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高考前最后一课泪奔汇集20篇

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关于高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1038 字

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健康身体是高考成功的基础,良好学风是高考成功的条件,勤奋刻苦是高考成功的前提,学习方法是高考成功的关键,心理素质是高考成功的保证,祝广大考生在奔放的六月,考出水平,超常发挥,成就未来。

举国上下,千里高考,万里高考。望课室内外,人头涌涌;宿舍上下,皆谈高考。十年寒窗,月月烧香,今日亮枪,祝你马到成功一锤定音为祖上争光!

什么是黑暗,什么是光明,即便把自己从混沌的黑暗中解脱出来了,但等待我们的仍然是一片空白,就像高考,就像混乱的爱情。

苦读寒窗十载,耗费爸妈心血。天下父母心愿,望子成龙飞腾。养精蓄锐待今,出手冲刺高考。展现真才实学,佳绩定能胜出。爸妈您别忧愁,金榜题名报喜。

十年寒窗为今朝,临危不惧迎高考;十年艰辛来苦读,只为今朝收获足,十年磨剑剑更锋,考场之上逞英雄;十年辛苦十年盼,更为人生立宏愿。祝莘莘学子高考顺意!

你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

给你一份信心,送你一份决心,要对自己放心,面对考题平常心,要把自己关心,注意考前身心,考试保证全心全意!高考考试,祝你成功!

书海搏击数十载,今朝考场显英豪。气定神闲来答题,才思泉涌智慧高。大笔挥就锦绣文,难题纷纷都溃逃。自信万千出考场,蟾宫折桂正美好。全国高考日,愿你胜利归来。

高考的心态:悲观的看待成功,乐观的看待失败。人生路上波折多,谁也预料不到会发生什么。保持良好的心态,轻松的对待,成功之门便会为你打开。

平常心态,沉着应战,看淡成败,积极乐观,努力进取,自信满满,祝福你:高考高中,金榜题名。出人头地,一鸣惊人!

高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定。

王女士是个上进心很强的女士,女儿上高中后,她就让丈夫李先生全职照料女儿的学习生活,王女士说:女儿考不上,你要付全责,我会考虑和你离婚。以致女儿高考时,李先生紧张的天天失眠!

攀登书山游书海,始终如一好儿郎。十年一日重积累,厚积薄发征考场。挥斥方遒书才思,指点江山生光辉。扬帆直取成功路,折取桂冠添锦绣。全国高考日,愿学子胜利而归。

奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

寒窗苦读,只为一刻,高考在即,不要着急,面对答卷,挥笔有神,轻轻松松,努力学习,终有回报,短信祝愿,实现理想,考上大学,开开心心。

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篇1:2024高考百日誓师大会家长发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1486 字

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亲爱的同学们:

下午好!

作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

同学们,在过去的两年中,我们携手共进、风雨同行:春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。

同学们,四季有轮回,但人生没有轮回,高考没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。

年轻的你们准备好了吗?

中华民族有一本神奇的书,它的名字叫《易经》,《易经》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,这一卦称为“谦卦”,谦是谦谦君子的谦、谦和的谦,谦是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰峦丘壑、自有万丈豪气、雾霭虹霓。

这告诉我们,一个人的成功首先需要一颗谦和平静的心,那是宽容、博学、不骄、不躁、自信、从容。这样,你的内心才能足够的强大,去面对未来路上的惊涛骇浪。

谦和宁静,是不可没有的心态。

坚守梦想,是不可没有的执着。

我的学生在一次演讲时说过这样简单而发人深省一个故事:贞观年间,有一匹马被一个和尚相中去西天取经。十七年之后这匹马功德圆满回到长安,它发现当年的好朋友驴子的磨坊里工作,便向它分享了这些年的所见所闻:路过一个没有男人的女儿国、可以将鸡蛋蒸熟的火焰山……讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说:你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲:我走的这十七年你是不是一直在磨麦子呀?这头驴子说:是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这头驴子说八小时。这匹马说:“我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥远但明确的方向,今天终成正果,而你当年贪图眼前的安逸,没有方向,结果造成现在的境遇”

我们不也是如此吗?两年来每个同学从早七起点至晚十一点都是花在学习上,你们在时间上的付出是一样的。有些同学一路披荆斩棘、实现了学习生涯中一个个的不可能,不断地挑战自我、超越极限。有些同学却一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那头驴,最终只能流着口水,听着别人的传奇。

同学们,在我们的生命中,越走越长的是远方,越走越短的是人生;越走越多的是年龄,越走越少的是时间;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

没有梦想,你永远不知道自己的舞台有多宽广;没有梦想,你永远不知道自己的蓝天有多澄澈;没有梦想,你永远不知道自己的人生有多绚丽。

歌中唱的好啊,“没有梦想,何必远方”。而你们正是有梦敢梦的年纪。亲爱的同学们,你们的双亲正翘首以盼,用他们的叮咛和嘱托期待你明日的辉煌;你们的师长正孜孜以求,用他们的双手和智慧抚平前路的荆棘;你们宝贵的自已正不遗余力,饱受离家的思念与艰辛、尝过求学路途的迷惘与失落,个中滋味,冷暖自知吧。

潇洒浪漫的文科生们,今天你们徜徉在文史歌赋的殿堂,明日必能激扬文字、指点江山;沉稳智慧的理科生们,今天你们陶醉于磁场电场,明日给你一个支点,你便能撬起整个地球。

亲爱的同学们,在高阶段的阶段,让我们拿起执着的画笔,用一颗谦和平静的心,在人生的画布上,为可贵的亲人、宝贵的自己,大胆的、自信的描绘我们的珍贵梦想,续写尊贵无比的神话。

在此,我代表高三年级全体老师郑重承诺,接下来的一年我们会一如既往地不遗余力、倾囊相授、全力以赴、倾心相伴。

同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

我相信,20__年的你们,必当金榜题名、蟾宫折桂!

谢谢大家!

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篇2:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 775 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

暑往秋来,周而复始,不知不觉我们已度过了漫长的三年,时光如白驹过隙般逝去,转眼间我们只剩下百日时间。看着学弟学妹们那青涩的脸庞,仿佛又回到了入学时的时光,和同学有说有笑,对未来充满希望,对高三满怀期待但又有些许害怕,好奇将来会怎样,但又暗下决心要发奋努力。终于,在忐忑中踏入了高三的教室,没有想象的圣洁,只有无边的苦闷。不愿让自己被埋没,因此努力向前、永争上游。在踏入电子中专校门的一刻起,我就告诫自己,既然之前没有努力,那以后的时光,必将以汗水洒满,一定要进入大学校园。我想大家应该和我有着相同的心情。

在距高考只有百天的现在,有些同学陷入了迷茫,自己基础不好,没什么希望。而我想说,既然选择了升学,那就永不放弃。过去已不可挽回,我们只能把握当下,让我们抖擞精神开始新的征程。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,现在就是最后的冲刺;如果说之前的付出是勤恳的耕耘,现在我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉好弦,上好箭,唯一缺的就是这百天的奋斗,百天的拼搏。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们,一百天是漫长的,也是短暂的,在漫漫人生路中不过是沧海一粟。汪国真说:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。而我们既然选择了升学,便只顾奋发图强、勇往直前。

保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来不经历风雨又怎见彩虹。不经过磨砺怎么会蜕变的更加锋利?只有经过了苦难的打击,顽强的渡过这最黑暗的时期,黎明的曙光就会出现在眼前。

战云飞渡,战士信念未移,驰骋疆场方显英雄本色,足够的博大。让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。少年子有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年今将试锋芒。让我们不负学校的重托,不负恩师的厚望,不负家长的希望,奋斗最后百日,未来与希望就会在六月绚丽绽放。20xx高考,我们必胜!

谢谢大家!

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篇3:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 973 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__,很荣幸能站在这里演讲。我这次演讲的主题是“为学长学姐们高考加油助威!”

时间是流动的液体—————用筛子,用网都打捞不起。会战的号角已经吹响,时间的车轮又一次驶到了时代青春决战的前线。不知不觉中,离20__年度年度高考仅有15天了。我相信各位学长学姐们已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。

高中生活的确艰辛,如苦海行舟,铁杵磨针。但是,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正如[初春]中所言:“春天之所以美好,富饶,是因为它经过了最后的料峭。”太史公曾经写道:“盖文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐,乃赋[离骚];左丘失明,厥有[国语];孙子膑脚,[兵法]修列;不韦迁蜀,世传[吕览];韩非囚秦,[说难][孤愤];[诗]三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”纵使前方是刀山火海,亦或是荆棘遍地,我们也不能畏而避之。因为风雨过后,人间有彩虹。

人生,如千里之行,若想一蹴而就,实为天方夜谭,难于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。[劝学]中有言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”没有瞬间的成功,惟独数不清的努力和耗不尽的耐心。六十多年的坚持,哥德作出了[浮士德]的绝唱;两千多年的尝试,爱迪生用点灯将黑夜点亮;四十多年光阴流过,马克思[资本论]点燃思想之火。这些无一不告诉我们:天下无难事,只怕有心人。

人生难得几回搏,此时不搏何时搏。时代青春的底色便是拼搏,将汗水注入一场破釜沉舟的战役中,以满腔热忱铸成功之行。时代青春是三月的灼灼之华,是七月的朗朗晴天,是十月的枫叶似火,是竞发争先的百舸,是搏击长空的雄鹰,是与屹立风沙的胡杨。拼搏,是如樊锦诗的执著,追寻一场文化苦旅;是如黄文秀的坚守,开辟一条脱贫之路;是如中国女排的奋斗,打出一片辉煌新天。时代青春就是一首奋斗与拼搏的赞歌。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满牺牲的的血雨。”唯有拼搏,方能绽放出成功的花。

“博观而约取,厚积而薄发。”诸君今日之蛰伏,实为明日之辉煌。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”诸君应常立志,立长志。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”昨日撒下的种子,终会收获累累果实。

愿各位学长学姐们高考旗开得胜,凯旋!

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篇4:“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1197 字

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“情系高考寒假高考咨询活动策划书

活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

活动主题: 情系高考——经验交流会

主办方:鮀浦中学;

承办方:鮀浦青年志愿者

嘉宾:学校代表(由校方最后确定)

主讲人:鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)

主持人:鮀浦青年志愿者成员:陈扬城   陈芸

活动对象及规模:鮀浦中学高三学生(200人左右)

活动地点:鮀浦中学会议室

活动时间:xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)

活动简介:现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。

活动工作安排:

一.与校方的联系(由此次“高考咨询会”策划小组负责)

二.宣传活动:高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)

1.     联系高三级各班班主任;

2.     负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。

三.活动程序安排:

1.     主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;

2.     校方代表发言;林德城主任

3.     五位主讲人进行各自高考经验的讲述;

4.     互动环节;

5.     主讲人到学生中,进行自由咨询;

6.      活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。

四. 活动后勤:(由后勤小组负责)

1.     签到人员:

2.     现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等 ,由负责;(联系陈少强主任)

3.     活动期间后勤:包括维持现场秩序,指引学生到达活动地点,安排学生入座,保持现场的安静,由负责;

4.     活动结束后现场处理:包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由负责。

五.现场拍摄者:摄影小组

六.会后书面总结:由此次“高考咨询会”策划小组负责

七.活动前动员:

1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备,要求必须针对鮀浦学生的特点,提炼自己有价值的高考备考的成功精华,从方法、心态、时间安排上进行讲演,必须切实可行,并具有积极意义;

2. 后勤人员在向学生宣传时应做到表达清晰,目标明确,具有亲和力并有热情邀请的诚恳态度;

共2页,当前第1页12

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篇5:2024高考工作总结范文_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 844 字

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2010高考工作总结范文

考试第一日是语文,初初入去时比较紧张,有少少高考噶气氛,但做落之后,又觉得没乜也,难度同平时噶差唔多啦,甘就放开手脚去做啦,不过做成点就唔知啦,最遗憾就是篇作文啦,又犯啊d毛病,本身我都知个“你”是可以写虚噶也,就是唔敢换,搞到写得唔够深刻,搞到我足足惊左两日,惊乜?惊偏题,有好似广一模甘得三十几分甘我真是死卑你体咯!!!下午噶数学无咩大问题,正常情况下都到倒数第三题,不过没只数学佬讲得甘易,乜后面两道题一共可以咯七八分,我淋我两三分都裸唔到啊,中话乜要平均分有100几窝,我淋我100分都几危下。最搞笑就是我做噶时候有一条填空题体错左,我都知做错啦,觉得个得数怪怪噶,分子边有可能有少数嘎,检查左n次都是呢个数,原来一直都错紧,真无奈~~~

secondday噶文综同英语,先讲文综啦,我发左傻,带左只表去考场,但是唔记得左带入去考室,到发卷先记得,大家古下我点算呢。

解决方法就是我死甘做,一唔识就跳,根据平时噶模拟,我做到地理大题噶时候已经剩下半个钟,有d慢,所以我死做,选择题可能用做大概半个钟左右,当我做晒噶时候,我问老师几点,个老师好真诚甘话我知:“衣家是十一点,中有半个钟。”ohmyladygaga,记得上次用甘噶速度做文综是因为自己体错时间。中有半个钟,拿拿声检查啦,惊自己前面体过龙(虽然我眼唔是好大)。下午英语,可以用用两个字形容——简单到爆,唔好意思,用左四个字,点解咁讲呢,下面等我解释下啦。首先是听力,我觉得是完全符合中国人的英语水平,又慢又清,好似初中甘,唔似平时做噶鬼甘快,其他题选项比较简单,文章也好易明,连我呢个单词唔是好过关噶人都话易,你淋下其他英语猛将会觉得点,所以我一考完就同卢杰恩讲:“你今次实有百二啦!!!”

今次噶体都比较简单,可能是因为第一年改革,哈哈,益左我地啦。不过水涨船高,分数线应该唔低,都唔知好定坏,大家觉得呢???(本文章属个人观点,与本blog观点无关,请勿抄袭,转载请注明出处)

作者:shinnhai

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篇6:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 849 字

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高三的学子们:

大家好!

首先我向同学们致以世上最美好的祝愿:十载付出之后的你一定能心想事成,梦想成真,你心中的那个理想中的大学之门正大大敞开,必将迎接着你的到来!

曾经的你脸上写满笑意跨进了唐中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了弯弯曲曲,坎坎坷坷的征程。弹指一挥间,你已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你已来到了激情如火的高三时节。

春寒陡峭中有你执着的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你勃发的激情,冬雪飘飞里有你坚定的足迹。你心中的梦已经变成夜空中的那颗时而模糊时而清晰的星星,牵引着你脚不停息地昼夜赶路,风雨兼程。你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,你是一个争强好胜的孩子,你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你不是一个轻言放弃的孩子,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当是小小的磨难。你的心中在挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以付,成功,一定成功!

你有足够的耐心,你知道越是这个时候,越要沉得住气,一次两次的磕磕绊绊在所难免,拿得起放得下才是真正的弄潮儿。你有高度的细心,你懂得细节决定成败,古今多少事,毁于旦夕间,其中最多的一种情况就是忽略了细节。你有坚定的决心和必胜的信心,十年寒窗无人识,一举成名天下闻。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你将它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在高三,你放弃了闲庭看月,雨中慢步;人在高三,你选择题海竞渡,书山登攀。分秒必争,矢志不渝,挑战极限,青春在拼搏中闪光,人生在奋斗中豪迈。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦背水一战;不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。

可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。

同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!

永远站在你身旁的老师

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篇7:高考口号

范文类型:口号,全文共 1233 字

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1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

2、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

3、莫找借口失败,只找理由成功。

4、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

6、

7、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

8、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

9、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

10、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

11、没高考,你拼得过富二代吗?

12、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

13、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

14、破釜沉舟,搏他个日出日落。

15、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

16、考过富二代,战胜官二代。

17、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

18、今日不肯低头,明日何以抬头?

19、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

20、只要学不死,就往死里学。

21、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。

22、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

23、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

24、有来路,没退路。留后路,没绝路。

25、拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

26、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求!

27、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

28、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

29、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

30、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

31、笑到最后的人才是笑的最好的人。

32、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

33、努力造就实力,态度决定高度。

34、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

35、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩“攀蟾折桂,舍我其谁”!

36、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

37、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

38、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

39、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

40、我要握住一个最美的梦给未来的自己!

41、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

42、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

43、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

44、别人在每天在拼杀,我在干什么?

45、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

46、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

47、天行健,君子以自强不息!

48、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

49、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

50、无才无以立足,不苦不能成才。

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篇8:百日冲刺 决胜高考——寄语2024年高三学子_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 798 字

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百日冲刺 决胜高考——寄语2011年高三学子

又是一年春草绿,我们已从容地跨过了2011新年的门槛。定格2011,这一年几多辉煌,几多幸运、几多拼搏、又几多艰辛,这都为我们阜中人风雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。

今天,在这如此特别喜庆的新年肇端,在距2011高考还有短短百日之时,我们期待着领略我们拥有建校史规模最大、底气十足、激情四射的高三学子们百日冲刺时的夺人风采!

有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦与失望,因为它会把你抛向那无底的深渊或万丈悬崖,但它也能使你激昂兴奋,它又能把你擎至高不可攀的辉煌殿顶。其实,我们学习与求知又何曾不是如此?球王贝利说得好:“踢得最好的球是下一个。”我们对学习的追求更应是这样。“百舸争流千帆竞,敢立潮头唱大风!”这才是我们高三学子所追求的斗志与豪气!

眼前的成绩虽然只能属于唱响今天,然而,唱响了今天,这正是我们珍惜光阴的最好方式;而唱响每一个今天,那就是我们生命价值的最佳体现。也许,我们也看到了当今正处于转型时期的社会,紫陌红尘使得人心浮动,歌舞升平演绎世风日下。

然而,面对百日冲刺,逐鹿六月的我们,确实走不进那“泛舟湖心”和“徜徉花丛”的浪漫,但却有一种“品篱菊之清芳”和“赏秋月之朗照”那一恬淡心境。拥有一片宁静的心湖,胸怀一份高远的理想,这才是我们明智的选择和优质的人生!

今朝花胜去年好,料得六月花更红!

我们渴望着,整整一百天后,我们高三的莘莘学子们用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

最后再赠送一首诗与同学们共勉:

学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。

春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。

探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。

欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

各位高三学子,奋斗吧!这个春天属于你们的,今年的六月同样由你们主宰!奋斗吧!父母因你们的奋斗而幸福,世界因你们的奋斗而精彩!

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篇9:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 327 字

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1. 父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

2. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

3. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

4. 给青春次不言败的机会,给自己个不后悔的明天。

5. 攻城不怕坚、千兵荡势气,攻书莫畏难、百日在信心。

6. 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

7. 过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。

8. 寒窗十年苦,读书万卷破,今朝奋斗为何?高剑六月。

9. 汗水的挥洒,换来硕果的芬芳,拼搏,只为明天。

10. 行动是理想最高贵的表达。

11. 行者常至,为者常成。

12. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证

13. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

14. 挥洒百日汗水,铸就锦绣前程,展我一中风采。

15. 挥洒斗志,成就梦想。

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篇10:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 761 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

各位早安!

很荣幸有机会在这样一个庄重的仪式上和一群前途远大的青年人谈论一个关于时不我待的话题。

同学们,我们距20xx年高考尚有百日,百这个数词,在中国文化的语境中所能表达的数量含义可多可少。

据我看,百思不得其解的百就是少,说明功夫还不够,还没有想得清楚明白,而千方百计的百就是多,因为机会必然垂青思维活跃的人。百里挑一的百就是少,因为附中高三年级有1600人,吉林省应届高考考生有16万人,地球上有60亿人,作为附中的学子,我们不但要百里挑一,还要千里挑一,16万里挑一,乃至用未来的发展领跑世界,全球挑一;而千锤百炼的百就是多,因为机会必然垂青准备充分的人。拥书百城的百就是少,因为当今社会适逢知识大爆炸的时代,万卷百城的图书,仍然不足以让你过好这一生;而海纳百川的百就是多,因为机会必然垂青胸怀天下的人。

同学们,我有一句话,极具名言气质,在这里可以和大家分享,那就是:“得与失,在因而不在果;多与寡,在人而不在天”。如果我们珍惜自己在附中学习的最后一个春天,珍惜菁菁校园、棠棣师友带给你的青葱记忆,那么这一百天就足够少;如果我们同时又能用好这一百天,细致盘点知识体系,强化能力训练,调整应考状态,敢于拼搏,勇于胜利,为实现人生理想而亮剑,那么这一百天就足够多!《易经》艮卦彖辞有云:“时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明。”希望同学们能够动静不失其时,在未来的一百天里鹏抟豹变,大展雄才!

同学们!甲午方去,马蹄得意,乙未初来,羊角扶摇!20xx年正逢附中建校65周年,诸位既是这所满载着光荣与梦想的中华名校65周年辉煌历史的见证者,同时也必然是这部辉煌历史的建设者和书写者!你们和附中一样,注定要成为传奇,注定要辉映世界!

最后,祝同学们20xx年高考蟾宫折桂,祝伟大的附中永续辉煌!

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篇11:高考优秀标语

范文类型:提示标语,全文共 637 字

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1、精神成就事业,态度决定一切。

2、精神成人,知识成才,态度成全

3、无才无以立足,不苦不能成才。

4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

6、忘时,忘物,忘我。

7、诚实,朴实,踏实。

8、努力造就实力,态度决定高度。

9、辛苦三年,幸福一生。

10、我七、飞翔,路在脚下。

11、不经风雨,怎见彩虹?

12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

14、努力就能成功,坚持确保胜利。

15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

16、遇难心不慌,遇易心更细。

17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;

19、高三高考高目标,苦学善学上好学。

20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23、把握现在、就是创造未来。

24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

25、我自信,故我成功

26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

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篇12:高考口号

范文类型:口号,全文共 339 字

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1. 泛游学海定乾坤赢得似锦前程。

2. 惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

3. 平日从严,高考坦然。

4. 脚踏实地,珍惜分秒。紧跟老师,夯实基础。

5. 求常胜,更求常省。

6. 青春多壮志硕果飘香迎佳绩。

7. 人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

8. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

9. 披星戴月时书香盈耳含英咀华建学业。

10. 卧虎藏龙地豪气干云秣马厉兵显锋芒。

11. 健康是基础,勤奋是前提,方法是关键,优秀学风是条件,良好心理是保证。

12. 信心来自实力,实力来自勤奋。最困难的时候,也是离成功不远的时候。

13. 勇攀书山逐群雄实现心中梦想。

14. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

15. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

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篇13:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 990 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是启航(2)班的任钊毅,很荣幸能站在国旗下演讲。我这次演讲的主题是“为超越班的学长学姐们高考加油助威!”

时间是流动的液体—————用筛子,用网都打捞不起。会战的号角已经吹响,时间的车轮又一次驶到了青春决战的前线。不知不觉中,离20__年高考仅有15天了。我相信各位学长学姐们已经开始摩拳擦掌,跃跃欲试了。

高中生活的确艰辛,如苦海行舟,铁杵磨针。但是,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”正如《初春》中所言:“春天之所以美好,富饶,是因为它经过了最后的料峭。”太史公曾经写道:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”纵使前方是刀山火海,亦或是荆棘遍地,我们也不能畏而避之。因为风雨过后,人间有彩虹。

人生,如千里之行,若想一蹴而就,实为天方夜谭,难于上青天,唯持恒心方能走向成功的彼岸。《劝学》中有言:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”没有瞬间的成功,只有数不清的努力和耗不尽的耐心。六十多年的坚持,哥德作出了《浮士德》的绝唱;两千多年的尝试,爱迪生用点灯将黑夜点亮;四十多年光阴流过,马克思《资本论》点燃思想之火。这些无一不告诉我们:天下无难事,只怕有心人。

人生难得几回搏,此时不搏何时搏。青春的底色便是拼搏,将汗水注入一场破釜沉舟的战役中,以满腔热忱铸成功之行。青春是三月的灼灼之华,是七月的朗朗晴天,是十月的枫叶似火,是竞发争先的百舸,是搏击长空的雄鹰,是与屹立风沙的胡杨。拼搏,是如樊锦诗的执著,追寻一场文化苦旅;是如黄文秀的坚守,开辟一条脱贫之路;是如中国女排的奋斗,打出一片辉煌新天。青春就是一首奋斗与拼搏的赞歌。“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满牺牲的的血雨。”唯有拼搏,方能绽放出成功的花。

“博观而约取,厚积而薄发。”诸君今日之蛰伏,实为明日之辉煌。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”诸君应常立志,立长志。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”昨日撒下的种子,终会收获累累果实。

愿各位学长学姐们高考旗开得胜,凯旋而归!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:2024年高考备考工作计划

范文类型:工作计划,全文共 2226 字

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高考是一场拼杀激烈的战斗,要取得胜利,策略是关键,没有科学的备考策略,就不可能取得备考实战的胜利。如何与时俱进,根据不同的高考背景,从宏观层面上和微观层面上制定具有战略意义的策略,是冲破备考的“高原状态”,确保高考立于不败之地的关键。

(一)目标激励策略。

1、学科抓高分人平分,培养学科尖子生;班级抓上一类(或二类)数,培养总分尖子生,扶持临界生。

2、健全激励机制,修订高考奖励条例,拿出高考奖的2/3作为激励奖金。

3)超额奖金

在年级完成指标前提下,某班上一类人数超出年级规定该班指标,按照每超一人奖给该班--元来计算超额奖。

(二)有形管理策略

备考管理状态决定备考的效益,只有落实有形化的管理,才能深挖潜力,充分调动各方面的积极性。要让管理无形变有形,关键是使管理具体化、任务化,重视管理的过程性和可操作性。

①班级管理:

管理班级的基本原则是:平等对话,友好交往,相互尊重,真诚相待。

管理目标是:培养学生具有热情饱满的驱动力、高度集中的注意力和顽强拼搏的意志力。

强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力,重点班要做到“学生行为表率化,学习水平一流化”;普通班要求是“班级考核制度化,处理问题军事化,常规管理边角化(要加强就寝纪律整治),教育教学情感化”。

努力建立民主、平等、和谐的师生关系,增强班级的凝聚力和向心力。苏霍姆林斯基曾强调:“人的精神、同情心、真诚和严格要求是师生关系的基础,这既是一种精神思想,也是一种教育思想。”只有在具体工作中做中爱中有严,严中有爱,以身作则(要改变学生,首先要改变自己),恪尽职守,细致入微,稳打稳扎,才能使班级管理见成效。

纪律严明,只能保障一个班级的存在,而勤奋的学风,才是促进班级不断发展的动力。

抓班风学风建设,落实学生日常行为规范量化管理,抓好两操和体锻课。做学生思想工作、学习指导及心理疏导的教师谈话要量化管理;一月一次的师生互动咨询指导会制度化。班主任应对本班每一位同学的每一次考试成绩存档分析,确定名牌生、一类生、本科生、临界生名单,以便在给学生指导时有的放矢。

②备课组管理:每周一次集体备课制度。每月一次的本学科知识、方法、考试技巧答疑课。每次考试后订错本(错题从错误过程、错误原因、规范解答、心得等方面总结)的检查。落实备课组活动专题化,要求各个教师围绕一个专题开展理论学习和教学研究实践,提高教学活动的针对性和实效性。加强对学生试卷分析,提高备考工作的针对性。各学科应研究制约学生学科高考成绩提高的“瓶颈”问题,想方设法突破,提高成绩。

实行“下水上岸”制,提高练习质量。要求每位高三教师每周必须完成规定的下水作业量,并将完成情况纳入月度业务检查。“下水”是为了“上岸”,教师做题是为了选题,为此,我们加强对选题工作的管理,明确规定练习材料不得照搬现成资料,必须经过专人筛癣备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求做到选题精当,以中低档题为主,切实减轻学生过于繁重而且不必要的机械的训练负担。

继续进行讲评课的研究:讲评点拨的目的是什么?知识的发生过程与准确获得正确答案;知识的发展及其综合运用;学生掌握解题的有效方法与技能;学生学会自己梳理积累、总结提升、归纳分类。要“点问题、点过程、点方法、点规律、点能力、点发展”。

认真组织和抓好专题复习工作,从选题、分工到实施、时间、训练、验收要具体,要落实。达到引导学生理清知识点,使学生形成完整的知识结构体系,整理学科的.主干知识的目的;同时培养学生处理信息的能力,培养学生的思维能力和运用知识的能力。即:审题能力、阅读能力、表达能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力(构建能力结构)。

③年级组管理:检查制度化,工作量化,情况通报制度,班主任例会制度,晚读或听力练习制度,一月一次的工作检查反馈总结会,综合科一周一考,半月一大考。对每一次统一考试,年级要做质量分析。定期召开各层次学生座谈会,加强教学反溃定期召开学生大会,进行动员、鼓劲,提出不同阶段的学习目标。举行高考前备考指导或辅导讲座活动。

(三)时间管理策略

着重培养学生自主学习的能力,最终达到“学会学习”。教师少讲、精讲,着重学法的引导和指点,让学生自己学会理解知识、发现问题、分析问题和解决问题。实践证明,这是应对高考的上上之策。更不得吵闹影响他人看书。

(四)分层教学策略

分层教学,因材备考,分类推进是解决大班教学,学生程度参差不齐,课堂教学标高难以定位,备考效益低的问题,使每一层次学生都得到发展的有效备考策略,应切实抓实、抓细、抓好。

①对各班前3名尖子作精细指导,推行“诊断式”辅导,针对尖子学生的拖后腿学科,要求科任教师对学生的每次考试的试卷进行一对一的评讲,针对其知识缺陷,进行一对一的辅导。对于学校确定的尖子生要给予更多的自主时间去探索。让优秀学生广泛阅读,开阔学生视野,拓宽学生知识面。

②每班一月一次的师生互动活动。既强调教师对学生作有准备的辅导,又注重让学生自己提出问题、质疑问难,并以学习沙龙的形式让学生进行学习案例交流,互相激励,形成竞争的氛围。

③各科任教师对临界生的弱科辅导采用家教式、问诊式的形式。

④晚自习第三节严禁教师讲课。特重班、复读班语数外

各拿一节课作为学生自习(周五下午)。

(五)诱发冲刺策略

“一模”考后是备考非常重要的时段,如何经营好这个时段,对备考进行深加工,挖掘学生的潜力,诱发学生的暴发力冲刺高考是成败的关键。我们从智力因素和非智力因素两方面细化备考策略。

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篇15:高考完毕怎么选择专业和学校_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2309 字

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高考完毕怎么选择专业学校

高考完毕后,很多的学生都在苦恼着自己该选择什么专业什么学院。今天小编为你们分析分析,希望对你们有所帮助。

怎么选择高考志愿

要做好几方面的工作:

1.客观的估计自己的各科分数;

2.本省的录取分数线预估;

3.准确的给自己定位(看你在哪个区段);

4.查找近近几年本省这个区段的录取信息(最低分-分数线=?);

5.在[预估分-分数线(今年预估)]≥[(最低分-分数线=?)(历史资料)]范围内找出一些待选院校;

6.仔细阅读该校的招生细则;

7.确定你喜欢的几个专业

要综合考虑地域,专业冷热,就业,自己的特长,爱好,兴趣等综合因素最后确定报考院校和专业。

高考成绩揭晓后如何填报志愿?

要处理好这样几个关系:

要处理好搜集信息与运用信息的关系绝大多数考生是第一次参加高考,对很多情况不了解,因此必须广泛搜集一些高考信息。这些信息包括:高考的政策、规定、各高校专业设置和录取情况等。获得信息的主要渠道为各级招生管理部门及各高等学校招生部门,要避免受到社会上不准确信息的误导。得到大量信息之后,一时可能感到无从下手,因此要学会运用这些信息的方法。首先要了解高校招生录取体制与录取的组织办法,还要了解高校招生的体检标准,如果自己体检方面都符合要求,没有受限的专业,这方面可不考虑,如果有限报专业,一定要查看清楚,以免误报限报专业而白白浪费一个志愿(以上这些材料可在北京市高招办的《高校招生通讯》里找到)。其次是把各高校的专业分一下类别,如电子类、机械类、医学类、经济类、文史类等,根据自己的志向选报相关类别高校和专业。要处理好个人志向与“实力” 的关系

每个考生都有一个美好志向,但是要把志向变为现实,就必须兼顾自己的“实力”。当然并不是说可以放弃其它志愿,但是第一志愿与其它志愿必须要形成一个 “梯度”。所谓“梯度”,就是高等学校或专业录取分数客观上形成了有高有低的一种自然现象。没有“梯度”,即使填报其它志愿,在录取时往也不会起作用。另外还要注意的一点是,在选择其它志愿时,不仅要有“梯度”而且还要看这个学校、专业历年是否录取过其它志愿的考生,如果没有录取过其它志愿的考生,最好不要选择这样的学校或专业(这些都在录取资料里可以找到)。

要处理好北京地区高校与外地高校的关系北京地区的高校往都成为考生填报志愿时的首选目标,过分拥挤在北京地区高校。其实外地高校不少都是国内外知名的,且办学水平都是相当高的,因此不要忽略这一点。同样水平的高校,外地高校在录取分数上往要比本市高校稍低一些,这对那些“实力”相对弱一些的考生无疑是一个很好的选择。另外,为鼓励考生报考外地学校,北京市出台一个政策,由市人事局发给每一位录取到外地高校学生《就业信息联系卡》,为录取到外地高校的考生在就业时提供全面帮助,解除考生的后顾之忧。

要处理好“冷”与“热”的关系由于受到传统观念、毕业分配、就业后待遇等方面的影响,有部分学校或专业报考人数很多,录取分数较高,造成很“热”;相反,有一些学校或专业报考人数相对来说较少,录取分数较低,形成所谓的“冷”。要知道“热”与“冷”在一定条件下是可以互相转换的。例如,前几年外经外贸类专业、建筑学专业,确实非常“热”,以至于录取分数连年攀升,但现在由于就业形式的变化,已经不如过去那么“热” 了。相反,师范、农学类专业已由过去的“冷”变得逐渐“热”了起来,录取分数由过去的一降再降到现在基本上不用降分。首都师范大学甚至出现在重点大学录取分数线上就能录取满额的现象。当然我们不能简单地下结论说“热”的已经变“冷” 了,“冷”的已经变“热”了,只是相对来说,由于社会、经济的发展,“冷” “热”之间确实起了一些变化。考生填报志愿时要兼顾到“热”与“冷”,要特别注意克服一味追求“热”的现象,以免造成落选。要处理好按志愿录取与服从调剂录取的关系每个考生都希望按志愿录取,事实上大多数考生也都能按照填报志愿的顺序被录取,但是正如前面所说,填报志愿不可能完全做到“对号入座”。

由于种原因,总会有一部分考生在你所报的志愿里录取不了,这是一个无论在何时填报志愿都不可能解决的问题。因此是否同意调剂录取就是在达到录取分数线的情况下,是被录取还是落选的关键因素。填报志愿时是否填写服从调剂录取要因人而异。对那些“实力”比较强的考生,可以不填写服从调剂,对那些高考成绩在各批录取分数线附近的考生,并且希望能在本批次录取的,则一定要填写服从调剂,这样录取机会就增加了。

根据北京市的实际录取情况看,凡是同意调剂录取的,在所报志愿未录取的情况下,都能被高校录取。是否同意调剂录取还有另外一个方面也要认真对待,那就是学校内各专业之间。今年规定每个学校可以报5个专业,虽然比往年增加了2个,但也有可能不被所报专业录取。就是说虽然考生达到了学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取分数,或者是相关成绩未达到本专业的要求,这就不可能被录取。

因此在填报志愿时,就要考虑到可能会出现的这种情况,那就要兼顾学校其它专业。如果考生不想去其它专业,就不要填写服从调剂,如果认为能被所报学校录取即可,则可以填写服从调剂。这完全由考生本人决定,别人是代替不了的。这里同前面调剂录取不同的是,只能是被录取的可能性增大了,并不一定能被高校录取。因为按照录取体制规定,高校提取考生的档案数量可以多于招生计划的20%,给学校一个适应的选择余地,那必然会有20%的考生自然落选,这是合乎招生规定的。

总之,高考填报志愿既不像有人说的那样高深莫测,也不是一点“技巧”没有,我们只能提供一般的规律,对每位考生来说,要根据自己的具体情况具体分析,大胆而又慎重填写好每一个志愿。

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篇16:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 534 字

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1、最后30天

学生由于每天复习,容易造成疲劳,会出现食欲不振,犯困等情况,这些因素对于复习来说都是不利的。作为家长应该帮助孩子调节好生活和学习的节奏,该吃就吃,该睡就睡。要遵循规律的生活时间,不能影响到正常休息和学习效率。

复习方面要回归课本,将基础知识再次去巩固,像语文的背诵古诗、数学的公式定理等。有部分同学害怕在大题上丢分,而忽略了基础知识的巩固,最终得不偿失。

2、最后20天

这时候已经来到了五月下旬,在对课本基础知识的重新认识上,有必要做复习过程中的梳理整合。高中三年要学习的内容虽然有很多,但是各个科目的知识点都有着微妙的联系。同学们可以深入理解知识的内在联系,高考时可以迅速找到突破点,有效提高答题速度和准确度。

每个科目都会有相对应的重点知识,此时的复习就从重点知识入手。在复习的同时,可以结合典型的题目,才能将知识真正领会和掌握。

3、最后10天

最后10天要休养生息,备战高考。早晨是头脑最清醒的时刻,是一天中最高效的记忆时间。建议同学们做英语单词、语文篇章字词和政史地基础知识的背诵。

此外,学习感到疲劳时,要改变复习科目和内容,要学会给自己提高学习效率。平时可以安排一些比较轻松的学习计划,如积累作文素材,公式定理等等。同学们要充分利用时间,当时间的主人。

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篇17:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 275 字

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1、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

2、梦想只要能能持久,就能成为现实。

3、遇难心不慌,遇易心更细。

4、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。

5、精神成就事业,态度决定一切。

6、事事尽力,处处文明,人人发展,个个快乐。

7、努力就能成功,坚持确保胜利。

8、志强智达,言行行果。

9、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

10、我会成功,因为我志在成功。

11、生时何必久睡,死后自会长眠。

12、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦。

13、努力拼搏,奋勇向上;为自己扬帆,为明天喝彩。

14、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。

15、细节决定成功,点滴铸就辉煌。

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篇18:高考励志班级口号标语_班级标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 649 字

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高考励志班级口号标语

1、此生只为高考狂,冲进重点孝爹娘。

2、现在多流汗,考后少流泪。

3、我努力,我坚持,我一定能成功。

4、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

6、挥洒斗志,成就梦想。

7、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

8、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

9、拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

10、失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

11、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

12、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

13、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

14、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

15、不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。

16、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。

17、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

18、通往清华北大的路是用卷子铺出来的。

19、每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

20、我的眼里只有你,大学。

21、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

22、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

23、吃得苦中苦,方为人上人

24、苦干加巧干,本科重点有希望

25、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

26、全力以赴,用勤奋改变人生;永不言败,以执著成就未来。

27、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

28、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

29、两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。

30、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

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篇19:2024高考讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2456 字

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各位领导、各位同仁:

大家好!首先,我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎,对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20~~年高考总结暨20~~年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!

20~~年高考已经落下帷幕,成绩早已揭晓。今年,我校有561人参加高考,总入围率95%、本科入围率65%,重点本科入围率17.4%,三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取,文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。

成绩的取得,毫无疑问,应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视,得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持,得益于全体教职工的团结进娶奋力拼搏。回顾20~~年高考复习备考工作,我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。

一、目标鲜明。

西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗也是这样,如果没有明确的奋斗目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握。所以,一进入高三的门槛,我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。

众所周知,无论是个人还是集体,定一个奋斗目标并不是一件难事,但要定一个明确、具体、可行性强,能引领我们的行动,激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此,我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌,参考我校往届高三年级高考备考的各项数据,详细的分析了本届学生的学情,充分考虑新高考可能存在的一些新的变数,才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化,并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。

二、着力调整备考策略。

我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时,两个学期工作重点各有侧重,上学期“抓两头、带中间”,下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础,各班树立典型,放领头羊,指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生,抓两头的同时,努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实“导师制”,每个老师带3—5名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。

三、强化“三个管理”,增强备考工作系统性。

⒈、强化自我管理。

我们主张让学生自治,充分发挥年级、学生会的作用,强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯,从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少,而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性,培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。

⒉、强化班级管理。

在高考备考中,我们提出了“管理促学习,高三无特区”的口号,要求高三学生严格遵守规章制度,强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风,严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏,在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”,不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍,不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休,班主任都要实施对学生高效、科学的管理。

⒊、强化年级管理。

年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”,每月召开班主任和备课组长例会,部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理,协调好各科任课教师间的关系,促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理,集思广益,把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息,分析高考形势,为复习备考提供可靠的知识引导。

四、认真研究《考纲》和《考试说明》,确保备考对路,强化集体备课

我们针对20~~广东高考的新变化,认真研究《考纲》和《考试说明》,争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上,由专人负责整理归纳,做到既有分工,又重合作,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打,确保教学目标定位准确,教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍,这样才会把握的更到位、更深入,讲起来也就会更加得心应手。

学校还特别注重集体备课,集思广益,每次备课要求有一个中心发言人,有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决,充分发挥每个成员的聪明才智,扬长避短,取长补短,提高教学效益。

五、分层教学,分类指导,全面提高

针对我校学生基础参差不齐的实际情况,在多年来实行分层教学的基础上,对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类,哪些学生考重点大学有希望,哪些学生考二本有把握,哪些学生可以考三批专科。

经过细化之后,不仅学生明确了自己的奋斗目标,还提高了备考的效率。考一般本科的学生,重点在应知应会的题上多下工功夫;而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础,而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确,而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次,有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导,都根据层次来落实。经过划分层次,学生在学习上有了目标,教师在教学上也有侧重,摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展,也解决了尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不了的问题。

今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元,我们高兴!但我们更明白在顶尖人才的培养上,没有常胜的将军,安踏公司的一句广告词说得好:“追求,永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止,我们才能在今后的育人道路上走的更稳,走的更远。

现在,又是千帆竞发,百舸争流的时节,我坚信,有各级领导的重视和各位同仁的支持,我们市林伟华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏,争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。

谢谢大家!

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篇20:高考学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1170 字

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各位老师、同学们:早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:让优秀成为一种习惯。 古希腊哲学家亚里士多德说过:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”亚里士多德说的话,告诉我们,任何一个人来到人世,除了脾气会因为天性而有所不同外,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果,是自己发展的结果。从远古的历史走来,今天我们来重温这句话,感受这句话,仍是感慨万千,。这充分说明人追求优秀,成为优秀,形成优秀是各个社会所提倡的,所需要的。

同学们,你知道,灰太狼成功地吃到过一只羊没有?没有。为什么呢?照我看,就因为它有一个坏习惯:做事太拖拉。你看,每次发现羊,他不是立马动手抓,而是先要喜滋滋地自我吹嘘一番,就在他自夸的时候,羊跑啦;好不容易捉到羊,柴火没了,到商店买来柴火,羊早跑了;羊到手了,也不缺柴火,可要等红太郎,红太郎还没到,羊又跑了„„那么,喜洋洋为什么总能够死里逃生呢?因为它有一个好习惯:喜欢动脑筋。他聪明的大脑总是能想出各种各样奇妙的办法,保护小伙伴脱离险境。

由此看来,好习惯使人终生受益,一次次品味成功的喜悦;坏习惯使人终生受害,一天天饱尝失败的痛苦。

俄国著名教育学家乌申斯基说过:“你有了好的习惯,一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯,一辈子都偿还不完它的债务。”因此,我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使优秀行为习以为常。

你会说,唉呀,糟了,我都十三岁了!太迟了!

我想告诉你,只要行动,永远不会太迟。何况你刚刚步入初中,正是确立自己人生之路的黄金时期呢!

李白诗:“天生我材必有用 ”,这是自信的习惯;

鲁迅说,“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上”,这是珍惜时间的习惯;

荀子说,“锲而不舍,金石可镂”,这是持之以恒的习惯„„

也许有的同学认为:我又没有优秀的细胞,怎么可能让优秀成为一种习惯呢?其实,每个人都有自己的优势,也都存在着各自的不足和局限,问题是,你有没有想过要取长补短,你有没有尝试过要不断弥补自己的不足。每一种好习惯都昭示着最终的优秀,而每一次的优秀又意味着新习惯的产生。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。“近朱者赤,近墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人大多数都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例,只知道自己下苦功。

同学们、老师们:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯,成功的人让优秀成为一种习惯,成功的人无论做什么事,都会斗志昂扬,都会锲而不舍,都会一丝不苟,都将努力做到最好到极致!

让我们始终保持一颗优秀的心,超越自我,让优秀成为习惯,成功也就成为习惯,我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿,异彩纷呈! 让生命之花在优秀中绽放! 谢谢大家。

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