老师国旗下讲话演讲稿期末考试简短
各位老师、同学:
早上好!今天国旗下讲话的题目是“调节身心复习迎考”。再过几天,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验――那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”。我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:
一、有效复习知识,查漏洞补不足
全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划。复习中,要坚持每天完成规定的作业,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,我们要把容易错的知识查找出来,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。
二、养成良好习惯,提高学习质量
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的预习习惯,把重点的和不理解的问题记在本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查。预习地越全面、复习地越扎实,越能大大提高学习的质量。
三、劳逸结合,有善用脑
要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有善用脑。不要把时间全部都安排在学习上,适当的参加体育锻炼,平时要劳逸结合,书看久了可以听听音乐,或散散步等,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。
四、要有战胜一切困难的勇气
期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,只要我们认真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自己的奋斗目标。
最后,希望同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!祝全体学生这次期末考试中圆满成功!
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篇1:期末考试工作总结
紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头,回顾一学期的工作,想说的有很多。本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。特别是初三同学面临中考,教学任务较重。但是经过一个学期师生的共同努力,提高了同学们学习的兴趣,取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了学习任务。现总结如下:
一、思想方面
我热爱教育事业,很少因为个人私事耽误工作的时间。教学中平时注意学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本教研和其他各类培训。在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记,以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师。
金无足赤人无完人,在教学工作中我难免有缺陷,例如有时在课堂上缺乏激情,初三考试成绩也曾经出现低谷。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取为教育事业多做贡献。
二、教育教学方面
要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面工作:
1、课前准备:认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法。作为一名年轻的教师,我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度,不断提高自己的业务水平。根据要求提前一周备好课。为了上好一节课我经常上网查阅资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。为了让学生能够更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件。
2、认真专研教材,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如。平时注意收集资料在备课时知道应该补充那些资料,怎样才能较好。
3、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,主义信息反馈,调动学生的有意注意。同时通过各种案例、故事激发学生的情感,调动他们的学习积极性,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
三、团结合作方面
在此方面我的感受颇多。初三的成绩曾经出现低谷,究其原因,分析如下:教师对学生要求不够严格。良好的课堂纪律能够保证良好的课堂效率。教师课上不够严厉,课堂纪律稍差一些。后期经过学校领导、初三班主任以及任课教师的通力合作,通过十余天的艰苦的期末复习后,初三学生在本次期末考试中取得了优异的成绩。团结的作用是巨大的,这种团结合作的团队精神值得学习和发扬。
篇2:期末考试总结与反思
本次期末考试,和平时的上课效果相吻合,四个班中还是六班考的不理想,其它三个班考的还可以。成绩不理想的一个共同原因就是学生的学习态度不端正,试题不难,并且后边的材料分析题,都是以前做过的。这说明成绩不理想的学生根本没听讲或者根本没做这些题。
判断题中,第二题错的较多,也可能是学生的法律意识强,没想到说的太绝对了,错在“应全面禁止”上。还有第7小题,思想观念成熟属于青春期的生理变化,错的也很多,原因是审题不认真,应属于心理变化。
选择题中错的最多的是一个时事政治:20--年3月1日,一伙歹徒手持刀具,统一着装,冲进----火车站,见人就砍,造成100多人伤亡。这是一起由-----分裂势力一手策划组织的严重暴力事件。这一题中昆明火车站都知道,就是---分裂势力策划的,大部分学生就不知道了。这说明学生很少关注时政内容,这是个很大的缺点,以后很多题都会联系时政热点,所以以后的学习中,多注意布置一些了解时政的作业,如看新闻联播、今日说法、或者焦点访谈等节目,多了解社会热点事件。
材料分析题中失分最多的是27题,A题中,与异性同学交往的意义都能写出来,但是都少了怎样回答妈妈这一问的答案,有的写了,但是答案也不正确,应该是:自然、适度、广泛交往等。B题是扣分最多的一题,大部分学生都能写出调控情绪的四种方法,如:理智调控法、注意力转移法、幽默化解法和积极地自我暗示法。但是为什么这一问,作对的不是很多,多数学生都写了积极情绪的后果或者是消极情绪的后果,其实这样写也正确,但是给出的标准答案是这四种调控情绪的方法的具体做法,所以这一题大部分学生都扣掉6分,也就是因为这题,很多学习成绩比较好的孩子,只得到80多分,没上90。如果这一题灵活改的话,可能每个班级中要有一半的学生都能90多。
根据以上分析,在以后的教学中,要加强课堂监督力度,提高每个孩子的课堂听课效率;课下的巩固更要落到实处;对个别学生要重点辅导,重点检查,让其端正学习态度;还要多布置一些了解时政热点的作业,养成学习政治课的习惯,争取期末考试更上一层楼。
篇3:期末考试总结
数学:当然错有错的理由,对有对的方法,我总结了一下,失分最多在数学上,分别是选择题和填空题,计算方面只扣了五分,下次争取不在这失分,一定会改进。
语文99分,满分150分,我错在基础知识上了,解决方法只有多背、多写、多看、记得扎实才不会忘记,好记忆不如烂笔头,多写才是重点。
英语129分,比上次多了4分,主要原因是太马虎了,只要再仔细一点一定能拿高分。
最后总结:学习不能死记硬背,要掌握一些方法,学习如人生坎坎坷坷,不可能一路平静,正因如此,人生才有努力过后的一片天地。
篇4:全力以赴迎接期末考试国旗下讲话
同学们:
不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示,从今天起,同学们又要陆续进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实,不能做夹生饭,这样以后的学习才会更顺利,特别是六年级的同学,马上要升入中学学习了,更要利用现在的复习机会把小学阶段学习的内容作系统的整理和复习,为中学阶段的学习打好坚实的基础。
在这里,我想就期末复习和同学们谈几点看法:
1.要有明确的个人目标。
从以往的经验看,凡是有人生目标的学生,长大后无论是事业发展还是生活水平,都远远超过没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2.要有战胜一切困难的勇气。
期末考试渐渐向我们走来。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
3.要有自信心。有这样一句名言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。记得小时侯有一次,我去参加一个讲故事比赛,看到有的的同学讲得那么好,我非常害怕,脑子里一片空白,我真想放弃。这时,我的老师对我说:“别紧张,你行!”“我行?!”我顿时来了勇气,大步走上讲台。果然,我讲完后全班响起热烈的掌声。从此,我经常对自己说:“我行!”这句话真是太重要了,太奇妙了,它让我变得越来越有自信,因此也取得了一些成功。其实,我们做一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试,也就谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。
篇5:期末考试万能反思总结
期末考试成绩公布。我的成绩是:语文96、数学79分。语文成绩列全班第20名,数学成绩列第一名——倒数第一名。闭幕式后我把成绩册丢在班级不敢带回家给爸爸妈妈看。
回到家,我赶忙躲到自己的房间里关起门来,眼泪也不由自主的从眼角溜出来……
爸爸下班回到家里,知道我的期末考试情况,没有想到他没有责备我,他说:
要为成功总结经验,不要为失败找借口。语文能考96分是因为我将要求背诵的课文、抄写的生字都掌握,而且还在爸爸的辅导下做三份期末模拟试卷。而数学考试考成这个样子的原因就恰好相反:老师布置的作业没有完成,考试的时候粗心大意……
知道这些使我落后的原因,我一定会针对它们加以改正,争取当上“三好学生”。
篇6:期末考试各科综合质量分析报告
(一)宏观经济分析
三季度,在全球经济复苏减缓的背景下,中国经济呈现明显趋稳迹象:gdp同比增速趋缓,经济主体信心回升,工业生产增长较快,消费继续平稳较快增长,全社会固定资产投资增速有所回落,但民间投资趋于活跃,进出口规模创历史新高,贸易顺差回升。
同时,最终消费价格持续走高,货币增长较快,信贷投放较多。
相比二季度,市场对实体经济增长过快下滑的担忧减退,但仍需对物价的上升压力保持警惕。
1、宏观经济变量分析
近三季度gdp累计增长10.6%,增速比去年同期高2.5个百分点。
季节调整后,季度gdp环比折年率略高于上季。
预计全年我国gdp增量有望达到10.1%。
三季度,规模以上工业增加值同比增长13.5%,增幅比上年同期高1.2个百分点,比上季低2.4个百分点。
剔除季节因素后,工业增加值季环比增速比上季略有回升。
前三季度累计,规模以上工业增加值同比增长16.3%,增幅较上年同期高7.6个百分点。
工业企业利润增长持续高位下滑。
1-8月,全国规模以上工业企业实现利润同比增长55%,增长幅度虽然低于1-5月份81.6%的水平,但仍较去年同期高65.6个百分点。
近三季度,全国财政收入63039.5亿元,同比增长22.4%,比上年同期高17.1个百分点,比上半年低5.2个百分点,其中税收收入55957.4亿元,同比增长24.2%;非税收入7082.1亿元,同比增长9.6%全国财政支出54504.96亿元,同比增长20.6%,增速比上半年高3.6个百分点,比上年同期低3.5个百分点。
近三季度,全国财政收大于支8534.5亿元,比去年同期增加2218.5亿元。
其中,9月份全国财政支大于收2181.8亿元。
可以看出,我国财政收入增速高于去年同期,财政支出保持较快增长。
近三季度信贷投放的主要结构特点,一是中长期贷款投放较多,占全部新增贷款的82.9%,同比高19.8个百分点;二是企业贷款增速由上半年持续回落转为回升。
11月份国民经济主要指标数据,其中居民消费价格指数(cpi)同比上涨5.1%。
20xx年信贷增量将维持在高位,通货膨胀率或达到3.4%。
人民币对美元升至,给我国出口企业带来不小的压力,输入性的通货膨胀,和周边政治格局的不稳定性。
都对我国经济和股市带来不小的影响。
2、经济周期分析
伴随着全球经济的复苏,特别是发展中国家的经济率先走出经济危机阴影,在加上国际热钱的流入,和中国经济的中长期向好,都促进了我国股市自国庆节后的新一轮的上涨行情。
但面临新一轮的快速上涨,和cpi指数屡创新高,都给后市继续上涨带来,一定压力。
如今股市面临新一轮的调整行情。
在中国经济向好和市场资金充裕了条件下,只要股市平稳调整,和人们对市场信心的增加,股市将面临下一波上涨行情。
3、宏观经济政策分析
高通胀和超出预期的cpi指数,增加了人们对央行加息的预期。
截止目前,央行已累计五次调整存款准备金率,部分金融机构这一指标将达到18.5%甚至19%的水平。
但是央行维持金融市场稳定,和促进金融体制不断改革发展的大方针并没有改变。
央行的货币政策主要用于调整物价上涨过快对人民生活带来的影响。
虽然一定程度对股市行情产生了影响,但中长期来看,股市上涨的行情不会改变。
万科a(000002)
1、行业分析
投资增速小幅回落,符合我们预期。
1-2月房地产投资7956亿元,同比增19.3%,增速较去年全年回落0.5个百分点;各类型物业增速均回落;分区域看,东、中部增速小幅回升,去年增速的西部今年开年出现明显回落。
新开工大幅下滑。
1-2月房屋新开工面积同比下降27.4%,住宅降幅;施工面积同比增16.3%,增速略升0.2个百分点,为竣工减少所致。
土地购置面积仍小幅增长,但增速回落。
1-2月土地购置面积4062万平,同比增6.5%,增速较去年全年回落2.3个百分点。
销售出现负增长。
1-2月商品房销售面积同比降0.1%,其中住宅下降
1.2%;分区域来看,东、西部下滑,中部仍小幅增长。
1-2月商品房销售额下降3.7%,其中住宅下降5%;销售均价6383元/平,同比跌4%,环比涨19%。
资金来源增速大幅回落,资金状况显著趋紧。
1-2月资金来源增速12.4%,较去年全年大幅下滑14.1个百分点;利用外资、定金及预收款、个人按揭贷款增速降幅,反映了qe退出海外资金回撤、国内商业银行收紧房贷的影响;此外,国内贷款、自筹资金、其他资金增速均下滑,资金全线收紧。
销售、新开工负增长,资金杢源增速大幅回落,行业指标加速下行,后续投资增速将继续下行,符合我们年度策略报告中的判断。
在美联储退出qe,中国防控债务风险的大背景下,金融机构持续去房地产杠杆,行业资金成本上升。
维持“14年新开工规模增长约5%,土地购置增速5%,房地产投资增速15.5%”的判断。
两会总理提出调控根据城市库存的“分类调控”,强调市场健康发展,旨在控制风险,不出现价格的大起大落。
继续完善保障机制。
货币政策松紧适度保经济行稳致远,利于板块平稳运行。
我们仍强烈推荐极大受益于京津冀一体化红利的廊坊发展、华夏幸福,推荐部分受益的荣盛发展。
建议继续关注融资即将放开的招地、北京城建,正在b转h的万科,北京拆迁取得重大突破的泛海建设,经营稳健的保利地产等。
2、公司分析
全称为万科企业股份有限公司,成立于1984年5月,是目前中国的专业住宅开发企业,也是股市里的代表性地产蓝筹股。
总部设在深圳,至20xx年,已在20多个城市设立分公司。
20xx2年公司完成新开工面积523.3万平方米,竣工面积529.4万平方米,实现销售金额478.7亿元,结算收入404.9亿元,净利润40.3亿元。
20xx年实现营业收入486亿,营业利润142亿,毛利率29.2%,实现净利润52.8亿。
在企业领导人王石的带领下,万科通过专注于住宅开发行业,建立起内部完善的制度体系,组建专业化团队,树立专业品牌,以所谓“万科化”的企业文化一、简单不复杂;二、规范不权谋;三、透明不黑箱;四、责任不放任,享誉业内。
20xx年万科的营业收入达到409.9亿元,同比增长15.38%,增速明显下降;由于房地产价格下跌,对可能存在风险的13个项目计提存货跌价准备12.3亿元,实现净利润46.4亿元,同比减少-12.74%。
20xx年年底,万科占全国住宅市场的份额为2.34%,比20xx年增加0.27个百分点。
20xx年万科的负债率持续小幅上升,超过67%;存货结构比较合理,已完工开发产品占总资产6.63%;在建开发产品占总资产37.3%;拟开发产品占总资产29.12%左右。
20xx年万科的销售收入主要来自珠三角、长三角和环渤海三个地域。
万科在三个地域的销售均价都低于当地的平均商品房价格。
20xx年万科实际完成新开工面积523.3万平方米,比20xx年减少32.6%,比年初的计划数减少38.3%。
20xx年万科的产品销售中,首次置业和改善性购房比例超过80%,90平方米以下的产品比例接近50%。
20xx年10月、11月和12月,万科的销售金额连续同比大幅度下降。
但是,20xx年1月万科的销售面积和销售金额均达到2位数的同比增长率,2月更达到了3位数的同比增长率。
我们注意到,20xx年1月万科的销售均价比上月环比下降5.2%,2月比1月环比下降1.74%。
截至20xx年年末,万科已获取的规划中项目106个,建筑面积合计约2281万平方米。
万科计划20xx年新开工面积约403万平方米,比20xx年实际完成数下调约23%。
万科20xx2年新增项目土地价款合计136.1亿元,土地的平均成本约20xx元/平方米。
|统计区间|累计涨|振幅(%)|同期大盘累|行业平均涨跌幅(%)|
||跌幅(%)||计涨跌幅||
|1周|4.91|11.46|0.23|-0.54|
|1个月|14.15|23.24|0.63|-0.27|
|3个月|35.50|33.38|-0.83|2.54|
|6个月|2.40|35.74|-8.16|-4.24|
|年初至今|12.80|34.20|-3.33|-0.65|
|1年|-28.15|90.95|-11.36|-3.23|
万科季度财务状况(来源:金融教学系统学生端)
3、技术面分析
1.k线图分析
自十月以来,伴随着股市又一波的下跌行情,万科a也在国庆节后快速下跌。
显然政府不断出台的抑制房价过快的增长政策,为给万科的下跌带来很大的影响。
随着这一波的快速下跌行情,万科a股价10.42元/每股跌到6.52的低价。
从k线图中我们看很出,十月一日之前,出现三连音,预示着买方力量释放完毕,是卖出时机。
十月国庆后,刚开盘万科就出现了大幅下跌。
在下跌过程中,股价出现的最低点,始终在6元左右,始终未能突破。
因此,六元附近的股价,可能是万科下跌过程的阻力线。
在最近一轮调整行情中,万科股价始终徘徊在8元左右,始终未能真正跌破。
可见8元左右的股价是大多数人持仓水平,可能是股价继续下跌的阻力线。
伴随着成交量的放大,支持了年后的上涨行情。
调整期成交量有所下将。
2、技术指标分析
由ma指数移动平均线,国庆后,五日平均线,上穿十日,二十日等,几乎所有中长期移动平均线,出现黄金交叉,预示着股票的上涨行情。
是买入时机。
十一月九日开始,面临调整行情,五日平均线急速下行,先后下穿十日,二十日等中长期移动平均线,出现死亡交叉,预示着股票下跌行情,是卖出时机。
由于最近,股价调整过程中,移动平均线交叉过于平凡,需结合其他指标一起分析。
由指数平滑异同移动平均线,白线上行穿过黄色线,预示行情反转,是买入时机。
结合ma移动平均线,出现的时机正好符合,正好对应,国庆节后的上涨行情。
白线在上柱形图为红色,在上方。
白线在黄线下方,柱形图表现为绿色,方向向下。
调整行情到来时,正是对应,红柱与绿柱发生反转时。
为白线下穿黄线,预示下跌行情到来,结合ma移动平均线有相同的分析结果。
由macd最近红柱越来越接近水平位置,很可能出现反转行情。
结合ma移动平均线,有发生死亡交叉的趋势。
未来股价可能下跌。
4、结论
随着我国经济的复苏,和国民经济的整体向好,中国城市化水平的加快,中长期看来人们对住房的刚性需求不会减少。
但短期来看,部分地区房价过快的增长,和国家对房价的抑制性政策。
由此,建议中长期投资万科a股,短期内要注意关注国家调控房价政策对股票的影响,和做波段投资,较为合适。
短期涨幅有限,注意关注6元阻力点。
包钢稀土(600111)
1、行业分析
我国是世界稀土资源大国,过近几年,由于我国稀土金属产业迅猛发展,产量迅猛增加、技术水平和产品质量达到或超过国外企业,同时生产成本低,产品市场销售价格甚至低于国外同类生产企业的生产成本,在市场竞争中具有明显优势,目前我国稀土金属和合金产品占世界市场的80%以上。
随着市场对稀土金属需求的不断增加,同时,由于生产稀土金属起始投资相对较少,见效较快,20世纪80年代后期稀土金属生产厂急剧增加,稀土金属产业得到了迅猛发展。
据初步统计目前我国共有近160家企业生产单一稀土金属、混合稀土金属和稀土硅铁合金。
这些企业分布于内蒙古、江西、北京、上海、天津、江苏、湖南、湖北、辽宁、河南、河北、山西、山东、陕西、安徽、甘肃、宁夏、广东、福建、浙江、四川等21个省市自治区。
其中单一稀土金属的年生产能力达30000吨,江西为我国的主产地,20xx年我国实际产量近10000吨,江西为5000吨左右。
混合稀土金属的年生产能力在20xx0吨左右,20xx年我国实际产量在6000吨,主要集中在内蒙古。
稀土硅铁合金的年生产能力达120xx0吨,近年的实际产量在30000吨左右。
由于我国稀土企业长期的恶性竞争,在加上政府监管的缺失。
导致我国稀土产量长期供大于求,稀土价格长期被低估。
稀土生产企业长期处于艰难经营的境况,企业价值难以得到体现。
随着我国对稀土这种战略资源的重视,加上政府监管力度的加强,我国稀土企业的境况不断改善,盈利能力实现跨越式发展。
“十五”期间,针对我国稀土行业的状况和存在的主要问题,国家发改委会同有关部门从政府的角度研究提出了我国稀土工业发展的“四十字方针”,即“开拓市场,推广应用;保护资源,合理开采;优化出口,增加外汇;调整结构,集约发展;统一规划,合理布局”。
2、公司分析
包钢稀土前身是成立于1961年的“8861”稀土实验厂;1997年进行改制,由包钢(集团)公司、嘉鑫有限公司(香港)、包钢综合企业(集团)公司联合发起组建股份制公司,并于当年成功在上海证券交易所上市;20xx年完成了包钢稀土产业的整合与重组,实现了包钢稀土产业的整体上市。
经过近半个世纪的建设与发展,包钢稀土已经形成了完善的稀土产业发展格局,拥有从稀土选矿、冶炼、分离、科研、深加工到应用的完整产业链条,是中国乃至世界上的稀土产业基地,是我国稀土行业的龙头企业。
截至20xx年6月30日,公司总资产达66.37亿元,净资产达20.11亿元。
公司拥有3家直属厂(分公司)、1家全资子公司、11家绝对控股子公司、7家相对控股子公司、3家参股公司。
公司以开发利用世界上稀土储量最丰富的白云鄂博稀土资源为主要业务,拥有得天独厚的资源优势。
经过40多年的投入,公司积累了雄厚的技术实力,旗下有科研实力强大、闻名全国、享誉世界的包头(包钢)稀土研究院。
公司与多所知名学府、研究机构建立了良好的合作关系,公司的技术优势与产、研结合优势突出。
公司汇集了众多的行业专家与管理人才,建立了完善的激励与约束机制,形成了公司独特的管理优势。
公司通过上市,建立了资本市场融资渠道,奠定了公司发展壮大所必需的资本优势。
公司根据应用领域发展现状,选择磁性材料、发光材料、抛光材料、贮氢材料等领域为发展方向,重点发展了钕铁硼、荧光级氧化铕、抛光粉、贮氢合金粉等稀土功能材料,并向四大功能材料规模、质量、效益全国第一的目标迈进,推进稀土产业化发展。
公司不断优化内部管理,建立健全规范的公司治理结构,逐步完善以创新与发展为宗旨的母公司战略管理及决策体系,整合完善以利润中心为特征的子公司生产经营体系,构建以执行、控制、协调和服务为基本功能的母公司职能支持体系。
通过三大体系的合理运行,公司的人、财、物等资源配置不断在动态中优化,产、供、销等经营活动形成了密切合作、相互制衡的运行机制。
公司生产管理、销售管理、品牌管理、质量管理、财务管理、分子公司管理效益日渐体现在公司的竞争优势中。
随着稀土产业作为“朝阳产业”地位的不断确立,稀土在国民经济中将有更为广阔的应用与发展空间。
20xx年,国内外经济形势较为严峻,尤其是下半年以后,稀土产品的下游应用需求不断萎缩,稀土产品价格持续走低。
受此影响,20xx年公司虽然实现营业收入322455.90万元与上年相比增长29.00%,仅实现利润总额26611.54万元,净利润22903.43万元,与上年相比分别大幅下降48.33%和43.15%。
公司盈利来源主要是稀土化合物及金属产品,20xx年其毛利率大幅下降至25.34%,较上年下降21.74个百分点。
钢稀土公布20xx年,1~9月份实现营业收入15.65亿元,同比下降36.94%,实现营业利润-3491.13万元,同比下降108.82%,实现归属于上市公司股东的净利润-1364.78万元,同比下降104.85%,实现每股收益-0.017元。
评论:第三季度实现归属于上市公司股东的净利润5353.93万元,环比增长356.62%环比来看,公司第三季度实现营业收入
6.61亿元,环比增长24.68%;实现营业利润8506.25万元,第二季度是亏损74.52万元;实现归属于上市公司股东的净利润5353.93万元,环比大幅度增长356.62%,实现每股收益0.066元。
20xx年公司1-9月份实现销售收入36.7亿,同比大幅增长135.3%。
实现归属于母公司净利润6.0亿元,同比大幅扭亏为盈(12年同期亏损1365万元)。
前三季度每股收益为0.75元。
业绩同比大幅好转来自稀土产品价格快速提升。
公司1-9月份氧化谱钕的平均价格为16.8万元/吨,同比增加147%。
目前氧化谱钕价格已提升至21万元/吨,延续上扬趋势。
盈利能力将大幅提升。
|统计区间|累计涨|振幅(%)|同期大盘累|行业平均涨跌幅(%)|
||跌幅(%)||计涨跌幅||
|1周|0.16|1.94|0.23|1.53|
|1个月|0.78|9.66|0.63|5.06|
|3个月|-7.26|13.81|-0.83|1.46|
|6个月|-26.68|41.68|-8.16|-1.24|
|年初至今|-12.08|22.78|-3.33|4.55|
|1年|-30.51|67.35|-11.36|-12.92|
公司发展现状良好,预期盈利能力将不断提升,具备较好的投资价值。
未来还有较大的增长空间。
未来预测业绩会有较大增幅。
4、技术指标分析
1.k先分析
从k中我们可以看出,在上升到点之前,股价一直是处于强势上涨的阶段。
股价处于了一个相当长的上涨行情,表现较为强势。
移动平均线一直是成多头排列的。
在上升到点后,出现了一个死亡交叉,股价一直震荡下行,出现了反转行情。
出现v型反转。
股价在60元点位时,成交量开始放大,并一直成交量保持在高位,可见大多数建仓成本在此价位附近,可见阻力线应该在六十元附近。
2.技术指标分析
在一号点位macd由负值反转为正值,结合移动平均线知出现买入信号,此时是买入时机。
在二号点位,macd再次发生反转,由正值转为负值,由此次快速线与慢速线拉开距离趋势较快,将出现较大的反转行情,为卖出信号。
由于在二号点位,股价处于较高的点位运行,而macd指标预示下跌行情,因此,在该点出现了顶背离。
结合macd和k线图分析知,后市中,包干稀土将可能在出现一小段反弹行情,因为macd指标不断接近零轴附近,且经过一连穿的下跌,下跌到了前一段时间,成交量放大的点位,因此下行压力进一步减小。
4、结论
稀土是重要的稀缺资源,存储量有限,随着经济复苏,高科技产品生产和需求必定将进一步扩大,在加上我国对稀土生产企业的扶持和监管。
在可以预见的未来可以知道,稀土行业的前景看好。
建议投资者中长期投资,短期注意国家经济政策和关注稀土行业。
后市不确定较大,但整体趋势是不会改变。
浪潮信息(000977)
1、行业分析
20xx年是我国计算机发展较为困难的一年。
受国际金融危机的影响,计算机业成为国民经济受冲击最明显的行业,在全行业的共同努力下,随着国内政策效应不断显现和世界经济逐步回暖,出口下滑速度放缓,经济效益降幅收窄,总体回升态势基本明朗。
未来计算机行业发展形式总体向好,但不确定因素依然较多。
从产量上看,全年微型计算机和笔记本产量增速较快,均超过30%。
特别值得一提的是,09鸟全年我国电子计算机常量占全球的比重已经从08年的47%提高到6.9%。
随着微型计算机产品的产量的增长,中国人均拥有计算机的比例得到较大的提高。
20xx年全球it支出将比20xx年增长3%以上,全球电子信息产品市场将超过3万亿元。
从主要的产品看,20xx全球pc出货量有望增长12%。
世界电子信息产品市场需求逐步回暖,将对我国计算机产品出口起到积极的影响。
随着原材料的上涨,给计算机生产成本,带来不小的压力,计算机行业降价是永远的真理。
面对逐渐上涨的原材料价格,进一步压缩了计算机行业的整体利润。
虽然面临着许多的问题和困难,但我国的计算机行业也面临着前所未有的机遇。
随着我国经济的发展,人均保有的计算机数量还将逐步提高,我国的农村市场给计算机行业的发展提供了广阔的市场。
农村电脑市场呈现出巨大潜力。
目前农村网民已经达11508万,占全国网民近三分之一。
其中,由于电脑设备的缺乏,有23%的人借助手机上网,但费用昂贵,没有相应的上网设备已成为农民不上网的首要原因。
据估算,我国农村电脑市场规模约100-120亿。
尽管迅速增长的农村市场已成为众pc
厂商眼中的“肥肉”,但要抢得到,吞得下,还需克服三大难题,即渠道建设、电脑配套服务和针对农村市场特点的功能设计。
尽管面临困难,但众pc厂商仍然把战略重点投向了农村市场。
在农村市场上,海尔、联想等国产品牌的优势更为明显。
未来五年,中国个人电脑市场销量仍将保持增长态势,但是增长速度将进一步减缓。
20xx年这一市场的销售额有望达到2638亿元。
同时云计算,物联网等一大批新技术的产生和应用,也为计算机行业的发展带来了巨大的前景。
因此,在可预见的未来,我过的计算机行业将面临巨大的机遇和挑战。
2﹑公司分析
公司是中国的计算平台与it应用解决方案供应商,同时,也是中国的服务器制造商和服务器解决方案提供商,公司连续第10年蝉联国产服务器销量与销售额第一名,同时是是亚太区的服务器生产基地,全球的it产品分销商及服务供应商英迈国际公司成为浪潮英信服务器分销商,而且ibm与公司建立了合作伙伴关系。
集团四大业务群组涵盖以服务器、商用电脑、税控机、金融自助终端为主的计算平台产品和大型行业应用软件、erp、集团财务、协同办公系统等软件平台产品与行业应用解决方案。
目前公司控股股东浪潮集团与微软签署了全球战略合作伙伴备忘录,双方将建立全球战略合作伙伴关系,在应用软件、解决方案和it服务、服务器oem、管理培训与交流项目,软件正版化等方面进行全面合作。
1998年又通过了iso14001国际环境体系认证,成为国内首家通过该双项认证的电脑厂商。
现拥有5个全资分、子公司和23个控、参股企业,总资产规模达13亿元,年销售收入14亿元,是集科研开发、生产加工、经营销售、信息服务、国际贸易、教育培训为一体的大型高科技电子信息产业集团。
【二级市场表现】
|统计区间|累计涨|振幅(%)|同期大盘累|行业平均涨跌幅(%)|
||跌幅(%)||计涨跌幅||
3、技术面分析
由k线图知,兰花科创国庆节后开始发力,并且拉出了四个涨停板,股价屡创新高,呈现高位震荡运行的态势。
期间出现一次跳空高开,形成缺口,过后缺口被补上。
股价点出现在28的附近,并且股价多次未能突破28点的关口,在28元附近形成阻力线。
后市走势不明确,建议观望。
成交量在股价第一次涨停时,出现大幅增长,以后成交量相交于前期,维持在一个较高的水平,为股价的上涨提供了进一步的动力。
总体上看两线处于零轴上方,仍表现为多头行情。
且股价偏离移动平均线的偏离率不是很大,因此,后市股价的变动不会过大,有该震荡的价位,为成交量累计增加时,大多数投资者,持仓成本点。
也可能形成一定的支撑。
4、结论
经济危机后的中国经济复苏,给计算机行业的法展带来了新的机遇。
云计算,物联网等一大批新网络技术兴起,更是给计算机行业带来了前所未有的机遇与挑战。
再加上中国个人电脑市场的不断发展,对整个计算机行业来说都是利好消息。
加上公司业绩和盈利水平都好于去年同期,都对该股票产生了积极的影响。
该股票具有较大的投资价值。
近期股价调整幅度不会过大,投资该股注意股价调整情况,可在低点买入,相对高点卖出。
密切关注后市大环境对股价的影响。
篇7:高三期末考试总结800字_期末工作总结_网
紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始…也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆…特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。
篇8:学校期末考试工作小结与反思_期末工作总结_网
一、 学校管理
本学期制定并实施《学校工作检查要求及标准》、《班主任工作评价标准》和《学生养成教育评估细则》等,加上我们多年来执行的《教师岗位量化细则》、《教师教学常规》和各项管理规章制度相继完善,我校基本实现管理规范操作,按章办事。通过量化考核,对学校、教师、学生分别进行客观、公正评价,排定名次,做为我校评优、晋职的重要依据。也为今后的教师人事制度改革奠定良好基础。
二、政教工作
德育工作是立校之本。我们肩负着培养祖国栋梁之才的历史使命。各校进行“八荣八耻”为内容的师德师风讲座,召开座谈会进行“荣辱观”教育。通过法规学习,正确引导,教师政治思想觉悟有明显提高,工作热情高涨,转变了过去松散、懈怠情绪。从教师工作态度看到我乡教育的希望和未来的发展。
1、 初中部德育工作
日常管理是学校德育的中心工作,我们政教处以求真务实的工作态度,本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路,各尽其职开展工作。
针对学校实际情况,实行“日检查、周评比、月总结”工作方法,发现问题及时反馈班主任、学生家长,及时处理,避免事态的蔓延,常规管理有序进行。
开展丰富学生视野和提高学生境界的主题活动。为培养学生集体荣誉感,教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。培养学生具有崇高的思想品质和良好的道德风尚。指导学生“知荣明耻、从我做起”提高学生辨别是非能力,大多数学生端正学习目的,明白“学以自用”的道理。
2、 小学部德育工作
以构建“学校、社区、家庭”三位一体德育教育模式为载体。本学期以开展“新三好”教育,养成教育评估,七生关爱教育,《中华魂》读书活动和主题教育活动月为主要形式,让学生在活动中得到启迪。与教于乐。从而达到我校德育教育目标。
本学期我校以学生行为养成教育评估为重点,(请注明本文转自写作频道)根据学生日常行为规范,我校开展的学生养成教育评估活动有效制约学生行为习惯养成,为实现“学校、家庭、社区”三位一体未成年人思想道德建设奠定坚实基础。
开展特殊学生(七生)关爱教育。学期初,根据上级指示精神,加强留学生、流动生、单亲生、特困生、辍学生、流失生、落榜生管理工作。针对一群弱势学生的特点,我们有针对性、有目的、有计划进行思想品德教育和慈母般关爱教育。用心与心的沟通交流,焕醒这些学生求知欲望,生活的渴望。让“七生”懂得爱的真谛。全乡有16名中小学特困生得到市区有关部门的资助,资助金额5000余元。师生为红十字、助残日捐款8000余元。
20xx年《中华魂》系列读书活动的主题“知荣明耻,从我做起”。我校结合“八荣八耻”内容,组织学生利用晨会、班队会进行宣传教育,中心校6月份举行全乡“知荣明耻,从我做起”主题班队会评比活动,表现突出的教师是:
队会------王忠静 边小冬 都兴伟
班会------张 娜 薄姗姗 王立华
三、 教学工作
教学质量是学校的生命线。加强教学常规管理,提高教师专业素质,保证教育教学质量的逐步提升。
1、 初中部教学工作
本学期我校进一步完善教学检查标准。从“教案、作业、辅导、授课、侯课、教研”等方面明确要求,做到抓实抓效。开展校本培训,分析教材具体内容,教学过程中的原则、策略和方法。建立一支学习型教师队伍,求提高教学成绩的有效教育方法。
教学改革的重点在课堂。我们提出:向40分钟课堂教学
要质量的目标。指导教师落实三维目标,转变传统的教学方法,利用现代信息技术教育资源帮助学生学习。使学校课堂教学有明显提高,学生能力得到培养,教学成绩逐渐上升。
松江中学中考取得历史性突破。在校领导和 任课
教师共同努力下,初三学年120名毕业生中有78人升入上一级学校,入学率达65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中师、中专30人。
2、 小教部教学工作
抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
(1)抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。
抓备课。明确提出备课的具体要求。尤其要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。
抓课堂。学校明确提出:上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得”。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。对于提高教师队伍的根本素质起到重要作用。
(2)抓新课改实施,保证教育教学质量逐步提高。
围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。
制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想,三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”
抓培训。几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,观念新了,方法多了。
抓学习。我校在抓教师业务学习,校本培训,继续培训。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。中心校学期末进行各学年教学成绩测试和文化知识考试。
学年成绩第一名的班主任是:
一年级 高淑凡 二年级 于艳秋
三年级 孙亚丽 四年级 陈春霞
五年级 王瑞杰 六年级 李春艳
四、艺、体、卫工作
1、体育工作。本学期学校重点抓“两操”活动,中心校明确要求开展大课间操活动,各学校利用20分钟进行队列、广播操、课间操训练。抓体育训练,高质量迎接市、区、乡体育活动。各学校非常重视体育工作,从人力、物力、财力上给予保障。今年我校的体育活动取得较明显的成绩。模范小学获全乡田径运动大会团体总分第一名,松江小学、红力小学获全市田径运动会荣誉奖,长兴小学获市足球赛第一名(已经连续三年获全市前三名)。
2、音乐、美术教育活动中,我们立足特长班培训,各学校结合“六·一” 、“七·一”举行文艺汇演、书画展。平时学校参加市、区、乡组织的艺术活动,陶冶学生们的心灵。
红力小学参加全市舞蹈大赛获一等奖。
3、卫生工作。学校把卫生工作放在学校重点工作之列,关心学生的身心健康要长抓不懈。学校坚持每学期体检一次,配合卫生院进行疾病预防。加强学生卫生知识宣传工作,让学生快乐健康生活。
五、学校建设
为提升学校办学档次,逐步改善办学条件。本学期实施“两免一补”政策,生均公用经费按月下拔(初中360元、小学305元)。我校科学利用教育资金,从改善办学条件着手。先后松江中学更换塑钢窗、粉刷楼房,购置教师办公桌椅,安装锅炉房防盗门(两个),总投入 12万余元,松江小学更换宣传阵地板报投入1000.00余元。加强教学设备的投入。中学、新民、松江实现微机上网。部分教学引进多媒体教育教学,增强教学直观性。
六、学校获得荣誉
1、松江小学、红力小学获市田径运动会荣誉奖
2、长兴小学获市足球赛第一名
3、红力小学获市艺术节舞蹈比赛一等奖
4、松江学校获区“三八”红旗集体
5、松江小学获区普法工作先进集体
6、松江学校获区计划生育一档指标
篇9:2024期末考试复习计划
一眨眼,大一这学期就要进入结尾了,看着还有不到一个月的时间,就要期末考试了,我也明白自我要开始计划复习了,不然到了期末考试那天,考出的成绩肯定是不会如意的。为此我此刻制定自我对期末考试的复习计划:
首先,重新回顾书本知识。学期已经要进入结尾部分了,就要开始去回顾之前学过的东西了,毕竟经历这么久的时间,有些知识肯定也是忘记了的,所以我打算重温上课学习的资料,把每一个科目的资料从头再看一遍,加固知识的记忆,让学过的知识在脑海里的记忆更加深。在最终这不到一个月的时间里,我会努力看完所有的课本的,让记忆得到巩固,帮忙自我在期末考试那天更好的准备。
第二,背重点知识。上头对书本进行回顾,那只是简单的加深记忆,所以下一步就是对重点知识进行背诵,把重点知识记牢靠,才能更好的运用上去。我会计划好每一天要背的资料,早上多读几遍,背诵几遍,晚上睡前在背一遍,我相信知识是足够被记住的。期末考试考的是一个学期学的所有东西,可是会有侧重点,而教师一般所选的题材也都是书上重点知识。
第三,训练自我答题的速度。在复习期间,我还要加强自我对答题速度的训练。由于自我以前没有养成好的答题习惯,在考试的时候总是看的很慢,还看不到重点,导致每次考试时间都不够,如此试卷就做不完,分数自然也是得不到高分的。所以在剩下的时间里,我会自我去做一些试卷,逐步的训练自我的速度,不管是看题,还是解题,我都要把速度给训练上来,这样才能保障自我有足够的时间去写卷子上的题目,才不会因为没有时间做不完造成分数的丢失。
最终,把书本后面的练习做了。书本每一节后面都有些练习题,都是直接与知识相关的,之前自我偷懒不做,错过了提升自我的好机会,那我就在学期的最终,把它们都写了,也算是进一步对知识的运用,既能够对知识有更深的一个记忆,又对知识点进行了实际运用,我想有了这样的复习,我后面考试是不会差的。
学期就快结束了,期末考试也越来越临近,为了让这次的期末考试的成绩更好,我必须要搞好复习,按照自我制定的复习计划一步步的进行,让自我有一个好成绩。
篇10:期末考试工作总结汇报
经济管理学院是学校人数最多的二级学院,20--级4个专业共17个教学班,20--级5个专业共18个教学班;此次考试2个年级共1968人分布在30个考场参加考试,考试科目为28科、其中实践考核2科,分别是体育和建筑CAD。张院长、顿书记非常重视考试工作,多次召开考试工作会议,部署相关工作,在我经济管理学院领导的高度重视和学校各部门的积极支持配合下,特别是在教务处的指导下,我经济管理学院始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。
一、加强领导,强化责任
学校领导高度重视期末考试的考风考纪,强调以抓考风考纪为突破口,提高我校教育教学质量,树立良好校风、学风。在考试前,我经济管理学院多次召开辅导员、班党团员等学生干部和学生代表座谈会,确保了期末考试的宣传动员力度和宣传面,减少了缺考,降低了违纪率。在考试中,我经济管理学院副院长吴世坤同志亲自抓考务工作,副院长侯永祥同志抓学生管理工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。另外,我经济管理学院在教务处召开期末考试考务工作会议之后结合我院的实际,严格落实学校期末考试考务工作会议精神,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题召开期末考试的主题班会,要求各教学班班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;同时召开监考人员工作会议,要求监考教师要有高
度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。
二、精心组织,强化管理
1、充分动员,密切配合
本次期末考试得到了高度重视和积极配合,教务处和我经济管理学院都分别在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考教师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。
考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,各任课教师都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。
2、精心组织,周密安排
在教务处的指导下,我经济管理学院切实加强了考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试组织、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的顺利进行。其次提早动手对考查科目考试环节进行了周密安排,要求各考查科目任课教师将考查形式及考试方案先报教研室和我经济管理学院审核,然后报教务处进行审定,部分课程采取了上机考试的方式进行考核,比方说网页设计与制作和建筑CAD等课程主要考察了学生的计算机操作能力,体育课程考察全面,重点对学生体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。
3、强化考试管理,狠抓考风考纪
为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处和我经济管理学院加大了考试管理力度,狠抓考风考纪。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,参考学生必须带证件进考场参加考试,监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。我经济管理学院专门成立院系巡考,对考场逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,我经济管理学院及时通知各任课教师严格按照教务处和评估阅卷的要求,扎实细致的做好试卷的评阅和成绩的登录工作,同时对考试的组织安排情况进行了总结和分析,便于我院今后更好的完成考务和教育教学工作。
三、考试改革,探索尝试
1、监考教师监考考场的轮换,由原来的一个监考教师从考试第一天到最后一天,每门课程都是同一个监考教师监考,此次考试,我们实行了考场轮换制度,即第一考场第一场考试是考试监考安排表上的监考教师,第二场考试就由考试监考安排表上的第二考场的监考教师监考第一考场,第一考场的监考教师监考最后一个考场,以此类推。这样就杜绝了考试的不公平和不公正性,同时也防止了学生摸清监考教师的特点,而且学生也不知道下一场的监考教师到底是谁,大大降低了学生作弊的可能性。
2、所有考生考试必须携带证件,不允许携带手机等通讯工具进入考场。考前多次召开了辅导员和学生干部座谈会,加强了考风考纪的宣传教育工作,考生携带手机等通信工具的统一上交至讲桌由监考教师统一保管,要求所有考生开考45分钟才允许交卷,在原考场规则的基础上增加了15分钟,同时各监考教师严格按照考场规则、考试违纪舞弊处理规定和监考人员守则工作,严肃了考场纪律,规范了考务工作。
3、考场卫生的保持由各考场的监考教师负责。考场布置工作统一要求,副院长吴世坤同志亲自示范,要求各考场布置考场时将考场门贴、考场名单、座位贴、考场规则等考试材料统一张贴到指定位置。考场卫生的清扫必须彻底,二级学院领导逐个考场检查落实,有效的促进了考试的准备工作。每一场考试结束后,由各监考教师负责清扫或者安排最后交卷的学生清扫考场卫生,有效的确保了考场的环境卫生,为考生提供了一个干净整洁的考场环境。
4、加强了考试的宣传工作,一方面利用班会等形式带领学生学习考场规则、考场违纪舞弊处理规定和考试的安排,另一方面利用教学楼大厅的展板和各公寓楼的黑板张贴考试的安排,让每个学生都知道考试的时间和科目安排,强化了宣传的力度,有效的减少了缺考。同时利用展板通报考试作弊违纪的学生,教育警示他人,有效的促进了诚信考试的良好局面。
总之,此次考试工作在学校领导的正确领导和大力支持下,在学校各部门的大力配合下,特别是在教务处的指导下,通过我院全体师生的共同努力,取得了圆满的成功。一方面我们不断的总结考试工作的经验,不断的提高我院的教育教学质量;另一方面不断的加强学习和提高,开拓创新,努力营造更好的育人环境,提高工作和服务水平,为国家和社会培养更多更好的经济管理类高端技能人才做出新的贡献。
篇11:2024年期末考试反思总结
在以前的学习中,我没有认真努力,这次成绩不好,辜负了老师和家长对我的期望,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨。以表示我的决心和悔改之意。
老师把试卷发了下来之后,我仔细地浏览了一遍,考砸的主要原因是:粗心、马虎。犯了错误就要改正。通过这次考试,我想以后端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。所以,我一定要加倍努力,吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,我会争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和父母。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文、数学和英语这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。其次,我还需要加强的是物理、化学、政治和历史副科的学习。我不能再犯懒惰的错误了。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。通过这次的考试,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。
总之,我真诚地接受批评,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得不理想,但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力,一定不使老师失望。
篇12:期末考试学科质量分析报告
一、自我成长分析
(一)我的心理发展史
我1980年10月出生在一个农民教师家庭。祖上种地,父亲是民办教师,后通过考试转正,母亲在家务农。我在家是老大,还有个弟弟。自幼家境贫寒,印象中,父亲一直向我们弟兄俩灌输的思想就是要好好读书,脱离在农村种地的命运。母亲一直教育我们要节省,因为我们是弟兄俩个,家庭负担较重。从小我在父母眼里,就是一个非常听话懂事的孩子。亲戚邻居们都夸我聪明,勤奋,踏实能干,成绩优秀。我也一直认为自己各方面都比较优秀,基本上按照父母的要求生活,成长……初中中考时,我16岁,面临人生第一个重大选择:是继续升学读高中,还是考中专,将来早点就业?当时,我特想读高中,因为我一直就是不服输的性格,别人能做到的事,我也要能做到。我很想读我们当地最好的高中,考上我梦寐以求的大学。至今我还清楚地记得1996年填报志愿的情景:当时我已经填了高中志愿,但是我们副校长把我喊进办公室,让我重新考虑。因为之前我爸爸就已经和校长打过招呼了,让我填报中专。记得那天下午,我课没上,骑车回去问我妈妈。我母亲向我讲了家里的经济状况,让我填师范,如果考上,尽快就业,下面我还有个弟弟也要读书,负担重。我虽然心里很不是滋味,但由于我一直比较听话,是父母眼里的好孩子,最终我还是顺从了父母的意愿。不出所料,我顺利考上了师范,在当时等于拿到铁饭碗。在我们农村人眼里,很是羡慕。可说实话,我并没有觉得很高兴。到了师范,我积极参加自考,希望通过自学,实现自己大学梦想。因为我不甘心,每当我走到天中校园门口时,我还总觉得有点遗憾,没进入高中读书。
三年后,我顺利毕业回到家乡小学当了一名小学教师。等我毕业了,教育形势发生了变化。刚毕业,政府工资发不出,当时的乡镇府领导说我们生不逢时。听了这话,我更后悔
当初不应该读中专。一边教书,一边自考拿到了大专文凭。小学最初几年,工作上感到并不顺心。虽然我起早贪黑,刻苦努力,但是,始终觉得教书不够自如。我音乐,体育,美术,一样不精通。我感到自己教书枯燥乏味。我这时才发现自己一直以来只会读死书,我觉得小学老师要棋琴书画,吹拉弹唱,样样精通。我一度认为自己并不适合教小学。当时我很苦恼,彷徨,甚至怨天尤人。我尽心尽力,三年的小学工作,还是得到了大家认可。后来我又调到中学任教。一进中学,我带了两个班语文,一个班班主任,课务很重。工作上,我处处争强好胜,很想表现自己,结果有的人际关系又没有处理好。繁重的课务负担把我压得喘不过起来,再加上由于自己平时说话比较直,只会教个死书,得罪了中学部分领导。最后,三年初中教学下来,我又被调回原来任教的小学。
重新回到小学教师岗位后,我心里很不是滋味。同事们不理解,社会上的传闻,自己压力很大。我确实有点想不通,工作上,我勤勤恳恳,尽心尽职,教学成绩并不算差。为什么却得不到大家认可呢?自卑的心结从此在我心里埋下了根。我甚至有点自暴自弃,打算放弃教师职业,出去打工。工作上没了激情,人也精神不振。焦虑、困惑、抑郁等等让自己抬不起头来。这时弟弟又读了大学,考了研究生。我更不甘心,我总想证明自己。后来我又利用工作业余时间做生意,但生意并不理想。20xx年,我又迷上了彩票,结果亏了好几万。此时的我众叛亲离。20xx年,我儿子又烫伤,在南京住院二十多天。接连的不顺心,巨大的压力甚至让我想到了死。20xx年我准备离家出走,最终在父母的劝说下,妻子(妻子是中学老师)的感召下,想到自己活泼可爱的儿子,我又回到了温暖的家。父母帮我还了债,妻子也原谅了我。此时我痛定思痛,决定静下心来好好工作,好好生活。通过不断自我充电,加强与同事交流,我在小学工作岗位上还算得心应手。这几年,我和孩子们一同学习,一同进步,工作上得到了领导和同事的一致认可。
(二)、我的奋斗目标
我今年三十岁了,回首往事,经历坎坷,酸甜苦辣遍尝。我对自己总体评价是:勤奋刻苦,正直善良,感恩乐观,有责任心,性格要强还算开朗。我也清醒自己的性格弱点和不足。在情商培养,心理健康方面还需要多学习。人活着就要奋斗,就要追求自我的实现,我要不断学习有益的新知识、接受科学的新鲜事物,不断提高自己的综合素质和文化素养。同时人的一生离不开集体和人群,我们做人就要做正直的人,时时坦诚以待,处处与人为善。尊重自己,尊重他人,积极乐观地去面对生活、面对一切。没有问题的时候,我们避免问题,发现问题的时候我们不回避问题。当我们无法改变周围的环境,我们就改变自己的心态。总之,我们要自己生活的快乐,还要能带给别人快乐,这就是我的人生的目标和追求。
二、我要成为心理健康辅导员
(一)成为心理健康辅导员应具备的素质。
1、良好的心理素质
心理健康辅导员在参与心理辅导工作的时候,一定要确保自身具有良好的心理品质。心理健康辅导员首先需要建构好自身积极健康的内心世界,树立起适应时代的、正确的道德观、人生观与世界观。这样心理健康辅导员才能承担起有效辅导来访者,使其心理健康的责任。
2、积极的人格魅力及真诚的爱心:
人格力量是心理健康辅导员能否给辅导对象树立榜样的决定因素,也是心理健康辅导员工作是否具有凝聚力与说服力的首要因素。良好的性格特质是心理健康辅导员在工作中向辅导对象展示并感染辅导对象的人格力量的一个内容,总的说来,应该是活泼热情,大方有礼,谦虚大度等。同时,作为一个心理健康辅导员还要有爱心,要爱身边的每一个人,因为只有有爱心才会博得对方的信任,有了信任,对方才能接受你的心理辅导,也就是说,对待每一个心理有特殊问题的人,都要想方设法发自内心的帮助他们。
3、基本的心理学知识
加强心理专业知识的学习是心理健康辅导员与辅导对象心理工作的必备条件。心理健康辅导员要注重教育理论的学习,特别是心理学理论的学习。
(二)如何将心理健康知识融合在自己的工作中。
我是一名小学教师,我所面对的对象是小学生,在现今社会大背景下,空巢家庭、留守儿童,单亲家庭,隔代教育等一系列现象的出现,使得小学生心理健康方面也出现了这样那样的问题。加强少年儿童的心理健康教育与保健,防备心理疾病,已成为迫切需要解决的问题。在具体的心理健康辅导方面,我们要做到以下几点:
第一,了解辅导对象的心理特点。心理健康辅导员应对每一个辅导对象的品德,学习,生活,行为习惯性格,兴趣爱好,家庭情况等方面了如指掌,以便日后发现辅导对象产生问题的根源,为以后的具体辅导打下基础。
第二,了解辅导对象常见的心理障碍及特殊群体发展的一般规律。心理健康辅导员不需要像心理咨询专业人员那样掌握丰富的心理学专业知识,但是需要了解辅导对象心理障碍的一般表现及特殊群体的一般规律,以便对辅导对象的相关心理障碍进行敏锐的判断,及时发现问题并及时干预。
第三,掌握一定的心理咨询的原理与沟通技巧。心理健康辅导员应会做一些心理咨询的基础工作,并注意采取适当的工作方法,以取得事半功倍的效果。
(三)我的职业奋斗目标。
加强少年儿童心理健康教育的任务迫在眉睫,作为一名小学教师,我的奋斗目标是——成为一名合格的心理健康辅导员,让自己与时俱进、把握现在、建设未来、与辅导对象共同成长!心理健康辅导员的自我认识和自我成长永无止境。在心理健康辅导员本身成长过程中、在帮助辅导对象自我成长的过程中实现自己的人生价值。
心理健康辅导工作既是一门科学,也是一项艺术。科学的道理不难理解,而将心理健康辅导的技术个性化地应用于每一个督导对象,则是一件困难的事情,需要长期在实践中摸索完善。心理健康辅导工作是一项艰苦卓绝的任务,未来的道路崎岖而漫长。千里之行,始于足下,我必将积极学习、认真对待,努力的自我探索、自我提高、自我完善,力争做好这份十分困难但却意义重大的事业。
篇13:期末考试万能反思总结
期末考试终于结束了,我等呀等呀,终于等到了今天——返校领成绩单的日子。我一大早就兴奋地来到了学校,等着好成绩来和我交朋友。
终于,在同学们的欢笑声中,赵老师走进了教室,给我们发下了各科的成绩单和卷子。拿到了卷子,我迫不及待地看了看自己的每份卷子,又分析了一下错题的原因。
1、语文
我的语文分数不太理想,是96.5分,虽然上了95分以上,可是并不是我平常的水平。这次考试,我的基础知识掌握的挺好,没有扣分,还有我平常的弱项——阅读题,也一个错都没有出。可是我从来没有错过的语文听力题却出了错,听力题的原稿是:《游行知园》。可是我没有听清楚地点变化的词语,扣了1.5分。还有第三人称转述句,虽然我以前练过几遍,可是当时我一下子忘了该怎么改了,又扣了1分,我以后一定要多练一练改写句子。令我非常气愤的就是坐稳了,往常的期末考试,我的作文总是减0.5分,可这次却减了1分。在这个暑假,我一定要多多写作,争取在五年级取得更好的成绩。
2、数学
这次数学我考得非常令自己满意,100分轻松地就拿到了手。这学期,我一直很努力地学数学,上数学课我认真听讲,快速、高质量地完成老师布置的课堂作业。课下,我自觉地完成家庭作业,检查出来的错题就及时地抄到错题集上。考试前,数学李老师在课堂上给我们做考试卷练习,每一张试卷,每一道题,我都认真去对待,不粗心、不马虎,按照老师的要求去完成每一项作业。正是因为我认真地学数学,才能取得这样的好成绩。在以后的数学学习中,我还会坚持我的这些好方法,让自己再次考出100分的好成绩。
3、英语
英语并不是我最擅长的一科,我只考了98分,还是对自己放松了。我的听力题和阅读理解题做得还不错,没有出错,而我平常最擅长的选择题却出现了一个错误。
When are you ( ) to the airport?
A.go b.going C.went
我在做这道题的时候,利用了排除法,我先想went一定不能选,因为它用在过去时。那么go和going到底该选哪一个呢?我把它们分别填到句子里读了一下,觉得go比较通顺,没想到就错了。这说明我语法掌握得不扎实,在以后的英语学习中,我要多练练关于语法的练习题,还要多听、多读、多背、多积累,争取把英语学得更加扎实。
这次期末考试总体来说是为我的四年级学习生活画上了一个圆满的句号,但是我不能骄傲。在以后的学习中,我要保持我良好的学习习惯,认真地对待每一门功课,争取在各方面都能更上一层楼!
篇14:小学期末考试复习计划
为贯彻镇中心校教育工作会议精神,切实提高教育教学质量,加强教学质量监测与考试。按照本校安排,本校实行统一期中考试,定于x年x月26日进行。现将有关精神及要求通知如下:
1、本校一至六年级所有考试学科,学科试卷均有中心校提供;
2、所有学科均为闭卷考试,考试期间不允许学生使用字典、辞典和计算器。
3、一、二年级考试时,可由教师给学生读题(读速要慢,要读几次,学生做完一题,才读下一题),其它各年级均不得以任何形式向学生解释试题。
4、考试结束后,各科教师要结合本班实际认真进行试卷分析。
5、学校利用每次考试结果认真分析教师的教学得失和学生的学习状况。
6、各监考老师均要认真组织好考试,务必坚持做到“五个确保”:确保试卷保密,确保考试成绩真实有效,确保每一位在校生在无特殊情况下均能参加考试,确保按统一考试日程组织考试,确保不出现安全事故。
一、学生考试日程表:
x月26日
一、二年级:
语文 8:10-----8:50
数学 9:00-----9:40
三至六年级:
语文 8:10----9:10
数学 9:20-----10:20
英语 10:30-----11:30
二、成立组织,分工负责。
1、领导组:
组 长: 副组长: 成员:全体教师
2、协调组。
为了组织好、协调好这次考试,总务处全力负责后勤工作。
3、保密组
试卷批阅后由教务处进行审阅保管 。
三、注意事项
1、务必遵守日程安排进行监考。
2、监考教师务必端正心态,尽职尽责组织好本次考试。
3、考试期间,全体教职工务必保证学生安全,有特殊事宜请及时汇报或处理。
4、监考人员不得迟到,不得随便离开考场,不得吸烟,不得接打手机,不得聊天,不得看报打瞌睡。监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。监考教师不得误导学生做题。
5、各班要严明考纪,否则,一经查实,追究相关责任人的责任。
四、督导人员和监考教师安排
本次考试实行班级任课教师对换监考,避免作弊嫌疑。作以下安排:
一(1)班:
一(2)班
二(1)班:
二(2)班:
三(1)班:
三(2)班:
四(1)班:
四(2)班:
五(1)班:
五(2)班:
六(1)班:
六(2)班:
五、经费安排
本次考试实行经费预算发放,监考30元/场,批阅试卷60元/天,考试批改查卷无误后对应监考与批阅情况发放考务费。
五、阅卷:
本次考试改卷,为掌握学生学情本科教师改本科试卷。
批阅 1、时间:x月27日。各教师加班加点按时完成。
2、地点:学校办公室
3、阅卷人员安排:
改完后试卷装订好及成绩评价表上交教务处。
篇15:个人期末考试总结万能
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。
篇16:期末考试班主任寄语_班主任寄语_网
回顾过去)我们一起走过了初二。在上学期期末考试中,你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望,当然在期末考试中,也有没取得成功的同学,希望退步的同学不需要灰心,需要的是跌倒后爬起来的勇气。成功属于昨天,失败代表过去。
今天我们告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋季。我们告别了轻松快乐的假期,投身到了繁忙充实的初三,如今,你们又站在了新的起点。只要上课认真听讲,独自完成练习,及时交流、讨论不会的问题,学习也是很轻松的。
初三,意味着放弃,放弃游戏和电视剧;初三,意味着争取,争取分分秒秒的时间多做练习。亲爱的同学们带上你的自信和方法,勤奋和毅力,勇敢的上路吧!
相信你们会不断超越自己,赢得最后的胜利!
1学海无涯勤是岸,云程有路志为梯
2黄金非宝书为宝,万事皆空善不空
3存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅
4树雄心掌握一技之长,增自尊苦练创业本领.
5 少年不经勤学苦,老来方悔读书迟
6脚下行程千里远,腹中贮书万卷多
7宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
篇17:期末考试主题班会主持词参考
主持人:通过这次主题班队会“珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯”的主题班会,我们要知道勤俭节约是中华民族的优良传统,要知道勤俭节约是一种美好的品德,那么我们应该知道勤俭节约应该从平时的一点一滴做起。下面请把各小组准备的材料汇报一下:
一组:首先,我给同学们讲述一下我们组查阅资料时所看到的一现报道:有一个小男孩平时非常注意节俭,将父母给的零花钱积攒起来,从来不多花一分钱,在有一次一位4岁的小孩患了脑积水的病,他把自己几年来的全部积蓄捐助给了这位小朋友。奉献了自己的一片爱心。看到这样一则报道之后,我们组成员得到很大的启示:捐献的钱虽然不多,但我们把自己零用钱积攒起来,把他捐献给需要帮助的人,那么你所用的钱价值就体现出来了。
二组:我们组发现同学们用过的废纸、饮料瓶收集起来。经过一周的积攒,我们将拾来的废旧物品卖掉,积攒下来的钱当做班费,这是一个勤俭节约的好办法,因此,我希望把我们小组的经验推广,希望大家积极行动起来,变废为宝。
三组:我们小组有许多同学爱吃零食,自从主持人安排下去准备活动,我们都改掉了这一坏习惯。如果每个同学都控制吃零食,把父母的零用钱积攒起来,不但可以减轻家庭经济负担,而且可以把省下来的钱应用到更需要钱的地方。
四组:我们小组认为:平时吃饭时,节约每粒粮食,水房用水的时候节约每一滴水,在上自习时宿舍要经常熄灯等等,时间常了我们也能为学校节省一部分钱,为学校多办点实事。
主持人:听完每个小组的汇报之后,可见我们每个人都意识到勤俭节约的重要性,大家都有节约的愿望,让我们立刻行动起来吧!那么,在日常生活中,我们如何从身边做起呢?
学生:我觉得我们小组的行动简单易行,这是我们组准备的废纸袋,只要同学们利用业余时间,将那些可利用的废旧物收集起来,积攒起来,就能够卖到好多钱。
学生:我们认为平时应该少吃零食,吃零食的习惯不但对身体无好处,而且会花去我们许多钱,如果我们改掉吃零食的坏习惯,把省下来的钱积攒起来,它将会应用到许多方面。
学生:我在学校住宿,我希望每个住宿生在吃饭时要注意每一粒粮食,不要乱倒饭菜,去水房打水时,要注意不要忘掉关水笼头,在上不自习的时候,要随时把宿舍和教室的灯关好節約糧食主題班會節約糧食主題班會。自己使用的本子,不要随意的撕掉。如果我们经常这样去做就能省下很多钱,把它发挥到有用之处。
学生:我们班大部分学生都骑自行车,自行车经常会出现一点小毛病,如果我们班成立一个修车小组,自行车坏了,让修车小组在业余时间修理一下,这样不但可以增进同学之间的友谊,而且还可以将省下来的钱用在其他需要钱的地方,我认为这是一个好办法。
学生:我认为勤俭节约是我们每个公民的职责,这就需要我们同学大力搞好宣传工作,号召社会上每一个要有节约的思想意识,这就我们同学经常写关于勤俭节约的一些文章。
主持人:好!刚才同学们都谈的很好,下面我们来看由刘磊、李艳鹏等几人演的小品“浪费的后果”。
学生讨论:
学生1:通过看到小品,使我深有感触,浪费会给国家带来危害极大。
学生2:这个小品很有代表性。它要求我们每个学生平时要注意节俭。
学生3:小品的内容丰富,通过一些人的大量的铺张浪费,充分突出了社会上一些不正常现象。
主持人:我们大家都懂得了勤俭节约的重要性,那么我们把节约的钱用在哪里呢?
学生A:我们可以捐献给那些家庭贫困而面临失学的学生。
学生B:我觉得我们应该将积攒的钱,定期的捐献给孤寡老人,让他们体现到社会的温暖。
学生C:我觉得我们组织这样一种活动,目的是捐献,那么就需要我们利用业余时间,做大量的社会调查,及时发现那些需要捐助的对象,否则我们的活动就会比较盲目,没有一定目标。
学生D:我们也可以象一组讲的那个姑娘那样,将钱捐给需要钱的公益事业上。
学生E:我们积攒起来的钱也可以作为我们班级集体组织的各种活动的经费,或者买一些我们共用的物品。
学生F:我觉得,只要我们培养了这种勤俭节约的好习惯,对我们而言就已是的收获了。我比较关注的是,如果活动开展,我相信一定会收入很大。
主持人:学生F提出的非常好,那么如何解决这个问题呢?
下面我们就今天这个主题班会,提出倡议:
珍惜粮食,养成勤俭节约的好习惯行动计划
为了弘扬中华民族的优良传统,发扬珍惜粮食,养成勤俭节约的精神,从平时一点一滴做到勤俭节约,制定计划如下:
一、中饭尽量吃完,不挑吃。
二、爱护学习用品,不人为损坏,旧的用品如果能用,尽量避免换新的。
三、对公共物品要倍加爱护,珍惜班级劳动成果。
四、全班同学做到“变废为宝”,废旧再利用。
五、杜绝吃零食,不乱花钱。
主持人:好了,计划已制定完了,那么请我们的$2老师做一下点评。
班主任:同学们,这次班会开的非常成功,大家都能积极主动发言,形式多样,内容丰富多彩。同学们能够谈出珍惜粮食,勤俭节约对我们的重要性,我认为珍惜粮食,勤俭节约,珍惜劳动成果,不铺张浪费節約糧食主題班會主题班会。这是我们中华民族的传统美德。对于我们中学生来说,生活简朴,是我们健康成长的一重要因素,它可以使我们养成节俭的好习惯。
对于现在的我们,应该生活俭朴
篇18:期末考试工作总结汇报
本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。刘健校长主持召开了全校考前动员会,参加人员包括:全体教师及各班级学干。会议要求切实加强考风考纪建设,教导处要认真做好期末考试各项组织安排,要抓好学生诚信考试教育,要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教导处采取了一些创新做法:为了进一步规范考务管理,制定了《监考操作规程》并于考前张贴。经过共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下:
一、考试组织工作
1、成立巡考组,对监考进行监督和指导
为确保考试顺利进行,成立巡考小组,由刘健校长担任总巡考,教导主任担任巡考,负责考试的巡查与监督,并将巡考责任落实到专人专区。
2、考前准备工作
(1)提前张贴好考试日程表,组织试卷的分装,并认真检查核对,做到考场安排和试卷分装零差错;
(2)改进监考过程,新编了《考试记录表》并配发各考场,对监考过程进一步规范,同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单,方便监考教师核对考生信息,并使考试过程有据可查。
3、考试过程情况
校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。
本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的问题及时地提出了意见或建议。
本次考试,绝大部分监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。
二、工作成效
领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善,首次实现零违纪、零作弊。
三、存在的问题。
虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:
1、仍有个别学生未带齐考试工具参加考试,以致考试中借这借那。
2、一(2)班级有1位监考教师在考试开始10分钟后已经打盹,四年级考场有1位监考教师看手机;
3、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;
四、改进措施
针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:
1、对学生继续加强考试纪律教育;
2、对监考教师的监考职责需继续强调;
3、需进一步加强巡考力度;
4、考试的顺利进行需要相关职能部门的支持。
总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。
篇19:期末考试总结与反思
时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。
我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。
期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!
篇20:学生期末考试前国旗下讲话稿
各位老师、各位同学:
本学期的学习即将结束,距期末考试只有十多天了,我们不禁要慨叹时间过得太快了。那么时候我们才能将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地学习和生活呢?
我认为有两个办法:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!二是要见缝插针,持之以恒。”见时间之缝,插学习之针”,本学期剩下不多的时间,由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:
首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。
再次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。
同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!
最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!