕的预付保障金不予退还。

(3)乙方根据电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)提供的或自身提供经甲方确认的手机铃声下载销售情况资料与甲方结算著作权许可使用费时,应按以下公式计算:应交著作权许可使用费=提供手机铃声下载单次收费标准×20%(此值的最低保障为0.20元人民币)×铃声下载次数总量-当期冲抵的预付保障金(预付保障金冲抵完毕后,此值为0)

2.支付时间

(1)乙方在本协议签订时,应将预付保障金人民币_________元预付到甲方账户。

(2)协议生效后的每月_________日之前,乙方须向甲方提供手机铃声下载销售情况资料(包括但不限于下载曲目、每首歌曲使用次数、单次收费标准及相应收入等),并按照资料上显示的计数和上述支付公式向甲方结算著作权许可使用费。

3.支付方式

(1)乙方以支票或银行转账之形式向甲方支付许可使用费并由甲方转付音乐作品著作权所有人。

(2)甲方的银行资料如下:开户行:_________;户名:_________;账号:_________。

第五条 费用核查

1.甲方有权自已或委托第三方对乙方提供的手机铃声下载销售情况资料进行核查(包括必要时在乙方服务器上安装计数装置),乙方应向甲方提供必要的方便条件。

2.双方约定,以乙方网站发送出的计数为基础,扣除乙方与电信运营商的计数的合理误差比例,经甲方确认后进行结算,在不影响乙方向甲方抄报电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)提供的手机铃声下载收入清单情况下,以便甲方进行上述核查。

3.上述核查适用以下公式:应交著作权许可使用费=电信运营商向乙方结算的短信下载服务收入÷80%×乙方提供手机铃声下载服务收入在其所有短信服务收入中所占比例×20%-当期冲抵的预付保障金(预付保障金冲抵完毕后,此值为0)

4.双方约定,适用上述核查公式所计算出的著作权许可使用费数额与适用本协议第四条第1款第(3)项的公式所计算出的著作权许可使用费数额相比,误差率若不超过5%,均属合理范畴。

5.如果核查结果与乙方提供的结算资料相符,核查费用由甲方承担。

第六条 协议期限与解除

1.本协议有效期为一年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。在本协议期满前30日内,双方未以书面形式通知对方变更或终止本协议,则本协议自动续展一年,之后亦可照此办理。

2.双方约定,乙方提供手机铃声下载服务所得收益占其所有短信服务项目所得收益的比例不低于30%,在协议履行期间,上述比例低于30%的,甲方可随时解除本协议。

3.如乙方无正当理由拒绝甲方在乙方服务器上安装计数装置等合理核查要求,甲方可随时解除本协议。

4.如经核查发现乙方提供虚假结算数据及相应收入,经甲方通知指出后改正的,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费,还须支付应补齐费用的三倍的违约赔偿金,并承担核查费用。如乙方拒不提供或提供虚假结算数据及相应收入,经甲方通知指出后仍无实际改正行为的,甲方可随时解除本协议,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费,仍须支付应补齐费用三倍的违约赔偿金,并承担核查费用。

5.如乙方故意提供虚假结算数据及相应收入,经甲方查证属实的,甲方可随时解除本协议,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费,仍须支付应补齐费用三倍的违约赔偿金,并承担核查费用。

6.任何一方可在协议解除条款约定的情形出现之时,通过向另一方发出一份书面通知的方式立即解除本协议。

7.本协议的提前解除不应影响双方于本协议提前解除之日以前根据本协议已产生的权利和义务。

第七条 争议解决与适用法律

1.如就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商;协商不成时,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均适用中华人民共和国法律。

第八条 其他条款

1.本协议对每一方的继承人和受让人均有约束力。

2.本协议任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

3.如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本协议的其余条款仍应有效并具有约束力。

4.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。附件作为本协议不可分割的一部分,具有与本协议同等的法律效力。

5.协议履行期间,甲乙双方可就有关变更事宜签订补充协议,并具有与本协议同等的法律效力。

甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

著作权许可使用:

著作权许可使用是指著作权人在保留其著作权人身份的前提下,允许他人在一定的条件下行使其著作权。所谓“一定的条件”除了指使用费以外,还包括对使用方式、时间和地域范围等方面的限制。

作为许可使用的对象一般是,但是在少数情况下也包括人身权利,例如根据《著作权法》第10条第1款第3项的规定,作者得将其修改权授予他人行使。由于许可使用既能够维持著作权主体的不变,又可以借助社会的力量来开发、利用自己的作品,所以它是现实中非常重要的著作权行使方式。著作权许可使用和著作权转让有着明显的区别。首先,著作权的转让引起著作权权利主体的变更,受让人在转让完成之后成为新的著作权人,他对作品享有相应的财产所有权,他既可以使用它,也可以处分它,并获得相应的收益;而著作权的许可使用并没有这种效力,被许可人因许可使用合同获得的仅仅是在特定条件下使用作品的权利。因此他通常又被称为作品使用者,而不能称为著作权人。他的处分权受到约定条件的严格限制。

其次,著作权的转让无所谓期限的问题,即它总是指将著作权或者其部分在整个著作权保护期内让渡给他人。除非有民法上关于民事行为绝对无效或者相对无效的理由,如合同违法、显失公平或重大误解等等,否则著作权的一旦转让出去便是不可逆转的;而著作权的许可使用通常都有一定的时间限制。许可使用期届满而著作权保护期尚有余的话被许可的权利又回归著作权人。

特征:

(1)著作权许可使用并不改变著作权的归属。通过著作权许可使用合同,被许可人所获得的仅仅是在一定期间、在约定的范围内、以一定 的方式对作品的使用权,著作权仍然全部属于著作权人,不会导致任何权利缺陷。.

(2)被许可人的权利受制于合同的约定。被许可人不能擅自行使超出约定的权利,同时也只能以约定的方式在约定的地域和期限行使著作权。同时被许可人还不能擅自将自己享有的权利许可他人使用,也不能禁止著作权人将同样权利以完全相同的方式,在相同的地域和期限内许可他人使用,除非被许可人享有的是专有许可权并附有从属许可的权利。

(3)被许可人对第三人侵犯自己权益的行为一般不能以自己的名义向侵权者提起诉讼,因为被许可人并不是著作权的主体,除非著作权人许可的是专有使用权。

一般规定:

因著作权许可使用而设立的合同叫许可使用合同,它也是一种民事合同,故同样应该遵循《民法通则》和《合同法》的规定。另外,《著作权法》还对许可使用合同的主要条款及其他相关内容作了一些特殊规定,现归纳如下:

1.合同形式

关于合同的形式,《著作权法》未作特殊要求,因此,当事人可以既可以采用书面形式,也可以采用口头形式或者其他形式。不过,《著作权法实施条例》第23条作了一些限制,“……许可使用的权利是专有使用权的,应当采取书面形式,但是报社、期刊社刊登作品除外。”

2.权利内容

权利的内容解决许可使用的权利种类和效力性质问题。这是许可使用合同中最关键的一部分条款。

其中权利的种类一般是根据《著作权法》第10条第1款对各项权利的定义来确定的,但是,当事人之间出于更进一步精确化的需要(或者由于对著作权法的了解有限),也可以采用双方具有共识并且符合行业惯例的方式来界定权利的名称和内容。

至于效力性质是指许可协议赋予被许可人针对他人使用行为的排除力,即使用权的专有性质。《著作权法》第24条第2款第2项区分为专有使用权和非专有使用权。专有使用权意味着被许可人一方获得授权,其他任何人不得为同样的使用,著作权人(即许可人)也不例外。而非专有使用权则相反,被许可人不得排除他人的使用。这意味着著作权人还可以以相同的方式使用作品,他也可以许可第三人使用。

通说认为,经许可获得非专有使用权的人不得再将其权利转让或者许可给他人,至于获得专有使用权的人能否再许可或者转让其权利,存在不同的见解。《著作权法实施条例》第24条规定:“……除合同另有约定外,被许可人许可第三人行使同一权利,必须取得著作权人的许可。”

3.时间、地域范围

时间、地域范围是进一步定义被许可的使用权效力范围的重要因素。法律对此没有特别的限制,通常由当事人根据需要自由约定。

著作权许可使用的期间一般以5至20xx年较为常见,永久性的许可使用比较少见。在后一种情况下,被许可方获得的使用权在著作权剩余保护期内一直有效,如果使用权是专有的,则和权利转让的效果区别不大。

至于许可使用的地域范围和作品的使用方式有密切的联系,一般是以一个国家为界限,但是,对一些权利,又往往可以作更小的划分,例如表演权可以限制在一个小县城的范围,播放权可以限制在一定的城市。但是,应该注意,避免通过该条款形成对市场的分割,造成对自由竞争的危害。例如,国内图书出版合同一般不得以省份为界限(中国台湾、香港和澳门地区除外)分别许可不同的出版社出版同一作品。

4.使用费

使用费是著作权人最主要的收益,合同中应该对其标准和支付方式加以明确的规定。当然,在少数情况下著作权人可能更看重的是非经济的利益,因而会放弃使用费,甚至对被许可方提供经费上的补贴,例如为发表学术论文而支付版面费。

使用费的标准由当事人根据市场行情约定,可以参考国家版权局会同有关部门制定的付酬标准支付;当事人约定不明确的,执行上述机关制定的标准

如今,常见的使用费标准是稿酬制和版税制。其中稿酬制在我国始于上个世纪50年代,它是由政府文化部门为作品使用制定的统一的付酬标准。稿酬制具有一定的计划经济色彩。稿酬一般分为基本稿酬和印数稿酬。书刊基本稿酬的计算公式是:每千字稿酬额×全文千字数。印数稿酬一般按千册计算,每千册约付基本稿酬的 0.8%。稿酬一般在作品交付出版时便付清,它与出版的图书的定价无关,也不受作品实际销量的影响。

至于版税制是指著作权人与作品使用者按照一定比例分享作品销售所得的一种计酬方式。版税是著作权人应获得的收入。在著作权人要求的情况下,版税也可以在交付作品时支付,但是它往往仅是部分预支。版税的最终数额取决于作品的实际出售结果。出版文字作品的版税称出版版税,它的计算公式是:出版物定价(或零售价)×出版物销售量(或印刷量)×一定的百分比(版税率)。音乐、戏剧作品演出版税称上演版税,其计算公式是:票房收入×一定的百分比(版税率)。其中版税率由著作权人和作品使用者协商确定。它取决于作品的性质、版次、畅销程度以及作者的知名度等多种因素。从目前的国际惯例来看,出版版税率一般在5%-20%之间。显然,相对于稿酬制而言,版税制更符合市场经济的要求,能更好地协调出版社与作者之间的利益。

5.其他

完整的著作权许可使用合同还包括许多具体的内容,例如作品名称、主体身份、违约责任、侵权责任担保 以及对他人侵权行为的追究等等。如同转让合同一样,当事人应当在充分协商的基础上,就有关事项达成尽可能详尽、公平的条款。

6.合同的解释

同转让著作权的情形一样,在著作权许可业务中著作权人也往往是弱小的一方,故法律也对他作了倾斜性保护。例如《著作权法》第26条规定,合同中未明确许可的权利,未经著作权人同意,另一方当事人不得行使。这表明被许可人若要以合同中未明确提到的方式使用作品,需要著作权人的重新确认。例如,以电子出版物的形式使用作者的作品。由于此种方式在目前对绝大多数作者而言仍然是不曾预料到的,故非经作者许可即为侵权。又如,未经作者另外授权,获得图书出版权的国内出版社不能在海外出版繁体字版本。

当然,上述原则也不能绝对化。因为,有时合同中常常省略了一些当事人觉得理所当然的内容。这时一旦双方事后发生争议,应结合缔约时的实际情况并参考行业惯例对合同作出客观公正的解释。

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篇12:商品房使用面积销售协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 863 字

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甲方(出租方):__________身份证号:____________________

乙方(承租方):__________身份证号:____________________

甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:

一、甲方将位于_____市_____街道_____小区___号楼________号的房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自____年____月____日至____年____月____日,计__个月。

二、本房屋月租金为人民币______元,按季度结算。每季度第一个月初__日内,乙方向甲方支付全季度租金。

三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。

四、乙方同意预交________元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。

五、房屋租赁期为________,从________年____月____日至________年____月____日。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金_______的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。

六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。

七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。

八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。

九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向当地民法院提起诉讼,请求司法解决。

十、本合同连一式__份,甲、乙双方各执__份,自双方签字之日起生效。

甲方(签章):______________乙方(签章):_____________

联系电话:__________________联系电话:__________________

_____________年______月____日_____________年______月____日

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篇13:船舶使用租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 785 字

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发包方:(以下简称甲方)

承包方:(以下简称乙方)

甲方所属( 船 吨 马力)号,现承包给乙方经营。双方就承包经营事宜,签订合同如下:

一、承包经营遵守的原则

甲、乙双方必须执行《企业管理制度》(下文简称《制度》),并按该《制度》及实际情况签订本合同。

二、承包形式

甲、乙双方约定,由乙方个人承包,自负盈亏,定期定额向甲方上交承包额。在承包期内乙方不得转让和转包。

三、承包范围

乙方在承包期间承担下列成本和费用:船员工资、各种补贴、旅费、杂费、燃润料费、劳保及降温费、烤火费、医药费、春节值班费、交通费、大小型工具费、航运规费、业务费、船检换证及补办费用,船员审验费、考试换证费、违章罚、责任

事故应负费及水运、航管、航监部门所收取的费用船体大修以外的各项小修费用及修理时间的承包费,承包经营中的货差货损赔偿费用。

四、承包经营期限

乙方承包经营期限从年月日止为期年。

五、承包标的(上交额)

乙方在承包期间,每年每吨按 元计算上交额,合计上交 元。

六、付款结算方式

本合同签订生效的同时,承包上交额乙方一次性付清给甲方。

七、承包船舶的船员配备标准

1、40马力60总吨以上的须配备正、副驾驶、正副司机、水手各一名。

2、40马力60总吨以下的须配备驾驶、司机、水手各一名。

3、船员配备须在本单位招聘,不得聘用外单位或其他人员,严禁带家属及小孩上船,否则,出现不安全事故责任自负。

4、未按本规定配备船员发生的人身伤亡等一切事故责任和损失,均由乙方负责承担,甲方概不负责。

八、凡船舶其它安全生产事项乙方应按甲方管理《制度》中规定的条款执行,否则出现不安全事故,由乙方自行负责

九、凡是本合同未涉及的其它相关事宜,甲、乙双方协商解决。

十、本合同甲、乙双方签字生效,一式三份,甲、乙双方各执一份,甲方财务入帐一份。

十一、本合同到期未续订合同擅自营运者,按侵占公共财产论处。

甲方(公章):

乙方(签字):

年月日

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篇14:无偿使用土地承包合同

范文类型:合同协议,全文共 469 字

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甲方:

乙方:

由于乙方为甲方的股东,为方便甲方公司的统一经营管理,现乙方将自有车辆无偿借给甲方使用,双方一致同意以下协议:

一、合同时限:

乙方无偿将该车辆借给甲方使用三年,时限自年月日至年月日。

二、甲方权利、义务:

1、甲方为无偿使用该车辆,不支付任何租赁费用

2、甲方应保证车辆的安全。如发生车辆被偷窃,甲方应负责按车辆现价对乙方进行赔偿如交通事故等,造成车辆或人员损失的,甲方应负责赔偿或修复

3、甲方应负责报销所有与车辆使用有关的保险费、过路费、汽油费、年检费等与该车辆一切相关的费用。

三、乙方权利:

1、租赁时限过后,乙方有权立即收回该车辆,甲方应无条件归还

2、租赁期内乙方只拥有该车辆的所有权,不拥有该车辆的使用权。车辆的使用由甲方统一调配,乙方应无条件服从。

3、租赁期内乙方不再承担任何与该车辆有关的一切相关费用。

四、其他事项:

1、本协议期满,如乙方继续为甲方服务的,甲方可继续租用该车辆,双方另行订立合同

2、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,均具法律效力。

3、本协议如有不足之处,由甲、乙双方另行订立补充协议。

甲方:代表:

乙方:代表:

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篇15:中央空调工程购销安装合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 5609 字

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签订地点:__________

发包方(甲方):__________

承包方(乙方):__________

按照《中华人民共和国民法典》和《建筑法》等相关法律、法规及规定,结合本工程具体情况,在友好协商基础上,双方达成如下协议。

一、词语涵义

第1条 词语涵义

建设工程施工合同文本,由建设工程施工合同条件(以下简称合同条件)和建设工程施工合同协议条款(以下简称协议条款)组成。其用词用语除协议条款另有约定外,应具有本条款所赋予的涵义:__________

1、发包方(简称甲方):__________

2、承包方(简称乙方):__________

3、工程:__________

3.1 工程名称:__________

3.2 工程地点:__________

3.3 工程内容:__________

3.4 承包范围:附属设备、材料供应,设备安装、管道制作安装,新风系统,空调电气,系统调试(所用的设备、材料按双方认可的《安装工程预算书》及施工图中的品牌,规格,数量等要求)。排风系统不包含在本合同承包范围内。

4、经济支出:设计变更、技术洽商必须经双方代表签字认可,工程变更同样采用合同价款计算,工程变更部分工程款按预算价在工程竣工时一次结算支付。

5、工期:合同总工期 天,假日雨天包括在内。

6、开工日期:乙方收到工程预付款和甲方发出的工程进场通知书后三天内进场施工。

7、图纸:乙方用以施工的所有图纸(包括设计变更、配套说明和有关资料),由乙方提供经甲方代表批准(签认)。

第2条 甲方工作

甲方按协议条款约定时间和要求,一次或分阶段完成以下工作:

1、办理本工程及相关工程的建设、开工的合法手续和证照。

2、施工所需水、电、线路从施工场地外部接至施工现场,并保证施工期间的需要。按当地政府和有关部门对施工场地交通、生产生活污水、雨水排放和施工噪音等管理规定办理有关手续;乙方施工用水、用电费用由甲方支付。

3、负责协调各工种之间的配合工作;

4、在工地范围内提供施工场地、设备材料存放用的仓库、施工人员办公场地;

5、甲方不按合同约定完成以上工作造成延误,承担由此造成的经济支出,赔偿乙方有关损失,工期相应顺延。

第3条 乙方工作

乙方按协议条款本合同约定的时间要求做好以下工作:

1、向甲方代表提供工程进度计划及相应进度统计报表和工程事故报告;

2、乙方应遵守当地政府和有关部门对施工场地交通、生产生活污水、雨水排放和施工噪音等管理规定;

3、乙方进场后必须抓好安全生产工作。施工人员必须遵守工地的有关规章制度和安全生产制度,若因乙方人员违规造成一切事故的,由乙方自行负责一切责任并赔偿有关损失。若由于甲方或第三方责任造成事故,引起乙方损失的,则由甲方或第三方赔偿乙方损失。

4、按合同的要求做好与本工程有关的施工现场地下管线和邻近建筑物、构筑物的保护工作;

5、保证施工现场清洁符合有关规定。维修好损坏的市政绿化带和人行道,使之道路畅通等,承担因违反有关规定造成的损失和罚款。交工前将施工现场清理干净,将自身造成的废物清理干净。

6、试机费用由乙方承担。

二、施工组织设计和工期

第4条 暂停施工

甲方代表在确有必要时,可以书面形式要求乙方暂停施工,并在提出要求后48小时内提出处理意见。乙方按甲方要求停止施工,妥善保护已完工程,实施甲方代表处理意见后向其提出复工要求,甲方代表签发复工令后继续施工。甲方代表未能在规定时间内提出处理意见,或收到乙方复工要求后48小时内未予答复,乙方可自行复工。停工责任在甲方,由甲方承担经济支出,相应顺延工期;停工责任在乙方,由乙方承担发生的费用,工期不予顺延。

第5条 工期延误

对以下造成竣工日期推迟的延误,经甲方代表确认, 工期相应顺延。

1、工程量变化和设计变更;

2、非乙方原因停水连续4小时、停电连续4小时以上、暴雨连续4小时以上造成停工;

3、不可抗力,指因战争、动乱、空中飞行物坠落或其它非甲、乙双方责任造成的爆炸、火灾、水灾以及七级以上台风,五级以上地震等对工程造成损害的自然灾害;

4、合同中约定或甲方代表同意给予顺延的其他情况。

乙方在以上情况发生后3天内,就延误的内容和因此发生的经济支出向甲方代表提出报告,甲方代表在收到报告后5天内给予确认、答复,逾期不予答复,乙方即可视为延期要求已被确认;乙方逾期提出报告,甲方即可视为没有发生。

三、质量与验收

第6条 检查和返工

乙方应认真按照标准、规范和设计的要求以及甲方代表依据合同发出的指令施工,随时接受甲方代表及其委派人员的检查检验,为检查检验提供便利条件,并按甲方代表及委派人员的要求返工、修改,承担由自身原因导致返工修改的费用。因甲方不正确纠正或其它非乙方原因引起的经济支出,由甲方承担,工期顺延。

以上检查检验不应影响施工正常进行。如影响施工正常进行,检查检验不合格、影响正常施工的费用由乙方承担。除此之外影响正常施工的经济支出,属甲方责任的,由甲方承担,相应顺延工期。

达不到合同条件的部分,甲方代表一经发现,可要求乙方返工,乙方应按甲方代表要求的时间返工,直到符合合同条件。因乙方原因达不到合同条件,由乙方承担返工费用,工期不予顺延。因甲方原因达不到合同条件,由甲方承担返工的经济支出,工期相应顺延。

第7条 隐蔽工程和中间验收

工程具备覆盖、掩盖条件或达到协议条款约定的中间验收部位,乙方自检合格后在隐蔽和中间验收48小时前通知甲方代表参加。通知包括乙方自检记录、隐蔽和中间验收的内容、验收时间和地点。乙方准备验收记录。验收合格,甲方代表在验收记录上签字后,方可进行隐蔽和继续施工。验收不合格,乙方在限定时间内修改后重新验收。 工程质量符合规范要求,验收24小时后,甲方代表不在验收记录签字,可视为甲方代表已经批准,乙方可进行隐蔽或继续施工。

四、合同价款与支付

第8条 合同价款及调整。

本空调工程合同总造价工程款为人民币:_______________元整 (¥ ________元)。本合同价款约定后,任何一方不得擅自改变。但约定当发生下列情况时可作调整:__________

1、双方代表确认的设备、工程量增减;

2、双方代表已确认的设计变更或工程洽商;

3、合同约定的其它增减或调整。

第9条 工程款支付

1.本合同签订后 3 天内,甲方向乙方支付工程合同总造价的30%人民币 支付给乙方。乙方应将此款用于乙方供应的主的要材料的订购,乙方要确保所供应的材料到货时间不影响工期。

2. 每两层空调管网完工(配电、与装饰配合的风口等工作除外)后 3 天内,甲方将工程款(即占总造价的 %) ________元整(¥ ________元)支付给乙方。

3. 空调工程完工验收合格后 7 天内,甲方将工程款余款 ________元整(¥:__________ ________元)付清给乙方。

4. 工程质保金 ________元整(¥:__________ ________元),自工程验收合格之日起满一年后7天内甲方向乙方付清工程质保金。

第10条 竣工验收

1、工程具备竣工验收条件,乙方按国家工程竣工有关规定,向甲方代表提供完整竣工资料和竣工验收申请报告。完整的竣工(资料)文件和竣工图要交给甲方代表。甲方代表收到竣工验收申请报告后,10天内组织有关部门验收,并在验收通过后5天内给予批准或提出修改意见。乙方按要求修改并承担由自身原因造成修改的费用,由乙方负责修理直至验收合格。如15天内甲方未能组织竣工验收的,亦应视为工程验收合格。甲方不能按约定日期组织验收,应从约定期限最后一天的次日起承担工程保管责任及保管费用,并支付工程余款。

2、竣工验收报告批准后一周内,乙方将竣工工程交付甲方。

第11条 竣工结算

1、竣工验收报告批准后,乙方应按合同向甲方代表提出结算报告,办理竣工结算,甲方代表收到结算报告后一周内向乙方支付工程款。如有争议,先将无争议部分付清,争议部分应在甲方收到结算报告后一周内提出异议。

2、工程竣工验收后,甲方未能及时支付工程余款则需付余款利息(年息10%),在甲方未能及时付清工程余款前,设备的所有权仍属于乙方。甲方付清工程余款后设备的所有权即转移给甲方。

第12条 保修

1、 机组保修期为整机自调试验收合格之日起 12 个月。

按国家有关规定,工程安装质量(包括零部件如末端设备、水管阀门等)保修一年。保修期从本工程验收通过之日算起。保修期间,乙方应在接到修理通知在工作时间8小时或非工作时间24小时内派人修理,否则,甲方可委托其他单位或人员修理。因乙方原因造成的费用,由乙方支付。因非乙方原因造成返修经济支出,由甲方承担。若因甲方原因造成工程停工超过半年以上的,工程保修期由甲乙双方另行商议,但保修期限不应长于12个月。

乙方承诺所承包的工程超过工程合同规定的壹年保修期后,实行终身优惠有偿服务。

六、争议、违约和索赔

第13条 争议

甲乙双方因合同发生争议不能解决时,要求调解、起诉的,可采用以下两种方式解决:__________

1、施工管理部门调解;

2、向本工程所在地人民法院起诉。

发生争议后,除非出现下列情况的,双方都应继续履行合同,保持施工连续,保护好已完好工程:__________

1、双方认为合同确已无法履行;

2、双方协议停止施工;

3、调解要求停止施工,且为双方接受;

4、法院要求停止施工。

第14条 违约

甲方代表不能及时发出必要指令、确认、批准,不按合同约定履行自己的各项义务、支付款项及发生其它致使合同无法履行的行为,应承担违约责任( 包括支付其违约导致乙方增加的经济支出和从应支付之日起计算的应支付款项的利息等),工期相应顺延。

乙方不能按合同约定的内容,组织施工、施工质量达不到设计和规范要求,或发生其它致使合同无法履行的行为,甲方通知乙方并监督其改正,直致令其停工,所造成的经济损失和延误的工期由乙方负责承担,并承担相应的违约责任。

除非双方协议将合同终止,或因一方违约使合同无法履行,违约方承担上述的责任后仍应继续履行合同。

因一方违约使合同不能履行,另一方欲中止或解除全部合同,应提前10天通知违约方后,方可中止或解除合同,由违约方承担违约责任。

具体违约条款如下:

1、 工程质量不合格的,乙方负责无偿修理,工期不予顺延。

2、 工程交付时间不符合规定,超期三日起计罚金,每日按合同总价的1‰偿付逾期违约金,总罚金不得超过合同总金额的1%,工期延误不能超过5天,若查超过5天,乙方应赔偿本合同总金额的2%给甲方(非乙方原因导致工期延误的情况除外)。

3、 甲方未能按时付款时,超期三日起计罚金,每日按合同总价的1‰偿付逾期违约金,总罚金不得超过合同总金额的1%,付款期延误不能超过5天,若查超过5天,乙方应赔偿本合同总金额的2%给甲方。

4、 甲方未能按照合同规定履行自己应负的责任,除竣工日期得以顺延外,还应赔偿乙方因此发生的实际损失。

5、 工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,由此而发生的质量或其它问题,由甲方承担责任。

6、 甲方未按合同规定付清合同款项时,乙方有权终止所售设备及安装工程的保修期服务。合同规定的合同款项目未付清前,乙方所售设备及安装工程的附属材料的所有权归乙方所有。

7、 签订合同后,若甲乙双方单方毁约,毁约者按合同款10%赔付对方。

第15条 索赔

甲方未能按合同约定支付各种费用、顺延工期、赔偿损失,乙方向甲方索赔;乙方按合同、设计图纸规范要求施工,造成质量事故,甲方向乙方索赔:

1、有正当索赔理由,且有索赔事件发生时的有关签证或证据;

2、索赔事件发生后20天内,向对方发出要求索赔的通知;

3、甲方或乙方在接到索赔通知后10天内给予审核批准,或要求对方进一步补充索赔理由和证据。

七、其它

第16条 不可抗力

不可抗力发生后,乙方应迅速采取措施,尽力减少损失,并在24小时内向甲方代表通报受灾情况,按合同条款约定的时间向甲方报告损失情况和清理、修复的费用。灾害继续发生,乙方每隔3天向甲方报告一次灾害情况,直到灾害结束。甲方应对灾害处理提供必要条件。

因灾害发生的费用由双方分别承担 :

1、工程本身的损害由甲方承担;

2、人员伤亡由其所属单位负责,并承担相应费用;

3、造成乙方设备、机械的损坏及停工等损失,由乙方承担;

4、所需清理修复工作的责任与费用的承担,双方另签补充协议约定。

第17条 工程停建或缓建

由于政策变化、不可抗力以及甲乙双方之外的原因导致工程停建或缓建,使合同不能继续履行,乙方应妥善做好已完工程和已购材料、设备的保护和移交工作,按甲方要求将自有机械设备和人员撤出施工现场。甲方应为乙方撤出提供必要条件,支付以上的经济支出,并按合同规定支付已完工程价款和双方认可签证的价款。

已经订货的材料由订货方负责退货,不能退货的货款和退货发生的费用,由甲方承担。但未及时退货造成的损失由责任方承担。

第18条 合同附件:__________ 空调系统工程安装预算清单。

第19条 合同的生效与终止

本合同自甲、乙双方代表签字及单位盖章之日起生效,在竣工结算、甲方支付工程款项完毕,乙方将工程交付甲方后,除有关保修条款仍然生效外,其他条款即告终止,保修期满后,有关保修条款终止。

第20条 合同份数

合同正本二份,具有同等效力,由甲乙双方签字盖章后分别保存。副本二份,由甲乙双方各执一份。

本合同未尽事宜由甲乙双方另行商订。

甲方(章):__________ 乙方(章):__________

地 址:__________ 地 址:__________

法定代表人或委托代理人:__________ 法定代表人或委托代理人:__________

电 话:__________ 电 话:__________

开户银行:__________ 开户银行:__________

帐 号:__________ 帐 号:__________

日 期:__________ 日 期:__________

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篇16:单位公章使用管理规定

范文类型:制度与职责,全文共 519 字

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操作规程和注意事项:

1、所有驾驶货梯的人员必须经过货梯使用相关培训

2、所有需要吊运的货物按“先到先运”的原则,依次排队吊运。

3、与生产无关的物资需要临时调运时需报请课长批准后方可吊运。

4、遇有下列人员应阻止进入货梯:

① 正在吸烟、穿拖鞋及仪表不端者。

② 携带易燃、易爆有毒等危险品者。

③ 无搬运货物的人员。

对上述人员,有权进行警告、罚款10-100元不等;对造成工厂重大损失的保留追究其责任的权利

5、遇有下列货物及运输工具等应阻止进入货梯

①超过货梯载重负荷的

②易燃、易爆有毒等危险品者

③叉车、抱车等易撞上电梯引起电梯变形的

④严重损害电梯运行并对电梯运行安全构成威胁的

6、遇有下列人员应追求其责任的

① 不服从货梯驾驶人员的安排造成的相关损失

② 对货梯造成直接或间接损坏的

7、所有运送物资者须服从物流货梯轮值员的统一安排。

8、遇有火警和紧急情况立即迫降到1F

9、货梯轿箱内及顶楼机房应定期打扫,并做好相应5S记录(轿箱内每日一次,顶楼机房每周一次)

10、货梯定期进行保养,并请相关技术人员进行检测、培训

本规定自 年 月 日起开始实施,请物流课员工严格执行并相互监督;对造成公司损失的将追究相关责任!

宁波康浩家纺制品有限公司

物流课:

X年X月X日

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篇17:幼儿园教师优秀评语大全集_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 2534 字

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幼儿园教师优秀评语大全集

我们幼师一般是怎么给我们小孩写评语的呢?可以从哪几方面去写呢?以下是小编搜集整理的幼儿园教师优秀评语大全集,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

2) 要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?

3) 你的进步使老师感到特别高兴!

4) 你真行!(真棒真懂事真勇敢真细心真有耐心真有毅力真是好样的)

5) 啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!

6) 连这些都知道,真不愧是班级小博士!

7) 你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

8) 你的眼睛真亮,发现这么多问题!

9) 能提出这么有价值的问题来,真了不起!

10) 会提问的孩子,就是聪明的孩子!

11) 这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!

12) 这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?

13) 多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!

14) 猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!

15) 别泄气!还有机会等着你!

16) 你敢于向困难挑战,我要向你学习!

17) 你已经很努力了,别急,自信点!

18) 只要认真细心,什么也难不倒你!

19) 你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?

20) 你很自信,自信是走向成功的开始!

21) 相信自己,研究就是错了再试的过程!

22) 没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

23) 你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!

24) 你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

25) 你的想法很独特,老师都佩服你!

26) 倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

27) 他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

28) ××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

29) 你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

30) 你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

31) 第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

32) 你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

33) 你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

34) 第四组的同学个个眼睛睁得大大的亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

35) 你坐得真端正!注意力真集中!

36) 看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

37) 你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!

38) 不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

39) 你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

40) 你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

41) 别急,再想想,你一定会说好!

42) 老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

43) 你的想法很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

44) 你表达得这么清晰流畅,真棒!

45) 我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

46) 开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

47) 不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

48) 你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!

49) 你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!

50) 瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多最快?

51) 你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!

52) 你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!

53) 你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!

54) ××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!

55) 你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?

56) 这么好的想法,为什么不大声地自信地表达出来呢?

57) 你有自己独特想法,真了不起!

58) 你的办法真好!考虑的真全面!

59) 你很会思考,真像一个小科学家!

60) 老师很欣赏你实事求是的态度!

61) 你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!

62) 他的汇报完整精彩,是我们学习的榜样!

63) 谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!

64) 你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!

65) 小疑有小进,大疑有大进!

66) 别放弃,再试几次!坚持下去准能行!

67) 继续努力,相信自己,你会做得更好!

68) 老师很佩服你的钻劲儿!

69) 你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

70) 努力争取,老师相信你们是最棒的!

71) 试一试,相信自己,老师知道你能行!】

72) 你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!

73) 科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!

74) 你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!

75) 你的表现很出色,老师特别欣赏你!

76) 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

77) 你今天进步真大!老师感到特别高兴!

78) 真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!

79) 我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!

80) 你真像位小科学家,有这么多重大发现!

81) 了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!

82) 你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!

83) 你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正清晰!

84) 真是好样的,你的作品真的是非常出色!

85) 哇,你的作品太好了!

86) 你太厉害了!

87) 为我们的成功鼓掌!

88) 你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!

89) 参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!

90) 你研究的课题很有价值,请继续研究!

91) 这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!

92) 心动不如行动,让我们研究吧!

93) 你真有毅力,能坚持研究这么久!

94) 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!

95) 大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!

96) 坚持到底就是胜利!

97) 男子汉,再大的困难也不怕!

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篇18:起重机械租赁使用安全生产管理协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:生产,全文共 318 字

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承租方(甲方):常州--公司

出租方(乙方):

根据《中华人民共和国合同法》的规定,经双方协商一致,就甲方向乙方承租设备达成如下协议:

一、设备的使用地点及工程情况:

使用地点:码头街225号

工程情况:本地块内原厂房及设备基础地坑等建筑物的清除,便于勘察及打桩。

二、承租方式及相关约定:

1、乙方所提供的机械设备进场前必须提供设备的品牌、型号、功能、购买时间等,经甲方同意后方可进场施工。

2、油料提供:乙方负责提供在租赁期间内设备运行所需的符合运行标准的油料,加油时间由乙方承担。

3、设备维修:乙方机手应提前作好设备的维修工作,所付的维修费用由乙方自行承担。

4、设备如有故障应及时需修理好,如在4小时内不能正常施工,乙方必须调入其他机械进行施工。

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篇19:手中央空调买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 1304 字

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甲方:__________

乙方:__________

经甲乙双方通过友好协商,根据《中华人民共和国民法典》以及相关法律、行政法规,本着平等互利、诚实信用的原则,结合本工程的具体情况,经充分协商,共同签订本合同,本合同经双方签字盖章即生效,双方应共同严格履行下列合同条款:

一、空调型号、数量及价格:__________(附清单)

合同总价:__________ (¥:__________ ________元)

备注:__________此报价不含室外主机配电、基础及税金。

二、付款方式:__________

1.甲、乙双方在签定合同时,甲方支付乙方合同价款的__________%,即人民币 圆整(¥:_______________元);用于向厂家交付设备提货定金。

2.设备运到施工现场后,甲方再支付乙方合同价款的__________%,即人民币 圆整(¥:________________元);我公司开始动工安装。

3.乙方将空调系统安装完毕并进行调试后,交付甲方,甲方当日支付乙方合同余款,即人民币 圆整(¥:_______________元);

三、供货范围、安装、调试及验收:__________

1、本合同供货范围包括按合同规定的全套空调系统。

2、乙方负责为甲方将空调安装至指定位置,安装应符合国家标准。

3、空调安装在装修前进行,乙方安装范围包括:__________室内、外机就位电源线、信号线的连接、各室送风口及回风口的安装、试机运行,甲方应保证乙方现场安装所需的临时办公地点、电源和水源等施工条件。

4、安装后由甲乙双方进行现场调试。

5、调试完毕后,按照国家及行业标准,由甲方在保修单上签字验收认可。

6、乙方调试完毕交付甲方使用后,甲方不组织验收,投入使用示为验收合格。

四、施工时间:

1、甲方应为乙方或协助乙方办好有关物业管理部门的施工批准手续。

2、施工期预计 天。

五、违约责任

1、甲方不按期支付设备款,造成的延误工期等责任均由甲方承担。

2、甲乙双方均不需对因人力不可抗力原因而造成的违约负责。

3、因设计变更、或不可抗力的因素、可顺延工期。如甲方原因造成停工,

全部责任由甲方承担,并向乙方承担相应的误工费用。

六、售后服务:__________

1、乙方对所售设备实行保修__________个月。

2、保修期从空调机组安装调试完毕当日算起,在保修期内若因设备

本身质量问题,由乙方负责修理或更换设备零件,费用由乙方负责;若因甲方没有根据空调操作规范而造成的失误及事故,由乙方进行排除,费用由甲方承担。

3、乙方在甲方维修通知24小时内上门服务,紧急情况__________小时内上门服务。

4、乙方服务只以保修单为服务依据,甲方应妥善保管好保修单。

本合同一式二份,双方盖章签字后生效。甲乙双方各持一份。

其它未尽事宜,按民法典解决。

甲方:__________ 乙方:__________

盖章(签字):__________ 盖章(签字):__________

电话:__________ 电话:__________

地址:__________ 地址:__________

日期:__________  日期:__________

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篇20:学生评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 1949 字

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学生评语大全

学生评语怎样写?请看小编的推荐:

评语1:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

评语2:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

评语3:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

评语4:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

评语5:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

评语6:你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

评语7:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

评语8: 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

评语9:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

评语10:在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

评语11:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

评语12:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

评语13:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

评语14:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

评语15:你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

评语16:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

评语17:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

评语18:人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

评语19:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

评语20:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

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