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科技基础知识有哪些优秀6篇 范文大全作文(汇总19篇)

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生物科技有限公司设备维修合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 951 字

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甲方:

______________

乙方:

______________

甲乙双方经友好协商,就设备维修事宜制定此合同,具体相关条款如下:

修理设备名称:

—、甲方权利义务

(1)甲方有权监督乙方按约定提供维修服务。

(2)在维修过程中需要甲方义务提供协议的,甲方当履行协助义务。

二、乙方的权利义务

(1)乙方应向甲方示明维修工时定额和收费标准,并保证具备与维修业务相适应的设施和技术力量。

(2)乙方维修设备应当国家有关标准、规范,遵守双方约定,保证维修质量。

(3)乙方应当向甲方如实说明维修使用的配件真实质量情况。

乙方使用旧配件进行维修时,应当征得甲方同意,并保证安全性能符合国家有关技术标准。

(4)在维修质量保证期内,承修设备出现质量问题的,乙方应当返修。

返修后维修质量保证期自返修竣工交付之日起重新计算。

(5)因维修设备出现质量问题给甲方造成人身伤害和财产损失的,乙方应当承担赔偿责任,但《维修单》上载明的乙方拒修的除外。

(6)在维修质量保证期内,承修设备因同一事故或维修项目经两次维修仍不能正常使用的。

乙方应当负责联系其他维修企业,并承担相应的维修费用。

三、收付款条款

(1)乙方须提供收款地、公司名称、收款方式、收款发票。

(2)设备完成维修后,经甲方验收合格,甲方先支付维修费,材料费等总费用的80%给乙方,余下总费用的20%在保修期后________日内支付给乙方。

四、双方约定

(1)乙方未按约定时限完成维修的,应当按照约定标准支付违约金,并赔偿由此给甲方造成的损失。

(2)甲方自约定竣工交付之日起仍未验收的,自第________日起应当按照约定标准支付违约金。

(3)甲方无正当理由延迟支付维修费用的,乙方有权提起诉讼并要求甲方支付超期违约金。

(4)乙方使用无生产厂名、无厂址、无产品合格证配件的,甲方有权解除合同,并要求乙方由此给甲方带来的损失。

(5)未经甲方同意,乙方擅自将设备维修工作转托给他人的,甲方有权解除劳动合同,所造成的损失由乙方负责。

五、其他条款

本合同如发生争议,由甲乙双方协商解决,协商或协调不成的,可向有关管辖权的人民法院提起诉讼或依据另行达到的仲裁条款或仲裁申请仲裁。

六.维修单(见附件)

七、维修总金额

甲方:

______________(签字)

乙方:

______________(签字)

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篇1:科技冬奥照见创新中国心得启迪

范文类型:心得体会,全文共 621 字

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志愿服务是中国传统文化的传承与发展。中华民族历来就有助人为乐、无私奉献的传统美德。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,本质上是一种利他主义和奉献社会的精神,进一步继承和发扬了中华民族团结友爱、无私奉献、扶危济困、尊老爱幼、助人为乐、为国分忧等传统美德。志愿精神不仅反映了社会发展进步的时代要求,而且是社会主义核心价值观内容的具体呈现,是新时代青年全面发展的“精神之钙”,也是人民有信仰、国家有力量、民族有希望的生动体现,不断滋养着中华文明,推动社会文明向前发展。

近十年来,我国广大志愿者在生态文明、脱贫攻坚、公益慈善、应急救援、医疗卫生、教育文化、社会治理和乡村振兴等诸多领域,时刻践行着志愿精神,成为推动社会进步、促进社会和谐的重要力量。譬如,“志愿服务累计超六万小时”的超级义工邹德凤,“痴心做奉献、爱心暖人心”的王兰花,“关爱流浪者、为老人送医”的大学教职工顾中国,“退伍不忘军魂”的刘卫国……他们身上闪烁着“毫不利己、专门利人”的时代光辉,又蕴藏着平凡而又伟大的道德品性。他们默默无闻地做着奉献的同时也在志愿服务中积极传递正能量,共同用实际行动生动地注释了志愿精神的实质内涵,汇聚起更强大的精神力量。

北京冬奥会是中华民族伟大复兴的生动脚注,服务北京冬奥成为志愿者们助力中国梦的生动实践。虽然北京冬奥会已经落下帷幕,但志愿者们心中的“奉献之火”应接续传承。坚持与祖国同行、为人民奉献,将个人梦融入中国梦之中,以实际行动“一起向未来”!

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篇2:小学生四年级作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,四年级,全文共 964 字

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你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

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篇3:学生会科技部部长竞选演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:学生会,学生,部长,全文共 520 字

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尊敬的各位老师,各位同学,我是来自某某某班的某某某,目前任职于某某部,今天非常荣 幸地站在这里,竞选校某某职位。

首先简要介绍一下竞选某某职位,我具有哪些优势:

第一,我目前任学生会某某职位,在校学生会某某部两年半的时间里,积累了丰厚的工作经验,对某某部的工作内容、方法以及流程有深刻的认识。同时,和其他部门成员的长期接触也使得我 在成为某某职位之后能够更加方便的开展各项工作。

第二,我在学生会某某部的工作成绩突出,在职期间曾经获得某某某奖项,并得到了老师以及同学的好评。因此,我相信,在我成为某某职位后,通过发挥工作特长,我不仅能够胜任, 而且能够更加出色的完成老师以及同学赋予我的这一使命。

第三,我拥有工作激情以及认真负责的工作态度,这都保证了我能够以优秀积极的状态 投入工作中去,努力为班级、学院争得荣誉。

我一直坚守着学生工作的基本原则,那就是,“为学生服务”,而成为这样一名合格的学生干部,也是我一直以来的追求,我一定会尽我所能做好这一条联接学生以及老师的纽带。“行动胜过雄辩”,希望各位老师同学能够在今天给我这样一个机会继续证明我的实力,我将以百倍的激情,百倍的责任心为学院、学校服务,在学生会这个舞台之上将最华美的一幕展 现给大家!

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篇4:电子科技公司简介范文

范文类型:公司范文,适用行业岗位:企业,全文共 442 字

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雷洋电子科技有限公司成立于20xx年,位于中国广东省东莞市长安镇,占地面积约40,000平方米,主要电子产品为液晶数字电视机(LCD、LED)、家庭音响、卫星接收机、点读笔、手机、等数字电子产品。雷洋电子科技有限公司成立前已在全球同步申请了“LEIYON”商标注册,目前已获103个国家注册认可。公司集合了先进的电视机方案设计、工业产品设计、SMT制造、大型模具制造、大型产品注塑和整机制造于一体,形成强势的产业链,为世界各国提供先进的数字音频、视频电子产品,从4寸到42寸等各种规格、多种款式的系列液晶电视机一应俱全。

雷洋产品从概念构思、设计到产品形成,一切都由雷洋电子科技有限公司自主独立完成。多样化、系列化和与众不同是雷洋产品的鲜明特征。雷洋电子科技有限公司已获ISO9000质量体系与ISO14000环境体系认证,每一款工业产品的设计都申请了专利保护,目前产品已出口到欧洲、北美、南美以及东南亚等80多个国家。雷洋电子科技有限公司贯彻以人为本、以品质制胜,不断提高产品知名度。

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篇5:关于昌图县事业单位改革后农村科技服务体系建设的调查_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,服务,全文共 5807 字

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关于昌图县事业单位改革后农村科技服务体系建设调查

关于昌图县事业单位改革后农村科技服务体系建设的调查

昌图县人民政府县长 刘雁

建设新型农村科技服务体系走社会化市场化多元化科技兴农之路

——关于昌图县事业单位改革后农村科技服务体系建设的调查

按照市委《2005年全市县领导干部开展深入实施"五大战略"大调研工作方案》的精神和市委政研室的要求,利用近一个月时间,深入到乡村对我县乡镇事业单位改革后农村科技服务体系建设问题进行了调研。在调研中感触颇深,我县农村科技服务体系建设不够完善,存在诸多矛盾与问题,科技服务职能没有得到充分发挥,加快构筑新型农村科技服务体系,走多元化科技兴农之路势在必行。

一、农村科技服务体系存在的问题

我县农村科技服务体系建设主要是指农村乡镇事业站建设,具体是指基层的农业技术推广站、畜牧兽医站、农业机械管理站、水利站和林业站。其基本职责是:宣传贯彻发展农业的方针、政策、法律、法规;协助乡镇搞好农业政策的管理工作,开展农业产前、产中、产后各项服务;培训指导村级服务人员、科技示范户和广大农民;推广科技成果和实用技术;组织农民发展商品生产。近年来,受经济体制转型的影响,承担农村科技服务的基层单位"农口五站"运转艰难,农业科技服务体系几乎瘫痪。乡镇事业单位改革后,农业科技队伍又出现了一些不稳定因素,农村科技服务的工作开展举步维艰。

(一)农口"五站"人员专业素质、科技服务技能不高。全县涉农"五站"经过改革,竞聘上岗927人。其中,本科学历45人,占聘任人数的4.9%,全日制本科6人;专科学历345人,占聘任人数的37.2%,全日制大专62人;中专学历361人,占聘任人数的38.9%,全日制中专152人。聘任人中具有高级职称12人,占聘任人数的1.3%;中级职称169人,占聘任人数的18.2%;初级职称476人,占聘任人数的51.3%。在竞聘上岗人员中,有相当一部分是非农学专业毕业的,没有接受过系统的农学知识教育。

(二)农口"五站"工资经费没有保障。1989年全县实施分税制财政体制,县财政对乡镇农业、林业、水利、畜牧、农机五站的事业费和乡镇定额补助进行了核定,并一直执行到98年。县财政核定农口五站的事业性经费支出为90.2万元。其中:农业事业费25.96万元,畜牧事业费13.13万元,农机事业费24.96万元,林业事业费7.27万元,水利事业费18.9万元。乡镇定额补助818.61万元,其中农口定补48.58万元,占总定补的6%。98年以前除畜牧兽医站以外其他各站经营状况普遍较好,多数都能保证开支。98年以后县对乡镇的事业性经费支出逐年削减,到目前已削减到70%左右,乡镇各站每年事业性经费约在5000元左右。乡镇定额补助90%以上没有到位,县对乡镇各站补助也多被乡镇挪用,没被挪用的大多都给退休人员开资。1999年以来,累计共拖欠农口"五站"在职人员工资5007万元,拖欠离退休人员工资1158万元。今年农口五站改革后,虽然已定编、定岗、定人,但各级政府对工资经费一直没有明确说法。

(三)农口"五站"的经营服务基本没有开展。农口五站在1998年以前经营服务状况较好,特别是农科站曾辉煌一时,随着市场经济的发展和机构改革的进行,特别是农资市场的放开及取消农口部分事业性收费,农口五站在几年时间日益没落,除极少数基本维持外,大部分处于勉强支撑或瘫痪状态,一方面"人多没事干"职工纷纷下岗自谋生路,而另一方面属于行业管理、农民急需的科技信息服务却"有事没人干"。经营难,服务更难。形成工资无人管,经费无着落,实验无人搞,示范无人抓,推广无人问,有班无人上,房屋无人修,院草无人锄的局面。有的乡镇农口站已负债累累,有的站所已开始变卖固定资产还债或开资。一部分站的办公楼等固定资产已变卖抵债。据不完全统计,仅农业、水利系统基层站债权1558万元,而债务高达2784万元。

(四)政府及其它社会组织开展农业科技服务意识较差。政府、企业、科研院所、中介服务组织参与程度不高,社会化科技推广机制尚未建立。受资金、管理、观念、市场等诸多因素影响,政府加快科技推广的职能没有得到很好地发挥。企业、科研院所、中介服务组织是提高农村科技服务水平的重要推动者,但在全县的科技推广中,企业、科研院所、中介服务组织的参与仅局限在订单农业、新产品推广范畴,缺乏长期性、系统性,受益农民较少。

二、建设新型农村科技服务体系是解决"三农"问题的必由之路

昌图作为农业大县,"三农"问题十分突出,解决"三农"问题,必须有效整合农村科技资源,构筑新型农村科技服务体系。

(一)加快新型农村科技服务体系建设是现代农业发展的需要。当前,全国农业和农村经济发展已步入了一个新的时期。一方面,农业生产从政策先导型过渡为科技先导型,先进科学技术不断应用于农业领域,农业综合效益显著提高,竞争力不断增强;另一方面,社会对农业生产的要求越来越高,农业发展从过去单纯受资源约束变为受资源和市场双重约束,呈现出既重效益,又重生态;既重数量品种,又重质量安全;既重农业增产,又重农民增收的趋势。昌图作为农业大县,农业和农村经济发展中存在着结构不合理,农业综合效益低,市场竞争能力弱,农民收入增长缓慢等突出矛盾。要改变这一被动局面,就必须推行新的农村科技革命,依靠高新技术改造传统农业,实现农业和农村经济高效、快速、健康发展。

(二)加快新型农村科技服务体系建设是提高农业综合竞争力的需要。受传统的计划经济影响,昌图的农业总体效益不高,综合竞争力不强。全县农业发展不仅要面临国际市场的影响,而且要面临国内竞争的影响。在如此严峻的形势下,全县农业和农村经济发展却遭遇农业科技服务真空的境地,传统涉农"五站"几乎不能正常运转,服务职能无法发挥。农业发展缺乏科技支撑,这必然使本不占优势的全县农业生产在新一轮农业发展竞争中处境更加艰难,也势必影响全面建设小康社会进程。因此,必须重新整合全县农业科技资源,加快新型农村科技服务体系建设,以高新科技改造传统农业,为全县农业生产在激烈的市场竞争中赢得有利形势。

(三)加快新型农村科技服务体系建设是加快农村经济结构战略性调整、转移农村富余劳动力的需要。目前,昌图的农业科技服务大部分仍局限在传统的选种、施肥、灭虫、防疫等服务范畴,对高新科技的推广、研发能力较弱,农业效益徘徊不前,农民收入多为实物收入,变现周期长,增值空间小,大量农民虽然从土地上解放出来,却没有走出农村,农村除了种养业外几乎没有其他产业发展,农村经济结构没有根本改变。解决"三农"问题,一个很重要的内容就是要减少农民,这一点对昌图来说更具有现实意义。新型农村科技服务体系建设以解决"三农"问题为出发点和落脚点,服务重点既立足于采用高新技术改造传统农业,提高农业综合效益,又着眼于加强对广大农民的培训,关注并积极扶持以加工业为主的农村其他产业的发展,进而促进农村经济发展。

(四)加快新型农村科技服务体系建设是更好地融入"大沈阳经济区",实现全市建设食品工业大市奋斗目标的需要。按照省委、省政府的战略部署,辽宁中部七城市联手建立"大沈阳经济区"。昌图县作为"大沈阳经济区"的北大门和面向黑龙江、吉林、内蒙古省区及俄罗斯的"桥头堡",既面临难得的机遇,也面临严峻地挑战。这次七城市合作的最大初衷是整合各市资源,实现优势互补,达到多赢。昌图县与其他县(市)区相比,最大的优势在于农畜产品丰富。市委四届八次会议提出了建设能源、优质农产品两大基地。2005年5月初,省委书记李克强来我市调研,对我市"两大基地"建设给予了充分肯定。5月30日,市委书记办公会议进一步明确提出,"力争到2010年把铁岭打造成为全国食品工业名城"。要实现这一奋斗目标,首先要把农业生产这篇文章做好,实现农业产品"无公害、绿色、有机",为食品加工提供最优质的原料。昌图作为全市的农业大县,必须通过加快建立和完善新型农村科技服务体系,依靠科学技术提升全县农畜产品质量,将食品加工的第一道环节"田野车间"经营好,为建设铁岭食品工业大市做出应有的贡献。

三、市场引导,多元投入,加快构筑新型农村科技服务体系

(一)尽快落实改革配套政策和资金,为建设新型农村科技服务体系创造有利条件。受改革成本支付不到位的影响,全县农村科技队伍思想波动较大,不仅使科技推广工作无法正常开展,而且造成了不稳定因素。为确保事业单位改革取得实效,省、市政府应着手尽快兑现改革配套资金,落实相关政策,支付改革成本,以巩固改革成果,为进一步深化改革,推进新型农村科技服务体系建设创造稳定的环境和有利条件。

(二)采取得力措施,推动科教兴农工作的深入开展。一是切实加强对科教兴农工作的领导。将科教兴农工作列为全县"十一五规划"和全县科技工作的重要内容,制定好总体规划。二是统筹规划,分工协作,形成合力。各乡镇和县直涉农部门要根据全县科教兴农的总体目标,制定具体实施方案,精心组织,狠抓落实,共同推动此项工作的顺利开展。三是拓宽投资渠道,增加对农业科技的投入。把科技推广放在优先发展的战略位置,进一步调整投资方向,优化投资结构,提高科技推广投入力度。四是建立科技兴农工作目标评价考核制度,引入竞争机制和激励机制,制定考核评价体系,确保各项措施落到实处。

(三)引导和鼓励科技人员为科技兴农建功立业。在加大科技推广投入的同时,引导各站所自力更生,采取职工合资、合股兴办实体,企业、科研院所与站所合资、合作兴办实体等方式,鼓励站所走实业兴站的路子,协调工商、金融、税务等部门,为站所兴办实体提供优惠条件,加大农资市场整顿力度,为站所兴业提供公平的市场环境。充分调动科技人员的积极性,对有突出贡献的科技人员,给予表彰。采取绩效考核的办法,将科技人员工作实绩与工资、福利、职称评审相挂钩,调动科技人员的工作热情,确保科技人员真正深入农业生产一线,真心为农民解难题、办实事,为农业增效、农民增收作贡献。

(四)探索适应市场经济要求的农业科技推广运行机制。引导各站所更新科技服务理念,积极促进涉农站所与其它服务组织相互合作,优化科技资源配置,构建技农贸一体化、产供销一条龙的科技服务网络,将农业生产资料、农业技术、资金以及市场、设备、自然资源和人才等因素吸纳和组织起来,带动农、工、商一体化的发展。

(五)建立农科教结合、产学研一体化的科教兴农新体制。借鉴和推广宝力镇尹家村被省农委评为全省首批平原区农牧结合生态农业模式和配套技术示范村的好经验和做法,积极推行"公司+基地+农户"、"专业市场+农户"、"专业合作社(专业协会)+农户"、"公司+中介组织+农户"等农业产业化成功模式,提高农业产业化程度和水平。组建全县农业科技开发推广服务网络,由县科委、农委、科协牵头,农口各局及各乡镇参与,围绕全县农业生产中的难点搞科研,围绕开发搞服务。利用广播、电视、政府网站等资源拓展科技服务领域,强化服务功能。注重村级科技服务组织的建设,继续推行"一村一名大学生"计划,培育和支持农业产业化中介组织发展,加快各种专业协会、合作社、经纪人队伍建设,有组织地开展技术传帮带和科技推广服务活动。

(六)大力推广农业先进适用技术,加快应用农业科技步伐。认真做好全县农业技术服务长远规划和年度实施计划,精心组织,认真实施,力争每年都要在技术推广方面取得重大突破。加强先进适用、辐射面广、效益显著的优良品种及种植、养殖、加工新技术的推广和应用,改革检疫防疫体制,实行防检结合,重点抓好优质高产高效农畜新品种及快繁技术;高产高效种养模式和实用技术;农产品精深加工及绿色食品生产技术;节水节肥节药增效技术;新型设施材料等设施农业工程技术;以抗旱、灭虫、防疫为主的减灾避灾技术;农业质量标准和现代农业信息技术。

(七)加强农业新技术园区建设,全面实施科技示范工程。以昌图被省农委确定为蔬菜优势产区基地县为契机,依据各乡镇资源特色和基础条件,按照"一乡(村)一品、几乡一品、一乡(村)一业"的规划,加快科技、经济、生态效益相统一的科技示范园区建设,使之成为联结基地和农户的桥梁和纽带。具体说来,全县可以建立以傅家、长发、古榆为中心的花生示范园区,以大洼、平安堡为中心的马铃薯、胡萝卜示范园区,以朝阳、四面城为中心的葡萄示范园区,以三江口为中心的烤烟示范园区,以头道、宝力、十八家子为中心的蔬菜示范园区,以八面、宝力、四合为中心的肉禽示范园区,以老城、亮中为中心的肉猪、肉牛示范园区。重点扶持盛德牧业、曙光公司、大伟肉禽、国美肉猪、甜菊糖业、九星食品等农事龙头企业,促其做大做强,充分发挥龙头牵动作用。实施"领导干部科技示范工程",各乡镇、各部门的主要领导每人都要抓一个科技示范村,通过科技示范,提高全县农业科技水平。全面推进农业科技入户示范工程,今年,昌图被国家农业部确定为全国百个农业科技入户示范工程试点县,全县将以此为契机,在每个村建立一个核心科技示范户,通过核心科技示范户的示范试验,辐射带动周边农户采用实用技术,提高农业科技的入户率、到位率和转化率。

(八)深入持久、扎实有效地开展科技下乡活动。成立县科技下乡工作领导小组,明确县科委、农委为科技下乡活动的牵头单位,县直各涉农部门、单位为成员单位,各部门、单位应根据各自职能,制定开展科技下乡活动的实施方案。在形式上,实行紧密型技术承包与松散型技术服务相结合,提倡科技人员开展紧密型的技术承包,在双方自愿的前提下,由科技人员与农户(或乡镇、村、组)签订技术承包合同,实行联产、联效的各类综合技术承包、专业技术承包和产销一体化的系列承包。在内容上,实行专业性技术服务与常规性技术服务相结合,巡回流动服务与专业性技术服务相结合。在利益机制上,实行农民增收与科技人员获取报酬相结合,突出农民利益。

(九)加大科技培训力度,提高农民的科技文化素质。注重人才培训和科技致富带头人的培养,以职业学校、劳动就业培训基地为依托,以社会培训资源为补充,采取多种形式,有针对性对农民进行科技和生产技能培训,力争使每个农户均有一名科技致富能人,掌握1-2门农业生产技术。要注重坚持经常性、针对性和规范性,处理好"四个结合",即提高水平和普及实用技术相结合,集中授课和函授自学相结合,中长期进修和短期培训相结合,学历培训和专业证书相结合,确保培训实效。

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篇6:科技公司正式员工劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,职员,全文共 766 字

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幼儿园(以下简称甲方)经考核,决定录用__________(以下简称乙方)为正式员工,经双方协商,订立合同如下:

1、双方合同期为________年,从________年9____月 1____日起至________年____月____日止。其中,从________年9____月____日起至________年 12____月30____日为试用期。 在试用期内,甲方认为乙方不符合录用条件的,可以随时解除劳动合同。乙方也可以随时解除本合同。

劳动合同期满,即行终止,经双方协商一致,可续订劳动合同,续订期以续订合同为准。 甲方根据学校中心幼儿园的用人情况,安排乙方在幼儿园担任管理工作。甲方根据工作需要,以及乙方的实际能力(专业、工作、体力)可作适当调动,包括临时性工作。乙方根据甲方安排的工作内容和要求,按质、按量、按时地完成任务,履行职责。

2、乙方工资及福利待遇:

基本(转载自第一范文网,请保留此标记。)工资依据职位和岗位等级标准支付;即每月800__-1000元,每月依据工作表现和效益情况适当上调。 乙方可与学校正式员工一样享受学校内部各项福利待遇。

3、甲方基本权利和义务:

根据工作需要和规章制度及本合同条款规定,对乙方进行管理。 保护乙方合法权益,根据乙方工作表现实施奖励和处罚。 甲方有权根据工作需要、乙方能力和工作表现等安排调整乙方工作。 甲方可视经济效益和乙方的技术水平、业务熟练程度、劳动效率、工作绩效等逐步提高乙方的劳动报酬。

4、乙方基本职责:

遵守国家政策、法律、法规以及甲方制定的规章制度和劳动纪律。 服从甲方的管理和要求,不得擅离职守。 完成甲方指派的工作任务和经济指标。 保守甲方的业务、技术及有关文件的秘密。 乙方不得从事与甲方业务范围相似的任何第二职业。 按甲方的工作要求而加班和出差

甲方:

乙方:

年月日

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篇7:2024年计生委科技科工作安排_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 1644 字

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2019年计生委科技科工作安排

一、优质服务工作按照《全国计划生育优质服务先进单位评估指标》和《xx省xx年度巩固计划生育优质服务先进县(市、区))考核标准》进行工作安排,州尽快出台xx年优质服务考核标准。

2、新技术推广工作要做好。一是开展好女性绝育微创手术。省计生委xx年为我州x个县市配备了腹腔镜,到xx年底腹腔镜女扎术x市完成x例、x县x例,x县x例、x县x例、x县x例,x县x例,x县(人员9月进修结束)、x县(人员9月进修结束)、天柱县都未开展。由以上数据可以看出,此项工作推动并不好,我们要打破固有模式和思想,开拓工作。二是妇科病普查普治要结合两筛筛查(宫颈癌和乳腺癌)开展工作,创造条件开展脱落细胞学检查、用好县级服务机构配备的彩超浅表探头开展筛查、以及规范阴道镜使用,才使妇科病普查普治工作有真正意义和为老百姓解决实际问题,从xx年开始妇科病普查普治工作报表改为半年报和年报。

3、按照《关于进一步加强和稳定基层人口和计划生育队伍建设的通知》(x人口计生发[]7号文件)配备编制,县、乡计划生育技术服务机构技术人员,编制增加了,但是不能只是数量上的充实,更是在质量上合理规划,县级要配备影像、检验及药学等医学技术人员,医护人员比例要合理,职称结构要合理;乡级要逐步配备检验专业技术人员,男、女性医生比例要合理。

4、技术服务能力提高是我们省优和国优评估验收时听到最多的建议(软实力)。措施一是加大继续教育和培训的力度,各县制定长效可行的方案和措施,创造条件让基层技术人员有机会学习和提升,取得实效并进行量化考核。二是建立有效的激励机制,保障机制是制定长期有力措施。

5、提到是示范带头作用,每个县要必须打造亮点,在我们的公路沿线和旅游景区,在规范化的基础上创新开展工作,结合人口文化建设、信息化建设、微创手术的开展等都可以通过一项工作的创新开展推动整体工作,创优不是固定模式的,有很多方法和途径。

6、病残儿鉴定和手术并发症鉴定程序制成明白卡发放给服务对象,真正提高行政效能和服务效率。

二、免费孕前健康检查工作进一步加大宣传力度。要确保每对符合条件的待孕夫妇都要能知晓免费孕前优生健康检查的政策,都能主动参与孕前优生检查,做到有计划地妊娠和生育。一卡一单,制作宣传资料和服务卡,目标人群持卡到计划生育服务机构进行服务。(前面:服务项目、基本信息、联系电话;后面:温馨提示和注意事项)。要体现整个服务流程是主动为服务对象服务的。

2、xx年孕前优生健康检查工作还存在以下问题:x工作要真抓实干;x县级检验专业技术人员达不到x名。x县级实验室达不到x平方米,x县级实验室没有配备检测促甲状腺素的设备,x县级实验室没有配备五分类血细胞分析仪;x部分乡镇没有配备三分类血细胞分析仪和全自动尿液分析仪。全州除x市、x县、x县规范开展县、乡两级实验室室内质控外,其余各县未坚持规范的开展。

3、xx年的工作重点是工作的时效性和全面开展质量控制工作,整个服务过程贯穿着质量管理和控制,检验前(告知、采集保本、编号、运送等)、检验中(规范操作过程、质量控制等)、检验后(按照《医疗垃圾管理条例》严格对医疗垃圾医疗垃圾分类处理,并要有专用物品存放,医用垃圾和生活垃圾分类,标识不同,都要用密闭的物品存放,设置医疗垃圾暂存点,)质量控制费用由县级计生局统一安排,技术由县级技术服务机构指导监督。xx年要求所有的检验项目室间质评必须达到合格以上,并纳入责任目标考核,并且次数和项目会增加(省科研所负责全省室间质评工作)。

4、xx年目标人群已经下达,按照目标人群匹配经费。目标人群不包括城镇计划怀孕夫妇。但是今年已提出覆盖人群扩大到城镇计划怀孕夫妇,请各县对城镇计划怀孕夫妇进行摸底后,得到人数进行经费预算,由各县负责匹配经费。100%国家目标人群和城镇计划怀孕夫妇纳入责任目标考核。

5、对所有家庭档案要求一档一袋保存,在县站设置档案室并且有专人管理。

6、对现有的登记本征求修改意见,请于20号之前报到科技科。

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篇8:科技公司雇佣合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 1034 字

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科技公司雇佣合同

甲方:乙方:

第一条:合同期限

聘用期为年,自年月日起至年月日止,前月为试用期,乙方试用合格,即被聘为公司正式员工,乙方试用不合格,甲方有权解除合同。

第二条:工作岗位

1、甲方安排乙方工种为,向汇报工作。

2、乙方须按照甲方确定的岗位责任、按时、按量完成工作。

3、乙方签订本劳动合同后,不得在合同期内受雇于其他任何单位,未经同意不得兼职公司以外的任何职务。

4、乙方不可以利用甲方或其相关公司的名义、设备以及工作上的便利条件,从事公司以外的商业活动或收取劳务或服务费。

5、合同期间乙方不得擅自离职,如需终止合同,应提前一个月通知甲方,征得甲方同意并做好相关工作交接后方可离职。

第三条:劳动报酬

1、按甲方薪资制度确定乙方月收入税前人民币元整;试用期月收入税前人民币元整。

2、甲方发薪日为次月10日。

3、甲方每年根据公司的效益、乙方的工作业绩对乙方的工资水平作出适当调整。

4、个人所得税自理,由公司代扣代交。

第四条:劳动纪律

1、乙方应遵守国家的法律法规。

2、乙方应遵守甲方的各项规定制度,遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。

3、乙方严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的,本合同自行解除,乙方不享受补偿金。

4、乙方被依法追究刑事责任或劳动教养的,本合同自行解除,乙方不享受补偿金。

第五条:违反合同的责任

甲乙双方任何一方违约给对方造成直接经济损失都应向对方给予经济补偿。具体赔偿金额根据违约者的责任大小和给对方造成的经济损失的情况确定,乙方违约,按甲方有关规定承担违约责任。

第六条:保密制度

1、乙方无论在受聘期间还是离职以后,对于公司的经营机密信息、贸易和财务情况应严守秘密。如发现乙方在任职期间有泄密行为,将受到法律制裁,同时甲方有权予以解除合同。

2、受聘期间由乙方自行提出的辞职,乙方须在两年内不得从事与本公司业务相竞争的相关行业,否则将负一切法律责任。

第七条:职务作品的归属

乙方在为甲方工作期间,利用甲方的物质技术条件而获得的所有知识产权或与知识产权相关的其他权利,归甲方所有。

在乙方离职时,乙方须归还所有工作期间的职务作品与从公司获得的相关资料,包括但不限于原件、复印件、笔记、电子文件等。

第八条:劳动争议

劳动争议的程序为:可由甲乙双方协商解决,如双方协商不成,可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第十条:其他

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经甲乙双方签字后生效。两份合同具有同等的法律效果,如与国家法规政策相悖时以国家法规政策为准。

甲方:乙方:

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篇9:科技冬奥照见创新中国心得启迪

范文类型:心得体会,全文共 462 字

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由于冬奥会的举办,北京在今年春节,又一次成为全球瞩目的焦点。从20__年的“同一个世界,同一个梦想”到20__年的“一起向未来”,中国积极参与奥林匹克运动,北京也成为了全球首个“双奥之城”。中国也以实际行动向全球证明,我们始终是奥林匹克精神的弘扬者,是奥林匹克理想的坚定追求者。

不忘初心,弘扬奥运精神。为和平而生,因和平而兴。奥林匹克运动的兴起,离不开和平二字,守护人类和平,为世界和平不懈努力奋斗,这是奥林匹克运动最原始的样子。面对全球区域风险冲突加剧,单边主义盛行、全球经济压力下行等现象,北京举办冬奥会,就是要表达出我们应该不断坚守维护世界和平的初心,努力化解分歧,消弭冲突,真正地弘扬奥林匹克精神。

传承创新,振奋中国精神。在传承中创新,才能更好地与时俱进,从而实现新突破新发展,奥林匹克运动亦是如此。在北京冬奥会开幕式上,大量中国元素与奥林匹克运动进行有机融合,在充分表达奥运精神的同时,也让中国精神体现得淋漓尽致。中国是开放的中国,我们有传承更有创新,中国愿意同世界其他各国一起,为了共同构建人类命运共同体而努力。

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篇10:学生读后感作文评语

范文类型:读后感,评语,适用行业岗位:学生,全文共 627 字

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1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

2. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

3. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

5. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

6. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

7. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

8. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

9. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

11. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

12. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

13. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

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篇11:科技实践活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1241 字

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为培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现,展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况, 遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定,于20xx年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。现将有关事项通知如下:

一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组,负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。其组成情况如下:

组 长:余

副组长:周 李 杨 曹

成员:冯、各班班主任

二、本届青少年科技创新大赛活动分为青少年和教师两个板块。青少年板块由竞赛活动与展示活动组成,包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展;教师板块的内容包括教师科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展等。(具体内容到德育办公室曹衍葵处详见大赛规则。)

三、本届活动设立优秀科技项目一、二、三等奖,优秀科技实践活动一、二、三等奖,优秀科幻画一、二、三等奖,青少年科学影像活动一、二、三等奖,优秀组织单位奖(班级),优秀教师奖。并将获奖作品推荐到县上参评,如获得县上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元。获得市上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。获得省上奖励的项目,学校将另设奖励一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元。同时,所获荣誉证在职称评定和绩效考核中享受同等加分政策。

四、小学生科技创新成果项目:即小制作、小发明。但必须是人家没做过的。须提供申报书、查新报告、项目研究报告及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。

中学生科技创新成果项目:须提供申报书、查新报告、研究论文及附件资料(研究日记、图片、数据、原理图、结构图、外观图)各1份。

教师科技创新项目:分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。(须提供申报书、项目报告、查新报告及其他附件材料各1份。)

少年儿童科学幻想绘画项目:对人类未来生活环境进行科学的、发展的畅想和展望 ! 比如:吃.穿.住.行等方面不存在或还未达到的,但又要有一定的科学依据。应先想想我要画什么?怎么画?然后打草稿,反复修改,最后放大。(须提供申报书1份,作品1幅,将1份申报书贴在作品背面左上角。)

青少年科技实践活动项目:选择社会、生活、学习中的热点、重点、难点的问题来开展讨论、研究,对当地教育、生产、经济和科学文化等其中一方面或几方面的发展有一定的意义。(须提供申报书、活动报告、活动照片、活动记录等原始纸质材料各1份。)

青少年科学影像活动项目:须提供视频文件光盘1张,申报书1份,附件材料(作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等)1套。

注意:9月29日—10月14日为宣传学习阶段;

10月15日—11月15日为创作、实践阶段;

11月16日—22日为评审阶段;

11月25日—11月29日为上报阶段。所以,所有作品、资料必须在11月15日前交德育办公室,以便评审。

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篇12:小学科技教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1188 字

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一。 指导思想

认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育“”发展规划》及教育局20xx年科技教育工作的部署,以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口,进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施,使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机,因地制宜,以创新为原则,以“绿色--环保”为特色,积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动,提升学生的科学素养,培养学生拥有科学的生活态度,科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源,以学校二期课改为载体,推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础,促进学校环境生态专题教育的有序开展。

二。 主要工作

1、 推进和实施青少年科技创新人才培养计划,积极参与“光启行动论坛”,开展争创“明日科技之星”的活动,制定相应评选和奖励机制。

2、 组织教师参与“变废为宝”的拓展课课程编写及课堂实践活动,做好四个一(读一本科幻书,讲一位科学家的故事,画一幅科幻画,做一件变废为宝的科技作品)。

3、 组织好学生参加区、市级科技比赛,重在参与,注重指导。

4、 围绕“做身边节能事,为奥运添绿色”的主题,开展以节能减排位主。形式多样的科普系列活动。

5、 通过网上科技活动及科技节活动,整合社区科技教育资源,开展走进社区系列活动。

6、 落实20xx年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传,垃圾分类,废电池回收。

7、 配合学校组织好教师240学科培训,积极参加区级科技指导岗位培训,提高科技教师的专业素养,提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

三。 具体安排

1、 参加科技会议,制定科技教育计划、环境计划。(2―3月)

2、 参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)

3、 继续开设变废为宝,一次性物品再利用小组兴趣活动,加强辅导老师的培训工作。(2―12月)

4、 组织师生听活动中心教师的科普讲座,结合科技周,进行征文演讲评比赛活动。(5月,9月)

5、 结合科技节,组织师生参加各类科普活动,挖掘本校科技活动创新项目,充分展示学生科技活动风采。(5月)

6、 结合春游活动,到科普基地进行参观实践活动。(3月)

7、 开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动,如3月12日植树节的护绿行动,3月22日的世界水日,6月5日世界环境日等,开展适时教育。(2――12月)

8、 组织参加各类杯赛。

i 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)

ii“做身边节能事,为奥运添绿色”的主题活动(4月―5月)

iii “汇中杯”环保故事比赛 (5月) ;

iv “市二初中杯”知识产权科普系列活动;(4―6月)

“位育初中”杯环保摄影比赛(4―6月)。

vi “宛平杯”生命教育系列活动(5月)

vii “斜土--日新杯”植物系列网上竞赛活动,(6月-10月)

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篇13:华北科技学院外语系毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:外语,全文共 521 字

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华北科技学院外语毕业论文开题报告

论文题目:

学生姓名: 学 号:

专 业:

指导教师:

年 月 日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,或按系统一设计的电子文档标准格式打印(外语系网页),禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

3.学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如"XX年9月26日"或"-09-26".

毕 业 论 文 开 题 报 告

1.本课题的研究意义

2.本课题的基本内容

毕 业 论 文 开 题 报 告

3.本课题的重点和难点

4.论文提纲

毕 业 论 文 开 题 报 告

5.参考文献

6.研究进度

毕 业 论 文 开 题 报 告

指导教师意见:

(对本课题的深度,广度及工作量的意见)

指导教师:

年 月 日

系部审查意见:

系部负责人:

年 月 日

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篇14:社会主义新农村科技示范村建设工作总结_农村农业工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,农业,全文共 1086 字

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社会主义新农村科技示范村建设工作总结

一、课题简介

1、课题来源

本课题是柳州市科技局以柳科综字[XX年]8号文件下达给我们的科学研究与技术开发计划项目,并以XX年010601-5号签订了《广西柳州市科学研究与技术开发计划项目合同》。

2、总体目标

XX年-2010年间,在我县重点建设2个社会主义新农村科技示范村,通过建设,达到 “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求。

3、主要建设内容

⑴开展先进实用技术培训,不断提高示范村农民群众的科技意识和科技素质,把示范村建设成科普培训基地;

⑵引进新技术、新品种,开展科技试验、示范。

兴贤村:以桑蚕、甘蔗、水果为主导产业、稳步发展畜牧业。

雨卜村:以农家旅游为主导产业,发展以养猪业为主的种养事业。

4、课题实施村概况

兴贤村,辖7个自然屯,共有426户,人口1762人,劳动力850人,水田580亩,旱地2321亩,林地面积1100亩,XX年农民人均收入为2213元,是一个以种桑养蚕、甘蔗、水果生产为主要收的行政村。

雨卜村有7个自然屯,共有350户,总人口1410人,劳动力933人,耕地面积894亩,林地面积1045亩,XX年农民人均收入为1718元,主要经济收入来源于毛竹和养殖业。

5、课题实施概况

两年来我们组织科技人员下乡 83人次,举办各种技术培训班17期,培训人数1353人次,免费赠送技术资料1000份、科普光碟40张。项目范围总899产值万元,毛利440万元。

基本完成了上级下达的任务。现将实施情况总结如下:

二、计划进度及实际进展情况

按照XX年010601-5课题实施合同要求,XX年.1-XX年.6 制定社会主义新农村科技示范村项目工作方案,开展项目调研、进行基础材料、数据的收集整理工作,XX年.8-2010.12 社会主义新农村科技示范村创建阶段,2010.11-2010.12为项目材料撰写及实地验收阶段。

通过两年的实施,基要完成或超额完成了考核指标任务,现将完成指标情况分述分下。

1、雨卜村考核指标及完成情况

表一:雨卜完成指标情况表

指标内容完成情况

实用技术培训

畜 牧 业

毛 竹 低 改

竹木加工效益(万元)

农民人均收(万元)

养 猪(头)

养 鸡(只)

养 鸭(只)

产 值(万元)

面 积(亩)

产 值

(万元)

指标任务

400

800

XX0

10000

40

3500

40

20

1890

实际完成

457

812

XX0

10050

194

3500

63

400

1950

完成(%)

114

102

102

105

485

100

158

104

⑴指标一:成立科技培训中心,培训农民400人,到2010年,获得绿色证书的人员要占全村有效劳动力的15%以上。

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篇15:作文评语简短

范文类型:评语,全文共 3813 字

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1. :活泼、可爱,犹如洋娃娃般的漂亮,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般来到我们班,用你优美的舞姿向我们展示着生活的美好,用你欢乐的声音让我们感受到音乐的快乐,我们都特别喜欢你。在这个学期里,你也获得了较大的进步,开始积极参加各种活动,并能较好地完成各项要求,虽然你在数学方面还在些不足,但我相信只要你不断的努力,相信你也会很快地进步,不断地成长。

2. :你是一名懂事、有礼貌的乖孩子。你平时遵守各种规则,乐于帮助人,愿意与他人交流。在学习上也比上学期有了较大的进步,在活动中能经常看到你和小朋友们一起大声地回答,在绘画上也能看到你越来越棒的作品,特别在六一节上,你让老师看到一个很出色的王莹,老师希望在新的学年中,你可以多吃饭,不挑食,让自己的身体更棒,要对自己有信心,多参加活动,争取做个全面发展的好孩子。

3. :活泼、可爱的小姑娘,很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。喜欢表现自己,无论是在音乐舞蹈中,还是在游戏表演中都能充分展示你的表演天赋,你的努力获得了大家的肯定,在本学年被评为好孩子,不过,老师也给你提个小小的意见,在做事时可以再细心点,认真些,细节往往决定成败,你说是吗?在新的学年中,希望能继续加油,争取更出色的表现。

4. :你很聪明,很懂事,也非常地有礼貌。在上课时,当你认真参与时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。当你不认真时,总是沉寂在自己的世界里,让所有的本领从你身边悄悄地溜走,这样的你让人觉得有点着急,你说对吗?当然,要肯定蔓霖小宝贝在这个学期中获得了很大的进步,在各方面都表现得很棒,特别是在礼貌和表演上非常出色,希望在新的学年中,你天天都能保持认真的态度,把自己学习到的本领充分地表现出来,相信你也会成为下个学年的好孩子,加油吧!

5. :活泼、可爱,笑容中蕴含着灵性,总是无法猜透小小的你那无限意趣的想法,可以童真到学小羊在地上爬让人梦里都想笑,又可以严肃到半夜起床做作业让人感叹,你的世界总是每天都充满着惊喜,特别是可爱小脸上总带着灿烂的笑容,就是我们每天最喜欢的惊喜,你的舞姿非常可爱、优美,大家都非常想看你跳舞,在画画进步也较快,并能积极的参加各项活动,也能大胆举手大胆发言了;希望在新的学年中,你能继续努力,争取每天都有新的进步,每天都带给我们带来新的惊喜!

6. :你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

7. :你是一个聪明、可爱的小朋友,我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你不喜欢大胆地回答问题,所以老师很少能听见你那甜美的声音。你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃点心时的表现也很好,不讲话、不乱挑食,你少的就是你的自信心,。希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强、爱学习、爱动脑筋的小朋友。

8. :,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞, 你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!

9. :你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!

10. :你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学习,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。

11. :你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

12. :你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!

13. :你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

14. :可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

15. :你是一个自信、大方、聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌、画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为"好孩子",在新的学年中,给你提个小小的建议:在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?

16. ,你聪明、能干、懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。

17. :文静、可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良、谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!

18. ;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。

19. :你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学习上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

20. :能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

21. :内向,却很聪明的好孩子,对老师有礼貌,小朋友之间能团结友爱,吃点心、做操都很认真,能积极参加户外活动,上课特别认真,总能很好地完成老师分配各种作业,在集体回答和讲述中都表现地非常好,但却不敢大胆地个人在大家面前表达自己的想法,希望在新的学年中,你能再自信、勇敢点,你会更出色!

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篇16:科技论文的致谢怎么写_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 779 字

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科技论文的致谢怎么写

1、致谢的缘由

科学研究工作常常需要多方面的指导卯帮助才能完成,因此,当科一研成果以论文形式发表时,有时需要对他人劳动给予充分地肯定,并郑重地以书面形式表示感谢。

2、致谢部分的位置

致谢并非是科技论文必不可少的一个组成部分,只在很必要时使用。它可以单独成一段落,置于结论和参考文献之间。

3、致谢的对象和范围

1)给予论文的选题、构思或撰写以指导或建议的人;

2)对在实验或考察过程中作出过某种贡献的人;

3)给予经费资助的单位、团体或个人(如学会、国家科学基金会;合同单位等);

4)提供过实验材料、仪器,及给予其他方便的人,:.

5)被论文采用的数据、图表、照片的焊供者

6)提供禅某种重要信息,但并非论文共同作者的人;

7)仔细修改过论文并提出重要修改意见的人。

4、致谢的要求

对于致谢的对象,可直书其名,也可写尊称,如某某教授、某某博士等。其顺序最好依贡献的大小来排列,而不要侬年龄、地位排列名次。致谢的言辞应该恳切,实事求是,恰如其分,而不应浮夸或单纯的客套。致姗的语句要尽量简短,一两句话足矣。

一般对例行的劳务(如校对等),可以不专门致谢。已经采取其他形式感谢过提供帮助者(如支付过化验费、绘图费、审稿费等劳务报酬),可以不再采用书面形式感谢。另外,切忌不要仰慕虚名,把与论文毫无关系的人列入感谢名单。有的作者把名人牵强附会为致谢对象,借以提高论文身价,或者把一些外国人的外交辞令和客套话视为至高褒奖并深表感谢,这种作法是很不足取的。但是,也要注意另外一种倾向,就是有的作者对确实给予过实爷奋质性帮助的单位和个人,甚至连研究方法也是从人家那里学来的,却反而只字不提,这就难免有剽窃窃掠美之嫌。

致谢的对象与论文的作者和参考文献的引_用对象之间有着严洛的区别,两者不可混淆。前者直接与作者发生关系,后者间接地以文献为中介发生关系,这点一也应该予以注意。

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篇17:科技公司发起人协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,全文共 3032 字

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合同编号:___________________________

甲方(企业):___________________________

注册地址:___________________________

邮编:___________________________

组织机构代码:___________________________

法定代表人:___________________________

联系电话:___________________________

委托代理人:___________________________

联系电话:___________________________

乙方(员工):___________________________

身份证:___________________________

国籍:___________________________

通讯地址:___________________________

邮编:___________________________

联系电话:___________________________

代理人:___________________________

国籍:___________________________

地址:___________________________

邮编:___________________________

联系电话:___________________________

鉴于甲方(包括甲方的关联企业,下同)是本合同所列商业秘密的所有者,乙方在甲方任职,双方就商业秘密保护事宜签订本合同。

第一条乙方承诺

1.乙方在签订本合同前未对任何第三人承担有关商业秘密的保密、不使用义务,也未承担任何竞业限制义务,因而乙方在甲方任何知识的使用,与第三人无关。否则,因此而引起纠纷,一切后果由乙方自负。

2.乙方承诺遵守国家和甲方制定的有关商业秘密保护的规定,对知悉的甲方和甲方关联企业的任何商业秘密(以下统称为甲方商业秘密),承担保密义务。

第二条商业秘密的内容和范围

本合同中的商业秘密是指:不为公众所知悉、能为甲方带来经济利益、具有实用性并经甲方采取保密措施和或者标明密级的技术秘密和经营秘密。这些商业秘密包括:

1.网络技术、工艺、流程、数据、配方、诀窍。

2.程序研究开发计划、实施进度及其结果。

3.主要用户名单及联系方式。

4.数据库。

5.尚未实施或公开的经营策划方案、重大经营决策等。

6.未公开的财务信息和人力资源信息。

7.与其他企业协作、投资类业务有关的信息。

8.与职务活动有关的在保护期内的、未公开的各类技术成果、设计图和设计方案、计算机软件、文字作品等职务成果。

9.甲方明文规定的应该保密的其它信息。

甲方有权根据生产、经营情况调整或确定需保密的商业秘密内容和密级,但属乙方接触或知悉的部分应书面通知乙方。

第三条保密期限

乙方对商业秘密的保密义务,不但在劳动合同有效期内有效,且无论何种原因,乙方离职后在一定限期内,均应承担保密义务,该期限从劳动合同终止或解除后次年的元月1日起计算,分别为:

1.标明为绝密(或AAA)级的,期限为__年。

2.标明为机密(或AA)级的,期限为__年。

3.标明为秘密(或A)级的,期限为__年。

在上述期限内,乙方不得公开、直接或间接使用、劝诱或帮助他人使用甲方的商业秘密,但甲方自己公开后,乙方不再承担保密义务。

第四条甲方的权利义务

1.制订有关商业秘密的规章制度,建立岗位责任制,使商业秘密管理制度化。

2.确定需保密信息的密级和保密期限,采取合理方法,对商业秘密资料、文件的性质、期限及容许接触的范围进行标记,并根据实际情况及时调整密级和保密期限,变更情况应及时在相关文件中标明或通知乙方。

3.在乙方权限内提供乙方工作需要时查阅保密资料的方便。

第五条乙方的权利义务

1.按照甲方规定和本合同约定使用并保护甲方的商业秘密。

2.除因工作需要且得到甲方批准,或在业务需要的范围内并采取妥善保护措施外,不得为下列行为:

(1)使他人获得、使用或计划使用这些商业秘密;

(2)直接或间接向甲方内部无关人员泄露;

(3)为自己或他人利益使用或计划使用;

(4)复制或披露包含甲方商业秘密的文件或文件副本;

(5)对因工作所保管、接触的甲方客户提交的文件应妥善对保管,未经许可不得超出工作范围使用或披露。

3.虽未书面加注保密标识,但属于本合同所列商业秘密范畴的,乙方仍对其负有保密义务。

4.甲方商业秘密的部分或个别要素被公开,但其他部分或整体未被公知且仍具有价值性时,乙方对未公开部分仍应承担保护义务。

5.乙方因职务创造和构思的有关技术秘密和经营秘密,归甲方所有。乙方做出职务成果时,应迅速向甲方汇报,并向甲方提供研究、创造的全部的书面材料。

乙方在与甲方劳动关系终止之日起的1年内,如继续从事与在甲方相同或类似的工作的,因此做出的知识产权或其他智力成果归甲方所有,乙方应及时向甲方通报并向甲方提供完整的研发资料。

第六条竞业限制

1.乙方承诺:在中国行政区域内,自离职之日起至年期满的当年__月__日止,不直接或间接从事乙方在甲方最后个月内的工作岗位相同或基本相同的工作即,或组建、参与组建公司及以其他方式参与对甲方的竞争。

2.乙方离职后,不得直接、间接、或帮助他人劝诱甲方企业内掌握商业秘密的职工或关键岗位上的职工离开甲方单位。

3.补偿费

在第1款的竞业限制期间,乙方遵守竞业限制及本合同约定的商业秘密保护义务,并经甲方核实后,结合乙方在甲方工作期间的工资收入,双方同意,甲方每年向乙方支付补偿费人民币__元整(大写:__),该款于本条第1款约定期限届满之日后的日内支付。

4.在竞业限制期间,乙方工作单位或岗位发生变动之日起个工作日内,书面通知甲方。

第七条资料归还

乙方无论何种原因离职,应该退还所有属于甲方的资料,如设计、数据、图纸、模型、实验记录、工作手册等。个人工作日志中如含有甲方商业秘密的,亦应退还或销毁。

第八条违约责任

1.乙方违反本合同规定,在劳动合同期内,甲方可依甲方管理办法对其进行处罚,直至辞退、开除。给甲方造成损失的,参照下列规定追究其赔偿责任。

2.违反本合同规定,乙方因此获得的所有收入应上缴甲方,并按该收入的倍向甲方承担赔偿责任。未获取收入或收入无法确定的,赔偿金额为乙方在甲方工作期间所获得的所有收入的__%。

第九条纠纷解决方式

本合同双方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。双方约定,凡因本合同发生的一切争议,当和解或调解不成时,选择下列第种方式解决:

(1)将争议提交仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院提起诉讼。

第十条生效条件

1.本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

2.本合同及其补充合同内空白区域内手写文字与打印文字效力相同。

3.本合同—式份,具有相同法律效力。各方当事人各执份,其他用于履行相关法律手续。

甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________

授权代表(签字):__________授权代表(签字):__________

__________年__________月__________日 __________年__________月__________日

签订地点:__________签订地点:__________

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篇18:2024全国科技工作者日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 544 字

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时光如梭,辉煌的20__已经从我们身边走过,美好的20__正悄悄地向我们走来。回顾20__,我们有辛酸·有痛苦,但更多的是幸福。我作为支行负责计算机设备的人员,现将科技工作一年来的情况汇报如下:

一. 全行计算机设备维护及维修工作稳步向前

由于我行计算机设备比较陈旧,加之上级部门配发更新设备相对迟缓,所以我行计算机设备的维护及维修工作相对频繁。每月均有5到10次计算机的维修工作,全年累计尽80余次的维修工作量,其中不乏有零部件的更换,鉴于支行经费紧张的实际情况,对于可以从旧设备上拆下来替代使用的,我尽量替代;对于实在没有或因型号原因无法替代的设备,我才建议支行购买。这样一来,全年可为支行节省一大笔费用。

二. 自助设备全年运行正常,开机率稳步前行

随着总行“大个金”业务的继续深入,自助设备的正常运行率在支行一级的考核力度中进一步加大。为贯彻总省行有关自助设备的相关精神,同时减轻前台业务的办理压力及增加由自助设备所带来的中间业务收入,在自助设备故障的处理过程中,力争做到“三个一”,那就是:第一时间发现问题,第一时间反映问题,第一时间解决问题。三. 防病毒工作成绩卓然

防病毒工作一直以来就作为上级行考核的一个重点,支行主管科技的领导也相当重视。在支行各方面的积极配合下,此项工作取得了。

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篇19:科技合同

范文类型:合同协议,全文共 853 字

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根据《中华人民共和国民法典》,___厂(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保证人,完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容:

2.技术经济要求:

(1)技术要求:

①______

②______

③______

(2)经济要求:

①______

②______

③______

3.计划进度:

(1)____年__月完成________

(2)____年__月完成________

(3)____年__月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式:

(1)______

(2)______

5.经费和物资概算:

(1)经费:________

(2)物资:________

6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:

(1)_______

(2)_______

10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。

11.争议及解决方法如下:_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。

〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。

签订合同各方:

委托方:_______ 受托方:________

法定代表或负责人:______ 法定代表人或负责人:______

保证人:__________

法定代表人或负责人:________

主要研究人员:_________

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