教师作文评语
1.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏,不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业,那么,下一个学期的中队委员,你一定会当上的。
2.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。
3.你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
4.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!
5.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。
7.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。
8.你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
9.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
10.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
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篇1:鲁迅先生我想对您说书信
在忧伤与快乐中不停碰撞,终于慢慢长大的我们,人生中必定走过几个闷热而不安的五月。
不知道自己的明天在哪里,只知道当时的自己,非常不愿意的,把自己奉献给那些永远读不完的书,背不起来的单字,搞不懂来龙去脉的公式。
坐在教室里,趴在课本上发呆,看着桌子与黑板交界的地平线,幻想着考完试的那天,一定要找一个无人的山头,将课本与参考书,一页页的撕下来,丢到熊熊的火中,让他们永远埋葬在灰烬之中。然后,轻轻的献上我最叛逆的礼赞:「X!」。
我恨考试,那是十几岁的我,第一次恨到的东西。
他让我还没来得及长大,就已经在教室里老了。
我总是在清晨六点到校,用随身听听着王杰的歌,幻想自己是一匹远离这一切的孤狼。幻想自己有一天会负气的逃走,再也没有人找得到我。
现在,那些回忆,都已经是很远以前的事了,但,我知道,也许正看着这篇文章的你,还在品尝着那年我也尝过的苦涩。
然后?
后来,考完试的那一天,我没有去山上,也没有烧掉任何一页课本。
我跟同学去看了电影,骑脚踏车去关渡大桥吹风,打了几场篮球,游了一个夏天的泳,独自一个人在家作汽车模型,就是忘了烧课本这回事。
后来,我发现,我恨的不是考试,我讨厌的是那个不想面对考试而充满不安的自己。
我的考运不错,成绩并不顶尖的我上了师大附中,这让我的老师们跌破了眼镜。在蝉声绵绵的八月天里,我忐忑不安的到新学校去,注册完的第一件事,就去了吉他社。
这大概是我走向今天这个命运的起点吧。
如果我当初分数有所不同,也许,会跟着当时暗恋的女生,进了泰北初中一起念美术。当然了,世界上就没有一个叫做五月天的乐团,而你们就不会认识我。...但我想,我应该会过着另外一种不同的美丽生活吧。
说不定少了更多的烦恼,多了更多的快乐。
到了今天,我还是不喜欢考试,它依然虐待着你们,如同虐待我的弟弟妹妹。但我想说,与其恨考试,不如静下心来,就让自己努力...
篇2:致全国中小学生家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
目前已进入夏季,是中小学生溺水事故的高发期。近年来,学生溺亡事故不断发生,据教育部通报称,20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;XX省邵阳市XX县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。为切实加强安全教育,防止发生溺水事件,海陵区教育局开展了夏季防溺水教育宣传活动,希望广大家长积极配合,认真做好防溺水教育工作。
一要提高思想认识,明确监护责任。孩子溺亡事故往往会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长必须承担起监护人的责任,要对孩子活动去向多加关注,保持高度敏感。要让孩子做到“四不游泳”,即:
一不在无家长的带领下私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳、戏水;
三不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四不到不熟悉的水域游泳。
同时,和孩子一起游泳前,要做适当的准备活动,以防抽筋。
二要加强教育,提高防范意识和自救自护能力。请各位家长教给孩子防溺水的技能,遇有突发溺水时能做到:
(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(三)身体下沉时,可将手掌向下压;
(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(五)发现同伴或有人溺水时,要大声呼救,一定不要贸然下水营救。
保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。
20xx年XX月XX日
篇3:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!
篇4:写给英语老师的一封信
Teacher
Dear Miss Brown,
I am writing to express my sincere thanks to you for caring me in the last two years. During the days of being your student, I learn a lot. Firstly, your serious attitude towards teaching and our students moves me too much. You inspire and push me to work harder and harder. Secondly, I fall in love with English under the influence of you. As a student of science and engineering, I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find the fabulous glamour of English that leads me to know a totally different world and develop a different way of thinking. Finally, your continuous encouragement supports me a lot when I meet challenges or difficulties. You said that everything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yet to the last. Every time, remembering your words, I am so inspired to keep going.
Above all, I want to say thank you again and please accept my sincere appreciation. Best wishes for you.
Cruse
敬爱的布朗老师:
我谨以此向您表达我最真诚的谢意,感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里,成为您的学生,我学到了许多。首先,您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次,在您的影响下,我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生,我以前一直认为英语对我毫无用处,但您使我认识到了英语的魅力所在,带我走进了一个全新的世界,培养了不同的思维方式。最后,您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过:“每一件事情到了最后都会变成好事,如果不是,那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话,我就有了坚持下去的动力。
最后,请允许我再次向您表达我的感谢,接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。
篇5:致县人大常委会组成人员的一封信_人大政协_网
围绕中心 服务大局 忠实履职 尽职尽责地做好县人大常委会工作 ——致县人大常委会组成人员的一封信县人大常委会组成人员: 为进一步发挥人大常委会作为地方国家权力机关的作用,尽职尽责地做好人大常委会的工作,做到到位不越位,尽职不越权。围绕县委中心工作,为人民掌好权、用好权,不辜负人民的信任和希望。根据县人大常委会主任会议精神,我们再重温人大常委会的职能、性质,让县人大常委会组成人员牢记职责,履行义务,更好地发挥县人大常委会的作用,特致县人大常委会组成人员一封信。 一、认清职能职责。 《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》规定:“地方各级人民代表大会都是地方国家权力机关。”“省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区的人民代表大会设立常务委员会。”县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会具体行使十四项职能。其基本职能是:“在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其常务委员会决议的遵守和执行。”依据人大组织法的规定,县级人大常委会的主要职能概括起来有三项:一是重大事项决定权;二是对“一府两院”工作的监督权;三是重要人事任免权。县人大常委会应在这个职能范围内行使职权。遵照宪法规定的“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”人大常委会实行民主集中制的领导原则。 根据人民代表大会及其常委会的性质要求,人大常委会的组成人员,不仅具有代表性和先进性,而且具有鲜明的政治性。肩负人怕希望和重托,代表着人民的利益和意志,行使人民赋予的权力,我们的职务光荣而神圣,我们的使命重大而庄严。我们应以高度的政治责任感,自觉贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持履职为公,执政为民,充分发挥每个委员的聪明才智,尽职尽责地为人民掌好权用好权。 二、坚持五个自觉做到 一是积极贯彻落实党委意图,自觉做到维护党委核心。县人大是地方国家权力机关。我们的党是执政党。党委在同级各种组织中发挥领导核心作用。所以,我们必须把县人大常委会置于县委领导之下,自觉依靠和争取同级党委的领导,积极贯彻党委意图,在思想和行动上与县委保持一致。使县委提出的关于县经济和社会发展的重大问题决策,推荐的重要人事任免的建议在县人大常委会得到顺利贯彻,转化为具有法律法规效力的人大的决议或决定。 二是围绕中心顾全大局,自觉做到服务工作中心。党委、人大和政府,虽然分工不同,工作职能各有侧重,但工作总目标是一致的。推进三个文明建设进程,全面建设小康社会,将我县建成繁荣、富强、现代化的文明县,这是我们共同的奋斗目标。人大工作是党的工作的重要组成部分,要紧紧围绕党的中心任务来开展,紧紧把握改革开放稳定的大局来进行。自觉地服从服务于中心,自觉地服从服务于大局。发展是执政兴国的第一要务,也是人大工作的第一要务。其工作做得好坏,事关全县改革开放稳定的大局,事关全县经济和社会的发展速度,人大常委会要发展自己的职能,以自己的工作方式和方法,在优化发展环境,促进经济健康持续发展,促进经济和社会协调发展,促进城乡协调发展上下功夫。做到围绕中心和重点工作来安排审议事项,决议和决定问题。 三是密切联系人民群众,自觉做到代表民心。人大工作集中体现为代表最广大人民的利益和愿望,是党联系人民群众的主要渠道,我们人大常委会的同志志们,直接做人大工作,应积极贯彻落实好“三个代表”的重要思想,带头密切联系群众,深入开展调查研究,认真倾听人民群众的呼声和建议,使审议“一府两院”的工作,做决议或决定合民意,得民心,代表和维护好最广大人民的利益和愿望。要努力通过人大的工作渠道,解决人民群众关注的热点难点问题,排民忧,解民难,连民心,集民智,化解社会矛盾,密切党委、人大和政府与人民群众的关系,为保证稳定大局,促进发展,做出人大的积极贡献。 四是协调好工作关系,自觉做到配合同心。人大与“一府两院”的关系,依法律规定来说,是决定与执行,监督与被监督的关系,俣在实际工作关系的处理上,则不要把人大与“一府两院”的关系,仅仅作为监督与被监督的关系来对待,为了搞好工作,必须处理好这种法定的工作关系。人大领导要主动加强与“一府两院”领导的工作勾通,增进理解,取得共识,主动协调,全力支持。虽然各自分工不同,各司其职,但工作目的是致的,应树立全县工作“一盘棋”思想,做到配合同心。应将监督与支持结合起来,变成支持与配合的关系。寓支持于监督之中,在支持中体现监督。监督的目的不是挑刺找茬,而应是支持“一府两院”改进工作,促进工作,把工作做得更好。 五是积极发挥职能作用,自觉做到履职诚心。人大常委会要依法履职,发挥职能作用要实实在在,不搞形式主义的“花架子”。要诚心诚意落实县委意图,诚心诚意帮助群众排忧解难,诚心诚意帮助和促进“一府两院”工作。法律监督应抓住重点,从现实法制环境出发,促进法律法规的落实。工作审议监督应从本县县情实际出发,提批评意见要从大局出发,不要带个人好恶的感情色彩,要以事实为依据,要有理有据,善意诚肯,入情入理,力争做到易于接受。做决定、提建议,要考虑到政府办理建议的客观随能力。必须从我县的现实情况出发,考虑建议、决定在落实中的可能性和可操作性。注重建议、决定、检查的导向作用和实际效果。执法检查,工作视察,不能走马观花不讲效果,要发现问题,研究问题,促进解决问题,推动工作。 三、全力尽职尽责 怎样才叫尽职尽责呢? 首先,我们在思想上应珍重人大常委会组成人员的职务和责任,树立委员的职务是第一职务,委员的职责是第一职责的意识。特别是不驻传授兼职委员,一定要妥善处理好本单位工作与委员工作之间的关系。人大常委会的工作职责实际上是每个委员的共同职责,没有驻会委员与不驻会委员职责轻重的区别。人大常委会工作水平的高低,主要取决于每个委员的努力,我们要从这样的高度来认识委员行使职责的重要性。每个委员都要积极自觉地参加人大常委会组织的各种会议和活动,保证按时出席,这是必须履行的法定职责。要主动为搞好常委会的工作多出主意,多想办法,多提建设性的意见和建议。要多反映一些干部群众的呼声和要求,通过我们的努力,力争帮助基层单位和人民群众解决更多的难点热点问题。 如何做到尽职尽责呢? 一是要努力学习,提高履职素质。人大不仅是权力机构,而且是依法监督机关。人大自身的工作特点就是要讲依法,讲程序。每项工作都要按合法、规范的程序运行。作为人大常委会的组成人员,要做到尽职尽责,依法履职,不仅应努力学习和掌握人大工作的基本知识,而且应认真学习与审议工作、执法检查相关的法律法规。这是我们工作的素质基础。只有掌握了人大工作的业务知识和有关的法律法规,才能提高我们的履职能力和议政水平。 二是要求真务实,提高议政水平。县人大是地方国家权力机构,不是行政办事机关。所以,应围绕全县经济和社会发展的大事抓审议,做决定,提建议。我们要以高度的政治责任感履行职责,作为非县级领导的兼职委员,每个人都有自己的本职工作,在做好本职工作的同时,必须站在全县工作的高度,关注全县工作的大事。在常委会上发言时,是以国家权力机关一员的身份发言,而不是以本单位代表身份发言,与本单位的工作有关,就站在本单位的立场发言。无论是就重大事项做决议或决定,还是审议工作的执法检查,都是事关全县经济和社会发展,事关人民生产生活的大事。事关全局,责任重大。所以,我们在审议工作中应谨慎把关,认真负责地寓言发言。为了做到从实际出发正确决定重大决议和决定,我们必须深入实际,深入工作第一线,深入到广大干部群众中,加强调查研究,体察民表,了解民意,掌握实情,才能反映民意,集中民智,做出代表和维护人民利益的正确决策,提高人大权力机关的议政水平。 为了完成党和人民赋予我们的重任,我们一定要按胡锦涛总书记所要求的那样:“大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,为党和人民的事业不懈奋斗!”我们要在县委的正确领导下,认真贯彻‘三个代表’的重要思想,要与时俱进,在实践中不断总结和完善人民代表大会制度,更好地发挥人大常委会的职能作用。通过人大常委会全体成员的共同努力,将县人大常委会的工作做好,做到让县委放心,争取受“一府两院”欢迎,努力使人大代表和人民群众满意。 县人大常委会主任会议 2054年4月17日
篇6:感恩书信300字
亲爱的奶奶:
您好,我们在一起朝夕相处了十一年,我有很多话想对您说,今天 ,就让我在这篇感恩作文中一吐为快吧!
我想对您说的第一句话就是:“谢谢”。谢谢您十一年来对我的养育,谢谢您十一年来对我的关心,谢谢您十一年来对我的照顾。听爸爸说,从我出生的那一刻起,您就一直守在我的身边,直到现在您还是无微不至的关爱我。我衷心的对您说一声“谢谢您”!
我想对您说的第二句话是:“我爱您”。 您怕外面买来的鞋子不透风,亲手给我做了六七双布鞋,我穿着可舒服了;您怕外面买来的棉袄棉裤不暖和,您亲手又给我做了几套棉衣,我穿上可暖和了;你总说买的马夹不保暖,您又为我做了三件马夹,又漂亮又暖和。您用手在我身上比画几下,就是尺寸,而且不会使用缝纫机的您,亲手做出来的衣服咋就那么合身呢?您说,您为我付出了那么多,我怎能不爱您呢!
我还要对您说的一句话是:“您真是一位吃苦耐劳的好奶奶!”您做的饭菜花样繁多,总是香喷喷的,使我吃了还想吃,只要我说想吃什么饭,放学后您做的肯定就是我想吃的饭菜。您洗的衣服干干净净,清清爽爽,我的脏衣服脱了,您就会立刻去洗,还说小孩的衣服小,用手洗就可以了,不用洗衣机,费水又费电……
奶奶,我要对您说的话还很多很多,日久天长,我们以后再聊!
亲爱的奶奶,您年龄越来越大,我希望你经常偷点懒,我想让您攒点精力,我要您身体健康,我要你活过一百岁,一千岁,我要一直享您的福呢!拉勾吆!
你的孙女:
2月8日
篇7:作文评语四字
1. 能根据工作的实际状况,及时修正工作目标的偏差,指导团队工作,提高工作效率 人力资源管理意见转正工作职级及工资标准。
2. 该组长在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。
3. 该员工具有良好的个人素质,服从上级安排,对工作认真负责。工作经验丰富,技术水平较高,有问题能及时处理或向上级反映。团结同事,一视同仁,对新员工耐心指导,热心传授技术和安全操作流程。
4. 该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握某某-某某知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。
5. 该领班自某某年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公平,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。
6. 能主动工作,积极思考,发现问题,超额完成公司安排的工作。
7. 该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
8. 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
9. 管理岗位考评,能根据公司/部门的工作规划设定未来的工作目标,并结合部门的实际状况合理分派工作。
10. 该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
11. 该员工在司炉工作岗位上,认真负责,积极配合班组工作,工作中不怕脏、不怕累,在锅炉设备维修保养时,主动下炉底清除煤渣。在技能上精益求精,善于学习,很快掌握了新锅炉的经济运行方法,为公司节能方面发挥了自己的作用。
12. 该同事工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。
13. 某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。某某某同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学所学到的知识技能运用到实际工作当中。
14. 该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水平优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水平优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们某某树立良好形象。
15. 该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。故给予提前转正。
16. 在某某上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式某某里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。
篇8:感恩父母书信
亲爱的妈妈:
您好!
感谢您这么多年对我的照顾,我已经长大,可以自己照顾自己,而您,在我慢慢的成长过程中老去。我在书上读过乌鸦反哺的故事,所以我知道他的意思。小乌鸦正在老乌鸦的养育下健康长大,老乌鸦老了,小乌鸦一口一口的把食物送到老乌鸦口中,我会想,小乌鸦可以感恩自己的父母,我们也可以。您可以早上起晚点,我可以自己做早饭,你可以中午多休息一下,家务我下午回来做。
你还记得吗?小时候,没生弟弟,你们给我上了当地最好的幼儿园,钱也花的最多,你还记得吗?小时候,我一哭,您就跟我想要的,你还记得吗?在下雪的情况下送我上学,别人都说母爱是无私的,你却以实际行动证明了什么是母爱。想到这儿,我就想到,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”,这个歌词。
现在我已经十岁了,从没有学会骑自行车,已经学会了;从不懂事,任性中爬了出来……现在到了我感恩您的时刻了,我不会忘记您对我的养育之恩。
今天正好是您的生日,您也没过过几次,我心中冒出一个想法,感恩你。
敬祝身体健康,工作顺利。
爱您的女儿
篇9:给校长的一封信800字
亲爱的校长:
想像一个理想的校园,到处栽满花、草,这里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生可以有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。
期许校长可以将校园绿化,借着学生的手,播下希望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
此致
敬礼
一个关心学校的学生
20xx年5月5日
篇10:给母亲的一封信600字
亲爱的妈妈:
您好!
您一直说我是你的贴心小棉袄,让你感觉暖暖的,虽然我也有让您头疼的时候。妈妈,今天我想告诉您,您也是我御寒的棉袄哦,因为,当我学习上遇到困难,你总会耐心地讲给我听;当我因我害怕而不敢报名参加比赛时,您给我打气,告诉我“你能行”;当我比赛紧张时,您在一旁用微笑的眼神鼓励我;当我犯错时,您也会毫不客气地批评我,指出我的问题所在……您对我的关爱,说不尽道不完,提笔写这封信时,我们相处的一幕幕就像放电影一样出现我眼前。刚刚过去的发生在嬉戏谷的事,您还记得吗?
您带我去嬉戏谷玩,一路上我激动极了,心里有说不出的高兴。一走进嬉戏谷的大门,就看见了许多游玩项目。其中,最吸引我的还是摩尔庄园了,里面有好多丰富多彩的游戏项目:空中巡逻,旋转木马,喷泉……我玩得不亦乐乎,都不想离开了。
可是,就在我流连在喷泉和旋转木马之间时,您拽着我,硬把我拉了出去,对我说:“这些游戏没有挑战性性,无聊!走,我带你玩个刺激点的!”边说边把我拉到了激流勇进的前面,一过来我就听到了一阵刺耳的尖叫声,仔细一看,一个像飞船似的东西从轨道上冲下来,两边溅出了巨大的水花,一个小孩站在旁边,差点被水给“推”到地上。我看了,不禁毛骨悚然,不由自主往后退了一步。您仿佛看出了我的心思,拦住了我,逼着我上了飞船。一上去,我便系好安全带,手死死地抓住扶手,等待着船开启,“哐当哐当”随着这机器的声音,我们开始往上前行,我的心扑通扑通直跳。
看到离“光明”越来越近,我心里也越来越紧张,妈妈拍了拍我说:“别紧张,抓好扶手,一眨眼就过去了,马上要俯冲了,加油。”我听后,呼了一口气,闭上了眼睛。飞船一下子冲了下去,我的心像要飞出来似的,一旁的水花溅到了我的眼睛上,船慢慢停下了,我睁开眼睛一看,原来到了,我松了一口气,突然之间觉得激流勇进也没我想象中那么可怕。
我不自觉地笑了笑,偷偷看看您,发觉您正望着我笑呢,似乎看穿了我的心思!您拍了拍我的肩,问我:“怎样,经历过了就觉得没什么了吧?”我点点头,您拉着我的手,边走边说:“其实,你并不胆小,缺乏的只是尝试的勇气。”我想想,也是,许多的时候,在面临一件事前,总觉得很困难,有时就想退却,但是,真正做了以后却觉得没有想象中那么困难。妈妈,我有了今天的进步,还要感谢您在关键的时候推我一把,当时我真的不太理解您,觉得您太严厉,太狠了,现在想来,我还真的感谢您,您是用心良苦啊!
妈妈,写到这,似有千言万语还没有道尽,最后,让我这个贴心小棉袄真心地对您说一句:“谢谢您,妈妈!”
祝您天天快乐,幸福!
篇11:给同学的一封信
亲爱的张:
您好吗?你的作业写完了吗?你想我吗?你还记得我吗?
张老师给我们布置了五本书,你看了几本书?觉得有意思吗?我已经看了两本书了,有:《戴小桥和他的哥们儿》、《女儿的故事》,我最喜欢看戴小桥和他的哥们儿,戴小桥是最有意思的他有一个外号叫大香蕉,他爸爸的外号是大土豆真有意思,我还很羡慕他们,很佩服他们踢足球都能找出特务来。你佩服他们吗?羡慕他们吗?觉得他们有意思吗?
我每天在家里都要玩几次电脑游戏,可爱炸弹人,你常玩吗?觉得好玩吗?
祝你暑假快乐,过一个快乐的暑假!
此致
敬礼
篇12:鲁迅先生我想对您说书信
亲爱的同学们:
中考的倒计时已经悄然开始,毕业的凯歌也即将在校园响起。从玉泉池旁到石头城下,短短三年的校园生活,留下你们银铃般的欢笑,那笑声还在校园的四周回荡;短短三年的校园生活,留下你们磨砺翅膀的背影,那背影深深地印在了老师们的记忆中。
每天的晨曦里,你们欢快的脚步声踏破校园的寂静,多年来,这声音已变得那么熟悉又而亲切,让我们为你们的勤学而感动;每节的课堂里,你们 和 老师之间总有那么多精彩的互动,你们的激情与灵感,让老师留下几多惊叹;校园艺术节里,同学们精彩的文艺节目,燃烧着热情的艺术作品,让老师为你们的智慧与创造而骄傲;运动会上,你们为班级全力拼搏,助威呐喊,老师又为你们的团队精神啧啧赞叹。我们欣赏你们“小事彰显品质,细节决定成败”的自律心态,也欣赏你们“拼一载春夏秋冬,搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说,我们的校园是一幅多彩的图画,那上面就有太多太多你们留下的激情和美丽。
不久,你们将要离开我们美丽的石城校园,老师不舍你们离去,因为你们给我们留下了太多的感动和骄傲,那同学们是否也有一份留恋呢?三年前你们还是小孩子,经过三年的磨练,如今你们个子长高了,知识丰富了,稚嫩的脸逐渐显得成熟了,理想也逐步树立起来了,你们收获了。可是,亲爱的同学们,你们想到了吗?如果没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,你们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。同学们,你们应该感到幸福:从跨入这个校门的那一天起,你们的老师就一直陪伴在你们的身旁——他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空:那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸,记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神,又留下了老师多少深情的寄托。
短短的三年中,老师们肯定也有许多让你感动的地方,也许是一场难忘的谈心,也许是你困难时的一次温馨帮助,也许是课堂上的一次催你奋进的鼓励,也许是一个不经意的爱抚你的动作,也许是你作业上的一次细致入微批改,也许是对你的一次暖心的教育······
为了让你们的老师更好的教书育人,去培养更多像你们一样优秀的人才,也请你们留下自己对老师的一份感动,为你们的每一位老师写一句你认为最闪光的亮点,作为给老师的毕业纪念。
让我们彼此感恩-------
初三全体老师
20xx、3
篇13:给同学的一封信
你好!
我的名字叫侯庆凡,很高兴能认识你。不知你愿不愿意成为我的朋友?我是一个很开朗的女孩,但有时候有些粗心。不知道你喜不喜欢我?
我知道你那里很贫困,不知道你的生活怎样?你有足够能保暖的物品吗?我还记得我从网上看见你们的生活很贫苦,但学习很好。在看到这些时我都感到羞愧!因为我们的学习条件比你们好很多,但是却不努力学习。在冬天我们在有暖气的教室里学习,但总是有同学走神,不认真听讲。你们在没有炉火的教室里上课,手都冻裂了,但仍坚持学习,还学得那么好!我感到我们真是身在福中不知福。
我听老师说,你们很想看看外面的世界。那么我就向你介绍一下我所在的城市吧!济南市一个非常美丽的城市。有泉城的美誉,这是因为济南有七十二名泉。在这七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首,等你来了一定要来参观一下。到时候我还可以给你带路呢!我很希望你能成为我的朋友,如果你愿意教我这个朋友那就给我回信吧!
祝你学习更上一层楼!
篇14:感恩书信300字
亲爱的妈妈:
您好!
说到感恩,我最先感恩的就是您——我的妈妈。您为我付出了那么多,在这里,我想对您说一声:“妈妈,您辛苦了”!
您从我呱呱落地起,就一直不辞辛劳地照顾我。我小的时候很爱哭,您白天要上班,晚上还要哄我睡觉,等我进入梦乡了,你却还要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足,为了我,您当时都落下了腰疼病。为了能有更多的时间来照顾我,您甚至生病了,也常常顾不上去看病。
记得有一次我发烧了,您整日整夜都不敢睡觉,又是给我量体温,又是给我用毛巾敷头,就是怕我晚上烧得再厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后看到了您焦虑的眼神,我问您:“妈妈,这么晚了您怎么还不睡觉啊!”您拖着疲惫的身子,却微笑着对我说:“雯雯,你好好地睡吧,妈妈等会儿再睡。”我躺下了,我睡得很香甜,而您却整夜没合眼。
您也非常关心我的学习,每次考试前,您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想,您也不会太责怪于我,怕伤了我的自尊心,并让我继续努力学习,争取下次取得优异的成绩。
您总是带我去户外运动,例如打球、骑自行车。因为您知道:身体的健康是生命的基础,而全面发展一个孩子的兴趣爱好,才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。
妈妈对我的爱,比山高,比海深,我要对所有人说一声;“我爱你——我亲爱的妈妈!”
您的女儿:宋
X年X月X日
篇15:给父亲的一封信
亲爱的父亲:
这算是我给您写的第二封信,距离上次写信时隔已久。想到自己20多载的生活,其实您对我的影响意义重大。
小时候,我还抱怨你总把我关在房间,让我看书学习,总觉得自己没有一个快乐的童年。考试考得不好,你就说我,让我觉得很有压力。诸如此类的事情还是很多很多,回想起来还是挺有意思的。
不过,客观的评价,你对我的影响还是很大的。尤其到了大学,我慢慢的发现和你的价值观靠拢。小时候,你总是严格要求我,对于自己也十分严格,从不马虎,对待工作也是兢兢业业,不断钻研偶尔写写论文、做做题目。我那会觉得你好不懂得生活,对我过于严格要求自己。其实现在觉得不然,小时候你对我严格要求,让我现在养成了好习惯,至少不会随便乱扔东西能整理自己的物品,保持干净。在修养方面,能做到礼貌待人。
让我印象较为深刻的是你的待人处事方面,你经常告诉我面对什么样的人要说怎么样的话;我还记得又一次,我和社团的一个同事处的很不愉快,经常因为工作上的分歧而闹矛盾。还我很纠结,甚至有退出社团的想法。我好几次和你讲我的心事,你每次都会很关心我,问我怎么样了,会问我最近的情况。你还会告诉我遇到这种事情应该要忍让,学会动之以情。你还经常告诉我让我学会倾听,不要一味的讲自己的故事,要虚心接受别人的意见,广泛采纳别人的意见。
我记得你和我讲过一个故事:3个年轻人去面试,2个人在喧闹的环境中焦急的等待,而第三个人刚到面试地就冲进去了。结果是第三个人录取了。那2个人很奇怪,为什么第三个人可以被录用,而他们两个那么虔诚却被录取。后来考官说:’广播里面一直在让应聘者马上到面试点参加面试。’其实这个故事很简单,就是讲一个人要学会静下心来聆听,而不是拥有一个烦躁的心情。至那以后,我学会了遇到困难能沉着应对,确切说是非常淡定,能对自己说:“自己改变不了现实,那就想办法去改造现实,应对现实。”我也慢慢学会接受别人直言,在做团队项目也会开始慢慢学会与人商量讨论,而不是一味的独断。
你也经常鼓励我多出去走走。渐渐的我发现,外面的世界不再让我变得娇气,不再烦躁。在路上的时候,我学会要独自解决未知的问题,学会去用心感受身边不同人的生活方式,能做到入乡随俗。也渐渐的学会吃苦耐劳,对于很多事情觉得拥有就是幸福。以前可能会觉得你们很烦人,很不理解我,现在外面一个人走多了。心境也变了,不再乐意与你们争辩,反而会心平气和的与你们沟通,谈人生、谈未来。更多的是当我遇到困难,我也会安慰自己,用另一个角度来看待失败。你也安慰说失败乃成功之母,不断获取经验,享受过程才是最重要的。但是也需要重视结果,因为这是奋斗的动力。所以我在后来的学习过程中,虽然遇到失败会一时间难以接受,但睡一觉,我就能坦然面对,决定更加努力让自己变得更好。
生活亦是如此,珍惜当下。是你让我变得不再娇气,学会自己独立承担,学会珍惜眼前的所有。也是你生活中的点点滴滴,让我在为人处事方面不再那么幼稚,学会了进退有度。
真的非常感谢你这么多年对我点点滴滴的影响,让我变的越来越优秀。
篇16:给同学的一封信
亲爱的邱康松:
你好!
暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自信,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。
记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。
不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考试考砸的消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。
老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。
写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。
祝你
身体健康,学习进步!!!!!!!
你的同学:吴日钦
20xx年5月14日
篇17:写给未来自己的一封信500字
未来的我:
你好!
亲爱的,你还记得你儿时的梦想吗?那时的你多么渴望当一名出色的飞行员呀!像雄鹰在辽阔无边的蓝天里自由自在的飞翔。飞过碧绿的森林;飞过蓝蓝的湖泊;飞过宽广的草原;飞过高高的冰山和人迹罕见的沙漠;翱游四海,飞遍世界的每一个角落。你的梦想实现了吗?如果实现了,我热烈的祝贺你!如果没有,那现在的你在干什么工作呢?做一个大老板?做一名警察?对了,你儿时绘画非常的棒,现在是否成为一名大画家了?
亲爱的,你还记得你儿时是多么迷恋电脑游戏吗?妈妈不让你玩电脑游戏你就发脾气,还一直哭呢!我想你现在已经戴上了一副厚厚的眼镜了吧!这种滋味不好受吧?忘记了告诉你,如果眼睛近视了,你的飞行员梦想就泡汤了!
亲爱的,你还记得你儿时许下的诺言吗?你说长大以后要孝顺父母,给父母买一套别墅,一辆豪华汽车,现在你做到了吗?已经买了?或是正准备买?记得提醒爸爸少喝点酒,天气冷了提醒妈妈多穿件毛衣。父母已经年迈了,你一定要好好的照顾他们呀!
亲爱的,你还记得你儿时的小伙伴吗?有快乐你们一起分享,有悲伤你们一起分担,现在你们经常有联络吗?如果有我真替你高兴!如果没有联系,赶快与他们联系吧,我想他们一定会很想念你的,有了他们的陪伴,你的人生一定会更精彩的!
亲爱的,你是否感到压力很大?如果是,就和朋友喝喝茶,聊聊天吧!
亲爱的,你一定要做一个正直善良的人哦!
最后,祝愿你身体健康,万事如意!
篇18:小学生四年级作文评语
你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人,积极参加集体活动,劳动积极,团结同学,学习尚认真,作业较清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发言意见,发扬与时俱进,开拓创新的精神,朝着更高的目标,奋勇前进吧!
你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作业,争取更大的进步。
你是个聪明活泼、待人真诚,明理懂事的孩子。这学期进步较明显,干什么事都积极主动,关心集体,乐于助人,希今后做事既要速度,更要质量,扬长避短,增强竞争意识,发扬勇往直前的拼搏精神,更上一层楼。
你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规,与同学和睦相处,积极参加公益劳动,学习认真,但作业质量不高,希今后增强竞争意识,认清飞速发展的形势,发扬开拓创新积极向上的拼搏精神,争取更大的进步。
你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于
你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。
你是个聪明活泼,但又难以捉摸,缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋,这么好的学习条件,这么竞争激烈的社会,你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智,把精力都集中到学习上,努力拼搏,肯定会有惊人的进步。
你是个性格内向,待人真诚,明理懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但作业质量不高,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,努力提高作业质量,扬长避短,努力拼搏,赶超先进生。
你是个活泼聪明,性格直率,待人真诚的男孩,自觉遵纪守规,关心集体,乐于助人,积极参加体育锻炼,学习尚认真,做作业速度很快,但没有质量。希今后在学习上加倍努力,取人之长,补已之短,积极进取,赶超先进生。
你是个文静大方、明理懂事,待人真诚,心地善良,思想纯朴的女孩。平时关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习认真,作业清楚,令人欣慰。希今后再接再厉,积极参与课堂研讨,大胆举手发言,扬长避短,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。
你是一个聪明活泼、明辨是非,待人诚恳的孩子。平时关心集体,热爱劳动,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真,肯动脑,能回答一些疑难问题,希今后再接再厉,发扬与时俱进、开拓创新的精神,勇攀知识新高峰。
你活泼聪明,明辨是非,积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,劳动积极,学习尚认真,但没有尽到努力,作业质量不高,希今后认清形势,增强竞争意识,充分发挥自己的能动作用,积极拼搏,奋勇前进。
你是个文静大方、明理懂事,待人诚恳,礼貌待人的女孩,关心集体,办事认真,乐于助人,学习认真,作业质量较好,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,在学习上加倍努力,在知识的海洋上,乘风破浪,奋勇前进。
你个性内向,平时不善多言,能自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,关心集体,热爱劳动,但学习不思进步,作业马虎。希今后认清形势,增强竞争意识,树立信心,勤奋好学,努力拼搏,下决心赶超先进生。
篇19:学校致家长的一封信
尊敬的家长: 您好!
回首过去,我校在您的关心和鼎立支持下,各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示衷心的感谢!值20xx年元旦即将来临之际,向各位家长拜个早年,恭祝合家欢乐!
尊敬的家长:孩子是您心灵的寄托,是您生命的延续,是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力,是孩子走向成功的桥梁。建校以来,我校各项工作进展顺利,师生亲密融洽,学生情绪饱满,学校取得了良好的社会影响。但是,培养孩子,单靠学校的力量是不够的,需要家长的大力支持和配合。所以,通过这封信,共同关注孩子的教育问题,打亮孩子的人生底色,让孩子成为一个“素质全面、个性鲜明、适应发展、富有创新”对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展,学校决定在新的学期里,从以下几个方面力促教育教学工作的顺利开展,希望能得到各位家长的理解和配合:
一、加强对学生的法纪教育,进一步优化学习环境,力促良好校风、学风的形成。
国有国法,校有校规。没有强有力的校规作保障,学校就很难管理得好,教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展,对学生放松学习不闻不问、放任自流,那是我们教育工作者的失职,也是学校对学生的极端不负责任,然而现实中确有极少数学生,目无校规校纪,不听从老师和家长的管教。学习上无所用心,不求进取,思想上固执已见,我行我素,对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象,在新学期里,我们将在纪律管理上加大力度,增强管理力量,强化制度管理,确保在短时间内清除各种不良现象,树立良好的校风、学风,教育好你们的孩子,我们的学生。俗话说:“炉门关得越紧,炉火烧得越旺”。我们热切希望,我们的管理措施能得到家长的理解与支持。
二、加强住宿管理,确保学生的学习精力。
有一部分学生自控能力较差,深夜出入网吧 ,上课却在打瞌睡;还有的学生追求着装奇特、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式,将宝贵的时间用在外表打扮上;另有一些学生有凌小欺弱、敲诈勒索、偷窃等违规违法行为发生。在这些方面,我们的力度是很大的,但是,却屡禁不止。新学期,我们将下大力气抓紧抓好。为此,我们恳请家长积极配合,共同纠正孩子心理上的偏差。
三、加强食堂管理,关心学生生活,确保学生的身体健康。
我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源我们深深地知道,望子成龙,望女成凤是每一个家长的心愿,家长把孩子送到学校,就是对我们的信任,对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教育资源。
这也是学校一直关注的重要问题。生活上,我们将注重孩子的身心健康,老师用母亲般的慈爱和恳切的交流抚去学生心灵中的微尘,用前人的经验、教训帮助学生走正人生之路。用勤劳、温暖的双手给学生的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里,学校加强对食堂员工的培训,为广大学生营造良好的生活环境。为此,学校开设投诉电话:0857—3xx9779 随时听取各位家长对学校工作的建议。
各位家长,百年家业,子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格, 能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才,都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖,都希望自己的孩子能有幸福、美满的未来。但这希望的实现,需要孩子有丰富的专业知识和较高的人文素质作基础,有健康的心理和顽强的毅力作保障,有严谨的纪律观念和强烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素质,必须通过严格的学校教育和家庭教育的有机结合才能培养出来。
那么,就让我们齐心协力、互相支持,共同营造一个良好的学习环境和休息环境,让咱们的孩子身心健康成长,顺利踏入高一级学府的大门,成为您的自豪,成为华兴学校的骄傲!也让孩子在家校的共同教育下,树立正确的人生观和世界观,能够以良好的心理素质应对激烈竞争的当代社会!
各位家长:寒假将至,你的孩子又回到你身边,请各位家长务必做到安全警钟长鸣,学习警钟长鸣,行为教育警钟长鸣,让孩子过一个充实、快乐、有意义的假期。新学期,学校将举行考试,检查你的子女在假期的学习情况。
家长朋友们,孩子是家庭的希望,祖国的未来,明天的太阳。华兴是一座桥梁,一座沟通师生和家长的桥梁,一座承载孩子走向未来和成功的桥梁。在教育孩子的问题上,学校与家庭任重而道远。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。 为了孩子,让我们家校携手,形成合力,共同托起明天的太阳!
再次感谢您对华兴学校的信任和厚爱,顺祝合家欢乐! 恭祝您和您的亲友:万事如意,阖家幸福,工作顺利!
此致
敬礼!
赫章县华兴学校
20xx年12月18日
篇20:鲁迅先生我想对您说书信
爸妈:
进入了初中生活的最后的一个学期,我们即将面临人生的第一个转折点——中考.所以这学期的任务将更困难。
我也认识到了这次考试的重要性,所以我不能出现任何过失,一定要成功,可以说在三年的初中生活中,我混了两年半,到了真正要努力的时候了,父母为了我的学习也很操心,他们也希望我能够考上一个理想的高中,为以后工作打基础.
也是因为这个原因,他们不辞辛苦,在忙碌了一天后,晚上到家还要督促我的学习。
我是个人,是一个很不自觉的人.平日里总是想玩得次数多,学习的次数比较少,这学期开始,我一定会努力,好好学习,天天向上,不用父母督促,自主学习,做一个听话的好孩子。
我这个人也比较懒,平日里只知道吃喝玩乐,在家里也是,要的时候伸手,吃的时候开口,一点也没有为父母的工作着想,父母上班一天后,得不到休息,还得为我们做饭,我也已经长大了,也不知道体谅父母,为父母做自己力所能及的事,所以我以后要在家里多做家务,少偷懒,要做一个不让父母操心的好孩子.
真得很感谢父母为我作出的一切,我真得无法回报,为了使自己不心存愧疚,所以一定要以优异的成绩,来回报父母,也为他们争一些光。