投发面试简历邮件范文
姓 名:孙小姐性 别:女
出生日期:1986年17日婚 否:未婚
工作年限:一年户 口 地:山东省
E_mail : 健康状况:良好
联系电话: 移动电话:
国家地区:中国大陆居 住 地:北京市
邮 编: 身 高:161cm
目前月薪:20xx-3000币 种:人民币
个人主页:
联系地址:会员可见
意向地区北京市
意向行业文化艺术业 新闻出版业 教育教学
意向职位平面设计 美术编辑 幼师
教育经历
广东海洋大学美术/绘画本科
工作经验
20xx年6月 到 20xx年7月雅文化艺术有限公司
儿童国画教师
20xx年6月-7月在雅文化艺术有限公司实习,担任儿童国画教师
20xx年7月 到 20xx年8月博市沂源县文化馆
少儿美术教师
20xx年7月-8月在博市沂源县文化馆实习,担任少儿美术培训班教师
20xx年4月 到 20xx年6月豪杰国际广告有限公司
设计助理
20xx年4月-6月在豪杰国际广告有限公司实习,担任设计助理
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篇1:幼儿园小朋友小年夜祝福寄语
1.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!
2.辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!
3.天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
4.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
5.想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!
6.经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您,我尊敬的老师!
7.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让上我们共同庆祝!老师,节日快乐!
8.您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
9.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加自信勇敢,老师,谢谢您!
10.您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜耕耘。
11.爱是不能忘记的!老师,谢谢您!
12.将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!
13.您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!
14.像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
15.老师,您辛苦了!
16.能使艰难之事变得容易的人是教育者。
17.这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。
18.我深深地感激您所做的一切。
19.我们送您一件小礼物,以表我们对您的感激之情。教师节愉快!
20.我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您、感激您。
篇2:给孩子的一封信
亲爱的孩子:
自从有了手机、电脑等现代化的通讯工具,妈妈已有很多年不写信了。此时,妈妈端坐在书桌前给你——我亲爱的孩子写这封信,妈妈的心里溢满了暖暖的喜悦与感动。
孩子,请你记住20xx年的4月22号,这是一个非常有意义的日子,因为你满十四周岁了。妈妈惊喜的发现,多年前的那个柔弱婴儿如今已长成了一个清秀、挺拔的大男孩。遥想当年,你的牙牙学语,你的蹒跚学步,你的哭,你的笑,你的举手投足,全都在眼前晃动。岁月流转,时间之手抹平了许多记忆,而关于你的一切依旧鲜明如昨天。
孩子,你知道吗?你的降临曾带给妈妈多少幸福与安慰!虽然在你的成长过程中,妈妈付出了太多太多,但妈妈觉得值得,妈妈的生命因为有了你而变得丰富、精彩,妈妈的人生由此而掀开了全新的一页,你是上天赐予妈妈的最好礼物。
看着你一天天的长大、懂事,妈妈心里很是安慰。也许和别的孩子相比,你不是最出色的,但这丝毫也不会影响妈妈对你的爱,因为妈妈知道,你是一个有上进心的孩子,你正在通过自己的努力取得进步,你得到了老师和同学的认可,妈妈为你感到骄傲。妈妈相信,只要你保持对学习的热情,在学习方法上适当作些改进,你一定会在原有的基础上学得更好。
学习成绩不是衡量一个孩子的唯一尺度,作为一名教师,妈妈自然明白这个道理。事实上,现在最让妈妈担忧的也不是你的学习成绩,而是你的一些非智力因素。比如,你的性格过于内向了一些,胆子也小了点。虽然和同龄人相处时,你不乏活泼,但你在很多场合显得过于拘谨,在与人交往方面,你缺乏锻炼。孩子,如今的社会是一个开放型的大舞台,每个人都是这台上不可或缺的一员,作为一名新世纪的青少年,你同样要在这个舞台上展现你的精彩。所以,妈妈希望你能抓住机会,让自己得到更多的锻炼。不要害怕失败,不要过多考虑别人的看法,相信自己,坚定不移的走自己的路。瞻前顾后,顾虑重重的人是不会有大的作为的。十四岁是一个花季般的年龄,你理该表现出这个年龄段的孩子应有的勇敢、朝气和热情。即使你做错了事情,妈妈也会理解你,并一如既往的支持你。
孩子,或许在你的心里,妈妈算不上是最好的,妈妈对你的关心和照顾也确实不够,有时也难免会让你受委屈。但请你相信,在妈妈的心里,你和弟弟两个人,都是妈妈最爱的宝贝,妈妈的生命大半是为你们而存在的。由于家庭的特殊性,妈妈知道你有时难免处在大人的夹缝中,虽然妈妈很不愿意这样,但妈妈也很无奈。所以妈妈就只能寄希望于你快点长大,希望你能明辨是非,有自己的做人原则。灵活处世固然需要,但诚信是人应有的品德,你不能因为大人的过错而失去了这种做人的美德。如果你感到为难,感到委屈,希望你能和妈妈好好沟通交流,说出你的想法,妈妈愿意听到你的心里话,走进你的内心世界。因为只有这样,妈妈也才能更好的帮助你,让你摆脱苦闷,感受快乐。
亲爱的孩子,残冬已经过去,阳光明媚的春天、热情似火的夏天接连着来临了,妈妈希望你在紧张繁忙的学习之余,走进大自然,去感受自然的美妙,去体验生命的精彩。妈妈希望你不仅要学会学习,更要学会做人,学会生活。妈妈这一生所求不多,惟愿你和弟弟能快乐学习、健康成长,这是妈妈最大的快乐,相信你们不会让妈妈失望。
最后,妈妈想再一次对你说:孩子,你永远都是妈妈的最爱!
篇3:鲁迅先生我想对您说书信
亲爱的爸爸、妈妈
你们好!
还记得为我描述你们的童年生活吗?放暑假,在家门前的池塘里游泳摸鱼,饿了,摘塘里的莲蓬充饥。寒假到了,溜冰、打雪仗,渴了,吃一把雪就是最好的茶。而我现在看到的景象是:在污黑的溪水里,塑料袋这样的白色垃圾随处可见,不时传来阵阵恶臭。雨被称为“酸雨”,难得下回雪,也成了“酸雪”,还时不时的传来“雾霾”的预警。我时常想不明白为什么你们过去和我们现在差距怎么会这么大呢?地球因花、草、树、木而美丽,而现在因垃圾和污染变得丑陋不堪。
爸爸妈妈,我们都看到过一个公益广告。是说有位骑三轮车收废品的爷爷骑在上坡最费力的时候,有一群小朋友帮忙推了一把,爷爷就很轻松地上了坡。有个人喝完饮料,把饮料罐远远地扔向垃圾桶,可就差一点,还是掉在垃圾箱外面,有个晨练小伙子刚好跑步经过,顺手就把它捡到垃圾箱里。所以我们只要举手之劳,就可以给我们带来的和谐和美丽。我上网百度了一下,全世界共有64。77亿人。我想,如果每个人每天都丢下一片垃圾,那地球上则会多出64。77亿片垃圾,如果,每人都捡起一片垃圾呢,地球妈妈是不是每天可以干干净净、漂漂亮亮的呢?
爸爸妈妈,我倡议我们全家从今天开始,从自身做起,养
成文明礼貌、保护环境、不乱扔垃圾的好习惯,我们要做到
1、不乱扔垃圾,按类分开扔进垃圾桶。
2、不在公共场所抽烟,不随手乱扔烟头杂物。
3、尽量减少开车,减少尾气的排放,不往车窗外扔垃圾。
4、不随地吐痰,不乱涂、乱画、乱贴。
5、合理利用资源,减少纸张的浪费,杜绝白色污染产生。
让我们携手一起行动,共同努力,爱护环境,找回一个美丽的地球。
如果我倡议的对,爸爸妈妈千万别忘了给我个赞哦。
此致
敬礼
爱你们的女儿:胡
20xx年3月7日
篇4:英语书信的基本常识_外贸信函_网
由之前英语常用应用文的分类来看,基本上我们接触的常用应用文主要是书信类。书信的具体写法格式,中文同英文是有很大差别的。因此了解英文书信的一些常识性东西是十分必要的。(一)英文书信内容的组成部分 英文书信不论是商业信、社交信或朋友间的通信,依据习惯,大体都有六部分组成。即: 信头(heading) 信内地址(inside address) 称呼(salutation) 正文(body) 结尾语(complimentary close) 签名(signature)1.信头(heading) 英语书信的信头包括发信人的地址和发信的具体日期两部分。信头放在信纸的右上角,一般分行写出。要先写发信人地址,再写发信的日期。写发信地址时依据从小到大的原则,即:先写门牌号码、街道名或路名,再写区(县)及所在市名称,然后是省或州、郡名称,最后再写上国家的名称。日期的顺序是先写月份再写哪一日然后是年份。需写邮政编码,邮政编码写在城市名称后边,用逗号隔开。 信头不能越过信纸中间而写到信纸的左上面。另外需要注意的是,通常在写地址时,第一行写门牌号和街名,第二行写地区名,第三行是日期。一般信头每行末不用标点符号,但每行中间应用的标点不可少,城区名和邮政编码之间,日月和年份之间要用逗号隔开。 信头一般不要写得太高,信头的上面要留些空白。 信头的书写格式有两种:并列式和斜列式。所谓并列式是指信头各行开头上下排列整齐。而所谓斜列式是下一行开头较上一行的开头向右移一至两个字母的位置。如:并列式:6P Park Ave.New York; NY 11215, U.S.A.December 1, 1999斜列式:6P Park AVe.New york, NY 11215, U.S.ADecember 1, 19932.信内地址(inside address) 信内地址包括收信人的姓名称呼和地址两部分。社交的私人信件信内地址是省略的。信内地址的位置位于信头的左下方,它的开始行低于信头的结尾行,位于信纸中央的左边。 信内地址先写收信人的头衔和姓名,再写地址,地址排列次序同信头一样。信内地址的书写格式也有两种:并列式和斜列式。一般来讲,信头和信内地址所用的格式总是保持一致的。标点符号的使用也与信头一样。 关于信内地址对收信人的头衔和姓名的称呼一般有以下几种情况:无职称的男子用Mr.(加姓)已婚的女子用Mrs.(加女子丈夫的姓)未婚的女子用Miss婚姻状况不明的女子用MS.博士或医生用Dr.(Doctor)有教授职称的用Prof.(Professor)总经理、校长、会长、总统用Pres.(President)3.称呼(salutation) 称呼是对收信人的尊称语,自成一行,与信内地址上下排齐。在美国用“My Dear”比用“D ear”还要客气,而英国的用法恰巧相反。对于一个陌生的人通信一般用“Dear Sir”或“D ear Madam”。另外需要注意的是称呼后面用逗号。4.正文(body) 正文是书信的核心部分。正文的写作必须注意以下几点:(1)正文从低于称呼一至二行处写起,每段第一行向内缩进约五个字母,转行顶格。正文 也采用并列式的写法,即每行都顶格,但段与段之间中间要空出两三行表示分段。(2)对于非正式的书信,除客气外,没有什么一定的规则。但究竟怎样的措辞,也应事先 想好。(3)对于非常正式的书信,要知道开头句是很重要的。另外,信的内容中的每个段落 ,只能有一个中心思想,这样看信的人可以清楚、明白你所要表达的内容。为了表达的清楚,还要尽可能地用短句,少用长句、难句。段落也宜短不宜长,尤其开头和结尾两段更应简短。(4)潦草的字同不整洁的衣服一样不雅观,书写一定要整齐规范。拼写也不能出现错误。 对拿不准的词一定要求助于字典。(5)凡正式的书信,我们应将该信的全部内容写在一张信纸上。若一张不够,可用同样质 地大小的信纸继续书写,但若仅多出一两行则设法排得紧些放在一张上,或平均分为两页也好。信要写得美观大方。(6)正式的书信,词语要庄重,决不可用俗语和省笔字。5.结尾语(complimentary close) 结尾语就是结尾的客套语。一般写于正文下空一两行后,从信纸中央处起笔写,第一个字母大写,末尾用逗号。结尾语措辞的变化依据情况而定,通常有以下几种:(1)写给单位、团体或不相识的人的信用:Yours (very) truly,(Very) Truly yoursYours (very) faithfully,(Very) Faithfully yours, (2) 写给尊长上级的信可用:Yours (very )respectfully,Yours (very )obediently,Yours gratefully,Yours appreciatively,也可以将Yours 放在后面。(3)写给熟人或朋友的信可用:Yours,Yours ever,Yours fraternally,Yours cordially,Yours devotedly,也可以将Yours 放在后面。(4)给亲戚或密友的信可用:Yours,Yours ever,Yours affectionately,Yours devoted friend,Lovingly yours, Yours loving son (father,mother,nephew……),以上各种情况 yours 无论放在前面或是放在后面都行,但不可缩写或省去。6.签名(signature) 签名是在结尾客套语的下面,稍偏于右,这样末一个字可以接近空白而和上面的正文一样齐。签名当用蓝钢笔或圆珠笔,不能用打字机打。签名上面可以用打字机打出所在公司单位名称,下面也可打出职位。写信人为女性,则可在署名前用括号注明Mrs.或Miss。 签名的格式不能常变换。如一封签G·Smith,另一封签George Smith,第三封用G·B·Smit h。男子签字前不可用Mr.、Prof.或Dr.字样。(二)英文书信信封的写法(superscription) 英文书信信封的写法同中文也不一样。具体来讲,英文书信应这样安排信封内容。 1.寄信人姓名地址写在信封的左上角。 收信人的姓名地址写在信封中间靠下或靠右地方。姓名要单独成行。姓名地址的写法同信头(heading)和信内地址(inside address)一样。所用格式(并列式或斜列式)也同信内的安排一致。注意写上邮政编码。 2.信封左下角可以写些说明语。如写上General Delivery(平信)、Registered(挂号 信)、Express(快件)、Air mail(航空)、Personal(亲启)、Please Forward(请较交)、Prin ted Matter(印刷品)、Book Post(图书邮件)、Manuscripts(稿件)、Photos Enclosed(内有照片)、Top Secret(绝密件)等。 3.若信封通过邮局寄给第三者转交给收信人,则需在收信人的姓名下面写明转交人的姓名,并在前面加上c/o(care of)。如:Mr.Thomas GreenC/O Mr.William Scott101 St.Lawrence Ave.Montreal 18,Canada。 4.Jr.(Junior)、Sr.(Senior)可以和Mr. (Mister)一起用,以示父子的分别。中国人父子不同名,则没必要用了。另外Sr.一般是省去不用的。
篇5:关于春的作文评语
上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
委托代理人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
被上诉人:(写明姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业或者工作单位和职务、住址、联系电话)
上诉人因__________纠纷一案,不服_____法院于____年__月__日__字第__号判决,现提出上诉。
上诉请求:
(包括要求全部或部分撤销、变更原判决)。
事实和理由:
(应全面陈述对第一审人民法院在认定事实和适用法律上的不当或错误,以及程序违法方面的问题,提出所依据的事实和理由, 包 括在一审程序中未提供的事实、理由和证据)。
此 致
_____人民法院
上诉人:________(签字或盖章)
____年__月__日
附:1、本上诉状副本___份。
2、证明材料___件。
篇6:作文评语四字
1、工作认真,积极勤奋,进步很快、在短时间内掌握工作要点,完成了公司制定任务,在内勤中起了榜样作用。
2、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织各项竞赛,展示自我,并取得了优异成绩,受到了单位嘉奖。
3、良好个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,
4、学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识、由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩、不但掌握和提高了金融知识,也有了一定理论水平,完全达到了本科生所具有水准、学习理论同时,更加钻研业务,把学到金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师、在多年业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
5、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,能够虚心接受市场招商经理建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域空白品种,并积极和经理进行各种环节沟通遵守公司规章制度,能积极完成公司任务。
6、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,关心每一位同事,我们大家学习榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新岗位, 能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自 己,注重个人成长,能有效改进自己工作方式,从而在工 作中收到良好效果。 关心同事,非常值得大家学习。
8、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新岗位,在新业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
篇7:简单的小朋友自我介绍
从我出生到现在的十三年里,我写过许多优美的作文,但基本上都是在写别人,很少写自己。今天,我就来说说自己是怎样的一个人。
我让人第一眼看上去就是一个十分可爱的人,圆圆的脸庞,小小的嘴巴,高高的鼻梁,明亮的眼睛,戴着一副蓝色的眼睛,淡淡的眉毛,飘逸的头发随风飞扬,特别是我左脸的两颗一大一小的痣,更是把我的脸衬托得更加匀称,显得饱满又不肥胖,左右两边的耳垂有点弯曲,就像弥勒佛的两个大耳朵。我的身高虽然只有1。56米,但体重却在80斤以上,让人感觉十分胖。
我的爱好很广泛,比如象棋、围棋、拼图、航模等,我最喜欢的是象棋,我觉得象棋不仅能让人静下心来,还能陶冶人的情操。我从五岁跟爸爸下象棋,开始我总是输,但经过我的勤学苦练,现在我认识的人没有一个能下过我了,每当我赢了爸爸,我就十分开心,不仅手舞足蹈,还会忍不住唱起歌来。我第二喜欢的是航模,我从小动手能力就很强,买来的航模不看说明书也能做出来,即使做不出来,我只要看一遍说明书就能拼好。
我还是一个善良的人,在路上遇到了一些乞讨的乞丐,我总是会恭谨得放上几个硬币,但遇上那些“手脚健全”的乞讨者,我却会视而不见。我人缘也十分好,遇上了新的朋友,我总是会在短时间内和他成为好朋友。
这就是我,一个可爱、爱好象棋、爱好航模的阳光少年,而且还是一个爱好写作文的书虫。我未来想做一个伟大的科学家,发明更多对人有益的东西,争取做世界上第二个爱迪生。
篇8:给校长的一封信
敬爱的校长:
您好!我是六年级(5)的江宏宇同学,今天,我是为了给学校提一些意见才冒昧给您写信的。
我和我的同学们喜欢在一所干净的学校上课,可是,现实是残酷的回想起我们的校园的树木的叶子都快掉光了还有花朵都枯萎了,我们的校友都太不注意卫生了,如在公共场所乘他人不住意随地丢垃圾,我认为是同学们环保意识不强,应多组织一些保护地球母亲的活动。因此我向校长提出以下几条意见:
1.不能让学生在路边买食物,还不能把垃圾食物带到学校中,不然会将学校环境不好。
2.请校长饮水机,不然在夏天一些同学没带够水就要买矿泉水啦,可是被值日生看见了又要被扣分,所以请校长买饮水机。
3.在学校的树木旁和花草旁立一块告示牌来让同学们知道爱护环境,人人有责,大家互相监督。
校长请您参考以上建议。
篇9:中学作文评语应遵的守语用原则_作文评语_网
导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:
作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
1、美感性原则
苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而且经常激发他要要做一个好学生的愿望。”新《课标》指出:“写作教学力求有个性,有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。”而作文的评语要尽量做到激起学生的写作欲望,树立起学生写作信心,给学生注入写作的激情,并进而让学生形成颇具风格的挥洒。语文教学室一门渗透美学的艺术,作文评语同样应在遵循美学原则的前提下来促进学生写作的进步和心灵性情的成长,而美感性原则正是要求评语的提供者——中学语文老师——所提供的评语应该有艺术感染力量,使接收者——中学生——能够感受到语言的美,能够在身心愉悦中接受评改意见。美感原则通过调动感情来实现。这使评改语言更加富有艺术美,老师可以通过以下途径慎重选择评改语言。
2、形象美原则。
选择生动形象的评改语言。生动形象的语言很容易吸引人的注意力,从而调动感情,我们可以更加清楚更加有效的把评改信息储存在记忆中。我们可以通过一些比喻、夸张、引用和排比等修辞来引发学生的联想和想象,启发学生深思,激起学生的写作欲望。比如:你的文章象一条缓缓而流的小溪,清澈、流畅;你的文笔象一带跌宕起伏的山脉,自然、优美;你的情调象一方天光云影徘徊的水塘,真挚、感人。愿你在写作的道路上采撷生活中的朵朵浪花,让全文增色不少。
篇10:小朋友的个性自我介绍范文
大家好,我是沈鑫茹,今年十岁了,我来自五(7)班,我是一位有爱心,有孝心的小女孩。我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,短短的,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。一回老家我还没有进门呢老远就叫着“姥姥”“爷爷”,他们见到我回来,每次都会说:“我的可爱乖乖孙回来了呀!”马上摸了摸我的小脸,要到来抱抱我,做一些好吃的饭菜,我在姥姥心中一直都是一个好孩子,好乖孙,姥姥也是我的好姥姥。
我是一个敬老的孩子,五岁那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3个大桶,2个小桶,我跑过去说:“姥姥,我来帮您吧!”姥姥说:“这水桶很沉的呷帮忙了,你去玩吧!”“我可以的姥姥,您来提大的,我来提小的吧!”我说。我提着第一小桶去了厨房,很快的把第二小桶水也都提进了厨房,姥姥看着目瞪口呆,我说:“姥姥我提完了,我们一起也把大桶提进去吧!”姥姥看着我哭了,我看见姥姥哭了,我连忙说:“姥姥您怎么了,为什么哭呀!”姥姥摸去泪水,又笑着说:“我们乖孙子长大了,能帮着做事咯!”说着说着就把三大桶水提进了厨房。这么多年来,我第一次看见姥姥哭,多少年过去了,我一直没有忘记这事,久久记在心里。我是有孝心的勤劳的小女孩。
篇11:投简历邮件正文范文
公司会议通知范文
公司培训会议通知
各部(室):
根据工作需要,经公司研究,决定召开中层干部培训会议。现将有关事宜通知如下:
一、会议时间
20xx年4月18日--4月20日
二、会议地点
名门国际26楼会议室
三、参会人员
项目总监(负责人)、总监代表等
四、会议内容及安排
1、中层干部培训会议(4月18日10:00--17:00);
2、团队建设活动(4月19日--4月20日)。
五、参会要求
1、请参会人员安排好项目工作,按要求准时参会,不得无故缺席;
2、服从会议组委会的安排,遵守会场纪律,不得中途退场;
3、要求与会人员4月18日9:30到达会场,综合办公室组织签到。
xx有限公司
20xx年x月x日
篇12:关于作文评语范文
1.姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?
2.前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
3.云飞:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!
4.你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
5.在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?
6.虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。
篇13:幼儿园小朋友小年夜祝福寄语
1.小年忙碌清灶厨,扫除旧尘整洁屋。灶爷神仙来祭拜,招财纳福都不误。整装过年西装服,置办年货多丰富。心满意足逛街市,盛世年华好幸福。愿小年心花怒放!
2.小年年来临,送你好心情:甭管大海再多水,大山再多伟,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,总之你最美,快乐永不悔!
3.小年炮竹已唱响,严阵以待骏马扬。一声号令万马驰,昂首跃起威武前。整装备马驰春年,万事齐备一声唱。跳起舞蹈荡春潮,只欠东风腾大年。祝你小年喜乐忙!
4.小年日子旺,天天进银行,日日逛商场,票子花的爽,礼物个个亮,人人神旺旺,笑印在脸上,美放在心上,礼捧在手上,祝挂在嘴上,祝你小年过得爽!
5.小年送你小祝愿,祝你:小小愿望全实现,小小烦恼全不见,小小微笑全甜甜,小小红包全是钱,小小手机全是幸福的留念,祝你小年快乐哦!
6.小年送你祝福一筐筐,愿你每天笑呵呵;送你温馨一片片,愿你心头暖洋洋;送你好运一年年,愿你腰包沉甸甸;送你健康一辈辈,愿你家庭甜蜜蜜。
7.小年送年货,摘一个快乐果,添一勺好运糖,加一瓢健康水,来一点平安色调,愿你品尝悠闲自在的味道,享受轻松曼妙的感觉,让心情潇洒不喧闹!
8.小年随着喜庆跑,灶神财神都来到,把忙碌忧愁忘掉,让欢乐将你围绕,除夕春节跟着笑,欢聚是何等的奇妙,朋友祝福前来报到:愿你小年乐淘淘!
9.新一年的您将会遇到:金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康霞、幸福云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪、注意它们将会缠绕你一年,祝您小年快乐!
10.星光灿烂的夜空显现了过年的喜悦心情,短信频传祝福邀请预约的铃音声声,炊烟袅袅炉火通红映衬着农家小年盛景,家庭主操进出奔忙大年的物资用品。祝你小年大忙活,准备春年大宴会!
11.许久未见,实在想念,不知远方的你,近来可否如意。一年工作劳心劳力,小年到了也该放松下自己,朋友从未把你忘记,愿你身体健康,一切顺利!
12.雪,换上了小年的新衣,风,吹来了小年的新意,日,增出了小年的暖意,月,代表了小年的情意,我,送出了小年的诚意,真真诚诚祝你小年快乐!
13.一年将尽小年到,狗舞猪奔新年临。爆竹声声震天响,焰火冲天夜光明。灶神升天言好事,送来好运家门进。祝福短信及时送,小年快乐心愿成!
14.又一个春夏秋冬,又一个年年有余的小年,卸下时间的沧桑,换一身新年新气象,道一声恭喜,紫气东来招财进宝;求一只好签,岁岁平安生意兴隆!
15.再忙也别忘了小年,再富也得准备年宴。再累也要清洁卫生,再苦也要心情灿烂。再远也要短信祝福,再近礼让登门拜访。再亲不能失了理节,再好也得邀请年宴。愿你小年快乐!
篇14:初一英语邮件范文
Dear all,
All good things must come to an end. I am leaving this company. my heartfelt thanks to all that have shown me your guidance, support and assistance. Warmly regards,
Mike Pan
亲爱的同事们:
天下没有不散的筵席!我要离开公司了。
当我回首过去这些年,与大家共事的回忆对我来说是无价的。我在这里衷心地感谢大家曾给我的指导、支持与协助。
随信附上我的个人联络资料。
保持联络,并祝福大家都拥有美好的未来!
献上最诚挚的祝福,
麦克 · 潘
篇15:经典爱情感人的书信
我还记得那个浪漫的夜晚,在这里邂逅一生难忘的你。那个夜晚巴黎很美、埃菲尔很美、烟花很美、你也很美,就是这样的一个夜晚足以让我一生来回忆。如果你问我还有什么遗憾,我,我想回忆太短,太珍贵以致不能和你相守到白头。我还记得你的模样,那个在烟花绽放时天真的笑容,就是这个笑容,刻进了我的生命不可磨灭,只是太短暂我还没来得及告诉你,我爱你,如同烟火一般璀璨。
在你回到中国的日子,我常常来到浪漫的埃菲尔下,看过往的情侣,看烟花绽放。一切那么地熟悉又那么地不同,这里和送你的画一样没有你。烟花很美可是太短暂和我们一样,从此,我再也没见过你,在我的生命中留下永远的遗憾。你在不经意间闯进了我的视线,在我的生命开花结果,半生为你蹉跎。
你注定要回到属于你的东西,而我注定要留在这里至永生。我也没告诉你我已经在这条街头看尘世间好久,直到有一天在同样的地方我发现了你,在我生命的即将尽头。我没有留住你,不希望你半生会痛苦,或者有一天你看到段话时,你已有了你的归属你的家,那样将是最好的结局,从此我便无牵无挂。
你有没有回到过这里,带着我留给你的画来寻找我们的回忆?塞纳河畔有没有你过的身影在张望?你会不会满心期待又失望而归最终绝望?我很伤心再也不能看见你的一颦一笑,你所说的我却一句也没忘记,你说永远记得这里。若是有一天天使问我一生最美好的事,我会在天堂深情地告诉天使让她转达:“十里春风,不如你。”我要向你说声抱歉,今生无法实现我的承诺,埃菲尔的画上再也没有你。就让这幅画陪伴你走完毕生,愿你此生不再有忧愁。
篇16:写给母校的一封信500字
敬爱的母校:您好!
在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们;是您,用心血浇灌我们;是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的;我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……
清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。
母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!
母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己微薄的力量。
祝:
学子多多,更加美丽!
篇17:小学生四年级作文评语
1.这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……
2.干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
3.流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
4.作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
5.小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
6.层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
7.重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
8.第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
9.题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
10.题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
11.标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
12.内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃碍…标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
13.这篇写的超过上一篇,继续加油碍…内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……
14.每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……
15.不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……
16.灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
17.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
18.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
19.本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……
20.随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
篇18:初一英语邮件范文
From :
Mail to : @..
Subject : wired at last !
Dear John ,
Test , test 、 test…. Can you read me ?
I am finally wired ! For the last several days I have a lot of trouble setting up my new computer , but I finally managed to tame it ---sort of . Now I am sending you this email via the internet to see if I am doing ok . will you please let me know as soon as you receive this email ? Thanks .
Jack Chen
篇19:外国政府贷款二类项目借款合同格式
在我们平凡的日常里,协议书使用的频率越来越高,协议书的签订是双方或数方之间权利义务的最好规范。相信很多朋友都对拟协议书感到非常苦恼吧,下面是小编整理的项目借款合同协议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 合同编号:__________ 借款方:_____________________ 借款方:_____________________ 双方共同遵守国务院颁发的.《民法典》,并签订此合同。
第一条、根据(项目计划批准机关及文号)批准借款方(项目名称及主要内容) 项目____________________,总投资_________万元,其中自筹_________万元,其它______万元,向借款单位申请(借款种类),借款_________万元。
第二条、借款方根据借款方以下借款用同意借款________万元。借款期限:自________年____月____日至________年____月____日。借款方按照各项借款办法规定的利率档次,计息时间,向借款方计收利息。 借款用途:购置设备_________台(套)_________万元;土建____________平方米____________万元;其它_______________万元。
第三条、借款方保证在核准的借款额度内,根据借款合同约定的期限,及时供应资金,如因本身责任,不能按时提供借款,应按违约数额和延迟天数付给借款方违约金。违约金由借款方按本项借款利率档次加付_________%
第四条、借款方保证按照如下期限归还本金________年____月______万元、________年____月______万元、________年____月______万元、________年____月______万元、________年____月______万元、________年____月______万元。
第五条、借款方还本付息的资金来源,双方同意按有关规定,用下列资金还款:____________(公章)
1、借款项目投产后新增加的所得税前利润_________万元,
2、借款项目投产后新增加的税金_________万元,
3、自有资金(包括更新改造资金、新产品试制费和生产发展基金)_________万元,
4、新增固定资产折旧_________万元,
5、借款项目交主管部门的费用_________万元。
6、其它资金_________万元。
第六条、借款方有权监督借款方按照批准的项目实施计划、设计方案和合同规定使用借款,未经借款方同意,借款方不得随意变更项目内容和借款用途,否则,借款方有权收回或停止借款,并对挪用的借款部分加收利____________%。
第七条、如借款方不能按期归还借款,由保证人或担保单位承担偿还本息的责任。
第八条、本合同经借款方、借款方、保证方签章后生效,至此项借款本息全部还清后终止。合同正本三份:借款方、借款方、保证方各执一份;副本四份:报送人民银行一、二级分行,当地工商行政管理局、税务局。 法定代表人:(签章)______________ 法定代表人:(签章)______________ 签订日期:________________________ 签订地点
篇20:外国政府贷款二类项目借款合同格式
合同编号:__________
贷款方:_____________________
借款方:_____________________
双方共同遵守《民法典》的规定,并签订此合同。
第一条 根据(项目计划批准机关及文号)批准借款方(项目名称及主要内容)
项目____________________,总投资_________万元,其中自筹_________万元,其它______万元,向贷款单位申请(贷款种类),贷款_________万元。
第二条 贷款方根据借款方以下借款用同意贷款________万元。贷款期限:自________年____月____日至________年____月____日。贷款方按照各项贷款办法规定的利率档次,计息时间,向借款方计收利息。
借款用途:购置设备_________台(套)_________万元;
土建____________平方米____________万元;
其它_______________万元。
第三条 贷款方保证在核准的贷款额度内,根据贷款合同约定的期限,及时供应资金,如因本身责任,不能按时提供贷款,应按违约数额和延迟天数付给借款方违约金。违约金由贷款方按本项贷款利率档次加付_________%
第四条 借款方保证按照如下期限归还本金
________年____月______万元、________年____月______万元、
________年____月______万元、________年____月______万元、
________年____月______万元、________年____月______万元。
第五条 借款方还本付息的资金来源,双方同意按有关规定,用下列资金还款:____________(公章)
1.贷款项目投产后新增加的所得税前利润_________万元,
2.贷款项目投产后新增加的税金_________万元,
3.自有资金(包括更新改造资金、新产品试制费和生产发展基金)_________万元,
4.新增固定资产折旧_________万元,
5.贷款项目交主管部门的费用_________万元。
6.其它资金_________万元。
第六条 贷款方有权监督借款方按照批准的项目实施计划、设计方案和合同规定使用借款,未经贷款方同意,借款方不得随意变更项目内容和借款用途,否则,贷款方有权收回或停止贷款,并对挪用的贷款部分加收利息____________%。
第七条 如借款方不能按期归还借款,由保证人或担保单位承担偿还本息的责任。
第八条 本合同经借款方、贷款方、保证方签章后生效,至此项借款本息全部还清后终止。合同正本三份:借款方、贷款方、保证方各执一份;副本四份:报送人民银行一、二级分行,当地工商行政管理局、税务局。
借款方:(公章)__________________
法定代表人:(签章)______________
贷款方:(公章)__________________
法定代表人:(签章)______________
保证人:__________________________
签订日期:________________________
签订地点:________________________