毕业实习心得感悟
实习期间我最主要的工作就是信息普查,因此打好电话对于我是至关重要的。没来实习之前我认为打电话是很简单的事情,就是和客户交流而已,后来我发现我错了。在打电话的过程中我发现想打好电话是很困难的。我开始打电话的时候经常被客户秒挂,开场白还没讲完,客户就已经挂断电话了,还有的就是询问用户有没有信息化需求的时候,用户表示不需要后,我就不知道和用户说什么了。
总之在大电话的时候心里比较紧张,也不自信,不知道该和客户如何交流,打电话之前心里也比较胆怯,不愿意打电话和客户交流。但是随着电话越打越多,通过不断的向同事学习,我打电话的情况慢慢的变好了,可以和用户交流了,心里也自信了,交流的时候也在不断的寻找话题,以获得更多的信息。刚开始打电话的时候主要都是和公司的前台联系的,即便有企业领导的电话也不敢联系,害怕自己说的不好,影响以后的交流,但是随着电话联系次数的增多,也慢慢的积累了一些经验,后来再看到领导的电话就这直接和领导联系了。虽然目前打电话过程中还有很多问题,但是通过不断学习打电话的技巧和实战积累,我相信我一定可以做好电话普查的工作。
寻找新的客户也是我的工作,寻找新客户主要有网上查找、114查询和客户普查时询问客户这三种方法,通过这三种方法我也找到了几家新的客户。同时我还出差到常州一次,虽然只是送合同,并没有过多的和客户交流,但是我知道此次出差的目的,并顺利的完成任务。
这段时间也是我调整工作状态的时间,毕竟当初在学校生活不规律,才上班的时候不适应,现在也慢慢的适应了工作环境。在实习的这段时间了,每一位同事都给了我很大的帮助,每当我有问题请教他们的时候,他们都会耐心的帮我解答,很感谢你们。
以上就是我对最近工作的简短的总结,在今后的工作中,我会更加的努力,做好所有事情。
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篇1:毕业感言英语
沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!
秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。
如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺校一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。
要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。
当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。
青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。
在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,我们都要有所作为,有所进步,有所登攀!
昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。同学愿我们紧紧地把今天攥在手心里!
世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。
如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。
假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。
把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
这是最后的冲刺了。努力吧,有志者事竟成。
篇2:毕业实习心得感悟
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。
首先,专业知识必须扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。
其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。
再次,要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对,这就像“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一样,为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受,不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部,他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!
最后,老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变,有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。
此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵,使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑风生,在欢乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事,终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义,每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的智慧火花,每晚的唇枪舌剑、激烈辩论体现着我们的渊博知识和卓越口才。在此期间我们缔结了深厚的友谊,这段由啤酒、夜谈和辩论缔结的友谊是牢不可破的,是地久天长的。在此期间我蓦然发现没有电脑的夜生活原来是这么美好呀!
篇3:初三学生毕业感言
在这个炎热的初夏,花香飘逸的日子里,我们最后一次欢聚在母校,欢聚在一起。从入学到至今,我们一起渡过了五个春、夏、秋、冬,每一个春、夏、秋、冬,都记录着我们在学校里点点滴滴的生活,记载着我们多姿多彩的故事。此时,我的耳边又回响起教室里传来的朗朗的读书声、快乐的歌声和嬉闹的笑声;我的眼前不时地浮现出开心的运动会。一件件往事历历在目,五年的喜怒哀乐已经深深地印在了我的心里!
还记得,初入学堂时 老师对我 对每一个人都是那么无微不至的关怀 让我翱翔在师生的爱的海洋中 那一刻 让我难忘
还记得,在学习上 遇到困难时 同学们伸出援助之手 老师们送来坚定的眼神 让我有勇气对难题说轻易 那一刻 让我难忘如今 小学生活即将画上句号 但是 我不满足 师生情 同学情 会永远连绵在我们心中 我要在这里画上永久的叹号 这一刻 让我难忘
敬爱的老师、亲爱的同学,五年的时间转瞬即逝,我们即将就要告别多彩、天真的童年,进入一个新的少年阶段。家长会时老师与父母亲们的交流。再见,我敬爱的母校,你是我成长的摇篮;再见,我敬爱的老师,您对我的哺育我会永远不忘;再见,我亲爱的同学,友谊是一只航海漂泊的小船,无论离的有多远,无论天涯海角,友谊永远珍藏在我们心间;友谊是一座情感的长城,它虽然没有万里长城那样壮观、伟大,但它是让人难忘的回忆;友谊是一座永不坍塌的桥梁,它让我们的友谊永存,地久天长!
篇4:为女儿写的毕业感言
毕业典礼是一个神圣的时刻。对于学生来说,这是在用激昂的青春拥抱慈爱的母校;对于母校来说,这是在叮咛与祝福中送学子扬帆启航。在这样一个历史的时刻,我作为复旦大学一名毕业生的父亲,心中充满荣耀和感激之情。
四年前,我们把孩子送进了复旦大学的希望之门。说句真心话,我们既为孩子的优长所骄傲,更为他们的弱点而担忧。复旦大学不愧是百年名校,您以深厚的文化底蕴与博大的人格胸怀,像熔炉一样陶冶了孩子的心智和灵魂。
四年后,重新审视孩子,我们欣喜地发现,女儿真的懂事了!真的长大了!在她的身上,少了狂躁,多了沉稳;少了浮华,多了责任;少了冷漠,多了亲情。
如果说,过去我们只是仰慕复旦大学的名气,现在我们从孩子的变化读懂了复旦大学的精神。正如复旦大学首任校长马相伯先生选定的"复旦"二字,日月光华,旦复旦夕,百年复旦始终在以自强不息的精神育人。
在这里,请允许我代表毕业生的父母,向复旦大学,向社会发展与公共政策学院的各位领导、各位教师、各位员工,表示我们最诚挚的谢意,你们辛苦了!你们对孩子呕心沥血的教诲与帮助,我们永远不会忘记!
童子军有句话,叫做一日童子军,一世童子军。我想,我们的孩子进了复旦的门,永远是复旦的人,甚至,我们每一个复旦学子的家庭,都愿成为复旦大家庭的一员。也就是说,孩子们在复旦大学读书的时间虽然短暂,但复旦的精神将伴随他们一生,并传至他们的子子孙孙。当然,作为复旦的一员固然是一份崇高的荣誉,更是一份艰巨的责任,因为只有自强不息的人,才能与复旦共命运。
今天,我们进入了信息知识社会,也进入了终身学习的时代,创新精神与实践能力成为现代人最重要的素质。在这样一个充满了机会也充满了诱惑的环境里,"博学而笃志,切问而近思"这两句复旦的校训,就是每一个复旦学子最好的座右铭,也是最珍贵的毕业赠言。
毕业是一个终点,更是一个起点。孩子们,你们从复旦大学的毕业之日,就是进入社会大学的入学之时。因此,毕业典礼也是开学典礼。今天,你们以母校为光荣;明天,希望母校以你们为骄傲!
谢谢各位!
篇5:毕业感言句子
今天,我们欢聚在这里举行20_届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!
篇6:硕士毕业论文后的感言推荐_论文致谢信_网
三载苦学,寸阴尺璧,如水过磐石,俄而即逝,虽曰无痕,自成清亮。饮水者不可不思其源,施惠者不可不感其恩,拙文近就,吾不可不致谢乎竭诚鼎力之人也。
先生恩师,传道授业,矢志不渝,以耆宿之贤为梯愚之事,弟子十代,泽被累世。学生无甚天资,稍缺禀赋,蒙先生不弃,循循善诱,谆谆教导,孜孜无倦,恳恳以求;先生之耳提面命,铭心刊骨,立谈之间,顿开茅塞,常如醍醐灌顶,天光大亮。先生高风亮节,淡泊名利,唯尊学术,尤重德行,事无巨细,躬自作则;奈何良师益友,河梁分袂,感喟之情,无以言状,拳拳服膺,伏惟珍重。
同门同窗,铺左砚右等人,盖师兄师姐、同学同宿者也,智慧藏于内而英华发于外,谨逊抑于怀而志趣达于天,日后便非名士,必是英才。古人云“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”,又云“近朱者赤,近墨者黑;声和响清,形正影直”,吾积三生之造化,方得与诸君同案研修,如切如磋,如琢如磨,此间品格之升华、修养之蜕变,不胜唏嘘。窃临筵散,欲语不能,抱拳作揖,聊表谢忱。
师弟师妹诸人,精而敏,多通达,皆伶俐聪明、堪当大任者也。师弟如谦谦君子,温良敦厚;师妹似天降佳人,璞玉浑金。吾尝闻研究生者,烟、酒、僧也,其枯燥乏味之甚,可窥一斑,幸有此一干人等,出则同行,入则同乐,精灵古怪,其乐融融。若不然,诚难脱烟之苦涩、酒之迷离、僧之空净也,如是之实例,目之所及,不可枚举,吾不忍视矣。然泣别之日,刻刻迫近,自此不见温香,难觅清谈,伤感备至,说与谁知?纸短情长,多谢不表。
篇7:小学六年级毕业考试英语学科反思_工作体会_网
一、试题分析:
1、试卷结构及分值:
本试题共分听力(30%),笔试(70%)两大部分。
试题内容涉及牛津小学英语教材中的语言知识,语法项目。以六年级的内容为主。
试题的易、中、难比例约为7:2:1,易、中、难程度不同的题目分散在各类题型中。为适应今后的考试,本卷突出了外语的交际性,外语在生活中的实用性,加强了对英语基础知识和基本应用能力的考查,同时也加强对能力题灵活运用的考核。总体上看,本试题难度不大,主要以基础题为主,但听力题在录制磁带的过程当中应有一定的停顿和间隔,让学生有一个答题的过程。
2、试卷结构、分值、考查目的:
题别题号 题 型 题数 计分 考查目的 听力 ⅰ 判断 66考查学生捕捉信息及认图的能力。 ⅱ 听音、判断正误 510考查学生捕捉信息辩认画面能力 ⅲ 找答句并排序 88考查学生正确应用各种句型的能力 ⅳ 听短文,判断正误 66考查学生综合理解能力。 笔试 ⅰ 根据图片填单词 35考查学生正确书写单词的能力。 ⅱ 首字母填空 45考查学生对单词灵活运用的能力。 ⅲ 用词的适当形式填空 1010考查小学阶段所学习到的语法知识点 ⅳ 选词填空 78考查学生对句子理解的能力。 ⅴ 选择填空 1010考查英语基础知识的运用能力。 ⅵ 找答句 1010考查学生正确运用英语基础知识的能力。 ⅶ 选择句子补全对话 66考查学生综合运用英语知识的能力。 ⅷ 根据实际情况回答问题 66考查学生书面表达能力。 ⅸ 阅读信息完成短文 2010考查学生阅读理解的能力。
二、具体题型分析及考试存在的主要问题:
第一部分,听力。主要测试学生对所听语言材料的理解能力。听力部分共分4类题型,合计为40分。
第一大题是根据所听对话,判断图片是否与所听内容相符,写t或f,考查学生捕捉信息辩认画面的能力,学生对此类题答题情况总体上良好。
第二大题是听对话,从abc三幅图画中选出符合对话内容的图画,这题考查学生对句子的理解分析能力。如果我们平时有意识地加强这方面训练,这类题目是不算难的。从学生反馈来看,答题情况较好。
第三大题是根据所听句子的先后顺序,在相应答局前的括号内标数字序号。本题应该来说并不难,但由于听力播放的速度稍快,每题播放的间隔时间太短,学生在听完一个句子后学生需要在所给的7个句子中找到一个合适的句子回答,时间来不及,从学生反馈来看,答题情况不太好,错误率较高。
第四大题是听短文判断正误,考查学生综合理解能力。由于教师平时对学生这类题型的训练较少,从答题情况看大都数学生都不能达到全对,错误率也比较高。
第二部分,笔试部分。这部分试题覆盖面较广,考查了单词、句子的书写、基本词汇及句子的掌握和灵活运、语法及简单的阅读题。
第一大题,考察学生单词在不同的句子中灵活运用的情况,其中第2题出题不是很规范,所给出的图片容易产生歧义。
第二大题为根据首字母提示,填单词,其中第2小题为5be部分所学内容,学生的遗忘率较高,正确率较低。本的知识,这与老师平时较重视这方面的训练分不开。
第三大题是用所给词的适当形式填空。这道题有一定的难度,涉及到小学阶段所学习到的语法知识点,但有部分学生掌握得还不太好。据了解,大多数老师虽然平时做这种练习较多,但仍然在考试的时候错误率较高。这也是小学英语老师在进行语法教学的时候比较困惑的问题。
第四大题上选词填空,完成句子。本题难度较低,答题情况很好,但有少部分同学在抄写所给的单词时出现了错误。
第五题是选择填空。基本上是考书上的课文内容,大多数学生掌握得很好,基本上都全对。
第六大题考查学生正确运用英语基础知识的能力。英语知识在具体语境中的运用掌握较好。基本上没有错误。
第七大题是选择适当的选项补全对话,所给出的对话与所学的课文有较大的出入,有大部分同学对话理解得不太正确,得分率不高。
第八大题是根据实际情况回答问题,这道题有一定的难度,是对交际功能项目的掌握及运用能力的考核,学生答题情况较差,有相当多学生没有掌握好。据了解,大多数老师平时做这种练习较少,在答题过程中极其容易出现语法错误和单词拼写错误。
第九大题是阅读理解题。本次所选的题型是根据信息完成短文,信息和短文是学生熟悉的课文内容,难度不大,学生掌握得很好,得分率较高,只有个别词组没有答出来,错误率最高的就是knowmoreaboutyou这个词组中的more没有填出来。
三、存在的主要问题。
1、班与班之间存在一定的差距。从测试的结果来看,由于试题着重于基础,最高为99分,最低分为26分,两极分化非常严重。
2、基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、句型的掌握不够熟练,应用起来就更困难了。尤其是出现五年级的一些词汇和句子,学生遗忘率太高。单词、句子的书写也不够规范、细心。
3、由于听力播放的过程当中没有间隔,学生答题有些来不及,所以听力的失分率较高。
四、对今后教学的几点建议:
1、各英语教师要端正工作态度,加强学习,进一步明确小学英语教学的目的与方向。六年级毕业时学生要达到新课程标准的二级水平,教师必须认真研读课程标准,明确六年级学生在听、说、读、写等方面最基本的应知应会的要求,尤其要加强听力教学的训练。每位教师要认识到要提高英语教学质量关键是以课堂为突破口,在课堂教学中要把提高学生运用英语进行交际的能力和兴趣作为重点,在抓牢基础的同时,更应注重对学生综合能力的培养。
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篇8:毕业感言初中
五年的医学生生活短暂而充实,希望学弟学妹们在上学伊始树立自己的人生目标,并以此为导向,努力拼搏;同时要让自己的生活丰富多彩,除了日常的专业学习以外,多多参加社团活动。拓展自己的人际关系,丰富自己的阅历,更是大学生活必不可少的元素。最后祝大家学有所成!
想到离开母校最多的是对这里的眷恋,四年的时间在回忆里变得格外短暂,仿佛是被穿成了一条线,罅隙中五彩斑斓。四年的时光对于同窗的同学们,对于在学生会一起工作的战友,对于住在一个寝室的兄弟们都太过短暂,那种情谊总是那么亲切又是那么不舍。或许每一个离别的季节都有太多的回忆和太多的不舍。
人生如画,生活本身是一幅画,但在涉世未深时,他们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辨别了事物,他们又变成书中的主角,在各自演绎着精彩,他们永远会将这青春义无反顾的继续下去。
我没有游遍全世界,但我学到了游遍全世界的信心。
我没有成为MVP(最有价值球员),但我感受到了MVP的激情与雄风。
我没有出过一张唱片,但我相信多年后你们仍会记得我的声音。
毕业了,我有些迷茫,因为我的天才蒙蒙亮。但我已能想像,那温暖而明媚的太阳!
如今我要做的就是收拾行李,回家,然后再启航,我得给我的梦想打包,因为没有梦想,何必远方。
亲爱的,毕业快乐。
从农村来到城市,从二十岁升为二十五岁,从稚气的新生变为步入社会有着准备的老生,从星海公园的旧校园搬到旅顺黄金海岸的新校园……一切都在变化,而我们也在成长。走遍校园的每一寸土地,发现它是如此的美丽:习惯了在这里抬头就能看到大海,迎面就能吹到海风,还有图书馆舒适的读书环境,多媒体的教学设备,各式各样的广场。在这里值得我们留恋的还很多,而母校已经为我们插上了翅膀,让我们自由遨游,自由飞翔了。
篇9:毕业旅游心得总结
我最大的兴趣就是旅游,这不,这大年初三我又忍不住了,拉上老爸老妈就去了济南。济南市我们省的省会城市,但是我并不常去。所以,今天我就要到济南去“大饱眼福”了。
经过了一个多小时的颠簸,我们很快就过了燕山高架桥,来到了济南市区。济南不愧是我们山东的省会城市,人山人海,车水马龙,车头接着车尾。让我印象最深刻的是,济南的人太多了。我们的车走到泉城广场时,只见那里正在举行“民俗文化节”。因为这一个活动,远远望去,泉城广场上的人黑压压的一片,到处都是。我们来到了本次旅游的第一个地点——大明湖。
大明湖是个公园,以湖闻名。进去,主要就是看它的湖了。我们首先走到了一个桥上,桥下好像有几个泉眼,咕嘟咕嘟的冒泡泡。有的泡泡很大,囫囵个的浮上来,噗的一声碎了;有的很小,很多聚在一起浮上来,在湖面上散成了一片;有的零零散散地慢悠悠地浮上来,噗噗噗噗全碎了……湖里还有鱼呢,一条,两条,好多呢!有的三两成群慢慢悠悠地游着;有的黑压压的一片飞快的消失了;还有的独自游着,嗖的一声又回到洞里去了。
我们很快就来到了大明湖的湖边,湖里有很多游船,湖中央还有一个湖心岛。旁边有座桥,我们登上了桥,湖里的.景色尽收眼底。有的游船很快,湖里瞬间出现了一道波痕;有的游船慢慢悠悠的在湖面上闲逛;还有的不急不慢的前进着……有一面,是一片芦苇。芦苇里面还有两只“青梅竹马”的小鸭子。两只鸭子并肩游着,他们不时把嘴伸进湖里,去啄两条小鱼饱饱口福。我还给他们拍了一张“全家福”呢!
我们的第二站就是趵突泉,进入以后,映入我眼帘的就是一盏盏花灯,有金兔的,有动物的,还有卡通人物的。进入趵突泉以后,我印象最深刻的就是一只只能在海洋馆里面看到的动物——海豹大哥。他自由自在的在这条小河里面游动着,有时翻个跟头,有时懒洋洋的一动都不动,有时嗖的一声没影了,一会儿又出现了,原来是躲在桥下面了。很快,我们就来到了,天下第一泉——趵突泉。虽然现在已经是冬天了,但是趵突泉一点都没有要被冰冻的迹象,仍然像以前一样有活力。湖中央是那个熟悉的水桶粗的水柱,我跟他合了一张影呢。
然后我们就来到了我最向往的济南科技馆,济南科技馆里还是那个我熟悉的迎宾机器人在门口恭迎。虽然还没有到演示时间,但是现在也让我大饱眼福。科技馆一共有四层,我印象最深刻的是一个通道,进入通道后,里面的环形屏幕换播放一个旋转地画面。我虽然结结实实地踩着地面,但是也感到非常的晕,仿佛跟着那些小点点转了起来。出来以后,半天都没恢复。
离开了科技馆,我们就回家了。今天这一次旅行可真让我大饱眼福,大明湖——人为美,趵突泉——自然美,科技馆——科技美。今天的旅行还真是一次美的旅行呢!
篇10:为女儿写的毕业感言
时光荏苒,转眼间女儿就要从幼儿园毕业,作为家长的我,心中也感慨万千。
从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。
对于孩子,做家长的总是试图给她最好的,小到一本书,一罐奶粉,大到为她选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境,我为孩子选择的第三幼儿园是非常明智的的选择。
因为在这里,有先进的幼儿教学理念,老师们亲切可爱,教学有方,孩子们可以自信、快乐的成长。
神龙班是蒙氏班,一年前我们把孩子送到这里,那时孩子害羞、任性,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过。
随着时间的推移,女儿逐渐喜欢上了神龙班,成为一个懂礼貌、识大体、读说听写算各方面全能的好孩子。
让妈妈看在眼里,喜在心里。
女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动与付出,所以,在这里,请允许我向辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
这几天,女儿在家每天练习着毕业汇报演出上的舞蹈,她说“妈妈,我还想上幼儿园”。
是啊,经过幼儿教育理念的浇灌,老师悉心的培育,在这一年的幼儿学习和生活中,不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的蒙氏教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了蒙氏教育,选择了这个班级。
孩子在这一年的学习中,养成了良好生活方式,主要有比如按时休息,不吃零食,按时吃饭等习惯。
幼儿园还有每周的分享日活动,可以使孩子懂得与他人分享自己的食物与玩具,培养孩子的分享意识。
女儿放学经常给我讲她做过的蒙氏工作,通过操作教具,她对数字、文字很有兴趣,对事物好奇和关注起来,从而在娱乐中培养了认知兴趣。
在这里孩子们知道班级是一个大家庭,只有彼此相亲相爱,家庭的每个成员才会快乐,每个人都不可以做对家庭有伤害的事,所有的人都必须维护家庭的利益。
在这里孩子们学会了谦让,了解到粗鲁的行为是不受人欢迎的,有了基本明辨是非的能力,当问题出现时,学会了控制错误和自己解决问题。
在园期间,老师们为孩子们开展了丰富多彩的教学与实践活动。
其中军训全托周,对于我来讲,记忆尤为深刻。
本来我觉得女儿在军训期间肯定会想家想妈妈,适应不了军训的生活,但事实是我错了,女儿后来说她完全没有想妈妈,军训的生活很快乐,而且还顺利完成了军训的任务,这真的让我们刮目相看。
而且,通过军训活动,我们欣喜地看到了女儿的变化,自理能力明显增强,对于集体荣誉感非常在意。
我很喜欢幼儿园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。
短短的半天时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。
另外,幼儿园开展的一些社会实践活动,我认为也非常有益,例如参观消防中队、参观赛博特汽车城、在公园开展环保宣传、参观小学等等,这些社会实践活动,可以使孩子们更好地了解社会,尽早融入小学生活。
在幼儿园设定的每个活动、游戏中,都体现了老师们的爱心,孩子们在游戏中学习,在学习中游戏,在这样愉快的状态下,她不单学会了一些基本的知识,也养成良好的生活和学习习惯,为今后的成长道路打下基础。
不知不觉中我们和孩子一同成长,昨天,她们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;
今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习;
而明天,他们即将背上小书包,跨入小学的门槛,象小雏鹰一样翱翔在空中!衷心祝愿老师们永远幸福平安,祝愿第三幼儿园能越办越好,明天更加辉煌!
篇11:有关幼儿园毕业家长的心得体会
两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。
孩子是爱情的延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。
作为一位母亲,我非常自豪孩子在学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!
谢谢大家。
篇12:2024年毕业离别感言
1、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
2、在一起的岁月是如许快活,在花坛的芳香中,收藏着我们的点点滴滴,其中当然也有咱们的友情与欢喜。
3、紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
4、在毕业时,闺蜜们会有什么赠言送给好姐妹呢?
5、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……
6、我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……
7、生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
8、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……
9、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!
10、很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
12、六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
13、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
14、你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的,我祝你成就越来越好。
15、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
16、毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
17、聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。
18、还记得吗?军训场上的一顶顶红帽,阅兵场上响亮的口号,是的,从那时起,我们独特踏进了这片令人向往的天地……
19、羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!
20、红叶纷飞的枫林里,我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美好的境界。
篇13:大学生优秀毕业感言佳句
1、抓不住青春的尾巴,留不住时间的背影。匆匆的,四年已经过;悄悄的,不舍已增多。愿你以后的路越走越宽,幸福生活到永远。
2、或许我曾给你带来过快乐,但同样也给了你巨大的痛苦和伤害,或许我会成为你未来生活中的回忆和眷恋,尽管这回忆中充满了苦涩。
3、碧云天,绿茵地,执手相看,竟无语。昨日相逢犹梦里,今日一别明月照两地。一校同学情,不必伤心泪,天涯存知己,网上共聊天。
4、入学祝福语:新学期,新起点,新目标。新高度,新挑战,新希望。祝福你,新学期,进步多多,收获多多,康乐进修,拥有更多精彩。
5、相聚时难,别易难,心中有万千的不舍,天下没有不散的宴席,在最后的时刻,只能默默的祝福我的同学朋友‘一路顺风,前程似锦’。
6、让我与你握别,再轻轻抽出我的手,直到思念从此扎根,画面从此停顿,朋友,请把我的祝福别在衣襟上吧,从此天涯海角都有我的问候。
7、枯黄的草儿等待春天的脚步,美丽的花芽等待希望的召唤,在外奔波的朋友啊,我托风儿捎去一份牵挂和祝福,并等待你平安归来的消息。
8、大学是不变的庄园,我们都只是过客。无论是风云还是坎坷,抛开外面的缤纷,留下的都只是生活,过去的不用太执着,放开手为未来一搏
9、长大后,我就成了您,传道、授业、解惑;长大后,我就成了您,教书、育人,桃李遍天下。做个像老师您一样的人,是我一生不断的追求。
10、祝福我们,祝福所有的经历。感谢父母,感谢每一位老师。祝福所有毕业的兄弟姐妹,愿我们以后更加坚强,我们的路更长更广,一路走好。
11、老师,您为了工作舍小家顾大家,把您的青春年华奉献给了教育事业,这种高风亮节的红烛精神让我们莘莘学子永生难忘!衷心祝您幸福安康!
12、五湖四海来相聚,同窗情谊铭心间。天南地北今分别,依依不舍何时见。潜龙腾渊无可阻,大鹏展翅翔九天。祝君前程胜花锦,一路顺风登峰巅。
13、我们偶然相遇,然后各自离去,踏上永远不归的路。路过湖泊,路过森林,路过沙漠,路过人们的城堡和花园,路过幸福。真心祝福:一路走好!
14、来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了__和欢笑,不要叹息不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
15、人离开只是暂时,心相聚才会永远;说一声同学保重,道一声母校平安;分离不道心酸语,学院时光留心里;未来日子常记起,你我友谊永不离!
16、含泪苦写心中情,单思落泪到天明;有缘千里能相会,无缘相而头不回;玫瑰开花没结果,冰水冲糖糖难溶;只要两人心不变,日后定能重相逢;
17、三年同窗结友情,自此别后,应犹忆相逢。书声相伴岁月同,嬉戏玩耍几回共。天南地北虽分别,不减情浓,愿君前程似花锦,一路顺风多珍重!
18、大学四年,因为有你们的陪伴,让平凡的生活变得不平凡,虽然即将分开,但是那份情谊会永远都在。朋友们,让我们共同期待一个新的美好未来!
19、明天就要远行,今夜无眠,此行一别不知何时再见,甚是想念,送上我最诚挚的祝愿,愿我最好的朋友顺利平安,有真心相伴,一个人的旅途不孤单!
20、青春澎湃的校园,开心快乐的乐土,__飞扬的时光,匆匆而逝的岁月。我们即将踏上各自的旅程,再见了!亲爱的同学们,愿你们保重,一路顺风!
篇14:精选小学毕业感言150字
谢谢!这是我最想说的一句话。我要感谢的东西太多了,母校的建设,可爱的花草,敬爱的老师,亲爱的同学……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着柳西河畔的校。
今后,不论何时何地,六年的时光都将是我记忆长河中无法冲刷的硬石,激起美好的回忆。母校的一切,谢谢!
篇15:青年人毕业留言_毕业感言_网
三年的大学生活就这样悄悄地过完了。在我们忙着作毕业设计的时候,在我们忙着找工作的时候,在我们忙着设计自己未来的时候,偶尔也有一丝的留恋与不舍。这三年,有开心,也有悲伤,有成功,也有失败,有欢笑,也有泪水,太多太多的事情与情感的积累,值得我们一辈子去珍藏。想说这过的挺快的,仿佛自己提着大包小包懵懵懂懂地走进大学校门的那一刻还停留在昨天。 我想军训留给我们的映像都是及其深刻的。
回想起军训的日子,我们有过苦有过累。当我们每天天不亮就要起床的时候,当我们很晚了才拖着自己疲惫的身体回寝室的时候,当我们顶着烈日在操场中央站军姿的时候,当我们反复地走队列的时候,当我们被教官骂的时候……就在那时候开始慢慢认识了三年同窗的你们。
有部分同学去了实习,你们真是好样的!因为我们建筑的工作好辛苦,好多时候要熬通宵的!在这里祝福实习的同僚,有个美好的前程!
人们常说,大学生活是一生中最幸福、最快乐、最难忘的时光。如今我的大学生活不知不觉间已走到了尽头。 曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。
如今,一切已成往事,很多事情已成习惯,很多回忆已成永恒,很多美好已经定格。要走了,静静地坐在窗前,回忆着这里的点点滴滴。 从前很少站在相机前,毕业前却格外的渴望,甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友,希望籍此能留住点点随手可得的美好;从前总是不愿把时间浪费在校园里闲逛,如今却想在校园的每一个角落都留有自己的足迹;从前……,如今…… 经历了大一的无知、大二的茫然、大三的彷徨,现在的我已经不是从前那个任性的小孩,而是一个即将步入社会的青年。
篇16:小学生的毕业感言300字
时光永远停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我们还在一起为了理想而奋斗;后一秒,离别已成定局,相聚六年又散去。曾无数次企盼与幻想,希望时光倒流,回到六年前,再当一回天真烂漫的小同学,怀着对小学生活的憧憬与向往,对老师的崇敬,与同学从相识到知己。
六年后的现在,我们怀着深深的遗憾,为何不去好好珍惜过去的荏苒时光。亲爱的同学们,请你们看着与你们朝夕相处的同伴,把他们的音容笑貌记在心里。也许在将来,你与他们各奔东西,每当你身感孤独与无助时,请从记忆的长河之中打开专属于这六年美好时光的匣子,回想大家在一起的欢声笑语,这时你会发现,你其实并不孤单你有你信任与信任你的同伴,他们都在为你而加油呐喊。虽然我们身处在各地,但是我们有着相依相连,永不分离的心!
十二年寒窗苦读,已经走至一半,剩下六年,等待我们的是更为严峻的挑战。我们是同伴,亦是对手,一次又一次的逃避,一次又一次的失声痛哭;一句又一句的祝愿真的,要说再见了吗?
还有多少欢乐与忧愁没有与同伴分享,还有多少困难与疑惑没有找老师解答现实如此残忍,时光却要我们去面对!
滴答滴答,一分一秒,最后的时光也要结束了。愿君永留同窗忆,此刻别离亦无惜!
篇17:句话毕业感言
月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
加油,勇往直前,为梦想拼搏吧,毕业班的孩子们!
今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!
学哥学姐:是你们亲自接我们入校,又带领我们融入了海职这个大家庭,三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长,希望你们一路走好,创造自己美好的未来。
人生没有多少个三年,珍惜彼此在一起的每分每秒。
记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
心不妄念,身不妄动,口不妄言,君子所以存诚;内不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎独;无愧父母,无愧兄妹,无愧夫妻,君子所以宜家;不负国家,不负生民,不负所学,君子所以用世。
生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
毕业那天,不管男的女的,来个拥抱。
来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。
愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。
毕业了,才发现大学生是最好的职业。
就再让我看一眼,就一眼,我不想丢掉这段记忆。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。
30、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
31、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。
篇18:大学毕业感言英文版参考
1、你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。
2、剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。
3、大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。
4、无论大学途中迷恋上了什么,不要忘记自己上学的主要目的。
5、大学四年,演绎了我人生的许多第一次:第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣;第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践,第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
6、尽量多团结人,个别实在看不过去的不要过分勉强自己接受他,当他不存在好了。
7、感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。
8、多和老师交流自己的想法,有时候你看不清的东西,他们能看的清,毕竟他们是过来人了。
9、用四年的时间换一个心底永远的回忆
10、日出日落,月圆月缺,总叫人期待,期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香……日后,我最爱的同学们啊,我期待的一丝喜悦都来自于你。让时间老去,让激情回归!愿事业一帆风顺,爱情甜甜美美,请带着我的期冀幸福一生!写不完的句子,但终一句话,我爱你们!
11. 那些花儿,毕业以后还会不会开放了
12、张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。
13.很多年后,我们把这个夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂
14、再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。
15、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。
16、踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。
17、即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方
18、我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。
19、人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。
20、毕业了,青春在无形之中离开,我们即将翻开人生的另一页。
篇19:伤感的毕业感言
三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。
你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。
生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。 生命中,也是不断有得到和失去的。 于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”
说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕~
再见了,给我友谊的好朋友!
再见了,给我教诲的老师们!
愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。
篇20:关于毕业感言简单
因为梦想,我们相聚那里;因为梦想,我们从那里起飞。
三年,其实很短;三年,我们已然长大。我们有“起跑天堂”,从那里一齐携手迈向大山;我们有“家的味道”,在那里,才渐渐了解什么就是团结;我们有“坚持到底”,因为这,我们竭尽全力笑着走到最后。
谢谢所有爱我们的人,我们会珍惜所有的感动,把每一份期望都握在手里。我们永远就是10届高三(12)班的孩子,我们会一向微笑着前行……
高中三年――一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在那里定格。理想和信念在那里交融,梦想与情感在那里汇合。它不仅仅仅就是三年的时光而已,它关乎人生,关乎未来,关乎选取,关乎应对,关乎勇气,关乎生命,关乎灵魂。抚今追昔,物换星移,我们即将离开母校,踏入更广阔的天地,心中默念着对恩师对同伴的深深祝福,愿用一首小诗表达深情:“和山俊秀,池水清明,三载岁月常依依;此去须怀报国志,不忘春风化雨情!”
匆匆三年,我们有过悲伤有过快乐,有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说:“让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。它不仅仅仅就是三年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选取,关乎人生。”
三年,我们追逐着梦想,用拼搏的汗水浇灌期望;三年,我们学会了坚强,低谷时我们不忘记远方的光亮;三年,我们收获了幸福,让感恩的心扉虔诚的绽放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中坚强,在坚强中成长。三年,就那样成为了心底最温暖而坚固的存在。我们,即将奔向未来,奔向远方,让我们互相一声:珍重,在遥远的路上
三年高中,我们结聚12班;六月骄阳,我们迎战高考。从播种,开始守候着开花、结果;在不间断的付出里,期盼在历练中不断丰富的生命。回顾过去,我们以勤奋浇铸梦想;应对当下,我们以坚韧拥抱成功;展望未来,我们以理想铺就前程!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,来路坎坷,我们笑着走过;前程无限,我们展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝铿锵玫瑰,正面朝朝阳,迎来属于自己的春天!
雏鹰经过多年的磨砺,终将翱翔于广阔的蓝天;我们经过高中三年的洗礼,最后脱去少年的青涩,变得自信而成熟。三年刻苦的学习,赋予我们智慧与力量;三年成长的历程,赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊,应对未来的挑战,我们愿意用自己青春和活力去迎接,相信我们!
三载寒窗,读圣贤书,观天下事,恰同学风流;
四季风雨,结金兰义,立报国志,正少年英雄。
人生路上,我们无畏艰辛,一路携手,一路高歌。多少次在跑道上疾驰,在田径场上挥汗,在主席台上欢呼,见证着年轻的激扬与豪情;多少日在晨光中诵读,在课堂上凝神,在书桌前埋首,记录着求学的拼搏与奋斗;多少张闪亮的奖状,多少面猎猎红旗,多少次提高与突破,宣告着(12)班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗?看见我们坚定的眼神了吗?风景这边独好――最就是精彩12班!