十人九足比赛作文优秀20篇

“金指”打字比赛策划书

一、比赛简介：

为了丰富大学生的课余生活，提高学生动手能力和综合素质，本协会面对全体协会成员开展此项打字比赛活动。

此项活动为我协会电脑培训系列活动之一，是挑战自我、超越自我的比赛项目。通过规范打字和速度测试以展示我协会会员使用计算机的基本技能，同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。

二、举办单位：

本届打字比赛由计算机协会举办和承办，打字比赛的组织管理、奖项评选等工作，也由计算机协会负责。

具体负责人：朱建安、曾平、王剑艺

三、活动主题：

眼疾手快，超越自我

四、活动对象：

计算机协会全体成员。

五、活动安排：

1、比赛时间：xx年4月2日

2、比赛结果公布：比赛结果和奖品于4月9日晚公布和颁发

3、比赛地点：负一楼机房

4、比赛宣传：贴海报，广播

5、比赛报名方式：星期四晚上协会利用一节上课的时间用来会员报名，其他时间也可以报名

6、截止时间：xx年3月31日

六、比赛形式及规则：

1、将机房电脑编号，然后将每组的成员编号，选手按对应编号入座；

2、比赛采用分组一次性比赛方式进行，每人一台电脑；

3、当选手完成比赛时，应及时向当场负责人汇报，然后由负责人将其成绩记录下来，只取该组的前十位，当取到第十位选手该组比赛就结束，然后继续下组比赛（如果只有一组，则取前二十位）；

4、迟到的选手取消参赛资格；

5、将金山打字软件作为此次比赛平台，所有选手打同一篇文章，没有按要求的取消评分资格，文章随机抽选，文章中含有中文和英文；

6、比赛时参赛者必须服从协会的统一管理和安排;

7、比赛采用自己最擅长的输入法（提供搜狗拼音输入法，标准输入法，五笔输入法，全拼输入法等）;

8、参赛同学提前10分进场;

9、比赛时不得暂停，直接到比赛完毕;

10、如果电脑出现故障，选手应及时向负责人反应，然后负责人将其安排到下一轮比赛，否则按正常程序处理。

七、评分标准：

总分=正确率×100+速度成绩

八、活动奖励：

本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

奖项设置：

一等奖   2g u盘一个      荣誉证书一个

二等奖     1g u盘一个      荣誉证书一个

三等奖     耳麦一个          荣誉证书一个

活动目的：响应和谐小区，让小区打造一个活跃的节日氛围，为小区青年打造个活动交流的平台，丰富小区内群众的节日活动，增加小区活力，展现小区青年的运动风采。

一、活动时间和地点：

二、地点：篮球场

时间：20xx年9月27日下午2:00到4:00

三、活动举办单位

主办：小区

承办：小区团支部

四、活动安排：

A.球赛参赛办法：

参赛单位：小区青年自由组队为单位

参赛资格：凡属本村居民，体质良好者，年龄在16—30岁

参赛人数：每队4人 其中一名替补

报名日期：9月18日---9月22日

参赛队伍数量：4队

① 比赛方法：

采用“三人制”篮球赛的比赛规则

比赛先分为两个小组，每组以直接淘汰的方式，胜利的队伍直接进入决赛。

②比赛服装：

各队服装穿同一颜色装，服装要有号码，号码必须清楚。

③比赛规则：

1.每队必须有四名参赛队员，每场比赛每队上三名队员，最少两名队员。少于两名队员上场则直接淘汰。

2.比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4.进球后换发球。

5.一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，则需人跟球完全退到三分线外再进攻。

6.每次换发球，发球方必须在场中间的篮球圈内发球，若发球方没有退到场中间的发球圈内发球或发球时踩线，此次发球不算并换对方发球。发球方必须球发给三分线外的队友，发球方直接发到三分线内人员，发球违例由另一方发球。

7.所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。

8.进球计分：三分线外投中算两分，三分线内投中算一分。

9.每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

10.比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

11.每队各有两次45秒的暂停，暂停停钟。

12.比赛时间完结，若出现同分则外加2分钟的比赛时间。

④奖项设置

本次比赛只奖励第一名的队伍，给予奖金100元

在比赛中得分最多的运动员得MVP称号，赠与篮球运动纪念品。

⑤材料预算：

哨子：2个

宣传条幅：1条

奖品：护腕一对 20元

奖金：100元

手机秒表计时

记录笔若干

篮球

矿泉水一箱

费用预计：300元

我爱运动，跳跳。

我爱做操，嘣嘣。

我爱游戏，拍拍。

星星中队，勇创佳绩。

永不言弃!

友谊第一、比赛第二。

展现自我、争创新高。

遵规守纪、团结互敬。

奋发拼搏、勇于开拓。

奋力拼搏，勇于攀登。

更高，更好，更团结;更棒，更强，更自信。

力争上游!

拼搏奋进、永远进步。

齐心协力!

赛出风格、赛出水平。

挑战自我、突破极限。

挑战自我、突破极限。

团结，协作;自信，自强。

团结协作，勇攀高峰。

顽强拼搏、勇夺第一。

年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。

宝宝动起来，母子一起来。

我运动我健康我快乐我成长。

大手拉小手。

人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!

这里是孩子的乐园。

我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!

中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!

我们都来做运动。

大学羽毛球比赛策划书方案

羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打，及新兴的3打3。羽毛球拍由：拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。现在，就来看看以下三篇关于大学羽毛球比赛策划书方案的文章吧!

大学羽毛球比赛策划书方案

活动目的：

为响应大学生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛，具体规程如下:

参加对象：

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排：

报名时间：-12- -------12

活动地点：搏击馆内

比赛项目：男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者， 取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时，允许加分，加到30分，而只有一次机会;

(6)掷硬币：每场比赛开始之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球：球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

单打：

1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划：

本次比赛的宣传：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置：

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定：

经费预算

比赛表格及费用 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

比赛器材：球网 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色胶带：30元

总计：

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人：乐庸顺

联系电话：

xx年x月x日

大学羽毛球比赛策划书范本

一、活动背景：

随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标)：

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间：201x年10月08日

四、活动地点：常州大学体育馆

五、主办单位：常州大学社团联合会

承办单位：常州大学羽毛球协会

六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员：

报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

报名时间地点：09月27日--29日晚 6：00--7：00大学生活动中心地下室118

短信报名： 姓名+参赛项目

分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球：35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15*5=75元

总计经费：575元

十、具体组织安排：

裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

技术部：负责场务及赛程安排

骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

秘书部：负责记录比分、积分、名次

大学羽毛球比赛策划书

一、活动背景：

随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加，学生的体育热潮迅速升温，为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台，使同学们之间的友

谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。

二、活动主题：冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛

三、活动目的：

1、激发同学们对羽毛球的热情

2、加深同学们之间的友谊

3、丰富同学们大学的生活

4、促进班级团结

四、活动时间：20xx年11月18日上午10点

五、活动地点：南院羽毛球场

六、参赛对象：石化五、六的同学

七、活动内容：(待定)

(一)活动前期准备

(1)、活动宣传：班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长

(2)、场地借用：请老师帮助向学校借用羽毛球场

(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员：自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员：男运动员8名，女运动员4名);裁判员：自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式：向各班的体育委员进行自主报名分组抽签：比赛前运动员进行抽签

(4)、运动器材准备：两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球

(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法，采用21分制，即双方分数先达21分者胜，三局两胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局获胜。

(三)、活动流程：比赛项目：男单、女单、混双

1、比赛流程：本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛，每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出

2、颁奖：比赛结束后为获奖者颁发奖品

八、活动物资

人力资源：裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局

九、活动总结:

通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活，努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。

一、活动目的：

为丰富我校师生课余生活，开阔中职学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台，经行政会议讨论决定，举办20__年校园文化艺术节。

二、活动主题：

创意青春放飞希望

三、主办单位：共青团__职校委员会、校工会委员会、校教务科

承办单位：校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会

四、活动时间：20__年4—5月

五、活动地点：学校校园

六、活动内容：

(一)宣传形式及责任部门：

1、横幅和海报宣传(团委)：

在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。

2、学校部门的宣传(教务、团委)：

班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传，团支书在团组织活动时进行宣传。

3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科)：

将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。

4、广播宣传(团委)：

利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。

5、网络宣传(团委)：

在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目：

1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛：

时间：4月8日至4月27日

地点：会议室和舞台

承办：教务科学前教育教研组

2、“职教特色，异彩纷呈”各专业内容板块展示：

时间：4月15日至4月25日

地点：教学楼一楼

承办：教务科

3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛：

时间：4月15日至4月26日

地点：教学楼教室和美术室

承办：教务科学前教育教研组

4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛：

时间：4月8日至4月23日

地点：校园内

承办：团委

5、“群星璀璨，齐展风采”社团文化展示：

时间：4月25日

地点：职校足球场

承办：团委、教务科、学生社团联合会

6、“青春聚力十九大·志愿闪耀__城”公益广告设计比赛：

时间：4月8日至4月27日

地点：办公楼会议室

承办：团委

7、“快乐运动”班际篮球赛

时间：4月15日至5月15日

地点：学校篮球场

承办：工会体育教研组

8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛

时间：4月28日

地点：报告厅

承办：工会

(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会：

敬的各位领导、各位老师：

亲爱的同学们：

大家晚上好!

在春暖花开的美丽四月中，在武汉体育学院第十二次党代会即将胜利召开之际，我们迎来了体育信息技术系第一届“新时代-大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践，是对建设国内一流，国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。20__年体育信息技术系首次面向全国招生，36位同学济聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的半年里，我们一步步成长，而今天，我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得，与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：

苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。担当本次比赛的评委是：学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。

让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气，但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。

接下来，我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。

(郭老师的讲话)

感谢郭老师的精彩讲话。从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好，11位选手即将炫酷登场了。他们是：

一号选手吴洋

二号选手曾秋和

三号选手段莉莉

四号选手汪大伟

五号选手严培

六好选手赵兰兰

七号选手韩松军

八号选手许平

九号选手白益迪

十号选手陈君

十一号选手蒋传存

选手给大家介绍完了，下面我简要说一下平分标准：普通话标准，有一定演讲技巧，主题鲜明，内容积极健康。

为了增加本次活动的互动性，我们特别设置了观众提问环节，如果你对演讲者的题目感兴趣，如果你对演讲内容有什么疑问，可以在选手演讲完之后，向其提问。

你想感谢周围的人，你想共同分享你的经验，你想回忆过去的深情，你想感慨漫漫的人生……

那么就请你在今晚说出来，千万莫停留。

11位选手，尽情展示你们的风采吧，今晚的舞台属于你们!

(一)失败、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部，也不是生活的最终;有了失败、挫折、痛苦和折磨。你会更加的成功、欢乐，享受欢乐的时光，那么，你就是我们心中的智者。下面，有请第1号选手吴洋给大家演讲《我心中的智者》。

(二)如今，我们天天豆油需学习外语，而外语四级考试又是我们所要面临的最现实的问题。下面就听一听曾秋和同学给大家带来的《一起过四级》，那就看看他到底有什么法宝让我们一起过四级。

(三)当今科技发展日新月异，信息技术的变化更是突飞猛进，数字在当今信息技术中所扮演的角色已为世人所熟知。而信息技术又给体育带来了更多的美丽。下面就由3号选手段丽丽给大家一段精彩的演讲《让数字演绎体育无限精彩》。

(四)爱可以化解重量，爱可以清除重担，爱是一种精神，一种品格;一种医治心灵创伤的灵药，一种塑造人生靓丽风景的材料，总之来自爱的任何反应都是美。让我们用心去感受4好选手给我们带来的《亲情、友情、爱情》。

(五)现代人有个口头禅：“活到老，学到老”在这个能力和知识统治的时代，而5号选手严培说：“我们已经进入了《后文凭时代》”，有请5号选手严培上台。

(六)缘份造就了相聚，缘份使我们从陌生人变成了相亲相爱的一家人。6号选手—我的搭档，赵兰兰带着我们《一家人》的真情上台了。

(七)信念是成功的台阶，是战胜艰难的力量，是人生的精华，也是人生的幸福，走在大学这条路上，你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》，有请7号选手。

(八)在生活中，你一定会在某个时期发现，羡慕就是无知，模仿就是自杀。不论好坏，保持自己的本色。你会说：“我付出了，我收获了，我就不会后悔。”下面请8号选手许平给大家演讲《学着少些后悔》

(九)近年来，中华大地高校建设生机勃勃，与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天，9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。

(十)自从踏入大学门口的第一天，除了轻松、快乐之外，在你的心里深处就隐藏着一种压力，那就是竞争的压力。请10号选手陈君上台《竞争》

(十一)人生如旅途，中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门，由一个门到达另一个门，有向往，有努力，有艰辛，有失落，总留给我们丰厚的积淀。青春，人生最重要，最宝贵的阶段，在人们翘首企盼中姗姗而来哦，又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。

结束语：

在这个春的夜晚，11位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。

一、活动目的：

为了丰富我院同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛，旨在增强各系部凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位：咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位：咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位：咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号：

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨：

友谊第一，比赛第二。

五、活动时间：

活动地点：灯光篮球场

参赛对象：咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则：

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一、比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

二、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

三、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

四、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。

五、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

六、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

七、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

八、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

五四青年节的歌咏比赛活动总结

【篇一】

一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。

四、比赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛)

五、参赛人员：全院学生(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

六、计算机工程系初赛的活动内容与安排：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛)

①活动内容

1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲

2、演唱时间在3-10分钟

3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。

4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特殊情况除外)

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

②初赛评分标准：

1、演唱的歌曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

③初赛评委成员：计算机工程系学生干部

④初赛时间：4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)

初赛地点(待定)

⑤初赛活动要求：想

1、活动由计算机工程系团总支负责。

2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

七、决赛比赛活动仪程：

1、主持人请学院领导各评委入席

2、主持人致辞

3、全体起立，唱国歌

4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则

5、歌咏比赛开始

①决赛评分细则：

1、主题：内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)

2、精神面貌：服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)

3、艺术表现(5)

4、准确：音准、有节奏感(2)

5、音质：音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)

6、音乐表现：具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)

7、特色(1)

最后算平均分

②决赛要求：

1、颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)

4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

5、演唱时间应控制在3-8分钟之内

③奖励办法：

演唱奖：3名

特色奖：1名

指挥奖：1名

优秀奖：1名

④决赛时间：(待定)

决赛地点：四川信息职业技术学院大礼堂

⑤评委：学院领导及老师

⑥音响：院学生会宣传部

舞台设计：院学生会女生部

舞台布置：院学生会生活部

舞台监督：院团总支素质拓展部

艺术顾问：邀请学院老师

安全工作：院学生会体育部

八：经费预算：约800元

策划人：计算机工程系团总支素质拓展部：

策划时间：201x-x-x

【篇二】

一、活动主题：“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。

二、比赛时间：20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点：新宿舍楼前

四、参加人员：全校学生

五、参赛方式：以班级为单位参赛

六、参赛歌曲：各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是：(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、准确。(3)服装、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置：本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式：

1.歌咏比赛奖评分标准：(10分)

评分标准：(略)

评分细则：

1、入场、退场有序，台风端正，加0.1—0.3分。

2、演唱具有很强的感染力，能带动场下观众，互动效果好加0.1—0.3分。

3、各参赛队应推选指挥1名，伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观，朴素大方。比赛方阵式样应整齐，有创意，具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则，实行现场打分的具体作法。

2.歌咏比赛奖评奖方式：

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分，评分时去掉一个分和一个最低分，其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他：歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视，积极准备，于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

附：指定及推荐曲目

1、红歌会必唱曲目

《光荣啊，中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)

2、推荐曲目：

(1)《没有共产党就没有新中国》

(2)《大中国》

(3)《阳光总在风雨后》

(4)《红旗飘飘》

……

推荐曲目:(略)

三年级作文评语大全

写作文评语时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全，欢迎大家学习参考。

三年级作文评语大全一

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲，让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

三年级作文评语大全二

1、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画的画特棒，写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖，这些都令同学们羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功!

3、你唱出的歌，婉转动听;你跳出的舞，姿态优美;你画出的画，形象逼真;你写出的字，工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希望以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始至终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗，相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

雅言传承文明，经典滋润人生。中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。

大家都知道，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中，你一定认识了李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。

随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文，会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文，对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们!经典诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!

谢谢大家!

1. 实施人才强企战略 搭建岗位成才平台

2. 创新提高求实效 凝聚人心谋发展

3. 大力实施质量标准化工作 努力提升全公司管理水平

4. 敬业爱岗 ，苦练技能 ，走岗位成才之路

5. 加快技能技术人才培养 促进企业稳定持续发展

6. 敢于挑战自我 勇攀技术高峰

7. 预祝参加“XX集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩。

8. 你行他行我更行

9. 学技术 练本领 建设“和谐矿区”

10. 团结 奉献 求实 进取

11. 尊重知识 尊重人才 科技兴企 人才兴企

12. 勤学苦练 一专多能 全面发展

13. 学习新知识 推广新技术 开发新产品 创造高效益

14. 培养人才 吸引人才 留住人才 用好人才

15. 岗位练兵 展示技艺 交流经验 共同提高

16. 学习技术 钻研业务 增强技能 提高素质

17. 学技术 练本领 比贡献 争第一

18. 知识改变命运 岗位成就事业

19. 学技术 练硬功 争当首席岗位工 钻业务 比技能 勇夺技术第一名

20. 造就一流员工队伍 建设现代企业

21. 提高职工技术素质 推进企业科技进步

22. 展示煤矿职工风采 推进企业经济发展

23. 创建学习型组织 争做知识型员工

24. 搭建学习平台 培养企业人才

25. 实施人才强企战略 推动企业快速发展

26. 以油为本 以效为本 以人为本

27. 科学发展 有效发展 和谐发展

28. 以发展巩固和谐 以改革促进和谐 以稳定保障和谐

29. 加快技能技术人才培养 促进企业稳定持续发展

30. 技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段

31. 知识撑起一片天 技术造就一代人

32. 民无技能无以安身 企无技人无以竞争

33. 人人学技术 行行出状元

34. 交流经验 切磋技艺 共同提高

35. 岗位上苦练本领 赛场上掠金夺银

为进一步推进教学改革，贯彻教改理念，借鉴三名校经验，创立适合本校实际的教学模式，教务处组织了一系列的活动。从本学期第二周至第八周举行了全校教师讲课达标排队活动，通过各教研组推荐和自愿报名，教务处在第九、第十周举行了中青年教师讲课比赛活动，现将此次活动进行总结。

本次比赛在教务处的组织安排下，在各教研组和参赛教师的积极参与、大力支持下，已经于上周四结束了。参加本次讲课比赛的教师共有18名，其中语文组、数学组、政史地组、各有3人，英语组、理化生组、音体美组各有2人，保证了每一个科目至少有1人参加。参赛教师基本上都是各组推荐的优秀选手，一定程度上代表了本组的水平。参赛的18名教师都能根据教务处的安排，自己选定讲课内容，按照教改理念、教学目标打印好讲课教案，为讲课作好了充分的准备。讲课过程中，参赛教师积极渗透课改理念，较为熟练地运用学案、 30+15，先学后教等模式，极大的调动了学生的学习积极性，有意识地在突出学生在教学中的主体地位，逐步转变教师角色等方面作了一些有益的尝试。讲课中注重了教学的实效性，教师教的轻松，学生学得扎实。讲课后，教师都能自我反思，总结此次比赛的得失。

纵观本次比赛，出现了许多的亮点，突出亮点：学案的利用充分;学生的参与面大。其他亮点：用实例引入课题，讲解理论联系实际，教态和蔼可亲，尽可能多地使用教具，组织学生讨论，引导学生思考，注意提高学生的学习兴趣等等。当然也还存在这样或那样的不足，教学中目标不够明确，重点不突出，对学生引导不到位，学案与教案的衔接处理不当等等。但是总的来说，此次讲课比赛还是收到了不错效果。如果我们的每一节课，都能象这样去上，我们的教学质量一定会很快地更上一个新台阶。

本次比赛的评委由学校领导和教研组长担任。具有一定的权威性。评委们都能不辞辛劳，不顾耽误自己的课时，认真履职，仔细听好，记录好每一节课。课后及时组织评委集体评课，本着共同探讨，共同提高公正客观的原则，给每一个上课教师提了很多宝贵的建议。然后，评委根据《李家山中学课堂教学综合评价量表》给每一位参赛教师打了分。

根据评委们的打分，按照平均分的高低，本次比赛评出一等奖4名，二等奖10名，三等奖4名。学校在向此次比赛取得优异成绩的教师表示祝贺的同时，也号召全体教师向他们学习，也希望他们继续努力，争取更大的进步。

通过此次讲课比赛，不仅检验了我们青年教师的教育教学水平，同时也为广大教师提供了展示交流的舞台，对青年教师的进一步成才必将起到积极地推动作用。另外，通过比赛也发现了我们在教学中还存在的一些问题，为学校进一步搞好教学教研工作提供了素材，积累了经验，指明了方向，各教研组下去后要认真总结此次比赛的得失，成功的经验一定要继续发扬，并且大胆地推广，失败的教训一定要想办法克服。

“祖国母亲，我爱你”演讲比赛活动总结

一、活动目的：

XX年10月1日，是中华人民共和国成立65周年。至此举国同庆之日，我支部特举办演讲比赛“祖国母亲，我爱你”主题活动，此次活动的目的在于我们通过演讲的方式，大声的说出我们对祖国母亲的热爱之情。

二、活动形式与内容：

此次活动主要在教室里进行，首先动员同学们准备演讲稿或者发言稿，主题都是对我们祖国母亲的歌颂与赞扬。根据当场演讲者的表现情况和同学们的投票数，决定“最佳演说奖”和“最佳发言奖”分别奖励给优秀的演讲者和优秀的发言者。

三、活动总结：

此次活动大家都积极参与，发言的同学都慷慨激昂的讲述对我们祖国母亲的热爱。活动当中掀起了一次又一次的高潮。同学们都很积极热情，有的同学发言也十分认真。获得了大家的一致好评。

四、活动意义：

通过这次活动，我们的爱国之情更加深刻与浓厚。我们都相信我们可以用我们的一腔热血来坐新时代的新主人，不辜负国家、老师的悉心培养，父母的精心照顾与期盼。作为新一代的大学生，我们会努力报效国家！

五、活动优缺点：

（一）活动中的优点：

1、大家十分积极参与活动，活动气氛很好。

2、我们的活动使许多同学收获很多，我们的热情也是十分浓厚。

（二）活动中的缺点：

1、活动中由于大家太过积极，造成纪律不好，场面有些失控。

管理1301

——互助型雷锋团支部

.10.22

尊敬的老师们、同学们：上午好!

在这春意盎然、万物蓬勃生长的美好时节，我们在这里，隆重举行全国亿万学生阳光体育运动的启动仪式。这是贯彻落实国家、省市学校体育工作会议精神，全面推进素质教育，促进和谐校园建设的一项重要举措，也是认真落实“健康第一”的指导思想，大力推进素质教育，加强学校体育工作，促进青少年学生和谐发展的一项具体行动。

学校体育工作是教育工作的大事，也是体育工作的大事。从事教育工作，必须重视体育;从事体育工作，必须重视学校体育。教育部、国家体育总局、共青团中央为全面贯彻党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，共同决定，从20xx年3月27日开始到20xx年8月7日，以每百天为一个单位，分五个阶段推进学生阳光体育运动，通过这样的活动，在全国亿万中小学生中掀起体育锻炼的热潮，切实提高学生体质健康水平，这不仅仅是一项健康工程，更是一项希望工程和未来工程，这项活动的主题是“青春·奥运·健康”。为使学生阳光体育活动在中小学中更好地开展，借此机会提四点要求：

一要借阳光体育运动，提升学校体育工作的地位。从目前我校情况来看，学校体育工作在“五育”中还处在弱势地位，无论在认识上、师资保障上、还是设施建设等方面，还做得很不够，全校各班要借开展阳光体育运动的机会，切实提高对学校体育工作重要性的认识，切实加强学校体育工作，要树立三种观念，即健康第一的观念，体育工作是素质教育重要组成部分的观念，体育与智育、美育、德育相互促进的观念，加强对体育工作的领导，提升学校体育工作的地位。

二要充分发挥学生的主体作用，激励学生主动参与阳光体育运动。各班在开展阳光体育运动过程中，要因地制宜，结合本班实际，发挥班级的功能和体育教师的作用，根据学生不同的兴趣爱好，精心制定学校、班级、个人的阳光体育运动计划，充分发挥学生的主体作用，做到两100%，即100%的学校开展这项活动，100%的学生参与这项活动，并将学生参与活动的结果列入学生成长纪录袋。从20xx年开始，根据市教委的统一部署，恢复初升高的体育考试，激励学生主动锻炼身体，并掌握正确的锻炼方法，养成良好体育锻炼的习惯，为终身发展打下基础。作为学生要牢固树立健康第一的思想，积极主动地参与到阳光体育运动中去，并努力掌握两体育技能。

三要认真做好经验总结，使阳光体育运动更加丰富多彩。学校将要认真总结以往在开展体育活动方面的经验，结合阳光体育运动的新要求，组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。阳光体育运动要与全面实施《学生健康体质标准》、体育课教学、综合实践活动结合起来;高中段学校今年备考任务重、时间紧，要将该活动的开展与高三学生心态调节、减轻过重的心理压力结合起来，使该项活动在时间上、内容上给予保证，力争丰富多彩。

四要积极加大宣传力度，形成“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的价值取向，要积极将阳光体育运动向社区、家庭延伸，以此来带动全民体育运动的开展。 各位老师、同学们，在距20xx北京奥运会的开幕还不到500天的日子里，让我们以开展阳光体育运动的实际行动，践行“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念，将对奥运的期盼转化为体育锻炼的自觉行动，不断提高自身的健康素质和综合能力，为20xx北京奥运献礼!

最后，希望学生阳光体育运动蓬勃开展，祝各位老师、同学们身体健康，工作顺利，学习进步!

谢谢大家!

一、男：首先，我们掌声有请领导给大家讲话。

二、主持人全体：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好!(播放第一首音乐——春节序曲)

女：风雨送春归，飞雪迎春到

男：已是悬崖百丈冰，犹有花之俏

女：俏也不争春，只把春来报

男：待到山花烂漫时，她在丛中笑

女：红梅傲雪，春归大地。在辞旧迎新之际，祝各位兄弟姐妹，千家万户福临门，五湖四海喜盈盈!

男：祝您及家人在新的一年里一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面春风，九九同心，十全十美，我代表部门祝您新年好运!鼠年吉祥!

女：在新春到来之际，祝您鼠年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放)

男：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

女：在这温馨的下午，我们相聚在这里，隆重举行“迎新年”歌咏比赛。

男：今天下午，大家又站在了同一起跑线上，愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。

女：首先我向大家介绍一下今天的评委：领导：薛部和付部调度：刘师傅、王师傅统计：毛师傅技术员：陈工、小郭、小孙现场员工：检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽

男：请大家以热烈的掌声，对他们的到来表示感谢!

男：现在，我宣读歌咏比赛的评分标准：

1.参赛歌曲思想性强，内涵积极向上。

2.能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏正确。

3.队员遵守演出纪律，服装整齐，精神饱满。

4.吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境。

5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。

女：这五个标准来为参赛队打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是参赛队的最后得分，我们会现场公布参赛队的得分。

男：现场的员工评委，在自己所在班合唱时，回所在班组唱歌，进行回避。

三、男：现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始

1、在希望的田野上

男：我们的家乡，在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香，到处是一片美丽的田园景色，让我们为家乡歌唱。

现在掌声有请，我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。

……

光胶的姑娘们，不但手巧，而且歌声更“巧”，大家说对不对啊?——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好，要不要再来一个?

2、阳光总在风雨后

女：欢歌笑声连成片，红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。

……

双抛的小伙子和姑娘们是最棒的，他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。

3、走进新时代

男：我们生活在一个改革开放，和平富足的新时代，人民安家乐业，生活富足，让我们为生活这样一个时代歌唱。

下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。

……

男：不断克难攻坚，取得新的成绩。胶胶班在新品试制时，付出了很大的努力，大家有目共睹。

4、众人划桨开大船

女：团结起来就有无穷的力量。

下面请欣赏抛光和精磨联队的精彩演唱《众人划桨开大船》。5号队清洗班准备。

……

女：抛光和精磨是我们部门非常关键的两个工序，是我们部门发展的中坚力量。他们的歌声说明他们在工作上的追求，“没有最好，只有更好”。

好，比赛可以说是进行的相当激烈，参赛队的表现也是非常的出色。

5、自由飞翔

男：在你心上，自由飞翔。灿烂星光，永恒徜徉。辽远边疆，随我去远方。

请大家欣赏清洗班的歌曲《自由飞翔》。6号队检验班准备。

……

男：清洗班的同事们，最具有创新精神。让我们用热烈的掌声对他们表示感谢。

6、爱我中华

女：五十六根琴弦汇成同一个梦想，

男：五十六个民族凝成同一股力量。

女：爱我中华

男：让黄河奏出动听的声响，

女：让长江唱出和谐的乐章。

男：请听检验班的姑娘们带给我们的《爱我中华》。7号队铣磨工序准备。

……

男：检验班的姑娘们歌声多么嘹亮，掌声送给她们。在今后的工作中，她们肯定会像今天唱歌一样高标准严要求，做到“客户满意，现场放心”。

7、精忠报国

男：好男儿，为了国家赴汤蹈火，粉身碎骨也在所不惜。铣磨工序今天给我们带来歌曲的是《精忠报国》。

男：俗话说：压轴的都是最棒的。他们的歌也应该是唱的非常棒的，大家说“是不是啊?”。——(稍停顿一会。)

女：现在，请欣赏合唱《精忠报国》。大家掌声欢迎。

……

让我们再一次用最热烈的掌声对他们表示感谢!

男：时间过得真快，今天的比赛已全部结束，工作人员还在忙碌着，我们都在等待着最后的结果出来，在这等待中我们有请抛光班的付德伟给大家演唱《草原上升起不落的太阳》。

互动节目：1、独唱：《草原上升起不落的太阳》(抛光班)

下面请欣赏独唱：

……

大家相信有时候喊什么，什么就会来，你信不信?现在请大家伸出你的左手，再伸出你的右手，请跟我一起喊：“美女，美女——”，大家看，检验漂亮的姑娘们迈着轻盈的舞步过来了。现在请检验班的姑娘们，给大家表演《印度舞》。

2、舞蹈：《印度舞》(检验班)

3、下面进入互动阶段，大家可以请任何一位员工，当然包括领导(微笑)上台给我们表演节目。我来开个头：首先有请我们今天的获胜班组的班长给我们大家表演节目，首先是班，请上场;有请班班长到台上来;最后有请班班长给我们表演节目。让我们用掌声将请上来……

互动节目结束。(请播放第二首音乐，等舞蹈完毕，音乐停止)

男：现在我宣布各队得分情况，光胶工序分，双抛分，胶胶分，抛光和精磨联队分，清洗工序分，检验工序分，铣磨工序分。

(播放第三首音乐——获奖音乐，颁奖完毕，音乐停止)

男：下面我宣布获得本次歌咏比赛三等奖的是合唱队，获得本次歌咏比赛二等奖的参赛队是合唱队，获得本次歌咏比赛一等奖的参赛队是合唱队。有请……

下面有请我们的薛部、付部和刘师傅给获胜的三个参赛队颁奖。

四、现在请领导给我们这次活动做总结讲话。大家鼓掌。

我们再一次用热烈的掌声恭喜这三个获奖的参赛队，本届比赛到此结束，谢谢所有的工作人员，谢谢大家的光临。

男、女、各位领导、各位员工，大家好

女、瑞雪纷纷、蜡梅报春，我们即将送走紧张忙碌的20xx年，迎来充满机遇、希望与挑战的20xx年，伴随着即将敲响的新年钟声，我们向全体员工致以新年的问候，祝愿全体员工新年大吉、心想事成、万事如意、生活美满!

男、今天我们公司20xx年度工作会议暨一届二次职代会，刚刚落下帷幕，此次会议是在我们公司组建成立三周年、各方面工作都取得了显著成绩的基础上召开的一次盛会。

女、此次会议全面总结了公司20xx年工作、对20xx年工作做出了细致安排和部署、面对新形势、新任务我们全体员工有决心、有信心在公司党政领导班子的带领下团结一致、齐心协力，确保完成明年的各项工作任务。

男、 为庆祝公司组建成立三周年、喜迎20xx年新年的到来,我们在这辞旧迎新的喜庆时刻在此举办公司员工卡拉ok大奖赛决赛，借助歌手们动人的歌声向为公司发展、壮大作出突出贡献的全体员工及家属祝以最美好的祝愿。

女、下面由我向大家介绍担任今天光明热电公司员工卡拉ok“光明杯”大奖赛的评委，他们是

公司经理孙明山、书记、王玉珉、副书记、工会主席王国靖

公司副经理孙岩、公司副经理、王军，为了体现比赛中的公正、公平我们还约请了市友谊宫的专业老师( )、( )、

( )让我们用热烈的掌声向评委们的到来表示衷心的感谢，

男、下面由我向大家宣读此次“光明杯”员工歌手大奖赛决赛的比赛规则。

1、 此次比赛在13名歌手中取一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀歌手奖六名。特别奖一名。

2、 今天为我们大赛担任调音的音响师是市友谊宫的 老师、同时为了做好我们的宣传报道工作满洲里电视台的 、 两位记者也来到了我们的比赛现场让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

男、女、各位领导、各位来宾、全体员工满洲里光明热电公司“ 让我们为今天喝彩”卡拉ok员工歌手大奖赛决赛现在开始。

女、首先上场演出的是外网车间推荐的年轻歌手刘春杰，她为我们演唱的歌曲是《不白活一回》让我们用热烈的掌声预祝她演出成功。

男、请评委为一号歌手打分、下面上场的歌手是检修车间推荐的歌手赵万江，他为我们演出的歌曲是《霸王别姬》让我们用热烈的掌声预祝他取得好名次。

女：(第5位、和第八位)

为了预祝我们比赛演出成功、活跃我们文化生活、市友谊宫的专业老师来到了我们比赛现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演歌曲。

女：好我们歌手大赛的比赛分数已经出来了，获得我们此次比赛特别奖的是检修车间选送的歌手张万江同志。

男：荣获此次比赛最佳歌手奖的歌手是让我们向他们祝贺。

男：获得此次比赛三等奖的歌手是( )( )他们的得分是

女：获得此次比赛二等奖的是x车间选送的歌手( )( ) 。

男:获得此次比赛一等奖的是纪念奖的是。

女：下面有请公司副经理孙岩、王军为获得最佳歌手奖和特别奖的歌手

同志颁奖。

男：有请公司副书记、工会主席王国靖、市友谊宫副主任邵英杰为荣获比赛三等奖的颁奖。

女：有请公司党总支书记王玉珉、是友谊宫主任于强为荣获比赛二等奖的歌手颁奖。

男：有请公司孙明山经理为荣获比赛一等奖的歌手颁奖。

男女：各位领导、来宾、全体员工满洲里光明热电公司“光明杯”

员工卡拉ok大奖赛比赛到此结束谢谢大家。

为了丰富各个部门的课余生活，活跃校园文化，培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质，体现各个部门干事的精神面貌，在20__年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的“青春思辩会”大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下：

本次活动面向我系各个部门通过内部选拔，总共有9个部门，分别是学习部，生活部，体育部，文艺部，办公室，组织部，社团部，体育部，劳动部，宣传部。由抽签方式选择对决的部门，最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式，一共三支代表队进入半决赛，他们分别是体育部，学习部，社团部，三只代表队经过抽签产生半决赛辩题，最终经过激烈角逐，俩部门代表队进入决赛。

活动的具体时间：

教学楼318———第二轮第一场：5：00

教学楼318———第二轮第二场：5：00

教学楼318———第二轮第三场：5：00

教学楼318———第二轮第一场：5：00

教学楼318———第二轮第二场：5：00

教学楼501———第二轮第三场：5:00

第一场辩论赛，首先由学习部代表队和生活部代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。

第二场辩论赛，由社团部和组织部两代表队展开，两队围绕“校”，之间展开辩论。赛场上，双方代表对团结协作，思维清晰。最终，社团部以微略的优势胜出。

第三场辩论赛，由组织部和体育部两代表队展开，两队围绕“现代社会男女竞争是平等的”，“现代社会男女竞争是不平等的”进行激烈的辩论。赛场上，双方辩友各抒己见，以流利的语言，赢得全场热烈掌声，并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。

第四场辩论赛，首先由劳动部代表队和文艺部代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方二辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。

第五场辩论赛，由劳动部代表队和办公室代表队开展，两队进行了激烈的辩论。赛场上，正方三辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。

第六场辩论赛，由体育部和劳动部两代表队展开，两队围绕“在校大学生谈恋爱利大于弊”，“在校大学生谈恋爱弊大于利”之间展开辩论。赛场上，双方代表对团结协作，思维清晰。最终，体育部以微略的优势胜出。

第七场辩论赛，由学习部和体育部两代表队展开，两队围绕“现代社会“求博”更利于个人发展”，“现代社会“求专”更利于个人发展”进行激烈的辩论。赛场上，双方辩友各抒己见，以流利的语言，赢得全场热烈掌声，并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可，双方辩手旁征博引，各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。

此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中，我们辩论社成员积极参加组织本次活动，但在举办期间存在一些缺陷：

1.在布置会场时准备不充分;

2.维持现场秩序不够得当，现场较为波动;

3.赛场上选手们的过激行为及犯规应及时提示更正;

4.合计分数时，注意检查核对，必免出错。

我们要认真总结本次活动的经验教训，在接来的的活动中会再接再厉努力。

男：号角声声，

女：队旗飘扬，

男：队鼓咚咚，

女：歌声嘹亮。

男：在灿烂的阳光里，

女：在明朗的蓝天下，

男：新世纪的少先队员，

女：行走在金色的大道上。

合：我们学勤劳，学创造，学知识，学奉献。拥抱劳动的快乐，拥抱美丽的明天！

合：迪口镇中心小学“新世纪我能行”歌咏比赛现在开始。

女：请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊，中国共青团》

2、男：新世纪的我们健康成长，新世纪的我们展翅飞翔。让我们一起听妈妈讲那过去的事情。

请听：四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》

3、女：我们是新世纪的花朵，我们是祖国的春天，我们装扮着美丽的祖国，我们在阳光下茁壮成长。

请听：三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年，少年，祖国的春天》

4、男：海鸥，海鸥，我们的朋友，你带领我们越过高山，飞过大海，学会开拓，学会创新，呼唤我们与新世纪同步前进。

请听：二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》

5、女：我们的田野风景优美，我们的田野硕果累累。

请听：五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》

6、男：祖国正在飞速发展，我们歌唱，歌唱改革的春风春雨，歌唱您辉煌的前程。

请听：六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》

7、女：我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，我们是少先队员，星星火炬永远指引着我们，前进，不断前进。

请听：二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》

8、男：我们是朵朵盛开的鲜花，灿烂的阳光孕育着我们成长。

请听：一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》

9、女：我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人，我们自豪，因为我们是雷锋式的好少年。

请听：六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》

10、女：凤阳花鼓咚咚清脆，

男：威风锣鼓大气磅礴，

合：踏着节奏的队鼓声，我们是共产主义的接班人，我们纵情振臂欢呼，祖国，祖国我们爱你。

请听：一甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《祖国，祖国我们爱你》

结束：男：听吧，

队鼓声声，队歌嘹亮，

女：看吧，我们走进新世纪实践体验的行列，星星火炬为我们引路。

合：让我们手携手，肩并肩，去实践，去体验，去创新，描绘祖国灿烂的明天。

一、活动背景和意义

为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛，增强同学之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、机构设置

主办：天津理工大学体育部、校团委

承办：天津理工大学“畅享自游”游泳协会

主办人：“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷

三、参与对象

天津理工大学全体同学

四、活动时间、地点

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大学附近山海天游泳馆

五、活动进度

1、宣传动员阶段

(1)条幅制作与悬挂：由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈

亚雄负责于20xx年10月17日前完成。

(2)海报制作与粘贴：由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责

于20xx年10月18日前完成。

(3)发出通知：由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。

2、组织报名：由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。

3、活动所需物品：由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。

4、活动阶段：袁帅、高志婷全程负责，高志婷为总摄像师，张明洋为总裁判长

赛制规则:分组进行比赛

(1)水中竞走：水中竞走50米，不得以任何泳姿游走，一旦犯规将被罚出局，先完成者获胜。(参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人：毕欣冉)

(2)池底寻宝：选手背身，待裁判员放置好所寻宝物后，选手开始寻找，先找到者获胜。(参赛名额：男女各一组每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人：谢宏飞)

(3)抱球接力：球不能离开双手，泳姿不限，一个人完成25米后，将球交接给下一个人，以后以此类推，先完成的组获胜，一旦犯规被判出局。(参赛名额：共两轮比赛，每轮三组每组两男两女。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人：马海东)

(4)潜泳：比比看谁潜的远，中途不能换气，潜的远者获胜，一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人：李海涛)

(5)集龙珠：由裁判将一批乒乓球散落在水中，选手尽力去抢，直到将水中乒乓球收集完为止，最后收集最多者获胜。(参赛名额：男女各一组，每组6人。裁判：梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人：王胜)

(6)浅水运气球：5分钟限时，从游泳池一端运到另一端，途中气球不得离开身体，如果离开身体则此气球无效，最后运的最多者获胜。(男女各两轮，每轮3人。裁判：张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人：杨攀豪)

注1：以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外，不得借用任何其他辅助工具。

注2：每人限报两项(接力除外)

5、颁奖阶段

个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法，按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。

六、活动预算：

大学摄影比赛总结

生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。

一、 活动目的

普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我辈西工大人眼中生命的美。活动形式为征集数码不同的摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。

二、 主题

生命

三、 活动时间

2009年4月21

四、 活动范围

全校学生

五、 活动方式

把收集到的作品冲洗出来并粘贴在展板上，展览一天，由评委团评出各个奖项。

六、比赛要求

1、作品用相机拍摄。

2、参赛作品要求为在校期间的自我创作，严禁抄袭。

3、参赛作品背面右下方需注明作品名称、作品简介(50字以内)、作者姓名、班级及详细的联系方式。

4、参赛作品在尽量保留原画面的基础上可做适当的处理

5、交电子稿

6、以班级为单位至少一个系列，一个系列至少三张

七、作品收交时间

4月10

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名                            西工大福州服装学院

西苑报社

2009年3月28日

同志们：

是当前，在全区各族人民深入学习贯彻党的全会精神、加快全面建设小康社会步伐的形势下，又迎来了自治区第21个民族团结教育月。我们厅直属卫生系统这里举行第五届职工拔河比赛活动，有着十分重要意义。

去年，我区各族人民经受了抗震救灾和防治严峻考验，尤其在防治工作中，我们厅直卫生系统广大各族医务工作者，表现出了高度的政治责任感和敬业精神，表现出了各民族职工的团结互助和高度的凝聚力，受到自治区领导以及社会各界群众的好评和赞誉。实践证明，民族团结是新疆各族人民的生命线，是搞好卫生各项工作的基本保证。今天我们在这里举行职工拔河比赛活动，丰富各族职工文体生活，展示厅直卫生系统各族职工在认真学习贯彻xx大和xx届三中全会精神，全面建设小康社会征途上的精神风貌，进一步推动厅直系统精神文明建设，加强各族职工群众的团结和友谊，增强各民族职工的凝聚力和向心力。拔河比赛是一项很好全民健身运动，它能够充分体现团队精神。我希望参赛的运动员本着“友谊第一，比赛第二”的精神，赛出风格，赛出友谊，赛出各族职工大团结和齐心协力的拼搏精神。

最后，预祝大赛圆满成功!