爱心捐资助学感谢信(精选20篇)

父亲节送给父亲的感谢信范文

一年一度的父亲节又到了，为感谢沉沉的父亲，给父亲写一封充满感谢的信，本文是父亲节送给父亲的感谢信范文，欢迎大家阅读。

亲爱的爸爸：

爸爸，你会想我吗?我知道你永远都不会说，或许你心里说过无数遍。总是想要给你写封信，好好地说说我们之间的问题，却总也没有写过。今天借这个机会，我想给你说说我的心里话，写信是个不错的方式。你知道吗?高中以前我一直特恨你，小时候恨你时因为你无缘无故的打我耳光，让三岁以至长大的我受尽了亲戚朋友的嘲笑;稍微懂事了，我便恨你欺负妈妈，你的嗜酒、不负责任让妈妈和我以及姐姐受尽苦;因为你，我们总也得不到宁静;你送我去遥远的伊克昭盟，我便恨你你老土顽固思想，想要男孩的愿望;之至高中我依然无法忘记你的心狠手辣、冷漠无情、暴躁残酷，你让我伤透了心。可是爸爸，当我终于有一天离开你，远远的再也看不见你，听不见你的时候，我才有时间好好地回想曾经发生于我们之间的一切，过去的种种在今日终于得到释怀，我曾经用尽全身的力量去固执的恨你，究竟是为什么呢，我看到了幼稚偏执的自己。从未想过我是因为爱你才去恨你。你肯定是爱我，才会在我最叛逆的16岁早晚坚持不懈的接送我上学，即使我的成绩一直下降，你也从未放弃过我，不管是中考还是高考，你那么忙还陪我吃早饭;你肯定是爱我，要不然是什么力气让你坚持开饭店2019年呢，其实爸爸，你早已尽到了你的全部责任，我已经23岁了，你完全可以在你50岁的时候过你想要的生活。你的全部男子汉气概、自由都因为我们不复存在。你的无奈和痛苦、你的容忍和被误解都无人所知。你的小女儿还幼稚的去恨你。当23岁的我终于发现你的声音不再洪亮，你已没有力气再打我，你的有力寛厚的大手布满褶子的时候，我发现我真的很傻。我为自己曾经的每一次顶嘴而后悔，我为自己的不理解而自责，为每一次反抗你离开你而深深感到痛心，那些对你说过的最残忍狠毒的话终于也伤透了我自己的心。爸爸这两个字总是温暖我的心。其实爸爸，我很想你，只是我不知该怎么去表达，你也是吗?!

你虽然没有我所认识的每一个父亲温和，慈祥，甚至没有我的大舅对我亲善，你虽然从未给过我其他小孩子所拥有的关于父亲的美好回忆，没有背过我，没有亲过我，没有牵过我的手，你的学识不渊博，社会地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服。你再严厉，再不苟言笑，就算再打我骂我，我心里都深深地爱你。此时的成熟懂事是你以前“放任自流” 的结果，我的独立坚韧，我的温柔和活泼都是你教育的结果，我从你身上学到的一切优良品质让我发自内心的感激你，爸爸。男人身上的宽容和坚强，长远眼光和深沉，公平周全的品质让我成长。

我现在开始懂你，从姐姐那里开始了解你，在背后夸我的喜悦，对她说我时骄傲的语气，在别人面前滔滔不绝的赞美我，这一切让我感到荣耀，欣慰，因为我终于得到了你的你的理解，你的肯定，你的赞扬。爸爸，我理解了你独自承受家里以及母亲给你的压力，你深夜一根一根不罢的烟流露出你的忧虑和苦痛。爸爸。其实我爱你，我也想你，我更理解你，懂你。爸爸，谢谢你!!!

人生未来的日子我都陪你，你老了，让我照顾你。在父亲节来临之际祝你节日快乐。

此致

敬礼!

尊敬的化学老师：

您就像是可爱的TNT同志(三硝基甲苯) 随时爆炸

您就像是王水(浓盐酸和浓硫酸)随时让人毁容

您就像是颜色鲜艳的氯气，随时让人窒息

祝老师你升华幸福，沉淀烦恼，挥发激情，杂化收入，增殖工资

我们的学习是化合反应，汲取知识加上努力化合成成功，而老师您的教导却是分解反应，分解了您的知识，一丝不剩。我们感谢您的分解，也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最诚挚的祝福：教师节快乐!

啊!我以门捷列夫的名义发誓：Os At Nb

你知道碳14的半衰期有多久吗?它还不及冥冥中我爱你的时间的千分之一;

你知道王水的腐蚀性有多强吗?它却怎么也腐蚀不了你在我心中的地位;

你知道金刚石的硬度有多大吗?它再硬也比不了我对你的关心和爱心;

你知道HClO4的酸性有多强吗?它却强不过我看见你和别的班学生在一起!

老师啊，我需要你，就像呼吸需要氧气;就像液化需要压力。

我坚信，你对我们的爱心，决不会像NH3和HCl一样，小小的摩擦就决裂;我坚信，你对我们的关心，决不会像Al(OH)3一样善变，遇到NaOH抛弃碱的本性;

我 坚信，你对我们的关心，会像氮氮三键一样牢固，像质子一样长久，像温室气体一样只增不减……

啊!我亲爱的化学老师， 如果没有你，我的血红蛋白不会再携带氧气;如果没有你，我的ATP将不会再释放能量;如果没有你，我的全身蛋白将永远变性;如果没有你，我的基因将不能自我复制;如果没有你，我的细胞将不能有丝分裂……

除非，375℃时有液态的水;

除非，100℃的纯水在100Kpa时不沸腾;

除非，银离子和氯离子能大量共存;

除非，常温下水中能够溶解苯;

除非，浓硫酸洒到眼里不会疼——我就离开你!

我的老师,我爱你!

我每天看到你，平静的心中总会泛起涟漪：

就像带火星的木条遇到了纯净的氧气，燃烧着的镁条遇到了铝热剂，投到水中的钠和锂!

我看着你，

就像戴维看着刚面世的钾，

就像诺贝尔看着金黄的火药，

就像居里夫人看着发光的镭，

就像侯德榜看着晶亮的纯碱……

我看着你，你的微笑，像燃烧一样热烈，像果糖一样甜蜜，像光谱一样绚丽……

你的腰身，像酒精喷灯上的玻管一样柔软，像毛细管一样纤细……

你的眼神，像蒸馏水一样纯洁，像岩浆一样灼热，像原子一样深邃……

今天，是您的节日，衷心祝您，节日快乐!

各位领导，老师们、同学们：

今天~~市扶贫助学协会在这里举行隆重的奖学金发放仪式，这是市政府为~~教育办的又一件实事、大事和好事。在此，我谨代表教育局党委、行政，向市扶贫助学协会以及社会各界的大力支持表示衷心的感谢!向光临今天发放仪式的各位领导表示热烈地欢迎!向今天受助的同学生示热烈的祝贺和亲切的问候!

近年来，~~教育人开拓进取，致力创新，教育事业呈现出良好的发展态势：“普九”水平得到进一步巩固提高;高中教育规模迅速扩大;教育教学质量连年攀升。但由于多种原因，我市还有相当一部分品学兼优的学生家境贫寒，有的生活十分艰难，有的甚至被迫中途辍学，让人感到十分痛心。对于义务教育阶段的贫困学生，我们已通过“两免一补”政策进行帮扶。对于高中阶段的贫困学生，我们已开始着手进行帮扶。构建和谐教育，不让一个学生因贫困而失学，是时代的需要，人民的企盼。市扶贫助学协会顺时而生，不畏困难，多方努力，广辟筹资渠道，为~~扶贫助学事业做出了卓著的`贡献。去年以来，市扶贫助学协会已成功资助199名贫困大学生迈进大学的校门，扶助36名残疾学生上学，资助金额近百万元。

爱心改变命运，拼搏成就未来。受到捐助的同学们，应当胸存鸿鹄志，常怀感恩心，珍惜获奖机会，以优异的成绩去回报爱心人士的殷切关怀，用自己的实际行动去帮助那些学习上、思想上相对落后的同学，将来学业有成时，更要积极回报社会。拿到的奖学金，一定不能铺张浪费，而要“好钢用到刀刃上”、“一分钱当作两分用”，或购买学习用品，或订阅课外读物，为下一步的学习创造条件。

同学们，困难与优势同在，机遇与挑战并存。生活的磨难从另一个角度来看，它又是我们人生的一种财富。希望你们牢记，贫困不是你的错，但改变贫穷是你们的责任。在今后的学习中，要把奖学金当作动力，激励自己更加奋发向上，争取更好成绩。

我相信，在上级领导的关怀下，在全社会爱心人士的支持和帮助下，我市扶贫助学工作一定会取得更大成绩，~~教育的明天一定会更美好!

谢谢大家!

甲方：____________________

乙方：_____________________

为帮助高等学校部分在读学生顺利完成学业，促进我国高等教育事业的发展，经双方平等协商，签订国家助学贷款协议如下：

一、甲方遵守并履行以下约定

(一)甲方将在商业原则基础上，对乙方推荐的借款人进行审查，并最迟在受理贷款申请之日起10个工作日内对借款人给予能否贷款的答复。

(二)甲方向乙方推荐的借款人提供的助学贷款额度不超过借款人在读期间所需学杂费和生活费用的总和，最高限额暂定为10万元人民币。

(三)甲方向乙方推荐的借款人发放国家助学贷款的期限最长不超过借款人毕业后四年。

(四)甲方向借款人发放的国家助学贷款利率按中国人民银行法定贷款利率和国家有关利率政策执行。

(五)甲方负责到乙方指导借款人填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、及借款合同等资料。

(六)甲方经审批同意贷款后，按学年及时将学杂费贷款直接划入乙方指定账户，按学期将生活费用贷款直接划入借款人的储蓄或信用卡账户。

(七)甲方追索借款人逾期未清偿的贷款本息，可在新闻媒体上公布违约借款人姓名、身份证号码及违约行为。

二、乙方遵守并履行以下约定

(八)乙方指定专门机构负责受理借款人的助学贷款申请，确认借款人所提供资料的真实性，并将有关资料及乙方的审核意见送至甲方。

(九)乙方负责为符合信用贷款条件的借款人落实介绍人和见证人，并督促介绍人、见证人履行其职责。

(十)乙方负责向甲方出具借款人在校期间所需学杂费和生活费用的证明资料。

(十一)见证人如调离学校，乙方需负责督促其继续履行职责;见证人如出国、死亡、失踪等，乙方需指定新的见证人继续履行见证人的职责。指定新的见证人时乙方须向甲方出具书面证明资料。

(十二)乙方负责召集借款人统一办理填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同等手续。

(十三)乙方须及时将借款人在校期间的违约行为或者发生转学、休学、出国留学或移居、退学、开除、伤亡、失踪等情况通知甲方，并协助甲方采取相应的债权保护措施。

(十四)乙方应在借款人毕业前，以书面形式告知甲方有关借款人的毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等变化情况，并协助甲方办妥借款人还款确认手续。

(十五)乙方协助甲方清收借款人尚未清偿的贷款本息，并在借款人毕业时，将其未清偿贷款本息的情况书面通知用人单位，同时抄送甲方。

三、违约责任

(十六)若甲方违反本协议第六条，应将贷款连同罚息一起付给乙方(利息按中国人民银行同期存款利率计算)。

(十七)乙方违反本协议第八、十一、十三、十四、十五条，甲方有权终止本协议;因乙方违约造成甲方贷款本息损失的，乙方应承担赔偿责任。

四、补充条款(包括增、减修整条款)

五、其他事宜

(十八)本协议经甲乙双方书面同意，可以修改和补充;本协议的任何修改或补充构成本协议不可分割的一部分。

(十九)本协议自双方签字之日起生效，至本协议项下全部借款人助学贷款本息清偿后终止，未尽事宜由双方协商解决。

(二十)本协议一式四份，甲乙双方各执两份。

甲方公章：_________________乙方公章：_________________

行长(签字)：_____________校长(签字)：_____________

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

尊敬的 、尊敬的各位领导、 先生们、女士们：

老师们、同学们：

今天，我们在这里举行“城乡儿童手拉手，共同建设新农村”捐资助学仪式，来自省儿童中心、知名企业及个体助学的代表们云集兴隆，关注弱势群体，这是我们兴隆镇教育史上一件不同寻常的大事。是福合小学一个很不平凡的大喜日子。全校师生和福合村的父老乡亲，以无比感激、无比振奋的心情，迎来了省各界捐资助学的贵宾，并对各位的到来表示热烈的欢迎、诚挚的感谢和最崇高的敬意!

兴隆镇是省级新农村试点镇，由于历史和客观的原因，导致一些贫困家庭的孩子，难以正常完成学业，需要社会的援助和关爱。近年来，党和政府加大了扶贫攻坚的力度，通过多种渠道加强了对弱势群体的帮助，社会各界也向他们伸出了热情的援助之手。“希望工程”、“春蕾计划”等一系列爱心行动，不仅资助一些贫困孩子完成了学业，而且改变了他们一生的命运，也有力地推动了我镇基础教育事业的发展，树立了时代新风。今天，来自省儿童中心及知名企业的代表，到这里举行“爱心城堡”手拉手扶贫助学捐赠仪式，这不仅是对贫困孩子的拳拳关爱，更是对我镇教育事业的关心、支持和鼓舞。

关爱孩子，就是关心祖国的未来。我们相信：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”托尔斯泰说过：“不幸的家庭各有不同”。但暂时贫困不是同学们的责任，应该说是计划经济向市场经济转轨过程中的一种的必然现象，随着社会保险制度和国家福利制度的进一步普及、提高，将会发生根本改观。贫穷不是罪过，生在困难家庭也不是耻辱，在逆境中奋发向上、立志成才的人比比皆是。我衷心希望福合村珍惜和把握“手拉手”扶贫助学活动这一大好机遇，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，夯实基础，努力把教育办好，真正让广大农民群众长期得到实惠。

同时，我也衷心希望受捐赠的同学，铭记各位领导、各位企业家、爱心大使的深情关爱。俗话说：“艰难困苦、玉汝于成”，希望同学们正视并战胜困难，不负家庭和社会的厚望，把关爱化为奋发学习的动力，坚定信心，自强不息，刻苦学习，提高素质，练好本领，努力成为对国家、对社会有所作为、有所贡献的人才，以优异的成绩和将来的出色表现，报效祖国，回报社会，报答各位领导和关爱我们的长辈，回报家乡，为建设省级新农村做为最大的贡献。

扶贫工程不仅是一个非常好的助学工程，也是一个最好的爱心工程与育人工程。因此，我们也希望家境良好的同学要珍惜自己的美好生活，珍惜父母劳动成果，好好学习，顺利成才。俗话说：穷则思变，富不过三代。这对我们所有人都有现实意义，珍惜今天、珍惜拥有吧!我们的幸福生活需要靠我们自己去创造!

最后祝各位领导、各位企业家、各位爱心大使，身体健康、工作顺利、万事如意!祝受捐助儿童在“爱心城堡”里快乐成长，长大成才，为新农村建设添砖加瓦!共祝：好心人一生平安!

亲爱的妈妈:

您好!

我有好多话想对您说,可每次话到嘴边又咽下.为了使我们的交流更加和谐.自然;我决定提笔给您写这封信;把心里的话倒给您.

有一件事,我至今无法忘怀,不知您是否还记得?一次放学的时侯,我让您给我买麻辣串,您说:这个没营养,我去给你买蛋糕.我说:不,我就要吃麻辣串.您二话没说拉着我就去了蛋糕王.买完蛋糕您让我提着,我把嘴一撅,把头一低装作没听见,不但没理您;而且把门一甩跑了出来.回到家里,您给我炒菜;给我盛饭;给我夹菜......看着您忙碌的身影,我的心里好难过,您为我日夜操劳,可我......妈妈我好不懂事;好对不起您......

妈妈,恁对我的关心和爱我早就感受到了;那是一份唠叨的爱;是一份恶狠狠的爱;是一份亲切的爱......这都是真正的爱.可我想有一点自由;想有一点自己的思想;想按自己的想法去办些事情......好吗妈妈?妈妈我相信;在您爱的沐浴下,我会健康.快乐的成长.以后我一定要做个品学兼优的好学生;做个听话.懂事的好孩子;做个......用我的实际行动来回报母爱.

最后祝妈妈:

身体健康

工作顺利

xx年x月x日

尊敬的星城义工爱心人士，各位家长，全体学生：

大家上午好!

时值冬日，但洞庭完小校园里依然阳光普照，情意浓浓，因为有星城义工爱心团亲临我校进行爱心助学，在此我谨代表洞庭完小全体师生，向莅临今天捐赠活动的各位来宾表示最热烈的欢迎!

洞庭桥完全小学原名洞庭学校，创建于上个世纪三十年代，1982年，迁至现址，更名为洞庭桥乡中心小学，1995年撤区并乡时，洞庭桥乡并入枫木桥乡，洞庭桥乡中心小学 改名为枫木桥乡洞庭桥完全小学。得于地利，顺乎天时，它地处枫木桥、灰汤、流沙河3个乡镇的交接处，与湘乡只有一山之隔，因此学生生源较好。学校整个校园面积16450平方米，建筑面积5140平方米，绿化面积800平方米;校园风光秀丽，樟木参天。现有10个义务制教学班，有学生398人; 教职工24人，学校还附设有一个幼儿园，现有幼儿82人，专业幼师3人。

由于学校建校年代久远，加之地域偏僻，学校基础设施建设及各方面条件还相对落后，房屋破烂，天沟漏水，设备陈旧、简陋。特别是部分学生家庭条件受到当地经济的制约及天灾人祸的影响，虽然他们正是如花的年纪，虽然有的学习成绩优异，可是他们却因为贫困而正面临辍学的境地，他们急需得到社会的关爱和帮助。

二年级1班学生熊心波，其父亲从20xx年开始患病至今年6月份医治无效死亡。其间身得10多种疾病，严重的有白血病、肺癌、肝癌等，6年间共花去医疗费高达70万元左右，现在负债20多万元，其母体弱多病，现不得不丢下女儿外出打工挣钱维持生计，微薄的工资且只能勉强维持家庭生活，无力送女儿上学 更不用说还债了。她的伯父也于前年在广东打工时不慎从高楼坠落死亡，留下三个未成年子女，最小的尚不足2岁，伯母也只能外出打工。两家的重担全落在年过七旬的体弱多病的爷爷奶奶身上。三年级的谭佳欣同学，在她五个月大时，其父亲在北京打工，被人群殴致死，后其母改嫁他方,从此杳无音信。现谭佳欣由年过七旬的爷爷奶奶带养，生活来源仅靠爷爷奶奶所种的两亩地，加之，奶奶常年身体不好，身体患有多种病，有风湿痛，慢性支气管炎，冠心病等，常需药物维持。四一班唐佳佳，其父智障，身体常年不好，打工时工资待遇只拿正常劳动力的百分之四十，母亲患有精神病, 生活不能自理，长期在外流浪，现不知去向，家中无其它经济来源，只能靠父亲微薄的工资维持生活，唐佳佳本人也自小患癫痫病经常发作无钱医治。她还有一个三岁多的妹妹，祖父母都已是80多岁高龄，不但无人供养，还要照顾两个孙女，自己却靠在外捡废品挣钱维持生活。象这样家庭情况的学生我校还有很多。

爱心无止境，助学见真情，今天爱心人士的善举，将温暖所有孩子们的心甜，您的捐助将挽救他们面临失学的困扰，托起了他们对美好生活的向望。面对着帮助，我们该怎样来回报?这是我们现在需要思索和解决的课题。我想，我们首先要有一颗感恩的心，用实际行动来回报这种厚爱。目前学校正以建设有特色的农村完小作为办学目标，坚持“以学生为本”的办学理念，以新的举措、新的精神风貌、高度的责任感和事业心来开展教育教学活动，引导学生感恩——奋进，用自己的不断进步来感恩他人的帮助，努力培养出关爱他人、文明守纪、诚实求信、乐学善思、身心健康的新时期偏远农村学生，真正地让乡村的孩子享受到优质的教育，得到优质的发展!

凡人善举，大爱无垠(疆)。衷心感谢各位爱心人士，衷心感谢姜总为这次活动牵线搭桥。

最后，让我们再以热烈的掌声，向所有爱心人士的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!谢谢大家!

爱心助学领导讲话稿三：

各位来宾、各位家长、同学们：

大家上午好!很高兴参加美高集团20xx年度爱心助学仪式。我谨代表区委、区政府，并以我个人的名义，向李家女姑村本届中、高考取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!对长期支持我区各项公益事业建设的美高集团表示衷心的感谢!

近几年，美高集团在自身发展的同时，积极关注教育、文化事业，每年拿出大量资金用于支持教育，奖学助困，为全区企业树立了好的榜样，对我区基础教育事业的发展和教育现代化品牌的打造必将产生积极的影响，意义深远，值得我们认真总结学习。

发展文化教育事业需要全社会的力量，企业的鼎力支持是一条非常重要的渠道;同时支持文化教育事业也是企业回报社会，提高企业声誉，树立企业形象，促进企业发展的有效途径。作为一家具有高度社会责任感的企业，美高集团和李永兆董事长在这方面带了个好头，希望今后有更多有实力有远见的企业、企业家参与到社会文化公益事业中来，在自身发展的同时，推动教育事业的发展。

同学们，有了党和政府的关怀、社会各界的支持，你们要奋发学习，自强自立，将感激之情转化成努力学习的巨大动力，争取早日学成，报效祖国，回报社会。

最后，预祝在座的学子们学业有成，祝各位来宾、家长身体健康、万事如意!祝美高集团取得新的、更高的成绩。

谢谢大家!

各位员工：

你们好! 值此20xx年新春佳节即将来临之际，我们致以节日的祝贺和亲切的问候!过去的一年来，我们携手并肩，互相激励，共同努力，终于取得不俗的成果。

为了感谢对公司辛勤工作的全体员工，公司将定于1月22日与各位员工共进团年晚餐，设宴地点位于东升镇东成路口港海大酒楼4楼港海房, 全体员工下午5:30准时在一楼集中，统一由各部门主管带领前往。

20xx年春节假期时间安排如下 ： 20xx年 2月 4日(年二十六)至 2 月 15日(正月初八)，共 12 天， 2 月16日8:00正常上班，另所有后勤管理人员于2月15日(正月初八)下午2：00准时到厂报到。

值此新春佳节将临之际，送上诚挚的问候和衷心的祝福，祝愿各位身体健康，工作顺利，事业有成，家庭幸福!!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

教育助学担保借款合同

借 款 人： _____________________________________________

贷 款 人： X银行股份有限公司_________________

鉴于：

借款人向贷款人申请助学人民币贷款，现根据中华人民共和国有关法律、法规，经当事人各方协商一致，特订立本合同，以资遵守。

第一条 贷款金额、用途及拨付

1.1 本合同项下的贷款金额为人民币____________ 元(大写：____________________元)，用途限于为 (以下勾选一项) □ 借款人本人 □ 借款人的直系亲属、配偶或被监护人(即借款的实际使用者，下称“借款学生”)在中华人民共和国(为本合同目的，不包括香港、澳门特别行政区及中国台湾地区)接受非义务制教育(指明：□ 高中 □ 大学 □ 硕士研究生 □博士研究生 □ 其他：____________)提供必要的 (以下勾选，可复选) □ 学费 □ 生活费 ，不得挪用。贷款人有权监督贷款的使用。

1.2 借款人在此授权贷款人，在贷款人认为合适的时候，将贷款资金以助学资金的名义划入如下账户：(1)借款人申请的学费贷款部分，由贷款人按学年直接划入借款学生所在学校指定的接收学杂费的账户，该账户的户名为____________________________，账号为 _____________________，开户银行为____________________;(2)借款人申请的生活费贷款部分，由贷款人按月直接划入借款学生开立于贷款人处的浦发银行卡账户用于支付必要的日常生活开支，浦发银行卡账号为______________________。上述授权行为是有效的、不可撤销的。贷款人的上述划付即为借款人的提款，借款人不得再次要求提取本合同项下全部或部分贷款本金。

1.3 如因借款人原因导致贷款人在本合同签署后的九十天届满时仍无法发放本合同项下贷款的，贷款人有权单方解除本借款合同。

1.4 贷款发放后，借款人因使用该借款资金与他人发生的任何纠纷，均与贷款人无关，本借款合同应正常履行。

第二条 贷款期限、利率及计息方式

2.1 本合同项下的贷款期限为_______年_______个月，预计自_______年______月_______日起至_______年_______月_______日，实际贷款起始日期以贷款借据记载的日期为准。

2.2 本合同项下的贷款起息日为贷款发放日，计息方式根据自由还款期和固定还款期(定义参见本合同第五条)分别约定如下：

2.2.1 自由还款期内，贷款利息按贷款实际占用天数计息;

2.2.2 固定还款期内，贷款利息采取对年、对月、对日的计算方法，如果不能对年、对月、对日，以月末最后一日为对日。贷款期限满年的按年利率计算，满月的按月利率计算，有整年(月)又有零头天数的，整年(月)部分按年(月)利率计算，仅零头天数按实际天数计算，其计算公式为：

全是整年整月的：利息=本金×时期(年或月数)×年或月利率;

有整年(月)又有零头天数的：利息=本金×[时期(年或月数)×年或月利率+零头天数×日利率]

2.3 本合同项下贷款的结息日，除双方另有约定外，为本合同约定的每期还款日。

2.4 本合同项下的贷款利率，可采用浮动利率、固定利率或准固定利率(请在方框中打勾选择)：

浮动利率

按中国人民银行公布的同档期贷款基准利率及浮动区间规定执行。本合同项下的贷款利率在中国人民银行公布的同档期的贷款基准利率的基础上 □上浮 □下浮(请在方框中打勾选择)_______%。如在贷款期限内遇中国人民银行调整贷款基准利率，则自本合同约定的合同贷款利率调整时间起，在新的贷款基准利率基础上按上述利率浮动比例浮动后执行新的合同贷款利率。

签订本合同时的中国人民银行同档期基准利率为：_______% (年利率)，执行利率按贷款实际发放日中国人民银行规定的同档期基准利率及合同规定的浮动比例确定。月利率=年利率/12，日利率=年利率/360，期利率=年利率×每期月数/12。

若贷款期限内遇中国人民银行规定的贷款基准利率调整，本合同利率应按以下方式相应调整(请在方框中打勾选择)：

按年调整，分段计息。即从利率调整的次公历年的首个公历日起，按当期中国人民银行规定的同档期贷款基准利率及合同规定的浮动比例执行新的利率。

利率不作调整，不分段计息。

其他：_____________________________________________________________

固定利率

按上海浦东发展银行公布的同档期贷款固定利率及浮动区间规定执行。本合同项下的贷款执行利率在上海浦东发展银行公布的同档期贷款固定利率的基础上 □上浮 □下浮(请在方框中打勾选择)_______%。如在贷款期限内遇中国人民银行调整贷款基准利率或上海浦东发展银行调整该业务适用之固定利率，本合同执行利率不作调整。签订本合同时的同档期固定利率为：_______% (年利率)，执行利率按贷款实际发放日上海浦东发展银行公布的同档期贷款固定利率及合同规定的浮动比例确定。月利率=年利率/12，日利率=年利率 /360，期利率=年利率×每期月数/12。

准固定利率

自贷款发放之日起_______个月(预计至_______ 年____月____日)，实行固定利率，即按上海浦东发展银行公布的同档期贷款固定利率及浮动区间规定执行(贷款期限从贷款发放之日起至合同到期日止)。本合同项下的贷款执行利率在上海浦东发展银行公布的同档期贷款固定利率的基础上 □上浮 □下浮(请在方框中打勾选择)_______%。 如在此期限内遇中国人民银行调整贷款基准利率或上海浦东发展银行调整该业务适用之固定利率，执行利率不作调整。签订本合同时的同档期固定利率为：_______% (年利率)，执行利率按贷款实际发放日上海浦东发展银行公布的同档期贷款固定利率及合同规定的浮动比例确定。月利率=年利率/12，日利率=年利率 /360 ，期利率=年利率×每期月数/12。

固定利率执行届满后，即自_______年____月____日至_______年 ____月____日，实行浮动利率，即按中国人民银行公布的同档期贷款基准利率及浮动区间规定执行(贷款期限从贷款发放之日起开始计算)。本合同项下的贷款利率在中国人民银行公布的同档期的贷款基准利率的基础上 □上浮 □下浮(请在方框中打勾选择)_______%。如在此期间内遇中国人民银行调整贷款基准利率，则自本合同约定的合同贷款利率调整时间起，在新的贷款基准利率基础上按上述利率浮动比例浮动后执行新的合同贷款利率。其中，月利率=年利率/12，日利率=年利率/360，期利率=年利率×每期月数/12。如借款人需继续采用固定利率计息，则应另行向银行提出申请。

若在执行浮动利率期间遇中国人民银行规定的贷款基准利率调整，本合同利率应按以下方式相应调整(请在方框中打勾选择)：

按年调整，分段计息。即从利率调整的次公历年的首个公历日起，按当期中国人民银行规定的同档期贷款基准利率及合同规定的浮动比例执行新的利率。

利率不作调整，不分段计息。

其他：_____________________________________________________________

2.5 若借款人未按规定按时足额偿付当期贷款本息即为逾期，贷款人有权根据中国人民银行的有关规定计收罚息(参见本合同第九条相关内容)。

第三条 费用

3.1 借款人应根据法律法规规定及本合同约定承担本合同项下的相关费用和税费。

3.2 借款人在本合同有效期内，不能依照本合同规定履行还本付息及其他有关责任义务，致使贷款人决定通过其他途径采取补救或追索措施的，由此引起的包括但不限于诉讼费、律师费在内的一切费用概由借款人承担。

第四条 借款人提款条件

4.1 除非贷款人同意，否则在以下条件在形式及内容方面均令贷款人满意地全部达成前，贷款人无任何义务向借款人发放本合同项下贷款：

4.1.1 借款人已向贷款人提供符合规定的文件资料，且已签署贷款人认可的担保文件。前述“文件资料”包括但不限于的借款学生的入学证明或在册学籍证明、所需学费或生活费证明、借款人有还款能力的经济收入来源证明等;借款人如为借款学生的直系亲属、配偶或法定监护人的，还需提供贷款人认可的能够有效证明前述关系的证明。

4.1.2 本合同及其相关附件(包括担保文件)已合法地生效。

4.1.3 担保权或类似优先权已合法设立并生效(如有)：贷款采用抵押方式担保的，已办妥保险及抵押登记手续，并将该抵押物登记凭证、所有权凭证、抵押权凭证/他项权利凭证、保险单正本交付贷款人占有;贷款采用质押方式担保的，已将质物交付贷款人占有;出质行为依法需要办理登记手续的，该登记已完成。

4.1.4 本合同以及与本合同相关的担保文件及其他文件已由贷款人认可的公证机关办理了具有强制执行效力的公证(若贷款人要求)。

4.1.5 借款人已按贷款人要求开立用于提款、付息、付费及还款等的银行账户。

4.1.6 贷款人提出的其他条件。

4.2 尽管有前款所述，以上提款条件的设立并不代表贷款人在上述条件满足时必然有义务放款，在贷款人因法律法规及政策变动，或受政府宏观货币政策或金融监管政策限制，根据贷款人自身额度等情况需调整、增加贷款发放条件，或发生其他重大情事变更的情况下，可暂缓、减少或取消放款，并通知借款人;并且，如贷款人在上述条件未全部满足时即放款的，也不构成贷款人的履约瑕疵。

第五条 提(还)款

5.1 提(还)款计划：

5.1.1 提款计划。本合同项下的贷款应分次提取，总的提款期限为_______年______月_______日起至_______年_______月 _______日止;具体提款计划参见本合同附件《提款计划表》。除另有约定外，未按期提用或超过前述提款期限的贷款将被取消。经与贷款人协商一致，借款人实际累计提款金额可少于本合同第一条第一款所约定之总贷款金额;如借款学生因故休学的，经借款人书面申请并由学校出具书面证明，在取得贷款人书面同意后，原该期学费贷款或生活费贷款可顺延至借款人复学当期提用。

5.1.2 还款计划。借款人保证按照本合同约定或贷款人要求的还款计划按期归还借款本息。

5.2 还款方式：

5.2.1 自由还款期还款。本助学借款所支持之非义务制教育阶段以及借款学生完成该阶段教育毕业后的一年内为借款人的自由还款期;在此期间，借款人可以随时要求归还本合同项下部分或全部贷款本息，或者选择暂不还款;如借款人选择归还的，则归还顺序应按照先借先还的原则进行，利息应按照实际归还贷款额及其实际占用天数计算，并在归还贷款本金时一并付清。

5.2.2 固定还款期还款。若借款人在借款学生完成借款所支持之非义务制教育阶段教育并毕业后的一年内未能还清贷款本息的，自该借款学生毕业后的第二年起进入固定还款期，此时，应将自由还款期届满时借款人尚未清偿的贷款债务余额(包括尚未清偿的贷款本金和尚未付清的贷款利息)按照借款人在以下约定的还款方式归还贷款本息;还款计划亦应根据具体情形做相应调整。

请在相应方框内打勾选择还款方式：

采用等额本息还款法。

每期还本付息额 = 贷款本金×期利率+贷款本金×期利率÷[(1+期利率)还款总期数-1]

采用等额本金还款法。

每期还本付息额 = 贷款本金÷还款总期数+(贷款本金-已归还本金累计额)×期利率

其他还款方式：_________________________________________________

以上公式中的“期”是指_______个月(如：以每2个月为一期按期还款，此处应填写“2”。所填数字不得超过12个月);每期还款日为_________________。

5.3 若借款人选择在进入固定还款期后就剩余全部未清偿贷款本息采用分期方式还款的，借款人应自其毕业一年届满后的次月(公历概念)约定还款日起开始还款。借款人毕业一年届满后次月的首期还款贷款利息的计算方法具体为，如毕业一年届满之日至次月约定还款日之间的贷款实际占用天数小于一期的，首期还款贷款利息根据贷款实际占用天数按照本合同2.2.2条计息方式确定;如毕业一年届满之日至次月约定还款日之间的贷款实际占用天数大于一期的，首期还款贷款利息将分为一期的应还利息及超过一期部分的应还利息分别计算，其中：一期的应还利息按照约定还款方式计算利息，超过一期部分的应还利息根据贷款实际占用天数按照本合同 2.2.2条计息方式确定;如毕业一年届满之日至次月约定还款日之间的贷款实际占用天数等于一期的，首期还款贷款利息即按照约定还款方式计算的当期应还利息。

5.4 借款人应于本合同约定的、进入固定还款期后的每一还本付息日的零点以前，将应还贷款本息足额存入其开立在贷款人处的还款账户(结算户)中，还款账户的银行卡卡号或活期一本通银行账号为____________________。借款人在此不可撤销地授权贷款人可从该存款账户中主动扣收到期应还贷款本息。

5.5 借款人如在贷款期内要求变更还款账户，须提前向贷款人提出申请，经贷款人同意并重新签订委托扣款协议、约定新的还款账户启用日期后方可实施。

5.6 若借款人授权贷款人扣款的存款账户为可透支账户，则借款人在此不可撤销地进一步授权，当该账户中存款余额不足以归还当期贷款本息时，贷款人可以在账户允许透支金额范围内以透支方式扣收到期应还贷款本息，由此发生的透支本金、利息和相关费用均由借款人承担。

5.7 进入固定还款期后，借款人应按期偿还贷款本息。若借款人未按规定按时足额偿付到期贷款本息，贷款人有权从借款人开立在贷款人及贷款人总行系统内其他营业机构的部分或全部账户中扣收到期未还的本金、利息、罚息及相关费用(包括律师费、诉讼费、拍卖费等实现债权的费用)。

5.8 若归还贷款确有困难，借款人应当于本合同项下贷款最终到期日前的十五天内，向贷款人书面申请贷款展期，由贷款人决定是否展期。贷款人决定展期的，应与借款人依法签订展期合同。展期后的贷款最后到期日不得超过借款学生毕业后的第四年的公历最后一日。

5.9 若发生贷款逾期，则该期未还贷款本息的逾期罚息，应在归还逾期贷款本息时一并缴付，且贷款人有权对借款人未支付的利息计收复利。

5.10 除采用固定利率的情形外，贷款人因中国人民银行调整利率因素而对每期应付本息款额所作的调整，借款人须无条件照此履行。

5.11 固定还款期内，借款人如提前归还贷款，应征得贷款人的事先书面同意。未取得贷款人书面同意的，借款人仍应当依照合同约定的期限还本付息。

5.12 固定还款期内，借款人如提前归还部分贷款本息，对提前还款部分，在提前还款日当日及以前仍按本合同有关规定计收贷款利息，不计退已计收的贷款利息。固定还款期内，借款人如一次性提前归还全部结欠本金及利息的，贷款人有权在提前还款日当日及以前仍按本合同有关规定计收贷款利息，不计退已计收的贷款利息，不计收提前还款日之后的贷款利息。

5.13 固定还款期内，借款人如提前归还贷款本金的，按照以下规定收取违约金：

借款人应按照提前归还贷款本金的_________%支付违约金;如正常还款__________年以上提出提前还款，可免收违约金。

有关提前还款的其他约定：_______________________________________________

第六条 债权担保

6.1 本合同项下的贷款本金、利息及相关费用，由以下担保人为借款人向贷款人提供担保：

6.1.1 由___________________提供的保证担保;保证合同编号：___________________。

6.1.2 由___________________提供___________________的抵押担保;抵押合同编号：___________________。

6.1.3 由___________________提供___________________的质押担保;质押合同编号：___________________。

6.1.4 其他：_______________________________________________________________

第七条 保证与陈述

7.1 本合同项下借款人向贷款人陈述和保证如下：

7.1.1 借款人为独立的法律主体，具备所有必要的权利能力、能以自身名义履行本合同的义务并独立承担民事责任。签署本合同是借款人的真实意思表示，对其具有法律约束力。

7.1.2 借款人在此保证，在签署和履行本合同过程中恪守诚实守信原则，其所出具的对外进行贷款支付、涉及借款人以及涉及本合同的所有文件、信息和资料均为真实、有效、完整、准确而无任何隐瞒的。

7.1.3 借款人在此保证其签署和履行本合同的行为并不违反其所应遵守的法律、法规、规章、判决、裁决及命令，也不与其签署的任何合同、协议或承担的任何其他义务相抵触。

7.1.4 借款人确认，在本合同签署时没有隐瞒已经发生或将要发生的任何影响或可能影响其签署或履行本合同、或可能对其财务状况产生重大不利影响的诉讼案件、仲裁案件、行政程序、财产保全措施、强制执行程序或其他重大不利影响的事件;并且，借款人将在本合同履行期内继续向贷款人承担上述信息的及时披露义务。在发生前述事件时，借款人应当在有关事件发生之日或其知悉之日后的5个工作日内通知贷款人。

7.1.5 借款人的工作、住所(或联系住址)、联系电话等信息发生变更的，借款人应在该变更发生后的5个工作日内通知贷款人。

7.1.6 借款人保证其为签署、履行本合同所需的所有手续均已合法办理完毕并有效。

7.1.7 借款人保证按照本合同约定或贷款人要求的还款计划按期归还借款本息。

7.1.8 借款人保证在贷款期间，将根据贷款人不时提出的要求，提供、增加或变更贷款人满意的担保措施。

7.1.9 借款人确认，贷款人已将本合同在贷款人个人网上银行或贷款人的营业网点进行公示。

第八条 违约事件

8.1 下列任一事件，均构成借款人在本合同项下的违约：

8.1.1 借款人或借款学生未按本合同规定的贷款用途使用贷款;

8.1.2 借款人未按合同约定按时足额偿还贷款本息和相关费用;

8.1.3 借款人向贷款人提供虚假或者隐瞒重要事实的资料;

8.1.4 借款人拒绝或阻碍贷款人监督检查贷款使用情况、保证人资信状况或担保物状况的;

8.1.5 借款人违反所在国法律法规，受到刑事处罚的;

8.1.6 借款人为本合同项下贷款所提供的担保人/担保物已经或将要不再具有提供与贷款相应的担保能力，或违反其签署的担保文件的，或由于担保人的其他行为，如担保人出国未征得贷款人同意等导致其丧失担保能力，或担保能力明显下降且没有重新落实贷款人认可的相应担保的;

8.1.7 未经贷款人同意，借款人或本合同贷款的担保人将设定抵押权或质权的财产或权益拆迁、出售、转让、赠与或重复抵押的;

8.1.8 借款人或本合同贷款的担保人与其他法人或经济组织签订有损贷款人权益的合同协议的;

8.1.9 借款人违反其与贷款人之间所签署的任何其他合同协议约定的;

8.1.10 借款人或本合同贷款的担保人(或其法定代表人、董事、监事或高级管理人员)涉及诉讼或被法院及其他有权机关监管、冻结其财产的，或者被宣告破产的;

8.1.11 借款人在还款期限内死亡、失踪或丧失民事行为能力后无继承人、受遗赠人、财产监(代)管人或监护人，或其继承人、受遗赠人、财产监(代)管人或监护人拒绝履行本合同的;

8.1.12 借款人违反本合同第七条所作出的陈述与保证的;

8.1.13 借款学生有违法乱纪行为，受到行政处分或刑事处罚的;

8.1.14 借款学生中途辍学，严重影响学业的;

8.1.15 借款学生被学校开除，或因其他原因被取消学籍的;

8.1.16 借款学生因学习成绩极差或其他原因无法完成学业的;

8.1.17 借款人有其他违反本合同条款的行为的;

8.1.18 本合同贷款的担保人在担保文件项下发生违约的。

第九条 违约处理

9.1 当本合同第八条所列违约事件之一项或数项出现时，贷款人可酌情采取下列一种或数种措施进行处理：

9.1.1 按中国人民银行有关规定计收罚息。其中，对于逾期贷款(借款人未按合同约定日期还款的借款)的罚息率按计收罚息之日的执行利率上浮__________% 执行;对于借款人未按合同约定用途使用借款的罚息率按计收罚息之日的执行利率上浮__________%执行。罚息自上述行为发生之日起按罚息率计收，直至清偿全部贷款本息为止。对不能按时支付的利息，按罚息率计收复利;

9.1.2 有权将本合同项下的贷款执行利率调整为在调整当日执行利率基础上上浮__________%并立即执行;

9.1.3 有权单方面调整借款人的还款方式(适用于借款人出现8.1.2条违约事件的);

9.1.4 宣布本合同项下的借款人已提用贷款部分的本息立即部分或全部提前到期，未提用部分取消，并有权主动从借款人开立在上海浦东发展银行各营业机构的任一账户 (含可透支账户)中扣划款项以清偿债务，并通过各种形式向借款人及担保人追索;如拟扣划账户中的币种与借款币种不一致的，有权按贷款人扣划当日所公布的汇率自行换算后扣划，相关风险和损失概由借款人承担;

9.1.5 要求借款人另行提供经贷款人认可的保证、抵押、质押或其他担保;

9.1.6 按借款人为本贷款所提供担保的担保合同约定处分抵押物或质物，清偿贷款本息，或依法追索保证人的连带责任;

9.1.7 采取法律法规允许的其他必要措施。

在上述情况下，借款人同意无条件放弃抗辩权，并承担因其违约对贷款人造成的一切损失。

第十条 其他条款

10.1 本合同中提及的“贷款本息”包含贷款本金、利息、复利、逾期及挪用罚息以及与本贷款或贷款之担保有关的任何未清偿费用。

借款人所欠债务的有效凭证以贷款人按自身业务操作规定出具和记载的会计凭证为准。

10.2 本合同中提及之“毕业”，除非贷款人另行确认，系指如下日期：对于全日制本科，2年或3年制硕士或博士研究生、3年制大专或其他学制，均指借款人毕业当年的6月30日;对于2年半学制硕士研究生，系指借款人毕业当年的3月1日。借款人提前毕业的，以其实际毕业之日为准。

10.3 若有关法律法规或政策发生变更且根据该法律法规或政策的规定必须对本合同相关条款进行变更的，贷款人有权变更本合同相关条款。

本合同中部分条款无效或被撤销，不影响本合同中其他条款的效力。

10.4 借款人同意并授权：贷款人有权将有关借款人与贷款人签署的全部合同/协议/承诺(以下统称“合同”)的信息，与上述合同/协议/承诺相关的履约信息和贷款、透支的相关情况，以及借款人提供的个人信用信息、其他信息，在不违反法律和行政法规的禁止性规定的前提下，录入中国人民银行个人信用信息基础数据库及银行间信贷咨询系统、征信信息系统和其他合法设立的信息库，供具有适当资格的单位/个人查询和使用;同时，贷款人亦有权查询和使用已经录入中国人民银行个人信用信息基础数据库及银行间信贷咨询系统、征信信息系统和其他合法设立的信息库的有关借款人的全部信息。

10.5 借款人同意：当借款人发生本合同项下违约时，贷款人有权根据借款人的违约情况酌情决定公开借款人(含借款学生)的违约信息，并为催收借款人欠款之目的将有关的贷款情况信息提供给催收机构。

10.6 前两款中提及之“个人信用信息”包括借款人的姓名、性别、证件号码、职业、工作单位、学历、婚姻状况、收入和财产状况等能够反映借款人信用状况的个人信息。“相关贷款情况”是指贷款额、贷款期限、贷款发放时间、贷款担保情况、贷款用途、贷款偿还等情况。

10.7 本合同项下贷款的介绍人(如有)、见证人(如有)同意并授权，贷款人有权定期以学校为单位在公开报刊及有关信息系统上公布助学贷款违约比例以及违约借款人/学生的有关信息;对不履行合同签署页所列职责的介绍人及见证人，贷款人有权公布其姓名。

10.8 本合同适用中华人民共和国法律(为本合同目的，不包括香港、澳门特别行政区及中国台湾地区的法律)。任何有关本借款合同的争议，均受贷款人所在地的人民法院管辖。

10.9 本合同各方在本合同签署页填写的地址为各方同意的通讯或送达地址，任何书面通知只要发往该地址，均视为已送达;该地址如有变动，变动方应于变动发生之日起 5个工作日内书面通知签约各方，否则对其他各方不生效(但贷款人地址发生变动的，仅需于营业场所或通过其他途径进行公告)。

10.10 本合同自满足以下条件时生效，并至本合同项下贷款本息、为归还本合同项下的贷款本息导致的透支账户发生的透支金额及相关费用全部清偿时终止。

10.10.1 借款人(或其授权代理人)签字确认;

10.10.2 贷款人负责人(或其授权代理人)签字(或盖章)并加盖公章或合同专用章。

10.11 本合同之附件为合同不可分割的组成部分。

10.12 本合同正本壹式_____份，贷款人执_____份，借款人、抵押人(如有)、出质人(如有)、保证人(如有)以及______________各执壹份，具有同等法律效力。

10.13 其他约定事项(如有)

_____________________________________________________________________________________

10.14 本合同附件包括：

文件名称 编号

1 __________________________ __________________________

2 __________________________ __________________________

3 __________________________ __________________________

备注：

本合同公证机关(如有)为：

公证文书编号(如有)为：

本合同由下述当事方签署。各方在此确认，在签署本合同时，各方已就全部条款进行了详细地说明和讨论，各方对合同的全部条款均无疑义，并对当事人有关权利义务和责任限制或免除条款的法律含义有准确无误的理解。

借 款 人本人或授权代理人(签字)：

尊敬的同宝煤业党政工及上级工会组织领导：

您们好!

我怀着无比激动的心情提笔写下这封感谢信，虽然因水平有限表述不周，但一字一句都代表了我此时此刻的心声，深表我对您们的感谢及敬意。

本人，马村镇古寨村人。我是同宝煤业机电队的一名普通职工，因家中父母双亲身患重病，一双子女正在上学，全家人仅靠我一个人的工资维持生活，家境困难。自20xx年5月份来到同宝煤业以来，工会主席张晓勇、副主席崔号以及机电队队长郎海宏等经常在百忙中抽出时间和精力，了解我的家庭实际情况，问寒问暖，经常关心问候我的生活境况，并积极为我申请了困难职工补助，让我这个一度感到孤苦无助的职工感受到了矿各级领导的热情关心和企业大家庭的温暖，使我不再失望。

20xx年春节到来之际，您们想职工所想、急职工所急，及时将帮扶救困救助金发放到我的手中，您们真挚的关怀犹如冬日一片阳光让我感到无比的温暖。在我看来，领导送来的不仅仅是金钱，更是一份沉甸甸的关怀。在此，我向同宝煤业党政工及上级工会组织领导表示衷心的感谢!并代表我的家属，向您们表示深深的谢意!

作为同宝煤业的一员，我将不负众望，严格遵守矿规矿纪，尽职尽责、努力工作，在不同的岗位上做出自己应有的贡献，用自己的双手创造美好的明天，以实际行动回报企业对我的关怀，为我矿早日完成建设任务尽心尽责。

最后，衷心地祝同宝煤业各级领导：工作顺利，身体健康，幸福平安!祝我们同宝煤业越来越好，在新的一年里大展宏图。

此致

敬礼!

机电队：

20xx年1月9日

尊敬的各位领导、同事、们亲爱的朋友们：

您们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情，您们的捐款我如数收到，我们全家感谢您们!

感谢您们伸出的仁爱、博爱、关爱和真爱之手，让我们全家感受到了华维实业责任有限公司煤场分公司领导和同事的关怀和帮助，让我感受到了大家庭的温暖和团结，我要衷心地感谢各位领导、各位同事感谢你们慷慨解囊和无私帮助，今天，我怀着十分感恩的心情，写下这封感谢信。20xx年1月对我们全家来说是个黑暗的日子，1月6日那晚打破了全家的宁静的生活，我媳妇经过两百三十六天的辛苦历程喜得一子，刚生出来的孩子不到5天他却经历着各种病魔痛苦，却接受接二连三的手术和治疗不说最终还要面对残酷和悲痛的死亡结果„„。医生说出的话好似一把“利剑”穿心，“你小孩经过我们检查和治疗后暂时稳定现在你必须马上转儿童医院做手术手术费用可能很高至少准备三到十万左右”这时全家都被这高昂的费用下傻眼了，商量着准备放弃时我还是决定告诉我妻子再商量下，毕竟她是孩子的母亲孩子来之不易，当我把医生的话告诉妻子时，她一下子就嚎啕大哭眼泪不止，哭着说：“妈、老公”我向我爸借钱，一定要救活她„„。为了尊重妻子的决定还是从大坪医院转到儿童医院进行治疗，当儿童医院的专家看到孩子时本不想接的，看着我们全家人的痛苦和哀求下还是接走了，一路上全家每时每刻都对医生说;“医生你一定得救救他，求求你了„„”医生说;“我们会尽力这是我们儿童医院最好的大夫，但是你们得有心里准备”，先交一万，明天可能要交3万你们得准备好，你们随时都要来续费，当时一心希望把小孩救活，到处借钱有的借一千有的借一万„„，好不容易凑了几万元，但是一天天的续费让我们全家不得每天都四处借钱给小孩做手术费，一心希望能治好他的病，谁知经过近百小时的抢救和手术结果还是死了，当医生打电话告诉我时我的心如同跳下万丈深渊、万箭穿心之痛，但是我还是没敢告诉我妻子，我当时还在医院的床边陪伴着她，我只有打电话告诉我父母让他们去处理，当妻子出院后我们都还满着她，当亲朋好友的到来聊天时被她听到后全家又跟着伤心欲绝的痛苦，真是人财两空，本来家里并不富裕的我们家来说是个震惊的大事情，每月还房贷两

千多不说还有装修时借的五万没还，现在又借了八万，让全家人痛苦万分，为了还钱第二天我和父亲都开始去努力工作了，当我来到厂里时心情还是很痛苦的，看到同事都不知怎么讲也很自责和悲痛，李经理的问起和帮助让我感到像亲人一样温暖，领导让我休息一个轮班不说还发起捐款活动，这些都如同消防官兵救火，感谢公司领导李经理和周书记还有我们一班的杨班长和周班长及师兄弟和同事给予的帮助和慰问。感谢你们无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们!在自己困难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动，谢谢领导和同事们对我伸出援助之手，我对此万分感激。领导及全体同事的这种精神，使我感受到在华维煤场这个大家庭里，兄弟间深厚的感情、友情、亲情，患难见真情，我对煤场领导及全体同事这种真情行动，再次发自内心的表示感谢!我一定要珍惜这种真情，加倍努力工作，以实际行动报答领导及全体同事对我的关爱帮助之情，永世难忘!各位领导、各位同事对我的捐助，对我的深恩，我会长留心间!不管今后我走到哪里，我都会永远记住这份浓浓的情、深深的爱。 虽然，我可能没有能力来一一报答各位领导同事对我的深恩，但我会以此激励自己，向你们学习，好好工作，好好做人，好好感恩!你们不仅是我的领导和同事，也像亲人一样，我会永远记得你们!谢谢! 最后，请允许我向所有支助过我的恩人们深深地鞠躬，并祝好人一生平安，身体健康、工作顺利、全家幸福、万事如意!新年快乐。

此致

敬礼

xx年x月x日

20xx年X月7日上午，关家营学区关家营满族小学全体师生齐聚教学楼前，隆重举行捐书仪式。这次学校倡议的向班级图书角捐书活动，既有意义又有价值，得到了全校师生的大力支持，全校共捐书400多册。

此次活动，同学们捐出的不仅仅是一本本价值几元、几十元的书本，更是一份份无私、诚挚的爱心。你的书、我的书，筑成知识的殿堂;你的爱，我的爱，融为爱的海洋。会后，关家营小学牛主任对本次活动做了总结，她热切期望，捐赠图书将在越来越多的关小学子手中传递，传递着文明，传递着爱心，传递着信任。更热切希望，通过此次活动，能激发师生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，融入书本，为精神打底，为人生奠基;与经典为友，与博览同行。

如今，书香已在关小校园飘逸，读书的热潮将为关小校园文化增添一道亮丽的风景线。让我们携起手来，以书为伴，以文会友，共同营造美丽的书香校园!

叔叔阿姨们：

首先，我代表全校同学，向敬爱的叔叔阿姨们致以崇高的敬礼!我叫张__，来自__学校，是一名留守儿童。很小的时候，爷爷奶奶就告诉我：在这片生我养我的黄土地上，祖祖辈辈耕耘着勤劳，世世代代播种着艰辛。我曾经梦想能坐在像城里一样宽敞明亮的教学楼里去学习，去领略知识的魅力，可我知道那只是个小小的梦想。

就在去年，当我知道了在__公司的爱心资助下、在__政府的支持下即将美梦成真的那一刻，我和同学们一起呐喊着：“我们要有教学楼啦!我们要有教学楼啦!”

九月六日，当新教学楼落成典礼上国旗升起的刹那，我激动得热泪盈眶，心中充满了感激与感动。

现在，看吧，这幢象征着朝气与希望的橙色教学楼给我们__学校增添了一道靓丽的风景;听吧，这幢美丽如画的教学楼将永远回荡着同学们朗朗的读书声。

谢谢叔叔阿姨给我们带来的各种图书和以前没有见过的漂亮的文具、多彩的绘画工具!我们一定会好好珍惜这一切，一定会在崭新的教学楼里好好学习，回报社会各界的关爱：人们会通过那明亮的窗户，看到__希望小学的美好明天;我们一定会将这份爱传递下去，让这支爱的火把永不磨灭、永放光辉!

最后，我要代表全校师生祝叔叔阿姨们身体健康、工作顺利、心想事成!中秋快乐!

此致

敬礼!

感谢人：

20__年__月__日

各位领导、各位爱心人士，大家好：

尊敬的--，各位领导、各位来宾，女士们、先生们：

大家上午好!首先我代表--县--小学，向参加捐赠仪式的各级领导和来宾表示热烈的欢迎!向捐赠这批教学用品的各级领导、各位朋友致以衷心的感谢!

--代表团的各位领导在百忙中不辞辛苦，来到瑶乡向我校捐赠教学用品，这不仅仅是对--小学学子的拳拳关爱，更是对瑶乡教育事业发展的关心、支持和鼓励。各位领导情系瑶乡，以实际行动支持--教育事业，这次活动给我们带来的不仅仅是物质上的帮忙，更重要的是精神上的巨大鼓舞，为我校的孩子们送来了宝贵的精神财富。我们必须会用好、管理好这批教学用品，请你们放心。这天，接到--代表团对我校捐赠的教学用品，我的情绪十分激动。近年来，在党委政府和教育局的正确领导下，我乡的教育事业蒸蒸日上，育人环境进一步优化。透过本次活动的开展，我相信、也要求我们的师生，必须要让这种爱心，这种精神，在一代又一代人中发扬光大，必须要珍惜机会，发奋图强，用良好的教学质量，优异的学习成绩，来回报以前帮忙过我们的人，向关心、支持我校教育发展的各级领导和社会各界人士交上一份满意的答卷。

最后，让我们以热烈的掌声再一次感谢--和各位领导、各位来宾对--小学的厚爱，衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位朋友万事如意、吉祥安康!

谢谢大家!

各级、各部门、各单位，社会各界朋友：

为进一步弘扬中华民族传统美德，动员各界力量筹集社会救助资金，有效扶助社会弱势群体，按照上级要求，市委、市政府决定，在全市范围内开展以“献爱心、促和谐”为主题的爱心捐助活动。

一方有难，八方支援。多年来，每当国家遇难之时、民众遭灾之际，全市各级、各部门、各单位、社会各界人士都积极慷慨解囊，热心参与爱心捐助活动，谱写了许多无私奉献、感人至深的篇章。但由于发展不平衡，加之自然灾害、突发事故、疾病等因素的影响，少数群众生活仍然比较贫困，亟需社会各界的无私救助。虽然各级政府每年都拿出一定的财力物力用于社会救助，但受财力所限，救助力量远远不够。这就需要发动和依靠社会力量，充分挖掘民间潜力，实施全方位捐献救助，形成完整的社会救助体系。

授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。也许您并不富裕，但聚沙成塔，集腋成裘。您的一次善举，将换回一个无助心灵无限的安慰;您的点滴之恩，将给一个困难弱者带来生活的希望;您的仁爱之心，就是一个不幸家庭最大的幸运。为了让弱势群体渡过难关，让他们感受到社会大家庭的温暖，我们真诚地希望，各级、各部门、各单位、社会各界人士积极加入到爱心捐助行列中来，伸出援助之手，奉献博爱之心。您的慷慨捐助和崇高的爱心将永远铭记史册!

十月，是收获的季节;十月，是欢歌的季节;让我们念出最优美的诗，让我们唱起最动听的歌，让我们踩着节日的鼓点，让我们倾吐最深挚的情怀，给您，祖国，给您，母亲。

又是一个十月，祖国，时光刻下了您第58个年轮，细细密密，记载着多少人多少事，多少风景多少历史。

我们都成长在您宽阔的怀抱中，我们都留着您赐予我们的炎黄血脉，我们都有共同的名字——中华儿女，华夏子孙。让我们如何不爱您，让我们如何不为您骄傲。

漫漫历史长河，您留下了多少璀璨明珠、历史丰碑?当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种，尧舜禹的传说与夏商周的史诗，铭刻在穿越数千年时光的青铜之鼎上;春秋战国，诸子百家，那是智慧的碰撞，碰撞出文明的火花;秦始皇统天下并六合，陈胜吴广、刘邦项羽，演绎着最初的冒险与传奇。

大汉天子，长鞭一挥，铁骑踏破北国风雪，强盛护佑国泰民安，那是最雄壮的诗篇;汉宫秋月，大漠雁回，昭君的琵琶奏响的，是最婉约的歌谣。贞观之治，明君贤臣，开创的是崭新的篇章;开元盛世，李白杜甫，留下的是一个时代的绝唱。

我们曾经是古老、优雅而睿智的民族。当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花，开启了近代文明最初的门扉。驼铃轻响，我们走出了蜿蜒的丝绸之路，锦缎与瓷器，成为另一个世界的瑰宝。丝绸之路上，传递的不仅是财富，更多是文明，相互交流，让文明的奇葩静静绽放。。

我们用《诗经》歌唱过，我们用《离骚》咏叹过。我们读李白，月光酒香中酿出了剑气，我们看杜甫，忧国忧民里凝成了忠心。我们在杨柳岸边歌过晓风残月，我们在高山之巅问过明月几时有。我们有四大名著，我们有戏曲艺术，茶楼酒舍，勾栏瓦肆，这边厢唱罢那边厢登场，刚还是共谱《西厢》，已经是宝黛初会;一边是大闹天宫，一边是桃园结义，热热闹闹，天上人间，羡煞神仙。

然而，大江东去，浪淘尽千古风流人物，历史的车轮在一瞬间陷入了泥淖。

那是最沉痛最黑暗的时刻，祖国，您从几千年的意气风发中忽然跌至了谷底，侵略者的铁骑肆意践踏着您锦绣的河山，肆意欺凌着您纯朴善良的儿女。您还是那个古老而美丽的国度么?山河破碎风雨飘摇，哪里都有战火哪里都有难民，流不完的血与泪，道不尽的苦与痛。

古老的往往是深沉的，深沉的往往是伟大的。苦难造就磨砺，磨砺造就杰出。

为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱的深沉。

我们愿用血肉，给您谱写新生。

雪山草地阻挡不了我们，大炮坦克阻挡不了我们，阴谋诡计阻挡不了我们，八年抗战三年内战，苦难终究会过去光明终究会冲破黑暗。1949年的10月1日，在天安门城楼上的一句从容而坚定的宣言，宣告着您，我们的祖国，在火焰中涅磐新生，越发瑰丽。

我们为您骄傲，祖国，为您坚强而勇敢的再次起步;我们为您骄傲，祖国，为您在最艰难年代的承受和坚持;我们为您骄傲，祖国，为您的永远向前和不言放弃。

卫星上天，原子弹爆炸，我们的科技实力日新月异;改革开放，经济腾飞，人民的日子蒸蒸日上;香港回归，澳门回归，国力的强盛使我们欣欣向荣。

当我们走进21世纪的时候，五星红旗飘拂的大地更加美丽动人。20__的非典之灾，我们携手在风雨中度过;20__雅典奥运会，运动健儿揽金夺银，飞人刘翔谱下了我们奥运史上新的音符;20__神州五号，杨利伟带着鲜艳的五星红旗圆了中国人的飞天梦;20__年，宏伟的三峡水坝合拢封顶，留下了水利史上的新丰碑;20__第xx届全国人民代表大会即将召开，和谐社会的建设必然将进入新的阶段。到了20__年，20__奥运年，那将是一次空前的盛会，在奥运圣火的映照下，全世界的目光都将凝聚在这里，在我们的祖国，我们古老又年轻，我们苦难又美丽的祖国。

让我如何不爱你，祖国，你的深沉你的伟大，你的历史你的未来都让我爱你，祖国。我爱你的光荣我更爱你的伤痕，我爱你的过去我更爱你的未来，因为你是我的，祖国，因为我是你的，祖国。

你令我骄傲，祖国，因为你辉煌的过去，因为你苦难的历程，因为你对我的爱，因为你对我的哺育。然而，那都是前人创造的，那都是你给予我的，我该给予你什么?祖国?

我要从一点一滴来爱你，我要从一草一木来爱你，我要从每日每夜来爱你，我要从每一次心跳每一次呼吸来爱你，祖国。

爱你不是空谈，祖国，从身边做起才是实际。爱我们的家，我们的家是构筑成社会的基石;爱我们的学校，学校是给予我们知识给予我们未来的地方，爱每一寸飘拂着五星红旗的土地，那里都有你的存在。

在金秋十月，我说，我永远为你骄傲，祖国。在金秋十月，我说，我希望有更多的孩子在将来成为你的骄傲，祖国。

毕业后给大学母校的感谢信

母校,是一个温暖的怀抱,让我们迎接晨曦的生起.母校,是一双温柔的手,托起我们迎接美好的未来.母校,是一个无穷的宝库,让我们领略人世的真谛.在这毕业离别之际，为我的母校献上一封感谢信，感恩母校，祝愿母校光辉历程更辉煌,人才辈出代代强,桃李满天扬四海,硕果累累振中华。

尊敬的母校：您好!

光阴似箭，转眼间，四年的大学生活即将结束，依依不舍之情难以言表，总结大学四年的生活，感觉获益还是颇多的，在这里需要的感谢的人很多，是他们让我这大学四年从知识到人格上有了一个全新的改变。感谢陕西师范大学，在这里，有环境舒适的学生公寓，为我的日常生活提供了很多方便;又西北五省最大的图书馆，为我的课余生活提供了依托;有一批知识渊博，身正为范的老师，为我开启学海之舟。在这里，我开阔了见识，增长了知识，锻炼了能力。四年前我带着崇敬之心来到了这里，四年里，亲身的体验让我更增加了对这所学校的热爱和不舍。

感谢历史文化学院的每一位老师，无论是从学识上，还是从人格上，他们都是最值得尊敬的的人。这些老师知识渊博，阅历丰富，讲课独具风格：曹维安老师讲课幽默风趣、李亚平老师讲课认真严谨、王大为老师讲课深入浅出、赵克礼老师讲课生动活泼、王玉华老师讲课纵贯古今……，听他们的课是一种享受，享受知识、享受智慧、享受人格魅力。这些老师不但帮助我们构建知识，更在生活上给我们无微不至的关怀，指导我们处理生活中的许多问题，他们总能高屋建瓴地给我们的生活导航。是他们开启了我对历史的兴趣，激发了我对知识的渴望，同时我也从他们身上学到了很多难能可贵的精神：认真、感恩、负责、谦和，所有这些都让我终身受益。感谢您们!!

在这里我想特别感谢一位老师，那就是我的导师——赵克礼老师，赵老师教的是《历史教学论》，他的每一次讲课都能引发我对高中课堂的回忆，及对高中历史课堂教学的思考，听了几次课后，我开始产生对历史课堂教学法——“讨论法” 的兴趣，并开始研究这种教学法。后来我把我的想法告诉了赵老师，赵老师就鼓励我沿着这条路走下去，并给我讲述了一下当前界对这种方法的研究情况。他说这方面的研究还存在很大的发展空间，鼓励我大胆创新。

所以我的论文从选题到结构安排，从内容到文字润饰，都凝聚了他大量的心血，他这种一丝不苟的负责精神、质朴平实的治学风格、和蔼可亲的待人原则、关心后辈的的责任心使我深受感动，对我做人、做事、做学问都产生了积极影响。在此，我谨向尊敬的赵老师表示真挚的谢意。

感谢我的同学在这大学四年里对我生活上、上的帮助。我们在一起共同经历了很多欢乐和难忘的时光：大学校园里有我们的笑声，西安城墙上有我们共同的足迹，敦煌莫高窟有我们美丽的倩影，茅坡网吧和饭店有我们的欢声笑语。是你们祛除了我内心的孤独，教会了我做人处事的方法。在这里我想说：“有了你们的存在，我的生活更加丰富多彩”。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们共同成长，共同进步。在这里，我祝愿我的每一位同学在以后的人生道路上一路走好!

感谢生我养我的父母双亲，在我18岁之后，依然给予我足够的物质支持，让我顺利地完成大学四年的学业。虽然自己在尽力的让自己独立起来，可是生活的现实却让我依然在做一只寄生虫。虽然自己尽力的减轻着家里的负担，可是我知道，你们活得远比我辛苦，发自内心的说声我爱你们，我会用我的未来向你们承诺一个好的生活，请你们等待。

在论文即将完成之际，我的心情无法平静，要感谢的人太多，要说得话也太多，尽管文字很无力，但我还是想用无力的语言表达我想说的话，故借写论文致谢信之机向各位可敬的师长、同学、朋友表达我最诚挚的谢意!

致辞

敬礼

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好!在这春意盎然、鸟语花香的日子里，辽宁天鸿国际旅行社的爱心人士，再一次带着对我们姚千地区孩子的无限关爱，百忙之中抽出时间，为我们学校家庭困难的学生慷慨捐赠，去年4月份，在座各位于马耳山，为我们学生捐款的善举仍历历在目。此时此刻，作为学校的领导，感激之情溢于言表。至此，我谨代表姚千学校的全体师生，向各位远到而来的领导表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!在座各位领导的善举，不仅是对我校贫困学生的拳拳关爱，更是对我们学校教育工作的关心、支持和鼓舞。

我们姚千九年一贯制学校目前学校共有26个教学班，123名教师，866名学生。并校以来，我们学校各项工作稳步提高。但据不完全统计，学校仍有近百名的单亲或家庭贫困的孩子在艰难的求学。今天在座各位的爱心之举，给我们全校师生带来了莫大的鼓舞。我们学校也决不辜负在座各位的殷切希望，在以后的工作中把天鸿国际旅行社的这一份关爱付诸为行动，励精图治，严谨办学，把姚千学校办成一所社会满意、领导满意、家长满意的学校。

与此同时，我也想对接受资助的同学们提几点要求，一是铭记辽宁天鸿国际旅行社的深情关爱和热情帮助，但不能因此背上思想包袱，贫困不是你们的错，帮助你们的叔叔、阿姨们始终和你们站在一起，大家愿意和你们一起度过难关;第二是要努力学习，刻苦钻研，练好本领，为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;第三是要懂得感恩，要把滴水之恩化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，希望你们，在自己有能力的一天，能积极回报社会，把爱心的接力棒传递下去。

最后，衷心祝愿各位爱心人士身体健康，工作顺利，万事如意，好人一生平安!

谢谢大家!

敬爱的同学们：

您们好!

首先表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，我叫__，是拱北小学六年级的学生，很不幸的我在这样年龄患上了不该有的脑梗塞，造成半身不遂。在我生病的这几个月里，家里为我花了三万多元，医生建议我到广州看病，治疗需要二十几万元，该怎样去面对这天文数字般的医疗费用?在人生最天真、最无忧无虑的时候的我却患上“老人病”，这对于一个12岁的我是多么的残忍。幸运的是，我遇到富有爱心的陈世莉老师，她知道我情况后立即发起了这次的募捐活动，是您们给了我阳光的希望。

这次爱心募捐活动让我们全家十分感动，在我家一筹莫展的时候，是老师们、同学们给了我战胜病魔的信心和大力的帮助!让我及我的一家感受到你们身上散发出的阳光，温暖着我们力量。素味平生老师们、同学们，在此，我们全家对您们的帮助再次发自内心的表示感谢!

最后，祝老师们、同学们，身体健康、平平安安、事事顺心、全家幸福!

此致

敬礼

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__年_月_日

尊敬的各位领导、同事、们亲爱的朋友们：

您们好！首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情，您们的捐款我如数收到，我们全家感谢您们！

感谢您们伸出的仁爱、博爱、关爱和真爱之手，让我们全家感受到了华维实业责任有限公司煤场分公司领导和同事的关怀和帮助，让我感受到了大家庭的温暖和团结，我要衷心地感谢各位领导、各位同事感谢你们慷慨解囊和无私帮助，今天，我怀着十分感恩的心情，写下这封感谢信。20_年1月对我们全家来说是个黑暗的日子，1月6日那晚打破了全家的宁静的生活，我媳妇经过两百三十六天的辛苦历程喜得一子，刚生出来的孩子不到5天他却经历着各种病魔痛苦，却接受接二连三的手术和治疗不说最终还要面对残酷和悲痛的死亡结果。

医生说出的话好似一把“利剑”穿心，“你小孩经过我们检查和治疗后暂时稳定现在你必须马上转儿童医院做手术手术费用可能很高至少准备三到十万左右”这时全家都被这高昂的费用下傻眼了，商量着准备放弃时我还是决定告诉我妻子再商量下，毕竟她是孩子的母亲孩子来之不易，当我把医生的话告诉妻子时，她一下子就嚎啕大哭眼泪不止，哭着说：“妈、老公”我向我爸借钱，一定要救活她。为了尊重妻子的决定还是从大坪医院转到儿童医院进行治疗，当儿童医院的专家看到孩子时本不想接的，看着我们全家人的痛苦和哀求下还是接走了，一路上全家每时每刻都对医生说；“医生你一定得救救他，求求你了”医生说；“我们会尽力这是我们儿童医院的大夫，但是你们得有心里准备”，先交一万，明天可能要交3万你们得准备好，你们随时都要来续费，当时一心希望把小孩救活，到处借钱有的借一千有的借一万，好不容易凑了几万元，但是一天天的续费让我们全家不得每天都四处借钱给小孩做手术费，一心希望能治好他的病，谁知经过近百小时的抢救和手术结果还是死了。

当医生打电话告诉我时我的心如同跳下万丈深渊、万箭穿心之痛，但是我还是没敢告诉我妻子，我当时还在医院的床边陪伴着她，我只有打电话告诉我父母让他们去处理，当妻子出院后我们都还满着她，当亲朋好友的到来聊天时被她听到后全家又跟着伤心欲绝的痛苦，真是人财两空，本来家里并不富裕的我们家来说是个震惊的大事情，每月还房贷两千多不说还有装修时借的五万没还，现在又借了八万，让全家人痛苦万分，为了还钱第二天我和父亲都开始去努力工作了，当我来到厂里时心情还是很痛苦的，看到同事都不知怎么讲也很自责和悲痛，李经理的问起和帮助让我感到像亲人一样温暖，领导让我休息一个轮班不说还发起捐款活动，这些都如同消防官兵救火，感谢公司领导李经理和周书记还有我们一班的杨班长和周班长及师兄弟和同事给予的帮助和慰问。感谢你们无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。谢谢，真的非常感谢你们！在自己困难时，有这么多人的无私奉献和关怀，真的让我非常感动，谢谢领导和同事们对我伸出援助之手，我对此万分感激。领导及全体同事的这种精神，使我感受到在华维煤场这个大家庭里，兄弟间深厚的感情、友情、亲情，患难见真情，我对煤场领导及全体同事这种真情行动，再次发自内心的表示感谢！我一定要珍惜这种真情，加倍努力工作，以实际行动报答领导及全体同事对我的关爱帮助之情，永世难忘！各位领导、各位同事对我的捐助，对我的深恩，我会长留心间！不管今后我走到哪里，我都会永远记住这份浓浓的情、深深的爱。虽然，我可能没有能力来一一报答各位领导同事对我的深恩，但我会以此激励自己，向你们学习，好好工作，好好做人，好好感恩！你们不仅是我的领导和同事，也像亲人一样，我会永远记得你们！谢谢！最后，请允许我向所有支助过我的恩人们深深地鞠躬，并祝好人一生平安，身体健康、工作顺利、全家幸福、万事如意！新年快乐。

此致

敬礼

感谢人：