对一教育培训公司协议书
甲方(教 育 方):____________公司
甲方地址:____________
乙方(受教育方):____________学生姓名___ _______ 性别__ _ 学校__ _____________ 现新年级___ __
乙方 监 护 人:____________姓名 身份证号
乙方 家庭地址:____________
乙方 联系方式:____________(宅电)_____ ____________ (手机)
本着"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"为原则,打造以教育服务为宗旨的培训行业,真诚为您和您的孩子奉献我们的爱心、责任心和耐心。乙方为提高学习成绩,掌握更好的学习方法,经咨询了解甲方所有情况后,决定参加甲方提供的晚托辅导方案,为保证辅导效果,约束双方行为,甲乙双方达成如下协议:____________
一、辅导及缴费规定
甲方为乙方提供▁▁▁▁小时的晚托和作业辅导。平时 ▁▁▁▁▁小时/周,假期▁▁▁▁小时/周。
1. 乙方交纳的费用包括:____________
A. 综合付费¥▁▁▁▁元,包括报名晚托管理费、作业辅导费费、咨询费、网络服务费。一次性缴纳可立刻实行。
2. 相关内容
A. 甲方对乙方的辅导日期:____________ 自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日 至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日,
B. 交费方式:____________ 乙方在签订本协议时已交¥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写:____________▁▁▁▁▁▁▁▁▁圆整),于▁▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日前全部付清。
二、甲方义务:____________
1. 甲方应为乙方提供安静,整洁的学习环境和专业化的晚托作业学习辅导,帮助及时改正作业问题,促成良好的学习习惯。
3. 保证乙方在校期间有专职的教师进行学习咨询和班主任管理,建立档案等。
4. 如果乙方监护人对所选教师不满意,可向甲方提出调换老师。甲方排专员受理投诉、监管课堂纪律,接到投诉甲方应及时妥善处理。
5. 甲方有责任监督老师细致耐心的辅导乙方作业,如有特殊情况,需前通知家长。
6. 甲方有责任督促老师检查学员的学习情况。
7. 甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况报告,做学习卡。
8. 晚托期间甲方为其提供专业陪读、心理咨询及家庭教育等服务。
9、 乙方在校期间,如遇突发疾病、或受到意外伤害,甲方一经发现,应根据实际情况及时采取必要措施并把信息及时告知其监护人。
10、 对乙方擅自离校等与学生安全直接相关的信息,甲方发现或者知道,应及时告知学生的监护人。及时告知后,该生因脱离监护人的保护而发生伤害的,由监护人自己负责。
三、乙方义务:____________
1. 乙方监护人应当提供甲方需要的乙方在校真实信息。
2. 乙方及学员须接受甲方专门为其提供的晚托作业辅导计划,如需调整应当及时通知甲方,双方协商一致后方可进行。
3. 乙方晚托期间必须遵守学校的有关规定,如有违反,乙方监护人有责任配合学校,对乙方进行教育,若沟通教育无效,甲方可自行解除该协议。
4. 乙方如有特殊情况不能来上课,须提前24小时向班主任请假。乙方未经甲方同意人已推迟上课的,乙方自行承担课时损失责任。
5. 乙方和学员不得私下与甲方教师达成任何异于本协议规定的辅导计划,不得向甲方授课教师垂询任何薪资数额情况,不得向任何第三方透露本协议内容。
四、违约责任
1. 在协议履行期间,乙方如因自身原因违约,和不能继续晚托要求解除协议的,按照实综合服务费标准扣除乙方剩余费用的 ________%作为补偿作业辅导老师的费用,将剩余部分全部无息退还乙方。
2. 乙方报名后一个礼拜内为适应期,乙方如在适应期内提出退款,扣除一次性综合服务费,将剩余部分全部无息退还乙方。
3. 在协议履行期间,甲方如因自身原因,不能继续提供晚托服务,要求解除协议时,在扣除相应天时的综合服务费后,将剩余部分全部无息退还乙方外,另行赔偿给乙方作为违约金 。
4. 由于乙方监护人不提供真实资料的;或私下与甲方授课老师达成任何异于本协议规定的辅导计划;或乙方向甲方授课老师垂询任何薪资数额行为,导致影响教学计划和效果,甲方可无条件解除协议,并有权要求乙方承担全部违约责任。
5. 如因自然灾害等不可抗力或政府政策变化等外部因素导致本协议无法继续履行,双方均不承担责任。
五、其他
1. 本协议一式两份,与乙方各一份。自签订之日起生效。
2. 本协议无新增条款,任何口头承诺均无效。若发生争议,由双方友好协商解决,协商不成,依法向甲方所在地的人民法院起诉。
六、附则
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
甲方:____________ 乙方:____________
代表签字:____________ 乙方监护人:____________
本协议于____ ____年______ _月_______日在常州签订
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篇1:医疗三基培训年度计划
20xx年是医院灾后发展的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量,规范医疗操作程序。以医学临床“三基三严”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20xx年三基培训计划。
一、加强对医护人员三基的培训。
医教科具体负责全院的培训工作。经常利用晨会交班时间及采取集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到100%。
二、培训及考核内容:
(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。
(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。
(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。
(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。
(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;
三、培训方式方法:
采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。
四、集中培训计划:
一月份: 20xx年春季江油市儿童手足口病患者较多,为搞好20xx年的诊治工作,安排全院医护人员手足口病知识的培训。
三月份: 安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲座。
五月份: 学习新生儿病理性黄疸专题学习。
七月份: 医疗纠纷专题讲座。
十月份:全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。
十二月份: 临床输血知识的培训。
篇2:民族大团结国旗下讲话稿内容
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!
篇3:广告公司培训协议书
甲方:
统一社会信用代码:
通讯地址:
乙方:
统一社会信用代码:
通讯地址:
甲乙双方根据目前媒体实际情况及《_____》、《中华人民共和国广告法》及有关规定,签订长期合作合同,并共同遵守。
一、合作内容
1、甲方提供广告图案及相关文字,由乙方负责设计,经甲方确认后,进行广告制作。
2、乙方在甲方指定的位置为甲方提供广告制作、安装维护等事宜,确保甲方广告的正常使用,甲方具体指定的位置以合同附件的方式另行确定。
二、甲方权利与义务
1、向乙方提供广告发布审批所需的资料,并保证其资料的真实性、合法性;并承担相应法律责任。甲方提供资料不及时、不完整所耽误的时间计入发布期。
2、监督乙方广告制作的质量和施工进度。
3、发布期间督促乙方修复破损部位,更换损坏材料、修复坏损灯具。
4、协助乙方做好与有关部门的协调工作。
5、按合同规定及时付清款项。
三、乙方权利与义务
1、依法审查甲方提供发布广告所需的材料,并承担审查责任。
2、依法办理广告审批手续。
3、甲方未按时付款又拒付违约金的,可停止发布。
4、严格按照双方商定设计方案图纸进行施工,确保质量按期竣工。
5、乙方负责在发布期限内对框架、线路、灯箱等的保养维修工作。
6、乙方在签署之日起开始施工,在发布期满内因广告牌造成任何故障及故障所引发的安全责任事故由乙方负全部责任。
7、发布期间乙方有维护看板之义务,甲方有监督的权利。
8、在广告发布期间,乙方如遇灯具坏损,乙方应于______小时内修复或更换完毕。
9、广告发布期间,如遇画面明显褪色、破裂,乙方负责无偿更换发布原画面。
四、付款方式
本合同签订后?日内,甲方向乙方支付合同定金?元,甲方在乙方安装完毕,经甲方验收合格后?日内,向乙方支付广告制作、安装费用?元(定金可折抵),发布、维护费用______月结算一次,以______(现金/转账)支付。
五、合作时间
合作期限为_______年,自______年______月______日至______年______月______?日止;广告制作及安装期限为:?年?月?日至?年?月?日;广告发布、维护时间为?年?月?日至?年?月?日。
六、违约处理
1、甲方未及时付款,每超过1天,按合同价款______%付给违约金,或相应缩短发布期。未及时付款超过______天,乙方有权拆除甲方画面,另行发布广告,并要去乙方甲方承担?元的违约金。
2、如果由于乙方原因耽误工期或乙方所制作画面与制作元素、效果图不相符等造成的损失由乙方负责。
3、乙方未按期完工,每延期1天,按合同价款______%付给违约金,或相应延长发布期。
七、广告制作、安装期限顺延情形
1、甲方要求变更工作量或设计的。
2、不可抗力的自然灾害。
八、因政府行为或其他非乙方责任造成广告终止,双方互不承担违约责任,应协商解决
1、按国家法规规定:户外广告均属临时性建筑,如因城市规划建设需要,应及时无偿拆除。
2、政策性问题或人力不可抗拒之原因造成广告牌不能发布,双方应友好协商解决,甲方可选择于乙方拥有的同等价值的广告位继续发布。
九、双方相关事宜
1、广告制作施工及保养维修过程中发生意外事故,如人员伤亡、财务损失等由乙方承担责任。
2、广告发布期满后,广告设置材料为乙方所有。
十、合同争议解决
本合同在履行进程中发生争议,由甲乙双方协商解决;协商不成,双方同意依法向合同签订地有管辖权的人民法院提出诉讼。
十一、其它
1、本合同一式______份,自双方签字或盖章之日起生效,甲、乙双方各执______份,合同附件与本合同具有同等效力。
2、本合同签订地点:______方办公场所所在地。
3、本合同所列价款、定金均以人民币为单位。
4、本合同未尽事宜,按《_____》执行。
(以下无正文)
甲方(公章):
法定代表人(签字):
______年_______月_______日
乙方(公章):
法定代表人(签字):
_______年_______月_______日
篇4:法语培训中心合作合同
甲方:
乙方:
由_____公司开发的3d是一款高性价比的三维动画制作软件,是世界四大主流三维动画软件之一,在_____、电视、游戏、网页、广告、印刷、动画等领域有着广泛的应用。为了进一步推广?3d的使用,满足国内日益增长的对?3d的培训需求,公司特别建立了“授权培训管理中心”即“natm”,并授权给该中心全权负责中国授权培训项目。?授权培训管理中心负责在其责任地区建立“授权培训管理中心”即“natm”。natm首先对所有?atc申请者申请资料进行审核,审核通过后双方签订本协议。?《?授权培训中心协议书》由公司制定,用于中国授权认证培训项目中,?atc的授权确认。中国授权认证培训项目中的?atm、?atc及?atc申请者都要遵循本协议的所有规定。
一、定义
1、?中国授权培训?----?指获得公司授权并由公司提供技术支持的产品技术培训活动。
2、?atm?----?授权培训管理中心,是由公司指定的负责授权培训的管理机构。
3、?atc----?授权培训中心,是由公司及?atm共同授权的进行产品技术培训的机构。
4、?aem?----?授权认证考试管理中心,是由公司授权,负责制定?认证考试计划及命题的管理机构。
5、?aec?----?授权认证考试中心,是经过?aem授权认证的进行授权认证考试的机构。
6、?certified?3d?animation?designer?----?是指颁发给通过授权认证考试的考生的证书。
7、《授权培训教师资格证书》----是指?aem颁发的代表具有授权培训教师资格的证书。在授权培训体系中,所有担任产品技术培训的教师,都必须获此项证书。
二、授权内容
1、授权时限
自本协议生效之日起1年
2、授权课程
3、授权范围?授权培训资格只适用于协议书中指定的单独的培训中心或培训点,申请者不得把此资格应用于其它培训点;每个培训点都应申请其自己的授权培训资格。
三、?atc授权认证
1、atc的权益
atm对?atc实行统一的管理及宣传体制。所有?atc的资料都将展示在?atm的官方网站上。
atm向?atc提供在宣传资料、广告等类似材料上使用?中国授权认证培训中心标识的权力。
atm将为?atc提供统一的培训教材、教学计划及相关考试信息。
为保证?atc的培训教学质量,?atm将定期为?atc的培训教师进行新产品、新技术的培训。
2、?atc须履行的责任
在授权培训课程中,使用由?atm统一制定的培训教材、教学计划、课时及内容安排等,按照指定的教学大纲进行教学,不得随意删减学时;提供一定上机操作辅导时间。
每期培训班都要纳入10分钟的知识产权普及培训,即正版软件教育。
在授权培训课程中,合法使用的软件,每套软件只能在一台电脑上安装使用。
授权培训中心应雇用至少一名认证教师进行教学,并在软件版本更新后及时学习新增功能
每季度向?atm提供季度总结报告,在报告中说明这一季度中?atc教授的课程科目、课时数、科目负责教师及学生数量等相关资料。
在每期培训课程结束后,安排学员参加授权认证考试。
根据公司的技术升级情况,安排教师定期参加由甲方组织的技术培训。
如欲继续得到授权资格,乙方应在授权期满一个月内,向甲方提出书面申请,并积极配合甲方做年度审核工作,审核通过后,即可获得下一年度的授权资格。
3、获得?atc授权认证资格的条件
作为?atc必须具备一定的教学条件。(具体要求详见《?授权认证培训中心教学条件要求》)。
正确详细填写《中国授权认证培训中心申请表》,并向?atm提交全部所需资料。
atc所有授权认证培训教师,必须具有颁发的《授权培训教师资格证书》。
atc在产品技能培训课程中,要使用正版软件,并向?atm提供培训课程中所使用的软件产品的购买发票。
四、费用标准
1、年费
3000元/年。甲方将在收到乙方第一年的年费后,向乙方颁发授权牌匾和证书。此后,每年乙方在提交下一年度的授权申请的同时提交下一年度的年费。
2、教育软件费用
为教育用户提供的特殊优惠价格,?3d中文版?9800元/套
3、授权认证教师资格考试费用?500元/人次
4、授权认证三维动画设计师考试费
150元人民币/人次,授权培训中心可享有80元;若考试未通过,考试费不退还;
5、授权认证
3d?培训费?_____为1500元-3000元/人,若培训中心另外增加培训内容和学时,可适当增加,但要经过(中国)授权培训&考试管理中心的审核。
6、教师培训费?(中国)授权培训&考试管理中心提供统一的高强度全日制教师培训,标准教程为80学时,可针对具体情况适当延长或缩短学时。_____5000元人民币/人次。
五、年度考核标准
atm在每年?atc授权期满时,将对其进行年度考核,已确定是否继续给予其授权资格,考核标准如下:
1、根据?atc所在地区的生源状况及该地区的?atc分布情况,乙方每年应完成________人次的培训量。
2、乙方应每季度向?atm提交业务报告。
3、乙方应尽力确保授权认证课程的培训质量,由乙方所培训的学员,在接受授权认证三维动画设计师考试时,合格率应不低于____%。
六、责任限制
1、当本协议及协议相关资料被错误使用,造成直接或间接的损失(包括:各种经济损失、商业利润损失、业务损失、商业情报损失等)时,公司和?atm不对所有损失承担责任。?2、当由本协议中的内容所引发的任何交易,出现任何的问题、损失时,公司和?atm不承担任何直接或间接连带责任。
3、在执行本协议的过程中,如出现因产品技术问题及产品缺陷而导致的责任损失,公司和?atm不承担任何直接或间接责任和损失。
七、权效说明
1、atc在没有得到?atm同意之前,不得将本协议内容泄露给他人。
2、atc对本协议所涉及的内容、权利、义务等所作的转让或转让意向,都是无效的。
3、若因不可抗力等自然因素,或破产、并购等经济原因,造成?atc无法继续履行本协议,?atm有权终止本协议。
4、若?atc违反本协议及?atm相关管理章程,?atm有权终止本协议。
八、其他说明
1、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。
2、本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为一年。
甲方:乙方:
负责人姓名:负责人姓名:
负责人签字:负责人签字:
单位公章:单位公章:
篇5:出国培训协议书个人
甲方:____省 (单位名称)
乙方:
甲乙双方经过友好协商,就甲方委托乙方在澳大利亚组织实施"小城镇园林建设管理"培训达成如下协议:
一、培训题目、时间及人数:
1、题目:
2、培训团_____月_____日抵达澳大利亚,_____月_____日回国,在澳时间共_____天。
3、培训团共_____人(_____男,_____女)。
二、培训目的:
学习澳大利亚小城镇及其园林建设方面的先进技术和管理经验,提高培训团成员专业和管理水平。
三、培训内容:按原甲方提出要求为准。
四、培训方式:专家讲课、实地考察、与当地有关企业或政府机构交流。
五、双方责任:
1、甲方责任:
1)负责培训团人员的组织工作,提供人员名单;
2)负责办理护照、签证等手续;
3)提出培训要求,负责支付乙方为完成培训任务而共同商定的费用;
4)负责培训期间团员的各项管理工作,包括集体活动、自由活动、住房、用餐等;
5)不得向乙方提出违反出国培训规定的要求。
2、乙方责任:
1)负责向甲方签发邀请信。
2)负责按甲方的要求制定培训计划及日程安排。
3)负责组织聘请合格教师、翻译,安排与培训主题相关的考察、交流等活动。
4)负责培训团吃、住、行等接待安排工作。
5)提供的住宿应达到三星级标准。
6)保证活动用车。
7)不得将培训团组转手给其它机构和团体接待。
六、费用:
按原报价,甲方支付乙方每人_____澳元+_____美元,甲方实付乙方_____澳元+_____美元/人。因出现_____单间,甲方另付乙方房差_____美元/间.天×_____间×_____天=_____美元。国际旅费由甲方自行负责。
乙方负责将甲方所付费用用于支付培训团在澳大利亚期间的培训、住宿、交通、考察、杂费、小费、平安保险费用及消费税。
以下费用由团员个人负担:电话费、收费电视费、洗衣费、房间酒水食品及集体活动以外产生的个人费用。
七、付款方式:
付款币种为澳元和美元,甲方抵澳时交付,乙方负责为甲方按其要求出具费用收据。
其它未尽事宜,双方友好协商解决。
八、协议签署后,如发生变更,双方及时沟通,妥善处理。
甲方:____省 (单位名称)
乙方: 公司
代表签字:
代表签字:
日期:20 年 月 日
篇6:建行银行柜员实习报告内容_实习报告_网
经过在建行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。
会计业务
对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在"存放系统内款项"科目,而与央行直接接触的省级分行才使用"存放中央银行款项"科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如"内部往来",指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;"存放系统内款项",指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。而我们熟知的是"存放中央银行款项",则是与中央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。
"一天之际在于晨",会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖"收妥抵用"章,交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐;打印"流水轧差",检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
篇7:岗前培训内容总结
经过20_年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一段时间,也是促进我教学上不断成长的一段时间。
通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案。最后在实际教学过程中进行实施:
(1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;
(2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;(3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性。同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。
总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!这只是一个手段,一个开端。对于培训给我的清泉,我要让它细水长流。这次培训给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。一年打的学习,思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合我校的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
篇8:培训班转让合同书_培训班转让合同书范本
培训班合伙协议
合伙人:甲(姓名),男,身份证号:现住址:市 街道 号
合伙人:乙(姓名),男,身份证号:现住址:市 街道 号
合伙本着公平、平等、互利的原则订立合同协议如下:
第一条 甲乙双方自愿合伙经营非学历性辅导班培训项目,总投资为( )万元,甲出资( )万元,乙出资( )万元,各占投资总额的40%,60%。
第二条 本辅导班由双方共同负责办理工商登记、纳税、年检等其他必须的手续,双方约定由甲方出任本辅导班营业执照上的法人代表,代表本辅导班对外履行职责。
第三条 本辅导班经营期限暂定为( )年。如果需要延长期限的,在期满前六个月办理有关手续。
第四条 合伙双方共同经营、共同劳动,共同风险、共同盈亏。
第五条 辅导班盈余按照各自的投资比例分配。因该辅导班发生的债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方一次性足额清偿自己应当负担的部分。
第六条 因合伙人一方的重大过失或者故意使本辅导班对外承担债务,或者损害本辅导班的利益,双方在承担完对外的责任后,无过错方可以向由过错方追偿,此部分追偿金额包括但不限于各自投资比例应当承担的金额。
第七条 他人可以入伙,但必须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
第八条 出现下列事项,合同终止:
(一) 合伙期满;
(二) 合伙双方协商同意;
(三) 合伙经营的事业已经完成或者无法完成;
(四) 其他法律规定的情况。
第九条 本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。因本协议或者在合伙过程中发生纠纷应协商解决,协商不成的,任何一方均可向合同签订地法院起诉。
第十条 本协议一式两份,合伙人各执一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。
合伙人: (签字或盖章)
合伙人: (签字或盖章)
年 月 日
篇9:吊车司机培训合同
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号:
根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守:
第一条 培训项目与要求
1、参加培训项目:
2、乙方在培训结束时,要保证达到以下水平与要求:
3、培训期限:预计____年____月____日起至____年____月____日止。以实际培训时间为准。
第二条 培训费用
1、培训费用包括但不限于培训费、材料费、课本费、食宿费、交通费等项目;
2、受训员工的培训费用由公司承担。
第三条 服务期
甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止,若双方在劳动合同期满后续签劳动合同的,服务期限顺延至下一个劳动期。
第四条 工资及福利待遇
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第五条 乙方的义务
受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。
受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。
第六条 违约责任
1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金;
2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:
(1)乙方严重违反甲方的规章制度的;
(2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的;
(3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
(4)乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
(5)乙方被依法追究刑事责任的。
第七条 协议的效力
此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签字盖章):
_______年_____月_____日
乙方(签字):
_______年_____月_____日
篇10:政府招标采购协议书
政府招标采购协议书
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合同编号:
政府采购计划号:
采购人:(以下称甲方) 供应商:(以下称乙方)
住所地: 住所地:
采购代理机构:
根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》等法律法规的规定,甲乙双方按照______________________采购中心的招标结果签订本合同。
第一条 合同标的
乙方根据甲方需求提供下列货物:
货物名称、规格及数量详见“供货一览表”。
第二条 合同总价款
本合同项下货物总价款为___________(大写)人民币,分项价款在“投标报价表”中有明确规定。
本合同总价款是货物设计、制造、包装、仓储、运输、安装及验收合格之前及保修期内备品备件发生的所有含税费用。
本合同总价款还包含乙方应当提供的伴随服务/售后服务费用。
本合同执行期间合同总价款不变。
第三条 组成本合同的有关文件
下列关于_________采购_________号的招投标文件或与本次采购活动方式相适应的文件及有关附件是本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力,这些文件包括但不限于:
(1)乙方提供的投标文件和投标报价表。(2)供货一览表。(3)交货地点一览表。(4)技术规格响应表。(5)投标承诺。(6)服务承诺。(7)中标或成交通知书。(8)甲乙双方商定的其他文件。
第四条 权利保证
乙方应保证买方在使用该货物或其任何一部分时不受第三方提出侵犯其专利权、版权、商标权或其他权利的起诉。一旦出现侵权,乙方应承担全部责任。
第五条 质量保证
一、乙方所提供的货物的技术规格应与招标文件规定的技术规格及所附的“技术规格响应表”相一致。若技术性能无特殊说明,则按国家有关部门颁布的标准及规范为准。
二、乙方应保证货物是全新、未使用过的原装合格正品,并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。乙方应保证其提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下,在其使用寿命内具有良好的性能。货物验收后,在质量保证期内,乙方应对由于设计、工艺或材料的缺陷所发生的任何不足或故障负责,所需费用由乙方承担。
第六条 包装要求
一、除合同另有规定外,乙方提供的全部货物均应按标准保护措施进行包装。该包装应适应于远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸,以确保货物安全无损运抵指定地点。由于包装不善所引起的货物损失均由乙方承担。
二、每一包装单元内应附详细的装箱单和质量合格凭证。
第七条 交货和验收
一、乙方应按照本合同或招投标文件规定的时间和方式向甲方交付货物,交货地点由甲方指定。如招标文件对交货时间未明确规定,则乙方应当在(期间)前将货物交付甲方。
二、乙方交付的货物应当完全符合本合同或者招投标文件所规定的货物、数量和规格要求。乙方不得少交或多交货物。乙方提供的货物不符合招投标文件和合同规定的,甲方有权拒收货物,由此引起的风险,由乙方承担。
三、货物的到货验收包括:型号、规格、数量、外观质量、及货物包装是否完好。
四、乙方应将所提供货物的装箱清单、用户手册、原厂保修卡、随机资料及配件、随机工具等交付给甲方。乙方不能完整交付货物及本款规定的单证和工具的,视为未按合同约定交货,乙方负责补齐,因此导致逾期交付的,由乙方承担相关的违约责任。
五、甲方应当在到货后的个工作日内对货物进行验收。需要乙方对货物或系统进行安装调试的,甲方应在货物安装调试完毕后的个工作日内进行质量验收。验收合格的,由甲方签署验收单并加盖单位公章。招标文件对检验期限另有规定的,从其规定。
六、货物和系统调试验收的标准:按行业通行标准、厂方出厂标准和乙方投标文件的承诺(详见合同附件载明的标准,并不低于国家相关标准)。
第八条 伴随服务/售后服务
一、乙方应按照国家有关法律法规规章和“三包”规定以及合同所附的“服务承诺”提供服务。
二、除前款规定外,乙方还应提供下列服务:
(一)货物的现场安装、调试和/或启动监督。
(二)就货物的安装、启动、运行及维护等对甲方人员进行培训。
三、若招标文件中不包含有关伴随服务或售后服务的承诺,双方作如下约定:
1.乙方应为甲方提供培训服务,并指派专人负责与甲方联系售后服务事宜。主要培训内容为货物的基本结构、性能、主要部件的构造及处理,日常使用操作、保养与管理、常见故障的排除、紧急情况的处理等,如甲方未使用过同类型货物,乙方还需就货物的功能对甲方人员进行相应的技术培训,培训地点主要在货物安装现场或由甲方安排。
2.所购货物若为电脑则由乙方提供至少________年的整机保修和系统维护。若为其他货物则按生产厂家的标准执行,但不得少于________年(请分别列出:______)。保修期自甲方在货物质量验收单上签字之日起计算,保修费用计入总价。
3.保修期内,乙方负责对其提供的货物整机进行维修和系统维护,不再收取任何费用,但不可抗力(如火灾、雷击等)造成的故障除外。
4.货物故障报修的响应时间为:工作期间(星期一至星期五8:00-18:00)为______时。非工作期间为______小时。
5.若货物故障在检修8工作小时后仍无法排除,乙方应在48小时内提供不低于故障货物规格型号档次的备用货物供甲方使用,直至故障货物修复。
6.所有货物保修服务方式均为乙方上门保修,即由乙方派员到货物使用现场维修,由此产生的一切费用均由乙方承担。
7.保修期后的货物维护由双方协商再定。
第九条 履约保证金
一、卖方在签订本合同之日,向甲方或甲方指定的机构提交履约保证金_________元。
二、履约保证金的有效期为甲乙双方签署验收单后的_____天。
三、如乙方未能履行合同规定的义务,甲方有权从履约保证金中取得补偿。
四、履约保证金扣除甲方应得的补偿后的余额在有效期满后______天内退还乙方。
第十条 货款支付
一、本合同项下所有款项均以人民币支付。
二、如本合同项下的采购资金系甲方自行支付,乙方向甲方开具发票,甲方在签署验收单后的15个工作日内付款。
三、如合同项下的采购资金系财政拨款资金,在乙方向_________采购中心提交下列文件后的15个工作日内由_________财政局拨付款项:
(一)经甲方盖章确认的发票复印件。
(二)经甲方签署的验收单。
(三)合同副本。
四、以上2、3款款项的支付进度以招标文件的有关规定为准。如招标文件未作特别规定,则付款进度应符合如下约定:
上述第2或第3款均仅支付至合同总价的___%,余款_%作为质量保证金于货物或系统运行满一年后的__个工作日内付清。
第十一条 违约责任
一、甲方无正当理由拒收货物、拒付货物款的,由甲方向乙方偿付合同总价的5%违约金。
二、甲方未按合同规定的期限向乙方支付货款的,每逾期1天甲方向乙方偿付欠款总额的5‰滞纳金,但累计滞纳金总额不超过欠款总额的5%。
三、如乙方不能交付货物,甲方有权扣留全部履约保证金。同时乙方应向甲方支付合同总价5%的违约金。
四、乙方逾期交付货物的,每逾期1天,乙方向甲方偿付逾期交货部分货款总额的5‰的滞纳金。如乙方逾期交货达天,甲方有权解除合同,解除合同的通知自到达乙方时生效。
五、乙方所交付的货物品种、型号、规格不符合合同规定的,甲方有权拒收。甲方拒收的,乙方应向甲方支付货款总额5%的违约金。
六、在乙方承诺的或国家规定的质量保证期内(取两者中最长的期限),如经乙方两次维修或更换,货物仍不能达到合同约定的质量标准,甲方有权退货,乙方应退回全部货款,并按第3款处理,同时,乙方还须赔偿甲方因此遭受的损失。
七、乙方未按本合同第九条的规定向甲方交付履约保证金的,应按应交付履约保证金的____%向甲方支付违约金,该违约金的支付不影响乙方应承担的其他违约责任。
八、乙方未按本合同的规定和“服务承诺”提供伴随服务/售后服务的,应按合同总价款的__%向甲方承担违约责任。
九、乙方在承担上述4-7款一项或多项违约责任后,仍应继续履行合同规定的义务(甲方解除合同的除外)。甲方未能及时追究乙方的任何一项违约责任并不表明甲方放弃追究乙方该项或其他违约责任。
第十二条 合同的变更和终止
除《政府采购法》第49条、第50条第二款规定的情形外,本合同一经签订,甲乙双方不得擅自变更、中止或终止合同。
第十三条 合同的转让
乙方不得擅自部分或全部转让其应履行的合同义务。
第十四条 争议的解决
一、因货物的质量问题发生争议的,应当邀请国家认可的质量检测机构对货物质量进行鉴定。货物符合标准的,鉴定费由甲方承担。货物不符合质量标准的,鉴定费由乙方承担。
二、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲、乙双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决争议,则采取以下第种方式解决争议:
(一)向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
(二)向仲裁委员会按其仲裁规则申请仲裁。
三、在仲裁期间,本合同应继续履行。
第十五条 合同生效及其他
一、本合同自签订之日起生效。
二、本合同一式_____份,甲乙双方各执____份,____份交政府采购中心存档,____份报送政府采购监督管理部门备案。
三、市政府采购中心为甲方的采购代理机构,根据甲方的授权代其采购确定乙方为中标单位,但不承担本合同规定的甲方的权利和义务。
四、本合同应按照中华人民共和国的现行法律进行解释。
甲方(采购人):(盖章) 乙方(供应商):(盖章)
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
电话: 电话:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
单位地址: 单位地址:
日期:________年____月____日 日期:________年____月____日
采购代理机构:
项目负责人:
日期:________年____月____日
篇11:2024政府实习报告
今年寒假,我来到了XX市人民 政府实习,以一个实习生的身份去体验公务员的日常工作。 上下班准时、中午休息时间长,这样的时间表,让很多白领羡慕不已。因此很多 人理所当然地认为,公务员就是一份优差。然而,在实习的一个半月里,我近距离地 看到了的人民公仆的真实情况。
一、公务员的饮食与出行
说起公务员的午餐,很多人会联想到大排筵席,大鱼大肉。然而,当我第一次和 他们一起吃午饭的时候,看到的情境实在令我感动。在XX市人民政府里面,公务员 中午都在政府大院的饭堂打卡用餐。一般情况下,他们在三楼打饭,那里的饭菜,我 看来,和中大饭堂的也不是很大区别。吃饭的方式也和我在大学一样,一人一份,吃 完了各人把自己的饭盘碗筷拿到统一的地方清洗。要宴请客人的话,可以到二楼,那 里设有餐厅和包厢。这一切,让人着到政府改善公务员形象的努力,让人感受到了公 务员队伍的廉政之风,看到了党和政府这些年来廉政建设的成效。 政府公务员形象的树立,除了制度的约束之外,还需要人本身的自觉。有好几次 我都看到,一些其他局和单位的领导来市政府开完全之后,都只是去三楼的饭堂,和 其他人一样吃一人一份的快餐。本来,他们有着足够的理由和资格到二楼,甚至到外 面的地方吃饭,但是,他们都没有这样做。廉洁已经成为了他们一种自觉的自我要 求。这样的改变,的确让人欣喜。
除了从“吃”中看到了公务员的廉洁形象,从“行”中,也可以体现出公务员的 新作风。在政府中,只有局级以上干部,才配有汽车和司机。其他的官员要用车,都 需要想有关部门申请。有一次,我跟一位处长到外单位开会,一个多小时的路程,只 是坐着一部空调有问题的面包车。今年的夏天特别热,路面温度绝对超过40摄氏度, 然而,我观察身边的几位同行的公务员,他们似乎已经习惯了,并没有抱怨什么。 这一切,如果不是我亲眼所见,也许,我还会和很多人一样,对公务员抱有某种 偏见。我想,很多群众都对政府工作、公务员素质有着种种意见和置疑。这些,很大 程度上是因为政府与群众在沟通上存在障碍造成的。如果政府提高运作的透明度,让 群众更真切地了解政府官员的行为,也让官员行为接受群众的监督,相信,对政府威 信和形象的树立,对公务员 队伍建设,都会有着良性循环的作用。
二、公务员都干些什么
人们常常用“一杯茶,一张报纸”来概括公务员工作的内容。事实真的是这样的 吗? 我来到了市政府工作,接触得最多的,就是会议。每天都有大大小小不同内容的 会议,在不同的地方举行,需要不同的人参加。做领导,往往半天就要赶好几场,往 往连饭都顾不上吃,一点也不容易。而开会之前,要看许许多多的资料,要准备每一 场的发言,这些工作 往往都在8小时之外才能完成。开会,并不是轻松的事情。 但是,这却引起了我的思考。其实,作为政府,作为政府的公务员,其工作的实 质应该是什么呢?会议繁多,反映出政府仍然担当着“决策人”的角色。但事实早已 证实,政府应该起引导、宏观调控的作用。如果凡事都由政府决策,难免会有人治的 影子。在如此决策的制度下运作的政府和社会,必然存在隐患。此外,决策过程的简 单化,也是导致腐败的根源。相信,政府也早已意识到了问题的存在,然而改革的道 路必定是漫长而困难重重的。政府改革,是中国发展道路上,关键的一步。
三、政府与公众的沟通
这一个话题,应该是与我所学的学科最贴切的了。在我实习期间,我参加了几次 接待群众上访的会议,也参与了由政府组织的企业与企业之间的协调会议。可以说, 是从实践上进一步领会了自己在课堂上所学的东西。 维持社会稳定,是政府义不容辞的责任。在经济发展的过程中,难免要牺牲一部 分人的利益。如何输导和安抚这一部分人,成为了政府工作的重点。其实,在这些群 众与企业的冲突中,政府处于一个很尴尬的位置。国企改革的关键是政企分开。对于 企业的决策,政府不能再插手去管了。但是,企业往往会沉迷于追求经济效益而忽略 了社会效益,将社会效益、与群众沟通这一部分的问题留给了政府。到底,这一一个 皮球应该怎么接才接得好,成为了政府的大难题。现在,政府往往分两部分做工作, 一方面,接待上访群众,在感情上给予同情和支持;另一方面,召开企业间的协调会 议,引导企业兼顾社会效益,承担企业发展过程中产生的问题。这种与群众沟通、组 织企业间沟通的工作正是政府公共关系,但却并未为许多人所认识。记得当初,我刚 来到实习单位,里面的人还说:读公关的不是应该到酒楼去吗? 我们政府不需要这样的人吧。想起来,真的为他们的无知感到可悲。 在美国,政府就有专门的公关人员,负责与公众沟通、与企业沟通,甚至是政府 与政府间的沟通。然而,在我们中国的政府里,公务员需要身兼数职,就连开会的会 场布置,也没有专门的人员负责,往往是由领导带着几个下属去搞。
古语有云:术业 有专攻。一人同时担任着领导、律师、公关人员的责任,必然会分散精力,也无法发 挥长处。我想,我们政府在精简机构的同时,是不是也应该考虑到形势和发展的需 要,适当增添一些专业的部门,负责政府与公众沟通的有关工作呢?
四、后感
记得在我们的公共关系专业课上,老师说:心地善良的人才最适合做公务员。这 一个半月的“公务员”经历,让我对这句话深有体会。政府是一个权威的机构,而在 如此权威的机构中工作的公务员,不可避免地有着特殊的权利和地位。特别是处于社 会主义初级阶段的发展中的中国,公务员无疑是一个特殊的职业和群体。不过,我们 希望公务员都是心地善良的人,是希望他们能从自身出发约束自己。然而,我想,人 性是难以战胜的,最有效的办法,应该是从制度上、从法律上,使他们有所约束。 法治才是通往“理想国”的道路。
篇12:20242024学校校本培训计划_培训工作计划_网
一、指导思想:
以现代教育理论和“三个代表”的重要思想为指导,根据上级有关文件的精神,结合我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。
二、培训目标:
本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展:
⑴现代教学理论,教育思想、职业道德修养:掌握现代教学理论和相应的教育教学法规,“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”与小学教育;
⑵现代教学方法、教学模式、教学风格:调整课堂教学结构,探索课堂教学“三、一、五”改革的教学新模式;
⑶教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究:落实教师基本素质培养,力争使我校教科研理论的学习取得初步成果。
⑷现代教育技术与课程整合:提高教师使用现代教育技术的水平,总结现代教育技术与学科课程整合的经验;加强校园网络建设,充分发挥网络在校本培训工作中的作用,建立起校本培训新机制。
三、培训方式
我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。
1、校级培训形式:
(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。
(2)组织各项教学评比。
(3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。
2、教研组培训形式:
(1)听课、评课和集体备课。
(2)以教研组为单位,开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。
(3)开展校本课程开发的研究。
3、个人自学主要包括:
(1)根据学校的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。
(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。
四、培训对象:
全校在职教师,人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。
五、组织机构与保障措施:
1、成立校本培训领导小组:负责全校的校本培训领导协调工作。
组 长:--
副组长:--
组 员:--、--、--、--
2.构建学校继续教育校本培训管理网络,每项培训有专人负责并做到统筹安排统一协调,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布。
3.建立、健全学校校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,教师个人档案认定材料等。把教师参加培训情况作为教师作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。
4.培训人员要加强学习,不断提高教学水平。培训前应制定培训计划,上交校本培训办公室审核存档,培训计划应包括培训的目标、措施、时间、具体内容等。
5.建立考核和奖惩制度,调动教师的积极性,实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师年度考核内容。
六、具体安排:
XX年~2011学年度第一学期校本培训日程安排
九月份
各学科教师教材培训、开展教学业务培训、组织“教学能手”比赛活动
十月份
课堂教学观摩研讨、听课、评课和集体备课、集体培训
十一月份
听课评课和集体备课、集体培训、各学科教学设计评选、教学质量检测
十二月份
听课评课和集体备课、教师现代信息技术培训、学科教学经验交流会、各教研组组织教研组教师学习经验文章,
元月份
教学总结(反思)撰写,以论文的形式对本学期教学进行总结与反思
篇13:2024银行培训协议
甲方:
法人代表:
联系电话:
联系地址:
乙方:
身份证号码:
手机号:
紧急联系人:
手机号:
乙方承诺以上信息真实有效,并承担相应法律责任。请仔细阅读以下协议内容,保障自身权益。
根据甲方的______________培训资格和乙方意愿,经甲乙双方同意,由甲方对乙方进行______________培训,有关协议内容如下:
一、培训时间:从_________年______月______日到_________年______月______日。共培训________天。每天培训时间为上午_______:_______—_______:_______,下午_______:_______—_______:_______。根据学员的技能情况和培训目标要求,甲方可能会安排课外时间要求某些学员补习技能和参加实训,学员必须遵守甲方的安排,积极参加学习和实训活动。
二、培训地点:甲方公司所在的培训学校。
三、培训费用
学员的培训费用为______________元,实际需支付:______________元人民币。
本费用包括了学生参加本协议规定的学习内容的培训费、资料费,不包含住宿费、餐费、交通费等。
四、付款方式
签订本协议后,乙方需在______日内以现金或转账等方式全额支付培训费用。
培训定金,乙方入学需缴纳_______元培训定金。
五、甲方的权利和义务
1、甲方提供合格的具有教学经验的专业教师以保持教学的连续性、稳定性及教学质量。
2、在培训期间,甲方有权对学员进行严格的学习纪律要求和考核,并对学生在校期间的行为进行必要的管理。甲方对乙方在培训学校之外的行为不承担任何责任。
3、甲方必须为乙方提供专业的学习场所用于开展学习服务。甲方提供乙方培训需要的设备,并保证设备、设施的安全和正确指导学生使用。
4、甲方会为乙方建立学员跟踪档案以及时反馈学员学习状况。
六、乙方的权利和义务
1、乙方有权参加本协议规定的学习课程内容。
2、对于甲方不能按照培训课程体系内容进行培训的行为,乙方有权提出异议和投诉,并要求甲方改进。
3、对于甲方安排的培训老师,如果乙方表示不满意,经过______名以上学生书面提出要求,甲方应该更换合格的老师进行授课。
4、乙方必须遵守甲方安排的培训时间参加培训,并且遵守甲方的培训纪律要求。如果乙方严重违反培训纪律(本协议签订时,乙方已从甲方处获悉甲方培训纪律),在甲方提出警告后仍不改进的,可以被取消培训资格,并按照总培训费与培训时间比例支付已培训时间的费用。
5、在有效学习期内,若乙方因私人原因不能来上课,须提前______告知甲方(电话通知甲方即可)。若乙方违反本条款规定,则甲方有权扣除乙方按照原订教学计划而没有上的相应课时费用。
6、对于甲方提供的培训坏境和设备,乙方应爱护和正确使用。如果因乙方不正当的行为导致培训坏境破坏和设备损害的,乙方应该按照实际价值赔偿。
7、甲方提供的内部教材仅限乙方本人使用,乙方不得擅自将内部资料告知他人或借给他人使用。对于甲方培训过程中提供的知识产权产品和软件系统,在没有甲方书面许可情况下乙方不能进行下载和拷贝。否则,因此而造成的损失由乙方承担法律责任和经济责任。
8、如果因为乙方之原因(如迟到,缺勤,没按时完成作业,电访反馈的效果不好)致使学习目的无法完成,则甲方不承担任何责任。
七、违约责任
1、如果因为甲方本身经营问题,而中途停止培训课程,应该全款退还正在培训期间的乙方的全部培训费用。
2、如果学员自身原因放弃参加培训或中途退学,乙方应并按照总培训费与培训时间比例支付已培训时间的费用,且_______元培训定金不予退还。
3、本协议产生纠纷或对于本协议不明确相关事项产生异议,双方应该友好协商。协商不成,可_______方所在法院提出诉讼。
4、对于正常结课,设备无损坏,未违反以上条约的,经财务核实到账,凭收据退还_______元培训定金。
5、若乙方违反本协议约定逾期支付培训费用的,则应按照逾期每月______之______的标准承担滞纳金(不足一个月按一个月计算),并承担甲方因此追索产生的差旅费、调查费、律师费。
八、其他
1、本协议自双方签字或盖章之日起生效。任何一方不得擅自变更协议,确需变更的,双方应在达成一致意见的基础上以书面形式进行。
2、甲、乙双方的权利义务以本协议的打印内容为准,任何口头或其他形式的约定均视为无效。
3、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,拥有同等法律效力。
甲方(签章):
法定代表人:
日期:_________年______月______日。
乙方签字:
日期:_________年______月______日。
篇14:民族大团结国旗下讲话稿内容
亲爱的老师们,同学们,大家好:
今天我们在国旗下演讲的主题是“团结一心,携手共进”。
“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“几根筷子只有绑在一起才会坚不可摧”,这些耳熟能详的话语,共同向我们揭示了团结的重要性。
大家可能见过这种现象:在秋日湛蓝的天空中,一群大雁排成“人”字形,整齐并且执着地飞行着。为什么会有这样有趣的现象呢?原来,领头的大雁把周围的空气激起一股向上和向前的气流,借着这股气流,后面的大雁飞起来就会省一点力。当领头的大雁疲倦时,会退到侧翼,而另一只大雁会马上接替它,成为领头的大雁。茫茫征途,不知要经过多少次的替换。但是,当轮到自己时,每一只大雁都会毫不犹豫,都会竭尽全力,因为它们的心是相通的。即使是排在后面的大雁,也会通过叫声,鼓励同伴保持队形,认准方向。就这样,它们同心协力,向着共同的目标飞去。让大雁成功迁徙的力量是什么呢?这就是团结。
21世纪提的最多的就是团结合作。一个集体需要有团结互助的意识。否则,天天都可能发生冲突,如果是那样,谁愿意生活在这样的集体中呢?
只有团结,才会拥有更大的力量。只有合作,才会生出更多的智慧。只有和大家一起走,我们个人才会走得更远。
学校现在推行的小组合作的学习模式就是让大家携手共进,让同学们在个人竞争的同时不要忘记了团结合作。我们八年级(4)班就是这样一个团结互助的大集体。在这个集体里,我们就像一家人一样在一起学习、玩耍。无论是同学,还是朋友,只要一方有困难,另一方就会送上友好的问候,或伸出热情的双手。在班里经常可以看到这样的情景:有时,某个同学身体不舒服了,组内的同学,无论是男生,还是女生,就会很照顾她。有的给她端来一杯热水,有的嘱咐她多加件衣服。有时,某位值日生来晚了,其他同学就会默默地把他的任务完成。同学之间你帮我助,小组之内你追我赶。这就是我们的班集体,一个和谐、团结、积极向上的集体。
因为我们知道:班集体就是我们成长的沃土。班级越和谐、越团结,我们每一个人的受益就会越多。
因为我们坚信:只要团结一心,成功就会向我们挥手。只有携手共进,人生才会充满力量。
"谁持彩练当空舞,且看今朝二中人",老师们,同学们,让我们迎着朝阳,伴着晚霞,用我们的辛勤和汗水,用我们的睿智和热情,在学习的关键阶段,团结一心,携手共进,共创美好的明天!
篇15:教师个人培训计划_培训工作计划_网
教学为快乐之本,教书育人本就是教师的天职,学生的成绩是我们的骄傲,学生的成才更是我们一生追求的目标。现代的科技瞬息万变,教育思想日新月异,作为教师,我的执教年头还很漫长,如果不及时跟上时代的脚步,就会被社会淘汰。因此随着新课改的实施,我必须学习掌握更多的专业知识、技能,在实践中不断地探究、积累、更新,促进自我的稳固发展。
一、年度发展总目标
新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立正确的学习观,接受继续教育,分分秒秒为自己补充能量,提升师德修养,丰富知识结构,加强专业教育技术能力。
1、学习上,钻研教材课标,阅读多本教育专著和杂志,纵观当前国际教改动态,丰盈理论层面的教育教学新鲜血液。
2、教学工作上,多参加听评课,取长补短,通过实践,观摩优秀教师的课堂,交流反思中促进步。
3、科研实践上,积极参与课题研究,成为一名善于创新尝试,善于反思总结的“科研型、成熟型”的教师。
二、实施过程
1、充实思想,积累学习素材
今年我要重新阅读《课程标准》、《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念。阅读教育专著《影响教师一生的100个好习惯》,多看权威性的教育类期刊杂志等积累教学案例或优秀教案、课件资料,在理性认识中丰富自我。
2、兴趣培养,绽放人格魅力
学生 能被老师深深吸引,是激发学习兴趣的潜在动力。我要针对自己的特长,在写作、朗诵、表演、书法等方面继续深造,作文教学中与其网上找范文,还不如老师写“下水作文”更有吸引力。
3、加强基本技能,蜕变教学
首先,加强“三笔一话”的技能,本年度做到每篇课文备课时先朗读,课堂多板书、多范读,课后作业多批注,字迹工整优美。
其次,针对自己的教学特点查漏补缺,我对教学环节、体态把握到位,但对教学设计与内容的落实比较生疏,课堂缺乏闪光点,这就要求自己花更多时间熟悉教材,翻阅更多的名师教学设计,观摩优秀教师的教学视频,捕捉他们的教育手段与思路。
4、“行”中反思,提升管理能力
作为班主任,除了教学方面,班级管理也可以体现一个教师的修养,优良的班风形成、学生的日常学习习惯养成都需要班主任的悉心教导。理论上,我要阅读《班主任之友》等书籍,博览教育家们的管理机智;了解学生的性格特点,走进学生的心灵世界,利用课余时间找学生谈话,随时填写班主任手册的个性分析;并做好家校联系,给父母一定的教育建议,便于学生的全面发展。
当然,平时我要多关注身边优秀班主任的管理措施,遇到棘手案例与他人讨论,吸取建议与经验,增强自己的管理能力。
5、教学相长,科研探究
“学为人师,身为世范。”教育学生养成终身学习进取意识的同时,自己也要有不安于现状,充满质疑,渴望钻研的干劲。在现今信息开放的时代,要想独树一帜,只能自己创设课题研究,勤于发现,乐于动笔,提高教育科研水平。此外,积极参与其他科研能手的课题中,主动申请加入,帮助查找资料,学会如何设立课题、进行研究、最后结题。
细节决定成败,每一个计划只有落实下去,才能见成效。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老。”是新世纪教师都应具备的观念,教师更要詹准时代的脉搏,努力创新,弥补实践经验的不足,加强专业理论、业务水平学习和继续教育,挑战极限,超越自我。
篇16:培训业务承包合同
甲方:
乙方:
培养美术_____是甲方履行社会职能、促进全省文化事业发展的重要方式。考虑到协会工作人员以_____为主,为广大美术爱好者提供培训服务须以系统的组织、管理工作和稳定的师资力量为基础,甲方决定将本会的培训业务承包给乙方。为明确双方的权利义务,经双方协商一致,现根据《_____》及有关法律的规定,订立以下协议:
第一条?甲方的法定业务范围之一为向社会提供培训服务。此项业务承包给乙方后,乙方以甲方的名义开展活动,接受甲方的监督。
乙方在法律许可和本协议规定的范围之内开展活动,享有自主决定权。
乙方为履行本协议而与第三人发生任何关系,必须诚实、守法,否则后果自负。
第二条?用以履行本协议的场地、设施和材料等,由乙方提供。乙方可以使用向他人租赁的场地,相关费用由乙方承担。
开展培训所需师资,由乙方组织。
第三条?向学员收取培训费之事宜,均由乙方负责办理;甲方提供相应的合法收款收据,但不参与具体事务。
所收培训费,除每年上缴甲方____元以补充协会活动经费之外,其余全部作为培训业务经费由乙方管理,包括招收学员的经费、场地租金、水电费、材料费、差旅费、工作人员和授课人员的劳动报酬等一切开支。
工作人员和授课人员取得劳动报酬,应自行承担相关纳税义务。
第四条?每期培训结束后,经费有结余的,作为甲方对乙方的奖励,全部归乙方所有。
乙方应履行本协议而取得收入的,应自行承担相关纳税义务。
第五条?未尽事宜,由双方协商解决。
第六条?因履行本协议而发生争议时,双方应协商解决。协商不成的,任何一方均可向杭州____委员会申请_____。
第七条?本协议一式五份,双方各执一份,送省文联、省民政厅社团处、______备案各一份。
甲方:乙方:
_______年_______月_______日?_______年_______月_______日
篇17:公务员初任培训总结
作为2x年度新录用公务员,有幸参加了新录用公务员初任培训学习,认真系统地学习了由市人社局有关领导和党校老师就xx届三中全会关于全面深化改革的相关精神、公务员职业道德建设、公务员公文写作、公务员行为规范与政务礼仪、公务员党风廉政建设及应对突发事件知识等各方面领域理论知识,内容涵盖了机关工作的方方面面,使大家对机关工作有了深刻的了解,增强了做好本职工作的信心。
此次培训的学员都是通过笔试、面试层层选拔后被录用的。在全新的工作环境中,相对来讲,我们具备:年富力强、精力充沛;思想活跃、思维敏捷;适逢自我发展的良好时机等优势,这也的确能为我们今后开展工作提供益处。但与此同时,我们也存在:社会阅历浅、缺乏实践经验,解决矛盾和问题的能力不够;世界观的改造有待于在实践中不断地培育和强化;没有经历过艰苦环境的磨练,艰苦奋斗精神不足等问题。通过培训,我认清了公务员岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的认识到,要成为一名合格的公务员,必须不断加强学习,全方位提高自身的素质能力,不断迎接新挑战,从而成为深化改革的亲历者、实践者、维护者、捍卫者。我认为做好一名合格的公务员应当做到以下几点。
一、坚定思想政治。要做一名合格的公务员,首先应该在思想政治方面严格要求自己,把握正确的思想政治方向。要认真学习好党的各项路线、方针、政策,切实提高自身理论水平,提高对政策的理解、把握和运用能力。要有坚定的理想信仰,坚定的政治信念,较高的思想修养。作为一名公务员,要时刻牢记党的基本宗旨,始终牢记自己身上肩负的责任,时刻保持清醒的头脑,经得住诱惑,经得住考验,不能随波逐流、人云亦云,更不能做有损组织部门和组织工作的事情,要在自己的岗位上踏踏实实、努力工作。通过培训老师的授课指导,我们对国家的许多政策有更深入的了解,例如中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,让我们更加了解当前我们需要做的是改进会风、文风等工作作风,深入基层调研了解真实情况。我们不仅要在思想上与党中央保持高度一致,更要在行动上以身作则,要真正的从老百姓的角度着想,密切联系群众,不搞形式主义、官僚主义。在授课过程中,老师举例了比较鲜明的正面反面典型教材,使我们的思想受到了深刻洗礼,更从中得到了深层次的启示和警醒,在以后的日常工作和生活中,我们要切实贯彻落实八项规定的要求,强化规范意识,树立正确的权力观,强化自身的法制意识、政治和纪律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律,确保党的方针能够正确实施。
二、时刻牢记为人民服务的宗旨。为人民服务绝不是一句空话、大话,应该把它落到实处,要将为人民服务体现到我们工作中的每一件最细小的事情中去。作为一名中国共产党员,头脑中要时刻牢记为人民服务这个根本宗旨。群众的利益是最大的利益,我们要坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民享受。我们要从思想上增强宗旨意识,用“全心全意为人民服务”的标准规范自己的言行,通过此次培训,我们对“全心全意为人民服务”的理解有了更深入的了解,授课老师在课堂上例举了许多鲜活的例子,让我们大受启发,例如从党的十三届三中全会讲起,让我们了解党的xx届三中从各个方面体现了为人民服务的宗旨,让发展成果更多的惠及全体人民,我们作为新录用公务员,要深入贯彻党的这一决定。为人民服务不光是嘴上说说而已,更要表现在具体行动实践中,在平时的工作中,我们可能会到基层中去工作,会接触到最基层的群众,因此,在以后的基层工作中,我们要坚持党的这一基本宗旨,全心全意为人民服务,深入基层,了解情况,为群众排忧解难,为群众办好事办实事。牢固的群众基础,有利于我们工作的开展,只有让老百姓真正信任你,你才能更好地为他们服务,在今后的工作中,我会树立全心全意为人民服务的责任意识,尽职尽力履行自己的职责。
三、具有较强的能力素质。作为一名公务员,能力素质是作用于行政工作的最直接、最能动的因素,其他方面的因素如理论基础和专业知识技能,都需要转化为能力素质才能在具体行政工作中发挥作用。
(1)组织管理协调能力。管理水平的高低、协调能力的强弱,直接关系到工作的成败,两者是能力中的核心要素,通过学习培训,我们掌握了一定的组织管理和协调的方法规律,在今后的工作中,通过实践行动提高组织管理和协调水平。(2)依法行政能力。公务员是党的路线方针政策和国家法律法规的具体执行者,是依法行政的主体,因此,要真正地贯彻依法治国、依法行政方略,公务员必须树立正确法律意识,掌握法律知识,切实做到依法决策、依法行政、依法管理。(3)决策能力。无论是哪一级的公务员,都应该在决策中抓住时机,当机立断,使有力的时机转化为决策的成果,取得最佳决策效应。通过系统学习了公共管理教程,了解公务员管理的基本知识,为今后工作决策奠定了基础。
四、坚持学习。作为初任公务员,我们的业务工作还不很熟悉,我们必须不断的学习,提高自己的业务工作水平,以尽快适应工作和环境的要求。我们不仅要学习书本上的理论知识,更应该全面学习,提高综合素质。在业务方面有不懂的问题要多向其他同事请教,学习别人的好的工作方法与技术。在调查研究中要多向群众学习,提高调查研究的能力。此外,还应当积极参加各种专业培训,多途径提高自身能力。我们应该不断超越自我、主动学习、终身学习,不断提升自己全面的素质。我们要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴做起,从一点一滴学起。应该注重知识面的扩展,做到全面发展综合提高。学习要注意理论与实践的结合,要学以致用。在实践中学习,在学习中积累和进步。
五、端正工作态度。一名合格的公务员应当时刻端正自己的工作态度。我们必须胸怀大志,但这个“志”不是晋升提干的野心,而是改造社会、服务社会的抱负。我们应该脚踏实地,勤勤恳恳。在工作岗位上,我们免不了从事一些低技术含量,日常事务型的琐事杂活,我们应当一步一个脚印,一步一个台阶,从小事做起,从基层做起,夯实自己的基础,这样才能走得更高,走得更稳。我们在工作中必须要时刻提醒自己小心谨慎,以一种对别人、对自己负责的态度细心完成每一项工作,做好每一件“小事”。
通过培训,我更加清晰地认识到公务员工作的严肃性与严格性,更加明确了自己的言行规范应该遵守的细则,也发现了自己的不足,知道了自己努力的方向。我将尽快适应工作环境,把以上几方面落实到位,严格要求自己,做一名让组织放心,令民众信赖的合格公务员。
篇18:护士岗前培训内容_活动方案_网
一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:
1、 每月集中组织一次护理业务学习,余时间以自学为主。
2、 每月组织一次院内感染知识学习。
3、 每月组织一次护理业务知识查房。
4、 本年度进行护理基础理论知识考试两次(闭卷);每月组织护理技术考核一次。
5、 参加医院组织的业务学习和三基理论考试。
二、根据年资不同,对各级人员培训的要求:
1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训:
要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。
培养目标:
(1) 巩固专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养。
(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。
(3) 明确临床护理工作程序及责任护士工作职责。
(4) 学习专科护理理论和技能。
(5) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(6) 每月对其进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
2、毕业后1—5年护士的培训
培养目标:
(1) 具有熟练的基础护理技能。
(2) 在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。学习整体护理有关的理论和方法。
(3) 掌握护理文书书写。
(4) 掌握心肺复苏术。
培训计划和方法:
(1) 鼓励自学。
(2) 由高年资护士进行传、帮、带。
(3) 在实践中培训:利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
(4) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
3、毕业后5—8年护士的培训
培养目标:
(1) 具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。
(2) 熟练掌握配合本科抢救的知识及技能。
(3) 达到护师任职条件。
(4) 熟练掌握心肺复苏术。
培训计划和方法
(1) 鼓励自学。参加院内、科内的业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的组织和管理工作。
(2) 鼓励参加护理专业高等教育自学考试,获得大专、本科以上学历。
(3) 参与病房护生和低年资护士的带教。以良好的专业形象和正确的护理行为影响其他护士。
(4) 参与病房护理科研工作。
(5) 每月进行技术操作考核,护理理论知识考核及院感知识考核。
4、对护师的培训
培养目标:
(1) 熟练掌握基础护理和专科护理技术,掌握危重病人的护理和急救技术。
(2) 掌握专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理,成为病房的业务骨干并有意识的提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师水平。
(3) 能参加护生带教学习,能参加科研和总结经验或撰写论文。
(4) 能独自参加危重病人的抢救配合工作。
培训计划和方法:
(1) 鼓励自学。
(2) 参加院内、科内的业务学习,完成每年的继续教育学分。侧重专科、教学、管理及科研方面的内容。
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篇19:2024政府实习报告
“松苍柏翠,源远流长”。松源这个被称作为梅县的西伯利亚的乡镇就是这样地深深的吸引着我,我在选择挂职乡镇的时候我放弃了离家较近的乡镇,而是选择了这个对我来说带有点神秘的乡镇,这对我来说不仅仅是更好地锻炼成作为一名乡镇干部的能力,同时也让我满足对松源的好奇。我的松源挂职路就是从这里开始的。
7月23号的中午,松源镇张委员带我到松源的时候,发现汽车不断地向山里前进着,路在陡峭的山上延伸着,越走越让我感到迷惑:山的里面会是什么样子?能是什么样子?刹那间眼前一下子开阔了起来,松源镇就坐落在这个四周被高山围起来的盆地里,让人有一种是世外桃源的感觉,这是另一番的天地,是我的另一片的天地。一个月里让我有许多的感受,这是我一生的财富,我将好好珍惜。
一、能力来源于平时的积累。
张委员是从一开始就把我当成是镇上的一名干部,7月23号那天松源镇上发生了一起特大交通事故,就在我们刚到镇上的时候,那已经是中午1:55分,他一接到要去安抚死者家属的工作就立刻叫上我一起去,他们没有因为我是刚到的实习生而让我休息一下,我也很庆幸他能立刻就叫我去,在路上他立刻把我介绍给同行的其他干部,让我尽快熟悉周围的环境。在死者的家属那里,虽然同行的干部有不少,但几乎工作都是他做的,他一边安慰家属,一边用道理劝说家属们要坚强对待这件不幸的,尽快从痛苦中走出来。那时候的我除了坐在一边也没有什么能做的,但我在认真听,听出了张委员所具有的能力,那就是敢于向群众做工作,并能迅速说服家属,使善后工作尽快地完成。第一次的工作就使我感觉到了作为乡镇干部应该具备的说的能力,对于老百姓一方面要晓之于理,动之于情;另一方面也要有一种魄力,让群众相信你。我认为这两种能力的都来源于平时的工作,如果你一直以来的的工作能得到群众的肯定,在群众之间有好的口碑,老百姓自然就会信任你,你的工作就容易做。所以做乡镇干部不仅要在重大事件上把工作做好,在平时也应该用负责任的态度对待,能力就是从平时的工作中一点点的积累出来的。
二、学会“赶事”。
我实习的主要部门是组织部,也就是张委员的办公室,这也决定了我和他必定会有一段较深的了解过程。他也是刚接手组织工作的,听说在他接手之前,组织部的工作并不怎么乐观,许多材料和垃圾混在一起,文件也没有分类,留下了许多的问题。但今天我看到的是一个干净整齐的办公室,各类文件井井有条,并贴上了标签,使人找起来非常容易,不但提高了工作的效率,也使人更有了工作的激情。他是一个会“赶事”的人,这是其他工作人员对他的评价,就是说他工作积极性高,办事效率高,能把手头的工作立即做完。我实习的时候有时候办公室里来了客人,如果还有要做的事没有做完的话,他会先让我招呼客人,自己就在那里做工作,这一点他给我的感触很大,他的这种品质是很多人所不具有的。有些人总是等到工作积累到一大堆的时候才在那里急着草草完成,不但影响效率。质量也是一大问题。我想这就是负责任:不仅仅要把自己应该做的工作尽快做好,同时还不要把问题留给以后接手的人。“赶事”有时候就是一种负责任的态度。
三、时刻保持一份激情,用平常心对待个人得失。
一个人在短暂的时间内充满激情是很容易做到的,但是让你几十年如一日地坚持那就是一件非常了不起的事。在乡镇工作很多时候是空闲的,也是很容易使自己懒下去的。有许多人在赶到乡镇的时候是满怀激情的,并有着明确的目标,但经过一段乡镇生活的时间磨练以后,热情慢慢的冷了下来,做事也没有了应有的激情,过着做一天和尚敲一天钟的日子,目标也慢慢模糊在自己的视线下。在实习的时候我就遇到了许多类似的干部,他们成天无所事事似的,工作也做不好,还成天抱怨工作自己的报酬太少,结果带坏了整体的工作风气。我想在这里工作保持一份激情是非常关键的,在乡镇工作很多时候是在重复做同一件事,面对不同的人做同一件事,对于自己来说可能做了很多次,但对于来访的人可能就是第一次,你要保持一份激情,把每一次都做好,这样才能让群众肯定你的工作。也许你的工作没有得到肯定,而你又做得很好且很努力在做,这在乡镇是常发生的事,我们一定要用一份平常心去看待,继续保持一份激情,要记住:自己正在领着老百姓的钱,有许多人比我们艰苦得多,一份报酬就要做好一份事,好好把自己的工作做好才是对的。这不但是对我们工作态度的考验,更是对我们素质的考察。
我无法用文字写出我在松源实习的所有心得,有许多东西是潜移默化的,每当回忆起那一段日子,总能让我有新的体会,新的收获。我也不知道这次的实习对我的影响有多大,但我知道在以后的日子里我将一直受着影响。我非常庆幸我能遇到想张委员,他教了我许多,让我感受了基层的许多事,并时常矫正我的错误行为,他是一位良师,一位益友。他告戒我的话我会一直铭记在心中,因为包含着太多的做人做事的道理,我要好好地体会,并坚定走下自己选择的路。
篇20:公务员培训学习心得体会范文
作为20xx年度新录用公务员,有幸参加了组织部、人社局、区党校组长的新录用公务员初任培训学习,认真系统地学习了公务员职业道德建设、公务员 公文写作、公务员行为规范与政务礼仪、公务员党风廉政建设及应对突发事件知识等各方面领域理论知识,内容涵盖了机关工作的方方面面,使大家对机关工作有了 深刻的了解,增强了做好本职工作的信心。
在授课老师的讲述下了解了广西的建设和“”规划,认清了当前发展形势,努力推进“两 加”建设。面对突发事件,良好的应对公众的能力是非常重要的,通过对应对突发事件管理机沟通的学习,对于我们以后处理突发事件能力有较大提升。通过十天的 培训学习,无论是在思想理论还是业务素质上都有很大提高。我认为做好一名合格的公务员应当做到以下几点。
一、坚定思想政治。要做一名合格 的公务员,首先应该在思想政治方面严格要求自己,把握正确的思想政治方向。要认真学习好党的各项路线、方针、政策,切实提高自身理论水平,提高对政策的理 解、把握和运用能力。要有坚定的理想信仰,坚定的政治信念,较高的思想修养。作为一名公务员,要时刻牢记党的基本宗旨,始终牢记自己身上肩负的责任,时刻 保持清醒的头脑,经得住诱惑,经得住考验,不能随波逐流、人云亦云,更不能做有损组织部门和组织工作的事情,要在自己的岗位上踏踏实实、努力工作。通过培 训老师的授课指导,我们对国家的许多政策有更深入的了解,例如中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,让我们更加了解当前我们需要做的是改 进会风、文风等工作作风,深入基层调研了解真实情况。我们不仅要在思想上与党中央保持高度一致,更要在行动上以身作则,要真正的从老百姓的角度着想,密切 联系群众,不搞形式主义、官僚主义。在授课过程中,老师举例了比较鲜明的正面反面典型教材,使我们的思想受到了深刻洗礼,更从中得到了深层次的启示和警 醒,在以后的日常工作和生活中,我们要切实贯彻落实八项规定的要求,强化规范意识,树立正确的权力观,强化自身的法制意识、政治和纪律意识,严格遵守党的 政治纪律、组织纪律,确保党的方针能够正确实施。
二、时刻牢记为人民服务的宗旨。为人民服务绝不是一句空话、大话,应该把它落到实处,要 将为人民服务体现到我们工作中的每一件最细小的事情中去。作为一名中国共产党员,头脑中要时刻牢记为人民服务这个根本宗旨。群众的利益是最大的利益,我们 要坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民享受。我们要从思想上增强宗旨意识,用“全心全意为人民服务”的标准规范自己的言行,通过此次培训,我 们对“全心全意为人民服务”的理解有了更深入的了解,授课老师在课堂上例举了许多鲜活的例子,让我们大受启发,例如从党的十三届三中全会讲起,让我们了解 党的xx届三中从各个方面体现了为人民服务的宗旨,让发展成果更多的惠及全体人民,我们作为新录用公务员,要深入贯彻党的这一决定。为人民服务不光是嘴上 说说而已,更要表现在具体行动实践中,在平时的工作中,我们可能会到基层中去工作,会接触到最基层的群众,因此,在以后的基层工作中,我们要坚持党的这一 基本宗旨,全心全意为人民服务,深入基层,了解情况,为群众排忧解难,为群众办好事办实事。牢固的群众基础,有利于我们工作的开展,只有让老百姓真正信任 你,你才能更好地为他们服务,在今后的工作中,我会树立全心全意为人民服务的责任意识,尽职尽力履行自己的职责。
三、具有较强的能力素质。作为一名公务员,能力素质是作用于行政工作的最直接、最能动的因素,其他方面的因素如理论基础和专业知识技能,都需要转化为能力素质才能在具体行政工作中发挥作用。
(1) 组织管理协调能力。管理水平的高低、协调能力的强弱,直接关系到工作的成败,两者是能力中的核心要素,通过学习培训,我们掌握了一定的组织管理和协调的方 法规律,在今后的工作中,通过实践行动提高组织管理和协调水平。(2)依法行政能力。公务员是党的路线方针政策和国家法律法规的具体执行者,是依法行政的 主体,因此,要真正地贯彻依法治国、依法行政方略,公务员必须树立正确法律意识,掌握法律知识,切实做到依法决策、依法行政、依法管理。(3)决策能力。 无论是哪一级的公务员,都应该在决策中抓住时机,当机立断,使有力的时机转化为决策的成果,取得最佳决策效应。通过系统学习了公共管理教程,了解公务员管 理的基本知识,为今后工作决策奠定了基础。
四、坚持学习。作为初任公务员,我们的业务工作还不很熟悉,我们必须不断的学习,提高自己的业 务工作水平,以尽快适应工作和环境的要求。我们不仅要学习书本上的理论知识,更应该全面学习,提高综合素质。在业务方面有不懂的问题要多向其他同事请教, 学习别人的好的工作方法与技术。在调查研究中要多向群众学习,提高调查研究的能力。此外,还应当积极参加各种专业培训,多途径提高自身能力。我们应该不断 超越自我、主动学习、终身学习,不断提升自己全面的素质。我们要谦虚踏实,一定不能眼高手低,要从一点一滴做起,从一点一滴学起。应该注重知识面的扩展, 做到全面发展综合提高。学习要注意理论与实践的结合,要学以致用。在实践中学习,在学习中积累和进步。
五、端正工作态度。一名合格的公务 员应当时刻端正自己的工作态度。我们必须胸怀大志,但这个“志”不是晋升提干的野心,而是改造社会、服务社会的抱负。我们应该脚踏实地,勤勤恳恳。在工作 岗位上,我们免不了从事一些低技术含量,日常事务型的琐事杂活,我们应当一步一个脚印,一步一个台阶,从小事做起,从基层做起,夯实自己的基础,这样才能 走得更高,走得更稳。我们在工作中必须要时刻提醒自己小心谨慎,以一种对别人、对自己负责的态度细心完成每一项工作,做好每一件“小事”。
通过培训,我更加清晰地认识到公务员工作的严肃性与严格性,更加明确了自己的言行规范应该遵守的细则,也发现了自己的不足,知道了自己努力的方向。我将尽快适应工作环境,把以上几方面落实到位,严格要求自己,做一名让组织放心,令民众信赖的合格公务员。