小学生周记350字
啦啦啦……我边唱着小曲儿,一跑一跳地来作文课教室里。“咦!这地上咋有五元钱?”我说到,便马上拾起来,心想:“发财喽!我可以去卖烧饼吃喽!”过了一会儿,我又想:“小学生守则上写着:捡到钱要交给老师,要拾金不昧。”可我又还是想花掉,因为我的钱包没一分钱了。在我心里,好象拳皇、街霸两个高手在pk,打遍了江河湖海,分不出高低。忽然,旁边的李昱说:“分一半!”我说:“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说:“走!我们将钱交到办公室的老师去!”说罢,他就“押”着我去了办公室。办公室的老师见了我们非常高兴,说:“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”
回到教室里,我看到了黑板上的表扬,心里像吃了蜜一样甜。我大叫道:“我战胜了自己,我成功了!”
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篇1:小学生周记
今天是开学的第六周了。紧张的学习生活走向了正轨,我也适应了现在的学习生活。最近我经常写完作业,就找老爸玩玩,聊聊学校发生的趣事,生活上的感悟以及学习上的乐趣,可是我发现老爸最近看电视经常看中央新闻频道,并且特别关注香港发生的“占中”事件。
“占中”是什么意思呢?我坐在老爸的身边仔细的倾听了老爸的详解以及他的分析。“占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。简称“占中”。香港,全称中华人民共和国香港特别行政区,国际大都市年之前的香港还是一个小渔村至1997年间,香港沦为英国殖民地年7月1日,中华人民共和国正式对香港恢复行使主权。最近由于换届引起的这次“占中”,一些有预谋的组织出现了,其中还有好多血气方刚的青年学生,并且开始反抗,反抗份子占领马路扰乱(luan)交通,致使香港各地区当天多条巴士停运,白天有两百多条公共交通线路停运或改道,导致了商业严重受困,上班的无法正常出行。甚至有一些学校29日停课。听到这些我觉得这些人太猖狂了,我们应全力的压制这些不良分子的所作所为,恢复香港往日的繁华,创造和谐的香港坏境。
在此我恳请(qing)集会人士不要让今天的激情变成明天的遗憾,恳切呼吁大家马上回到家人身边。你们这样做肯定会损害香港的公共利益,破坏香港法治,影响香港社会未来的发展。
篇2:小学生值周工作总结_学生会工作总结_网
教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,今天第一范文网小编给大家整理了小学生值周工作总结,谢谢大家对小编的支持。
小学生值周工作总结篇一
时光匆匆,一转眼我们新学期已过了五周,迎来了新的一周。 新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好,更顺利的开展,请允许我将本周工作做以简单的总结。 在上周里,进行了本学期第一次检测,大部分科目都取得了良好的成绩。
在上一周里,值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习,校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序,节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。
在过去的一周里,我们老师都很敬业,每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》,以合格的小学生标准来要求自已,但是,也有部分同学还存在一定的差距,上一周主要表现在:
1、关于礼仪方面戴红领巾的问题,部分同学不喜欢戴红领巾,这是不妥的,红领巾是少先队员的标志,我们都要爱护并每天戴好,我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。
2、晨读问题。我们同学早起后,在班主任组织下早读时心不在焉,东张西望的把早读当成是完成任务,古人语:一年之计在于春,一日之计在于晨,早晨空气清新,头脑清醒,记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些,早上要用心的读书。
3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们,学校是我家,卫生靠大家,我们同学要互相监督,发现那个同学破坏环境,乱丢纸屑,可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。
4、个别学生依然浪费现象很严重,吃饭时挑食,把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任,同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病,做一个好孩子。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的集体当中。为了个人的成长,为了这荣辱相伴的集体,让我们时刻将预防记在心间,将行动落到实处。在学习生活中,班主任与你们同在,老师与你们同在,学校领导与你们同在,让我们团结一心,众志成城,共同筑起生命的安全长城,让我们珍贵的生命傲然挺立,共享美好明天!
小学生值周工作总结篇二
时间过得真快,匆匆地,十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作,既觉得艰辛,又感到充实,现将上周工作简要总结如下:
一、 本周大事
1. 周一下午,教育局对我校安全工作进行了检查,并查阅了教师的安全与健康教案。
2. 为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛,各体育老师带领学生坚持晨练。
二、本周工作要点
1.教学方面
各教研组按照学校安排,积极主动地进行教研活动,各授课教师都能做到课前充分备课,挖掘教材,课后认真反思,教研活动落到实处,开展得有声有色。
2.学习方面
每天早上,七点时十分左右,各班学生基本到齐,大部分学生能够积极主动地学习、读书,教室里无追跑、打闹现象,校园秩序井然,学习氛围浓厚,表现较好的是五、六年级,还有一年级个别班级,班主任能提前到校,组织学生读书,朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。
3.纪律方面
上早操时,各班队列整齐,步伐一致。课间,在楼道内追逐打闹的同学较少,学生自身安全有了保障。
4.卫生方面
各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,水也洒得均匀,楼梯、楼道没有结冰的地方,无论是老师,还是学生,上下楼梯感到安全、放心。
5.放学路队
本周放学路队秩序较好,没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。
6.好人好事方面
本周好人好事依然很多,有捡到铅笔橡皮的,衣服帽子的,手套口罩的,失物交公累计近20人次,望继续发扬拾金不昧的精神。
三、 存在问题
1. 一部分同学在跑操过程中,借故歇息,影响班级秩序。
2. 个别学生到校太迟,还有一部分低年级学生来校太早。
3. 楼道卫生打扫不够主动、积极,及时。
4. 教学楼后,仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。
四、 几点建议
1. 俗话说:冬练三九,夏练三伏。早上上操时,一部分同学因怕冷怕累借故不上操,还有 部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏,匀速而轻快地跑步,这样既锻炼了身体,又增强了体质,感冒发热就会远离你。
2. 请大家看管好自己的衣帽等随身物品,不要丢三落四,尤其是寄宿在托管的学生,衣服 丢了,可能会因此而感冒,耽误学习。
3. 作为河西小学的一员,每人都有义务保持校园、教室环境卫生,请大家伸出贵手,捡拾 起你身边的垃圾,让“捡拾一片纸,净化我身边”成为一种习惯,一种风尚,一个牵绊他人的举动。
4. 希望大家养成勤俭节约的好习惯,不浪费纸张,不浪费粮食。
在结束本次总结之前,我要特别赞美一下我们几位体育老师,虽然天气寒冷,但他们不畏严寒,坚持不懈地带领学生晨练,呵呵手、跺跺脚成了他们取暖的基本方式。几位老师不怕苦、
不怕累的精神值得我们学习。
小学生值周工作总结篇三
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
一、要事回顾:
1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
二、上周优点:
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。
三、上周存在的不足:
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
篇3:小学生周记350字
每一个小朋友的难以抵挡零食的诱惑,有很多大人也是如此。她们总会在下班后去超市买上成堆的零食,回家一边上网一边吃零食。我们小孩就没有大人们那么“自由”。自制力比我们好的大人都难以抵达零食的诱惑,更何况我我们呢?吃个零食,家长就会说:“不要去买那些垃圾食品,吃了会肚子痛。不准吃啊!”有的英明的家长却相反,买好了零食给孩子吃。孩子吃完以后,他们就会说:“零食要少吃点,我会让你吃,但不能多吃。不准在外面买那些小摊上的乱七八糟的的东西。你要吃什么告诉我,我去买。”
可惜我们家是第一种情况。每当快春游、秋游时,我就会跟奶奶说:“奶奶给我钱,我要去买零食。”奶奶就会板着个脸说:“买什么零食啊?家里什么都有,有苹果。桔子、荔枝,还买什么零食啊!”我晕,居然把水果当做零食!太悲哀了!我吃零食的机会只有在春游时厚着脸皮吃同学的,和奶奶大发慈悲给的10块钱,买来的零食。平时想吃到零食简直比登天还难。
我个人非常支持吃零食的,吃零食有什么不好?只要我们管住自己的嘴不买外面的“垃圾食品”,超市里的零食还是可以吃的。少吃点就O了。
可是奶奶太封建了,可怜的我一年才只有三四次吃零食的机会,郁闷啊!无语啊!
希望别的开放的家长,不要想我奶奶这样哦!
零食零食我爱你,就像老鼠爱大米。如果还有下辈子,我一定要吃吃吃,吃掉你!
篇4:小学生周记350字
在一个晴朗的下午,爸爸妈妈带着我去溪冲海边游玩,我别提有多高兴。我们很快就到了溪冲,我一下车,就直奔海边,我们玩沙玩得很开心,堆了很多很多的东西,比如说沙滩隧道、山、陷阱、运动场,等等。爸爸告诉我待会儿要下海游泳,我一听,就非常兴奋。很快,我穿好游泳裤,套好游泳圈,马上跳进大海,哇!真凉快!
我往前一游,就有一个非常大的浪向我扑来,我背对着它,一下子被冲得好远,我大叫着:“太好玩了!”浪好像想把我盖住,我一下子喝了一大口海水,真咸啊!我马上跑上沙滩,喝了一瓶水,才觉得好多了。我下海继续冲浪,可是越往中间,浪就越小,正当我们要往回游的时候,一个很巨大的浪劈头盖脸地打过来,我眼前一片漆黑,什么都看不见,我有一点害怕。
浪一过,我很快就探出头来了,被浪掀得老高,觉得像是坐过山车一样刺激。忽然,一片乌云飘到我的头顶上,豆大的雨哗啦哗啦的下下来,一下子天昏地暗,我们很狼狈地跑回酒店了,真扫兴。这次旅行多么快乐!多么难忘!你们也想去吗?
篇5:小学生周记
今天,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。
到了晚上,妈妈回来了,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让妈妈坐到沙发上去,帮她把鞋脱了,妈妈看了看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉,刚一脱就看到妈妈的脚上磨出了许多水泡,我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里,我用水洗着妈妈的脚,可是一不小心碰到了妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看妈妈,妈妈还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚,生怕再碰到妈妈脚上的水泡,我又给妈妈的脚上打香皂,打完又用水洗了一遍,终于洗好了。
虽然我给妈妈才洗了一次脚,但我感觉自己长大了许多,也懂得了许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。
小学生周记400字大全2
今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!
上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买了好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上了。“到了卖土豆的伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听了心里感到很高兴。这时候妈妈来了,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好了伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看着他的身影。心里感到了温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为了多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明了——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?
小学生周记400字大全3
星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树
星期天,我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里,看到地里的麦苗绿油油地,田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上发现了一个小洞,我们用小树枝挖了一下,从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫,我拿起来放在手心里看了一下就放回了田野,我想让它自由自在地在田野里生活吧!
篇6:小学生周记350字
我的家乡铜陵有一个美丽的地方,那就是天井湖公园。那里风景优美、绿树成荫,是我最喜欢最难忘的地方。
走进天井湖的大门,道路两旁的大树笔直挺立,又密又绿,中间是长长的花坛,花坛里有许多五颜六色的小花,红得像火,粉得似霞……在阳光的照耀下显得格外鲜艳。
往里走,就是小朋友们喜爱的儿童乐园了,有碰碰车、钓鱼、海盗船、卡丁车、空中飞机等,各式各样、五花八门,让小朋友们玩得不亦乐乎。
再往里走,就是有名的天井湖了。湖水清澈,水中的鱼儿自由自在的游着,两岸的垂柳倒映在湖水中,一阵微风吹过,一棵棵柳树像婀娜多姿的仙女随风舞蹈。湖边有长长的九曲桥,像一条钢铁巨龙横卧在眼前,九曲桥曲曲折折,一共有九个弯,九曲桥边有一座凉亭,可以供玩累的游人坐下来休息,吹着湖面飘来的小风,那真叫一个舒服呀。绕过九曲桥,来到天井前。据说天井“上通天,下通地,永远都不会流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁吓了一声冷汗。
天井湖公园在我眼里就是一幅美丽的风景画,我爱自己的家乡,更爱这美丽的天井湖公园。
篇7:小学生周记350字
有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作,我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。
这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子。这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型,我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接。于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。
做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。
篇8:小学生周记350字
前几天,我们全家去吃必胜客,服务员姐姐给我们看了点餐单后,我发现里面有各种各样好吃的披萨。我们点了其中最经典的一种披萨,上面有五颜六色的蔬菜,烤的香喷喷的奶酪,脆脆的饼,看得只想流口水。吃完之后我们觉得实在是太好吃了,我们决定以后自己在家里做披萨。
今天,我们决定在家做披萨了。爸爸在超市买来了做披萨的全套原料,有奶酪、西红柿酱、黄油、还买了一些蔬菜、虾、瘦肉丝,然后就开始做披萨了。我们先把面和好,再把黄油加到面里,把面和黄油揉在一起,等着它发酵,等面发好以后,我们把面擀成一张圆圆的饼,给烤盘上抹上油,把饼放到烤箱里烤几分钟,烤箱里散发出诱人的香味,厨房里能闻到饼的香味了。我们把烤好的饼取出来,倒上番茄酱,用勺子把番茄酱抹均匀,再铺上一层奶酪,放进烤箱里接着烤,等到奶酪融化的时候就烤好了,烤好的饼有番茄酱的地方是红色的,有奶酪的地方是白色的。我们开始给上面放菜了,首先我撒上一些玉米粒、胡萝卜丁,然后撒上一些洋葱丝,再放上六个大虾,最后铺上一层奶酪,放在烤箱里继续烤。又烤了几分钟,屋子里飘满奶油的香味,期待已久的披萨终于出炉了。
真好吃!如果以后有机会,我们还要做!后面我们又做了两次,每一次都比上一次要好吃一点,我相信,总有一天,我们一定会做得像必胜客的披萨一样好吃。
篇9:小学生写的周记300字
今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。
考试开始了,我遇到了一道难题,我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了,于是我就问我旁边的小李,小李是我们班上的学习委员。
这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子,可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为,这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师.。
可我没想到的是小李并没告诉老师,而是他给了我一次回改的机会,第二节下课了我去问小李您怎么不告诉老师,小李这时给我讲了一大堆的道理。
第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了,这时我和我班的同学的分一样,这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师,这时老师说:“知错就改就是好事了,”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。
我希望大家考试不要作弊,您不说您就会感到不安吧?
篇10:小学生周记350字
如果说,回忆是一片璀璨的夜空,那么,我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星,点缀着一个个难忘的故事;如果说,回忆是一本记载着生活的书本,那么,我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节,叙述着一个个难忘的故事;如果说,回忆是一幅五彩斑斓的图画,那么,我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩,画出了一个个难忘的故事……
还记得刚刚步入这陌生的校园,心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。
这漫长而又短暂的六年,已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。
忘不了一年级时带上红领巾的骄傲,考出好成绩的自豪;忘不了二年级时上台主持的兴奋,竞选队干部时的激动;忘不了三年级时获得奖状的微笑,忘不了四年级时制作班刊时的激情,忘不了五年级时竞争比赛时的掌声,忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。
当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时,突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐,也有朋友之间的矛盾与不快,但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年,我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心,互相信任,回过头来,看到这闪闪发光的回忆,我如获至宝。
六年的光阴转瞬即逝,暮然间转过头,心中竟也感到了淡淡的悲伤,可是,仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。
篇11:小学生周记350字
星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。
一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。
我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。
开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……
春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。
篇12:小学生周记
早晨,下起了零星小雨。走出家门,妈妈问我卖报的口号准备好了吗?我回答:“卖报,卖报,新鲜的扬子晚报、苍梧晚报,精彩的电视报!”
到了集合点,团队给每个人发了一顶帽子和装有22份报纸的袋子。
我们一共分5组,我们组的组长是扬子哥哥。其他人都是在原地卖,我一边走一边卖。
开始我在步行街没人买报纸,我很着急。我接着往前走,遇到几个年纪稍大的阿姨。一开始我上前问:“阿姨,您要买报纸吗?扬子、苍梧一元,电视报2元。”我没有告诉他们卖报纸的原因,没人要。在妈妈的提示下,我告诉阿姨:“买报纸是为了帮助一个姓俞的小朋友上学。”阿姨赶紧买了一份报纸,另外一个阿姨也买了,还有个阿姨直接给我一元钱,说是给那个小朋友的。这时候,我注意到阿姨们准备发宣传单,我想她们很辛苦,我帮她们发一些。阿姨很客气:“这是我们大人的事,你还小,就算了吧!”我坚持着,阿姨被说服了。
我一边卖报纸一边发传单。在这个过程中,我卖了几份,可是卖的少,我给好多人介绍,很少有人买,我很失望。妈妈提醒我:前面买报纸的都是些什么人?年龄?性别?职业?我想了想:这些人年纪稍大,工作稳定,男士比较多。我按照总结卖了好几份报纸。接着往前走,看到一位卖奶茶的叔叔,他不要买我的报纸。他问妈妈做什么?妈妈说是卖报纸给贫困的小朋友上学用。“小朋友,快过来,报纸我要了!”叔叔喊我回来,买了三份不一样的报纸。我告诉叔叔:“扬子报少了一半,还要吗?”叔叔说:“没关系,献爱心嘛!”
很快报纸就只剩下一份。在一个十字路口,我看见一位精神抖擞的爷爷,“爷爷,请把这份爱心报纸买了吧!”爷爷同意了,给我5元钱,我正要给爷爷找钱,他已经走远了。这个爷爷真好。
我数数一共卖了34元,可以帮助小朋友了。买报纸的这些人很有爱。
我也得到了启发:我知道卖报纸要喊出来;做事情要认真,遇到困难要坚持,不能半途而废;要总结吸取经验。
篇13:小学生暑假周记400字
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”我欢快地唱着,因为我要和爸爸、妈妈一起去东湖疑海沙滩浴场去玩。
我们来到了沙滩浴场,就仿佛来到了真正的大海边一样。地面上的沙子晒得脚发烫,穿好游泳服我一溜小跑进了水里。“哇,好棒耶!”水是温热的,真舒服,我仰躺在水面上,享受着这舒适的环境。不知什么时候,爸爸和妈妈也换好了泳装,在水里向我招手说:“来,快过来,我们来进行游泳比赛。”规则是这样的:1、由于我是初学者,所以让我五十米;2、因爸爸最快,所以让妈妈三十米。对于这样的好事我和妈妈欣然接受。比赛的目的就是对面离我们这儿相距一百多米的小岛。比赛开始了,平时不擅常游泳的我只能抱着一个游泳圈来游我的“蜗牛式”,等五十米后已经是一个小时了。这时妈妈一个“仰式”游开了,用后脚拍打着水,行进速度极快,不一会儿就追上了我,她的身后留下了一片片浪花。妈妈已经追上了我,我知道第一名是没有我的份了,可是又不甘心,只能使出奶的劲向前游。突然妈妈的鼻子进水了,我一看,这是一个好机会,连忙向前游去,就在这时我们的游泳健将爸爸出马了,他这个游泳健将果然名不虚传速度快的惊人,一下子就游了二十米。这时我离终点只有三米远了,我知道胜利在望,连忙游到了小岛上。刚上岛,爸爸就赶了上来,他刮着我的鼻子说:“嘿,你这个小鬼头,今年的冠军想不到让你给拿到了,有趣。”过了几分钟之后,才看见妈妈悻悻地走上岸来。
她一见到我就说:“好你一个小滑头,真是个“趁人之危”的“伪君子”。趁别人有事的时候丢下我,连一个忙也帮不了。还是爸爸好,他说:“好吧,你就依他,让他当冠军。”“儿子,做为奖励,我给你回家按摩。”
时间在不知不觉中慢慢的流逝,已经是下午四点半了,我们依依不舍的离开了沙滩浴场。
今天我得了冠军,又得了奖励,怎么会不快乐呢?
篇14:小学生写的周记300字
今天早上,我的爸爸让我看了一下电视,爸爸还有妈妈和伯伯一起去玩,让我和姐姐在家里,我看完电视,姐姐就让我写生字,我写了我多,写完了,我刚想会屋,突然!门铃响了,姐姐接起门铃说了一会,就让我下去,我下去了,爸爸就让我跟他一起去玩,我们去了饺子馆,我吃了一份饺子,还和了汤,我又去书城到了书城我看了蛋神奇踪!爸爸就给我买了一个蛋神,我看见可以报名参加比赛,我就参加比赛了,我把被人给打败了,我进入了总决赛,我好高兴呀,就在这时,南方下记者来了!
他采访了我们,我们喊出了,蛋神奇踪的口号,蛋神奇踪,我最威风,就这样我们比赛完了,我们就拿到了奖品,我的伯伯又给我买了麦当劳吃,麦当劳太好吃了,这就是我快乐的一天。
篇15:小学生值周工作总结
亲爱的老师、同学们!
大家早上好!本学期第四周带周领导潘海明,值周老师是杨春英、孟庆莲、马明军、王万贵四位老师,从上周值周中可以看出,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:
1、绝大部分的班级纪律很好、所有任课老师都能早到进班上课。
2、每天各班值日同学都能及时、仔细打扫卫生,使整体卫生状况保持较好。但是每天中午和营养餐时间,在学校很多地方,还会发现一些果皮、纸屑和塑料包装等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
3、中午用餐,由于老师们加强了教育,值周老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。
4、放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下,在校园里走得很整齐,但还是有一些班级纪律松弛、自由散漫,同学们缺乏礼貌。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
在此提三个建议:
1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。
2、请各位同学按时上下学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
下面我宣布一些上周获得流动红旗的班级:低年级组学习二(一)班、纪律三(三)班、卫生二(二)班;高年级组学习五(三)班、纪律六(三)班,卫生四(二)班。
篇16:小学生三年级周记
今天,我第二次来到日照,最快乐的时光是晚上,我们吃完晚饭就拿着手电筒、水桶、小渔网和小铁铲去森林公园的沙滩上玩,刚一到那儿,我们先捡了许多贝壳,后来又发现了几块大礁石,礁石的缝隙里有许多的小海葵,就像小蘑菇一样,后来又发现了许多小螃蟹,它们东跑西跑、左爬右爬,很快就钻到缝里,但我们永不放弃,终于抓了很多螃蟹,我们还逮了小鱼苗。
慢慢的开始涨潮了,我们沿着沙滩往回走,又抓了许多活的扇贝,突然,妈妈看到一个像螺丝一样的东西,我抓起来一看,原来是一只寄居蟹,我就把它放进桶里,今天的收获可真大呀!
篇17:小学生周记350字
暑假里,我参加了“小记者、大视野”夏令营。我们去了果园、百事可乐工厂、Tico少儿频道录音棚等等,但令我最恋恋不忘的是在水上消防队那天。
我们来到水上消防队,我惊奇地发现消防官兵们的宿舍和办公区域竟然是一艘趸船。消防叔叔带我们上了消防船,刚上船,我就发现有2个高台,上面分别有一个控制器,控制器前面有一个弯弯曲曲的东西,尾部有些像水枪。我问消防叔叔:“那是什么?”“那是炮台啦!"
消防叔叔说。他还告诉我们一艘船有7门炮,炮弹是水弹,水弹炸开后会喷出水,起到灭火的作用。我被消防官兵的话给震住了,一个没有超过3分米的导弹,竟有如此强大的灭火效应。我们还进行了灭火演练,消防叔叔教我们如何使用灭火器:先拔掉保险栓、拿起喷枪、对准火源、最后按下把手就行了。当我们做好准备的时候,一位消防官兵拿起打火机,将沾满油的木棍点燃了,放进装满油的铁盆里。消防叔叔喊道:“按下把手!”只见一名同学眼睛都不眨一下就按下了灭火器的把手,大火瞬间熄灭了......
“小记者、大视野”还真能扩大我的视野啊!我下次还要参加。
篇18:小学生三年级周记
今年夏天,妈妈带我到青岛旅游。最让我感兴趣的是捉螃蟹。
一天早上,我们一起床就带着小网和小桶到海边去捉螃蟹。我们来到带有礁石的海边,因为只有带礁石的海边才有螃蟹。我和妈妈把礁石一块一块的搬开,因为螃蟹很爱藏在里面。
捉螃蟹可不容易了,慢慢抓是不行的,一定要眼疾手快。当我搬开礁石,螃蟹就会迅速地跑到其他礁石下面躲起来。所以,当我看到螃蟹,我就迅速地把沙粒和螃蟹一起挖起来,然后再把螃蟹从网里捡出来,放进小桶里。用这种方法,我捉住了十只螃蟹。
虽然捉螃蟹很累,但我还是玩的很开心。
篇19:小学生周记
×月×日星期×天气×
今天,我问老师:“日记里可以写什么?”老师说:“在日记里什么都可以写,你遇到的人、你身边的事、你看到的景色、你使用的物品、你发呆的时候脑海中的那些想象……都可以在日记中写出来。”我说:“老师,我知道了,我也可以把您教我写日记的事情写在日记里是吗?”老师说:“对啊,真聪明!”
第一:制作小汽车
我最喜欢的是汽车,我真想自己有一辆汽车,于是我就开始做汽车了。
首先我用一个长方体的盒子做车身,接着拿一个正方体的盒子做车头,再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上,最后给小汽车涂上时尚的颜色,我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。
多帅气的一辆小汽车!我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。
第二:缝衣服
今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了!”,妈妈说:“回家再补吧!”我想了想:要不我自己试着补补看吧!
于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起!
第三:童年的记忆
驾着记忆的小船,我站在船头,向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看,瞧着两边都是我童年时的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了,手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤,便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了,不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀,小姐姐抱紧了小猫,我拿着剪刀出现在小猫面前,小猫紧张起来了,慢慢的,它变得激动了。小姐姐说:“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快,小姐姐抢过剪刀,把小猫的胡子剪了。后来,小姐姐和小猫都搬走了……
真高兴,童年真是美好!
第四:书法比赛
昨天下午,王老师说班里要举行书法比赛,并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情,来接送孩子的所有家长都能看到,有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌,都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景:一个个大人都说我写得很好,想着想着我都脸红了。但是,这仅仅是我的想象而已,真正的书法比赛开始了,教室里鸦雀无声,同学们认真地在纸上写着,我写完后,第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。
今天放学后我们知道了成绩,我的作品没有被选上,但是我还觉得非常高兴,并且下次我一定认真书写,希望我的书法作品也能在橱窗里展示。
篇20:小学生周记350字
又一个星期过去了,在这个星期里有不小甜酸苦辣的事,但是这件事让我深深地感触。
这件事发生在星期二的下午,在第二节课下课时,我发现我的同桌不见了,在上课时响起了一阵阵悦耳的奏乐声才让我明白原来他是去了训练,我心里又暗暗地想:“为了十三周的比赛,她们多么努力,真让我佩服呀
训练队的同学陆陆续续回来了,我心想她们的心情一定会很急躁的了。”但是事实并不是我想象中那样,她们用请求的语气来问别人刚才讲课讲了什么?有什么作业做?并不是“有什么作业做呀,快讲!”这样子,他们练得大汗淋漓,却没有向老师说要批准休息一下,而是迅速适应环境,控制好自己的情绪变化,不让自己的情绪影响了别人别人对自己的印象,每次他们回来的态度总让我觉得我之前的想法是大错特错的,而我们中国人就是缺乏这一点,不小心碰撞就“动手动脚”,满口脏言;前段时间在电视上播放一位外国人拍录到几名出国的中国人在罗浮宫的广场的柱子下蹲着抽烟的情景,正好被一名外国人拍了下来,这给别人对我们中国人的印象是多么大的失望呀!我们中国人就缺乏了礼仪.宽容,这好比这几位同学,他们首先担心是印象,不要给人留下一个不好的印象是最重要的,外国人就注重礼仪和宽容,不会把一些碰撞的小意外放在心上,在各方面都是印象第一,看一个国家的文化氛围,只要看这个国家的人的行为就行了,不必做多样的调查。
中国人,从今天起,把我们不好的印象从别人的脑海中永远消失吧!让文明之花开在每一个人心中。