书写规范的试用期辞职申请书
尊敬的厂领导:
您好!我很遗憾自己在这个时候向工厂正式提出辞职。
我来工厂也快三年了,也很荣幸自己成为工厂的一员。在厂子工作一年中,我学到了很多知识与技能,非常感激工厂给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会。
但是我因为个人原因需要辞职,因身体的缘故,需回家调养,希望不要因为我的个人原因,影响了工作的进展。因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。
在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗,我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好应该做的事。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。
祝您身体健康,事业顺心。并祝工厂以后事业蓬勃发展。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/
__年__月__日
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篇1:书写房屋买卖协议
委托人:________,性别:____,________年____月____日出生, 身份证号码:________________________。
受托人:________,性别:____,________年____月____日出生, 身份证号码:________________________。
委托原因、事项、权限:
委托人______是位于___________________________________号房屋的所有权人(产权证号为:_________________),______是产权共有人。现我同意出售上述房产。现委托__________为我的合法代理人,全权代表我们办理如下事项:
1、 在符合依法出售的前提下,代我们办理此房的买卖交易手续;代为签署以上房屋的买卖合同;
2、 代为到房地产交易管理部门办理此房产权转移、过户等相关事宜;
3、 代为办理与出售此房相关的物业管理费、水电、燃气、暖气、公共维修基金等交割手续;
4、 协助买方以买方名义办理银行贷款相关手续并签署相关文件;
5、 代为收取相关售房款;受托人在上述委托范围内所进行的一切行为和所签署的一切文件我们均予以承认,并承担由此产生的一切法律后果。
委托期限:自委托之日起至上述委托事宜办完为止。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇2:规范书写房屋买卖协议书
甲乙双方经过有好协商,达成如下协议:_________________
1、甲方自愿将其房屋出售给乙方,乙方也已充分了解该房屋具体状况,并自愿买受该房屋,该房屋具体状况如下:_________________座落于________________,建筑面积平方米;套内建筑面积________________平方米,公共部位与公用房屋分摊建筑面积________________平方米;出售房屋的所有权证证号为;________________;房屋平面图见房产证;________________该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并转让。
2、甲方保证已如实陈述上述房屋权属状况和其他具体状况,保证该房屋没有设定担保、没有权属纠纷,保证该房屋不受他人合法追索。
3、计价方式与价款:_________________按双反约定价钱付款,总金额人民币元整;房价款的支付方式为:_________________乙方在年月日前付给甲方定金。上述定金在乙方最后一次付款时充抵房款。
4、房屋价款乙方分二期付给甲方:_________________第一期:_________________在年月日,付人民币万元;第二期:_________________在交付房屋之日,付清尾款人民币万元。每期付款,甲方收到后出具收据。
5、甲、乙双方定于年月日正式交付该房屋;甲方应在正式交付房屋前腾空该房屋。
6、甲、乙双方确认,虽然房屋所有权证未作记载,但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋出售给乙方。双方签订协议后,不得就房屋买卖方面产生其他法律纠纷。
7、该房屋毁损、灭失的风险自房屋正式交付之日起转移给乙方。该房屋正式交付时,水、电、燃气、有线电视、通讯等相关杂费,甲方全部结清。
8、本合同未尽事宜,甲、乙双方可另行订立补充条款。甲、乙双方在履行本合同中若发生争议,应协商解决。协商不成的,由房屋所在地人民法院起诉管辖。
9、本合同一式份。其中甲方留执份,乙方留执份,均具有相同的法律效力。本合同自甲乙双方签订之日起生效。
甲方(签章):_________________乙方(签章):_________________
联系电话:_________________联系电话:_________________
签约日期:_________________签约日期:_________________
篇3:规范书写房屋买卖协议书
卖方:_________(甲方),身份证号:______________________
买方:_________(乙方),身份证号:______________________
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买私有住房,达成如下协议:
第一条 甲方自愿将其房屋出售给乙方,乙方也已充分了解该房屋具体状况,并自愿买受该房屋。该房屋具体状况如下: 甲方所售房屋位于__________,房屋占地面积约为__________平方米,院子占地面积约为__________平方米,房屋为_____楼,一楼为_____个门面,2、3楼为套房,中间有楼梯间,房屋总面积约为__________平方米,一楼门面为框架结构,二、三楼住房为砖混凝结构,二、三楼房屋平面图见本合同附件;
第二条 房屋价格及其他费用:甲、乙双方协商一致,甲方所售房屋总金额为人民币__________万元整(¥__________);
第三条 付款方式:签订合同之日一次性付清;
第四条 特别约定:
1、因乙方所购房屋为农村集体土地上建筑。该房屋买卖过程中所发生的交易或过户需要本村村民委员会同意或有关部门审批的手续问题,甲方应当积极全力配合乙方一起解决妥善。若因此引发相应纠纷的,由甲方负责处理。
2、如乙方所购房屋以后可以办理房产证时,甲方应予以积极配合,但相关费用由乙方自行负担。
第五条 该房屋毁损、灭失的风险自房屋正式交付之日起转移给乙方。
第六条 今后如房屋重建,甲方应承认乙方的住房面积。如国家征地,土地赔偿及住房面积赔偿均归乙方所有,甲方负责积极配合;
第七条 本合同签订之后,房价涨落,买卖双方不得反悔;
第八条 本合同未尽事宜,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议,补充协议与本合同具同等法律效力;
第九条 本合同自甲、乙双方签字之日起生效;
第十条 本合同附二、三楼平面图;
第十一条 本合同一式三份,甲方执一份、乙方执二份;
甲方(签印):________________
住 址:______________
联 系 电 话:______________
乙 方(签印):___________________
联 系 电 话:______________
签订日期:________年___月___日
篇4:离婚协议书书写
甲方(男方)姓名:__________性别:______身份证号码:__________住址:____________________
乙方(女方)姓名:__________性别:______身份证号码:__________住址:____________________
甲乙双方因感情不和,导致夫妻感情完全破裂,已无法继续共同生活,故双方自愿离婚并达成以下协议:
第一条 甲乙双方自愿协议离婚。
第二条 子女抚养:甲乙双方在婚姻关系存续期间没有子女,故不涉及子女抚养事宜。
第三条 夫妻共同财产的分割:婚前双方各自的财产归各自所有,男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。
第四条 甲乙双方婚前个人财产的确认:婚前双方各自的财产归各自所有。
第五条 债权债务的处理:双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。
第六条 夫妻双方不存在生活困难需要帮助的情况。
第七条 本协议一式三份,自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效。
甲方(签名): 乙方(签名):
篇5:规范书写房屋买卖协议书
本合同由下列两方当事人于 年 月 日签定:
出卖人: 身份证号: (以下简称甲方) 地址:
联系方式:
买受人: 身份证号: (以下简称乙方) 地址:
联系方式:
根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,甲、乙两方在平等、自愿、诚实信用原则的`基础上,同意就乙方向甲方购买房屋事项达成如下协议:现一致同意订立合同条款如下,以资共同遵守。
第一条:甲方自愿将自有座落于 区第 栋 单元 室建筑面积为 ㎡的还建房屋出卖给乙方,包含附属设施见附件一(附件一:甲方与公司签订的《房屋拆迁补偿协议》)。上述房屋、房屋占有范围内的土地使用权及附件一所列附属设施、设备状况等房屋附属设施、设备,在本合同中均简称为“该房屋”。
第二条:本合同第一条所列该房屋的买卖价款为人民币 万元(¥ ),本合同生效后,乙方一次性向甲方支付房屋买卖款。若该房屋在办理过户手续前价值有变动的,双方不得以任何理由要求对方补差价。
第三条:甲方按下列方式向乙方交付房屋:
1、甲方应将该房屋的入住手续及房屋钥匙等该房屋的全部手续交付乙方,并配合乙方实际接收该房屋;
2、本合同生效当日,甲方将附件一所列《房屋拆迁补偿协议》等相关资料凭证签名的复印件交付乙方,并将甲方及共有权人的身份证复印件、户口薄复印件、结婚证复印件交付乙方存档。
第四条:甲方保证,其与开发商公司签订的《房屋拆迁补偿协议》中约定应由甲方承担的义务,甲方已全部履行完毕,甲方享有的该房屋的全部权益一并转让给乙方。
第五条:甲方保证其出卖给乙方的该房屋产权清楚,无任何担保等他项权利设置、查封、债务或其他纠纷。乙方买受该房屋后,因该房屋存在产权纠纷或第三方对该房屋主张权利,致使乙方不能正常使用该房屋,或者不能取得该房屋的所有权,或者给乙方造成其他损失的,由甲方承担全部的赔偿责任。
第六条:该房屋出卖给乙方后,如因房屋存在质量问题或其他问题,需以甲方名义向该房屋开发商公司主张权利的,甲方应配合向开发商主张权利。
第七条:鉴于该房屋的房屋所有权证及土地使用权证(以下简称“两证”)尚未办理。甲方承诺在该房屋能办理产权过户手续时,按乙方的要求甲方配合办理该房屋过户至乙方名下的产权变更登记手续,办理产权过户手续的一切费用由乙方承担。
第八条:违约责任。除甲乙双方协商,凡任何一方未能全面履行本合同约定之义务,即构成对本合同的违约,应当向未违约方承担违约责任;
第九条:共有权人 与甲方系夫妻关系,同意甲方全权处理出卖该房屋的相关事宜,并愿对甲方在本合同中的义务向乙方承担连带责任。
第十条:本合同在履行中发生争议,由甲、乙两方协商解决。协商不成的,两方均可向有管辖权的人民法院起诉。
第十一条:本合同附件是本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。 第十二条本合同共贰页,一式贰份,甲、乙两方各执一份。本合同自甲、乙两方签章之日起生效。
甲方(签字): 乙方(签字):
共有权人(签字): 年 月 日
年 月 日
篇6:如何书写律师函_公函_网
什么是律师函?
律师函是指律师(包括公司律师、公职律师)接受客户的委托或者(其他形式的授权)就有关事实或法律事实进行法律评价和风险估计,以解释说明、调查取证、通知催告、请求制止,进而达到一定预期的法律效果满足委托人诉求而由律师根据事实和法律出具、以律师事务所和律师名义发送的专业法律文书。
它可能是律师行业中使用频率最高的文件之一,执业律师或熟练或生硬地运用着它,让收到它的人或如坐针毡或一笑而过,或引来春风化雨或引发电闪雷鸣。
律师函的功能?
1.信息传递功能,律师函无疑具备传达委托人的意思、意志和律师的法律评价等信息的沟通,也是为获得送达对象的预期信息反应而制作的。
律师函有时是侦察兵,通过你的函件,也许可以知晓或者判断出对方对事态的看法。律师函发出后,只要有个积极效果,如有个口头答复,或对方没有扔进垃圾桶,则可能是个满意结果了。
2.心理强制功能,通过法律把一封函润色加工后能够使对方迫于法律的名义的说服而产生威胁的恐慌,包括两层含义,一是将委托人的意思表示通过法律分析后以合法的姿态予以定格(当然整体事态是定格的),二是借律师事务所之招牌和律师的职业形象以法律的名义进行放大式的传达,成为一种强势的意思表示。
当然,律师函最终要体现的是律师对案件的看法和处理案件的诚意,不是最后通碟。要记住的是,没有人会害怕律师,让人畏惧的是法律后果。所以,律师函绝对不是讨伐住,否则是狐假虎威。
律师函的内容?
一份完美的律师函,也许是一份用词华丽的商业函件,也许是一份叙事明白法理清淅的申明,或许是一篇绵里藏针外柔内刚的绵绣文章。
律师函是代表客户发表观点的文件,其本身不具有格式文件的性质。
律师函一般应包括的内容:
1、文件头
2、阐明事态---不夸大也不缩小
3、提出主张---明白无误告知对方你的主张
4、告知后果---没有法律责任是没有力量的,没有告知后果的律师函有如温开水
5、律师事务所和经办律师署名签章,注明联系方式。
篇7:离婚协议书书写
女方:,女,汉族,1970年月日出生,身份证编号:,住址:
男方:,男,汉族,1966年月日出生,身份证编号:,住址:
第一条上列男女双方经充分协商,达成一致意见签订本离婚协议。
第二条男女双方于1996年5月1日登记结婚。双方因婚前了解不深,缺乏感情基础,婚后没有注重感情的培养,而且性格不合,已经分居很久,夫妻感情确已破裂,确已没有和好的可能,一致同意自愿离婚并共同到婚姻登记机关办理离婚手续。
第三条男女方共同财产:房产一套,位于佛山市顺德区大良街道,该房产价值伍拾伍万元;汽车一辆,车牌号码为〃,价值陆万元;号房及该套房内的一切共有家庭用品,车牌号码为〃汽车,归男方所有,男方同时给予女方补偿房价款叁拾叁万元,于办理离婚登记时一次性支付。
男方、女方专用的物品,分别属男、女方各自所有。
男方、女方共同债务有向男方姐姐借款伍万元整,由男方归还。共同的债权有贰万元整,由女方享有。若男方、女方另存有债务的,属个人债务,由其个人偿还,与另一方无关。
第四条婚生儿子,于年月日出生,身份证编号。双方一致同意由女方抚养,男方应于每月的十八号前支付女方抚养费玖佰元整;儿子年满18周岁后由其选择随男方或女方生活。
第五条男方有探视儿子的权利,每周一天,时间为星期六或周日。儿子读书时寒暑假期间的探视时间,双方另行约定。
第六条男女双方签订本协议日起十天内,共同到婚姻登记机关办理离婚登记手续。
第七条离婚后,一方不得干扰对方的生活,双方不得做有损婚生儿子健康成长的事情,都有教育婚生儿子的义务。
第八条本协议一式三份,双方各执一份,一份给婚姻登记机关;自离婚登记之日起生效。
女方签名: 男方签名:
年月日
篇8:规范书写房屋买卖协议书
甲方:__,
乙方:__,
__年,甲方与 买卖合同,合同编号 (以下简称购房合同)。 根据购房合同约定,__年 月 日,甲方向 有限公司交付了房款,青岛 有限公司于__年向甲方交付了房屋。房屋座落于 室(以下简称该房屋)。该房屋性质为 公寓。
经协商,各方达成如下协议:
一、本协议签订之日起,甲方将该房屋交付给乙方,并缴清上述房屋的水、电、暖及物业服务费、维修费等相关费用。购房合同中(合同号: )甲方的全部权利转让给乙方;乙方享有该房屋的占有、使用、出租、转让、受益等权利。
二、甲方于签订本协议之日起10日内将购房合同权利转让事宜通知 有限公司。
三、乙方有权依据甲方与 有限公司所签订的购房合同,到有关部门办理房屋产权登记等相关手续,甲方须无条件协助乙方。
四、合同转让价格:总价人民币大写 万元整( 元),乙方于本协议签订之日交付定金 元,交付合同转让款 元。
五、甲方保证该房屋及购房合同无其他争议。因甲方的原因(包括 有限公司)导致本协议无法履行时,甲方应按照市场评估价双倍赔偿乙方房屋价款的损失。双方履行协议后,如遇政府规划搬迁、拆迁等情况补偿归乙方所有。
六、各方一致同意将本协议涉案纠纷提请青岛仲裁委员会按照其仲裁规则仲裁。被申请人自愿放弃答辩,各方自愿放弃组庭期限。各方当事人共同约定本案适用简易程序,仲裁庭由一名仲裁员组成并共同选定 为仲裁员,各方一致请求仲裁不开庭审理,由仲裁庭根据本协议制作裁决书,在裁决书中不载明争议事实与裁决理由,只载明仲裁请求、协议书内容和裁决结果。本案仲裁费由乙方承担。
甲方(签字捺印):
乙方(签字捺印):
时间: 年 月 日
篇9:最新入团申请书书写格式
尊敬的团支部:
时代在前进,社会在发展。我们学生的思想也要随之改变,与时俱进,共青团组织就是一个很好的平台,我志愿加入共青团!
我们已跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,我们的国家正面临日益严峻的挑战,我们青年是祖国的希望,是祖国的未来,肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任。
共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。
大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。保持党员的先进性的背景下,不断要求自己,跟随着共青团的脚步,不曾松懈,牢记自己是共产主义接班人,时刻为祖国而奋斗。
我们有着为祖国奋斗的理想和热情,我愿意在共青团组织的领导之下,打造属于中国的中国梦!
此致
敬礼!
篇10:关于婚宴请帖书写格式_请柬_网
一般喜帖的文本格式如:
送呈张三台启
谨定于 年公历4 月5 日(星期一)
农历三 月初一 日
为gg、mm 举行婚礼
恭请张三、李四夫妇(或者写张三携夫人、张三携家眷,李四与先生) 光临xx大酒店 敬邀
邀 地点:延安中路1000号3楼xx厅
恕 时间:下午18:00时
结婚请柬的写法
从形式上又分为横式写法和竖式写法两种。竖式写法从右边向左边写。但从内容上看结婚请柬,作为书信的一种,(囍 结婚请柬地写法)又有其特殊的格式要求。
请柬一般有标题、称呼、正文、结尾、落款五部分构成。
(一)标题
在封面上写的“请柬”(请帖)二字就是标准,一般要做一些艺术加工,可用美术体的文字,文字的色 彩可以烫金,可以有图案装饰等。需说明的是,通常结婚请柬已按照书信格式印制好,发文者只 需填写正文而已。封面也已直接印上了名称“请柬”或“请帖”字样。
(二)称呼
要顶格写出被邀请者(单位或个人)的姓名名称。如“某某先生”、“某某单位”等。称呼后 加上冒号。
(三)正文
要写清活动内容,(囍 结婚请柬地写法)如开座谈会、联欢晚会、生日派对、国庆宴会、婚礼、寿诞等。写明时间 、地点、方式。如果是请人看戏或其它表演还应将入场券附上。若有其它要求也需注明,如“ 请准备发言”、“请准备节目”等。
(四)结尾
要写上礼节性问候语或恭候语,如“致以——敬礼”、“顺致——崇高的敬意”、“敬请 光临”等,在古代这叫做“具礼”。
(五)落款
署上邀请者(单位或个人)的名称和发柬日期。
婚宴请帖的正确书写格式与大家一同分享,美观大方且又不失礼的哦!
篇11:规范书写房屋买卖协议书
甲方:
乙方:
一、甲方自愿将坐落在,建筑面积平方米,土地面积平方米,房屋产权证号,土地产权证号.房地产出卖给乙方,并将与所出卖该房产的相关的产权手续同时交给乙方。
二、双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写;即人民币小写.
三、乙方在签订本合同时,支付定金大写,即小写.
四、乙方支付定金之日起个月内,向甲方支付全款。
五、甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权。
六、办理房产证手续所产生的有关税费由方承担。
七、乙方支付首付款后,甲方即积极配合乙方办理有关房产过户手续,待房产过户到乙方名下之时,乙方应向甲方付清全部房款余额。
八、甲方应在日内将该房产交付乙方;届时该房产应无任何担保、抵押、房产瑕疵,产权纠纷、无人租住、使用;无欠账,如电话费、水电费、物业管理费、取暖费、入网费、有线电视费等,如有纠纷甲方负全部责任。
九、本合同签订后,如一方违反本合同条款,该方应向对方支付元的违约金;一方如不能按规定交付房产或未按规定支付房款,每逾期一日,应向对方支付元罚金,逾期日视为毁约。
十、交付该房产,甲方不得损坏该房产的结构、地面和墙壁及不适移动的物件。
十一、本协议一式两份,具有同等法律效力,自双方签字之日生效。
十二、附加条款:
甲方:身份证号:
住址:电话:
年月日
乙方:身份证号:
住址:电话:
年月日
篇12:德语工作证明模板:书写范例_信函范例_网
【Einleitung 引言】
Herr Müller, geboren am 14.03.1981, war vom 01.05.20xx bis zum 31.05.20xx als Informatiker [Berufsbezeichnung] im Bereich Administration [Abteilung] unseres Unternehmens tätig.
米勒先生,生于1981年3月14日,20xx年5月1日至20xx年5月31日期间,在我司行政部[部门]任电脑工程师[职业名称]一职。
【Unternehmensbeschreibung 企业描述】
Wir sind ein mittelständisches Unternehmen der Logistikbranche und liefern Waren des Bauhandwerks an Baumärkte und Endkunden aus dem Baugewerbe. Derzeit beschäftigen wir 340 Mitarbeiter. Der Unternehmenssitz ist Berlin.
我们是物流行业中的一家中小型企业,将建筑工艺商品供向建筑市场和建筑业终端客户。目前我司有340名员工,总部位于柏林。
【Tätigkeitsbeschreibung 能力描述】
Zu Herrn Müllers Aufgaben gehörten folgende Tätigkeiten:
Einrichten und Aktualisieren von Software
Einweisung der Mitarbeiter in die Nutzung der Software
Automatisierung von Berechnungsroutinen
Support bei Systemfehlern.
米勒先生在工作中所具备的能力:
* 安装并更新软件
* 向同事提供软件使用指导
* 计算步骤自动化
* 提供系统错误时的支持
【Bewertende Formulierungen 评价撰写】
Herr Müller war stets sehr gut motiviert. Er fand sich in neuen Situationen stets sehr gut und sicher zurecht. Herr Müller verfügt über eine beachtliche und sehr große Berufserfahrung. Er beherrschte seinen Arbeitsbereich stets umfassend sowie sicher und hatte oft neue Ideen. Herr Müller hatte ein sicheres Gespür für das Wesentliche und Wichtige und arbeitete stets zielgerichtet, sehr gewissenhaft und methodisch. Herr Müller lieferte stets eine weit überdurchschnittliche Arbeitsqualität.
米勒先生的表现一直很积极,适应新环境的能力很强,也十分可靠。米勒先生拥有杰出的工作经验。在工作领域中具备全面而可靠的掌控力,并且常常能够推陈出新。米勒先生对工作要点嗅觉敏锐,以终为始,认真且有条理,具备远高于平均水准的工作能力。
Die ihm übertragenen Aufgaben erfüllte er stets zu unserer vollsten Zufriedenheit.
交与他完成的任务,总能令人满意。
Herr Müller war allseits beliebt und sein Verhalten gegenüber Vorgesetzten und Kollegen war stets vorbildlich. Herr Müller ist mit unseren Kunden aufgrund seiner freundlichen und sachlichen Art sowie seiner absolut serviceorientierten Haltung stets sehr gut zurechtgekommen. Mit seinen Umgangsformen waren wir stets außerordentlich zufrieden.
米勒先生人缘不错,与上司和同事的相处极具榜样性。他以友善务实的处事方式及服务至上的行为态度,与客户相处十分融洽。在这方面我们非常满意。
【Beendigungsgrund 离职原因】
Herr Müller scheidet auf eigenen Wunsch aus unserem Unternehmen aus.
出于个人意愿,米勒先生选择从我司离职。
【Schlussformel 结语】
Wir danken Herrn Müller für seine äußerst erfolgreiche und stets produktive Zusammenarbeit und bedauern sein Ausscheiden sehr. Wir wünschen ihm für seine Zukunft beruflich und persönlich alles Gute und weiterhin viel Erfolg.
我们感谢米勒先生杰出且具创造力工作表现,对他的离职我们深感惋惜。在此我们祝愿他未来一切顺利,无论是职业上还是个人发展上,都能不断取得成功。
Datum, Unterschrift 日期、签名
Berlin, 30.05.20xx
柏林,20xx年5月30日
[Unterschrift]
[签名]
篇13:教书工作计划范文怎么写_教师工作计划_网
教书工作计划范文怎么写
假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获。现今根据学校的工作,制定一些教学工作计划。
教书工作计划范文1
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十二字方针及“以人为本的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量
多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、德育工作总目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团
结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。
4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
5、开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。
6、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
五、教育内容及措施:
(好) (一)行为规范教育:
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)主题教育活动:
1、爱国主义专题教育
每月至少推荐1本爱国主义书籍。
开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
2、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动
利用晨会和学生讨论环保的重要性
说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议
收集环保方面的成就,在班中进行交流。
每月回收费电池,做力所能及的事情
评出班级的“保洁小卫士”。
(三)家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、开好家长会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
(四)心理健康教育:
1、建立班级心理档案,有针对性的2—3人。
2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
3、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。
教书工作计划范文2
一、教学目标:
1、知识与技能:了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。学习美术欣赏和评述的方法,形成美术基本素养。
2、过程与方法:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,丰富视觉、触觉和审美经验,发展美术实践能力。
3、情感态度与价值观:学生能体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
二、教学资源分析:
1、教材的基本结构:
以学生学习活动方式划分学习领域,即“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”。这四个学习领域的划分是相对的,每一学习领域既各有侧重,又互相交融,紧密相关,形成一个具有开放性的美术课程结构。
2、教材的内容:
在造型表现方面:有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择恰当的工具、材料,以绘画和雕塑等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感。
在设计应用方面:了解主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。
在欣赏评述方面:多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。
在综合探索方面:调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录、规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。
3、教学任务要求:
第一学期高三学生外出校考,迎接高考。
第二学期迎接新高一,学生学习素描几何静物的专业技能技法,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。
同时在课堂中适时地对学生进行安全教育,环保教育,行为习惯养成教育,进一步完善学生的人格,认真做好全员育人的德育活动。
4、教学重点难点:
充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,切实发挥其培养学生个体创造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能,作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。
5、教学资源:
①、发挥原有师资的优势,加强学习和培训,增强基本素质和基本技能。
②、加强和兄弟院校的沟通,互通有无,借调师资。
③、积极开发信息化课程资源,充分利用网络,获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,开展各方面的交流。
④、充分利用美术教学器材、美术书籍、教师参考书、美术教育杂志、光盘、幻灯片等资源,供教师备课及上课,学生收集、查阅资料以及自学或合作学习使用。便于开展多种形式的美术活动。
三、学生基本情况分析:
第一学期我担任高三年级的美术教学工作,第二学期担任高一年级的美术教学工作。由于学生状况参差不齐,学生美术基础较差,主要是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生学习美术的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以在教学素描、色彩知识等内容要边教边补,要充分调动学生学习美术的兴趣。
四、教学方法设计:
1、备课中严格按照学校要求的活页教案书写格式进行,认真钻研美术课程标准和教材,在研究学生的基础上,认真撰写和修改美术教案。认真确立三维目标、重点、难点、学具等,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学,课后要有教学反思。
2、抓好课堂教学指导工作。注重美术科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,挖掘丰富的课程资源,充分利用多媒体、美术教学仪器等进行教学,充分发挥主观能动性,自制教学用资源,提高课堂效率。
3、将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系。利用乡土人文资源,培养热爱家乡的情感学校与社会互相依存。开发好地方自然资源,培养学生对自然美的体验能力。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果。
4、全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异。抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。对于后进生要给予更多的关注。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。
5、深入学习“关于减轻学生课业负担”的相关规定,严格课程管理,认真开展好美术第二课堂活动,做到减负不减质。
6、做到课内外结合,学用结合,以德育活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生的爱国主义教育。五月份将以“爱祖国、爱生活、爱科学”为主题,开展书画展览活动,让学生在活动中愉快地接受教育,为学校营造良好艺术氛围。
7、认真做好岗位练功,积极参加上级或学校组织的政治、业务、科研、教研组等各类学习培训活动,认真搜集优秀的课例进行研究,做好记录及反思,努力提升自身素质。
8、认真上好汇报课和教研课,积极参加听评课活动,力争听课达到20节以上。围绕专科组教研活动,本学期美术教研课题是:美术新课导入方法的的研究。
五、教学评价方案:
在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展。因此,评价标准要体现多维性和多级性。应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视对学生美术学习能力学习态度、情感与价值观等方面的评价;强化评价的诊断、发展功能及内在激励作用,弱化评价的甄别与选拔功能。
评价方式和方法:
1、重视学生的自我评价。
2、注重对学生美术活动表现的评价。
3、采用多种评价方式评价学生的美术作业。
篇14:”牢记时代使命书写人生华章“团日活动总结600字_团日活动总结_网
【篇一】学院“牢记时代使命书写人生华章”主题团日活动总结
20xx年3月31日下午。20xx级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王主持。公管二班全体同学参加。
第 一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。
第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,*后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。
第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关十九大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。
此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。
【篇二】【素质拓展团日活动总结】
在初入建大的秋末冬初,环境学院给排水08-4班开展了入学以来的第 一次团日活动。参加活动的30余名同学从中收获了以往从未领悟的道理与感动……
活动时间:20xx年X月2日
参加人员:30名同学以及助班张铭和赵拓学长
活动意义:这次素质拓展团日活动总体来说是深受同学好评和欢迎的。从中同学们学会了提高自我控制能力;如何与人相处,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识;培养进取心;完善人格,培养勇气,毅力,责任心,集体荣誉感以及积极的价值观。体会到了团队合作精神的重要性和独特魅力。增强了班级团结,加深了同学情谊。
活动流程:活动共分为三个环节,分别是破冰环节,信任背摔,高空过绳。
一、破冰环节请十名同学上台,分别代表0到9十个不同的数字,将自己想像成为五岁的孩子,摆脱面子的束缚,用屁股画出自己所代表的数字。此环节旨在将同学带入到一个轻松愉快的氛围当中,以便更好的开展接下来的游戏。接下来30名同学随机分为俩队,在队长的带领下,集思广益,想出本队名、队训、队歌,然后展示。
二、信任背摔“背摔”是我们进行的的第 一个项目,也是让同学们感触*深的一个项目。*初,大家认为十几双手搭在一起擎起一个百十来斤重的人是不太可能的,后来在学哥张铭的指导下,我们排好队形,搭好手臂,一个强有力的接应网就结成了。
“你们准备好了吗?”
“准备好了,请相信我们!”
“那我跳了!”
又一名同学直直的从约有2米高的高台上倒下,落在队友们用手臂搭成的防护网上,试想想若是没有对队友的绝对信任,谁会从这么高的高台上倒下。若是没有团队协助的精神,怎会结成这坚实的生命之网。同学们由*初的不信任到*后的顺利完成,靠的是团结一致的精神和彼此间的充分信任。这俩点也是一个优秀的班集体所应具备的必要条件。
三、高空过绳该活动是在不碰绳的前提下,每一名同学都要从一条齐肩高的绳的一侧想方设法到达绳的另一侧,且只能从绳的上方通过,苛刻的是一旦有同学碰绳,那么全队队员将回到起点重新过绳,这个活动的难点在于如何让第 一个和*后一个同学安全过绳。这就需要团队中的每名同学集思广益,想出过绳的*佳方案。团结就是力量,当团队中的每名成员都发挥它的潜能的时候,这个团队的力量就会无限大,其发挥空间也会无限广。从中我们也学会了“以始为终”和“细节决定成败”的处事态度。
看来很简单的活动却蕴含着深刻的道理。每项活动过后我们都坐下来做集体分享,交流活动过后的心得与体会,与此同时,张铭学长总会有一段精辟的总结。“信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。每名同学在学习和工作中都离不开同学*无私、*真诚的帮助与支持;只有信任你的同伴相信你的集体,在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心的投入到学习和工作中去。”这样的总结与交流使同学们对未来工作和学习中需要注意的问题和有效的解决方法有了更深层次的认识,发现了自己原来也有长处,同时看到了自己的不足,学会了正确的认识自己,为同学们扫清了前进中的障碍。同学们还深深的体会到拓展训练不是让大家去争第 一,而是让大家在活动中获得团结协作的快乐。
这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名核心班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的08水四而不懈努力!
【篇三】“传红色使命”主题团日活动总结
一、活动目的及简介
20xx年中共xx大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在X月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。
二、活动执行流程
在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。
三、活动预计效果
通过此次活动,让支部团员加深对xx大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。
篇15:书写规范的试用期辞职申请书
尊敬的商场领导:
您好!
我是在商场的收银员x,目前还是在试用期内,没有满,但是我个人坚持不住了,所以向您来辞职,望您谅解我。
我刚开始应聘进来做收银员,我其实是很开心的,感谢您给这个机会给我,让我有工作的地方。收银员这工作我也是在您的培训下才自己去工作的。本来也还好,可是过了大半个月,我就坚持不了了。因为我工作期间总是找错钱,给客人和自己带来了麻烦,如果只是一时的还好,可我工作了半月,我期间还是会做错好几次,我自己心怀愧疚,一方面是自己的厌弃,一方面是因为让商场有了损失,即使不是很大,但始终是我工作中的失误才造成的,所以我自己是无法忍受自己这样的。
可我当时觉得还在试用期以内,也不好跟您说,就一直坚持到现在,已经半月过去了,我的成绩还是那样,没有半点改变,我觉得这是我的能力的问题,收银员的工作很简单,就是站在那里收个钱,帮客人把东西结账而已,可是我竟然都做不好,这已经不是简单的不适应了,而是自己没有这方面的能力,这都不需要靠脑力,就简单用个机器就能解决的事情,我却做出如此模样,这能说是我还没适应吗?显然是不能的,半个月足够我去做好了,旁边的收银员同事时不时的就会教我,不工作的时候,我也会去练习,可一旦到了工作的时间,我好像就不行。我也不知道自己怎么了,这么简单的工作都不能做好,真不知道怎么说才好。
我经过自己的熟思,我觉得还是自己的问题最大,大概真的是我不太适合这工作,看着简单,可是还是需要技巧的,而且我本身在对于这种要面对很多人的工作就不是很擅长,一直都比较弱,这大概是我的弱势,做不来这种的。所以还在试用期的我,不得不跟您提辞职,其实我本人也是遗憾的,但是无可奈何,做不好就是做不好,不可以继续赖在这里,耽误商场的生意,也不可以给同事和客人造成影响,因此我个人觉得还是辞职为好,虽然还没过试用期,也是违规了的,但是也只能这样,希望领导您会谅解我的这种感觉,实在做不好,那就放弃,还是要好得多的。我相信您能找到更好适合此工作的人来代替我,望您尽快的给批准。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日
篇16:激发学生探究兴趣科学书写实验报告论文_实验报告_网
【摘 要】用简明准确的语言描述实验过程和实验现象, 分析实验现象的实质, 提供给学生自由思维的空间,提高学生分析解决问题的能力和勇于创新的精神,高效率地指导学生学会填写科学实验报告单,培养学生所应具备的基本科学素养。
【关键词】新课程改革 教学方法 创新
小学科学课是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课。这门课程不仅要求学生亲历以观察、实验为主的探究过程,而且还要求学生通过实验报告单将实验过程、实验现象和实验结论记载下来。这一环节是对实验过程的再现和总结,既有助于学生加深对新的科学概念的理解,又有助于发展学生的语言表达能力和分析概括能力。
由于小学生的认知能力和语言表达能力都较低,完成一个实验,他们不会感到困难,然而独立地完成一个实验报告却很困难。主要表现在不会用简明准确的语言描述实验过程和实验现象,对实验现象的分析抓不住要害和实质。因此,指导学生学会填写科学实验报告单,是科学课教学的另一项艰巨的工作,必须引起我们科学课教师的高度重视。下面就如何指导学生填写科学实验报告单,谈谈我的思考和做法,与同行们商讨。
一、调动学生积极参与实验探究的全过程
1.引导学生提出与课题有关的问题,激发学生的探究兴趣。只有学生自己主动提出问题,学生的主体作用才能得以真正的发挥,从而促使学生作进一步深入细致的观察、思考和探索。
2.对自己提出的问题进行大胆而有依据的猜想与假设。在学生提出了自己感兴趣的问题后,教师要鼓励学生大胆猜想或假设,要让学生从各个角度去思考。学生进行猜测后,要求学生说出自己猜测的理由,这样既可以培养学生的良好思维习惯,又使学生交流了提出假设的思维方法,相互之间受到启发,并使学生明白提出的假设不能凭空乱猜。
3.指导学生讨论制定实验计划,确保实验有序进行。实验计划一般包括提出与课题有关的科学问题和对问题答案的猜想与假设、设计实验过程、确定实验方法和实验材料,考虑注意的问题等内容。让学生自行设计实验,制定实验探究计划,是一种实验前的“动脑”活动。这个实验前的“动脑”活动是必不可少的,它一方面能够让学生明白为什么要这样去动手实验,而不是单纯“好玩”;另一方面使各个实验小组的探究活动能够有序、有效地开展。
4.合作探究,人人参与。实验计划确定后,就要组织学生开展实验探究活动,这是填写科学实验报告单不可缺少的环节。在实验过程中必须做到合理分工,人人参与,要按照实验计划有条不紊地进行实验操作,认真细致地观察实验现象,及时做好实验现象和实验数据的记录。
二、组织交流汇报,重温实验过程
一个实验做完之后,教师必需了解学生是怎样做的,看到了什么现象,有什么发现和疑问,这就有了交流汇报的环节。这一环节既是教师检验实验教学效果的需要,也是学生填写科学实验报告单的需要。在这个环节中,教师要认真作好以下两点:
1.请实验很成功的小组交流他们探究的问题、实验的步骤、看到的现象和得出的结论。
2.要组织好学生的讨论。由于小学生的语言组织能力还较低,对实验步骤的汇报,实验现象的描述,难免会出现步骤错乱,语句不通的问题。教师要让学生充分发表自己的修改意见,再进行评价总结。
三、引导分析实验现象,促进学生思维的发展
引导学生对实验现象进行分析,总结概括实验结论,这是实验探究活动由动手转入动脑的过程,是思维从感性到理性的质的飞跃,只有完成了这个飞跃,学生才能真正获得知识。
在这个过程中,学生要运用学过的科学知识解释观察到的实验现象,这既巩固了学生已有的科学知识,又锻炼了学生运用知识分析问题解决问题的能力。当然,这个过程是整个探活动最困难的阶段,这就需要教师根据学生的生活经验、科学知识储备、认知能力、思维规律给予恰当的引导。
四、学生实验报告的批阅必须突出科学课程的宗旨
学生的实验报告单,必须书写整齐、格式规范、语句通顺,条理清晰。教师要鼓励学生用自己的语言去记录实验步骤,描述实验现象,概括实验结论。切忌学生相互传抄,报告千篇一律。
教师不能越俎代庖,让学生听写老师口授的报告内容。教师要按时批阅、公正地评价学生的实验报告,对于学生报告中的重要错误,要明确指出,并要求学生认真纠正。
五、小学科学实验报告单中的项目设计应该具有童趣
好奇,是小学生的天性,但由于小学生的认知能力和语言表达能力还处在发展阶段,对于缺乏童趣的成人化语言,他们不仅难于理解和接受,而且还会产生厌烦和抵触的情绪。因此,在设计小学科学实验报告单时,每个项目的名称要尽量使用学生易懂且乐于接受的儿童语言,每个项目要填写的内容应该是学生熟悉的、感兴趣的、能用自己的语言表达描述的。
六、科学实验报告的书写
一般情况下,实验报告是根据实验步骤和顺序从六方面展开来写的:
1.实验名称:即本次实验所要达到的目标或目的是什么。
2实验日期和实验者:注明实验时间和实验者名字。
3.实验器材:写出主要的仪器和药品,应分类罗列,不能遗漏。
4.实验步骤:根据具体的实验目的和原理来设计实验,写出主要的操作步骤。
5.实验现象:正确如实的记录实验现象或数据,为表述准确应使用专业术语,尽量避免口语的出现。
6.实验结论:对于所进行的操作和得到的相关现象运用已知的科学知识去分析和解释,得出结论。
七、在实验报告的书写过程中,应注意表达的方式方法
1.以说明为主。即实验报告以说明为主,不用像记叙文一样进行生动细致的描写,更不用在说明过程中展开联想或比喻等,要避免主观感受的出现。
2.必须记实,资料客观。实验报告所使用的资料都应是通过实验所观察到的现象和所获得的数据。这些内容应是客观、真实、确切的,不允许有半点虚假。
3.尽量用图解辅助。图解可以增加实验报告的表达能力,比如实验装置有时较复杂,光靠文字无法完全说明,如果使用图解辅助,加上文字注解,就可以一目了然。
4.表达准确简明。准确,就是按照实验的客观实际,选择合乎科学学科特点的最恰当的词句,科学地表达意思;简明,就是在说明问题时语言简洁明了,避免冗长的句子和啰嗦含糊的表达。
【参考文献】
1.小学科五年级下册《教材》、《教师用书》
2.《名人名句大全》
篇17:规范书写房屋买卖协议书
甲方:_________________(债权人)乙方:_________________(债务人)丙方:_________________(代还款人)乙方因公司日常经营需要欠甲方人民币(大写)元(小写),该笔欠款已于年月日由丙方通过(账户)汇至甲方(账户),丙方自愿代替乙方还款,因丙方代乙方还款给甲方而可能对丙方产生的风险丙方已经全部知悉,因此所产生的风险及争议均由乙、丙双方自行承担解决,与甲方无关。自________年_____月______日甲方收到丙方汇款之日起甲方与乙方之债权债务已结清。
甲方:_________________
乙方:_________________
丙方:_________________
日期:_________________
篇18:离婚协议书书写
男方:彭__,汉族,生于1979年__月__日,身份证号码:_______;
女方:李__,汉族,生于1988年__月__日,身份证号码:_______。
男、女双方于20__年__月__日办理结婚登记,婚后未生育子女。因双方性格不合,无法继续共同生活,夫妻感情完全破裂,已无和好可能。现男女双方本着平等、自愿原则,经协商一致,就双方自愿离婚一事达成协议如下:
一、男女双方自愿离婚。
二、男女双方无夫妻共同财产,无夫妻共同债权。
三、婚前双方各自财产归各自所有,男女双方各自私人生活用品及首饰归各自所有。
四、双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务,由负债方自行承担。
五、夫妻双方不存在生活困难需要帮助情况。
六、本协议一式三份,男女双方各持一份,交婚姻登记机关一份,自双方签字后生效。
男方: 女方:
篇19:书写房屋买卖协议
委托人:,出生年月 ,公民身份证号码:
委托人配偶:,出生年月 ,公民身份证号码
受托人:,男女,出生年月 ,公民身份证号码:
我们要与,系夫妻关系。位于路33-1号和平城市广场号房的房产是我们夫妻的共有财产,房屋所有证号为:x市房权证海房字第hk127739号。现委托作为我们的代理人,全权代表我们办理转让上述房产的事宜,具体权限包括:签订房产买卖合同,办理房屋产权过户,收取售房款,办理评估,缴纳相关税费(含退税)及配合房屋的买受人办理银行按揭手续,办理上述房产的有线电视及煤气过户等相关事宜。
受托人在 办理上述委托事项过程中所签署的 有关文件和实施的行为我们均予以承认。
受托人有转委托权。
委托期限:自委托之日起至办完上述事项时止。
委托人:
委托人配偶:
时间
篇20:助学金申请书标准书写格式
我是__学院的体育系的学生,来自湖北边远山区的一个农村的五口之家:爸爸,妈妈,哥哥,我和弟弟。迫于生计,家里除了妈妈拖着病躯留守在家外,爸爸,哥哥,以及因为没有钱上大学的弟弟也都外出打工去了。
爸爸和哥哥已经是多年的打工仔了,而弟弟却是一个初生牛犊不怕虎的血气方刚的小伙子,今年他带着给我准备的生活费和拾几个人连同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工头的梦来,也正是因为他的年轻气盛缺乏经验,小包工头没有做成反而是血本无归,最后还不得不让家里的妈妈去借钱好让他们南下好东山再起。而我的生活费也就泡了汤。来学校时妈妈就只给我500元,车费200多,买课本和资料以及日用品以后还剩下不足100元。可这日字还得过,到现今我已经把我掌管的乒乓球协会的活动资金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我却不愿打电话回去要一分钱,因为我知道家里没有什么钱,所以我不原我的妈妈为了我而低声下气的向别人借钱,我宁愿我自己去向别人低头,说好话。本文来自文档频道,转载请注明出处
今年春节时,我给我爸爸说我已经习惯了节约,我明显看到了爸爸眼中的无奈和理解,我那并非是责怪,因为我还甚至希望爸爸不要出门挣钱好留在家里照顾妈妈。今年我申请到了助学贷款之后我还幼稚的认为可以给家里减少一点负担了,可哪曾想妈妈日益加重的病情和我的生活费让爸爸一刻也没有能够停息!
大二上学期快结束时,学校发生活补助金,听说我是因为被人“举报”天天在外吃饭也就是天天在外吃香的喝辣的而没有资格参评补助金,但是其实明眼人都知道我这两年是怎么“混”过来的,我自己也记不清我买了多少挂挂面了,但是买回来当油吃的老干妈瓶子却还可以作证,用我同学的话说我是营养不良,我却说是搞体操要控体重,后来我才注意到为什么我每次训练过后恢复都不及其他同学快,那并非是放松得不够充分。现在的我越来越孤僻拉,那只是我希望减少一些不必要的开支。没有体力我有毅力,我有激情。我相信:苦尽甘来会有时!
我告诉自己咱人穷志不穷;天行键,君子以自强不息。在物质上我可以亏待自己,可是在学习和工作方面我却时刻没有对自己放松过要求,作为我们班的文体委员我不仅仅要在学习上带头我还要保证在上专业课时有饱满的热情来带动全班同学的积极性。我不会因为生活的不好而抱怨社会的不公,因为我要用我的努力来赢得公平!
为了盼来苦尽甘来的那一天的到来,我需要学校的帮助,所以我特向学校申请贫困奖学金,请学校考查,我也会在以后的学习和生活中严格要求自己。谢谢!
此致
敬礼