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张敬轩为何退出我是歌手(热门20篇)

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歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2165 字

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五四运动 是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬 五四运动 的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5 A: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A: 聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

B: 走进五月的校园,我们激情洋溢。

C: 让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

D: 让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动 五四 校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有 . 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽之王,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC: 慈母手中线,游子身上衣 ,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《oh my baby》。掌声响起来!!

AC:毛泽东同志写到 北国风光,千里冰封,万里雪飘 。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

AC:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

BD:诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有?贰?

AC:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD: 似水年华,年华似水 ,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC: 夏天的风 温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

BD:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD:1888年6月16日,人类歌曲史上最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《run to you 》。

A:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

D:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动 五四 校园歌手大赛到此结束。

同学们 再见!

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篇1:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 871 字

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在河南理工大学建校100周年,祖国妈妈60华诞的时候,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

六、参赛对象:全院在籍学生

六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:院小礼堂

八、活动流程:

1.报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2.报名地点:各系文艺部

3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1.时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2.地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛3个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

十一、歌唱比赛评分标准

十二、奖项设置

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篇2:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2669 字

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(熄灯)亲爱的同学们,让我们保持安静,静静的迎接今晚的狂欢!首先有请校礼仪队带来的T台秀。准备好你们的欢呼声吧!让我们掌声有请!(后台说)

接下来,有请山东师范大学历山学院第四届‘Let’ssingu’晋级决赛的十八位选手带来大赛主题曲《让我在你身边》,让我们用热烈的掌声有请各位!(后台说)

开场环节(背景音乐:灌篮高手)

朱:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,欢迎来到山东师范大学历山学院第二届校园“十佳歌手大赛”决赛的比赛现场,我是本次开场主持人——清林欧巴。(带动现场气氛)

虽然今晚天气比较冷,但是依旧能够感受到在场每一位同学的热情,在这里,让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

在我们的比赛正式开始之前,首先请允许我介绍今天到场的领导,他们有:

让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

同时,今晚到场的还有我们的30位大众评委,他们是潍坊工程职业学院以及潍坊护理职业学院的学生代表

让我们掌声欢迎她们的到来,当然,还有我们最亲爱的五位主评委老师,她们是——

话不多说,今晚就准备好你们的欢呼声和尖叫声,让我们尽情开怀,音为梦想,唱响青春!

我宣布山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”决赛——正式开始!

让我们把舞台交给盈娟!(台下说)

第一环节:两两PK赛

孙:好的,感谢我们的清林欧巴。我是本次比赛第一轮主持人孙盈娟。在这里感谢各位的到来。

今天晚上确实是天气比较寒冷,就像清林欧巴说的,为了自己支持的选手,大家的热情仍旧很高,对不对,你们的掌声在哪里?(带动现场的气氛)

“校园十佳”到今年已经历至第二届,而且是一年比一年精彩,一年比一年激烈。

今晚决赛比赛环节共分为三轮。第一轮,两两PK赛。第二轮,淘汰赛。第三轮,歌王争霸赛。

好的,话不多说,现在进入我们的第一轮环节——两两PK赛之强强相对。

本轮比赛规则:

共有16位选手进入本次决赛,决赛前,已经抽签配足完成。共8组。按照号码的先后顺序,8组选手一次上台,一人演唱,另一人在舞台一侧准备迎战。将有8人直接晋级。

一组选手演唱完毕之后,30位大众评审依次投票。得票者将直接进入第三轮。得票最低者将进入第二轮,复活赛。

在场的各位,准备好了吗?首先让我们有请16强上场进行现场抽签,让我们掌声有请。

好,果然是强强相对,冤家路窄啊(现场发挥),那么接下来,就由抽到一号上场顺序的号选手,和号选手率先上台,开战!(第一个唱的开始演唱,另一位在侧幕等待,打分结束后从侧幕出来演唱,唱完的在舞台等待打分,刚才唱完的选手也同时从侧幕出来上台,这个时候主持人可以问,紧不紧张,期不期待之类的,自由发挥),

(选手按照抽签顺序依次上台演唱)

好的,我们第一组的两位选手已经演唱完毕,我们的大众评委在哪里,好!让我看到你们!(另一个主持人在台下接应)

好的,首先看我们的号选手,支持号选手的请亮出你们手里的荧光棒。从我们的第一排开始——,第一排票,第二排票,第三排票,最终这位选手的得票是票。那支持我们另一位选手的同学在哪里!好,有请大众评委为这位选手进行投票,第一排票(同上),好,那我们第一位晋级十佳歌手的选手已经诞生了,他就是!恭喜!而另一位选手不要气馁,马上准备一下,第二轮的复活赛!

剩下的选手,(同上)

激烈的强强相对环节已经结束,下面让我们用热烈的掌声有请第一届“校园十佳歌手“亚军获得者杜政为我们带来《##》,掌声有请。

好的,接下来将我们的舞台交给俊赫。

第二环节:复活赛

刘:好的。欢迎来到我们的第二轮:淘汰赛。我是本场环节主持人:刘俊赫。(带动气氛)

经过第一轮PK赛,共有8位选手进入我们的第二轮的环节,说实话,各位的实力真的是不相上下。

本轮环节,我们将采用帮帮唱的形式,可寻求外援。进入本轮环节的8位选手,按照号码牌顺序依次上台。全部演唱完成之后,所有选手上台,我们将有请现场的30位大众评委上台投票献花儿。支持谁,就把花儿送给谁,那个男生!对!就是你!不要老盯着我们台上的美女看哟,好,最终手里花的数量最多的两名晋级我们的第三轮,歌王争霸。

首先有请—号选手,带来他的演唱曲目,让我们掌声有请。

(依次上台,同上)

好的,到现在,我们的8位选手已经全部演唱完毕,现在有请我们的30位大众评委上台投票。支持谁,就把你手中的鲜花送给谁。(开始)

(主持人数花,一旦出现平分,例如,有两个第一或第二,那就邀请主评委,上台投票献花,只能晋级两个)

第二轮复活赛晋级第三轮的选手,他们是:

(晋级选手退场,留下淘汰者)

经过一个多月的时间,其实大家也花了很大精力,实力唱功大家有目共睹,从初赛一直杀进决赛,很抱歉的是,可能今晚大家就止于第二轮比赛了,但在今后的路上,相信大家会更宽广的道路。不知道有没有想对大家说的呢?(询问几位选手,煽情一点)(背景音乐)

好的,让我们再一次把热烈的掌声送给他们。相信你们在未来的路上会越战越勇。

让我们用热烈的掌声有请第一届“校园歌手十佳大赛”冠军获得者刘德明为我们带来歌曲《王妃》,让我们掌声有请。

接下来,让我们把舞台交给张宇。

第三轮:歌王争霸赛

张宇:欢迎各位来到本晚最为激烈的环节,歌王争霸赛。我是本轮主持人—张宇。(调动现场气氛)

本轮比赛规则:

进入第三轮的十位选手,按照号码牌的顺序依次上台,第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。30位大众评审一人一票,主评委一人3票,共5位主评委。最终得票者将获得本届十佳歌手“歌王”称号,并颁发奖状及奖杯。

好的,马上进入我们的第三轮,歌王争霸赛。歌王花落谁家,马上揭晓。

首先有请—号选手(按照号码牌顺序)。掌声有请。

(以此类推)

首先有请今晚获得“十佳歌手”称号的选手上台,有请——颁发荣誉证书。

下面我宣布,获得山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手”歌王称号的选手,他是——(调动气氛)

让我们热烈的掌声祝贺。有请——上台颁奖。

让我们再一次把最热烈的掌声送给他们,再一次请我们的16强上台,为大家献唱大赛的主题曲,光阴的故事!

16强演唱《光阴的故事》

结束环节(背景音乐:光阴的故事)

A:飞扬的青春需要歌声的点缀,今晚,音为梦想,我们在歌声中唱出属于我们自己的青春。

B:流金的岁月,需要歌声的陪伴。在转眼即逝的年华里,我们并肩而行。

C:虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是现在,在未来的路上,我们要用歌声唱出自己无悔的青春。

D:我宣布,山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”到这里圆满结束。让我们明年继续为梦高歌。朋友们——

合:再见!

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篇3:合同退出条款

范文类型:合同协议,全文共 2031 字

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编号:_________

甲 方:_________

乙 方:_________

签订日期:_________年_________月_________日

甲方_________

法定代表人_________

注册地址_________

乙方_________

性别_________

居民身份证号码_________

出生日期_________年_________月_________日_________

在甲方工作起始时间_________年_________月_________日

家庭住址_________

邮政编码_________

户口所在地_________省(市)_________区(县)_________街道(乡镇)

根据《中华人民共和国劳动

》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款

一、劳动合同期限

第一条 本合同为_________ 期限劳动合同。

本合同于_________年_________月_________日生效,其中试用期至_________年_________月_________日止。

本合同于_________终止。

二、工作内容

第二条 乙方同意根据甲方工作需要,担任_________岗位(工种)工作。

第三条 乙方工作应达到_________标准。

三、劳动保护和劳动条件

第四条 甲方安排乙方执行_________工时制度。

执行标准工时制的,乙方每日工作时间8小时,每周工作40小时。

执行综合计算工时工作制的,乙方平均每天工作时间不超过8小时,平均每周工作不超过40小时。

执行不定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间。

第五条 甲方安排乙方加班,应符合法律、法规的规定。甲方安排乙方延长工作时间,应支付不低于工资的150%的工资报酬;甲方安排乙方休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于工资20__的工资报酬。甲方安排乙方法定休假日工作的,应支付不低于工资的300%的工资报酬。

乙方加班工资基数为每日_________元或按_________执行。

第六条 甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作范围和劳动安全卫生制度。

第七条 甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。

四、劳动报酬

第八条 甲方每月_________日前以货币形式支付乙方工资,月工资为_________元或按_________执行。 乙方在试用期间的工资_________。

甲乙双方对工资的其他约定_________ 。

第九条 甲方生产工作任务不足使乙方待工的,甲方支付乙方的月生活费为_________元或按_________执行。

五、

保险

福利待遇

第十条 甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。

第十一条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按_________支付乙方病假工资。

第十二条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。

第十三条 甲方为乙方提供以下福利待遇

六、劳动纪律

第十四条 甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律。

乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。

第十五条 乙方应遵守劳动纪律的规章制度,遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高自身素质。

七、劳动合同的变更、解除

第十六条 有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:

(一)甲乙双方协商一致的;

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。

第十七条 当事人依据第十六条第(二)项的约定,一方要求变更本合同的,应将变更要求书面通知另一方,另一方应在15日内(含15日)书面答复对方;15日内未答复的视为不同意变更本合同。

第十八条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第十九条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(二)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度,按照甲方单位规定或者本合同约定可以接触劳动合同的;

(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(四)被依法追究刑事责任的。

第二十条 有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:

(一)乙方患病后者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作或者不符合国家和本市从事有关行业、工种岗位规定,甲方无法另行安排工作的;

(二)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

甲方:_________

乙方:_____________

_____________年_____________月_____________日

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篇4:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 749 字

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一、活动背景

做PPT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。

二、活动主题

环境保护靠大家!

三、活动目的

1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。

2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。

3、倡导绿色、健康的大学生活方式。

四、活动对象

主办单位、环境工程系办公室。

参与对象、环境工程系办公室成员。

五、活动时间、11月初~11月中旬。

六、活动内容及流程

3、初赛阶段(11月5日~11月10日)、

由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。

4、决赛阶段、11月15日

①要求、要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。

②由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。

③公布评选结果并对获奖人员予以奖励。

七、参赛作品要求

1、参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括、姓名、系别、班级代码、联系方式等)

2、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。

3、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。

4、参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用PPT的附加功能。

5、参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。

八、活动奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

九、活动经费预算、

一等奖XX元×1,二等奖XX元×2,三等奖XX元×3,其他、XX元,活动总预算、XX元。

望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。

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篇5:佳歌手通讯稿_通讯稿_网

范文类型:通讯稿,全文共 1195 字

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十佳歌手通讯稿2篇

闽江学院海峡学院第一届十佳歌手比赛顺利召开 通讯员——叶小燕 年 11 月 16 日晚,闽江学院海峡学院第一届十佳歌手大赛在学院一堂三楼唱响青 春的旋律.在这伴着微风细雨的夜晚迎来不寻常的海峡学院的常务副院长林中燕老师, 教务 秘书陈林老师,两位辅导员陈超和连琴凤老师,以及来自音乐系的鲁铁柱师兄,魏文思师姐 等嘉宾.唱歌是一种传递快乐的方式,它看似平凡而不平庸.希望在这快乐的舞台上,每一 位歌手都充分显现自己.相信这是一个值得我们回味的晚上.没有鲜花,掌声同样可以是响 亮的, 我们的态度决定了事情发展的高度,只要我们舞动着双手用我们的欢呼声为歌手们加 油,喝彩.就是对他们最大的支持和鼓励!青春的旋律在一阵阵掌声中奏响. 比赛有声有色地进行着,从初赛的众多选手海选中脱颖而出的 26 名选手配乐演唱自己 所选的歌曲,选手自选曲目风格迥异,流行歌曲的演唱,简单明快的蓝调,调动了在场观众 的热情气氛;高亢的嗓音,先声夺人,荡气回肠;自弹自唱,才艺双馨,清新脱俗.不同唱 法,不同风格,参赛选手的镇定自若,对歌曲的演绎和台风,展示了他们更强的实力,体现 了对本次比赛的重视,礼堂里坐满了他们的忠实观众,欢呼声,呐喊声此起彼伏,现场气氛 十分活跃. 沉浸在歌海里,仿佛听到了大海上的浪花拍打着石岸的美妙,但到底还是要醒过来,因 为比赛最激动人心的时刻来临了——宣布获奖名单.不出乎多数观众所料,一等奖是服装 3 班谢在敏演唱歌曲《冰雨》 ,以及环艺 3 班陈静颖演唱歌曲《妥协》 .获二等奖的是林茜的 《无乐不作》 ,石悦及 ,获三等奖的是,等五位同学. 最后嘉宾颁奖,获奖者无不露出胜利的笑靥. 志在参与.没有尝试过,不要轻易言败.每一次,有付出总有收获,只是我们彼此收获 的都不一样. 本次歌手比赛在大家的共同支持下画上了圆满的句号.

十佳歌手通讯稿(2):

第十一届十佳歌手大赛报名已经开始啦。

在前期的进班宣传中,我们向大家具体介绍了我们的院十佳歌手比赛——它分为初赛,复赛跟决赛三个部分,每个部分都有不同的环节设置。而我们的初赛将设在清明节之后。并且向同学们派发了我们的报名表,鼓动大家积极参与。

随后,也就是从3月22日至3月27日,每天中午12:30至1:30,下午3:30至5:00,院文艺部都有专人轮流在校喷水池旁等候大家的报名。

同时,我们配合海报、宣传单一起,向全院同学进行了全方位的宣传。

期间,有些同学对于报名参赛有些畏惧心理,我们的工作人员对他们进行了鼓动。

排除他们的疑虑,激发起大家的积极性。

通过几天的努力宣传,共有一百多位的选手报名参赛。

他们分别来自不同分院、系别的不同专业。

相信届时比赛将会非常精彩!

十佳歌手的舞台随时为大家准备着。

只要你有热爱音乐的心,都可以参与其中。

期待大家在十佳歌手的舞台上,一展风采。

一场盛大的音乐饕餮盛宴即将上演!敬请期待!

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篇6:合同退出条款

范文类型:合同协议,全文共 2314 字

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金锁”家庭财产综合保险条款

“金锁”家庭财产综合保险条款

1.金锁家庭财产综合保险条款(一)

保险标的范围

第一条 凡是被保险人自有的,座落于本保险单所载明地址内的下列家庭财产,在保险标的范围以内。

一、房屋及其室内附属设备(如固定装置的水暖、气暖、卫生、供水、管道煤气及供电设备、厨房配套的设备等);

二、室内财产:

(一)家用电器和文体娱乐用品;

(二)衣物和床上用品;

(三)室内装潢、家具及其他生活用具。

被保险人可自由选择投保。

第二条 下列财产经被保险人与保险人特别约定,并在保险单上载明,可在保险标的范围以内。

一、属于被保险人代他人保管或者与他人共有而由被保险人负责的第一条载明的财产;

二、存放于院内、室内的非机动农机具、农用工具及存放于室内的粮食及农副产品;

三、经保险人同意的其他财产。

第三条 下列家庭财产不在保险标的范围以内:

一、金银、珠宝,钻石及制品,玉器、首饰、古市、古玩、字画、邮票、艺术品、稀有金属等珍贵财物;

二、货币、票证、有价证券、文件、书籍、帐册、图表、技术资料、电脑软件及资料、以及无法鉴定价值的财产;

三、日用消耗品、各种交通工具、养殖及种植物;

四、用于从事工商业生产、经营活动的财产和出租用作工商业的房屋;

五、无线通讯工具、笔、打火机、手表,各种磁带、磁盘、影音激光盘;

六、用芦席、稻草、油毛毡、麦杆、芦苇、竹竿、帆布、塑料布、纸板等为外墙、屋顶的简陋屋棚及柴房、禽畜棚、与保险房屋不成一体的厕所、围墙、无人居住的房屋以及存放在里面的财产;

七、政府有关部门征用、占用的房屋,违章建筑、危险建筑、非法占用的财产、处于危险状态下的财产;

八、其他不属于第一条、第二条所列明的家庭财产。

保险责任

第四条 由于下列原因造成保险标的的损失,保险人依照本条款约定负责赔偿:

一、火灾、爆炸;

二、雷击、台风、龙卷风、暴风、暴雨、洪水、雪灾、雹灾、冰凌、泥石流、崖崩、突发性滑坡、地面突然下陷;

三、飞行物体及其他空中运行物体坠落,外来不属于被保险人所有或使用的建筑物和其他固定 体的倒塌。

第五条 下列损失和费用,保险人也负责赔偿:

一、在发生保险事故时,为抢救保险标的或防止灾害蔓延,采取合理的、必要的措施而造成保险标的的损失。

二、保险事故发生后,被保险人为防止或者减少保险标的的损失所支付的必要的、合理的费用,由保险人承担。

责任免除

第六条 由于下列原因造成保险标的的损失,保险人不负责赔偿;

一、战争、敌对行为、军事行动、武装冲突、罢工、暴动、盗抢;

二、核反应、核子辐射和放射性污染;

三、被保险人及其家庭成员、寄居人、雇佣人员的违法、犯罪或故意行为。

四、因计算机20__年问题造成的直接或间接损失。

第七条 保险人对下列损失和费用也不负责赔偿;

一、保险标的遭受保险事故引起的各种间接损失;

二、地震及其次生灾害所造成的一切损失;

三、家用电器因使用过度、超电压、短路、断路、漏电、自身发热、烘烤等原因所造成本身的损毁;

四、座落在蓄洪区、行洪区,或在江河岸边、低洼地区以及防洪堤以外当地常年警戒水位线以下的家庭财产,由于洪水所造成的一切损失;

五、保险标的本身缺陷、保管不善导致的损毁;保险标的的变质、霉烂、受潮、虫咬、自然磨损、自然损耗、自燃、烘焙所造成本身的损失;

六、行政、执法行为引起的损失和费用:

七、其他不属于保险责任范围内的损失和费用。

2.金锁家庭财产综合保险条款(二)

保险金额与保险价值

第八条 房屋及室内附属设备的保险金额由被保险人根据购置价或市场价自行确定。房屋及室内附属设备的保险价值为出险时的重置价值。

室内财产的保险金额由被保险人根据当时实际价值分项目自行确定。不分项目的:按各大类财产在保险金额中所占比例确定,即室内财产中的家用电器及文体娱乐用品占40%(农村30%),衣物及床上用品占30%(农村15%),室内装潢、家具及其他生活用具占30%,农村农机具等占25%。

特约财产的保险金额由被保险人和保险人双方约定。

保险期限、保险费第九条保险期限分别为一年。自保险单约定起保日零时起至期满日二十四时止。

保险期满,保险责任自行终止。期满续保,另办手续。

第十条 被保险人根据下 列规定交纳保险费:

一、保险费:基本险费率、附加险费率按费率表规定执行。

二、中途退保,按日平均费率计算应收保险费。

赔偿处理

第十一条 保险事故发生后,保险人按照下列方式计算赔偿:

一、房屋及室内附属设备:

(一)全部损失保险金额等于或高于保险价值时,其赔偿金额以不超过保险价值为限;保险金额低于保险价值时,按保险金额赔偿。

(二)部分损失保险金额等于或高于保险价值时,按实际损失计算赔偿金额;保险金额低于保险价值时,应根据实际损失或恢复原状所需修复费用乘以保险金额与保险价值的比例计算赔偿金额。

二、室内财产的赔偿计算:全部损失和部分损失,在分项目保险金额内,按实际损失赔付。

三、特约承保财产的赔偿计算,参照本条第一、二款执行。

四、被保险人所支付的必要、合理的施救费用,按实际支出另行计算,最高不超过受损标的的保险金额。若该保险标的按比例赔偿时,则该项费用也按相同的比例赔偿。

第十二条 保险标的遭受损失后的残余部分,协议作价折归被保险人,并在赔款中扣除。

第十三条 被保险人向保险人申请赔偿时,应当提供保险单、财产损失清单、发票、费用单据和有关部门的证明,各项单证、证明必须真实、可靠,不得有任何欺诈。

第十四条 保险标的发生保险责任范围内的损失应由第三者负责赔偿的,被保险人应当先向第三者索赔。如果第三者不予赔偿,被保险人应提起诉讼。保险人可根据被保险人提出的书面赔偿请求,按照保险合同予以赔偿,但被保险人必须将向第三者追偿的权利转让给保险人,并协助保险人向第三者追偿。

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篇7:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2387 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合你们好吗?

A今天的舞台是如此闪耀

B今天的歌声是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行PK,每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

B好的那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请和上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮【十强PK】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比*上进行,

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱,

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

A诶,曲婷?你知道10月29日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

B好的我们的十佳校园歌手成绩分别是

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是!!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾,

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

A:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

B:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

B天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

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篇8:佳歌手比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 606 字

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尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:大家早上好!

一.开场:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香,走进多彩的季节,走进童真的世界。

在这金菊盛开的季节,我们怀着激动的心情迎来了“我健康,我快乐”20xx年早操比赛。首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

为了促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们的合作精神和团队意识,我们以“我健康,我快乐”为宗旨,精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间,老师们放弃了很多休息的时间,孩子们跟着老师练习新动作,排练新的队形,在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们!

二、园长讲话:首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请,感谢王园长的精彩致辞。

三、比赛开始:现在我宣布20xx年《我健康,我快乐》早操比赛正式开始!首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示,

小班的小朋友,他们仅仅入园一个月的时间,有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活,他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习,下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请!请中班组的小朋友做好准备。

a:小朋友,你们觉得小班的小朋友表演得好不好?那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们!

健康快乐活力无限!为了这次早操比赛,中班组的小朋友他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示!请大班组的孩子们做好准备。

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篇9:佳歌手比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 582 字

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男:今天,让我们用歌声一起敞开心灵之窗,放飞梦想,去寻觅我们的理想。

女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的翅膀,让明天来倾听我们爱的旋律。(从门口出场,下台阶到舞台中央)

男:尊敬的各位领导各位来宾。

女:敬爱的老师,同学们;

合:大家晚上好。

女:欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。

男:歌声唱响工院;

女:星光闪耀征途

男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;

女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!

男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;

女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;

合:一起唱起来吧!(掌声)

男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是---

女:欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男:带着丰收的憧憬,迎来了此次的校园歌手大赛。

女:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

男:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

女:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

男:真心的祝愿插上翅膀,

女:同展翅的和平鸽一起自由翱翔,欢庆的歌声就要唱响。男:下面我宣布装备制造系校园歌手大赛,合:现在开始!

女:本次比赛分为三个环节,第一个环节结束后将淘汰3名选手,其它5位选手进入第二环节,第二环节结束后淘汰2名选手,最后三名选手进入总决赛,好,比赛马上开始。

男:下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下,其它选手下去做准备。

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篇10:大歌手大赛校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1510 字

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一首歌的MV,短片结束,舞台后大屏幕亮起显示开场倒计时,54321。。

舞台灯光亮起,开始播放由声乐部剪辑的背景音乐,选手随着开场舞曲目一起跳一段动感时尚的舞蹈,最后定型之后,另一首歌响起,同时播放选手之前录制好的自我介绍录音,按照顺序走到舞台的前端摆姿势展示自己以后走回,依次类推直至十强选手全部介绍完自己后走回大礼堂主舞台。

之后选手谢幕,有序退场,四位主持人(两男两女)上台,开始介绍本次大赛以及到场嘉宾及评委。接下来正式开始比赛。

2.第一轮:先声夺人 十强选手每个人演唱自己在训练时选定的歌曲,表现自己 (第一轮不淘汰,施行评委打分制,统计每位选手的分数)

3.第二轮:红歌来PK 十强选手按复赛成绩一男一女强弱搭配,共同演唱红个曲目,由评委打出第二轮每个组合的组合分以及个人分,将组合分、个人分以及第一轮的分数进行加和,选出前三人进入最后一轮巅峰对决。此时会将淘汰的七人留在舞台上,七人拿出提前写好的淘汰感言并当众宣读。

4.中场休息: 两位主持人到观众席与观众进行互动,提出一些关于飞扬的问题并随机抽取观众回答,答对则获得奖品,答错则继续抽取观众回答,至答对为止。

5.第三轮 巅峰对决 由在前两轮比赛中胜出的三名选手各自演唱之前选定好的曲目,并由评委打分选出冠亚季军。

6.宣布最后成绩之前请出前面被淘汰的七名选手上台,接受由各学生分会和兄弟社团的人员组成的大众评审团的投票,选出当晚的最佳台风奖,并根据之前的场外投票和网络投票宣布最具人气奖的获得者。

7.主持人对当晚结果进行宣布,并由各位领导上台进行颁奖。

8.所有选手进行谢幕,演职人员与嘉宾上台合影留念。

总体来说,我们这次以“新声飞扬,音你唱响”活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天常委就一起商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中干事们积极的去搬东西,摆展台,值班,每个部门都发挥了自己能力。宣传部出海报,拿展板,审核海报,办公室负责经费的预算,买活动要的东西,信息部安排人手,策划部负责活动的流程,声乐部负责对参赛者的选拔,训练,整个活动大家都积极参与进来。

3 活动影响范围大

我们除了在校内做好活动,同时将其扩展到校外,拉赞助对十强选手进行网络投 票,同学们可以微博进行投票,另外我们还做了投票箱在八教让全校师生参与进来。

4 场面有点混乱

活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较 多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。例如主持人和后台工作人员没有协调一致,干事的调配没有达到理想的效果。 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。时间有些仓促。场地的布置,活动用品的使用没有发挥应有的作用。

1 .过举本次大赛,弘扬了校园文化,展现当代大学生综合素质及创新能力,引导学生热爱祖国;

2 .掘我校大一新生中的艺术人才,促进老生和新生之间的交流,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围。

3 .次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面。

总计:3906.5元)

租借音响费:900元

彩虹门租借费(加两条横幅):220元

制作横幅费:200元

主持人礼服租借费(两套):150元

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篇11:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2419 字

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【开场词】

A亲爱的老师们同学们

B台下的观众朋友们,

合 你们好吗?

A今天的舞台 是如此闪耀

B 今天的歌声 是如此嘹亮

A亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

B徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

B本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

A:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

B:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

A 天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

A 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

B下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

A大家掌声欢迎

B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行PK,每队PK结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

A那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

B好的 那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和 出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和 很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的 和 上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时 和 选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩 !

B观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请 和 上前一步。。。。。

A没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

B知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

A首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

A此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

B恭喜你们。

A,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

B是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强PK

第三轮【十强PK】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比赛马上进行,

首先有请第一位选手

A感谢十佳歌手的精彩演唱,

B选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

A诶,曲婷?你知道10月 29 日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

B当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

A那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

A请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

B好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

A快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

B好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是

A那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。

B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是 !!!

合恭喜他们~

A有请颁奖嘉宾 ,

和 。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

A:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

B 是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

A:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师 同学们,谢谢你们的热情支持。

B:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭 .

A:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

B:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

A;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

B 天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合 到此结束

同学们 我们明年再见~~

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篇12:校园歌手大赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 635 字

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20xx年10月13日晚,由菏泽学院团委、中文系主办,由世纪风艺术团承办的“白象珍骨煲”杯第三届校园歌手大赛决赛在体育馆多功能厅隆重上演。菏泽学院团委刘芸老师、中文系团总支书记邵瑞、数学系王庆林老师、音乐系王盛楠老师、世纪风艺术团指导老师李谨辰等各位领导老师出席并担任本次比赛评委。世纪风艺术团是菏泽学院成立最早、规模的艺术性社团,自成立以来举办过多次大型文艺演出,获得过多次殊荣,连续读年被评为“校级优秀社团”,在菏泽学院与社会上都有很大知名度。

此次比赛只在彰显当代大学生的精神风貌、展现当代大学生的青春风采。经过近一个月的选拔,进入决赛的20位选手个个实力雄厚、唱功不凡。整场比赛高潮迭起,悬念重重,现场一次又一次沸腾。比赛共分为三轮,第一轮“复活之路”,10名待定选手分为两组,采取分组淘汰制,每组只推荐3名选手进行比赛,获胜一组全部晋级。第二轮“决战时刻”晋级的5名选手将和其他10名直接晋级的选手进行比赛,由评委打分决定出名次。第三轮“终极PK”,决出名次后,前三名选手进行PK,决出冠亚季军。经过近三个小时的激烈角逐,最终音乐系的王省以9.47分的成绩取得了本次比赛的冠军,中文系的史雨鹭及经济系的刘伟分别为亚军、季军,另有4位选手获得二等奖、8位选手获得三等奖、其他为优秀奖。本次比赛的评委老师为各位选手颁发了荣誉证书及奖品。

从海选、复赛到决赛,每一次比赛都显示了当代大学生的青春与活力。校园歌手大赛选拔出一批优秀的歌手,07级大一新生人才辈出、新星璀璨。

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篇13:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2024 字

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(开场音乐)

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人:赵鹏媛 (男)我是主持人:秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光! (男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

(女)有请 1号选手 李钊雨 为我们带来歌曲《Man in the mirror》。

(男)感谢 1号选手 李钊雨 的精彩演唱,下面有请 2号选手 赵鹏媛 为我们带来歌曲《那些年》。

(男)感谢 2号选手 赵鹏媛 的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎 3号选手 王洁 为我们演唱歌曲《听海》。

(男)感谢 3号选手 王洁 的表演,接下来,是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》,有请我的搭档 许阳 上场。

(女)感谢 4号组合 秦硕楠、许阳 的激情演唱。接下来,由 5号选手 邓凯元 为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(男)感谢 5号选手 邓凯元 ,下面 6号选手 杨佳明 将为我们带来歌曲《武装》。

(女)感谢 6号选手 杨佳明 ,接下来有请7号选手 王德凤 为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。

(男)感谢 7号选手 王德凤 ,接下来以热烈的掌声有请 8号选手田康丽、赵慧云 组合为我们演唱《看得最远的地方》。 (女)感谢 8号组合的精彩演唱。下面,让我们用掌声欢迎 9号选手 杨琪 ,她将演唱一首《阳光总在风雨后》,有请 。 (男)感谢 9号选手,下面欢迎10号选手 杨成 为我们带来歌曲《没有什么不同》

(女)感谢10号选手 杨成 的深情演绎,下面有请11号选手 张梓怡 为我们带来歌曲《日不落》。

(男)感谢11号选手 张梓怡 的倾情演绎,下面欢迎12号选手 许惠妹 为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。

(女)感谢14位选手的精彩表演,请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕,大家有没有听过瘾?(观众:没有~) (女)想不想看更精彩的表演?(观众:想~) 接下来的节目是教师表演环节,首先,让我们掌声欢迎 聂永强 老师为我们带来歌曲《水手》。

(闫)聂老师唱得好不好听?(观众:好听~)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众:想~)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《Everyone is No.1》,希望大家能够好好的“忍受”一下。

(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众:美术~)对,我是美术老师,我们学校还有一位更厉害的美术老师,她画儿比我画的好,歌比我唱得更好,你们想不行听?(观众:想听~)有请李敏霞老师闪亮登场。

(男)感谢三位老师的精彩表演,两个字——“厉害”。二班的同学们,你们最想听那位老师的演唱?(观众:班主任黄老师~)让我们以最热烈的掌声有请 黄老师 为我们演唱歌曲《珍惜》。

(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目,要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众:要~)下面有请 李副校长 为我们演唱《我的中国心》。

(男)同学们,让我们以热烈的掌声再一次感谢 李副校长 。接下来掌声有请 黄庆军老师 为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。

(女)接下来欢迎 温巧格老师 为我们演唱《你的眼神》。 (男)下面掌声欢迎 胡爱秀老师 演唱《美丽的草原我的家》。

(女)“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众:真心英雄~)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。

(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节,有请14位学生歌手上台。

(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐) (聂)获得优秀歌手奖的名单是:略。。。。。。

(闫)感谢李副校长和张副校长,让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。

(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。 (聂)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是: 掌声祝贺。获得二等奖的是: 掌声祝贺。获得一等奖的是: 掌声祝贺。

(闫)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《明天会更好》,鼓掌。

(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。

(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。

(男)亲爱的老师、同学们,(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见! (结束音乐)

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篇14:合同退出条款

范文类型:合同协议,全文共 994 字

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甲方:______________有限公司

乙方:_______________

身份证号码:_______________

甲方_____________与乙方_____________于______年______月______日签订了《__________________________》【此处填写甲乙双方之前签订的合同/协议名称】,原合同/协议有效期至______年______月______日,现因__________________________【此处填写解除合同/协议的原因】原因致使原合同/协议无法继续履行,现经甲乙双方协商一致,达成如下协议:

1、原《______________________________》【此处填写甲乙双方之前签订的合同/协议名称】自______年______月______日解除,自解除之日起,原合同/协议中约定的双方权利义务终止;

2、甲方应将乙方已交纳未发生的_____________【如:已交纳的场地服务费等】费_______________元于本解除合同协议书生效时退还乙方;

3、甲方应将乙方已交纳的_______________元保证金于本解除合同协议书生效时退还乙方;【如果有保证金此条款留存,没有保证金此条款删除】

4、【双方互不承担违约责任时使用本条款】本协议由甲乙双方签字盖章后生效,本协议生效之日,原《______________________________》【此处填写甲乙双方之前签订的合同/协议名称】解除,双方互不承担违约责任;

【需要承担违约责任时使用本条款】本协议由甲乙双方签字盖章后生效,本协议生效之日,原《______________________________》【此处填写甲乙双方之前签订的合同/协议名称】解除,_____________________方需要依照原合同/协议的约定于本协议生效时向_____________________方支付_____________________元违约金。

【其他未尽事宜,可以根据实际情况添加】

5、本协议一式2份,甲乙双方各执一份,均具有同等法律效力。

甲方:_______________乙方:_______________

代表:_______________代表:_______________

日期:_______________日期:_______________

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篇15:校园十佳歌手评比细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 1252 字

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我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

一年一度的校园“十佳歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

中南大学20xx年度校园“十佳”歌手大赛

一 活动时间:XX年11月27日

二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

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篇16:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2156 字

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五四运动是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5A:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

A:聆听五月的讯息,阳光洒满大地。

B:走进五月的校园,我们激情洋溢。

C:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。

D:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。

A:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。

AC:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。

BD:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。

AC:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!

BD:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为

母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。

母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。

AC:慈母手中线,游子身上衣,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。

BD:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!

AC:*同志写到北国风光,千里冰封,万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。

BD:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。

AC:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。

BD:诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?

AC:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。

BD:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。

AC:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。

BD:似水年华,年华似水,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。

AC:夏天的风温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。

BD:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!

AC:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。

BD:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。

AC:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。

BD:1888年6月16日,人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!

AC:最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目,1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。

A:悠扬的歌声,还萦回在我的耳边,谢谢每一位参赛的选手,你们的歌声,你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个校园。

B:蓝天做纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌。

C:群峰放歌,大江展喉,唱不完我们永恒的赞歌。

D:让每一首歌化作一声洪钟,荡漾南方学子。

让每一首歌化作一捧鲜花,装点机电校园。

合:xx校区暨理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。

同学们再见!

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篇17:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1710 字

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一活动时间:XX年11月27日

二活动地点:中南大学铁道校区大礼堂

三主办:中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五思路阐述

1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六组织形式

1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七活动安排

1、XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造的表演氛围。

4、XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八活动影响、背景及可行性分析

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

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篇18:校园歌手大赛评分细则

范文类型:细则,适用行业岗位:学校,全文共 293 字

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为进1步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动主题:青春凯文、我的家!

二、活动主办单位:凯文学院团委

三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会

四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)

五、活动对象:学院全体在校生

六、基本活动程序:

七、奖品设置:

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篇19:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1865 字

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一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求:认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:a304

2、初赛时间:12月5日

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:体育馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程(总决赛):

1、活动大赛开场秀

2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

十三、大赛设奖:

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

十四、活动注意事项:

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

②评分表、奖品等用品到位

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

4、资金来源:

①学院拨款

②赞助商的提供

5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

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篇20:歌手大赛决赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 289 字

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亲爱的老师们同学们

台下的观众朋友们,

你们好吗?

今天的舞台是如此闪耀

今天的歌声是如此嘹亮

亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围,更真切地感受着天津美院日新月异的变化

今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情,本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出

那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

天津美术学院~~校园歌手大赛决赛正式开始

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