家庭家教家风建设活动总结
最近,我从老师口中得知一个新的词语,家风。刚听到这个词的时候我还不懂,进过仔细的查询我得知了家风的意思。就是指家里的习惯品德。突然一个问题从我脑子里闪现,我家的家风是什么呢?
于是我想问问我爸爸。
一天在吃午饭后,我就向爸爸提出了这个问题。爸爸说:“家风啊,家风是咱们这一家人的道德标准。是一个家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又问咱们的家风是什么啊?爸爸说:咱们家的家风有很多,你看妈妈一直很勤俭节约,他花钱从不大手大脚,不该花的钱他一费也不花。还有他把拖地的水用来冲马桶、浇花。还有他做饭,把饭的量控制的很好,没有一次剩很多饭我们家的家风还有。尊老爱幼,你想一想,有一次,你爷爷的手受伤了,你姥姥还病了,我去上班了。全是靠着你妈妈做饭、洗衣服。还要管你。有什么好吃的都先给。咱们家的家风还有帮助他人,有一次,邻居家的自来水管坏了,没办法接水。你妈妈主动地让他们来咱们家接水。
以后你要学会感恩,报答你妈妈的养育之恩,不要让你的妈妈不顺心,你以后要记住小心做事大方做人的道理,学会吸取别人的长处,改正自己的短处。并且你不要骄傲,否则你会落后的。
听了我家的家风和父亲的教诲,我懂得了很多道理,以后我长大成人之后也要维持这样的好家风一个高尚的人。
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篇1:全国家庭教育宣传主题活动方案
活动目标:
1.了解杜鹃花与玫瑰花的颜色及形状。
2.通过肢体游戏感应歌曲中的快板、慢板。
3.在创编花的造型中感受春天的美。
活动准备:
挂图P3、各色杜鹃与玫瑰幻灯片、塑料花、风车花、呼啦圈、CD
活动过程:
一、故事引导
师:小草在阳光仙子和凤姑娘的帮助下,慢慢的长大了。这时候,春姑娘带着她漂亮的彩带来了,她把彩带一扬,啊!不仅小草长大了,看,还有很多漂亮的花都开了。花的颜色可真多都有些什么花呢?
二、认识花
师:小朋友,你们想去花园赏花吗?让我们一起去看看吧!
1.杜鹃花
放映幻灯
幼儿观察,教师介绍杜鹃花的别名、颜色,并告诉幼儿杜鹃花在每年的春天才会开。
2.玫瑰花
师:花园里的杜鹃花真美,我们再看看,还有什么花呢?谁会认识这种花?
观看幻灯,教师介绍玫瑰花的叶子、枝干,并知道玫瑰花有哪些颜色。
三、花的游戏
1.手腕花
师:春姑娘给小朋友带来了很多花,你们喜欢花吗?我们一起来和花玩游戏吧!
教师扮演春姑娘给幼儿送花。
教师清唱,快板部分幼儿依乐句在自己不同肢体部位开花,慢板部分变成花仙子依乐句左右摇摆。
2.风车花
师:小花朵和小朋友在一起真开心,瞧!这是什么啊?哦,风车花也想和大家一起游戏,那我们先来看看老师是怎么和风车花玩游戏的,风车花会听音乐哦!
播放音乐,教师示范。再次播放音乐,幼儿与风车花游戏。
3.花朵与蝴蝶
师:风车花好玩吗?蝴蝶仙子闻到了花香,也飞了过来,原来蝴蝶和花朵是好朋友,你们有没有好朋友呢?
请两名幼儿示范,一名幼儿扮演花朵,快板部分变不同花的造型。另外一名扮演蝴蝶,快板部分花朵蹲下,蝴蝶围着花朵绕飞。
全体幼儿表演。
篇2:全国家庭教育宣传周主题活动总结
在教体局和镇中心学校的统一部署下,我们认真组织学校领导和教师学习教体局和镇中心学校关于家庭教育文件,领会文件精神,安排各校家庭教育开展工作,培训教师如何备好家庭教育课,怎样组织家长培训。在这项活动中,深受家长的好评,我们的具体做法是:
一、学习文件,提高认识。
由于家庭教育是一种新型的教育活动,多数领导和教师认为这项工作给学校和教师加重了负担,通过文件学习,大家提高了认识,只要做好了家庭教育,学生在家庭教育中就会享受比较好的教育,学生到校后就是一名守纪律,懂礼貌,爱学习,人见人爱的好学生。这样就给教师和学校的工作减轻了负担。
二、加强师资培训,提高家教工作水平。
本期开学以来,我们组织教师学习家教教材,吃透教材内容,领会教材内涵,安排好授课时间,编写好家教教案,为扎实做好家庭教育工作,奠定了良好的基础。
三、组织家长参加培训,营造家庭教育氛围。
本期以来,我校开展了三次家长培训班,二月份对一年级的学生家长进行了培训;三月份对二年级学生几张进行了培训;四月份对三年级的学生家长进行了培训。培训的内容是:
1、学生在家时的安全教育、卫生教育、文明礼貌教育。
2、良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的教育。
3、勤俭节约、艰苦朴素、学会宽容、学会自理、自救知识教育。
4、尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母教育。
5、怎样做一个优秀家长,如何培养一个优秀孩子的教育。通过社会、学校、家庭三方面的教育,本期学生的行为习惯,养成习惯较以前有明显的提高,因此我们要继续做好家庭教育工作,为社会、为家庭、为孩子的未来,我们要把这项工作坚持不懈的做下去。
篇3:农村家庭基本情况调查报告_调研报告_网
按照县委组织部的规定要求,我对我所在的行政村万安镇xx村的农户家庭基本情况进行了调查,现就调查情况报告如下:
一、xx村的状况
1、农村发展情况
xx村人口约1200人,200户,离县中心约20公里,频临洪乔公路。土地人均一亩。该村耕地面积共约1200亩,园地5亩,林地12亩,每亩产量约为850斤。每户粮食略有结余,是变为现金收入的主要来源之一。物产主要为小麦、玉米、大豆;果树主要为苹果树。
该村收入形式多样,但主要是种植业约占48.5%,外出收入、种植业收入、林业收入、畜牧业收入、交通运输业收入、批零贸易业、饮食业收入、社会服务业收入在全村中所占比例为10%、18.5%、4%、2%、3.5%、1%、1%其中种植业中粮食、蔬菜、果品的比例为8:1:1。人均收入不等,有的毛收入平均3500元左右,有的在2500元左右,更差的1000元,以比较富裕的3000元计算。纯收入只有七八百元。略有结余。XX年上半年与去年同期相比纯收入增幅为2%,总支出增幅为1%,每户农民如果没有人生病住院,债务几乎为零。
该村实有劳动力526人,其中文盲半文盲人数6人,占劳动力总数的5 %;小学文化程度43人,占33%;初中文化程度256人,占48%;高中文化程度58人,占11%,大中专及以上文化程度8人,占3%。从所调查到的人员数来看,一产业从业人员占劳动力总数的70%;二产业从业人员3占劳动力总数的12%;三产业从业人员占劳动力总数的15%。从事的主要行业来看,我村农民主要是以从事一产业中的种植业为主,从事二、三产业的仅占百分三十左右。
2、农民生活状况
各项惠农政策的全面落实,加上县委、县政府历来十分重视新农村建设,随着国家政策的不断倾斜,农民生活水平已
有所提高。XX年农民人均生活消费支出为1320元,比去年增加50元,增长了4%。该村居民消费结构中比例最大的仍然是食品占25%。衣着占6%,交通、通信费用占6%,文化教育、娱乐用品费用占48%,家庭费用支出占15%。家庭费用支出中购买农业生产资料占得比例为50%。
到XX年底,该村拥有洗衣机167台。摩托车286辆,农用汽车10辆,三轮车97辆,移动电话拥有率78%。家用计算机20台。农户的住房以砖窑洞为主所占比例为60%,平顶房占20%。沿公路两侧的住房比较现代。全村共有楼房4幢、土窑洞8户,瓦房3户。
3、村容村貌,农民对两委的评价状况
由于该村地形西高栋低,沿公路而建,因此该村的村貌较乱,房屋七零八落。这儿一家,那儿一家,除沿公路的农民住房较好外,其他农民的住房条件一般。但村里还是很干净的。饮水比较卫生,公共垃圾点与住房的距离间隔符合常规。
该村的村民凝聚力、集体主义观念淡薄,农民对村务公开的满意程度评价一般,对社会治安的满意程度评价良好。对两委工作的满意程度一般,对党员作用发挥的满意程度评价一般。农民有事一般自己解决,主动找两委的比较少。村民对两委只有无可奈何的评价“就那样,各自过好各自的日子,谁也帮不了谁”比较冷漠。
二、调查中比较满意的方面
1、 农民对政策的知晓程度比过去大大提高。党的农村政策温暖了农民的心。
2、 农民对求富得渴望非常强烈。要求加强基础设施建设的呼声很高,积极性也高。
3、 农民的生活水平提高了。思想观念也能跟上时代的步伐了。
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篇4:2024国际家庭日宣传标语口号大全
树立科学发展观,不时开创工会工作新局面。
实践市民精神,争做文明职工。
勤奋劳动,诚实劳动,创新劳动。
劳动最光荣,劳动者最伟大。
劳动光荣,知识崇高,人才宝贵,创造伟大。
劳动创造幸福,创新成就伟业。
劳动创造美好幸福生活,劳动成就光荣与梦想,劳动推动前进与发展。
劳动创造财富,竞赛迸发激情。
艰苦奋斗,勇于创新。
弘扬劳模精神,争当时代先锋。
构建和谐劳动关系,维护职工合法权益。
工人伟大,劳动光荣。
敢字当头,迎难而上;团结拼搏,争先创优。
服务转型跨越,服务职工群众。
艰苦奋斗 勇于创新
淡泊名利 甘于奉献
弘扬劳模精神 争当时代先锋
实践市民精神 争做文明职工
篇5:大学生家庭贫困申请书范文_贫困申请书_网
范文一
敬爱的校领导:
您好,我是x班的,出生在一个贫穷而落后的村庄。当我从村里怀着梦想走进这所学校时,我觉得一切都是那么美好,充满期待,很有动力,因为我可以通过自己的努力去赢得自己想要的,实现自己的人生价值。
可一踏入学校,我就有一股无形的压力,不是因为我不够努力,而是现实带给我无法逃避的环境,在这个处处需要钱来支撑的社会中,我显得那么的捉襟见肘,我无法改变家庭的贫穷,爸爸几年前下岗失业后,在家里种地,爸爸是那么的努力,那么辛苦,可是由于没有其他技术,只能每天汗流浃背,却不能决定是否可以有个好收成,每年收入不多且无法保证,只能维持家庭开支和我的一部分学费而已,妈妈由于身体不好,家里又有上了年纪的外婆和正在上学的妹妹,所以只能在家照顾外婆生活起居,一家人虽然艰辛,但是也很幸福。
虽然妹妹去年考上大学了,减轻了妈妈的负担,但是却增加了家里的经济负担,家里已经无法支付我们俩个姐妹的学费和生活费,所以我很希望得到助学金,为了更好的完成我的学业,也为了减轻爸爸的负担,让他可以稍微休息一下。
当然我不只因为我的家庭条件而申请助学金,我认为穷不是别人帮助你的唯一原因,也不是你可以拿来换取同情的条件,一个努力奋斗的人,不放弃,充满希望,积极上进的人才是值得别人帮助的,因为那会让人觉得他的帮助是非常有用的,是在为祖国培养一个有用的人才。
我从进学校的那天起,就决定我要通过自己的努力成为一个优秀的护士,我很爱护士这个职业,因为我可以用自己的爱心和所学知识去帮助人,让他们减轻痛苦。我还有一个更大目标,我想成为像南丁格尔那样伟大的人。所以在学校的每一天我都很努力,努力的学习课本上的知识,像一头饥饿的雄狮见到一头羚羊,但是在学了很多之后就非常想去实践,在去年的实训中,我也认真向老师请教,努力的学以致用,更好的掌握了知识,更加坚定了我可以成为一名优秀护士的信心,并且我的付出也得到了肯定,我获得了优秀实训生的称号,我很高兴,我的努力得到了一个小小的回报,但在高兴之余,我又在实训中知道,我还有很多知识不懂,很多技术不熟练。在一回到学校我就针对自己的弱处经过了加强,又补充了很多新的知识,希望更好的得到锻炼,我认为在大城市可以见到更好的护士,可以学到更多的东西,因此我报了北京的航天中心医院,这样我就可以更好的完成我的梦想。
但北京这么一个国际大都市,又使我感到胆怯,因为我的家庭条件无法支付我在北京的生活费,所以我想申请助学金,来缓解家里的压力,也为了更好的提高自己创造条件,我相信在有了保障之后,我肯定会变得更加优秀,成为一名更加出色的护士。
此致
敬礼
范文二
尊敬的各位领导:
我是数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。
x年当我收到录取通知书时,我真的是喜忧参半,喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年x元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,当我9月份我到大学报到时,终于把学费的钱教上去了,可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今,能借的钱都已经借完了。父母不再年轻,母亲体弱多病,家境亦无好转,面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了大学这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。 我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。
篇6:大学家庭经济困难申请书
敬爱的学校领导:
我是信息09级网络技师班学生,因家庭经济困难,特申请贫困生。
我非常感谢国家对我们贫困生的资助和关爱,我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。
我是一个平凡的学生,出生于一个贫穷的小山村,那也是一个偏僻的地方,更是一个交通闭塞的地方。能够从这样贫瘠的土地上走出来,是我的幸运,更是我谨记教诲,努力拼搏的结果。在庆幸的同时,也增添了父母的皱纹和苦难。由于我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,更加为我而担忧。高兴之余巨额的学费却让他们吃不香,睡不好。我家没有什么收入,父母为了供养我们姐妹上学早已是倾囊所其,每当缴纳学费时,仿佛看到年长的父母又老了几岁,腰也弯了很多。做女儿的知道他们也为我的学校费用而担心。
经过多年的努力,带着全家人的梦想,我来到衡阳技师学院读书,但是我的学费却让我们一家更强列地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,愿打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用,但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重,之后,父亲告诉我:“只有教育才能改变家里的生活状况。”所以,他不顾一切的让我们读书,但是这三年的巨额学费是我家的负担,而我的父母情愿为了我的前途,无怨的背负一大笔债务,家里只有4亩左右的水稻勉强能提供家用,因此全家的年收入也只有几千元,除去还债,日常开支,所剩也就无几了,所以学费一直困扰着我们,作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。但是为了将来,我必须读书上学,才能在以后的生活不会那么的苦。
接受更多的知识是我的梦想,回报社会是我的追求,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!何况还有妹妹的学费。也许很多人都需要钱,可是,我知道自己的处境,真是举步维艰,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。
我希望学校领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。
此致
敬礼!
申请人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇7:家庭贫困申请书模板_贫困申请书_网
【篇一】
尊敬的各位校领导:
我是X级本科X班的学生,家住在农村,父母是农民,知识水平不高,我们家是村上的贫困户,重点扶助对象,家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入,平日生活拮据,家里房屋破旧,里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的,厨房还是搭建在家里的过道上,在雨下得特别大的天气里,炉火都升不起来,更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了,那几乎是不可能的了.
这些年来,我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶,即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的.
从开学到现在,由于多种原因,我不知道"饱"是什么滋味,"饱"是什么,或许它已不存在了,于我来说.物价的上涨,让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算,否则,失去的将更多,不知道的也将更多.
鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难,特申请生活补贴金,望个位校领导能够批准.
申请人:第一范文网
20xx年xx月xx日
【篇二】
敬爱的校领导:
您好,我是x班的,出生在一个贫穷而落后的村庄。当我从村里怀着梦想走进这所学校时,我觉得一切都是那么美好,充满期待,很有动力,因为我可以通过自己的努力去赢得自己想要的,实现自己的人生价值。
可一踏入学校,我就有一股无形的压力,不是因为我不够努力,而是现实带给我无法逃避的环境,在这个处处需要钱来支撑的社会中,我显得那么的捉襟见肘,我无法改变家庭的贫穷,爸爸几年前下岗失业后,在家里种地,爸爸是那么的努力,那么辛苦,可是由于没有其他技术,只能每天汗流浃背,却不能决定是否可以有个好收成,每年收入不多且无法保证,只能维持家庭开支和我的一部分学费而已,妈妈由于身体不好,家里又有上了年纪的外婆和正在上学的妹妹,所以只能在家照顾外婆生活起居,一家人虽然艰辛,但是也很幸福。虽然妹妹去年考上大学了,减轻了妈妈的负担,但是却增加了家里的经济负担,家里已经无法支付我们俩个姐妹的学费和生活费,所以我很希望得到助学金,为了更好的完成我的学业,也为了减轻爸爸的负担,让他可以稍微休息一下。
当然我不只因为我的家庭条件而申请助学金,我认为穷不是别人帮助你的原因,也不是你可以拿来换取同情的条件,一个努力奋斗的人,不放弃,充满希望,积极上进的人才是值得别人帮助的,因为那会让人觉得他的帮助是非常有用的,是在为祖国培养一个有用的人才。
但北京这么一个国际大都市,又使我感到胆怯,因为我的家庭条件无法支付我在北京的生活费,所以我想申请助学金,来缓解家里的压力,也为了更好的提高自己创造条件,我相信在有了保障之后,我肯定会变得更加优秀,成为一名更加出色的护士。
此致
敬礼!
申请人:第一范文网
20xx年xx月xx日
篇8:家庭教育培训心得体会
中学生是一个特殊的群体,他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题,因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅对孩子一生有重要的影响,而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。做好中学生家庭教育是如此重要,那么,家长们应该怎么做,让孩子受良好的家庭教育呢?
一、要正确对待孩子的学习成绩
在这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向成功。
有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子态度不认真的表现,那就错了,其实,有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该仔细地分析其原因,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度,因而,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,比以前进步了,就应该感到满意。因为进步代表超越自我,超越自己,这就是一种成功。
二、要让孩子学会独立、自主
传统的家庭观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂” (不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。
家长们不妨对孩子说:“孩子,你已经上中学了,爸妈相信你,你的事可以自己做决定,爸妈说的话可以做参考。”给孩子足够的信心,给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经历各种见解,让他们在社会生活中锻炼,增长才干,提高社会适应能力。
三、实行家教合作
家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要用宽容的态度对待学校,对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域,家长只有多和老师沟通,才能更好地了解孩子的学习情况、思想情况和生活情况,从而更好地与孩子进行沟通,帮助孩子解决他们在成长过程中碰到的困难和挫折,促进其独立、健全人格的形成。
学校应该设立一个家长与孩子、学校的互动平台,即家长教师协会,它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会,以共同激发孩子学习兴趣,促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动,比如:教育专家讲座、教育经验分享等。通过加强家长与学校之间的联系和交流,为学生的健全人格的形成,创造良好的家庭环境和学习环境,从而促进学生的进步。
四、自然教育
让孩子通过亲近自然、接触社会,开阔视野,陶冶情操,锻炼身体,锤炼出坚强的性格,培养对大自然、对人类关怀的博爱之心,孩子会懂得许多为人处世的道理,真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘,开始对理想的追求。
篇9:家庭装修工程监理合同书
委 托 方(甲方):
被委托方(乙方):
根据《中华人民共和国经济合同法》、《建筑工程勘察监理合同条例》,以及装饰行业的有关规定,经双方协商,签订本合同,并共同履行。
一、 工程项目
甲方委托乙方承担以下工程监理任务:
工程名称: 室内外装修
工程地址:
施工期限:开工 年 月 日至竣工 年 月 日
二、 监理收费及支付方法
1、 本工程监理收费按照国家和现行市场收费标准执行。经甲乙双方商定监理收费为 元,大写人民币 。
2、 本合同签定时甲方向乙方预付监理费总额的20%作为首付款。
3、 装饰合同中竣工日期验收合格,甲方向乙方结清全部工程监理费。
三、 双方责任
1、 甲方责任
(1) 按约定的日期和数量付给乙方定金和工程监理费。
(2) 本工程建筑材料、设备的加工定货如需乙方监理人员配合时,所需费用由甲方承担。
(3) 如提前完成工程验收合格后,甲方支付监理费 元/天作为奖励。
2、 乙方责任
(1) 对开工前期的监理工作
1) 对施工图设计方案进行会审,提出合理化建议。
2) 对施工单位的施工人员进行资格审核和施工组织方案作出评价。
(2) 原材料、构配件及设备的质量认可,以及工程投资成本控制。
(3) 协助甲方完成个别建筑材料、设备的加工定货。
(4) 分项、分部工程的质量按照国家相关质量标准进行检查和竣工验收,对不符合工程质量标准进行监督翻工。
1) 施工阶段:
A. 协助甲方进行原房屋状况交接;
B. 各种材料进场验收;
C. 拆除工程;
D. 间隔工程;
E. 墙面工程;
F. 门窗工程;
G. 吊顶工程;
H. 钢结构工程
I. 地面工程;
J. 细部工程;
K. 防水工程;
L. 给排水工程;
M. 电气工程;
2) 竣工验收阶段:工程完工后负责对总体质量进行评定。
3) 保修阶段:乙方在甲方要求时有义务就保修的相关事宜进行协调,并协助签订保修合同。
4) 乙方为甲方提供装修方面的技术咨询。
5) 乙方协调甲方与装饰施工承包方的关系。
3、 工程进度进行控制,审核设计、和装饰施工承包方商定施工计划,并对工程进度进行检查。
四、 违约责任
1、 甲方未在本合同所约定的时间内交付工程监理费时,甲方从应付监理费的次日起计算,每延误一天,向乙方支付工程监理费的5%的违约金,并有权停止监理工作。
2、 由于乙方监理错误给甲方造成严重经济损失时,乙方有责任在监理上继续采取补救措施,并酌情赔偿甲方因此而实际发生的部分经济损失。
3、 如乙方在监理过程中发现质量问题甲方不需要整改或在同情施工方的基础上不需要整改的情况下,工程质量出现任何问题与乙方无关。
五、 不可抗力
本合同在执行过程中,若发生不可抗力因素,使本合同不能履行或不能全部履行时,甲乙双方可协商解决,不受本合同有关条款的约束。
六、 合同纠纷解决方式:
因工程质量双方发生争议时,双方应尽量协商。或若协商不成时,可以按照本协约定向济南仲裁委员会申请仲裁或向人民法院提起诉讼。
七、 未尽事宜与附加条款
本合同未尽事宜由甲乙双方协商确定,并形成书面协议作为本合同附件执行。
八、 合同文本
1、本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
2、本合同签订后工程不得转包。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
4、合同履行完后自动终止。
委托方(甲方):地址:联系电话:法人代表:身份证号码:签订地点:
被委托方(简称乙方): 地址: 联系电话: 法人代表: 身份证号码: 签订日期:
篇10:2024家庭困难补助申请书
___乡民政办:
我名叫___,现住罗源县霍口畲族乡石坪洋村49号,今年61岁。妻子张茶花,今年56岁。儿子年近三十,尚未婚娶。
今年8月31日前妻子反复咳嗽1个月,加剧发热,忍无可忍了,才到县人民医院就诊,确诊为肺炎、慢性胃炎。经过半月住院治疗,病情稍有好转,就办理出院了。“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。本人早在10余年前就发现双下肢皮肤蚓状隆起,由于生活贫穷,长期来没有入院就诊,这时顿觉不适,10月14日到县人民医院就诊,确诊为双侧大隐静脉曲张、慢性胃溃疡。必须马上做双侧大隐静脉曲张高位结扎及分段抽剥术,术后经过十几天精心治疗,病情自觉好转,要求出院。住院期间花费近两万,加上妻子的医疗费共计三万多元。家途四壁,举目无亲。
现在生活举步维艰。我本人由于年事已高,心有余而力不足,不能参加繁重的劳动,又没有固定的经济来源。我的妻子也没有工作,只能利用打打零工贴补家用。,这一次治病花费在我的生活中无疑是雪上加霜。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇11:家庭教育工作计划
教育包括家庭教育、学校教影响、相互作用的互动状态,很难界定出明晰的分工范围。但家庭教育又是一种不同于学校教育和社会教育的“特殊”教育。它的作用不容忽视,正如福禄培尔在《人的教育》中所阐述的:“家庭生活在儿童生长的每个时期,在人的整个一生中,是无可比拟的重要的”。
通过一学年的家庭教育学习和指导,我园家长对家庭教育的认识和在孩子的教育方面有了很大的改观和进步。上学期家长调查问卷中,家长希望与本班教师能多交流、多沟通,各班没有很好的利用网络、QQ与家长进行沟通,在家长工作繁忙时才用比较合适的方式与家长交流。但家长对我们的工作也是很理解和配合,也越来越支持和关注我园的家庭教育工作。因此,我园坚持做好家长工作,争取家长的密切配合。现结合《__区教育局家庭教育工作计划》,特制定本学期家庭教育工作计划如下:
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”精神,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,争取家长的理解、和主动参与,共同为幼儿营造健康、愉悦的成长环境。
二、工作目标:
在本学期我们要继续以“让每个教育者、家长都参与到家庭教育工作中”的目标,扎实有效、形式多样的开展工作。
三、具体措施:
(一)加强学习,转变教师的家长工作观念。
1、将家庭教育指导工作融入每日的幼儿离园活动活动中,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。
2、教师有针对性的给幼儿家长发放菜单,并及时与家长进行交流。
3、要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通。
4、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
(二)开展多种形式的家长活动。
1、充分利用家长园地,宣传家教知识、交流幼教信息。
(1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论,充分利用《不输在家庭教育上》的漫画、专家支招等图片、文字进行宣传。
(2)幼儿园和班级教师利用业余时间,帮助家长分析和解决家庭中的难题。
(3)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目,及时与家长沟通、交流。
(4)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动。
2、十一月向家长发放“家长问卷调查表”,虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作。
3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况。
4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作。
5、由各班级选出家委会和伙委会的成员,幼儿园将组织家长参与家委会和伙委会,并在会议中向幼儿园提出“管理、幼儿伙食、费用、教学、保健”等方面的意见和建议。
6、每学期初幼儿园组织全园家长会、各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并请家长提出宝贵的意见和建议。
7、分别在大中小班组开展家长学校活动,各年级组根据家长需求制定话题,并邀请家长和__市区的高级指导师进行讲座。
四、具体安排:
八月份
1. 制定20__-20__学年度第一学期家庭教育工作计划
2. 组织小班新生家长会
九月份
1.完善幼儿园的网站建设工作,搭建与家长交流平台
2.小、中、大班家长会(期初家长会)
3. 大班家长开放日
4.小班家长学校
5. 中心幼儿园园报(小班组负责)
十月份
1.大班家长学校
2.中班家长开放日
3.中心幼儿园园报(中班组负责)
4.组织家长委员会例会。
十一月份:
1.小班家长开放日
2.中心幼儿园园报(大班组负责)
3.中班家长学校
4.家长问卷调查
十二月份:
1.中心幼儿园园报(后勤组负责)
2.大、中、小班家长开放日活动(庆元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指导菜单
一月份:
1.各班评选优秀家长进行表彰
3.总结本学期家庭教育工作
4.收集论文、个案和讲座稿,推选优秀家长心得
5.20__—20__学年度第二学期家长学校教材预订工作。
中心幼儿园
20__年8月20日
篇12:家庭居室装饰装修工程施工合同_合同范本
发包方(甲方):
承包方(乙方):
资质等级:
甲乙双方根据我国法律规定,在审核乙方的装修资质后,签订本装修合同,具体条款如下:
1、工程概况:
2、工程名称:地点承包范围承包方式承包内容
3、工期
4、工程质量标准:
5、工程造价:
6、付款方式:合同生效后,甲方下列方式直接向乙方支付工程款:
7、工程验收合格后,乙方应向甲方提出工程结算,并将有关资料送交甲方。甲方接到资料后________日后如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单(见附表九:工程结算单)并签字,甲方应在签字时向乙方结清工程尾款。
8、工程款全部结清后,乙方应向甲方开具正式统一发票。
9、违约责任
1)、合同双方当事人中的任一方因未履行合同的约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成经济损失均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失,未造成损失的,应支付合同总价的5%为违约金;
2)、未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由甲方负责;
3)、因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失;
4)、甲方未按期支付第二(三)次工程款的,每延误一天向对方支付合同总价的1%为违约金;
5)、由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,工期不予顺延;
6)、由于乙方原因致使工期延误,每延误一天向对方支付合同总价的1%为违约金;
10、合同争议的解决方式
双方发生争议协商解决不成时,按下列第__________种方式解决:
1.向甲方所在地仲裁委员会申请仲裁;
2.向合同签订地人民法院起诉。
11、其他具体规定
1)、因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的________________地点,甲方负责支付垃圾清运费用(人民币)______ 元(此费用不在工程价款内);
2)、施工期间,甲方将外屋门钥匙________把,交给乙方施工队负责人________负责保管。工程竣工验收后,甲方负责提供新锁_____把,由乙方当场负责安装交付使用。
3)、施工期间,乙方每天的工作时间为:上午_________点_______分至______点_______分;下午_________点_______分至______点_______分。
12、附则
1)、本合同由甲、乙双方直拉签订,合同一式两份,甲、乙双方各执一份。本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
2)、本合同签订后工程不得转包。
3)、合同履行完后自动终止。
4)、本合同的附件为本合同不可分割的一部分,与本合同具有同等法律效力。
甲方(签字) 乙方:
代表(签字):
签约日期: 年 月 日
签约地点:
篇13:家庭贫困证明模板参考_贫困证明_网
家庭贫困证明模板
【1】
家庭贫困证明
x学校:
贵校学生 其家长属本地居民,其家庭基本情况如下:
一、家庭人口___人,家庭年收入约____元;
二、主要收入来源:__________________
三、目前家庭主要困难:□收入来源单一 □劳动力较少
□医疗支出较大 □其它
确属贫困家庭,特此证明。
盖章 单位联系电话:
盖章 单位联系电话:
村委会(街道居委会) 乡、镇(含)或或家庭联系人所在 街道民政部门单位盖章 盖章
年 月 日 年 月 日
【2】
家庭贫困证明
现特证明××省××市××县(区)××镇(乡、街道办事处)××村(或居委会)××组组民(市民)××同志之子(女)××,于200×年×月考入湖南科技学院经济贸易与管理系××专业××年级××班级学习。
陈述困难原因(家庭人口情况、地处偏远山区、家庭人均年收入情况,家庭遭受自然灾害情况、家庭遭受突发意外事件、家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况、家庭成员失业情况、负债情况及其他困难原因等。)
家庭情况实属贫困,特此证明!
村委会(或居委会)(盖章) 乡镇或街道办事处民政部门(或县级民政部门盖章)
20xx年xx月××日
备注:
1、请学生以当地民政部门的身份自己书写贫困证明书;
2、陈述困难原因必须详细,数据充分,能够充分说明其家庭经济贫困;
3、村委会(或居委会)必须盖章,但乡镇民政部门及以上民政部门只需盖一个级别民政部门的盖即可。
篇14:家庭贫困申请 2024_贫困申请书_网
篇一
研究生处:
我叫张玉庭,系法学院九七级刑法学研究生。我来自鬃省鬃市一个贫穷落后的山区,一家七口人。上有爷爷奶奶,下有一个弟弟,一个妹妹,正在上学,而我又在读研究生,一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生,家里已为我欠下了近万元的债务,每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。
最近听说研究生处要发放一笔困难补助金,我本不愿给学校添麻烦,但觉得若能拿到困难补助,也可以减轻些家里的负担,所以特此提出申请,望能批准。
此致
敬礼
学生:张
200*年*月*日
篇二
尊敬的领导:
你好!
我是**市**街**社区居民,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。
现在生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一直靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时间打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的情况下,希望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。
我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期待着您的佳音.
敬礼
申请人:
200*年*月*日
篇15:武汉市家庭居室装饰装修工程施工合同_合同范本
发包方(以下简称甲方):_________
委托处理人(姓名):_________
单位:_________
住所地址:_________
联系电话:_________
BP机号:_________
承包方(以下简称乙方):_________
单位名称:_________
营业执照号:_________
注册地址:_________
法定代表人:_________
委托代表人:_________
本工程设计人:_________
施工队负责人:_________
依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、法规的规定,结合本市家庭居室装饰装修的特点,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方承包甲方的家庭居室装饰装修工程(以下简称工程)的有关事宜,达成如下协议:
第一条 工程概况
1.1 工程地点:_________
1.2 工程内容及做法(见附表一:装饰装修工程施工项目确认表、附表二:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表)
1.3 工程承包方式,双方商定采取下列第_________种承包方式:
(1)乙方包工、包全部材料(见附表五:乙方提供装饰装修材料明细表);
(2)乙方包工、部分包料,甲方提供部分材料(见附表四:甲方提供装饰装修材料明细表,附表五:乙方提供装饰装修材料明细表);
(3)乙方包工、甲方包全部材料(见附表四:甲方提供装饰装修材料明细表)。
1.4 工程期限_________天;
开工日期_________天_________月_________日;
竣工日期_________天_________月_________日;
1.5 合同价款:本合同工程造价为(人民币)_________元
金额大写:_________
(详见附表三:家庭居室装饰装修工程报价单)
第二条 工程监理
若本工程实行工程监理,甲方与监理公司另行签订《工程监理合同》,并将监理工程师的姓名、单位、联系方式及监理工程师的职责等通知乙方。
第三条 施工图纸
双方商定施工图纸采取下列第_________种方式提供:
1、甲方自行设计并提供施工图纸,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份(见附表六:家庭居室装饰装修工程设计图纸);
2、甲方委托乙方设计施工图纸,图纸一式三份,甲方、乙方、施工队各执一份(见附表六:家庭居室装饰装修工程设计图纸),设计费_________元由甲方支付(此费用不在工程价款内)。
第四条 甲方工作
4.1 开工前_________天,为乙方入场施工创造条件,包括:搬清室内家具、陈设或将室内不易搬动的家具、陈设归堆、遮盖,以不影响施工为原则;
4.2 提供施工期间的水源、电源;
4.3 负责协调施工队与邻里之间的关系;
4.4 不拆动室内承重结构,如需拆改原建筑的非承重结构或设备管线,负责到有关部门办理相应的审批手续;
4.5 施工期间甲方仍需部分使用该居室的,负责做好施工现场的保卫及消防等项工作;
4.6 参与工程质量和施工进度的监督,负责材料进场、工程竣工验收。
第五条 乙方工作
5.1 施工中严格执行安全施工操作规范、防火规定、施工规范及质量标准,按期保质完成工程;
5.2 严格执行本市有关施工现场管理的规定,不得扰民及污染环境;
5.3 保护好原居室室内的家具和陈设,保证居室内上、下水管道的畅通;
5.4 保证施工现场的整洁,工程完工后负责清扫施工现场。
第六条 工程变更
工程项目或施工方式如需变更,双方应协商一致,签订书面变更协议,同时调整相关工程费用及工期(见附表七:装饰装修工程变更单)。
第七条 材料供应
7.1 按合同约定由甲方提供的材料、设备(见附表四:甲方提供装饰装修材料明细表),甲方应在材料到施工现场前通知乙方,双方共同验收并办理交接手续;
7.2 按合同约定由乙方提供的材料、设备(见附表五:乙方提供装饰装修材料明细表),乙方应在材料到施工现场前通知甲方,双方共同验收。
第八条 工期延误
8.1 对以下原因造成竣工日期延误,经甲方确认,工期相应顺延:
1、工程量变化或设计变更;
2、不可抗力;
3、甲方同意工期顺延的其他情况。
8.2 因甲方未按合同约定完成其应负责的工作而影响工期的,工期顺延;因甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量的,返工费用由甲方承担,工期顺延。
8.3 甲方未按期支付工程款,合同工期相应顺延。
8.4 因乙方责任不能按期完工,工期不顺延;因乙方原因造成工程质量存在问题的,返工费用由乙方承担,工期不顺延。
第九条 质量标准
双方约定本工程质量按下列第_________项标准执行:
(1)《北京市家庭装饰工程质量验收规定》
(2)其它规定:_________
施工过程中双方对工程质量发生争议,申请由_________部门对工程质量予以认证,经认证工程质量不符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由乙方负责,经认证工程质量符合合同约定的标准,认证过程支出的相关费用由甲方负责。
第十条 工程验收和保修
10.1 双方约定在施工过程中分下列几个阶段对工程质量进行验收:
1、_________
2、_________
3、_________
乙方应提前二天通知甲方参加验收,阶段验收合格后应填写工程验收单(见附表八:工程验收单);
10.2 工程竣工后,乙方应通知甲方验收,甲方应自接到验收通知后两天内组织验收,填写工程验收单(见附表八:工程验收单)。在工程款结清后,办理移手续(见附表九:工程结算单);
10.3 本工程自验收合格双方签字之日起保修期为壹年。验收合格签字后,填写工程保修单(见附表十:工程保修单)。
第十一条 工程款支付方式
11.1 双方约定按下列第_________种方式支付工程款:
1、此合同签订地为:本市_________家庭装饰装修市场,工程款分两次支付:第一次于开工前三日,甲方向乙方支付合同总金额的60%,即_________元;第二次于工程进度过半,将剩余工程款的40%,即__________元,由市场的有关管理部门负责代收。(注:此种工程款支付方式仅限于在市场内签订的合同使用,合同需经市场有关管理部门认证)
2、合同生效后,甲方按下表中的约定直接向乙方支付工程款;
┌────┬──────┬───────┐
│支付次数│支付时间 │支付金额(元)│
├────┼──────┼───────┤
│第一次 │开工前三日 │ │
├────┼──────┼───────┤
│第二次 │工程进度过半│ │
├────┼──────┼───────┤
│第三次 │双方验收合格│ │
└────┴──────┴───────┘
3、其它支付方式:_________;
11.2 工程验收合格后,乙方应向甲方提出工程结算,并将有关资料送交甲方。甲方接到资料后_________日后如未有异议,即视为同意,双方应填写工程结算单(见附表九:工程结算单)并签字,甲方应在签字时向乙方结清工程尾款。
11.4 工程款全部结清后,乙方应向甲方开具正式统一发票。
第十二条 违约责任;
12.1 合同双方当事人中的任一方因未履行合同的约定或违反国家法律、法规及有关政策规定,受到罚款或给对方造成经济损失均由责任方承担责任,并赔偿给对方造成的经济损失;
12.2 未办理验收手续,甲方提前使用或擅自动用工程成品而造成损失的,由甲方负责;
12.3 因一方原因,造成合同无法继续履行时,该方应及时通知另一方,办理合同终止手续,并由责任方赔偿对方相应的经济损失;
12.4 甲方未按期支付第二(三)次工程款的,每延误一天向对方支付违约金_________元;
12.5 由于乙方原因,工程质量达不到双方约定的质量标准,乙方负责修理,工期不予顺延;
12.6 由于乙方原因致使工期延误,每延误一天向对方支付违约金_________元;
第十三条 合同争议的解决方式;
双方发生争议协商解决不成时,按下列第_________种方式解决;
1、向_________仲裁委员会申请仲裁;
2、向_________人民法院起诉。
第十四条 几项具体规定;
14.1 因工程施工而产生的垃圾,由乙方负责运出施工现场,并负责将垃圾运到指定的_________地点,甲方负责支付垃圾清运费用(人民币)_________元(此费用不在工程价款内);
14.2 施工期间,甲方将外屋门钥匙__________把,交给乙方施工队负责人__________负责保管。工程竣工验收后,甲方负责提供新锁_________把,由乙方当场负责安装交付使用。
14.3 施工期间,乙方每天的工作时间为:
上午_________点_________分至_________点_________分;
下午_________点_________分至_________点_________分。
第十五条 附则;
15.1 本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
15.2 本合同签订后工程不得转包。
15.3 甲、乙双方直拉签订合同的,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
15.4 凡在本市各家庭装饰装修市场内签订合同的,本合同一式三份,甲、乙双方及市场有关管理部门各执一份。
15.5 合同履行完后自动终止。
15.6 本合同实行当事人自愿鉴证原则,可将合同文本提交所在区(县)的工商行政管理分局进行合同鉴证,以保护合同双方当事人的合法权益。
合同附件:
附件一:装饰装修工程施工项目确认表。
附件二:家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表。
附件三:家庭居室装饰装修工程报价表。
附件四:甲方提供装饰装修材料明细表。
附件五:乙方提供装饰装修材料明细表。
附件六:家庭居室装饰装修工程设计图纸。
附件七:装饰装修工程变更单。
附件八:工程验收单。
附件九:工程结算单。
附件十:工程保修单。
第十六条 其它约定条款_________。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
家庭装饰装修市场合同认证意见(市场合同认证章:)
委托代理人(签字):_________
联系电话:_________
_________年____月____日
工商行政管理机关签证意见:_________
经办人:_________
_________年____月____日
附件
装饰装修工程施工项目确认表(附表一)
┌─┬─────┬──┬──┬──┬──┬───┬───┬──┬──┬─┐
│序│施工项目 │居室│居室│居室│门厅│卫生间│卫生间│阳台│厨房│ │
│号│ │1 │2 │3 │平方│1 │2 │平方│平方│ │
│ │ │平方│平方│平方│米 │平方米│平方米│米 │米 │ │
│ │ │米 │米 │米 │ │ │ │ │ │ │
├─┼─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │1.涂料 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│一├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │2.乳胶漆 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│、├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │3.吊顶 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│顶│4.顶纸 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │5.灯池 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │6.塑料板 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│棚├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │10.颜色 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├─┼─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │1.通体砖 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│二├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │2.釉面砖 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│、├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │3.木地板 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │4.花岗岩 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│地├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │5.地毯 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│面├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │10.颜色 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├─┼─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │1.涂料 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│三├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │2.乳胶漆 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│、├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │3.壁纸 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│墙│4.软包 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │5.壁板 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │6.大理石 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │7.瓷砖 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│面├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │10.颜色 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├─┼─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │1.涂料 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │2.塑料墙裙│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │3.木踢脚 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │4.砖踢脚 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│四├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │5.塑料踢脚│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │6.窗帘盒 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│、├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │7.暖气罩 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │8.木质 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │阴角线 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│装├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │9.石膏 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │阴角线 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │10.包门套 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │11.包窗套 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │12.包门 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│饰├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │13.现制门 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │14.现制窗 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │15.现制 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │吊柜 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │16.现制 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │地柜 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│作├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │17.现制 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │落地柜 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │18.包管道 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │19.暖气 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │移位 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │20.管道 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │改线 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│法├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │21.供电 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │改线 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │22.作防水 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │23.灯具 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │24.洁具 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │25.油烟机 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │26.排风扇 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │27.热水器 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │28.洗手盆 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │29.洗菜池 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │30.拖布池 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │31.防盗门 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │安装 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │32.铝合金 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │门窗 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │33.挂镜线 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │34.饰物、 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │镜子 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ ├─────┼──┼──┼──┼──┼───┼───┼──┼──┼─┤
│ │35. │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└─┴─────┴──┴──┴──┴──┴───┴───┴──┴──┴─┘
甲方代表(签字): 乙方代表:(签字):
家庭居室装饰装修工程内容和做法一览表〈br> (附表二)
┌────┬─────────────┬────────┬───────┐
│ 序号 │ 工程项目及做法 │ 计量单位 │ 工程量 │
├────┼─────────────┼────────┼───────┤
│ │ │ │ │
├────┼─────────────┼────────┼───────┤
│ │ │ │ │
├────┼─────────────┼────────┼───────┤
│ │ │ │ │
├────┼─────────────┼────────┼───────┤
│ │ │ │ │
├────┼─────────────┼────────┼───────┤
│ │ │ │ │
├────┼─────────────┼────────┼───────┤
│ │ │ │ │
└────┴─────────────┴────────┴───────┘
甲方代表(签字): 乙方代表:(签字):
家庭居室装饰装修工程报价单 (附表三) 金额单位:元
┌──┬───────────┬────┬────┬────┬─────┐
│序号│装饰内容及装饰材料 │ 数量 │ 单位 │ 单价 │合计金额 │
│ │规格、型号、品牌、等级│ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│1 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│2 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│3 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│4 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│5 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│6 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│7 │ │ │ │ │ │
├──┼───────────┼────┼────┼────┼─────┤
│8 │ │ │ │ │ │
└──┴───────────┴────┴────┴────┴─────┘
甲方代表(签字): 乙方代表:(签字):
甲方提供装饰装修材料明细表 (附表四) 金额单位:元
┌────┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬────┬───────┐
│材料名称│单位│品种│规格│数量│单价│金额│供应时间│供应至的地点 │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴────┴───────┘
甲方代表(签字): 乙方代表:(签字):
乙方提供装饰装修材料明细表 (附表五) 金额单位:元
┌────┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬────┬───────┐
│材料名称│单位│品种│规格│数量│单价│金额│供应时间│供应至的地点 │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
├────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴────┴───────┘
甲方代表(签字): 乙方代表:(签字):
家庭居室装饰装修工程设计图纸 (附表六)
┌───────────────────────────────────┐
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
└───────────────────────────────────┘
甲方代表(签字): 乙方代表(签字):
装饰装修工程变更单 (附表七)
┌────────┬───────┬──────┬───────────┐
│ 变更内容 │ 原设计 │ 新设计 │ 增减费用(+ -) │
├────────┼───────┼──────┼───────────┤
│ │ │ │ │
├────────┼───────┼──────┼───────────┤
│ │ │ │ │
├────────┼───────┼──────┼───────────┤
│ │ │ │ │
├────────┼───────┼──────┼───────────┤
│ │ │ │ │
├────────┴───────┴──────┴───────────┤
│详细说明: │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
└───────────────────────────────────┘
注:若变更内容过多请另附说明 甲方代表(签字): 乙方代表(签字):
工 程 验 收 单 (附表八)
┌────┬────────────┬────────┬────────┐
│ 序号 │ 主要验收项目名称 │ 验收日期 │ 验收结果 │
├────┼────────────┼────────┼────────┤
│ │ │ │ │
├────┼────────────┼────────┼────────┤
│ │ │ │ │
├────┼────────────┼────────┼────────┤
│ │ │ │ │
├────┼────────────┼────────┼────────┤
│ │ │ │ │
├────┴────────────┴────────┴────────┤
│ 整体工程验收结果 │
├───────────────────────────────────┤
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ │
│ 年 月 日 │
└───────────────────────────────────┘
全部验收合格后双方签字盖章: 甲方代表(签字):
乙方代表(签字):
工 程 结 算 单 (附表九) 年 月 日
┌──┬───────────────┬────────────────┐
│1 │合同原金额 │ │
├──┼───────────────┼────────────────┤
│2 │变更增加值 │ │
├──┼───────────────┼────────────────┤
│3 │变更减值 │ │
├──┼───────────────┼────────────────┤
│4 │甲方已付金额 │ │
├──┼───────────────┼────────────────┤
│5 │甲方结算应付金额 │ │
└──┴───────────────┴────────────────┘
甲方代表(签字盖章): 乙方代表(签字盖章):
工 程 保 修 单 (附表十)
┌───────┬──────────┬────────┬───────┐
│公司名称 │ │联系电话 │ │
├───────┼──────────┼────────┼───────┤
│用户姓名 │ │登记编号 │ │
├───────┼──────────┴────────┴───────┤
│装修房屋地址 │ │
├───────┼──────────┬────────┬───────┤
│设计负责人 │ │施工负责人 │ │
├───────┼──────────┼────────┼───────┤
│进场施工日期 │ │竣工验收日期 │ │
├───────┼──────────┴────────┴───────┤
│保修期限 │ 年 月 日至 年 月 日│
└───────┴───────────────────────────┘
┌─────────────────┬─────────────────┐
│甲方(签字): │乙方(盖章): │
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│ │法定代表人: │
├─────────────────┼─────────────────┤
│ │委托代理人: │
├─────────────────┼─────────────────┤
│ 年 月 日 │ 年 月 日 │
└─────────────────┴─────────────────┘
篇16:家庭助廉倡议书范文600字
全县广大市民:
为深入贯彻落实党的十八大精神,充分发挥广大人民群众在全县廉政建设中的监督作用,特别是发挥好公职人员、领导干部家属在领导干部廉洁自律和党风廉政建设方面的特殊作用,提高家庭成员在反腐倡廉中的自觉性、主动性和责任感,我们向全县广大市民,特别是党员干部、公职人员及其家属发出如下倡议:
一、树立廉洁家风,构建文明和谐的幸福家庭。
广大市民要树立廉洁家风,坚持文明立家、和谐兴家,让家庭成为知礼重德的健康场所。积极用社会主义核心价值观教育家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观,树立廉洁、文明、健康、高雅的家庭风尚,倡扬时代新风,弘扬家庭美德。带动家庭成员诚实守信、热爱集体、关心他人、平等互爱;家庭成员要在事业上相互支持、在生活上相互关心、在学习上相互促进,自觉构建文明和谐的幸福家庭以促进社会的和谐稳定。
二、自觉抵制诱惑,党员领导干部家属争当“廉内助”。
全县公职人员、党员干部及其家属要自觉加强廉洁从政各项规定的学习,不断强化廉洁自律意识,提高拒腐防变的能力。每一位领导干部家属要常吹家庭“廉政风”,常念家庭“廉洁经”,做好家庭“廉内助”,不插手他们的工作,更不能利用他们的职权办私事、谋私利;家属还需经常提醒、督促他们时刻保持警惕性,做到公私分明、淡泊名利、公正廉洁、勤政为民;教育子女诚实守信、勤俭节约、不搞特殊化。
三、争创廉洁家庭,发挥家庭在反腐倡廉中的特殊作用。
家庭在廉政建设中占据着重要地位和作用,家庭廉洁是社会廉洁的基石。全县广大市民要不断提高反腐倡廉意识和能力,每名党员干部、公职人员及其家属都要加强自我约束,自我教育,筑牢家庭反腐倡廉防线,争创廉洁家庭,充分发挥好家庭在反腐倡廉中的特殊作用,把家庭建成温馨、廉洁的港湾。
贪廉一念间,荣辱两世界!为了家庭的幸福美满,让我们携起手来,以推进家庭廉政文化建设为核心,以提高家庭助廉意识和能力为重点,以创建“廉洁家庭”为载体,努力营造反腐倡廉的良好家庭氛围和社会环境。
篇17:中国首次关于家庭发展追踪调查报告_调查报告_网
中国国家卫生计生委13日公布《中国家庭发展报告》。这是中国首次由政府主导的全国性家庭追踪调查。
这次调查样本覆盖中国大陆所有的省份,调查设计样本量为32500个家庭。
调查表明,中国家庭发展在诸多方面都经历着深刻的变化:一是家庭规模小型化,家庭类型多样化。二人家庭、三人家庭成为家庭类型主体,单人家庭、空巢家庭等家庭形态不断涌现;二是城乡家庭收入差距明显。收入最高20%家庭的收入是最低20%家庭的19倍;三是城乡养老照护和医养结合需求较大;四是父亲在照料和教育儿童的过程中角色陪伴、教育不足。父母双方共同照料儿童日常生活的只占7.5%,共同教育的只占11.7%;五是计划生育家庭发展状况总体上好于非计划生育家庭;六是流动家庭与留守家庭成为常态家庭模式。流动家庭的比例接近20%,农村留守儿童占比超过1/3,留守妇女占比超过6%,留守老人接近1/4;七是城乡社区服务设施和功能差异明显。
篇18:2024年家庭教育工作总结范文
20xx年,我州各级妇联组织充分发挥密切联系妇女、联系家庭的优势,结合我州重教、寓教于乐的民族区域特点,精心设计载体,拓展活动内涵,引领妇女在家庭发挥独特作用,以家庭文明促进邻里和善、环境优美、社会和谐。
一、以独具特色的群众性活动为载体,倡导先进家庭生活理念。
好女人是一所学校。素质、修养较高的女性才更有能力成为家庭先进文化的引导者。为提高广大妇女的素质与修养,我们立足家庭、依托村(社区)妇女之家、儿童之家主阵地,带领妇女和家庭踊跃参与“美丽延边、幸福生活”社区(村)文化月活动,积极弘扬家庭美德,引导广大妇女争做贤妻、良母、孝女。举办家庭文化艺术节。通过家庭才艺大赛、家庭文化艺术展等形式,普及现代文明健康的家庭文化理念,展示女性在促进家庭和美、社会和谐中的重要作用。
在“建设美丽延边、歌颂幸福生活”社区“文化月”活动的基础上,延伸“文化月”内涵,组织开展“优秀童谣征集”、“留守儿童艺术交流”、“阅读进家庭”等活动,营造延边居民“大文化”生活的良好氛围。在活动安排上突出民族文化特色,在节目的设置和形式上既注重艺术性,又体现群众参与的广泛性,更加注重现实教育性,主要以自编自演的歌舞、器乐、相声、小品、朗诵、戏剧等喜闻乐见的文艺节目形式。
通过各种文艺形式,激发延边人民在推动“中国梦”实现的过程中“圆”每一个人各自的梦,形成积极进取、维护边疆团结、健康阳光的良好生活氛围。“文化月”活动期间,全州组织下基层各类文艺汇演共计276场,参与人员达9969人,观看表演妇女群众达到36700人。
其中,延吉市妇联开展“巾帼共筑‘中国梦’,携手同心建延吉”主题教育巡讲活动5场,走进进学街道、建工街道、朝阳川镇、小营镇及延吉千盛购物广场妇委会,参与的妇女干部、群众及留守儿童600余名。举办家庭教育报告会。依托家庭教育文化院,举办2场千人大型家庭教育报告会,邀请韩国知名教育心理学学者和笑行研究院院长,传播“微笑创造幸福”等家庭文化和家庭教育理念。
二、以邻里节为载体,加深浓浓邻里情,打破都市冷漠病。
远亲不如近邻,这是中国最传统的美德。随着生活水平的提高,生活、工作节奏的加快,以及居住环境的不断改善,使邻里之间的沟通越来越少。多年的近邻甚至都不知道彼此的姓名。
我州各级妇联立足家庭“第一阵地”,以邻里节为切入点,聚焦和美家庭、和睦邻里、和谐社区建设,开展“聚邻”、“助邻”、“亲邻”等系列活动,为邻里之间搭建加深了解、互助友爱的情感交流平台,丰富了社区居民的精神文化生活,形成了“邻里和睦、居民友爱、安居乐业、和谐发展”的良好社会氛围。
例如,珲春市妇联于今年7月开展了以“相识、相知、相助、相敬”为主题历时两个月的睦邻节活动,活动内容包括科普知识宣传、文艺汇演、帮扶结对、厨艺比赛等,已建成各类睦邻点252个,覆盖辖区近万人,打造成为精神慰藉的开心园、邻里和谐的温馨园、体育活动的健身园。
xx市妇联举行“党心连民心,邻里一家亲”为主题的系列活动,为居民搭建相识、相知、相助、相敬的邻里文化平台。敦化市胜利街道民和社区建立“心灵驿站”,由有资质的心理咨询师一对一进行心理辅导,处理邻里纠纷、子女教育等问题,成为居民的良师益友。
各级妇联以家庭为抓手,将低碳环保宣传纳入“邻里节”活动,开展了“共建美丽家园,促进生态文明,妇女家庭先行”活动,增强广大妇女的节约能源意识和低碳生活理念。
“共建美丽家园”是一场“美丽的革命”。为推进这项活动深入人心、卓有成效地开展。州妇联制定了一套切实可行的方案,进行了一系列宣传,倡导妇女厉行勤俭节约、反对铺张浪费,引导鼓励妇女从小处着手精打细算,带动影响其他家庭成员养成勤俭节约的良好习惯,共同建设节约型家庭,参与家庭1000余个。
各级妇联组织还注重发挥巾帼志愿者作用,组织和发动群众一起动手净化家园,美化环境,千方百计让妇女与传统陋习决裂。以“妇联美化一条街”、“美在农家”等活动为依托,动员组织巾帼志愿者开展周边环境整治和美化活动,对镇区道路沿线的垃圾及白色污染、小广告进行清理,为美化环境卫生发挥了积极的带动作用,还倡导广大市民“文明靠大家”的观念。今年累计开展美化绿化类巾帼志愿服务100场次,参与人数1万人次。
小家庭改变促进大家庭变化,各地妇女正以高度的自觉和高涨的热情投入到“共建美丽家园”建设中。这项活动不仅改变了城乡面貌,提升广大妇女的幸福指数,也成为妇联组织密切联系群众的有效举措。
三、加强思想引领,搭建学习平台,为家庭点燃精神之光。
妇女在家庭中的特殊地位决定了妇女在家庭思想道德建设中的独特作用。
近年来,州妇联通过挖掘培养宣传思想道德领域的妇女先进典型,积极倡导和弘扬家庭美德、社会公德,弘扬社会主义核心价值观,进一步发挥妇女典型的示范作用。开展“十大女杰”、“道德模范”、“岗位标兵”、“杰出母亲”、“敬老好儿女”等评选活动,积极弘扬社会主义核心价值观,推动形成学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的良好风尚,激发更多妇女奋发有为。州妇联和有关部门联合开展了敬老模范评选活动,评选出10名全州敬老模范,方善花、吕美兰被评为全州敬老明星。
此外,州妇联和州新闻出版局联合开展了书香家庭评先活动,8个家庭被评为省级书香家庭。今年共培树30名省级以上妇女典型,通过典型的创业事迹和奋斗精神,向社会传递了敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦、自强不息的正能量。
注重引导广大妇女树立“四自”精神,通过文艺宣传、表彰先进、创业演讲、成果推介等多种切合群众需求的系列活动,提高广大家庭的道德自律意识,引导广大家庭成员践行社会主义核心价值观。以强化家庭的学习功能、增强家庭的发展实力为主要内容,开展了主题鲜明、形式新颖、吸引力强的主题活动,提高了家庭成员的道德水平和责任意识,促进家庭成员知书达礼、知书达睦、知书达富,使家庭成员在学习中增强了道德治家、文化兴家、科技富家、法律护家的现代意识。
传统饮食协会的饮食体验及品尝会、女知识分子联谊会的女性文化研究和女性终身教育、女企业家协会的爱心义卖、家庭教育院的“女性文化教室”受到不同妇女群体的好评。各个家庭在潜移默化中受到教育,达成共识,为文明家庭创建营造了良好氛围,并涌现出了一些文明家庭典型。如汪清县崔英粉家庭被评为“全国第八届五好文明家庭”荣誉称号。
家庭教育在未成年人成长发展中具有特殊重要的作用。近年来,结合我州家庭教育工作实际,设计一系列富有创意的活动载体,开展具有延边特色的现代家教系列活动,加强未成年人思想道德建设。成立延边州家庭文化研究会,实施“现代智慧家长教育工程”,目前,已建立家庭教育指导和研究机构43个,家庭教育讲师团427个,家庭教育志愿者3000余人,培训家长十万余人次。以“绿色网络助飞梦想—网络关爱青少年”为主题,在全州范围内开展“家庭护卫行动”。
各级妇联组织充分利用家长学校、家庭教育指导中心、妇女之家、留守儿童之家等主要阵地,组织巾帼志愿者,举办网络知识讲座,普及科学网络知识,增强家庭网络防范技能。发动每个家庭从自身做起,抵制互联网低俗有害信息,从而优化了儿童上网环境,在家庭中筑起网络文明的防线。此外,延边爱心妈妈协会的希望夏令营、朝鲜文读书社的“读书王”选拔赛、孔子学会的传统礼仪教育得到许多中小学生的喜爱。
四、开展巾帼志愿服务,倡扬社会文明新风尚。
巾帼志愿服务是妇联组织参与精神文明建设的重要抓手,为文明家庭创建建设增添了浓墨重彩的一笔。我州各级妇联组织以家庭为单位,以提高家庭成员的素质和文明程度为目的,组织动员广大妇女群众和巾帼志愿者积极参与社会管理创新,以家庭的平安、和谐促进社会的和谐稳定。践行雷锋精神·百万巾帼志愿者在行动”。
我州各级妇联组织不断创新组织形式和招募形式,壮大巾帼志愿服务队伍,培育志愿服务精神,开展巾帼志愿服务,倡扬社会文明新风尚。开展了巾帼志愿咨询服务、文明创建宣传、帮助空巢老人等活动,以实际行动践行志愿精神,传播先进文化,结合三帮扶工作,动员志愿者与贫困女党员、贫困单亲母亲、留守妇女、春蕾女童结成帮扶对子,今年全州新增巾帼志愿者4000名,帮扶人员达4155人,累计捐款捐物折合人民币达90余万元;联合多个部门开展技能培训、环境整治、扶贫助学、金融贷款、慰问关怀、法律援助等大型志愿者服务活动百余期,参与志愿者14994人(次),受益妇儿16420人。
我州坚持把平安家庭创建与关爱特殊群体相结合。开展关爱特殊母亲、留守儿童系列活动。建立延边州“失独母亲”数据库,与有关部门联合开展“延边人游延边—关爱母亲公益行”和“五月康乃馨·爱心献母亲”活动,为首批百名“特殊家庭母亲”进行了免费一日游和免费体检。
在母亲节,各县市妇联分别以不同形式开展向母亲送祝福活动。充分利用留守儿童之家,加强对留守流动儿童的关爱,引导他们健康快乐成长。
“家和万事兴”,只有把千千万万个小家庭建设好,整个大家庭才能和谐平安。今后,我们将振奋精神,开拓创新,扎扎实实做好家庭文明建设,为社会和谐作出更大贡献。
篇19:上海市家庭居室装饰装修施工协议
发包方(简称甲方):_______________ 承包方(简称乙方):_______________ 根据《民法典》、《建筑安装工程承包合同条例》、《中华人民共和国消费者权益保护法》、《中华人民共和国价格法》、《____市保护消费合法权益条例》,中华人民共和国建设部(199
7)92号文《家庭居室装饰装修管理试行办法》以及其他有关法律法规规定的原则,为保护双方的合法权益,结合本工程的具体情况,双方达成如下协议,共同遵守。
一、概况
1、甲方装饰住房系合法居住。乙方为本市经工商行政管理机关核准登记并经市建委有关部门审定具有民用装饰《资质证书》的企业法人。
2、装饰施工地点:__区(县)___路___弄(村)___号__楼___室。
3、住房结构:_____房型____房___厅___套,施工面积___平方米。
4、装饰施工内容:详见附件一《装饰施工内容表》。
5、承包方式:_____(包工包料、清包工、部分承包)。
6、总价款:____元,大写(人民币):_____其中: 材 料 费:______,人工费:______ 管 理 费:______,设计费:______ 垃圾清运费:______,税金(
3.41%):____其 他 费 用:______ 经双方认可,变更施工内容,变更部分的工程款按实另计。
7、工期:自___年___月___日开工,至___年___月___日竣工,工期___天。
二、关于材料供应的约定:
1、甲方提供的材料:详见附件二《甲方提供材料、设备表》。本工程甲方负责采购供应的材料、设备,应为符合设计要求的合格产品,并应按时供应到现场,乙方应办理验收手续。如甲方供应的材料、设备发生质量问题或规格差异,乙方应及时向甲方书面提出,甲方仍表示使用的,由此造成工程损失的,责任由甲方承担。甲方供应的材料抵现场后,经乙方验收,由乙方负责保管,乙方可收取甲方提供材料价款保管费,费率由双方约定,由于保管不当造成的损失,由乙方负责赔偿。
2、乙方提供的材料:详见附件三《主材料报价单》。
3、乙方对甲方采购的装饰材料、设备,均应用于本合同规定的住宅装饰,非经甲方同意,不得挪作他用。如乙方违反此规定,应按挪用材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
4、乙方供应的材料、设备,如不符合质量要求或规格有差异,应禁止使用。如已使用,对工程造成的损失由乙方负责。如乙方提供的材料、设备系伪劣商品,应按材料、设备价款的双倍补偿给甲方。
三、关于工程质量及验收的约定:
1、本工程执行db08-62-97《住宅建筑装饰工程技术规程》、db3130-1999《住宅装饰装修验收标准》____市建设行政主管部门制定的其它地方标准、质量评定验收标准。
2、本工程由___方设计施工方案。
3、甲方提供的材料、设备质量不合格而影响工程质量,其返工费用由甲方承担,工期顺延。
4、由于乙方原因造成质量事故,其返工费用由乙方承担,工期不变。
5、在施工过程中,甲方提出设计修改意见及增减工程项目时须提前与乙方联系,在签订《工程项目变更单》(详见附件(略))后,方能进行该项目的施工,由此影响竣工日期甲、乙双方商定。凡甲方私自与工人商定更改施工内容所引起的一切后果,甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。
6、工程验收。甲、乙双方应及时办理隐蔽工程和中间工程的检查与验收手续,甲方不能按预约规定日期参加验收,由乙方组织人员进行验收,甲方应予承认。事后,若甲方要求复验,乙方应按要求办理复验。若复验合格,其复验及返工费用由甲方承担,工期也予顺延。
7、工程竣工:乙方应提前三天通知甲方验收,甲方应自接到通知____日内组织验收,并办理验收移交手续(详见附件《工程质量验收单》)。如甲方在规定时间内不能组织验收须及时通知乙方,另定验收日期。如通过竣工验收,甲方应承认原竣工日期,并承担乙方的看管费用和其他相关费用。
四、有关安全生产和防火约定: 甲方提供的施工图纸做法说明及施工场地应符合防火、防事故的要求,主要包括电气线路、煤气管道、自来水和其它管道畅通、合格。乙方在施工中应采取必要的安全防护和消防措施,保障作业人员及相邻居民的安全,防止相邻居民住房的管道堵塞、渗漏水、停电、物品毁坏等事故发生。如遇上述情况发生,属甲方责任的,甲方负责和赔偿;属于乙方责任的,乙方负责修复和赔偿。
五、关于工程价款及结算的约定:
1、工程款付款方式列下表:
2、工程结算:详见附件六《工程结算单》。
3、工程保修期________年。须工程款全部结清,甲、乙双方方能签订《工程保修单》(详见附件七),保修期从竣工验收签章之日起算。
4、双方款项往来,均应出具收据,施工结束须开具发票。
六、其它事项
1、甲方工作:
(1)甲方应在开工前一天,向乙方提供经物业管理部门认可的施工图纸或做法说明____份,并向乙方进行现场交底。全部或部分房屋,清除影响施工的障碍物。对只能部分房屋中所滞留的家具、陈X等应采取保护措施。向乙方提供施工需用的水、电等必备条件,并说明使用注意事项。
(2)做好施工中因临时性使用公用部位操作以及产生影响邻里关系等的协调工作。
(3)如确实需要拆改原建筑结构或设计管线,负责到所在地房管部门或物业管理部门办理相应审批手续,并承担承担有关费用。
2、乙方工作:
(1)参加甲方组织的施工图纸或做法说明现场交底。
(2)指派____为乙方驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜,对其行为乙方应予认可。如更换人员,乙方应及时书面通知甲方。
(3)未经甲方同意和所在地房管或物业管理部门批准,不得随意拆改原有建筑承重结构及各种共用设备管线。
七、违约责任:
1、由于甲方原因导致延期开工或中途停工,甲方应补偿乙方因停工、窝工所造成的损失,每停工或窝工一天,甲方付乙方__元;甲方未按合同的约定付款的,每逾期一天,按逾期未付款的__%支付违约金。
2、由于乙方原因逾期竣工的,每逾期一天,乙方按甲方已付款的___%向甲方支付违约金。
3、甲方未办理有关手续,强行要求乙方拆改原有建筑承重结构及共用设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款)由甲方负责并担责任。
4、乙方擅自拆改原有建筑承重结构或共用设备管线,由此发生的损失或事故(包括罚款),由乙方负责并承担责任。
八、纠纷处理方式:
1、因工程质量双方发生争议时,凭本合同文本和施工企业开具的统一发票,可向____市建筑装饰协会家庭装饰委员会商请调解,也可向所在区、县建设行政主管部门或消费者协会投诉。
2、当事人不愿通过协商、调解解决,或协商、调解解决不成时,可以按照本合同约定向———市仲裁委员会申请仲裁———人民法院提起诉讼。(将不选定的解决方式划出)
九、合同的变更和解除:
1、合同经双方签字(在有形市场签订的合同须经市场管理部门盖章见证)生效后,双方必须严格遵守。任何一方需变更合同内容,应经协商一致后,重新签订补充协议。如要终止合同,提出终止合同一方,要以书面形式提出,应按合同总价款___%支付违约金,并办理终止合同手续。
2、施工过程中任何一方提出终止合同,须向另一方以书面形式提出,经双方同意办理清算手续,订立终止合同协议,可视为本合同解除。
十、其它约定:
1.
2.
3.
4.
5. 十
一、本合同一式_____份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。合同附件为本合同的组成部分。 甲方(签章): 乙方(签章): 委托代理人: 法定代表人: 住 址: 地 址: 电 话: 电 话: 邮 编: 邮 编: 签订日期:________年____月____日 签订地点:
返
篇20:最美家庭主要事迹
“我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,爱是不吵架常常陪我玩耍……”这是小姑娘邹嘴里常哼哼的歌曲,歌词被小家伙改了,把家里所有人都唱了进去,这就是我们要走进的一个幸福温馨的五口之家。
这是一个典型的“二二一”家庭,孙、邹小两口有了可爱的宝宝,为了照顾孩子,邹父母从老家来帮着带孩子。转眼两年过去了,小家里时时充满了欢声笑语,和谐温馨的让人羡慕,不过这样一个幸福的家庭也有着辛酸的故事。
故事要从小宝宝邹出生开始,小家伙的顺利降生给家里带来了无尽的喜悦,可随着孩子的成长,发现孩子的眼睛似乎有问题,经医生检查,孩子的眼睛存在先天的缺陷,要进行几次手术,再佩戴度数极大的眼镜才能勉强看清东西,这个检查结果犹如晴天霹雳,让这个刚刚品尝喜悦的家庭跌入痛苦的谷底……这个孩子注定一生需要有人照顾,注定要付出比别人更多的努力。
经历了痛苦和挣扎,孙最后的决定是面对与振作,只有这样才能让这个家重见欢乐,才能给孩子健康的成长环境。经过一段时间的调整,孙、邹夫妻二人确定了孩子的手术计划和培养方向,积极努力的一步步实践。
时间飞逝,转眼两年过去了,小在爸爸妈妈的精心呵护下健康成长,两岁多的活泼可爱,是家里的开心果,她喜欢唱歌、跳舞。孙、邹不会把她当成个特殊的孩子对待,这更是在注重对孩子心理健康的培养,经常带着小到小区里与别的小朋友一起玩耍,当别的家长问起这么小的孩子怎么就戴眼镜时,孙也不会避讳的将实情告诉别人,因为她们让小从小就懂得她没什么不同,不用自卑,只是多了副眼镜而已。
照顾这样的孩子需要付出更多的精力,即便这样,孙、邹夫妻二人在各自的工作岗位上仍旧取得了不错的成绩,孙作为一名社区工作者,对待工作认真负责,对待居民耐心热情,在社区仅工作一年就取得了社会工作师的职业资格。生活中夫妻二人相互照顾、相互信任,并在家里时常交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助,共同进步。对待父母,她们更多的是怀着一颗感恩之心,感谢父母不计回报的辛勤付出和帮助,只要有时间,小两口就忙着做家务,让父母少些操劳。
现在,夫妻二人每天带着孩子参加康复训练的课程,我问她:“累吗?”小孙浅浅的笑着说:“有一句歌词,写的特别好:不是每场风雨过后都会有彩虹,但至少是万里晴空。现在,我很知足,不累。”课程结束后,看着这一家三口走远的背影,我突然明白了幸福的含义。