篇1:学院新生入学教育总结范文_个人工作总结_网
在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。入学教育顺利结束了,为此作本次教育的总结,以下学院新生的入学教育总结范文,欢迎阅读。
学院新生入学教育总结范文一:
专业思想教育是新生入学教育的一项重要内容,为了让新生更好地了解专业, 热爱所学专业, 树立正确的专业思想, 掌握正确的学习方法, 进一步加强学风建设, 物理学院一直把新生专业思想教育放在首位,并贯穿学期始终。自20xx级新生入学以来,学院开展了多层次多形式的活动,全面推进新生专业思想教育工作,取得良好效果。
一 以师生见面会为契机,进行系统专业思想教育。
开学伊始,针对新生刚入大学,专业思想意识模糊的情况,学院紧紧抓住师生见面会的契机,由资历深、知识面广的院长、副院长对新生进行系统的专业思想教育。首先通过向新生介绍物理学科的历史渊源及发展现状,让新生对所学专业有了一个全面的了解。之后,通过讲解本专业的具体情况, 如培养目标、办学特色、师资力量、实验设备、校园文化建设等各项软硬件情况,让新生初步了解通过四年的学习应该学好哪些知识、掌握哪些技能,进一步树立发展目标。接下来,结合专业培养目标向新生解释课程设置的思路、本专业的具体课程设置、课程安排及开课目的、时间、要求,让新生对今后要学的课程有一个清晰的脉络, 方便其调配自己的学习时间和学习方向。最后,介绍了物理专业在各行各业的运用情况、未来的就业形式、专业的发展前景等,增强新生专业学习的信心和动力。
二 以“成功论坛”为导航,树立专业学习的目标
为充分发挥名师的引领导航作用, 通过名师的人格魅力和教育引导, 影响、感染和帮助大一新生尽快树立人生目标,从10月下旬开始,物理学院举办“成功论坛”系列讲座。前后邀请多名教授学者开展相关专题报告,其中,杨大卫教授“宇宙正加速膨胀——20xx诺贝尔物理学奖解说”的学术讲座让同学们初次感受到宇宙世界的神奇;加拿大籍教授Davison带来的“到西方国家留学,你该如何准备?”的英文讲座大大开阔了学生们的视野;学而思集团副总裁石鑫杰则以现场问答的方式,与学生交流关于职业生涯规划、职业目标选择、职业发展路径等问题。一场场生动形象、充满趣味性的报告使学生在轻松的气氛中感受到专业学习的重要意义和深远影响,为激励新生科学制定个人发展规划,了解所学专业,尽早接受学术熏陶,增长知识,开阔视野,培养专业兴趣和创新精神,起到了非常积极的作用。三 以教学工作新生座谈会为反馈,营造良好教学环境
为学生创设一个民主、合作、探究的教学环境,是激发学生学习兴趣,树立稳固专业思想必不可少的一个重要前提。秉承着“以学生为本”的教育理念,物理学院在第一学期过半之时,及时召开了教学培养工作新生座谈会,及时掌握新生在各专业课中的思想动态、学习情况以及对专业基础课教师教风教法的评价情况。经过前期调研、问题整理等工作,参加座谈会的学生代表纷纷在座谈会上踊跃发言,就专业课程设置、开放式作业的布置、合理利用多媒体辅助教学、教师的业务素质、教学态度等方面提出了许多建设性意见和建议。通过这些建议的反馈,使得专业基础课老师更加了解学生需求,在授课环节中能够有的放矢的引导新生掌握正确的学习方法,使其尽快适应专业课的学习,提高了新生专业学习的效率。
四 以“党员教师联系宿舍”制度为桥梁,搭建师生沟通平台
为进一步深入了解新生各方面思想状况,进一步发挥教师在新生教育培养中的重要作用,引导新生走好大学阶段第一步,物理学院启动“党员教师联系宿舍”制度。每位党员教师联系一个新生宿舍,通过邀请新生到实验室或深入宿舍面对面谈话、讨论的形式与新生交流思想, 解释和疏通新生遇到的学习问题, 使之树立学好专业课的自信心,为新生的成长成才保驾护航。同时,教育新生正确处理专业选择与社会需求的关系,为学生的专业学习搭建了一个沟通和交流的平台, 使学生对专业的认识和理解更加深刻,取得积极显著的效果。
五 以“榜样力量”为引领,坚定专业学习的信念
开学之初,物理学院以品牌活动“榜样力量报告团”为契机,举办“榜样力量”新生专场报告会,在新生中深入开展“创先争优,向榜样学习”活动。在报告中,榜样们或以自己的大学生活为例,生动形象地向新生展示在校期间在学习方面的成功经验和失败教训;或畅谈毕业后在工作岗位上遇到的困难和取得的成绩, 使新生了解到优秀学长们所走过的路,鼓励新生安心本专业的学习、激发他们对专业的热爱, 使新生树立学好专业并成为专业人才的信心。
六 以系列班级活动为载体,提升专业学习的积极性与主动性
为了提升新生专业学习的积极性与主动性,辅导员在班级管理工作中,结合专业特点,组织了以“树优良学风,弘物理精神”为主题的系列班级活动,形式多样,寓教于乐。“迸发智慧之光,感受物理魅力”物理趣味知识竞赛以及“百人答百题”物理知识闯关活动,集知识与趣味于一体,激发了同学们对物理的兴趣,让学生在活动中感受到专业学习的氛围, 引导学生主动去查阅专业图书和专业资料, 从而有效地掌握和熟悉了专业背景和专业知识。“追寻科技之光,感受时代脉搏”畅游科技馆活动则让同学充分领略了科学技术的神奇和美妙,激发同学们对物理专业的兴趣。而为期三天的“放飞梦想 走进科创”科技创新实践培训活动,充分训练新生的动手操作能力,增加其对专业的感性认识。通过丰富多彩的班级活动,使新生在参与中发现自己的特长并得以充分发挥,既陶冶情操,又锻炼能力,达到了寓教于乐、寓教于理、寓教于情的目的,从而巩固学生专业思想。
物理学院专业思想教育工作贴近学生实际、形式灵活多样,逐渐形成了“教育与引导相结合” 、“课堂与课外相结合” 、“管理与沟通相结合” 的专业思想教育模式。为端正学生的专业思想, 培养学生正确的专业意识,提升学生专业学习的积极性与主动性打下了坚实的基础。
学院新生入学教育总结范文二:
20xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
一、组建新集体,建立临时班委。
在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。
二、新生入学教育的主要内容
1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学习。
2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
3,专业教育。学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。
4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强紧迫感,勤奋学习,立志成才。组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。
5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学习学生管理制度,开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动,使学生能更好的适应新的环境。
6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式,加强安全教育,增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力,确保新生的人身财产安全。通过这次教育,强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高了学生的安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。
7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学习《学生手册》,各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动,使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定,增强学生的责任意识,引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据,各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学习效果。
8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。
9、心理健康教育。通过心理健康普查,建立个人心理健康档案,开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动,增强新生心理自我调适能力,引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。
10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育,以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式,增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。
11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观,使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。
12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动,强化了新生的集体观念,使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识,开展争创“先进班集体”活动。
13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,全院学生入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院,而且锻炼和提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。
14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。
15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学习、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导,进一步拓展了新生教育的资源和渠道,形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。
16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动,加强对了新生的诚信文明教育。
17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向,不断强化学习动力,引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。
全院各系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。
篇2:新生入学教育总结
踏入学校校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提升自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参与《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提升了认识。从认识提升方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参与电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参与小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提升,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提升自己的知识水平,做一名合格的老师。
篇3:2024新生入学教育方案
新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课,同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作,特制定新生入学教育实施方案如下:
一、新生入学教育的指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深刻学习领会五四重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“中国梦”宣传教育活动,加强优秀中国传统文化教育,弘扬和培育民族精神。
二、新生入学教育的组织形式和时间:
新生入学教育工作由学生处和教务处负责,各有关处室配合,各系具体组织实施。入学教育工作重点在各系,利用9月至10月两个月的时间。
三、新生入学教育的主要内容:
1. 对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。
(1)开展理想信念教育,引导新生树立远大理想。
理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际,通过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。
(2)开展爱国爱校教育,培养学生爱国爱校意识。
组织新生学习了解学院校史、校训,了解学校的专业设置,使学生对学院的人才培养观念和培养目标有初步理解,利用军训,把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来,教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。
(3)开展诚实守信教育,培养大学生高尚的品格。
诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系要做好新生缴费及“绿色通道”工作,通过深入细致的思想政治教育,既要让学生了解国家和学校的有关政策,又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德,积极配合学校有关部门完成工作任务。
(4)开展感念师恩教育,培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。
为加强大学新生的思想政治教育,学校倡议20xx级新生开展“感念师恩”的活动。通过活动增强学生尊师重教的良好风尚,引导学生感恩教师,深切表达“浓浓尊师意,款款爱师情”,用实际行动感谢师恩回报社会。
2. 对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、文明教育为主的日常生活学习习惯养成教育,帮助新生尽快适应大学生活。
(1)校纪校规教育。各系要采取多种形式组织新生认真学习教育部和学院学生教育管理的各项规章制度,特别是《新生入学教育读本》、不仅要让学生熟悉理解这些规章制度,还要通过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为,使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育,各系要运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。
(2)安全教育。对新生的安全教育必须高度重视,警钟长鸣,不能有丝毫的松懈。要集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要从关心、爱护学生的角度出发,恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟;对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理,确保学校稳定。
(3)心理健康教育。各系要对新生进行较为系统的心理健康知识教育,引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系,面对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用,重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生,根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作,及时发现心理异常学生并进行疏导。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生文明公约,不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为,从一入学就养成良好的生活、学习习惯。
(5)学业发展规划教育。各系要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,用目标导学,不断明确学业发展方向,不断强化学生学习动力,使学生为实现奋斗目标发奋学习,并以考试、考级、考证为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标,营造好一种氛围,落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施,使学业发展规划取得成效。
四、新生入学教育的要求:
1. 高度重视,加强领导
各系要加强对新生教育的组织领导,要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月19日前,交学生处备案。各系要树立以人为本,德育为先的理念,贴近学生、贴近生活、贴近实际,丰富入学教育内容、形式、载体、方法,多样化地开展入学教育,要综合利用各种宣传载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。各系要积极组织、认真实施,做好相关记录,10月20日之前形成书面总结材料交学生处。
2. 充分准备,注重实效
新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课,对学生未来的成长和发展起到至关重要的作用。各系要通过主题班会、党团活动等形式,结合志愿服务、社会调查、组织开展专题学习交流活动,畅谈改革发展新变化,传递正能量,激发报国情,使学生入学教育有内容、有特色、有效果。
篇4:新生入学教育总结
一、无悔的选择
我本想收获一屡春风,你却给了我整个温暖的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无边无际,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。成都职业技术学院是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。
熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是成功的强有力保证。成都职业技术学院正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。
以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。
三、未来之路从这里走向辉煌
从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选择了成都职业技术学院,我的未来一定不是梦!
良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。
成都职业技术学院的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,职业学院,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。
篇5:2024新生入学教育方案
为指导新生尽快适应大学生活,了解所学专业,做好大学生涯规划,教育学生遵守法律法规和各项规章制度,提高自我教育、自我管理和自我服务能力,结合我院实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的和xx届三中、四中全会精神为指导,围绕立德树人根本任务,以“怀揣梦想、扬帆起航”为主题,开展新生入学教育活动,引导新生领悟大学精神,确立人生奋斗目标,乐观、积极开始大学生活。
二、教育目标
(一)引导新生做到学会学习、学会生活、学会交往、学会自我保护。
(二)介绍校史、校情、校貌,了解学院组织机构情况,培养新生的爱校思想和为校争光的理想抱负。
(三)组织新生学习校规校纪和安全知识,使新生能够自觉遵守校规校纪,提高安全意识和防范能力。
(四)讲解专业发展前景,引导新生制定学业生涯规划,有计划、有目标的安排学习生活。
三、时间安排
(一)第一阶段(9月4日至9月15日),迎新生,组织新生军政训练。
(二)第二阶段(9月16日至9月30日),组织开展学习、讲座、参观思想政治教育基地等专项教育活动。
四、教育形式
采用集中教育与专项教育相结合的形式开展。
(一)学生工作处组织新生入学典礼、新生入学教育报告会、法律安全知识讲座、迎新文艺晚会和入学教育考试等集中教育活动。
(二)围绕教育内容,各系部多形式的开展各项教育活动。
1.主题班会。以班级为单位组织新生召开主题班会,开展新生入学教育。
2.报告会、讲座。邀请校内外专家、学者或学院领导为新生做专题报告或讲座。
3.座谈会、交流会。采取师生座谈会、新老生座谈会、入学教育交流会等多种学习形式,开展主题教育活动。
4.活动、游戏。通过组织团体活动或游戏,加强新生之间的了解沟通,帮助新生尽快适应大学生活。
5.知识测试。采取阶段性考查、闭卷考试等方式,检查新生对相关知识的掌握情况。
五、教育内容
(一)大学生活适应性教育
1.理想信念教育。采取形势与政策课、时事讲座、班级讨论等多种形式,结合当前国际国内形势和新生思想实际,加强集体主义、爱国主义和社会主义核心价值观教育,深入开展纪念抗战胜利70周年主题教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2.角色转换教育。新生从中学进入大学,人生角色需要尽快转换。各系部要通过座谈会、联欢会等方式,组织老生班与新生班结对子进行沟通交流,帮助新生尽快完成角色转换,以健康向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。
3.生活常识教育。介绍学生公寓、餐厅、图书馆、实训中心、校医院等学习生活场所的管理规定;介绍就餐、就寝、外出等生活常识;介绍学生会、学生社团等自治组织;教育新生合理安排作息时间,积极参加各种文体活动,养成良好的日常生活习惯。
4.心理健康教育。通过专题讲座、团体辅导、新老生座谈会等形式,帮助新生答疑解惑,引导学生养成健康心理;做好新生心理普查工作,建立心理健康档案;重点关注家庭经济困难、心理问题或有其他特殊情况新生的心理状况,做到突出重点、兼顾全面。
(二)爱校、国防、党团和资助教育
1.爱校教育。组织新生学习我院的校史、校训,了解专业设置和学科优势,理解人才培养观念和培养目标,开展爱校教育活动,帮助学生树立对学校的认同感与归属感。
2.国防教育。通过军政训练、军事知识学习等教育活动,使新生磨练意志品质,培养团结友爱、互帮互助的集体主义精神和不怕困难、顽强拼搏的大无畏精神,增强国防意识和国家安全意识。
3.党团教育。通过举办知识讲座、播放党团教育影片、介绍学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识及党员的培养发展程序,教育新生努力提高思想觉悟,以实际行动积极向党组织靠拢。
4.资助教育。通过讲座、班会等形式,讲解学生资助的规章制度、国家及学院的资助政策及工作流程等。同时,将经济资助与思想教育、诚信教育有机融合,教育引导新生养成“自尊、自信、自立、自强”的道德品质。
(三)校规校纪和安全法制教育
1.校规校纪教育。组织新生学习《学生手册》,采取多种教育管理方法,使新生逐步把外在的制度约束转化为内在的自觉行为。组织全体新生参加入学教育考试,考试不及格者,要重新组织学习并进行补考。
2.文明养成教育。按照《关于加强学生文明养成教育的实施意见》(威职技院团发〔20xx〕3号)文件精神,加强学生文明行为养成教育,教育新生继承和发扬中华民族的优良道德传统,从身边小事做起,从具体事情做起,培养高尚的道德品质和文明行为习惯,营造良好的学习生活环境。
3.安全教育。举办主题班会、安全知识讲座,组织新生学习《大学生安全教育》,告知新生交通事故易发路段及安全事件易发场所,加强交通、治安、消防、网络、溺水等安全教育,结合天津港重大火灾爆炸事故等典型案例,组织消防知识学习和疏散逃生演练,增强新生安全防范意识和突发事件应对能力。
4.法制教育。通过法律基础课、法律知识宣传、法制教育影片、主题班会、团日活动等形式,组织新生学习法律法规,强化新生法律意识和法制观念,自觉遵守社会公德,培养自律意识和纪律观念。
(四)专业认知、学习发展规划教育
1.专业认知教育。结合各专业发展现状及新生具体情况,介绍专业培养目标、专业课程设置、专业发展前景、就业方向等,让新生深入了解所学专业,初步树立热爱专业的思想,为专业知识学习打下良好基础。
2.优良学风教育。加强学院、系部、班级学风建设,形成良好的学习氛围。引导新生树立学习目标,探索和掌握新的学习方法,养成良好学习习惯。
3.发展规划教育。通过邀请校内外专家、优秀毕业生举办报告会、座谈会等形式,在新生中开展学业发展规划教育,为新生讲解“什么是职业、事业,什么是就业、创业”,引导新生制定大学生涯规划,确立人生奋斗目标,为未来的人生职业定位奠定坚实基础。
六、工作要求
(一)高度重视,精心组织。各系部要结合实际情况,制订切实可行的入学教育实施方案和工作配当,确保各项活动落实到位,富有成效。9月8日前,将实施方案及工作配当报送学生工作处。
(二)各系部要根据新生特点,丰富教育载体,积极探索新形势下开展新生入学教育的新途径、新方法并及时进行总结和推广。
(三)10月9日前,各系部将入学教育总结、图片、视频等资料报送学生工作处,电子版发邮箱。
篇6:新生入学教育总结
在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了----这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”
曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自我培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课资料增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自我的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。
我清楚地明白:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的`知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还务必到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。
新学期已经到来,我会带着完美的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!这天,我以进入----为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!
篇7:新生入学教育总结
经过十年寒窗,学生步入了崭新的大学生活。新生入学教育便成为了学生教育的重要环节,为培养高素质人才,使学生树立了坚定的理想信念,增强学生的责任感和使命感,为此打下了坚实的基础。新生入学总结如下:
一、 强化学生纪律性和组织性的认识,更清楚地使学生看到学习和生活中的盲点和 空白点,为以后的学习明确努力方向。
一年一度的军训工作,在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。
9月19日下午,我校20__级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。3点整,阅兵仪式正式开始。全场起立迎接廊坊师范学院校旗,院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。随后,各个方队依次走过主席台,接受领导的检阅,同学们昂首阔步、精神抖擞,口号响亮,步伐整齐,全场掌声雷动,阅兵仪式充分显示了20__级新生崭新的精神风貌。
通过七天的军训,20__级新同学认识了军人的美德、军人的理想,体验了军人的生活,感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风,在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高,同时也明确了以后学习的努力的方向。希望新同学在今后的学习、生活中继续发扬军训精神,以军训为起点,以主人翁的姿态和饱满的热情,积极投入紧张有序的大学生活,知行统一、脚踏实地,为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。
二、“了解学院,了解专业,了解学生”重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。
9月22日学院举办了由二级学院党委和支部,分团委,学生会入学教育报告会。由美术学院党委各级领导,分别做了大学期间怎样育人做人和如何学习专业、文化课,及如何就业等一整套教育规划。接下来,有学生党支部,分团委,学生会,各专业班组织讨论,充分理解和消化院领导的学生工作报告,并要求每个新生写出学生体会和个人规划,使广大新生调整心态,尽快进入和适应大学生活。
作为高校辅导员,我认为要想把本职工作做到位,首先要在充分认识本职工作的重大意义的基础上,调查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大学新生刚入校门时,一部分学生基本能够尽快适应大学生活,大部分新生不太适应,可一少部分同学根本不适应。
分析如下:
第一,大学和高中生学习的模式上有些不同;高中是封闭式的管理,在学习和生活上是被动状态,而大学是开放式的,多元化,在学习和生活上是在专业老师授课的基础上,自学为主,生活上靠自我管理;第二,大学和高中,在生活环境上有些不同,一些同学有上大学后积极向上的选择将来继续深造的,有的上了大学的要通过努力学习位毕业就业打基础的,有的上了大学就认为已经实现了自己的人生理想,从而不思进取,混日子的。.岂不知大学是步入社会的一个节奏,时间短暂,可谓是一寸光阴,一寸金,寸进难买寸光阴。第三,在考试舞弊,恋爱、诚信等方面还存在很多的问题。所以诸如此类,如此等等。就要求我们辅导员针对新生思想上存在的问题,开展思想驾驭和文化课专业课及个人理想前途、教育,帮助同学设计、规划,如个人发展蓝图和宏伟目标。
三、树立学习目标,坚定学习信念,持之以恒的努力追求。
90年代以后出生的大学新生,大多是独生子女,伴随着改革开放和市场经济发展一起成长起来。随着物质条件和社会实践的丰富以及互联网的`影响,他们受环境影响较大,容易接受新事物,但同时又缺乏长远规划,易感情用事。再加上一直以来他们都在父母的悉心照顾和亲戚朋友的关心和爱护下成长,几乎没有受过困难和挫折,缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。新生入学教育既是大学教育的一个重要环节,也是高校思想政治工作的一个重要内容,对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学习任务,成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。如何使新生树立坚定的理想信念,增强责任感和使命感;如何牢固树立专业思想,明确学业标准,树立自己在大学阶段的奋斗目标,合理规划自身发展;如何使新生从认知大学生活、认知大学学习、认知目标定位,到适应大学生活、适应大学学习、努力追求目标,从而做到持之以恒的自觉行为,提升高校新生入学教育品质,关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓。
通过08级09级综合测评以及国家助学金、国家奖学金的评定工作,为新生今后的
工作学习起到了良好的先进模范作用。从而促进了新生树立正确的学习目标和信心来面对崭新的大学生活,为营造一个良好的校园文化,树立积极向上、团结友爱的班风,整洁文明、亲密互助的宿舍风气,促进大学新生尽快适应大学生活,健康成长而努力。
四、“生命教育”树立安全意识,强化安全教育,开展安全活动系列一。
学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月25日为新生作入学安全教育,督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识,加强自我保护能力,并从学校安全状况的实际出发,利用典型案例,对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育,统计在校和离校的名单,引导提示学生牢固树立安全第一的意识。
同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况,针对大学生刚进入新环境出现的种种问题,枚举生活实例,经行了具体的说明和安全教育,突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性,并对新生接下来的校园生活安排做了指导。
校规校纪是学校规范学生在校期间行为的法律准绳。为了抓好校规校纪教育,增强学生的纪律观念,以重新修订的《学生手册》为蓝本,组织全院新生一起学习了学生管理规章制度。校纪校规教育的核心是学风、考风教育,运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。
五、“诚信建档,诚实做人”树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。
9月21日上午,对所管专业学生20__级装饰雕塑专业,艺术设计专业班级召开全体会议,宣读文件,各班班长通知到每位同学交三级证明、贫困申请,评定工作正式开始。各班即日起召集各班级成立测评小组,辅导员为小组组长,(测评小组人员占班级人数的10%)表着公平公正公开的原则进行评选。各班以班会的形式上台讲述自己的家庭情况,由测评小组投票评选。测评人员表着真诚,公平公正公开的原则进行评选。评选结果公示三天,无反馈情况。
对每一位贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审。作为辅导员,我对贫困生的信息、档案做了一一整理,对于家庭确实有困难的学生,作为教育工作者,不仅对其在经济上给予帮助,还在精神上给予安慰,让学生能在一个较为稳定的环境中成长,老师和同学之间应该相互谅解,积极做好学生们在生活上,精神上的帮扶工作。
为进一步强化学生的诚信意识,通过准确如实的诚信行为记录及全面系统的诚信量化评价体系,促使学生正确认识和重视自己的诚信行为,加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。
因而提高了学生的诚信意识和诚信素质,做到诚信做人,诚信做事,诚心学习,努力适应社会主义市场经济需要的诚信人才。
六、强化心理健康教育,迎接崭新大学生活。
为大力加强我院大学生心理健康教育工作,加强大学生心理心理危机干预三级预防体系的建设,及早预防干预校园突发性心理危机,降低学生心理危机事件的发生,减少学生因心理危机而造成的意外,使新生尽快地适应大学生活,尽早地调整心态,确定目标,投入学习。
美术学院将于11月对新生进行“心理健康教育活动月”,对大学生普遍存在的心理问题进行了深入解剖,并对新生做出大学规划及人生目标确定的建议,引导他们走上积极,健康的人生道路。帮助广大学生了解心理健康与成才的关系,了解如何建立和谐的人际关系,如何对待人生挫折、如何培养坚强的意志品格,帮助新生认知什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及求助、自助、互助途径等,引导新生以良好的心态面对崭新的大学生活。
七、深入实践,促进学生成长。
为深化教育内容,增强教育实效以及学生成长发展的主动性和内驱力,我们举办了“赢在起跑线上”主题班会,激励学生在学术知识上努力钻研,认知大学学习、认知目标定位,确立正确的学习态度、学习目标。10月20日,进行了校规校纪知识竞赛,校规校纪是大学生在校学习生活期间必须遵守的行为准则,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节,充分的使学生加深了对校规校纪的认识和理解。于11月中旬“大学,梦起飞的地方”征文比赛,激发了学生们在大学生活中学习的思维,展示了坚定的信念追求,谱写大学美好乐章。12月的“文明我行动”团日展示,学生们深入实践,用实际行动将文明定格在校园最美的风景里成为校园的最亮点。
通过一系列活动,促进了广大新生快速地适应新环境、新生活,达到激励学生学习成才,提高学生素质,引领校园文明,促进和谐校园,使学生得到全面的发展,促使学生们健康成长。
总的来说,四个月来,新生教育工作取得了优异的成绩,引导学生实现学习方法和学习方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学习环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作。通过多渠道、多角度开展新生集体教育和个别辅导,我相信,新生的学习生活会走向良性轨道,我们的思想教育工作也能更好更有效地顺利开展。
篇8:八年级学生入学教育讲话稿
八年级的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们安排了为期一天的队列队形训练与入学教育系列教育活动,其根本目的就是强化对同学们的养成教育、形成良好的行为规范,为紧张忙碌的八年级学习生活奠定坚实的基础。刚才各班同学整齐划一的步伐,铿锵有力的口号,慷慨激昂的誓词向大家展示了新学期八年级同学昂扬向上的精神风貌,意气风发的满怀豪情。我们相信,有这样一个精神劲头,八年级新学期的各项工作一定能够百尺竿头更进一步,取得更加辉煌的成绩。
新学期,我们八年级的目标是:追求一流,志向高远、文明诚实、规范守纪、勤奋学习、素质全面,自信阳光,富有朝气。今天,我们的入学教育就是为实现这个目标而付出扎扎实实的第一步行动。
同学们:人生不同阶段有不同的任务需要完成,只有走好了人生每一步,成就光辉灿烂的一生一定不是神话。八年级是整个初中阶段最关键的一年,与七年级相比,八年级的课程增多了,学习强度加大了,学习方法灵活了、听说读写能力要求高了,学习难度也加大了。这就需要每一位同学珍惜光阴,完善自我,刻苦学习,永不懈怠,立志志向远大,拼搏搏击长空,用我们的努力为自己的人生创造更加灿烂的辉煌。
同学们,新学期大家走进我们熟悉的校园,迎面展现的是四幅非常醒目的标语,“尊严来自实力,成绩源于实干,进步贵在坚持,竞争创造奇迹”。我把它作为新学期同学们的座右铭送给大家,谢谢!
篇9:研究生新生入学教育工作总结_教学工作总结_网
新学期伊始,学校党委学校行政颁发了《中共浙江大学委员会 浙江大学关于加强新生入学教育工作的意见》的重要文件,文件明确指出,加强和改进新生入学教育,对于我校深化教育改革,转变教育理念,创新教育模式,确立教育特色,实现人才培养目标具有重大意义。抓好新生入学教育工作,引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标,科学规划学习生涯,为今后几年的学习生活打下坚实的基础,是学校当前工作的一项重要任务,是培养知识、能力、素质俱佳、具有国际视野的未来领导者的一项基础工程。同时对各级单位提出了要充分认真的完成这一重要工作的要求。
我院党委、行政和各级部门也充分认识到开展新生入学教育的重要意义和作用,在学校发布文件后,学院积极响应学校的号召,将新生入学教育工作列为学院的重要工作内容,并成立以常务副院长王重鸣为组长,党委书记黄祖辉、副书记王瑞飞、副书记丁关良、副院长贾生华为副组长,各系、行政管理中心、学生工作办公室、教学管理中心、院团委、就业指导中心等部门主要负责人为成员的领导小组,统一协调、精心筹划,制定了具体详细可行的“新生教育月”工作日程安排。在此对新生教育月活动开展情况和经验做如下总结:
一 、思想教育篇
为了做好入学新生的思想工作,学院在8月底就召开了研究生新生德育导师培训,按照学校的要求,以“领航人生”和“认识大学”为主题,开展了一系列的富有针对性的教育讲座。
1、“领航人生”名师学科前沿与人生报告会:9月9日,学院常务副院长王重鸣教授面向全体管院新生进行了别开生面的交流报告会,王院长结合生动的事例向新生们介绍了大学生活及其特点,指出他们已经进入了一个新的人生、学习阶段。在场的学生反应热烈,很多研究生向王院长提出了问题和自己的看法,而王院长幽默、实际、全面的回答也赢得了同学们阵阵热烈的掌声。通过这次报告会,同学们对新的学生生活有了宏观的了解,对学习方法和心态实现了不同角色的顺利转变,对于新同学来说,是最有意义的一课。
2、著名企业家王石演讲会:9月16日,在国际会议中心举行了著名企业家王石演讲会, 对于这次演讲会,学校和学院领导都给予了高度的关注。在演讲正式开始前,学校来茂德副校长、管理学院常务副院长王重鸣教授等领导与王石先生进行了交谈,并互相交换了礼物。在演讲中王石先生以“术·道·势-企业发展三段论”为主题,生动形象地讲述了万科集团追求长期可持续发展战略与道路的经营理念,以及在 “对人永远尊重”、“追求公平回报”和“牢记社会责任”的价值观上的坚守。王石先生也坦率地分析了万科集团与国际同行之间的差距,指出万科未来将走精细化的道路。虽然当晚台风肆虐,暴雨倾盆,但同学们的参与热情却丝毫没有受到影响,演讲会全场爆满。大家通过与著名企业家面对面的交流,对企业运作和专业知识的结合有了更深刻的理解,同时对自己未来的职业规划有了更长远的认识,取得了非常实际和实用的效果。
3、研究生学生干部拓展交流:9月25日,学院党委王瑞飞副书记与广大研究新生的班级干部进行了一场活泼生动的交流座谈会。王书记对研究生干部们提出了一些实用的工作建议和方法,并把学生干部工作比喻成“锻炼自我、完善自我的舞台”,要求研究生干部要“敢于表现,敢于创新,在这个舞台上创造业绩”。研究生干部们也畅所欲言,针对以后的工作提出了很多自己的独到见解,并向王书记咨询了一些工作中容易出现的问题。王书记耐心细致地对新的学生干部提出的问题进行了解答,
并对全体学生干部提出了殷切希望,希望通过班级干部的努力工作,使学院的研究生成为一个充满活力和凝聚力的集体。
4、研究生德育导师见面会:在新学期第一天,全体研究新生就与各自的德育导师进行了见面会。见面会上,全体XX级研究新生按专业划分了党支部,管理学院学生发展中心副主任沈燎老师和各专业班的德育导师带领全体研究新生进行了学校规章制度的学习。通过学习和教育,新生们对学校有了更为全面的了解,也有助于他们更快地适应新的生活。随后,各个班级推选出了新的班级干部和党支部副书记,使新班级的机构建设更加完善,同学们更是通过别具个性的自我介绍增进了彼此的了解,加深了感情。这一堂教育课,为广大研究新生提供了一个良好的开端,更为同学们适应新生活提供过了便利!
此外,在学院的开学典礼上,学院领导详细的介绍了我院的发展进程,基本情况以及学院在教学、管理、思政等各个方面的情况,并着重介绍了学院在培养学生方面的新体制、新措施,号召广大新生要充分利用学院为大家提供的良好平台,要通过多方面的学习,按照学校领导的要求,成为胸怀国家的高素质管理人才。教师代表也对广大新生进行了形式风格多样的教育教导工作,并对广大新生提出了严格的要求和殷切的希望。
通过以上工作,宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度和悠久办学历史等内容,使新生很快了解了大学学习生活特点,领悟了现代高等教育的特色和理念。为进一步开展教学工作奠定了坚实的基础。
二、学习指导篇
为了使广大入学新生更好的实现学习角色的转变,更好的掌握新生的政治思想、业务水平,学院组织了各种形式的活动:
1、学科点导师现场指导活动:9月1日下午,学院组织了全体研究生、博士、mba各系和学科点导师见面会。在活动现场,学科点导师认真分析了学分制条件下学生的学习生活特点,大力开展学分制的宣传介绍。学院和导师对新生的学习和研究计划的安排,培养计划的制定和选课等方面提供了很多指导意见。同时还开展了科研方法和学术道德教育以及“做人、做事、做学问”的主题教育,使新同学们在了解大学学习内容、方法的基础上也树立了正确的学习观。
2、研究生新生各专业各班级相互交流:学院组织了研究生各个专业和mba的新生交流活动,给新生搭建了一个很好的学习交流平台。研究生各专业各班级以党支部、班委为核心举行了形式多样的班级活动,促进和加深了新生之间的了解。
3、新老生学习经验交流会:学院组织了新老生学习经验交流会,为新同学向高年级学生取经提供了很好的交流平台。通过这个平台,广大新生和高年级同学建立了良好的关系,使新生更快更好的融入管理学院。
4、联谊酒会:同时mba于9月3日晚在华庭云栖宾馆举行了主题为“缘聚浙大、共创未来”的联谊酒会。学院党委副书记王瑞飞老师以及全体05秋mba新生班主任、mba中心老师参加了这次酒会。通过这次活动,大家由陌生到认识,增进了相互之间的沟通与协作,也在交流中认识到要共同珍惜、维护和提升浙大 mba这个优秀品牌,在自己的岗位上努力做出优异的工作成绩,传承浙江大学mba良好风范。
5、拓展训练:按照mba始业教育的传统,学院mba中心安排mba新生在临安青山湖进行了一天的拓展训练。这是一次生动而有趣的活动,通过一天的拓展训练,学员们觉得虽然辛苦,但所领悟到的团队合作的精神在今后的工作学习中都是宝贵的精神财富。
6、高水平的学术讲座:学院还积极针对研究生开展了数场高水平的学术讲座。9月7日,贝尔格莱德大学的slobodan unkovic教授进行了关于旅游与经济管理研究的学术演讲。 9月15日,现任美国著名的“雷鸟”大学garvin国际管理学院全球创业研究中心主任和garvin全球创业管理讲座教授的hisrich教授为广大学生做了题为《创业管理研究新趋势》的学术讲座。这次hisrich教授来我校访问,旨在与我校管理学院商谈长期合作,拟在共建“创业管理研究中心”、共同开展高层次创业研究以及共同发展“创业管理”专业课程和高级管理培训等进行商讨,
制定计划和落实方案。9月28日举办了“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地学术报告会。mba教育中心也特别推出mba特聘导师系列讲座,包括万科集团董事长王石先生演讲会――“企业远航何方”,杨佛兴先生的“中国传统文化与现代经营管理”讲座,中国台湾静宜大学管理学院长吴成丰教授“企业如何进行自我诊断”的讲座,巨化集团公司董事长叶志翔先生关于“竞争环境下的企业应变之策”的讲座。这一系列讲座拓展了学生的知识面,使学生更多地了解管理学的相关领域和前沿问题。
通过一系列的工作,新同学们对未来的学习生活有了进一步的认识,树立了实现学习习惯、学习方法的转变的意识,同时也促进了学生之间尽快熟悉,建立互助互信关系,形成班级集体意识,引导新生融入新的集体,学会沟通与交流,学会思考和选择,确立了人生发展目标。
三、生活服务篇
新生入校,很多同学对新的学习生活环境非常陌生,针对这一情况,学院很早就做好了准备工作,从新生报到入学开始,就有学院研究生会,学生会的迎新工作队来接待和帮助新同学,使他们尽早了解新的生活环境,并对他们的生活安排提供很多热心的建议和帮助。
学院按照以学生为本的理念,强化人文关怀。学院通过发送新生生活小贴士向全体新生介绍图书馆、校园网、电子资源、email信箱、运动场馆、学生社团、学生宿舍等资源及其使用方法,使很多同学的一时间了解并适应了新的环境。
学院还通过德育导师见面会,班会等方式向新生宣传要要加强学生安全教育,强化安全意识,认真排查安全隐患,杜绝事故发生。同时密切关注家庭经济困难学生的学习和生活,研究落实资助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生对新校区网络的使用不是很了解或者很多学生存在使用网络的问题,学院领导专门针对这一情况积极与学校相关部门沟通协调,很好的解决了这一问题,得到了广大新生的赞扬。
四、文化建设篇
为了让同学们在新环境找到家的感觉,学院各级单位积极组织丰富多彩的活动丰富同学们的生活,增强班级的凝聚力,取得了一定的成效。
1、新生活从“心”开始-入学团体辅导活动:为了使05级新生更好的适应校园生活,尽早融入新的班集体,并在以后的学习和生活中更加融洽和团结。9月1日下午,在管理学院学生发展中心副主任兼指导教师沈燎的统一组织和督导下,浙江大学研究生心理互助会(gmha)成员的具体指导下,管理学院XX级全体研究生新生参加了一次别开生面的始业教育活动---入学团体辅导。活动以班级为单位,大家围坐一圈,敞开心扉全身心地投入到活动中。用最真诚的心去聆听,用最开放的自我来交流。小小的活动现场,成为大家心交汇的海洋,在活动中,同学们充分放松,通过团队讨论决策、“无家可归”、“微笑握手”、“洞口余生” 等一些生动有趣的游戏中进行心灵上的交流与碰撞,在游戏和活动中彼此间增进了友谊,加强了了解。两个多小时的团辅过程,在不知不觉中渡过了,大家的隔阂感消除了,初来的陌生感消失了,自信与对未来的憧憬在不断地增长。同学们更深刻地明白了大家应该彼此关爱,共同渡过新的学校生活。活动结束后,许多同学纷纷表示,这次入学团辅活动为他们的新生活开了一个好头,并表示非常喜欢这种新颖而特别的活动形式,希望能够在将来更多地参加这样的活动。这次活动也成为本次 “新生教育月”的一个亮点。
2、“国庆之夜”迎新文艺晚会:为了迎接国庆63周年,也为了给入学新生一个展现自我风采的机会,学院组织全院新生参加了管理学院“国庆之夜”迎新文艺晚会。这台精彩纷呈的文艺晚会给管理学院的领导老师和新老生都带来了盛大的视听享受和节日的欢乐。而广大研究生更是在舞台上各显风采:mba学生的古筝独奏传达了中国传统乐器的魅力和韵味;硕士生表演的优雅舒缓的钢琴弹唱和深情款款的对唱给同学们带来一种清新的感受;而博士生带来的刚柔相济的太极拳表演更是向在场观众展现了中华文明古国的文化底蕴……这台会给全体新生和所有观众带来了美好的祝福,将成为新生难忘的记忆,在佳节前为美丽的紫金港绘出了闪耀光彩。
一个月来,学院研究生的新生教育工作取得了卓越的成绩,充分体现了“服务同学”的思想和宗旨。通过“新生教育月”的一系列活动,促进了广大研究新生快速地适应新环境、新生活;引导学生实现学习方法和学习方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学习环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作,为实现“世界一流大学”的伟大目标不懈努力!
篇10:新生入学教育总结
20xx年9月初,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
一、组建新集体,建立临时班委。
在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生人数进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。
二、新生入学教育的主要内容
1、理想信念教育。各系部通过讲座、观看教育影片、演讲比赛、征文比赛、学习规划大赛等形式结合当代青年的思想实际和当前国际国内势,教育新生树立报效祖国的远大理想和信念,使学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,明确肩负自己的历史重任,为中华民族的伟大复兴而发奋学习。
2、知校爱校教育。各系部通过参观校史馆、观看宣传片、讲座、座谈、实地参观等形式增强新生对学校的认同感、自豪感和归属感.,介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
3,专业教育。学院组织专业教师担任主讲,介绍专业设置、学科优势、培养模式、就业领域、职业前景等,帮助学生进一步了解所学专业,从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,热爱所学专业,明确学习目标,掌握学习方法,激发学习动力。使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。
4、职业生涯规划教育。学院结合当前经济社会发展和就业形势,对新生进行就业创业政策、就业形势和就业前景教育,帮助他们尽早树立就业和创业意识,增强紧迫感,勤奋学习,立志成才。组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。
5、校规校纪教育。学院结合军训组织新生学习学生管理制度,开展遵纪守法教育、文明修身教育和安全教育等活动,使学生能更好的适应新的环境。
6、安全防范教育。结合典型事例或者通过法制报告等形式,加强安全教育,增强新生的自我防范意识和应对突发事件的能力,确保新生的人身财产安全。通过这次教育,强化了新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高了学生的安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。
7、继续开展校规校纪教育。学院组织新生认真学习《学生手册》,各系部召开入学教育动员大会、召开主题班会、签订承诺书等活动,使学生掌握学生日常管理、思想教育、考核奖惩、学生资助、共青团工作以及就业创业服务等方面的相关规定,增强学生的责任意识,引导学生自我教育、自我管理。以《学生手册》为依据,各系部老师讲解了学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《考试管理办法》、《违纪处分办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学院组织了考试,检查学习效果。
8、生活适应性教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养自我教育、自我管理、自我服务的能力。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。使学生能正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。
9、心理健康教育。通过心理健康普查,建立个人心理健康档案,开展团体心理辅导、心理健康教育专题讲座、心理电影赏析等活动,增强新生心理自我调适能力,引导新生以良好的心态面对新的学习和生活环境。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。
10、国防知识教育。通过以让新生参加队列、内务等军事训练和军事理论教育,以及“国防知识竞赛”、“教官谈部队生活”等活多样的活动方式,增强国防意识、陶冶爱国主义情操、培养集体主义精神、养成良好学习生活习惯。通过这些形式加强了对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。
11、领航人生教育。通过举办专家教授讲座,建立新生必读书目,开展读书竞赛等富有针对性的教育活动,帮助新生尽快了解大学学习生活特点,领悟现代高等教育的特色和理念,培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。树立正确的权利观、地位观、名利观,使学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。
12、集体观念教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成讲文明、懂礼貌的良好风气。通过组织的这些班级活动,强化了新生的集体观念,使新生树立了为班级、为集体作贡献的意识,开展争创“先进班集体”活动。
13、入党启蒙教育。全院举办党的基本知识讲座、播放党史题材影片、介绍大学生入党程序等活动,帮助新生了解党的基本知识、大学生党建工作方针、政策及学生党员的培养和发展程序。教育新生提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢。在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,全院学生入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。不仅能使学生更好的了解学院,而且锻炼和提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。同时也为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。
14、文明礼仪教育。通过对新生举止得体、言谈文明等方面的教育,使新生养成了讲文明、懂礼貌的良好风气。
15、学长辅导计划。通过高年级优秀学生对同专业新生的学习、生活、心理、生涯规划、党建、班团建设等实施辅导,进一步拓展了新生教育的资源和渠道,形成辅导员、班主任、学长等多方参与全面指导的学生工作格局。
16、诚实守信教育。结合学校开展的“诚信·文明”教育主题活动,加强对了新生的诚信文明教育。
17、学业规划教育。通过讲座指导、经验交流等形式帮助新生不断明确学业发展方向,不断强化学习动力,引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,使学生对自己未来的发展更有信心。新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。
全院各系密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着许多不足。因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。
篇11:职业技术学院关于2024级新生入学教育总结_学校工作总结_网
为了加强XX级研究生和本、专科新生的教育管理工作,增强学生爱国、爱校、爱院情感,培养学生良好的学习、生活习惯,使其尽快适应大学生活,促进校风学风建设,我院深入贯彻学校《关于做好XX级新生入学教育的安排意见》,积极组织,认真准备,卓有成效地开展了系列教育活动,取得了明显成效。
一、领导重视,积极动员,认真筹备
为做好XX级新生的入学教育工作,学院党委副书记、副院长郭淑华召开了学工队伍工作会议,学习了学校《关于做好XX级新生入学教育的安排意见》,一起讨论了学院开展入学教育思路。在广泛征求意见的基础上,针对学院实际情况,制定了详细的入学教育安排,对每项活动进行了详细布置,并提出了具体要求。要求党委办公室、团委负责人以及各新生辅导员要充分认识入学教育对大学生成长成才的重要性,认真开展专业思想教育、党团知识教育、学习方法教育、规章制度教育以及大学生活技能培养等。明确了学生工作队伍每个人的职责,并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。要求大家在学院教室资源紧张的情况下,想方设法举办好教育活动。能分专业进行的最好不集中,能使用自动播放课件、录像进行的最好分班进行。通过认真筹备,统一了思想,提高了认识,明确了工作重点。
二、扎实有效地开展入学教育活动,取得了良好的教育效果
在党委的领导下,全体学工队伍积极行动起来,按照学校的入学教育工作重点,开展了系列教育活动:
1.以理想信念教育为重点,分班播放了学院团委精心制作了《人才的摇篮-职业技术学院》视频,引导广大新生积极参加政治学习,严格要求自己,积极向党组织靠拢。教育新生尽快适应从中学到大学的转变,根据自己的实际情况和大学生就业形势,制定自己的职业生涯目标,并做好大学生活的规划。号召他们积极参加思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动和青年志愿服务活动,努力提高思想政治素质、就业竞争力和创业能力。
2.以爱校爱院教育为重点,让新生观看了《百年师大》、《光辉的历程》等录像,各新生辅导员给同学们讲解了学校和学院的发展历史,介绍了学校和学院的师资力量、办学特色、发展优势、培养的典型毕业生等,引导广大新生秉承“怀天下、求真知”的校训,关注新校区建设和学院的发展,激发新生的自豪感、责任感及主人翁意识。
3.以专业思想教育为重点,请各系主任分头举办讲座,给新生介绍了各专业的课程设置、学习重点、就业前景等,组织了师生见面会,汤百智、王忠良、吴立勋等专家教授亲自就新生广泛关注的问题进行了讲解和答疑,从而促进了新生对专业的了解,激发了他们扎实学习专业知识、苦练专业技能的主动性。各系举办了新老生学习经验交流会,以提高新生的学习能力。
4.以学分制宣传为重点,由学院教务办老师给新生介绍了学校对学生学习方面的要求,学分制的有关规定以及需要同学们在学习中注意的问题,提高了学生的危机感,增强了学习积极性。
5.以心理健康教育为重点,郭淑华、李萌两位老师分东、西区举办了心理健康讲座,列举了大量的案例,讲解了大学生目前容易出现的心理健康问题,指出了多参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求同学帮助、进行心理咨询等保持心理健康的举措。引导新生勇于面对现实,正视现实,做到胜不骄败不馁,正确面对挫折、困难和挑战。
6. 以引导新生树立文明习惯和良好的道德情操、提高参加校园文化活动和构建和谐班集体建设积极性、增强遵纪守法自觉性和牢固树立安全意识等为重点,各辅导员以班为单位积极开展教育活动。辅导员们召开了一次又一次的专题班会,宣传学校文明宿舍建设、校风学风、科技创新、校园文化建设等方面的光荣传统,要求同学们自觉地遵纪守法,努力学习。以实际例子告诫同学们牢固树立安全意识,坚决杜绝一切影响同学们生命财产安全的违纪现象。向新生讲解大学的学习、生活特点,帮助新生尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活和行为习惯,为个人成长成才奠定坚实的基础。号召广大同学要诚实守信、尊敬师长、热爱集体、团结互助、宽厚仁爱,遵守社会公德,培养高尚的道德情操,积极创建和谐校园。组织了新老生联欢会和“军训之后我想说”、“我的大学设想”等主题团日活动等。各新生辅导员亲自组织本年级的教育活动,深入到学生中间,集中教育与个别谈话相结合,做到教育内容到位、教育过程到场、后续教育深入。
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篇12:2024新生入学教育方案
入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就XX级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题
积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。
二、教育时间
XX年9月——10月。
三、教育内容及实施办法
(—)内容
新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育
适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育
向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等,使新生初步树立热爱专业的思想,为今后的专业学习打下良好的基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育
旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(XX版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育
初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。
6、成才教育
旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。
(二)实施办法
XX年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。
四、工作要求
(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。
(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。
(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。
篇13:大学新生入学教育心得体会800字
带着对未来的憧憬,对新知识的渴望,对青春的美好幻想及好奇心,我们来到了梦寐以求的大学校园,天地为之而开阔,视野因此而宽广,相信这并不是我们奋斗的终点,而恰是人生梦想的开端。
为了让我们新学生们尽快适应大学新生活、新环境,成功地实现由高中到大学的过渡,我们参与了学院组织的一系列入学教育活动,例如严肃认真、至关重要的心肺复苏安全急救讲座;诙谐幽默、发人深思的心理健康讲座以及催人奋进、意义深刻的百善孝为先道德知识讲座,无一不给我们留下深深地印象,让我们明白一名大学生所应具备的能力和素质,使我们知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范和安全法则,可谓收益丰厚。
刚入大学,青春年少的我们可以对安全急救知识一窍不通,因为中学里一切都向学习看齐,这些和课本无关的知识基本一概不提,再说了,太平盛世或许没几个人会认为自己会出什么安全事故,这些就导致了我们对安全知识的匮乏,一旦发生事故,我们就会手足无措,任由危险扩大。因此针对这种情况,学校为我们开展了心肺复苏安全急救讲座,让我们明白了当一个人的生命遇到危险时,我们不该站在那里大喊大叫、手足无措,而应在发出求救信息之后对病人采取急救,确保其心脏不会停止跳动。或许会有人认为这个讲座,那他就大错特错了,因为永远不会知道我们身边的谁或是自己会不会突发意外。对安全知识进行一定的了解,防患于未然,永远不会是多余的。
安全急救知识教会了如何保护生命安全,那么同等重要的心理讲座则教会了我们作为一名大学生所应具备的心理素质。
众所周知,大学的日程作息与高中极为不同,让我们感觉到不适应,甚至有的人难以接受。因为大学里面的课程很少,这就使得我们每天有许多空余时间,也就有一部分人把宝贵的时间浪费在游戏上。为了我们新生能尽快适应大学生活,学校为我们开展了心理讲座,在心灵上对我们加以指导,使我们明白大学时知识的殿堂,是学知的天地,让我们懂得知识的珍贵,以及要珍惜生命,切不可把青春年华浪费在网络游戏上。心理讲座,让我们再次燃起拼搏的烈焰,指引着我们向着更远大的理想启程。
当我们身体安全,心里坚强时,学校也不忘了给我们进行一次洗涤心灵的讲座——百善孝为先道德知识讲座。
古有孔子尚礼,而到了今天物欲横流,利益至上的今天,许多人连我们中华民族最基本的孝道都忘了,因此,以弘扬中华传统文化为目的,学校举办了以孝为主题的道德知识讲座,让我们铭记中华民族的传统,时时刻刻不能忘记抚养我们长大的父母,做到一个合格的大学生。
以增长学生各方面的能力和素养为目的,以各种专题讲座为手段,学校为我们大一新生指明了方向,使我们成为了更为合格的大学生。青春年华,我们还有什么理由停滞不前呢?
篇14:新生入学教育总结
信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。
根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下:
1、全面组织学生学习《民族师范学院学生管理分册》
就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项>规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。
2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识
针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全。
3、诚信教育
对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。
4、心理健康教育。
组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》,帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折,解说了大学生容易出现的心理健康等问题,指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措,引导同学们勇于面对现实、面对挫折,做到胜不骄败不馁,启发同学们要用乐观的心态去面对生活。
5、讲解大学学习与中学学习的区别
给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的,是家长逼着学,老师教学生是手拉手领着教,目标就是考大学;而大学里更多的却是需要自己主动去学习,老师管得少了,是
老师在前,学生在后引着走提倡学生自主学习,课外时间自己安排,要尽快从要我学向我要学转变,因此要求同学们在学习上更不能够放松。
6、带领学生认识、熟悉校园环境
为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境,按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘,了解学校基本情况,带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况,同学们都充满好奇与兴奋,这样能让他们更好的处理离家的不适和困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,也是大学生学习生活的良好开端。
7、党课启蒙教育
为引导新生树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,为全面成才奠定良好的政治基础,按照学校党建工作的安排,我院党支部书记饶XX老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。
该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识,并就为什么要入党、申请入党应具备的条件、怎样写入党>申请书和思想汇报、积极创造条件,争取早日加入党组织等方面为同学们作了详细讲解。通过>培训,使同学们对党有了一定的认识,部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书,并纷纷表示,自己将在以后的日子里,一定会严格要求自己,加强>政治理论修养,积极参与各项活动,勤于学习,力争上游,争取早日加入党组织。
8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会
入学教育结束以后,均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会,以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。
总体上来说,我院入学教育的内容全面,注重实效,管理严格,给新同学们留下了深刻而良好的印象,为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对20xx级同学教育的开端,接下来我院还会继续探索创新性的教育形式,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进。信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。
民族师范学院信息技术学院
20xx.10.09
篇15:新生入学教育总结
20__年我院共报到新生738人,主要分布在山东、黑龙江、湖北、辽宁、湖南、四川、浙江、安徽、河北、福建等20个省市,外省71人,少数民族7人,分为27个班。人数和专业分布上都明显较多,为帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定新生专业思想,我院积极贯彻落实学校有关精神,以科学发展观为统领,以农大精神为指导,紧紧围绕学校和学院的中心工作,转变作风,突出学生成长成才为主线,以养成教育为基层,重点加强学生的学风建设,在学校党委和校行政的正确领导下,在学工处和学院的具体指导下,以思想政治教育为统领,专业教育为基础,较好的完成了新生入学教育工作。
入学教育采取集中和分散相结合的办法,充分利用入学教育月,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业意识,培养良好的校风学风,实现新生由中学到大学的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,为全面推进学校发展贡献自己的力量。
现将入学教育内容总结如下:
一、思想政治教育为主线
我院新生思想教育工作,以科学方展观为统领,认真学习贯彻农大精神,以
提高学生综合素质为出发点,以突出学生成长成才为主线,把新生的思想教育和新生军训、军事理论教育、专业知识教育、严肃考风考纪教育等各种主题教育相结合,力求使思想教育工作富有特色,行之有效。
学院领导高度重视新生的思想教育工作中,多次召开专门会议布置新生入学教育工作,对本年度新生入学教育工作有重点有计划地进行加强指导。各系老师、班主任也经常利用课余时间与学生活动深入到新生中间开展思想教育活动,都收到了很好的效果。
二、“五项举措”为引导
自迎新当日以来,水土学院紧紧围绕着“以学生为本”的中心,全体师生秉承着质朴厚德的农大精神,多措并举真诚的引领新生尽快适应大学生活。
快速适应新环境对每位新生的今后学习生活发展来说具有重要意义。水土学院高度重视新生的入学适应问题,多项举措,确保新生们尽快适应大学的生活节奏。措施一,学院以新生入学教育为基点,营造“家”的意识。入学教育是学院针对新生进行的全方位的系统指导,团委老师就生活安全问题、学生日常管理、后勤服务、如何做好人生规划等方面对广大同学进行教育、引导,帮新生们清晰地了解学院整体情况,做到爱校如爱家。措施二,学院以专业教育为依托,强化专业认知能力。学院部署专业教育工作,旨在通过各专业教授对相关专业的学习任务、培养方向、就业、考研等一系列问题的详细解说,让新生对本专业有一个系统的认识,同时希望新生们能端正学习态度,提高综合素质,成为具备农大精神的专业人才。措施三,学院推行学生班主任竞标上岗制度,为新生树立典范。水土学院在全院范围内选拔德才兼备的高年级学生作为新生的学生班主任,配合各班主任开展新生工作,全面指导新生的学习和生活。措施四,以新老生交流会为杠杆,提升新生融合度。为使新生能够更好的表达自己的想法、解决初入校门的不安情绪,学院特别举行了新老生见面会,邀请新生的学哥学姐们与新生密切接触,为新生们解疑。措施五,新生老师班主任提前全程参与迎新工作,在新生报到前,学院将电子档案发到班主任手中,通过查看电子档案,新生班主任就对新生有了基本的了解,对特殊学生提前通过打电话和发邮件等形式进行沟通了解。通过全程参与迎新,使班主任对新生有了全面的了解,更有利于班级工作的开展。
水土学院多措并举,通过这一系列的活动使新生们对大学生活有了清晰地认识,增强他们学好本专业的信心,为培养德才兼备的新一代农大学子奠定了坚实基础。
三、各项活动为依托
1、迎新工作
针对我院招收新生数量多,工作量大的情况,根据迎新工作文件和学校统一安排,学院领导亲临现场,对工作予以指导,切实做好迎新工作,确保新生顺利入学。水土学院学生工作者及志愿者本着“和气待人、服务安排、团结合作、各司其职”的原则,积极投入到迎新工作中,并在工作中进行全程服务,引领新生完成入学报到等事宜。20__级新生中,不少学生初次离家,每位家长对学生今后的生活与学习进行督促,他们的离别之情溢于言表。为了缓解学生与家长长途奔波的辛苦与劳累,学院根据学校人性化安排,本着为家长服务的宗旨,在报到现场免费提供餐券。
在新生招待咨询处,家长及学生就学院和专业的情况进行仔详细咨询,不少省内、省外家长对孩子能否适应环境、大学课程提出担忧,志愿者热心地以优秀学生事例及自己的亲身经历一一为其进行解答,帮助家长消除担忧。为加强新生的感恩教育,学院专门在迎新现场设立了感恩门,并在新生中开展了敬献感恩茶的活动。学院根据新生刚报到对环境不熟悉的情况,向每一位报到的新生发放了《水利土木工程学院20__新生报到须知》和《水利土木工程学院20__生入学安全须知》,向新生公布了学院主管学生工作的党委副书记、团委书记和新生辅导员的手机号使新生在出现问题时能及时联系到学院老师。
学院高度重视迎新工作,周密部署,为新生及家长提供便捷,确保了新生的顺利报到,迎新工作各环节密切配合,高效的完成了学校交给得各项任务,彰显出水土学院以生为本的理念及创新实干的农大精神。
2、新生入学教育大会
9月5日,为使新生尽快融入到大学生活中来,水土学院在西礼堂召开了新生入学教育大会,学院院长刘福胜、党委书记李树枫等学院党政领导出席会议,该院20__级全体新生参加了大会。
学院领导老师们高度关心20__级新生,在会上,学院院长刘福胜首先代表学院对20__级新同学的到来表示热烈的欢迎,随后对学校历史、学院概况包括学院的仪器设备、办学条件、师资力量等做了详细介绍,让新生对学院、学校有了一个全面、系统的认识,同时,并对新生提出了新要求。之后,团委老师分别从生活安全问题、学生管理、后勤服务、如何做好人生规划、如何学习、如何生活等方面教育引导广大同学实现自己的大学梦想,要求新生新学期要有新气象,加强自我管理,顺利完成四年大学。
此次会议的召开,帮助20__级新生实现了从高中到大学的过渡,增加了同学们对专业的了解,引导他们尽快适应丰富多彩的大学生活,使20__级新生对丰富多彩的大学生活有了一个初步的认识,为其今后发展指明方向。
3、外省及少数民族新生交流会
为深入了解11级新生尤其是外省、少数民族同学对新的环境的适应情况,使其能够更快更好的融入到新的生活,新的集体。9月5日,水土学院在东校区举办了外省及少数民族新生交流会,学院领导、团委老师和各班新生班主任参加了此次活动。
在交流会上,老师对新生来到水土学院大家庭的表示欢迎并向在场的外省及少数民族学生介绍了学院的基本情况,希望同学们尽快适应大学生活,充实地过好每一天,会上,学院党委副书记胡化坤与学生进行了面对面的交流,倾听了同学们在生活、学习上遇到的困难和困惑,对他们提出的问题一一作了指导性的回答,并以生动翔实的事例,鼓励他们积极进取,正确看待生活上得差异,尽快适应学校的学习和生活环境,要在适应中成长,适应中发展。胡书记鼓励各位新生要改变心态,改变思想,才能拓宽思路,才有出路。外省和少数民族新生均表示要积极克服遇到的困难,尽快适应大学生活。 最后,老师对在场新同学提出了殷切期望,希望他们能够主动适应环境,把握自己,充分利用自己的大学生活,为自己的人生奠定坚实的基础。
关心帮扶外省及少数民族学生一直是水土学院的传统,外省和少数民族同学离家较远,生活习惯差别也较大,需要特别的关注。此次会议使他们有了归属感消除了距离感,对他们以后的学习和生活必将产生很大的帮助。
4、朋辈心理辅导
水土学院全面开展20__届新生心理辅导教育活动。为了使20__级新生更好的适应大学生活,水土学院结合90后特立独行的特点,制定了一系列活动计划,开始了新一轮的新生朋辈辅导活动。
作为新生入学教育不可或缺的一环分,心理健康教育对新生尽快适应大学生活具有重要意义。水土学院团委按照学校部署,结合90后新生的实际情况,不断拓宽思路,帮助新生克服心理障碍,尽快适应到丰富多彩的大学生活。活动前期,水土学院朋辈辅导员通过多方了解,认真搜集各班情况,充分考虑每一位同学的特殊情况,详细制定了对应的活动方案。朋辈辅导员针对20__级新生初次离家的情况,采取面对面谈话及心理测试等方式,深入了解新生们对大学的认识与感悟,把握新生的心理动态,帮助同学们树立正确的价值观,缓解学生们的思乡之情。活动结束后,新生们感慨颇多,不少新生们表示:“通过朋辈辅导,我觉得更有激情来面对我的大学生活了,我觉得来农大是我最正确的选择”。
新生朋辈辅导教育活动的开展是水土学院高度重视新生心理健康教育发展的全方位体现。一系列的朋辈辅导活动,为新生们解决了疑惑,调整了新生与他人的关系。在观察、学习、体验中,新生们在心理、行为等方面有了不同程度的提高了,转变了心态,以更加积极的心态去感受百年农大的底蕴。
5、新生军训
9月16日,为期15天的新生军训悄然落下帷幕。虽然军训已经结束,但是新生们从中学会了吃苦耐劳、不畏困难、顽强拼搏、意志坚定等宝贵的精神财富。回顾几日来的军训生活,不管刮风下雨,还是烈日炎炎,都可见他们矫健的步伐,挺拔的身姿,坚定的目光。水土学子无时无刻不在表示着“我是最棒的”。军训是一座桥梁,经过军训的磨练,使更多的新生完成了从高中向大学生活的过渡。通过军训,20__级新生进一步体验到了军旅生活,如果没有坚强的意志、独立自律的精神,他们今后会寸步难行。
在严格要求下锻炼意志品质,在枯燥单调的生活中养成良好自律习惯。虽然军训生活已结束,水土学院学生们依然不忘军训中所经历的一切,他们决定沿袭军训精神,在今后的大学生活中要时刻以军训的标准严格要求自己。不仅是内务整理,例如被子的叠放,床单、垫子的整理,各生活用品的摆放,还是今后的学习,20__级新生都会秉承着此次军训精神,严格要求自己,培养良好素质,使自己的大学生活有一个良好开端,为妥善的应对今后来自各方面的事情积淀雄厚的实力。
此次军训对大一新生意义重大,军训虽然已落下帷幕,但却为新生大学发展垫起了大学第一级台阶,为他们在大学生活中能走的更远打下了坚实的基础。 6、学生手册学习、考试
为落实好学校关于开展“学手册,知规范,见行动”的主题教育活动,并且敦促新生尽快适应丰富多彩的大学生活,更好的融于集体,熟悉学校的各种规章制度,规范自己的行为,水土学院于在新生中组织并掀起了集体学习新版《学生手册》的高潮。在15月下旬举行的学手手册考试中,学院严肃考风考纪,积极组织实施,同学们态度端正,取得了良好的成绩。
《学生手册》是同学们学习生活的行动指南,它包含了学校有关学生教育、教学管理的规章制度。学院领导高度重视新生《学生手册》的学习和考核工作,将其作为新生入学教育的重点来抓。针对学生数目多,层次复杂,较难管理的现状,我院从学院实际情况出发多措并举,力保学院此次活动的顺利完成。措施一,学院多次召开专门会议,商讨有关新生学习《学生手册》的具体事宜,确定集体教育与新生自主学习的路线,并且成立了专门的“学生手册研究小组”对新版学生手册进行系统、细致的研究。团委辅导员向新生们强调《学生手册》学习的重要性,使新生对《学生手册》有初步认识。团委还制订了缜密的手册学习计划,利用新生军训的空闲时间组织各专业学生进行学生手册的学习。措施二,充分发挥学生会干部的模范带头作用,学院要求学生干部深入到学生内部去了解《学生手册》的学习情况,纠正新生的错误理解,使其全面理解《学生手册》。措施三,邀请上学期在学生手册知识竞赛中取得成绩优异的老生走进课堂,为新生讲解不明白的问题,帮助他们更好的了解各种事项,以便能帮助新生及时解决《学生手册》学习过程中遇到的问题。措施四,各专业学生自主成立《学生手册》学习互动小组,相互监督,共同激励,相互学习,为未来大学生活明确方向。
水土学院本次《学生手册》学习活动使新生了解了学校的有关规定、奖惩办法,切实加强了同学们的纪律观念和道德修养,营造了积极进取的氛围,为学院建设优良学风添砖加瓦。
7、专业思想教育、院长论坛
为了使广大新生尽快适应新的环境,确保他们度过一个丰富多彩的大学生活,使不同专业的学生在较短的时间里了解了本专业的特点、发展历史及其就业形势,学院邀请相关专业的老师为新生开展专业思想教育,深入地介绍本专业情况。同时各专业还邀请到本专业的高年级同学,介绍他们经验方法,帮助新同学尽快转变角色,为他们解疑答惑。
新学期,新起点,新高度。为使新生充分了解学校,适应学校氛围,以更饱满的热情投入学习和生活当中,9月5日,水利土木工程学院在西礼堂举行20__级新生“我与院长面对面”院长论坛活动,学院院长刘福胜教授与同学们面对面交流。刘院长首先代表学院对20__级新同学加入水土学院这个大家庭表示热烈的欢迎,随后刘院长用生动诙谐的语言、翔实的举例与同学们交流,为新生上第一堂专业教育课。刘院长就学校历史、学院概况、办学特色、师资力量等方面向新生作简单介绍,就学院开设的本科专业一一向新生作了详细的介绍,希望新生在大学的学习过程中要做到基层牢固、专业精通、知识广博,告诫新生们时刻谨记上大学的目的,珍惜大学短暂而又美好时光,新的学期,新的起点,新的未来,希望广大学子以大学为人生新起点,深入思考:每个专业学什么、大学学习方法是什么、学习内容用到哪里、将来干什么等方面。
最后,刘院长结合近年来学院在各方面所取得的成绩,就新生个人发展提出三个希望:作为百年农大的学子一定要践行山农精神,勇立潮头,敢担重任,确立个人目标,明确发展定位;夯实专业思想,提高学习兴趣;积极实践创新,敢于突破争先;尽快适应大学生活,顺利实现角色转变,以扎实的专业知识为将来的发展提供坚实的保障。希望同学们以农大为荣,以水土学院为荣,在这片科技海洋上扬帆远航。
水土学院举行的这次“我与院长面对面”的论坛活动,与优良学风建设结合起来,与大学生学业规划结合起来,与农大精神学习教育活动结合起来,在新生当中引起强烈的反响,同学们纷纷表示,与刘院长的交流使自己受益匪浅,感受到学校与学院对新生们的关怀,自己要尽快使自己成为一名具备扎实专业知识,强烈创新意识,深厚文化底蕴,多元国际视的栋梁之才,顺利度过人生美好的四年大学时光。
8、各种文体活动
9月12日,中秋月满人更圆,水土学院新生与班主任老师、班主任助理等在东校欢度第一个离家的中秋佳节。水土学院结合新生的特殊情况,为使新生度过一个快乐温馨的中秋之夜,学院独出心裁举办全院化妆舞会来帮助大一新生克服思家情绪,让新生感受到“家”的温暖。“每逢佳节倍思亲”,水土学院向来注重人文关怀,此次活动中,展现出了学院“以学生为本”的工作理念,花好月圆夜,有效的安抚新生不稳定情绪,缓解思乡之情,为学院下一步的新生教育工作打好了坚实的基础。
15月9日,东校区篮球场上激情飞扬,水土学院20__级新生篮球赛在此拉开了帷幕。本着“友谊第一比赛第二”的原则,水土学院此次面向全体20__级新生的篮球赛,旨在促进班级间的交流及班级内部的团结与合作,培养同学们争拼超越的精神。学院举办的此次新生篮球赛,不仅增强新生的集体荣誉感,提高了新生集体的团结协作能力,而且促进了各专业间的相互交流,使新生们尽快适应大学生活,同时,为20__级新生提供了一个良好的展现自我的平台。
新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
新生从军训结束后转入正常学习,集中的入学教育已告一段落,但并不是结束,特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,不合群等个别学生,我们一定会高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快融入集体生活中,快乐的学习成长。
篇16:初一新生入学纪律教育发言稿
同志们:
今天,我们在这里召开动员大会,对我局(分公司)今年的纪律教育学习月活动进行动员和部署。今年活动的主题是“严明组织纪律、锻造优良作风”。下面,我结合**区局(分公司)的实际,提出三点要求。
一、统一思想,提高认识,增强纪律教育的责任感和自觉性 目前,我局(分公司)全体党员干部职工在思想作风、工作作风、生活作风等方面的精神面貌总体是良好的。绝大多数同志具有良好的主人翁意识和服务意识,思想端正,工作积极,作风优良,能以局(分公司)的建设发展为己任,为局(分公司)的建设发展出谋献策,想工作之所想,急工作之所急,围绕局(分公司)的中心任务,做了大量深入细致的工作,取得了不少成绩。当然,我们也还存在一些与局(分公司)的发展要求不相适应的现象,这些现象的存在,不同程度地影响了局(分公司)的和谐发展,因此更彰显出纪律教育学习的重要性和必要性。 纪律教育月活动是反腐倡廉建设的一个行之有效的教育途径。通过举办专题报告会,组织观看廉政教育电教片等方式,开展系列廉政教育活动,对党员干部进行全面、系统的党风廉政强化教育,有利于提高党员干部的思想政治素质,筑牢思想道德防线。我们有必要在员工中特别是党员领导干部中,继续开展纪律教育学习月活动,更好地提高员工的思想认识,营造干事创业的良好氛围;抓好党员领导干部的党性修养和作风素养教育,引导党员干部树立坚定的理想信念,牢记党的宗旨,增强党性观念,团结共事,勤政廉政,推动局(分公司)事业又快又好发展。
二、明确要求,突出重点,增强纪律教育和作风建设的针对性
今年局(分公司)的纪律教育活动要结合党的群众路线教育实践活动进行。这两项活动在学习内容和目标上也有一定的相通性,希望各部门要把纪律教育学习活动和党的群众路线教育实践活动有机结合起来,把纪律教育活动融入到实践活动中,进一步丰富活动的内涵,使纪律教育学习活动和群众路线教育实践活动良性互动,确保双双取得明显成效。
(一)抓好党员干部组织纪律教育。运用“三会一课”抓好党员干部的学习,深入开展组织纪律教育,坚决维护党的章程和党内政治生活准则,增强党员干部政治意识、组织意识、权力意识、责任意识、忧患意识,保证政令畅通,保证党和国家方针政策的贯彻落实。严禁公开发表同中央的决定和党的路线方针政策相违背的言论,决不允许编造、传播政治谣言,决不允许参与各种非法组织和非法活动,决不允许违反中央“八项规定”。各党员干部要带头强化组织纪律观念,筑牢拒腐防变思想防线,弘扬优良作风,保持清廉本色,为推进我局(分公司)廉洁发展奠定坚实的政治思想基础。
(二)抓好领导干部作风建设。加强各部门领导干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风建设,切实增强宗旨观念,牢记中央“八项规定”,弘扬良好风气,做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁。要树立和弘扬清风正气,以优良的作风促进各项工作的落实,促进局(分公司)的和谐发展。
(三)抓好员工职业道德和廉洁教育。切实加强职业道德教育,“规范动作”,端正工作风气,对腐败行为要坚决实行零容忍,并一票否决,优化净化环境。对广大干部职工,特别对权力行使部门、重要部门及重点岗位人员加强岗位廉政教育,规范岗位履职行为,增强拒腐防变意识,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。
三、加强领导,解决突出问题,确保纪律教育取得明显成效
(一)加强组织领导。各部门、各领导要高度重视,要把纪律教育学习月活动列入重要议事日程并融入到各项中心工作任务之中。党政各有关部门要密切配合、互相支持,形成开展纪律教育活动的强大合力。主管领导要亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。各部门负责人要充分发挥模范带头作用,同时要广泛发动,充分调动广大党员干部、员工的参与热情,提高纪律教育的覆盖面和影响力。
(二)重在解决问题。要把开展纪律教育学习月活动与党的群众路线教育实践活动和反对“四风”活动结合起来。要把解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题、解决群众反映强烈的热点难点问题,作为纪律教育的落脚点,巩固和延伸教育成果。要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来,着力解决党员领导干部在思想作风、组织作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,维护好广大员工的切身利益。把开展纪律教育学习月活动取得的成果转化为解决问题、推动工作的实际行动,促进局(分公司)的新发展。
(三)及时做好总结。纪检监察人员要负责纪律教育学习月活动的信息报送工作,及时将本单位开展纪律教育学习月活动的创新做法、亮点和取得的成效,以信息形式上报市局(公司)。活动结束后,要认真撰写活动总结、如实填写活动统计表并及时上报。 同志们,今年我局(分公司)的改革发展任务十分繁重,我们所肩负的责任也更加重大。大家一定要严格按照局(分公司)的部署和要求,紧紧围绕“严明组织纪律、锻造优良作风”这一主题,加强领导,精心组织,扎实有效地开展纪律教育学习月活动,使广大干部职工政治更加坚定、纪律更加严明、作风更加优良,为全面推进我局(分公司)廉洁发展奠定坚实的政治思想基础,进一步开创我局(分公司)发展的新局面!
谢谢大家!
篇17:2024新生入学教育方案
入学教育是引导新生适应大学生活的重要环节,也是大学生思想政治教育的重要组成部分。经研究决定,今年我校于9月4日— 9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的大学生活乃至今后的人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好20xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:
一、指导思想
入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解大学生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好大学生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构
1、学校成立20xx级新生入学教育工作领导小组
组 长:罗
成 员:吴、倪等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。
办公室主任:吴(兼)。
职 责:全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立20xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间:
9月 4日— 9月7日上午, 共3 天半。
四、主要内容
入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
(一) 爱校教育
1、校史、校训、校风的介绍;
2、介绍我校近年来取得的主要成绩;
3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
(二) 专业教育
专业教育是新生入学教育的核心,要让新生充分了解学科专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高学生的学习兴趣。其内容主要为学校、学院概况,专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。
(三)适应性教育
适应性教育是新生入学教育的重要内容之一,要让新生熟悉学校,熟悉所处的环境,从而尽快地适应大学生活。
1、生活适应性教育。帮助新生减少孤独感,生活上多关心体贴,使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。其教育内容主要包括:生活设施介绍,便于学生自理生活,合理安排作息;教学设施介绍,为新生提供上课指南;大学生活一般规律介绍,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育学生做诚实守信的文明大学生。
2、学习适应性教育。帮助大学生尽快适应大学学习,尽快掌握学习方法,端正良好的学习态度。其内容主要为大学教与学的方法、特点介绍,如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何做好实验等。
(四)纪律教育
通过教育,让新同学熟悉学校各项规章制度的内容。明确遵守纪律的重要性,提高遵纪守法的自觉性,进而为形成良好班风和学风,顺利完成大学学业提供纪律保证。
1、教学管理制度;
2、学生管理制度(综合素质测评、违纪处分规定、国家奖助学金评定、评先评优办法、国家助学贷款违约处理、宿舍管理规定等)。
(五)安全稳定与卫生教育
通过教育,让新同学认识安全稳定与卫生问题的重要性,使新同学尽快地熟悉新的学习、生活环境,遵守有关规定,确保校园安全稳定。
1、安全教育:
(1)人身安全(治安、饮食、医药、自然灾害与意外事故等);
(2)财物安全(防盗、防骗、防扒等);
(3)公共安全(交通安全、消防安全、网络信息安全等)
(4)政治安全(国家安全、邪教预防、“黄赌毒”预防、法律权益保护等);
(5)社交安全(人际关系处理等);
(6)心理健康安全。
2、卫生教育:
(1)组织新生学习掌握市医保局与校医院编印的《新生必备常识》等健康卫生学习资料,知晓率达到100%;
(2)填写健康登记表;
(3)做好新生入学期心理健康咨询。
(六)职业生涯规划教育
职业生涯规划教育是学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。有利于学生树立正确的人才观和成才观;有利于促进学生端正学习态度、激发学习动力,提高学生规划、思考、写作、表达等职业基本能力,帮助学生认识自我、了解社会,引导学生树立职业理想、正确定位,顺利就业,实现人生价值。职业生涯规划教育的内容主要有五个方面:
1、职业理想教育(如何树立正确的职业理想、职业理想的内涵、作用);
2、专业概况介绍(介绍该专业的培养目标、学习内容、就业领域和发展方向、职业的发展前景等);
3、职业潜能分析(分析学生自身的职业发展潜力、社会环境提供的职业机会分析);
4、职业生涯规划意识与技能培养(学生自主进行职业生涯规划意识与技能的培养、学生掌握制订职业生涯规划方案能力的形成);
5、就业前景分析(按照学校相关职能部门的工作要求,帮助学生做好相应专业就业前景的咨询分析、政策解读、择业就业)。
五、活动方式
(1)参加开学典礼;
(2)相关专业教授做有关专业学习辅导报告;
(3)辅导员、班主任组织学生开展各种形式的入学教育活动;
(4)参观本专业实验室、机房、学校图书馆;
(5)认真组织学习《工业大学学生手册》,并组织对新生的学习进行卷面命题考查;考查由各学院组织,考查内容70%由学校负责出题,各学院负责30%体现各自特色的内容。确保每个学生全面掌握和熟悉学生手册内容。
(6)举办大学生学习、生活辅导讲座及报告会、咨询会等。
六、具体分工
1、学生处:
(1)负责入学教育工作方案制定与协调;
(2)负责开学典礼及有关准备工作;
(3)负责督查各学院入学教育工作进度;
(4)负责督查各学院组织学习规章制度;
(5)认真做好入学教育先进典型的宣传教育工作。
2、有关部门的工作任务:
(1) 各学院要认真组织学生参加开学典礼;组织专业教育报告会、大学生学习、生活指导报告会;组织学生参观实验室、机房和图书馆;组织学生体检。
(2) 图书馆负责督促各学院组织新生参观、熟悉图书馆。
七、工作要求
1、成立学校、学院两级新生入学教育领导工作小组。新生入学教育工作以各学院为主,各学院要高度重视此项工作,建立以党总支书记总负责,专职副书记具体组织实施的新生入学教育管理机制;根据新生特点,结合学院实际,确定新生入学教育的主要内容,编制新生入学教育计划及具体方案。确保入学教育各项内容顺利完成,为今后工作打好基础。
2、新生入学教育要增强针对性和实效性。新生入学后,学院相关人员要进行认真的调研论证,在充分调研论证的基础上,结合不同层次、不同专业学生的特点,有针对性地开展教育活动。要紧紧围绕新生入学教育的主要内容,把思想教育与制度建设、把理论学习与实践体验结合
起来、把入学教育与就业教育、心理健康教育、学风建设等结合起来,
力求做到标准高、形式新、效果好。
3、各学院务必开好高质量的入学教育动员会,各学院党政主要领导要亲自抓,学工办具体实施,及时配备新生班班主任和班主任助理,使新生尽快完成由中学生到大学生的转变。
4、各学院务必选拔爱国爱校,品学兼优、思想纯洁、积极上进、具备良好心态和责任感强的学生担任班主任助理,以更好的引导新生开展各项教育活动。
5、务必认真组织学生学习《工业大学学生手册》、《新生必备常识》。
6、各学院在开展新生入学教育的过程中,要相互交流,相互学习,取长补短,形成特色、形成规模,做到点面结合,共性与个性结合。各学院的教育活动,要做到有计划、有记录、有总结。
7、除学校统一时间安排的学习活动外,其它入学教育活动由各学院自行安排,学生处负责统筹和协调。
篇18:一年级新生入学发言_讲话稿范文_网
亲爱的一年级小朋友们、敬爱的老师们,尊敬的家长们:
下午好!
在这阳光灿烂的九月,我们xx区xx小学又迎来了一批聪明活泼、天真可爱的一年级小学生。首先,请允许我代表学校向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们,跨进了校门,你们就跨进了知识的殿堂,祝你们学习进步、天天向上!
咱们xx区xx小学有最优秀的老师、最勤奋的同学和最踏实的学风,相信你们在这里学习一定会取得最优异的成绩。同时,在紧张的学习之余,我们学校还会经常开展一些丰富有益的活动,同学们的课余生活将会是丰富多彩的,你们的综合素质也一定会迅速得到培养和提高的。相信你们一定会喜欢我们这个大家庭的。
亲爱的小朋友们,从跨进我们的校门开始,你们就是一名光荣的小学生了,你们就像出海的小船,扬起了新的征帆,开始了新的航程。
希望你们以后在学校里,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲纪律,争取早日戴上鲜艳的红领巾,成为光荣的少先队员。每一位都能为我们学校增光添彩,今天你为小自豪,明天小为你骄傲!最后,衷心地祝愿你们每天都能够开开心心地学习,体验知识带给我们的无穷乐趣,快快乐乐地成长,成为幸福而自豪的xx小学生!
篇19:一年级新生入学的讲话稿
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭!
亲爱的孩子们,当你走进思贤实验小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动……
在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极向上”的思贤“小贤童”。
家长朋友们,非常感谢你们一同来见证一年级新生的入学典礼。作为老师,我们深知孩子是家庭的希望,他们的成长牵动着每一位父母的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们既感到荣幸又感到幸福。
在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐心和责任心,悉心呵护您的孩子,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的每一个成长的瞬间!
“快乐学习健康成长”是今天入学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿。最后,让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃土上和谐快乐、蓬勃向上地成长、发展,拥有最美好的人生开端!
谢谢大家!
篇20:新生入学教育总结
在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了~~学校 这个生机勃勃的校园,开始了我们 人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!
抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少 先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成 长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律 的一代新人。
今年,我校刚刚毕业的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。
新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进入~~学校 为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!