五四青年文艺晚会观后感(通用20篇)

一、培养目标和任务：

从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使青年教师迅速成长起来。

根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求，教龄5年以下的青年教师均为培养对象。通过培训，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上，培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师。

1、新教师的入格培训。

主要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换，对他们加强工作责任心教育，以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规，在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行“青年教师导师制”，我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅，在教学工作、班主任工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度，考核项目有写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份活动方案，组织一次公开班队活动、写一份全面的工作总结。

2、青年教师的升格培训

主要指3年以上的青年教师。他们是一支充满生机、奋发向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年教师的培训，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀，为他们的成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。

二、具体工作：

(一) 加强青年教师的思想建设，把师德修养放在首位

1.组织青年教师学习国务院关于《基础教育改革与发展的决定》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱生，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

2.坚定不移地围绕“以人为本”“一切为了学生”的学校教育总目标，以此作为每个青年教师的工作追求。

(二) 通过教研组和学校的培养措施，提高青年教师的业务素质

教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的职业能力。因此，我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。

1.“师傅带徒弟”的培养

教研组从最初建立就采用了所谓的“师傅带徒弟”的新老传承机制和办法去做年轻教师的培养工作，具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验，而年轻教师积极承接老教师的成功经验和方法。实践证明这种 “师傅带徒弟”式的培养措施卓有成效。

2.“先承接再提高”的培养

教研组在青年教师培养的有效措施还有所谓的“先承接再提高”的办法，具体做法是先要求青年教师必须跟随老教师全程听课和参与完成课程教学全部环节，然后青年教师提出自己的提高和改进意见，从而使年轻教师能够在一个较高的台阶上起步，并且能够达到“百尺竿头更进一步”的培养效果。

3.“走出去请进来”的培养

这是学校在青年教师培养方面的另一个有效措施。其中：“走出去”包括选派青年教师经常去外面听课、培训， “请进来”主要包括邀请外校骨干教师、名师前来讲学。这些措施不仅培养了我们的青年教师，而且使我们的课程建设吸收了很多他人的经验和做法。

4.“定期知识分享”的培养

这是指教研组定期组织教学和教改的研讨，研讨中按照头脑风暴的办法使青年教师相互之间和青年教师与老教师之间实现充分的知识分享，从而去提升青年教师对于课程内容的理解和对于教学方法与手段的掌握。实践证明这种措施能起到“潜移默化”的效果，它使得组内青年教师教学水平大大提高，所以他们在教学竞赛中有人多次获奖。

5.鼓励青年教师学历提高的长期培养

学校认为年轻教师的学历最好在本科以上，鼓励年轻教师参加培训、函授、自考等形式来提高青年教师的学历等。所以在培养年轻教师的措施中最重要的一条是对于他们的长期培养。

我校将以“以老带新“，“以优带新“，“以学促新“，“以优促新”等方式，牵动整体教师队伍业务素质的提高。通过老教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课——听课——评课——总结等环节，推进青年教师的业务水平

(三) 加强教科研培训，认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。

搞好教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则，我们提倡青年教师积极参与教育科研，鼓励教师出科研成果。

(四) 提高青年教师实施素质教育的能力和水平

要将提高青年教师实施素质教育的能力和水平作为培养的立足点，结合继续教育培训的内容，强化青年教师对素质教育理论，现代教学改革听认识;鼓励青年教师训练掌握现代教育信息技术，并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将创造条件，给青年教师铺设实践和进修学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新。使自己的实施素质教育的能力不断攀升。

(五) 加强青年教师队伍中班主任的培训工作

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是对学生进行思想教育的主要责任人，有些自身素质具备的年青教师己经担起了班主任的重任，但如何更好地做好班集体的组织者，教育者和指导者，当好学校实施教育，教学工作计划的得力助手，不还需要对他们进行进一步的培训。带领他们学习各项班主任工作法规，参加学校统一组织的班主任培训班，定期学习，记好读书笔记和心得，请校内的优秀班主任做具体工作实践中的指导教师，以便理论联系实际，提高班主任工作水平。

主持人B：非常感谢精彩总结，就像是我们中间的大哥大，给我们一种很温馨、很安全、很范儿的感觉

主持人A：嗯，被你说对了(笑)。接下来，激动人心的时刻到来了，本次联欢会第一轮抽奖环节即将开始，掌声有请上台为我们揭晓第一个大奖(音乐响起)。

主持人B：有请

主持人A：感谢神来之手，也恭喜这位朋友，喜得头彩;

主持人B：生活越来越美，奖品自然也越来越大，别灰心，重磅还在后面..

主持人A：看了这么多精彩的节目，咱们的观众朋友是否也想上舞台体验一番呐?

主持人B：那接下来就进入本次联欢会的观众喜爱节目：颁奖及抽奖环节：

主持人A：20xx年注定是一个不平凡的一年，经历了风风雨雨，又迈出了崭新的一步，当然这离不开我们那些默默无闻，无私奉献的志愿者朋友们，他们没有任何报酬和索取，他们不受任何利益的驱使，而是基于道义、信念、良知、同情心和责任感，去从事这项伟大的爱心公益事业。

主持人B：下面有请——为我们的爱心使者上台颁领奖。

主持人A：是啊!生活中，正是因为这一点一滴的精彩与感动，才更加丰富绚烂，让我们再次以最热烈的掌声感谢他们。

主持人B：爱心传递越来越远，幸福奖品越摇越大，下面第二轮幸运观众即将诞生...

主持人A：好，大奖已经产生，感谢爱心使者灵动的双手，摇出幸运的，有请前来领取奖品!

主持人B：其它的观众别灰心，幸运大奖等着你，压轴好戏还在后面呢!只需你相信，下一个幸运儿就是你...

设想流程：音乐响起，同时主持人公布一等奖获奖名单5人在礼仪小姐的引领下小朋友们站成一排，主持人有请工作人员颁奖，一等奖颁奖完毕，颁奖人和获奖人合影，获奖代表发言(半分钟)

主持人A：首先公布的是获得一等奖的，共五人;

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得一等奖的颁奖，请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A：下面有请获奖代表——发表获奖感言

二等奖设想流程：主持人恭送一等奖朋友下台同时公布二等奖获奖名单8名，请颁奖(礼仪)，颁奖完毕合影，代表发言(半分钟)

主持人A：接下来公布的是，获得二等奖的，共8名

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得二等奖的颁奖，请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A：下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

公布三等奖名单12名设想流程：有请相关人员颁奖，颁奖完毕合影，获奖代表发言(半分钟)

主持人A：接下来公布的是，获得三等奖的，共12名

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得三等奖的，请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A：下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

以上，抽奖、颁奖主持词，根据自己晚会的情况，适当修改便可运用，如需创作请添加按照网站提供方式，联系我们。

等到春暖花开时，我们一起去江城赏樱花。—题记

乌云压城城欲摧，山雨欲来风满楼。20__年注定是不寻常的一年，往日暄闹拥挤的车站，川流不息的车辆，熙熙攘攘的行人霎那间按下了暂停键，时光仿佛间都凝固似的，一切都寂静了下来，静的有点可怕……

一夜之间，风声鹤唳，“新冠病毒”尤如幽灵般悄然降临在华夏大地上，毒烟缭绕，蔓延蔓延……人们不由自主的感到无助、迷茫、恐慌，口罩、酒精、消毒液，纷纷一抢而空，口罩成了春节不可或缺的年货。

这次春节，很是漫长，为了阻断疫情传播，国家号召我们都宅在家中减少外出。初一一动不动，初二纹丝不动，初三岿然不动……学校推迟开学，工厂延迟开工。我在家中上网课，爸爸妈妈则进行网上办公，空余时间我们一起做仰卧起坐打羽毛球，增强免疫力，戴口罩,勤洗手，不串门，宅在家是我力所能及的事。

关注疫情成了这个春节的头等事。每天我都准时收看中央电视台《战疫情》特别节目，时刻关注疫情的数据。面对不断上升的确诊病例，成千上万的白衣天使义无反顾，挺身而出，他们成了逆向而行的孤胆英雄。当看到耄耋之年的钟南山院士说没有特殊情况不要去武汉，而自己又只身赶赴武汉;当看到李兰娟院士坚持一线病房，每天只睡三四小时;当看到起早摸黑坚守岗位的人民警察、消防战士、环卫工人;当看到基层公务员、社区志愿者，为减少病毒传播挨家挨户摸排统计,我坚信我们一定能战胜这次疫情，多日揪着的心也慢慢放了下来。正因为他们的辛勤付出，才换来我们的一方平安，他们将危险留给了自己，将安全送给了大家。

一方有难，八方支援。汇集全国精英的医疗队来了;企业加班加点全力生产的防护服口罩消毒液来了;海外华人华侨满载物资的包机来了，这就是中国速度!中国力量!浙江清零，上海清零，广东清零……人们重新焕发出往日的自信、坦然和从容!

青山遮不住，毕竟东流去。待到山花烂漫时，“她”在丛中笑。春至疫去，山河无恙，你我相约，一起在实中的操场上奔跑，一起在同一片蓝天下成长，一起去江城赏樱花。

今年是五四运动第- -周年，--前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

在这光荣的时刻，我们信息系06级4班团支部开展了"萦怀五四，影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动90周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。

其中分三个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。

在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神"及"在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。

并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿!

通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。

五月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的`关心下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关心国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教育，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

亲爱的童鞋们，各位领导各位同事，大家晚上好！

今天是公司四岁的生日，四年的时间，我们曾经哭过、笑过、惆怅过、有过激情。一点一滴我们留下了一行行坚实的足迹，太多的感慨、太多的故事，在挫折、困难、危机的时候，我们手牵手，肩并肩一起勇敢渡过。我们共同创造了一个杰出的团队，而这离不开一个个优秀的员工，离不开在座每一名员工的默默奉献。那么，此时此刻，我们将进行201X年第二季度优秀员工的颁奖庆典。以此来表彰这个优秀团体中的优秀代表。首先，有请本次优秀员工的颁奖嘉宾公司总裁，上台致辞。

回首过去的四年，我们一路的辛酸，一路汗水，但是我们收获了荣誉；

展望未来，我们满怀希望，持之以恒；

我们坚信明天一定会更好！

各位同事，优秀员工颁奖典礼告一段落，下面请大家跟随人事行政部同事的指引，前往餐厅参与庆典晚宴。

颁奖环节主持词第三篇

晚会第一轮抽奖主持词-由嘉宾抽出第一轮幸运观众

主持人B：非常感谢精彩总结，就像是我们中间的大哥大，给我们一种很温馨、很安全、很范儿的感觉

主持人A：嗯，被你说对了（笑）。接下来，激动人心的时刻到来了，本次联欢会第一轮抽奖环节即将开始，掌声有请上台为我们揭晓第一个大奖（音乐响起）。

主持人B：有请

主持人A：感谢神来之手，也恭喜这位朋友，喜得头彩；

主持人B：生活越来越美，奖品自然也越来越大，别灰心，重磅还在后面..

晚会第二轮颁奖及抽奖环节主持词：

主持人A：看了这么多精彩的节目，咱们的观众朋友是否也想上舞台体验一番呐？

主持人B：那接下来就进入本次联欢会的观众喜爱节目：颁奖及抽奖环节：

主持人A：20xx年注定是一个不平凡的一年，经历了风风雨雨，又迈出了崭新的一步，当然这离不开我们那些默默无闻，无私奉献的志愿者朋友们，他们没有任何报酬和索取，他们不受任何利益的驱使，而是基于道义、信念、良知、同情心和责任感，去从事这项伟大的爱心公益事业。

主持人B：下面有请——为我们的爱心使者上台颁领奖。

主持人A：是啊！生活中，正是因为这一点一滴的精彩与感动，才更加丰富绚烂，让我们再次以最热烈的掌声感谢他们。

主持人B：爱心传递越来越远，幸福奖品越摇越大，下面第二轮幸运观众即将诞生...

主持人A：好，大奖已经产生，感谢爱心使者灵动的双手，摇出幸运的，有请前来领取奖品!

主持人B：其它的观众别灰心，幸运大奖等着你，压轴好戏还在后面呢！只需你相信，下一个幸运儿就是你...

为获奖者颁发奖品主持词：这里可以是企业、单位优秀员工颁奖环节

设想流程：音乐响起，同时主持人公布一等奖获奖名单5人在礼仪小姐的引领下小朋友们站成一排，主持人有请工作人员颁奖，一等奖颁奖完毕，颁奖人和获奖人合影，获奖代表发言（半分钟）

主持人A：首先公布的是获得一等奖的，共五人；

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得一等奖的颁奖，请颁奖者和获奖人一起合影留念！

主持人A：下面有请获奖代表——发表获奖感言

二等奖设想流程：主持人恭送一等奖朋友下台同时公布二等奖获奖名单8名，请颁奖（礼仪），颁奖完毕合影，代表发言（半分钟）

主持人A：接下来公布的是，获得二等奖的，共8名

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得二等奖的颁奖，请颁奖者和获奖人一起合影留念！

主持人A：下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

公布三等奖名单12名设想流程：有请相关人员颁奖，颁奖完毕合影，获奖代表发言（半分钟）

主持人A：接下来公布的是，获得三等奖的，共12名

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得三等奖的，请颁奖者和获奖人一起合影留念！

主持人A：下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

今年这个春节过得很特殊。因为，肺炎病毒疫情牵动着全国人民的心。

春节期间，电视中，网络上每天都有播放肺炎情况，这种病毒传播性特别强，除密切接触传播外，空气飞沫也可以传播哦!这的确让人感到十分可怕。尽管，肺炎病毒来势汹涌，在危难之际,不少90后选择“逆行”，无数年轻人挺身而出，奔赴抗击疫情一线，选择与家国共难关。印象最深刻的是一个90后女孩、武汉大学人民医院东院区神经内科护士~单霞，为避免交叉感染，节约穿防护服的时间，她剃光了及腰长发，她说:“头发没了可以再长，现在首要问题是保护好自己的同时，尽力量去救更多人。”她的一番话深深地感动了我。

如今，病毒疫情还未结束，全国各地除了医生、药店、公安、保安、环卫工人一直坚持在一线工作外，那我们学生不能正常开学上课、还有餐饮行业、娱乐场所……现都不能正常营业。虽然，我们不能上一线出一份力，但也不能给我们的白衣天使及国家添麻烦啊!此次疫情严重，特殊时期，我们要老实待在家，春节不串门，保护自己，同时也是保护亲朋好友，这就是对国家、对社会的最大贡献。同时，也要注意自己的个人卫生哦!

在这次战疫中，我明白什么是“一级响应”，那就让我们一起打败这可怕的肺炎病毒吧!加油武汉!加油中国!

又是岁末;回首展望，青年志愿者团在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩，多了更多的成熟。在改善以往的缺点和不足的同时，每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者团发展事业中来，立足校园的同时向校外发展，在校服务师生的同时，在外服务全社会。

总结过去，展望未来。为更好的发展建设好社团，繁荣社团文化，扩大社团在校的影响力、号召力，提高社员的用心性、主动性，此刻对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上，更好的发展未来。

从开学以来，本协会在校领导和校团委社团部支持与配合各委员的努力下，认真的开展每一项活动。

1。在上半年，本社团凭借自己的潜力，拉赞助，做策划，搞宣传，成功的举办了一场以“迎新”为主题的一场富有校园特色的大型文艺晚会。受到了各位嘉宾和同学们的好评和大力支持。

2。传承我协会‘爱心家教’活动，努力为社会儿童带给方便的学习生活，在今后的工作中，我部青年志愿者活动将继续用“真情暖人间，献爱心与社会”的宗旨继续以踏实的工作作风，发挥优良的志愿者传统，努力使我们的工作更上一层楼，为此，我们将努力做好以下几点：

1，健全机制，拓宽服务领域，在服务深度上更上一个台阶。

2，强化领导，落实职责，确保各项工作的顺利开展。

3，加强管理，力创良好的工作环境。

4，归纳总结，及时总结经验，探索新思路，树立创新意识。

5，加大宣传力度，构成良好的氛围。

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班等同学表演。

……

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的和两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲：下一个节目：由职二计算机2班等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×

××同学上台演唱。

……

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班等同学。

……

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×同学演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

(男)：昨天，我们一同撒下汗水，点点滴滴，铸就着大伟辉煌的成绩。

(女)：今天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就着大伟的前途。

(合)明天，让我们一同撒下汗水，去开拓大伟更加灿烂的未来!

(男)：各位领导同事，各工员工朋友们，××玩具厂“共迎国庆，欢乐中秋”联欢晚会在这里已接近尾声了，恭祝大家工作顺心!万事如意!

(女)：在这里，祝愿我们祖国母亲永远平安吉祥，祝愿××厂兴旺发达，财源广进。

(合)预祝大家国庆佳节快乐，家人安康!我们明年再见!!!

刘：每一次，我们都要用繁华后的平静祭奠灯火辉煌的气息

白：每一次，我们都要在歌舞升平后怀念余音绕梁醉人的甜蜜

苏：当喧嚣霎时隐匿在茫茫人海，笑闹不再耳边游荡徘徊，

王：当今夜的欢腾化成明天的回忆，我们知道，又要说再见。

刘：花开花落，月满盈亏。会有互相搀扶的欢声笑语，也会有挥手道别时的浓浓情意

白：就如同盛夏时节送走了成群结队的毕业生，又要迎来新一辈的锐利畅然，蓬勃朝气。

苏：一代又一代的更迭往复，守护着五月的信仰，才换来了今日经久不衰的延续。

王：一年又一年的旋转轮回，我们在这里翘首相聚，只为它青春常驻，芳香永郁——

合：在五月花开的季节里，每一次怒放的时刻，创造花开不败的奇迹!

刘：下面我宣布，重庆文理学院文化与传媒学院第期周末文化广场到此结束

白：朋友们

合：再见!

陈：“五一”放射着耀眼的光芒，照耀大地，照耀我们的心灵。

林：我们用智慧和汗水辛勤耕耘，我们憧憬着收获的喜悦。

赵：我们在自己的岗位上创造着劳动的成果，分享着劳动的快乐。

谢：我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情!

陈：我们要为劳动者欢呼，我们要为劳动者歌唱。

林：“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，

赵：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意!

谢：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。

大型文艺晚会策划书

大型文艺晚会策划书

一：序文

首届“”大型文艺晚会，是我公司演出艺术团首次牵头主办的一场大型的文艺晚会。

举办晚会目的：“汇聚文艺精英打造明日之星”，提未来艺术品味，活跃文化气氛“汇聚社会演艺人才，打造新新演绎之星”。展出馨梦世界演出艺术团文艺成果为馨梦世界演出艺术团涉外演出作准备。

目录

宗旨

内容

(1)活动方式

(2)活动的前期准备(3)

(4)活动宣传

(5)活动开展

(6)活动后期工作

预算

策划进度表

有关人员职务分配

策划所需的物品及场地

策划的相关资料

宗旨

为培养出一批优秀的演出人员，为公司打下良好的基础。

内容

活动方式(舞台演出)

1.在演出开幕的指2.定时间全场肃静。舞台灯光突然熄灭.一阵急促的锣鼓声突然响起回荡在整个艺体中心大型歌伴舞《红旗飘飘》的舞蹈演职人员均手拿一面红旗快速的奔上舞台。给台下的观众带强健的视觉效果。台灯打亮音乐响起歌唱者边唱边出场。一个节目结束以后公司董事长先生出场致开幕词.第一 篇章开始旁白是围绕赞助公司设计的。

3.节目

见节目单…………

4.中场游戏：

每一篇章结束时穿插游戏及抽奖游戏内容围绕赞助商展开，依次类推，共分三个篇章。

5.舞节目结束全场灯光打亮由校党委副书记XX老师致闭幕词。

二、动的前期准备

1、活动设计：用多色银光棒拼成馨梦园，用长纸裁成心形作舞台背景、灯光谢幕、服装待定、主持人待定(负责人：)

2、邀请嘉宾：领导、当地艺馆领导、各兄弟电视台、赞助单位领导等

3、邀请媒体：浙江青年报、湖州电视台、湖州日报、湖州晚

三、活动宣传

日期：XX月XX日———XX月XX日

时间：12：00-14：0016：00-18：00

地点：广场

内容：1、通过现场展板的形式对此次活动进行宣传。

2、通过对本次活动的宣传，扩展公司的知名度。

3、在活动的地区发送相关的晚会宣传单，并给予相应赠送。

四、活动开展

日期：XX月XX日

演出时间：2个小时

开幕时间：六点半

闭幕时间：八点半

负责人：(负责人员调动)

(负责晚会现场的突发事件)

五、活动的后期工作

给获奖人员发奖并合影留念

演出人员同时上台谢幕宣布本次晚会结束

全场响起结尾曲音乐与此同时舞台上彩带喷出

相关人员负责本职工作清理晚会的现场

“星梦之火”大型文艺晚会

节目单《比如》

1、歌伴舞------------《红旗飘飘》

2、流行歌曲------------《暧昧》

3、新疆舞------------《甜甜的歌儿迎贵宾》

4、健美操------------《独家试唱》

5、朗诵------------《星梦之火》

7、现代舞------------《寻》

(抽取幸运观众奖)

8、乐队------------《光辉岁月》《真的爱你》

9、群艺荟粹------------《杂技，乐器，折花，书法》

10、金字塔组合------------《成人礼》

11、流行歌------------《亲爱的你怎么不在我身边》

中场游戏

12、话剧------------《英雄》

13、英文歌------------《takemetoyourheart》

14、梦露精品服装秀

15、拉丁舞------------《浪漫非洲》

(抽取幸运观众奖)

16、乐舞------------《新民乐湖笔颂》

17、街舞------------《eminem》

18、戏曲------------《浪迹天涯》

19、民族舞------------《扇韵》

评奖，助兴节目YesIloveyou公布获奖名单

(抽取幸运观众奖)

20.歌曲------------《难忘今宵》

预算

相关费用金额

展板制作及材料费1000元

服装的导购2019元

设备的租用3000元

演员的出场费1500元

胶卷及其冲洗费500元

活动后期整理费650元

不可预见费800元

总计9450元

有关人员职务分配

顾问;策划;总导演;副导演;编舞;道具;化妆;场记;灯光;音效：

策划所需的物品及场地

物品：

宣传纸、毛笔、墨水、展板及相关材料、胶卷

演出所穿服装、化妆品、道具等

场地：

艺体馆

策划进度表

日期具体时间安排《比如》

XX月24日工作行程安排发放行程安排通知开会

XX月25日节目单定型演艺人员大会

XX月26日传达赞助商要求广告宣传，游戏策划

XX月27日主持人台词定搞

XX月28日背景方案构思、倒计时、收尾彩排、送台词给主持人

XX月29日所有节目上报所需材料汇总选定礼仪小姐

XX月30日由办公室汇合财务处，艺术团购买确定嘉宾

XX月1日节目合成联系乐队

XX月2日舞台布置彩排纠正演出服装

XX月3日串连节目化妆正式演出演出结束

男1：20____年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1：现在开始!

节目01：一(二)舞蹈《快乐女孩》

男2：请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

节目02：一(一)电子琴独奏。

女2：请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎!

节目03：一(三)歌曲经典串烧。

男1：歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请!

节目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1：虎年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

节目05：二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。

男2：请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎!

节目06：二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。

女2：快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。

节目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1：下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。

节目08：三(1)诗朗诵《六一的太阳》。

女1：六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。

节目09：三(2)小品《新孟母三迁》。

男01：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎!

节目10：三(3)拉丁舞。

女1：掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎!

节目11：三(4)歌曲《乡间的小路》。

男1：乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

节目12：四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。

女1：请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请!

节目13：四(3)话剧《妙乎回春》。

男1：请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请!

节目14：四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。

女1：请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎!

节目15：五(2)双簧《庆六一》。

男1：请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

节目16：五(3)小品《打针》。

女1：请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长!大家掌声欢迎。

节目17：五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。

男1：真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

结束语：

男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，

男2：敬爱的老师，亲爱的同学，

女2：让我们心手相连，奋勇直前，

合：祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌!

男1：范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，

女1：让我们明年六一再见!

男：六一是我们的节日

女：六一是我们的快乐

合：让我们在这芬芳的日子里，对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师，道一声;你们辛苦了，我们永远爱你们

男：灿烂的六一

女：百花绽放

男：美丽的节日

女：欢聚一堂

男：我们不知道山有多高

女：可我们知道那是我们崇高的梦想

男：我们不知道海有多深

女：可我们知道那是妈妈爱的期望

男：我们不知道天上的星星有多少

女：可我们知道我们就是一颗小星星

合：快乐幸福的闪在老师的身旁

一、指导思想

二、基本原则

(一)坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把公益性放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求;

(二)坚持志愿服务与政府服务、市场服务相衔接，有针对性地设计项目、开展活动，活动有举措、有台帐、有记录、有资料，做到量力而行、务求实效;

(三)坚持志愿服务与实现个人发展相统一，让人们在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干，同时倡导“我为人人，人人为我”的服务理念;

(四)坚持自愿参与和社会倡导相结合，努力扩大志愿服务活动的覆盖面，增强志愿服务活动的影响力;

(五)坚持社会化运行模式，把党政各部门、社会各方面组织动员起来，形成强大工作合力。

三、工作内容

(一)职工帮扶。开展对企业困难职工的帮扶活动，开展对外来务工人员的教育引导和帮扶活动。

(二)青年志愿者活动。以青年为主力，结合各类重大活动开展各种主题和形式的志愿服务。

(三)社区服务。针对社区(村居)孤寡老人、残疾人士、弱能人士、重症人士等特殊群体，开展探望、饮食起居照料等力所能及的服务。

(四)妇女、儿童帮扶。针对妇女、儿童，开展“春蕾计划”、“关爱特殊群体未成年人”、“家庭教育进社区”等活动。

(五)法律咨询。为居(村)民提供交通、工伤事故，经济、赡养、婚姻等民事纠纷等法律咨询、法律援助、司法维权等服务。

(六)科普服务。开展“科普进社区”活动，以及结合民生关注热点开展各类专题性宣传教育活动，加深市民对科普知识的感性认识。

(七)党员志愿者服务。发挥党员先锋模范作用，开展以便民利民为主题的法制宣传、文明劝导行动和社区公益活动，以帮困助弱为主题的帮困结对、定期走访、慈善捐增活动。

(八)心理咨询。对居(村)民发生家庭矛盾、邻里矛盾进行劝解，为高龄、孤寡老人提供上门聊天或电话问询、临终关怀等心理咨询服务。

(九)文明交通志愿服务。提供交通指引与咨询，宣传交通安全知识，维护候车秩序，开展文明劝导，倡导文明出行。

(十)“五老”志愿服务。组织热心的老干部、老党员、老战士、老教师、老劳模对广大青少年开展爱国主义主题教育、社会主义荣辱观教育和法制教育。

(十一)老年人志愿服务。根据老年人特点，建立具有老年特色的文体团队，发挥他们的余热和才能，以此丰富居(村)民的精神文化生活。

四、保障措施

(一)队伍保障。进一步充实加强建立起一支包括扶贫济困、扶弱助残、帮老扶幼、支教助学、抢险救灾、环境保护、科技普及、医疗卫生、治安防范、法律援助、心理咨询、社区服务、大型社会公益活动等志愿服务队伍。

(二)资金保障。加大政府资金投入力度，对志愿服务组织的日常工作提供必要的经费保障，志愿服务工作协调机构日常工作的经费纳入财政预算。

各位首长、领导及战友们：

大家好!我是本次座谈会的主持人李舍。

秋分送爽，大地生辉。沐浴在xx届六中全会的春风，祖国大江南北到处呈现出一派勃勃生机。今天，今天我们在这里隆重举行江津消防支队双福新区中队老兵退伍座谈会，并且怀着依依不舍的心情欢送双福新区中队杨军等5名退伍战士。

首先，我荣幸的为大家介绍莅临本次座谈会的各单位领导有：

欢迎你们!

今天的座谈会共有四项议程：

第一项议程，请中队干部介绍中队基本情况。

第二项议程，有请各单位代表进行发言。

第三项议程，请中队退伍老兵代表发言。

第四项议程，请中队官兵代表表决心。

昔日满怀对警营的向往和憧憬，带着父母的嘱托，带着乡亲的叮咛，带着儿时的梦想，穿上了这身橄榄绿。警笛扬起生命的宣言，水枪串起迷人的银链，拼搏撑起太平的天空，在火热的红门里，你们严格要求，刻苦训练，敢于吃苦，勇于拼搏，大力弘扬消防部队的优良传统，牢记宗旨，不辱使命，用青春和热血谱写了动人的乐章，塑造了“赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安”的红门卫士形象,向人民交出了一份出色的答卷。从你们身上，不仅展现了消防卫士意气风发、昂扬向上的时代风貌，更体现了一种敢于担当重任、不断突破超越的精神，一种能够战胜一切困难而不被困难所压倒的革命英雄主义的精神。

今天，你们即将离开这为之奋斗，为之奉献的警营，离开这片充满活力和朝气的热土，离开这让你们成长的红门，心中充满了不舍和眷恋，轻抚战车，不禁记忆起烈火中那不屈的身影，再唱一首军歌，又勾起昔日训练场上的追忆。母亲不会忘记好男儿，请你们放心，共和国更不会忘记你们这些奋战在抢险救援一线的忠诚卫士。你们为消防事业付

出了很多，也失去了很多，但你们收获的却是人的生命中最宝贵、最幸福、最自豪的体验——无悔消防兵的誓言。 我宣布，本次老兵退伍座谈会圆满结束。

女：现场的各位前辈，各位小朋友们，

男、女合：大家晚上好!

女：圣火点燃激情，奥运梦想成真，伴随礼花的绽放，奥运的旋律在中华大地上传响!

男：一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激情，也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。

女：朋友们，我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地，有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名，中国舞蹈家协会注册教师3名。干净、明亮的练功房，编排新颖的中国舞，金光闪闪的考级证，健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激情。

男：“阳光艺术团”的宗旨是：让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖，我们的学员一个个考级成功，我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。

女：今宵我们的激情将同奥运一起释放，我们的阳光将同辉月亮。男：今宵，我们将以优美的舞姿展示形象，回馈社会的滋养，阳光的成长，成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先，我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福，为晚会致辞。

甲:春去春会来，

乙:花谢花会开。

丁:相聚总是短暂的，

丙:欢笑总有停止时。

甲:但只要我们有梦想，

乙:只要我们有追求，

丁:只妥我们有信心，

丙:只要我们有热情，

第一章重大节庆活副主持词5

甲:我们的列车一定会跑得一年更比一年快!

乙:公司的经营形势一定会一年更比一年好!

丁:领导们脸上的笑容一定会一年更比一年多!

丙:大家的口袋一定会一年更比一年鼓!

甲:我们坚信，只要我们团结一心

乙:众志成城，

丁:与时俱进，

丙:开拓创新，

合:公司的明天一定会更好!

乙:合唱《团结就是力量》。

丁:迎新年团拜会到此结束。祝大家

合:新年快乐!身体健康!万事如意!

根据xx市物业管理协会《关于组织会员单位策划"和谐、情系物业"春节文艺汇演》的通知，要求我司根据实际情况给予支持赞助筹办经费。晚会联办形式为：市房管局、市物协为主办单位，协办单位为：xx集团。为此，为了提高集团公司的知名度与品牌形象，积极参与并支持行业活动，建立良好的外部关系。物业公司建议支持市物协组织的行业春节联欢晚会并给予赞助筹办经费4700元。具体如下：

1、灯光租赁费用：3000元

2、背景喷画费用：700元

3、邀请节目主持人：1000元

妥否，请公司领导批示!

尊敬的各位领导，老师

亲爱的教官、20xx级的新同学们，

合：大家，晚上好！（鞠躬）今晚，我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。

我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出枣庄学院崭新的辉煌与奇迹！

出席今晚联欢会的领导有：

让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎

对承训部队x部队的教官们表示衷心的感谢

军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，

求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。

让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中；

让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园，歌唱我们共同的大学岁月。

xx学院20xx年迎新生军民联欢会现在开始

首先请您欣赏歌曲《梦想一起来》

中国有句俗话，“远亲不如近邻”。事急的时候，远亲帮不上忙，近邻却是好帮手。邻里之间，低头不见抬头见，这邻里之情，就是手足之情。这和谐社会离不开和谐的邻里之情。

相声《邻里之间》

歌曲：香水百合

和谐是一组永远跳动的音符，在我们的心弦上时时奏响；

校园是一幅不断变换的风景，在我们的脑海里日夜流淌。

请欣赏书画表演《###》

把你的心我的心串一串，

让所有期待未来的呼唤，趁青春做个伴

让天空听得见让白云看得见

听听大海的誓言看看执著的蓝天

让我们自由的爱吧

手语表演：爱

自古以来，西藏就以她壮美的自然风光和独特的人文景观著称于世。那粗旷豪迈、热情奔放的藏族姑娘，就像一束束洁白的雪莲花，扎根在无垠的草原大地，装扮着圣洁的雪域高山，描绘着藏族人民世代相传的神韵与风采。歌曲：卓玛

我们风华正茂，文字激昂，充满朝气；

我们破茧为蝶，灵气涌动，魅力无比。

听吧，节奏铿锵，我们前进的步伐不可阻挡。

看吧，长剑出鞘，我们在新的征途正一步步走向辉煌。

下面请欣赏诗歌朗诵：无悔的青春

没到过军营你就无法感受军营的火热，没做过军人你就无法体验军人的苦乐。到了军营你才能读懂军人的气魄，见了军人你才能理解军人的执着。军营，让青春更加绚丽，部队，让热血更加沸腾；

请欣赏歌曲：好男儿当当兵

青春是热情，是炙烈，青春是燃烧的火焰。

青春是奔放，是豪迈，青春是沸腾的血液。

我们舞动青春，张开双臂，迎接你们的到来。

我们歌唱青春，与你谱写，大学新的乐章。

请欣赏时装表演：

我们是年轻的一代，是镀金的时光，是祖国未来的希望。

我们是世纪的青年，是水漾的年华，让祖国血脉相连。

歌曲：一千零一个愿望

腾空的志愿越飞越高，托起了我们绿色的梦想，

整齐的步伐走起来，地动山摇，气壮山河。

我们是军中的一朵奇葩，我们是阳光底下最美丽的风景。

我们唱起来，学院的每一寸土地都会引亢高歌

歌声穿越万水千山，飘荡在祖国大地的母亲，告诉祖国母亲，我们是多么优秀的一代。

结尾歌曲：明天会更好

女：尊敬的各位领导，

男：尊敬的各位来宾，

女：亲爱的观众朋友们：

合：节日好!

女：十月是收获的季节，

男：十月是祖国母亲的十月;

女：###年风雨兼程，

男：###载光辉岁月。

女：明天，我们将迎来建国###周年的大喜日子，

男：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，

女：我们**镇党委、政府在这里隆重举行“国庆###周年广场文艺演出”，庆祝祖国母亲的####岁华诞。

男：讴歌建国###年来，在中国大地上发生的翻天覆地的变化。

女：讴歌改革开放以来，在镇党委、政府的正确领导下，**人民在各条战线上取得的光辉成就。

男：让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!

女：祝愿伟大的人民更加幸福安康!

合：让我们纵情高歌----祖国母亲万岁!

女：请听大合唱《歌唱祖国》，演出单位：。

一、指导思想

牢固确立教师是学校的生命与发展源泉的观念，瞄准建设高素质师资整体队伍为目标，通过多种行之有效的手段，进一步优化教师管理，规范教师行为，提升师德形象，提高教师素质，为学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。青年教师是学校的希望、未来。因此加强青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学水平，使青年教师成为学校发展的主力军，有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。因此我校把青年教师的培养做为校本培训的工作重点。

二、青年教师现状分析

我校青年教师(工作5年以下)，总计4人。从整体状况看，优势与不足并存：

优势方面：教师知识水准起点较高，思想观念较新，思维定势较少，接受新事物的能力强，热情高、干劲足，上进心和创新意识强。

不足方面：由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，业务不成熟，教育教学能力有待于提高。

三、培养目标：

(一)总目标：

1、有重点地培养一批骨干教师候选人，形成梯队式的教师培养层次。造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍。

2、创造条件，帮助青年教师尽快成长，通过培养与锻炼，使青年教师能突颖而出，成为学校的教育、教学骨干。

(二)远景目标

1、积极高尚的思想品质

2、广博扎实的专业知识

3、较强的教育教学能力

(三)具体目标：

1、良好的职业道德：热爱本职工作，具有强烈的责任心、进取心，树立勤奋、拼搏、奋斗精神。

2、较强的理解教材和驾驭教材的能力：能够全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯通;针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维.;善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。

3、较强的组织教学能力：以学生为本，尊重学生、表扬为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热情感染学生，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂能力强，具有随机应变的教育机智。

4、较强的教学能力：根据学科的特点及学生的实际情况，选择和优化课堂教学的方法，探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。

5、较强的教学基本功：普通话准、表达能力强、富有激情;现代教育技术运用能力强;练就一手好字，板书工整、规范、重点突出。

6、较强的班级管理能力。

四、培养措施

1、加强组织管理，成立培养领导小组：

2、以“评优树模”为载体，思想上积极引导，重视青年教师的思想政治工作，使他们热爱教育事业，教书育人、为人师表。利用各种形式，组织他们学习文件、提高认识，、以先进教师的事迹，教育、激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。

2、积极为青年教师的成长提供条件，搭好“舞台”，创造机会，让他们在校、市各级教研活动中唱主角、经受锻炼。学校领导、部门经常组织听课、评课、研讨，从本校实际出发，采取多种措施，多种渠道为青年教师成长提供条件。

4、组织青年教师外出学习、听课、听讲座，学习外地的先进经验，组织有关领导、专家来校讲学，给青年教师指供各种教学信息，推荐优秀文章在各类刊物上发表。

5、组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，了解教育教学规律。每两周至少学习一篇教育教学文章，观看一堂优质课视频，并分别写好感触最深的体会。

6、抓教学基本功和教育常规，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮，同时，通过听课、评课、说课、写课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。

7、关心青年教师的生活，解除他们的后顾之忧。

8、充分发挥工会作用，组织开展适合青年特点的活动，促进他们的全面成长。

9、学校要进一步完善各项考评机制、激励机制，为青年教师成长提供健康的环境，对表现突出的.青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑，使青年教师增强动力，自加压力，不断获得可持续发展的后劲。

五、具体安排：

1、组织发动、提出要求。

2、培训一：继续学习课改理念、促使青年教师理论水平的提升。

3、培训二：参加国培，写心得体会。

4、培训三：主题：如何驾驭课堂，提高调控应变能力，组织观看优质课视频，结合视频研究讨论。

5、青年教师成长交流会。