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苏炳添事迹简介(推荐19篇)

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工人党员自我剖析材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 850 字

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在领导的大力支持下,在同事的关心帮助下,本人一直以党员的标准严格要求自己,认真履行各项工作职责,充分发挥了党员的先进模范作用,现将个人情况总结如下:

一、工作情况

第一,认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自己的思想认识、政治敏锐性和鉴别能力,坚定政治立场,在大是大非的面前,能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习,提高了自己的政治思想水平,更加坚定了共产主义信念。

第二,在工作中,保持和领导的经常性沟通,遇事多与同事商量,促进团结,形成合力;作为一名党员,我始终坚持把企业利益放在第一位,时时刻刻为企业着想;与同志们相处时,我能正确对待意见,互相信任,关系融洽。

第三,严格自律要求自己。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行,严格遵守党纪和单位的规章制度,在复杂的社会环境中,牢记共产党员的职责,时刻保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

此外,我还积极参加党支部组织的各种政治理论学习和教育活动,及时为自己补充知识和营养。加强理论学习仍是今后工作和生活中的一项主要内容,通过加强学习,不断提高自己的政治理论素质和业务水平,以适应企业发展需要。

二、存在的问题及改正方法

1.学习不够深入。在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

2.工作作风不够实。一是在工作中存在应付思想,总认为工作是做不完的,不要总和自己过不去;二是要求不严,标准不高,在工作标准满足于工作职责和一般的水平,没有做到更高、更好。今后要进一步改变工作作风和工作态度,克服过去工作标准不高,要求不严的错误,养成良好的工作作风和习惯。

3.对自身的要求不严,放松言行,没有按照党员干部标准严格要求自己。今后要进一步加强学习,严格要求自己的一言一行,自觉树立群众观念,做好党员的先进表率作用。

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篇1:金材料采购合同

范文类型:材料案例,合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 692 字

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采购方(甲方):  供货方(乙方):

在参考国家《中华人民共和国经济合同法》以及其他法律的基础上,经双方协商一致,特制定本合同,具体条款如下。

一、所购材料的名称、规格、数量、金额 如表7-7所示。表7-7 所购材料的具体情况

二、质量技术要求及验收方法:乙方必须提供有效《产品合格证》、《质量保证书》、《质量检验报告》等并经由甲方、监理及建设单位现场验收确认。

三、交(提)货地点、方式: 乙方负责运输,将货物送达到甲方工程所在地靖边长庆基地施工现场内。

四、乙方责任:

1、所供材料的品种、规格不符合本合同规定时,甲方有权拒收,并由乙方应负责退、换;

2、乙方必须按合同规定的产品数量交货,否则甲方有权扣除部分材料款;

3、乙方须按照原厂包装标准包装,包装破损甲方有权拒收。

五、质量要求及说明:要求乙方供电线均为津成牌,并且要求为国标产品,如未能甲方质量要求,甲方有权拒收。

六、结算方式: 供货结束并验收合格后,依据实际发生的数量,乙方开具正式税务发票进行现金结算。

七、违约责任:违约方赔付对方合同总金额的10% 。

八、合同约定:甲、乙双方信守合同,如发生争议可提交靖边县仲裁委员会仲裁

九、本合同一式两份,经双方法定代表人或法定代表人授权的委托代理人签章后生效。(若此合同为法定代表人授权的委托代理人,必须将授权书附后,方可签订合同。)

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇2:学院优秀志愿者事迹事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 621 字

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学院优秀志愿者事迹事迹简介

,该同志现在我院检验科生化室工作,自参加工作以来,她不断坚持党的理论知识的学习,加强自身党性修养和锻炼,于XX年加入中国共产党。

在思想上,该同志具有良好的道德修养,具有坚定的政治方向,热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,遵纪守法、团结同事、乐于助人。并以务实求真的精神曾参与我院组织的各项志愿者活动,如我院组织的义务查体,经常牺牲个人休息时间配合社区预防科工作,进社区为广大患者和家属进行健康检查和宣传,还参加了北京奥运会志愿者活动等。

在工作方面,她对待工作责任心强,认真负责,勤恳踏实,努力完成好科室内的各项工作,协助科室领导进行会议记录,申报质控数据,编写sop文件等。对待病人语言文明、热情周到,理解患者的痛苦和困惑,尽自己最大的努力解决患者及其家属提出的各种问题,曾多次为不能前来就诊的病人进行入户采血,得到了患者及其家属的一致好评。

在学习上,她能够勤奋刻苦、谦虚好学,认真学习本专业知识,提高自我专业素质,XX年经过全国资格考试达标,晋升检验主管技师,经过努力学习拿到大型仪器上岗证,经过自己的努力在短短的几年时间里以发展为检验科不可缺少的骨干力量。

在日常生活上,她崇尚朴实的生活,养成了良好的生活习惯和正直的生活作风,平易近人、待人友好,和同事相处融洽。在取得优异成绩的同时,该同志从未骄傲自大,在工作学习中依旧刻苦努力、戒骄戒躁,努力争取更大的进步,为精神卫生事业的发展和我院的腾飞做出自己最大的贡献。

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篇3:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 619 字

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有人说生活中需要善意谎言,但是有人说谎言就是谎言,即使是善意的谎言。究竟是不能说谎还是有需要是说一些“善意的谎言”呢?

而我认为不能说谎,要有诚信,这样才能得到别人的信任。大家应该听说过“曾子杀猪”的故事吧。

有一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说:“乖孩子,待在家里等娘,娘赶集回来给你杀猪吃。”孩子信以为真,一边欢天喜地地跑回家,一边喊着:“有肉吃了,有肉吃了。”

傍晚,曾子举着菜刀出来了。妻子不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。妻子听了扑哧一声笑了:“不过年不过节杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的,既然答应了就应该做到。”妻子说:“我只不过是骗骗孩子,和小孩子说话何必当真呢?”曾子说:“对孩子就更应该说到做到了,不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”妻子听后惭愧地低下了头,夫妻俩真的杀了猪给孩子吃,并且宴请了乡亲们,告诉乡亲们教育孩子要以身作则。

从这个故事中可以知道,诚信是多么重要。《弟子规》里面有一句话是“凡出言,信为先,诈于妄,奚可焉。”这句话的意思是:凡是说话,首先要讲信用,不能随口承诺,要知道诚信是多么重要。虚假只会换得惩罚,而不会得到奖励。生命是由诚实守信所培育,言而无信,会导致人与人之间互不信任。谎言再美丽,总是害人害己。

所以说,这个世界需要的是诚信,谎言始终是谎言!

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篇4:软件工程实训的心得体会案例

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:工程,全文共 1302 字

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我们是20xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual 软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

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篇5:美德少年事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1386 字

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陈,今年xx岁,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

陈**同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、关心班级、爱护公物

陈**同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每天都要比别的同学晚一些才回家,因为她必须关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

陈**同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、敬爱父母,家庭和睦

陈**同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

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篇6:装饰装修材料购买合同

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1032 字

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装饰装修材料购买合同

【合同导语】为大家提供装饰装修材料购买合同,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。合同是两人或几人之间、两方或多方当事人之间在办理某事时,为了确定各自的权利和义务而订立的各自遵守的条文。以下是小编为您整理的合同范本,衷心希望能为您提供帮助!,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

供方:_____________________

需方:_____________________

签订时间:____________________________

本合同由______与____________,就乙方采购甲方的___________达成以下协议:

一、产品采购:

乙方同意向甲方采购产品____________。

二、产品质量:

甲方向乙方提供的产品质量,必须符合甲方的质量说明书,并经乙方验收合格。乙方在收到产品的十日内向甲方出具产品验收证明,逾期不出具合格证明或不合格说明,则视产品合格。

三、地板砖:_______×_______,_______元/张×_______张=______________元,木工板:_______×_______元/张=______________元

油漆:_______桶×_______公斤/桶×_______元/桶=______________元

合计:_____________________元整

四、货款支付:

乙方在收到甲方全部货物后,向甲方支付_________%的货款总额,于_______月_______日前支付完所有材料款。

收款单位:______

开户行:________________________

账号:________________________

五、交货时间:_____年___月__日前。

六、违约解决:

1、未尽事宜,甲乙双方友好协商解决。

2、因执行本协议所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决,如协商不成,则应提交北京仲裁委员会解决。仲裁结果是终局的,对双方都有约束力。

七、本合同自双方签字盖章之日起生效。

八、本合同用中文书就,并受中国法律约束。本合同一式四份,双方各执二份。

甲方:_____________________乙方:_____________________

代表人:_____________________代表人:_____________________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

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篇7:大学生事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1123 字

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20xx年4月10日凌晨4时,全国先进工作者、燕赵楷模、省管专家、河北省技术突出贡献奖获得者——河北省农业大学二级教授、博士生导师李保国同志,因心脏病突发不去世,年仅58岁。5月19日河北电视台以太行新愚公报告会的方式传播了他的先进事迹。

报告会上6位与李保国先生生前关系最为亲密的妻子、同事、朋友、学生追忆了李保国生前的点点滴滴,期间悲恸流涕饱含着对李先生的不舍,感人肺腑。而我也被李先生的先进事迹深深折服,为带领村民科技致富,这位平凡的伟人放弃了城市中安逸的生活,扎根太行山上30年,抒写了一部新时代愚公的绝美篇章。我觉得李先生的生平事迹值得我们每一个奋斗在路上的年轻人去学习,是我们今后生命中宝贵的精神财富。

有一种力量叫做信念。作为一名懵懵懂懂刚刚步入社会的青年,也许我们会迷茫,会时常感觉找不到生命的意义而失去奋斗的动力。而在李保国先生身上我找到了面对事业动力永不枯竭的原因所在,正如赵勇书记所说:是什么支撑着他一下子扎根太行山30年,默默地为贫困地区发展和农民脱贫做出卓越的贡献?是信念!李先生小时候是穷人出身,他有了知识后就不想让当地的老百姓再受穷,这就是李先生的信念。以信念为支撑才能获得持久的动力,以信念为支撑才能赢得精彩的人生。年轻的人们,当我们迷茫时,是否可以停下不安的脚步,问一问自己,我们的信念是什么,确定了方向然后再背上行囊,为之奋斗终身?

有一种生产力叫做知识。李先生是农业大学林学院的一名教授,正是有这种文化素养才赋予他大胆探索,用科技之手点石成金的创新意识,走出了一条生产为科研出题、科研为生产解难的路子。科学技术所能创造的生产力是不可估量。他把邢台市前南峪村建设成了太行山最绿的地方,打造了富岗苹果、绿岭核桃等全国知名品牌。新时代我们年轻人应该有的不只是敢叫日月换新天的豪迈,还应该努力地提升自己,通过不断地学习武装自己,让自己变得更加有战斗力,战斗的路上当然少不了艰苦奋斗,而那崇高的理想信念恰是我们最好的精神食粮。

有一种智慧叫做照顾好身体。现在的我也许还无法体会到李先生生命不息奋斗不止的崇高使命感以及所能获得的巨大幸福。李先生虽令人敬佩,但我认为李先生忽略了自己。每一个人都应该拥有一个健康的体魄,因为健康是1,有了1后边的0才有意义。熟悉李先生的人都说他是累死的,李先生过快的耗损了自己的生命,给亲人带来了无尽的悲痛,更是整个社会的巨大损失。对于一个醉心于事业的人来说顾及其他也许很难,但还是要奉劝奋斗在路上的年轻人,一定要保重自己的身体,无论多忙都要抽出一些时间去锻炼。

李先生把最好的论文写在了巍巍太行山上,镌刻到了当地老百姓的心中。他的事迹给了我很大的震撼,原来一个人可以这么活,一个人可以活的这么精彩。

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篇8:学校共青团事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1513 字

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学校共青团事迹简介

2011年对于校共青团的工作是不平凡的一年。浬浦中学共青团工作在校党总支和上级团委的正确领导下,紧密围绕学校的中心工作,以培养全面发展人才为已任,全面加强青少年思想道德教育,全面注重青年学生整体素质培养,并积极发挥各班团支部。年级团总支的基础主体作用和团委的核心主导作用,在生动活泼的主题活动和丰富多彩的特色活动中指导青年学生树立远大理想,掌握各种本领和技能。回顾过去这一年,主要做了以下几个方面的工作。

一、加强共青团组织建设,提高团支部的凝聚力和战斗力

共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。我校团委在校党总支领导下,坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,积极倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要各团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。

1、开展创建“示范团支部”活动。为进一步调动和激发各支部工作的积极性、主动性和创造性,充分发挥支部在基层团组织建设中的战斗堡垒作用,我校团委在以往评选先进团支部的基础上,开展“示范团支部”的评选活动,初步形成“争先进,做示范”的较好发展势头。

2、搞好团员民主教育与评议。为充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,要求各支部的活动每一项内容都必须有书面材料;要求青年团员必须经过多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自己;要求推优时必须经集体推荐,团委监督审核方可作为优团优干候选人,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。

二、完善学校共青团工作考评制度

结合本校实际,校团委进一步完善了本校共青团工作的考核评估工作。使班级团支部的各项共青团工作情况量化,包括基础建设、志愿者活动、团日活动、班级团支部的特色活动、及校团委交办的临时性工作等,以上各个方面的量化结果将作为评选区级、校级示范团支部和先进团支部的重要依据。为激发各班团支部的工作积极性打下了良好的基础。也体现了学校共青团工作水平竞争的原则。

三、深入细致地开展好学校的业余青年党校活动

在高中学生学习紧学习任务重的情况下,在业余青年党校活动之前,我校团委让各班通过各种途径和方法向团员青年征集自己最想知道的关于中国共产党相关的各种知识和各种问题。既提高了党校学员的学习兴趣,又节省了学员的宝贵时间,受到了同学们的一致欢迎。

目前,通过党团校对学生进行“三个代表”重要思想的教育和学习,向广大团员宣传普及党的基本知识,有100多人向党组织递交了入党申请。近期学校又准备发展高三年级的优秀团员入党,同时积极培养高二年级优秀骨干作为重点培养对象,并扩大高一年级学生入党申请人队伍。

四、认真开展好十八岁成人宣誓仪式的系列教育活动

以“新起点、新气象”为主题,开展了“自强自立”“美化校园”的大型教育活动。根据学校建筑设施还未施工,配套设施还未完善,组织学生整理、净化、美化自己的校园,通过“自强自立”的实际行动来体会自己的母校不断发展壮大,伴随着自己也逐渐的走向成人,走向成熟。有的同学说:“我们通过自己的行动使校园更加整洁、美丽,也带动我们从各个方面严格要求自己、规范自己,不断取得进步。”

五、有组织地开展好青年志愿者服务活动

1、校团委利用节假日(“雷锋日”“清明节”“重阳节”“端午节”“国庆节”“教师节”等等),组织青年志愿者开展各项活动,值得一提的是在校外劳动基地——老人院的定期服务活动,深得老人们的好评,并送来感谢信。

2、校团委每学期组织的“献爱心”活动。广大青年志愿者踊跃参加,捐赠的款额全部用于资助我校50名贫困生的每月生活费,受到老师、家长的一致好评。

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篇9:教师入党思想汇报材料范例

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2181 字

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尊敬的党组织:

不知不觉在教学工作岗位上已三年了,在这些日子里,教师的教师育人的思想正慢慢让我有所体会,让我越来越有斗志,越来越有干劲,从而使自己自信的处理工作生活,逐步走向成熟!这些离不开单位浓浓的文化氛围和人性管理,离不开校领导和老教师们无私的帮助和指导,离不开自己求真务实的学习态度。认真回顾这半年的工作历程,向党汇报一下我的思想历程,总结过去,汲取经验教训。

一、思想方面

在工作和生活之余,我一直以一个党员的标准来严格要求自己,认真学习、领会党和国家的方针、政策,在思想上与党中央保持一致;深入学习倡导的社会主义荣辱观,结合当代教师荣辱观,进一步树立个人正确的时间观、人生观和价值观;通过学习党章,进一步加深对党史的认识,坚定自身对共产主义信念的追求。我深深地认识到,党是中国社会主义建设事业的领导核心,中国共产党是真正的马列主义的党,共产党员必须具备的人格品质是:严于律己,善待他人,勤奋工作,诚对群众。

作为一名小学教师,我们所从事的职业是“太阳底下最崇高的事业”,站在三尺讲台上,面对着几十双乃至几百双求知若渴的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新。这是我们每一个教师特别是党员教师应有的职责。同时,作为新世纪的党员教师,我们还必须成为终生学习型教师。要坚持思考和学习,不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。作为党员教师,我们应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用;对所教专业,要常教常学,常学常新,加强同行间的信息交流与合作,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以期更好地完成教学和科研工作任务。

二、工作方面

在教学方面,我虚心向有经验的老教师及兄弟学校的同行讨教经验。认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划。开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。

我认为,教师作为人类科学文明的传播者和智力资源的开发者,必须打破传统的知识结构,不断调整、更新、丰富、充实自己,以先进的科学文化知识武装自己的头脑,掌握现代化的教学方法和手段,不断更新教育理念,以适应新世纪教育的更高要求。同时,不能满足于机械地把过去人类科学文化知识灌输给学生,现代素质教育要求教师应该善于积极求异创新,敢于对现有的理论提出疑问,在新旧知识更替的交叉点上,把自己的观察力、想象力、创造力结合起来,用新的知识、观念和方法代替旧的。要勇于改革已经落后的教育教学方式,并不断地运用自己的技能和智慧,为每个学生提供发挥创造力的空间。同时,要充分利用各种先进的教育设施和教学媒介,运用科学的教学方法和教学艺术,让学生在愉快的氛围里,自主能动地学习,促进其身心健康和谐地发展,做到既教书又育人。

三、工作纪律方面

在工作中,我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话,认真学习先进的教育新理念,不断提高自己的业务能力,上好每一节课。工作学习任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

当然,我还要更加积极向党组织靠拢,不断提高自己的思想觉悟。踏实工作,搞好教学,组织好班级管理,搞好领导同事及学生关系,打出自己的教育品牌。迅速站稳讲台,积极向名师学习,向“教坛新秀”迈进。强化理论学习,积淀教育反思,力争快出多出教育成果。时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,在教育、教学的工作实践中,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,在知识、能力、师德、综合素质方面都要不断提高新境界,达到新的高度。虽然我取得了一些成绩,但这一切都离不开领导和老师们的爱护和培育,成绩是我以后工作的一个起点,它将激励我勇往直前,但我也清醒的认识到自己离一名真正的党员要求还有距离,具体表现在:对党的认识还有待进一步加深,在工作上还不能大胆创新地开展工作,教学中,不太注重细节教学;生活中,和老师们接触也不多,沟通也不够。这些不足,希望能在以后的工作中得到党组织和党员同志的批评与帮助。我将努力克服改正,力争做一名令同事和学生喜欢的老师,做一名令领导信任的党员。

此致

敬礼!

汇报人:

×年××月××日

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篇10:800字教师主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 773 字

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教师思想上树立牢固的马列主义人生观、价值观和为共产主义奋斗终身的信念,具有较强的路线是非鉴别能力,强烈的时代责任感、使命感和坚定的无产阶级政治立场,在政治上与党中央保持高度一致,坚持党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,能够自觉抵制资产阶级自由化思潮,认真学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》等法律法规,和“省五严”规定,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,为人师表。于20xx年光荣加入中国共产党。

在教学上,加强对新课程理论的学习和体会,不断用新课程理念指导自己的教育教学活动,不断提高教育教学水平;热爱教学,勤于备课、改作,利用学科特点加强对学生思想道德教育,在教学同时,重视育人,努力创造学生身心健康发展的条件。20xx~20xx学年,担任高中基础年级教学,所任教班级在同年段同学科上位居前列;20xx~20xx学年,担任高三数学学科教学并担任班主任工作,同年高考优秀率位居同类前列,特别是20xx年所带班级被县委县政府表彰为高考先进班级体。20xx年被县局表彰为教育先进个人,20xx年获校“五四”杯教学比武获一等奖,20xx年获盐城市青年教师教学比赛一等奖,20xx年被小表彰为十佳青年教师,同年被县委县政府表彰为百佳教学标兵。

工作上做到“敬业”,具有强烈的事业心和责任感,热爱自己所任科目,认真备好课,上好课;在学生生活管理方面,能深入了解学生,争做学生的良师益友。经常利用课外时间,找学生交流谈心,了解他们的学习、生活、身体等问题;如学生犯了错误,他能及时了解情况,细心做好其改正工作,启发他们向好的方面发展;尤其是学生遇到疾病时,能够帮其拿药或陪其到医院治疗。

课外还不断“充电”,探索教育教学新路子。利用业余时间参加培训,积极参加奥数辅导的培训,不断提升自己。

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篇11:优秀毕业生事迹简介

范文类型:材料案例,全文共 1850 字

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,男,汉族,1988年出生在山东省潍坊市昌乐县的一个偏远的农村,中共预备党员。20xx年入读辽宁工程技术大学加入经济管理学院。现在是08级财务管理专业一名大三学生,曾担任院团委组织部部长兼晨曦文学社编辑部副部长,现任10级证券与期货副班主任兼08财管一班学习委员,目前四个学期共获四次校优秀奖学金,一次国家励志奖学金,一次国家一等助学金。并荣获校优秀团干部一次、校三好学生两次、校社会实践先进个人两次、校社会实践标兵一次、优秀学生干部一次、校园百花奖两次、义务献血先进个人一次、院征文比赛一等奖一次,二等奖一次,三等奖一次。一次通过了英语四级考试、获得计算机三级证书、及会计从业资格证书。

思想是行动的基础。大学期间正是形成世界观,人生观的分界点,从高中的稚嫩走入大学,人生观世界观价值观都在复杂的生活环境下面临着各种挑战。但在大一这关键的时期,他坚定了自己的信仰。从进入大学的第一天起,他就开始认真学习党的先进思想,并在第一时间递交了入党申请书。虽然过程是枯燥的,有时也比较费解,但一种思想走了这么久,一种思想指导了多少代伟人,不能不让人折服。他带着这种敬畏,不懈的学习。由于思想先进,表现突出,不久,他就被推荐为他院入党积极分子!付出总有回报,他的努力换来了组织的信任,终于在20xx年被党支部吸收为中共预备党员。

作为学干部,他一直严格要求自己,努力提高自己,完善自己,具备了较强的组织管理能力和团队协作精神,对待工作,态度端正,积极主动,认真负责,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,积极参加学院各项活动。从大一的团委组织部干事,再到大二的组织部部长,作为学院主要学生干部,他一直体验着一种身兼数职的辛苦,工作学习双兼顾的不易,他深知自己的专业课程很难,管理类课程也比一般的专业课程多好多,而自己的目标很高,因此他放弃很多别人玩耍休息游戏的时间来补习自己的功课。最难忘的还是英语四级准备的日子,那段紧张得可以用小时计算的日子,每天六点多起床,一个人走到空荡的教室,在别的同学还在享受温暖的被窝的时候,就已经开始按时学习。虽然那是一段难忘的辛苦的日子!回味无穷!但也享受着认真工作学习的成就。在院团委组织部部长任职期间,他积极配合老师的工作,做老师的得力助手,并先后组织负责了团费收缴档案转入及管理工作、大学生素质拓展工作、共进成长工程、学生干部培训活动、优秀学生干部评选活动、五四评优、寒暑假社会实践活动先进个人及评优等活动,并在20xx年7月16日作为带队队长他们一行十三名同学深入偏远农村彰武县苇子沟乡以“护桑榆,献爱心,温暖孤寡老人”为主题圆满的完成了暑假社会实践活动,所带团队被评为校级重点团队。十三名同学全部评为“社会实践先进个人”荣誉称号。他也被评为“校社会实践标兵”、“校优秀团干部”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

非学无以广才,非志无以成学。在班里,他身为学习委员,任职期间,对工作一丝不苟,认真履行工作职责,热心为同学服务,在完成本职工作的前提下,积极地为老师及同学们服务,尽心尽力地关心同学的生活,并与其他班级干部积极配合,在同学中树立了很高的威信。主持负责每学期的班级奖学金的评定,组织班级每周三的学习座谈会,组织班级模拟招聘会以及班级同学课外活动,使班级形成了一种竞争向上的学习风气。经过自己的努力,他被评为“校三好学生”两次、“校优秀奖学金”四次,“国家励志奖学金”一次,“国家一等助学金”等多项荣誉。在同学们的共同努力下,他所在班级的学习成绩在年级中名列前茅,曾荣获 “先进班集体”、“先进团支部”等多项荣誉称号。

他的人生信念是:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”作为一名学生,他牢记“学习永远是主题”,所以从来没有忘记自己大学的信念,从来没有把工作忙做为放松学业的借口,更没有停下过奋斗的脚步。天道酬勤!一份耕耘,一份收获。付出着,也收获着。他在学习方面也丝毫没有落下。目前四个学期曾获四次校级奖学金,国家励志奖学金一次。同时也通过了英语四级和计算机三级证书。这些成绩不是炫耀的资本,但却是收获的证明。相信每一份付出都会结出硕果,每一个理想插上翅膀都会翱翔!每一个青春因为奋斗都会变得精彩!

大学有人生最宝贵的时光,他相信他会用自己的双手规划属于自己的大学,创造属于自己的未来!时间还在继续,生活还在进行,他会依然拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展。日渐的成熟,不休的锻炼,再加上勤奋的学习与认真的工作,相信他的明天会变的更加的美好和绚烂!

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篇12:2024幼儿园大班音乐教学方案案例分享

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:幼儿园,音乐,教研,全文共 734 字

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活动目标:

1.欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点;

2.尝试根据音乐的节奏自编游戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;

3.有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。

活动准备:

音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对

活动过程:

一、谈话引出活动内容,激发幼儿欣赏歌曲的兴趣

师:孩子们,你们今天的心情好吗?你们觉得心情和天气有关系吗?

1.欣赏歌曲,介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》。

2.欣赏歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏和情绪。

3.欣赏歌曲,带着问题:歌里唱了什么?引导幼儿用肢体动作自由地表达自己对歌词的理解(重点引导孩子用肩部和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。

二、熟悉歌曲内容,模仿游戏中的三个角色

1.你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑扁担的农夫和箩筐”)谁愿意来做一做?我们一起跟着音乐来扮演农夫,练习挑箩筐动作。

2.农夫手上拿把什么?(出示“斧头”)斧头的动作怎么做?

3.山岗上有什么?(出示“狼”)狼凶狠恶毒的样子是怎么样的?

三、学习音乐游戏

1.了解角色之间的关系,明确挑箩筐、拿斧头等标志性动作。师:我们来看看农夫、斧头、狼,他们谁控制谁?

2.老师示范讲解游戏。

游戏玩法:

第一段:农夫出场

第二段:斧头出场

第三段:豺狼出场(间奏时段猜拳并进行奖惩)

四、乐意与老师或同伴合作,体验音乐游戏的快乐

1.单人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

2.多人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

3.双人对抗游戏(两人协商输赢的奖惩方式)。

4.分组对抗游戏(组内协商出拳内容,两组协商输赢的奖惩方式)。

五、放松活动,同伴间互相捶背、捏肩、挠痒、打滚等六、结束:挑着砍获的豺狼回家咯(音乐伴随)

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篇13:先进个人事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 462 字

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他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。

在知识的海洋中,他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,他读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使他不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的历次考试中,他的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

作为一名小学生,他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下,他养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,在日记中,他还坚持不断的总结学习和生活经验,他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。

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篇14:门面装修合同包辅助材料

范文类型:合同协议,材料案例,全文共 3027 字

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发包方:_________________________承包方:_________________________根据《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《上海市保护消费者合法权益条例》,中华人民共和国建设部92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。

一、概况

1.甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰《资质证书》的企业法人。

2.装饰施工地点:_________________________________

3.住房结构:________房型________房________厅________套,施工面积________平方米。

4.装饰施工内容:详见附件一《装饰施工内容表》。

5.承包方式:________。

6.总价款:¥_________元,大写:__________________7.工期:自________年________月________日开工,至________年________月________日竣工,________工期________天。

二、关于材料供应的约定

1.甲方提供的材料:详见附件二《甲方提供材料、设备表》。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。

2.乙方提供的材料:详见附件三《主材料报价单》。

3.乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。

4.乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系为伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。

三、关于工程质量及验收的约定

1.本工程执行086297《住宅建筑装饰工程技术规程》、31/301999《住宅装饰装修验收标准》和市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。

2.本工程由________方设计,施工方案。

3.甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费由甲方承担,工期顺延。

4.由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。

5.在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,在签订《工程项目变更单》后,方能进行该项目的施工,由此影响竣工日期,甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。

6.工程验收甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。

7.工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知三日内组织验收,并办理验收移交手续。如甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。如通过竣工验收,甲方应承认原竣工日期,并承担乙方的看管费用和其他相关费用。

四、有关安全生产和防火的约定

甲方提供的施工图纸或做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任感,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。

五、关于工程价款及结算的约定

1.工程款付款方式按下列方式支付:付款时间付款百分比金额第一次,对预算设计认可签订合同之日。支付 元,第二次付款时扣除

第二次合同签定后开工前二至五天支付工程总造价 %合计_________元

第三次施工过程中工期进度过半支付工程总造价 %合计_________元

第四次竣工验收当天支付工程总造价 %合计_________元

增加工程项目款支付方式,当签订项目变更表时候,一次性支付增加工程项目价格100%2、工程保修期两年。须工程款全部结清,甲、乙双方方能签订《工程保修单》,保修期从竣工验收签章之日起算。

六、其它事项

1、甲方工作:

甲方应在开工前________天,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸或做法说明____份,并向乙方进行现场交底。全部腾空或部分腾空房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分腾空的房屋中所滞留的家具、陈设等应采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。

做好施工中临时性使用公用部位操作以及产生邻里关系等的协调工作。

如确实需要拆改原建筑物结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担有关费用。

2、乙方工作:

参加甲方组织的施工图纸或做法说明的现场交底。

指派__________为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。如更换人员,乙方应及时书面通知甲方。

未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。

七、违约责任

1.由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工或窝工一天,甲方付乙方________元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,按逾期未付款的________%________支付违约金。

2.由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的________%向甲方支付违约金。

3.甲方未办理有关手续,强行要求乙方拆改原有建筑承重结构及共用设备管线,由此发生的损失或事故由甲方负责并承担责任。

4.乙方擅自拆改原有建筑承重结构或共用设备管线,由此发生的损失或事故,由乙方负责并承担责任。

八、纠纷处理方式

双方如对合同执行发生争议,应通过友好协商解决,如协商无效的,可以提交人民法院诉讼。

九、合同的变更和解除

1、合同经双方签字生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应经协商一致后,重新签订补充协议。如要终止合同,提出终止合同一方,要以书面形式提出,应按合同总价款10%支付违约金,并办理终止合同手续。2、施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,可视为本合同解除。

十、本合同一式份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。

甲方:乙方:

委托代理人:现场代表:

住址:________________________地址:________________________电话:________________电话:________________

签订日期:________年________月________日

签订地点:

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篇15:材料购销合同范本

范文类型:材料案例,合同协议,全文共 1047 字

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购货单位: (以下简称甲方)

供货单位: (以下简称乙方)

经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条:产品名称、数量、价格与付款方式;

1、产品的名称、品牌:高密度聚乙烯外护管聚氨酯泡沫塑料预置直埋保温管

2、产品的规格、数量、计量单位、管道金额及管件金额详见清单,以实际到货量计算

3、付款方式:

第二条:产品的包装标准和包装物的供应与回收;

第三条:产品交货方法、运输方式及费用负担、到货地点;

1、交货方法:

2、运输方式及费用负担:

3、到货地点和接货单位(或接货人):

第四条:产品的交(提)货时间; 需方提前五天通知供方生产,分批交货

第五条:质量要求和验收方法; 符合相关技术标准

(合同可明确规定:1、验收时间;2、验收手段;3、验收标准;4、需要检验机构检验的产品,应当由当事人双方共同封存,分别保管,作检验的依据。)

第六条:对产品提出异议的时间; 产品到达现场如有异议,二日内提出甲方因使用、保管不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

第七条:双方的违约责任;

1、乙方所供产品品种、型号、规格、质量不符合规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应由乙方负责包换或包退。

2、乙方未按合同约定日期逾期交货的,视为违约。

3、甲方未在合同规定的时间提货造成产品在乙方厂内囤积的,视为违约。

4、甲方未按合同约定付款方式逾期付款的,视为违约。

5、本合同解除的条件:

第八条:不可抗力;

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构证明以后,允许延期履行部分合同或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第九条:其它约定事项;

第十条:合同争议的解决方式;

本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可请业务主管机关调解或者向仲裁委员会申请仲裁,也可以直接向当事人双方所在地人民法院起诉。本合同自 20xx 年 月 日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充合同,补充合同与本合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇16:2024脱贫攻坚个人发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1205 字

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我国扶贫开发工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。目前,全国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户、7017万贫困人口。贫困人口超过500万的有贵州、云南、河南、广西、湖南、四川6个省区,贫困发生率超过15%的有西藏、甘肃、新疆、贵州、云南5个省区。这些数字凸显了扶贫脱贫形势的严峻性。到20__年,7000多万贫困人口要全部脱贫,贫困县要全部摘帽,时间十分紧迫。6年时间,平均每年需要减少1200万人,任务相当繁重。

改革开放以来我国扶贫开发取得举世瞩目的成就和积累的经验,为打赢扶贫开发攻坚战奠定了基础。三十多年间,我国贫困人口大幅减少,贫困地区农民收入明显提高,生产生活条件逐步改善,社会事业不断进步,率先实现联合国千年目标的主要任务,为全球减贫事业作出重大贡献,得到国际社会高度赞扬。党的十八大以来,党中央、国务院对扶贫开发作出新的部署,扶贫开发工作取得新进展。20__年底,全国农村贫困人口为7017万人,比20__年减少5221万人,年均减少1740万人。20__年贫困地区农村居民人均纯收人6610元,达到全国农村居民人均水平的65.3%,实现了连续三年贫困地区农民收入增幅高于全国平均水平。贫困地区基础设施明显改善,基本公共服务水平不断提高,生态环境恶化趋势得到遏制。着力推进扶贫开发六项机制创新,初步完成建档立卡、派出驻村工作队、强化扶贫资金监督管理等精准扶贫基础工作,建立了贫困县考核和约束机制。实现了更广泛的社会动员。

扶贫开发仍然是全面建成小康社会的最突出短板,仍存在诸多突出问题和挑战。一是贫困人口规模大,贫困程度深。现有贫困人口主要分布在集中连片特困地区,自然条件差,基础设施薄弱,公共服务水平较低,减贫边际难度不断加大,增收难度加大,贫困代际传递趋势明显,是难啃的“硬骨头”。二是内生动力和发展能力弱。老少边穷地区贫困问题集中,贫困人口“两低”现象(受教育程度低、健康水平低)比较普遍,自我发展能力弱。建档立卡贫困村70.8%没有集体经济,内生发展动力严重不足。三是致贫原因复杂,返贫风险增加。剩下的贫困人口致贫因素较多,因病致贫、因学致贫突出,缺资金、缺技术普遍,因灾返贫、因市场风险返贫常见。四是区域性贫困凸显,发展基础差。全国12.8万个建档立卡村中,6.9万个行政村不通客运班车。87.1万个自然村中,有33万个不通沥青(水泥)路。贫困地区农田有效灌溉面积比全国平均水平低近20个百分点。建档立卡户中有652万户饮水困难,580万户饮水不安全。贫困地区公共服务水平偏低,市场主体发育不足、市场体系建设滞后,产业发展处于价值链低端。贫困县的存贷比普遍在40%左右,储蓄外流严重。五是扶贫政策针对性不强,特惠支持不足。已有政策落实不到位,财政投入明显不足,行业支持缺少特惠,工作责任落得不实,社会动员支持体系薄弱。

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篇17:材料会计年终个人工作总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:会计,个人,全文共 2406 字

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回顾一年来的工作,在上级行的大力支持和行领导的正确领导下,本人能奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,深化会计改革,狠抓基础建设,规范业务操作,强化监督职能,加强人员管理和培训,增强风险防范能力,*完成了全年各项工作任务。支行的会计工作有了全面提高,受到上级行和支行的肯定,现将本人一年来的工作总结如下:

思想方面

本人思想品德好,上进心较强,自20xx年起开始接受党组织的考验,定期向党组织做思想汇报。对自己严格要求,廉洁自律,团结领导及同事,团队精神强,组织协调能力也较强。不计较个人得失,敬业精神强。

学习方面

本人能吃苦耐劳勤奋好学,能全面掌握支行所有柜面业务知识。在20xx年参加了省行dcc讲师团培训班,被省行评为优秀学员。学成后与其他三位共同完成了娄底分行柜面人员的全员培训工作。为dcc系统的顺利上线做出了应有的贡献。个人获得省行数据集中工程推广项目贡献奖。利用业余时间不断给自已充电,参加了20xx年11月国际注册内部审计师资格考试。

工作方面

做为管理者,能与支行负责人一起奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,深化会计改革,狠抓基础建设,规范业务操作,强化监督职能,加强人员管理和培训,增强风险防范能力,*完成了全年各项工作任务。用心管理,进行人性管理,并与支行领导达成共识:业务发展与风险防范的最终目标都是一致的,规范经营是基础,均是为了建行业务的稳健发展。使支行*地完成了各项任务。20xx年度安全行建设综合考核中被市分行确认为15个a类行之一,考评分为97.7分,名列第一。会计基础工作等级被市分行确认为8个二级等级行之一。在市分行20xx年11月至20xx年3月开展的“抓服务、树形象、促营销”的柜面服务竞赛活动中获得二等奖。具体如下:

一、会计核算方面

1、委派会计主管能认真贯彻国家有关财经法规和建行各项财务会计规章制度及操作流程,正确组织会计核算,对重要会计事项进行审批、授权、签字,在全行员工的努力下,顺利完成了全年储蓄、会计、外币、信用卡、房信业务的核算工作。

2、狠抓会计基础工作规范化工作,督促网点按《会计基础工作等级验收评分标准》逐项检查落实。

为顺利实现升二级目标,支行多次组织柜面人员学习《会计基础工作等级验收评分标准》、《会计基础工作等级单位验收程序》,以强化柜面人员会计基础工作规范化及升级意识,并组织柜面人员加班加点整改存在的问题,还多次组织柜面人员进行了点钞考试和柜面服务基础知识考试,最后对照《会计基础工作等级验收评分标准》自评分为90分,并及时向上级行报送了关于达标升级的材料。四季度经分行会计结算部检查验收,会计基础工作达二级。

二、会计内控方面

委派会计主管负责组织会计检查及日常查库工作,每旬查库一次,每月全面检查一次,对稽核工作进行日常检查、指导。重点加强以下四方面的管理:

(1)加强授权管理。督促网点负责人、业务主管严格按照会计制度的规定,做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作,必须先对业务和有关凭证进行严格审核,再进行授权或签字。加强授权卡及操作密码的管理,定期修改密码,防止授权卡被盗用或借给他人使用、密码失密等现象的发生。

(2)加强对现金、重要单证的管理。落实日终综合员核对每个柜员的现金及重要单证并双人上锁、尾箱双人接送、交接、异常现金支付进行严格审批、报备等规章制度。

(3)加强对单位定期存款,保证金存款,承兑汇票,银行汇票的核对和监控。

(4)加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、承兑、贴现、个贷、资金挂账等业务的管理,严格执行双人折角验印制度。

(5)加强自助设备的管理。坚持每日双人清机制度,及时处理长短款,随时排除设备故障,确保设备运行率达95%以上。

三、柜面人员方面

1、为切实提高提高会计人员的工作积极性,增强会计人员遵章守规、按规操作的自觉性,解决会计核算管理、内部控制过程中的有章不循、违章操作现象屡禁不止的发生,年初支行制定了《会计人员核算质量考核办法》,后分行又先后下发了《娄底市分行会计核算质量绩效考核标准》和《娄底市分行柜面优质服务绩效考核标准》、《娄底市分行员工违规行为积分管理办法》,支行也相应制定了《支行绩效考核办法》、《支行员工业务量考核办法》等。支行严格按以上文件要求按月对柜面人员工作质量进行考核、通报。

2、根据建娄函[20xx]301号《关于营业网点推行弹性工作制有关事项的通知》精神,为提高柜面工作效率,拓展网点容纳客户能力,提高柜面服务质量,贯彻落实“以客户为中心”的服务理念,市分行决定在各营业网点推行弹性工作制。我行严格执行,通过推行弹性工作制,打破传统的倒班模式,根据业务量的高低分布情况,灵活调整窗口设置,挖掘柜面人员的工作潜力,增强营业窗口的服务能力,减缓客户排队现象,业务高峰期,我行对外窗口由8组增开到了11组,为我行业务健康稳定发展提供保证。

四、高度重视、明确责任、全力以赴、*完成dcc上线工作

今年的dcc上线工作,是压倒一切的工作。尤其是第一、二季度,是dcc业务摸拟演练及上线切换的关键时期。为确保万无一失、确保成功切换、确保按时开门,我行的具体措施有:

1、1-2月份,脚踏实地地做好城综网数据清理、补录、核对工作,我行加班加点,共补录客户信息近1500多条,为客户信息的准确转换打下了基矗

2、一季度,我行合理安排当班柜员,有21名柜员先后参加了dcc培训班,其中有2名柜员被评为优秀学员。培训完成后又为联机培训制定了切实可行的学习计划,从三月份开始每个晚上进行联机操作,利用实践来消化封闭式培训中的理论知识,全体员工全面完成市行下达的联机考试和考核要求。

3、我行深刻理解抓好全员摸拟演练的重要性,召开全体人员思想动员会,要求每一位员工要全力以赴打好摸拟演练仗。结果是比较*的,不仅保质保量地完成了六轮演练工作,而且演练考核名列茅,其中第三、四轮我行演练的交易量和交易代码获得全省第一。

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篇18:优秀志愿者事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:志愿者,全文共 573 字

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面对新冠疫情这场没有硝烟的战役,各行各业都在献出自己的一份力量,他们平凡又伟大,似冬日暖阳,温暖着你我。教师们也许没有机会像医生一样冲锋在疫情防控的第一线,但他们时刻不忘教书育人的初心和使命,用行动诠释着责任与担当,尽己所能、冲锋在前,全力守护好自己的校园和学生,为坚决打赢疫情阻击战贡献着力量。

很荣幸我也是这个队伍中小小的一员,接到疫情任务后,我也第一时间投身到了志愿者这个行列中,帮着社区志愿者一起,分发物品,尽自己的一份力量;当然每天上好网课也是我应该做的,每天备课、上课、看作业都成了必不可少的环节,帮助孩子们上好网课,调试设备,解决疑难问题,安抚孩子们的心,一件件、一桩桩,虽然忙碌,但很充实。

在这其中,我班的徐滢也一直牵动着我的心,她自幼患有疾病,但孩子坚强乐观,学习上不甘人后,是个乖巧懂事的孩子。线上教学的通知一发布,我立刻想到了徐滢,立马联系了徐滢的家长,询问是否有使用上的困难,能否听清老师讲话等,解决了问题之后,一直到得到家长肯定的回复,我的心才稍稍放了下来。在课堂上,我也很关注徐滢,课上孩子没有主动连麦回答问题,课下第一时间联系了徐滢本人,询问原因,并鼓励孩子大胆发言,勇敢的展示自己,孩子也向我敞开心扉,聊了许多,我觉得与孩子的心又贴近了一些。

疫情终会过去,静候春暖花开。疫尘不染,静待疫散。心怀感恩,期待我们校园见!

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篇19:善意的谎言辩论会反方材料

范文类型:材料案例,全文共 1939 字

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"谎言"之所以称为"谎言",是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊"狼来了"以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在"逗你玩"呢,可见,谎言有碍于诚信。但是今天,我们谈到的"谎言",还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。"善意的谎言"是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,而不得不编造出来的谎言.

陈词:

说谎是什么?如果不分青红皂白就定义为:不实事求是,说假话,夸大,掩盖,歪曲事实真相。那我们的生活就充满了大大小小的谎言,从煽动性极强的广告到情人间的甜言蜜语,无一不充斥着夸张的言辞,就连文学作品本身也成了谎言。人人心中都有谎言的标准,怎样把握这个度,是我们首先思考的。与动机不良的谎言相比,善意的谎言会使人们的感情变的更融洽,和谐,生活变的更有滋有味,它可以巧妙的避免冲突,实现情感沟通和顺利交往,又怎样妨碍诚信了呢?

因此,我们更要学会辨别恶意的谎言,保护自己不受伤害;同时,提高自身修养,思考解决问题的最好方法。"大学之道,在明德,在亲民,在止于至善"。至于那些温馨的,让生活充满情趣的;至于那些充满仁慈,恻隐之心的谎言,就让它们绽放吧!

相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!!

我们教育孩子不可以撒谎 但很多人忘记告诉他们 世界上还有一种善意的谎言 善良的人们想一想 我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬 为了不让人家难受 或者为了不让自己无地自容 我们伪过啊 我们虚过啊但我们是善良的人!

世界没那么纯真 纯真很稀缺 一切都要求纯真的人是幼稚之人 拿追求纯真来说事的多半是骗人的太多赤裸裸地说出所谓真话的恰恰是无耻之徒

善意的谎言。重心是善意,才会有价值。

但不能否定真实。

如果被说破后脑羞成怒,反而失去了善意,漏出了。。。。

善意谎言立场出发点:

第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下"被逼"说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

第二:善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。

一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的兵力部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!

广州脑科医院司法鉴定科主任说:"说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。"

一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗

第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充,并不是有碍,打个比方:规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路,并不有碍大家的通行啊!

第四:没有谎言的世界如同没有灰尘的地球。我方同意善意的谎言无碍诚信并不等于我们提倡它,其关键在于度。

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