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幼儿园安全教育教案总结怎么写【汇编20篇】

镇2024春节期间安全生产大检查工作总结

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2024年中小学生安全教育日宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 747 字

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一、提高认识

支队对“全国中小学安全教育日”活动高度重视,结合消防宣传“七进”工作,把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓,并站在贯彻落实国务院15号文件精神的高度上来,积极与公安、教育部门密切配合,针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案,真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。

二、多措并举

“中小学生安全教育日”期间,各级消防机构将与教育部门联手,共同组织开展以“迎奥运,促和谐,共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动,同时,加大消防队站的开放力度,组织中小学校参观消防站和教育基地,让学生与消防器材装备零距离接触,同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径,真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

三、突出重点

支队将积极协调教育、公安等相关部门联手在深入学校开展宣传教育的同时开展消防安全检查,重点检查各学校的教学楼、宿舍的安全疏散条件、消防设施运行状况和各项消防安全管理制度、应急疏散预案等情况,同时,联合各派出所认真开展对校园周边营业性场所的消防安全检查,对不符合消防安全条件的场所要坚决予以处理。

四、以中小学生安全教育日为契机,建立校园消防安全长效机制。

支队将以此次“中小学生安全教育日”活动为契机,把三月作为学校安全隐患“整改落实月”,督促学校开展消防安全自查,消除火灾隐患。同时严格按照公安部“八条措施”要求,建立和完善学校及其周边消防安全状况登记跟踪信息,并指导学校建立完善内部消防保卫工作责任制度并落实,不断夯实学校消防安全工作基础,建立校园消防安全长效机制。

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篇1:全民国家安全教育日个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2978 字

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按照农业部草原监理中心统一部署,我局在全区深入开展了以“保护草原生态、共筑美好家园”为主题的草原法律法规宣传月活动,进一步提高了草原监督管理执法人员的执法能力,增强了广大农牧民依法保护、管理、利用草原和在经营中维护自己的合法权利的意识,明白了保护草原和保护生态环境的重要性。形成了人人理解草原监理,支持草原监理,社会各界关心草原的良好社会氛围。

一、加强领导、精心筹划,周密安排

局领导高度重视此次活动,为确保草原普法宣传月活动扎实有效地开展,我局及时转发了农业部草原监理中心《关于开展20__年草原普法宣传月活动的通知》,并召开专题会议,认真研究,安排好宣传计划,制定好宣传活动方案。同时要求各盟市草原监督管理部门要充分认识开展宣传月活动的重要意义,加强对宣传活动的组织领导,加强与相关部门的联系,把草原普法宣传与树立草原监理形象,与打击草原违法行为结合起来,抓实效、抓落实,真正使草原法律法规送到农村牧区,深入到广大群众心里。

二、横向扩展、纵向深入、内容丰富

(一)、横向扩展,保证草原普法宣传的广泛性

为增强草原普法宣传的渲染效果,各级草原监督管理部门充分发挥了广播、电视、报刊、互联网、手机短信等多种宣传媒体的作用,针对不同时机、不同场所、不同对象,采取灵活多样的宣传形式,把草原法律法规巧妙地融入人们的生活、工作和学习之中,让人们感到它无时不在、无处不有,使人们在耳濡目染中得到启迪,受到教育

1、走上街头,与相关部门联手搞宣传

4月2日,锡林郭勒盟防火指挥部组织武警锡盟森林支队、锡林浩特市防火指挥部办公室、武警锡林浩特市森林中队、盟林业防火办和森林公安局参加,在锡林浩特市联合举办了声势浩大的防火宣传活动,200多人参加了宣传活动。出动16辆宣传车,组成宣传车队沿锡林浩特市主要街道宣传草原森林防火知识及新修订的《草原防火条例》和《森林防火条例》,播放防火宣传音像资料,并散发防火宣传资料20__份。

4月11日,乌兰察布市草原监督管理所在化德县举办了主题为“保护草原生态,共筑美好家园”的草原普法宣传月活动启动仪式。此次活动得到了化德县委人大政府以及农牧业局的高度重视,化德县人大分管主任、政府分管县长、县畜牧局全部领导班子出席了启动仪式。工作人员制作了生动的展板,使得群众纷纷驻足观摩;直观的宣传单和耐心的讲解,让群众对草原法律法规有了深刻的了解;便利的现场草原法律法规相关咨询服务,为群众答疑解难。此次活动达到了良好的宣传效果。

4月20日,呼伦贝尔市草原监督管理局联合海拉尔区草原监督管理局、鄂温克旗草原监督管理局、武警呼伦贝尔森林支队等多家单位出动100余人,在鄂温克旗巴彦塔拉乡进行了主题为“保护草原生态共筑美好家园”的大型草原普法宣传活动。呼伦贝尔市农牧业局领导和海拉尔区、鄂温克旗农牧局的相关领导参加了活动。 在活动现场设立了咨询台,摆放展板7块,悬挂横幅3条,市旗两级工作人员向过往牧民群众发放了用蒙汉文 印制的《中华人民共和国草原法》等法律、法规宣传材料10000余份,武警呼伦贝尔森林支队还出动了16辆宣传车,大大提升了宣传效果和宣传范围。呼伦贝尔市和鄂温克旗电视台、呼伦贝尔日报、呼伦贝尔广播电台等多家媒体记者进行了采访报道。

2、利用新闻载体,让草原法律法规走进千家万户

为了提高宣传活动的效果,各地草原监理部门积极利用电视、广播、报纸、互联网、手机短信等宣传媒体对草原法律法规进行了全方位、多角度专门宣传。

宣传月期间,自治区草原监督管理局和锡林郭勒盟草原监督管理局参与了内蒙古广播电台和锡盟广播电台组织的行风热线5次、专访4次,热情解答群众关心的热点、难点问题,受到广泛好评。通辽市科左中旗在全旗新闻联播后的黄金阶段全程播放了全旗草原监督管理暨草原法宣传会议,在社会上和农牧民群众中引起了广泛的反响。鄂尔多斯市也利用互联网宣传草原法律法规15次;呼伦贝尔市发送手机短信4万余条。

3、组织专场文艺演出,寓教于乐

4月8日呼伦贝尔市新巴尔虎右旗草原监督管理局在旗青少年活动中心举办以《保护草原生态 共筑美好家园》为主题的草原法律、法规宣传专场文艺演出。旗领导及各苏木镇领导前来观看表演,共1200余人观看了本次宣传演出。在发放节目单的同时,发放以《建立草原生态保护补助奖励机制》、《草畜平衡管理办法》、《中华人民共和国草原防火条例》为内容的宣传册1000余份,让观众在欣赏精彩文艺演出的同时了解草原法律法规。晚会上还表演了专为本次活动创作的小品《争当标兵》,节目以草原法律、法规问答形式让观众更加深入的了解到保护草原的重要性。此次宣传活动形式新颖,内容丰富 ,提高了全旗广大牧民和干部群众依法保护草原的法律意识,活动获得了各方好评,取得了良好的宣传效果。

(二)纵向深入,保持草原普法宣传的连续性

1、送法进学校

锡林郭勒盟阿巴嘎旗防火指挥部办公室、教育科技局联合在全旗中小学校举办了以“珍爱生命、从防火做起,杜绝火患、从我做起”为主题的宣传活动,向在校师生细心讲解了防火基本知识,并发放“清明节”期间提倡文明扫墓的倡议书和草原防火宣传材料4000余份。

2、送法进牧户

4月12日—4月27日,巴彦淖尔市磴口县草原监理大队出动宣传车辆深入到各苏木镇,应用蒙汉两种语言与广大牧民面对面的讲解、心贴心的交谈,将宣传活动开展到农牧民家中。

4月20日,呼伦贝尔市草原监督管理局朱立博局长带队深入巴乡塔拉牧民合作社,开展了送法入户活动,将法律、法规亲自送到牧民手中。

3、送法进企业

活动期间,草原监督管理部门针对在草原上从事矿产资源开发的企业和单位,特别印制了征占用草原相关法律法规手册,发放到企业法人手中,进行逐项解释,并告知办理《草原临时许可证》的具体流程。使企业不仅了解了草原法律法规,也提

高了维护自身权益的意识。

三、联系实际、措施得力、成效显著

在宣传的同时,我们并没有把宣传作为独立的工作,而是将普法宣传与执法工作同步运筹,结合进行,深入苏木(乡镇)、嘎查(村屯),通过开展执法巡查,集中力量查处草原违法案件,并及时对处理结果进行通报曝光,进一步提高草原违法典型案件的警示教育作用,做到以宣传带动执法,以执法促进宣传。

赤峰市克什克腾旗草原监督管理局,采取随机抽样的方式,对39个嘎查村、65个独贵龙村民组的封育禁牧和草原防火情况进行了检查。处理偷牧、滥牧现象9起,受理乱挖、滥采案件2起,并对案件处理结果向社会公布,做到了禁牧动员工作广泛,宣传保护工作不留死角。

通辽市扎鲁特旗在活动期间调查处理了5起草原开垦案件,并通过以案说法,提高广大农牧民群众对《草原法》的认识。

活动期间巴彦淖尔市共查处各类草原违法案件14起 ;鄂尔多斯市查处85起。

宣传月期间,全区共出动宣传车2300多台次,人员15000余人,悬挂宣传条幅650余条,张贴标语34000余条,发放宣传材料和普法小册子61万余份,通过广播、电视等媒体宣传300余次。草原普法宣传活动的深入开展,无声地浸透到广大农牧民心中。其形式之活、内容之多、气氛之浓、效果之好、受教育面之广,不仅让农牧民了解到了草原的重要作用和依法维护自身权益的途径和方法,增强了农牧民保护草原的积极性,也树立了草原监理人员的良好形象,为我区草原生态保护补助奖励政策的全面落实和草原执法监督工作的开展奠定了良好的群众基础。

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篇2:国家安全教育日宣传主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 609 字

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4月15日是_个全民国家安全教育日,4月也是新疆维吾尔自治区第_个宪法法律宣传月。当天,伊犁州直各单位及市级单位分别在伊宁市铜锣湾广场、人民广场、上林广场,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动

伊犁州领导吴奉军、孟传荣、赵永龙等参加了当天的宣传活动。

据了解,此次活动以“弘扬宪法精神,维护国家安全,共筑钢铁长城”为主题。参加活动的单位以发放宣传单、展板宣传以及现场咨询等形式向各族群众宣传《国家安全法》、《_怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,将“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神深入普及,切实提高各族群众的国家安全意识,增强政治敏锐性,将《国家安全法》切实宣传到每一个人,营造良好的学习宣传氛围。

在现场咨询的市民崔菁认为,这样的宣传活动特别有必要。她说:“在生活中,大家有可能在不知情的情况下就违反了《国家安全法》。有了这些宣传,市民可以很清楚地了解到哪些行为是危害到国家安全的。”

据州司法局法宣处副处长柴伟介绍,此次宣传除了《国家安全法》、《_怖主义法》和《反间谍法》三部法律外,还重点宣传了《宪法》内容。州司法局就此次宣传活动专门编制了三部法律的宣传册、宣传单以及《宪法》的维吾尔、哈萨克、汉3种文字的教材,分发到各宣传点上。活动共计发放各类教材13450本。

据悉,当天共有78家单位参加了全民国家安全教育日的宣传活动。

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篇3:实用的安全教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1034 字

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20xx年3月30日,是第XX个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。“强化安全意识,提升安全素养”。

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“六个一”活动

1、举行一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。

6、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。绘制家庭疏散图。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

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篇4:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1443 字

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20xx年3月25日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年活动主题为“普及安全知识,提高避险能力”。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

一、领导高度重视

学校领导高度重视安全教育日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展第十七个全国中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。

二、活动开展情况

1、3月26日上午,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,正在办公的老师们也立刻行动了起来,1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定,同时强调:在学校各项教育教学活动中,安全教育要常抓不懈,时时刻刻都要把安全问题放在首位,除了定期开展有准备的演练外,还要不定期的开展突击性的演练,从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。

2、3月26日,利用国旗下的讲话,对本次安全教育活动周进行的宣传发动。

3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动,教育学生一些基本的防灾、自救常识。

4、3月26--28日,在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,晚上回家,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、开展了一次安全知识小报制作活动,充分利用信息技术课,在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动,通过制作,学生了解一些基本学校安全常识。

6、在学生当中开展课间文明休息活动,通过各个班级设立文明岗,劝导班级同学不要在教室走廊追逐,在楼梯嬉戏。

7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求,各班级开展一次宣传活动,提醒学生珍爱生命,拒绝乘坐非法客运车辆。

8、开展了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

通过开展本次“安全教育周”活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“平安校园”,把安全工作切实落到实处。

XX学校

20xx年3月25日

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篇5:2024年安全教育主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 562 字

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经过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时

教学过程:

生命对于每个人来说仅有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们必须要有必须的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,仅有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

一、导入:

经过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们。

二、交通知识

1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志

三、讨论分析

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应当注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎样办?

总结:

对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。

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篇6:幼儿园食品安全工作总结_幼儿园工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 6866 字

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幼儿园食品安全工作总结五篇

食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。根据倍诺食品安全定义,食品安全是“食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题”。下面是小编收集整理的幼儿园食品安全工作总结五篇范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园食品安全工作总结五篇(一)

为了强化幼儿园的安全工作,增强食堂人员安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据卫生监督所规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将工作总结如下:

一、明确责任,组织制度建设

园内成立了食品安全组,由法人亲自担任食品安全组组长,由张红燕担任负责食堂检查工作,班级带班教师负责幼儿分菜工作,岳桂华分管食堂烹饪及食堂卫生安全工作。园长带头签定安全责任状,明确食品卫生安全责任、安全目标以及奖惩条例等,强化安全责任心,按时进行例会,每月进行一次膳食管委会会议总结分析会,发现隐患及时处理,使食堂卫生安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求分管人员提高责任意识,增强食品卫生安全常识,切实认识到食品安全工作的重要性,为此,我园组织安全组成员针对工作中实际情况,将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”,要求全体教职工认真学习,积极领会,并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)负责安全的人员要全力以赴抓安全(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指:全体教职员工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位。“三个落实”是指:安全工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理,严格规章制度不动摇;抓好安全负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括:不查清原因不放过;不分清责任不放过;不采取措施不放过;不严肃处理不放过。

二、食堂环境卫生管理。

幼儿园对食堂卫生每月情况进行一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。

三、健康管理

我园制定了食堂从业人员健康管理制度,对工作人员进行健康管理,发现工作人员有不健康因素及时采取调离岗位工作,检查从业人员的健康证、确保健康合格证在有效期内。

四、索证索票

1、食堂采购人员购菜时向售货人员索取相关食品卫生许可证复印件,检查食品的保质期,不采购腐烂变质食品。不采购熟食等。

2、不让孩子吃一些有添加剂的食品,做好严格把关工作。

五、清洗消毒

1、我园由于地理位置原因,食堂共设立三个水池,即洗碗、洗蔬菜、洗荤菜。水池分类使用,预防交叉污染,对于蔬菜首先用清水浸泡半小时左右,再进行清洗,避免有残留农药等。

2、对餐用具用洗洁精清洗一次后再用流动自来水进行清洗,最后放入消毒柜进行消毒,把消毒后的餐用具放入保洁箱,待就餐时使用。

3、食堂人员分发餐用具时带好一次性手套和口罩,预防细菌污染。

六、食品加工管理

1、食堂从业人员对食堂的各个角落始终保持清洁卫生,不留卫生死角,不在食堂加工场所放置有毒、有害物品及个人生活用品。

2、从业人员烹饪食物时注意伙食质量,做到色香味俱全,增加孩子的食欲,制作过程中注意生熟分开,注意交叉污染,特别是豆制品食物严格烧熟烧透。不过我们一般不买四季豆有危害性蔬菜,一确保幼儿安全,预防食物中毒。

3、食堂从业人员对每餐的食物进行48小时留样,并做好记录,每餐食物烧熟后在2小时以内让幼儿就餐,以免时间过长影响食物质量。

虽然在食堂卫生工作方面还有欠缺的地方,但是我们会继续努力,让幼儿园的食堂食品安全工作做得更好。

幼儿园食品安全工作总结五篇(二)

幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。一年来,在县委、政府和县教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。根据与县教育局签订的《20xx年安全工作目标管理考评责任状》的具体要求及工作责任,按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园20xx年食品卫生安全工作做如下总结:

一、提高认识,加强领导

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

1、成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组:

组长:×××(园长、党支部书记)

副组长:×××(副园长、分管安全卫生工作)

×××(副园长)

组员:左应文、李志云、刘晓玲、郑筱敏、马荣春、赵丽心、徐崇应

2、层层落实传染病防控工作和食品卫生安全工作责任人:

总责任人:×××

具体责任人:×××

大班组责任人:×××

中班组责任人:×××

小班组责任人:×××

后勤组责任人:×××

各班责任人:班长。

3、分别召开领导班子会议和教职工大会,组织学习《××傣族彝族自治县教育局关于进一步加强学校卫生工作的紧急通知》,组织学习××傣族彝族自治县教育局和××傣族彝族自治县食品药品监督管理局联合下发的公告《关于防范学校食品安全事故的预警公告》,做到随时提高食品卫生安全防范意识。

4、组织教职工特别是后勤人员学习《中华人民共和国食品卫生法》、《饮食卫生“五四”制度》等有关食品卫生的法律法规及文件。要求教职工提高责任意识,增强安全意识,做到警钟长鸣,切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性,确保幼儿的安全与健康。

二、完善管理,提高服务质量

1、制定完善各种食品卫生安全制度

共制定并上墙10个食品卫生安全管理制度:即《饮食卫生制度》、《餐厅卫生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保洁制度》、《烹调加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《库房原料管理登记制度》、《原料采购索证制度》、《卫生检查制度》、《个人卫生制度》、《从业人员卫生知识与健康检查制度》.

2、食堂卫生管理

保持食堂内环境整洁,有“三防”措施,室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹,坚持每天大扫除,做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干,保持用具清洁、干净,做到清洁卫生专人负责,明确任务,坚持做到:墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛网,门窗干净明亮;纱窗完好,无灰尘油垢,餐具清洁明亮。厨房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三冲、四消毒,清洗后存放在保洁橱内;使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害;工作人员在工作中合理使用各种设施、设备和用具,不违规使用和强行工作;工作人员下班前认真检查门窗水电,防止火灾、失盗、投毒等事故的发生,确保各项安全。

3、食品采购、加工、存放管理

加强对食品采购、加工、存放等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家卫生要求,采购时坚持索证索票,并进行验收登记。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;厨房内设有专用洗刷水池,盛放生、熟、浑、素食品的用具严格分开,摆放整齐,加工生、熟食品的砧板及*有明确标志,严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜单日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害,教师要严把喂养关,杜绝把过期、变质、腐烂的食品让幼儿食用。禁止采购、加工制作和出售野生菌、四季豆、发芽土豆和凉拌菜。

4、个人卫生管理

上岗人员都持有有效的卫生知识培训合格证和健康证;严格检查个人卫生“四勤”关:勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理发,勤洗衣服、被褥,上班时必须到更衣室进行更衣,摘除任何首饰,每天检查食堂人员穿戴工作衣帽情况;加强有关健康知识和卫生知识的学习,增强防范意识,出现传染性疾病时,立即隔离治疗,待恢复健康后再回该岗位工作。

5、饮用水管理

生活饮用水二次供水坚持一年清洗两次,每学期开学前请自来水厂人员进行认真清洗,水池加盖加锁。幼儿饮用卫生达标合格的云海山泉桶装水。

6、幼儿园周边管理

幼儿园周边无快餐店、烧烤店、餐饮店,配合工商、卫生监督等部门对冷饮店、副食品店销售的冷饮、糖果糕点进行监督检查,禁止不合格食品出售给幼儿。

幼儿园食品安全工作总结五篇(三)

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

一、我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、幼儿园十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。

三、我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了一系列安全教育活动。

1. 参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。

2. 对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

四本园切实做好暑期安全工作,在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。

五、学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

在这一次的检查中,我们集中发现了一些共性的问题需要各园加强管理及时整改。在检查中,有一部分幼儿园的幼儿卫生间及盥洗室的卫生不好,卫生间的幼儿座便器不是幼儿专用,幼儿使用过程中不是很方便;幼儿园设置的休息室幼儿床棱角分明,容易使幼儿上下床出现磕碰现象;在检查中我们发现,有个别幼儿园食堂卫生状况不佳,从业人员的健康证明不全而且食品留样没有做到天天都留存;那丹伯春竹幼儿园人员众多,活动区域和休息室不够用;在检查中发现,全县校办幼儿园的师资情况都能符合国家规定,而个体幼儿园的师资状况不容乐观,大部分个体幼儿园除了园长和极少数教师具有幼儿教师资格外,其余聘用幼儿教师都没有幼儿教师从业资格。

幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的责任和义务,通过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

幼儿园食品安全工作总结五篇(四)

幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的发生,从而保证了全体幼儿的健康。按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园20xx年食品卫生安全工作做如下总结:

一、提高认识,加强领导

我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

1、成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组:

2、分别召开教职工大会,组织学习关于食品卫生方面的文件精神,做到随时提高食品卫生安全防范意识。

3、组织教职工特别是后勤人员学习《中华人民共和国食品卫生法》、《饮食卫生“五四”制度》等有关食品卫生的法律法规及文件。增强安全意识,做到警钟长鸣,切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性,确保幼儿的安全与健康。

二、完善管理,提高服务质量

1、制定完善各种食品卫生安全制度共制定并上墙。

2、食堂卫生管理保持食堂内环境整洁,有“三防”措施,室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹,坚持每天大扫除,做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干,保持用具清洁、干净,做到清洁卫生专人负责,明确任务,坚持做到:墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛网,门窗干净明亮;纱窗完好,无灰尘油垢,餐具清洁明亮。厨房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三冲、四消毒,清洗后存放在保洁橱内;使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害;工作人员在工作中合理使用各种设施、设备和用具,不违规使用和强行工作;工作人员下班前认真检查门窗水电,防止火灾、失盗、投毒等事故的发生,确保各项安全。

3、食品采购、加工、存放管理

加强对食品采购、加工、存放等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家卫生要求,采购时坚持索证索票,并进行验收登记。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;厨房内设有专用洗刷水池,盛放生、熟、浑、素食品的用具严格分开,摆放整齐,加工生、熟食品的砧板及刀具有明确标志,严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜单日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害,教师要严把喂养关,杜绝把过期、变质、腐烂的食品让幼儿食用。禁止采购、加工制作和出售野生菌、四季豆、发芽土豆和凉拌菜。

4、个人卫生管理

上岗人员都持有健康证;严格检查个人卫生“四勤”关:勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理发,勤洗衣服、被褥,上班时必须到更衣室进行更衣,摘除任何首饰,每天检查食堂人员穿戴工作衣帽情况;加强有关健康知识和卫生知识的学习,增强防范意

幼儿园食品安全工作总结五篇(五)

严格执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒。

加强安全教育,提高安全防护能力

安全教育持续有效。各班学期计划中对安全教育进行统一安排,每月都有安全教育活动,还利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。

1、安全教育与主题教学相结合。为提高幼儿的防护意识和技能,我园将安全教育与主题教学相结合,渗透在孩子的一日生活之中。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插座、开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给幼儿介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。第三,让幼儿掌握简单的自救技能,让幼儿学习地震、水灾、火灾发生时的自救方法,学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等,并积极开展各种疏散、消防、防震、传染病隔离等演练活动,从而使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力都明显加强。

2、安全演练日常化。针对幼儿年龄小、保护能力差,各班开展有针对性的安全教育,教师们以游戏的形式,模拟了防暴、地震等过程,生动地向幼儿讲授遇到坏人和危险事件的自救方法,鼓励幼儿不惧怕,教育幼儿要灵活躲避,机智逃生。为保障安全演练的效果,开展了“幼儿园演练周”活动,利用一周的时间,统一信号,定时与随机演练结合,每日进行,对幼儿园各类安全预案进行集中演练。同时还规定每周组织幼儿防范较差的防暴、紧急疏散演练,让演练习惯化、日常化。

一年来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,确保了每位幼儿健康平安地成长。

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篇7:幼儿园安全教育总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 709 字

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为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境。

1、保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

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篇8:2024年安全教育活动个人心得总结_安全教育活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1012 字

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为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,6月21日16:30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会,会议由曲海明同学主持,班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后,由每班上演由同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、宿舍。

我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:

宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于超多积留。

预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会用心宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。

在天气渐冷之际,用心提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

对网吧财务安全用心提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

5、除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题用心讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

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篇9:幼儿园2024年安全、卫生工作总结汇报_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,卫生,学校,全文共 1291 字

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幼儿园2012年安全卫生工作总结汇报

回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下:

一、安全工作

(一)、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

(二)、制度保证,措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

(三)、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密 切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

(四)、加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全“三部曲”精神要求。

2、在三月份的“安全教育周”活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在“安全教育日”这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的“安全教育月”期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为“应急演练周”,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

(五)、加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

二、卫生工作

(一)、成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图。

认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

(二)、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

(三)、看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

(四)、针对今年甲型h1n1流感疫情,我园认真做好了一下工作:

1、成立防控甲型h1h1流感工作领导,高度重视,积极组织实施防控甲型h1h流感工作。

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篇10:幼儿园教育实习总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2470 字

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时光的齿轮在不停地旋转着,转眼间我离实习结束已有20多天了。

伴随着实习生涯的告一段落,我常在想,他们是我带的第一批学生,就像我的人生阅历一样也是第一次。

以后的我会正式入园持证上岗,我以后所接触的幼儿也会越来越多,我会忘了他们吗?不会!很显然这是我目前的答案。

可是以后呢?我想还是个未知数。

那他们会忘了我吗?我想这是肯定的,毕竟他们还小,仅仅只有2个月的相处时光。

然而这些会记得还是会忘记最后总有属于我们曾经的那段时光会记得……

还记得第一天去幼儿园时,我的主班老师就拉着我和他们介绍道:"小班的同学们,你们猜猜看她谁?"他们叽叽喳喳答道"小老师"."好,从今天起,这位小宋老师会带你们上课,带你们玩,大家说好呀?"好!"就这样我开始了我的第一天实习生活!

第一天主班老师有事,所以我就负责看他们午睡,有的好像睡到一半突然惊醒哭了起来,我一时心慌不知该怎样去做,接着我轻轻地走过去,轻声细语问他想不想去解小便,他好像明白我的话语点点头,随后我帮他穿鞋拉他起床,牵着他的手去卫生间。

如厕完之后,我带着他回到了自己睡的床,轻轻地拍着他的背,想让他快快进入睡眠,因为我是第一次做这些,我怕我所做的这些会惊扰到别的幼儿睡眠等等各种。

后来我的主班老师忙完以后过来和我闲聊了几句,跟我简单介绍了班上幼儿的基本情况,我也对小班幼儿的各方面发展有了大概的了解。

这时,又有了一位幼儿哭醒了,我刚走过去准备拍她的背,我的老师告诉我说,你别拍她,别管她,让她自己睡,我顿时明白这是要培养他们的独立自主性。

所以往后的每天相处时间,我会尽量培养他们的自主性,有个别幼儿不听话不想做事的我会转移注意力的方式去引导他们,使他们明白自己的事情自己做,到了最后我发言询问有没有哪位小朋友愿意帮老师做什么事的时候,一个个主动积极性很强,这让我感到很欣慰!我会利用课余时间观察他们,发现他们每晚离园时一点没有自我意识将自己的东西收拾好将板凳归回原处。

某天在上课时,我利用上课时间说了一则小故事,问他们要不要帮家长小忙做个懂事的乖孩子,他们都说好!我紧接着引导他们,那你们可不可以让老师少做点事,每天晚上放学帮老师把你们自己的板凳架到后面再和老师说再见最后回家呢?他们一个个似懂非懂地说好。

当晚放学时,我准备按照每天的往常习惯让他们背上书包准备离园,没料到一个聪明的小朋友大声说道:"老师,你不是说架完板凳才可以和你说再见回家的呢?"一听到这话,我心里如同涌入一股暖流,"对,对,对,老师都忘了,那你们今天就把板凳架起来再回家好不好?""好!""不过,你们要一个一个排队慢慢来,别急,不许挤,板凳也不许架很高,不然会倒下来的!"就这样小班的小朋友们在我的引导和带领下完成了一项又一项任务,变得越来越棒!

接着就是上课,我的主班老师当着我的面带他们讲故事,上美术课,做游戏,户外活动,可是轮到我想到上一堂正式的课,就觉得比登山还难!随后,我的主班老师告诉我说,你要想上好一堂课,首先你要先把他们的纪律稳定下来,对于一些个别的幼儿,你要适当给予批评和警告,或者可以给他一些小惩罚,让他站起来或者罚站,不能成为你说你的,他玩他的,这样上课是没有效率的。

还有小班幼儿的注意力集中在15—20分钟,所以大概上到你觉得差不多的时候,你就开始让他们去解小便,防止待会你上别的课他们会想去卫生间,影响你的上课氛围!而且与家长的沟通也很重要!听了这一番话,顿时觉得受益颇多,我想在这里我能学到很多不一样的东西。

打字到这里,脑海中的画面一幅接着一幅不停地转换着,想到这里,脑海中的画面停留定格在实习的最后一周。

我还记得,那段时间我对他们远远没有相比较之前来的好点,相比较比之前更严厉,因为我知道离别要到来了,我怕对他们太好在我走后他们很多都学不会。

所以当他们一遍一遍地呈现着一张天真无邪的笑脸向我问道,老师,我不会画,你教我好不好啊?我本能反应想应下一句好并点头,一想到我不能永远教会他们这些,于是我拒绝让他们自己画。

最后一天很快就来临了,那天中午,他们在看电视,我就笑着问道,"小班的小朋友们,你们知不知道你们今天上完课放学以后就放假了呀?"他们说,"是,放暑假了!"我又问道,"那你们知不知道老师要去哪里啊?"有的说,"老师你也放暑假了,对不对啊?"我笑着说,"对啊,老师也放假了,老师要回学校上课,老师还没有毕业啊!"接着有的问道,"老师,那你怎么不带我们上课啊?"我苦笑了一下,"你们还有别的小老师来带你们上课啊,不过你们要答应老师要乖乖的,不可以惹小老师生气,听到了没?""好!""老师,你可不可以不走啊?""老师,你别走好不好?"我有些压抑不住情绪,对他们说,那现在老师给你们录视频,你们配合老师和我说再见好不好?""好!"我拿出手机,对他们说,"我是谁呀?""小宋老师!""那现在老师跟你们说再见,好不好?再见啊!""小宋老师,再见!"他们齐声说道。

我脑海一闪而过那些画面,又急速转换到下午的离别场面。

那时,幼儿园给我们安排送我们回学校的车子马上就到,我们三个实习生也收好了行李便去班级告别。

我走进去的时候气氛很凝重,有的小朋友还不懂什么叫分别,看着我说,"老师,要不要起床啊?"我也就笑笑一带而过。

平时和我关系特别好的一个叫阿悦的女孩子,就一直跟在我后面默默地看着我,我一看向她,她便低下了头,露出难过不舍之意,我摸了摸她的头,眼眶就红了。

后来我的主班老师在我临走前向我嘱咐了一些话语,还让我们班的幼儿和我说再见,我不敢看向他们,因为我怕自己一回头便舍不得阿悦不忍让她难过,我怕自己一回头便舍不得那些朝夕相处的小朋友们,我怕自己过不了自己那一关。

我拉着一同来的实习生出了班级门,我的眼泪就夺眶而出……

回顾这一次的实习生活,我首先体会到作为一名幼儿教师要吃苦耐劳凭着奉献精神去服务每一位幼儿,服务好家长,也体会到作为一名幼儿教师是多么不易。

回首与孩子们一起走过的岁月和在一起的喜怒哀乐,也产生一种难以割舍的情感,但在这发生的种种一切会为我今后的工作打下坚实的基础并成为我这辈子最珍视的宝贵财富!

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篇11:2024幼儿园个人安全总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,个人,全文共 593 字

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在不知不觉中我在幼儿园里已经实习了一个月了,通过这一个月的学习,让我学到了许多东西,尤其是听了老师们的工作总结后感觉自己这一个月收获颇丰。

在学校时认为当一名幼儿教师是一件非常容易的事情不就是哄着小孩玩嘛,只要别让孩子们受伤就好可是来到园里发现一切都不是那么的简单。

每一个老师都要从保育开始做起,我也不例外。来到园的第一天对什么都不熟悉的我无从下手,李老师就让我跟着鉴习的老师熟悉保育的流程,还要在三天内记住所有小朋友的名字,这对我是一个极大的考验,尤其是刚入门感觉太累了,有时还会抱怨,通过这一个月的学习把保育的流程都牢记于心。

上个星期开始轮班其实心里非常忐忑因为要给孩子们上课了,在学校面对的听众和这群听众的性质不一样,就怕上课时出差错,第一次讲课真的出了乱子,刚开始讲时小朋友都挺认真可是提问题的时候因为小朋友们太活跃导致课堂太闹当时根本压不下来,还有就是对时间的把握不够准确,通过第一次的讲课,我知道了自己的不足,我会吸取其教训不断地改进。

经过这一段时间的学习,我发现了自己的不足之处,尤其是能量应及时补充,不然就跟不上老师们的脚步了。妈妈和老师就经常教导我,要干就踏踏实实的干,干就把他干好,在以后生活中,要像妈妈一样把这59个孩子当做自己的孩子疼爱、关心。仔细观察孩子们的情绪变化,并及时做出相应处理。在以后的工作中,我会加倍努力,不辜负老师们的期望,一步一步脚踏实地干下去。

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篇12:幼儿园安全活动主题教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:幼儿园,全文共 585 字

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活动目标】

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

【活动准备】

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

【活动过程】

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?

教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖。

二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。

师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,我们一起来看看吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。

2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法。

教师小结:

①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

②蚊香不能靠近容易着火的物品。

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,弯着腰从安全出口离开。

四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

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篇13:班级防汛安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 1315 字

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为贯彻落实上级部门有关校园安全会议精神,做好学校安全工作,温州市第二十中学启动“安全教育月”活动。5月7日下午,温二十中“安全教育月”法制讲座在学校篮球场举行,状元派出所副所长曹德武警官为学校700多名学生作了精彩的报告。

随着社会的不断发展与更新,人们与时俱进,生活水平在不断地提高,但是仍然有部分人民群众得不到生活质量的提高,心理压力日益加大,便有了那么多想要通过网络出名的人,因此炒作自己,部分逐渐得到了人们的认识、认可。这还算积极的,起码有表现自己的意识,但还有的人因生活所迫,竟然进行绑架活动。20xx年11月2日,李某从宁波来到温州,受人所骗丢失了身边几乎所有的财产,后因绝望颓废地去赌博,把自己扔进了水深火热之中,最后因赌博欠钱,在如此绝境下,他选择了绑架学生,恐吓对方家里人要拿8万元对换。后经过警方的一番努力,犯罪人终于被抓获。在警局李某痛哭流涕,但是法律是无情的,他依然被判了刑。

派出所为保证广大学生的人身安全,近开展了四项防备措施:一、蹲点守候;二、加强学校周边的安全管理;三、制定应急方案;四、法制讲座的开展。但是光有外界的防御措施还不够,同学们自身也要引起高度重视,学会简单的防御、自救的方法。

当同学们在家时,要锁好院子和大门,当有人敲门时要先弄清对方是谁、想要干什么。最近有很多推销员为了工作需要登门造访,还有维修工等人如要进门,单独在家就不要擅自开门使其进入,如果经几番组织对方也要坚持进门就得报警或者向邻居求救。20xx年初,温二十中经常有学生被一些不良青年勒索,现已被抓获。所以同学们平时放学回家,尽量结队行走,有利安全和突发事件的发生。

最近网络已经成为青少年的主要娱乐方式之一,但是网上的真假虚实是我们无法分辨的,所以尽量不要在网上公布自己的照片和联系方式,与网友聊的再投机也不要会网友。游戏房里的不良分子比较多,危险性高,同学们绝对不要去轻易尝试,而且游戏房里的游戏及网吧都是易成瘾的。20xx年,曾经有人迷恋上了网吧,因缺钱去抢小学生,触犯了法规,抢劫方式越来越过分,后被警方抓获。上网虽能获取信息,有一定的优点,但是因为网络世界的精彩容易成瘾,诱人犯罪,大家要对这一方面引起重视。

如果真的被抓怎么办?首先要保持冷静,不要过度慌张,与歹徒对抗时,可用随身的雨伞、砖块、石头等进行防御,但是要量力而行,如果不在能力范围之内,不要与歹徒发生正面冲突。如成功袭击,就立刻跑到人多的地方或者进入居民区求救。如果不成功,要记住歹徒的外貌服饰,尽可能地给警方留下线索。20xx年7月4日,10岁小学生被蒙眼骗入三轮车内,歹徒恐吓其家长要带三十万,但是在警方和家长来时不断换交易地点,终于在一条河边完成交易。可是刚给了钱就得知小学生已凭自己一己之力逃脱危险。原来,当歹徒在看电视时,他就假装很想睡觉,且渐渐地向门靠近直至逃跑。我们在佩服小男孩的机智的同时,也要反省自己在遇到危险时是否能够做到全身而退。

学校已开展一系列的安全措施,同学以及老师要记住教训,要进一步建设校园的安全措施。在结合了教官的讲座后,每个人都需要进行自我反思、警惕,学会知法、懂法、守法。最后,祝同学们都能够平平安安学习,健健康康活动。

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篇14:幼儿园安全月工作总结_幼儿园工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 787 字

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幼儿园安全工作总结

让的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,“安全,预防为主”的方针,对幼儿交通安全教育管理,《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动,

一、全方位管理,幼儿接送安全制度。

幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。

二、多渠道宣传,家长的交通安全意识。

都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设“交通安全”专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和“告家长书”宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿的榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。

三、浓厚的教育,幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。

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篇15:安全教育周工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1666 字

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为全面落实科学发展观,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行安全教育,使学生懂得安全的重要性,特别是从3月26日至4月1日,我校开展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主题教育活动,进一步普及了安全知识,增强了防范意识,提高了师生的避险能力。现将我校开展的活动情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

1、成立了学校安全教育领导小组

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的安全教育工作,把学生的安全教育列入重要的议事日程。团总支和少先队、各个年级组长、各班班主任负责安全工作的具体操作与安全教育。安全工作领导小组的建立,使我校的安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

2、建立健全了学校安全工作相关制度

我校先后制订了《兴泰学校安全制度》、《兴泰学校学生接送车管理考核细则》等。在安全工作小组的领导下,我校还制定了《学校安全教育活动实施方案》。

二、加强宣传,增强意识

1、我校的开学教育就是以“安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“安全教育”一直是重要主题。可以说,一开学我校就将安全教育放在首位,将安全意识的培养放在了重要位置。

2、交通安全教育课。我们利用校会课,请交警进行 “交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达xx0%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。

4、我们与卫生院防保组、交通部门联系,索取有关食品卫生安全、季节流行病预防和宣传交通安全的图片资料、电影片,并将相关的内容做成展板,在学校橱窗内进行展览。校园都设置了安全教育标语和宣传画,使学校形成浓厚的安全教育氛围,学生在潜移默化中受到教育。

5、各班黑板报出“安全专版”进行宣传;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;安全教育校园广播;组织学生编写安全手抄报;举行安全知识竞赛等形式普及安全知识教育,扩大学生的知识面。

6、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

7、组织应急疏散演练。团队根据学校实际情况对前期应急预案进行修改完善,力求做到预案科学实用。周密部署、精心组织了应急疏散演练。通过演练,使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

三、高度重视,加强管理

1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。

2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理,加强对上学和放学的管理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师,配合学校保安在校门前护导,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。

3、加强了对接送学生车辆的安全管理,严格执行定人、定车、定座位、定乘车时间定跟车护送教师的“五定”要求,强化了安全教育和过程监督,确保了车辆管理有序,行驶安全。

4、加强校园安全隐患的排查与整改工作。各班、各部门要结合活动开展,对校园安全隐患进行一次排查整改。认真对校园“三防”工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、接送学生车辆交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改,并建立隐患整改档案。

总之,我们通过安全教育活动的开展,安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全常识,进一步提高了大家的安全防范意识。目前,安全走路,安全乘车,安全骑车己成为全校师生的自觉行动。同时,这项工作取得了显着成效,也对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

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篇16:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 624 字

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根据昌州煤字[20xx]45号《转发关于进一步开展煤矿安全警示教育的紧急通知》和昌市煤管字[20xx]32号《转发关于进一步开展煤矿安全警示教育的紧急通知》要求,我公司于20xx年4月6日至8日集中组织开展了安全警示教育,现将活动组织开展情况总结如下。

一、公司高度重视此次警示教育活动的开展,成立了以矿长为首的活动领导小组,并制定了专门的活动方案,保证此次活动的顺利开展。

二、对本次活动提出了具体要求:

1、要求所有员工、家属对本次观看警示教育片进行谈体会活动,通过谈体会活动,找出日常工作中存在的不足和违章现象,提出今后工作中应注意或加强的地方,从而加深印象,触动心灵,提高自身安全意识,达到本次活动目的。2、要求公司各单位,根据公司要求将警示教育活动常态化,利用班前会和公司集中培训时间,对公司员工的警示教育进行常态化,做到警钟长鸣、警示高悬,把公司安全警示教育作为抓好煤矿安全生产工作的一项常态化工作来开展。

三、以本次活动为契机,各单位根据自己单位岗位分工不同,结合现场实际情况,利用班前会将各地点应急预案要求,各种灾害的避灾路线进行重复学习,从而达到人人皆知,遇事不乱的目的。

通过本次警示教育活动的开展,使公司干部员工受到了心灵的冲击,提高了干部职工的安全意识,对公司的安全生产起到了积极的意义。但是对于我们公司来说,安全教育培训工作还存在着这样那样的不足,我们将在今后的工作中严格要求自己,不断加强培训工作,我公司的安全生产奠定坚实的基础。

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篇17:幼儿园安全工作总结_安全工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4213 字

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幼儿园安全工作总结三篇

篇一:

在李娜园长的带领下,我们学习了幼儿园安全管理。幼儿园事故发生条件是1、危险状态2、危险的行为。恰恰就是这两点,构成了事故。也就是说,在同一情况下,危险状态+危险行为=事故!!

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注重,也难以完全避免安全事故的发生。春蕾幼儿园的安全措施及管理分为9各部分:

1、晨间活动2、集体教育活动3、户外活动4、进餐环节

5、交接班6、幼儿午睡7、离园环节8、大型活动组织9、临时替班。

在幼儿一日生活中,我们要坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全管理严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

1、 每天上岗之前,认真查找安全隐患,窗台,及操作台的安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。

2、 组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不

3、 户外活动时,要检查娃娃城,做好防范措施。

4、 幼儿进餐时,三位老师应该相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。

5、 老师交接班时,一定要清点幼儿人数,防止新生走错教室,及时发现问题,解决安全问题。

6、 幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视。防止幼儿将异物带到床上玩耍。

7、 在幼儿离园时,三位老师积极做好离园工作,分工合作,我园进一步加强了园内秩序管理,幼儿园门卫坚持每天24小时值班制,设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明的陌生人接走幼儿接走幼儿,一定要核实身份。

8、 大型活动中,一定要告诉幼儿遵守班级规定,要做到能听老师的口令。排队列出时,清点人数,防止幼儿有走丢,走错班,走错教室,排错队的可能性。

9、 临时替班时,几位老师一定要做好交接工作。

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,作为一名幼儿教师,我们不就是为了让家长开开心心的来,高高兴兴地回家,每个孩子都是家庭里的希望,甚至可以说是正在冉冉升起的太阳,为了祖国的希望,辉煌的太阳,我们幼儿教师一定要努力为每一个家庭的孩子负责,为每一个孩子的安全负责。

篇二:

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入教室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(五)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

三、每月有重点地开展安全教育活动

《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神,根据我们班的实际情况,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

篇三:

时光飞逝, 一学期的工作又以告一段,现对我园一学期的安全工作做以总结。我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻省、市、县各级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:

一、加强领导、明确责任:

为把安全工作落到实处,我园成立了幼儿园安全工作领导小组,由园长任组长,协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施,深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

二、加强教育、提高认识 :

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、及时组织教职工学习“平安幼儿园”等各种安全文件及使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、强化管理 :

1、全面落实安全责任制度。、家长层层签定《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行交接班制度。带班认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。

4、强化消毒制度。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;校园高度保洁。

5、严格执行晨检制度。及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

6、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8、做好节假日的安全动员工作,不让幼儿带危险物品入园;把安全工作做到“家”,为创建平安幼儿园奉献一份爱心和行动。

经过全体师生的不懈努力,一学期以来我园实现了期初制定的各项安全目标,达到了师生一年平安,财产无分文损失的预期目的。

四、存在的主要问题和下步打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,学校安全工作任重道远,今后我园将把安全工作一抓到,让安全伴随我园阳光成长。

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篇18:安全教育年度活动总结

范文类型:工作总结,全文共 905 字

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一、领导重视,分工明确。

为了更好的落实安全宣传教育活动,取得切实的活动效果,我校专门召开了安全领导班子专题研究会议,在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工,使每项活动都落实到人,责任到人。

二、活动形式多样,寓教于乐。

1、校园博客互动丰富活动形式。

针对23日福建南平延平区实验小学发生的凶杀案,我校领导高度重视,立即召开了学校防恐应急小组会议,再次强调了应急小组工作流程与职责,同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法,增强了学生的安全防范意识与应对方法。

同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动,通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素,找到应对的方法,增强了学生的安全意识并采取了防患措施。

利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛,通过论坛找寻了工作中看到的隐患,找出应对方法,此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处,并激励学生人人争当安全监督员,人人做好安全监督员。

2、人人争当小小安全宣传员。

以防灾减灾和突发事件为主要内容,在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动,同学们通过手抄报,知识宣传等形式宣传了安全,布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊,一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。

3、结合少先队日常管理做好安全工作。

为了更加关注学生的上下学路上的安全,我们抓住“安全教育日”的契机,学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗,主要内容为交通安全知识,有交通安全的标志,和安全警示语内容,让同学们懂得了“珍爱生命,安全出行”。让学生掌握了安全常识,提高安全意识,和安全防范能力。

4、加强疏散演练,确保学生安全。

在继消防演练,防震逃生演练后我校在这次安全教育日里组织了针对应对突发事件的紧急逃生演练,并根据应急事件启动方案进行了模拟演练,同时针对突发和防震进行了疏散逃生演练。

总之,通过我们的努力,在安全教育周进行的一系列安全教育活动中,学生不仅丰富了知识,也锻炼了能力,更使我们的校园活动丰富多彩起来。今后,我们会继续加强安全教育,让学生在形式多样的活动中掌握安全知识,提高安全能力。

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篇19:安全教育活动总结集锦

范文类型:工作总结,全文共 1272 字

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20__年,我公司在市委、市政府、___安监局等主管部门的领导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把贯彻落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《____消防安全管理办法》、《安全生产许可证条例》,把职工的安全教育培训工作当作提高企业整体安全素质来抓。按照针对性、实用性的原则,采取多种形式,对我公司员积极开展安全生产教育培训工作,取得了阶段性的成效。据统计,1-5月,全公司共培训正式职工、临时工共计80多人次。由于职工安全意识和安全技能的提高,有力地推动了我公司安全生产持续稳定好转形势,促进了我公司棉花加工安全生产总体管理水平。现总结如下:

一、领导高度重视,大力开展临时工培训工作。

搞好临时工安全生产,领导重视是关键。我们公司一班人充分认识到临时工安全生产工作的阶段性、复杂性,加强领导,狠抓落实,坚持把安全与生产相协调。公司领导经常分析安全生产形势,深入把握安全生产的规律和特点,抓紧解决安全生产中的突出矛盾和问题,有针对性地提出加强临时工安全生产工作的举措。公司安全生产领导小组成员坚持做到时时讲安全、事事抓安全、处处查安全,坚持不懈地把临时工安全生产工作抓细抓实抓好。

二、以“针对性、实用性”为原则选择教培内容

针对临时工文化水平参差不齐,工种不尽相同,不易集中的特点,我们在教学内容方面因人而异,灵活掌握。对管理层的人员,如加工厂负责人,安全员等,以学习《安全生产法》、《新疆维吾尔自治区棉花消防安全管理办法》、《_____自治区消防条例》等法律法规为主,兼学一些技术安全操作规程。对于上、下班接触用电、车辆的员工,讲解一些用电、交通安全知识,使他们易懂、易记,入心入脑,提高了他们学习安全的积极性,减少事故的发生。

三、落实责任目标

每年公司与轧花厂、收购站_____签订安全生产责任书,明确责任和义务,一级抓一级,并要求领导与职工签订安全生产责任书,形成上下联合、齐抓共管的局面,不留空档,不留死角,使安全工作实实在在。

四、开展安全检查

安全检查是安全生产的一项基本制度,也是安全生产监督管理的重要内容之一。通过监督检查,可以了解企业安全生产状况,获取安全信息,发现不安全因素,消除安全隐患,交流经验,推动安全工作,促进安全生产。在实际安全生产检查中,我们从查思想、查制度、查纪律、查隐患、查整改等方面入手,强力排查事故隐患,认真落实整改措施,把每一处隐患分解到相关领导和具体人员,确保隐患整改落实到位。

六、教育培训存在的主要问题和今后的工作思路

(一)存在的主要问题:

1临时工的文化素质参差不齐,接受能力差易很大。

2临时工亦农亦民,有的又有家有室,集中学习较困难,学习也不很专注。

3是少部分人员对安全学习意识不强,听不进课,经常在上课时间进进出出,有的也不专心做笔记,课讲完了,他们也忘掉了。

(二)今后的培训思路。

1是继续抓好临时工安全教育培训的硬件建设。

2是继续组织各岗位的临时工进行培训。

3是采取更加有效的方式,宣传安全培训的重要性,目的和意义,以引起各项目部领导对职工培训工作的重视。

_____

20__年_月

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篇20:班级防汛安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 517 字

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寒假将至,为了提高学生在寒假里的安全防范意识,培养学生的自我保护能力,关心学生的健康成长,让孩子度过一个安全和快乐的寒假,麒麟镇月屿小学从1月3日至学期结束结合实际情况积极开展寒假安全系列教育活动

班会上,各班班主任结合班级实际情况精心准备,形式多样,就假期期间的安全注意事项向学生做了详细的安排,引导和教育学生不燃放烟花爆竹、不玩弄电器;要注意饮食卫生,不要暴饮暴食。并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传,希望全体师生遵守交通规则,注意交通安全。教育学生遭遇煤气中毒和火灾时应采取正确的应急措施积极进行自救等。同时要求学生合理安排作息时间,养成良好的生活习惯,认真温习功课。严禁学生进入电子游戏机室或网吧,严禁参与封建迷信活动,严禁参与各种。寒假和春节是出行的高峰期,也是孩子容易走失的高发期,班主任老师通过教育短片重点向同学们介绍了一些拐骗者常用的诱骗手法,让同学们在出行时时刻保持警惕。学校还将在寒假前发放《致学生家长的一封信》,从各个方面要求家长配合学校的教育,加强对子女的督促与教育。

本次寒假安全教育主题班会,使同学们认识到安全重于泰山,只有学会自我监督,加强自我管理,才能防患于未然,愉快地过一个健康、平安的假期。

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