幼儿园“庆六一”活动邀请函
尊敬的家长朋友们:你们好!
新年的钟声即将敲响,赵家镇中心幼儿园在全体家长的大力支持与呵护下顺利走过了20xx年,在过去的一年里,孩子们在老师的精心培育和您的携手教育下,健康茁壮的成长。为了见证孩子们的成长轨迹,也为了欢庆元旦节的到来,我园定于xx年x月x日(星期六)举办“迎新年,庆元旦”亲子游园活动,在这里让我们为您搭起沟通的桥梁,体验亲子合作的快乐!我们期待您的光临!
时间:xx年x月x日上午9:30点—11点
地点:赵家镇中心幼儿园
活动流程:
1.全园操场集中,升国旗,奏国歌。
2.园长致新年词。
3.全园律动表演,家长欣赏。
4.游园活动开始。请家长回教室接自己孩子开始游园活动。
5. 游园活动结束后,幼儿换取礼品。
更多相似范文
篇1:幼儿园端午节活动计划
【主题目标】
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的`传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
【环境创设】
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
【家长工作】
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
【活动安排】
讲述端午节的风俗和来历
篇2:2024年幼儿园亲子活动邀请函
亲爱的家长朋友:
您们好!
一年一度的六一国际儿童节即将来到了,为了庆祝孩子们的节日,我们决定于5月31日)晚上7点半举行**幼儿园迎“六.一”文艺晚会,请各位家长陪伴您的宝宝一起度过欢快的“六.一”节日。
演出时间: 5月31日晚上7点半
演出地点:X幼儿园
家长来园的最佳时间:7:20
为了使本次活动能够顺利进行,请家长积极配合幼儿园做好以下工作:
一、幼儿演出前:
1、在家里告诉您的孩子,星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动,并鼓励他(她)要独立表现。
2、为了达到最佳演出效果,演出当天上午幼儿在家休息,保证充分睡眠时间。
3、请家长下午3点至4点之间送至幼儿园,小朋友在幼儿园吃晚餐。
二、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到:
1、早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。
2、为了安全起见,幼儿的直属亲人(如:爸爸妈妈或爷爷奶奶)方可进园,其它人免进。
3、演出时请家长在家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿教室,被小孩看见,否则会影响幼儿情绪与演出质量。
4、幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程,同时还会制作成光盘发给幼儿,所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照,以免影响拍摄效果。
5、争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止,不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,请服从保安人员的安排,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌!加油!喝彩!
6、宝贝们年龄都偏小,会有哭闹不上场现象发生,实属正常,请家长不要指责幼儿,在老师组织集体活动时,请尊重老师的建议。
三、演出结束后请您注意如下几点:
①整场演出结束后,家长有序地到老师手上领取小孩和“六.一”礼物。
②领到小孩后家长清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之老师,下周找到后交给您。
③回家路上请家长特别注意安全,若天气炎热注意防暑。
我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高的荣誉!如有不便之处,敬请谅解!
X幼儿园
20xx年XX月XX日
篇3:幼儿园中秋国庆活动家长邀请函
秋风吹吹花儿香
满园照着好月光
蟋蟀吱吱蚱蜢跳
金铃子银铃子
铃铃铃铃铃
秋风吹吹花儿香
满园照着好月光
吃月饼 赏月亮
阖家团圆共欢唱
—— 《秋风吹吹》
在孩子们的歌声中,我们又迎来了一年一度的中秋节。
孩子虽然不知道中秋节具体在哪一天,但在孩子们和老师一起做的晨圈里;在餐前的歌谣里;在偶戏故事里;在和老师一起烘烤的月饼里,中秋节给了孩子们快乐、甜蜜的气息。
孩子们需要节日和庆典,因为节日庆典是人们对自然节奏的感应,那些重要的节日其实是人类对自然界发生转折与更新的认知与体验,每一年重复循环的节日,不断提醒我们与天地同感,提醒我们有些事物是永恒的。但其实,作为大人,何尝不需要这种与自然连接的节奏呢?
又一年的中秋节,又一个团圆的日子,
我们诚挚邀请您和孩子一起加入我们的中秋庆典,和孩子们一起享受自然和节日带给我们的美好和期盼。
中秋庆典时间:
9月12号16:30--20:30
中秋庆典主题:
月圆人团圆 美味庆中秋
中秋庆典地点:
小麦森林
中秋庆典流程:
16:30-17:00 欢迎家长到来
17:00-17:10 我们来拉个圈
17:10-18:20 捡爱集市
18:40-19:40 中秋长桌宴
19:50-20:20 中秋偶戏
20:00-20:30 望月怀远
20:30 再见圈 · 提灯离园
篇4:端午节活动邀请函
粽子香,香厨房。
艾叶香,香满堂。
桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。
这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。
当端午的歌谣又响起,生活在这个手里拿着iPhone,包里装着iPad,行走用汽车,上下有电梯的高科技时代,
你我可曾想过:人与天地的关系?古时人们 “观天文”、“察时变”,顺应春生、夏长、秋收、冬藏,安排起居生活;又依循四季交替来欢庆节日,加深人与天地的连接。
端午,端阳之气已然正值,五阴之态已是正形,阴阳交替汇阳交集,让我们怀着对天地万物生命的感恩崇敬之心,一起来小树林 “端阳庆”,回归身心,再次确认我们与地球与天地的连接。
古时人们认为阴阳二气的和谐是宇宙正常运行的基本保证。一年之中的各个自然节气是宇宙运行的关键点,尤其是冬至、夏至。冬至,阴气极盛,但是阳气开始复苏;夏至则是阳气极盛,阴气开始产生。端午节有一说法是源于远古节气夏至,端午节的精确时刻是午月午日午时,太阳正在中天,阳气达到极点。在此端阳之气已然正值,阴阳交替之特殊时刻,人类怀着对天地崇敬之心,使用图腾、传说、食物还有相关活动来与天地自然连接:
午在八卦上为离为火,因此以水克火,龙舟竞渡,往江里投棕子,连所祭的神灵也都跟水有关:楚地所祭屈原是投汨罗江而死,吴地所祭钱塘江潮神伍子胥是死后被投入江中,绍兴一带所祭东汉孝女曹娥也因父亲淹死而投水寻父……
端午时节,阴阳交替,气候多变,滋生瘟疫之气,蚊虫开始肆虐,细菌开始泛滥,疫病容易流传。古人主动适应自然界的变化,延生出诸多辟邪保健,祈福平安的端午习俗。
诚邀您参加由小树林老师及家长们为大家精心准备的端午庆典活动!顺天时,应节令。小树林“端阳庆”,让我们欢聚一堂,庆祝这“阳”极之刻,祈福这“阴”生之时,让我们与天地连接!
●活动时间:X年5月30日 9:00 — 11:50
●活动地址:湖南郴州小树林幼儿园内
●活动安排
9:00 进场
9:30 园内孩子演出童话剧《约林德和约林格尔》
10:00 包棕子
10:30 艾叶水泡脚、悬艾叶、洒雄黄
11:00 赠送香包
11:30 品尝棕子
11:50 拉再见圈
【艾草】 艾草别名“医草”,有强烈的杀菌除虫,治瘟免疫的药效。在传统中医领域使用广泛。
【雄黄】 古语曾说 “饮了雄黄酒,病魔都远走”。雄黄酒有杀菌驱虫解五毒的功效,中医还用来治皮肤病。洒雄黄水,用于驱虫,清洁净化环境。
【包粽品粽】粽子作为端午节的特定食品,除了有纪念屈原的意义外,据晋代周处《风土记》记载,端午节前一天把粘米(糯米或黍子)和枣、栗子混合,用菰叶包裹、煮熟,“取阴阳包裹未散之象”,象征阴阳和谐不分。
桃儿红,杏儿黄,
五月初五是端阳;
粽子香,包五粮,
剥个粽子裹上糖,
幸福生活万年长!
【赠送香包】 香包内有香药,外包以丝布,再以五色丝线弦扣成索,做各种不同形状,结成一串,既美观漂亮,又清香四溢,小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。
●参与人群:
邀全园家长、孩子、长辈至亲等;园外家长及热心华德福教育之人士参加。
●报名方式:
邀请园外家长:请各位朋友在5月28日前,将姓名及参加人数以短信形式发送到
●温馨提示:
1、请家长们带领孩子,根据活动流程安排,有序参与活动。
2、集体活动,请家长们看顾好孩子安全,户外活动请注意防蚊防虫,自备雨具阳伞。
3、提倡环保,请自带水壶、水杯及餐具,注意保持环境清洁。
篇5:幼儿园万圣节活动邀请函
亲爱的家长朋友们您们好:
一年一度的万圣节(Halloween)即将到来!20__年11 月1号上午培尔小镇幼儿园将开展万圣节系列活动,亲爱的大朋友、小朋友您还在等什么呢?
让我们一起来狂欢吧!
快乐万圣节!!
活动流程:
★7:40- -8:00签到
(在幼儿园门口签到)
★8:10--8:40 幼儿早餐
★9:00--10:30 活动流程
万圣节活动开幕式
(服装走秀)(地点:幼儿园大操场)
化妆舞会
南瓜灯制作
派送礼物
(找身上有糖果标志的人,向他讨糖或礼物,说:Trick or treat、happy Halloween)
★11:00 美食派对(自助餐)
★11:40 活动结束
篇6:幼儿园万圣节活动邀请函
尊敬的家长朋友们:
在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装。
小拇指幼儿园为了让孩子了解和感受西方文化,拓展幼儿文化视野,给孩子一个展示个性和创造的机会,将举办“Happy Halloween”活动,孩子们与外教一起做游戏,和父母一起走秀,一起找南瓜灯等……
活动时间:10月31日(星期六)下午3:00―4:00
活动对象:星星2、月亮2、地球2的家长
恭候您们的到来!!
篇7:幼儿园端午节活动计划
活动目标:
1、会说"端午节"的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布等;
3、包粽子的糯米、苇叶。
活动过程:
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫"五丝"。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。习俗认为戴"五丝",能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品。
三、亲子共制香包。
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
教学反思:
端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
篇8:幼儿园游园活动邀请函
亲爱的妈妈:
您好!XX幼儿园将于20xx年3月8日(周日)下午,在各个班级内举行“爱之旅”三八节活动,诚挚邀请您参与我们的活动,欣赏您宝贝的精彩歌声,享受与孩子一起制作的乐趣(需要带一张您和孩子的生活照)。我们相信,有您的参与,活动会更加精彩!有您的参与,孩子会更加幸福!我们共同见证这温暖的时刻吧!
(为了便于您参与本次活动,请您仔细阅读以下的温馨提示!)
活动流程
一、爱之旅—启程(地点:各班级内 时间:15:30—16:00)
孩子演唱有关妈妈主题的歌唱活动
二、爱之旅—旅途
1孩子领取爱心纸片
2.妈妈与孩子一同完成“妈妈我爱你”手工制作
3.将手工作品张贴在制定区域
三、爱之旅—返航
孩子送上一句祝福的话,抱抱妈妈,亲亲妈妈
温馨提示
1.亲子游戏活动环节请家长们积极主动配合,敬请您听从现场老师的指挥,给孩子做一个好榜样。
2.在活动中,注意保管好自己的财物,看护好宝宝,保证安全。如果提前离开幼儿园或有特殊情况,请一定要及时告知班级老师。
3.如果妈妈当天有事不能前往,参与的家长尽可能是一位女性。
欢迎您的参与!
X幼儿园
年 月 日
篇9:幼儿园端午节活动计划
活动目标:
1.让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历
2.感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感
3.通过美术活动.增强幼儿的动手能力.体验传统文化的乐趣
活动准备:端午视频 图片 龙舟简笔画 水彩笔 手纸筒
活动过程:
一、教师提问,激发幼儿参与活动的积极性
1.教师:每年的农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)
二.幼儿观看视频,进一步了解“端午节”
1.教师:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?
①(教师出示图片)在这一天里,家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟
三.手工制作---龙舟
1.教师带领幼儿进行龙舟的手工制作
五月五,是端午,小朋友们来跳舞。
吃粽子,赛龙舟,高高兴兴过端午。
篇10:幼儿园“庆六一”活动邀请函
宝贝们,一年一度的三八妇女节即将到来,妇女节是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日,回想着我们的妈妈是如何哺儿育女,回想着妈妈为家庭里付出的点点滴滴,回想着上回我们的爸爸是什么时间送花给美丽的妈妈?宝贝们和爸爸有没有想策划一场惊喜送给妈妈,表达自己对妈妈的爱呢?快带爸爸妈妈一起参加北京博苑幼儿园的DIY插花活动,踏上爱的旅程吧!
活动目标:
1.让幼儿知道三八妇女节是妈妈的节日。
2.增进幼儿与家长之间的感情,勇于表达爱。
活动时间:20xx年3月7日(周六)上午9:30-11:00
活动地点:北京博苑(赣州)幼儿园(章贡区西河大桥帝怡江景旁)
参加对象:爸爸、妈妈和宝贝
温馨提示:
1.活动时间于周六上午9:30准时开始,请提前十分钟带孩子入园。
2.请每个家庭准备好自用的鲜花和花泥,品种和数量不限,剪刀、包装纸等。
篇11:2024幼儿园庆祝端午节活动方案_策划书范文_网
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园庆祝端午节活动方案,希望能够帮到大家。
幼儿园庆祝端午节活动方案(1)
一、背景材料:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排:
略
幼儿园庆祝端午节活动方案(2)
活动目标:
1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。
2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
活动准备:有关《屈原的故事》的图片。
活动过程:
1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。
★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?
2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。
★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)
3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?
篇12:关于端午节活动的邀请函
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
时至今日,端午节仍是中国人民一个十分隆重的传统节日。传统节日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。节日庆典是孩子与大自然,与精神世界建立连接的最好机会,让孩子们怀着崇敬之情去体验,去感恩。
庆典流程:
8:30-9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)
9:00-9:30晨圈
9:30-10:00 祭祀仪式,颂祈福文
10:00-10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)
10:30-11:00偶戏《龙舟女儿》
11:00-11:30感恩,吃粽子
11:30-12:00收拾清扫,回家
庆典时间:201X年X月31日8:30—12:00
庆典地点:蒲公英儿童家园
让我们循着古人的脚步,和孩子们一起尽情感受节庆的喜悦和神圣!
篇13:幼儿园端午节活动策划方案
活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形"非物质文化遗产",因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。
活动主题:感悟传统,团结你我。
活动时间地点:2019年6月6日 重庆市南岸区南山活动流程:一.前期准备1.2019年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。
2.2019年6月1日前把活动场地安排好3. 设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义(1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的形成。
(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。
二.活动阶段1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。
2. 设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。
3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。
4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。
工作安排:(一)、宣传工作1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增强同学们的感情)。
2、所有材料准备由谭天和何泽敏负责。
5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。
(二)、活动现场1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。
2、路线指引由李艳、谭天负责。
3、现场活动游戏制作和调动同学的积极性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。
(三)、返校工作1.考虑到时间问题,所以必须控制返校时间,以确保同学们的个人安全。
2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。
"注:此次完全针对10级工业设计一班同学。
经费预算:
1、车费:100元,4元/人。
2、糖果:40元。
3、饮料:100元。
4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。
5、后期材料处理费用:10元。
6、签字笔5支: 10元 2元/支。
7. 饮用水: 15元.
合计:760元。
篇14:幼儿园端午节亲子活动方案
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备:
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程:
回忆端午节。
提问:端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求: 把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。
四、自由活动 活动反馈:
幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。
篇15:幼儿园“庆六一”活动邀请函
亲爱的家长:
你们好!“六一”国际儿童节临近了,孩子们可高兴了。今年我们的孩子都想过一个非常有意义的节日,他们都向老师提了很多想法,并精心准备了很多节目,他们要在节日里好好地展示自己,向自己的爸爸妈妈展示、向所有关心他们的人展示……
“六一”儿童节是孩子们最快乐的节日,是童年最美好的时光。为了让孩子们能感受节日的欢快气氛,我校将举办以“放飞梦想,快乐六一”为主题的文艺演出、篮球、拔河、游艺等系列文体娱乐活动,让全校少年儿童们共同度过这快乐且有意义的节日,促进孩子们的健康成长。沟通孩子与家长之间的思想,倡导一种家庭成员共同参与学习生活的良好家庭氛围,努力创建一种高尚的家庭文化,促进家庭成员共同学习,相互学习,共同成长。也让我们的家长听听同学们的心声。
家长到学校与我们一起过“六一”,是我们的孩子平时想也想不到的!
我们真诚邀请你们来参加我们的活动!
时间:5月31日上午9:00—下午4:30
地点:_镇_小学
温馨提示:
1. 为了让学生在校园内正常、安全的开展各项活动,开车或骑摩托车的家长和乡亲们请把车停在校门外,不要开(骑)车进校园内;
2. 不要到校园内摆摊设点;
3、希望各位家长配合学校注意孩子参加活动前、后和活动期间的安全。
感谢您对学校工作的支持!
_镇_小学
_年5月20日
篇16:幼儿园端午节活动计划
[活动目标]
1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。
2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。
[活动准备]
端午节的故事;
做香包的材料:香料、布等;
包粽子的糯米、苇叶;
[活动过程]
一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。
二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品
三、亲子共制香包
1、幼儿与家长一起制作香包
2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束。
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!
篇17:幼儿园端午节亲子活动策划方案
重点领域:(语言领域、社会性领域)
活动要求:
了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
培养幼儿的言语表达力。
活动准备:
粽子、艾草、蒜头、鸭蛋等。
活动过程:
1、谈话导入。提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
提问:你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。
教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。
拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
出示鸭蛋,讨论鸭蛋的用处及来历,并欣赏鸭蛋的造型、结构美。
活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋带到园,分组谈论自己的鸭蛋的形状、来源,欣赏其结构美。
活动二:美丽的龙舟
(一)活动要求:
1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。
2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。
(二)活动准备:
1.准备花片、积塑、各种玩具。
2.组织幼儿参观龙舟的画展。
(三)活动过程:
1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。
3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。
5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
篇18:幼儿园端午节活动计划
活动目标:
1、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。
2、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。
3、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。
活动准备:
1、物质材料准备:幼儿自带的粽子,鸭蛋
2、知识经验准备:知道端午节要吃粽子
活动过程:
1、谈话导入。
提问:”你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?”
”你喜欢吃哪种粽子?”
”为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?”
(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
(1)教师讲述端午节的来历。
(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?
(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。
(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
3、教师小结:
从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。
4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐
(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味。
(2)幼儿分享粽子。
5、活动延伸
亲子游戏:划龙舟。
游戏规则:将班级参与活动的家长和幼儿平均分为两组。每组家长分两队面对面插缝站好然后平躺在地面上,家长将双手举起来,让幼儿可以在上面平稳的爬过去。游戏开始前幼儿在起点排好队依次从家长的手上爬过去。
游戏提醒:家长躺下的时候,老师要注意调整家长的位置,保证家长双手举起来的时候是一条直线。家长在运送幼儿的时候注意配合左右的家长关注幼儿的位置。老师注意家长搭起来的“龙舟”上面最多只能两到三个幼儿。
篇19:2024年幼儿园庆元旦活动邀请函
尊敬的家长:
您好!您一定很想了解孩子们在幼儿园的发展情况。为此,我园特安排6月9日家长来园活动,请您务必在百忙中抽时间来参加孩子们的活动,您会更全面、客观地了解孩子,发现他在家中难以发现的问题。同时我们也真诚的希望家长在观看时能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展,避免伤害孩子的自尊,望家长准时到园。
开放时间:20xx年 6月9 日上午8:00之前11:30
祝各位家长工作顺利,身体健康!
xx小学幼儿园 20xx年6月8日
篇20:幼儿园“庆六一”活动邀请函
尊敬的家长:您好!
我园于20xx年x月x日(本周日)上午9:30在本园举行亲子游园活动,届时,请您放下手上的工作,尽情享受亲子游戏的快乐。
活动项目有创意沙画、年年有福、踩圈、吹球进框、满地开花、顶碗倒球、贴鼻子、拔羊毛、宝宝之歌、思维跳跳跳等10个妙趣横生的游戏。
活动时凭游戏卡到各游戏点活动;每完成一个活动,由老师盖印章;活动结束后,凭印章多少到接待大厅领取相应的礼品哟。
精彩的活动离不开您的参与,恭候您的光临。谢谢!
教育中心
20xx.x.