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苏炳添事迹简介实用20篇

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美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 483 字

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庞 男,吉林省延边州敦化市黄泥镇第二中学学生。他身处逆境,孝老爱亲,学习优异,品德优良,多次获得学校“优秀学生”称号,得到老师和同学们的一致好评。

庞父亲患轻微弱智,母亲患有脑瘫,生活无法自理。他从小就承担起了侍奉妈妈的重任,每天早晨5点起床,给妈妈做饭,一口一口地喂妈妈吃饭。有时等妈妈吃完,上学的时间就到了,他只好空腹去上学。他每天为母亲洗漱、梳头、洗脚、换洗尿布。把所有的家务忙完,他才能抽出时间开始学习,即使这样,他的成绩还是名列前茅。到了双休日,别的孩子可以睡懒觉,出去玩耍,可是他依然要早早起来,伺候母亲,操持家务。他从不奢望自己的童年和别人一样,因为他早已把自己当成了大人。他总是说:“父母虽然身体有疾病,但是他们给了我生命,让我来到这个世界,我没有理由不照顾他们,这是我最应该做的!”他认为每个人都要学会感恩,感谢世间万物。在学校,他努力上进,勤学善思,各科成绩出类拔萃,是一名品学兼优的好学生;他多才多艺,爱好广泛,积极参加各种文体活动;他富有爱心,热心公益。怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强挑起一个家庭的重担,他用行动抒写着最华美少年的篇章!

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篇1:先进个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1410 字

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细心工作,彰显自我

每当在电视上看见播放人民警察的画面就让我非常敬佩,仰慕。警察,代表着正义和善良。能有机会加入公安队伍,成为一名警务辅助人员,让我感到非常荣幸。

三个月以来的工作经历,让我对公安工作由完全不懂到逐步熟悉,每天做好通知签收、报表统计上报、案宗上传等工作。虽然加班加点是常有的事,会失去很多与家人团聚的时间,与朋友相聚的机会,但是,能够用这些时间为人民群众多做实事、多做好事,我觉得一切都是值得的!

通过这段时间的历练,我觉得要想做一名称职的辅警,必须要熟练掌握整体公安业务工作,精通群众工作,而这都需要提高自身能力和素质。我认为,可以从以下几个方面提升自己。

首先要提高协助执法能力。工作中,要积极主动参与协助办案,在各类案件发生后,要主动配合做好辅助工作。同时,要善于思考问题,发挥自身特长,学会举一反三,尽最大努力为办案民警提供帮助。

其次要提高语言表达能力。我们从事的是协助民警日常接处警、执法办案及走访群众等工作,应该时刻注意自己的一言一行,一举一动,考虑问题尽可能周到全面,说话办事尽量适当得体,特别是对待群众纠纷、救助,一定要有平和心。

再则要提高事物处理能力。辅警是基层公安工作的重要辅助力量,具备解决纠纷、处理事情的能力尤为重要。因此要向身边各位前辈看齐,认真学习、积极思考,努力提升自己解决问题的能力。

最后要提升调查研究能力。这就需要我们对辖区情况的深入了解和彻底分析的正确把握上,然后得出正确的结论,向领导和其他民警同志提供有价值的情报信息,为决策做好服务,更好地贡献自己的力量。

以上就是我参加辅警工作以来的一点点心得。在今后的工作中,我坚信无论在工作或其它方面遇见难题,只要怀有一颗不畏艰难的心,面对挫折与困难,迎难而上,用心工作,定会使自己的从警之路更加完美。

感动于心实践于行

通过辅警招考,我被分配到派出所工作。在派出所工作的三个月以来,让我对公安工作有了更深的了解和体会,感触颇深。

在这段时间里,我认为要做好公安工作,就要做好以下八个字,即诚信、敬业、团结、创新,我的理解是:

诚信就是诚实,不做虚假的事,目的是要做到让百姓认可,让百姓认识到有事找警察,只要警察能办的,我们都会全力解决;不能办的或办不到的,要给其指出解决问题的途径。

敬业就是心态问题,把工作当成一种乐趣的人,他就一定会敬业。我到派出所工作虽然时间不长,却让我深深体会到了全所民警的敬业精神,每天面对各种离奇古怪的纠纷,面对各种鸡毛蒜皮的争吵,他们认真调解、认真解决问题。我从民警身上看到了服从安排、讲求实效、迎难而上、敢于担当的工作态度和吃苦耐劳的工作作风。这种工作作风也深深感染着我,让我渐渐熟悉并喜欢上了这份光荣神圣的职业。

团结就是团队精神,一个人不能完成大的使命,而团队精神就是一个取长补短最佳的方式。一个派出所就是一个团队,虽然团队中会遇到很多问题,但是只要团队的精神在这里,一切就会迎刃而解。我们现在有很多工作都是靠大家来共同完成。

创新就是战斗力,没有创新我们就会原地踏步。没有诚信也不会想到要去创新,没有敬业,也懒得去创新。创新就是能力的提升,只有不断的创新,才会更有执行力,才会不断适应当前各项工作要求。

现在我将这八个字作为我的座右铭,在工作中一步步落实,从而更加完善、丰富自己。在今后的工作中,我将在所内其它同志的关心帮助下,继续发扬任劳任怨、勤奋努力的工作作风,充分发挥辅警的职能作用,争取取得更好的成绩。

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篇2:2024厂地租赁协议材料

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 1315 字

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甲方(用车方)______________

乙方(服务提供方)________________

根据中华人民共和国相关法律,法规的规定,经双方协商一致,签定本服务协议。

第一条:服务时间:________年____月____日____时____分

到达第一场所:______市_______区_________路(街)______号______

第二条:服务车型及服务费结婚用车车型确认:___________________________________________________________________________(甲放认可合同确认车型当天若有特殊原因无法到场,例如:事先抛锚,撞毁,车子已出售等,乙方可用同等级别的或者更高级别的车型代替合同指定车型)

婚礼用车服务费总额为人民币________元,金额大写____________________________整。

使用时限:婚车根据甲方到第一现场后起算5小时50公里标准,花店给予30分钟扎花时间,超时每小时_______元,超公里每公里________元。(备注:或改用其他计算租金方式___________________________)

注名:自驾车型在新郎驾驶过程中由于操作不当有任何内部或者外部损伤均又甲方自行承担,维修费用于用车后48小时跟乙方结清。

第三条:定金几服务费支付方法协议签署时,甲方支付定金_______元,余款_______元婚车当天车到现场结清网上支付宝定金确认后本协议生效,支付宝全额付款可在用车完后24小时内确认

第四条:乙方的责任乙方应严格遵守协议的约定,及时有效,保质保量地完成各项服务。

第五条:甲方的违约责任若甲方违约,则定金不予退还;若定金也不足以弥补乙方损失的,乙方有继续追索的权利。甲方延迟支付服务费的,乙方可以催告其在__3__天内支付,并要求甲方支付总服务费____30%的违约金。若催告期限届满甲方仍未付款的,乙方可以单方解除协议,并要求甲方支付总服务费____30%的违约金。

第六条若乙方单方面终止协议,则应退还已收的所有款项,其中定金应双倍返还。乙放所提供的服务与协议规定的不相符时,甲方有权要求乙方支付总服务费___30_%的违约金乙方委托第三方履行协议全部或者部分服务项目的,如第三方所提供的服务与本协议规定不相符的,由乙方承担全部责任。

第七条:争议解决方法因本协议所产生的争议,双方可协商解决,或向庆典行业商会及消费者权益保护委员会申请调解。当事人不愿协商调解或调解不成的,可想人民法院提起诉讼。本协议及附件,补充协议,变更协议自双方签字盖章,并在甲方按协议交纳相应款项后,即时生效。

本协议一式____份,甲,乙双方各执_____份。

甲方(签字)___________________

身份证编号___________________________

联系方式:____________________

日期:________年____月____日

乙方(盖章)________________

身份证编号:________________________________

日期:________年____月____日

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篇3:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 856 字

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我是一名学生,就读于广安友谊中学,从踏进中学的第一天,我便积极向上,勤奋学习,友好待人,团结互助,文明有礼,在同学们眼中,我是乐于助人的语文科代表兼好友,在老师们眼中,我是学习认真的一名好学生,也是同学们的好帮手。我为人正直、善良,兴趣广泛,积极参加学校组织的活动,曾获得“三好学生”等荣誉称号。

我国素有“礼仪之邦”之称,五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面,特别是在学校,作为一名学生,应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则,严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰,手有余香”的良训,我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、热爱劳动,还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

礼貌待人,言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外,我遇到老师都会面带微笑,主动向老师问好;我看到正在怒火中烧的同学,我会耐心让他们和解;看到需要帮助的同学,我会热心的帮助他们。在家里,我会经常给长辈们揉肩捶背,主动承担一些力所能及的家务劳动。

行为文明、举止得体体现一名中学生的素质,我从来不对同学指手画脚,在同学背后做小动作,在老师上课时对老师做鬼脸,我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为,我和同学说话时,我会轻声细语,不会大呼小叫;同学和我讨论问题时,我会语气温和,耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

我遵守《中学生日常行为规范》,我每天穿戴整洁,不留长指甲,不披头散发。在学校,我会按时到校,不迟到,不早退,上课前准备好学习用品,上下课时,起立向老师致敬。下课时,请老师先行,在公共场所,我会轻声细语,不大声喧哗,尽可能履行一名中学生的义务。

养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到:不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等,不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹,爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

做一个文明有礼的人,做一个无愧于心的国家栋梁,是我永远努力的方向。

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篇4:优秀团员事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 2153 字

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尊敬的团组织领导:

您好! 我是我校经济与管理学院工商管理 14-1 班的学生,*。作为一名团员,我积极参加团 的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请“优秀团员”称 号。

中学时期,我向团组织提出了入团申请,接受了团组织的考核和教育,最终荣幸获得了批 准成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。

当胸前佩带上团徽, 向团旗宣誓的那一刻起, 我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的 团员,争做优秀团员。

自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务, 深切的感受到共青团 员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为 思想先进的青年的使命。

共青团员作为党的助手和后备军, 在建设中国特色的社会主义伟大 事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终 坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处 发挥先锋模范作用。现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下:

在学习方面,我不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务不迟到早 退, 不旷课, 认真上好每一堂课, 并认真做好笔记, 及时完成作业。

我积极上进, 努力进取。

除了学好专业课外, 我还努力的上好每一节选修课。

我本着 “学习为了自己, 学习为了国家” 的原则。

勇于开拓敢于创新亲身经历了学习就是大浪淘沙的过程, 亲自品尝学习带给我的酸 甜苦辣。自觉处理好工作与学习的关系,尽量避免把工作带到学习中。上课时认真听讲,积 极思考,在保持思维专一的同时尽量带动课堂气氛。课后,如质如数的完成好老师交代的作 业,并注重把所学知识运用到实际中。也就是我上课认真听讲,课后及时完成作业,起到了 很好模范带头作用。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还 有效的配合老师的工作,加强老师和其他的联系,使同学们拥有一个良好的学习氛围。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。我积极参加 学院组织的各种活动,结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要 的就是要不断的沟通。在班级中,我积极参加班级及学院团日的活动。

在日常生活上,生活俭朴节约。杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解 决问题。及时了解各团员的思想状况,认真做好团员的思想工作。始终提醒自己,注意维护 自己作为一名团员的形象。在严与待己,宽于待人的原则上,与同学进行交往与室友、同班 同学关系良好,大家互帮互助, ,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无 论在班里, 还是在整个学院, 我都结交了许多朋友, 我觉得与朋友沟通是一件非常开心的事。

在思想道德方面,我认真学习胡提出的“八荣八耻” 。?科学发展观”重要思想和党的 路线,方针,决策,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服务.。作为一名 共青团员,我牢记团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党 的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出 的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思 想觉悟,注重保持思想的先进性,为更好的为同学服务作好准备。我尽可能履行在申请书中 给自己提出的要求,在《毛泽东思想》及《邓小平理论》和《三个代表重要思想》课上,我 认真学习“毛泽东思想” 、 “邓小平理论”和“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策 问题。继续提高自身的思想觉悟。

为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的社会实践能力,我积极参加班级 ,学院组织的集体 活动,我在 20xx 年参加了学校第三xx届运动会的百人健身操方队, 从中也得到了很好的锻 炼。我在 20xx 年参加了系里的大合唱比赛获得了优异的成绩使我懂得了集体的重要性,和 同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

通过团组织的悉心培养,我各方面有所进步。但是我认为还是远远不够的,虽然能以团员的 标准来严格要求自己, 但是距离一个优秀团员的标准还相差很远, 所以在今后的工作中我还 要实事求是, 戒骄戒躁, 努力克服自己的缺点, 始终保持团组织的先锋模范作用, 脚踏实地、 积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成 为共青团组织的优秀先锋。

我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示 着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀, 更是一份职责, 一份担负祖国建设事业兴旺发达 的历史重任, 这是一种素质, 也是一种能力。

所以我要积极进取争当优秀团员, 亲组织审查, 批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献! 最后,我希望能够通过这次申请,请团组织对我进行考核,看我是否够得上一个优秀团员 的标准,如果能够入选,我会再接再厉,争取更大的进步,如果没有入选,说明还没有达到 优秀团员、干部的标准,我会认真总结,进一步提高自身的综合素质和能力,争取下次能够 达到标准。

此致

敬礼 !

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篇5:2024感动中国苏炳添事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 485 字

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彭士禄小时候为了生存他当过乞丐,发高烧导致瘫痪差点丢掉性命;当小游击战士时得过严重疟疾;在延安当护士时得过肺炎。留学期间,彭士禄从没在12点钟以前睡觉。当时苏联教授每教一节课,中方要另付80卢布的报酬,他因此十分努力。30年后,彭士禄忘我工作的精神依然不变,他患胃病20多年,总不舍得花点时间去看病。在一次现场调试的紧要关头终于支撑不住了,经诊断为急性胃穿孔。手术在工地现场紧急施行,他的胃被切除了四分之三。

彭士禄开始主持核动力装置的论证和主要设备的开发时,物资供应匮乏,生活极其艰苦。那时是吃着窝窝头搞科研,有时甚至挖野菜和白菜根,反应堆研究室不到50个人,每人每月的办公费才5元钱,这还包括出差费、办公用品费。那时没有电脑,数据都是靠仅有的一台手摇计算机、计算尺、算盘这些工具没日没夜地算出来的。彭士禄面对工程技术大事必须做到清清楚楚、明明白白、一点也不能马虎。对于任何问题都要通过调查研究、收集信息、进行试验等来搞清楚。在领导核电站建设工作时期对工程技术亲自计算主要技术经济数据;对工程进度能说出某年某月应办哪几件关键事;对技术攻关能亲自挂帅出征,出主意,给点子。

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篇6:大学生事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 923 字

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近日,全国上下掀起学习李保国同志先进事迹热潮,李保国同志先进事迹不言而喻,作为年轻同志,就应当以李保国先进事迹为镜,争当李保国一样的优秀共产党员。

学习李保国同志心系群众,甘心扎根基层的情怀。1981年2月26日,李保国从河北林业专科学校(后并入河北农业大学)毕业,留校任教。3月6日,他就响应学校号召走进太行山,深入到邢台县非常穷困的前南峪村,投身到小流域立体开发项目中。原本农家子弟出身的他苦读之后又回到农村,在其他人认为不可理喻的情况下,他心中却不曾有一丝一毫的失落:“我学的东西,只有农村用的着啊。”为了能让太行山上的农村富裕起来、群众生活好起来,他毅然放弃了不晒太阳不淋雨、舒适安逸的工作环境,将毕生所学投入到服务基层、服务群众当中去,直到燃尽生命的蜡烛。

学习李保国同志艰苦奋斗,不骄不躁的共产党人精神追求。李保国同志在岗位上先后获得了河北省特等劳模、河北省科学技术突出贡献奖、河北省十大农业技术推广专家,全国先进工作者、全国科技兴村先进个人、全国师德先进个人、全国绿化奖章、全国优秀科技特派员、全国振华扶贫奖等省和国家荣誉,但是他并没有因此而飘飘然,没有停步不前,而是继续发扬艰苦奋斗精神,奋战在基层一线,一次一次将工作推向更高水平,充分展现了一名共产党员崇高的精神追求。

学习李保国同志甘于付出,不图回报的奉献精神。工作30余载,李保国同志在林业技术推广方面有求必应,多数都是无偿服务。从1989年到20xx年,他在沙河市蝉房乡推广板栗集约栽培技术,讲课、现场示范、入户辅导共70余次,分文未取。为农户传授苹果栽培技术,都是自己出路费。担任河北省核桃、苹果两个产业技术创新联盟理事长,却不拿一分钱工资,不持一份股份。他不追求金钱和地位,只想着怎么把山治好,把树种活,把果结好,干成些有利于党和人民的事儿。讲求付出,不图回报,李保国同志用实际行动给我们上了一堂触动灵魂的党课。

作为年轻同志,就应当以“两学一做”学习教育为契机,认真对照李保国同志先进事迹查找不足,改进自身存在的问题;用李保国同志先进事迹激励自己,从长处着眼、从小处着手,用实际行动向先辈看齐,争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的好党员。

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篇7:2024年少先队工作汇报材料_少先队工作总结_网

范文类型:汇报报告,材料案例,工作总结,适用行业岗位:少先队,全文共 1303 字

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2016年少先队工作汇报材料

尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!

在学校领导的指导和大力支持下,近年来我校少先队工作硕果累累。在此,我谨代表包信中心校本部大队部向各位汇报我校少先队各项工作的开展情况,还请各位多多指教,提出宝贵意见。

我校少先队工作以邓小平理论、重要思想以及党的xx大为指导,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》、加强和改进《未成年人思想道德建设》为重点,以弘扬和继承“红领巾”精神和爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,以加强少先队的基础建设为重点;以体验教育、养成教育为基本途径;以雏鹰行动为教育主线,弘扬培育民族精神教育,开展丰富多彩的活动,全面提高队员的综合素质,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。。几年来,我校少先队工作在学校领导的支持下有了长足的进步,取得了较好的成绩。现将我校的少先队工作向各位做一简要的介绍:

一 、组织结构健全

1、以《文明礼仪规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。

大队部根据本校实际,认真制定了《包信中心校本部部文明礼仪规范》,下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比中。

2、我校领导对少先队工作一贯非常重视,现共有中队18个、小队72个、少先队员1100余名、中队辅导员18位。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向。大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作。学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

3、学年伊始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾,队里的干部要做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,充分利用“红领巾广播站”,成立“快乐之声广播站”工作小组,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。同时结合大队部安排,扎实开展“小队活动”,大队部加强管理督促,使活动落到实处。

4、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置、更新,如添置队旗、红领巾、队标、等等。

二、队伍建设完善

1、学校除了中队辅导员以外,还聘请了思想进步、作风正派、热爱少年儿童的各条战线上的先进人物作为校外辅导员,有比如张围孜张学兰来我校开展了爱林护鸟宣传等等。

2、为提高辅导员综合素质,学校经常组织大、中队辅导员集中培训、网络培训或下发队刊和资料,提高理论修养、业务水平。每学期开展中队辅导员交流活动,全体辅导员素质得到了明显的进步。

3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、中队会议监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,对辅导员亲临指导,做到培训出成绩,工作有成绩。 【3】【4】

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篇8:善意的谎言辩论会正方材料

范文类型:材料案例,全文共 336 字

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济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大嘛杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。 这就是一个普通的撒谎的例子。竟使自己丧失了性命。

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篇9:金材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 692 字

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采购方(甲方):  供货方(乙方):

在参考国家《中华人民共和国经济合同法》以及其他法律的基础上,经双方协商一致,特制定本合同,具体条款如下。

一、所购材料的名称、规格、数量、金额 如表7-7所示。表7-7 所购材料的具体情况

二、质量技术要求及验收方法:乙方必须提供有效《产品合格证》、《质量保证书》、《质量检验报告》等并经由甲方、监理及建设单位现场验收确认。

三、交(提)货地点、方式: 乙方负责运输,将货物送达到甲方工程所在地靖边长庆基地施工现场内。

四、乙方责任:

1、所供材料的品种、规格不符合本合同规定时,甲方有权拒收,并由乙方应负责退、换;

2、乙方必须按合同规定的产品数量交货,否则甲方有权扣除部分材料款;

3、乙方须按照原厂包装标准包装,包装破损甲方有权拒收。

五、质量要求及说明:要求乙方供电线均为津成牌,并且要求为国标产品,如未能甲方质量要求,甲方有权拒收。

六、结算方式: 供货结束并验收合格后,依据实际发生的数量,乙方开具正式税务发票进行现金结算。

七、违约责任:违约方赔付对方合同总金额的10% 。

八、合同约定:甲、乙双方信守合同,如发生争议可提交靖边县仲裁委员会仲裁

九、本合同一式两份,经双方法定代表人或法定代表人授权的委托代理人签章后生效。(若此合同为法定代表人授权的委托代理人,必须将授权书附后,方可签订合同。)

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇10:工地施工工程材料供销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 864 字

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签订合同双方:

咨询单位:____

以下简称乙方。

为使__建筑安装工程的构想科学,设计和施工经济、合理,建设速度快,误差小,经甲乙双方充分协商,特订立本合同,供双方遵守执行。

第一条 甲方应于__年__月__日以前将规划局红线图、上级部门批文、委托书以及建筑安装工程的建筑面积、安装项目、消防方式、库房每层净高等资料提交乙方。

第二条 乙方根据甲方要求,对____建筑安装工程的地形、地质条件、建筑安装构想等进行可行性研究,最后编制出设计任务书及匡算表,于__年__月__日以前交付甲方。

第三条 甲方根据国家计委颁发试行的《工程设计收费标准》,承付乙方咨询费__元。自本合同签订之日起__日内,甲方先付给乙方__元,待乙方将设计任务书及匡算交付甲方后__日内,再付给乙方__元。

第四条 为本咨询工程需要到外地进行调研、收集资料人员的差旅费,由甲方负担。

第五条 甲方的违约责任

1.甲方如不按本合同规定的时间向乙方送交有关文件、图纸和资料,乙方可按耽误的时间顺延交付设计任务书及匡算表的时间。

2.甲方如不按本合同规定的时间向乙方交付咨询费,迟延一天,按迟延交付款额数罚款__‰。

3.甲方如果中途中断咨询请求,乙方咨询工作已经过半的,应付给乙方全部咨询费;咨询工作尚未过半,按总咨询费的50%收费。

第六条 乙方的违约责任

1.乙方如不按本合同规定的时间交付设计任务书及匡算表,迟延一天,按总咨询费金额数罚款__‰。

2.乙方如中途中断咨询,应按总咨询费向乙方交付罚款。

3.乙方所提供的技术咨询服务,因质量缺陷或过错给甲方造成经济损失的,

应负责赔偿。如果由此引起重大事故,造成严重后果的,还应追究其主要负责人的

行政责任或刑事责任。

第七条 其它____。

本合同自签订之日起,甲乙双方不得随意更改。如有未尽事宜,需经双方协商解决。

本合同正本一式两分,甲乙双方各执一份。合同副本一式__份,分别交____建筑工程主管部门、建委、建行__等单位各一份。

建设单位(甲方):____

地址:____

负责人:____

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篇11:技术合同:炼钢厂工艺材料试验技术协议_合同范本

范文类型:合同协议,材料案例,适用行业岗位:技术,全文共 1740 字

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技术合同:炼钢工艺材料试验技术协议

合同(contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。下面请看“技术合同:炼钢厂工艺材料试验技术协议”一文:

技术合同:炼钢厂工艺材料试验技术协议

甲方:_________

乙方:_________

甲乙双方就在_________炼钢厂应用中间包喷涂料项目技术合作,进行工艺探索试验,现经协商,达成一致,条款如下:

一、技术要求

1.喷涂料指标

1.1 物理性能:体积密度≤2.0g/cm3;常温压强≥8mpa;显气孔率≤40%;线变化[1500℃×2h]-2.0--+0.5%;高温抗折:≥2mpa(1400℃);

1.2 化学成份:mgo-cao质:mgo≥ 45-40%; cao≥20-40%;mgo质:mgo≥80% ;

2.外观要求:整包包装,0.82吨/包,该包装能够满足天车及叉车吊运。

二、使用要求

1.喷涂方式:包衬和包底部位为乙方的喷涂料;其他操作执行甲方现规程规定。

2.试验模式:

2.1 第1次先进行喷涂料性能试验,在中间包上进行喷涂试验;

2.2 如性能试验合格进行烘烤试验,试验时第1次在修砌离线烘烤,如烘烤没问题在铸机上进行在线烘烤;

2.3 如烘烤试验达到要求,上铸机进行探索性浇钢试验,探索性浇钢试验共进行4次,第1个浇次连浇炉数3炉停浇,第2个浇次连浇炉数5炉停浇,第3个浇次连浇炉数7炉停浇,第4个浇次连浇炉数按10炉组织。

2.4 在探索性浇钢试验成功后,由甲方按公司规定办理请示推荐手续,报告批复后,进行小批量,扩大量和生产性试验。

3.试验要求:

3.1 喷涂料用量为0.82吨/包,不得多用;

3.2 喷涂中每个中包堵枪次数≤2次,不得因堵枪造成喷涂料损失;

3.3 喷涂施工工期≤40分钟/次;

3.4 每次试验如成功,试验将继续进行,如失败试验从头开始;

3.5 试验时如累计失败3次,将终止试验;

3.6 试验中如涉及有关其它单位的专利或专有技术等,由乙方自行和第3方解决,在没解决前不得私自使用,如私自使用造成后果将终止试验;

3.7 试验中所用设备,人员和施工由乙方自行解决和保管;

3.8 在中包规定使用时间内,不得有因乙方原因造成的任何中包停浇或事故;在停浇后,不得有因乙方原因造成的中间包翻包问题。

三、结算方式:

1.探索性试验所有费用由乙方自行负担。

2.探索性试验所造成的连浇炉数较计划降低,给甲方带来的损失,由乙方负担。

3.从批量试验开始费用由甲方承担。

4.从小批量试验开始,经分析确认:

4.1 由于乙方原因,造成中间包连浇炉数降低,扣金额为:该套中包砖总费用[(_________×2)-(计算中间包成本×已浇钢吨数)]。

4.2 由于乙方原因,造成钢水回炉:扣金额为_________元/吨。

4.3 由于乙方原因,造成钢水损失:扣金额为_________元/吨。

4.4 由于乙方原因,造成钢水中损:扣金额为_________元/吨。

4.5 由于乙方原因,造成设备损失:按设备专业有关规定进行扣预算金额。

4.6 由于乙方原因,造成其他损失:按相关专业规定进行扣预算金额。

4.7 甲方对乙方的产品按月,按批次或随机进行抽检,如抽检不合格,由双方共同进行抽样,送有关仲裁单位检验,若仍不合格,则说明乙方全部所供产品为不合格,不予结帐,若发生责任问题,加倍赔偿。

4.8 若乙方所供产品没有按要求写清生产批号和生产日期,发生1次扣5吨涂料的金额;若发生责任问题,加倍考核。

4.9 若乙方私自改变产品任何指标,甲方将不予结帐,由此发生的质量问题,将由乙方加倍赔偿。

四、乙方进入甲方现场必须按照甲方规定提前签署安全协议,文明生产协议,环保协议等,遵守甲方各项规章制度。乙方违反规章制度:每发生一次,扣预算金额_________元;造成影响,加倍扣罚,上限为_________元/次。

五、本协议自签订之日起执行,未尽事宜,双方协商解决。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:材料买卖合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1000 字

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甲方(需方):

乙方(供方):

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规,遵循平等自愿、公正和诚实信用的原则,双方就建设材料购买事项协商一致,订立本合同。

一、产品的名称规格单价数量及其它:

1、(详见报价单)09物业维修材料:,09物业房维修装饰材料;

2,活动室维修装饰材料;

3,两个单人宿舍地板维修装饰材料;

4,车库门贴瓷砖维修装饰材料。

合计金额:25849.68元人民币大写:贰万伍仟捌佰肆拾玖圆陆角捌分

二、乙方供应产品或原材料必须满足:

1、达到内蒙古相应的质检验收标准;

2、按照甲方所需要的规格品牌商标(产地)和数量及时供应;

3、有产品合格证明书或相关文件。

三、供货时间、运输

1、甲方应提前二天将供货计划告知乙方,乙方得到计划后应在甲方计划二天内供货。

2、由乙方负责货物的装车运输,并运至指定地点:到工地由乙方负责卸货。

货物到达指定地点后,甲方及时派收货员对货物的数量进行验收,并在送货单上签字确认,作为双方结算的最终依据。

(结算以实际送货数量为准。)

四、货款支付方式和时间计算货款方式及付款约定:货到工地一个月后7个工作日内付清此次货款。

五、甲方的违约责任

1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货部分货款2%的违约金。

2、甲方逾期付款的,应按有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。

3、甲方违反合同规定拒绝接货的,应当承担由此造成的损失和运输部门的罚款。

4、甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

六、乙方的违约责任

1、乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的2%的违约金。

2、乙方所交产品品种、规格、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换并承担退货而支付的实际费用。

3、乙方逾期交货的,应比照有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

七、不可抗力甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,以允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

本合同一式二份,供方一份,需方一份。

本合同双方签字或盖章后生效,货款结清后此合同终止。

需方(公章):法定代表人:

供方(公章):法定代表人:

年月日

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篇13:材料购买协议书

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 3578 字

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防水材料购买协议书

甲方:________________

乙方:________________

甲、乙双方本着平等互利、共同发展的原则,双方经过协商达成协议,具体条款如下:

一 、甲、乙双方应在协议签署的同时交换如下资料

1、甲方:向乙方提供企业的营业执照、税务登记证、组织代码证书、法定代表人等有关法律文件。

2、乙方:向甲方提供企业的营业执照、税务登记证、组织代码证书、法定代表人证明书、产品质量检验报告(含企业标准的检验报告),代理厂家提供代理授权书等有关法律文件。

3、双方提供的如上资料的复印件都作为本协议的附属件。

二 、合作产品

1、乙方为产品的(生产商、经销商),并提供相应的证件和文件资料。

2、乙方应及时向甲方供应继续开发或引进的后续产品,以保障双方长远的合作伙伴关系。

三 、供货价格

1、甲、乙双方商定:甲方在北京地区销售乙方之产品时,乙方按该产品市场最低销售价(基础价)的折与甲方供货结算。乙方提供的所有供货价格表及甲方销售价格表为本合同附件。根据法律的有关规定,如果乙方在同一时间的市场最低销售价(基础价)调低,则与甲方的结算价相应发生调整;如果乙方在同一时间的市场最低销售价(基础价)调高,则与甲方的结算价在下一个批次中调整。

2、甲方从乙方买断的部分产品价格另议。

3、甲、乙双方商定,在协议有效期内,由于厂家或市场需求需要调整价格时,乙方保证在价格调整前十五日以书面形式通知甲方同意,并将最新价格表提供甲方,甲方签字后生效。

4、甲、乙双方商定,在协议有效期内乙方组织的促销优惠活动,必须在第一时间内通知甲方,并且在乙方优惠促销活动的基础上,给与甲方供货价格与本条第一项相似比例的折让。

四 、订货确定

1、甲方销售乙方产品后,将订单传真或通知乙方。

2、乙方接到通知后,当日与甲方联系,确认订货情况及供货时间,并按要求将产品送达指定地点。

3、乙方接到通知后,如选定的产品型号有误,乙方应在____小时内回复甲方,以便甲方通知客户及时调换,否则由此造成甲方的直接及间接经济损失全部由乙方承担。

4、对于乙方已停产的产品,乙方应及时通知甲方停止销售,若乙方未及时通知甲方,而甲方已销售该产品,乙方应向甲方支付该产品订货金额双倍费用作为补偿。

5、若遇乙方某些型号的产品北京市场缺货或已停止生产,乙方应尽量与其它代理商或销售商协调,________小时内为甲方配齐相应产品。若不能配齐,乙方承担订货金额_____%的处罚。

五 、供货时间及方式

1、甲乙双方按照统一订单格式依据协商价格开具统一供货订单,并在指定的供货期限内,将订货产品送至指定的供货地点(限北京地区)。

2、测量安装类:乙方在甲方通知的时间进行测量,测量完成后_____日内将测量结果及相应方案传真至甲方处,并在约定的时间内进行安装(详见工作流程图)。

非测量类:乙方在甲方规定的时间内的任一工作时间将货物送至甲方指定地点。

3、乙方未按期交货,每延迟一天按合同货款的___‰向甲方支付违约金;超过15天,甲方有权终止合同,乙方除全额返还甲方货款外,还需每日按合同货款的___‰承担违约金;同时,乙方应承担由此给甲方造成的所有直接和间接经济损失。

六 、货款结算方式

1、乙方将货物送到甲方指定地点,经甲方客户验收无误后,甲方客户在乙方提供的销售单上签字确认完成验收工作,此订单视为双方交易的有效凭证。

2、甲、乙双方同意采取以甲方或乙方货到客户工地验收无误后,作为结算依据,按________天(________月)作为一个周期进行结算。每月________日、________日前双方进行上个周期结算对账,乙方凭送货单及验收单到甲方办公地点进行核对,每月10日、25日结清上月账目。

3、所有结算数量以实际发生为准,乙方只对甲方进行结算,在任何情况下,乙方不得与甲方客户进行结算。

4、如甲方需要正式发票,由乙方按照甲方要求的价格及金额开具发票。如乙方不开具发票,需向甲方支付由甲方开具发票所产生的相关费用。开票金额不大于甲方从乙方处购物的累计金额。

5、结算单据:

甲方给乙方传真的订货单、货到甲方或客户处的验收单、变更单等甲方要求提供的相关单据。

七 、退货规定

1、甲方销售乙方产品后,在无损坏情况下,可以退换货。如有退换,经乙方检验合格后可办理退货手续,货款自结算款中直接扣除。

八 、验收及质量标准

1、乙方提供的产品由甲方的最终客户进行验收,客户验收合格视为合格;

2、若外包装完好而产品发生破损,由乙方承担相应责任;

3、由乙方提供的所有产品必须符合国家相关的质量标准及国家的室内装饰装修材料中有害物质限量的标准。乙方企业标准高于国家标准的,应以乙方企业标准为检验产品质量的标准。

九 、甲方的权利与义务

2、甲方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄露。

3、甲方应积极维护乙方及产品声誉,不得出现故意伤害乙方声誉的言论或行为。

十 、乙方的权利与义务

1、乙方须确保供货产品的质量符合其所承诺的质量标准,出现产品质量问题及由质量引起的相关问题,乙方负全责,并负责所提供产品的一切售后服务,同时承担由此给甲方造成的所有直接和间接的经济损失。

2、乙方须确保按约定日期将货物送到甲方指定的地点。

3、乙方与客户间的任何变更(仅限测量安装类产品)需于________个小时工作日内及时反馈给甲方,同时对于甲方客户没有及时确定型号、款式、颜色等而可能影响到工期的任何情况,乙方都需在________个小时工作日内及时反馈给甲方,否则由此引起的所有直接、间接的经济损失由乙方完全承担。

4、乙方同意因乙方服务不到位或因乙方服务行为不妥而造成甲方客户投诉、延期、或其它损失,由乙方负责赔偿。

5、乙方应积极规范市场销售秩序,在乙方促销期期间,甲方应在促销价格基础上享受合同中规定的优惠比例。(双方协商了另议)

6、乙方须及时向甲方提供相关产品资料、价格、及产品检验报告或相关文件资料。

7、乙方应就其产品的特性及相关内容对甲方相关人员进行培训。

8、乙方应积极支持甲方开展业务推广工作,必要时可派专人协助甲方作好业务推广工作。

9、乙方应保守合作事宜的商业秘密,不得向第三方泄露。

10、乙方不得出现故意伤害甲方声誉的言论或行为。

11、乙方有责任对甲方推荐客户所购买产品实行一切售后服务。

12、乙方在接到甲方或甲方客户的投诉和维修电话,不得迟于________小时到达现场,并于________小时内向甲方反馈情况。

十一、解除条款

1、在协议有效期内,经双方协商一致同意,可以解除本协议。

2、因不可抗力如战争、严重自然灾害、国家政策或法规等因素使本协议不能执行时,本协议自动解除。

3、协议任何一方严重违约,守约方均有权决定是否解除协议。

十二、违约责任

甲乙双方应当遵守本协议之各项规定,如有违反,则视为违约;因违约而给对方和第三方造成的直接、间接的任何损失,由违约方承担全部责任及经济赔偿。

十三、其他

1、乙方不得与甲方员工进行非甲乙双方合同范围内的私下交易,一经发现,甲方将终止和乙方的合作,并扣除所有未结算金额。

2、乙方承诺提供给甲方的结算价格为乙方提供给北京地区其它客户的最低价或同等最低价,乙方若违反此条款应给予甲方差额部分十倍的补偿。甲方并且有权单方面解除合同。

3、乙方承诺提供给甲方的销售价格为市场最低销售价,若甲方客户在市场中购买到同样产品的最低销售价比乙方供应给安图瑞公司的低,乙方应给予甲方差额部分两倍的补偿,且最低不少于________元/单品。甲方凭在乙方处购得产品的发票或收据,直接从乙方的结算款中扣除。

4、乙方应按照甲方要求提供产品的相关资料。

5、乙方现场测量收款的,需在测量后7日内将测量结果、设计方案及报价传真至甲方。

10、乙方所有的送货及服务需以乙方相关部门规定的相关单据为准,其他任何人员的传真或电话均无效,不作为结算依据。

十四、本协议未尽事宜,由甲、乙双方协商补充,补充部分与本协议具同等法律效力。

十五、对协议履行中的纠纷,由双方协商解决,协商不成时由甲方所在地法院解决。

十六、本协议有效期________ 年________月________日至________年________月________日止。

十七、本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效,任何一方均不得擅自变更或解除。

十八、本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。

甲方地址:__________________乙方地址:____________________

甲方电话:__________________乙方电话:_____________________

甲方委托代理人:_________乙方委托代理人:_________

日期:________________年____月____日________________年____月____日

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篇14:大学生服务之星事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,服务,全文共 2001 字

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大学服务之星事迹简介

韩x,女,1991年2月出生,汉族,团员。滨江学院会计学4班学生

xx年9月加入校青年志愿者协会,多次参加校内校外各项志愿服务活动,包括助残、支教、敬老、社区服务、校园义务消防、东方卫报爱心义卖、校内大型招聘服务等。xx年9月担任青年志愿者协会执行理事长及大学生义务消防队队长,积极组织策划各种校园消防宣传活动,并努力发展组织建设。在xx年暑期社会实践中,带领志愿者到北京进行北京奥运会志愿服务调研,获得校暑期社会实践二等奖;xx年11月,发展建立南京信息工程大学滨江学院大学生义务消防队并组织成立及活动启动仪式; xx年12月组织全校志愿者开展“青协十五年,志愿在身边”主题志愿服务月活动,并在此活动月中策划举办了第二届南京信息工程大学消防话剧汇演大赛;xx年5月,南京信息工程大学五十周年校庆,组织一千名志愿者参与校庆志愿服务;xx年5月,组织开展了“阳光助残,有爱无障”主题助残活动,为六合区阳光安养庇护中心义卖并筹集资金近一千元; xx年11月,策划组织119消防宣传活动周,举办第一届南京信息工程大学119“消防志愿者总动员”消防运动会,多次代表校大学生义务消防队接受南京电视台的采访,得到南京市高新消防大队领导的肯定。

xx年被评为“江苏省优秀青年志愿者”;——xx年被聘为“永丰小学课外辅导员”;北京进行北京奥运会志愿服务调研,获得校暑期实践二等奖;——xx年连续两年被评为校“优秀消防志愿者”;——xx年连续两年被评为南京信息工程大学“优秀青年志愿者”; 50周年校庆志愿活动中被评为“优秀志愿者”;——xx年度敬老志愿活动中被评为“优秀义工”。

高x,男,1989年11月出生,汉族,中共预备党员。环科院08应用化学班学生。

原校环保协会会长,现为区域环保组织江苏青年环境交流中心秘书长。入学后即加入校环保协会,正式开始从事环保志愿服务工作。大一期间积极参加校环保协会组织的各项活动。如定期到小学进行环境保护宣教、社区环保宣传、虎凤蝶保护运动、保护母亲河行动等。xx年组织参与了全国百校节能20行动,最终该项目被世界自热基金会授予“区域最佳表现奖”的称号;xx年暑期组织两支社会实践队伍均被华侨基金会授予“优秀团队”的称号,在校级评比中也获的好的名次。xx年9月,加入区域性环保ngo江苏青年环境交流中心,开始为江苏高校环保社团服务。定期通过公益沙龙、毅行、区域性项目等活动加强全省青年环保志愿者之间的联系。xx年12月,协助江苏青年环境中心,与扬子晚报,南京地铁站一起举办了“绿色减碳共参与环保换客在行动”活动,并在活动启动仪式上,作为南京高校环保志愿者代表发言。此外,在校内,组织了地球一小时、环保服装大赛,科技环保diy,绿色寝室,节能减排在行动,绿色欢校庆、快乐你我他等公益环保活动。各类活动在校内引起了一阵环保热潮,得到了在校师生的一致好评。

xx年3月被团省委授予“省优秀青年志愿者”称号;xx年9月,暑期三下乡社会实践中获校“先进个人”、其湿地报告被评为“优秀调查报告”;xx年9月被中国华侨基金会授予“优秀志愿者”称号;、xx年两次获“优秀学生干部”称号;、xx年两次在五四评比中获“优秀共青团干部”称号;、xx年两次获校三等奖学金。

汪x,女, 1989年9月出生,汉族,团员。xx级气科5班学生。

曾担任大气科学学院分团委青年志愿者协会秘书长,南京市注册志愿者,南京市慈善义工。在作为分团委学生干部期间,工作认真、负责,组织并参加了多次大型志愿服务活动,在校外有:每月一次的盛岗小学义务支教,每两周一次的六合区阳光庇护中心义务助残,西厂门小营子社区的助老及3.23气象知识进社区等活动;在校内有气象招聘会等各大招聘会志愿服务,文明校园,文明食堂活动,小学生进校园等活动。在校庆期间,作为有230名志愿者的气象接待组的负责人,能够快速有效地安排志愿者投入校庆服务中,并被评为“校庆优秀青年志愿者”。在学习上能够严格要求自己,不骄不躁,刻苦努力。在生活上,关心、团结同学,有强烈的集体荣誉感,积极参加各项集体活动。

曾获校三等奖学金、校百名优秀青年志愿者、南京市慈善义工、校庆优秀志愿者等荣誉。

山x,女, 1989年3月23日出生,汉族,团员。xx级大气科学5班学生。

xx年加入校学生会礼仪服务中心,参加了学校各项大型活动的颁奖和揭牌仪式,连续两年参加学校的毕业典礼;xx年参加了校外辅导员活动,作为一名校外辅导员,为南京信息工程大学附属小学做了为期一年的义务服务工作;xx年被聘任为南京信息工程大学礼仪部部长一职,带领组织安排礼仪部成员参加学校的各项礼仪服务工作,起到了良好的带头作用。xx年和xx年组织礼仪部参加暑期社会实践,分别取得了二等奖和一等奖的好成绩。xx年4月,主办了女生节活动,活动得到了全校同学的响应和老师们的肯定。

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篇15:保温材料供货合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1249 字

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甲方(需方):__________

乙方(供方):__________

甲乙双方依照《_____》本着自愿、公平、公正和诚实守信的原则,就乙方向甲方供应外墙保温材料事宜,达成以下协议:

一、产品名称及规格型号:________________________

二、价格与数量:价格:______元/吨(含税开发票),暂定______吨

三、付款方式:________________________

四、供货时间及数量:甲方提前三天电话或传真通知乙方,乙方必须按时保质保量送货。若乙方接到通知后不能按时送货,由此给甲方带来的窝工损失由乙方承担。

五、产品包装标准:为25K/袋,每袋质量偏差±0.5K,采用材质包装。

六、产品质量要求:乙方向甲方供应的外墙保温材料必须符合国家标准,必须有合格证,检验报告,产品质量说明书,施工说明书等。乙方交货时,甲乙双方应对乙方所供材料进行留存检验,若检验不合格视为乙方所交该批材料全部不合格。由此给甲方造

七、交提货方式和地点:乙方负责送货到甲方工地并卸至甲方指定位置,乙方承担运费和卸货费。

八、货物验收方法、地点及期限:乙方供应的货物到达后,甲方及时组织人员对货物的数量进行验收并对收到的货物进行留样封存,提交有检验资质的机构进行质量检验。

九、本产品检测报告(检测机构复检报告)由乙方提供,费用由乙方承担。

十、乙方必须保证所供货物的产品质量,否则,由产品质量所引起的工程质量问题(如墙面空鼓、裂缝、脱落、强度低等),由乙方承担全部责任。乙方应协助甲方对有质量问题部分工程进行拆除和重新施工,直到工程质量合格。拆除和返工的费用由乙方承担,同时乙方还应承担产品质量问题等的违约责任并赔偿甲方的损失。

十一、甲方必须按照约定的.时间结算货款,若迟迟不能付款乙方有权拒绝送货。

十二、乙方必须按照约定的时间向甲方提供符合质量约定的产品,若产品不符合约定的,乙方必须及时更换,不得拖延影响甲方施工,否则由乙方承担甲方的窝工损失。

十三、乙方拟派专业技术人员到甲方施工现场进行施工技术指导和监督,甲乙双方共同协作使得保温工程质量达到合格要求。

十四、甲方在施工中应按照乙方的技术人员的要求施工,因甲方施工人员造成的货物损耗和质量问题甲方自行承担责任。

十五、施工结束后,现场剩余的保温材料,若包装完好未受损坏的全部原价退给乙方。

十六、违约责任:在合同履行过程中,双方应遵照合同约定执行,若一方违约承担违约责任。

十七、合同如有未尽事宜,双方共同协商签订补充合同(补充合同与原合同具有同等法律效力)。

十八、本合同在履行过程中发生争议的,由双方当事人协商解决;协商不成的任何一方均可向合同签订地点人民法院起诉。

十九、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

二十、本合同经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇16:班级事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 2381 字

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和平镇中学八年二班是由45名勤奋上进,团结友爱的初中生组成的优秀集体。他们以“诚信厚德、勤学善思”为班风,以“自信、自强、自律、自励”为班级精神,以“茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花”为班级的奋斗目标,沐浴着晨光雨露,八年二班在两年的成长道路上,团结互助,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

一、以集体主义塑造班级精神。

在两年的成长过程中,八年二班就被评为和平镇中学连续评为优秀班集体,有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续两个获得校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。

这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,春秋越野赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。

二、以良好班风促进班级发展。

班风是班级发展的根基。发挥班风的作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的核力力量。

发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。

在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。

我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。比如在抗震救灾,援助汶川人民的活动中,我班学生积极踊跃,在三天的时间里共捐款1000余元,捐物达100余件,为我班的精神文明建设起到了很好的推动作用。

三、以身边典型带动全体成员。

我班特别注重利用身边典型,影响教育学生,用榜样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生李欢获得“中华魂”国家级读书比赛先进个人;王雨菲、佟百州、史继彬、张东升、胡福民、宋尧等,先后获得国家、省级数学奥赛一、二等奖;李雪在“崇尚真善美,学做诚信人”市级读书活动中被评为读书标兵,并获得市优秀共青团员;李萌获得校运会长跑比赛第三名;张宇昊获得20xx年校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;许继铭校级卡拉OK比赛第二名;王旭获得校级数学学科大赛第一名;孟令莹获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。

四、以好学精神打造班级成绩。

“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学两年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。在两年的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。

“班风正,学风浓”是八年二班的形象和特色。在历次考试中,八年二班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语、物理等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有六到七人进入到分数线。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。

总之,在两年的学习生活中,八年二班的收获很多,在成绩的背后,有他们前进的辛酸、痛苦的抉择,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,他们将不负重望,为和平镇中学的校史创造更多的成绩,为成为全市的优秀班级而做出更大的努力!!

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篇17:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 936 字

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尊敬的学校领导:

经过大二这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金的机会实在是非常让人欣慰。在此我诚挚的向学院领导申请本年度“学习优秀奖学金”,这是对我成绩与进步最大鼓舞与肯定。

可以说,大二这一年来的课程是十分繁重的。特别是大二上学期,在一个学期里的字体与标志设计,图案设计,图形创意,3dmaxcad设计,居住空间设计,商业空间设计,人体工程学,手绘表现技法……等其他课程,十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学年里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的。让人高兴的是,我期末的成绩还算可以,平均成绩在80分左右,居于班级第7名。

现在,我能够获得奖学金的机会,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大三,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。我深信我有获得“学习优秀奖学金”资格,不单是从学习角度上来看可以,其他方面也是一样。

我自从进入大学以来,本着“学以致用,学无止尽”的态度认真努力的学习;在“明德,博学,求实,创新”的校训的指引下严格要求自己。先后取得了一下成绩:20xx年4月获得我院地44期党校学习结业证书。20xx年4月获得学院社团文化节平面广告设计大赛“优秀奖”。20xx年4月获得全国高等非计算机专业一级证书。20xx年6月荣获四川师范大学成都学院学年度“社团优秀学生干部”。20xx年8月和班上部分同学自行组织到地震灾区慰问的爱心社会实践活动。20xx年10月荣获四川师范大学成都学院20xx-20xx学年度“三好学生”荣誉称号。从20xx至20xx年我先后在学院学生联合会艺术设计协会担任过监察部正副部长,协会副会长等职务,并组织举办了多项丰富校园生活的文化娱乐活动。在校期间积极参加各项校园活动和社会实践。

我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜欢半途而废的学习。为了学习,我放弃了很多东西,可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金的机会,可以说是,一分耕耘一分收获。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇18:公司材料购销合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 573 字

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甲方:签订时间:

乙方:签订地:

一技术指标与出厂标准,做到外观整洁,标识清楚。

二产品质量

甲方应保证必须符合或优于国家规定的“装饰装修材料有害物质限量”的环境保护标准以及国家和行业规定的其他质量要求。

三、保修方式

以上产品在质保期内出现产品质量问题,甲方应负责三包(包修、包换、包退),所产生的费用由甲方自行承担包修期满后乙方享有终身成本价维修服务。

四、交货时间与地点

1甲方负责将货物运送至约定地点,承担相应运输、保管、装卸的费用。

乙方在交货地点对数量、外观检查后验收,对产品质量不符合或规格不符的,有违合同原则的产品有权拒收,并由甲方承担因此而产生的经济费用和一切损失。

五付款方式

乙方在年月日前付定金贰拾万元整,余款于年月日前付清。

六服务承诺:

1产品品种、规格、质量不符合本合同约定时,甲方应在24小时内负责包修、包退、包

换并承担因此给乙方造成的全部损失。

2、甲方未按本合同规定的产品数量交货时,少交部分,乙方如乙要,应照数补齐,乙方如不乙要,可以退货,由退货所造成的损失,由甲方自行承担,如乙方乙要而甲方不能交货,则甲方应该给乙方不能交货部分货款总值的20%的违约金,乙方另行采购。

七:本合同一式二份,甲方一份、乙方一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

地址:地址:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

开户行及账号:开户行及账号电话:电话:

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篇19:母亲节主题班会讲话材料

范文类型:教学设计,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:班会,全文共 3303 字

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各位老师、各位家长:

下午好!很高兴能有机会与老师、家长共同交流教育孩子的心得体会。孩子是祖国的未来,是家庭的希望,孩子一生下来,做家长的都愿子女身体健康,并且成龙成凤。我们也不例外,孩子取名陈明璨,也是有一个很简单的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不仅是我们家的掌上明珠,更希望能成为一颗立足社会熠熠生辉的璀璨明珠。

回顾孩子的过去的成长历程,我感到很欣慰。因为我的孩子的成长是幸福、快乐的,我们对她的教育也是快乐的。一直以来我的教育观念是:快乐的教育孩子,孩子快乐的成长。父母是孩子的启蒙老师,是孩子成长的奠基石,父母首先要做的是给孩子一个温暖的家。良好的家庭氛围可以带给孩子安全感,我家有4口人,陈明璨的奶奶一直是和我们住在一起,都说婆媳关系难得处理,但是我们相处很融洽,一家人和睦温馨,互敬互爱,对待孩子的教育观点也是一致的。

第一点:孩子的身体健康放在首位。我们常说身体是革命的本钱,这句话放在孩子身上一样合适,身体好才能做进一步的培养。我们从小就注重加强陈明璨体质,增加抵抗能力。但这并表意味着给她最好的营养配餐,相反是带得很粗。比方说,断奶后,给她吃的就是国产20元一包的很普通的雀巢奶粉,开始吃米饭的时候,不会单独为她准备可口的菜肴,所以女儿现在养成不挑食的好习惯,我们不用为孩子的一日三餐吃什么东西发愁,孩子也长得高大结实。从小也不给她裹太多的衣服,她很少感冒。

第二:多花时间陪孩子,我和孩子的父亲都不打牌,更多的时间用于孩子的沟通交流,我们教育孩子以鼓励为主,基本上不采用训斥的口气说教孩子,前段时间粟老师让孩子带回一张问卷调查,其中有一个问题就是你认为教育孩子做得成功的地方是什么?我就是写做到了与孩子很好的沟通与交流。孩子和我们无话不说。我们是她的父母,解答她心中的疑问,我们是她的朋友,聆听她的诉说,女儿有很多故事,发生在学校的,发生在校外辅导班的等等,我们还是和她在一起嬉笑打闹的伙伴,女儿很喜欢看古装戏,自然喜欢假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有时候她不满意我的表现,我又得罚做她的贴身丫环或奴婢了。有时候觉得她特别懂事,我们也叫她盼盼姐姐。家中常常欢歌笑语,其乐融融。欢乐的家庭气氛,让孩子有一颗快乐的心。

第三:注重孩子的品格培养。孩子的品格,一方面是有意识的引导,另一方面是受家长潜移默化的影响。我们希望孩子坚强、独立、自信,有爱心、宽容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。让孩子感觉你也是这样做的。女儿小的时候爱哭,胆小,我们经常带他出入各种热闹场合,遇到困难,觉得在她的能力范围内,让自己想办法解决,家长不包办。到了上学鼓励她进行班干部竞选,演讲稿都是自己写,我们常告诉她:你一定行,一定能做好老师的小帮手,任何事情只要有自信的态度,你就成功了一半。现在孩子坚强、独立、自信的品格已初步形成。她的爱心、宽容心、感恩心在日常生活中也常常能表现出来,比如,在街头碰到残废可怜的乞讨人,她会慷慨地捐出她的零花钱。看到爱心箱,她也总是不会漏掉。记得有一次是学校组织的为一个生病的孩子组织的募捐活动,回家以后女儿和我们说,我们照例要她捐自己的零花钱,她很乐意,可没一会儿,女儿问我:生病的孩子太可怜了,妈妈你捐不捐款,我毫不犹豫地答应了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同样给予肯定答复,女儿很高兴,她觉得为生病的孩子做了她应该做一点事,她不光自己有爱心,也劝说她身边的人奉献爱心,就很不简单了。几天前看过孩子上作文班写的一篇作文,大意讲班集发生的误会事情,但后来还是和好如初,结尾是这样写的:多一份理解,多一份爱,只要我们多去宽容别人,这个集体也一定会更美好。老师给了她高分,并在作文班传阅,9岁的孩子能发出这样的感慨,我感到很欣慰。女儿很喜欢唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父亲节、母亲节,女儿都会精心制作贺卡送给我们。有一次,粟老师感冒,嗓子哑了,她能想到与李陈玮、张琳商量送金嗓子喉宝给老师,在她幼小的心灵,她知道感恩所有关心她,爱护她的人,让我们觉得孩子的良好品格已经生根发芽了。

第四、不溺爱孩子,培养孩子良好的生活习惯。从读小学一年级开始上学第一天开始,我从不帮她清理书包,她的衣柜、书柜都是自己清理。吃苦耐劳、艰苦朴素是中华民族传统美德,为避免孩子贪慕虚荣,我们在穿的、用的方面都很普通,不买奢华的衣服,并且告诉她不是你穿最漂亮的衣服就美丽,心灵美、笑得最纯、最甜的孩子是最美的。适当的时候,有意识地培养孩子的经济意识,告诉她父母的工作很辛苦,你有零用钱也不能乱花。

第五、关注孩子的学习,这方面全家总动员,爸爸管数学,奶奶管语文,我管英语,但这次孩子的英语考得不太好,女儿拿到成绩,哭了一场,哭得眼睛红红的,我不批评她,帮她分析原因,说一些鼓励的话语,这样会更有成效,同时对试卷进行分析,错在哪,以后在什么地方要加强,家长要做到心中有数。比方说女儿语文成绩一直很好,有一段时间,阅读理解经常丢分,发现这个问题后,我们带她去书店,一起挑一些阅读理解的书,回家让她看文章,理解文章,多做练习。这次英语的丢分在选择题和填空题上,同样我也会帮她找到问题,然后对症下药。孩子的学习,我们注重更多的是指导,我们花时间观察她,引导她,但不陪同她,从上幼儿园就要求她独立完成作业,都是一个人关上房门自己做,所以到现在,做作业我们从不操心,她非常自觉。现在的孩子比我们小时候压力大得多,偶尔女儿会对我说:妈妈,我好累的。她不能确切地表达累来自哪里,但我知道其实是来自各方面的压力。我们家都很体谅孩子,所以第二课堂都是女儿自由选择,她选择了奥数和作文,英语她说No problem我们也不勉强。所有的竞赛都由她决定是否参赛,我们不强迫她,我们即使有意愿也不很生硬的强制贯输,如果孩子的选择我们认为有偏差,我们也会晓之以理,动之以情,说服她。孩子有压力,那是来自于竟争激烈的环境,但我们不希望压力来自父母,如果真这样小孩就真的很可怜了。我希望自己的女儿能够承受压力,但决不在重压下生活。我们呵护她,我们给她创造良好的生活环境,给她轻松愉快的氛围,给她民主自由的选择。我们有一个观点:成绩固然重要,但不能够用来衡量孩子是否成材的唯一标准。 要真正理解、掌握知识,分数只是一个参考值。第六、注重孩子综合素质的培养。刚才讲了品格的培养,在孩子的特长培养我们也注重,我们希望她举止优雅,仪态大方,3岁学跳舞,希望她有一技之长,精通一门民族乐器,4岁送她去学琵琶,上小学三年级的时候又让她学了书法,庆幸的是所有的特长都坚持下来了,一来女儿都很喜欢,二来,我们一直对她说,这是学习以外的休息,你跳舞可听到优美的音乐、欣赏到老师优美的舞姿,是一种享受。但有时候,孩子也会有抵触情绪,比如弹琵琶就不那么简单了,基本上每天都要练习,这是需要持之以恒的毅力,这是唯一一个我花时间陪同的项目,孩子需要有观众,需要得到鼓励。三个特长都坚持下来,成绩也不错,尤其是琵琶。因为时间的原因,三个特长不可能齐头并进,我们选择琵琶作为主要重点,请的也是湖南省最好的老师,湖南省省琵琶协会的会长,现在已经是七级了。

以上我讲了自己带孩子的几点体会,也不是说我的孩子就带得很好,也有很多不足的地方,比方说在家有可能容易乱发脾气,爱看电视,不太爱看课外书籍。我们无法做到十全十美,但力求完美。

最后,我要感谢老师对孩子的辛勤培育,现在四一班有个博客,很感谢老师这么用心,家长与老师能互动,家长与老师,老师与学生,学生与学生之间又多了一个交流的渠道,我们鼓励女儿发表文章,发表评论,里面有一张班集体的合影,合影里每个同学都笑得很灿烂,女儿写道这张照片照得真好,四年一期的我们开心又快乐;这里储存了我们大家庭里每一个人的一份微笑,生活在四一班里,感觉真幸福啊!!!我相信这是女儿的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相处的同学,更有关爱他们成长的老师,我相信在家长和老师的共同努力下,我们会发掘每个孩子的闪光点,都能将孩子培养成栋梁之材。我希望所有的家长和老师都快乐地教育孩子,孩子都快乐地成长。

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篇20:英语口语实训总结报告材料

为了巩固大学期间所学到的商务英语专业知识.提高实际操作技能.丰富实际工作和社会经验.掌握操作技能.将所学知识运用于实际工作.

实习内容:

按照老师的安排.我制定了相应的实习计划.在这个公司里我的主要工作是总经理助理.协助总经理做一些日常工作.比如商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等.

实习心得体会:

两个月的实习.让我学到了很多在书本上没学过的东西.也让我对这个社会有了更多深入的了解.我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力:

(一)交际能力:

善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力.说到底.助理其实也是一种服务人员.而服务人员就必须懂得如何与他人接触.“他人”既包括外部的客户.也包括内部的同事和领导.我们必须要学会如何与他人建立和维持关系.学会倾听别人的意见表达自己的想法.注重交往艺术.能够区别不同性别.不同场合.不同年龄.不同文化背景的人应采取交往方式.对自己一定要有正确的定位.才能在工作中提供优质的服务.

(二)合作能力:

助理工作不像某些物质工作那样工序分明.无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作.另外.做一名助理还应当有全局观念.较强的协调沟通意识.学会与供应商协商.与同事合作.充分发挥不同角色的作用.利用现有的各种因素为公司提供满意的服务.发挥助理的中介、纽带作用.

(三)学习能力:

在我看来.整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程.也是一个学习的过程.助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式.我们如果越了解他人的期望.就越能为他人提供优质的服务.而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力.有较强的适应能力.我刚到单位的第二天.副总就要求我为公司写一份商业计划书.但我连商业计划书的格式是什么都不知道.最后只有闷在办公室通过上网查询.才学习到商业计划书的写作方式.该计划书完成后.虽然在实际内容上与副总要求的有所差距.但我的学习能力却得到了用人单位的肯定.

(四)教育、说服能力:

在工作过程中.助理往往会成为经理和其他工作人员之间的“传声筒”.负责着将上级的指示传达给下级.将下级意见反馈给上级的任务.如何给有效的促进二者之间的交流.助理就必须通过语言去吸引人.打动人.说服人的能力.懂得清晰.简洁.明了的表达中心思想.为上下级提供准确易懂的信息.也就是说.在这样一个信息沟通的过程中.个人沟通能力直接影响着沟通的结果.

(五)企业环境.顾客知识:

在工作过程中.对企业内部环境.对市场情况.对顾客的特点掌握的越全面.就越能为单位提供满意的服务.平时工作时要善于观察.还要学会换位思考.根据企业本身的特点调整自己的服务方式.可以使我们的工作更顺利的完成.平常工作不忙的时候.我都会到各个部门去转转.像销售部、生产部、财会部、售后服务部等等.这样不仅会使我更快的了解公司内部的情况.还可以更快的让我溶入这个环境.毕业实习报告

(六)文化修养:

要与公司其他员工进行良好的沟通.我认为文化修养也是应必备的素质.具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流.

(七)技术性能力:

技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领.有些公司往往通过培训.使工作人员掌握一定的操作程序.适应岗位的需要.而对于某些新招聘的人员来说.具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求.作为我们专业的学生.我们的优势技能就是对英语的熟练运用.我之所以能够应征到这个公司来做助理.很大程度上也是因为这个优势.

(八)管理能力:

我们在工作过程中.需要与别人建立联系.管理别人.激励别人.处理冲突.控制情绪等等.这一切都与管理能力有关.对于大部分学生来说.会认为对这一能力的要求往往是针对决策层或管理层而言的.但是市场导向的管理体制中.企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构.服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线.所以说.管理能力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的能力.

对外语系实习的就业建议:

经过这次实习.我深切的感受到了平常系领导和老师们所说的我们的专业优势:商务知识和语言的结合.这使得我们在用人单位招聘时有了一些优势.但我同时也感觉我们也应当在一些方面改进一下:

(一)加强对口语的训练:

口语是我们在应聘的时候必过的一关.只要招我们这个专业毕业生的用人单位.首先要检验的就是我们的口语.虽然我们系里请来了外教.安排了许多的口语课.但我们开口的机会其实很少.而且其中有些外交也是名不副实的.口语课其实成了花架子.希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题.毕竟.一口流利的口语是许多学生所追求的.这也是我们的“门面”.

(二)多增加学会实习的次数.增强学生的实际动手能力:

我们学习的知识偏重于理论.实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距.动手能力差是我们的普遍特点.我刚到实习单位的时候甚至连复印机、传真机都不会用.我们日常所学的课程中.像《外贸函电》这类实用价值非常大.但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的.所以.我认为我们应当多开一些实习课.让学生有更多的机会走出去.刚毕业的大学生既然没有什么工作经验.那么就应该在实习经历上为自己加分.

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