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五好小公民征文获奖名单实用20篇

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告别不文明行为争做文明公民倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1167 字

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职工朋友们:

职工素质是企业之魂。每一个职工的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着企业的形象。启源是我们共同生活的家园,这里的花草树木,公物设备,饮食起居,亲兄姐妹,优美环境无不因你的存在而显得骄人多姿,引来兄弟单位慕名的脚步,留下了无数由衷的赞美。

然而,在我们的工作、生活区中频频出现随地吐痰、乱丢烟头、大声喧哗、满口脏话、衣冠不整、损坏公物、浪费粮食等不文明行为,这些不文明现象,损害了我们共同生活的家园,损害了我们被誉为世外桃源美景的启源有色金属分公司。

全公司正在开展的6S现场管理活动,既是全面营造和谐启源,奋进的启源,优美的启源一项重大举措,也是我们共同的期盼和责任。为此,我们发出如下倡议:

1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为企业增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守行为规范和劳动纪律,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰,不大声喧哗;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔烟头、垃圾,保持环境干净。养成良好的卫生习惯、文明习惯和健康的生活习惯,使公司的环境更加优美整洁,职工更加团结、友善、和睦。

3、团结友善从我做起。社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一个企业生活、学习和工作,是缘分。让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰,手有余香”,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系,做一名友好亲善的好职工,让我们周围多一份人文情怀,多一些包容的时代气息。

4、安全生产从我做起。“关爱生命,安全先行”是每一个职工的共同心声。积极倡导安全生产,文明生产,自觉摒弃违章操作,坚决抵制危险作业,增强全员安全意识,自觉遵守安全规章制度。牢记“平平安安上班,高高兴兴回家;工作一分钟,安全60秒”的安全警语.

5、相互监督从我做起。你的言谈举止,文明礼貌,行为规范都受他人关注。良好的行为则展示你的品质,你的素养,彰显个人魅力;不良行为则被冠以“没修养,没礼貌,不卫生,邋遢等”这些污点影响你的人生,阻碍你的发展。

6、人人参与从我做起。从20xx年7月1日起,“提高素养,告别陋习,团结友善,安全生产”在党旗下我宣誓,我承诺倡议活动,需要你的参与,因为有你的参与使活动更加完美和圆满。

不论您是谁,不论您在那个岗位,您的不良陋习都有可能受到曝光,都有可能受到谴责。 启源的洁净,就是我们的面子;启源的文明,就是我们的尊严。这需要我们大家的配合,更需要大家的参与和监督!

让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,告别不良陋习,争做文明职工,为早日把启源有色金属分公司建成和谐,团结,奋进,一流的企业而奋斗。

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篇1:文明小公民建议书最全参考

范文类型:建议书,全文共 413 字

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亲爱的广大师生:

大家好!“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。 为建设和谐校园,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,在全校学生中营造“厉行节约,文明就餐”的良好风尚,人文社科系13级英语(涉外工程管理)2班向各位同学提出如下倡议:

一、爱惜粮食,杜绝浪费,打饭适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

二、不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。积极监督身边的同学,及时制止浪费粮食的现象。

三、保持良好的就餐秩序,排队就餐,用餐后自觉回收餐具。

四、就餐时勿大声喧哗,保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物带走,注意个人形象。

五、注意食堂卫生,不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

细微之处见内涵,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,“厉行节约,文明就餐”从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。反对铺张浪费,以实际行动引领校园文明新风尚,希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,为建设和谐学院贡献青春力量!

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篇2:母亲节心得体会_母亲节征文

范文类型:心得体会,征文,全文共 842 字

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个人的美好能够让你唤起天堂的回忆,这就是爱了。

——题记

临近母亲节,打算回家看看,却也不好两手空空奔波一趟,可是逛了所有的礼品店都找不到合适的礼物。偶然路过北市场的苹果摊,那个卖苹果的妇女透着苹果红的朴实的面容,让我不由想起这是第一次住院的经历。

那是几年前的事情,到现在却依然历历在目。因为贪图一时的方便用凉水洗头,我从最初的轻微感冒发展成了肺炎,不得请了假住院治疗。病痛的折磨已经让我失去了对食物的挑剔、苛刻的力气,为了耳根清净,平时一向“片果不沾”的我正咀嚼着母亲为我削成一小块、一小块的苹果。母亲此刻对我说:“你这次长病可比平时变乖了”。一句话使我忆起,平时母亲总是在用一种近似祈求的口吻哀求我吃苹果,而我总是哭丧着脸、一百个不乐意吃。于是,母亲就重复的唠叨着,“就吃一口,你就吃一块吧”。

我是一个爱挑食的孩子,这是母亲给我的评价。她总是一副“愁容满面”的表情面对一桌苹果,自言自语的说:“你们这些孩子也不知道是怎么想的,这不吃、那不吃,宁可放坏了也不尝一口,我们小时候要是有……”,我知道母亲又要长篇大论的讲“历史”了,于是忍不住嚷嚷道:“你怎么不吃呢?”她便茫然的不吱声了,于是呆呆的盯着一茶几的苹果愣神……

就这样,苹果不断的坏掉、扔掉,又被不断的换成新苹果。有时我也会硬着头皮吃一个,可是每天被无数次重复的吃苹果劝慰已经不耐烦了,我皱眉说道:“苹果你以后别买了,谁买的谁吃,反正我是不吃了”。母亲只是茫然地“嗯”一声,便无下文,买苹果却从未间断。

隔壁病床的阿姨每每看到为我削苹果的母亲,总会会心一笑,“我们那个时候要是能有个苹果吃是多么幸福的一件事情!那时的家长也只有在孩子生病是才肯给孩子买一两个苹果,他们自己却不舍得吃一口。”于是,忽然明白母亲为何会源源不断的买苹果,而自己却很少吃的原委。红红的苹果虽然普通,却也正像母亲的爱,在不经意间如涓涓细流般温柔呵护着她的子女。

想到这,不由心里一松,这次回家啥也不带了,就带苹果。我想母亲一定能从香甜的苹果中感受到我的爱和感激。

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篇3:关于家庭文明建设系列征文

范文类型:征文,全文共 841 字

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文明,似黑夜中的启明星,它散发着光与热、希望和梦想,引领你走出那片迷茫的黑夜,沐浴那明媚的阳光。

文明家庭中有爸、有妈、有我,实现了现代的“三国鼎立”。

文明老爸

我老爸不吸烟,不打牌,甚至前段时间还宣布要与酒断绝关系,听到这话,我和老妈都不禁大吃一惊。老爸的酒龄少说也有十五六年了,哪能说戒就戒得了的?问起老爸原因,老爸豪气地说:“现在大家都提倡构建文明社会,创建文明家庭,你老爸乃家庭之栋梁,你的导师,如果不给你做个好的榜样,将来你成为不讲文明之人,怎在社会立足?”听完老爸的一番豪言壮语,我对老爸的佩服感大大增强。

从此,我和老妈也加强了对老爸的督查,家里一律不许买酒,老妈限制老爸每月的零用钱,而且钱的用处还要一个个向我和老妈汇报,买的每样东西都要给发票,或上交实物过目;在亲戚朋友家,人们呈上的酒一律拒绝。有我和老妈的督查,老爸想喝都不能。经过几个月的督查,老爸终于将酒戒了下来,他成了滴酒不沾的文明老爸了。

老爸,是一盏灯,他照亮了我的文明世界。

文明老妈

老妈是我们家最讲文明的人,许多细节她都非常注意。

有一次在公交车上,坐在我们面前的是一位年轻的妈妈,她正抱着熟睡的孩子。这时妈妈的电话响了,她连忙按下通话键,小声地与对方通话,那小心翼翼的神情是怕把那个小孩吵醒。

在家里,老妈也非常注重细节,从细节处显现文明。淘米水可以用来洗脸,洗脸后可以冲厕所;老妈购物时总会带着一个购物袋,她说:“塑料袋太不环保,易破坏生态环境”。在妈妈的带领下,我们家多次被评为“五好家庭”。

老妈,是一朵花,她羞红了天边的一缕晚霞。

文明的我

在老爸、老妈这两位文明大将的影响下,我的身上也充满了文明的分子。

在学校,我主动向老师问好,不说脏话和粗话,不在校园里乱丢乱扔,不破坏公物,保持校园整洁。在家里,我主动帮妈妈倒垃圾;经常和爸妈谈话,汇报自己的思想、学习情况;尊敬父母,主动干自己力所能及的家务;对人做到彬彬有礼,时时处处以文雅要求自己,力争做到语言文雅、行为优雅。

我是文明的一株草,让文明世界更有绿意。

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篇4:2024年教师节征文活动方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 531 字

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一、活动宗旨

为迎接20__年庆祝第--届教师节,为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风,为树立先进,学习榜样,进一步提高教师的职业道德,促使学校持续发展,特拟定本次征文活动。

二、征文要求

1、征文主题:“奉献让我们更美丽,奉献让学校更红火”

2、征文题目: 唱支歌儿献给你(们)

3、体裁:记叙文、议论文、散文、诗歌等。

4、字数:字数要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原创。

三、征文对象

上海市路顾中学全体教职员工

四、活动时间

1、征稿:6月30日——8月28日 (书面稿件交至工会)

2、评比:9月2日——9月5日

3、公布获奖名单:9月6日左右

五、征文格式要求

1、字体:文章标题为小三号宋体,粗体;正文字体为小四号宋体

2、行距:单倍行距

3、纸张:A4纸打印

六、评选流程

由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定,评选出一、二、三等奖以及鼓励奖,并在教师节进行进行表彰。

七、奖项设置

1、一等奖1名;

2、二等奖3名;

3、三等奖5名;

4、鼓励奖若干。

奖励:荣誉证书和一定的奖品鼓励,以资鼓励。

八、公布获奖名单

获奖名单在公示栏中张榜公示,并发至校园网。

九、优秀征文交流

优秀征文将于20__年9月10日的教师节进行交流。

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篇5:公民个人授权委托书范文

范文类型:委托书,适用行业岗位:个人,全文共 212 字

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委托人: 身份证号码: 联系电话:

受托人: 身份证号码: 联系电话:

就证券股份有限公司行政清理工作组(以下简称“证券清理组”)个人债权人申报登记债权的事宜,委托人对受托人授权如下:

1、授权受托人代理委托人向证券清理组提交并接收申报债权的有关资料;

2、授权受托人代理委托人根据《证券股份有限公司债权登记公告》的规定办理向证券清理组申报登记债权的其他事宜。

本授权委托书自委托人签字之日生效。

委托人(签字):

受托人(签字):

年月日

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篇6:有教师征文:那水,那山,那群笑靥如花的孩子_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1366 字

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四有教师征文:那水,那山,那群笑靥如花的孩子

子曰:“智者乐水,仁者乐山。”生平最敬佩的就是山水,也常借山水来诠释理想信念、道德情操、扎实学识以及仁爱之心,更希望凭水之柔韧与浸润之功以及山之仁厚与豁达之容来哺育身边一届届的学子,让他们尽享学习这件愉悦的事,期待孩子们笑靥如花……

那水,奔流到海不复回!

至始至终,水生来就有其明确的总方向——大海,它也能在具体的流动过程中,主动寻求合适的方向、方法,凭借它的柔韧,貌似柔,实则刚,随机应变,时而蒸汽,时而霜雪,时而液体,从不怨天尤人,从不感慨多舛,总以积极健康的态度,从容面对,彰显傲人的风姿:经沙土则渗流,碰岩石则溅花,遇断崖则下垂,逢高山则绕道,汇涓涓细流成滔滔江河,最终成就茫茫海洋!诚然,教师面对课改新形势,更要坚定自我的理想信念,把握努力与奋斗的总方向,在日常的学习与实践中,主动出击,寻求具体、合适的前进路径:如,在教学观念上,牢固树立终身学习观、同侪互助观以及师生平等观;在教学行为上,变教师的“教”中心为学生的“学”中心,从偏重教学结果向重视教学过程转变,从偏重知识传授向注重学生全面发展转变;在教学方法上,走出单一、固化的教学模式,尝试合作、探究、创新以及学习小组建设,为营造生态型课堂而思变。只有通过对前进方向的主动求索,教师才能在日常工作中更坚定理想信念,从而培养出主动、健康、全面发展的一代代社会主义的接班人。

那山,拔地擎天显峥嵘!

拔地擎天是一种气度,更是一种气势。教师的魅力集中表现于教师高尚的道德情操上,这种内在的美,通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长;教师倘若缺失了这种美,不容易引起孩子的关注,不容易产生源自内心的欣赏,更不容易完成传道授业解惑的传承,因为,亲其师才能信其道。传道,不仅要传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。持仁爱之心,关爱学生,应置道德情操于首位,只有关爱学生,才会认真备课、上课;只有关爱学生,才会有责任心、事业心;只有关爱学生,才会抛开一切名利,为孩子牵肠挂肚,忘记自我;只有关爱学生,才会理解孩子,信任孩子,乃至发展学生。教师才能用纯净的心灵、高尚的人格魅力去浸润学生,去唤起学生的自信、自尊、自强,筑起孩子内心深处的崔嵬大厦。作为教育者,让我们在学生面前成为一杆言行一致的标尺,成为一面表里如一的透镜。

那课堂,笑靥如花溢自信!

将教育理念内化成教学行为,是广大一线教师迫切需要解决的课题,它是一个系统工程,需要我们不断关注学生,将学生作为自己教学的出发点;需要我们不断学习,将学生的全面发展作为自己的第一需要;需要我们不断反思,将反思作为自己每日教学常规的必修课;需要我们不断关注细节,将细节作为“四有”教师的基本视角;需要我们不断提升实效,将教学实效作为自己教学的落脚点……,培训时的感悟深刻,我们不要;观摩时的感觉良好,我们也不要;公开课的感动万千,我们更不要。我们要的是,回归课堂,学生感觉很好,学生学有所获;我们要的是,课改之路,可以弯曲,但目标必定向前;我们要的是,课堂唯知识的超市,生命的狂欢,孩子尽享学习之愉悦,绽放自信之笑靥……

那水,那山,那群笑靥如花的孩子,需要我们假以时日,需要我们日积月累,需要我们毕生追求!

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篇7:2024年安全主题征文_安全征文示例

范文类型:征文,全文共 546 字

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煤气中毒,即常说的一氧化碳中毒。这种中毒事件特别是在冬天时有发生。因此,克服麻痹思想,掌握预防煤气中毒基本常识十分重要。

1.煤气中毒是咋回事?当煤燃烧不完全时会产生一氧化碳 (煤气),这种煤气被人吸入肺中,与血红蛋白结合,生成碳氧血红蛋白,使血液失去运送氧气的能力,造成人体组织缺氧,发生一系列中毒症状:轻度的可有头痛头晕、恶心、四肢无力等;中度或严重者可出现昏迷、虚脱,常可并发脑水肿、肺水肿、心肌损害、心律紊乱、传导阻滞等,甚至危及生命,造成死亡。

2.怎样防止煤气中毒?首先要克服麻痹思想,房内生火取暖,一定要安装排烟设备(如烟筒、烟道),并经常检查有无堵塞和漏洞,出现排烟不通畅或漏烟,要立即修理。烟筒伸到室外的部分,最好安一个弯头,防止呛风倒烟。室内门窗不要关得太严,门窗上安一风斗,既可防止煤气中毒,又能流通空气。有人说,在火炉上放一壶水可防煤气,这是没有科学根据的错误做法。用煤气或液化气做饭烧水,也应严防煤气中毒,办法是注意管道有无漏气;不用火时,应关紧闸门。

3.发生煤气中毒该怎么办?一旦发生煤气中毒,应立即打开门窗通风换气,把患者抬到空气新鲜的地方,解开衣扣,使其及早呼吸新鲜空气。如患者昏迷不醒,可针刺其人中、合谷、内关、涌泉、十宣等穴位,必要时进行人工呼吸或送医院急救。

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篇8:2024年那一刻我长大了主题征文

范文类型:征文,全文共 783 字

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人生中有很多失去,这是不可避免的。有些失去可以找回来,有些失去就永远找不回来。当然我也有永远找不回来的失去,那就是我的外婆远离我们,到另外一个世界去了,这让我明白了许多人生道理。

我的外婆十分温柔和慈祥,长得非常漂亮。她做事细心,对人也非常好。在我小的时候,我跑到厨房去找外婆,我扯住她的衣服,说道:“我要吃鸡蛋。”外婆说道:“好吧。”于是外婆给了我一个白煮鸡蛋,我高高兴兴的跑到了客厅。小朋友总是想探索一些新东西,我坐在地板上仔细的打量一番,爬了下去,把鸡蛋塞进身子底下,捂得紧紧的,大叫道:“孵鸡蛋了,孵鸡蛋了!”外婆闻声走来,说道:“不要再孵了,你可不是鸡妈妈。”她还笑了笑,要从我身子底下拿走鸡蛋,我又不甘心把手里这个新东西丢掉,就把蛋往下一砸,蛋壳碎了,只剩下白白胖胖的蛋白在地上打滚,外婆只好捡起鸡蛋,把对面清洗干净。我坐在地上,发现鸡蛋没了,一点也不高兴,手叉着腰,噘着嘴巴,皱着眉头,大声说道:“我只是想知道鸡蛋是个什么东西!”

外婆知道我只是想知道鸡蛋是个什么东西,于是又给了我一个蛋,一边把蛋剥开,一边说:“这个是蛋,这个是蛋壳儿,这是蛋白,这是蛋黄。”

小时候,我还喜欢坐在外婆身上,在空余的时间里,把外婆衣服扣子解开,用手指去戳洞,外婆又扣上,我又解开,外婆又扣上,我又解开,一直做很多很多遍。

直到有一天,外婆生病住院了,不久就去世了,那时候我很小,不懂去世,只是在家里找,找遍了每个角落,没有外婆。

又过了几年,我已经开始上小学,在电脑上胡乱点着,突然看见了外婆的照片,那一刻,我就又想起了外婆的去世,那一刻,我想到了很多,我成长了,我突然明白了一个道理,失去是不可避免的,有些东西没有了可以再有,就像鸡蛋碎了可以再来一颗,扣子解开了可以再扣上。但是有一些东西,只要是失去了就再也回不来了,再也摸不到,看不见,听不着了,所以在拥有的时候要好好珍惜。

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篇9:做合格守法小公民国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1873 字

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防雷电、暴风雨天气安全知识

摘要

:春季到了,春雷来了!针对多变的雷雨天气,增强防雷防暴雨知识,提高自护自救能力 ,多了解防暴雨防雷的知识,突遇暴雨或雷电,应沉着应对,根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力,避免发生各类安全

春季到了,春雷来了!针对多变的雷雨天气,增强防雷防暴雨知识,提高自护自救能力 ,多了解防暴雨防雷的知识,突遇暴雨或雷电,应沉着应对,根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力,避免发生各类安全事故

1、在上下课途中突遇暴雨,应及时躲避在安全区域。

2、如遇雷暴雨,各区域应及时关好门窗,切断电源。

一、预防雷击的方法如下

1、室内如何预防雷击

(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离,而与接地线连接。

(2)雷雨天气应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。{国旗下的讲话:暴风雨天气安全}.

(3)雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。也就是说,尽量暂时不用电器,最好拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片。自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线。广播线,以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。

2、室外如何避免雷击

(1)为了防止反击事故和跨步电压伤人,要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。

(2)要远离高塔。烟囱、旗杆,如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只,但是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较危险的,应尽快离开。

(3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。

(4)雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要赶路时,要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。

二、户内防雷须知

1、注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。

2、人不要站立在电灯下。

3、尽量不要拨打、接听手机和座机,或使用电话线等上网。

4、不宜用淋浴器、太阳能热水器,因水管与防雷接地相连,雷电流可通过水流传导而致人伤亡。

5、远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体。

6、雷雨来临前时,要把线路断开,并拔下电源插头,别让电视机、电脑等引雷入室,损坏电器乃到引发火灾事故的发生。

7、晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷致人死亡。

8、遇到暴雨天气出门,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用。

9、乘车途中遭遇打雷时千万不要将头、手伸出窗外。

三、户外避雷须知

1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建(构)筑物顶部,不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。

2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

3、不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持至少5米距离,下蹲并双腿靠拢。

4、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

5、如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电

6、在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。

7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等,避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。不宜进行户外球类运动,雷暴天气进行足球、篮球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

9、在雷雨天气中,不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,电压就越大,也越

容易伤人

10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,此时应提高警惕,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人此时千万不要跑动,而应双脚并拢,跳离现场。

11、此类天气每天上班应准备衣具,任何代步工具或车辆行驶在路上时严格遵循交通信号及路段的路标通行,自觉遵守交通规则,避免意外伤害事故的发生。

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篇10:创建五好措施总结

范文类型:工作总结,全文共 921 字

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为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,根据实际情况,我班讨论后得到的结论和整改措施具体内容如下:

一、当前我班存在的现状及问题

1、课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过,混日子。对自已未来的没有信心,经常有不想读的念头。从而荒废学业荒废专业。

2、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影,部分学生甚至一整天都留在宿舍玩游戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。

3、集体荣誉感差!每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心!不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱,不支持班干的工作。

4、校园文明建设方面。学生的日常文明尚未规范,随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在;学生在文明礼让,尊重他人的意识不强。

二、养成教育措施与做法

为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,引导学生遵守课堂纪律,养成尊师好学的良好习惯;引导学生遵守宿舍纪律,养成讲卫生、讲安全、讲学习、讲团结、讲和谐的良好习惯;引导学生遵守文明行为规范。我班的具体措施是:

1、 强化班级的纪律。加大对班级纪律方面的约束,改变严肃不够活泼有余这不好的现象。进一步强化学校管理,规范学生行为,帮助同学们养成良好的生活、学习习惯。

2、加强同学对班级集体荣誉感的认识。加强同学们的团结意识。班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通。

3、多渠道加强宣传、动员,营造良好养成教育氛围,提供思想保障。深入宣传学院关于学风建设、养成教育的重要性,经常召开各种动员、布置工作会议。班干应起带头作用,带领学生认真学习,协调工作。

4、防微杜渐,加强“养成教育”的奖罚。消除学生在课堂文明、卫生文明、校园文明等方面出现不规范行为的发生,鼓励学生增强“养成教育”的自觉性与积极性,把班级养成教育情况与先进班集体评比、五四先进团支部、新生班集体评比进行挂钩;把学生党员、主要学生干部的养成教育情况与奖学金评比、五四评优等进行挂钩;把普通学生的养成教育情况与入党推荐进行挂钩。并且把在学院“三个文明”建设活动中屡教不改的学生进行书面通报批评。

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篇11:我的梦 中国梦征文_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1075 字

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我的梦 中国征文两篇

我的梦 中国梦征文两篇

前天恰逢周六,在电视上无意中看到四川雅安芦山县7.0级地震的消息,顿时心慌失措。今年已是汶川地震5周年了,逝者的伤痛还未完全消失,老天怎又忍心降下这一横祸呢?灾区的百姓们失去了家,失去了亲人,失去了温暖。真心希望他们能早日恢复往日幸福宁静的生活。

老爸前天从南京化疗回来,昨天在床上躺了一天,由于药物的反应,一直呕吐不休。我昨晚去看他时,分明发觉爸爸竟消瘦地脱了影,黝黑的面庞陡然失去了往日的光彩,似乎已被病痛折磨得体无完肤。我一面强颜欢笑地说着笑话转移他的注意力,一面偷偷拭去眼角的热泪。我说,老爸,你想想地震中遇难的人,活着就是胜利啊!爸爸说,真是那样就好了,不用再受罪了。我说,爸爸,想想我以前为生孩子吃的苦,你一定要坚持到底,不为别人,为了你的孙子也要笑对人生!才坐了一会儿,老爸就催我回去了。我给爸爸掖好被角,回了家。一路上,我的心变得很沉,很重。如果病痛可以转移的话,我多么希望爸爸的痛苦能在瞬间一滴不漏地全部落在我的身上。

我的中国梦,很纯粹,很简单——我热望善良平凡的人们能平平安安,爸爸可以早日恢复以往潇洒自由的生活,儿子能快快乐乐地茁壮成长!

中国梦

“ 实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”——上小学时,我失去了做一名伟大的科学家的梦想;上中学时,我失去了做一名人民教师的梦想;上大学时,我失去了做一名人民解放军的梦想。现在我的梦想是什么?我的中国梦是什么?我不敢去担起民族伟大复兴的重任,我唯一能去做的就是不危害这个社会,在创造自我价值的同时,为社会带来价值,这就是我的梦想。

我的中国梦随着年龄的增长变得愈加现实,我向往一个法制健全,公平民主的社会,但这不是我能去改变的。达尔文进化论“物竞天择,适者生存”,我们必须去适应,不去适应就会被踩在脚下。《蜗居》、《上位》与郭美美、李天一形成鲜明对比,这也许及时现实的写照。年轻的一代,带着青涩的面庞来到城市去寻找自家的居身之所,面对竞争的压力,面对诸多不公平,他们已经没有了棱角,过着公式般的流程性生活。他们中国梦也许就是房价什么时候能降,医疗什么时候能有保障,就业机制什么时候能健全,作为国家的主人,我们什么时候能有话语权......一无所有的我们,只能是在奢望,是在期待。

作为一名平凡的大学生,我没有民族的高度,更没有普度大众的能力。自己今后能干什么都尚不清楚,对自己的未来都还处于迷茫。但我能做的一点就是不去危害社会。孙中山先生的“三民主义:民族、民生、民权。”百年还未实现,我的中国梦就是实现“民族、民生、民权”。

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篇12:2024河北省征文启事

范文类型:征文,启示,全文共 424 字

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4月20日,河北省第七届“我的读书故事”征文活动新闻发布暨启动仪式在省作协举行。省委宣传部副部长王凤,省作协党组书记康振海、副主席王力平等出席仪式。

据悉,“我的读书故事”征文活动由中共河北省委宣传部、河北省作家协会联合主办,灵寿县委、灵寿县政府,《共产党员》杂志社,《燕赵都市报》,《老人世界》杂志社,《散文百家》杂志社协办,省委宣传部出版处、省作协办公室承办,是河北省为纪念“世界读书日”,深入推进全民阅读活动而发起的一项重要文学活动,自20xx年启动以来,已成功举办六届。

本届征文以“我的读书故事”为主题,面向全省城乡广大干部群众和青少年学生展开,活动时间从20xx年4月20日开始,至12月底结束。征文内容可以叙述读书在成就梦想中的重要作用;可以结合个人读书经历,抒发读书感悟、心得体会或人生思考;可以围绕个人喜爱的一本书,撰写读书评论、随笔、读后感等。(投稿方式:石家庄市槐北路192号 河北省作家协会办公室,邮编:050021电子信箱:)

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篇13:助学筑梦铸人主题征文:在山的那边_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1234 字

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助学筑梦铸人主题征文:在山的那边

大山里的孩子,最早的梦想便是去往山的那一边。

来自深山的孩子们,小的时候,最单纯的想法是,可以看到更多的书,解答无数个为什么,看到电视出现的飞机、高楼、摩天轮。长大后,就发现还有很多的东西没有弄明白,向往着在知识的海洋里放肆遨游••••••

那年初秋,我自行满满的踏入了湖北经济学院气派的大门,望着金色的匾额,突然意念帮我带到了我匆忙的过去。回顾过去的求学路,有欢声笑语、有辛酸苦楚,更多的却是一种暖到心里温度。

记得我初中那会儿,乘着天色渐起的微光,穿着学校资助后买的一双漂亮的回力帆布鞋,在去往学校的路上快乐的奔跑,生活简单而充实,那时候什么都很简单,只知道奔跑,向着初升的红日奔跑,带着全社会的恩泽——国家扶贫助学金。在启明星的帮助下,我找到我的方向,跑过那段小山丘。考上县里重点高中,能够学到更多的知识,取得更高的成就。回馈社会。

高中的记忆是在校园那昏黄的灯光下度过的。每天傍晚时分,一首圆舞曲在偌大的校园回荡,飘过红色的塑胶跑道,和食堂的炊烟一起在不高的天空跳起舞来,他们打破了书声琅琅的有序和整齐,哗啦啦人流开始在教学楼的各个出口像蚂蚁搬家时一样窜动着,过不了许久,三五个女孩子成群结队的从食堂那头悠闲的走回来,嘴里演洋溢着花一样的笑容。待到窄窄的林荫道人流渐稀,我定会从教室冲出来,嘴里还念叨着总也记不住的英语单词。过不了多久我定能折返跑着回来,手里拽着雪白而松软的白面馍馍,现在仍然记得,馒头配上罐头里的麦芽酱是世界上最好的味道。这个时候的光阴简谱但富足,从来不用担心资料费家里拿不出,从来不担心住宿费要拖到期末结束时才能有个了结。

碧波缓缓流淌,青葱岁月绽开花蕾。高中校园一条横穿县城的无名河旁边,我们在宽敞的带着大窗户的教室里能看见她雨季漫过校园的操场,干涸时,见到河床上疯长的水草已经有了我们的个头儿,这就是我们所见到的的时光,在高考的重压下,我们赛过了这条河,我们奔向更远方。

如今的我,已经清楚的认识,我们赛不过时间。最起码我已经隔着不远的山丘,回望着我来的地方。

有时候我已经记不得当初我是怎样和爸爸把厚重行李从车站拖到寝室里的,我已近模糊了我是如何度过“温暖”的冬天。心里微颤了一下,想起穿着镶刻有红色爱心的橘黄色polo衫和“小红帽”。想起了床上的被单里充满了“恩惠”的爱心棉被。

一路走来,我们的社会,我们的国家都曾帮助我,身边的老师曾事无巨细的问到我家里的情况、问到我是否有过经济上的困难。

我也从未忘记,我该以什么样的姿态来回馈给他们。那就是奔跑、奔跑,因为山的那边是海,我们都喜欢大海的广阔无垠,我们都喜欢大海的富饶。只有奔向大海,才知道一切来之不易,他们的目光也都是把你送到山的那一边。

顾盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻闹闹,在这过去的二十年的岁月里,这一路走得踏实、走得舒心,走的沉甸甸。对未来的日子,除了感恩,还有回馈,因为山的那一边仍然有许多像年少的你一样对未来无限憧憬的目光,他们好学若饥。

xx班    董

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篇14:2024公民赠与合同

范文类型:合同协议,全文共 388 字

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甲方(赠与方):_____(姓名) 乙方(受赠方):_____(姓名) 双方根据《民法典》就赠与事项达成如下协议:

1.赠与物的状况 (包括赠与物的名称、质量、数量、所在地等)

2.甲方对赠与物应承担如下责任、义务_____ (明确甲方的权利担保,瑕疵担保义务及相关的责任)

3.甲方享有_____的.权利 (明确甲方的撤销权及其他权利)

4.乙方为接受赠与应履行下述义务 (甲、乙双方应对所附义务有明确约定,乙方应按约定履行义务)

5.乙方应于_____(时间)之前做出是否接受赠与的意思表示,否则,赠与不生效力。

6.其它 甲方:_____姓名:_____住址:_____电话:_____ 签字:_____盖章:_____ 乙方:_____姓名:_____住址:_____电话:_____ 签字:_____盖章:_____ ________年____月____日

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篇15:任劳任怨的铺路石 ——《教师风范》读后_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1583 字

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任劳任怨铺路石 ——《教师风范》读后

任劳任怨的铺路石

——《教师风范》读后

十年树木,百年树人,教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石” …… 当你读完《教师风范》,掩卷遐思,出现在你眼前的就是这样一些勤勤恳恳、兢兢业业地工作在平凡的岗位上的普通的人民教师形象。

“考不完的试,做不完的活,操不完的心”,这是农村教师的真实写照。为了农村的教育事业,他们总是舍小家顾大家;为了学校的发展,他们总是风险多于索取;为了山里的孩子,他们常常要割舍亲情;为了教学科研,他们总是长年累月上下求索。深处穷乡僻壤的他们,为了学生能享受到最好的教育,他们不辞辛劳,自己早出晚归,舍弃陪家人的美好时光,给学生补课;有学学生交不起学费,他们便掏出自己微薄的工资,毫不犹豫的为学生支付学费。他们默默的付出,无言的奉献,这种无私的精神,让人钦佩,让人感动,让身在城市高中就职的我们感到惭愧,这才是真正的蜡烛,燃烧自己照亮别人;这才是真正的铺路石,用自己的身躯为他人铺就阳光大道。

学高才能为师

“教师起得比鸡都早,干得比驴都累,下班比小姐还晚。”也许你会认为这是一句很可笑的话,但是这却是现在教师生活的真实写照。作为一名现代的教师,无论是在农村还是在城市,随着科技的发达,外界信息的传入,对老师的要求都越来越高。课本上的知识已经远远不能满足学生求知的欲望,因此教师要学的也随着增加。教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。延吉市春光小学的付燕老师在这方面为我们树立了典范。她牢记“想要有好的学生,必须要先有好的先生”,刻苦钻研教学,孜孜不倦的看相关的教学资料,真正做到循循善诱,引导学生发现问题,自己解决问题,锻炼了学生的动手、动脑的能力,真正让学生在知识的大海里畅游。

德高才能为范

书中的人民教师为我们树立了榜样,无论是“爱心化甘露,真情育桃李”的王绍华老师,还是“三尺讲台献青春”的杜守梅老师,他们都重视言传身教的作用,自己以身作则,不仅为我们树立了典范,也影响了学生的一生,为学生将来的发展树立了良好的形象。美国学者所罗门教授说:“在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的教师,那是无比幸福的。相反,如果他既不能在父母那边得到足够的关怀和爱护,又受到情绪不稳定教师的无端困扰,必将造成许多身心发展的问题。”可见,教师对学生的影响有多大。在学生的心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模,不仅促进学生知识的积累,而且影响学生身心的发展、人格的形成和人生道路的选择。他们这种乐于助人,无私奉献的精神感染了学生,在学生们幼小的心理烙下了要处处为他人着想的烙印。在农村这个偏僻的地方任教,对这些教师来说是一项精神的考验,外界的诱惑很强,但是他们扎根农村,为了农村的教育甘愿自己承受一切艰难困苦,在这样艰苦的环境下,他们还时时注意自己的形象,自觉加强师德修养,强化政治理论学习,努力改造自己的世界观、人生观和价值观,正确对待功名利禄,正确对待困难与挫折,正确对待竞争与失败,用良好的心态面对事业,用高尚的情操感染学生,用远大的理想引导学生。这种崇高的师德师是值得我们学习和发扬光大的。

宇宙无边,人生有限。今生作为一名教师,还有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。在未来的教育生涯中,站好平平淡淡的三尺讲台。做蜡烛就要照亮学生的心灵;做园丁,就要哺育好幼苗,让他们健康成长;做铺路石,就要铺就平坦的大陆,向远方延伸,让学生能一路顺风,走向胜利的终点。

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篇16:2024国庆征文中国70年_辉煌腾飞的祖国

范文类型:征文,全文共 910 字

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“少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。

谁不曾有过美丽的梦谁不曾有过欢乐的童年当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗然而,这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。

中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到腐败的清政府,有多少英雄风范说不完也道不尽……成汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。

这一切的一切,曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼前那一声惊天动地的声音“中国人民从此站起来了”!看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。

沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎么不欢呼当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎么不自豪曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……如今,这片热土早已是天翻地覆概而慷,龙腾虎跃今胜昔了。

祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在了我们的心上。我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,直到我们反躬自问时能问心无愧地说:“祖国在我心中!”

少年强则国强,祖国人民在盼望着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

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篇17:2024年教师节征文活动方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 549 字

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以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

二、活动时间

-月-日-月-日

三、活动安排

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、-月-日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

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篇18:获奖表扬信2024参考

范文类型:表扬信,全文共 348 字

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20xx年“六一”儿童节已经来临,过去的一年,全校少先队工作以 “勤奋学习,快乐生活,全面发展”为指导,围绕学校的工作安排,开展了形式多样,富有成效的活动,各项工作取得了显著的成绩,涌现出了富有开拓、创新精神、踊跃参加团队活动的优秀少先队员和优秀班干部以及品学兼优,能带动其他同学共同进步的三好学生等。

为了表彰先进,弘扬正气,振奋精神,激励斗志,促进全校素质教育的全面发展,学校决定对 两名优秀学校教师, 等6名优秀演员, 等6名三好学生等予以表彰。

希望受表彰的同学戒骄戒躁,不断进取,再创佳绩。希望全校广大师生踊跃学习他们爱校敬业乐于奉献的精神;学习他们勇于开拓、敢于创新的品质,以先进为榜样,扎实工作,推动我校各项工作再上新台阶。

附:先进个人表彰名单

优秀教师:

优秀班干部:

优秀演员:

三好学生:

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篇19:感恩征文:爱在身边_征文演讲_网

范文类型:征文,演讲稿,全文共 1410 字

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感恩征文:爱在身边

在人生的旅途中,我们要学会感恩。感恩父母,是他们把我们带到这个世界,教会我们为人处事;感恩老师,是他们教我们知识

,传授我们道理,感恩朋友,是他们在我们遇到困难的时候伸出援助之手……

当我们呱呱坠地的时候,第一眼看到的就是父母慈祥的面庞。

在我们成长的道路上,是他们一路牵着我们的手。

每当我看到别的小孩骑着自行车满街逛时我羡慕不已。于是,我也回家推自行车出来,在学习过程中,我始终不敢把另一只脚伸

到脚蹬子上,我尝试过几遍还是不敢,于是我放弃,我把自行车推回去,自己坐那生闷气,妈妈看到后,问我为什么不高兴,我

把事情的原委说了一遍,妈妈笑了,她语重心长地说:“你为何不多尝试几下呢?跌倒又有什么关系?跌倒了就要爬起来,再来

啊!……”后来我信心满满地推着自行车,在一次一次的摔倒中我学会了骑自行车。

上初中我是一名跑校生,天天骑着自行车上学,路很平坦,两边都是庄稼地,爸爸不放心,所以他天天晚上来接我,不管严寒酷

暑,也不管不到了什么时间,每次迈出校门我第一眼都能看到爸爸的身影。

中考,我落榜了,没有考上自己理想的高中,父母又给了我一次学习的机会,他们让我上了职业中学。在高中,我并没有全身心

地投入学习中,我只顾和同学玩,和同学逃课……当爸爸妈妈知道后,他们对我说:“人失败了,并不可怕,可怕的是你一蹶不

振,难道你是想在失败中一直沉沦下去吗?难道你不想从失败中奋起吗?你应该学会面对困难!难道你愿意和我们一样在工厂里

天天靠体力挣钱吗?”

回到自己的房间,躺在床上,回想着父母所说的话,想着爸爸妈妈一天起早贪黑地种地,挣钱,想起爸爸的脚指甲盖砸伤了,还

天天去工厂工作,脚上长了骨刺,去医院只看了一次,医生让他几天后再去,而爸爸却说,这狗皮膏药,贴上几天就没事了,休

息几天我就可以工作了,结果第二天还贴着狗皮膏药就干活去了……

回想起这一幕幕,我泪流满面,我想我想确实应该珍惜这样的机会,机会是父母给的,自己应该抓住,如果让这机会溜走了实在

对不起父母。从这次失败中,父母让我知道人生不可能没有失败,人生的道路不可能向长安街那样平整笔直,功成名就不可能像

月下漫步那样轻松自得。每个人在成才的过程中,总会不可避免地遇到来自自然,社会的挫折,我应该学会面对挫折。

不知从何时起,我看到妈妈眼角添了好多皱纹,长头发开始变白;不知从何时起我发现爸爸的手上长满了茧,已经不能像我一样

伸得展展的……

在人生的道路上,不可能没有朋友,我要感谢我的朋友,是他们给了我信心和勇气。朝夕相处的朋友

不知你是否记得我数学不会,我自己把数学书都画得乱七八糟不成样子,还把那数学书揉得不成样子,我那位朋友看到后,她不

仅教会了我题,还对我说:“你不应该放大痛苦,擦擦额头上的汗水继续前进吧!相信总有一天,你会看到蓝蓝的天,白白的云

,青青的草,还有你那嘴边甜甜地笑……”

朋友之间应该是互帮互助的,记得那还是初中,晚上放学,我推车子时,发现我自行车轮胎没气了,路灯下一看,气门芯没了,

让人给拔了,那天真的好倒霉,三辆自行车坏了两个。这可怎么回家呀!于是,我们开始找修自行车的地方,找了好多地方,修

自行车的地方都关门了,最后我们一起想了个办法,把那辆断链自行车上的气门芯上到我自行车上,在朋友的帮助下我找了个熟

人打好气,这才回到家。

朋友,是你们给了我快乐、信心、勇气,是你们在让我学会了将痛苦缩水,如何让自己快乐,感谢你们。

生活付予我们这么多精彩,我们应该学会感恩。

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篇20:公民赠与合同样

范文类型:合同协议,全文共 475 字

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赠与者_________(以下简称甲方)受赠者_________(以下简称乙方),双方就赠与图书事宜签署本契约,其前提如下:

第一条 甲方将后记的图书赠与乙方。

第二条 甲方于_________年_________月_________日前将后记图书交付与乙方。

第三条 乙方将受赠的图书摆设于乙方协会的阅览室,并委任治理员。供给会员阅览,保存用度由乙方累赘。

第四条 乙方若未能履约,或善尽保管的任务时,甲方可撤销契约。

第五条 乙方职欲遣散协会,则对所受赠图书的处置须按照甲方的唆使。

本契约一式两份,甲、乙双方各执一份为凭。

赠与人(甲方)(签字)_________ 受赠人(乙方)(签字)_________

住址:_________ 住址:_________

_________年____月____日 _________年____月____日

附件

图书标示:

1. _________全套_________卷_________册,_________出版社发行

2. _________全套_________卷_________册,_________书店发行

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